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環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動保護環(huán)境。在總結(jié)中,我們可以通過對過去的反思和解析,找出問題所在,以便更好地改進。請看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
心理學論文選題篇一
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。
·數(shù)學教學過程中要培養(yǎng)學生的情感態(tài)度。
·幫助學生獲得數(shù)學活動經(jīng)驗淺探。
·學生幾何直觀能力的培養(yǎng)。
·數(shù)學教學中的“思”與“問。
·初中數(shù)學教學中如何指導(dǎo)學生“會學”
·高三數(shù)學第二輪復(fù)習的有效性。
·教學媒體在數(shù)學教學中的應(yīng)用。
·小學生數(shù)學閱讀能力的培養(yǎng)。
·淺談數(shù)學教學中“讀書”的思考。
心理學論文選題篇二
研究生的學位論文工作是研究生整個學習期間的一個重要的階段。論文選題是論文工作的關(guān)鍵,而開題報告則又是保證論文進度、質(zhì)量的重要前提。研究生、導(dǎo)師和各學位點應(yīng)給予充分的重視。為了督促研究生做好開題報告,強化過程管理,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合我校實際,作出如下規(guī)定:
第一條、研究生基本完成課程學習后方可進入論文開題階段。開題報告是對研究生學位論文選題的總結(jié)和考核。
第二條、研究生學位論文開題報告書在導(dǎo)師或?qū)熜〗M的指導(dǎo)下,由研究生本人完成。開題報告書的內(nèi)容包括:選題依據(jù)、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究方法、開題條件和閱讀參考文獻的目錄等。
第三條、碩士生開題報告應(yīng)于最后學年第一學期9月下旬開始,10月底結(jié)束。
第四條、各系所學科點成立研究生開題報告考核小組。碩士生開題報告考核小組由3名副高職稱以上人員組成,成員由導(dǎo)師提出,經(jīng)學科點負責人同意,報院系批準。
第五條、舉行研究生學位論文開題報告會。考核小組聽取報告人的陳述與答辯,對開題報告進行考核評定,寫出考核評語,并記錄在開題報告書中。學位論文開題報告一般應(yīng)公開舉行,本學科專業(yè)的研究生一般必須參加,跨學科或相近專業(yè)的研究生亦可旁聽。
第六條、碩士生學位論文開題報告考核評定分為通過和未通過。論文開題報告考核未通過的研究生須在1個月內(nèi)再次進行論文開題報告,通過后方可進入論文階段。
第七條、在規(guī)定時間內(nèi),研究生無故不能完成開題報告,視為開題報告考核“未通過”。學位論文無開題報告或開題報告考核未通過,不能申請學位論文答辯。開題報告完成后,經(jīng)導(dǎo)師、系所簽署意見后報研究生部存檔。
第八條、非全日制研究生、在職申請學位人員學位論文開題報告亦參照本規(guī)定執(zhí)行。
第九條、本暫行規(guī)定自發(fā)布之日起實施,由研究生部負責解釋。
心理學論文選題篇三
現(xiàn)代生命科學對心理學的影響(選取一個領(lǐng)域如行為遺傳學、進化論、神經(jīng)科學等)。
心理學中的動機理論和動機研究(如成就、歸因等)。
心理與語言。
心理與社會(家庭關(guān)系、同伴關(guān)系、社區(qū)、傳媒、網(wǎng)絡(luò)等)。
進化心理學述評。
論心理研究的生態(tài)化取向。
心理學的本土化運動述評。
女性心理學思潮述評。
建構(gòu)主義心理學思潮述評。
后現(xiàn)代心理學思潮述評。
超個人心理學思潮述評。
某一心理學大師的人格與學術(shù)貢獻述評。
用質(zhì)的方法(如心理傳記法、敘事法、訪談法等)研究一個心理問題或一種心理現(xiàn)象。
中國思想史上的人性論對心理學的價值。
2、人格心理學部分。
精神分析學派的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
行為主義的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
人本主義人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
人格的特質(zhì)理論及有關(guān)主題的心理學研究。
生物學取向的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
認知取向的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
自我概念的心理學研究。
自尊的心理學研究。
自我效能的心理學研究。
自我同一性的心理學研究。
潛意識的心理學研究。
攻擊性的心理學研究。
性別差異的心理學研究。
國民性(中國人)的心理學研究。
積極心理學述評。
人格中的動機研究取向述評。
依戀理論對人格研究的影響。
內(nèi)隱人格理論述評。
創(chuàng)造性人格研究。
(小學生、中學生、大學生)網(wǎng)絡(luò)成癮行為與人格特質(zhì)的關(guān)系研究。
心理學論文選題篇四
1.淺談投資項目評估中貼現(xiàn)率的選擇。
2.民營企業(yè)財務(wù)可持續(xù)增長型的改進與應(yīng)用。
3.管理會計推廣應(yīng)用的戰(zhàn)略思維。
4.企業(yè)財務(wù)管理目標。
5.強化企業(yè)財務(wù)管理的對策。
6.國有企業(yè)集團內(nèi)部財務(wù)控制與監(jiān)督。
7.把財務(wù)風險“扼殺在搖籃里”。
8.財務(wù)管理八大陷阱。
9.探討新形勢下高校財務(wù)管理信息化。
10.淺析我國民間投資的問題及對策。
11.淺議股份制施工企業(yè)上市前的財務(wù)準備。
12.淺談資產(chǎn)證券化融資。
13.中小企業(yè)融資難問題探析。
14.融資結(jié)構(gòu)對公司治理的效應(yīng)分析。
15.高校財務(wù)風險控制淺談。
16.無差別點分析在資本結(jié)構(gòu)中的運用。
17.資本成本在長期投資決策中的正確運用。
18.如何制定最佳的融資決策?
