方案是指為了解決某個問題或實現(xiàn)某個目標而制定的行動計劃。它是我們行動的指南，能夠使我們更有條理地去完成任務。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的調配、時間的安排以及風險的評估等。一個好的方案能夠提高工作效率，提升項目成功的可能性。制定方案時，要做好風險管理和應急預案，以保證方案的順利實施。探索總結的最佳實踐方法，以下是一些范例，供大家參考學習。

學校通風消毒制度方案篇一

自疫情以來，___學校黨政領導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實，把疫情防控作為當前最重要的任務，切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。

一、成立三級防控組織機構，強化擔當盡責。

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。

組長：___董事長、夏明忠校長，副組長：___書記、___副校長；成員：___副校長、___副校長、___副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責：1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作；2.對重特大疾病預防進行專題研究；3.對口督查督辦防控工作；4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。

具體疾病防控工作；4.督查督辦學校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組。5個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學院院長任副組長，各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是：1.學習傳達文件；2.開展宣傳教育；3.落實具體工作；4處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組：由輔導員擔任組長，負責學生日常健康狀況的監(jiān)測，學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。

通過成立“三級網(wǎng)絡防控機構”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡，強化工作職責，落實工作任務，明確工作目標，全面系統(tǒng)的落實學校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。

二、實施防控工作“三對接”，強化精準落實。

一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。

二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院（教研室主任）、教師間分別對接，開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經(jīng)驗、業(yè)務研討、心理疏導、人文關懷等工作。

三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。

通過學生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導，加強溝通、凝心聚力，團結一心，全力抗疫。

三、制定四大工作方案，強化制度建設。

一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構，配齊配強人員；強化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致；堅持疫情不解除不開學，物資保障不到位不開學，防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導，科學防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌；強化督察督辦工作機制等。

二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組；初步擬定師生返校時間；加快教學模式及方式方法改革；完善網(wǎng)絡平臺建設；擬定教學時間調整計劃；加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新；調整重修和補考時間；調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。

三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報和收集工作；制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校；實施入校前監(jiān)測制度，嚴禁帶病上學上課；加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開學第一課；持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強師生每日常規(guī)管理；強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。

四是制定《關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。成立組織機構，強化工作職責；加強重點區(qū)域消毒消殺處理（如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間）；加強師生員工生活環(huán)境的管理；強化食堂就餐環(huán)境的整治；保障疫情防控物資準備和條件保障等；制定《關于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照_x_省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機構，分工負責。設立專門工作組（如綜合協(xié)調組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等）細化任務，落實到人。

通過實施“三三四”防控機制，目前學校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用，學校防控工作井然有序。

學校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”的落實落地落細，切實做好學校疫情防控工作。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅信在各級黨委、政府的正確領導下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。

學校通風消毒制度方案篇二

學校要加強對所屬媒體的管理，發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼闹行W校新冠肺炎疫情防控技術方案范文，希望大家喜歡。

為指導中小學校加強新冠肺炎疫情防控工作，壓實中小學校疫情防控工作責任，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實《教育部等五部門關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于進一步加強新冠肺炎疫情常態(tài)化下學校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，特制定本技術方案。學校要因地、因校制宜，一校一案，確保適應本地疫情發(fā)展形勢和本校實際，實事求是做好開學安排。

一、開學準備。

(一)組織要求。

1.提前籌劃，做好開學準備。各級教育部門依據(jù)當?shù)匾咔轱L險等級和疫情防控應急響應級別確定中小學校開學時間，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。

2.責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，學校黨組織書記和校長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控各項工作。多校址辦學的學校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。

3.機制有效，保障防控效果。按照當?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。各級教育部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行各項方案和預案專題培訓。

4.完善預案，加強應急演練。學校開學前與屬地社區(qū)、公安機關、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。

5.明確要求，確保順利開學。低風險地區(qū)師生員工經(jīng)學校審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。

