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一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和合理的時(shí)間安排。培養(yǎng)良好的執(zhí)行習(xí)慣,保持高效的溝通和協(xié)作。希望以下的計(jì)劃范文可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
人生計(jì)劃九宮格篇一
〇價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義。
〇價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。
〇價(jià)值判斷的基本含義。
〇如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。
〇如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。
(2) 解
〇人的價(jià)值是什么?如何評價(jià)人的價(jià)值。
〇價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性。
〇自覺站在最廣大人民的立場上進(jìn)行選擇。
〇勞動是人的存在方式。
〇在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
〇實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件。
(3) 運(yùn)用
〇運(yùn)用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理,分析物的價(jià)值和人的價(jià)值的不同,從中加深對人的價(jià)值的理解。討論分析為什么對一個(gè)人的評價(jià)要看他的貢獻(xiàn),而不是索取了多少;評價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小,要看他對社會、為人民貢獻(xiàn)了多少,而不是為自己撈取了多少。
〇運(yùn)用所學(xué)知識及相關(guān)原理,剖析生活實(shí)例,說明人的社會地位不同、認(rèn)識事物的角度不同,時(shí)間、地點(diǎn)和條件不同,就會形成不同的價(jià)值判斷。討論分析為什么進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,就要遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史發(fā)展的必由之路。
〇剖析生活中價(jià)值沖突的實(shí)際事例,如競爭與友情、關(guān)愛與懲罰、傳統(tǒng)與時(shí)尚等,運(yùn)用相關(guān)原理,分析說明為什么要把人民群眾的利益當(dāng)作是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),從而牢固樹立為人民服務(wù)的思想。
〇列舉生活事例,運(yùn)用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價(jià)值要在勞動中、在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn),討論分析追求個(gè)性發(fā)展和強(qiáng)調(diào)與社會統(tǒng)一之間的關(guān)系。
2.能力目標(biāo)
(1) 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有自覺運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法正確分析和看待社會、人生的能力,樹立起崇高的理想和信念,初步形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
(2) 通過價(jià)值和價(jià)值觀的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有認(rèn)識和分析事物價(jià)值的能力,正確認(rèn)識和評價(jià)人的價(jià)值的能力。深刻理解正確的價(jià)值觀是我們擁有美好生活的指路航標(biāo),擁有正確的價(jià)值觀才能找到人生的真諦,初步具有認(rèn)識和選擇正確價(jià)值觀的能力。
(3) 通過學(xué)習(xí)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的原理,要求學(xué)生深刻領(lǐng)會價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性和主體性特征,做到自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在廣大人民的立場上,走歷史發(fā)展的必由之路,初步具有進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的能力。
(4) 通過學(xué)習(xí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn),使學(xué)生領(lǐng)悟和認(rèn)識實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的正確途徑,認(rèn)識到勞動和奉獻(xiàn)不僅是人的存在方式,也是人的本質(zhì)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式,形成勞動和奉獻(xiàn)的意識,具有自覺創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的能力。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
(1) 人和物的價(jià)值之不同,就在于人能夠創(chuàng)造價(jià)值,而且只有創(chuàng)造價(jià)值,只有在勞動和奉獻(xiàn)中才能夠?qū)崿F(xiàn)自我,滿足自我需求,勞動構(gòu)成了人的存在方式。認(rèn)同勞動的觀念,承認(rèn)奉獻(xiàn)的價(jià)值,是學(xué)習(xí)這一課后應(yīng)有的重大收獲。勞動和奉獻(xiàn)著的人是幸福的,勞動和奉獻(xiàn)著的人生才是有意義、有價(jià)值的人生。人的一生不能只是索取,只是滿足自己的小利,走不出自我的人生是狹隘的,走不出自我天地的人永遠(yuǎn)找不到人生幸福的真諦。
(2) 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我們生活在社會中,總是需要依靠人民群眾創(chuàng)造的財(cái)富來滿足自己的各種需要,因此,我們必須牢固樹立群眾觀念,堅(jiān)持群眾路線,對社會對群眾永遠(yuǎn)懷有感激之情,努力用自己的`勞動創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,回報(bào)社會,回報(bào)他人。
(3) 人的生存和發(fā)展所需要的一切條件都是由社會提供的,人一生下來,就具有社會性,就離不開社會,離不開他人,拋開社會和他人的純粹的個(gè)人的奮斗是不可能的。人的價(jià)值只能在社會中實(shí)現(xiàn),因此,把自己放在社會中,放在集體中,放在和他人交往的社會環(huán)境中,正確處理好個(gè)人與社會之間的關(guān)系,是我們成功的起點(diǎn)。
(4) 砥礪自我是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件。與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。別總是抱怨自己沒有條件,別總在黑暗中孤影自憐,唉聲嘆氣,走出自我,勇敢地站出來,敢于對命運(yùn)說不,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),奮起沖擊生命的制高點(diǎn),同樣能夠與那些有條件的人一起搏擊長空,鑄就人生輝煌。
(二) 課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求
內(nèi)容目標(biāo):識別事實(shí)判斷與價(jià)值判斷的表現(xiàn),說明價(jià)值判斷的意義,理解價(jià)值觀對人們行為的導(dǎo)向作用。剖析生活實(shí)例,說明人們的社會地位不同、認(rèn)識事物的角度不同,時(shí)間、地點(diǎn)、條件不同,會形成不同的價(jià)值判斷。剖析價(jià)值沖突的實(shí)例;體驗(yàn)價(jià)值比較、鑒別、選擇的過程;認(rèn)同人民的利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),樹立為人民服務(wù)的思想。
