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2023年我的母親是教師作文600(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 08:40:58
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靈魂的教師——母親人們都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)!但是,也有人說(shuō)母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒(méi)有父母的艱辛,怎么會(huì)有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對(duì)
杏林子是臺(tái)灣的一名著名女作家,她身殘志堅(jiān),在它短小精悍的作品《生命生命》一文中,我看到了他對(duì)生命的無(wú)限憧憬。文章講述了飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽心跳三個(gè)事例,并從中感受到了強(qiáng)烈的求生
2、夕陽(yáng)西下斷腸人在跳涯。3、問(wèn)君能有幾多愁恰似一扎雪花啤酒。4、別人笑我太瘋癲,我笑別人斗雞眼。5、除了誘惑,我什么都能抵擋。6、老板來(lái)碗淚流滿面。7、電腦已和我有共同語(yǔ)言了,我
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晚上,吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到院子里,吹著微風(fēng)。這時(shí),不知從那里傳出了動(dòng)聽的音樂(lè),讓我細(xì)細(xì)的品味著,一首首優(yōu)美的音樂(lè)從遠(yuǎn)方傳來(lái),我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細(xì)心傾聽著,生怕浪費(fèi)這短暫而美
卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
本人性格開朗,為人誠(chéng)實(shí)大方,用心向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,能虛心請(qǐng)教。作為參與者,我誠(chéng)實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作潛力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)
大家好!  任職以來(lái)我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠(chéng)、寬容。能以
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,為加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作,有效預(yù)防和妥善處置突發(fā)事件,確保市民過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的。春節(jié),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、要高度重視放假期間的.值班工作,認(rèn)真做
在思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教
1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書。另外,自己準(zhǔn)
1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書。另外,自己準(zhǔn)
獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于既要使員工得到心理及物質(zhì)上的滿足,又要達(dá)到激勵(lì)員工勤懇工作,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取更好業(yè)績(jī)的目的。懲罰的目的在于既要促使員工達(dá)到并保持應(yīng)有的工作水準(zhǔn),又要保障酒店和員工共同利
為了保證本部工作正常順利地開展、加強(qiáng)本部的內(nèi)部管理、提高本部干事的思想素質(zhì)和工作能力、強(qiáng)化社團(tuán)組織建設(shè),特制定本條例。社團(tuán)部干事是學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干,要熱心為同學(xué)服務(wù),關(guān)心他人
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乙方(女方):xxxxxxx協(xié)議雙方于x年xxxxx月xxxxx日,在辦理登記結(jié)婚手續(xù),結(jié)婚證號(hào)碼:因雙方性格不合無(wú)法共同生活,夫妻感情已完全破裂,現(xiàn)雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下離婚協(xié)議:一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
一、指導(dǎo)思想:無(wú)規(guī)矩不成方圓,紀(jì)檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的考勤,請(qǐng)假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執(zhí)行相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度、制定相關(guān)的考核規(guī)則、監(jiān)督各部門紀(jì)律情況。二
最后一縷夏風(fēng)把秋天送來(lái)了,颯颯的秋風(fēng),給人們提了個(gè)醒——豐收即將來(lái)臨,去大自然收集豐收的果實(shí)。勤勞的人們,在早春時(shí)節(jié)就撒種下稻谷的種子。如今豐收的季節(jié)到了,田野里一大片一大片,滿是
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本次活動(dòng)主要依托“閩北日?qǐng)?bào)”主辦的官方平臺(tái),“倚天傳媒”專業(yè)策劃。結(jié)合“大武夷電商”的線上服務(wù)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)及“閩北互動(dòng)論壇”的網(wǎng)絡(luò)人氣。共同打造一個(gè)以“輕輕動(dòng)指間,年貨送到家”為主題的
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
汗水從額頭如雨而下,滑過(guò)面頰,任憑一顆顆火熱跳動(dòng)的心毫不吝嗇的揮拭著它們,甘心它們滴流成河,我們卻沒(méi)有心情去顧暇。滴滴汗水中映襯的是一張張稚氣未脫但卻一心想長(zhǎng)大的堅(jiān)強(qiáng)的臉,飽含的是
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神,以學(xué)生為本,以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)。面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。較好地完成高中必修1
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備課組內(nèi)做到教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作。充分發(fā)揮集體的力量,使得備課組內(nèi)教學(xué)、教研工作目標(biāo)明確,計(jì)劃詳細(xì),有條不紊。認(rèn)真鉆研新教材,新課標(biāo)。明確教
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好
前面根本很難看進(jìn)去,對(duì)這種倒述的方式很不適應(yīng),一下子弄不清那些人物關(guān)系。一直看到第八章埃得加林頓向凱瑟琳求婚時(shí)我才被這個(gè)故事吸引起來(lái),因?yàn)槲姨嫦K伎死驌?dān)心來(lái)著。希思克利夫是個(gè)流落
2、誰(shuí)是史上最牛新郎?是牛郎!他沒(méi)體面的工作,也沒(méi)車沒(méi)房,卻娶了最美麗富有的新娘。學(xué)習(xí)牛郎好榜樣,平凡男兒有希望,追愛(ài)路上當(dāng)自強(qiáng)。祝七夕節(jié)快樂(lè)!3、幸福是什么?幸福就是你餓了,我是
2、老媽的除夕快樂(lè)是兒子的電話;老爸的除夕快樂(lè)是朋友的祝福;老婆的除夕快樂(lè)是老公的玫瑰花;老公的除夕快樂(lè)是把兒子送姥姥家;兒子的除夕快樂(lè)是姥姥給多少零花錢。我的除夕快樂(lè)是只要你過(guò)得
一、本人已接受過(guò)安全教育培訓(xùn),能夠認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,遵循各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)定,能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不被傷害。二、
大家好!今天,11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來(lái)的精神上的好處,每天都要體會(huì)到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天!老師們
籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)與特點(diǎn):籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)與特點(diǎn)、籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)以及中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況。第一個(gè)時(shí)期:即初創(chuàng)試行時(shí)
這次,依然不例外。房間古老的鐘擺一搖一晃,時(shí)針指向凌晨一點(diǎn),一切很正常。她又被驚醒了。我得振作,她想。用纖細(xì)的手指擦干額頭上的汗珠。明天可是爸爸的生日,我可不能這樣……卡西蘿已經(jīng)穿
2、青春由汗水詮釋,奇觀由拼搏制造。3、幸福就是身邊有一群可愛(ài)的小伙伴。4、女生只有在自己喜歡的男生面前可以變成女生,其他時(shí)候必須像個(gè)爺們兒一樣去奮斗!5、積攢人品,求中一等獎(jiǎng)。6
