總結是一種總結經(jīng)驗、提醒自己進步的重要工具。在寫總結時，要先明確總結的目的和要求，清楚自己需要總結的內(nèi)容和重點。下面是一些優(yōu)秀的總結寫作方法和技巧，希望對你有所幫助。

大學生思想動態(tài)總結篇一

轉眼到工程學院已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關心、支持下，在老師的教導及同學們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學習情況總結如下。

為了適應社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均89.2分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。

另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況，結合自己的專業(yè)課程撰寫。

心得體會。

這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:。

1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。

時光飛逝，進入大連理工大學現(xiàn)代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲，回顧在學校學習的這二年多，既快樂又充實，在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學校園出來，又走進大學的校門，從生活、工作、學習中我享受了很多，也學到了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結束之際，我對自己在這二年多的得失做下總結，從中總結好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。

從思想方面來說，經(jīng)歷了由學?！鐣獙W校的過程，思想根本上得到了很大的轉變。用以前的大學學習的內(nèi)容去適應社會，當我進入社會后，發(fā)現(xiàn)學到的東西太少了，對于不斷進步的社會，有些跟不上節(jié)奏，而后經(jīng)過思想的深思熟慮，終于決定再次進入大連理工大學繼續(xù)學習，想通過再次教育，對自己知識的一個補充，也讓自己的思想得到再次升華。

在學習方面，通過兩年的大學學習，我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式，在這里，不會再有老師逼著我們學習，什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當?shù)闹笇?，具體到知識，也還要靠我們自己去判斷。漸漸地，我養(yǎng)成了獨立思考的習慣，并制定了切實可行的。

學習計劃。

始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間我還充分利用學校網(wǎng)站資源(如貼吧等)抓緊時間閱讀各方面的書本知識借鑒同學們好的觀點、論點擴充自己的知識面。在以后的社會學習中我仍會嚴格要求自己改正不足爭取在學習上有更大的進步。

在工作中，通過學校學到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育，讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮，領導、同事對我的知識都贊嘆不已，但我知道我不能驕傲，還要繼續(xù)努力學習，才能更好的適應這個社會，同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結，我會以此作為我的個人行動指南，改進自己的不足，發(fā)揚好的思想精神，爭取更大的進步。同時，再次感謝大連理工大學遠程教育學院對我教育，衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助，今天我已大工為榮，我相信以后大工會已我為榮!

大學生思想動態(tài)總結篇二

collegeofbusiness。

2014年2月27日。

xxx學院2013——2014大學生。

大學生是社會的柱石，大學生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進的力量。大學生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關注的一個群體。當代大學生的思想動態(tài)直接影響著大學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展的一個方向。為及時、準確了解我院學生假期所見所聞以及新學期的思想動態(tài)，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院于2014年2月25日在主樓15樓會議室開展了一次學生思想動態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計如下：

（一）大一新生的適應性，對學校和專業(yè)的認識情況，對成長、成才的認識情況。

大一的同學經(jīng)過一個學期的學習生活已經(jīng)基本上適應了大學的生活，同時也已經(jīng)慢慢的對自己的專業(yè)有更進一步的了解。有些大一的同學還利用假期的時間去進行社會實踐，做一些兼職等等，一方面可以鍛煉與人相處、溝通的能力，另一方面還能為家里減輕一些生活上的負擔。

對專業(yè)的興趣等方面。但相關的調(diào)查結果顯示，學生對學習的精力投入不足才是主要原因，包括不上課、不做作業(yè)、課余不學習、沒有學習計劃以及沒有養(yǎng)成良好的學習習慣等。大學生群體行為是影響學生的重要因素之一。這種影響往往呈“從眾效應”，好的班風和宿舍風氣可以帶動和約束其他學生學習，而不良的風氣也拖動越來越多的學生遠離學習。學生渴望教師整體素質與水平的提高，特別是希望加強和改進師生關系、促進師生之間的溝通等。少數(shù)教師教學精力的投入嚴重不足。改善辦學條件，加強校風建設，強化校史教育、愛校教育和專業(yè)興趣培養(yǎng)，將有助于學生學習積極性的提高。

據(jù)調(diào)查結果顯示，有相當一部分同學對此問題表示關心和興趣，說明了學生還是比較關心這些社會熱點，具備全球眼光和意識。一些同學提到了對于尤其是總書記上任之后反腐倡廉這個熱點的關注，同時也表明了對于這樣政策的積極反應。