19.關(guān)于公辦高校財務(wù)管理存在的問題。
20.銷售百分比法在確定企業(yè)融資需求中的運用及其局限性分析。
21.房地產(chǎn)企業(yè)融資問題現(xiàn)狀淺析。
22.企業(yè)財務(wù)管理發(fā)展的主要階段及特征。
23.淺析財務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化新舉措。
24.淺析財務(wù)管理專業(yè)教育評價制度。
25.現(xiàn)金流與企業(yè)盈利質(zhì)量分析。
26.小議民營企業(yè)財務(wù)風險的成因及防范。
27.企業(yè)變現(xiàn)能力分析。
28.淺議現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析。
29.事業(yè)單位財務(wù)風險傳導(dǎo)機制分析。
30.淺談應(yīng)收賬款風險成因及控制。
31.高等??茣嫿逃龁栴}研究。
32.財務(wù)報告粉飾行為及其防范的研究。
33.關(guān)于我國會計準則體系的構(gòu)建。
34.關(guān)于會計信息真實性的思考。
35.對人力資源會計計量的探討。
36.企業(yè)會計政策及其選擇問題的探討。
37.公允價值應(yīng)用的研究。
38.外幣會計報表折算方法研究。
39.合并會計報表基本理論與方法研究。
40.試論我國會計信息質(zhì)量特征體系的構(gòu)建。
41.關(guān)于會計人員管理體制探討。
42.試論我國財務(wù)會計概念框架的構(gòu)建。
43.關(guān)于中國會計法規(guī)建設(shè)問題的探討。
44.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督。
45.債務(wù)重組會計研究。
46.經(jīng)濟環(huán)境與會計計量模式。
47.高等會計教育改革問題探討。
48.應(yīng)收賬款風險的衡量與防范。
49.關(guān)于破產(chǎn)清算會計若干問題的思考。
50.關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考。
51.試論會計學科體系的構(gòu)建。
52.稅務(wù)會計問題研究。
53.論現(xiàn)代會計的發(fā)展趨勢。
54.資產(chǎn)減值會計問題研究。
55.所得稅會計問題研究。
56.存貨計價方法比較研究。
57.關(guān)于金融資產(chǎn)會計的研究。
58.研究和開發(fā)費用會計處理的國際趨同以及影響分析。
59.商譽及其會計處理的研究。
60.會計環(huán)境對會計理論與實務(wù)影響的研究。
61.權(quán)責發(fā)生制在會計實務(wù)中的應(yīng)用。
62.對當前會計目標研究的思考。
63.會計要素理論的發(fā)展及其對會計確認的影響。
64.企業(yè)現(xiàn)金流量指標與利潤指標的效用比較分析。
65.對長期股權(quán)投資會計處理的探討。
66.當前我國會計環(huán)境若干問題的探討。
67.會計環(huán)境的變化將導(dǎo)致會計理論的重構(gòu)。
68.我國上市公司的會計環(huán)境分析。
69.企業(yè)會計與非營利組織會計的比較研究。
70.非營利組織會計比較研究。
71.權(quán)責發(fā)生制在我國政府會計中的運用。
72.試論中國會計的國際協(xié)調(diào)。
73.會計信息質(zhì)量特征的中外比較。
74.我國新會計準則與國際會計準則的差異因素分析及對策。
75.股票定價策略研究。
76.股票期權(quán)的會計處理探討。
77.股權(quán)激勵及其對財務(wù)的影響。
78.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
79.民營企業(yè)人力資本激勵問題研究。
80.民營企業(yè)融資難的原因及對策。
81.民營中小企業(yè)融資問題的探討。
82.erp產(chǎn)品成本控制系統(tǒng)設(shè)計。
83.excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用。
84.當前我國會計軟件開發(fā)過程中的主要問題研究。
85.電算化會計內(nèi)部控制問題研究。
86.電算化系統(tǒng)審計的若干問題。
87.對加強網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)安全運作的探討。
88.會計發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)化問題研究。
89.會計信息化對會計數(shù)據(jù)處理流程的影響。
90.會計信息系統(tǒng)項目的組織實施與管理問題研究。
91.會計信息系統(tǒng)在erp系統(tǒng)中的地位與作用。
92.會計信息系統(tǒng)中內(nèi)部控制問題研究。
93.企業(yè)會計電算化系統(tǒng)內(nèi)部控制問題研究。
94.企業(yè)實施erp項目的風險因素分析。
95.現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)與erp。
96.新會計準則下公允價值計量。
97.新準則下會計科目的變化。
98.關(guān)于會計基本假設(shè)的思考。
99.財務(wù)會計實質(zhì)重于形式原則的探討。
100.會計人員自律機制研究。
101.淺談謹慎性信息質(zhì)量要求在會計工作中的應(yīng)用。
102.關(guān)于商譽的會計思考。
103.企業(yè)信用政策研究。
104.關(guān)于投資項目決策的研究。
105.新會計準則下公允價值計量屬性研究。
106.會計誠信問題研究。
107.中小企業(yè)融資問題研究。
108.試論會計風險防范。
109.論經(jīng)濟效益審計。
110.試論戰(zhàn)略成本管理。
111.作業(yè)成本管理方法研究。
112.現(xiàn)代。
成本核算方法的應(yīng)用。
113.試論成本控制。
114.企業(yè)成本管理現(xiàn)狀及對策。
115.成本管理模式研究。
116.環(huán)境成本核算問題研究。
117.會計謹慎性原則在資產(chǎn)計量中的應(yīng)用。
118.淺談公司股利政策問題。
119.存貨管理方法研究。
120.上市公司資金運用的合理性分析。
121.論會計監(jiān)督職能。
122.人力資源會計及會計核算的探討。
123.論無形資產(chǎn)會計的發(fā)展趨勢。
124.論會計信息質(zhì)量的特征。
125.中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探討。
126.審計的誠信問題。
【提示】獨立審計誠信的含義與作用條件,環(huán)境的不確定性、復(fù)雜性、經(jīng)濟人與信任危機,政府政策變動獨立與獨立審計誠信,法律約束的重要性,誠信收益的市場條件。
127.內(nèi)部控制、審計與組織效率。
【提示】內(nèi)部控制的產(chǎn)生和演進軌跡,審計模式的變革及其與內(nèi)部控制的歷史淵源和邏輯聯(lián)系,引入“組織效率”概念的分析與解讀。
128.強化內(nèi)審工作的思考。
【提示】內(nèi)審工作再監(jiān)督作用的體現(xiàn),當前內(nèi)審工作的主要問題,充分發(fā)揮內(nèi)審工作再監(jiān)督作用的思考。
129.現(xiàn)代企業(yè)制度下我國內(nèi)部審計制度的發(fā)展和完善。
【提示】內(nèi)部審計的意義;內(nèi)部審計在我國的現(xiàn)狀及存在問題;內(nèi)部審計發(fā)展趨勢;完善內(nèi)部審計措施等。
130.我國上市公司內(nèi)部審計現(xiàn)狀及其發(fā)展對策。
【提示】內(nèi)部審計的意義;我國上市公司內(nèi)部審計現(xiàn)狀;內(nèi)部審計發(fā)展趨勢;完善加強內(nèi)部審計對策等等。
131.注冊會計師審計風險成因及其防范措施研究。
【提示】注冊會計師審計風險的類型有哪些?審計風險的成因如何?有哪些防范措施?