一抬頭,鎮(zhèn)口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“福”字,“田”中藏“壽”,“口”中藏“祿”,“喜”依“示”邊,團(tuán)團(tuán)喜氣,卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來(lái)。“福”下是喜鵲登梅、貔貅招財(cái)、麒麟
2、希望我的2023:沒(méi)有痘痘,沒(méi)有失眠,沒(méi)有脫發(fā),沒(méi)有抑郁,沒(méi)有焦慮,別為愛(ài)情心碎,別被朋友傷害,家人健康,多掙點(diǎn)錢。3、我并不在乎你討厭我,我不是為了取悅你而活。致即將逝去的2
水資源是地球的生命之源,沒(méi)有了水資源,地球上的人類和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們,也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。1、了解水保護(hù)水的重要性及水資源被污染的情況和危害。2、教育幼兒愛(ài)護(hù)水資
(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,完善各項(xiàng)制度建設(shè)。1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)
“人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐,世界上愛(ài)無(wú)處不在。在2008年春季,我們學(xué)校舉行了別開生命的撥河比賽。消息一傳來(lái),我們班的同學(xué)秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預(yù)測(cè)我們班的有可能又會(huì)是倒數(shù)第一名。班
本學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)的三個(gè)班,共有學(xué)生(159)人。經(jīng)過(guò)三年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。但也有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到了困難,學(xué)習(xí)興趣隨之減弱,所以兩極
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)一至六班的政治課教學(xué)工作,從初一的學(xué)習(xí)情況看,學(xué)生整體水平一般,學(xué)生自身對(duì)政治課不太重視,忽視其心理健康的重要性,針對(duì)這種情況,聯(lián)系當(dāng)前的教育形式,在本學(xué)期的教
1、組織教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),改變教師以往“單打獨(dú)斗”的備課模式,將同一門課程的小集體備課與整個(gè)“兩課”的大集體備課融合在一起,在互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)
本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過(guò)托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛(ài),以自己為中
我班共52名幼兒,有一大半都為上學(xué)期帶過(guò)的幼兒,其余也是小班在我園上過(guò)的幼兒,男26名,女26名。通過(guò)上一學(xué)期的教育教學(xué)了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為
一、修改憲法,為民族復(fù)興提供強(qiáng)力憲法保障。憲法修正案,具有強(qiáng)大功能作用,其重大意義在于:充分體現(xiàn)人民意志,鞏固共同思想基礎(chǔ)。憲法修改,是中國(guó)特色社會(huì)主義民主法治的重大實(shí)踐,是對(duì)接新
(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1。與身邊熟悉的事物做比較感受百萬(wàn)分之一等較小的數(shù)據(jù)并用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)。2。近似數(shù)和有效數(shù)字并按要求取近似數(shù)。3。從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息并用統(tǒng)計(jì)圖形象地表示數(shù)
為維護(hù)業(yè)主合法權(quán)益,保持小區(qū)正常秩序,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和小區(qū)的管理規(guī)約相關(guān)規(guī)定,特制定本管理制度。1.噸(含)以上貨車(搬家等特殊情況除外)、座(含)以上客車以及載有易爆、劇毒、放
2、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活。——揚(yáng)格3、從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜4、把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。——卡曾斯5、我曾經(jīng)認(rèn)為自己是個(gè)太空人,
市婦聯(lián)把“婦女之家”建設(shè)作為基層黨建帶婦建的重要內(nèi)容,總結(jié)基層做法經(jīng)驗(yàn),規(guī)范有序地推進(jìn)“婦女之家”創(chuàng)建工作。1、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任。切實(shí)將“婦女之家”創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立
2、除夕夜又來(lái)到,送走吉祥虎,迎來(lái)如意兔,祝福也送到。3、新年到,新衣新帽新氣象,愿君兔年行大運(yùn),福壽安康萬(wàn)年長(zhǎng)。兔年四句賀詞。4、兔年除夕到眼前,風(fēng)風(fēng)火火拜個(gè)年,勤勤懇懇收獲年,
2.酒杯滿滿,碰響的是歡樂(lè)。3.愿你:前程似錦,吉星高照。4.愿友心歡暢,人生放光芒。5.愿友_年快樂(lè),吉祥成河。6.愿你百病不侵,萬(wàn)事勝意。7.好運(yùn)天天有,事業(yè)步步高。8.春節(jié)到
該生在本科實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作,對(duì)常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jī)優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積
前面根本很難看進(jìn)去,對(duì)這種倒述的方式很不適應(yīng),一下子弄不清那些人物關(guān)系。一直看到第八章埃得加林頓向凱瑟琳求婚時(shí)我才被這個(gè)故事吸引起來(lái),因?yàn)槲姨嫦K伎死驌?dān)心來(lái)著。希思克利夫是個(gè)流落
2、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一
原因只是事情的起發(fā)點(diǎn),而不是確認(rèn)結(jié)果的結(jié)論,中間還有一個(gè)過(guò)程,其過(guò)程都在于你想變成什么樣的結(jié)果。(現(xiàn)實(shí)生活中,很少有能做到自己賦予結(jié)果的勇氣)對(duì)于目的論,我也有疑惑。例如:我不喜歡
課堂設(shè)計(jì)設(shè)想:1、讓學(xué)生在觀察與實(shí)踐中來(lái)體驗(yàn)人物表情的變化。2、養(yǎng)成善于觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、體驗(yàn)人物豐富的表情變化,并能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼?。課前準(zhǔn)備:要求每位同學(xué)寫寫自己最熟悉
一、說(shuō)教材分?jǐn)?shù)是小學(xué)階段的重要內(nèi)容之一。分?jǐn)?shù)概念的教學(xué)是分?jǐn)?shù)教學(xué)中最基本的內(nèi)容,也是把分?jǐn)?shù)概念由感性知識(shí)上升為理性知識(shí)的開始。學(xué)習(xí)本教材之前,學(xué)生已初步了解分?jǐn)?shù)的概念是“平均分”,
協(xié)議人:______,女,_________年____月___日出生,______族,住_____協(xié)議人雙方于_________年____月___日登記結(jié)婚,_________年_
【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握春聯(lián)的特點(diǎn)(講究對(duì)仗、追求聲律),感受春聯(lián)的對(duì)仗和聲律美。2、能運(yùn)用學(xué)過(guò)的有關(guān)春聯(lián)的知識(shí)來(lái)欣賞課文中的五副春聯(lián),并能讀出春聯(lián)的聲律美。3、養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的
獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于既要使員工得到心理及物質(zhì)上的滿足,又要達(dá)到激勵(lì)員工勤懇工作,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取更好業(yè)績(jī)的目的。懲罰的目的在于既要促使員工達(dá)到并保持應(yīng)有的工作水準(zhǔn),又要保障酒店和員工共同利
2、老師是學(xué)生的第二個(gè)“媽媽”。老師,你的春節(jié)就是媽媽的生日!老師您辛苦了,送給您一份溫馨的祝福。3、忙碌了一年,親愛(ài)的老師,您的新年又到了,感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所
一、努力營(yíng)造節(jié)日氛圍。一是縣直各單位及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委積極懸掛節(jié)日燈籠、橫幅標(biāo)語(yǔ),縣電視臺(tái)、xx街商貿(mào)廣場(chǎng)及xx廣場(chǎng)電子顯示屏滾動(dòng)播出迎新春宣傳標(biāo)語(yǔ)。二是組織縣城建局做好城區(qū)主要街道及
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卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
持續(xù)加班中。但是還是不想放下博客。下江南,該到上海了。從無(wú)錫坐高鐵到達(dá)上海站,1小時(shí)60元錢,太方便了。然后坐三站地鐵到人民廣場(chǎng),一打聽就找到上海博物館了。葉子知道上博的厲害,于是
女:親愛(ài)的同事們,合:大家下午好男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌。男:在過(guò)去的一年里,在股份公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支
