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有時候我們需要提前做一些準備來應對未知的情況。在寫總結時要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點和結論。掌握一些總結技巧和寫作方法對于寫好總結很有幫助。
有關高中的作文篇一
在人生的路途中,學習可以說是一個人的心路歷程,從無知到博聞強識,從無到有。因此在面對自己的理想以及成功的渴望時,我們要活到老,學到老。所以,學、無止境!
風是什么呢?風是一般看不見摸不著的力量,也是經過了摔打,磨礪而鍛煉出來的。
它經常會鼓足勇氣,搏擊大地、撕咬泥土,于是逐漸學會了使用力氣;它會穿梭于深林、趟過河流,于是學會了呼嘯;它會吞云吐霧,飛沙走石,于是學會了凜冽。這時就連飛機的鋼鐵巨翅,也不敢對風等閑視之,它不再是"虛無",但這僅僅是它的始足呀!所以,學,無止境!
在那光輝斜切出的一溜陰涼下,他慢慢學會了平靜地審視生與死;在對已逝母親的深切思念中,他學會了對自己母親那毫不張揚的愛的感激;在許久地徘徊于地壇時光中,他學會了慰藉自己的人生,竟然有這個與自己宿命相同的地壇陪著。在窸窸窣窣的地壇里,他被命運捉弄,但在人生的軌跡越走越強,越學越堅。所以,學,無止境!
學習也讓我們在生活中受益匪淺。每在跌倒后,我們不會太久地撫摸傷痛,而是短暫的昏厥后,迅速的清醒,用身邊的樹枝或草葉捆扎好傷口,蹣跚著上路,那是因為我們學會了堅強;在路邊,經過一些小的花果時,我們不會長時間癡迷和混沌,那是因為我們學會了從容、冷靜。
數(shù)不勝數(shù)的.挫折與誘惑會擋住我們前行的道路,但與此同時,我們就要學會如何克服它們,但這僅僅是我們成長路上的始足呀!所以,學,無止境!
學習,是上天贈與我們的禮物,是對生命的熱愛,是駛向成功彼岸的船只。請相信,學習會成為我們的一雙隱形的翅膀,帶我們飛向夢想的舞臺,所以,就讓我們不停地用學習來充實自己,豐富自己,讓求知的心田得到瓊漿般的滋潤吧!
有關高中的作文篇二
天空中的每顆星星都有自己的位置,價值。就像我們的生活,即使再經歷苦難,只要換個角度看待問題,嘗試著來改變自己,變化的就不只是你,還有你的生活,你的人生。
——題記。
人生的意義在于嘗試。試著改變自己。
有些事情,不愿再被提及,并不是代表已被忘記。當謊言被拆穿,秘密被出賣,你到底“變”還是“不變”?不學著適應,不嘗試改變,總有一天你會被排除在這世界之外。
電影(或是電視?。┲?,總是會設計一些苦情角色來賺取我們大把大把的眼淚。有時候看著這樣的一個人設,真是會氣的肚子痛,可是,我們還是會很自覺的把自己帶入這個人設。但是,如果真的少了這樣的一個角色,或許電影或是電視劇,就少了一番滋味。生活中的我們也是一樣。不要總是怪這個不好,怨那個太壞,換個角度想一想,或許每個人都有離不開的人或事。
嘗試著改變一下,一定會收到意想不到的結果。很多的父母總是望子成龍,望女成鳳。好的壞的,總是替孩子挑挑撿撿的。天下父母心,誰都不能說對與錯。但是蘿卜青菜,各有所愛,每個人都有喜歡的,也都有適合的。天空中不存在多余的星星,社會中已不能缺少任何一個職業(yè),況且“三百六十行,行行出狀元?!?/p>
在所有人都認為的“最不好的”職業(yè),也會有人做出最好的工作。
不要忘記改變,但請不要改變你最初的心。
古往今來,變者,雖不全勝,但不變者,一定失敗。
商鞅變法,舌戰(zhàn)守舊大臣,最終成功變法,為秦始皇統(tǒng)一六國,奠定了基礎。雖然他最終因得罪貴族而死,但他的功德,萬世長存。清朝時的戊戌變法,并沒有成功的實行下去,而清政府也最終覆滅。所以說,改變雖有好有壞,但墨守成規(guī),一定會被新事物所淘汰。
請記住,無論我們身處何時何地,都不要忘記:變者,天下之公理也。
有關高中的作文篇三
春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。不同的季節(jié)有不同的精彩,不同的人物亦有不同的人格魅力。人無完人又何妨?因為各有各的精彩!與其羨慕,不如珍惜!
與其羨慕別人,不如感受自身的精彩。“不去想他們擁有美麗的翅膀,我看見每天的夕陽也會有變化?!背鞘欣锏暮⒆佑邢冗M的生活設備,一切應有盡有。有記者曾走訪到農村,看到的是一件件簡陋的課室和一個個好學的孩童。然而當被問到生活感受時,孩子們燦爛地笑著,他們說自己很好,因為有無盡的土地嬉戲,有親愛的朋友,有神奇的書本……是的,我們總習慣把生活質量高的人生稱為精彩,卻忘了精彩源于我們心中充實快樂的感覺。農村與城市的生活,各有千秋,各有各的精彩。
珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!
