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最新職業(yè)理想主題班會(huì)教案(大全17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 06:06:41
  • 小編:李耀Y
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范
最新職業(yè)理想主題班會(huì)教案(大全17篇)
2023-11-23 06:06:41    小編:李耀Y

教案的編寫是在系統(tǒng)分析教育教學(xué)需要、研究教學(xué)內(nèi)容、確定教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上完成的。如何編寫一份高質(zhì)量的教案是每位教師需要思考的問題。小編為大家準(zhǔn)備了一些教案編寫的常見問題及解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇一

通過(guò)主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。

手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等。

(1)手抄報(bào),小品。

(2)自由組合,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料。

1.引入:(班主任)今天我們開一主題班會(huì),下面有請(qǐng)我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。

(伍永發(fā))理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒,即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒有理想,就沒有了做人的目標(biāo),活著也沒有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

(李煥儀)每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來(lái)談?wù)劙伞?/p>

2.各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)

(李煥儀)看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始。可是我發(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!

3.表演:(5分鐘)

a:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課,我聽了真是受益匪淺,看來(lái),不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō),馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

b:(敲門)a在家嗎?

a:(開門)是你???有事嗎?

b:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?

a:不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jī)不好。

b:行了行了,什么英語(yǔ)??!天氣又這么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),走啦!

a:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì)兒吧!

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇二

1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好人生,使大家懂得樹立理想的重要性。

2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

《人生與理想》

高一(10)班

20xx年4月18日下午第三節(jié)

班委會(huì)

全班同學(xué)

同學(xué)們:有。

b;每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,教室里氣氛輕松、活躍)

b;剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó),保衛(wèi)大宋王朝;鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見,理想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。

b:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請(qǐng)聽a同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想的樂章》。

理想的樂章

理想,一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。

理想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由飛翔;我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來(lái)吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!

理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人的理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活的就有意義。

雨果說(shuō)過(guò):人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)與人類來(lái)說(shuō),沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè),它萬(wàn)古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

b:的確,崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

b:丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。

b:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

b:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是基本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。

b:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

b:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩(shī)句。

b:再也不多情咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

b:收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

b:在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。

(同學(xué)們自由回答)

b::同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

b:那么,為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

(我們從現(xiàn)在起,要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上大學(xué)。

為了實(shí)現(xiàn)理想,學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí),不懂就問。

為了理想……)(同學(xué)們自由回答)

b:下面歡迎班主任講話。

班主任發(fā)言:首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái),唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。我的講話完了,謝謝大家。

b:聽,未來(lái)在召喚,明天會(huì)更好,我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著,那意想不到的輝煌!

同學(xué)們,為了表達(dá)我們的想法,為了達(dá)到我們的理想,我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》好嗎?(全體同學(xué)一起唱)

(合),我們的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的光臨,祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步;祝老師們工作順利,身體健康。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇三

初三是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,確立理想、立志成才,對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。

2、關(guān)心學(xué)生尋尋自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;

3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,抵達(dá)成功彼岸。

1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時(shí)間進(jìn)行排練;

3、演講選手的選擇和排練;

4、小品演員的選擇和排練;

5、組織學(xué)生收集相關(guān)理想的名言警句;

7、音樂、多媒體的預(yù)備。

(一)班會(huì)流程。

1、主持人開場(chǎng)引入主題。

2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)。

3、小品劇《我的將來(lái)不是夢(mèng)》的表演。

4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。

女:感謝a同學(xué)的精彩講述。聽完了以上的故事,你是否感覺到,一個(gè)有理想的人,就有了人生方向,努力向著理想的方向奔馳,便會(huì)走向成功的彼岸!

男:是啊,樹立理想多么重要!特別是我們作為年輕的一代,更要樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之好好奮斗。

女:聽完了精彩的故事,下面讓b同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”!(b同學(xué)上臺(tái),背景音樂響起)。

b同學(xué)演講:

男:感謝b同學(xué)的激情澎湃的演講,聽了她的'演講,我深深地感受到理想的力量,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。

女:看完了這個(gè)小品,同學(xué)們的感受是什么呢?

(同學(xué)討論、發(fā)言)。

男:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會(huì)有合理的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒有人生目標(biāo),則比較消極、被動(dòng),人生顯得沒有意義。

女:說(shuō)得真好!而且,我們知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行動(dòng)。理想的實(shí)現(xiàn)來(lái)自不懈的努力。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇四

1、通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員懂得祖國(guó)的未來(lái)是屬于他們的,為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)祖國(guó)的重任,必須從小學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的“四好少年”

3、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

綜合型(詩(shī)歌、講故事、繪畫、歌舞等)

1、“放飛理想”宣傳版報(bào)。

2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。

4、主持:宋愛林孫文濤。

一、開場(chǎng)

1、整隊(duì):稍息、立正。

2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

3、第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)面向全體。整隊(duì):稍息、立正。報(bào)數(shù)(聲音洪亮)

4、報(bào)數(shù)之后,小隊(duì)長(zhǎng)跑向中隊(duì)長(zhǎng)。小隊(duì)長(zhǎng)敬禮說(shuō):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì),應(yīng)到()人,實(shí)到()人,全部出席,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):接受你的報(bào)告、打隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮。

5、最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)(楊樂儀):整隊(duì)稍息、立正。請(qǐng)坐。

6、中隊(duì)長(zhǎng):敬隊(duì)禮,報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人、實(shí)到56人,全部出席?!袄硐霃倪@里起飛”中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。

7、輔導(dǎo)員老師:敬隊(duì)禮,接受你的報(bào)告、預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。

二、1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開會(huì)(宋嬡琳):我宣布:萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想,在這里起飛》隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開會(huì)。本次對(duì)會(huì)主要是讓同學(xué)們樹立理想,能夠用自己的實(shí)際行動(dòng),從每一件小事做起。實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2、全體起立,出隊(duì)旗,敬禮。(隊(duì)旗和護(hù)旗手站在前面)

3、唱隊(duì)歌

4、請(qǐng)坐。

第一樂章:暢談理想

主持人(男):尊敬的老師!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!三(1)班“理想從這里起飛”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人(男):理想是海,掀起驚濤駭浪;理想是浪,考驗(yàn)萬(wàn)船千舟;

主持人(女):理想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人;理想是橋,渡你淌過(guò)萬(wàn)水。

主持人(男):理想是你的翅膀,擁有理想,才擁有未來(lái)。

主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了美好的生活;

主持人1:《開學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。

主持人(女):那么,同學(xué)們,什么是理想?(學(xué)生匯報(bào))

主持人(男):說(shuō)得好,同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎?