132.我國上市公司cpa審計質(zhì)量面對的問題及對應(yīng)措施研究。
【提示】近年來我國上市公司cpa審計質(zhì)量面臨很大的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑,其審計質(zhì)量面對的問題以及應(yīng)對措施都值得我們思考和研究。
133.風險導(dǎo)向?qū)徲嫾捌湓谖覈膽?yīng)用。
134.新審計風險模型的理論進步與應(yīng)用。
【提示】新審計準則下的現(xiàn)代審計真正意義上的風險導(dǎo)向?qū)徲?,與舊準則相比,新準則引入了“重大錯報風險”的概念,并規(guī)定對“重大錯報”的評估是審計人員首要的審計程序,這為注冊會計師審計指明了方向構(gòu)建了新的審計風險模型,實現(xiàn)了與國際審計準則的接軌與協(xié)調(diào),并在一定程度上改變了審計業(yè)務(wù)操作流程。
135.對上市公司操縱利潤行為的思考。
【提示】上市公司的利潤指標一直倍受證券市場參與各方的高度重視:上市公司在各類報告中將它作為主要指標披露;證券監(jiān)管部門將它作為一項重要的監(jiān)管參數(shù),判斷上市公司是否具有上市資格或具有再融資資格依據(jù)之一;投資者用它來分析上市公司的盈利能力,并據(jù)此預(yù)測上市公司的成長性,判斷是否購買其股票。由于利潤指標在評價上市公司經(jīng)營成果和盈利能力時如此重要,一些上市公司在利潤指標上大做文章。
論文可以就上市公司操縱利潤的原因以及加以遏止的對策進行論述:
一、上市公司操縱利潤行為形成原因,如會計控制環(huán)節(jié)薄弱,激勵約束機制失效等。
二、企業(yè)操縱利潤的.危害。
三、常見的利潤操縱方法,如:通過掛賬處理進行利潤操縱,通過折舊方式變更操縱利潤等。
四、對企業(yè)操縱利潤的預(yù)防對策。
文中可以一個上市公司或幾個上市公司為背景分析。
136.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理。
【提示】論文首先描述上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)的特征,然后結(jié)合公司治理,分析股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理的關(guān)系,其次,闡述上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)存在的問題,最后針對問題,提出改善我國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)的建議。
137.現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中的稅收籌劃問題。
【提示】隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,稅收籌劃理論在企業(yè)財務(wù)管理中受到廣泛關(guān)注。論文先從稅收籌劃的概念入手,闡述稅收籌劃的特點。隨后,介紹稅收籌劃在企業(yè)財務(wù)管理中的重要作用。然后,說明稅收籌劃成功實施必須的條件,包括外部環(huán)境和內(nèi)部條件。最后提出了稅收籌劃在現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中的籌資決策、投資決策、利潤分配中的運用方法。
138.獨立審計的誠信問題。
【提示】獨立審計誠信的含義與作用條件,環(huán)境的不確定性、復(fù)雜性、經(jīng)濟人與信任危機,政府政策變動與獨立審計誠信,法律約束的重要性,誠信收益的市場條件。
139.內(nèi)部控制、審計與組織效率。
【提示】內(nèi)部控制的產(chǎn)生和演進軌跡,審計模式的變革及其與內(nèi)部控制的歷史淵源和邏輯聯(lián)系,引入“組織效率”概念的分析與解讀。
140.所得稅會計處理問題探討。
【提示】所得稅,所得稅會計;新企業(yè)所得稅會計的相關(guān)概念及相關(guān)會計處理;所得稅會計與財務(wù)會計所得稅處理的對比。
141.論注冊會計師的法律責任。
【提示】注冊會計師法律責任的成因;注冊會計師法律責任的含義;有關(guān)法律對法律。
責任的規(guī)范;如何避免注冊會計師法律責任。
142.試論會計報告披露的范圍。
【提示】會計報告;會計報告應(yīng)披露的內(nèi)容;會計報告披露的方法;會計報告披露的意。
義;會計報告披露應(yīng)遵循的原則。
143.關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考。
【提示】會計監(jiān)督;會計監(jiān)督的目的;會計監(jiān)督的范圍;會計監(jiān)督弱化的原因;企業(yè)內(nèi)部機制和外部環(huán)境對會計監(jiān)督的影響。
心理學論文選題篇五
2、行政法的治理邏輯。
3、論行政法與公共行政關(guān)系的演進。
4、行政法基本原則的反思與重構(gòu)。
5、現(xiàn)代行政法基本原則之重構(gòu)。
6、二十一世紀的行政法。
7、美國規(guī)制影響分析與行政法的發(fā)展。
8、中國行政法(學)的發(fā)展趨勢——兼評“新行政法”的興起。
9、社會行政法的范疇及規(guī)制模式研究。
10、論行政法的自由意志理念——法律下的行政自由裁量、參與及合意。
11、論行政法上的公法權(quán)利。
12、英國行政法上合法預(yù)期的起源與發(fā)展。
13、行政法的適用。
14、國家建構(gòu)與美國行政法的史前史。
15、行政法平衡理論比較研究。
16、權(quán)責對等的行政法控制研究。
17、論行政法的憲政基礎(chǔ)——對行政法與憲法之間關(guān)系的再認識。
18、公共行政變遷與新行政法的`興起。
19、經(jīng)濟行政法理論探源——經(jīng)濟法語境下的經(jīng)濟行政法。
20、論行政法對憲法的積極功能。
21、國家治理體系現(xiàn)代化與行政法的回應(yīng)。
22、風險行政法研究的前提問題。
23、民法規(guī)范在行政法中的適用。
24、行政法案例的范疇及價值研究。
