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人物作文
《我和誰過一天》神話人物作文(匯總18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 02:19:45
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時(shí)光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來。但是,時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的孩子了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生,而爸爸媽媽也日漸長出了白發(fā)。小鳥長大了之后就會(huì)張
生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物。記得多年前,我去一個(gè)商場買東西,路過一條馬路時(shí),迎面飛來一頂帽子,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊
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大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們86級(jí)農(nóng)學(xué)系的同學(xué)們,懷著無比激動(dòng)的心情,在闊別二十年后重回母校懷抱,相聚瀏陽河畔,重溫恩師教誨,再敘同窗情緣。在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻
“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你
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學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:組長:副組長:成員:1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢和
乙方:因乙方項(xiàng)目開發(fā)租用位于二級(jí)電站50畝山林及水庫庫尾約100畝土地(土地租用協(xié)議另已訂),而土地地面現(xiàn)有村民青苗,現(xiàn)乙方代表村民要求甲方對(duì)該土地土面青苗進(jìn)行補(bǔ)償處理,為明確雙方
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.有
金融詐騙罪與合同詐騙罪存在一些共同點(diǎn):(1)主觀方面,二者都是故意,而且都以非法占有為目的;(2)二者在客觀方面,都采用了虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取他人的財(cái)物;(3)從刑事責(zé)任
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。組長:崔立坡成員:2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。(1)滅火行動(dòng)組:(組長)(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:楊麗娟、李艷嬌(3)疏散防護(hù)
摘要:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,興趣是十分重要的。有了興趣,學(xué)習(xí)才更有效。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣,探討加強(qiáng)美術(shù)課興趣教學(xué)的方法和途徑是很有必要的。關(guān)鍵詞:美術(shù)興趣;培養(yǎng);激發(fā);創(chuàng)造;
一、學(xué)校和諧校園構(gòu)建學(xué)校在社會(huì)主義發(fā)展中扮演重要的角色,社會(huì)主義的發(fā)展離不開學(xué)校的教育工作,構(gòu)建和諧校園,對(duì)于學(xué)校,通過加強(qiáng)學(xué)校的教育工作,如加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理,建立科學(xué)合理
1概念界定1.1體育行為效益體育行為效益是體育行為本身能夠?yàn)樾袨槿藥淼睦妗H?降低發(fā)病率和死亡率;增強(qiáng)生理健康和身體體適能,改善外表體型,促進(jìn)心理和情緒健康;提高社會(huì)適應(yīng)能力等
2、未來的全部秘密都隱藏在日常生活里。3、盡量減少與性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心態(tài)負(fù)面的人接觸。4、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,所以不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。
3.1我國高校體育雙語教學(xué)取得的初步成效近年來,我國高校體育雙語教學(xué)所取成效還是顯著的。英語學(xué)習(xí)者經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí),聽、說、讀、寫的能力仍不能滿足交際要求,“啞巴英語”、“聾子英
人活著不是追求美麗,而是追求對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。我希望能像老師那樣把自己所學(xué)的知識(shí)傳授個(gè)學(xué)生,讓他們一代一代的傳下去。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落花并沒有忘記樹根的哺育,帶
作文一:又是年底了,我也有點(diǎn)按耐不住內(nèi)心的喜悅,只因?yàn)檫^年可以回家好幾天。也不知道什么原因,每到這個(gè)時(shí)候,好像真的特別想家。每逢佳節(jié)倍思親嗎?不圖吃,不圖穿,只圖熱鬧。平時(shí)在上海生
文/郝吉國摘要:初中階段是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和健康情感的重要階段,利用美術(shù)學(xué)科所呈現(xiàn)出來的特殊的欣賞、創(chuàng)造活動(dòng)和審美作用,培養(yǎng)學(xué)生健康、美好、積極向上的思想情感,是每一位美術(shù)教育工作
——題記記憶中的故鄉(xiāng),黛色的屋檐,青黑的磚瓦,還有那檐角瓦下早已留下的青苔?;蛴袃A頹,或是破敗,總是籠罩在蒙蒙煙雨中迷離著。這故鄉(xiāng)的雨,安然靜默,讓我又想起了那個(gè)在雨天卻初陽般溫暖
2.我不喜歡別人的告別方式是對(duì)我說再見,在我的世界里,再見只有一種意思:那就是再也不見。所以,親愛的,我們不要再見。因?yàn)檎f了太多次的再見,就真的會(huì)再也不見。3.教室的門再一次被推開
一、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,使學(xué)生發(fā)揮音樂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性音樂興趣是學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在,教師在音樂教學(xué)的過程中,積極調(diào)研,在初步掌握學(xué)生的興趣愛好、音樂需求的前提下,積極整合和優(yōu)化
一、把握內(nèi)涵,體悟“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我國對(duì)于教育行業(yè)的投入也越來越大。教育是一個(gè)民族得以進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,也是民族的文化以及民族藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的主要形式。“體驗(yàn)學(xué)
一、建立師生關(guān)系的兩個(gè)“和諧”1.生活中的師生“和諧”。生活中“和諧”的師生關(guān)系是有效教學(xué)的前提,教師善意的批評(píng)、提醒能被學(xué)生接受和理解,甚至心存感激,十分有利于提高教學(xué)效果;如果
摘要:音樂課堂上如何更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,善于創(chuàng)設(shè)“學(xué)”的空間,從學(xué)生身邊出發(fā)構(gòu)建知識(shí)。本文筆者結(jié)合不同階段時(shí)尚或經(jīng)典的音樂形式進(jìn)行教學(xué)的嘗試,探索兩者合理的整合,讓課堂更有
一、引言在小學(xué)音樂教學(xué)中,要運(yùn)用新型的教學(xué)模式,讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),因?yàn)橛兄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo),所以這會(huì)很快地讓小組里面的每個(gè)成員將自身的利益和集體的利益緊密地聯(lián)系在一起,學(xué)生們
2、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。3、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。5、春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。——鄭板橋6、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