小組成員自由說(shuō)說(shuō)我的理想。(學(xué)生匯報(bào))

第二樂章:實(shí)現(xiàn)理想

主持人(女):只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

主持人女:親愛的同學(xué)們,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;

主持人男:理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

第三樂章:放飛理想

主持人男:今天,我們充滿春天的想象

主持人女:明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁

作家:啊,世界多么美好!到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空,碧綠的樹林,寬闊的街道,整齊的樓房,金黃的田野,潔凈的工廠。

畫家:此景美如畫。(展示畫作給大家欣賞)

農(nóng)民:我是一名普通的農(nóng)民,開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田,種出糧食、棉花和蔬菜,還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn),小康生活笑開顏。

工人:我是一名紡紗工人,織成五彩布,溫暖千萬(wàn)家。看我織的布怎么樣?

解放軍:(海陸空三人)我們解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大,為了祖國(guó)、人民的安全,不怕艱苦和困難,緊握手中槍,日夜守邊疆。

科學(xué)家:(手拿模型飛船)我是一名科學(xué)家,造出火箭和飛船,飛到太空去勘察!?

醫(yī)生:小聽筒,胸前掛,身穿白大褂,救死扶傷責(zé)任重,人人健康把我夸,我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息,我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥,這個(gè)人類最大的克星終于讓我制服了。

教師:我是一名人類靈魂的工程師,仔細(xì)耐心把課上,同學(xué)學(xué)的好,我的心里真喜歡。

合:國(guó)旗在心中飄揚(yáng),理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

主持人女:我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

主持人男:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華,建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。

主持人男:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),一定會(huì)遇到一些困難,如果不能夠克服,自己的理想就一定會(huì)破滅。下面請(qǐng)看小品《理想》希望看到這個(gè)小品會(huì)給我們?cè)谧龅耐瑢W(xué)一些提醒。

主持人男:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,同學(xué)們讓我們銘記:(倡議書)

第一小組:理想是石,敲出星星之火,

第二小組:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,

第三小組:理想是燈,照亮夜行的路,

第四小組:理想是路,引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明!

集體合:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),

少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

主持人女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

首先,祝賀同學(xué)們,本次隊(duì)會(huì)圓滿成功,同時(shí),老師,也實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)理想,就是我們班級(jí)的孩子通過(guò)本次隊(duì)會(huì),鍛煉了自己的能力,特別是我們班級(jí)的班級(jí)干部,發(fā)揮了自己的組織,帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

中隊(duì)長(zhǎng):宋嬡琳,呼號(hào)。全體起立,舉起右拳。

輔導(dǎo)員:我為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著。

中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。退隊(duì)旗。

結(jié)束:中隊(duì)長(zhǎng),我宣布萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想,從這里起飛》主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇五

通過(guò)多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;

主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

同學(xué)1:我覺得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;

同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;

同學(xué)3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;

同學(xué)4:我覺得一個(gè)能在逆境中站起來(lái),勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;主持人(男):同學(xué)們說(shuō)得很好,下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?;黃曉鋼同學(xué)發(fā)言(略)

主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力; 主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在,我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā),這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。

同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng),你們了解了從小樹立理想與信念的重要性,老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇六

學(xué)生進(jìn)入中學(xué)已是第二學(xué)期了,學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎進(jìn)入了一個(gè)疲憊期。剛進(jìn)入我班時(shí),感覺每位學(xué)生都有一股認(rèn)真勁兒,能夠進(jìn)入這個(gè)班級(jí)本身就等于是一種能力的認(rèn)可,這種來(lái)自于成績(jī)的認(rèn)可能夠更大程度地張揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)熱情,然而,進(jìn)入第二學(xué)期,一些學(xué)生的成績(jī)開始波動(dòng),甚至在一個(gè)高手云集的集體帶來(lái)的壓力也會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。再者,隨著青春發(fā)育期的到來(lái),學(xué)生的注意力、內(nèi)心世界易受波動(dòng),表現(xiàn)在:他們不再感到緊張,班級(jí)之中彌漫著一種懈怠的氣息;有些學(xué)生開始迷茫,失去了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率不高,甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒,沒有了學(xué)習(xí)的熱情和理性,沒有了學(xué)習(xí)的自信和刻苦。

1、通過(guò)班會(huì)課引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從而調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、通過(guò)班會(huì)課讓學(xué)生樹立自己的理想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,并能明確個(gè)人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

主持甲、乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,下午好!主持甲:俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。主持人乙:在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香的春季,我們召開了主題班會(huì),想讓同學(xué)們知道,志向與奮斗對(duì)一個(gè)人有多么重要。

主持人甲:理想是石,敲擊星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;。

主持人乙:理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

主持人甲:今天我們班會(huì)課的主題是:(甲乙合說(shuō))《放飛理想、快樂成長(zhǎng)》。

主持人甲:理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的`燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。

主持人乙:每一個(gè)人都有一個(gè)理想,為了心中的理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了理想,讓我們一起去追逐吧。

主持人甲:下面請(qǐng)觀看北京師范大學(xué)教授于丹老師解釋《理想是什么》,請(qǐng)同學(xué)們能從中知道:現(xiàn)實(shí)中理想是什么?要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

主持人乙:請(qǐng)2~3位同學(xué)發(fā)言(舉手同學(xué)中)。

主持人甲:如果說(shuō)父母給了我們身軀,老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說(shuō)聲“謝謝”。

主持人乙:下面由同學(xué)們帶來(lái)的《三句半-春滿校園》,來(lái)表達(dá)我們的深深地敬意。

主持人甲:十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!十四歲,我們唱著快樂的音符,姍姍而來(lái)!青春的歲月里有無(wú)限的夢(mèng)想,就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢(mèng)想,追尋,為我們的個(gè)性張揚(yáng)!

主持人甲:青春是什么,是一棵松樹,挺拔的松樹,堅(jiān)強(qiáng)的松樹,一棵永不服輸?shù)乃蓸洹?/p>

主持人乙:珍惜青春、珍惜時(shí)間。

合:我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會(huì)無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代,為人生的理想和目標(biāo)而奮斗吧!