提示與建議:事實(shí)判斷與價(jià)值判斷是人們行為選擇的前提和基礎(chǔ)。以校訓(xùn)、班徽的制定為例,可說明價(jià)值判斷在人們的行為選擇中的作用。討論:報(bào)刊媒體中關(guān)于事實(shí)陳述和觀點(diǎn)陳述的內(nèi)容。社會調(diào)查:了解不同的人對某項(xiàng)改革措施的不同反應(yīng),用哲學(xué)觀點(diǎn)探討其原因。從不同歷史時(shí)期人物的言論中,探究影響其價(jià)值判斷的因素。例如,競爭與友情,關(guān)愛與懲罰,傳統(tǒng)與時(shí)尚等。討論:選擇解決某項(xiàng)公共問題的不同方案,應(yīng)遵循的價(jià)值準(zhǔn)則,可采取的策略與方法。講評:一個(gè)自尊自信、自立自強(qiáng)的勞動者的生活軌跡。講演:面對人生旅途中挫折與成功、曲折與前進(jìn)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的選擇。人生理想的實(shí)現(xiàn)與社會的發(fā)展密切相關(guān),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件需要每個(gè)人去創(chuàng)造。撰寫學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的小論文。
框題一:價(jià)值與價(jià)值觀
1.人的價(jià)值
(1) 價(jià)值的基本含義。
(2) 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值。
(3) 對人的價(jià)值評價(jià)。
2.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用
(1) 價(jià)值觀的基本含義。
(2) 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。
〇價(jià)值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用。
〇價(jià)值觀對人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。
框題二:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
1.自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律
(1) 價(jià)值判斷的基本含義。
(2) 正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。
(3) 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性。
2.自覺站在最廣大人民的立場上
(1) 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的主體性。
〇價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級性。
〇價(jià)值判斷和價(jià)值選擇因人而已。
(2) 人民群眾的利益是最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
〇人民,只有人民,才是我們工作價(jià)值的最高裁決者。
〇必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。
〇理解和尊重他人的正當(dāng)選擇。
〇把個(gè)人、集體、社會三者的統(tǒng)一作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
框題三:價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)
1.在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值
(1) 在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造和體現(xiàn)自己的價(jià)值。
(2) 在勞動和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值。
(3) 勞動是人的存在方式,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。
2.在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
(1) 社會提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。
〇人的生存條件由社會提供。
〇人的發(fā)展條件由社會提供。
〇人的享受條件由社會提供。
〇人的工作條件由社會提供。
〇人創(chuàng)造價(jià)值的條件由社會提供。
(2) 個(gè)性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一。
3.在砥礪自我中走向成功
(1) 發(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息。
(2) 發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。
(3) 堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引。
相信大家對于上文為大家所推薦的高一下學(xué)期政治實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值教學(xué)計(jì)劃模板,一定仔細(xì)閱讀了吧,祝大家學(xué)習(xí)愉快。
人生計(jì)劃九宮格篇二
取得勝利,沒有人可以一蹴而就。就像一句話說的一樣,一口吃不成一個(gè)胖子。但凡勝利,總是按照計(jì)劃,一步一步的實(shí)行;在不斷的積累和不斷的前進(jìn)當(dāng)中,才完成了這一個(gè)體系的工作,才能夠迎來最終的勝利。
因此,堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行是勝利的前提。如果說,你連計(jì)劃都要東改西改,一直拿不定一個(gè)主意,連計(jì)劃都沒有辦法好好實(shí)施下去,那么所有的努力都只能是白用功,就像是對著空氣打拳一樣,無關(guān)痛癢。
所以說,制定一個(gè)完善的計(jì)劃方案至關(guān)重要。制定一個(gè)計(jì)劃也是對于你對于整盤方案實(shí)施能力的考驗(yàn);但凡取得勝利的人,在操縱全局的能力上,都有著過人之處。
堅(jiān)持按照計(jì)劃實(shí)行是勝利的前提,所以就要求人們必須耐下性子一步一步慢慢的來。有些人喜歡忽略中間的過程,直接跳到結(jié)尾,就像有些人在學(xué)業(yè)中喜歡忽略解題步驟,直接給人一個(gè)答案,讓人覺得莫名其妙。
作為勝利的前提,堅(jiān)持按照計(jì)劃實(shí)行是每個(gè)人都必須遵循的道理,也是必須遵循的原則。這是由于整個(gè)勝利的實(shí)現(xiàn)必須在不同的時(shí)段,不同的過程中由一塊一塊組成,勝利對于我們來說更像是一個(gè)拼裝的玩具。堅(jiān)持按照計(jì)劃實(shí)行才能夠拼裝起勝利的部件,直到最后完工之時(shí),我們才能夠一睹勝利的全貌,才能夠收獲最終的結(jié)局。
人生計(jì)劃九宮格篇三
在人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
人生計(jì)劃九宮格篇四
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)。
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)。
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);。
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);。
將其補(bǔ)上,不可懶惰遺忘。
學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃于及總結(jié)。
逐個(gè)吸收,平日知識點(diǎn)多鞏固,建設(shè)良好的心理應(yīng)對考試,不緊張過度。
總結(jié):要想取得成功,必須有不一般的奮斗。
人生計(jì)劃九宮格篇五
20xx的腳步漸漸離我們而去,嶄新的20xx悄然向我們走來。在這愉快的寒假,我想每個(gè)人都有自己的小計(jì)劃,例如:旅行、回老家、上補(bǔ)習(xí)班……而我的計(jì)劃有一些特殊,一起來看看!
因?yàn)槲艺幊醵闹匾S金時(shí)段,學(xué)習(xí)對于我來說是第一位的,時(shí)間匆匆,所以,我要充分地利用每一分、每一秒。寒假對于我來說,就顯得格外重要:
我的每日寒假計(jì)劃如下:
一、每天至少讀1小時(shí)的課外書,增加我的課外閱讀量。
二、每天至少學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)(寫作業(yè))
三、每天可以自由上網(wǎng)1--1個(gè)半小時(shí)。
四、剩余時(shí)間自己安排。
我的寒假總體任務(wù)如下:
一、寫完所有寒假作業(yè)。
二、自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第十五章和第十六章內(nèi)容。
三、參加一系列的網(wǎng)絡(luò)比賽和繪畫比賽。
四、規(guī)劃新學(xué)期目標(biāo)及安排。
以上就是我這個(gè)寒假的計(jì)劃,我要一步一步地去完成它,使我的初二并不簡單,讓我的初二變得出彩,使我的人生變得那么光彩奪目!