2、咱們不是相愛嗎,你真的沒聽見嗎,我心中的那句話,是我之前一向放不下,原來分手后就只有我一個(gè)人難過。3、你的冷漠和對(duì)他的笑,深深的刺痛了我的心。4、起風(fēng)了,飄起的羅裙迎著風(fēng)在微笑
在自我分析之前我先用霍蘭德職業(yè)傾向測試做了一次評(píng)估,評(píng)估的結(jié)果如下:內(nèi)容需要下載文檔才能查看在這次評(píng)估,可以清晰地看到,我的職業(yè)傾向偏向于企業(yè)型、社會(huì)型和藝術(shù)型。以下是對(duì)我評(píng)估結(jié)果
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一
【篇六:閱讀真好】讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……聽了這些,你是不是覺得書很偉大,
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“成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。”夜雨初歇,有風(fēng)瀟瀟而過卷了幾許落葉,我背著輕如浮云的書包走進(jìn)中學(xué)的大門;而如今,我將要背著書、捧著本、打包下母校、老師對(duì)我的殷切
1、辛辛苦苦,坎坎坷坷,沉默低調(diào),曲折走過。一番歷練,百般考驗(yàn),闖過競爭,走向大學(xué),生活向前,努力莫斷,斗志向遠(yuǎn),拼搏續(xù)連,成就已過去,輝煌待繼續(xù),愿君大學(xué)萬事順利,鋪就新曲。2、
1、關(guān)于給老師的感謝信敬愛的金老師:您好!六年的小學(xué)生活,我長大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開學(xué)校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)
1、關(guān)于給老師的感謝信敬愛的金老師:您好!六年的小學(xué)生活,我長大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開學(xué)校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)
1、為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪。(賈誼)2、民惟邦本,本固邦寧。(《尚書》)3、閑居非吾志,甘心赴國憂。(三國·曹植)4、封侯非我意,但愿海波平。(宋·歐陽修)5、理國要
暨南大學(xué)學(xué)生代表大會(huì)在此代表全體暨南學(xué)子莊嚴(yán)承諾:1、堅(jiān)定必勝信念,共同渡過難關(guān)我承諾,我將積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)定信心,與武漢同舟共濟(jì),打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。2、聽從學(xué)校安排,絕不提
2)不問收獲,只問耕耘。3)誠信是世界的通行證,諾言是誠信的試金石。4)成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備。5)對(duì)目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動(dòng)力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)
胡林i享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山
胡林i享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山
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1、及時(shí)性。一般當(dāng)天活動(dòng),晚上九點(diǎn)前發(fā)到公共郵箱,并通知秘書處,尤其是有領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),其他活動(dòng)最晚第二天中午之前發(fā)到公共郵箱并通知秘書處。2、規(guī)范性。字?jǐn)?shù)一般控制在550-700
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。--------題記所吟,并非只有那所謂山盟海誓般的愛情。人生漫漫,何其長遠(yuǎn),情義深重,亦不知該如何把控。依稀記得在夢(mèng)里,總是被一雙溫暖的大
世界沒有永久的冬天,人生沒有永遠(yuǎn)的坦途人的一生常常交織著希望與失望,機(jī)遇與挑戰(zhàn)、幸福與痛苦,成功與失敗看一個(gè)人是否學(xué)會(huì)了生活,往往不在于他是否總有一帆風(fēng)順的天緣,也不在于看他在鮮花
1)wennzweisichstreiten,laecheltdiewahrheit.(hansarndt)當(dāng)兩個(gè)人在喋喋不休地爭吵時(shí),真理在偷著樂。(漢斯-阿倫特)2)diele
著名詩人魯藜說過:“把自己看做泥土吧,老是把自己看做珍珠,就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦。”看輕自己是積極的人生觀,是成功人士應(yīng)有的姿態(tài)。假使你因一點(diǎn)兒成績就驕傲不已,總以仰望的姿態(tài)看待人生
敏敏,你是個(gè)可愛的"小豆豆"人雖長的小,但能力很強(qiáng).衣服穿的整整齊齊,有理貌,又熱心是個(gè)好孩子,希望你在今后多跟老師學(xué)本領(lǐng),好嗎?郭悅:活潑可愛的悅悅,你對(duì)人有禮貌,唱歌的聲音真好
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。——題記黑人領(lǐng)袖馬丁路德金曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上,沒有人能使你倒下,如果你的信念還站立著的話。”不論是怎樣的風(fēng)雨與磨礪,中國從未讓意志倒下過。無論何時(shí),無論
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而說到我的家鄉(xiāng)成都,又總是先想到秋天,每一學(xué)年的新的開始在秋天,生日也在秋天,最重要的,還有那成都的秋韻實(shí)在令人著迷。天府秋色,最先想到的總是銀杏,成都除了蓉城與錦官城之稱,還應(yīng)有
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再讀納蘭性德這句詞的時(shí)候,已經(jīng)到了忘記花開的年齡。慢慢地,就把腳步放緩;堆疊了一桌的電影似的膠片。陽光折射,打斷了;笑了,那個(gè)藏在陽光背后的我。用不了多久,桌上的膠片會(huì)被時(shí)光殘蝕成
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫
1、如果我的手不小心碰著你的手。你是會(huì)躲開。還是下意識(shí)牽住。2、香煙愛上火柴,就像飛蛾撲向燭火。3、就是因?yàn)槟阈Φ娜绱藳]心沒肺,所以才會(huì)沒人發(fā)現(xiàn)你的難過。4、擁有了太多的故事,但是
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹碓街匾曌晕业陌l(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的
一、原剖析存在的主要問題1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒有抽出精髓,與工作實(shí)際聯(lián)系不夠;2、有時(shí)工作情緒不夠高,良好精神狀態(tài)沒能長久的保持;3、工作的精細(xì)化管理水平有待提高,“四精”、“三業(yè)”
一、作文教學(xué)社會(huì)化的意義(一)作文教學(xué)社會(huì)化可以促使學(xué)生去認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,人是在主體地能動(dòng)地作用于象物的過程中感受、認(rèn)識(shí)事物,掌握工具,形成能力,改造外界
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。2023年
2、老師像朋友給我們安慰!像媽媽給我們溫暖!在教師節(jié)里祝福我們敬愛的老師:身體健康吃麻麻香,心想事成件件如意!3、想您,從曾經(jīng)到如今;念您,從過去到現(xiàn)今;我用一顆真心,撫慰您一生的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下
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有一天晚上,我做了一個(gè)下雪的夢(mèng)。天空中下起了鵝毛大雪,那雪花像棉花似的,從空中慢悠悠,慢悠悠地飄落下來。當(dāng)刮起風(fēng)時(shí),雪花又像白衣仙子,在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒,外面就變成了雪的世界
《我和誰過一天》神話人物作文(匯總18篇)
2023-11-12 02:19:45    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案??偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