（四）對于將來的就業(yè)問題有什么想法及打算？

在畢業(yè)學生急劇增多的情況，與大學擴大招生有關，大學生需求增長速度趕不上大學畢業(yè)生增加的速度等等。

大家普遍認識到，在校期間不僅要學好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質，使自己成為復合型的專門人才，以適應社會發(fā)展的需要。參加過大學生招聘會的同學深刻的感受到就業(yè)形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。對此，大部分學生能夠自我調(diào)整心態(tài)，轉變觀念，擺正位置，確定“先就業(yè)后擇業(yè)，先立足再發(fā)展”的發(fā)展思路。大四的同學有想法建立自己的公司一步一步打拼，也有低年級的同學談論到去企業(yè)實習體驗，為的就是給將來成功就業(yè)增加砝碼。

（五）對于學校今后的各方面的工作，你有什么好的建議？

同學們還十分關心學校的發(fā)展建設，積極建言獻策。大部分同學對我們學校濃厚的學習氛圍表示滿意，但希望學校今后能多開展高水平的知識講座，以進一步提升學生的人文素養(yǎng)；希望學校能有更多支持政策、舉措來為學生自主創(chuàng)業(yè)提供引導和幫扶；希望學校能多幫助學生聯(lián)系實習基地，加強學生動手能力、實踐能力培養(yǎng)等，種種建議寄托了廣大學子對學校發(fā)展的美好祝愿。鑒于近期食堂漲價，同學們希望學校相關部門完善管理，強化對食堂的監(jiān)督；有同學提出宿舍網(wǎng)絡速度較慢，希望學校加以改善等等。通過同學們的建言獻策，我們發(fā)現(xiàn)同學們其實是非常關注學校發(fā)展的，相信他們的建議能夠為學校所采納，為學校發(fā)展做出自己的貢獻。

這次大學生思想動態(tài)調(diào)查顯示，我院大學生的假期生活充實美滿，對于新學期的打算也是進行的有條不紊，思想還是很積極活躍的，也很樂觀向上。對于學校的發(fā)展很上心，能有自己的見解，敢于提出自己的見解。也很關注社會的大事，能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔自己的人生和社會責任。但是的確也存在一些不足，他們的視野還不夠開闊，見解也比較膚淺，這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育，多開設一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉變能力。多給予一些資金支持，多一些具體行動，為朝氣蓬勃的大學生營造一個文化氛圍更強的大學校園，使我校大學生能夠樹立積極向上的世界觀、人生觀，價值觀。成為新一代祖國的希望！

部分同學與大家分享假期打工所遇趣事同學們積極發(fā)言對社會熱點進行討論。

大四學長帶領學弟學妹探討對將來就業(yè)問題的想法與打算xxx學院科技實踐部。

2014年2月17。

大學生思想動態(tài)總結篇三

時間飛逝，轉眼20**年已接近尾聲，回想起這一年，有很多感觸，現(xiàn)就這一年來的'思想與工作總結如下：

思想就是動力，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，按照我局“樹正氣、講團結、求發(fā)展”的具體要求，以黨員的標準嚴格要求自己，堅持與時俱進、開拓進取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風，克服困難，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊，不攀不比，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡，學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學習他不搞形式主義，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者，更應該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公仆，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格，不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。

　當前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規(guī)范化?，F(xiàn)在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業(yè)務知識，學習微機知識，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數(shù)據(jù)具有參考性，不循私情，對欠稅戶據(jù)實錄入，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領導，避免出現(xiàn)差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的征收管理，確保稅收任務的順利完成，年初，我所管片的稅收任務是4xxxx元，針對管戶的具體情況，認真分析，合理分解，按月份季度做好計劃，截止9月底就超額完成。另外，做到底數(shù)清，征期過后，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳，按照申報和征收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員，催報催繳，對新辦戶，做好納稅輔導和管戶的劃分。同時加強工作中的服務意識，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性、無償性、固定性體現(xiàn)在地稅。

時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示，遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，學習依法治稅、以德治國并舉的重要思想，杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現(xiàn)象發(fā)生，接受廣大納稅戶的監(jiān)督，提高自身的思想道德素質，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋。

當今的世界是科技騰飛的世界，我們不能在原地踏步，不求進取，那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之余，認真學習業(yè)務知識，及時掌握稅收政策的變動，除做好每日一題、每周一課外，還要自覺的讀些業(yè)務書籍，以適應形式的需要，緊跟時代的步伐，不照抄照辦，對變化的新形式新任務有應對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距，當然對自己不足有清醒的認識，對學習的認識性認識不足，認為學習是一個軟指標，對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力，對微機和網(wǎng)絡的知識懂得不多，使工作不能得心應手。

總之，回味一年的工作，有些成績，但還存在許多不足，在以后的工作中，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié)，推動工作的創(chuàng)新，更上一個臺階。

大學生思想動態(tài)總結篇四

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，2014年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我于去年10月份到xx鎮(zhèn)村就任大學生村官，成為了東鎮(zhèn)村黨支部書記助理。從上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況，做一個思想總結!