寒假,你是我的菜!我一定會充分利用時(shí)間,去譜寫屬于我的那份輝煌!
人生計(jì)劃九宮格篇六
這一年,突然感悟到了人生過半,時(shí)間、生命的珍貴,偶一直在努力的`生活著每一天,一直在給自己說:生命的長短我不能掌控,但生命的過程與質(zhì)量我卻可以掌握,此世能成人身,不知多少世輪回修來,所以一定要認(rèn)真的讓自己每一天都要活得更精彩、更有質(zhì)量。一生中一切你遇到的人與事,都是機(jī)緣都有它的安排,感恩于一切你所有的經(jīng)歷,啥時(shí)花開,總有定數(shù)……。
很感謝這一年的自己,讓自己有了更多的放下,更多的不執(zhí),從迷到悟,瞬間之事,也讓自己時(shí)時(shí)的感觸到,我是一個(gè)幸福的人,心中充滿了感恩與愛,充滿了知足與平和,人也變得淡然,一切都是陽光明媚,在溫暖了自己的同時(shí),也溫暖了別人,感謝一切!
人在職場,無論你有多么的不樂意,不情愿,但一季季、一年年的總結(jié)與計(jì)劃是必須不可少的,工作是天天要做的,因?yàn)槟銚碛薪裉?,能給家人帶來安適的生活,努力的工作是必須。雖然,今天的工作與昨天的想似,明天的生活與今天的雷同,身在職場的時(shí)間長了,真給磨的沒有了多少激情與豪邁,就如每年的工作總結(jié)樣,就是套話與數(shù)據(jù)的變化,但這也是必須的程序,要不怎么能讓領(lǐng)導(dǎo)看出來咱的進(jìn)步,能讓自己知道反省自己的不足呢?所以總結(jié)是一個(gè)結(jié)束也同樣是一份開始,充滿了收獲與期待。
好了,忙完了本職的,咱也來個(gè)附屬的,說說自己這xx年一年來的得與失,收獲與心得,一年給自己一個(gè)小結(jié),給自己一個(gè)計(jì)劃,給自己一份期待,讓自己的人生更有一種從容與目標(biāo)。
這一年,無論是自己還是家人都身體健康,自己這一年,身體更是質(zhì)的飛躍,身心從內(nèi)到外都發(fā)生了很大的變化,身體好了,精神有了,氣色亮了,人也變得亮麗不少。這一年的醫(yī)藥費(fèi),不到過去的二十分之一,省錢的同時(shí),也讓自己少受了多少罪,少吃了多少毒?不去醫(yī)院受罪了,心情變好了,家人也不用跟著陪罪了,形成了一個(gè)良性的循環(huán),其樂融融。
人到中年,做為中間的“夾心層”,上有老下有小,為了家人負(fù)責(zé),咱就得時(shí)時(shí)保重自己,這樣才能給老人提供一個(gè)幸福安祥的晚年,給孩子提供一個(gè)開心快樂的童年,陪伴他們一起是我最大的幸福了。
這一年,父母家人也都身體安康,畢竟歲月不饒人,父輩們年青時(shí)都是吃過苦,上過山下過鄉(xiāng),經(jīng)歷過三年自然大災(zāi)難的人。艱苦的生活也給他們身上留下了不少創(chuàng)傷,如今老了,那些曾經(jīng)隱匿下來的病痛,都一一找上身。老媽的身體一直就是那樣,長久遺留下來的病癥,身體各處都不好,但也不影響到生活自理,隨著這些年物質(zhì)生活的提高,也時(shí)刻在保健著,只要不發(fā)生大的變化,能保證如此也算是一種平安吧!唯有如此安慰了。年底時(shí),我和小妹又給老媽鑲換了一嘴好牙,以便能讓她吃飯更好用,雖然老人一生節(jié)儉,想省錢舍不得,但是健康最重要,父母恩最大,能在盡孝而又有能力的時(shí)候去盡孝,人生不留憾。
出境和帥哥去了香港,看到了香港寸土寸金下,資本主義值民下的繁華與擁擠,奢侈與現(xiàn)代,玩了迪士尼樂園,看了維多利亞海灣。和帥哥坐了趟游輪,去了趟日本,見識了太平洋的浩瀚無邊,了解了小小島國人民的素質(zhì)、干凈整潔,不管國人如何的不平,但差距卻也真是實(shí)實(shí)在在存在,也許只有自我反省深思,才能有時(shí)步。從島國回來后,帥哥無論是言行上還是素質(zhì)上都有了很大的變化,看來古時(shí)的孟母三遷不無道理,環(huán)境還真是能改變?nèi)恕R郧皬臎]動過出國生活的念頭,但這一次,卻不那么的確定了,國外純凈蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,禮貌有序的人群,可口無添加劑的食物,都讓我有了動搖的想法。
都說讀萬卷書不如行萬里路,趁著能陪伴在帥哥身邊,能走動的時(shí)候,有時(shí)間還是和帥哥多走動走動,給他也是給自己留下一份成長中的回憶。這一世能成為母子,是我們多世的緣,他有他的人生與末來,應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的每一個(gè)日子。再說了,走過了看過了,雖然還有頗多的不盡人意的地方,但是路上的風(fēng)景卻是不盡相同,天大地方,人心也應(yīng)該更寬大,美麗的風(fēng)景也能凈化人心中的陰郁。
這一年,每天開車上下班,事急不燥,看盡了路上的風(fēng)景,自己的車技與路癡都有改觀,目前開車已是生活的所需,認(rèn)路也成了必須的問題。習(xí)慣了車上的生活,車輪上的便利,感覺生活也是另一種不同展現(xiàn)。
這一年陪帥哥學(xué)習(xí)了書法,雖然短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí),字還是如雞撓狗拔拉,但是咱這不也接近了文化人一步不是?在羨慕別人字體剛勁灑脫的同時(shí),咱也一步步的去努力,爭取咱也能有這一天,不為別的,只是為了有個(gè)多學(xué)習(xí)的機(jī)會,書法可是自古以來文化人的表現(xiàn),有機(jī)會給自己的生活增加點(diǎn)不同,還是要去嘗試。
這一年,自己接觸了不同的人與事,參加了不同的團(tuán)體與學(xué)會,都是大德正能量,學(xué)習(xí)了品茶,學(xué)習(xí)了償試著了解茶中甘苦,同時(shí)也給自己的心增加能量,放個(gè)假!一切的相遇皆是緣,抱著一顆感恩、淡然、從容的心去接觸,愉悅而又有深度。
這一年,自己對物質(zhì)以外的東西,又有了新的認(rèn)知,對自己的珍惜又有了新的提高,只有保重自己,才能給老人提供一個(gè)安適的晚年,給孩子提供一個(gè)幸福的空間!善待自己的同時(shí),也珍惜身邊人,這一生很短,能遇到就是一種緣,放下癡慢分別心,把身邊所有的人與事,都當(dāng)成佛菩薩來度你,感恩他們來消你的業(yè)障。也能站在別人的角度、立場去看問題,你有你的業(yè),我有我的緣,不在紐結(jié)不再埋怨,所以突然之間,天藍(lán)地廣,一切的事也不叫事了,感恩的同時(shí),收獲了幸福滿滿!感恩百倍??!
這一年,學(xué)會了感恩,學(xué)會了接受,學(xué)會了從容,學(xué)會了淡然,從迷到悟,一步之遙,改變的不光是自己的脾性,也是自己的氣場!
人到中年,終于算是活明白了一點(diǎn)點(diǎn),以后的生活是活給自己,堅(jiān)強(qiáng)自尊,寧靜致遠(yuǎn),也算是此生不虛吧!其實(shí)總結(jié)只不過是給自己一個(gè)理由,去反省、反思自己一年來的得與失,改變自己吧!只有改變了自己,才能去改變自己的生活!珍惜得到,善待擁有??!活出一種自我。
人生計(jì)劃九宮格篇七
20__年9月,是新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名大一新生的我,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時(shí),迎面而來的是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進(jìn)了大學(xué)校園,一切的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。
