
- 時間:2023-11-11 03:22:57
- 小編:李耀Y
- 文件格式 DOC


總結(jié)是將一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)突出主題,重點(diǎn)突出,避免跑題和泛泛而談。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考借鑒。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇一
從大一進(jìn)入學(xué)生會到現(xiàn)在已經(jīng)一年半了,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的獨(dú)當(dāng)一面,離不開學(xué)生會前輩們的栽培和教導(dǎo),還有一起成長的部門的成員們。
剛開始進(jìn)入學(xué)生會,認(rèn)為這個自己與這個集體格格不入,通過彭勤勤師姐和陽長富師兄一步步的教導(dǎo),讓我們?nèi)谌肓瞬块T,并在短時間內(nèi)就融入了學(xué)生會這個大集體,學(xué)生會的大小活動我們都積極的參與,爭取把它做到最好。
特別是本部門的活動,師姐和師兄教導(dǎo)我們親力親為,以后自己一個人才能知道怎么隨機(jī)應(yīng)變。
女生節(jié),白絲帶和大二上學(xué)期才出現(xiàn)的女性研究所活動等,從寫策劃到現(xiàn)場活動的組織和參與,我們了解到活動中集體的力量是多么的強(qiáng)大。
“團(tuán)結(jié)就是力量”正是應(yīng)了這個道理。
伴隨著時間的流逝,一年的時間過去了,部門的成員僅剩下張穎,陳晏和我,彭勤勤師姐和陽長富師兄雖然不經(jīng)常在部門出現(xiàn)了,但是我們知道他們的心是和我們,和學(xué)生會還有女生部聯(lián)系在一起的。
在部門招新的時候,我們?nèi)齻€邀請了師姐和師兄來幫忙面試。
人才也需要一些專業(yè)的眼光來發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過差不多兩個星期的選拔,我們招來了新一屆的師弟師妹,她們像一年前的我們一樣懵懂和可愛,但是他們也充滿了對學(xué)生會認(rèn)識的渴望。
在這半個學(xué)期里,我們經(jīng)過與權(quán)益部的聯(lián)誼,給與更多的機(jī)會讓他們認(rèn)識大集體里面的全體成員,并教導(dǎo)他們一些處理事情的應(yīng)變能力,就如當(dāng)初師兄師姐教導(dǎo)我們那般。
到蹤影,給人一種不積極的態(tài)度,但是經(jīng)過半年的觀察和培訓(xùn),進(jìn)步挺大的;希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中他們能進(jìn)一步的提高自己,把集體的力量發(fā)揮的更加淋漓盡致,爭取更多更高效的為學(xué)生會奉獻(xiàn)自己的力量。
在這半年里不僅看到了助理們的成長,也看到了自己的改變。
人無完人,在學(xué)生會呆得久了偶爾也有排斥的心里,特別是在學(xué)習(xí)壓力特別大的情況下,會想要拋下學(xué)生會的工作專注于學(xué)習(xí),但是腦子里浮現(xiàn)的助理們可愛執(zhí)著的笑臉和學(xué)生會帶給自己親情般的情感讓我無法放下。
在女生部這個家庭里,有張穎的干練和陳晏的可愛,我們都學(xué)會了像一個大姐姐一樣教導(dǎo)助理們怎樣完成學(xué)生會的工作,同時也還是以一個學(xué)生的身份,一個師妹的身份在學(xué)生會大集體里面汲取更多的“營養(yǎng)”,學(xué)生會是一個能讓人不斷學(xué)習(xí)的地方,學(xué)不完的知識和道理,只要我們認(rèn)真的對待每一個人每一件事,我們就會收獲更多。
在接下來的日子里,我們會積極認(rèn)真的完成手頭的工作,在不影響學(xué)習(xí)和生活的情況下,向老師和師兄師姐們學(xué)習(xí)更多的處事技巧和能力,爭取能更好的成長。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇二
期末總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了。回顧這過去的半個學(xué)期,有喜有憂,下面是學(xué)期個人總結(jié)800字,歡迎閱讀。
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。
無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。
回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。
除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。
不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。
但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。
作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。
廣交會期間解決很多困難,認(rèn)識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。
另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。
經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。
不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。
如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。
參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。
我喜歡運(yùn)動,基本對所有運(yùn)動都感興趣,尤其是足球。
在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。
踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨(dú)立,學(xué)會了寬容、堅(jiān)強(qiáng)和珍惜。
以下是我在20**~20**學(xué)年各方面的總結(jié):
宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。
對于專業(yè)課,都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的,但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知道。
苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑。
雖然結(jié)果并不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅(jiān)持到底的心態(tài),在我求職時依然能給我很大動力。
雖然即將步入社會,但我仍會不斷學(xué)習(xí),爭取在自己的崗位上做到更好。