一、思想方面。

參加工作的時間不能說長，也不能說短，長不過經(jīng)驗豐富在農(nóng)村和農(nóng)民打了一輩子交道的老前輩，短卻也不能說是對農(nóng)村工作仍處于懵懂狀態(tài)?，F(xiàn)在的我比起當初剛到村上的時候，進步了很多也改變了很多。市區(qū)各級領導對我們給予厚望，希望我們能“呆得住、沉得下、干得好!”我不斷的自省，是否真的做到了?結果是：我呆得住，正在繼續(xù)沉，努力往好干!

xx年的思想工作中接觸最多的就是學習實踐科學發(fā)展觀，這不僅僅是工作，也是我們學習的過程。在工作中學習，在學習中成長是我們唯一的捷徑。我認真學習黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，將理論與實際結合起來，投入到農(nóng)村工作中。農(nóng)民群眾在不斷的學習和了解中，逐步改變了思想，從他們眼中我看到了同樣渴望進步的眼睛，他們羨慕大學生能看書讀報，會上網(wǎng)，會查農(nóng)技資料……。我通過廣播將一些農(nóng)村生活中能夠用到的知識，技能介紹，國家新聞，農(nóng)村政策法規(guī)念給他們聽，教有一定知識基礎的人，自己學會上網(wǎng)查資料。他們教我做人的道理，踏踏實實，勤勤懇懇。改變農(nóng)民思想意識落后的現(xiàn)狀，是每一個基層干部都希望、都堅持的工作?！跋茸鋈耍笞鍪?，再做官”。這是組織對我們的要求，也是我們努力奮斗的目標!

二、工作方面。

生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕：農(nóng)村工作最終目的是通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進農(nóng)民增收。改變我們國家現(xiàn)在城鄉(xiāng)二元化的格局，改變現(xiàn)在農(nóng)民的貧困現(xiàn)狀。在我參加工作以來，結合本村實際情況，在國家惠農(nóng)政策的大好形式下，在市、區(qū)、鎮(zhèn)各級政府的扶持下，努力發(fā)展棚栽業(yè)，將棚栽產(chǎn)業(yè)做大做強，創(chuàng)品牌，增效益。東鎮(zhèn)村xx年人均收入達到5200元，僅棚栽業(yè)一項收入占到75%。農(nóng)民在見到實惠以后，xx年的后半年，在群眾的強烈要求中，政府給予補助，我們村又修建了67座大弓棚，農(nóng)民積極性很高，已經(jīng)接受了這個產(chǎn)業(yè)項目，所有的大棚建設現(xiàn)已基本完善，預計明天春天就可以投入使用，為村民增加一筆收入。

大學生思想動態(tài)總結篇五

不知道對不對啊班級日志:大學生思想政治教育方式的探索與實踐應用技術學院黨總支二十一世紀，高校大眾化進程加快，高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時代的到來，大學生思想呈現(xiàn)多元化傾向，追求個性化、時尚化，部分人容易偏離主流，做事浮躁，急功近利。如何在新的形勢下培養(yǎng)大學生正確的人生觀和價值觀，對大學生班級的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應用技術學院黨政歷來高度重視學生的思想政治教育，強調(diào)學生工作的改革創(chuàng)新，學院班主任吳淑珍老師所帶的6個班自2005年以來開展的班級日志活動，就是在這一背景下進行的大學生班級思想政治教育方式的新探索，取得了明顯的教育效果。

一、活動概述從2005年起至今，應用技術學院05級市場營銷本科專業(yè)1、2班、06級軟件工程本科專業(yè)1、2班及06機電專科專業(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導師平老師的組領下，積極開展了班級日志創(chuàng)建活動。6個班級共240余名學生參與了活動，現(xiàn)已形成170萬字的日志素材。目前，學院確立了“3a育人模式”的研究課題，把《班級日志》作為研究項目的關鍵載體，同時吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級日志》編輯部，擬編輯出版《足跡·我們的大學班史——別樣年華的成長歲月》及《心路·未來工程師的成長經(jīng)歷》兩部紀實性書稿。