看過這樣一幅漫畫:小孩看著健壯的大人想:如果我是大人就好了。大人看著悠閑地坐在椅子上的老人想:如果我是安閑的老人就好了。而老人則一臉羨慕地望著活潑的小孩……看完這幅寓意深沉的漫畫,我不禁想,如果是那樣,真的就好嗎?人生的每個階段,都是一筆珍貴的財富,各有各的精彩。
小小孩童,擁有天真的腦袋擁有無盡潛力的身體。正值壯年的大人擁有清醒敏銳的頭腦擁有健碩的身軀。垂暮的老人更是擁有無價的經驗和一生珍貴的回憶。一筆筆的財富一份份的精彩其實都在我們無止境的羨慕中流失。珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!我們不必過于執(zhí)著那不屬于自己的精彩。因為我們的精彩也是如此的無與倫比。
當我們看到能歌善舞的伙伴時,不需羨慕其精彩的人生,因為我們也擁有聰敏的頭腦與靈巧的雙手,我們也可以用自己的特長創(chuàng)造自己的精彩人生;當我們看到留學海外的朋友時,不需羨慕其精彩的海外生活,因為我們仍能在自己的天地里寫下自己的輝煌。與其羨慕,不如珍惜。每個人都有其得天獨厚的特點,都有上天賜予的才能。當你明白這個道理時,也許你就找到了一條感悟人生的新路,活出自己的精彩人生。
各有各的精彩,世界本就是斑斕的;各有各的精彩,地球本就是多姿的;各有各的精彩,宇宙本就是燦爛的。與其羨慕,不如珍惜!
有關高中的作文篇四
聽說英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手,年輕的裝訂工人法拉第激動不已,趕忙到選拔委員會報了名,虛掩的門作文。但臨近選拔考試的前一天,法拉第被意外通知,取消他的考試資格,因為他是一個普通工人。
法拉第愣了,他氣憤地趕到選拔委員會。但委員們傲慢的嘲笑說:“沒有辦法,一個普通的裝訂工人想到皇家學院來,除非你能得到戴維教授的同意!”
·法拉第很擔心,但為了自己的人生夢想,他還是鼓足了勇氣站到了戴維教授的大門口。教授家的門扉緊閉著,法拉第在教授門前徘徊了很久。終于,教授家的大門被膽怯的心叩響了。
正注視著法拉第,“門沒有閂,請你進來?!崩险呶⑿χ鴮Ψɡ谡f。
·“教授家的大門整天都不閂嗎?”法拉第疑惑地問。
·“干嗎要閂上呢?”老者笑著說,“當你把人閂在門外的時候,就把自己閂在了屋里。我才不當這樣的傻瓜呢?!彼褪谴骶S教授。他將法拉第帶到屋里坐下,聆聽了這個年輕人的述說和要求后,寫了一張紙條遞給法拉第說:“年輕人,你帶著這張紙條去,告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?!?/p>
經過嚴格而激烈的選拔考試,書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手,走進了英國皇家學院那高貴而華美的大門。
其實這個世界上沒有一扇門是緊閉的,只要你有勇氣,沒有一扇門不會被叩開。
有關高中的作文篇五
這世界需要你,需要你去證明,需要你去發(fā)現(xiàn),需要你將這個世界領向新的輝煌。
90后是眾說紛紜的一代。有人搖頭嘆息,中華會因此沒落,有人感嘆有永遠說不完的失落。他們說90后在蜜罐里泡的漲開,因此眼睛深深地陷進了肉里,只能看見自己,看不見別人,看不見整個中國。
然而你是新葉。舊葉早己匍匐在樹根旁,為你提供養(yǎng)份,你才剛剛綻開你的綠意,這些評論,實在是為時過早。
在這片綠意里,吳子尤大喊:誰的青春有我狂!這是我們90后要揚帆起航的象征,也是你積極進取不盡的動力,你會時刻想起,你需要這個世界,這個世界也需要你。
伽利略17歲時發(fā)現(xiàn)鐘擺原理。伽羅華17歲創(chuàng)立群倫,牛頓20歲創(chuàng)立微積分,愛迪生21歲取得第一次專利。他們的歲數(shù)與我們相差無幾,我們的青春也應相差無幾。
有人說我們長不大,始終是個小孩。有人說我們太脆弱,經不起一點風吹雪打,雨淋日曬。有人說我們太嬌氣,經常上演一哭二鬧三上吊的姿態(tài)。但是請看看汶川地震的現(xiàn)場,看看北京奧運會的現(xiàn)場,看看世博會的現(xiàn)場。閃動著的是18歲的身影,也許我們只能幫助極小的一部分,那是因為我們還太年輕。我們有資本去揚帆,而你就應該去那船頭掌舵,掌握自己,也掌握中國的方向。
花開花落一季又復一季,潮落潮漲一年又復一年。
轉眼即將進入大學,那又是你新的一個起點。青春,上面譜寫的樂章是璀璨的,你需要在下面填上歌詞。
我們父親已經累了,我們的前輩已經為我們做了太多太多,他們已經累了,也需要休息,他們把這個世界交給你,交到你的手中。你緊緊地握住他,像擎著火炬一樣,將它舉高,讓它燒的更旺。
小到大街小巷里的一舉一動,小到學校食堂里的一行一言,小到考場上的一思一念,小到路過網吧時的躊躇,小到電腦上的游戲畫面。小小的事,正等待著你去做,只有做好了這些,更大的事在等著你。那是國家興亡,匹夫有責。
樹的生長不能沒有地,云的浮動不能沒有天,魚的生活不能沒有海。
因為你生活著,所以你愛這個世界。因為你愛這個世界,所以這個世界需要你。你繼續(xù)小白菜的身影,學吳子尤向天空吶喊:誰的青春有我狂!
