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最新德育工作周歷表 德育周工作總結及下周計劃(三篇)
  • 時間:2023-03-23 21:56:15
  • 小編:李耀Y
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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德育工作周歷表 德育周工作總結及下周計劃篇一

一、人事專員工作總結

負責單位的招聘工作,對現(xiàn)有工作人員進行建檔工作及安排員工培訓工作等都是作為人事助理的工作職責之一。我邊學習邊工作,有進步也有不足?,F(xiàn)將我這這周的工作總結如下:

一)招聘工作

1、這一周中先后通過各個不同渠道面試人數(shù)達到50人以上,但由于公司與應聘人員在一些方面無法達成共識,以至至今空缺人員完全補充上。

2、通過面試的人員很多,但大部分求職者未能準時參加入職培訓。以周三和周五為例,周三通過10個趕集招聘人員,但全部沒有過來參加入職培訓;周五通過9名趕集招聘人員,但只有2名過來參加入職培訓,另外2名過來培訓的均是之前通過面試的求職者(這2名均是多次打電話溝通才過來)。

3、了解各部門新增崗位的管理及各部門人員需求狀況。

4、對于趕集客服一職的人員招聘一直在進行,只是來參加面試人 員較少,且沒有合適人選,所以本月并未有入職。

5、根據(jù)各部門人員的實際需求,有針對性、合理性招聘員工配 備各崗位。通過采取一系列切實措施:網(wǎng)上招聘信息、網(wǎng)上招 聘、等各種途徑招聘人才,卓有成效,6、對參加入職培訓的銷售員工進行收集整理:身份證、學歷證書、照片等信息。

7、人才招聘網(wǎng)站管理工作。提高后期招聘效率。

8、配合各部門工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。

9、完成領導安排的臨時性工作

二、對今后工作的分析:

a.針對工作中的不足進行改進

b.對人事專業(yè)更深入的學習

c.針對工作中出現(xiàn)不順利的問題,理清思路重新整理

自己也通過一些人事書籍及網(wǎng)絡,對人事工作有了簡單的了解和認識,并會在以后的工作和生活中繼續(xù)不斷學習,爭取得到更大的提高,以提高工作效率。

德育工作周歷表 德育周工作總結及下周計劃篇二

每周總結

本周,周一(03.23)上午,參加了本周的研究部例會,通過例會我大概了解了做一個城市的初步調研要注意的事項。此部分在會議紀要中提到。在此會議中我進一步對房產(chǎn)的前期有一定了解。定位是很重要的,如何定位是決定你這個項目的關鍵,所以在這個環(huán)節(jié)需要非常深度的去調研。其中很重要的是供應量、飽和度的分析。這讓你明白的產(chǎn)品是否還真正的有市場。還有,對于政治的解讀也是非常重要的。

周四(03.27)上午。我們研究部進行了對杭州樓市的分析,這讓我大概的了解到了杭州的樓市,在中間我看到了一些案例,我覺得炒作是很重要的,但是你要找準你要炒作的點,要直擊客戶心理。

然后我們又進行了一個對銀泰的成長分析。在我看來銀泰成長的如此的好是因為她首先給自己的定位非常的好。然后她會一直更新自己,有遠視的眼光。從產(chǎn)品上、商業(yè)模式上、以及現(xiàn)在他又很快與阿里巴巴合作,很有創(chuàng)新的精神。而且他們非常的會迎合市場,消費者要什么,就給他們什么。

周四(03.27)下午。公司搞活動,去梅家塢喝喝茶,玩玩游戲,我覺得這個活動很好,因為我在這個活動里,接觸到了平時不那么頻繁溝通的同事,讓大家促進了感情,我玩的很開心。然后也熟悉了同事。

本周。我進一步的對我們要做什么,我的工作是什么有了進一步的了解,對于ppt的制作我也有了一點提高。還有,之前我聽大家開例會,分享會都是帶著聽聽抓重點的心態(tài)去,這星期我突然明白了我要帶著想法去思考,對于大家的講的東西進行一個思考,或這個東西

對我們有什么影響,都可以去想想。同時也更熟悉了環(huán)境。期待下一次的工作。

德育工作周歷表 德育周工作總結及下周計劃篇三

德育工作周總結

一、團隊課

本周內的團隊課,主題百花齊放,大部分輔導員能根據(jù)自己班級的具體情況,上團隊課,有學習行為規(guī)范的、學習學生會檢查細則、儀表等等,輔導員也比較重視團隊課,有的班級播放了班級風采展示,讓學生正視自己,郭青竹老師向雷鋒學習,教育學生不忘英雄,真不愧是一個“用心”做輔導員工作的老教師。蔡君梅老師讓學生寫了關于學習日常行為規(guī)范的總結,并在班級進行展示。牛英老師采用小組討論的方式學習行為規(guī)范。

存在的問題:

1、低年級班級應該多了解少先隊知識

2、隊會課上應要求學生唱隊歌。

3、少數(shù)班級沒有寫隊會主題標題。

4、有兩個班級的班主任遲到

二、衛(wèi)生

總體來說,衛(wèi)生情況比較好,公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生比班級的衛(wèi)生好,班級衛(wèi)生保持的不好,在課間操抽查的過程中,地面有垃圾,有的班級的椅子、凳子比較亂,門比較臟,特別是門檻。而有的班級衛(wèi)生特別好,檢查時,地面沒有垃圾,干凈整潔,這與老師平常對學生的要求,老師自己的堅持是分不開。

三、監(jiān)督崗

能按時到位的班級有四年級3個班,六年級三個班,七(2)班,特別表揚四(2)班的監(jiān)督崗,能夠真正起到監(jiān)督的作用,敢于不文明現(xiàn)象說“不”,在此,請各位老師們仔細閱讀少先隊共青團下發(fā)的檢查細則,如果監(jiān)督崗不及時到位,不履行監(jiān)督職責要進行扣分。

四、課間操

每個班級都能按照規(guī)定的行走路線,快速到位,能認真做操,但是學生沒有精神面貌,沒有把操做到位,希望班主任老師多要求,多規(guī)范。

五、公物管理

公物管理是我們這些期做得最好的一項工作,謝謝各位班主任老師的辛勤付出。

六、紅領巾廣播站

本周內,少先隊成立了“紅領巾”廣播站,希望在座的各位老師能積極投稿,為豐富學生的校園生活貢獻一份力量。

最后我想用今天我所見的一件事來結尾,放學我去食堂吃飯,在去的路上,看到一個班的班干部要求其它同學排隊回宿舍,剛開始,同學們都按照這個班干部的要求走,走到半路,突然一個女孩大聲說“xx,老師要你管了嗎?”其它同學也開始隨聲附和,最后,大家一散而開,各自走各自的。這個小小的事例告訴我:如果老師不要求學生排隊走,學生也就不會按要求去排隊走。同樣,德育常規(guī)工作,如果我們德育處不檢查,那么老師們也不會要求學生做值日等工作,所以,我們要把德育常規(guī)這項工作反復做,重復做,堅持做,加大檢查力度!

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