6.加強宣傳，做好健康教育。學校要加強對所屬媒體的管理，發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，不到中高風險地區(qū)，非必要不出省、不出市、不出縣(區(qū))，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。

(二)保障要求。

7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學校根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在校門口就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

8.應接盡接，做好疫苗接種。教育部門和學校積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩(wěn)妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。

9.整治環(huán)境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內使用的空調通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學前對學校食堂及學校飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設備，檢查學校食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。

10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學校根據(jù)有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后學校防疫工作正常開展。

二、開學后。

(一)重點環(huán)節(jié)管控。

1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

2.加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進校。入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。

(二)入校后管控。

3.落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學校傳染病防控工作責任，落實各項防控措施。

4.做好健康管理。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。

5.巡檢重點區(qū)域。學校每日開展校門衛(wèi)室、教室、實驗室、食堂、辦公室、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，隨身備用口罩。

7.做好手衛(wèi)生。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。

8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校。

9.加強寄宿管理。正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴禁外來人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無其他可疑癥狀，當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽及其他可疑癥狀時，及時報告班主任。

10.加強健康教育。學校應當將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工的心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。

11.加強近視防控。落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(20xx-2025年)》等文件要求，引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。學校要保證學生體育鍛煉時間，每天校內、校外各1小時體育活動;當天沒有體育課，學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學生開展足夠時間的戶外活動。

12.加強人員防護。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。學校所在縣(市、區(qū))范圍內沒有中高風險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。

三、應急處置。

(一)關注疫情變化。關注所在區(qū)域疫情形勢變化，一旦發(fā)生本土疫情要立即激活疫情防控應急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，學校立即啟動應急預案，視情采取班級停課、全校停課并實施學校封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

(二)遵守處置流程。師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學生在家發(fā)病就醫(yī)，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知學校，學校做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校內發(fā)病，學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。

(三)啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，配合相關部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系，掌握其健康狀況;對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。

(四)查驗復課證明。學校應配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學業(yè)輔導、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。

學校通風消毒制度方案篇三

1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。

2.各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交校醫(yī)務室檢查。

3.食堂、專用實驗室、會議室等公共場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。

4.學校每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入對年級、班級評比的內容。

1.學校應根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液等，配齊臉盆、水桶、抹布等工具。

2.學校要定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向學生宣傳預防傳染病相關知識。

3.發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。

期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學校保健教師同意后方可回校。

5.對患者（傳染?。┧诎嗉壓团c患者接觸過的學生要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班，取消大型集會活動，檢疫期滿后方可解除隔離。

6.對原因不明的高熱、腹瀉的學生，在隔離室或衛(wèi)生室內等待醫(yī)院來接診。

7.教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導和衛(wèi)生室，以便采取必要的隔離和防護措施。

1.學校安排專職消毒人員，需經(jīng)過公共衛(wèi)生知識培訓。具備基本的個人防護能力，能正確使用、保養(yǎng)消毒設備，能嚴格掌握消毒程序和時間，正確操作消毒液比例配制，能根據(jù)不同場所選用適當?shù)南痉椒ā?/p>

2.做好消毒登記。消毒應建立消毒檔案，做到記錄詳細明確，包括消毒時間、地點、操作人員姓名、使用消毒劑名稱等。要責任到人，及時登記，不遺漏、不造假。對相關部門查出的問題及時整改。

3.消毒液配制應在通風良好的場所進行，配制時應穿戴防水圍裙、口罩、橡膠手套、膠靴、帽子、面屏等防護用品，防止消毒液直接與皮膚、黏膜接觸，一旦接觸應立即用大量清水沖洗。

4.消毒工作完畢后，應用肥皂和流動水清洗雙手，必要時用含有效碘3000ml/l——5000ml/l的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分鐘—3分鐘。

