手機閱讀
工作范文
最新醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度(匯總14篇)
  • 時間:2023-11-23 20:03:04
  • 小編:李耀Y
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。德育工
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧?;ňS
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧基建維修管
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。國
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。國航經(jīng)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。社保意見
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起
最新醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度(匯總14篇)
2023-11-23 20:03:04    小編:李耀Y

總結(jié)能夠幫助我們理清思路,提高解決問題的能力。閱讀是提高語言表達(dá)能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧。總結(jié)的寫作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇一

信息來源:辦公室字號:【大中小】為有效提高窗口服務(wù)人員素質(zhì),全面提升納稅服務(wù)水平,近日,濟(jì)南市高新區(qū)國稅局結(jié)合機構(gòu)改革和上級要求,對納稅服務(wù)各工作崗位和職責(zé)進(jìn)行了重新調(diào)整,加大了對大廳新聘學(xué)員崗前培訓(xùn)和崗位考核力度,實施了規(guī)范化管理,取得了明顯的成效。

一是加強思想教育,提高服務(wù)意識。作為辦稅服務(wù)廳的窗口人員,不僅要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要有較強的服務(wù)能力。為此,該局嚴(yán)格落實周一例會制度,利用中午的休息時間,組織窗口人員尤其是新聘學(xué)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)辦稅服務(wù)廳的各項制度和服務(wù)規(guī)范,強化全心全意為納稅人服務(wù)的意識,分析講評上周窗口人員的工作表現(xiàn)和服務(wù)態(tài)度,模擬辦稅場景即時練習(xí)處理辦稅難題的技巧。通過各種方式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),新聘學(xué)員的服務(wù)水平和服務(wù)意識都有了明顯提高。近日,通過滿意度測評系統(tǒng)的統(tǒng)計,該局窗口的納稅服務(wù)滿意度達(dá)到100%,保持了零投訴的良好態(tài)勢。

二是強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高崗位操作技能。為了有效提高新聘學(xué)員辦理涉稅業(yè)務(wù)素質(zhì),該局把電子版的《辦稅服務(wù)廳崗位職責(zé)和崗位流程》,一一對應(yīng)放置在不同崗位人員的電腦桌面,供新聘學(xué)員隨時查看和學(xué)習(xí),起到很好的輔導(dǎo)和提醒的作用;同時,還采取以老帶新、互結(jié)對子的培訓(xùn)方式,及時進(jìn)行面對面的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。通過強化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)操作,新聘學(xué)員的業(yè)務(wù)處理能力和工作效率得到明顯提高。

三是加強崗位考核,確保管理到位。為確保管理落實到位,該局制定了《辦稅服務(wù)廳工作人員崗位考核管理制度》、《服務(wù)明星評選辦法》,把各項工作指標(biāo)細(xì)化,對應(yīng)具體的扣分和加分,既有利于考核,又有利于執(zhí)行;同時,還結(jié)合工作進(jìn)程,采取定期與抽檢相結(jié)合的形式,適時進(jìn)行考核檢查、督促講評。通過嚴(yán)格考核督導(dǎo),及時兌現(xiàn)獎懲,形成了比學(xué)趕幫超的良好氛圍,強化了全體人員愛崗敬業(yè)意識,提升了辦稅窗口的納稅服務(wù)水平。

對辦稅服務(wù)廳人員有效激勵的思考。

辦稅服務(wù)廳人員是稅務(wù)機關(guān)在辦稅服務(wù)廳為納稅人辦理涉稅事項、提供納稅服務(wù)的專職人員。據(jù)《中國稅務(wù)報》報道,截至2008年底,全國稅務(wù)系統(tǒng)共有辦稅服務(wù)廳18206個,其中,國稅系統(tǒng)辦稅服務(wù)廳7144個,地稅系統(tǒng)辦稅服務(wù)廳11062個?;谵k稅服務(wù)廳隊伍的龐大,和辦稅服務(wù)廳人員在完成稅收工作任務(wù)、融洽稅收征納關(guān)系、樹立良好部門形象等所發(fā)揮的重要作用,時下,研究辦稅服務(wù)廳人員有效激勵問題顯得尤為緊要。

一、存在問題。

在有效激勵方面,當(dāng)前,基層辦稅服務(wù)廳人員還存在著“六個不滿意”和感覺到“七個有差距”。

(一)“六個不滿意”。一是對大廳制度和政策不滿意。表現(xiàn)在有關(guān)辦稅服務(wù)廳政策和制度特別是激勵政策的制定過程中,辦稅服務(wù)廳人員認(rèn)為參與度還比較低。二是對監(jiān)督和控制不滿意。目前,較多人員認(rèn)為對辦稅服務(wù)廳的考核和監(jiān)督過于嚴(yán)格,并且,認(rèn)為現(xiàn)在開展的層出不窮的明查暗訪也給了他們太大的壓力。三是對環(huán)境不滿意。認(rèn)為在大廳工作影響了其參加單位的集體活動和與外界交往,希望進(jìn)一步優(yōu)化辦稅服務(wù)廳環(huán)境的大廳人員比較多。四是對物質(zhì)激勵不滿意。認(rèn)為要么缺乏必要的物質(zhì)激勵措施,要么激勵的標(biāo)準(zhǔn)偏低。五是對社會地位不滿意。辦稅服務(wù)廳人員對自己在本單位和社會上的地位感到不如意。六是對工作穩(wěn)定性和工作保障不滿意。要么認(rèn)為在辦稅服務(wù)廳工作的時間太長,要么認(rèn)為在辦稅服務(wù)廳工作缺乏必要的工作保障。

(二)“七個有差距”。一是在工作成就感方面感覺有差距。認(rèn)為在辦稅服務(wù)廳工作缺少成就感和自豪感。二是在工作認(rèn)可和贊賞方面感覺有差距。認(rèn)為在辦稅服務(wù)廳努力工作后得不到相應(yīng)的認(rèn)可和贊賞。三是在使辦稅服務(wù)廳工作有挑戰(zhàn)性方面感覺有差距。一些人員認(rèn)為在辦稅服務(wù)廳工作沒有多少技術(shù)含量,或者對提高自己的能力幫助不大。四是在工作責(zé)任感方面感覺有差距。一些人員認(rèn)為辦稅服務(wù)廳工作權(quán)利小、責(zé)任大,甚至沒有權(quán)利。五是在使辦稅服務(wù)廳人員有發(fā)展前途方面感覺有差距。認(rèn)為接受的培訓(xùn)太少,在辦稅服務(wù)廳工作發(fā)展前景不佳。六是在使辦稅服務(wù)廳人員有職務(wù)晉升機會上感覺有差距。目前,辦稅服務(wù)廳人員職務(wù)晉升的機會相對太少。七是在激勵的及時性、公平性上感覺有差距。