進(jìn)入大學(xué),我曾思考過一個(gè)問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?” 同時(shí),更多的問題還將接踵而來,“課余時(shí)間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?”一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識:獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。
1、規(guī)劃學(xué)習(xí)。
明確四年后要做的事,制定計(jì)劃剛到大學(xué)的時(shí)候,老師就說要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好自己的專業(yè)課的同時(shí)還要更多的參加社會的實(shí)踐,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來。然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
2、調(diào)整心理。
導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自卑和不夠自信。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時(shí)候失去了自我展示的機(jī)會。著些會讓我心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。。我想到了大學(xué)我一定要克服這種.種的問題,要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對我們說樹立正確的價(jià)值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力?!叭绻茏杂X地樹立科學(xué)的價(jià)值觀,就能正確認(rèn)識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時(shí)也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。
3,、處理關(guān)系。
增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你大學(xué)是個(gè)團(tuán)體生活的地方,一個(gè)寢室很多人,大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜源蟪鞘械母患易拥?,就自覺高人一等,態(tài)度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜载毟F山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。
3、鍛煉膽識。
積極參與社團(tuán)活動,拓展能力在大一時(shí),遇到學(xué)生會和感興趣的社團(tuán)招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會到這些工作真能鍛煉人。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠W(xué)會如何待人接物,學(xué)會如何對應(yīng)對突發(fā)事件,通過這些實(shí)踐會比別人早進(jìn)了社會一步?!I(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高?我們都要早作好打算。大一時(shí)除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。 我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就會碰到學(xué)生會和各個(gè)社團(tuán)招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力?,F(xiàn)在還是大一新生?!〉搅舜蠖視_始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實(shí)習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。
二.外部環(huán)境分析。
1、人際關(guān)系分析。
這個(gè)學(xué)校屬于大專院校,憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢,所以必須在這三年有限的時(shí)間里爭取多考一些證件,豐富自己的職業(yè)技能,提高自身的素養(yǎng)。
4、專業(yè)分析。
讀市場營銷專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂觀,社會的發(fā)展始終離不開我們市場營銷這個(gè)環(huán)節(jié),但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個(gè)人努力了。但市場營銷專業(yè)的學(xué)生又不同于其他專業(yè),它要求我們要掌握的知識更加全面,也更加零碎,這考驗(yàn)到我們本身的學(xué)習(xí)能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要通過更多的途徑來鍛煉我臨場應(yīng)變的能力。
人生計(jì)劃九宮格篇八
即將開業(yè)。得此有如下的一些計(jì)劃,希望公司有關(guān)人員給予必要的協(xié)助和幫助。以便能更好的在新店開展工作,和幫助老店完成員工完成餐飲服務(wù)規(guī)范的升級。把一些歐洲先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和客服精髓,注入到老店以及新店中來。
一.希望在20xx年1月的第一周開始在老店培訓(xùn)。(第一周主要的目的是補(bǔ)充自己的不足,以及發(fā)現(xiàn)老店的一些弱項(xiàng)。并把一些新的理念和改進(jìn)老店的想法,傳輸給經(jīng)理。以及督導(dǎo)員工改正錯(cuò)誤,把以人為本的服務(wù)理念落實(shí)到具體行動上。)
二.第二周強(qiáng)化和鞏固已經(jīng)被驗(yàn)證的先進(jìn)管理理念與客服,并做好新店各崗位員工的招聘和培訓(xùn)。協(xié)助老店經(jīng)理完成公司下達(dá)的年前各項(xiàng)指標(biāo),爭取達(dá)到低成本,低損耗,高質(zhì)量,高效益。給客人留下嶄新而有特色的新面貌。
三.第三周幫助公司監(jiān)督新店的裝修改造,給予一些實(shí)用性的建議。以及工程質(zhì)量的安全檢驗(yàn)和驗(yàn)收。并做好節(jié)后開業(yè)的前期準(zhǔn)備(店內(nèi)硬件設(shè)施的清理以及員工內(nèi)在素質(zhì)的最后考核)
四.新店開業(yè)的第一周做好前臺的本職工作,強(qiáng)力督促服務(wù)人員和以身作則式的新的管理方式及其理念待人處事。(制定一套全體前臺人員認(rèn)可的行為規(guī)范守則以及獎(jiǎng)勵(lì)賞罰制度)
五.新店開業(yè)的第二周在后廚工作一周。做好菜品的檢驗(yàn),存貨的貯藏,以及成本核算。并掌握后廚各崗位的基本技術(shù),必備不時(shí)之需。(制定一套全體前臺人員認(rèn)可的行為規(guī)范守則以及獎(jiǎng)勵(lì)賞罰制度)
六.新店開業(yè)的第三周:全面監(jiān)督和督促店內(nèi)各個(gè)崗位的行為規(guī)范并做好不合格人員的二次培訓(xùn),試運(yùn)行賞罰制度。(改進(jìn)本店員工手冊,根據(jù)前幾周的實(shí)際運(yùn)營情況增減條款)