25、論行政法理念的塑造——契約理念與權(quán)力理念的整合。
26、風險規(guī)制的興起與行政法的新發(fā)展。
27、論調(diào)整公私協(xié)力的擔保行政法——域外經(jīng)驗與中國建構(gòu)。
28、行政法理論基礎(chǔ)回眸——一個整體觀的變遷。
29、英美傳統(tǒng)行政法“合法性解釋模式”的困境與出路——兼論對中國行政法的啟示。
30、行政法基本原則新探。
31、新世紀行政法發(fā)展的走向。
32、論行政法領(lǐng)域的類推適用。
33、部門行政法與行政法總論的改革——以藥品行政領(lǐng)域為例證。
34、論行政法的效率原則。
35、社會自我規(guī)制與行政法的任務(wù)。
36、論行政法上的意思表示。
37、論德國行政法的基本原則。
38、行政法理論基礎(chǔ)比較研究。
39、行政法基本原則重要性與確立標準之再認識。
40、行政法規(guī)范之違反與過失實行行為之認定——基于新過失論的闡釋。
41、中國行政法(釋義)學的本土生成——以“行政行為”概念為中心的考察。
42、現(xiàn)代行政法的終結(jié)與后現(xiàn)代行政法的來臨——后現(xiàn)代行政法精神之論析。
43、中國行政法發(fā)展:現(xiàn)狀、瓶頸與思路。
44、新行政法與依憲行政。
45、法科生行政法案例教學模式之研究。
46、論市場主體的基本經(jīng)濟權(quán)利及其行政法安排。
47、海事行政法論綱。
48、行政法中的公法與私法。
49、行政法中的不和諧因素研究。
50、論正當行政程序與行政法的全球化。
51、論行政法的惠民理念。
52、公私合作背景下行政法發(fā)展動向分析。
53、治理語境下的多元行政法。
54、論憲法與行政法的統(tǒng)一與互動——兼談憲法與行政法在公法體系中的地位。
55、論行政法與公共道德——兼及行政法與公共道德的相互轉(zhuǎn)化。
56、行政法學視野中的“經(jīng)濟法”——經(jīng)濟行政法之論。
57、論社會行政法。
58、住宅權(quán)之行政法保護。
59、西方兩大法系行政法基本原則之比較。
60、行政法上合法預(yù)期之保護。
心理學論文選題篇六
首先,寫自己熟悉的領(lǐng)域,保證整個畢業(yè)論文寫作過程的順利。
本科階段的學習,涉及了會計學的方方面面,不是所有人都能全面掌握這些知識,而且每個人深入的領(lǐng)域、擅長的分支學科都不一樣,在會計畢業(yè)論文選題的時候也就不一樣了。
大家應(yīng)當在自己熟悉的領(lǐng)域里選擇畢業(yè)論文題目。有的同學比較熟悉中國會計準則,那就做中國會計準則方面的選題;有的同學比較喜歡財務(wù)管理,那結(jié)合會計學的特點做一篇財務(wù)管理方面的論文也是很不錯的;有的同學比較擅長審計領(lǐng)域,那么就做審計方向的論文。
之所以要在自己熟悉的領(lǐng)域里做會計畢業(yè)論文的選題,是因為在這個領(lǐng)域里,我們自己投入了比較多的心血和精力,掌握的信息比較多,手頭上的`資料比較全、細、寶貴,甚至有時候不用查資料,直接憑記憶就能找到關(guān)鍵的信息。在這樣的情況下,大家寫起畢業(yè)論文來就比較順利了,就算遇到問題也能比較迅速地找到解決的方向和辦法。
其次,不要完全用現(xiàn)成的題目,保證自己的畢業(yè)論文寫作的靈活性。
無論你是大學老師還是在線學生或同學,你都可以提供或分享一些會計論文問題。這些問題有用嗎?有用的,但不是很有用的。當你交給我的論文沒有想法的時候,他們可以給你一些想法;另一方面,如果你在這些題目上寫一個題目來寫,那是被動的,不獨立的,甚至想寫什么都寫不出來,不想寫什么就一定要寫,缺乏靈活性。
比較好的做法是,根據(jù)別人給的題目結(jié)合自己熟悉的領(lǐng)域,修改為適合自己的題目。具體做法大概就是根據(jù)別人提供的選題,從中找到適合自己的思路,再根據(jù)這個思題提出自己的選題和確定最后要寫的畢業(yè)論文題目。這樣做,一來使用了別人的建議,二來能夠照顧自己的寫作靈活性,自主安排寫作的內(nèi)容。
最后,盡可能用“小”題目,保證畢業(yè)論文寫得既高效又深入。
很多人在寫了論文之后都有一個感受,即題目越小越好寫,而大題目不但耗時耗力,很可能最后由于各種原因還把這個大題目寫得不夠好,體現(xiàn)為寫得不深入,缺乏資料和事實支撐等等。在本科階段,會計畢業(yè)論文的選題可以借鑒以上做法,把選題做得小一些,盡可能從具體的某一點選取自己的畢業(yè)論文題目。
這么說,可以在有限的時間里,投入合理的精力,把這個論文題目做精、做透,比較深入地寫作這篇論文。這樣做也就更可能寫出優(yōu)秀的會計畢業(yè)論文。
總之,會計畢業(yè)論文選題的方法也沒有什么特別之處,在參考別人的建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的特長或擅長領(lǐng)域,從比較小的切入點著手,這樣選題更容易找到適合自己的畢業(yè)論文題目,也更能讓自己順利地完成會計畢業(yè)論文的寫作及后面的答辯等事宜。
以上就是關(guān)于會計專業(yè)論文怎么選題?會計專業(yè)論文選題方法有哪些?這類問題的解答,
心理學論文選題篇七
開題報告是考核研究生獨立進行科學研究的能力,是多方征求意見保證學位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過開題報告,可以使研究生在導(dǎo)師和學科點教師的共同指導(dǎo)下,做到選題準確、合理、恰當,明確論文要達到的水平以及存在的問題和解決問題的辦法。為加強對學位論文工作各個環(huán)節(jié)的管理,確保學位論文質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國學位條例》及其《暫行實施辦法》和《吉林財經(jīng)大學學位授予工作細則》特作如下規(guī)定:
1.應(yīng)站在社會經(jīng)濟發(fā)展需要解決的問題或本學科發(fā)展前沿的需要下選題,要提出新見解、新觀點,并對本學科發(fā)展、國家經(jīng)濟建設(shè)和社會進步有一定的理論和實際應(yīng)用價值。
2.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由碩士研究生獨立進行選題,論文題目應(yīng)與其所學專業(yè)和指導(dǎo)教師的研究方向相對應(yīng)。