5.消毒要在無人的'環(huán)境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。

6.消毒液要現(xiàn)配現(xiàn)用，液體消毒液直接加水稀釋到想要的濃度即可使用；固體消毒片，要用冷水配制，待完全溶解后，搖晃一下噴霧器再使用。

7.消毒時以退行式進行，由里到外，由上到下，由左到右。消毒結束后要用清水徹底沖洗噴霧器內外。

消毒記錄登記表（負責人：

消毒使用消毒產品消毒液日期場所及有效成份的配比消毒方式時間）

消毒起止消毒面積簽名消毒人員備注二、消毒物資管理。

1.消毒用品。

紫外線消毒燈：密閉不透風的房間在無人情況下使用移動式（。

防護眼罩、防水膠靴、污物袋、防水圍裙、毛巾（可以用作消毒后擦。

拭3.存放場所要求。

洗（1）消毒防護物資存放處，要安裝有攝像頭，確保全天候、無死后角監(jiān)控。

當有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導下，正確穿防護服裝（2）消毒物資存放處必須有明顯標志：“此處存放危險品物資，請勿靠近”

（3）所有消毒防護物資安排專人看管，要熟悉各種物資屬性，要做好各項物資進出庫登記。

1.出行前：學生準備好一次性醫(yī)用口罩（一天兩個）、紙巾或濕巾（小包裝，帶酒精消毒功能）、水杯（如果帶小毛巾、抹布等，需要每天消毒，此類物品易有細菌等附著）等，將以上物品分門別類放在不同的保鮮袋，然后有序放入書包。書包清洗，每天一消毒。

2.出行中：在上下樓梯或乘坐電梯時全程佩戴口罩，觸摸電梯部件應紙巾隔離。盡量與人群保持距離。盡量不乘坐公共交通工具。

水（二）預防接觸性消毒。

后（二）消毒時間教。

學校通風消毒制度方案篇四

一、管理方面：加強對防疫工作的領導和管理，衛(wèi)生院院長兼任防保組成員，督促防疫專干按時按量完成各項防疫工作任務，并參與各項工作。年終召開村醫(yī)會議，布置防疫工作任務及年終召開村醫(yī)防疫工作總結會議。

二、計免工作：年內合理的完成12次常規(guī)冷鏈運轉，以村為單位，做好歷年來的漏卡漏種工作，以xx年至xx年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上，盡量開展新生兒乙肝疫苗24小時首針接種工作。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作，管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫(yī)計免工作的監(jiān)督。

三、傳染病管理方面：提高疫情報告意識，完美疫情報告制度，按時上報，法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛(wèi)生所疫情情況。一但發(fā)現(xiàn)嚴重疫情，立即采取對疫點進行隔離和消毒措施，配合院領導督促本院各科室做好消毒工作，杜絕醫(yī)源性傳染病的發(fā)生；積極做好結核病人的歸口管理工作。

四、食品衛(wèi)生方面：重點抓好今年食品經(jīng)營，加工單位的辦證和體檢工作，爭取食品從業(yè)人員體檢率達100%，辦證率達85%以上，食品從業(yè)人員“五病”調離率達100%，食品從業(yè)人員進行培訓率為100%，每月進行食品衛(wèi)生管理監(jiān)督工作，做好食品樣品送檢工作，建立食品經(jīng)營單位分戶歸檔。

五、皮膚病防治方面：加強皮膚病的防治知識宣傳力度，多出墻報，做好發(fā)放和收集各村線索調查工作，對村醫(yī)進行麻風病知識培訓，完成對歷年治愈存活的病人進行檢查，同時對其家屬進行健康體檢。協(xié)助市站做好公衛(wèi)、食衛(wèi)等從業(yè)人員及特殊人群的性病檢查工作，同時做好資料的歸檔工作。

六、寄防方面：按時完成xx年年血檢任務，發(fā)熱病人血檢村屯覆蓋達85%以上，按時上報各種統(tǒng)計表，積極開展“5.5”碘缺乏病的完全工作。

七、學校衛(wèi)生工作：做好學校衛(wèi)生監(jiān)測和經(jīng)常性衛(wèi)生宣傳工作，掌握全鎮(zhèn)學生數(shù)，校醫(yī)健教數(shù)、教師名單，做好學生常見病的防治工作，開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。