七.3月初。協(xié)助公司做好上月報(bào)表。簡單明了的展示月?lián)p耗,員工成本,分時(shí)分天的營業(yè)額等等。發(fā)現(xiàn)不足,馬上改正。二次檢查前期裝修的質(zhì)量,做到標(biāo)點(diǎn),標(biāo)位。并聯(lián)系裝修人給予必要的修補(bǔ)。
八.2個(gè)月的試用期,公司可根據(jù)本人的能力和店內(nèi)的變化探討決定本人的去留。
人生計(jì)劃九宮格篇九
座右銘:我的未來不是夢!
我從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿乙獑T是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。
1、性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢:從小生活很好,,這是我最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢:工作經(jīng)驗(yàn)很少。
4、優(yōu)點(diǎn):樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感。
5、缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,惰性較大。
總體上:學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)?,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。
一年級:
了解高中生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。學(xué)習(xí)好語文數(shù)學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,同時(shí)學(xué)好3d,構(gòu)成、動漫基礎(chǔ)課程。
二年級:
利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。盡量脫離對父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務(wù)開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。提高自己的動手能力。
三年級:
著重提高自己的交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多看有關(guān)社會的書籍,提高自己的素養(yǎng)。同時(shí)找出自己的合理定位,為自己的工作創(chuàng)造機(jī)會。
規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會成功!”
人生計(jì)劃九宮格篇十
你了解自己嗎?你有什么愛好和興趣嗎?你將要做什么準(zhǔn)備好了嗎?創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都要去思考,在創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)大大小小的問題,我們都要認(rèn)真去對待。如何確定自己適合創(chuàng)業(yè)的行業(yè),你可以先和一些創(chuàng)業(yè)成功進(jìn)行交流,然后確定你的發(fā)展方向和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
讓我們一起來評估一下自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是否可行。
1、你能否寫下你的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?你應(yīng)該能用很少的文字將你的想法描述出來。根據(jù)多年成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),不能將這想法變成自己的語言的原因大概也是一個(gè)警告你還沒有仔細(xì)地思考吧!
2、你真正了解你所從事的行業(yè)嗎?許多行業(yè)都要求選用從事過這個(gè)行業(yè)的人,并對其行業(yè)內(nèi)的方方面面有所了解。否則,你就得花費(fèi)很多時(shí)間和精力去調(diào)查諸如價(jià)格、銷售、管理費(fèi)用、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、競爭優(yōu)勢等等。
3、你看到過別人使用過這種方法嗎?一般來說,一些創(chuàng)業(yè)成功的大型公司經(jīng)營方法比那些特殊的想法更具有現(xiàn)實(shí)性。有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家中流行這樣一句名言:“還沒有被實(shí)施的好主意往往可能實(shí)施不了?!?/p>
4、你的想法經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)嗎?當(dāng)未來的企業(yè)家的某項(xiàng)計(jì)劃真正得以實(shí)施時(shí),他會感到由衷的興奮。但過了一個(gè)星期、一個(gè)月甚至半年之后,將是什么情況?它還那么令人興奮嗎?或已經(jīng)有了完全不同的另外一個(gè)想法來代替它。
6、你有沒有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)資源?開始辦企業(yè)的過程,實(shí)際上就是一個(gè)組織諸如供應(yīng)商、承包商、咨詢專家、雇員的過程。為了找到合適的人選,你應(yīng)該有一個(gè)服務(wù)于你的個(gè)人關(guān)系網(wǎng)。否則,你有可能陷入不可靠的人或?yàn)E竽充數(shù)的人之中。
7、明白什么是潛在的回報(bào)?每個(gè)人投資創(chuàng)業(yè),其最主要的目的就是賺最多的錢。可是,在盡快致富的設(shè)想中隱含的決世界創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室(elab。icxo。com)不僅僅是錢。你還要考慮成就感、愛、價(jià)值感等潛在回報(bào)。如果沒有意識到這一點(diǎn),那就必須重新考慮你的計(jì)劃。
創(chuàng)業(yè)的成敗在于你的選擇,如果選擇創(chuàng)業(yè)這條路,你會憧憬成功的景象,而不會想到萬一失敗的問題因?yàn)橐婚_始就想到失敗,未免太消極也太不吉利了。然而,往壞處打算盡管令人不愉快,卻是創(chuàng)業(yè)之初應(yīng)該考慮清楚的。
經(jīng)過長期創(chuàng)業(yè)的你,同時(shí)你也能正確選擇自己的發(fā)展方向,那么你創(chuàng)業(yè)成功的勝算將會很高,但你認(rèn)識以后,你可以決定著手去創(chuàng)業(yè)。但是創(chuàng)業(yè)也并不是你一時(shí)沖動所決定的,如果創(chuàng)業(yè)前你舉棋不定,最好還是選擇工作這條路。因?yàn)?,盡管你現(xiàn)在有機(jī)會創(chuàng)業(yè),你的動機(jī)不錯(cuò),想法也很棒,但是基于市場、經(jīng)濟(jì)能力、或家庭等因素的考慮,現(xiàn)在也許不是你創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)??傊銊?chuàng)業(yè)必須要有相當(dāng)?shù)母偁幜?,而且只有你自己才能決定怎么做最恰當(dāng)。成事不易,創(chuàng)業(yè)更難。