我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。
我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,作為一名預(yù)備黨員,我更會嚴(yán)格要求自己,向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正。
在生活上,我能嚴(yán)于律己,寬以待人,和同學(xué)間能做到誠實(shí)守信,互幫互助。
宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,總是干凈整潔,不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓自己身心愉悅。
宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學(xué)的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。
在實(shí)踐工作上,我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動,暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。
我會在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,更好地為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。
曾以為,畢業(yè)好遠(yuǎn),殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留戀,但我終會離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校,踏入社會。
我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風(fēng)景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實(shí)自己,做一個對社會有用的人。
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學(xué)校的“老大”。
大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。
無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。
時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。
回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
但我沒有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?,我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯的成績。
挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。
除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。
在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。
帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。
我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。
這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。
覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。
從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。
突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。
我學(xué)到了很多。
我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。
然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇三
時光飛逝,短短的一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)年里,孩子的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。。經(jīng)過了一學(xué)期和孩子們的朝夕相處;經(jīng)過了一次又一次的嘗試;經(jīng)過了許許多多個經(jīng)過,我們更深切的領(lǐng)會到了蒙特梭利教育的獨(dú)特精髓,也更努力的讓教育的步伐和幼兒一致。我們在互勉共進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作中,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),為了使今后進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)將本期的工作情況做一回顧和總結(jié):
本學(xué)期我們新增的蒙氏老師認(rèn)真學(xué)習(xí)蒙臺梭利的教學(xué)理論;認(rèn)真領(lǐng)會中心原則思想的主要內(nèi)容;積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動;集中討論比較典型的學(xué)生個體案例和交流對應(yīng)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,《3-6幼兒園發(fā)展指南》,我們熱愛幼兒,熱愛本職工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面提高幼兒素質(zhì),促使幼兒身心和諧發(fā)展。
我們深知肩上的重?fù)?dān),平時抽出更多的時間去閱讀學(xué)習(xí)蒙氏的精華和各位老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。蒙氏教學(xué)是一套符合科學(xué)、有系統(tǒng)、尊重生命的前瞻性教學(xué)方法。在蒙式教學(xué)環(huán)境中,我們始終堅(jiān)持讓孩子當(dāng)自己的主人。我們始終站在一個環(huán)境的維護(hù)者、教學(xué)的觀察者、示范者、及孩子的支持者和資源庫的角度上去引導(dǎo)孩子。
(一)孩子們更能干了。