主持人甲:讓我們一起吟誦白居易的《長(zhǎng)歌行》。

主持人乙:理想不同于空想,要言出立行。珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在做起,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,開創(chuàng)我們美好的明天。

主持人甲:最后請(qǐng)我們的萬(wàn)老師對(duì)本次活動(dòng)作一總結(jié)。

班主任寄予:人貴有志,無(wú)志不足以成學(xué),無(wú)志不足以成事,無(wú)志不足以立業(yè),無(wú)志不足以立于世。讓我們帶著家長(zhǎng)、老師的殷切的希望,插上理想的翅膀、朝著我們的目標(biāo)快樂飛翔吧。

謝謝老師和同學(xué)的指導(dǎo)!

謝謝!

(全體起立、鼓掌)。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇七

討論“理想、信念與人生”這個(gè)主題,我的第一感覺是,這個(gè)課題好大,尤其是對(duì)一個(gè)尚未成年的中學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)可以認(rèn)為是個(gè)難題了。說(shuō)它是個(gè)難題,其原因在于這個(gè)題目對(duì)尚未成年的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較模糊的、并且深感神圣的。我的第二個(gè)感覺是,在高中階段談?wù)撨@個(gè)課題是時(shí)候了,這個(gè)時(shí)候的人們應(yīng)當(dāng)開始有一個(gè)理想,有一定信念了,多數(shù)的同學(xué)從這個(gè)時(shí)候開始已向往知道什么是“理想”了。所以學(xué)校開展這次“理想、信念與人生”主題活動(dòng)我作為一名一中學(xué)生的家長(zhǎng)很樂意參與,希望能通過(guò)與大家一起的討論后,讓我們的孩子們能樹立一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的正確理想,為我們的孩子茁壯成長(zhǎng)做一點(diǎn)我們家長(zhǎng)能作的努力。什么是理想?為什么一個(gè)人要有理想?理想是怎么樣形成的?中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有怎么樣的理想?如果你現(xiàn)在當(dāng)著孩子的面問他(她)這樣的問題,我想你的孩子,也包括我的兒子都是很難回答的,即使說(shuō)了,說(shuō)的也不一定是他們真心所想的,大多是隨口應(yīng)答而已的。所以,給中學(xué)生談理想、信念與人生,我認(rèn)為我們首要是與同學(xué)們探討上述的幾個(gè)問題。

什么是理想?在辭海上的解釋是“同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的想象?!睆倪@一解釋延伸開來(lái),理想應(yīng)當(dāng)是有一個(gè)奮斗目標(biāo),是一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),并且是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的想象。在現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典上,“理想”有兩個(gè)含義,一是對(duì)未來(lái)事物的美好想像和希望,二是對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。上述的解釋對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是不太容易理解的,我根據(jù)上述的解釋對(duì)理想的直觀理解是,理想首先是一個(gè)個(gè)人的奮斗目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想是人類的目標(biāo),中學(xué)生的“理想”就是一個(gè)自己的目標(biāo),通俗地說(shuō)理想是一個(gè)自我的理想。那么為什么要有理想呢?一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有一定的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我們要為自己設(shè)立一個(gè)在未來(lái)需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo),有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),人的行為才會(huì)有努力方向,才會(huì)潛意識(shí)地去為之奮斗。說(shuō)得具體一點(diǎn),如每一個(gè)學(xué)生都渴望在學(xué)習(xí)上不斷取得好成績(jī),不斷獲得成功。在嘉興能考上一中是同學(xué)們以前初中時(shí)的理想目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),并為之努力了,今天才可以來(lái)一中學(xué)習(xí),理想才得以實(shí)現(xiàn)。

產(chǎn)主義并經(jīng)過(guò)艱苦的革命實(shí)踐得來(lái)的。理想是一種想象,想象就是要我們要去想,可以是狂想,也可以是夢(mèng)想,只要去想了就會(huì)有收獲。許多科學(xué)家能成為科學(xué)家也都可以說(shuō)不會(huì)是他們與生俱來(lái)理想。萊特兄弟想飛上天,當(dāng)初人們都說(shuō)這是他們的夢(mèng)想,但這是他們感興趣的,是他們的愛好,成為了他們的理想,他們并一次次地去研究探索,最終他們發(fā)明了飛機(jī)。

一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有怎樣的理想?我認(rèn)為每個(gè)中學(xué)生都渴望在學(xué)習(xí)上不斷取得好成績(jī),不斷獲得成功,將來(lái)考上一所理想的大學(xué),這可以說(shuō)是大多數(shù)中學(xué)生最主要的理想了,但這絕不是唯一的。前面,我說(shuō)過(guò),一個(gè)中學(xué)生的理想應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一個(gè)自我的理想,一個(gè)人的興趣、愛好不同,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同,還有各人的智商不同,各方面的條件還存有較大的差別,因此,理想目標(biāo)也不可能會(huì)是相同的。我認(rèn)為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的能力和喜好給自己定一個(gè)近期的目標(biāo)理想,一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)理想,理想必須與自己的個(gè)人各方面的能力相適應(yīng)的,不能一唯追求。一個(gè)近期的目標(biāo)理想實(shí)現(xiàn)了,其成就感會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂趣,給你力量朝著更高的理想而邁進(jìn)。理想是可以變化的、是在升華。所以,我們要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),給學(xué)生說(shuō)理想時(shí),一定要說(shuō)說(shuō)同他們目前奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的想象。

據(jù)有關(guān)方面的資料反映,美國(guó)是世界發(fā)達(dá)國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、社會(huì)發(fā)展程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我國(guó),競(jìng)爭(zhēng)力當(dāng)然也會(huì)大于我國(guó),但孩子們卻很少關(guān)心將來(lái)要干什么。這是為什么呢?因?yàn)槊绹?guó)一直倡導(dǎo)自由思想,表現(xiàn)在孩子們身上,就是大人對(duì)孩子的要求不多,“愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活、健康地成長(zhǎng)”,有這些就足夠了——至少18歲之前是這樣;18歲之后,自由發(fā)展,大部分人憑興趣選擇職業(yè),考慮的是自己的幸福程度或舒適程度,考慮的是自己能干什么、適合干什么,而不是簡(jiǎn)單的干什么能賺多少錢。今天,我們給我們的孩子談理想、信念與人生,我們能不能也從美國(guó)人的角度來(lái)給我們定一個(gè)我們對(duì)自己孩子的理想呢?那就是:讓他們現(xiàn)在“愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活、健康地成長(zhǎng)”。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇八

通過(guò)化裝表演、人生演說(shuō)活動(dòng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己美好理想而從現(xiàn)在做起。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、了解班上學(xué)生的理想是長(zhǎng)大了干什么。