你登上船頭,去馳向世界需要你的地方。
等到你也累了,等到把風景都看透,那就坐在岸邊看細水長流。
有關高中的作文篇六
天上的繁星點點,代表著每一人。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動力。
世界上每一個人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍天的風箏。
文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,一天又一天地活下來,永遠展示生命的頑強。
生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。
對照而看,我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對待任何事都抱著樂觀的`態(tài)度的精神,在風波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對困難的時候,是否樂觀地想過,這是在考驗你的意志。
一個人的生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻,即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風箏吧!
有關高中的作文篇七
我的爸爸為人和善,胖乎乎的手腳,圓圓的頭,圓圓的肚子,肚皮里仿佛包了一個圓滾滾的皮球,我真擔心下一秒他的腰帶就會繃掉。因此,我的爸爸便多了一個雅稱:“皮球”爸爸。
爸爸的肚子為什么會那么胖那么大呢?難道真是裝了一個大皮球在里面?不,不,不!經過我的用心觀察和冥思苦想,發(fā)現(xiàn)和爸爸的不愛運動有著很大的關系。
一個冬天的早晨,吃早飯的時候,媽媽笑里藏刀地問爸爸:“彭先生,你都準備好了一切運動的裝備了,請問哪個早晨去樓下跑步啊?”爸爸正享受著他的早餐,不緊不慢地說:“等天氣暖和點先吧,現(xiàn)在太冷了,出個汗就很容易生病?!眿寢寭u了搖頭,而爸爸卻偷著樂!
冬天很快過去了,天氣一天天暖和,萬物也漸漸復蘇。窗外鳥語花香,碧水藍天,太陽爺爺也起了床,朝我和藹的打招呼。嗯,今天是一個不錯的日子。在吃早飯時,媽媽又笑著問爸爸:“彭先生,今天天氣可不錯,你也應該下樓去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太陽也正好朝他微笑著,他立刻說:“不行哦,今天太曬了,會把我給烤焦的!”媽媽嘆了口氣,爸爸松了口氣。
一個周末,天公作美,陽光明媚。我和媽媽要去騎單車,看見了坐在沙發(fā)上玩手機的爸爸,媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說:“你去順峰山公園騎單車嗎?今天天氣好,公園的風景應該不錯的,你也那么久沒有運動了,一起去騎單車吧?”如果我是爸爸,也會被媽媽的這番話給打動的,便期待地望著爸爸,附和著媽媽的話點頭。
可他畢竟是爸爸呀,勸他運動比勸唐僧師徒別去西天取經還難。他把手機收了起來,手搖得比風扇轉的還快,嘴上還著急的說著:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,對了,彭程的作業(yè)我還沒檢查呢!我就留下來檢查吧!”爸爸似乎為找到了這個理由而高興得意,媽媽欲言又止。
爸爸啊爸爸,難道去運動真的要你的命嗎?如果你想把肚中的皮球取出來,運動才是最好的方法哦。哎,我這個可愛卻又不愛運動的“皮球”爸爸,我該說什么好?!
有關高中的作文篇八
列車飛速行駛。她坐在車上,微閉雙目,一切嘈雜都與她無關。對面的母女有說有笑,母親細心的為女兒整理衣服,叮囑她去大學后要怎樣生活。
三年很快就過去了,她幻想著有天還能坐在教室里安靜的學習。理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。她打了無數(shù)份工,受了無數(shù)個白眼,卻仍然住在租來的六平方米的房子,眼巴巴地看著房東的兒子去學校。她沒想到,大城市怎能容下這來自小山村的打工妹?這次她又被開除了,只因為不小心將菜湯灑在客人的衣服上,客人要求她跪下道歉,她不肯,就被開除了。
車停了下來。車站上人山人海,對面的母女相偎相依。這一幕如此熟悉,她的心狠狠的痛了一下。她將目光投向窗外,強制自己不去看那對幸福的母女。這時一位老婦人引起了她的注意。老婦人扛著笨重的行李向車上走來,這行李該有多重啊!婦人的背幾乎被壓成了九十度,汗水不住的從她臉上滑落。旁邊是一位西裝革履,風度翩翩的先生,不耐煩的大吼:“咋這麼慢啊,再這樣別怪我不給錢!”婦人唯唯諾諾,腳下的步子明顯加快。
三年前的母親不也是這樣嗎?為了她的資料費瞞著所有人去車站撿塑料瓶。手被行人踩腫了,母親卻說是自己不小心磕在門上。當一角一角的錢遞到她手里,她卻一把甩開:“這樣的錢我怎樣交給學校?我丟不起這個人!”父親便連夜趕往縣城,把毛票換成整錢。后來她才知道,父親去的時候銀行早已關門,那一把嶄新的十元錢是父親賣血得來的啊!
她轉過臉,對面的母女早已熟睡。她將自己的大衣披在母女倆身上,下了車。毅然地接過婦人手中的行李,不顧那位先生和老人詫異的目光,把行李扛上車。轉身冷冷地對那位先生說:“不要用你的錢侮辱任何一個善良的母親!”