八、勞動衛(wèi)生方面：做好職業(yè)病報告工作及生產性農藥中毒報告、發(fā)現(xiàn)病例在24小時內向上級部門報告。

九、公衛(wèi)方面：對公共場所從業(yè)人員每年體檢一次，爭取體檢率達100%，要求年審換證率達100%，每季度做好一次監(jiān)督檢查工作。

十、衛(wèi)生宣傳工作：積極做好年度宣傳工作，發(fā)動村醫(yī)也積極參加宣傳，形式采取出板報、張貼標語、散發(fā)傳單、掛橫幅及向地方廣播站投稿，在特定衛(wèi)生宣傳日出版墻報，大力做好專題宣傳工作。

學校通風消毒制度方案篇五

為切實預防學校傳染病發(fā)生與流行，把傳染病防控工作落到實處，特制定本制度。

1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館(閱覽室)等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。

2.各班級設立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交校醫(yī)室檢查。

3.食堂、專用實驗室、會議室等公共場所指定專人負責開窗通風工作，并做好記錄。

4.學校每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入對年級、班級評比的內容。

1.學校應根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液等，配齊臉盆、水桶、抹布等工具。

2.學校要定期和不定期加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)不同季節(jié)向學生宣傳預防傳染病相關知識。

3.發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，根據(jù)具體情況讓其回家休息、治療或直接送往醫(yī)院。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可采取紫外線照射對空氣進行消毒。

4.學生及教師患傳染病時應立即隔離治療，所在班級要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內通風，必要時進行空氣紫外線消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學校保健教師同意后方可回校。

5.對患者(傳染病)所在班級和與患者接觸過的學生要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學生不許串班，取消大型集會活動，檢疫期滿后方可解除隔離。

6.對原因不明的高熱、腹瀉的學生，在隔離室或衛(wèi)生室內等待醫(yī)院來接診。

7.教師員工在家中發(fā)生傳染病時，應及時報告學校領導和衛(wèi)生室，以便采取必要的隔離和防護措施。

學校通風消毒制度方案篇六

為切實作好我校傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我校實際，特制定本制度：

1、各教室,辦公室以及樓道等，每天安排衛(wèi)生值日,每周大掃除。每天按時（或按實際需要）開窗通風,保持室內空氣新鮮，安排固定的消毒通風人員，按時消毒通風，并做好消毒通風記錄。

2、校園公共環(huán)境（功能室、垃圾池、廁所等），責任人每周用消毒液消毒一次，防控甲型流感小組進行監(jiān)督檢查。

3、各班要勤打掃衛(wèi)生，保持室內整潔、清凈，不要隨地吐痰，以保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

4、加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規(guī)定：（1）、食堂對炊具等，堅持每次用餐后，用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。（2）、每餐后對食堂的地板、水溝用漂白粉消毒。（3）、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上崗。（4）、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。（5）、飲事員的鞋襪衣帽常用消毒水清洗。（6）、使用藥物消毒時，必須使用經(jīng)國家批準使用的藥物，正確的配制使用，保證消毒有效。5．空氣：開窗通風，課間10分鐘定時，定人開窗。班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒。

6．體溫表用3%碘伏浸泡30分鐘，取出后，放入7.5%酒精備用。（稀釋液再每天調換）。7．紗布、干棉球、棉簽用高壓滅菌處理，備用期夏季不超過一星期，冬天不超過二星期。