2、輔導(dǎo)參加表演的學(xué)生化好妝,準(zhǔn)備好道具、人生演說(shuō)詞。

3、活動(dòng)需要的照相機(jī)及其他用品。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、教師導(dǎo)語(yǔ),引入主題活動(dòng)。

理想是個(gè)誘人的字眼。理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生行進(jìn)的路程。一個(gè)人沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,就像打槍時(shí)沒準(zhǔn)星。不過(guò),一個(gè)人的理想要和祖國(guó)和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛的青年朋友們,你們也一定有自己美好的理想吧?那么你們的理想是什么?(待學(xué)生回答后)不知你想過(guò)沒有,20年后的你是什么樣子?我們今天的班隊(duì)活動(dòng)的主題就是《二十年后的我》。

現(xiàn)在我們想象表演20年后大家見面的情景。(老師作了變老的簡(jiǎn)單化妝)。

2、表演、演說(shuō)活動(dòng)。

攝影記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物)。

我從小喜歡攝影藝術(shù),希望自己成為共和國(guó)一流的攝影記者。經(jīng)過(guò)我20年的不懈努力,理想變成了現(xiàn)實(shí)。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師,感謝您在我讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。

老師插話:讓我們大家為他取得的成績(jī)面鼓掌。

(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》樂曲聲起)世界冠軍(運(yùn)動(dòng)員打,胸前有閃亮的四塊金牌):

老師、同學(xué)們,在中學(xué)時(shí),我的身體素質(zhì)比較好。那時(shí)曾暗暗發(fā)過(guò)誓,一定要當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了,我在第30屆、31屆奧運(yùn)會(huì)上奪得了四塊金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗伴著國(guó)歌聲在盡可能國(guó)他鄉(xiāng)體育場(chǎng)上空升起時(shí),我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時(shí)候想當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

老師插話:真不簡(jiǎn)單,祝賀你!

水稻專家(捧著張畫了一捆稻子的彩圖):上中學(xué)時(shí),地理老師告訴我們,我國(guó)人口逐年增多,人均耕地卻越來(lái)越少,人們的吃飯問題面臨著挑戰(zhàn)。是啊,民以食為天。于是,從那時(shí)候我就立志要為祖國(guó)13億人的“吃”貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過(guò)10年多的研究、試驗(yàn),現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號(hào)”良種水稻???,這就是這種水稻的樣品。

老師插話:你的貢獻(xiàn)不小,我為有這樣的學(xué)生感到驕傲與自豪。

文學(xué)家(留著胡子,戴副眼鏡,手持厚書):。

中學(xué)時(shí)我酷愛文學(xué),是校文學(xué)社的編輯?,F(xiàn)在我成了文學(xué)家了,寫過(guò)不少人們喜歡的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌,還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師,這是我的《文集》,送給您作紀(jì)念吧!也以此感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教育。

大公司總裁(西裝革履,手持大哥大):

大家還記得20年前用一條毛蟲嚇哭好多女同學(xué)的調(diào)皮王嗎?我現(xiàn)在再?zèng)]時(shí)間搗蛋了。我大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)十多年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來(lái)越來(lái)越多。現(xiàn)總公司在三峽庫(kù)區(qū),分公司遍及全國(guó)各大城市,國(guó)外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)效益十分看好。今天我是專程來(lái)為母校新建圖書館捐款的。(打開大哥大、告訴秘書把100萬(wàn)元支票趕快送來(lái))。

清潔工(身著工裝,帶著掃除工具):

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!20年過(guò)去了,我可沒有像前面幾位同學(xué)那樣干出了不起的業(yè)績(jī)。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來(lái)了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。

20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國(guó)的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,授予我中將軍銜。今天,我向母校報(bào)喜來(lái)了。

接著養(yǎng)魚大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術(shù)家、教師、宇航員逐一上臺(tái)表演、演說(shuō)。

3、引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

(待學(xué)生回答后小結(jié)):同學(xué)們說(shuō)得對(duì)。只有腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,思想上嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉出強(qiáng)壯的身體,全面發(fā)展自己。我相信,經(jīng)過(guò)20年的不懈努力,我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

年青的朋友們,珍惜這金子般的年華吧!為了人生美好理想去開拓,去奮斗吧!

好了,讓我們走出教室,請(qǐng)我們這位未來(lái)的攝影記者為20年后的專家、學(xué)者、文學(xué)家、清潔工、將軍……攝個(gè)影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見證。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇九

1、初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能夠更好的適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng),就是讓學(xué)生擁有用心健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張而忙碌的學(xué)習(xí),渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。

2、透過(guò)主題活動(dòng),宣傳心理健康知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們用心健康的心理,讓學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有用心穩(wěn)定的情緒。

3、讓家長(zhǎng)更了解學(xué)生的壓力,明白學(xué)生的心理,能與學(xué)生真情溝通,使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。

4、使人擁有健全的人格,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費(fèi)時(shí)刻等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個(gè)積極向上,心理健康的中學(xué)生。

在大家自主、合作、探究的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神,從而到達(dá)以上的活動(dòng)目的。

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。

(一)、學(xué)生齊背班訓(xùn):我自信我快樂,我拼搏我成功。

(二)、打開心窗,說(shuō)說(shuō)心理話:(讓學(xué)生談?wù)勛约荷铣跞詠?lái)的感受,了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問題。)。

時(shí)光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著理想,到滿族中學(xué)追求知識(shí),已經(jīng)是第三年了。初三了,大家現(xiàn)臨是的中考,你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開學(xué)二十多天了,我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯的不一樣,我們必須有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的情緒故事)。

(同學(xué)們說(shuō)心理話......

聽了同學(xué)們的`心聲,老師深刻的明白大家,求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué),天天這樣的想法,你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會(huì)影響著你們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí),影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。

1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競(jìng)爭(zhēng)激烈,父母的期望值過(guò)高,使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。

2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問題,不僅僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績(jī)很好的同學(xué)也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突,生活在一齊不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)聯(lián)中(不健康人際關(guān)聯(lián)。)。

主要表現(xiàn):

(1)曲解老師、心理不平衡。

(2)不主動(dòng)明白人,卻渴望明白萬(wàn)歲。

(3)不能悅納父母,家庭關(guān)聯(lián)緊張。

(三)、講故事,明道理。大家先看一個(gè)故事,看看這個(gè)故事,告訴你一個(gè)什么道理?