《我和誰過一天》神話人物作文篇一

有一天,我正在沙發(fā)上津津有味的看著《哪吒鬧海》這部電視劇,突然,一股力量把我從沙發(fā)上吸進(jìn)了電視里頭。

當(dāng)我把眼睛睜開時(shí),一個(gè)身穿紅肚兜,下身穿一條小藍(lán)褲,頭頂兩邊扎著兩個(gè)小“包子”的小孩站在我眼前。我揉了揉自己朦朧的雙眼,問道:“你是誰?”

小孩說:“我是哪吒,你又是誰?”我站了起來,詳細(xì)的介紹了我自己。

“你們那個(gè)世紀(jì)可真麻煩,還不如我們這里呢!”哪吒接著說,“我那兩個(gè)哥哥和爹都出去打仗了,我正無聊呢,要不我們?nèi)ネ姘桑 蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。

哪吒先帶我參觀了他的家,有紅木做的家具,寬闊的客廳

該玩的玩了,該看的看看,我們坐在石凳上,十分無聊,忽然,我又提出了一個(gè)建議:“要不,我們到天庭上去玩玩!”哪吒拍了拍腦袋,說:“對(duì)呀,我怎么就沒想到呢!”說完,拉著我就往天上飛。

一到南天門,我就看見玉龍池里有兩條八爪金龍?jiān)谀莾猴w舞。忽然,又有兩只鳳凰也來助興,可真是龍飛鳳舞呀!

看著夕陽西下,我也想念了家,我便和哪吒告別,那一股力量又把我從電視里拽了出來,里面的哪吒正在天庭里玩耍著呢!

《我和誰過一天》神話人物作文篇二

今天早上,我們正在吃早餐,突然天上出現(xiàn)一位婀娜多姿的女子,這位女子緩緩下降,我仔細(xì)一看,這不是嫦娥嗎?我問:“你是嫦娥姐姐嗎?”嫦娥點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說:“我們一起去外面走走吧?!辨隙鸫饝?yīng)了,我就一起和嫦娥來到了熱鬧的大街上。

我們走著走著,看見路邊有一個(gè)小男孩在哭,我問:“你怎么了?”他抽噎著說:“爸爸答應(yīng)我考了滿分就帶我去游樂場,可這次我考了滿分,爸爸在公司有事就不帶我去了?!辨隙鹇犃?,小聲地說了一句:“滿足小朋友的愿望?!鞭D(zhuǎn)眼間,小朋友的'爸爸來了,說:“兒子,我們?nèi)ビ螛穲觥!毙∧泻㈤_心了,拉著爸爸的手向游樂場走去。