最大的變化就是孩子更能干了,剛開始由于孩子年齡小,我們傾注了更多細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)懷。剛來園時,好多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,而現(xiàn)在,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來周海涵小朋友剛來的時候生活自理能力弱,從不會自己吃飯到可以自己獨(dú)立吃完,還有李祖熠小朋友從最初走路要人扶到現(xiàn)在可以自己走走跑跑。來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。首先,經(jīng)過我們教師的商討,重點(diǎn)還是要放在孩子的日常生活上。我們從每一個小的細(xì)節(jié)抓起,孩子們的常規(guī)活動都走入了很平穩(wěn)的軌道,我們就和孩子一起來幫助他們自己提高照顧自己的水平:吃過飯,我們培養(yǎng)他們自己把碗回放到回收盆里,開始孩子們會乒乒乓乓的大聲的放,盡管這樣會滿地狼籍,可是我們都不在意,到后來孩子就慢慢養(yǎng)成了吃完飯和喝完水就把碗杯輕輕放在桶里,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)的環(huán)境,孩子們是喜歡的,孩子們是興奮的,孩子們的小手和能力也得到了鍛煉,教給他們整理生活的小方法,更重要的是,我們告訴孩子生活中許許多多個讓事情變的簡單的小竅門,孩子們樂此不疲的整理,鍛煉了自己,讓自己變的更能干了,也讓他們的爸爸媽媽、他們的老師、他們自己感到由衷的喜悅。諸如這樣的例子,在我們班還有許許多多,孩子的提高就是我們收獲的累累碩果。
(二)蒙氏的五大區(qū)域教學(xué)。
日常生活領(lǐng)域:日常生活教育在生命成長上的目的是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動兩者之間的協(xié)調(diào)。根據(jù)0到3孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),我們將日常生活教育作為本學(xué)期的重點(diǎn)之一。在幼兒經(jīng)歷了原來提供的五指抓、三指捏到更精細(xì)的二指捏等等動作之后,他們手部的靈活性都提高很多。我們又增加了一些順應(yīng)孩子發(fā)展需求的工作,如各種類型的衣飾框、照顧環(huán)境的工作、更細(xì)微的手部工作等等,孩子們在這樣的工作環(huán)境中選擇自己能力范圍的工作的同時孩子平時的生活中得到鍛煉,都有明顯的進(jìn)步和提高。
科學(xué)文化區(qū)域:我們的科學(xué)文化區(qū)域還是和我們每個月的主題活動緊密相連的,在我們設(shè)計好每個月的主題活動之后,就著手在科學(xué)社會文化領(lǐng)域挖掘可以促進(jìn)幼兒發(fā)展的東西。在手的主題活動中,我們讓幼兒首先認(rèn)識手,進(jìn)而了解手,然后發(fā)掘手的用處,最后讓幼兒知道怎樣保護(hù)手,用手的衛(wèi)生和健康,和我們設(shè)計的主題墻制作緊密集合,讓幼兒更好、更健康、更衛(wèi)生、更安全的用手來幫助自己生活和學(xué)習(xí),在寶寶之家的主題活動中,我們帶領(lǐng)孩子一起來在房間的認(rèn)識,讓幼兒明白房間的不同設(shè)計和左右,可以調(diào)節(jié)自己的喜悅的心情。美術(shù)活動中,我們根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn),加深運(yùn)筆的難度,增加粘紙紙和橡皮泥的工作,讓孩子們在不同的活動中體驗(yàn)美術(shù)給人類帶來的美和樂趣。
語言文化領(lǐng)域:本學(xué)期,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和手部小肌肉的生長特點(diǎn),學(xué)習(xí)了名字卡片,并準(zhǔn)備了童趣的繪本故事,孩子們喜歡,家長也很高興。另外,本學(xué)習(xí),我們多運(yùn)用了孩子們喜歡的詩歌兒歌等內(nèi)容,在這些內(nèi)容中,我們不僅注意讓孩子充分的感受語言文學(xué)帶來的美,還注重了很多品德教育和健康教育。在日常生活中,我們經(jīng)常給幼兒創(chuàng)造良好的聽、說的環(huán)境,讓幼兒大量的接觸故事、詩歌等文學(xué)作品,鼓勵幼兒大膽的講述、表達(dá)自己的意愿,鍛煉自己,喜歡文學(xué)作品,并愿意參與到語文活動中來。外語教學(xué)中,我們設(shè)計了幼兒喜歡的游戲早安問好進(jìn)行教學(xué),注重生活中練習(xí)幼兒英語聽的能力,逐漸讓幼兒喜歡并樂意參與到各種英語活動中來。
以上的三大領(lǐng)域,我們都根據(jù)它們的特點(diǎn),選擇了讓幼兒在桌子上工作,我們用小椅子來決定幼兒在各區(qū)域的人數(shù),以至于互相不干擾別人的工作,孩子在多次的選擇后基本都能安靜的工作,專注的程度讓我們老師都感到很欣慰。
解不同幾何體的不同特點(diǎn),為今后觸覺、觀察力都有一點(diǎn)提高,也為后面工作的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域:數(shù)學(xué)領(lǐng)域是我們班部分家長的心里重點(diǎn)。我們首先是加入數(shù)學(xué)的概念,把量和數(shù)的結(jié)合學(xué)習(xí),從最初的123開始,利用砂質(zhì)數(shù)字板,一點(diǎn)點(diǎn)開始接觸數(shù)學(xué),本學(xué)期能力大一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了數(shù)字和籌碼,讓幼兒更熟練的掌握5以內(nèi)數(shù)的概念等等。通過幼兒的工作和教師各種有趣的活動,孩子們本學(xué)期對10以內(nèi)數(shù)的概念的掌握進(jìn)一步認(rèn)識,得到了老師和家長的好評。剛開始的時候,孩子們都感到比較陌生,隨著慢慢深入的學(xué)習(xí),孩子們從認(rèn)識簡單的123開始,逐步學(xué)會了8910的量與數(shù)的對應(yīng),有的孩子還能很快的進(jìn)行數(shù)字組合與量的對應(yīng)。
以上的兩大領(lǐng)域教學(xué),主要還是在地毯操作進(jìn)行,剛開始常規(guī)的建立是從日常工作的鋪卷地毯開始的,做工作是獨(dú)一性的,一個工作只有一個小朋友先做完下一個小想做必須要等他先做完,首先就要求排隊(duì),在等待的過程中,幼兒學(xué)會了等待和排隊(duì),體會到了秩序的建立,幼兒還能提醒他們排隊(duì),,幼兒鍛煉了手部的抓、握能力,還要協(xié)調(diào)進(jìn)行卷,手部的協(xié)調(diào)性得到鍛煉。回首這一年,我們是在實(shí)踐和探索中走過的,成績不少,但問題也很多,如何從實(shí)際情況出發(fā),將蒙氏教育與五大領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,不流于形式化,如何讓蒙氏理念更直觀的代入本土家長的觀念,將是我們繼續(xù)需要探索的課題和努力教學(xué)溝通的方向?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!本學(xué)期結(jié)束了,在今后的教育教學(xué)中,我們會隨時對自己的工作進(jìn)行評估和反思,在實(shí)踐中研究和學(xué)習(xí),以最快的速度、最好的狀態(tài)適應(yīng)新的一年里的變化發(fā)展需要?;叵胫秃⒆觽円黄鸲冗^的每個燦爛的日子里,在我們班各位老師一起走過的美好的時光中,我們更堅(jiān)信:明天會更好,明天我們會做的更好,明天大家會看到我們收獲更好的果實(shí),明天我們寶寶一班的老師和孩子會笑的更好、更燦爛!