二、原因分析。

造成辦稅服務(wù)廳人員激勵效果不佳的原因是多方面的,具體來說存在以下“七個缺乏”:

(一)缺乏對激勵理論的正確把握和運用。主要是未能遵循有效激勵的原則和方法,具體表現(xiàn)在:一是未能充分發(fā)揮自主激勵的作用。如在制定辦稅服務(wù)廳相關(guān)政策、制度特別是激勵政策方面,未能讓辦稅服務(wù)廳人員充分參與進(jìn)來。二是在激勵的及時性、公平性上把握不夠?!把┲兴吞俊备伲坝旰笏蛡恪备?,并且在“橫向公平(相同情況相同處理)和縱向公平(不同情況不同處理)、分配性公平(分配的結(jié)果)和程序性公平(決定分配結(jié)果的方法)”上把握不夠。三是負(fù)激勵的使用存在偏差。一方面,目前各級稅務(wù)機關(guān)還存在對負(fù)激勵的度把握不夠的問題;另一方面,也存在對負(fù)激勵手段缺乏比較到位的引導(dǎo)和化解的問題,給大廳人員造成了一些不必要的壓力。

(二)缺乏對主體需要的了解和滿足。目前,基層稅務(wù)機關(guān)對辦稅服務(wù)廳人員的需要調(diào)查制度還未真正建立,更談不上抓住并滿足辦稅服務(wù)廳人員的主體需要。比如,未能滿足辦稅服務(wù)廳人員的社交需求;比如,辦稅服務(wù)廳人員的崗位輪換太少,使其長時間在同一崗位工作,既感覺不到工作的挑戰(zhàn)性,又產(chǎn)生了一些職業(yè)倦怠現(xiàn)象;比如,平常對辦稅服務(wù)廳重視不夠、宣傳推薦不夠,忽視了辦稅服務(wù)廳人員提高社會地位的需要。

(三)缺乏對激勵因素的把握和用力。美國心理學(xué)家赫茲伯格認(rèn)為,每個人都生活在特定的社會環(huán)境中,社會環(huán)境有許多因素影響人的行為。這些影響因素按其作用可劃分為保健因素和激勵因素。其中,保健因素不具有激勵作用,激勵因素才具有激勵作用。而目前基層稅務(wù)機關(guān)在六個激勵因素(工作富有成就感、工作上得到認(rèn)可和贊賞、工作本身具有挑戰(zhàn)性、工作富有責(zé)任感、工作有發(fā)展前途、有職務(wù)晉升的機會)方面用力較少或調(diào)和不夠,還存在較多的問題。激勵工作中未能緊緊把握住激勵因素,這就使得激勵工作事倍功半,激勵的效果大打折扣。

(四)缺乏對崗位特點的深入分析和積極應(yīng)對。筆者認(rèn)為,辦稅服務(wù)廳崗位具有法定的服務(wù)性、鮮明的公開性、工作的相對集中和簡單重復(fù)性、時空上的固定性、工作的非自主性、廣泛的受監(jiān)督性、問題(矛盾)的聚集性、績效反饋的直接性和績效感知的個體差異性八個方面的顯著特征。分析并把握了這些特征,就能很好地理解辦稅服務(wù)廳人員不滿意、工作積極性不高的原因。但在實際工作中,基層稅務(wù)機關(guān)針對上述崗位特點所采取的應(yīng)對措施非常有限,這在很大程度上制約著激勵活動的效果。

(五)缺乏對群體特征的深入分析及積極應(yīng)對。比如說,目前,多數(shù)辦稅服務(wù)廳的工作人員都呈現(xiàn)比較明顯的知識型、女性化特征。知識型員工具有能力的創(chuàng)新性、勞動的復(fù)雜性、工作的自主性、追求的超越性、流動的意愿性等特征。這一特征,決定了其與辦稅服務(wù)廳崗位所具有的鮮明的服務(wù)性、工作的相對簡單重復(fù)性、時空上的固定性、工作的非自主性等崗位特點存在著沖突或矛盾。目前,基層稅務(wù)機關(guān)在調(diào)和這些矛盾上明顯存在差距或不足。而大廳中女同志居多的特點,也決定了基層稅務(wù)機關(guān)必須在物質(zhì)利益、休閑時間、個人生活狀況、工作環(huán)境等方面著力改善以及在激勵的及時性、公平性方面更加注意,但目前基層稅務(wù)機關(guān)在這方面的應(yīng)對經(jīng)驗也明顯不足。

(六)缺乏有效的教育和引導(dǎo)。由于國家用于公務(wù)員激勵的資源相對有限,同時,其國家行政管理者的身份也決定了公務(wù)員必須具有服務(wù)于民的觀念和淡泊名利的胸懷。但在實際工作中,基層稅務(wù)機關(guān)還缺乏對辦稅服務(wù)廳人員進(jìn)行有效的教育和管理,還存在忽略“公共精神”培育的問題。同時,“痛苦源于比較之中”?,F(xiàn)實中,辦稅服務(wù)廳人員通過比較更多的是看到了自己的“失”。對此,基層稅務(wù)機關(guān)未能像私人部門一樣,“正確引導(dǎo)員工的個體需要符合客觀條件、企業(yè)整體發(fā)展的需要”,導(dǎo)致辦稅服務(wù)廳人員在比較中迷失了自我,產(chǎn)生了一些心理上的不平衡。

(七)缺乏營造良好的激勵氛圍。具體來講,一是文化環(huán)境不濃。正確激勵理念的形成需要以良好的行政文化為依托。目前,基層稅務(wù)機關(guān)還未能形成具有辦稅服務(wù)廳特色的文化體系,現(xiàn)行的辦稅服務(wù)廳文化在激勵大廳人員和增強其凝聚力、向心力方面未能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。二是制度環(huán)境不牢。就稅務(wù)系統(tǒng)而言,普遍存在著稅務(wù)機關(guān)員工績效評估體系模糊,與績效掛鉤的利益激勵難以實行的問題。而專門針對辦稅服務(wù)廳的工作設(shè)計和分析制度、崗位輪換制度、職務(wù)晉升制度、溝通交流制度、教育培訓(xùn)制度等也還不夠健全完善,使得激勵工作的開展缺乏堅實的基礎(chǔ)和根本性的保障。三是外部環(huán)境不佳。突出表現(xiàn)在:公務(wù)員的物質(zhì)激勵手段有限,難以實行個性化激勵;稅務(wù)系統(tǒng)乃至整個公務(wù)員隊伍,都還存在“公務(wù)員精神激勵資源稀缺”和“精神激勵功能弱化”的問題;相對辦稅服務(wù)廳人員而言,稅務(wù)機關(guān)其他一些崗位人員確實還存在著權(quán)力大責(zé)任小、自由多約束少的現(xiàn)象,由此造成了辦稅服務(wù)廳人員心理上的一些不平衡。