我見嫦娥如此神奇,便把她帶到了山區(qū),她看到這里崎嶇不平的山路,低矮簡陋的房子,穿著破舊的衣服孩子映入眼簾,嫦娥說了一句:“讓山區(qū)變得富裕吧!”剎時(shí),一幢幢高樓大廈代替了破舊的房子,一條條寬闊的馬路代替了高低不平的泥土路,小朋們也過上幸福的生活。

此時(shí)已是深夜,嫦娥對(duì)我說:“月光使者交給我的任務(wù)已經(jīng)完成了。”說完她的腳一蹬,緩緩上升,漸漸地從我的視野中消失。

《我和誰過一天》神話人物作文篇三

天剛蒙蒙亮,光頭強(qiáng)的鬧鐘就叮鈴叮鈴的響起來,我和光頭強(qiáng)被吵醒了,光頭強(qiáng)拿起他的電鋸,就帶我上了他的.皮卡車,一起去砍樹。

我們找到了一棵參天大樹,光頭強(qiáng)說:“這棵樹好大呀!如果我每天都找到這么大的樹,李老板一定會(huì)給我升職加薪的?!闭f著,他就拿起電鋸開始鋸樹了,過了好久,光頭強(qiáng)只鋸掉了一點(diǎn)點(diǎn)。我看這個(gè)情況,也拿起斧頭一起幫他砍,又過了好久,這棵樹才倒下。但是巨大的聲音把熊大熊二也招來了。光頭強(qiáng)看到熊來了,不僅沒有像以前那樣驚慌失措,而是一臉壞笑,感覺就像巨人遇到小螞蟻,心里沒有一絲波瀾,他不慌不忙的掏出她的秘密武器,“看!這是我從網(wǎng)上購買的新型進(jìn)口狗熊噴霧,要輕輕一噴,一群狗熊來都不怕。哈哈哈!”說著,光頭強(qiáng)輕輕一噴,一股很香的氣味飄出來。我問:“怎么是香的,有用嗎?”“肯定有用”光頭強(qiáng)說:“這個(gè)東西人聞著是香的,狗熊聞著是刺鼻的”??墒切艽笮芏换挪幻Φ膹纳砗竽贸鰜硪粋€(gè)防毒面具,帶上后就朝我們撲過來,我和光頭強(qiáng)嚇壞了,趕緊跑上車,手忙腳亂的發(fā)動(dòng)車子,溜回了家。我驚魂未定的跟光頭強(qiáng)說:“你還是改行吧,這樣太危險(xiǎn)了。”

跟光頭強(qiáng)過一天,真是很忐忑啊!

《我和誰過一天》神話人物作文篇四

今天一大早,我就從床上起來了。

我這下完全愣住了,這時(shí),就在床頭柜旁邊的木門突然打開了,一個(gè)人走了進(jìn)來……光頭強(qiáng)!我怎么來到了光頭強(qiáng)的家里?我連忙向光頭強(qiáng)問好,光頭強(qiáng)也當(dāng)導(dǎo)游的,他一看見我,就也向我回答:“小朋友,你好!我要去砍樹了,你要不要跟我一起去?”“去,去!”我一蹦三尺高。

才剛剛走出光頭強(qiáng)的家門,一股熱浪就侵襲而來?!翱磥砉沸軒X真的很熱??!”走著走著,我感到自己越來越累,簡單是寸步難行了。光頭強(qiáng)選了一片隱蔽的地方,就拿出他的那個(gè)大電鋸,開始“嗚嗚”地砍起樹來。

我看著光頭強(qiáng)在那悠閑自得地砍樹,心想:他砍樹的聲音那么大,能不招來熊大熊二他們嗎?果然,不出所料,遠(yuǎn)處傳來一陣憤怒地呼喊聲:“光頭強(qiáng),不準(zhǔn)砍樹!”熊大熊二真的來了!我趕緊躲在一片草叢里,生怕熊大熊二來找我。

我悄悄地跟了上去,看見熊大和熊二把光頭強(qiáng)五花大綁扔在地上,看著光頭強(qiáng)那垂頭喪氣的可憐樣兒,我想,他們長年這樣斗下去也不是辦法呀!還是先把光頭強(qiáng)救回去再說吧。趁著夜色,我救下了光頭強(qiáng)。

回到光頭強(qiáng)的家里,我勸光頭強(qiáng):“光頭強(qiáng),你還是不要砍樹了吧!如果你把狗熊嶺的大樹全部砍完了,你也就再無法從中得到利益了。還不如堅(jiān)持去做導(dǎo)游,天天都有收入,不就滿足你的生活了嗎?”光頭強(qiáng)想了想,終于點(diǎn)點(diǎn)頭:“我也希望和小熊熊們和睦地相處,我贊成你的想法。”

“叮鈴鈴!”鬧鐘叫了起來,我真正地醒來了,“剛才的夢(mèng)真精彩!如果……”我一邊嘟噥著一邊起床了!