學(xué)期個人總結(jié)200字篇四
時間是一只永遠(yuǎn)飛翔的小鳥,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要過去了,看著這群可愛的孩子的小天使們,一天天的長大心中有種說不出的喜悅,回想著個人學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又開心的笑語,也有讓人回味的事情。。。。?!,F(xiàn)將本學(xué)期總結(jié)如下:
本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,能夠以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的工作,與同事之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作做到互相幫助互相學(xué)習(xí)。做好每一項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
本學(xué)期我?guī)У氖切“?,我?guī)У氖钦Z言和健康這兩門學(xué)科,但對于小班幼兒我們更應(yīng)該注重保教,要從小培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課。由于小班的孩子年齡很小有剛?cè)雸@還不不適應(yīng)幼兒園的生活。而之前一個學(xué)期我?guī)У氖谴蟀嘤捎谀挲g的差異幼兒的表現(xiàn)也很不一樣,在剛開始的教學(xué)中總是很著急,覺得小班幼兒怎么就那么笨呢什么也學(xué)不會,一個兒歌都要教上兩個星期才能學(xué)會。在教學(xué)過程中我剛開一點(diǎn)耐心也沒有,但通過對幼兒慢慢的了解覺得他們其實(shí)不笨是由于年齡小與大班相比存在著這方面的`差異。其實(shí)在教學(xué)活動中我們要不斷的去鼓勵幼兒,充分發(fā)揮和調(diào)動我們的積極性去引導(dǎo)幼兒去感官感知各種事物。還要用生動的語言及充分的教具去吸引幼兒,對于小班我們要有足夠的耐心。
在教育教學(xué)活動中我們還要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做好課前的準(zhǔn)備,在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動學(xué)習(xí)。我園每周二都會組織我們搞教研活動一起研討在教學(xué)中遇得到的困難。并制定各類計劃表。
在班級管理方面,本班三名教師都能團(tuán)結(jié)協(xié)作互相取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),互相幫助,遇到問題能互相商量解決,尤其是我們的配班老師和保育老師真的很辛苦,在干完自己的本職工作還要在我上課的時候給我翻譯,在我遇到困惑和需要幫助是會及時生出援助之手。在一日活動中我們不僅要管好幼兒的吃喝拉撒睡還要給幼兒講一些簡單的生活知識及一些生活中的常識,來培養(yǎng)幼兒的生活能力。對幼兒的成長檔案及健康檔案整理不夠及時在下學(xué)期一定要改正。
幼兒園的發(fā)展離不開家長的支持和配合,所以在日常生活中一定要注重與家長的溝通和交流。
1、能利用晨接和離園時間跟家長交流,是家長了解自己孩子在幼兒園的情況。
2、能做到對未到園的孩子進(jìn)行電訪,問清孩子為來園的原因。
但在與家長交流時還存在著問題,在溝通時我們要改變以往的方式方法。要有耐心,態(tài)度要好。
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。提高自身的理論和專業(yè)技能。
2、在教學(xué)上下功夫,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備。努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、隨時與家長進(jìn)行當(dāng)面交流或電訪。
總之本學(xué)期很忙也很累,但收獲也不小,在工作中享受到了收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足,在今后要虛心向其他教師學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。注重幼兒自身能力的培養(yǎng)與家長進(jìn)行密切的聯(lián)系要與班級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。而在教書育人的道路上,要盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,只要付出了汗水和淚水我們就會有收獲。所以在以后,我會不斷的努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己能成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒教師。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇五
這學(xué)期,我擔(dān)任的`是七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,特別是低年級學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對性,切合實(shí)際的個別輔導(dǎo),這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
初一學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開周公開課教學(xué),反映效果不錯。這學(xué)期除聽本校老師的課外,還到季遠(yuǎn)中學(xué)、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開展。這學(xué)年來能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉(zhuǎn)化不足,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇六
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過去?;厥走@一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開,學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加明白了怎樣幫忙他人和請求他人幫忙,下頭從學(xué)習(xí)、生活及本事這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。
這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖、營養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門異常難學(xué)的課,只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來就很簡便,并且從中能夠?qū)W到很多課外知識。營養(yǎng)對于我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環(huán)境嘛,相對來說要簡單一些,因?yàn)樗婕暗膯栴}與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽教師講的在理解一下就能夠了。
與同學(xué)接觸越來越多,溝通越來越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每一天生活在一齊就是一家人,有歡樂一齊分享有困難大家?guī)兔ΑW屛腋惺艿搅耸裁词菧嘏?、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。
這一學(xué)期在班級擔(dān)任組織委員,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)了感情,并且能從多個角度研究問題。鍛煉了溝通本事和綜合本事,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。
這些就是我這一學(xué)期的收獲,雖說有些少可是對于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上明白了很多東西。在此祝愿同學(xué)們期末有個好成績、教師身體健康天天歡樂。假期愉快!
學(xué)期個人總結(jié)200字篇七
總的來說,這半個學(xué)期我表現(xiàn)還是不錯的,成績也不錯。就拿語文來說吧!我提高了很多。上學(xué)期良好、合格老是陪伴我考試,優(yōu)和我基本上不沾邊;這學(xué)期的考試出現(xiàn)優(yōu),都變成了不以為然的事了。這當(dāng)然離不開教師的栽培。經(jīng)過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白了預(yù)習(xí)功課是很重要的,上課時教師會讓我們先讀書,再提問題。沒有預(yù)習(xí)過是很難一下子找準(zhǔn)課文的重點(diǎn)的。復(fù)習(xí)也是十分重要的,當(dāng)你學(xué)完了一些資料后,就會很容易忘記,異常是教師的突擊聽寫,更讓我們感覺到了復(fù)習(xí)的重要性。所以每學(xué)完一些知識,晚上就復(fù)習(xí)一下,這樣就能把學(xué)的`知識記的更加牢固。
加固了課內(nèi)的基礎(chǔ),教師也不忘給我們學(xué)點(diǎn)課外的,“古典文學(xué)”教師也要求大家來掌握一點(diǎn):《古詩必背70首》,還有教師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓(xùn)練的書籍教師會挑幾本讓我們買來做比如:《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇》,《新課標(biāo)新閱讀》,《小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。
語文需要常積累,因?yàn)榉e累是十分重要的,異常是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語、詞語的積累。因?yàn)槲移綍r不注意素材的積累,所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進(jìn)行閱讀訓(xùn)練是十分必要的,要把文章的資料,以及作者所要表達(dá)最深層的意思,和文章的結(jié)構(gòu)各個方面都要自我認(rèn)真的分析理解,從而到達(dá)練習(xí)的目的。
數(shù)學(xué)能掌握課本知識后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,做完題目之后要思考總結(jié)解題的技巧和經(jīng)驗(yàn),從而使自我有所提高。
下學(xué)期,就是小學(xué)最終的一個階段了,也是最重要的一個階段,所以更應(yīng)當(dāng)努力了!