2、誰(shuí)是史上最牛新郎?是牛郎!他沒(méi)體面的工作,也沒(méi)車沒(méi)房,卻娶了最美麗富有的新娘。學(xué)習(xí)牛郎好榜樣,平凡男兒有希望,追愛(ài)路上當(dāng)自強(qiáng)。祝七夕節(jié)快樂(lè)!3、七夕將至,送你一束百合,給你一世
大凡我日后愛(ài)不釋手的書,剛買下來(lái)時(shí)都先要遭“冷遇”。剛買下來(lái)的《羅生門》在勉強(qiáng)看過(guò)一篇略有趣味的《水虎》(也稱“河童”,日本民間傳說(shuō)中的一種兩棲動(dòng)物),便落下閉而不看了,再拾起繼續(xù)
大家好!風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。學(xué)習(xí)
(一)某房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)1幢商住樓。5月,以該在建工程抵押向甲銀行貸款,未辦理登記。月,該企業(yè)又以在建工程抵押向乙銀行貸款,辦理了抵押登記,11月該企業(yè)取得預(yù)售許可證。年12月,無(wú)房
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)20xx年,鎮(zhèn)黨委、政府先后召開了研究安全生產(chǎn)工作會(huì)議專題會(huì)議,鎮(zhèn)安委會(huì)例會(huì)11場(chǎng)次,組織單位負(fù)責(zé)人、村兩委成員、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部職工、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加安全知識(shí)學(xué)習(xí)
《分蛋糕》是一年級(jí)的一堂美術(shù)課。一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較低,他們的學(xué)習(xí)興趣往往來(lái)自于自己的生活,我想,蛋糕幾乎每一個(gè)孩子都吃過(guò),分蛋糕有些孩子也曾經(jīng)參與過(guò),所以我就以一系列的問(wèn)題來(lái)引
重溫《平凡的世界》一書,讓我再一次感受到生活的本色就是平凡,我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小、脆弱、微不足道,但是,每一個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世界,每
平凡的世界》共三部六卷,厚重、宏闊,為中國(guó)當(dāng)代掙脫極左的束縛開始改革開放的轉(zhuǎn)型期留下了史詩(shī)般的藝術(shù)畫卷。共寫了近百個(gè)人物,從攬工漢到省委書記,這些人物形象鮮活地表現(xiàn)了那一時(shí)期的人們
1.通過(guò)多媒體讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的方法,使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。2.通過(guò)引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法,鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的小肌肉。3.通過(guò)鼓勵(lì)幼兒嘗試
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx,是一名即將于xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院,沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借
課堂設(shè)計(jì)設(shè)想:1、讓學(xué)生在觀察與實(shí)踐中來(lái)體驗(yàn)人物表情的變化。2、養(yǎng)成善于觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、體驗(yàn)人物豐富的表情變化,并能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼?。課前準(zhǔn)備:要求每位同學(xué)寫寫自己最熟悉
教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、聯(lián)系課文說(shuō)出詩(shī)句中帶點(diǎn)的字的意思,再解釋詩(shī)句的意思。4、引導(dǎo)學(xué)生憑借課文具體的語(yǔ)言材料,理解
浪漫的彩虹,飄渺的世界。這是我記憶深刻的一句話!并且這里最讓我感動(dòng)的話。當(dāng)看完這部書,我的眼淚打濕了書頁(yè),為里面的主人公的痛苦,被他們的親情以及不永久的愛(ài)情流淚。孫少安、孫少平、孫
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乙方:_________(房屋出售單位、委托方)甲、乙雙方根據(jù)_________號(hào)文頒發(fā)的《_________市市區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理暫行辦法》要求,議定以下條款共同信守。一、房屋管理
大家好!我作為年度銷售冠軍,今天在此發(fā)個(gè)言,不足之處還請(qǐng)大家多多指正。我們習(xí)慣把攻心為上作為銷售人員的殺手锏,毋庸置疑,這確實(shí)是優(yōu)秀銷售人員的必備技能,還有人把銷售比喻成談戀愛(ài),必
一、激趣:文中富有趣味地展示了水的各種不同狀態(tài),讓小朋友們?nèi)ゲ孪?,能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心。所以我在教學(xué)中也抓住了這一—點(diǎn)。我由“千條線,萬(wàn)條線,落在水里看不見。”這個(gè)小謎語(yǔ)引入,抓住
一、激趣:文中富有趣味地展示了水的各種不同狀態(tài),讓小朋友們?nèi)ゲ孪耄軌蚣ぐl(fā)學(xué)生的好奇心。所以我在教學(xué)中也抓住了這一—點(diǎn)。我由“千條線,萬(wàn)條線,落在水里看不見。”這個(gè)小謎語(yǔ)引入,抓住
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景《小熊請(qǐng)客》選自省編教材小班主題活動(dòng)《我的發(fā)現(xiàn)告訴你》。眾所周知,動(dòng)物是人類的好朋友,與人們的生活密切相關(guān),是幼兒所熟悉喜愛(ài)的。新《綱要》指出:“一個(gè)活動(dòng)的選擇既要貼近
我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),激發(fā)他們參與學(xué)習(xí)的興趣。我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用多媒體讓學(xué)生觀察到北方的雪景,一幅幅美麗的雪景把學(xué)生帶進(jìn)了大雪紛飛的童話世界,引起學(xué)生思想上的共鳴,我
您好!我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。我因?yàn)樵谒奚岽驌淇伺频⒄`了其他同學(xué)們正常的休息
一、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。信息課是一門較新的學(xué)科,但它的地位卻越來(lái)越重要。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),它雖不是主科,但卻勝似主科。在當(dāng)今社會(huì),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用是如此廣泛,學(xué)不好計(jì)算機(jī),等
男生比較活潑,調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點(diǎn)安全提示。1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間,經(jīng)過(guò)教師清點(diǎn)人數(shù)后,組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn)。2、學(xué)生分組進(jìn)
按照學(xué)校的工作要求,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,以提高課堂教學(xué)效率為核心,以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、規(guī)范行為,全面提高學(xué)生能力為目標(biāo),依據(jù)學(xué)生和教材的知識(shí)特點(diǎn)制訂教學(xué)計(jì)劃,
以新課程為導(dǎo)向,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,轉(zhuǎn)變教研工作職能,以“有效教研”為工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷深化生物課程改革。按照區(qū)教研室的工作思路,認(rèn)真搞
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在讀者上面看到了《早晨從中午開始》。概括了父親那一代人的人生軌跡。我卻被這文章中記錄的作者路遙所創(chuàng)作《平凡的世界》時(shí)的各種工作準(zhǔn)備所吸引。頭一次知道,原來(lái)寫一本長(zhǎng)篇小說(shuō),要在一個(gè)荒
1、初步感受、理解并表現(xiàn)廣東音樂(lè)《娛樂(lè)升平》,學(xué)習(xí)隨音樂(lè)表現(xiàn)大頭佛和獅子互相逗樂(lè)的情境。2、借助指揮動(dòng)作的提示參與“戲獅”游戲,并嘗試在游戲中創(chuàng)編獅子自?shī)实膭?dòng)作。3、體驗(yàn)大頭佛與獅
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20xx年是xx裝飾公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的第一年,公司全體同仁圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),按照“思想觀念創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)思路創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新”的要求,努力拼搏,在廣大項(xiàng)目經(jīng)理的支持和信任下,視困難
以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道
2023年我的母親是教師作文600(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-20 08:40:58    小編:ZTFB

寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和挑戰(zhàn),為未來(lái)的發(fā)展提供思考和解決方法。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法,會(huì)使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。

我的母親是教師作文600篇一

只要一天內(nèi)有一節(jié)課是考試的話,我們?nèi)嗑蜁?huì)把這一天稱作“考試日”。上周五便是“考試日”,我們那天考了數(shù)學(xué)和科學(xué),考完后我與同學(xué)核對(duì)答案時(shí)我才懊悔地發(fā)現(xiàn),這次的數(shù)學(xué)成績(jī)可能十分糟糕。

這個(gè)壞心情令我不安穩(wěn)地度過(guò)了寧?kù)o的周末。寫作業(yè)時(shí)想著數(shù)學(xué)考試、睡覺(jué)時(shí)想著數(shù)學(xué)考試、運(yùn)動(dòng)時(shí)想著數(shù)學(xué)考試,就連玩游戲時(shí),我都要多一根筋來(lái)想著數(shù)學(xué)考試。周末的每一秒,只要我看到母親時(shí),就覺(jué)得特對(duì)不起她。

周一,李老師改完了卷子,在班上講評(píng)了一部分題目。在這之前,我驚訝的得知,我得了76分。76分!這個(gè)分?jǐn)?shù)還僅僅是加上十分的分?jǐn)?shù),也就是說(shuō)我原來(lái)只有66分!還好,我粗略地看了一下在a班里的排名,還不算太差,在十五名左右。這使我稍微放松了一些,但我還是不敢面對(duì)母親。因?yàn)槲覐奈纯歼^(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。

周二,也就是今天。我不得不將這個(gè)定格的結(jié)果無(wú)奈的公布出來(lái)。我拖著無(wú)力的步伐走回家中,跟往常一樣坐在書桌前寫作業(yè),但媽媽很快就走了過(guò)來(lái)問(wèn)我今天想吃點(diǎn)什么好東西。那時(shí),我正在訂正卷子,她也就剛好看到了。

“又考試了?”她十分關(guān)心的問(wèn)道。

“對(duì)?!蔽揖窬o張地答道。

“多少分?”她又接著問(wèn)道。我偶然瞄見,媽媽的臉上出現(xiàn)了幾分突如其來(lái)的喜悅。

“七…七十六分,但排名還可以……”我支支吾吾的答道。那些喜悅立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤,但母親的臉上又浮現(xiàn)出些安慰的表情,“沒(méi)事,繼續(xù)努力吧?!边@時(shí),她的深邃的雙眼中出現(xiàn)了我無(wú)法徹底讀懂的傷感。

其實(shí)與我的母親一樣,每個(gè)母親都在關(guān)心著我們這些內(nèi)心孤獨(dú)的孩子們。放學(xué)時(shí),她幫我們卸下沉重的書包;運(yùn)動(dòng)完,她幫我們用毛巾擦汗……當(dāng)我們失敗時(shí),他會(huì)去盡量掩飾著那些傷感與愧疚,把那些傷痕埋在心里。

母親,為我們承擔(dān)著我們的一切,也在無(wú)形之中關(guān)愛(ài)著我們。讓我們努力做好我們的事務(wù),給母親一些驕傲吧!

