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初一作文
秋景初一作文200字左右(精選9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 21:54:39
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靈魂的教師——母親人們都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)!但是,也有人說(shuō)母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒(méi)有父母的艱辛,怎么會(huì)有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對(duì)
本次活動(dòng)主要依托“閩北日?qǐng)?bào)”主辦的官方平臺(tái),“倚天傳媒”專業(yè)策劃。結(jié)合“大武夷電商”的線上服務(wù)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)及“閩北互動(dòng)論壇”的網(wǎng)絡(luò)人氣。共同打造一個(gè)以“輕輕動(dòng)指間,年貨送到家”為主題的
杏林子是臺(tái)灣的一名著名女作家,她身殘志堅(jiān),在它短小精悍的作品《生命生命》一文中,我看到了他對(duì)生命的無(wú)限憧憬。文章講述了飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳三個(gè)事例,并從中感受到了強(qiáng)烈的求生
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
汗水從額頭如雨而下,滑過(guò)面頰,任憑一顆顆火熱跳動(dòng)的心毫不吝嗇的揮拭著它們,甘心它們滴流成河,我們卻沒(méi)有心情去顧暇。滴滴汗水中映襯的是一張張稚氣未脫但卻一心想長(zhǎng)大的堅(jiān)強(qiáng)的臉,飽含的是
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神,以學(xué)生為本,以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)。面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。較好地完成高中必修1
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神,以學(xué)生為本,以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)。面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。較好地完成高中必修1
備課組內(nèi)做到教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作。充分發(fā)揮集體的力量,使得備課組內(nèi)教學(xué)、教研工作目標(biāo)明確,計(jì)劃詳細(xì),有條不紊。認(rèn)真鉆研新教材,新課標(biāo)。明確教
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好
前面根本很難看進(jìn)去,對(duì)這種倒述的方式很不適應(yīng),一下子弄不清那些人物關(guān)系。一直看到第八章埃得加林頓向凱瑟琳求婚時(shí)我才被這個(gè)故事吸引起來(lái),因?yàn)槲姨嫦K伎死驌?dān)心來(lái)著。希思克利夫是個(gè)流落
2、誰(shuí)是史上最牛新郎?是牛郎!他沒(méi)體面的工作,也沒(méi)車沒(méi)房,卻娶了最美麗富有的新娘。學(xué)習(xí)牛郎好榜樣,平凡男兒有希望,追愛(ài)路上當(dāng)自強(qiáng)。祝七夕節(jié)快樂(lè)!3、幸福是什么?幸福就是你餓了,我是
2、老媽的除夕快樂(lè)是兒子的電話;老爸的除夕快樂(lè)是朋友的祝福;老婆的除夕快樂(lè)是老公的玫瑰花;老公的除夕快樂(lè)是把兒子送姥姥家;兒子的除夕快樂(lè)是姥姥給多少零花錢。我的除夕快樂(lè)是只要你過(guò)得
一、本人已接受過(guò)安全教育培訓(xùn),能夠認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,遵循各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)定,能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不被傷害。二、
大家好!今天,11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來(lái)的精神上的好處,每天都要體會(huì)到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天!老師們
籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)與特點(diǎn):籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)與特點(diǎn)、籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)以及中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況。第一個(gè)時(shí)期:即初創(chuàng)試行時(shí)
這次,依然不例外。房間古老的鐘擺一搖一晃,時(shí)針指向凌晨一點(diǎn),一切很正常。她又被驚醒了。我得振作,她想。用纖細(xì)的手指擦干額頭上的汗珠。明天可是爸爸的生日,我可不能這樣……卡西蘿已經(jīng)穿
2、青春由汗水詮釋,奇觀由拼搏制造。3、幸福就是身邊有一群可愛(ài)的小伙伴。4、女生只有在自己喜歡的男生面前可以變成女生,其他時(shí)候必須像個(gè)爺們兒一樣去奮斗!5、積攢人品,求中一等獎(jiǎng)。6
一抬頭,鎮(zhèn)口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“福”字,“田”中藏“壽”,“口”中藏“祿”,“喜”依“示”邊,團(tuán)團(tuán)喜氣,卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來(lái)。“福”下是喜鵲登梅、貔貅招財(cái)、麒麟
2、希望我的2023:沒(méi)有痘痘,沒(méi)有失眠,沒(méi)有脫發(fā),沒(méi)有抑郁,沒(méi)有焦慮,別為愛(ài)情心碎,別被朋友傷害,家人健康,多掙點(diǎn)錢。3、我并不在乎你討厭我,我不是為了取悅你而活。致即將逝去的2
水資源是地球的生命之源,沒(méi)有了水資源,地球上的人類和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們,也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。1、了解水保護(hù)水的重要性及水資源被污染的情況和危害。2、教育幼兒愛(ài)護(hù)水資
(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,完善各項(xiàng)制度建設(shè)。1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書(shū)交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)
“人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐,世界上愛(ài)無(wú)處不在。在2008年春季,我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生命的撥河比賽。消息一傳來(lái),我們班的同學(xué)秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預(yù)測(cè)我們班的有可能又會(huì)是倒數(shù)第一名。班
本學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)的三個(gè)班,共有學(xué)生(159)人。經(jīng)過(guò)三年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。但也有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到了困難,學(xué)習(xí)興趣隨之減弱,所以兩極
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)一至六班的政治課教學(xué)工作,從初一的學(xué)習(xí)情況看,學(xué)生整體水平一般,學(xué)生自身對(duì)政治課不太重視,忽視其心理健康的重要性,針對(duì)這種情況,聯(lián)系當(dāng)前的教育形式,在本學(xué)期的教
1、組織教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),改變教師以往“單打獨(dú)斗”的備課模式,將同一門課程的小集體備課與整個(gè)“兩課”的大集體備課融合在一起,在互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)
本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過(guò)托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛(ài),以自己為中
我班共52名幼兒,有一大半都為上學(xué)期帶過(guò)的幼兒,其余也是小班在我園上過(guò)的幼兒,男26名,女26名。通過(guò)上一學(xué)期的教育教學(xué)了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為
一、修改憲法,為民族復(fù)興提供強(qiáng)力憲法保障。憲法修正案,具有強(qiáng)大功能作用,其重大意義在于:充分體現(xiàn)人民意志,鞏固共同思想基礎(chǔ)。憲法修改,是中國(guó)特色社會(huì)主義民主法治的重大實(shí)踐,是對(duì)接新
(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1。與身邊熟悉的事物做比較感受百萬(wàn)分之一等較小的數(shù)據(jù)并用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)。2。近似數(shù)和有效數(shù)字并按要求取近似數(shù)。3。從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息并用統(tǒng)計(jì)圖形象地表示數(shù)
為維護(hù)業(yè)主合法權(quán)益,保持小區(qū)正常秩序,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和小區(qū)的管理規(guī)約相關(guān)規(guī)定,特制定本管理制度。1.噸(含)以上貨車(搬家等特殊情況除外)、座(含)以上客車以及載有易爆、劇毒、放
民族:漢族性別:男年齡:某歲學(xué)歷:本科工作年限:應(yīng)屆生婚姻狀況:未婚戶口:某市身高:某cm居住地:某省某市現(xiàn)任職位:游戲策劃待遇要求:2000--3500/月到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗希望
本制度適用于東升智能溫室種植與町春產(chǎn)品裝配物流服務(wù)工作員工。其制定的原則是有章可依,有章必依,違章必究,有功必獎(jiǎng),獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,公平公正。員工獎(jiǎng)懲以精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,教育與懲罰