二、具體做法在班主任的組織指導下，每個班成立了《班級日志》的撰寫編輯班子，要求每天有幾名同學就當日的學習、工作、社會實踐活動等撰寫日志素材，每學期全班每個同學定時定量向編輯部交稿，期末由班主任組織力量審定稿件，形成一個學期的《班級日志》。其間，班支委將日志送給相關的領導、老師和同學進行點評，以正面教育引導廣大學生成長成才。通過活動的開展，廣大學生的認識問題、分析問題的能力得以提高，寫作本身的能力更不容置疑。同時，參與班級日志活動的每個班還開展了大量的“多維互動”的育人活動。如05級市場營銷1、2班制定《日常行為動態(tài)量化表》，進一步將德育素質定性定量，注重推動后進生的進步提高，基本實現(xiàn)了班級的目標全量化管理。又如，建立家?；訖C制，班主任將“動態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù)，結合學生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力（寫、說、做）+進步】，通過電話定期與家長直接溝通，并將家長反饋的意見和建議記錄在案。并且，一學期由學生本人向家長轉發(fā)一份“學期通報書”，通報書包括由班支委提出，經(jīng)班主任審定的綜合評語、德育測評情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如，建立班級演講平臺，促進了學生表達能力的提高?？傊?，以班級日志活動為主線，通過師生互動、家?；印W生互動，學生的素質和能力進一步提高。

三、活動特色就名稱而言，“班級日志”在全國不是首創(chuàng)，但我們的組織形式和活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性，組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨，四年如一日，持之以恒地推動活動的開展，形成了獨具特色的材料，活動具有五個特性：

1、參與人員的廣泛性班級日志活動是由班主任組織，全班同學全員參與?；顒右参樟似渌藛T，如學院領導、專任教師、家長及社會人士參與，充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個活動的組織，班主任有高度責任心是開展活動的關鍵。

2、內(nèi)容題材的全景性《班級日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過多的限制，通過日志的形式，記下一天之所見、所聞、所感，小到個人喜怒哀樂，大到國家大事，逐日全景性地記錄了社會、學校、班級的情況，較好地留下了社會時事、學校及學院大事、班級活動，乃至同學成長的足跡。

3、日志稿件的積累性班級日志的活動不是一朝一夕的，而是逐日長期堅持的、學生輪流將在校期間的學習、生活一天不間斷地記載下來，積累了大量學生成長成才的信息，對每一個參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響，有效地促進了學生全員的進步和發(fā)展。

4、育人價值的滲透性班級日志活動，不僅直接提升了參與者的各項技能，而更重要的是其價值具有長期的滲透性。組織者先后提出“立足班級、放眼全局、突出亮點、客觀記錄”的寫作觀念，倡議“原創(chuàng)、特色、責任、水平”的寫作宗旨，提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團隊之力做好一件事”的日志精神。因此，它在強調(diào)學生主體性發(fā)揮的理念指導下，有力地促成了學生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。

學子與工商大學一起成長的史料價值，記錄了新時期高等職業(yè)教育學子成長的歷程，為探索高等職業(yè)教育改革提供了個案研究文本。

四、活動成效班級日志活動開展以來，至今形成了3個系列、17卷、170萬余子（含點評）的系列材料，較全面地記錄了新時期大學生的成長歷程。四年來，05市場營銷1、2班先后8次獲得校級先進班集體或優(yōu)秀團支部等榮譽稱號；240余名同學中，先后有13名同學獲市級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“精神文明先進個人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強不息先進個人”、“國家獎學金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育nitt重慶區(qū)域isas大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學光榮地加入了中國共產(chǎn)黨?！鞍嗉壢罩尽本庉嫴揩@2007學校感動校園團隊；《班級日志》被《重慶時報》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺等10多家媒體給予肯定性報道；2008年，《班級日志》被教育部思政司評為高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎；2009年伊始，“《班級日志》：大學生班級文化建設新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎。班級日志活動歷經(jīng)艱辛，雖然取得了初步成效，但前進道路上還需要認真總結。如何在新形勢下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學要求，在學生的培養(yǎng)教育工作中進行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動創(chuàng)新，還有很長遠的路需要我們探索，這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持以學生為本，與時俱進的開展好各項工作。

大學生思想動態(tài)總結篇六

根據(jù)上級要求，針對我班全體團員做了一個思想動態(tài)報告，此報告以“現(xiàn)在大學生都在關注什么”為主線，經(jīng)過整理大致有以下幾個方面：

一、就業(yè)問題。

“大學生就業(yè)”是社會關注的焦點問題,關系到人民群眾的切身利益,受到黨和政府的極大關注。溫家寶總理曾針對大學生就業(yè)問題無限深情地說：“我每天都在關注大學生就業(yè)簽約率?！?/p>

本科生簽約45266人，簽約率35.01%；專科生(含高職)簽約63137人，簽約率47.02%。

據(jù)專家分析，2011年畢業(yè)生的就業(yè)問題依然嚴峻，這也正是我們作為?？茖W生特別關注的事情之一。

二、政治方面：關注韓朝問題。

近幾年來，韓國與朝鮮斗，好像沒有占到多大便宜。就說“天安艦事件”，死了三十幾人，到底是不是朝鮮人干的，到后來朝鮮硬是不承認，這事也就不了了之，三十幾名海軍白白喂了魚蝦。再說“延坪島炮擊事件”，朝鮮在毫無警告的情況下，100多枚炮彈就飛向了延坪島，傷及幾名無辜群眾。最后，只能將“喬治”請到黃海來送出一千噸燃油、燒掉五百噸燃油，反弄得中國老大哥灰頭土臉的。