我的母親是教師作文600篇二

我的母親是一位技工,看上去非常普通,就是這樣一位普通的母親,卻一直在身邊小心翼翼地呵護(hù)著我。

一天早上,下起了蒙蒙的細(xì)雨,媽媽打著傘送我去上幼兒園,因?yàn)楸容^遠(yuǎn)所以是騎自行車去的,一路上我看著外面的雨,越下越密,我突然來(lái)了興致,便把手使勁的向外伸了出去,想要試試雨的感覺(jué),可是由于重心偏移,自行車一滑,我和媽媽連人帶車一塊摔在了地上,頓時(shí)我感到一陣疼痛哭了起來(lái),媽媽緊張的把我扶了起來(lái)。媽媽只顧著照顧我,雨把媽媽淋了個(gè)透?;貋?lái)后,我和媽媽都感冒了,但媽媽仍然堅(jiān)持著照顧我。

上小學(xué)了,每當(dāng)回憶起這件事的時(shí)候,我總有一種深深的內(nèi)疚,當(dāng)時(shí)如果我能乖一點(diǎn),車子就不會(huì)倒,媽媽也不會(huì)感冒。

人,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我想現(xiàn)在我應(yīng)該用自己的行動(dòng)和成績(jī)來(lái)感恩我的母親。

我的母親是教師作文600篇三

在我們剛出生的時(shí)候,有一個(gè)人,她抱著你歡笑,那笑容是多么地燦爛,她便的母親!

鄭振鐸說(shuō)過(guò):“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶?!弊屑?xì)看看這句話,慢慢品味這句話,深深思索這句話,是不是真的與現(xiàn)實(shí)生活中的一樣?當(dāng)你成功時(shí),誰(shuí)都會(huì)祝賀你,誰(shuí)都會(huì)在意你,可失敗了,誰(shuí)還會(huì)安慰你?誰(shuí)還會(huì)在乎你?只有一個(gè)人,她在你成功時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)你,在你失敗時(shí)也會(huì)安慰你,她正是生你、哺育你的人,母親!

小的時(shí)候,母親總是抱著幼小的我在院子里哄我睡覺(jué)。她總是先講引人入勝的故事給我聽,無(wú)論多忙,她總會(huì)放下手中的一切工作,帶我去院子里看美麗的星空,直到我睡著了,她才小心翼翼地抱我到床上,輕輕地幫我蓋被子,那動(dòng)作是多么地輕柔!

過(guò)馬路時(shí),她總是牽著我的手,大手牽著小手,我怕漸漸地她老了,身子不好了,我和她一起過(guò)馬路時(shí),雖然是大手牽小手,可是,大手是我,而小手,卻是母親,我不希望她變老,我不希望!

母親,她清秀的面容,被歲月摧毀,她油黑的頭發(fā),也被歲月染色,從媽媽、媽、母親的叫聲中,這期間的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,所以,聲聲呼喚,也就變了。漸漸地,我長(zhǎng)大,她,也在“長(zhǎng)大”了,只是,我變得越來(lái)越高,越來(lái)越壯,而她,從筆直的脊背慢慢變得越來(lái)越駝,從有力的手臂變得軟弱無(wú)力,從油黑得發(fā)亮的頭發(fā)變得越來(lái)越白。

她一直陪伴著我,從小到大,她總是呵護(hù)我,總是耐心的把難懂的題目講解給我聽。雨果說(shuō)的一句話甚好:“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?”不錯(cuò),母親的胳膊上到處凝聚著愛(ài),除了愛(ài)還是愛(ài)!

我的母親是教師作文600篇四

媽媽從來(lái)沒(méi)有直接對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,但是我總能感到媽媽的愛(ài)仿似涓涓細(xì)流,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般滋潤(rùn)著我的心田。

記得去年寒假的一個(gè)傍晚,爸爸下班回來(lái)了。在吃晚飯的時(shí)候,爸爸又如往日一樣跟我們講新鮮事兒。

“剛才下班回來(lái)的時(shí)候,在金九酒店門口看見一個(gè)三四歲的小男孩獨(dú)自一人在大路上走,怕是走散的了……”爸爸話沒(méi)講完,媽媽就朝爸爸大聲說(shuō)道:“那你為什么不把他抱回路旁!”爸爸被這一喝嚇了一跳,自知理虧,小聲分辨說(shuō):“我當(dāng)時(shí)趕著回家,路上車多,有點(diǎn)堵,想找地方停車沒(méi)那么容易,就沒(méi)停下來(lái)……何況——你忘了?幾年前我們?cè)诤鈳r,幫那個(gè)摔得頭破血流的小女孩,結(jié)果呢,卻招來(lái)了一頓臭罵,差點(diǎn)還被打了……”

媽媽猶豫了一下,瞪了爸爸一眼,說(shuō):“我心里還是難受,如果那個(gè)小男孩真有什么三長(zhǎng)兩短的話,我們過(guò)意得去嗎?我去看看,希望不要聽到什么壞消息。如果真的有事,這大過(guò)年的,他一家怎么過(guò)呀……”

媽媽一邊嘮叨著,一邊往外走。我連忙跟了出去。媽媽和我急忙往金九酒店方向走去,挨著店鋪一間一間詢問(wèn)了過(guò)去。幸虧沒(méi)有聽到任何壞消息,我和媽媽懸著的一顆心終于放了下來(lái)。

這個(gè)時(shí)候,天忽然下起毛毛細(xì)雨,夾著刺骨的寒風(fēng)。我突發(fā)奇想,淘氣地問(wèn)媽媽:“媽媽。別人家的孩子你都緊張成這樣,如果我走丟了,你咋辦呀?”媽媽愣了一下,一把抓住我的手,說(shuō):“如果你走丟找不回來(lái)的話,那我活著還有什么意義呢!”