本班現(xiàn)在共有幼兒二十三名,其中只有一組家庭因有事未來(lái)參加,說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。本次活動(dòng)小班主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)。在準(zhǔn)備小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,中途有很多家長(zhǎng)過(guò)去拍照活動(dòng)讓幼兒
市衛(wèi)健委結(jié)合實(shí)際制定宣傳方案,明確宣傳內(nèi)容,充分發(fā)揮疾控中心和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職能作用,積極開(kāi)展麻風(fēng)病防治知識(shí)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)人們的自我保健意識(shí)。市疾控中心在伊州區(qū)麗園街道前進(jìn)西
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人
我是xxx年xx月xx日到精細(xì)化工片堿車間的,一年里在董事會(huì)的正確指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下做出了一定的工作,具體如下一、在生產(chǎn)節(jié)能改造上下功夫1、我剛到片堿車間正式數(shù)九嚴(yán)寒,
1.在今年的各項(xiàng)工作過(guò)程中,首先把電氣安全工作擺在首位,在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,緊緊圍繞分廠“安全事故為零”的安全生產(chǎn)目標(biāo),使自己分管的區(qū)域內(nèi)無(wú)電氣安全事故發(fā)生。2.在電
這節(jié)課最之處是學(xué)生的情感被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,每學(xué)生那么、那么投入地學(xué)習(xí),與上學(xué)期上課的感覺(jué)有著天壤之別。之能調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)性,源于這節(jié)課有濃濃的語(yǔ)文味。教師抓住文中幾處關(guān)鍵而精彩的語(yǔ)句
我班共有42人,大部分學(xué)生都喜歡讀書(shū),但有部分學(xué)生的基礎(chǔ)太差,字詞掌握接受很慢,但在閱讀理解方面學(xué)生都很有自己的見(jiàn)解,根據(jù)這一現(xiàn)象,在課堂上我加重對(duì)字詞的講解,通過(guò)讓學(xué)生自己動(dòng)手查
在這學(xué)期的課堂教學(xué)中,我能夠滲透新課標(biāo)理念,不斷思考,逐步形成自己的見(jiàn)解。鉆研探究式教學(xué),并作了一定量的理論學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)中,受益匪淺。能夠按照計(jì)劃完成教學(xué)工作,備課及時(shí),作業(yè)量適
我所知道的他因考試不及格留級(jí)而最終主動(dòng)退學(xué);也是他,中學(xué)時(shí)代發(fā)表了個(gè)人小說(shuō)《三重門》……這樣的一個(gè)“神人”在我們這代人中口耳相傳,對(duì)于他的作品也是頂禮膜拜。在這個(gè)一切以標(biāo)準(zhǔn)化制度為
為了規(guī)范人事檔案管理過(guò)程,實(shí)現(xiàn)人事檔案管理統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一模式,從而提高檔案管理質(zhì)量,為人事運(yùn)用提供有效參考,特制定本制度。佳兆業(yè)物業(yè)管理公司本部及各下屬分公司。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)保管、
二、班前會(huì)由主管區(qū)長(zhǎng)(書(shū)記)或當(dāng)班副區(qū)長(zhǎng)主持,本班次工人必須全部參加。三、主持人在班前會(huì)上傳達(dá)上級(jí)的指示,布置本隊(duì)具體工作,對(duì)職工進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)各崗位、各工種的安全注意事項(xiàng)和安
你們好!我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉xx的家長(zhǎng),孩子高考成績(jī)公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語(yǔ)文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語(yǔ)趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課
民族:_x性別:_x籍貫:_x出生年月政治面貌:共產(chǎn)黨員學(xué)歷:本科主修專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷20_9-20_6_x大學(xué)聯(lián)系方式:電話號(hào)碼:主修課程電路基礎(chǔ),數(shù)字電路,計(jì)算機(jī)
男:值此圣誕佳節(jié)之際,我們相約馨百酒店,一是相會(huì)老友,二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。女:是啊,讓祝福珍藏在每一位朋友的心中,讓歡樂(lè)譜寫在每一位朋友的臉上。合:“繽紛圣誕,精彩馨百”,讓我們一起感受
目前我所共有xx正式人員。全面履行工商、質(zhì)檢、食品藥品的各項(xiàng)職能。轄區(qū)內(nèi)共有xx個(gè)行政村,xx多家個(gè)體戶,xx家企業(yè)。20xx年我所新設(shè)立個(gè)體戶xx家,辦理食品流通許可證xx份,健
認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。既能有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí)相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)所
充分體現(xiàn)了其教書(shū)育人的重要性。增進(jìn)學(xué)生的身體健康,這是教學(xué)的第一責(zé)任;促進(jìn)學(xué)生的心理健康,這是教學(xué)的同期目標(biāo);培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,這是教學(xué)的遠(yuǎn)期理想。膽量、勇氣、自信心、成就感
大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《對(duì)策問(wèn)題》,這節(jié)課是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)、數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè),第七單元116頁(yè)—例4“田忌賽馬”的教學(xué)內(nèi)容?!秾?duì)策問(wèn)題》屬于數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)范
一、指導(dǎo)思想:無(wú)規(guī)矩不成方圓,紀(jì)檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的考勤,請(qǐng)假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執(zhí)行相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度、制定相關(guān)的考核規(guī)則、監(jiān)督各部門紀(jì)律情況。二
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
乙方(女方):xxxxxxx協(xié)議雙方于x年xxxxx月xxxxx日,在辦理登記結(jié)婚手續(xù),結(jié)婚證號(hào)碼:因雙方性格不合無(wú)法共同生活,夫妻感情已完全破裂,現(xiàn)雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下離婚協(xié)議:一
為了保證本部工作正常順利地開(kāi)展、加強(qiáng)本部的內(nèi)部管理、提高本部干事的思想素質(zhì)和工作能力、強(qiáng)化社團(tuán)組織建設(shè),特制定本條例。社團(tuán)部干事是學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干,要熱心為同學(xué)服務(wù),關(guān)心他人
為了保證本部工作正常順利地開(kāi)展、加強(qiáng)本部的內(nèi)部管理、提高本部干事的思想素質(zhì)和工作能力、強(qiáng)化社團(tuán)組織建設(shè),特制定本條例。社團(tuán)部干事是學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干,要熱心為同學(xué)服務(wù),關(guān)心他人
獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于既要使員工得到心理及物質(zhì)上的滿足,又要達(dá)到激勵(lì)員工勤懇工作,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取更好業(yè)績(jī)的目的。懲罰的目的在于既要促使員工達(dá)到并保持應(yīng)有的工作水準(zhǔn),又要保障酒店和員工共同利
1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書(shū)。另外,自己準(zhǔn)
1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書(shū)。另外,自己準(zhǔn)
在思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,為加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作,有效預(yù)防和妥善處置突發(fā)事件,確保市民過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的。春節(jié),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、要高度重視放假期間的.值班工作,認(rèn)真做
大家好!  任職以來(lái)我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠(chéng)、寬容。能以
本人性格開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)大方,用心向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,能虛心請(qǐng)教。作為參與者,我誠(chéng)實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作潛力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)
卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
晚上,吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到院子里,吹著微風(fēng)。這時(shí),不知從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我細(xì)細(xì)的品味著,一首首優(yōu)美的音樂(lè)從遠(yuǎn)方傳來(lái),我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細(xì)心傾聽(tīng)著,生怕浪費(fèi)這短暫而美
2、夕陽(yáng)西下斷腸人在跳涯。3、問(wèn)君能有幾多愁恰似一扎雪花啤酒。4、別人笑我太瘋癲,我笑別人斗雞眼。5、除了誘惑,我什么都能抵擋。6、老板來(lái)碗淚流滿面。7、電腦已和我有共同語(yǔ)言了,我