《我和誰過一天》神話人物作文篇五

早上,我還在做著美夢(mèng),突然,我聽見了"咚咚"兩聲,嚇得我直接從床上幾秒鐘就滾到了床下!

媽媽也嚇醒了,跑到我房間問我:“怎么回事?”我講:“我不知道呀!”媽媽趕快跑去把門打開了。我一看,驚訝地說道:“這不是哪咤嗎?你怎么來啦?”

哪咋嚼著一根草,說:"我是來這里一日游,我老媽叫我來找你!”他什么時(shí)候這么乖了?我回答:“好吧,我今天就做你的一日導(dǎo)游吧!”說完,我第一個(gè)想到的地方就是游樂場!

嘿嘿!到我們了,那個(gè)人不讓哪吒進(jìn)去,哪吒直接飛了進(jìn)去,那個(gè)人抓不住哪吒。坐過山車的時(shí)候,因?yàn)樽o(hù)桿護(hù)不到哪咤,他直接飛了出去,不過他又飛回來了!

中午,我們?nèi)コ粤擞驼ǎ煤贸匝?,我們吃的飽飽的?/p>

下午,我們?nèi)チ艘粋€(gè)大大的超市,去打了游戲機(jī)。哪咤真的好厲害呀,他總是贏我,我要被氣死啦!

晚上,我們?nèi)コ粤嘶疱?,有好多好多好吃的,真的是太美味了?/p>

突然,我感受到了一陣痛。啊,原來是媽媽在叫我起床了,都已經(jīng)快要到中午十點(diǎn)了。哦,原來這是一場夢(mèng)呀!

《我和誰過一天》神話人物作文篇六

我好像聽見孫悟空的聲音,我找來找去,可怎么也找不到。我又聽見孫悟空的叫聲:“我在這兒呢!”我忙問道:“你在哪兒呢?”他馬上就72變,變了出來。我忍不住大聲叫道:“呀!孫悟空,真的是你!”我呆若木雞,“你,你,你怎么從西游記中出來的?”他說:“我是被你叫出來的呀?!蔽蚁氪蟾攀俏颐缐?mèng)成真了。

我高興地拉著孫悟空的手說:“我們?nèi)歌吧,可好玩了?!睂O悟空是丈二和尚摸不著頭腦,我拉著他一路狂奔到ktv,孫悟空一見電視,就問:“這是什么?能吃嗎?”我捧腹大笑道:“這是電視,不能吃。”我打開電視,選了首歌,電視里馬上放出了歌。孫悟空看屏幕變來變?nèi)ィ诛h出旋律,他疑惑地問:“從哪里來的聲音?那么好聽!”我說:“是里面的播音器發(fā)出的聲音?!彼X得很稀奇。然后,我們就唱起歌來。

不久,天就黑了,街上霓虹燈亮了,五顏六色,絢麗多彩,孫悟空看得眼花繚亂。他迫不及待地坐上筋斗云,載著我忽上忽下,上天入地,領(lǐng)略各地的燈光秀。

夜越來越深了,整個(gè)世界安靜下來,鴉雀無聲。我坐在筋斗云上開始打盹兒,孫悟空就“咻”地一聲把我變到我家的小床上,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

多么美好的一天??!我還要和孫悟空一起玩!

《我和誰過一天》神話人物作文篇七

清晨的風(fēng)拂過窗簾,風(fēng)輕撫書頁,書頁互相推擠著,發(fā)出沙沙的聲音。

我睡眼朦朧,漸漸的閉上眼睛,等我清醒過來的時(shí)候,我來到了一個(gè)風(fēng)景如畫的瀑布洞窟,洞窟旁刻著幾個(gè)大字“水簾洞”,哇!這不是《西游記》中的水簾洞嗎?我疑惑不解,怎么來到水簾洞的時(shí)候,只聽一個(gè)神秘的聲音說:“幸運(yùn)的小讀者,歡迎你來到水簾洞”。我猛地一回頭,激動(dòng)萬分,我居然看到我的偶像“孫悟空”,他打了一個(gè)響指,洞內(nèi)的壁上的火把都被點(diǎn)燃了,走進(jìn)洞府的大門,頓時(shí)讓人豁然開朗,耳目一新。我請(qǐng)求孫悟空帶我到天宮看看,孫悟空爽快的答應(yīng)了,接著,我們一邊走一邊聽著孫悟空絮絮叨叨地給我說他當(dāng)年的豐功業(yè)績,我當(dāng)年大鬧天宮的時(shí)候,可沒人能降得住我呢!伴著我們的`歡聲笑語來到了天宮,原本熱鬧非凡的天宮頓時(shí)鴉雀無聲了,玉帝趕忙上去迎接:“大圣請(qǐng)坐,請(qǐng)問你這次來有什么事?”孫悟空說:“沒事,我就帶我的讀者過來玩玩,”接著對(duì)我說:“你去玩吧!喜歡什么隨便拿,不必客氣!我開心的笑了。

叮叮叮……一陣鬧鈴聲把我吵醒了,啊!原來我在做夢(mèng)啊!不過這個(gè)夢(mèng)讓我看到了我的偶像孫悟空,這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)?。?/p>

《我和誰過一天》神話人物作文篇八

一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在心無旁騖地看著《西游記》,突然一道白光透過窗戶照到我的臉上,我驚訝地抬頭一看,此人頭戴金冠,身披黃金甲,腳穿步云靴,手舉金箍棒,是孫悟空!