1、推銷員的故事,在推銷員中,廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事:兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,由于炎熱的非洲人向來(lái)都是打赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來(lái):“這些人都打赤腳,怎樣會(huì)要我的鞋呢。”于是放下發(fā)奮,失敗沮喪而回;另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場(chǎng)大得很呢?!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)洲人購(gòu)買皮鞋,最后發(fā)大財(cái)而回。

這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng),同樣應(yīng)對(duì)打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個(gè)人灰心失望,不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿懷信心,大獲全勝。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是用心的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是用心的,樂觀的應(yīng)對(duì)人生,樂觀的理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。

3、霍金故事幻:(生讀一下故事)心存感激在日常生活中,那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨:父母抱怨孩子們不聽話孩子們抱怨父母不明白他們,他們對(duì)生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認(rèn)為,如果你常流淚,你就看不見星光,對(duì)人生、對(duì)大自然的一切完美的東西,我們要心存感激,則人生就會(huì)顯得完美許多。用生活中的名人事跡來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生懂得,生活始終以樂觀自信的態(tài)度,用感恩生活,感恩父母、感恩老師的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活。

4、柏拉圖甩手的故事成功的秘決:讓學(xué)生明白,在攀登知識(shí)的高峰時(shí),要有恒心。

這個(gè)環(huán)節(jié)主要是引導(dǎo)學(xué)生自己解決最開始學(xué)生自覺提出的心理問題,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)相互幫忙,創(chuàng)立好的人際關(guān)聯(lián)。歸納方法:

1、堅(jiān)定理想,用名人名言,名人事例鼓勵(lì)自己。

2、自我調(diào)整,寫心理宣泄。

3、自我用心的暗示。

4、找老師說(shuō)心理話,或找知心朋友說(shuō)心事。

5、聽音樂。

6、戶外如足球、籃球等。

(五)、與家長(zhǎng)真情交流。

同時(shí)能夠聽到家長(zhǎng)的心聲,父母與孩子真情交流,相互明白,情感溝通。

(六)、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(七)、老師總結(jié):居里夫人的名言。

(八)、高唱:堅(jiān)信自己。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十

一、班會(huì)目的:

通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的理想,憧憬未來(lái),并決心為之而不懈奮斗;既而把自己的理想與祖國(guó)的興衰榮辱結(jié)合起來(lái),勵(lì)志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

二、班會(huì)形式:

演唱、詩(shī)朗誦、演講、討論、小品等;

三、班會(huì)過(guò)程:

主持人:劉博來(lái)李紅。

主持人(男):今日艷陽(yáng)高照,九年一班師生歡聚一堂。

主持人(女):今日云淡風(fēng)輕,我們共同暢談理想。

主持人(女):勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):理想在我們心中,似乎又離我們很遠(yuǎn),我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為著理想踏上遠(yuǎn)方的列車。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方》表演者:王小紅。

主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)警察保一方平安,有的說(shuō)要成為醫(yī)生活人無(wú)數(shù),有的要成為教師孕育祖國(guó)的花朵??)。

同學(xué)1:我覺得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人。

同學(xué)2:我認(rèn)為在困難中磨礪成長(zhǎng)起來(lái)取得一定成就的人是成功的人。同學(xué)3:我覺得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人。

同學(xué)4:我覺得像愛迪生一樣發(fā)明電燈造福人類的人才是成功的人……主持人(男):同學(xué)們說(shuō)得很好,人之所以被別人稱為成功的人是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫膶?shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,能為了自己的理想而不斷努力。下面請(qǐng)聽由張紅月同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《我志成功》。

主持人(女):對(duì),只要我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

主持人(男):未來(lái)的我們是什么模樣呢?大家想不想先睹為快?請(qǐng)欣賞小品:《n年同學(xué)會(huì)》(表演者:李玲、楊曉婷、高飛、郭浩等同學(xué))。

大致內(nèi)容:一群初中生畢業(yè)后的三次相聚,五年考大學(xué),十年找工作,二。

主持人(女):小品結(jié)束了,但是卻給我們留下了無(wú)限的思索,樹立理想并堅(jiān)定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定,五年,十年,二十年后的事更是難以揣測(cè),但是我們能把今天牢牢的抓在手中。

主持人(男):是啊,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

主持人(女):每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想,通往理想終點(diǎn)的道路有無(wú)數(shù)條,你會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了自己的理想今天應(yīng)該做些什么?請(qǐng)大家暢所欲言,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

同學(xué)1:樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

同學(xué)2:珍惜時(shí)間,不讓自己后悔。

同學(xué)3:要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不懼困難;

同學(xué)4:要學(xué)會(huì)規(guī)劃,使用正確的方法……。

主持人(男):請(qǐng)欣賞小品《兄弟齊心》表演者:李濤,王凱,周鑫鑫等。大致內(nèi)容:兩個(gè)初中生,一貧一富都勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué),成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒錢繼續(xù)攻讀,打工擺攤,他膽大心細(xì),創(chuàng)立了一個(gè)自己的公司,成為了老板。一次偶遇,兩兄弟互訴衷腸,并一人出錢,一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的美國(guó)公司,維護(hù)了祖國(guó)的形象和利益。

主持人(女):這個(gè)故事看完,真叫人熱血沸騰,我們不但為故事里的主人公而驕傲,更為祖國(guó)能擁有這樣的兒女而自豪。

主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)輕松一下,聽一段配樂詩(shī)朗誦《我為理想》。表演者;張芳芳。

主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,打造一片屬于自己的天空。

主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié):

首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)。班會(huì)上同學(xué)們的積極表現(xiàn)也打動(dòng)了我,看著你們自信的表情,聽著你們的豪言壯語(yǔ),老師的心也隨之沸騰。我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,樹立理想容易,而實(shí)現(xiàn)理想的路卻很崎嶇,這就要求我們要好好的把握住今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能有有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái),唯有這樣,我們的未來(lái)才是光彩奪目的。

理想的實(shí)現(xiàn)前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們,在人生的道路上,我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去,把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,他需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。

人生靠自己主宰,命運(yùn)由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并能得以實(shí)現(xiàn)。相信自己,一定會(huì)贏。

在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十一

親愛的同學(xué)們! 大家好!