走下車,堵在心里三年的石頭終于落地了。她僵硬的臉上露出了久違的笑容,三年來都沒這么笑過了?!盎丶遥 彼龑ψ约赫f。
有關高中的作文篇九
我沒有選擇的來到這個世界,更沒有選擇的注冊了農村戶口,這并不是我的所愿,一切都是上天的安排。
或許是哪位神仙的庇佑,我能鍵康的成長,這給我的童年帶來了無數(shù)的快樂。雖然每次都在家人的訓斥中改變,每次都是在無知中長大。
到了該上學的年齡,莫名其妙的被送進了小學,不知到為什么的讀書。然后不知然的進入初中,原本無緣讀高中的我,可能是因為私人學校太多,一個并沒有成年的孩子,在家不能做農活,外出不能打工掙錢,又一次沒有預言的被送進了高中。
高中生活,隨著同班同學的減少,我也從蒙朧中有了自己的思想,自己從小就聽人說考上大學就有鐵飯碗可以吃到商品糧的我,第一次的明白,愿來大學就是我這個高三在讀生的下一個目標。
于是,我發(fā)現(xiàn)我很興運,比起在鄉(xiāng)下干農活的同齡人,我有一個寬廣的教室,每天不用面朝黃土,我只要拿著書本跟著課堂上的那位一起讀abc。我只有一下小小的書桌,一支筆,幾本書。他們卻有一大塊的田地,一大批的農具,又是化肥,又是鋤頭種子幼苗。他們發(fā)現(xiàn)天旱就要往田里澆水,我們感覺天熱只要學校開風扇。他們發(fā)現(xiàn)雨水過多,就要想著排洪。我們感覺天冷,只要帶上手套。
我不得不說我很興運,比起外出打工的同齡人,我有一位慈愛我的老師,她教我讀書,關心我的生活學習。我不用和他們一樣受老板的斥罵,每天十幾個小時的苦工,有時還會受到不知名的危險和恐懼。我可以每個星期都有兩天的休息,他們卻每個月為自己應得的工資而向老板乞討。
此時,我不再是個孩子,我擁有自己的理想,我有著自己的追求,我知道誰是牛頓,誰是愛因斯坦,誰又是莎士比亞。我不得不感激我的命運,能夠有機會邁上大學的門檻,能寫出這些心情的文字。
有關高中的作文篇十
子夜的樹叢和草坪,大致看去黑壓壓的一片,仔細分辨,才能琢磨出深淺疏密來,透著一種潮濕和幽靜。
涼風習習,我不禁打了個寒顫,抱緊了雙臂。走了三個多小時,腳跟發(fā)痛,還是不想回去。此時,六樓那個我精心布置的房間,就象一只籠子,張著嘴,露出我喜歡不喜歡的東西,等著我鉆進去。
夜行的人,一個個消失在大小路口,我,還是找個地方歇歇吧。超市已經關門,我就地坐在臺階上,裙子臟了,有什么關系,病了,又有什么關系,想起媽媽來,唉,我總是給她添煩惱的。
一陣輕輕的酣聲傳來,發(fā)現(xiàn)另一個臺階上躺著一個人,好象是個男的,心里有點害怕,突然想起大衛(wèi)說的一句話:你沒有問過他,沒有和他談過話,怎么知道他是精神病。
想起那天我們逛街,我看到一個人衣衫襤褸的人躺在馬路中間,順口說可能是精神病,他不客氣地回了這句給我,并暗示地扶扶墨鏡,意思是我戴有色眼睛。我給這小子上了幾十節(jié)課,沒想到他總結性地給我上了這一課。是啊,水來土掩,兵來將擋,人家睡自己的,憑什么說人家就是流氓呢。
困意襲來,我用腳指頭摸索地上的小顆粒,卷起來甩到路中間,聽著它們落地時發(fā)出的小小的叭叭聲,心里有點興奮。
坐了一會兒,發(fā)現(xiàn)一個女人幾次經過,引起我的注意。她臉色蒼白,表情木訥,在西街到東街這一段路上來回走著,完全沉浸在自己的世界里。看她的的年齡,應該是有家有孩子的人了吧,如此這般,是失去了什么?還是遇到了什么呢?當她可能是第十幾次經過時,可能察覺了我的注意,看了我一眼,這使我感覺兩人的空間磁場開始碰撞,有點坐不住,穿上鞋離開。
付錢給男孩后,我低頭就走,怕看他眼里閃爍的淚花,也不想聽任何感謝的話語,只覺胸中有一種直往上涌的痛。
網吧門口有三個小伙兒,盤腿坐在地上,旁邊倒著一把吉它和十幾個空酒瓶,弦未響,酒已盡。一個把頭深埋在腿里,脊背弓成一條罕見的曲線,一抖一抖地,好象在哭;其他兩個靜默著,一明一滅地吸煙。其中一個看到我,問:“小姐,你捧著這么多玫瑰是要奉獻給我吧?”我警覺地朝前走,回答他說:“我,我是趕路的。”他在我身后說:“誰不是趕路的,越趕離他媽墳墓越近?!睅讉€人呵呵笑起來,聲音在暗夜里空洞而響亮。
我噙著淚水,單薄的身體在風中瑟瑟發(fā)抖,手里抓著一把玫瑰,十分滑稽,想把它們放在什么地方合適,正好看到前面垃圾箱上爬著一個頭發(fā)花白的老人,我走上前,他聽到腳步聲扭過頭來。我說:“大爺,這些花送給你好吧?”他說:“姑娘,這玩意能管啥用,你自個玩吧?!闭f完又低頭翻垃圾,幾只蒼蠅在他頭頂飛舞著。