人生計(jì)劃九宮格篇十一
價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義。
價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。
價(jià)值判斷的基本含義。
如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。
如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。
(2) 解
人的價(jià)值是什么?如何評價(jià)人的價(jià)值。
價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性。
自覺站在最廣大人民的立場上進(jìn)行選擇。
勞動是人的存在方式。
在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件。
(3) 運(yùn)用
運(yùn)用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理,分析物的價(jià)值和人的價(jià)值的不同,從中加深對人的價(jià)值的理解。討論分析為什么對一個(gè)人的評價(jià)要看他的貢獻(xiàn),而不是索取了多少;評價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小,要看他對社會、為人民貢獻(xiàn)了多少,而不是為自己撈取了多少。
運(yùn)用所學(xué)知識及相關(guān)原理,剖析生活實(shí)例,說明人的社會地位不同、認(rèn)識事物的角度不同,時(shí)間、地點(diǎn)和條件不同,就會形成不同的價(jià)值判斷。討論分析為什么進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,就要遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史發(fā)展的必由之路。
剖析生活中價(jià)值沖突的實(shí)際事例,如競爭與友情、關(guān)愛與懲罰、傳統(tǒng)與時(shí)尚等,運(yùn)用相關(guān)原理,分析說明為什么要把人民群眾的利益當(dāng)作是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),從而牢固樹立為人民服務(wù)的思想。
列舉生活事例,運(yùn)用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價(jià)值要在勞動中、在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn),討論分析追求個(gè)性發(fā)展和強(qiáng)調(diào)與社會統(tǒng)一之間的關(guān)系。
2.能力目標(biāo)
(1) 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有自覺運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法正確分析和看待社會、人生的能力,樹立起崇高的理想和信念,初步形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
(2) 通過價(jià)值和價(jià)值觀的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有認(rèn)識和分析事物價(jià)值的能力,正確認(rèn)識和評價(jià)人的價(jià)值的能力。深刻理解正確的價(jià)值觀是我們擁有美好生活的指路航標(biāo),擁有正確的價(jià)值觀才能找到人生的真諦,初步具有認(rèn)識和選擇正確價(jià)值觀的能力。
(3) 通過學(xué)習(xí)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的原理,要求學(xué)生深刻領(lǐng)會價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性和主體性特征,做到自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在廣大人民的立場上,走歷史發(fā)展的必由之路,初步具有進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的能力。
(4) 通過學(xué)習(xí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn),使學(xué)生領(lǐng)悟和認(rèn)識實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的正確途徑,認(rèn)識到勞動和奉獻(xiàn)不僅是人的存在方式,也是人的本質(zhì)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式,形成勞動和奉獻(xiàn)的意識,具有自覺創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的能力。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
(1) 人和物的價(jià)值之不同,就在于人能夠創(chuàng)造價(jià)值,而且只有創(chuàng)造價(jià)值,只有在勞動和奉獻(xiàn)中才能夠?qū)崿F(xiàn)自我,滿足自我需求,勞動構(gòu)成了人的存在方式。認(rèn)同勞動的觀念,承認(rèn)奉獻(xiàn)的價(jià)值,是學(xué)習(xí)這一課后應(yīng)有的重大收獲。勞動和奉獻(xiàn)著的人是幸福的,勞動和奉獻(xiàn)著的人生才是有意義、有價(jià)值的人生。人的一生不能只是索取,只是滿足自己的小利,走不出自我的人生是狹隘的,走不出自我天地的人永遠(yuǎn)找不到人生幸福的真諦。
(2) 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我們生活在社會中,總是需要依靠人民群眾創(chuàng)造的財(cái)富來滿足自己的各種需要,因此,我們必須牢固樹立群眾觀念,堅(jiān)持群眾路線,對社會對群眾永遠(yuǎn)懷有感激之情,努力用自己的勞動創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,回報(bào)社會,回報(bào)他人。
(3) 人的生存和發(fā)展所需要的一切條件都是由社會提供的,人一生下來,就具有社會性,就離不開社會,離不開他人,拋開社會和他人的純粹的個(gè)人的奮斗是不可能的。人的價(jià)值只能在社會中實(shí)現(xiàn),因此,把自己放在社會中,放在集體中,放在和他人交往的社會環(huán)境中,正確處理好個(gè)人與社會之間的關(guān)系,是我們成功的起點(diǎn)。
(4) 砥礪自我是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件。與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。別總是抱怨自己沒有條件,別總在黑暗中孤影自憐,唉聲嘆氣,走出自我,勇敢地站出來,敢于對命運(yùn)說不,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),奮起沖擊生命的制高點(diǎn),同樣能夠與那些有條件的人一起搏擊長空,鑄就人生輝煌。