學(xué)期個人總結(jié)200字篇八
時間流逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,回顧一學(xué)期來的工作仍歷歷在目,現(xiàn)在簡單小結(jié)如下:
平時,我利用讀報、看新聞等途徑學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,使我更加堅(jiān)定了幼教改革的信心和決心。作為一名幼教工作者將一如既往地?zé)釔郾韭毠ぷ?,踏踏?shí)實(shí)地工作,熱愛每位幼兒。在工作中任勞任怨,不計較個人得失,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,從不遲到、早退,在同事、家長、幼兒面前樹立良好的師德形象。
21世紀(jì),國力競爭和人才的競爭前所未有的突顯,在這新的時期,幼兒園作為培養(yǎng)人才的搖籃,已被空前關(guān)注,依據(jù)新《綱要》的精神,為徹底更新觀念,我深入學(xué)習(xí)新《綱要》的理論知識,領(lǐng)會其精髓,定期寫個人學(xué)習(xí)心得和體會。結(jié)合教育教學(xué)工作真正把自己學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)活動中去.
本學(xué)期仍擔(dān)任著班主任工作,在班級中,我能密切配合其他兩位老師,在開學(xué)初就制訂學(xué)期工作計劃,定期、不定期地開會碰頭,做到有事一起商量,有困難一起解決,密切團(tuán)結(jié)在一起,使得班級一學(xué)期來事事順利。無論是班級親子活動還是藝術(shù)節(jié)的活動,班級活動準(zhǔn)備有條不紊,并取得了家長和同事們的一致好評。
在個人業(yè)務(wù)方面,我把握每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會向同事們學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn),無論是主題墻布置還是方案教學(xué)還是區(qū)域活動的探討,還是蒙氏活動的研討,讓我學(xué)到了一定的知識,還幫我解決了一些日常活動中遇到的困難;每個活動結(jié)束我都認(rèn)真寫反思和每周一次的教養(yǎng)筆記,使我在點(diǎn)滴的記錄中得到了成長。
新《綱要》的學(xué)習(xí),給中國的教育帶來深而久遠(yuǎn)的影響,也帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),在這觀念和行為大碰撞大變化的歷史時期,幼兒教育波濤洶涌,異彩紛呈,作為幼兒教育工作者的我,也將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),更新觀念,把它放在今后的重要工作位置,逐步提高自身的業(yè)務(wù)水平,憧憬未來是很美好的,我仍將立足本職,踏踏實(shí)實(shí)地扮演好我的角色,乘勢而上,再創(chuàng)佳績。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇九
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎學(xué)金。
對黨我也有更深刻的認(rèn)識,經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。
在義務(wù)助學(xué)社,經(jīng)過大一一年的鍛煉,自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學(xué)生和老師的一致好評。
來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!以下是對自己的要求:
第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。
第四,努力學(xué)習(xí)英語,爭取大三過英語四級。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇十
不知不覺地,一年又過去了。想起當(dāng)初那個稚氣未退的.小男孩,剛走進(jìn)高中校門,經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)長成現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我。
高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好,但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進(jìn)步,可我還是努力的學(xué),希望能取得更好的成績。
我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進(jìn)。
每一次,在失敗中成長,在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年,在學(xué)習(xí)中,一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機(jī)器人一樣,每天重復(fù)著同樣的動作,絲毫不會厭煩。
青春悄悄溜走了,同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學(xué)會成熟,這才知道,我真的長大了。
高一,我學(xué)會了長大,懂得了一個人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩,感恩社會,感恩生活,感恩自己。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇十一
這個學(xué)期,我自我感覺的趨勢是:先差了一會兒,然后有所上升,緊接著陷入低谷,然后猛漲,最后小跌,總趨勢是上漲。
首先,第一次摸底考考差了是情有可原的,因?yàn)槲乙蚣t眼病缺席了軍訓(xùn),而且沒有復(fù)習(xí),根本就來不及適應(yīng),結(jié)果考差了。
我原諒自己。第一次月考(10月月考),我考了班級第21名,全年級214名。雖然有所進(jìn)步,但我還是不滿意。因?yàn)橹灰淮挝沂怯媱澘既嗲?0名。但我考了第21名。本來可以輕輕松松拿多二十多分的,但由于小學(xué)時的“強(qiáng)項(xiàng)”,一向引以為豪的數(shù)學(xué),竟考了不合格的分?jǐn)?shù)——71分。滿分120的才考71分,你說是不是應(yīng)該檢討一下了?你總不能說還怪軍訓(xùn)吧?軍訓(xùn)都結(jié)束了一個多月了吧?你總該適應(yīng)了吧?應(yīng)多問自己幾個問題來反思。例如:今天老師上課講的你都認(rèn)真聽了嗎?你都記牢了嗎?今天的作業(yè)你都做了嗎?會做了嗎?今天老師上課講的內(nèi)容,你都復(fù)習(xí)了嗎?等等。
好吧。第一次月考,不是很差,而是不滿意。但期中考試,成績更差了。在體育的包裝下,我才考了班級第24名,全年級299名。沒有體育,我只考了班級第24名,全年級301名。也就是說,我文化科只考了三百多名。這也太差了吧,也太沒臉見人了吧,作為一個重點(diǎn)班的學(xué)生,才考三百多名,真得反思一下了。這完全不能怪軍訓(xùn),完全不關(guān)軍訓(xùn)的事。只怪我上課沒有聽講,作業(yè)沒有認(rèn)真做,課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試沒有認(rèn)真檢查。
狀態(tài)低迷了很久,終于升上來了。第二次月考(12月月考),我考了班級第14名,全年級101名,年級名次上升了198名,很明顯有很大的進(jìn)步。我當(dāng)場總結(jié)了一下:我的自我改革有很大的成效。我上課終于認(rèn)真起來了,終于肯認(rèn)真聽講了。當(dāng)然,我這次的目標(biāo)不會定得很高。我這次的目標(biāo)是:班級前20名,全年前200名,所以考到這個成績,已經(jīng)很滿意了。但還是得反思一下為什么這一次沖刺全級前100名失敗了?得從自己身上找原因。為什么朱凌浩他這次考了全級前100?因?yàn)樗軌蜢o下來,這樣才有可能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最高水平。還是要多問自己幾個為什么。
盼望已久的期末終于到了。陳文清老師曾經(jīng)對我們說過:“期末考才是最關(guān)鍵的。月考考好了,但期末考考差了,還是沒用。但相反,如果月考考差了,但期末考考好了,那也不會否定你?!彼裕瑥牡诙卧驴家詠?,我一直都沒有間斷努力。生物和地理成績出來了,不是很理想,分別考了83分和89分。雖然不是很理想,但已經(jīng)夠了。還有五科的成績是個問號,希望這五個問號是五個理想的成績,是五張打滿紅勾的試卷!