理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。

一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀。

一個(gè)沒有理想的人,就沒有堅(jiān)定的方向,

羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在我宣布1214班“把握青春 放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

在談?wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿瓤纯次覀儑?guó)家和一些名人的理想

a:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運(yùn)會(huì),終于,千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的努力下,北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃了。

b:劉翔的理想是沖出亞洲,走向全世界,終于在他刻苦努力下,成為“世界飛人”。

c:張海迪從小高位截癱,沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校,但她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),終于,成就了一番事業(yè)。

理想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。

我們每個(gè)人的理想,盡管各不相同,但大家都有個(gè)共同的起點(diǎn),都有一個(gè)共同的目標(biāo)。

我們都想為自己的未來(lái)添上一抹亮麗的色彩,為社會(huì)帶來(lái)更多的光明,為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

我們正直青春年少,每個(gè)人心中都埋下了一棵種子,默默地為它祈禱。

(放背景音樂《蝸?!罚?/p>

c:下面,就請(qǐng)同學(xué)伴隨著音樂結(jié)合自己的理想來(lái)談一談,告訴同學(xué)們自己會(huì)以怎樣的方式去為之奮斗。

a:我們的暢想,美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流

b:青春的鼓樂嘹亮地奏響,我們?cè)谥餍衫?,躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。

c:站在青春的港灣,我們對(duì)生活充滿了渴望、憧憬,堅(jiān)決的心,已踏出了深深的足跡

a:下面我要送給在座的同學(xué)們的一首歌 范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》。

a: 告別無(wú)知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠(chéng)摯的眸光中啟航 。

b:遇到“風(fēng)暴”,努力征服,揚(yáng)帆重新出航

c:迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn) 只會(huì)變作閃亮的繁星

a:點(diǎn)綴我們心靈的天空

b:我們的未來(lái)不是夢(mèng)

c:因?yàn)槲覀兊男模M趧?dòng)。

音樂響起:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

b:現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)同學(xué)將發(fā)下去的紙上寫上你的理想

a:志存高遠(yuǎn),才沒有年少無(wú)知的輕狂。

b:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。

c:如蒼鷹搏擊長(zhǎng)空,似海燕翱翔于汪洋。

a:勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來(lái)衡量,是否追求過(guò)輝煌過(guò)才是計(jì)量單位。

b:理想是石,敲出星星之火。

c:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。

但是,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

老師希望當(dāng)三年過(guò)后再看看那張張寫著你們理想的紙張,你們會(huì)為之自豪,老師會(huì)為之自豪,你們的家長(zhǎng)也會(huì)為之自豪,學(xué)校也因?yàn)橛辛四銈兌院馈?/p>

a:讓我們用青春放飛理想,現(xiàn)在我宣布

2.1班“放飛理想”主題班會(huì)到此結(jié)束。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十二

1、通過(guò)“理想照亮未來(lái)”的主題班會(huì),教育學(xué)生樹立理想,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談夢(mèng)想,知道為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從哪些小事做起。

討論、講故事、朗讀

1、“理想照亮未來(lái)”宣傳版報(bào)

2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的夢(mèng)想。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。

4、主持:吳xx、杜xx。

第一樂章:暢談夢(mèng)想

吳xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

杜xx:親愛的同學(xué)們

(合):大家好!

杜xx:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

(合):我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

吳xx:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)!

杜xx:《理想照亮未來(lái)》五年四班主題班會(huì)

(合):現(xiàn)在開始。

吳xx:夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。

杜xx:最初的夢(mèng)想是最最可愛的,或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn),卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲 望。

吳xx:讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空,去瞧瞧我們最初的夢(mèng)想是什么吧!請(qǐng)欣賞由孟xx,張xx等幾名同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

杜xx:多么奇妙的夢(mèng)想啊,夢(mèng)想就像是鳥兒的'翅膀,帶給你飛翔的力量!

吳xx:于是我們渴望找到可以抓住的,可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢?請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái),聽一聽王韋、張玉源等四名同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。

杜xx:每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想,讓我們吹響五年四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào),去看看同學(xué)們的夢(mèng)想吧。

吳xx:在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里,有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢(mèng)想,我們抽到誰(shuí)的夢(mèng)想,誰(shuí)就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好?(道具:紅色紙箱,里面有全班同學(xué)的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想)

杜xx:在座的老師們,請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手,幫助我們開啟夢(mèng)想之門吧。(請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c,在夢(mèng)想百寶箱中抽取同學(xué)的夢(mèng)想,被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想)

第二樂章:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

吳xx:多么美麗的夢(mèng)想啊,我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?請(qǐng)欣賞由焦成成同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想小故事。(夢(mèng)想與白日夢(mèng))

杜xx:同學(xué)們聽過(guò)這個(gè)小故事后有什么感想呢?

吳xx:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)張玉源的夢(mèng)想小故事。(播種夢(mèng)想)

杜xx:那么同學(xué)們聽過(guò)這個(gè)小故事后又有什么感想呢?

吳xx:你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?(同學(xué)舉手發(fā)言)

(全體):說(shuō)到不如做到,要做就做!

杜xx:大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

吳xx:親愛的同學(xué)們,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;

杜xx:夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

吳xx:我們要樹立美的夢(mèng)想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。

請(qǐng)欣賞快板《河西少年在成長(zhǎng)》

吳xx:《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。

杜xx:就像我們來(lái)學(xué)校讀書,就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行!就算到最后夢(mèng)想不能開出美麗的花朵,起碼我們努力過(guò),只要曾經(jīng)付出,我們就沒有輸,我們還可以再次播種新的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞吳xx,楊xx等同學(xué)帶來(lái)的勵(lì)志詩(shī)歌《做的自己》。

吳xx:一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又開始發(fā)芽,夢(mèng)想的世界真是太神奇了,時(shí)刻閃耀著七色光芒,請(qǐng)欣賞孟穎同學(xué)帶來(lái)的'歌曲《七色光之歌》。

第三樂章:放飛夢(mèng)想

杜xx:今天,我們充滿春天的想象

吳xx:明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁

作家:啊,世界多么美好!到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空,碧綠的樹林,寬闊的街道,整齊的樓房,金黃的田野,潔凈的工廠。

畫家:此景美如畫。(展示畫作給大家欣賞)

農(nóng)民:我是一名普通的農(nóng)民,開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田,種出糧食、棉花和蔬菜,還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn),小康生活笑開顏。

工人:我是一名紡紗工人,織成五彩布,溫暖千萬(wàn)家??次铱椀牟荚趺礃??

解放軍:(海陸空三人)我們解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大,為了祖國(guó)、人民的安全,不怕艱苦和困難,緊握手中槍,日夜守邊疆。

科學(xué)家:(手拿模型飛船)我是一名科學(xué)家,造出火箭和飛船,飛到太空去勘察!