三、對策。

極推行多元申報繳稅方式,大力清理簡并各種涉稅資料,在為納稅人減負(fù)的同時為辦稅服務(wù)廳人員減負(fù);加強征、管、查業(yè)務(wù)的銜接與配合,加強稅收宣傳和納稅咨詢,盡可能避免或化解一些征管矛盾或問題;實行彈性工作制,在不影響納稅服務(wù)質(zhì)量的前提下,盡可能給辦稅服務(wù)廳人員一些額外的休息時間;采取分期分批的方式,給予辦稅服務(wù)廳人員更多參加單位集體活動和“走出去”的機會。三是更加積極地推動崗位輪換,從橫向上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性。具體應(yīng)建立辦稅服務(wù)廳內(nèi)部每年輪崗一次,和辦稅服務(wù)廳人員與非辦稅服務(wù)廳人員每2—3年輪崗一次、每年輪崗面不低于30%左右的輪崗制度。四是采用“工作豐富化”的思路設(shè)計辦稅服務(wù)廳崗位,從縱向上賦予員工更加復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)、自由度和自主權(quán)。具體要更加積極地推進(jìn)“一窗式”全職能窗口服務(wù)模式,對辦稅服務(wù)廳人員給予更加充分的授權(quán)。五是重視辦稅服務(wù)廳人員人格特點與工作要求之間的協(xié)調(diào)一致,使人適其崗、崗得其人,努力實現(xiàn)“人崗相符”、“讓適當(dāng)?shù)娜烁蛇m當(dāng)?shù)氖隆薄?/p>

(二)更加注重把握激勵的主要因素。要更加發(fā)揮三種激勵手段的作用:一是更加發(fā)揮認(rèn)可和贊賞對辦稅服務(wù)廳人員的激勵作用?;鶎佣悇?wù)機關(guān)不要吝嗇一些頭銜、名號,要多開展一些專門針對辦稅服務(wù)廳及其人員的類似最佳辦稅服務(wù)廳、稅收服務(wù)先進(jìn)個人、納稅服務(wù)明星(標(biāo)兵)等方面的評選表彰活動;在內(nèi)部一些常規(guī)性的評先評優(yōu)活動中,要多給辦稅服務(wù)廳及其人員一些“陽光雨露”;要更加重視榜樣激勵的作用,積極向地方黨政及其部門推薦,爭取在優(yōu)秀黨員、勞動模范(先進(jìn)工作者)、青年衛(wèi)士等評選中有辦稅服務(wù)廳人員的一席之地;要更加重視辦稅服務(wù)廳人員的意見和建議,每年至少有一次聽取辦稅服務(wù)廳人員意見和建議的安排并妥善加以解決。二是更加發(fā)揮培訓(xùn)對辦稅服務(wù)廳人員的激勵作用。要切實加強和改進(jìn)辦稅服務(wù)廳人員的培訓(xùn)工作,強制推動對辦稅服務(wù)廳人員每年由縣局機關(guān)、每2年由市局機關(guān)、每3年由省局機關(guān)輪訓(xùn)一遍的培訓(xùn)制度,切實將“培訓(xùn)是一種福利”的陽光普照到辦稅服務(wù)廳每位人員。三是更加發(fā)揮職務(wù)晉升對辦稅服務(wù)廳人員的激勵作用?;鶎佣悇?wù)機關(guān)在干部提拔使用上要真正對在辦稅服務(wù)廳工作或曾經(jīng)在辦稅服務(wù)廳工作過的同志高看一眼、厚愛一分,盡量給其更多的職務(wù)晉升機會;要建立內(nèi)部提升制度,規(guī)定辦稅服務(wù)廳內(nèi)部出現(xiàn)職務(wù)空缺時必須由辦稅服務(wù)廳內(nèi)部提升填補;對擬提拔或本單位產(chǎn)生的一些后備干部,凡未在辦稅服務(wù)廳工作過的,規(guī)定都必須交流到辦稅服務(wù)廳鍛煉至少一年以上。通過落實上述措施,使在辦稅服務(wù)廳工作的同志真正感覺到有人愛、受尊重、有發(fā)展。

(三)更加注重對需要的滿足和引導(dǎo)?!凹畹钠瘘c是激勵對象的需求。”因此,今后基層稅務(wù)機關(guān):一是每年應(yīng)對辦稅服務(wù)廳人員的需要作一次調(diào)查,在總體上把握辦稅服務(wù)廳人員的需要及其類型。二是對各種需要按馬斯洛的需要層次五劃分法(生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要)進(jìn)行分類,之后采取由低到高的順序,本著輕重緩急的原則逐步加以解決。三是實施差別化激勵。如對年齡大的給予更多生活上的保障,對年紀(jì)輕的給予更多成長的機會;給予學(xué)歷高的更多自我價值實現(xiàn)的機會,給予學(xué)歷低的更多基本需求的滿足。四是加強對需要的引導(dǎo)。引導(dǎo)辦稅服務(wù)廳人員正確認(rèn)識到,“在公共精神面前,公務(wù)員只能把自己的利益與得失放在第二位,也只有把自身的利益與得失放在了第二位,公務(wù)員才能成為一名合格的公務(wù)人員”,使其需要更加符合客觀條件、單位整體發(fā)展的需要。

(四)更加注重激勵的及時性、公平性知覺。激勵的及時性,包括對通過努力取得了好成績的辦稅服務(wù)廳及其人員及時給予表揚,讓大廳人員及時享受到“吃瓜子仁”的喜悅并有“吃下顆瓜子仁”的迫切愿望;包括對工作中出現(xiàn)較大失誤的同志及時給予懲罰,使其產(chǎn)生“火爐”效應(yīng),本人及他人都不敢犯同樣的錯誤。激勵的公平性,包括采取有別于其他崗位人員的做法,對辦稅服務(wù)廳人員發(fā)放額外的崗位津貼,并且在具體發(fā)放上注意縣級稅務(wù)機關(guān)間的基本平衡;包括將辦稅服務(wù)廳人員的崗位津貼、輪休時間等與其工作質(zhì)量完成情況掛鉤,實現(xiàn)辦稅服務(wù)廳內(nèi)部物質(zhì)激勵的相對公平等等。