學(xué)期個人總結(jié)200字篇十二
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時間過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個大家庭里我學(xué)到了很多東西,這些讓我受益匪淺。在這里我作了以下四點(diǎn):
一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛了這一行。
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們,我愛上了這一行,不僅僅是他們的.可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味。
經(jīng)常會有孩子說“陳老師你真辛苦了!”“我愛你”,每當(dāng)收到孩子這樣的愛時,我覺得很幸福,這時我常笑著說:“只要你們聽話,上課認(rèn)真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來。其實(shí)看上去孩子很平常的一句話,一個動作,但是起到的作用卻是意想不到的!
我因?yàn)椴恍⌒母钪至擞盟幇?,我洗茶杯的時候就帶塑料手套,正在洗的時候,我們班的熙晟過來對我說:“陳老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來給你洗吧!”我笑著說:“沒事的,我?guī)е痔装?”
一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動,讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著,我感到無比的幸福!
三、在老師的教學(xué)工作中,讓我學(xué)會很多。
的活動,讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西,我如饑似渴的吸取著各個方面的知識,我要學(xué),我喜歡學(xué),我要努力使自己變成一個德,智,體,美全面發(fā)展的好老師。
四、現(xiàn)在的成績。
經(jīng)過這一年的磨練,我對生活老師的概念又有了進(jìn)一步的理解,經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學(xué)課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我們班的老師,從她們的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。
總之,我能成為一幼的一員,感到很自豪,我喜歡我們園,我會盡我最大的努力和熱情來做好自己的本職工作!
學(xué)期個人總結(jié)200字篇十三
不知不覺一年又過去了,x班已經(jīng)開始離校倒計時,還有一個學(xué)期他們就要順利從中職畢業(yè)進(jìn)入高校學(xué)習(xí),回顧三年的中職生涯,他們在我的帶領(lǐng)之下取得了長足的發(fā)展,無論身心健康,還是學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),較之剛進(jìn)校有了很明顯的進(jìn)步,本人也無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于學(xué)校,本著盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,付諸了自己的全部心血,也得到了學(xué)生的熱烈回應(yīng)。
過去的x年,本班學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于我的既定管理模式,一直以來對學(xué)生的嚴(yán)格要求,已經(jīng)使得學(xué)生明白學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格性嚴(yán)肅性,不允許有任何人凌駕于規(guī)則之上,比如管理早到校遲到,上課睡覺,進(jìn)班交手機(jī),按時交納各學(xué)科的作業(yè),值日生的教室清潔衛(wèi)生,最后離開教室的學(xué)生隨手關(guān)燈關(guān)門,所有人離開教室必須要把自己的板凳順進(jìn)桌子下,桌面上全部清理干凈,下雨天雨傘放在教室最后方擺成一條直線,清潔工具擺放整齊,體育課或者需要全班集合的時候在樓下站成一條直線,行進(jìn)間不能走散,晚自習(xí)不能交頭接耳,早到校每天課代表領(lǐng)讀進(jìn)行晨讀,中午全班關(guān)燈關(guān)窗簾午睡等。
每周一下午政教,除了日常工作安排之外,每次都會進(jìn)行一次主題教育,利用專項(xiàng)班會時間對學(xué)生進(jìn)行各種思想教育,作為德育教師,發(fā)揮自身的德育渠道作用,基本上都會進(jìn)行一次德育課堂活動,言傳身教,讓學(xué)生從各方面感受班主任的管理和學(xué)習(xí)能力。
首先培養(yǎng)一批得心應(yīng)手的班干部,班主任不可能總是在班級,我授權(quán)班長在班主任不在期間承擔(dān)班主任的全部職責(zé),全面負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)工作事物,主持大局,副班長則成為班長最得力的助手,還偶爾承擔(dān)班長不在時候的接班,以及其他班干部的替任工作,兩個班長都是男生,聽話懂事有責(zé)任心,班級在他們的管理之下蒸蒸日上,團(tuán)支書為女生,女生心細(xì),在具體的事務(wù)性工作她比較仔細(xì)認(rèn)真,比如填表格,收資料,購買物資,布置教室,將教室打造成溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,其他班干部則各司其職井然有序。
在這樣一個環(huán)境之中,全班學(xué)生在我和班干部的管理之下,每個人都非常守紀(jì)律,加上我經(jīng)常的高考和轉(zhuǎn)段考試的弦之緊繃,都以學(xué)習(xí)為主要目標(biāo),施加學(xué)習(xí)壓力,每次大考之后都會進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生上臺交流展示,在全班形成比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過一學(xué)年的期中考試和期末考試的成績分析來看,本班x班在整個年級中排名在前三,各學(xué)科的前三名在本班也都有占據(jù),綜合排名本班也是名列前茅。x年本班學(xué)生被各任課老師選派參加各種比賽活動共有x人次,獲得x市級比賽一等獎,甚至國家級比賽一等獎的好成績。