3.所選題目要正確規(guī)范,觀點闡述要正確無誤。
4.所選題目應(yīng)具備能夠按期完成的基本物質(zhì)條件和在規(guī)定學習年限內(nèi)取得創(chuàng)新性成果的可能,其難易程度和工作量要適當。
二、開題報告的內(nèi)容。
1.選題依據(jù)(研究的背景、價值或理論意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及文獻綜述);。
3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關(guān)方法、調(diào)研路線、完成手段等);。
4.參考文獻。
三、開題報告撰寫要求。
1.開題報告字數(shù)為4000字以內(nèi),用a4紙張小4號宋體打印。
2.研究生在對相關(guān)學科、專業(yè)領(lǐng)域的資料進行收集、閱讀和整理,獲取全面準確的學位文獻體系后,填寫《吉林財經(jīng)大學碩士學位論文開題報告審批表》。
四、開題報告的時間。
工商管理碩士研究生開題報告的時間一般在第三或第四學期的6-8月期間進行,如因故不能按期進行,必須及時辦理手續(xù),經(jīng)導(dǎo)師和系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,報研究生院批準。無故不參加開題報告或未能按時參加開題的學生不得參加該屆畢業(yè)論文答辯。
工商管理碩士開題報告時間每年進行兩次,見《吉林財經(jīng)大學mba學位論文撰寫進度安排》。
五、開題報告的其他相關(guān)要求。
1.開題報告采取報告和答辯相結(jié)合的方式進行,報告人以ppt形式匯報,時間為10—15分鐘。
2.開題報告要開放進行,開題報告前一周,在mba官方網(wǎng)站上公布時間、地點等,相關(guān)研究生務(wù)必參加,其他人員可以旁聽。
3.開題報告以碩士點所在學院、研究所為單位,由碩士點負責人組織不少于3名具有副教授以上職稱或具有博士學位的教師(包括導(dǎo)師)組成開題報告審定小組,組長由院、系、所指定,負責主持開題報告會。
參加研究生學位論文開題報告的教師應(yīng)當對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當,研究設(shè)想是否合理、可行,研究內(nèi)容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。
4.開題報告會后,經(jīng)審定小組認真討論并做出是否可以開題的決定。決定經(jīng)與會專家三分之二以上同意,即為通過;未通過者,在1-2個月內(nèi)重新做開題報告,如仍未通過,需在下一年開題。
會后由專家審定小組組長填寫小組意見和決議,報系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)審核并簽署意見后,送交研究生院備案。
5.開題報告通過后,原則上不再改題。如有特殊原因需要改題者,須由研究生寫出書面報告,經(jīng)導(dǎo)師簽署意見,工商管理學院分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,報mba教育中心備案,并重新做開題報告。
6.未參加開題或開題未通過者,不再安排參與其他與論文相關(guān)的程序。
六、其它。
1.本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
2.本規(guī)定由研究生院及mba教育中心負責解釋。
心理學論文選題篇八
開題報告是一篇論文的總體方向,在動筆之前弄清楚思路和技巧很有必要。
1.選題方向與題目。
論文選題要充分考慮自己的研究基礎(chǔ)、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應(yīng)具有如下特點:
一是具有重要性。學位論文選題要有理論意義和現(xiàn)實意義,一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題,既能解決理論問題以推動學科發(fā)展,又能解決實際問題產(chǎn)生多種效益,這樣的問題當然就有理論意義和現(xiàn)實意義。
二是具有創(chuàng)新性。學位論文課題應(yīng)是社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問題,以及前人沒有解決的疑難問題,可以推動理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新。因此,論文選題可以是完善或創(chuàng)新理論與方法,也可以是拓展現(xiàn)有理論的應(yīng)用研究領(lǐng)域。
三是具有學術(shù)性。論文討論的問題一定要是一個學術(shù)問題,才有學術(shù)意義和學術(shù)價值。
四是具有可行性。論文選題要求在科學上成立并可以探究,符合發(fā)展趨勢,并有一定寬度,可分解,能循序漸進,可以深入研究。
在選題方向確定后,擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼,可謂干言萬語第一句話。擬定題目時要盡可能做到以下幾點:
一是要體現(xiàn)專業(yè)性,符合本學科的學術(shù)要求和規(guī)范。
二是要有問題意識,有針對性,從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。
三是題目大小要適度,表述簡潔、無歧義。字數(shù)一般在25個字左右,最好不要超過3o個字。
2.文獻選擇與閱讀。
圍繞研究方向領(lǐng)域或關(guān)鍵詞選擇文獻,所選文獻要盡量基金項目。與此同時,要對文獻進行編排處理,并嚴格按文獻著錄格式標明文獻出處。
文獻選定后就要認真閱讀,通過閱讀文獻,熟悉了解本研究領(lǐng)域國內(nèi)外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻的過程中,要特別注意四個問題。
一是論文所研究的科學問題是什么?是否重要?為什么重要?