8．鑷子，剪刀放在消毒液或新潔樂浸泡2小時。消毒液再周調換二次。

9．聽診器、血壓計用碘伏揩擦，再周一次。

10．患者接觸過的床、椅用紫外線燈照射，被褥，衣物，毛巾等。含氯消毒液浸泡30分鐘以上。

學校通風消毒制度方案篇七

為切實做好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我校實際，特制定本制度:。

1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。

2、保潔員負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。

3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內的消毒工作。

4、如發(fā)現(xiàn)班內類似傳染病的現(xiàn)象，則保健室負責監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。

5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。

6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，做到消毒既節(jié)約又效果好。

7、每次做好消毒記錄。

1、要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2、幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗要經(jīng)常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。

3、每天早班老師負責開窗通風，室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。

1、幼兒每人兩巾一杯，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后洗手，飯后漱口，用流動水或干凈水洗手和臉，保持清潔。每周剪指甲一次。

3、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。

4、保護幼兒視力，室內要注意采光?？磿鴷r間適宜，看時不要離得太近，看電視時間不多于30分鐘，距離在1.5m-2m之間。

5、教職工個人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。不留長指甲不涂指甲，不戴戒指，禁止吸煙。

1、設立保健室、隔離室及隔離室用品專用。

2、幼兒用餐前由保育員負責用消毒液擦拭桌面，再用清水擦兩遍，每餐用完的勻碗及杯具清洗干凈，消毒柜消毒1小時。

3、兒童玩具要保持清潔，每周由保育員負責清洗消毒一次，用含氯消毒液浸泡20分鐘后清洗晾干，圖書用紫外線照射2小時。幼兒活動室和臥室每天紫外線燈照射1小時。毛巾每周用含氯消毒液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清潔，每天用含氯消毒液浸泡消毒一次。

4、幼兒及教職工患傳染病或疑似傳染病時，應立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，持醫(yī)生出具的康復證明和簽字的復課證明，方可回園。

5、傳染病流行季節(jié)，幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回園。

6、教職工家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應。

報告。

園領導，采取必要措施消毒隔離。

學校通風消毒制度方案篇八

為了確保幼兒健康，落實《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》，加強幼兒園通風、消毒工作，以清潔為主，預防性為輔的工作原則，同時避免過度消毒，切實保護師幼身體健康，結合我園實際情況，特制定本制度。

經(jīng)常性地進行開窗通風，是預防傳染病的有效措施之一，我們要采取一系列有力措施，確保制度的貫徹落實。

1.保育員每天清晨來園的第一件事，將幼兒活動室、午睡室的前后左右窗戶打開，樓梯、走道窗戶全部敞開。

2.教師帶班期間，要求教師注意班內開窗通風情況，在溫度適宜的情況下，盡量開窗通風，包括儲藏室、盥洗室等。

3.每班陽臺窗戶要求全日敞開。

4.幼兒午睡期間，教師要做到兩開兩關，保持室內空氣新鮮。

5.上午由保育員負責，將各班活動室窗戶敞開，讓空氣南北對流兩小時以上。

6.下午幼兒起床后至四點三十分，幼兒午睡間由保育員再次開窗通風。

7.空調運行。

(1)使用集中空調通風系統(tǒng)時，應當保證集中空調通。

風系統(tǒng)運轉正常。應關閉回風，使用全新風運行，確保室內有足夠的新風量。

(2)采用全新風方式運行并關閉空調加濕功能，確保新風直接取自室外、進風ロ清潔、出風ロ通暢。

(3)定期對空調進風ロ、出風ロ消毒，采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭；加強對風機盤管的凝結水盤、冷卻水的清潔消毒；空調通風系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調通風系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。

班級及專用教室場所指定專人負責班級消毒工作，安排好每天開展消毒工作的人員。

1.消毒設備每班及專用教室要指定專人進行管理，以保證正常使用。并做好消毒記錄。

2.每天兩次，用84消毒液（1:100)對班級教室及專用教室場所進行拖地、擦桌椅、門把手等，半小時后用清水再重新擦拭拖地；每周定期使用紫外線消毒60分鐘，并做好記錄。