南北對抗，朝鮮的時機抓得比較好。這次放出狠話“哪怕發(fā)現(xiàn)一個水柱都將無情打擊！”這可不是鬧著玩的，如果韓美真玩過了火，朝鮮真有可能扣動板機。

生活的朝鮮平民應在韓方開始“挑釁性海上射擊”的20日9時前到安全地區(qū)躲避。

三、經(jīng)濟方面：油價物價。

由于目前伊朗核問題仍在發(fā)酵，聯(lián)合國的國際原子能機構提交報告說，伊朗鈾濃縮活動擴張，同時該機構上周對伊朗核項目的調(diào)查任務失敗。原油市場投資者擔心這份報告將加劇伊朗與西方國家的對立局面，觸發(fā)更多針對伊朗的制裁，從而造成伊朗石油出口進一步減少。

各方政治博弈變得難以預計，投資者心理預期和投機基金的投機操作，是推動國際油價飆升的主導因素。加之希臘債務問題稍緩、美元指數(shù)回落以及美國經(jīng)濟數(shù)據(jù)持續(xù)改善等因素，紐約、倫敦兩地油價都大幅上漲，截至上周五收盤，紐約市場４月交貨的輕質原油期貨價格收于每桶１０９．７７美元，全周上漲為６．３３％。４月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價格收于每桶１２５．４７美元，全周上漲４．９３％。

今年以來，紐約和倫敦兩地油價漲幅均在10%以上。截至24日收盤，紐約商品交易所4月交貨的輕質原油期貨價格為每桶109.77美元，4月交貨的倫敦北海布倫特原油期貨價格為125.47美元。油價急漲，一定程度上受益于美國經(jīng)濟復蘇信號增多，但主要推動力仍在伊朗。去年11月，伊朗核問題凸現(xiàn)，此后油價一直震蕩上行，至今漲幅近20%。

伊朗是世界第四大石油生產(chǎn)國，是石油輸出國組織(歐佩克)。

第二大石油出口國，對國際石油市場有著舉足輕重的影響。另外，伊朗還控制輸油要道霍爾木茲海峽?；魻柲酒澓{連接波斯灣和印度洋，是海灣地區(qū)石油輸往西歐、美國和日本等地的唯一海上通道，所輸送的石油量占世界輸油總量的五分之一。

為逼迫伊朗放棄核計劃，美歐自去年年底以來相繼對伊朗采取嚴厲的經(jīng)濟制裁措施，打擊伊朗石油行業(yè)發(fā)展。美國凍結伊朗中央銀行資產(chǎn)，迫使其他國家因無法結算而減少進口伊朗石油。歐盟也決定從7月1日開始對伊朗石油實施進口禁令。作為反擊，伊朗已宣布停止向英國和法國輸送石油，并威脅封鎖霍爾木茲海峽，伊朗石油出口持續(xù)減少。

近日，國際原子能機構向聯(lián)合國提交報告說，伊朗的核能開發(fā)有擴大趨勢，這可能加劇伊朗與西方國家的對立局面，導致伊朗石油供應進一步減少。

石油問題看似離我們很遠，其實它與我們生活息息相關，一個國家的經(jīng)濟實力是否強大，從石油資源數(shù)量與使用上就能體現(xiàn)出來，這也正是我們大學生關注的焦點之一。

四、娛樂文化方面：電視劇《北京愛情故事》。

春節(jié)前后，一部名為《北京愛情故事》的都市情感劇，一經(jīng)開播，便突破了1.005個點的平均收視率，不僅受到主流媒體和年輕受眾群的強烈關注，而且劇中陳思成、李晨、張譯、張歆藝與沈冰等一干主演，也成功借勢轉性，鞏固自己在熒屏隊伍中的位置。劇中角色成為各大社區(qū)、貼吧和微博上轉發(fā)評論的焦點，很多劇迷甚至直截了當?shù)馗吆簦骸暗谴?，要娶就娶沈冰這樣的女人?！?/p>

該電視劇是繼《奮斗》、《蝸居》、《裸婚時代》之后深受80、90后喜愛的一部片子。

以上就是我班同學的大體思想動態(tài)，其包涵了與我們息息相關的就業(yè)形勢、世界政治、石油資源和我們喜愛的偶像勵志電視劇等等，此次調(diào)查深刻體現(xiàn)了我們90后青年人的思想動態(tài)，展示我們既有自己個性的同時也在時刻關注著世界的焦點問題。