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杏林子是臺(tái)灣的一名著名女作家,她身殘志堅(jiān),在它短小精悍的作品《生命生命》一文中,我看到了他對(duì)生命的無(wú)限憧憬。文章講述了飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳三個(gè)事例,并從中感受到了強(qiáng)烈的求生
靈魂的教師——母親人們都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)!但是,也有人說(shuō)母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒(méi)有父母的艱辛,怎么會(huì)有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對(duì)
靈魂的教師——母親人們都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)!但是,也有人說(shuō)母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒(méi)有父母的艱辛,怎么會(huì)有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對(duì)
2、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活。——揚(yáng)格3、從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜4、把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。——卡曾斯5、我曾經(jīng)認(rèn)為自己是個(gè)太空人,
市婦聯(lián)把“婦女之家”建設(shè)作為基層黨建帶婦建的重要內(nèi)容,總結(jié)基層做法經(jīng)驗(yàn),規(guī)范有序地推進(jìn)“婦女之家”創(chuàng)建工作。1、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任。切實(shí)將“婦女之家”創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立
2、除夕夜又來(lái)到,送走吉祥虎,迎來(lái)如意兔,祝福也送到。3、新年到,新衣新帽新氣象,愿君兔年行大運(yùn),福壽安康萬(wàn)年長(zhǎng)。兔年四句賀詞。4、兔年除夕到眼前,風(fēng)風(fēng)火火拜個(gè)年,勤勤懇懇收獲年,
2.酒杯滿滿,碰響的是歡樂(lè)。3.愿你:前程似錦,吉星高照。4.愿友心歡暢,人生放光芒。5.愿友_年快樂(lè),吉祥成河。6.愿你百病不侵,萬(wàn)事勝意。7.好運(yùn)天天有,事業(yè)步步高。8.春節(jié)到
該生在本科實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作,對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jī)優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積
前面根本很難看進(jìn)去,對(duì)這種倒述的方式很不適應(yīng),一下子弄不清那些人物關(guān)系。一直看到第八章埃得加林頓向凱瑟琳求婚時(shí)我才被這個(gè)故事吸引起來(lái),因?yàn)槲姨嫦K伎死驌?dān)心來(lái)著。希思克利夫是個(gè)流落
2、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一
原因只是事情的起發(fā)點(diǎn),而不是確認(rèn)結(jié)果的結(jié)論,中間還有一個(gè)過(guò)程,其過(guò)程都在于你想變成什么樣的結(jié)果。(現(xiàn)實(shí)生活中,很少有能做到自己賦予結(jié)果的勇氣)對(duì)于目的論,我也有疑惑。例如:我不喜歡
課堂設(shè)計(jì)設(shè)想:1、讓學(xué)生在觀察與實(shí)踐中來(lái)體驗(yàn)人物表情的變化。2、養(yǎng)成善于觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、體驗(yàn)人物豐富的表情變化,并能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼?。課前準(zhǔn)備:要求每位同學(xué)寫寫自己最熟悉
一、說(shuō)教材分?jǐn)?shù)是小學(xué)階段的重要內(nèi)容之一。分?jǐn)?shù)概念的教學(xué)是分?jǐn)?shù)教學(xué)中最基本的內(nèi)容,也是把分?jǐn)?shù)概念由感性知識(shí)上升為理性知識(shí)的開(kāi)始。學(xué)習(xí)本教材之前,學(xué)生已初步了解分?jǐn)?shù)的概念是“平均分”,
協(xié)議人:______,女,_________年____月___日出生,______族,住_____協(xié)議人雙方于_________年____月___日登記結(jié)婚,_________年_
【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握春聯(lián)的特點(diǎn)(講究對(duì)仗、追求聲律),感受春聯(lián)的對(duì)仗和聲律美。2、能運(yùn)用學(xué)過(guò)的有關(guān)春聯(lián)的知識(shí)來(lái)欣賞課文中的五副春聯(lián),并能讀出春聯(lián)的聲律美。3、養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的
獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于既要使員工得到心理及物質(zhì)上的滿足,又要達(dá)到激勵(lì)員工勤懇工作,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取更好業(yè)績(jī)的目的。懲罰的目的在于既要促使員工達(dá)到并保持應(yīng)有的工作水準(zhǔn),又要保障酒店和員工共同利
2、老師是學(xué)生的第二個(gè)“媽媽”。老師,你的春節(jié)就是媽媽的生日!老師您辛苦了,送給您一份溫馨的祝福。3、忙碌了一年,親愛(ài)的老師,您的新年又到了,感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所
一、努力營(yíng)造節(jié)日氛圍。一是縣直各單位及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委積極懸掛節(jié)日燈籠、橫幅標(biāo)語(yǔ),縣電視臺(tái)、xx街商貿(mào)廣場(chǎng)及xx廣場(chǎng)電子顯示屏滾動(dòng)播出迎新春宣傳標(biāo)語(yǔ)。二是組織縣城建局做好城區(qū)主要街道及
在思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教
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持續(xù)加班中。但是還是不想放下博客。下江南,該到上海了。從無(wú)錫坐高鐵到達(dá)上海站,1小時(shí)60元錢,太方便了。然后坐三站地鐵到人民廣場(chǎng),一打聽(tīng)就找到上海博物館了。葉子知道上博的厲害,于是
女:親愛(ài)的同事們,合:大家下午好男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫昨日的歌謠,女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌。男:在過(guò)去的一年里,在股份公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支
2、誰(shuí)是史上最牛新郎?是牛郎!他沒(méi)體面的工作,也沒(méi)車沒(méi)房,卻娶了最美麗富有的新娘。學(xué)習(xí)牛郎好榜樣,平凡男兒有希望,追愛(ài)路上當(dāng)自強(qiáng)。祝七夕節(jié)快樂(lè)!3、七夕將至,送你一束百合,給你一世
大凡我日后愛(ài)不釋手的書(shū),剛買下來(lái)時(shí)都先要遭“冷遇”。剛買下來(lái)的《羅生門》在勉強(qiáng)看過(guò)一篇略有趣味的《水虎》(也稱“河童”,日本民間傳說(shuō)中的一種兩棲動(dòng)物),便落下閉而不看了,再拾起繼續(xù)
大家好!風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。學(xué)習(xí)
(一)某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)1幢商住樓。5月,以該在建工程抵押向甲銀行貸款,未辦理登記。月,該企業(yè)又以在建工程抵押向乙銀行貸款,辦理了抵押登記,11月該企業(yè)取得預(yù)售許可證。年12月,無(wú)房
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)20xx年,鎮(zhèn)黨委、政府先后召開(kāi)了研究安全生產(chǎn)工作會(huì)議專題會(huì)議,鎮(zhèn)安委會(huì)例會(huì)11場(chǎng)次,組織單位負(fù)責(zé)人、村兩委成員、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部職工、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加安全知識(shí)學(xué)習(xí)
《分蛋糕》是一年級(jí)的一堂美術(shù)課。一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較低,他們的學(xué)習(xí)興趣往往來(lái)自于自己的生活,我想,蛋糕幾乎每一個(gè)孩子都吃過(guò),分蛋糕有些孩子也曾經(jīng)參與過(guò),所以我就以一系列的問(wèn)題來(lái)引
重溫《平凡的世界》一書(shū),讓我再一次感受到生活的本色就是平凡,我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小、脆弱、微不足道,但是,每一個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世界,每
平凡的世界》共三部六卷,厚重、宏闊,為中國(guó)當(dāng)代掙脫極左的束縛開(kāi)始改革開(kāi)放的轉(zhuǎn)型期留下了史詩(shī)般的藝術(shù)畫卷。共寫了近百個(gè)人物,從攬工漢到省委書(shū)記,這些人物形象鮮活地表現(xiàn)了那一時(shí)期的人們
1.通過(guò)多媒體讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的方法,使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。2.通過(guò)引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法,鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的小肌肉。3.通過(guò)鼓勵(lì)幼兒嘗試
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。我叫xxx,是一名即將于xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院,沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借
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秋景初一作文200字左右(精選9篇)
2023-11-11 21:54:39    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。下面是一份總結(jié)的模板,幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。