我激動(dòng)萬分地問:“大圣,為何來此?”大圣說:“你一直在呼喚俺老孫,俺老孫是特來幫你實(shí)現(xiàn)愿望的”我問:“大圣能否帶我去天宮‘潘桃大會(huì)?”

且說且行,大圣拉我駕著七彩祥云,風(fēng)馳電掣,不一會(huì)便來到了天宮。

天宮十分美麗,花開得紅艷艷的,燦爛奪目,到處有飛舞的蝴蝶。瀑布飛瀉千里像一條銀絲帶,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”彩云飄飄,忽隱忽現(xiàn),帶著許多靈氣,真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我正在如醉如癡地欣賞著,急脾氣的大圣把我?guī)нM(jìn)了‘潘桃大會(huì)’中。

哇!好多神仙呀!屋頂是用云彩做的,還夾著許多小星星和花朵,腳下鋪著彩石,桌上擺著仙桃,熊掌,龍膽……我忍不住口角流涎,聽說吃了蟠桃,長生不老,心想給家人也帶幾個(gè),嘻嘻!這時(shí)王母娘娘說:“孩子歡迎你來這里。女兒們端上好茶好果接待這位小客人!”我拿起玉盤上的蟠桃,咬了一口,汁水飽滿,香甜美味。

吃飽后,大圣帶著我在天庭游玩,山腳下的森林里鳥語花香,草翠花開。突然,“砰”的一聲,鳥獸飛奔,只見一個(gè)滿身血污的中年獵人,身邊躺著一只小鹿在血泊中掙扎。見此情景孫悟空說:“小鹿是大自然的朋友,竟然如此殘忍,讓你嘗嘗俺老孫的厲害!”只見孫悟空念著咒語,施了法,讓小鹿復(fù)活了,還給它施了防護(hù)罩,以后再也不會(huì)受到傷害了,而獵人被他扔進(jìn)了監(jiān)獄里,受到了法律的制裁。

美好的一天結(jié)束了,這一天我領(lǐng)悟到了:只要我們愛這個(gè)世界,世界便可以如神話一樣美麗,我躺在床上,想象著下一次的旅行。

《我和誰過一天》神話人物作文篇九

明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……耳畔傳來輕柔的聲音,我睜開眼睛,一位美若天仙的女子出現(xiàn)在眼前。

你你是誰?我緊張地問。

我是嫦娥,你想和我一起到月宮去玩嗎?女子的聲音和藹可親。

一聽說要到月宮去,我想都沒想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。嫦娥姐姐見我答應(yīng)了,從口袋里掏出兩顆仙丹交給了我。我小心翼翼地捧著珍貴的仙丹,悄悄地放在舌尖上舔了舔,只見仙丹立刻順勢滑入我的口中,不一會(huì)兒就融化了,味道甜甜的。于是,我就大膽地吃下了第二顆仙丹。

突然,我覺得自己的身體飄了起來,我抬頭一看,原來是嫦娥姐姐拉著我的手,向月宮飛去。我們?cè)斤w越高,嫦娥姐姐松開了牽我的手,我居然也會(huì)飛了。我低頭向下看去,大地上的一切是那么渺小,房屋就像一個(gè)個(gè)火柴盒,公路就像一條長長的帶子,上面行駛的汽車就像一只只甲殼蟲,隱隱約約能看到一些行人,他們只有蟻蠶那樣一丁點(diǎn)。抬頭看看璀璨的星空,一顆顆閃爍的星星就像一只只螢火蟲,美麗極了!

沒過多久,我和嫦娥姐姐就來到了月宮。只見嫦娥姐姐伸出修長的手指,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)小開關(guān)按了下去。叮的一聲,大門開了,一只可愛的兔子從里面跳了出來,鉆到嫦娥姐姐的腳下,害羞地看著我這位陌生人。玉兔!我想這就是傳說中可愛的玉兔吧。嫦娥姐姐輕輕地抱起玉兔,溫柔地?fù)崦敲q絨的長耳朵。

也許看到我是和嫦娥姐姐一起來的,玉兔很快就和我變得親近了。它跳到我的懷里,用舌頭舔了舔我的手心。咕嚕咕嚕。這是什么聲音?原來是玉兔餓了,它不好意思地朝我笑了笑。

于是,嫦娥姐姐帶著我和玉兔,飛到了王母娘娘的宮殿里,王母娘娘早已準(zhǔn)備好了一桌豐盛的美味佳肴等候著我們的到來。這是一座金碧輝煌的宮殿,地板上全是閃閃發(fā)光的水晶與寶石,墻上到處都是精美的飛天壁畫。這一桌飯菜和我平時(shí)吃的飯菜也不一樣,全是我沒見過的菜肴,真是讓我大開眼界。

在王母娘娘那里用完餐后,我和嫦娥姐姐告別了王母娘娘,回到了月宮??赡苁俏页燥柫?,也可能是我太累了,我竟然躺在月宮的桂花樹下睡著了。

“陳韻如?!蔽冶煌赖募饨新暫靶蚜耍瓉磉@是一場夢(mèng)呀!桌子上的《中國神話故事》上還留有我的口水和嫦娥在一起,太神奇了,我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的!