醫(yī)生:小聽筒,胸前掛,身穿白大褂,救死扶傷責(zé)任重,人人健康把我夸,我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息,我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥,這個(gè)人類的克星終于讓我制 服了。

教師:我是一名人類靈魂的工程師,仔細(xì)耐心把課上,同學(xué)學(xué)的好,我的心里真喜歡。

合:國(guó)旗在心中飄揚(yáng),夢(mèng)想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

吳xx:我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

杜xx:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華,建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。

吳xx:我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》。

杜xx:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。

吳xx:夢(mèng)想屬于我們的只有一次,夢(mèng)想就是我們的財(cái)富,讓我們面對(duì)夢(mèng)想大聲宣誓吧(全體同學(xué))

我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲缴睿?/p>

我們?cè)赣萌康木A注于學(xué)習(xí)!

我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝挫折!

我們能行!我們一定行!

我們能行!我們一定行!

我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛夢(mèng)想!

我們堅(jiān)信:成功屬于五年級(jí)四班。

老師:聽,未來(lái)在召喚,明天會(huì)更好,我們期待著那震撼人心的美麗,我們期待著那意想不到的輝煌。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,揮動(dòng)夢(mèng)想的畫筆,描繪美好的明天,乘著夢(mèng)想的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!

主持人合:同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧!

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十三

活動(dòng)意義:為了讓同學(xué)們清楚地了解擁有理想的重要性,幫助個(gè)人按照自己的自身?xiàng)l件確定自己的理想并努力的堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向。我們班結(jié)合本專業(yè)的特色舉行了主題為“理想與職業(yè)”的主題班會(huì)。

活動(dòng)總結(jié):這次的主題班會(huì)在全班同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過(guò)此次的班會(huì)同學(xué)們更好地了解自己,并且很好地進(jìn)行了自我定位;更好地了解自己,了解了社會(huì)環(huán)境;通過(guò)介紹一些前人成功的事跡與現(xiàn)代大學(xué)生的生活情況,引導(dǎo)同學(xué)們明確自己的奮斗目標(biāo),此次主題班會(huì)讓每位同學(xué)直接參與怎樣確立理想的討論,實(shí)現(xiàn)同學(xué)對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺和更加充分,由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。最終歸結(jié)在于同學(xué)們必須在基于個(gè)人性質(zhì)上尋找適合自身發(fā)展道路,體現(xiàn)確立理想的重要性。讓同學(xué)們確立“早規(guī)劃早打算才能立足社會(huì)”的意識(shí),明白未雨綢繆、磨刀不誤砍柴工的道理,這樣有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把理想付諸實(shí)踐,效果就會(huì)好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀察畫面,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的理解描述畫面內(nèi)容。

2、引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容,知道足球的形狀特征和用途。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

足球一個(gè)、踢足球畫面和《足球》用書畫面視頻。

活動(dòng)過(guò)程;

一、引起幼兒興趣。

出示足球,小朋友你們知道這是什么球嗎?你玩過(guò)足球嗎?足球是怎么玩的?

2、觀看一段踢足球畫面視頻。提問:你看到足球是怎樣玩的?

二、欣賞畫面。

1、播放《足球》用書畫面視頻,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。

2、提問:圖上畫了什么?你從什么地方看出來(lái)的?為什么?還有誰(shuí)看到了不一樣的東西?足球是什么樣子的?這些小朋友為什么有的站著、有的躺著呢?老師用兒歌里的語(yǔ)言小結(jié)。

3、學(xué)習(xí)動(dòng)詞:搶、踢,引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作去表現(xiàn)。

4、教育幼兒要和朋友好好玩游戲,遵守游戲規(guī)則。

三、欣賞兒歌。

1、有一首好聽的兒歌說(shuō)的就是足球,它是怎么說(shuō)的呢?我們一起來(lái)聽聽。

2、教師朗讀兒歌,幼兒欣賞。

提問:兒歌的名字叫什么??jī)焊枥镎f(shuō)了什么呢?

3、放兒歌dv,幼兒邊觀察畫面,再次欣賞兒歌一遍。

四、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況,結(jié)束活動(dòng)。

復(fù)習(xí)兒歌《小畫報(bào)》。要求幼兒有節(jié)奏地朗讀兒歌。

教學(xué)反思。

1.孩子們玩得不亦樂乎,可以開展小足球系列活動(dòng)如下:

(1)趕著球兒跑(左右腳交替運(yùn)球,與同伴合作踢球);

(2)奧特曼打小怪獸(定位射門,提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性);

(3)小小對(duì)抗賽(練習(xí)踢球的技能,鍛煉身體;萌發(fā)初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)合作的價(jià)值。)。

2.活動(dòng)過(guò)程中的反思:

(1)要把自由踢球的這種隨意安排的恰到好處。

(2)鼓勵(lì)膽怯的幼兒大膽玩球,培養(yǎng)勇敢的男兒性格。

(3)鼓勵(lì)幼兒及時(shí)扶起摔倒的同伴,并給與安慰和相互鼓勵(lì)。

3.對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的反思:要注重幼兒的個(gè)性差異(包括體質(zhì)上、性格上、協(xié)調(diào)能力上等。)。

4.對(duì)師幼互動(dòng)的環(huán)節(jié):和幼兒隨意的自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí),參與踢球,滿足幼兒好奇好動(dòng)的天性。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十五

親愛的同學(xué)們!大家好!

理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。

一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀。

一個(gè)沒有理想的人,就沒有堅(jiān)定的方向,

羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

在談?wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿瓤纯次覀儑?guó)家和一些名人的理想。

a:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運(yùn)會(huì),終于,千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的努力下,北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃了。

b:劉翔的理想是沖出亞洲,走向全世界,終于在他刻苦努力下,成為“世界飛人”。

c:張海迪從小高位截癱,沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校,但她以頑強(qiáng)的.毅力自學(xué)知識(shí),執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),終于,成就了一番事業(yè)。

理想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。

我們每個(gè)人的理想,盡管各不相同,但大家都有個(gè)共同的起點(diǎn),都有一個(gè)共同的目標(biāo)。

我們都想為自己的未來(lái)添上一抹亮麗的色彩,為社會(huì)帶來(lái)更多的光明,為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