(五)更加注重教育和管理工作。要堅持激勵和管理兩手抓,在一手抓激勵工作的同時,更加注重對辦稅服務(wù)廳人員的教育。具體要加強五個方面的教育:一是加強責(zé)任感教育。教育辦稅服務(wù)廳人員增強事業(yè)心、使命感,自覺履行作為一名公共管理者所賦予的行政責(zé)任義務(wù)、法律責(zé)任義務(wù)和道德責(zé)任義務(wù)。二是加強自豪感教育。當(dāng)單位在取得成績、獲得榮譽時,充分肯定辦稅服務(wù)廳及其人員所作的貢獻(xiàn)。三是加強服務(wù)觀教育。教育辦稅服務(wù)廳人員牢固樹立為國聚財、為民收稅和全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)意識、服務(wù)觀念。四是加強“窗口觀”教育。教育辦稅服務(wù)廳人員充分認(rèn)識到辦稅服務(wù)廳是展示單位形象的一個門面和重要窗口。五是加強公共精神教育。在辦稅服務(wù)廳人員中大力踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公共精神。

(六)更加注重發(fā)揮負(fù)激勵的作用。一是要切實控制明查暗訪等負(fù)激勵的使用次數(shù),將負(fù)激勵的使用頻度與辦稅服務(wù)廳人員可接受的程度有機結(jié)合起來,使負(fù)激勵的使用盡量控制在辦稅服務(wù)廳人員可接受的一個合理范圍之內(nèi)。二是要引導(dǎo)辦稅服務(wù)廳人員正確認(rèn)識到,負(fù)激勵的目的不是為了懲處而是為了更好地改進(jìn)工作,只要堅持了依法征稅、按章辦事,就不要害怕監(jiān)督,從而使其以有則改之、無則加勉的理性態(tài)度正確接受和對待負(fù)激勵手段,真正把負(fù)激勵作為發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、改進(jìn)工作的一種重要途徑。三是要正確地對待和分析來自各方的監(jiān)督結(jié)果。對負(fù)激勵手段使用中發(fā)現(xiàn)的一些問題,經(jīng)查證屬實的,要更多的在著眼于分析原因和今后如何改進(jìn)方面下功夫,而不是糾纏于如何懲處;若屬一些無中生有的舉報、中傷,則要旗幟鮮明地予以澄清或反對,以保護(hù)辦稅服務(wù)廳人員。

(七)更加注重營造良好的氛圍。一是要建設(shè)有效的組織文化。要高度重視文化建設(shè)對辦稅服務(wù)廳人員的精神支撐作用,著力引導(dǎo)建立嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)的辦稅服務(wù)廳文化品牌,并為激勵辦稅服務(wù)廳人員、增強其凝聚力、向心力發(fā)揮應(yīng)有的作用。二是要有健全的制度基礎(chǔ)。除了如前所述建立需要調(diào)查制度、崗位輪換制度、教育培訓(xùn)制度、職務(wù)晉升制度等外,還要建立起辦稅服務(wù)廳人員績效考核、工作設(shè)計和分析、溝通交流等制度。三是要加強對非辦稅服務(wù)廳人員的約束。包括:加強對稅收執(zhí)法權(quán)力的監(jiān)督,盡可能讓享受更多權(quán)力的非辦稅服務(wù)廳人員承擔(dān)與其相對等的責(zé)任;加強對非辦稅服務(wù)廳崗位人員執(zhí)行考勤制度、外出報告制度等方面的日常督查,以消除辦稅服務(wù)廳人員因固定坐席由此引發(fā)的一些心理上的不平衡;加強對非辦稅服務(wù)廳人員的考核力度,特別要對一些爆發(fā)在辦稅服務(wù)廳、但根源在其他部門的問題實行“倒查”制度,使得對辦稅服務(wù)廳人員的考核與對其他崗位人員的考核處在一個相對水平的狀態(tài)。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇二

1、電梯作業(yè)人員必須持質(zhì)量技術(shù)部門的特種設(shè)備操作人員的操作證方可獨立從事相應(yīng)的工種。

2、電梯作業(yè)人員的培訓(xùn)包括:外委培訓(xùn)(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織)和單位內(nèi)部培訓(xùn)兩種。

3、電梯安全管理負(fù)責(zé)人應(yīng)建立該類人員的培訓(xùn)、教育檔案,及時通知有關(guān)人員參加電梯作業(yè)人員的換證考試,保持操作證的有效性。

4、電梯安全管理負(fù)責(zé)人每年應(yīng)編制當(dāng)年度電梯作業(yè)人員的培訓(xùn)計劃,報告單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實施。

5、單位內(nèi)部培訓(xùn)由電梯安全管理人員負(fù)責(zé)組織實施,每季度至少組織一次,培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:國家有關(guān)電梯的法律、法規(guī)、規(guī)章的學(xué)習(xí);電梯事故的案例的分析;電梯有關(guān)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。每次培訓(xùn)必須作好相應(yīng)有記錄。

6、參加外委培訓(xùn)(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織)的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,培訓(xùn)合格的予以報銷相應(yīng)的費用。

7、電梯安全管理和操作人員未按規(guī)定參加培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的按有關(guān)制度予以扣除當(dāng)月獎金。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇三

1,首先要提高思想覺悟,認(rèn)識本職工作的重要性與必要性,端正態(tài)度,明白培訓(xùn)的目的與意義。

2,認(rèn)真了解黨的衛(wèi)生工作方針,政策,樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀,愿做人民群眾健康的天使。

二,加強培訓(xùn)提高人員素質(zhì)。

1,定期利用例會,采取已會代培的方式認(rèn)真書寫培訓(xùn)內(nèi)容,對鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容即包涵公共衛(wèi)生十二次規(guī)范服務(wù)相關(guān)內(nèi)容,也包括對常見病,多發(fā)病的診斷與治療,同時更加強培訓(xùn)村醫(yī)的基本操作規(guī)范。

2,根據(jù)上級及實際工作要求,隨時組織村醫(yī)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),讓村醫(yī)掌握應(yīng)用的操作實踐技能,在培訓(xùn)過程要求每個村醫(yī)認(rèn)真聽講,做好筆記,會后復(fù)習(xí)鞏固培訓(xùn)內(nèi)容。

三,實施考試評估制度。

1,定期組織村醫(yī)對培訓(xùn)內(nèi)容考試,考試題要與實際工作相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則考試結(jié)果歸檔,作為考核村醫(yī)的一項指標(biāo)。

2,對考試題目及時講解,以促進(jìn)與加深對試題的進(jìn)一步理解與記憶,以便促進(jìn)今后的工作。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇四

通過不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的醫(yī)師奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床醫(yī)師,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的醫(yī)療水平,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)了人員的管理。作為醫(yī)師一定要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位醫(yī)師前輩的指導(dǎo),我有信心做好治療工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為xx市第三人民醫(yī)院隊伍中的一員。所幸醫(yī)院給我們提供培訓(xùn)機會。我參加了醫(yī)院組織的培訓(xùn),受益匪淺。

在培訓(xùn)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的.水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三醫(yī)院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過領(lǐng)導(dǎo)對規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。

醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作,我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇五