秋景初一作文200字左右篇一

秋天是豐收的季節(jié),是樹(shù)木枯萎的季節(jié),更是萬(wàn)物儲(chǔ)存能量的季節(jié)。有許多人贊美春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);也有人贊美夏天,因?yàn)橄奶焓菢?shù)木茂盛、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。然而,我卻更愛(ài)那金色的秋天。

秋,來(lái)到一所農(nóng)家小院,熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃色的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。

秋,來(lái)到小河邊,涼涼的小河水帶著魚(yú)兒的興奮,旋轉(zhuǎn)的波濤。一條條肥碩、活波的魚(yú),嬉戲相樂(lè),濺起一圈圈圓圓的聯(lián)想;有時(shí),一看見(jiàn)人影,就閃電般得逃走了;有時(shí),它們好像也想和人戲耍似的,來(lái)去倏忽。秋,迎往了正要下河的鴨子,替它拍下了尾上晶瑩剔透的露珠。

秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福留給人間,把豐富的營(yíng)養(yǎng)留給人間。秋呢,便佛袖而去,樹(shù)枝搖擺,葉兒欲追隨秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),又飄然而落,留下一個(gè)有一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。

啊!多么美麗的秋景呀!

有人喜歡桃花柳綠的春天,有人喜歡花繁葉茂的夏天,有人喜歡粉裝玉切的冬天,但我最喜歡楓紅菊香的秋天。

走進(jìn)秋天的山野。秋天的山野美麗動(dòng)人,秋天的山野使人陶醉。我家住在一個(gè)清幽的小山村。對(duì)面就是一條清澈見(jiàn)地的小河。河水‘‘嘩啦、嘩啦’’地唱著歌兒??粗厴?shù)上的花兒五彩斑斕,一種有一種的特點(diǎn),一朵有一朵的姿態(tài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向人們點(diǎn)頭。

山野喜氣洋洋。果園也熱鬧非凡,走進(jìn)果園,看樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似是柿子,瑪瑙似的山楂,珍珠似似的葡萄,葫蘆似的鴨梨。紅撲撲,黃澄澄,紫瑩瑩。大大小小。數(shù)不勝收。只要你咬一口,這真是:吃在嘴里甜在心里。

走進(jìn)田野。秋風(fēng)絢麗,金風(fēng)送爽。如海的高粱舉起了火把。無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴。這時(shí)候,地里人可忙。到處笑語(yǔ)歡歌,到處鑼鼓喧天。秋姑娘,帶著一身金黃邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了人間。霎時(shí)間,一片金黃。猶如一層層翻滾著千層的波浪。

秋天,是美麗的。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香梨,甜滋滋的香橘。這,就是秋天。

早晨起來(lái),我和媽媽便乘車到了農(nóng)村。

這時(shí),霧還很濃,迷迷糊糊地,隱隱約約可以看見(jiàn)金黃色的梧桐樹(shù)葉翩翩起舞,黃燦燦的稻穗笑彎了腰。漸漸地,霧散了。只見(jiàn)山上的秋菊,傲然開(kāi)放。農(nóng)民伯伯面帶笑容下田收割稻穗,打谷子。過(guò)一段時(shí)間,再把小麥種、油菜種撒向田野。

我走上山,泥濘小道兩邊,一層層的梯田,綠油油的菜芽,好象又回到了生機(jī)勃勃的春天。伴著稻米香,我們繼續(xù)往山頂走,這時(shí),我仿佛陶醉了。秋風(fēng)陣陣,有一點(diǎn)寒意;稻穗沙沙,像一首樂(lè)曲;落葉飄飄,好象一只只姿態(tài)優(yōu)美的花蝴蝶。

慢慢地,我來(lái)到山頂。只看見(jiàn)大地媽媽都換上了金燦燦的秋裝,露出點(diǎn)點(diǎn)綠色的笑容。

啊!秋天,你是那么美麗、那么動(dòng)人、那么富有。你哺育春天的秧苗,讓它們成長(zhǎng)為豐收的碩果,而你的身體,已漸漸衰老。

我愛(ài)你秋天,你那迷人的笑容,永遠(yuǎn)刻在我心里。

秋景初一作文200字左右篇二

最后一縷夏風(fēng)把秋天送來(lái)了,颯颯的秋風(fēng),給人們提了個(gè)醒——豐收即將來(lái)臨,去大自然收集豐收的果實(shí)。

勤勞的人們,在早春時(shí)節(jié)就撒種下稻谷的種子。如今豐收的季節(jié)到了,田野里一大片一大片,滿是金黃的稻谷,猶如金色的波浪,在陽(yáng)光照耀下,更顯得勃勃生機(jī)。飽滿的果實(shí),承載著人們的汗水,承載著人們的期望。

清早,農(nóng)民伯伯拿著一把把鐮刀,臉上掛著豐收的笑臉,綻放喜悅的笑容。當(dāng)人們將用剛收割的稻谷碾出新米后,男人們肩上扛著一大袋一大袋米,女人們則在家里忙著淘洗青菜,做出了一大桌的美餐。男人們回到家,同妻兒老少吃著香噴噴的米飯,嘗著色香味俱佳的家常菜,好不開(kāi)心!

若追尋著那秋風(fēng)來(lái)到楓葉林,猶如又見(jiàn)著了一片紅色的海洋,在這里,即將進(jìn)行一場(chǎng)“音樂(lè)交響會(huì)”——青蛙敲響大鼓,鳥(niǎo)兒賣弄清脆的歌喉……與那清新淡雅的楓葉簌簌聲合成“天籟之音”。聆聽(tīng)這場(chǎng)龐大的音樂(lè)會(huì)美妙的旋律,往上看,頓時(shí)感受到那種高邈,天空一碧千里的,讓人感到一絲絲秋的涼意,讓人勾想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人和好友。

品嘗了秋天的.果實(shí),你嘗到了果實(shí)的甜美,來(lái)到田野盡攬秋色,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),四周的草地猶如被仙女噴上了一層黃顏料,而樹(shù)上的果實(shí)如在這金黃大地上點(diǎn)綴著的紅寶石。在這時(shí),你若從果樹(shù)上摘一顆果實(shí)細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的果實(shí)是最鮮最甜的,它是仙女秋景圖的點(diǎn)睛之筆,能不好吃嗎?在這寬廣的草地上,孩子們?cè)诶锩姹M情玩耍,有的放風(fēng)箏,有的在聊天,有的在玩些小游戲,……個(gè)個(gè)都不亦樂(lè)乎,給秋景圖增添了一道亮麗的風(fēng)景!

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一幅畫家作品的精品,她四季的仙女,美麗又可愛(ài)!

秋景初一作文200字左右篇三

我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表,是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏?ài)了,那醉人的掛著果實(shí)美景會(huì)讓人留戀忘返!

每年的秋天,那些被染黃了樹(shù)的葉子;那些被染黃了草的莖枝;好一個(gè)美妝點(diǎn)綴,讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。

秋天,她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致;她的魅力讓人陶醉著;她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。

中秋的,那一輪圓月,她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量,她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩,流暢,在樹(shù)影婆娑中,許多搖曳的樹(shù)葉飄飛在柔和的夜色中,她像個(gè)害羞的姑娘,若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中,天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布,如青煙環(huán)繞,又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺(jué)。

秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹(shù)葉,落葉在秋風(fēng)中飛舞,也許只是那么一片、兩片,便將大地染成金黃色,渲染出一派悲秋的氣氛!獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹(shù)干和枝椏,直指藍(lán)天白云。

我在欣賞秋天的美景的同時(shí),其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望;秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞,這是秋天永恒的主旋律。

秋天的旋律千變?nèi)f化,但給人們的記憶仍舊是美好的,讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。

你看,果農(nóng)們的果園里,果實(shí)累累,你瞧,紅艷艷的蘋果在枝頭上沖著我們微笑;石榴也在樹(shù)梢悄悄地綻開(kāi)了笑臉;甜蜜蜜的柿子隨著樹(shù)葉的漸漸飄落,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭,把樹(shù)枝壓得彎彎的,在果樹(shù)上隨風(fēng)搖擺;葡萄一串串,紫里透紅、晶瑩剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上,搖頭晃腦;山楂樹(shù)上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí),躲在茂密的樹(shù)葉后面,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像羞澀的小姑娘。

秋天,到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里,一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻浪翻滾,好像是一片金色的海洋。秋天,迷人的秋景令人神往;秋天,藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯;一處處秋景,一幅幅秋畫,一堆堆果實(shí),盡情渲染著秋意濃濃,令人心曠神怡,美不勝收!