我們正直青春年少,每個(gè)人心中都埋下了一棵種子,默默地為它祈禱。

(放背景音樂《蝸?!罚?/p>

c:下面,就請(qǐng)同學(xué)伴隨著音樂結(jié)合自己的理想來(lái)談一談,告訴同學(xué)們自己會(huì)以怎樣的方式去為之奮斗。

a:我們的暢想,美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流。

b:青春的鼓樂嘹亮地奏響,我們?cè)谥餍衫?,躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。

c:站在青春的港灣,我們對(duì)生活充滿了渴望、憧憬,堅(jiān)決的心,已踏出了深深的足跡。

a:下面我要送給在座的同學(xué)們的一首歌范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》。

a:告別無(wú)知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠(chéng)摯的眸光中啟航。

b:遇到“風(fēng)暴”,努力征服,揚(yáng)帆重新出航。

c:迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)只會(huì)變作閃亮的繁星。

a:點(diǎn)綴我們心靈的天空。

b:我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

c:因?yàn)槲覀兊男模M趧?dòng)。

音樂響起:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

b:現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)同學(xué)將發(fā)下去的紙上寫上你的理想。

a:志存高遠(yuǎn),才沒有年少無(wú)知的輕狂。

b:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。

c:如蒼鷹搏擊長(zhǎng)空,似海燕翱翔于汪洋。

a:勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來(lái)衡量,是否追求過(guò)輝煌過(guò)才是計(jì)量單位。

b:理想是石,敲出星星之火。

c:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。

但是,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

老師希望當(dāng)三年過(guò)后再看看那張張寫著你們理想的紙張,你們會(huì)為之自豪,老師會(huì)為之自豪,你們的家長(zhǎng)也會(huì)為之自豪,學(xué)校也因?yàn)橛辛四銈兌院馈?/p>

a:讓我們用青春放飛理想,現(xiàn)在我宣布。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十六

通過(guò)主題活動(dòng),讓孩子們知道我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想,就要從現(xiàn)在開始為它努力。

排練節(jié)目,制作理想墻。

一、整隊(duì)出旗唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

二、活動(dòng)過(guò)程

1、李:理想,它是我們喜歡的。

徐:它是讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它好好努力的。

合:它是我們的一個(gè)目標(biāo),我們會(huì)朝著它奔跑。

六(3)班“我的理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

李:請(qǐng)聽小合唱《種太陽(yáng)》

3、李:我們班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)理想,我們都為我們的理想而努力。下面請(qǐng)欣賞一組才藝表演。

4、李:理想是石,敲出星星之火。

王:理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈。

楊:理想是燈,照亮前行的路。

張:理想是路,引你多黎明。

我們還搜集了一些關(guān)于理想的名言,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

5、楊:我們每個(gè)人都有一個(gè)理想,為了理想我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

張:我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一張理想卡,就在今天,我們?cè)诶硐肟ㄉ蠈懮衔覀兊睦硐耄N在我們理想墻上。(播放《種太陽(yáng)》的歌曲)

(同學(xué)們?cè)诶硐肟ㄉ蠈懤硐?,大聲朗讀自己的理想,把理想卡貼在理想墻上)

6、理想就像是引導(dǎo)我們走路的人,有了理想,我們才不會(huì)在途中偏離方向。

三、講話。

四、活動(dòng)結(jié)束。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十七

流沙河曾在《理想》中寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班會(huì)就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,從同學(xué)們思想實(shí)際出發(fā),以“理想三部曲”的形式,通過(guò)小型的詩(shī)朗誦等表演,激起學(xué)生心靈的浪花,增強(qiáng)自尊自信自強(qiáng)的精神,并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。

案例篩選、照片收集及排版、音樂選擇、ppt的制作、節(jié)目編排準(zhǔn)備。

一、導(dǎo)入:背景音樂選取蘇打綠的《相信》,由主持人引出班會(huì)主題。

二、班會(huì)第一部分:我想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上發(fā)言、交流自己的目標(biāo)或理想;第一組同學(xué)進(jìn)行伴樂朗誦《我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。

三、班會(huì)第二部分:隱形的翅膀。小游戲,名人名言的作者搶答;班主講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的具體事例,并播放名人事例,找同學(xué)發(fā)表感受;第二組同學(xué)表演爵士舞《cry me out》。

四、班會(huì)第三部分:最美的太陽(yáng):第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》,ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄。

五、班會(huì)結(jié)束。

一、導(dǎo)入:背景音樂蘇打綠《相信》

同學(xué)們,理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂;理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常。如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過(guò)什么,奢望過(guò)什么,期盼過(guò)什么,懷疑過(guò)什么,銘記過(guò)什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語(yǔ),都只為了這兩個(gè)字——理想!所以,今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,載著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的激情與壯志,去追尋我們心中最美的太陽(yáng)。

二、下面我們一起進(jìn)入第一部分:我想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。

相信在座的每一位同學(xué),都有屬于你們心中的夢(mèng)想,那么下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)交流一下吧。(請(qǐng)2-3名同學(xué)起來(lái)交流,時(shí)間在3分鐘左右)

謝謝同學(xué)們的發(fā)言。

穆旦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒有理想的人像是草木,在春天生發(fā),到秋日枯黃,對(duì)于生活它做不出總結(jié),面對(duì)絕望它提不出希望。沒有理想的人像是流水,為什么聽不見它的歌唱?原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙,逐漸淤塞,變成污濁的池塘。”

下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。

三、主持人:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演,我們一起進(jìn)入下一部分:隱形的翅膀。

同學(xué)們,在漫漫的追夢(mèng)的旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種.種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,追逐理想的旅途上并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷??墒?,這航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪,有坎坷,有崎嶇的。

小游戲環(huán)節(jié):ppt上顯示5句關(guān)于理想的名言,同學(xué)們用搶答的方式答出作者。答對(duì)的同學(xué)由專門頒獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)神秘小禮物(棒棒糖)。

班主任講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的努力奮斗,克服困難,擁抱理想的具體事例,播放名人事例,5-8分鐘左右,找1-2名同學(xué)發(fā)表感受,3分鐘左右。

聽了同學(xué)們的發(fā)言,也讓我頗有感觸。接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來(lái)的爵士舞《cry me out》(3-4分鐘)。

四、主持人:我們絢爛的理想,我們美好的理想,我們遠(yuǎn)大的理想。理想就是一座難以攀越的高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服,理想就是一股清涼甘甜的山泉,需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋,在理想的路上,我們有太多要感謝的人。在理想的征途上,我們有太多要銘記的事。----班,不是夢(mèng)的終點(diǎn),而是飛翔的起點(diǎn)?!拔业氖澜缫?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑?!保ㄒ魳讽懫?,第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》,ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄)。

五、主持人總結(jié):同學(xué)們,我相信,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里,愿你們能策馬揚(yáng)鞭,奔馳在青春的原野。在洗濯過(guò)塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后,燦爛的揮手告別昨天的迷惘,迎著陽(yáng)光,映著班駁的色彩,去追尋你們生命中最美的太陽(yáng)!

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