除了日常學(xué)習(xí),我也會安排全班學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動,尤其是第二課堂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)之余還是需要有豐富的文娛活動,比如學(xué)校運(yùn)動會,法制大會,元旦晚會等,通過參與這些活動陶冶學(xué)生情操,提升自我修養(yǎng),增長見識,豐富閱歷。
學(xué)生的成長與發(fā)展既需要學(xué)校的努力,更需要家長的支持配合,本學(xué)年在家長學(xué)校的安排下,邀請本班學(xué)生家長代表十余人次來校聽講座,提意見,了解學(xué)生在學(xué)校的情況,同時為學(xué)校和班級發(fā)展建言獻(xiàn)策。
除此之外我也經(jīng)常在家長群與家長互動交流,將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)的積極面及時反饋到家長群,本學(xué)年下學(xué)期本人開創(chuàng)性的開展了百“家”講壇活動,邀請不同職業(yè)家長代表來本班講述自己的實(shí)際情況,讓學(xué)生感受到家長的不容易,使學(xué)生受到感恩教育,責(zé)任教育,意識教育,這個互動提議發(fā)布到家長群之后,有家長已經(jīng)取得了聯(lián)系,預(yù)計會在下學(xué)期正式實(shí)施。
在學(xué)校各種會議上,校長提出了“三個好習(xí)慣成就一個中職生”的提議,我認(rèn)為這三個好習(xí)慣非常好:學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,清潔習(xí)慣,這三個習(xí)慣正與我所任教的德育學(xué)科有著緊密聯(lián)系,在德育中,我非常重視人生之中的精與細(xì),尤其是細(xì)節(jié)方面,是我們現(xiàn)在所有中職生的不足之處,這三個習(xí)慣與德育的精細(xì)不謀而合。而在日常的管理之中,我也正是在這三個方面全面開展,當(dāng)然,平時的管理之中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這三個好習(xí)慣。
通過三年的教育管理,真正做到了對學(xué)生的教書育人,本班學(xué)生也展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,在成人成才教育中得到了極大的進(jìn)步。x年本班榮幸的被x市教育局評為先進(jìn)班集體。
誠然,十個指頭有長短,一個班級不可能都是齊刷刷的持平高低,總會有不和諧的因素,這也是我一直在探索和研究的問題所在,而當(dāng)今在提倡人的個性全面發(fā)展之余,不免會有些躊躇和猶豫,比如處理學(xué)生早戀問題上,把握的尺度需要慎之又慎,但全班同學(xué)不論成績也好,不足和缺點(diǎn)也罷,x年已經(jīng)過去,x年業(yè)已翻開新的篇章,x班中職生涯即將結(jié)束,嶄新的大學(xué)生涯即將開始,承前繼后,我會一直與他們一起共同進(jìn)步。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇十四
在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼。
兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我力求尊重每個幼兒,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開朗的性格。在平時活動中,我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞;也會放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓他們在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
和班內(nèi)老師共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,順利做好幼小銜接的各項(xiàng)工作。開學(xué)初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒在園情況。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。在六一活動中,我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親,媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和贊賞。
有播種就會有收獲,有付出就會有回報。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)期個人總結(jié)200字篇十五
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期來的工作,有收獲,也有不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下:
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個新的班級成立之初,如何能快速的步入正軌,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立健全的規(guī)章制度尤為重要。因此,開學(xué)初,我的工作重點(diǎn)就是建立班規(guī),制定班級公約,商定獎懲制度,制定值日制度等等,讓班級的一切活動都有規(guī)矩可循。對于違反班級制度的學(xué)生,一定要及時并嚴(yán)厲懲處,絕不心慈手軟,不然后患無窮。