我一聽,頓時(shí)眼淚就要流出來(lái)了。為了不讓媽媽看到,我故作夸張地大笑起來(lái):“哈哈,媽媽你騙人,再生一個(gè)不就行了?!眿寢尣辉僬f(shuō)話,只是把我的手拽得更緊了。我依偎在媽媽的身旁,我們就這樣慢慢地走著。我想,別人看到我這么一個(gè)大男孩還如此黏著媽媽,一定笑死了,但是,管他呢。

我的母親是教師作文600篇五

十四年前在那炎熱的夏天,我降臨到了這世上,母親則用溫和的眼神看著我,我知道,這是母親忍著開刀的痛把我這個(gè)小生命生下來(lái)的,而我也可以享受大自然的美好了。

十歲時(shí),母親開始培養(yǎng)我的干活能力,每天中午,母親就會(huì)站在我身邊看著我洗碗,有時(shí)她還會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事,我也會(huì)很樂(lè)意的給她講,因?yàn)椋赣H能陪我一起笑一起難過(guò),就像兩個(gè)好朋友在一塊一樣,無(wú)話不談,就這樣,我從母親那里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)與善解人意。

十四歲了,我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級(jí)了,有時(shí)也不愿與母親交流了,雖然,在洗碗時(shí),母親還會(huì)依然陪在我身邊,但我對(duì)于母親的話,總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著,就這樣,房子里不再充滿笑聲,而是我和母親壓抑的呼吸聲。

所以,我們要學(xué)會(huì)感謝母親,哪怕是在生活中一點(diǎn)一滴的小事上,我們稍微改變一下自己的一絲想法,僅次是這樣而已,母親也會(huì)感到一絲欣慰。

母親,一生中既平凡又偉大的人,也是我一生中最值得感謝的人。

我的母親是教師作文600篇六

小孩要到人間去了,但他有些擔(dān)憂,臨走的時(shí)候,他問(wèn)上帝:“我不知道去人間的路呀!怎么辦呢?”

上帝笑著回答他,“沒(méi)有關(guān)系的,你的天使會(huì)把你帶到人間?!?/p>

小孩又問(wèn):“到了人間,我這么弱小,我很害怕被欺負(fù)呀!”

上帝笑笑,搖搖頭說(shuō):“不用害怕,你的天使會(huì)永遠(yuǎn)站在你身后,永遠(yuǎn)看著你,她有一雙隱形的圣潔羽翼,關(guān)鍵時(shí)刻她會(huì)奮不顧身地保護(hù)你。”

“那、那我不會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言,我的天使也會(huì)教我嗎?”小孩說(shuō)。

“是的,你的天使會(huì)說(shuō)世界上最美的語(yǔ)言?!?/p>

“哇,真好!那我的天使叫什么名字呢?”小孩很高興的問(wèn)著。

“哦,你的天使就叫——媽媽”。

是的,我的天使就叫媽媽。她沒(méi)有美麗而柔順的頭發(fā),也沒(méi)有光鮮亮麗的身份,她只是一個(gè)很平凡很平凡的職工。十月懷胎,一朝分娩,她便有了我,從此,她的身材便也走了樣,頭發(fā)也咔嚓一刀剪斷了。我知道,我的媽媽的確不美:深深的眼袋,崎嶇的牙齒,無(wú)光的眼睛,又短又粗的眉毛,毫無(wú)血色的嘴唇,臉上也有了皺紋,身材也不太好。但是,我卻覺(jué)得,見到她,總有一種溫暖柔和的感覺(jué),就像太陽(yáng)一樣,照亮了我的世界,也照亮了整個(gè)世界。

媽媽還是個(gè)有點(diǎn)笨的女人,小時(shí)候去問(wèn)她題目,她竟然連我都不如,哼!我都繞明白了,她還想不通。哎!這樣的女人怎么能成為一個(gè)好母親???可是她的感情世界卻是豐富的,人情事故,很多很多關(guān)于做人的道理媽媽都教給了我,而我也漸漸地摸索出了一些什么。我遇到不順心的事總愛(ài)和媽媽說(shuō),在我的意識(shí)里,媽媽是能永遠(yuǎn)信任的,不管是對(duì)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的暗戀情結(jié)啦,還是和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的不愉快啦,又或者被哪個(gè)老師批評(píng)了啦,總之一大堆一大堆的,她總是我最衷心的聽眾,很多糾結(jié)矛盾的事,媽媽總能把事情理通,告訴我該怎么去做,有時(shí)候又覺(jué)得媽媽還真夠伶牙俐齒,思維敏捷的。

對(duì)于我的教育,媽媽不愛(ài)體罰只愛(ài)嘮叨,但是我印象中,有那么深深的一次,那么痛的一次:我拿了家里的錢,不多,只有5元,我買了個(gè)冰棒,卻不敢和家里人說(shuō),回家后,媽媽不知怎的知道了,當(dāng)著家里親戚的面,我就被拖進(jìn)了房間,當(dāng)時(shí)的我哭得驚天動(dòng)地,撕心裂肺,可媽媽卻毫不留情。

討厭她,就是那次吧。此后20天里,我沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話,可卻清楚地明白自己錯(cuò)了,但最后,依然是媽媽拉下臉來(lái),和我搞好關(guān)系。她說(shuō)的動(dòng)容,居然落下了眼淚。