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷發(fā)展,進(jìn)一步提高護(hù)士隊伍專業(yè)化水平和護(hù)理管理科學(xué)化水平,盡快培養(yǎng)一支既精通護(hù)理業(yè)務(wù)又具備科學(xué)管理知識、能力的護(hù)理管理隊伍?,F(xiàn)制定贛州市婦保院《護(hù)理骨干和護(hù)理管理人員培訓(xùn)制度》如下:

1、安排科室護(hù)理骨干進(jìn)行院內(nèi)或科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)授課、護(hù)理操作培訓(xùn),實習(xí)生教學(xué)工作,不斷提高其??茦I(yè)務(wù)水平。

2、安排科室護(hù)理骨干參與院級或科級護(hù)理質(zhì)控、各??谱o(hù)理小組活動,以提高其綜合業(yè)務(wù)能力。

3、對新上崗護(hù)士長進(jìn)行崗前培訓(xùn):護(hù)理管理知識、護(hù)理管理工作流程、護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理不良事件、法律法規(guī)、護(hù)理安全管理等。

4、舉辦一至兩次院內(nèi)護(hù)士長管理知識講座及優(yōu)質(zhì)護(hù)理經(jīng)驗交流會,更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)以及護(hù)士長感情溝通交流等。

5、改進(jìn)和加強護(hù)士長目標(biāo)管理量化考核,將季考評與年終考評相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范各項護(hù)理管理工作。

1、每年選派科室護(hù)理骨干及護(hù)理管理人員分步驟地參加省、市級護(hù)理培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流及繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高護(hù)理水平;特別是nicu、picu、產(chǎn)房助產(chǎn)、急診急救等重點專科。

2、分批次選送重點科室(如手術(shù)室、nicu、picu、急診、產(chǎn)房)或根據(jù)科室科室業(yè)務(wù)發(fā)展需要選派護(hù)理骨干外出短期進(jìn)修學(xué)習(xí),以定向培養(yǎng)具有綜合護(hù)理能力和??谱o(hù)理技能的護(hù)理技術(shù)骨干,要求進(jìn)修人員回院一周內(nèi)將書面進(jìn)修報告交護(hù)理部,護(hù)理部將安排專題講課,并至少完成一項護(hù)理新技術(shù)的推廣,以帶動全院護(hù)理水平的提高。

4、外培程序:護(hù)理部提培訓(xùn)計劃、經(jīng)科教科審批認(rèn)定、主管院長審批、經(jīng)科教科辦理相關(guān)手續(xù)。

三、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、護(hù)理部主任每年參加國家級培訓(xùn)一次以上,到省內(nèi)外醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)訪學(xué)、參觀、考察學(xué)習(xí)及與省內(nèi)外同業(yè)交流經(jīng)驗一次。

2、重點科室護(hù)士長每年參加省級以上培訓(xùn)一次。

3、爭取5年內(nèi)100%護(hù)理管理者參加省級以上護(hù)理管理培訓(xùn)班并獲得資格培訓(xùn)證書。

4、護(hù)理骨干每年外出參加培訓(xùn)或進(jìn)修率達(dá)10%以上。

二、選派資格。

1、執(zhí)業(yè)護(hù)士,大專以上學(xué)歷,護(hù)師以上職稱,在相關(guān)??乒ぷ?年以上,管理人員應(yīng)在管理崗位上工作1年以上。

2、良好的職業(yè)道德,熱愛護(hù)理事業(yè)。

3、應(yīng)具備扎實的基本理論、基本技能和較好的護(hù)理知識和實踐經(jīng)驗。2012-1-9。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇六

1、從業(yè)人員必須經(jīng)健康體檢及衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格后持證上崗,且健康證到期前一個月要進(jìn)行健康復(fù)查。

2、健康證由人事部負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,建立從業(yè)人員健康檔案,并有義務(wù)提前通知健康證快到期人員進(jìn)行復(fù)檢,不得超期使用健康證明。

3、嚴(yán)禁無健康證上崗或事后補證的情況發(fā)生,對于違反此規(guī)定的人員將嚴(yán)肅處理,并送衛(wèi)生監(jiān)督部門按相關(guān)法律法規(guī)處理。

4、對于實習(xí)、試用等員工也應(yīng)在取得健康證后上崗。

5、常態(tài)下部門經(jīng)理對員工的健康情況檢查應(yīng)不少于每周一次,并應(yīng)進(jìn)行不定期檢查,緊急情況下,如遇傳染病或發(fā)現(xiàn)員工健康有異常時應(yīng)加大頻次及檢查力度。

6、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、保證工作服整潔。

7、不吸煙、不吃零食、不隨地吐痰、不穿工作服入廁、不做影響衛(wèi)生的其他行為。

8、從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、手外傷、皮膚濕疹、長癤子、嘔吐、流眼淚、流口水、咽喉痛、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。應(yīng)隨時進(jìn)行自我醫(yī)學(xué)觀察,不得帶病工作。

9、工作服每天交班后送洗衣房清洗消毒。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇七

提高公司的技術(shù)研發(fā)水平從而提高公司的實力特制定本制度。

第二條適用范圍。

本制度適用于公司技術(shù)研發(fā)中心的所有員工第三條管理職責(zé)分工。

(1)人力資源部是科技人員培訓(xùn)工作的歸口管理部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的計劃制訂、實施和控制。

(2)技術(shù)研發(fā)中心、生產(chǎn)部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源部進(jìn)行培訓(xùn)的實施與反饋評價工作負(fù)責(zé)組織部門內(nèi)部的培訓(xùn)活動第四條培訓(xùn)類別與內(nèi)容。

技術(shù)研發(fā)中心的培訓(xùn)類別包括新員工培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等具體如下表所示。

科技人員培訓(xùn)講師分為內(nèi)部講師和外部講師由人力資源部建立培訓(xùn)講師檔案。

第六條公司內(nèi)部講師管理。

(1)技術(shù)研發(fā)中心內(nèi)部講師為技術(shù)研發(fā)高級工程師各級主管人員負(fù)有培訓(xùn)下屬員工的義務(wù)和責(zé)任。

(2)內(nèi)部培訓(xùn)師可以報銷一定金額的書籍費視每年培訓(xùn)的次數(shù)而定。

第七條外部講師管理。

外部講師是公司聘請的授課講師其課酬根據(jù)實際情況和培訓(xùn)預(yù)算確定公司通過培訓(xùn)效果的評估決定是否繼續(xù)聘請該講師。

培訓(xùn)教材包括內(nèi)部教材和外部教材教材的形式可以是書面文字、電子文檔、錄音、錄像等形式教材由培訓(xùn)專員統(tǒng)一管理。

第九條內(nèi)部培訓(xùn)教材的獲取。

(1)工作過程中的經(jīng)驗分享與教訓(xùn)總結(jié)。

(2)公司重大事件案例。

(3)培訓(xùn)師組織開發(fā)培訓(xùn)教材。

(4)人力資源部經(jīng)理與培訓(xùn)專員組織開發(fā)培訓(xùn)教材。

第十條外部培訓(xùn)教材的引入。

(1)公司聘請外部機構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)的外部機構(gòu)應(yīng)提供教材教材由培訓(xùn)專員統(tǒng)一歸檔管理。