我筋疲力盡,跌跌撞撞地走,困意又一陣陣襲來,越走越遠,回去是不可能了,這簇將凋零的玫瑰跟著我能有什么出路呢?我吻了每個花瓣,找了塊干凈的花壇,把它們埋在土里。
有關高中的作文篇十一
在漫漫的人生路途中,沒有人會是一帆風順的,就算是富翁、貴族、明星、老板等那些閃爍著耀眼光芒的人,也會遇到大大小小的困難,而在這個時候,人們都會希望,有一個人會站在你的面前,微笑著伸出雙手。
有一件很小很小的事情我一直無法忘記,每次想到它,我心里都會充滿感動。
那是很平常的一天,星期六,我要去上補習班。上了公交車后,我便隨便找了一個靠后邊的位子坐了下來。時間還很早,車上人也不多,也沒有人說話,周圍彌漫著一股冷清的味道。我側頭看向窗外,廣闊的藍天,連平日做伴的云也不知去了哪里。
街上的人們來來往往,表情平淡。我默默嘆了一口氣,還真是一個冷淡的早晨啊。隨后,又上來了幾個人,陸續(xù)坐上了車座,其中有一位老奶奶,手里拿著一袋蔬菜,眉間皺紋叢生盡顯慈祥。不過好在車上還有一個座位,她馬上坐下了。
過了一會兒,下一站到了,上來了一位年輕的孕婦,上車時手緊緊護住自己的肚子,眉眼間僅是喜悅與溫和。我看看周圍已坐滿了的座位,再看了看我與年輕孕婦的距離,正在我琢磨要不要讓座時。
老奶奶已經站了起來,和藹地說:“來,坐這!”那位孕婦連忙推辭:“不,您年紀大了,您坐您坐!”“你可是懷孕了的人?。∫⒁馍碜?,快坐吧!”老奶奶更加親切了,孕婦微紅了臉:“沒事,也就幾站,不礙事的!”
老奶奶仍然堅持:“不,你還是……”“你們就別推辭了!”一個叔叔此時站了起來,把孕婦扶到了自己的位置上:“老人和孕婦都應該坐,就讓我這個男人站著吧!”說完,車上的人都笑了,老奶奶和孕婦笑得最開心。
瞬間,我發(fā)現(xiàn)車上慢慢飄起一股溫暖的味道,把冷清感全都融化了,我開心地想,真是一個美好的早晨?。?/p>
其實,伸出自己的手很簡單,我們雖然不能像電視上那樣,面對壞人時英勇搏斗,在汶川地震時第一時間前去支援救助,或者像明星那樣可以掏出幾百萬來做慈善活動。
但我們可以在別人遇到壞人時打電話求助,可以在汶川地震時捐獻自己的一份心意為受災同胞祈福,可以盡自己的力量,去幫助身邊需要幫助的人,即使很小,我們也要伸出自己的援助之手!
有關高中的作文篇十二
世間萬物都給予我動力。
建設新村里有幾株芭蕉。之所以會注意到他們,是因為他們神奇的生長速度。當時是冬春交際之時,記得第一次看到他們時還是禿禿的,焦黃的根部,看起來讓人覺得他們不會再活過來了??墒且恢苤笏麄兙谷灰积R綠油油的出現(xiàn)在我面前,跟我一般高了。在一周之后,芭蕉那寬大的葉子已經大到足以遮住我的頭頂了,跳躍的鮮綠絢麗奪目,讓人越看越移不開視線。
這是何等的生機!內心開始萌芽,活力充沛的芭蕉們給了我動力,我將要堅定地成長為大樹。
與大多數(shù)人一樣,我期待贊揚,無論是在什么情況下,所以我努力學習,拿到足以讓老師眼中露出贊許,同學們說出“你真厲害”的成績;所以我努力背單詞,練習到足以讓老師夸我說:“你反應真快”的地步;所以我在公交車上讓座,主動的行為足以讓人們真誠地笑著說出“謝謝”……沒有哪一刻,我不在渴望得到認同。我想讓越來越多的人認同我做的事情,然后自己也開始做這些事情。
這是何等的光榮!被認同后的光榮感給了我動力,我愿窮盡我的一生,來改變我能觸及的現(xiàn)狀。
家里也曾養(yǎng)花養(yǎng)草,注意是“曾”。自從撤離了原先的家,我就再也沒有回去過一次給他們澆水。所以毫無意外,他們都成了黑黑的樣子,只有龍舌蘭依舊堅持著,葉子已經開始枯黃。我覺得我實在不是個東西,對待生命太過草率。為了以后不再禍害其他生命,還是不要養(yǎng)活物了。之后我就想,想必于在我家里花盆中這些精致的卻難逃死亡命運的花草們,還是外面的狗尾草更為自在——一長一大片,風吹雨打都不怕,至少不會死于非命。我寧愿做一株不起眼的狗尾巴早,靠自己的力量扎根,成長,裝點自然。
這是何等的自由!人類本能地渴望自由吧,狗尾巴草的精神給了我動力,我也要做一個自由的人,打破常規(guī),創(chuàng)贏未來。
男女有別是公認的,但我覺得這種差別頂多是生理上的,卻有人在生理方面外區(qū)別對待,這讓我很不爽。他們會說,在世界上各領域出色的人,大多是男性,還會說,俺男人在30歲之前一定要在外面闖蕩打拼一回,女生嘛就算了,甚至說,男生都是能吃苦耐勞的,女生就嬌慣一些了。身為女性,我對質疑感到不平。女同胞們絕不是柔弱的!