媽媽是個(gè)很有才華的人,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,在文藝這一方面頗有能力。我記得小時(shí)候,媽媽教我唱歌,那時(shí)候最喜歡媽媽啦,總是說(shuō)媽媽好棒呀,再教教我把,呵呵,回憶起來(lái)還真是數(shù)不盡的溫馨。我也愛(ài)跳舞,估計(jì)是被媽媽影響的,什么都學(xué)過(guò),可又不肯下苦功夫,媽媽說(shuō)我太沒(méi)毅力,硬是逼壓了我一年。后來(lái)我真的受不了了,回家對(duì)著她發(fā)了一通脾氣,責(zé)怪她不尊重我,沒(méi)有給我自由,說(shuō)了很多氣話后,把自己關(guān)進(jìn)房間里。出來(lái)的時(shí)候,媽媽很委屈的紅著眼睛看著我,向我道歉。隨后,我再也沒(méi)有上過(guò)舞蹈課。然而,想起媽媽那又有些恨鐵不成鋼又有些心痛的矛盾的臉,我又突然有些內(nèi)疚,是我不好。

只是這些一成不變的事久了就變成了習(xí)慣,她習(xí)慣這樣愛(ài)我,我習(xí)慣這樣被她愛(ài)。有一天突然想起要好好對(duì)她,卻發(fā)現(xiàn)不太習(xí)慣去愛(ài)她。我總是被她護(hù)著,總是要她來(lái)關(guān)心我,就像她說(shuō)的,孩子永遠(yuǎn)是孩子。而我卻不曾想透,究竟是什么讓她不知疲倦。然而我會(huì)堅(jiān)信:媽媽是我的天使,永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)著我的。

我的母親是教師作文600篇七

在孝順?lè)矫嫖业哪赣H用她的一言一行給我們樹立了崇高的榜樣。

記得小時(shí)候后,家里非常窮,一年也難得吃幾次肉。每次吃肉,我的母親總是先盛一碗叫我們先給爺爺奶奶送過(guò)去。當(dāng)時(shí)總是非常不滿意,爺爺奶奶他們的生活過(guò)得比我們好,為啥母親卻總是這樣做。母親是一個(gè)普通的婦女,沒(méi)有上過(guò)一天的學(xué),講不出什么大道理,但她所做的一切給我們?cè)忈屃耸裁唇行㈨槨?/p>

每到過(guò)年的時(shí)候,父親的兄弟姐妹都要輪流著團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯,今天大伯家,明天幺伯家……我們小孩子也都爭(zhēng)著搶著爺爺奶奶先到自己家里過(guò)年。那場(chǎng)面非常是溫馨與快樂(lè),爺爺奶奶盡情的享受著一大家人的天倫之樂(lè)。

當(dāng)我上中專的時(shí)候,我的爺爺去逝了。我的奶奶由于悲傷過(guò)度,雙目失明了。我的母親二話沒(méi)有說(shuō),背起奶奶就到了自己家。奶奶那時(shí)生活幾乎不能自理。我們?nèi)⒚靡捕歼€在讀書,幫不上母親一把。母親的艱辛可想而之。至從奶奶到了家里,記憶里母親晚上就從沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),常常非常晚才睡,第二天早上雞叫就得起來(lái)。一直服侍到我奶奶八十多歲。

母親不僅對(duì)自己的親人無(wú)微不至地關(guān)懷。對(duì)她身邊的人也是這樣。

這就是我的母親,她永遠(yuǎn)不計(jì)較自己的得失,她永遠(yuǎn)有這幅熱心腸,她永遠(yuǎn)以自己微薄的力量,為身邊的人創(chuàng)造著幸福。

九月九重陽(yáng)節(jié),我給母親買了一個(gè)泡腳的盆,希望母親在這個(gè)寒冷的冬天,能暖暖地泡一下腳。

母親的孝順,淳樸與善良給我們樹立了一個(gè)非常好的榜樣,我們將繼承著她的優(yōu)秀品質(zhì)并且代代相傳。

我的母親是教師作文600篇八

人活著的時(shí)候,大家都覺(jué)得事情很多,不計(jì)較白天和黑夜,這人一走了,所有的日子就堆積起來(lái)了。想想母親跟我住在一起生活3年了,在她人生的最后幾年里我陪她一起渡過(guò)了。3年,我閉上眼都能數(shù)出母親跟我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨,我在母親的枕邊悄悄放上給她的零花錢,然后頂著晨曦去上班,傍晚我踏著最后一抹夕陽(yáng)走進(jìn)家里,總能看見母親的身影,我總會(huì)大聲地叫喚著“:媽!我回來(lái)啦!”餐桌上是母親特意為我泡好的茶水,雖然已經(jīng)涼了,可喝下去卻是那么的溫馨。電飯煲里是母親煮好的飯,等著我回來(lái)炒菜,然后我們有說(shuō)有笑的坐在一起吃晚餐。晚上,我坐在電腦前玩電腦,母親在客廳里看電視,播放的永遠(yuǎn)是戲曲頻道。這時(shí)候母親總會(huì)悄悄地為我夾來(lái)一小碗她親手做的糖醋蘿卜。讓我邊吃邊玩,多么愜意的溫馨的畫面,可如今已經(jīng)一去不復(fù)返了!家里一切依舊,可母親呢?我可親可愛(ài)的媽媽,我卻再也尋覓不到你的身影!

記得父親在病危的那些日子里就跟我說(shuō)過(guò),母親生育了我們那么多兄弟姊妹,一生是多么的不易,要我好好的去孝敬您,媽媽,也許你是在怪我對(duì)你照顧的不太好吧?要不然你為何走得那么匆匆?他們都說(shuō)那那樣安詳?shù)碾x開,沒(méi)有痛苦,沒(méi)折磨到自己的兒女更沒(méi)讓你自己受苦,是很好的結(jié)局??晌覅s寧愿你留下來(lái),哪怕是讓我在病床前多伺候你一段時(shí)間。幾天前你還在外面玩,從我把你送進(jìn)醫(yī)院你就住了3天就走了,我不相信,一直不相信你是要走的人。因?yàn)槟呐率窃谀阕詈蟮娜兆永?,你都還是那么清醒。當(dāng)我握著你的手眼睜睜地看著你安詳?shù)拈]上眼睛,我都不相信,我抱著你聲嘶力竭的呼喊,我讓他們?nèi)ソ嗅t(yī)生,我哭著求醫(yī)生別放棄,可是不管我如何努力卻總歸是喚不回你--我親愛(ài)的媽媽!你就那樣安詳?shù)碾x開了,永遠(yuǎn)的離開了我!