《我和誰過一天》神話人物作文篇十

昨天晚上,我夢(mèng)見自己和哪吒一起跟海龍王大戰(zhàn)九百九十回合。但今天早上六點(diǎn)多,我就被一個(gè)人推醒了。我睜開眼睛一看,原來是我夢(mèng)見的哪吒。我一蹦三尺高,飛快地刷好牙洗好臉,換好衣服,急匆匆的吃點(diǎn)早餐就拉著哪吒出門了。

哪吒身穿紅衣,腳踩風(fēng)紅輪,脖上帶乾坤圈,混天凌環(huán)繞在身邊??匆娔倪傅男∨笥讯颊f:“哪吒好帥啊!”哪吒也向他們打招呼。

“楊軼添,那是什么?”“是汽車!”“那是什么?”“是玩具……”哪吒問了我好多問題。接著,我又帶著哪吒一起到超市里買好吃的。超市里擺著琳瑯滿目的零食,讓哪吒口水直流。他挑了好多吃的,連購物車都裝不下了。

買完零食,哪吒對(duì)我說:“楊軼添,你去我家玩吧!”“好啊!”我開心地說。哪吒給了我一朵祥云,自己則踩著風(fēng)火輪,向他家方向飛去。

來到他家,我嚇了一跳。四個(gè)龍王從嘴吐出水柱,要水淹哪吒家,只聽哪吒大叫一聲:“大膽妖孽,你爺爺在此,拿命來,”哪吒手拿火尖槍,朝龍王沖去。我也不甘示弱拿起身邊大刀朝蝦兵蟹將砍去。哪吒拿出乾坤圈,朝著他們的腦袋扔去,砰砰、砰砰,四個(gè)龍王的腦袋上各砸一個(gè)大紅包,痛得吱吱亂叫。哪吒又用混天綾,把他們綁住,連人帶馬扔進(jìn)了東海,兵將們看見后嚇得屁滾尿流。我和哪吒越殺越勇,把蝦兵蟹將們殺得片甲不留。

“砰”的一聲,我從床上掉了下來,摔了一個(gè)狗啃泥。原來是南柯一夢(mèng)啊!

《我和誰過一天》神話人物作文篇十一

告訴你,今天,我居然和《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空去花果山過了一天!

這一天早上,我還在床上睡大覺。忽然,我聽見一聲帶你調(diào)皮又陌生的聲音:“快起床,等一會(huì)兒我?guī)闳セü剿W尤?。″我睜眼一看,呀!孫悟空竟然就站在我旁邊,我立馬穿上衣服,孫悟空見我穿上衣服,便背著我,像風(fēng)一樣嗖的一聲沖向藍(lán)天。

沒過一小會(huì)兒,我們便飛到了花果山。我仔細(xì)一看。啊!這里仿佛一片仙境:泉水從山上直流而下,像一條銀絲帶,那些水一旦落入河中,便“跳″起一陣陣水花,響起嘩嘩聲。而且這里的草綠油油的,躺在上面像躺在沙發(fā)上一樣舒服,這里還長滿了五顏六色的鮮花與長得十分茂盛的樹木。

當(dāng)我回過神來時(shí),看見孫悟空已經(jīng)快走進(jìn)洞里去了。我也飛快的跑過去,哎呦!我栽了一個(gè)大跟頭。原來是孫悟空推我下去的,還好我會(huì)游泳,游上來了。只見他笑嘻嘻的對(duì)我說:“嘿嘿,俺花果山的水可是長生不老之藥……″他還沒說完,我便開始大口大口的喝了起來,結(jié)果我剛喝了一口,快把我苦死了。我立馬拿著一塊石頭扔了過去。孫悟空立刻連影子都沒有了,原來他已經(jīng)跑到洞里去了,我只好認(rèn)命栽了。

雖然孫悟空十分的調(diào)皮,但也很好客。這不,我剛游上來,他便讓他的“猴小弟″們給我端上山珍海味,有雞肉、有紅燒魚、有紅燒排骨……讓我大飽眼福,菜剛上齊,我便大口大口的吃了起來。

走時(shí),我對(duì)著孫悟空說:“下次記得來我……″還沒有說完,我一睜眼,呀!原來這只是一場夢(mèng)啊。

《我和誰過一天》神話人物作文篇十二

一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),和一個(gè)神話中的人過一天。

我現(xiàn)在要打一個(gè)電話,先給女媧姐姐打個(gè)電話,可是女媧姐姐太忙了。我又給在月亮上孤獨(dú)的嫦娥打電話。啊!打通了。“你是誰”嫦娥說?!拔沂且粋€(gè)凡人,想讓你下來陪我過一天,好嗎?”“太好了,我現(xiàn)在就下去?!?/p>