這是相當?shù)牟还?!這些質疑給了我動力,讓我在超越自己的路上不斷前進,我要用事實擊碎他們。
世間萬物,無論是正面的,積極的,還是負面的,消極的,都能成為我的動力。因為我的心中有著永恒不變的向上的心。
有關高中的作文篇十三
卻表達不完美。
明知要放棄。
卻又不甘心就次離開。
明知是煎熬。
卻不想躲開。
明知無前路。
卻又不接受回頭。
明知是傷害。
卻又不愿意收手。
明知是錯誤。
卻又不敢承認放棄。
﹙愛﹚。
卻有不愿意相信。
明知要放棄。
卻又想挽留。
明知是煎熬。
卻又想堅持。
明知無前路。
卻又想向前走。
明知是傷害。
卻又希望接受。
明知是錯誤。
卻又愛錯下去。
明知是騙局。
卻又忍不住相信。
﹙被愛﹚。
有關高中的作文篇十四
盛夏的午后,落了一場雨。一篇文字,和著風聲雨聲,帶著它獨有的寧靜走進了我的視線。
《在高山草場,我聽見了寂靜》是這篇散文的標題。散文共分三個章節(jié):一、狹長的山谷,滿是金色的向日葵。二、在高山草場,我聽見了寂靜。三、我祈禱,珍視這塊處女地。
你用從心靈長河里流淌出來的文字為我們描繪了一幅幅幽寂曠遠的景致。第一章節(jié)是一幅斑斕無比的畫卷。在這幅畫卷里,金色的向日葵是唯一的主角。在你的描畫里,我們完成了一次美妙的視覺盛宴;第二章節(jié)是需要用心去聆聽的,走進文字的同時也如同走進了你豐盈的內心世界,和你一起站在高山上看碧碧的草場,聽你所聽到的那一片寂靜;第三章節(jié)是整篇散文主題思想的延伸,也是你內心儲存已久的一種美好的希翼。我想,這份希翼會在我們共同的祈禱中實現(xiàn)。
寫作,是心靈對外部世界物象的重構,是從虛中化出實來的創(chuàng)造性建樹,也是積淀已久、蘊含豐富的文化碎片以及藝術形式熔鑄構形的孕育誕生的過程。
此篇散文行筆優(yōu)美大氣,感情飽滿,內涵深刻。你用文學這種藝術表現(xiàn)形式,經過你心靈大熔爐的鑄煉,誕生了這篇散文。文中始終有一個主題,如同一根長長的絲線凝合、貫穿著整篇文字。讓讀過的我們能從你的字里行間感受到了遠方的那一片寂靜,是的,此刻,這片寂靜正穿越時間和空間,讓我們看到了那心靈深處的一縷微光。
這篇散文,最初吸引我的應該是這個標題。我對文章的標題一向看得很重,對于散文來說,標題就顯得更為重要了。因為它不僅僅是文章的靈魂,還是一種境界的體現(xiàn),并且能夠使讀者在閱讀時始終和你要表達的主題串接在一起。
金燦燦的向日葵,是我所看到的第一幅美好的畫面。那是一種嬌貴的金黃,是浸潤了太陽滿滿的寵愛。美麗、干凈的笑臉,忠貞不移地仰視著熱情四射的戀人?;煦缣斓亻g,傳揚著一種愛的精髓,那就是,生死相隨,堅貞不移。
“我們拒絕陽光的溫度,卻奢望向日葵那樣的癡情……”讀到這段文字里,幾乎令我有種驚艷的感覺。這種感覺來自你的思想、心境糅合著一種向往,在文字里很美妙地體現(xiàn)出來。我的理解是:拒絕陽光的溫度,因為它太過于熱烈;奢望著向日葵那樣的癡情,因為它是一種永遠的渴望。那是一顆金黃的心,仰著始終微笑的臉龐,執(zhí)著地追尋著心上人的目光。在碧空之下,等待成某一種相聚的姿勢,黃黃圓圓是一輪燃燒的盼望,雖然也會凋零、雖然難免老去,然,它所煥發(fā)出來的濃濃生命氣息像火焰烈烈燃燒,散發(fā)出逼人的光芒。
熟悉不少關于向日葵的傳說,最喜歡的是古希臘神話中的那個美麗卻憂傷的故事:相傳有個美麗的水澤仙女叫克麗泰,她愛上了高大英俊的太陽神阿波羅??粗约簮勰降娜笋{著金碧輝煌的太陽車從天空中駛過,克麗泰多么希望他能明白自己的愛,可是高傲的太陽神卻不正視她一眼。被愛灼傷的克麗泰無法舍棄自己的所愛,她每天仰望著天空,追隨著太陽神的身影,癡癡地迎來他,又滿懷憂傷的送走他。眾神可憐她,于是把她化做了向日葵。很多年前,讀到這個傳說,就被這份愛的深沉而感動。從此,便喜歡上了向日葵,曉得了原來向日葵時而仰起時而低垂的頭顱里凝聚著的是如此無法言說的深情。每一個紅日初綻的早晨,她是怎樣執(zhí)著地期盼他的來臨,不奢望占有,甚至不乞求眷顧,她默默的堅持著一份簡單又深摯的愛戀,痛苦卻不哀怨,熱烈而不虛浮。真正的愛不需要山盟海誓,錚錚誓言在風雨面前永遠是零落成泥的落花,惟有摯愛,每天會高仰起朝拜的心。