媽媽,小時(shí)候就任性愛(ài)撒嬌的我,從來(lái)就不先上床睡覺(jué),每到晚上不管你是罵我還是打我,我總要在你的懷里睡著。父親是個(gè)對(duì)子女很嚴(yán)厲的人,3個(gè)個(gè)哥哥兩個(gè)姐姐小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)挨過(guò)父親的打?只有我,卻從沒(méi)有。乖巧的我也許一直就是你們兩老疼愛(ài)呵護(hù)的幺女兒,為了我,你們把我送進(jìn)當(dāng)時(shí)最好的龍山一中讀書,還好,我沒(méi)有辜負(fù)你們的期望,也算是報(bào)答了你們的恩情吧。自從父親去世后,我就覺(jué)得你一下子就蒼老了。我知道父親是你心里的頂梁柱,他去了,你的精神支柱就倒塌了。還好,唯一不遺憾的是,父親走后,我跟姐姐照顧了你8年,在這8年里,我不敢說(shuō)你無(wú)遺憾,可我想你也算安享了晚年吧。

現(xiàn)在,我上班去了,不用擔(dān)心你一個(gè)人在家里沒(méi)人照顧了,不用擔(dān)心你有沒(méi)有吃早餐,不用擔(dān)心你能不能弄好電爐子,不用擔(dān)心家里停氣停電的時(shí)候你咋辦?我出門,再?zèng)]有人啰啰嗦嗦地叮嚀著這樣叮嚀著那樣,我有了好吃的好喝的,也不知道該給誰(shuí)送去。媽媽。你知道離別的心痛嗎?我真的好無(wú)能,我留不住你。臘月十二,我的母親永遠(yuǎn)的離開了愛(ài)她的兒女們,永遠(yuǎn)的離開了!

不管我怎么傷心怎么難過(guò),現(xiàn)實(shí)告訴我,媽媽是真的不在了。我在地上她在地下,陰陽(yáng)兩隔,母女再也難以相見。

母親離開了,永遠(yuǎn)的離開了,留在我心里的,是永遠(yuǎn)也揮不去的思念,天堂里的母親,您還好嗎?此時(shí)您的女兒那么的想念您!

我的母親是教師作文600篇九

母親的眼是明亮的,看破了紅塵;母親的唇是滾燙的,輕吻了兒女;母親的手是強(qiáng)壯的,撐起了天空;母親的愛(ài)是熾熱的,溫暖了你我。

這個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí),身體硬朗的姥姥突然被查出得了子宮癌。在檢查結(jié)果出來(lái)的那一刻,母親的眼眶是濕的,但她卻硬是沒(méi)讓淚流出來(lái)。但我在第二天早晨,母親眼睛紅通通的,明顯是哭了。

從那以后,母親除了工作就是每天聯(lián)系熟人,到醫(yī)院去求醫(yī),早出晚歸。她每天都是那么忙碌,甚至有時(shí)幾餐不吃飯??稍谖颐媲?,母親卻總是笑臉,還總告訴姥姥快了,馬上就能進(jìn)醫(yī)院了。我不知道母親受了多少苦,但我知道母親為了這個(gè)家付出了很多,很多。

一個(gè)星期后,母親終于聯(lián)系到了婦瘤科主任唐迪紅醫(yī)生,并讓姥姥做了手術(shù)。在手術(shù)室外,母親眉里滿是心中的焦急,汗珠在她的額頭上爬著。她的雙手緊捏,心里擔(dān)心著手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn):姥姥能痊愈嗎?她還能健康長(zhǎng)壽嗎?終于過(guò)了幾個(gè)小時(shí),姥姥被推出來(lái)了,母親心里懸著的石頭總算落地了。

第二天,姥姥住進(jìn)了醫(yī)院。從此以后,母親就再?zèng)]睡好過(guò)了。為了照顧姥姥,她起早貪黑。姥姥剛做完手術(shù),身體非常虛弱,還要經(jīng)受化學(xué)藥品的侵蝕。每天幾十瓶藥水源源不斷地打進(jìn)姥姥的身體,而藥水的每一滴都是母親盯著掉下的?;煹那皫滋?,姥姥痛得無(wú)法忍受,喊聲撕心裂肺。母親不管再累,再困,也會(huì)像母親般哄姥姥。母親不停問(wèn)姥姥是否餓了,渴了。由于姥姥只能吃流食,母親不停給她榨果汁,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每天一大早就燉好了熱湯,有時(shí)是龍骨湯,有時(shí)是菌湯,有時(shí)是魚湯,每天換花樣。姥姥有時(shí)因太過(guò)難受什么都吃不下,生氣時(shí)手一撩把碗都打翻,母親只是默默掃起,重新煮一碗。母親總說(shuō)姥姥在她小時(shí)候是怎么對(duì)她的,她就要怎么回報(bào)姥姥。姥姥煩,她講笑話逗她;姥姥悶,她陪她聊天聊地,毫無(wú)怨言。

病房外的宣傳欄上寫著:一級(jí)護(hù)理是剛完成手術(shù),病情非常不穩(wěn)定,極度危險(xiǎn),需要最細(xì)心護(hù)理的病人。而姥姥的床頭就寫著一級(jí)護(hù)理。但在母親每天的細(xì)心照料下,姥姥一周后變成了二級(jí)護(hù)理,接著就像健康人一樣能跑能跳了。之后的每次化療都從三天減少到兩天,連醫(yī)生都說(shuō)姥姥的康復(fù)是個(gè)奇跡。其實(shí),母親的付出她們是不知道的。

每個(gè)夜深人靜的夜晚,母親本因該睡在又大又軟的的床上,可她選擇睡在十元錢又窄又硬的鐵床上;母親本應(yīng)該吃著佳肴,她卻選擇吃一元五角錢的盒飯。她本不應(yīng)該這樣繁忙,這樣勞累,但她選擇為了姥姥犧牲這一切!

我的母親便是這樣的人,她愿意犧牲自己的一切去關(guān)愛(ài)他人。你別說(shuō)她傻,她是無(wú)私。

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