第十一條培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備管理培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、購置、維護(hù)和管理由公司人力資源部負(fù)責(zé)。

(1)公司每年投入一定經(jīng)費用于培訓(xùn)員工培訓(xùn)經(jīng)費專款專用。

(2)培訓(xùn)費用的報銷范圍包括學(xué)費、報名費、資料教材費用等。

(3)為了便于管理因培訓(xùn)所發(fā)生的交通、餐飲費用在各部門預(yù)算費用中列支按公司標(biāo)準(zhǔn)報銷。

第十三條培訓(xùn)需求調(diào)查。

(1)培訓(xùn)專員根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展需要在每年11月份向各部門(包括技術(shù)中心)發(fā)放“年度培訓(xùn)需求調(diào)查表”或在年度中期開展臨時培訓(xùn)需求調(diào)查。

(2)各部門依據(jù)培訓(xùn)專員提供的信息征求部門人員意見按要求填寫“培訓(xùn)需求調(diào)查表”在規(guī)定時間內(nèi)交公司培訓(xùn)專員匯總。

第十四條培訓(xùn)需求分析。

培訓(xùn)專員在人力資源部經(jīng)理的指導(dǎo)下根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果進(jìn)行培訓(xùn)需求分析為培訓(xùn)計劃的制訂提供依據(jù)。

人力資源部經(jīng)理組織培訓(xùn)專員根據(jù)“年度培訓(xùn)需求調(diào)查表”反饋的信息及外部培訓(xùn)信息進(jìn)行分析制定“年度培訓(xùn)計劃”和“年度培訓(xùn)預(yù)算”報主管副總和公司總經(jīng)理審批。

第十六條年度培訓(xùn)計劃實施。

(1)培訓(xùn)專員根據(jù)“年度培訓(xùn)計劃”實施培訓(xùn)活動按月份向部門公布課程安排情況部門根據(jù)培訓(xùn)計劃調(diào)整工作讓員工有充足的時間參加培訓(xùn)。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇八

1.基礎(chǔ)理論:

包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。

2.基本知識:

包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

3.基本技能:

包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。

4.醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):

《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

5.技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:

徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護(hù)技術(shù)。

采用集中培訓(xùn)醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)組織全院的培訓(xùn)工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)每月舉辦1~2次全院醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

時間。

主要內(nèi)容。

培訓(xùn)人員。

培訓(xùn)負(fù)責(zé)事項。

醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等。

醫(yī)務(wù)科。

醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等。

醫(yī)務(wù)科。

服務(wù)理念、醫(yī)療管理制度、職責(zé)、醫(yī)療規(guī)范等。

醫(yī)務(wù)科。

醫(yī)療核心制度、各科室制度、崗位職責(zé)及其他規(guī)章制度等。

醫(yī)務(wù)科。

醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》。

醫(yī)務(wù)科。

醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》。

醫(yī)務(wù)科。

各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

醫(yī)務(wù)科。

醫(yī)務(wù)科。

醫(yī)務(wù)科。

各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇九

一、為了加強公司管理工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、遵守國家法律、法規(guī)、組織落實各項安全管理制度措施。

二、建立安全管理制度和安全管理操作規(guī)程,抓好管理工作。不定時上路對公司車輛的安全檢查和駕駛員的資格檢查。

三、各科室負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求及公司規(guī)定,認(rèn)真做好本職工作,把安全生產(chǎn)牢記在心,凡發(fā)現(xiàn)隱患必須及時向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。

四、安全搶險小組,安全保衛(wèi)組、流動保障組、事故調(diào)查組、善后處理組,各小組建立好臺帳,每月向公司辦公室報送每月安全隱患報表。

五、加強對公司從業(yè)人員的安全知識和法律知識的培訓(xùn)教養(yǎng)工作。

為進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)管理工作,全面落實公司各級各部門應(yīng)急管理責(zé)任,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的安全生產(chǎn)管理工作格局,最大限度地減少安全性事件發(fā)生及其造成的損失,實行安全生產(chǎn)管理“一崗雙責(zé)”制度。

一、安全生產(chǎn)管理工作實行公司主要法定代表人負(fù)責(zé)制。全面落實“一崗雙責(zé)”制度,公司的主要負(fù)責(zé)人(法定代表人)既然是公司的管理者,又是公司安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé),直接組織指揮突發(fā)事件的應(yīng)對工作。

二、公司分管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人是公司安全生產(chǎn)的直接責(zé)任人,對安全生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任。按照“誰主管,誰牽頭”,“誰牽頭,誰負(fù)責(zé)”的原則,負(fù)責(zé)解決安全生產(chǎn)工作中存在的實際問題,負(fù)責(zé)組織指揮內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)對工作。

三、分管車輛、技術(shù)、財務(wù)、運銷等其他工作的負(fù)責(zé)人在各自職責(zé)范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

為切實加強從業(yè)人員的安全學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作,把安全工作、安全效益有機結(jié)合起來,從而提高全員安全意識,特制定本制度。

一、從業(yè)人員和駕駛?cè)藛T每年不低于一次的集中教育培訓(xùn),培訓(xùn)要有計劃、安排、簽到考勤,匯總造冊歸檔。

二、培訓(xùn)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《道路運輸管理條例》等相關(guān)文件,組織重大案件剖析和個案分析。

三、安全宣傳教育工作必須常抓不懈,各部門都要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會,掌握政策法規(guī),不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。

四、每月15日開展公司安全生產(chǎn)例會,要求全體車主、業(yè)主、駕駛員參見,車輛在外或有特殊情況不能到會的應(yīng)事前向技安員請假,否則視為缺席。

五、凡無故不參加的車主、業(yè)主和駕駛員,每人每次扣50元,此款在其安全保證金內(nèi)扣除,在年審時兌現(xiàn),否則不予辦理簽章手續(xù)。

六、凡未參加例會的車主、業(yè)主、駕駛員由車隊長會同技安員負(fù)責(zé)組織補課或進(jìn)行安全教育,要求受教育面必須達(dá)到100%。

一、將安全生產(chǎn)工作納入本職工作的重要日程,對安全部門安全生產(chǎn)中的重大問題及時進(jìn)行研究分析,按照《安全生產(chǎn)法》及國家有關(guān)方針,政策工作決策性的工作目標(biāo)。