班級管理工作千頭萬緒,班主任不可能面面俱到。如果能夠讓學(xué)生自我管理,當(dāng)然最好不過了。但是高二理科四班是一個普通班,學(xué)生的行為習(xí)慣普遍較差,大部分學(xué)生自由散漫,沒有集體意識,責(zé)任意識也不強(qiáng)。因此,建立一支有責(zé)任心的班干部隊(duì)伍就非常重要了。這支班干部隊(duì)伍會成為班級的核心凝聚力,使班級形成一股積極向上的動力,從而帶動那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差的學(xué)生,使他們也能夠遵守班級的各項(xiàng)制度。班委會的核心是班長,因此選好班長,班級管理工作就成功了一半。今年我任用王育同學(xué)當(dāng)班長,王育同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),而且非常有責(zé)任心。常常能夠急班主任之所急,想班主任之所想。比如開學(xué)第二周班長就建立了班級qq群,并及時在群里發(fā)布一些學(xué)校的通知等。在班級管理上,班長也是絞盡腦汁,班級里出現(xiàn)的任何新動向,都會及時反饋給我。有了這樣一個得力的助手,我感覺自己的工作輕松了很多,同時也讓班長的能力得到了鍛煉,一舉兩得,何樂而不為?其他的班干部雖然不如班長這么盡心盡力,但在這樣的班長的帶領(lǐng)下,他們干起工作也是毫無怨言。
制度建立起來不難,難就難在落實(shí)上。班委會建立起來也不難,難就難在讓他們要發(fā)揮自己的作用。所謂在其位則謀其政,不然就是聾子的耳朵。高二理科四班的學(xué)生自控能力較差,總是不能嚴(yán)格要求自己,一有機(jī)會就想偷懶。因此,開學(xué)初,各班干部要充分發(fā)揮自己的作用,嚴(yán)厲杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。凡有違紀(jì)的,一律按班規(guī)嚴(yán)肅處理。作為班主任,更要以身作則,要求學(xué)生幾點(diǎn)到校,我總是提前十分鐘甚至二十分鐘就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接學(xué)生。開學(xué)初,我?guī)缀趺抗?jié)課都去教室外巡視,發(fā)現(xiàn)有上課睡覺的,上課玩手機(jī)的,上課聊天的。當(dāng)即叫到辦公室進(jìn)行思想教育,希望學(xué)生能夠知錯改錯,珍惜時間。
教師的職責(zé)就是教書育人。而學(xué)生的思想教育工作,是班主任工作的重中之重。應(yīng)試教育體制下,我們既要把學(xué)生訓(xùn)練成考試機(jī)器,又要教給他們?yōu)槿颂幨赖牡览?。偏重哪一個都不可行。因此,我們只有一手抓學(xué)習(xí),一手抓思想。一邊拿大棒,一邊捧糖果。其實(shí)對學(xué)生的思想教育工作可從細(xì)微處抓起,比如利用早操早讀,甚至上課的間隙。當(dāng)然,班會課是學(xué)生思想教育的主陣地。因此,我充分利用每一節(jié)班會課,召開不同主題的班會。當(dāng)然,所有的主題班會由學(xué)生自己開。我把全班學(xué)生分成六大組,班委會的每一個成員任組長,自行確定班會的主題和活動形式,充分調(diào)動了學(xué)生參與的激情。其中一些好的主題班會對同學(xué)們的感觸很深。比如陳創(chuàng)同學(xué)的如何面對生活中的挫折與困難的主題班會“逆風(fēng)飛揚(yáng)、直面挫折”;李恒通同學(xué)的如何正確處理情感問題的主題班會“花開太早是個美麗的錯”;王育同學(xué)的高中學(xué)生如何正確使用手機(jī)的主題班會“想和你分開不容易”等等。通過這些主題班會的開展,同學(xué)們對一些問題的認(rèn)識更加深刻。
在我們學(xué)校,家長會是一學(xué)期召開一次。開家長會之前,我會做大量的工作,做好萬全的準(zhǔn)備,家長會上,想讓家長了解什么,需要他們幫助什么,家庭教育方面需要注意什么,讓家長一目了然。當(dāng)然,僅僅通過家長會的交流,家長對子女的在校情況還是不太了解。于是我想到了建立一個微信家長群,通過網(wǎng)絡(luò)和家長更直接的去交流。我們班一共有46名同學(xué),現(xiàn)在家長群里有36位家長。群建立之初,我會把班里發(fā)生的一些事情用照片和視頻的形式發(fā)到群里,家長對子女的在校情況非常清楚。比如早上的到校情況,上課上自習(xí)的情況,另外還有學(xué)校舉行的一些活動,比如大課間活動、防震防火安全疏散演練等等。雖然大部分的家長都不太主動與我交流,但我知道他在默默關(guān)注自己的孩子。有這樣一群默默支持自己工作的人,我覺得很溫暖,因?yàn)槲也皇枪萝妸^戰(zhàn)。
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展。班級管理工作也應(yīng)該與時俱進(jìn),在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中求進(jìn)步。但不管怎樣,教師的責(zé)任心、愛心永遠(yuǎn)是班主任工作的前提。沒有愛,就沒有創(chuàng)新!
您可能關(guān)注的文檔
- 淺談如何強(qiáng)化執(zhí)行力的論文(五篇)
- 電子線路工作計劃(優(yōu)秀14篇)
- 2023年銀行強(qiáng)化執(zhí)行力(優(yōu)秀10篇)
- 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)材料(大全18篇)
- 青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)
- 青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 歸園田居教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入(實(shí)用17篇)
- 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議認(rèn)識與理解 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議概述(5篇)
- 最新初學(xué)音樂識譜入門第一課教案(五篇)
- 最新初學(xué)音樂識譜入門第一課教案(5篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
大一上半
學(xué) 期 個 人 總結(jié)(熱門21篇)20下載數(shù) 886閱讀數(shù) -
2023年中班上
學(xué) 期 個 人 工作計劃(優(yōu)秀11篇)45下載數(shù) 849閱讀數(shù) -
最新大三下
學(xué) 期 個 人 總結(jié)(大全12篇)21下載數(shù) 214閱讀數(shù) -
2023年大二下
學(xué) 期 個 人 總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)35下載數(shù) 165閱讀數(shù) -
最新小班
個 人 計劃配班下學(xué) 期 小班第一學(xué) 期 個 人 計劃配班(通用9篇)50下載數(shù) 913閱讀數(shù)