美麗的秋天。

炎炎夏日,稍縱即逝,不知不覺(jué)之際,秋天已悄悄的來(lái)到我們身邊。

提起秋天的美麗,人們馬上想到“春華秋實(shí)”這個(gè)字眼。其實(shí),秋天的天空也很美麗。

如果天氣之間陰沉下來(lái),鉛色的烏云越聚越濃。不久,細(xì)細(xì)的雨絲便悄無(wú)聲息的飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。風(fēng)伴雨而來(lái),像是在地上尋找什么似得,東一頭,西一頭的亂撞,路上的行人剛找到了一個(gè)避雨之處,灑了行人一頭。秋天的雨雨量不大,但淫雨霏霏,連綿不斷,直叫人發(fā)愁。

秋天的花園,花兒依然是千紫萬(wàn)紅,香氣濃郁。你瞧,雨后各種色澤的月季越發(fā)的嬌艷,搖曳在枝頭;像一片紅彤彤的的云彩飄落在花園的是一串紅,在這深秋季節(jié),就數(shù)她搶眼;凌寒獨(dú)立,傲霜怒放,是那“滿城盡帶黃金甲”的菊花。這時(shí),我總是情不自禁的低頭靠近她們,深深地呼吸一口那沁人心脾的幽香。

秋天是一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。果園里,紅艷艷的蘋果、金燦燦的梨子、紅彤彤的柿子掛滿枝頭,翹首以待,令人饞涎欲滴。田野里,農(nóng)民們正在收獲金黃的玉米,燦爛的笑容掛在他們的臉上,因?yàn)榻衲暧质莻€(gè)豐收年!

秋韻校園。

一陣陣風(fēng)吹起,一片片葉落下,到處金黃金黃的,洋溢著豐收的歡樂(lè)。秋風(fēng)把秋帶到了花園,帶到了小區(qū),秋也自然來(lái)到校園啦!

只見(jiàn)學(xué)校的一大排柳樹(shù),葉子如同一只只蝴蝶,在風(fēng)中飄落,一片一片落在一起,有時(shí)落在地上,有時(shí)飛向操場(chǎng),弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片,但同學(xué)們誰(shuí)也不會(huì)煩它們,有的同學(xué)會(huì)用它們做標(biāo)本,有的同學(xué)會(huì)去做葉子畫,還有的同學(xué)會(huì)把它們攏在一起,等風(fēng)把它們吹起,風(fēng)也很調(diào)皮,不一會(huì)便吹走了。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)銀玲般的笑聲。鈴——上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教室奔去,操場(chǎng)上一下變得寧?kù)o了,但它并不孤獨(dú),操場(chǎng)旁的那排大柳樹(shù),不正好給操場(chǎng)鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,嘩——嘩——下雨啦!嘿,屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答,多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣,正在追逐打鬧呢,從教室里走出來(lái),像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當(dāng)然,這少不了秋的功勞呀,秋高興得手舞足蹈,笑了起來(lái),便成了風(fēng),秋風(fēng)夾著雨水,拍打在玻璃窗戶上,啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上,嘩嘩——嘩嘩——;掉落進(jìn)小水溝里,叮當(dāng)——叮當(dāng),秋風(fēng)把雨吹得到處都是,大地上到處濕淋淋的,校園里仿佛被水洗了了一樣,干干凈凈,秋讓雨變小了,漸漸停下,把烏云掃開(kāi),太陽(yáng)在云中咧著嘴,把身子弄得紅紅的,想把所有的光都展示出來(lái),漸漸地,天晴了,太陽(yáng)照在校園的每一個(gè)角落,為那送去了一份溫暖,一份光亮,讓它變得富有生機(jī),落下的樹(shù)葉浸在水里,成了一只只葉子小船,在水中漂著,時(shí)不時(shí)還來(lái)回?fù)u擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!

秋景初一作文200字左右篇四

秋天真美,楓葉更美,如詩(shī)如畫、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路上,欣賞著這紅似火的楓葉,令人心曠神怡。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初一寫秋景。

作文。

500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

曾幾時(shí),那火紅火紅的身影被人遺忘?

曾幾時(shí),不再?gòu)漠嫾易髌飞峡吹侥敲利惿?

曾幾時(shí),沒(méi)有再次聽(tīng)到關(guān)于楓葉的美麗傳說(shuō)?

記得那年秋天,我漫步在公園小路上。那里有許多菊花、銀杏樹(shù),但也摻雜了不少楊樹(shù)、榆樹(shù)等。聽(tīng)說(shuō),公園中央還種了一棵楓樹(shù)。

楓樹(shù)葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上還有少量突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠色,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。楓樹(shù)葉,給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。

火紅的楓葉絢麗特別,因?yàn)樗嫣氐男螤?,正適合做漂亮的信紙,將自己的關(guān)懷與祝福寄給遠(yuǎn)方的親朋好友。而用楓葉做信紙不僅僅因?yàn)樗念伾螤畹钠?,還因?yàn)闂魅~在秋風(fēng)的歡送下可以飄蕩到許多地方,作為信使十分方便,而能使用這些楓葉的只有秋姑娘。

“葉落歸根”,生命已逝卻把自己奉獻(xiàn)給大樹(shù),時(shí)間在流逝,生命會(huì)不斷輪回,今天吸收大自然給予的營(yíng)養(yǎng),明天綻放生命的美麗,我愿做一片美麗的葉子默默為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

我愛(ài)落葉!更愛(ài)秋天的楓葉!

秋來(lái)了,秋來(lái)了,她用絢麗的顏料把樹(shù)葉涂得五顏六色,美麗極了!

我走進(jìn)小區(qū)的花園,一眼就看到了那像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰似的樹(shù)葉。那是什么樹(shù)?哦,是楓樹(shù)!

瞧,秋風(fēng)姑娘翩翩起舞,楓樹(shù)葉在她的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝,輕輕擺動(dòng)起來(lái)。你看,那火一般的外套,好像在熱情地接待我們,接待秋天。

看到這兒,讓我聯(lián)想起一個(gè)月前的花園。那時(shí),花園還是綠油油的一片。上星期來(lái)這里,楓樹(shù)已經(jīng)變成了黃色,當(dāng)時(shí),我以為,楓樹(shù)葉將與其它樹(shù)一樣,枯萎、掉落。我不免有點(diǎn)傷感,我便把心事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“下次你再來(lái)這里,仔細(xì)觀察一下?!卑职值脑挘钗矣行┦獩](méi)有告訴我答案。這一次,我又來(lái)了,看到這火紅火紅的樹(shù)葉,心情舒暢極了,還有點(diǎn)激動(dòng)。我便仔細(xì)觀察了一番。

楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。四個(gè)叉,五個(gè)小片,中間三個(gè)片偏大,兩邊較小。

楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉!

“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句,便會(huì)浮想聯(lián)翩,我的眼前了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們。

下午,我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然,迎面飄下來(lái)幾片楓葉,在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你看,它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,吸引人的眼球。

我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?xì)細(xì)端詳著:瞧,可愛(ài)的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下,啊!它的全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡上的小樹(shù)林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī),把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫意。

楓葉為會(huì)變紅呢?哦!原來(lái)?xiàng)魅~本身含有叫花青素的物質(zhì),秋高氣爽時(shí),植物中的葉青素、葉黃素都了,而花青素卻“如魚(yú)得水”,真是與眾不同呀!