內(nèi)容目標(biāo):識別事實(shí)判斷與價(jià)值判斷的表現(xiàn),說明價(jià)值判斷的意義,理解價(jià)值觀對人們行為的導(dǎo)向作用。剖析生活實(shí)例,說明人們的社會地位不同、認(rèn)識事物的角度不同,時(shí)間、地點(diǎn)、條件不同,會形成不同的價(jià)值判斷。剖析價(jià)值沖突的實(shí)例;體驗(yàn)價(jià)值比較、鑒別、選擇的過程;認(rèn)同人民的利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),樹立為人民服務(wù)的思想。
提示與建議:事實(shí)判斷與價(jià)值判斷是人們行為選擇的前提和基礎(chǔ)。以校訓(xùn)、班徽的制定為例,可說明價(jià)值判斷在人們的行為選擇中的作用。討論:報(bào)刊媒體中關(guān)于事實(shí)陳述和觀點(diǎn)陳述的內(nèi)容。社會調(diào)查:了解不同的人對某項(xiàng)改革措施的不同反應(yīng),用哲學(xué)觀點(diǎn)探討其原因。從不同歷史時(shí)期人物的言論中,探究影響其價(jià)值判斷的因素。例如,競爭與友情,關(guān)愛與懲罰,傳統(tǒng)與時(shí)尚等。討論:選擇解決某項(xiàng)公共問題的不同方案,應(yīng)遵循的價(jià)值準(zhǔn)則,可采取的策略與方法。講評:一個(gè)自尊自信、自立自強(qiáng)的勞動者的生活軌跡。講演:面對人生旅途中挫折與成功、曲折與前進(jìn)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的選擇。人生理想的實(shí)現(xiàn)與社會的發(fā)展密切相關(guān),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件需要每個(gè)人去創(chuàng)造。撰寫學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的小論文。
框題一:價(jià)值與價(jià)值觀
1.人的價(jià)值
(1) 價(jià)值的基本含義。
(2) 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值。
(3) 對人的價(jià)值評價(jià)。
2.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用
(1) 價(jià)值觀的基本含義。
(2) 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。
價(jià)值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用。
價(jià)值觀對人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。
框題二:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
1.自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律
(1) 價(jià)值判斷的基本含義。
(2) 正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。
(3) 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性。
2.自覺站在最廣大人民的立場上
(1) 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的主體性。
價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級性。
價(jià)值判斷和價(jià)值選擇因人而已。
(2) 人民群眾的利益是最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
人民,只有人民,才是我們工作價(jià)值的最高裁決者。
必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。
理解和尊重他人的正當(dāng)選擇。
把個(gè)人、集體、社會三者的統(tǒng)一作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
框題三:價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)
1.在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值
(1) 在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造和體現(xiàn)自己的價(jià)值。
(2) 在勞動和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值。
(3) 勞動是人的存在方式,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。
2.在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
(1) 社會提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。
人的生存條件由社會提供。
人的發(fā)展條件由社會提供。
人的享受條件由社會提供。
人的工作條件由社會提供。
人創(chuàng)造價(jià)值的條件由社會提供。
(2) 個(gè)性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一。
3.在砥礪自我中走向成功
(1) 發(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息。
(2) 發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。
(3) 堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引。
相信大家對于上文為大家所推薦的高一下學(xué)期政治實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值教學(xué)計(jì)劃模板,一定仔細(xì)閱讀了吧,祝大家學(xué)習(xí)愉快。
人生計(jì)劃九宮格篇十二
從20歲到35歲,人生有三個(gè)5年的規(guī)劃和目標(biāo)。這3個(gè)5年,幾乎決定了你的整個(gè)職業(yè)生涯和生活質(zhì)量!
最開始的起點(diǎn)重要也不重要,但要盡量選擇一個(gè)可以看清前景的行業(yè),當(dāng)然如果是行業(yè)食物鏈中越往上越好。
當(dāng)然,沒有無前途的行業(yè),只有沒前途的企業(yè)與個(gè)人。
如果有機(jī)遇的話,在這個(gè)5年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試也無不可。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身是創(chuàng)意、機(jī)遇與熱情三者的產(chǎn)物,所以在20到35創(chuàng)業(yè)非一般人的經(jīng)歷,從職涯與人生看,這5年要做到三點(diǎn)。