二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學問題嗎?
三是論文中是否有創(chuàng)新的思想?是否使用了新的研究手段?
四是論文產(chǎn)生了新的結(jié)論或概念嗎?論文的數(shù)據(jù)是否能夠支持這些結(jié)論或概念?在此基礎(chǔ)上,盡量整理出系統(tǒng)的文獻綜述,并在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表,以實現(xiàn)更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果等多種目的。同時,通過多看文獻來學習別人的寫作技巧和精煉的語言詞匯。
文獻閱讀一般包括精讀(基礎(chǔ)文獻、經(jīng)典文獻)和泛讀(知識點、跨學科文獻)兩個層面。對重點文獻、經(jīng)典文獻要精讀,而且要進行解釋、評論和分析。
3.研究內(nèi)容與提綱。
第一,與專業(yè)相關(guān)。這是研究生論文選題和寫作的基本要求,也是通過畢業(yè)答辯的基本前提。
第二,與興趣相關(guān)。論文選題既要與興趣相關(guān),也要與自己未來的發(fā)展相關(guān)。題對一生榮。如果今后從事學術(shù)研究,就要選定較為長遠的研究領(lǐng)域,深入持久地做下去,持之以恒,逐步培養(yǎng)自己對研究問題的興趣。
第三,適當跨學科研究。運用其他相關(guān)學科的理論或方法來研究本學科專業(yè)的問題,常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結(jié)論,不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新,而且會開辟一個新的研究領(lǐng)域。因此,在研究生學習期間要注重學術(shù)交流,請教不同專業(yè)的同行,善于從多角度來思考所研究的問題。
4.研究思路與方法。
在開題報告與論文撰寫前,要在充分查閱和研究國內(nèi)外相關(guān)的權(quán)威文獻資料的基礎(chǔ)上,針對研究對象,盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實上,任何理論的創(chuàng)新歸根結(jié)底都是方法的創(chuàng)新。對于經(jīng)濟學、管理學、社會學等學科領(lǐng)域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結(jié)合、規(guī)范分析與實證分析相結(jié)合,運用一些基本概念和理論觀點對所要研究的問題進行定性和規(guī)范分析,確定研究對象的內(nèi)涵與外延、特點與本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,借助數(shù)理工具,建立分析模型,推演要素之間的邏輯關(guān)系,從而深化對所要研究問題的認識和理解。因此,在研究選題確定后,就要努力去構(gòu)建一個創(chuàng)新的研究思路,設(shè)計一個創(chuàng)新的技術(shù)路線,在研究方法上進行一些改進或借用,就有可能有新的發(fā)現(xiàn),從而找到課題的創(chuàng)新點。
二、開題報告的文本格式與報告重點。
《開題報告》有相對規(guī)范的文本格式,要表述的主要內(nèi)容有:
一是論文選題的背景、理由及研究的意義;。
二是國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;。
四是論文預(yù)期達到的研究目標;。
五是研究基礎(chǔ)與論文撰寫的進度安排;六是主要參考文獻目錄,包括中英文文獻。
在進行開題報告時,要重點報告三個方面的內(nèi)容:
一是選題價值與意義,重點講你要研究和討論的學術(shù)問題是什么;。
二是研究內(nèi)容與方法,重點講你研究的主要內(nèi)容、思路、方法、重點與創(chuàng)新點是什么;。
三是研究基礎(chǔ)與困難,重點講你的研究準備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些,希望得到參加開題報告評議專家的哪些指導(dǎo)。
心理學論文選題篇九
心理學是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應(yīng)用學科。包括基礎(chǔ)心理學與應(yīng)用心理學兩大領(lǐng)域。詳細內(nèi)容請看下文。
現(xiàn)代生命科學對心理學的影響(選取一個領(lǐng)域如行為遺傳學、進化論、神經(jīng)科學等)。
心理學中的動機理論和動機研究(如成就、歸因等)。
心理與語言。
心理與社會(家庭關(guān)系、同伴關(guān)系、社區(qū)、傳媒、網(wǎng)絡(luò)等)。
論心理研究的生態(tài)化取向。
心理學的本土化運動述評。
女性心理學思潮述評。
建構(gòu)主義心理學思潮述評。
后現(xiàn)代心理學思潮述評。
超個人心理學思潮述評。
某一心理學大師的人格與學術(shù)貢獻述評。
用質(zhì)的方法(如心理傳記法、敘事法、訪談法等)研究一個心理問題或一種心理現(xiàn)象。
中國思想史上的人性論對心理學的價值。
人格心理學部分。
精神分析學派的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
行為主義的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
人本主義人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
人格的特質(zhì)理論及有關(guān)主題的心理學研究。
生物學取向的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
認知取向的人格理論及有關(guān)主題的心理學研究。
自我概念的心理學研究。
自尊的心理學研究。
自我效能的心理學研究。
自我同一性的心理學研究。
潛意識的心理學研究。
攻擊性的心理學研究。
性別差異的心理學研究。
國民性(中國人)的心理學研究。
心理學論文選題篇十
3、大眾媒體與外交。
4、非政府組織與外交。
5、品牌的文化標志性對消費者品牌評價的影響。
6、論中國傳統(tǒng)文化中的公關(guān)意識。
7、論領(lǐng)導(dǎo)者個人形象的塑造及其對組織形象的影響。