秋景初一作文200字左右篇五

昨日的春光,照亮了多少含苞的花兒;往日的夏雨,又滋潤(rùn)了多少欲欲成熟的嫩果??烧l(shuí)又知,它的牙兒曾浸透了奮斗的泉流,灑遍了犧牲的血雨,歷盡了種種風(fēng)雨,這樣才能秋天果自熟呀!

成功的人們,人們只驚慕它們現(xiàn)實(shí)的明艷,可誰(shuí)又知,他們背后經(jīng)歷了多少常人所不能想像的苦難。當(dāng)然歷經(jīng)苦難后,成功便也理所降臨。

漢代文人司馬遷,守著父親的臨囑,要如實(shí)地反映歷史。十余年間,他堅(jiān)忍如蘇武,寒燈孤舍,埋頭苦研,只為作品的完成。十余年間,他忍受了太多,眾人的指責(zé)戳彎了他的背脊。一代文人墨客,遭遇如此恥辱,他不曾怨言,任由世人的喋罵。他壓低了聲音,卻硬是沒(méi)有低下他那錚錚傲骨的頭臚。終于,他成功了,一部令無(wú)數(shù)后人贊不絕口的《史記》誕生了??纯囱矍暗摹妒酚洝钒桑纯茨羌ぴ降奈淖职?,你會(huì)想,在那樣的時(shí)代,那樣的處境誕生這樣一部巨著可能嗎?可是當(dāng)你知道了他為作品所付出的艱辛,你可能就知道這部巨著的出現(xiàn)應(yīng)是一種必然,這就像經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的果樹(shù),秋天果自熟。

成功背后總有艱辛,當(dāng)你懂得了那份艱辛,可能成功便是理所當(dāng)然。

中國(guó)的飛人劉翔,是田徑場(chǎng)上的驕子,雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)他以12。91的成績(jī)飛過(guò)終點(diǎn)時(shí),全世界都驚呆了,一個(gè)黃種人拿到桂冠。我們都被他折服了??墒俏抑?,那鮮花的背后,有多少的汗水,七年來(lái),他十年如一日的苦練,柔弱的雙肩承載國(guó)人的期望,一天十二小時(shí)的苦練造就他不屈的意志,終于那些艱難的日子鑄就了他今日的成功。

是的,經(jīng)歷了苦難總會(huì)有回報(bào)。就像一粒小小的種子,歷經(jīng)了春夏風(fēng)雨,總會(huì)等到秋天果自熟的時(shí)候。

漫漫人生路,或崎嶇坎坷,或荊棘叢生。生活,總不能給你所有你想要的,相反,你可能得到的只是苦難,但如果你能真正的飽受那份苦難,那么你就可能享受到成功的喜悅,那么你就能更深刻地理解什么叫“秋天果自熟”。

秋景初一作文200字左右篇六

走到校園的盡頭,那里有兩棵八十多歲高齡的楊樹(shù),他們?cè)械氖[郁濃綠的葉子,都已被那陣陣涼爽的秋風(fēng)哄騙到了地上,只留下幾片葉子掛在樹(shù)枝上頑強(qiáng)地堅(jiān)持著沒(méi)有落下。瞧,秋風(fēng)又來(lái)召喚了,聽(tīng):“沙沙沙……沙沙沙……”楊樹(shù)媽媽哭了,因?yàn)橛忠幸慌鷺?shù)葉孩子被秋風(fēng)帶走了,樹(shù)上的樹(shù)葉孩子們也沙沙地響著,好像是不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽懷抱的哭聲。過(guò)了一段時(shí)間,風(fēng)好象被樹(shù)媽媽趕跑了,可是被吹走的孩子們已經(jīng)回不來(lái)了,樹(shù)媽媽不再出聲了,她開(kāi)始沉思,好象在想著如何保護(hù)她的孩子們。

回過(guò)頭來(lái)看看領(lǐng)操臺(tái)旁的一排槐樹(shù),它們還是那樣的蔥郁,不知道是槐樹(shù)媽媽教育得太好了,不讓孩子們聽(tīng)從秋風(fēng)的召喚,還是她的孩子們不愿意早早地離開(kāi)媽媽,去投入大地的懷抱,因此,他們還是綠綠地呆在樹(shù)枝上。

楊樹(shù)媽媽呀,我說(shuō)你是不是該請(qǐng)教一下槐樹(shù)媽媽是怎樣保護(hù)她的孩子的吧!要不然你的孩子很快就都會(huì)被吹跑了的。

慢慢地走到小操場(chǎng)旁,那里豎立著兩棵高大的海棠樹(shù),上面還結(jié)著些小海棠。她們青里帶紅地掛在樹(shù)枝上悠閑地?fù)u著,令我垂涎欲滴。她們的葉子還都是綠色的,沒(méi)有變色,形狀也非常有趣是卵形的。

小操場(chǎng)旁的小禮堂前有幾棵高大的松樹(shù),綠油油的,一根一根的小松針,肩挨肩地?fù)頂D在一起像一棵棵的圣誕樹(shù),針形的葉間,零星地結(jié)著一些松果,象圣誕樹(shù)上掛著的小禮包,稀稀拉拉地點(diǎn)綴在樹(shù)枝上。

來(lái)到學(xué)校的后院,那里面有兩棵高大的泡桐樹(shù),它們的葉子很大,被秋風(fēng)吹黃了。伸出手把大樹(shù)葉輕輕地翻過(guò)來(lái),哇!上面有一層厚厚的小白毛,真是很奇怪。

風(fēng)又輕輕地吹起來(lái)了,伴著這秋風(fēng)慢慢地走到學(xué)校大門口,回頭再望一眼學(xué)校的秋景,真是令人難忘。

秋景初一作文200字左右篇七

人們都說(shuō)春意盎然,百花齊放的春天最美,而我覺(jué)得碩果累累,五谷豐登,秋風(fēng)颯爽的秋天最炫。

星期二下午,我們學(xué)校的幾個(gè)“小記者”哼著小曲,邁著輕松愉快的步伐,去茶壺里水庫(kù)“采訪”了秋叔叔。

登上大壩,放眼望去,呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的湖水,這不禁讓我想起了杜甫詩(shī)句:“湘水無(wú)潮秋水闊”。是啊!秋天的湖水是那么風(fēng)平浪靜,寬闊無(wú)際。咦!這是鉆石嗎?是瑪瑙嗎?在水壺中翻騰,閃耀。走近一看,啊!真可惜!原來(lái)是湖水在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),“呼——”湖面上泛起一道道水波,猶如一片片金鱗,光彩奪目;又如一面大鏡子張開(kāi)嘴,在對(duì)著我們微笑;也像千萬(wàn)條小銀魚(yú),在水面上跳躍。

山環(huán)繞著水,水倒映著山。水是那么地清澈,絢麗動(dòng)人;但山也不賴,它是那么地威武,像一個(gè)巨人站在山川田野之間。

遠(yuǎn)處的山巍峨挺立,它矗立在大地之上,猶如好友們手牽著手,肩并著肩歡快地跳著舞,歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人們。它們還是愛(ài)美的少女呢!瞧!它們披著五彩大衣——金黃,火紅,淺綠……真是美極了!山上,樹(shù)葉枯黃了,但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像在向寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花”。

峰巒雄偉的大山固然美麗,但五彩斑斕的田野更是美不勝收。

你瞧!秋天,田坎上的一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。黃的,白的,紫的……像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚……在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了,一個(gè)個(gè)銅鈴,好似正叮當(dāng)作響。田邊,四棵白楊樹(shù),脫掉夏裝,換上秋裝,綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)拂過(guò),枯黃的葉子從樹(shù)枝上打著旋兒飄落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

啊!這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景畫啊!

我愛(ài)秋天!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我愛(ài)祖國(guó)的大好河山!

校園秋景。

葉的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?