一是學(xué)會最基本的技能,比如聽話、做事、溝通的基本技能,比如時(shí)間管理,比如安排業(yè)余生活與工作的平衡等生命中最基本的技能。這些技能或是情商往往 是教科書里沒有教的,有些道理是要經(jīng)歷過才知道。這十年是修身培養(yǎng)品性的十年,如不成則基本不成,如小成則人生小成,如大成則未來的人生終究會走向輝煌。 說好話,做好事,做好人。
二是建立一個(gè)美滿的家庭,維系一個(gè)好的人脈圈,這是人生幸福的來源。所有財(cái)富,所有成就都是過眼云煙,一個(gè)人的人生幸福最終是映射在他身邊最重要的人身上。
三是積累一定的財(cái)富,比如有兩至三處房產(chǎn),學(xué)會理財(cái)與投資。第三點(diǎn)沒有第一二點(diǎn)重要。但由于這5年結(jié)婚生子購房等大事均在其間發(fā)生,所以財(cái)富積累的速度非常重要。
盡快達(dá)到財(cái)富相對自由,其標(biāo)準(zhǔn)是所有凈流動資產(chǎn)(去除在住的房產(chǎn)和必要的教育、贍養(yǎng)費(fèi)用)可以支撐中產(chǎn)階級生活二十年以上。
第一個(gè)5年在職涯選擇時(shí)盡量選擇多的挑戰(zhàn),多歷練自己,需要多認(rèn)清自己的短板長板,短板是無法匹配上長板的,但短板的短度最終決定你成就的層次,在人生上木桶原理也是生效的。
在這十年你應(yīng)該對于自我已經(jīng)有了清楚的認(rèn)識,包括你的所長所短,你的志業(yè),你的性格。
主業(yè)不一定是賺錢的,但是你愿意用心去做,且會對于這世界提供美好的事情,第一條是結(jié)合了你的興趣長短和經(jīng)歷,有你的理想與追求,第二條是對他人有益,這條排除了環(huán)球旅行之類的夢想。
每個(gè)人都有他的主業(yè),但相信世界上百分之九十的人最終沒有找到他的主業(yè)。
第一個(gè)5年不一定與主業(yè)密切相關(guān),但關(guān)鍵是盡早發(fā)現(xiàn)你的主業(yè),盡早開始準(zhǔn)備。
第一個(gè)5年的職涯上一定要成為一行業(yè)的專家,這是你財(cái)富的根源,創(chuàng)業(yè)與打工都一樣。
在職業(yè)選擇時(shí)第一原則是發(fā)展能力,第二原則是財(cái)富報(bào)酬即財(cái)富成長速度,第三原則是對主業(yè)有幫助。
第一個(gè)5年切忌一開始就唯興趣論,須知一你不一定了解你自己,二是你無發(fā)展興趣相關(guān)工作的機(jī)遇。第一個(gè)5年切忌唯財(cái)富論或仇視財(cái)富,財(cái)富非目的,但非常重要。
第一個(gè)5年還是與前三個(gè)目標(biāo)相適應(yīng),不要在意一城一地的得失,要抓住你的機(jī)遇,在某些時(shí)候可以忽略樂趣與興趣,重點(diǎn)的是在于能力與財(cái)富。
一是好好的培養(yǎng)子女,這5年是子女成長最重要的5年,這是有子女的朋友這5年最重要的目標(biāo)了。其實(shí)也是唯一的子女真正我們可陪伴的5年。
二是開始從事自己的主業(yè)了,這時(shí)的主業(yè)不一定是職業(yè),但這十年必須有勇氣與決心開始自己主業(yè)了,這是上蒼給我們天賜才能要珍惜與發(fā)揮的時(shí)候了。
主業(yè)不一定是創(chuàng)業(yè),但做主業(yè)對于人生而言很多時(shí)候是人生的創(chuàng)業(yè)。
三是在財(cái)富積累與職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的德行,將財(cái)產(chǎn)一定比例的投入公益,將時(shí)間的一部分投入社會事業(yè)。
退休不是人生的目標(biāo),發(fā)揮出主業(yè),并為世界創(chuàng)造更多美好與德行才是必須的。
這5年的目標(biāo):
一是將主業(yè)變成職業(yè)即事業(yè),將最黃金的5年,投入到畢生最重要的事業(yè)上去,讓它開花結(jié)果。
二是完成退休后的準(zhǔn)備,黃金5年也許是在頂峰。但頂峰之后畢竟不管何時(shí)終究走向黃昏。
下山的路如何行走,或是將下山變成另一段旅程,是這十年的課業(yè)。
反思自己,發(fā)現(xiàn)了自己的才能所在,也修正了很多弱點(diǎn),也慢慢從原來理解的讀書寫字愛好及一些喜好中,領(lǐng)悟自己的志業(yè)主業(yè)所在。
人生計(jì)劃九宮格篇十三
轉(zhuǎn)眼間我就上大學(xué)了,我知道作為一個(gè)大學(xué)生我,即將步入社會了,甚至可以說我已經(jīng)邁入社會了,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)里就是一個(gè)小社會,所以我的人生計(jì)劃也不應(yīng)該像以前一樣模糊了,我要有自己清晰的人生計(jì)劃,并為自己樹立一些目標(biāo)來好好的奮斗。
首先我現(xiàn)在是大一,但是我還要在學(xué)校里待三年,待4年,甚至是更多的時(shí)間,所以我需要好好的利用在學(xué)校里的時(shí)間,在學(xué)校里我要積極的學(xué)習(xí),好好的考試,拿到好的績點(diǎn),我還要多參加一些活動和比賽,拿到好的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金和一些綜測分?jǐn)?shù),這是我當(dāng)前最重要的事情,我也會堅(jiān)定自己的信念,好好的學(xué)習(xí),拿到好的分?jǐn)?shù),爭取能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金,這是對我自己的認(rèn)可。
我還要在大學(xué)的期間好好學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲抑罒o論是以后考研還是考公務(wù)員還是從事關(guān)于這方面的事情,或者是出國旅游都需要用到英語,所以我需要拿到很多英語的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書,所以我會在大學(xué)的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)英語來提高我的英語成績,拿到一些要拿到的證書和一些比賽獎(jiǎng)項(xiàng),這是我當(dāng)前在英語方面的目標(biāo)。并且我在大二開始就要開始準(zhǔn)備考研了,我知道考研是非常艱難的,有的學(xué)生到大四甚至是大四上完了之后才開始準(zhǔn)備考研,那個(gè)時(shí)候其實(shí)時(shí)間是比較緊的,所以我要提前準(zhǔn)備好。
我還要在大學(xué)期間去培養(yǎng)一些自己的興趣,比如說寫作和音樂,如果我將這些興趣發(fā)展成很好的能力,那么我便可以用這些能力來賺一些額外的錢,或許如果這些收入已經(jīng)多余了,我以后找的工作的收入我就可以留在家里工作了,其實(shí)能夠在家里工作也是我特別喜歡做的一件事情,我覺得這樣很輕松,不用在意一些人際交往,不用在外面經(jīng)常和人交際,也不用經(jīng)常的挑戰(zhàn)一些事情。
我最大的人生計(jì)劃就是要好好的為自己的未來構(gòu)想先賺一些錢,然后成家立業(yè),我也要實(shí)現(xiàn)我爸爸媽媽的愿望,我知道他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我付出了非常多的心血和汗水,所以我要滿足他們的愿望,讓他們過上好生活。
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