3.樓梯、廁所等公共場所，每天專人負責，平時每日用84消毒液（1:100)對期進行消毒，傳染病疫情期間每兩小時對其進行一次消毒，并做好記錄。

4.做好垃圾消毒處理。校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時傾倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生?？捎糜行?00mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

5.疫情期間，可加強校園各類場所如教室、寢室、功能室、戶外場地等的日常預防性消毒。校園內出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員，有14天內到過疫情高風險地區(qū)或者有病例。

報告。

社區(qū)的人員，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例，或有聚集性發(fā)熱病例時，應及時與轄區(qū)醫(yī)療機構聯(lián)系，進行消毒處置。

幼兒園保健室和安全處對各班教室、幼兒學習生活活動場所通風與消毒情況進行督促檢查，納入保育員考核、先進班級評比的內容，對認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報批評，因工作不カ造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關人員和領導的責任。

1.幼兒要勤洗澡，勤換衣服，講究個人衛(wèi)生，保持室內空氣清新。

2.教室、寢室、辦公室、專用教室等場所內衛(wèi)生角要干凈，垃圾要及時傾倒，使室內清新無異味。

五、以上規(guī)定自公布之日嚴格執(zhí)行。

學校通風消毒制度方案篇九

根據(jù)《學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，為做好疫情防控，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序，制定本校通風消毒制度。

1.根據(jù)需要配備紫外線消毒設備、84消毒液（泡騰片）、75%醫(yī)用酒精、漂白粉精片等消毒藥（水）品等，配齊噴霧消毒器、簡易噴灑壺、水桶、拖把等消毒工具。

2.加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓，根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎特點向學生宣傳預防相關知識。

3.加強教室、寢室、圖書館、食堂環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地，各班按照清潔區(qū)的劃分做到每天一小掃，每周一大掃。

4.加強對教室、寢室、圖書館、實訓（實驗）室、食堂、商店、辦公樓、公共廁所的消毒，每天上午對寢室、辦公樓用84消毒液消毒，每天中午午休時間對教室、圖書館用84消毒液消毒，每天下午對學校公共區(qū)域用84消毒液消毒，每天晚上對學生（教工）食堂、商店用紫外線消毒設備、84消毒液進行消毒。教室、學生寢室、公共廁所消毒由物業(yè)公司負責，辦公樓、教師辦公室、圖書館、實訓（實驗）室消毒由總務處指派專人負責，學生（教工）食堂、商店由各承包人負責，并做消毒記錄及消毒藥品使用記錄。

5.若每日晨檢發(fā)現(xiàn)學生有體溫超過37.3度、腹瀉、乏力癥狀，應通知家長直接送往定點醫(yī)院檢查。病人所在教室、寢室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、以及手可以觸摸的地方進行徹底消毒，根據(jù)需要采取紫外線照射對空氣進行消毒。

6.若學生及教師檢測為新冠肺炎疑似病人，所在班級寢室要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內通風，進行空氣紫外線消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學校同意后方可回校。

7.新冠肺炎疫情防控察檢疫期間學生不許串班，取消各種集會活動。

8.做好全校12口水井及屋頂水箱的消毒，總務處指派專人負責，每周定期投放漂白粉精片對口水井及水箱進行消毒，并做好記錄。

1.按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館（閱覽室）等學習場所每小時需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。各班級設立衛(wèi)生（生活）委員，專人做好教室門窗開關通氣工作，并負責做好記錄，每周交總務外檢查。

3.實訓（實驗）室、圖書館、教師辦公室、會議室等公共場所每天按時（或按實際需要）開窗通風，保持室內空氣新鮮，由各管理人員負責開窗通風工作，并做好記錄。

4.食堂、商店非營業(yè)時間做好開窗通風與換氣，每次保證半小時以上，由各承包人負責，并做好記錄。

5.總務處每天對各班教室、各專用教室等學生學習、生活場所開窗通風換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入對年級、班級評比的內容。