——題記。

秋,樹(shù)葉飄落。星,微弱無(wú)光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒(méi)。我最好的朋友輟學(xué)了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語(yǔ),我一個(gè)人走著,成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺(jué),好冷。樹(shù)葉沙沙地作響,我好想哭,卻無(wú)淚。

抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過(guò)的怎樣?校園的菊花又開(kāi)了,淡淡的花香。不過(guò)少了你的陪伴,一切都是那么索然?,F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。

記得剛來(lái)到這所學(xué)校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天,看著枯黃的落葉,你念了一句“落葉不是無(wú)情無(wú)物,化作蝴蝶翩翩舞“我問(wèn)你什么意思,你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí),只要它有堅(jiān)定的信念,不去的斗志,那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠(yuǎn)航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩(shī)來(lái)糊弄我,但今天我信了,它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。

抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹(shù)拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會(huì)落到地上,化作黃土,一陣風(fēng)吹來(lái)了,它在風(fēng)中起舞,翻轉(zhuǎn)翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。

看到這絢麗的一幕,我也像長(zhǎng)了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓臺(tái)上,那秋菊開(kāi)的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí),抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請(qǐng)我們都用淡淡的微笑去面對(duì)。

秋景初一作文200字左右篇八

太陽(yáng)斜了,綠葉落了,燕子走了,湛藍(lán)的天空下,秋來(lái)了。

清晨,秋陽(yáng)在略帶寒意的晨光里賴在床上,遲遲不肯露臉。不一會(huì),如同在劇場(chǎng)播放話劇般有人奮力拉開(kāi)帷幕,主人公――太陽(yáng)在聚光燈下璀璨登場(chǎng)。

但是秋陽(yáng)是寂寞的。早晨是那樣靜謐,蟲(chóng)兒們結(jié)束了今年的巡演,不知藏哪兒去了,聒噪的麻雀也不知在哪天銷聲匿跡,偶爾,天空傳來(lái)幾只匆匆離開(kāi)的鳥(niǎo)兒零星的叫聲。秋風(fēng)中,有些頹靡的花草們就像在離鄉(xiāng)的車站送別親人的傷心人黯然神傷。雖然花還沒(méi)有凋謝,葉也還沒(méi)有飄零,不知是不是秋天替他們求了個(gè)情,讓死神來(lái)得晚一點(diǎn),再晚一點(diǎn)。秋陽(yáng)下,他們盡情享受陽(yáng)光的撫摸,因?yàn)樗麄兦宄刂溃苍S就在明天,不,也許就是今天,這是最后的溫暖了。但是一切都是靜默的,在秋陽(yáng)下沉思默想。

中午,陽(yáng)光更溫暖了些,人們感覺(jué)到一絲燥熱,可是剛想敞開(kāi)衣物,又似乎襲來(lái)一陣寒意,讓人忍不住打個(gè)寒戰(zhàn),不知要裹緊些還是敞開(kāi)些。秋天漸漸喧鬧起來(lái)。就在不遠(yuǎn)處的路邊公園里,菊花開(kāi)了,黃燦燦的,紫瑩瑩的,朝匆忙趕路的路人拼命笑著。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,楓葉紅著臉在陽(yáng)光下。大路上車輛的喇叭聲,孩子的叫喊聲,小販的叫賣聲在空氣中碰撞、翻沉。

傍晚時(shí)分,暮色浸染的草木森森的身影站成行列,等待最后的告別,沒(méi)有凄涼的嗩吶聲,有輕輕的風(fēng)委婉的勸說(shuō)。是啊,這樣的告別其實(shí)就是一個(gè)新的開(kāi)始啊,這是自然界的輪回,就在明年春天,就在這地方,會(huì)勃勃長(zhǎng)出新的花,新的草呢,那是他們生命的延續(xù)啊。

每個(gè)季節(jié)都有自己的使命,秋天把新生命的接力棒交給冬天去孕育,春天去萌發(fā),夏天去盛開(kāi)。這就是生命的新陳代謝。

在鋪滿落葉的小路上走著,看葉飄零,看花凋謝,看草枯萎,我沒(méi)有悲傷,如果這是生命必經(jīng)的過(guò)程,我們還有什么好顧慮的呢!

這樣的秋天真好。

秋景初一作文200字左右篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?小編在這給大家?guī)?lái)關(guān)于秋景初一作文,歡迎大家借鑒參考!

今天,我們的老師帶我們?nèi)ジ惺芮锾斓拿谰埃衣?tīng)了以后興奮不已,因?yàn)槠綍r(shí)爸媽太忙了,我都沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然。我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們講了許多好玩的笑話,我們?cè)谛β曋胁恢挥X(jué)來(lái)到了宋江河畔。

再往前走,我看到了一大片草地,草地上有一位老人帶著他心愛(ài)的小狗捉螞蚱,那只小狗毛絨絨的尾巴上有許多黑色的斑點(diǎn),看上去非??蓯?ài)。奇怪的是:為什么小狗一看見(jiàn)我們就“汪汪”叫呢?哦,我知道了,小狗看到我們來(lái)了,很喜歡我們。就為我們唱起了美妙的歌曲。我們又來(lái)到了一棵楊樹(shù)旁邊,抬頭看到一只啄木鳥(niǎo)正在為大楊樹(shù)治病。一只美麗的喜鵲,也正在“喳喳”地叫著,好像用它獨(dú)有的語(yǔ)言,來(lái)贊美這深秋的美景。

我們終于來(lái)到了我盼望已久的宋江河邊,看著那波光粼粼的水面,感覺(jué)河面真像一塊碩大的銀鏡。河邊有幾十朵美麗的鮮花,有黃的、白的、紫色的,那一朵朵的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,秋風(fēng)一過(guò)就像一只只嫵媚的蝴蝶將要展翅飛翔。

我們來(lái)到了一座山腳下,于是開(kāi)始爬山了。一個(gè)臺(tái)階,兩個(gè)臺(tái)階……我們一步一個(gè)腳印地慢慢往上爬。終于爬到了山頂,那里有一個(gè)小亭子,亭柱上刻有龍的圖案,這栩栩如生的雕刻把這個(gè)亭子襯托的更加莊重、豪華了。

在不知不覺(jué)中,我們?cè)摶貙W(xué)校了。一路上歡聲笑語(yǔ)的還在談?wù)撨@深秋的景色。我感覺(jué)這次秋游真是太開(kāi)心了!

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

以前,我總是羨慕別的地方有迷人的秋色。可現(xiàn)在不同,在家鄉(xiāng)的漫步中,我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)的秋色,也是那樣迷人,那樣可愛(ài)。

秋天的落葉,把林蔭小路鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛下了一場(chǎng)不大不小的秋葉雨。突然,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),他手里拿著一和五彩繽紛的顏料盒,把紅色送給楓葉,把黃色送給稻田,把綠色送給大樹(shù),把彩色送給果實(shí)。楓葉受到了秋天的顏色,變成一枚枚紅色的郵票,飄啊飄啊,向我們寄來(lái)了秋天的涼爽。

人們收到了秋天的涼爽,紛紛脫下了涼爽的夏裝,換下了溫暖的秋裝。你看,這個(gè)小姑娘,脫下了她喜愛(ài)的夏裙,換下了一件嶄新的秋裝。

天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天里飄著幾朵白云。藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃橙橙的,像鋪滿了一地的金子,顆顆飽滿,個(gè)個(gè)都脹破了肚子。他們一齊使勁兒,稻稈可受不了,只好彎腰受罪。我深吸了一口氣,試著領(lǐng)略這稻田的清香,這時(shí),我不由得想起家喻戶曉的千古名句:“稻花香里說(shuō)豐年”的意義。正當(dāng)我在領(lǐng)略這田間的清香時(shí),幾只鳥(niǎo)兒在空中一邊打著旋兒,一邊“吧吧”地拍打著翅膀。在稻田的另一邊,有幾個(gè)收稻田的老大爺,他們收稻谷時(shí),臉上洋溢著甜蜜的笑容。