王國維在他的《人間詞話》里曾言:“以我觀物,故物皆著我之色彩……”向日葵曾經進入了梵高的眼睛,經過梵高的手就帶上了梵高的感情。從此它就不再是單純的一種植物,而是傾注了梵高思想和情感的產物,飄飛著梵高的氣息,傾注了梵高的靈魂,它成了一個有著靈性的生命體。它是畫家的孩子,對梵高而言,他畫的就是他自己!于是,我常以為,很多美麗,需要我們用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)然后捕捉,不管它們曾經被古往今來的人類賦予了怎樣的含義,它們的存在,本身就是一種美好。
同樣,在我讀來,你的這篇散文也不單純是一篇文字而已,而是在創(chuàng)作的過程中傾注了你的思想和情感,靈魂附著的氣息在文章中一覽無遺。你用文字告訴我們,人世間的每一種生命獨有它存在的方式和意義,這份美好足以恒久,這份意義足以回味。
很多時候,我總是會想,一個人如果能夠走在自己想要走的路上,那么,行走該是一件多么美好的事情。白云在頭頂,風聲在耳邊,羊群在離自己不遠的地方同行,引領著我們去尋覓一處仙境,去追尋傳說中我們心心念念的那一份寂靜。
很羨慕你可以帶著自己的心靈步入這一片仙境里。文字隨著心境層層鋪開,于是,我聽見了你的靈魂站在高崗上,和這片明凈的草場對話,并聽到了遠方傳來的那一片寂靜。這片寂靜,來源于心靈的感應和外在的感官。
這萬物生靈在入目的那一刻給了你心靈的震撼,這份震撼就是心靈的感應了,正因為這些景物已經真實地攝入了你心靈的鏡頭里,所以才會有了在“寂靜的心田里,靈魂正在自我對話”的幻境;才會有了“在高山之上,在草場之上”想起“挪威作家易仆生說:“你聽見過寂靜嗎?”的記憶;所以才能在那一刻發(fā)現(xiàn)自己:“不僅看見了寂靜,更聽見了寂靜……”是的,這份寂靜在你的眼里心里是珍貴無比的,草原本應和我們夢寐中的是一樣的:“牛兒在低頭沉思,白云像羊群一樣緩緩的流動,沒有一望無際的連綿,沒有低矮的帳篷,也沒有剽悍的異族漢子和飄蕩的經幡,甚至這里本來就沒有人煙……”半年的光陰被白雪包裹著,那是一個純白無暇的世界;半年的時光被綠意蔥蘢著,那是一個與希望同在的世界。這一半一半的時光里,別讓任何雜音擾亂了這份寂靜,用心聆聽……這美好的原始,可以讓我們就這樣恣意的欣賞!
是的,就像此刻我在讀文時,透過文字同樣可以看到你所描繪的這一番景致,同樣可以感受到你內心的那一份震撼,同樣看見了、聽見了你所感覺到的那一片寂靜。
收束全文,禁不住走進你的《棋藝文化客棧》。再次閱讀這篇散文,仍是一種賞心悅目之感。在一次次的意猶未盡里,我完成了這篇淺析。
一直認為,一篇優(yōu)美的散文該是抒發(fā)言之有物,篇章韻味悠長,而不是滿紙的華麗詞藻。你的這篇散文所體現(xiàn)的三種意象,各有蘊含,讀后卻令人唇齒留香、回味無窮。
這是一次心靈之旅,你用如此滿懷的詩意為我們呈現(xiàn)了行走中的所見所感,真是移步觀景,處處心得。
有關高中的作文篇十五
目前的造物主,還是一個怯弱者。
他暗暗地使天地變異,卻不敢毀滅一個這地球;暗暗地使生物衰亡,卻不敢長存一切尸體;暗暗地使人類流血,卻不敢使血色永遠鮮濃;暗暗地使人類受苦,卻不敢使人類永遠記得。
他專為他的同類——人類中的怯弱者——設想,用廢墟荒墳來襯托華屋,用時光來沖淡苦痛和血痕;日日斟出一杯微甘的苦酒,不太少,不太多,以能微醉為度,遞給人間,使飲者可以哭,可以歌,也如醒,也如醉,若有知,若無知,也欲死,也欲生。他必須使一切也欲生;他還沒有滅盡人類的勇氣。
幾片廢墟和幾個荒墳散在地上,映以淡淡的血痕,人們都在其間咀嚼著人我的渺茫的悲苦。但是不肯吐棄,以為究竟勝于空虛,各各自稱為“天之戮民”,以作咀嚼著人我的渺茫的悲苦的辯解,而且悚息著靜待新的悲苦的到來。新的,這就使他們恐懼,而又渴欲相遇。
這都是造物主的良民。他就需要這樣。
叛逆的猛士出于人間;他屹立著,洞見一切已改和現(xiàn)有的廢墟和荒墳,記得一切深廣和久遠的苦痛,正視一切重疊淤積的凝血,深知一切已死,方生,將生和未生。他看透了造化的把戲;他將要起來使人類蘇生,或者使人類滅盡,這些造物主的良民們。
造物主,怯弱者,羞慚了,于是伏藏。天地在猛士的眼中于是變色。
有關高中的作文篇十六
你的心情,你扎根在這兒,是不是就已經孤注一擲了。是不是在很久以前,就已經決定,一個人無法完成的事情,就找一個伙伴,和你一起去完成。
這些東西,對于我們現(xiàn)在的發(fā)展,也許就是尤為重要的。
我可以給自己說明,很多的時間,都在這些小小的片段,得到發(fā)展,得到進步??墒悄憧粗麄兊男δ槪切厝崆覝嘏男δ?,你不得不去理解,不去深入的探究。