8、論危機公關(guān)中的傳播原則與方法。
9、論廣告運作策劃中應(yīng)有的公關(guān)意識。
10、論公關(guān)談判的本質(zhì)及其基本原則。
11、論公關(guān)寫作在公關(guān)活動中的重要功能與作用。
12、論公關(guān)員的公關(guān)口才及其培養(yǎng)。
13、論中國申請入世談判中的談判藝術(shù)。
14、從對中國旅游者不文明行為的批評看強化對國民進行公關(guān)教育的必要性。
15、試論公共關(guān)系在企業(yè)形象建設(shè)中的作用。
16、公共關(guān)系在品牌鏈中的有效運用。
17、論決策者的公共關(guān)系意識。
18、試議公共關(guān)系在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的作用。
19、從公共關(guān)系學角度分析政府新聞發(fā)言人制度。
20、公共關(guān)系在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運用。
21、關(guān)于公關(guān)的誤區(qū)。
22、公共管理中的組織形象研究。
23、公共管理中的城市形象研究。
24、公共管理中的國家形象研究。
25、公共危機中的政府形象管理。
心理學論文選題篇十一
大學生是社會消費群體中的重要組成部分,全國高等教育階段在校大學生達2900多萬,在校人數(shù)居世界第一,每年大學生消費達800多億,他們有較高的學歷,較廣博的知識面,較復(fù)雜的知識結(jié)構(gòu)和多層次的理論水平,他們是思維最活躍,反應(yīng)最敏捷,易受時尚潮流影響,接受新興文化最快的高智力群體,是社會發(fā)展的生力軍。在經(jīng)濟高速發(fā)展,文化繁榮,社會發(fā)展日新月異的今天,由于生活方式的多變和多種消費文化的影響加之大學生缺乏社會生活經(jīng)驗,受到社會各種文化的影響,超前消費,月光族,享樂主義等都對大學生的消費行為有著很大的影響。大學生作為一個特殊的消費群體,越來越成為社會和學者們探討和研究的話題。當前大學生消費行為發(fā)生了明顯變化,出現(xiàn)了一些新發(fā)展趨勢,目前大學校園中的消費結(jié)構(gòu)復(fù)雜,名目繁多,從基本日常消費、人情消費,娛樂消費、通訊消費、以及各種考證等,而且在消費中追求標新立異、爭強好勝、表現(xiàn)自我的心理,希望以標新立異的形象,向周圍的人展示自身的魅力和樹立區(qū)別于周圍同學和朋友的形象,來體現(xiàn)自己獨特的風格。這些新的消費趨勢又將對社會環(huán)境的改變和高等教育產(chǎn)生了深刻的影響。同時大學生的消費行為對于自己的家庭,所在的學校,以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且大學生的消費具有很強的主觀性,消費時非常注重自己的愛好和興趣。大學生的消費行為不僅反應(yīng)了現(xiàn)今大學生的價值觀、人生觀。同時反映了在校大學生的消費健康狀況和校園消費文化。
2.選題目的。
當前對大學生消費的研究主要集中對大學生消費結(jié)構(gòu)和大學生消費中所存在的相關(guān)問題以及引導(dǎo)大學生健康消費的研究,對于形成當前大學生消費行為的相關(guān)因素的研究非常有限,而且現(xiàn)有的研究主要集中于高等??圃盒<氨究圃盒=處煹难芯浚嘁云诳男问桨l(fā)表,內(nèi)容大同小異,重復(fù)性較高,收集的數(shù)據(jù)有限,且不存在區(qū)域差別。沒有考慮區(qū)域經(jīng)濟和文化因素對該區(qū)域大學生的消費行為的影響。
本文旨在通過問卷調(diào)查和訪談方式收集相關(guān)數(shù)據(jù),分析大學生的消費行為究竟受那些因素的影響,各影響因素的影響程度,初步預(yù)測西北地區(qū)大學生消費行為的發(fā)展趨勢。根據(jù)相關(guān)分析對造成大學生不良消費行為的因素進行總結(jié),提出合理、切實可行的措施和建議,引導(dǎo)大學生養(yǎng)成健康的消費文化和合理的消費方式,樹立正確的人生觀和價值觀。
3.選題意義。
研究大學生的消費行為是了解大學生消費健康狀況,是引導(dǎo)大學生樹立正確的人生觀、價值觀的前提,只有充分了解影響當前大學生的消費狀況的因素才能有針對性、和目的性的對大學生的消費文化和行為進行有效的調(diào)整和引導(dǎo)。積極倡導(dǎo)合理、科學的消費理念和消費行為,幫助他們樹立正確的消費觀念,提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的行為。形成健康的校園消費文化,養(yǎng)成大學生健康的消費行為。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。對于一個民族要富強,離不開艱苦奮斗、自強不息的精神?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學生作為國家的生力軍,要堅持健康的消費行為,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng),這不僅有助于對自身的素質(zhì)和健康的生活,同時大學生最終會走上工作崗位,進入社會的各行各業(yè),對社會上健康的消費文化起到推進的作用。引導(dǎo)大學生進行消費之時認真思考,積極努力完善自身消費結(jié)構(gòu),反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風氣,崇尚科學理性消費觀念,引領(lǐng)健康和諧消費文化,勢在必行。
目前對大學生消費行為的研究主要是對全國在校生的研究,沒有考慮到東、中、西部的經(jīng)濟、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經(jīng)濟、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件,以西北農(nóng)林科技大學為例,針對西北部地區(qū),對西北地區(qū)大學生的消費行為的影響因素進行分析,針對性的提出合理、切實可行的措施和建議。幫助學生樹立健康的消費觀念,為相關(guān)人士的研究和需要提供理論基礎(chǔ)和借鑒。
二、文獻述評。
1.國內(nèi)外研究綜述。