秋天,一些花兒都凋落了??删栈ㄒ廊痪`開(kāi)笑容去迎接早晨明媚的陽(yáng)光。他們有的紅的似火;有的粉的賽霞;有的白得若雪。像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的煙火,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

在秋天里,我最喜歡看中秋節(jié)皎潔的月光,路邊美麗的秋菊;我愛(ài)看一排排整齊的大雁往南飛去,我愛(ài)看運(yùn)河河水的清澈,輝映著藍(lán)天;更愛(ài)看那珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng),沉甸甸的果實(shí)綴滿枝頭。

我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡充滿激情的夏天,更喜歡迷人的冬天,但最喜歡溫暖豐碩的秋天。

秋天是美麗的,是充滿詩(shī)意的,它如一位魔術(shù)師,把大自然打扮得更加景色宜人。

秋天的早晨,如令人神往的仙境。朦朧的霧氣像一位仙女,用輕紗把整個(gè)鄉(xiāng)村籠罩了。菊花仙子們醒來(lái)了,隨著微風(fēng)的伴奏,歡快地跳起了舞;桂花也唱起了歌,一簇簇?fù)頂D在一起。露出了嫩黃的臉龐,散發(fā)著陣陣清香;秋風(fēng)姑娘用手托著長(zhǎng)而輕的裙子,撫摸著依靠在樹(shù)媽媽身上的葉子,不一會(huì)兒,落葉在林間飛舞,像一只只飛舞的彩蝶,落在金黃色像地毯似的草坪上,仿佛為地毯上了精美的圖案。

秋天中午有著別具一格的美。太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上,也像火爐似的炙烤著大地,但并不熱,變化莫測(cè),有的像一個(gè)緋紅的柿子;有時(shí)像一把在火里炭燒過(guò)的滾燙的鐮刀;有時(shí)一轉(zhuǎn)眼,又變成了一個(gè)紅色的大氣球。靜靜的依傍著大地。

秋天最涼爽的那一刻在下午,秋風(fēng)成了一把電風(fēng)扇。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票飄啊飄,送來(lái)了秋天的涼爽。大樹(shù)穿上了五彩服,樹(shù)林舉起了火紅的旗幟,真像個(gè)五彩繽紛的大花園。

秋天的晚上是寧?kù)o的。中秋時(shí)節(jié)的夜晚,一輪明月從水中升起,眾星捧月,天上的星星眨著眼睛,像一把碎金,撒在大玉盤中;河水明明是看不清的,但被月光一照,像一面鏡子映出了月亮那美麗的身影;云霧像紗布一樣鋪在月亮上,像是嫦娥用輕紗撒下的帷幔;夜色原本是藍(lán)幽幽的,可是后來(lái),像誰(shuí)一不小心打翻了墨汁,黑的看不清了。

秋天,雖然沒(méi)有驕陽(yáng)似火的夏天那樣熱情澎湃,沒(méi)有粉狀玉砌的冬天那樣銀裝素裹,更沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天那樣生機(jī)盎然,但它卻有著與眾不同的美。秋天,是夢(mèng)幻般的,像一幅油畫。我愛(ài)秋天!

我喜歡秋天,喜歡秋天香甜的味道,喜歡秋天金黃的色彩!

我喜歡秋天香甜的味道!

秋天到了,葡萄紫了,蘋果紅了,橘子黃了,空氣中彌漫著香甜的味道.各種水果的香味在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),在爭(zhēng)先恐后地告訴人們:“我成熟了,快來(lái)采摘我吧!”田里的'稻子是最謙虛的,飽滿的谷子掛在枝頭,羞怯怯地低著頭,仿佛是一位害羞的小姑娘.果香、稻香襲來(lái),農(nóng)民伯伯笑紅了臉,把小朋友們饞出了口水.

秋風(fēng)襲來(lái):稻穗翻起層層波浪,此起彼伏,像是飛奔的馬兒,奔跑著,跳躍著,你追我趕,前赴后繼.風(fēng)吹稻子發(fā)出了嘩嘩的聲音,仿佛是它們?cè)诟`竊私語(yǔ).

我喜歡秋天金黃的色彩!

秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木,樹(shù)葉被渲染上了金黃的色彩,由嫩黃變成淺黃,由淺黃變成金黃.放眼望去,一丫丫,一樹(shù)樹(shù),一片片金黃的景色引入眼簾,美到極致,無(wú)法形容.

秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是愛(ài)捉弄弱小的草兒,它輕輕掠過(guò)小草的身邊,小草被吹彎了腰,冷得瑟瑟發(fā)抖,悄悄地穿起了淺黃色的外衣.那片黃色由近及遠(yuǎn),由淺入深,向遠(yuǎn)處彌漫開(kāi)來(lái),整片大地都變成了一片的金黃,十分耀眼,十分好看!

草叢中的蛐蛐哼著歌,仿佛在為美麗的秋姑娘歌唱,它唱地十分賣力,希望秋姑娘能夠?yàn)樗A?

當(dāng)那一片金黃變成深黃的時(shí)候,葉子漸漸開(kāi)始掉落,一片一片的葉子從樹(shù)上掉落下來(lái),像極了蝴蝶在蹁躚起舞,它們飛舞著,飛舞著,舞累了便落在了地上.地上的葉子越來(lái)越多,越積越厚,和地上的小草的顏色融為一體,相得益彰!

我愛(ài)秋天,愛(ài)它香甜的味道,也愛(ài)它美麗的色彩!

秋天,幾乎是所有人公認(rèn)最悲傷的季節(jié),好多詩(shī)詞對(duì)于秋的描寫只有兩個(gè)字:悲、愁。而我的家鄉(xiāng),卻絲毫不見(jiàn)一絲悲,一點(diǎn)愁。

家鄉(xiāng)隆德城,三面環(huán)山,其中就有著名的六盤山。如今已是深秋,山里已與初春時(shí)節(jié)大不相同:盡管沒(méi)有楓林,但山上仍是“霜葉紅于二月花”。那一個(gè)個(gè)兒的杏樹(shù)、桃樹(shù),沒(méi)有花也一樣漂亮。紅似火,黃如霞,當(dāng)然,也還有倔強(qiáng)地挺著胸脯的綠葉子。層層疊疊,萬(wàn)紫千紅,雖無(wú)春天生機(jī)勃勃的景象,卻比開(kāi)了一山的花還美,還艷。

登上山頂,稍向遠(yuǎn)眺望,就有一階一階的梯田出現(xiàn)在視野中。那一階階的顏色也是大相徑庭:霜凍之后,綠油油的玉米被涂上了一層層黃褐色的漆;梯田上的山林間,樹(shù)木也像猛地被潑了漆似的,這兒一塊紅,那兒一塊黃,一點(diǎn)也不均勻;而最綠的,當(dāng)數(shù)新播種的冬小麥的苗兒。如果不是在深秋,如果不是有規(guī)律的分布著,你還真會(huì)以為它們是草地,要在上面打滾呢!

雖說(shuō)秋涼了,風(fēng)也凌冽了,人們的生活還是沒(méi)有一絲改變:清晨鍛煉的人照樣小跑著在路上運(yùn)動(dòng)、農(nóng)民照樣在地里砍著玉米桿。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)的余暉照在天邊、云頭、山頂和暮歸人的身上,映出了不同的色彩:天邊的云頭映成了紅黃交接的晚霞;在山頂上映遍了大大小小的樹(shù)木;在人的身上映出了一天勞累而又快樂(lè)的影子。夕陽(yáng)也成了紅的發(fā)紫的顏色。

誰(shuí)說(shuō)夕陽(yáng)凄涼?誰(shuí)說(shuō)秋景悲傷?山間小城如此繽紛的秋色絕不亞于朱自清先生《春》里描寫的春光!樹(shù)葉在生命最后一刻綻放出了比花兒還美的顏色,夕陽(yáng)在即將落山之際映出了比旭日更絢爛的景色。秋天正是一年中大地回報(bào)農(nóng)民辛勞的時(shí)刻。

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