二、根據(jù)上級主管部門的工作要求,主持部署公司的生產(chǎn)目標(biāo)工作計劃,督促檢查執(zhí)行落實具體工作。

三、加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),組織、督促、支持各有部門切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理職責(zé),及時協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中的重大問題,保證安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的有效實施。

四、實施安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理,督促安全生產(chǎn)工作與生產(chǎn)、施工同時計劃、布置和落實。

五、對重大安全生產(chǎn)違法行為和重大隱患及時向上級政府及有關(guān)部門報告。

六、配合政府及其有關(guān)部門的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,每季度至少組織督促、檢查一次本單位的安全生產(chǎn),及時消除安全生產(chǎn)事故隱患。

七、組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織,完善應(yīng)急救援條件,開展應(yīng)急救援演練,并按規(guī)定報送安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門或者有關(guān)部門備案,及時、如實按規(guī)定報告生產(chǎn)安全事故,落實生產(chǎn)安全事故處理的有關(guān)工作。

一、主持分管部門的安全生產(chǎn)工作會議,傳達(dá)上級部門工作意見和指令,采取有力的措施安全生產(chǎn)重大問題。

二、對易發(fā)生事故對重要部位和重大隱患立即采取果斷措施,責(zé)令相關(guān)科室落實好行之有效的安全防范措施。

三、將主管部門下達(dá)的安全生產(chǎn)目標(biāo)分解到公司各科室,科室長傳達(dá)到各科室責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,實行分級管理,落實責(zé)任,隨時將安全生產(chǎn)工作動態(tài)認(rèn)定向安全生產(chǎn)第一責(zé)任人報告,實行考核管理。

四、認(rèn)真組織安全生產(chǎn)活動,對重大事故隱患組織制定管理方案和防范措施,督促各科室進(jìn)行整改。

五、協(xié)助生產(chǎn)安全事故調(diào)查,配合做好事故善后工作,落實事故處理的有關(guān)決定。

六、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促有關(guān)科室切實履行安全生產(chǎn)職責(zé),具體實施安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)管理和考核工作。

七、認(rèn)真做好各科室的安全生產(chǎn)宣傳教育工作。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇十

為了進(jìn)一步提升醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平及從業(yè)素質(zhì),迎接醫(yī)療機構(gòu)上級主管部門針對醫(yī)院級別復(fù)審,接受衛(wèi)生行政執(zhí)法部門監(jiān)督,更好地接受“衛(wèi)計委”領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合平安醫(yī)院創(chuàng)建、“三好一滿意”活動,現(xiàn)制定本院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度。

崗前培訓(xùn):凡新入職醫(yī)務(wù)從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包刮國家法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)、相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

進(jìn)修培訓(xùn):對業(yè)務(wù)素質(zhì)好、醫(yī)療業(yè)務(wù)精、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律的工作人員,選派外出到上級醫(yī)院以及專業(yè)技術(shù)突出的醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)重點科室定期、不定期培訓(xùn),以便提升業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)。

定期培訓(xùn):本院定期組織業(yè)務(wù)、法律法規(guī)知識培訓(xùn),讓每個員工業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,法律法規(guī)進(jìn)一步熟知。

不定期培訓(xùn):對醫(yī)學(xué)新知識、新觀點、國家新的法規(guī)及部門規(guī)章不定期進(jìn)行培訓(xùn),如相關(guān)專業(yè)新理論、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明,傳染病最新流行趨勢及特點等。

組織外出參加各種學(xué)術(shù)會議:對國內(nèi)外組織的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議,有條件的情況下盡力組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室選派相關(guān)人員參會,走出去,請進(jìn)來,以提升醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇十一

為了使財務(wù)工作更加規(guī)范化和科學(xué)化,提高工作效率,降低財務(wù)風(fēng)險,充分發(fā)揮財務(wù)的服務(wù)和監(jiān)督職能,為決策者提供有用而可靠的信息,特制定本制度。

第二條。

本制度適用于本公司財務(wù)人員,部分培訓(xùn)事項適用于倉庫保管員、車間統(tǒng)計員。

第三條。

培訓(xùn)工作由公司財務(wù)總監(jiān)全面負(fù)責(zé),具體培訓(xùn)工作由公司財務(wù)部長組織實施。

第四條。

財務(wù)部長應(yīng)于每年初根據(jù)財務(wù)人員實際情況,以提高財務(wù)人員實際工作能力為目標(biāo)起草培訓(xùn)計劃,與公司綜合部負(fù)責(zé)人協(xié)商,報公司財務(wù)總監(jiān)批準(zhǔn)后實施。

第五條。

培訓(xùn)形式可以采取派出人員到外部學(xué)習(xí)、聘請外部專業(yè)人士到公司集中授課、公司財務(wù)部內(nèi)部組織授課等方式進(jìn)行。

第六條。

外出學(xué)習(xí)的人員有義務(wù)將外出學(xué)習(xí)的成果向未參訓(xùn)員工傳授所學(xué),使大家共同提高。

第七條。

財務(wù)培訓(xùn)是財務(wù)工作的有機組成部分,每個財務(wù)人員都要認(rèn)真參與,有特殊情況不能參加培訓(xùn)的,要事先向公司財務(wù)部經(jīng)理請假,同意后方可休假。

第八條。

每項培訓(xùn)工作完畢,要對培訓(xùn)效果進(jìn)行驗證,并按照公司有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核。

第九條。

公司財務(wù)部鼓勵財務(wù)人員利用業(yè)余時間進(jìn)行財務(wù)、稅法等知識的學(xué)習(xí),鼓勵財務(wù)人員參加會計專業(yè)職稱考試,在考試時間安排、費用方面予以適當(dāng)安排。

第十條。

為使新員工了解財務(wù)部的各項規(guī)章制度和工作流程,新員工上崗前必須經(jīng)過上崗培訓(xùn)。

第十一條。

本制度由公司財務(wù)部制定。

第十二條。

本制度由公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后實施。

第十三條。

本制度由公司財務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。

end。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇十二

為進(jìn)一步組織實施衛(wèi)生院在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有大的提高,適應(yīng)新形勢下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求,爭取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度及計劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)籌,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系為目的,適應(yīng)廣大群眾日益增長的醫(yī)療需求的需要,進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì),為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。

1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓(xùn)班。

3.利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。

4.鼓勵參加各種學(xué)歷教育。

5.醫(yī)院舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。

6.訂閱相關(guān)醫(yī)療專業(yè)知識的雜志。

要圍繞教育、培訓(xùn)、準(zhǔn)入、穩(wěn)定等環(huán)節(jié),探索建立衛(wèi)生人員培訓(xùn)的長效機制,要制定衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)的.中長期規(guī)劃,堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、短期培訓(xùn)和長期培訓(xùn)結(jié)合,統(tǒng)籌安排人才培養(yǎng)工作。強化能力培養(yǎng),使醫(yī)務(wù)人員適應(yīng)農(nóng)村基層衛(wèi)生工作的需要。