工商管理系。

會計（涉外）5班團支部。

2012-2-27。

大學生思想動態(tài)總結篇七

（2）房價問題。

（3）安全事故—煤礦等危險地方工人的人身安全。

2.最關心的有關自身利益的問題：（1）就業(yè)問題（78%）。

（2）學校食堂飯價問題（56%)。

（3）食品安全問題（51%）。

3.對“十八大”即將召開的態(tài)度和認識：

（1）高舉鄧小平理論的偉大旗幟；

（2）堅決走有中國特色的社會主義道路；

（3）強調(diào)改革的必要性，階段性，系統(tǒng)性；

（4）指明對外開放的全方位性，不僅是在經(jīng)濟領域，還是文化，政治領域；

（5）嚴肅對全國黨代表的政治，經(jīng)濟，生活審查；

(6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。

4.對已經(jīng)過去的臺灣大選的看法及認識：

大陸出臺了很多惠臺政策給兩岸民眾尤其是臺灣同胞帶來越來越多的實際。

利益。兩岸關系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出，是中央對。

臺政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺灣血脈相連，手足相依，和平發(fā)展是兩岸。

同胞的共同期盼。我們希望臺灣社會安定、人民生活幸福。全體中華兒女團結一。

心，為中華民族的偉大復興而共同努力。

6.寒假期間及學生返校途中涉及人身，財產(chǎn)安全的重大意外事件:。

絕大部分學生都能安全返校，無重大意外事件；少數(shù)同學遇到了小偷，幸虧發(fā)現(xiàn)。

及時，避免了財產(chǎn)損失。

11061002團支部。

團支書：劉元敏。

大學生思想動態(tài)總結篇八

為全面了解我們班同學的思想，學習，生活等狀況，掌握學生的思想動態(tài)，也為積極支持學院團委的工作。我們班于2017年4月13號下午在3號教學樓205室，就“高校的體制改革和發(fā)展狀況”為主題，舉行了一次班級討論會。我班39人全員參加。在討論過程中，氣氛非?；钴S，大家踴躍發(fā)言，提出了很多建議，表現(xiàn)了我班學生的活動的支持。

在討論中，大家主要以自己的感受提出了一些比較有實際性的意見，下面我就以反映比較多的問題及其解決辦法來簡要陳述一下：

（1） 大家認為應該把陰面和陽面的宿舍以一年為期限調(diào)換一下，這樣對住在陰面的同學公平一點，讓大家都能感受一下陽光的普照。

（2） 應根據(jù)季節(jié)的不同合理的調(diào)整作息時間，例如在夏季，中午安排一個午休，因為夏天天氣炎熱，同學們通過午休補充精力，保證下午的聽課質量。

（3） 大多數(shù)同學反映，食堂環(huán)境欠佳，服務態(tài)度差，希望可以加以改善。另外調(diào)整打飯制度，根據(jù)需要每次可以打半份菜，這樣可以減少浪費，也可以使我們多打幾份菜，獲得更多的營養(yǎng)，保證身體健康。

（4） 加長一卡-通充卡時間，規(guī)定從周一到周五，全天均可充卡，增加學生選擇時間的空間。

（5） 對于限選選修課大家意見很大，反應上選修應按照自己的意愿

和興趣來選擇，不應受到過多的限制。如果限選，導致同學們只為學分去上課，這就失去了上選修課的意義，不利于提高學生綜合素質。

（6） 學校大部分的體育設施是收費的，希望可以免費開放，病假常開放時間。例如：網(wǎng)球場可以限制每人的運動時間，來保證更多的人都能運動。

（7） 關于假期訂票的問題，大多數(shù)同學反映路途較遠，希望學?？梢员ＷC訂到坐票。以上是我們班同學反映的一些問題，希望學院可以盡量解決一下。此次活動中，大家都能積極參與討論，提出自己的建議，并且氣氛非?；钴S，達到了本次討論會預期的目的。

法學081班的心理健康委員：

為及時了解和掌握我院學生的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想教育和開展活動的針對性，根據(jù)我院學生工作總體安排，于9月末開展了學生思想動態(tài)調(diào)查。本次調(diào)查全班37位同學全部參加，參加率100%，這也充分體現(xiàn)本班同學的積極性?，F(xiàn)將調(diào)查情況匯總如下：

一、同學們對未來的一年已做好計劃

針對第一問“隨著九月的'來臨，新學期開始，你在新的一年有自己的計劃嗎？”我們團支部有統(tǒng)一的答案：有（100%），大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過，計劃的制定比計劃本身更為重要，你在接下來的一年里有什么計劃呢？請談談”大家的計劃如下：1、通過英語四、六級考試2、通過普通話考試3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。