因為,每個人的生命,都是那樣短暫。
如果很久以前,你根本就沒有想到過,自己到最后,還是可以留在這里。你給自己的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的所有利益,其實都是有一定的根基的。
并不是說,所有的人都需要有一個借口,才能夠看到那些更加深刻的東西。也許來不及回復,根本就已經變成了人們之間的一種常態(tài)。
每個人都有自己的工作需要去忙,每個人都在這樣的環(huán)境中,去看的更加清晰。
如果你不曾來到過這里,還請有幸來旁觀一番。
如此美好。
有關高中的作文篇十七
地球只有一個天然衛(wèi)星——月球。月球是地球的近臨,雖說是近鄰,離地球也有38萬公里,真是可望不可即。
關于月球的幻想和神話自從人類有歷史起就一直延綿不絕,傳說古時候,有一位名叫“目連”的公子。生性好佛,為人善良。十分孝順母親,但是,目連之母,身為娘娘,生性暴戾,為人好惡。
有一次,目連之母突然心血來潮,想出了一個惡主意:讓和尚吃狗肉饅頭,以此作弄他們。
這事被天上玉帝知道后,十分震怒。將目連之母打下十八層地獄,變成一只惡狗,永世不得超生。
目連是個孝子,他日夜修煉,救出了母親,目連之母和全部惡鬼都逃出地獄,投生凡間作亂。玉帝大怒,令目連下凡投身為黃巢。
目連之母變成的惡狗,逃出地獄后,因十分痛恨玉帝,就竄到天庭去找玉帝算帳。她在天上找不到玉帝,就去追趕太陽和月亮,想將它們吞吃了,讓天上人間變成一片黑暗世界。這只惡狗沒日沒夜地追呀追!她追到月亮,就將月亮一口吞下去;追到太陽,也將太陽一口吞下去。不過目連之母變成的惡狗,最怕鑼鼓、燃放爆竹,嚇得惡狗吞下的太陽、月亮,又只好吐了出來。太陽、月亮獲救后,又日月齊輝,重新運行。惡狗不甘心又追趕上去,這樣一次又一次就形成了天上的日蝕和月蝕。民間就叫“天狗吃太陽”,“天狗吃月亮”。直到現(xiàn)在,每逢日蝕、月蝕時,不少城鄉(xiāng)百姓還流傳著敲鑼擊鼓、燃放爆竹來趕跑天狗的習俗。
其實月食并不是天狗造成的,而是當月球、地球和太陽處在一條直線或近于一條直線的情況下,地球或月球被黑影遮住,就發(fā)生了月食。如果地球轉到月球與太陽中間,這三個天體恰好或接近處于一條直線時,那么月球就走進了地球的黑影里,太陽光照不到月球上,就發(fā)生了月食。月球全部進入地球的黑影,叫月全食,只有一部分進入地球黑影,叫月偏食。
正式的月食的過程分為初虧、食既、食甚、生光、復圓五個階段。
影東邊緣相外切,這時月食全過程結束。食分:月球被食的程度叫“食分”,它等于食甚時月輪邊緣深入地球本影最遠距離與月球視經之比。半影食終:月球離開半影,整個月食過程正式完結。
好了我對月食的介紹就到這里了,現(xiàn)在你對月食的認識一定有了更深入的了解吧!
有關高中的作文篇十八
深夜,失眠。
于是去了衛(wèi)生間沖了個噪,然后帶著一身的水珠,坐在書桌錢想寫些什么。
寫些什么?
寫我淡淡的憂傷還是寫我心口軟軟的疼痛?它們從我身體中蹦出,在我面前,一個勁兒的沖我笑。
突然想起我的`愛情,有始無終的網絡愛情,有些人可以在網絡上迅速的愛一個人,然后又迅速的愛另一個人。他們只在oicq里聊天,不通話,不寫信。他們可以隨時相愛,隨時離開。而我一直都是那種將愛情進行到底的人,所以我一直不舍得“離開”,安妮說過,當一個人不會輕易愛上任何一個人的時候,就會輕易地愛上一個人,我一直很贊同這句話。我在網上戀愛,是因為我們彼此陌生,所以我們愛的安全,更因為彼此心中的孤寂,才使我們輕易地愛上對方,然后迅速忘記,再開始新一輪的網上戀愛游戲,這很像坐巴士,坐在某個座位上,身邊的乘客一個換一個。
在網絡上,也許我們是很親密的情侶,但離了線,我們便是陌生人,也許某一天,我們擦身而過,亦人不出彼此。
我一直認為我的這段網絡愛情是美麗的,她雖然短暫卻美的暖昧,不管怎樣,我們都彼此相愛過,這就已經足夠,她像一場煙花,瞬間爆發(fā)出美麗,然后無聲地落入無際的海里,隨著潮起潮落,飄向另一個世界,再也不會出現(xiàn),也像是曇花,剎那美麗,一瞬即永恒。
網絡愛情是種很神秘的感情,一根線系著兩顆寂寞的心,用手指說話,然后臉上出現(xiàn)不快樂的笑,就像不悲傷的哭。
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