在國外,對消費行為的關(guān)注最早可追溯到十八世紀。在二十世紀初,以弗洛伊德為代表的分析心理學家開創(chuàng)的動機研究為消費者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧,六十年代消費者行為成為一門獨立的學科。1968年,由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費者行為學》一書。該書被認為是第一部系統(tǒng)介紹消費者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費者的知識、心理、動機和消費者的購買決策以及消費者購買的過程,全方位多層次的對消費者行為做了全面的闡述.目前該書經(jīng)過多次的修正,已經(jīng)出版到底10版。
我國對大學生消費行為的研究興起于20世紀80年代,研究的學科視角呈現(xiàn)多樣化的特點,以教育學、社會學、經(jīng)濟學、體育學、心理學為主,研究內(nèi)容涉及廣泛,有關(guān)大學生消費狀況的研究,大多數(shù)是對大學生消費狀況的一般調(diào)查,包括大學生消費經(jīng)濟來源、大學生消費水平和大學生消費特點等方面的研究。大學生消費雖然是個人的事情,但是卻受了到社會政治、經(jīng)濟、社會價值、文化發(fā)展、學校教育方式和家庭因素的影響,其表現(xiàn)出的社會特性是無法估量的,教育學、社會學和經(jīng)濟學的研究占據(jù)大學生消費研究的大半江山。隨著我國大學生人數(shù)的增加,有調(diào)查表明,我國大學生群體的消費方式、消費結(jié)構(gòu)和消費觀都發(fā)生了很大變化,許多青年學者、教育工作者和社會學家都從不同的角度對大學生消費行為進行了探討。目前,探討最多的是關(guān)于大學生的消費觀念,消費中存在的問題,炫耀性消費,消費倫理,消費態(tài)度以及結(jié)構(gòu)和趨勢。而且大多是以廣泛的全體大學生為研究對象,極少從區(qū)域和其他角度去做相關(guān)研究。
2.對查閱文獻的評論。
張璞麟、高宏博主要從社會環(huán)境因素和大學生自身因素兩個方面對大學生消費行為的影響因素做了描述性分析,認為對于急于走在時代前沿,消費心理并不成熟的大學生而言,模仿和超越社會中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費心理日趨強烈,這將直接影響大學生的消費觀念和消費行為。大學生極容易在消費過程中產(chǎn)生從眾心理和攀比心理,在這種不正確的消費觀的引導(dǎo)下,大學生極易產(chǎn)生盲目消費,奢侈消費,攀比消費,這種與主流消費觀相背離的消費行為。因此需要及時調(diào)整,讓大學生健康成長。同時提出了建議。但文章只是做了描述性分析,沒有任何的數(shù)據(jù)分析,缺乏實證。沒有全面的對大學生這個群體做針對性的調(diào)查和研究。內(nèi)容上與以往的文章大同小異,并沒有理論上的創(chuàng)新。
劉鑫認為社會因素對大學生不良消費行為的影響,具體包括不同社會群體的影響、西方消費主義價值觀的影響、文化因素的影響、社會因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等,從這幾個方面加以詮釋,并進行了理論分析和述評。對大學生群體和個人在消費過程中出現(xiàn)了很多諸如信用、獨立、攀比等社會問題進行了相關(guān)分析,通過群體和個人兩個角度予以綜合治理的理論措施。
張干群主要對大學生的消費狀況和消費行為,以及他們的消費心理進行研究。將大學生的消費行為分為8個維度構(gòu)成:攀比炫耀、時尚流行、他人主導(dǎo)、張揚個性、小心謹慎、魯莽沖動、調(diào)節(jié)情緒、勤儉節(jié)約。同時在文章中提出性別、年級、是否獨生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對大學生的消費狀況和消費行為有影響。同時以此為基礎(chǔ)建立了大學生消費行為模型。
張東虎在當代大學生消費行為存在的問題及其對策一文中指出消費主義、社會不良價值觀、學校不重視以及自身問題是影響大學生消費行為的主要因素而且從這四方面提出了改進大學生不良行為的相關(guān)建議。在文章中是以包頭師范學院為例,忽略了區(qū)域、消費氛圍,消費環(huán)境對大學生消費產(chǎn)生的影響。
總之,在己有的研究中,多半是描述性研究,給人以相似、千篇一律的感覺,人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時就知道結(jié)論是什么了,只看到大學生消費的現(xiàn)狀和廣泛因素對大學生消費的影響,對于大學生群體消費特征的形成對社會以及環(huán)境的影響被大多數(shù)研究所忽視。而且大學生消費研究較多停留在經(jīng)驗性的表面研究,理論挖掘比較少,探討深層的文化理論因素也比較少。
三、研究思路。
1.論文的主要任務(wù)。
1.綜合問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)了解西北地區(qū)大學生消費水平、消費結(jié)構(gòu)。
3.找出影響西北地區(qū)大學生消費行為的主要因素。
4.根據(jù)問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析提出培養(yǎng)大學生健康消費的意見建議。
2.所需材料及獲取途徑。
設(shè)計調(diào)查問卷,進行實地調(diào)研對相關(guān)數(shù)據(jù)獲取第一手資料。
通過西北農(nóng)林科技大學圖書館、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等相關(guān)數(shù)據(jù)文獻庫查閱涉及大學生消費問題的期刊、文獻、學/碩士論文以及網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)資料。
3.技術(shù)路線。
4.進度安排。
依自己的興趣確定研究方向,確定論文題目。
(2)撰寫開題報告―20xx.12.1-20xx.12.8。
搜集相關(guān)的文獻資料,撰寫開題報告并交老師交流。
(3)資料收集、設(shè)計問卷―20xx.12.8-20xx.12.27。
收集論文寫作中需要的二手資料,構(gòu)建理論基礎(chǔ)。
對搜集的資料進行處理,完成論文的初稿寫作,交老師評閱。
在老師的指導(dǎo)下,對論文進行修改,最終定稿。
四、論文初步結(jié)構(gòu)框架。
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