二、關心就業(yè)，關注個人成長與發(fā)展。

針對第三問“新學期里，你有遇到什么困難嗎？”有相當一部分學生表達了對前途的擔心，希望學校更加關注學生就業(yè)問題，多加強有關就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導力度，為學生就業(yè)搭建更堅實的平臺；同時也希望學院能加強對人際交往、勵志、素質拓展等專題的指導。另外也有某部分同學深刻的意識到自己學習習慣較差、學習目標不明確、不會合理安排時間，還反映班里同學交流太少，都渴望能加強學風建設，增強良好的學習氛圍。

三、同學們對學生組織和社團已無太多期望

作為大三的學生，很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出；有的同學則還留在部門里擔任職務，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西；還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團，但也對其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了，同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中，對學生組織和社團已無太多期望。

四、同學們積極參加創(chuàng)文活動，但不愿“被創(chuàng)文”

五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標

我班的同學積極參加了學校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導作用，讓同學們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標，讓大家獲益匪淺。

六、同學們的國慶假期計劃

大學生思想動態(tài)總結篇九

調(diào)研報告：

大學生是國家的未來和希望，是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學生是社會的柱石，大學生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進的力量。大學生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關注的一個群體。當代大學生的思想動態(tài)直接影響著大學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展的一個方向。為及時、準確了解我院新學期的學生思想動態(tài)，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院開展了一次學生思想動態(tài)調(diào)查，就大學生剛進入校園的各種情況進行了調(diào)研，現(xiàn)將有關情況總結如下：

一綜合基本情況。

本次調(diào)查對象選取了藝術系大一個班學生，采取隨機的方式進行調(diào)查，從學生回答可見，學生對此次調(diào)查能認真對待，調(diào)查結果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數(shù)比較客觀，能夠理性的對待這些問題。

二調(diào)查結果分析。

（一）大學生對大學生活的規(guī)劃。

1.學習方面。

大學的虛席不僅要求我們掌握扎實的理論基礎和專業(yè)知識，還要。

重現(xiàn)各種實際能力的培養(yǎng)。進入大學后，由于學習方式的轉變，有些人松懈下來了，高呼“60分萬歲“，以為大學是個享樂的世外桃源，以前素數(shù)哭了，現(xiàn)在該玩玩了。然而這種想法是錯誤的。

大學的學習具有自主性，注重學習能力的培養(yǎng)。大學的學習有別于中學，中學里，學什么，做什么都有老師管，學生只要一心讀書就行。大學老師只要傳授學習方法，引導學生進行分析，推理，歸納，知識的獲取更多要考學生自己去做。

自主學習不僅僅是自己學習，更主要與同學和市長相互交流，相會切磋，通過與別人的交流以及不斷探索，慢慢總結出真正適合自己的學習方法。

大學的生活也不僅限于課堂，圖書館，實驗室，講座，社會調(diào)查，各種課外活動，集體和社團活動及各類競賽等，都是學習的重要途徑。要學會善意利用一切資源，學會創(chuàng)新。例如：可以報名參加大學生設計大賽，學會動手，掌握可靠的技能，提高自己的能力。

2.工作方面。

過多，盡量控制在兩個以內(nèi)，以免精力分散，影響學習。

大學生價值的很多，他們在努力實現(xiàn)自己經(jīng)濟獨立的同時，也加強鍛煉自己的溝通和應變能力，以增加以后就業(yè)的籌碼。但并非所有的大學生都能夠對簡直有明確的認識，忽略自己的定位，盲目跟風者大有人在。不口否認，通過兼職大學生的確可以增長一些閱歷和見識，并在一定程度上彌補課堂教學的不足?？墒?，如果因為兼職而忽略專業(yè)知識的學習，以學業(yè)的荒廢換取短期的經(jīng)濟利益，則得不償失。所以，如果能合理安排學習與兼職，魚與熊掌也并非不可兼得。大學是學習知識的黃金時期，應當把專業(yè)理論知識的學習語言局放在第一位，學習之余，適當做一些與襲擊專業(yè)對口的兼職工作，培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力。大學兼職，只是充實大學生活的一種輔助，而非主體。

3.生活方面。

進入大學的你，來到一個陌生的環(huán)境，孤獨感的失落感時常侵襲著新生們。寢室成員之間如何和諧相處是困擾大學生的首要問題。一是成員來自不同的地方，加之性格脾氣不同，生活習慣不同，難免有些磕磕碰碰，一次要掌握一些必要的交際技巧。