要進(jìn)一步組織實施農(nóng)村在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),建立定期進(jìn)修學(xué)習(xí)制度。

加強社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng),把社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為工作重點,開展全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn),逐步建立全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,培養(yǎng)一批全科醫(yī)學(xué)人才。

要把適宜技術(shù)推廣與農(nóng)村和城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)緊密結(jié)合,將適宜衛(wèi)生技術(shù)作為基層衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容,確保各項技術(shù)推得開、有人用、留得住、起作用。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇十三

培訓(xùn)地點:**第三人民醫(yī)院住院醫(yī)生和護(hù)士辦公室。

培訓(xùn)科室:全院醫(yī)生護(hù)士。

培訓(xùn)對象:醫(yī)生、護(hù)士。

培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)生、護(hù)士工作站使用講解。

醫(yī)生工作站系統(tǒng)知識。

工作站的基本操作流程(如:登陸,各功能模塊的進(jìn)入、返回、切換)。

工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。

醫(yī)生工作站各模塊功能之間的聯(lián)系,如:如何導(dǎo)入檢驗、醫(yī)囑;住院病歷、病程記錄、出院小結(jié)之間的聯(lián)系。

工作站之間的聯(lián)系。

電子病歷的小工具及使用注意事項。

個人及科室文本模板的使用和維護(hù)。

打印功能(續(xù)打使用)。

醫(yī)生工作站基礎(chǔ)功能。

病歷資料:

修改病人基本信息。

完整地填寫住院病歷(主訴,病史,體格檢查,輔助檢查、初步診斷、入院診斷)。

書寫病程記錄(病程記錄的新增,標(biāo)題的選擇,模板的使用、病程記錄的選擇打印、續(xù)打)。

填寫談話記錄。

填寫會診申請、會診記錄,會診流程查看。

填寫出院小結(jié)。

填寫死亡資料。

病歷一覽:如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。

其他:

如何將歸檔病歷召回申請。

如何借閱已歸檔的病歷。

如何修改密碼。

如何維護(hù)個人模板。

護(hù)士工作站基本功能。

常用功能:

如何切換工作站。

如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。

如何使用體溫單整體錄入、主數(shù)據(jù)錄入。

填寫護(hù)理單據(jù)(護(hù)程錄、危重單、入院評估、出院評估)。

文本模板維護(hù)。

培訓(xùn)類型:用戶集體培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的:

醫(yī)生了解普通醫(yī)生工作站的功能。

護(hù)士了解普通護(hù)士工作站的功能。

熟悉普通醫(yī)生工作站的操作流程及與其他工作站的聯(lián)系。

掌握普通醫(yī)生工作站的具體操作方法,熟練使用電子病歷,能正確進(jìn)行醫(yī)療記錄的書寫、打印,查閱病人各項醫(yī)療資料(如檢查檢驗報告單,護(hù)理記錄,病程記錄等)。

培訓(xùn)計劃安排:

培訓(xùn)對象。

日期

時間。

內(nèi)一、二、三、四科科室醫(yī)生。

2012年9月27日。

8:30——11:00。

外科、婦產(chǎn)科、兒科科室醫(yī)生。

2012年9月27日。

13:30——16:00。

內(nèi)一、二、三、四病區(qū)護(hù)士。

2012年9月28日。

8:30——11:00。

外科、婦產(chǎn)科、兒科病區(qū)護(hù)士。

2012年9月28日。

13:30——16:00。

簽字確認(rèn):

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度篇十四

質(zhì)檢制度為了完善酒店的管理,提高集體意識和執(zhí)行力,整合酒店資源,經(jīng)綜合管理辦公室決定制定下列質(zhì)檢制度:

一、質(zhì)檢組織:

1、錦廈國際大酒店實行四級質(zhì)檢:一級質(zhì)檢為酒店質(zhì)檢員質(zhì)檢,每日進(jìn)行;二級質(zhì)檢為質(zhì)檢主管與質(zhì)檢員質(zhì)檢,每周進(jìn)行兩次;三級質(zhì)檢為綜合管理辦公室主任質(zhì)檢,每周進(jìn)行抽檢;四級質(zhì)檢為總經(jīng)理質(zhì)檢,每月進(jìn)行抽檢。

2、綜合管理辦公室是質(zhì)檢執(zhí)行管理機構(gòu)。

二、質(zhì)檢內(nèi)容:

1、檢查預(yù)前控制情況。

2、檢查制度執(zhí)行情況。

3、檢查設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)和保養(yǎng)情況。

4、檢查員工儀容儀表、微笑問候服務(wù)情況。

5、檢查物品擺設(shè)、衛(wèi)生情況。

6、檢查消防安全管理情況。

7、檢查對客服務(wù)、服務(wù)反饋意見、投訴和突發(fā)事件處理情況。

8、檢查工作創(chuàng)新及失誤情況。

三、質(zhì)檢方式:

1、日常質(zhì)檢:質(zhì)檢員有責(zé)任進(jìn)行日常質(zhì)檢,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理,自行不能處理要反饋相關(guān)責(zé)任人處理;日常質(zhì)檢是質(zhì)檢員的主要工作,要花當(dāng)日大量的時間按要求完成好,填制好相關(guān)的表格。

2、質(zhì)檢主管質(zhì)檢:每周質(zhì)檢主管與質(zhì)檢員對酒店的所有情況進(jìn)行質(zhì)檢,詳細(xì)填制《酒店管理手冊》,限時落實問題解決。

3、綜合管理辦公室主任質(zhì)檢:時間不定每周由綜合管理辦公室經(jīng)理帶隊,質(zhì)檢主管與質(zhì)檢員參加;將質(zhì)檢到的內(nèi)容按部門項目認(rèn)真填寫;檢查完畢,由綜合管理辦公室主任匯報結(jié)果,并作出處理意見。

5、明察暗訪:其他部門經(jīng)理和總值經(jīng)理等質(zhì)檢人員對工作可以進(jìn)行直接檢查或收集客人意見,并對意見調(diào)查落實和處理。

四、質(zhì)檢處理:

1、部門對于質(zhì)檢及明察暗訪可以根據(jù)員工手冊進(jìn)行處理;

2、對經(jīng)理質(zhì)檢的處理意見,第一時間反饋給部門在限定的時間里按要求認(rèn)真整改;、辦公室對各級質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)的問題,可書面通知部門處理,嚴(yán)重的和共性的進(jìn)行質(zhì)檢通報,按員工手冊處理。

您可能關(guān)注的文檔