(1)相互寬容和接納。社郵件不要相互埋怨，揭短，罵架等。

(2)己所不欲，勿施于人。不能對別人要求盡善盡美，對一些小事不要斤斤計較，要學會控制自己的情緒。

（3）加強涉郵件的溝通。如開臥談會，未為舍友開個小小的生日party……。

離家求學，是一個人攀登只是高峰的艱難旅程。這個過程，在某種程度上說是過度的，但它也并不如你所想象的那般孤立無援，枯燥無味。當你擁有良好的人際關系網(wǎng)，擁有足夠的自信時，你會發(fā)現(xiàn)，其實生活一直在眷顧著你。

三給新生的建議。

（一）學習篇。

大學生應該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨立學習和研究的本領，為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先，除了學習老師規(guī)定的課程以外，大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。讀書時，應盡量多讀一些英文原版教材。有些原版教材寫得深入淺出，附有大量實例，比中文教材還適于自學。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息?！伴_復學生網(wǎng)”開通半年以來，我發(fā)現(xiàn)很多同學其實并沒有很好地掌握互聯(lián)網(wǎng)的搜索技巧，有時他們提出的問題只要在搜索引擎中簡單檢索一下，就能輕易找到答案。還有些同學很容易相信網(wǎng)上的謠言，而不會利用搜索引擎自己查考、求證。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學習園地。

（二）人際交往。

1.加強交往，主動交往。人際關系是通過高質量的交往建立起來的，經(jīng)常交往，有助于逐步加深相互了解，不斷提高人際關系水平，即使兩個人的關系比較緊張，通過交往，也有可能逐步消除猜疑、誤會。很多同學之所以缺乏成功的交往，僅僅是因為他們在人際交往中總是采取消極的、被動的退縮方式，總是期待友誼和愛情從天而降。這些人，只做交往的響應者，不做交往的始動者。根據(jù)人際交往的交互性原則，別人是沒有理由無緣無故對自己感興趣的。因此，如果你想與別人建立良好的人際關系，就必須主動交往。

2.多為他人著想每一名同學都要學會站在別人的立場上，設身處地為別人著想，用別人的眼睛來看這個世界，用別人的心來理解這個世界?！凹核挥?，勿施于人”，積極地參與他人的思想感情，意識到“我也會有這樣的時候”，“我遇到這樣的事情會怎么樣”，這樣才能實現(xiàn)與別人的情感交流。這種積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和沖突。

四總結。

差。這些都充分表明我國高校思想政治教育工作仍有許多需要改進的地方。所以，我們一定要更加完善我們的思想，相信我們一定會做的很好。

*****系團總支。

2012年10月24日。

大學生思想動態(tài)總結篇十

春去秋來，轉眼間大學中第一個暑假結束了，讓我們不得不感慨時光飛逝，為了及時了解同學們的思想動態(tài)，對班里的部分同學進行談話，了解到了同學們的一些情況：

1、在暑假期間，班里的同學憑借在學校里所學的知識和積累的經(jīng)驗去參加了社會實踐活動，同學們參與的實踐活動大都涉及服務行業(yè)，如酒店；陽光行業(yè)，如支教，另外還有涉及專業(yè)領域，如銀行，收銀員等。通過假期工作，同學們賺到一定額外的收入，不但可以買一些自己夢寐以求的東西，還可以為家里減輕經(jīng)濟負擔，嘗試生活的艱辛，接受生活的洗禮對我們這些“襁褓里的孩子”不無好處。很多同學感慨說金錢社會，物欲橫流，在賺錢的同時不要被金錢迷失了雙眼，更不要被金錢讓我們的心理裝滿陰霾，我們剛剛步入社會，防人之心的意識薄弱，無論誰拿金錢做誘餌，要把握住心中的定力，避免上當受騙。參加過社會實踐的同學都收獲了人生的一筆財富。

2、暑假期間，我班有四名同學在學校修雙學位土木專業(yè)，雖然很累，但是通過了解，這些同學普遍學習積極性很高，為了有個美好的明天，他們努力奮斗著。

不清楚，顯得有點茫然，但是在班委的積極幫助下，這些問題很快得到了解決，使他們安心的學習。

4、上學期，有個別同學沉迷于網(wǎng)絡游戲，因此耽誤了學業(yè)，對此他們感到很后悔，于是在這學期，他們準備好好學習，不能再荒廢學業(yè)了，時光不饒人啊。

5、大二這學年是我們專業(yè)最重要的一年，要學專業(yè)課，所以很多同學想放棄大一那種邊學習邊打工的方式，專心投入到學習中來，再利用暑假寒假的時間參加一些與本專業(yè)有關的一些工作實習，將課本知識運用于實踐，但是也有部分同學想靠自己的努力掙取自己的生活費。

以上就是我了解到本班同學的一些基本思想動態(tài)，另外，本班同學無家庭突發(fā)困難狀況。

商務101張繼允。