過了一會(huì)兒,嫦娥下來了,她手中還有一盒月餅,她見我看著月餅笑到,我趕緊回過神說:“嫦娥,你快進(jìn)來吧?!蔽矣秩ツ昧艘槐P水果請(qǐng)她吃。我坐下看了看嫦娥,啊,她真美若天仙,不不不,她本來就是美麗的仙女呀。

吃好了水果,我和嫦娥去買東西,走著走著,我看見我同桌竟和孫猴子在一起。對(duì)呀,我同桌可是猴粉呀。嫦娥見來了一個(gè)大帥哥,趕緊跑過去要人家電話,看來嫦娥要脫單了。

買好了東西,我們來了游樂場玩。我們一起做過山車,嫦娥一下車就開始吐。后來,我們?nèi)チ斯砦?,嫦娥嚇得半死不活?/p>

晚上,我請(qǐng)嫦娥去了“肯得雞”。因?yàn)槲野焰隙饑槕K了,她生氣了,我怕她把我?guī)显聦m不讓我回來。嫦娥見有好吃的,吃了好多。啊,我破產(chǎn)了。

嫦娥吃完問我:“你想去月宮上玩嗎?”“好好”我開心地叫了起來。我慢慢的飛了起來,我嫦娥一起到了月宮中。

月宮很安靜,有一種冷冷的氣味。這時(shí),嫦娥手里拿了一盤冰皮月餅,我見了兩眼發(fā)光,嫦娥說:“我?guī)闳タ垂鸹浒?,我拿了一個(gè)月餅和嫦娥一起去逛月宮。

今天和嫦娥在一起,我真的太開心了。

《我和誰過一天》神話人物作文篇十三

“哎呀!這是哪里啊?”我驚訝地說道。我愣了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我竟然來到了女媧補(bǔ)天的那個(gè)時(shí)代。這時(shí),女媧從天而降,對(duì)我說道:“你就是我請(qǐng)來的貴賓吧!”我聽后興奮不已,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。女媧就帶我來到了火山面前來撿赤色的'石頭,我和女媧找了好久,終于在火山角落找到了幾十粒赤色的石頭。可是這些稀有的石頭是要用來補(bǔ)天的,這一點(diǎn)怎么夠呢?于是,我們又在火山腳下發(fā)現(xiàn)了幾粒赤色的石頭??墒蔷驮谖覀儨?zhǔn)備伸手去拿時(shí),火山爆發(fā)了,女媧拉著我以最快的速度跑到了安全的地方。幸好赤色的石頭已經(jīng)夠了。接下來我們還在金黃的沙灘上找到了黃色的石頭,在海底的深處找到了青色和白色的石頭,最后在土地下面,找到了黑色石頭。接著我?guī)椭畫z把許多石頭煉成五顏六色的石漿,女媧把天補(bǔ)好,從此天上便有了五色的云霞。

后來,女媧殺了一只神龜和黑龍。把神龜?shù)耐攘⒃谒姆?,把黑龍的尸體給野獸看。我把蘆灰撒到水中把地縫堵住了。

一天的時(shí)間到了,人們和女媧向我道謝后,我就依依不舍地回家了。

《我和誰過一天》神話人物作文篇十四

有一天我正在開心的玩沙子,突然天上有一大坨泥巴砸在了我的頭上,之后就上天了。

來到天上以后,我看到了我面前有一位長頭發(fā)的'大姐姐,走近一看才發(fā)現(xiàn)那是女媧姐姐,正好女媧姐姐也發(fā)現(xiàn)了我,只見她手里拿著好多的泥,于是我就問了一句:“女媧姐姐是在做小人嗎?”女媧說:“是的,我已經(jīng)做了很多小人了,你要不要來做一做?”“好呀!”我開心地說,之后女媧把她做小人的神奇泥拿了過來,我做了一個(gè)小人,那是個(gè)女孩,但是我突然手抖了一下,那個(gè)小人就被我丟了下去,嚇的我也要跳下去了,但是女媧拉著我說:“不用慌,她會(huì)沒事的。”我又看了看發(fā)現(xiàn)我做的小女孩真的沒事,因?yàn)榕滤陋?dú),所以我又給她做了爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、還有小狗,做完這些我又對(duì)女媧姐姐說:“女媧姐姐,你可以去地面嗎?因?yàn)榻裉焱砩嫌羞x美大賽,說不定你可以在那里交很多人類朋友,這樣你就不會(huì)孤獨(dú)了!”女媧姐姐笑了笑說:“可以呀,我們現(xiàn)在就下去?!敝缶妥兂鲆欢湓骑h了下去。

到了地面我們玩了好久,晚上,我們穿了好看的衣服去了,女媧姐姐不僅交了朋友,還參加了比賽,拿到冠軍!

最后女媧跟我說了拜拜就回天上了。

《我和誰過一天》神話人物作文篇十五

今天,我正在家里看《中國古代神話》這本書,忽然一張紙飛到了我的臉上,我一看,是一封信!上面寫著:“你好,我是嫦娥,我偷吃了靈丹飛到了天上,現(xiàn)在父親不在母親不在,唯一的朋友玉兔也不在,哎,我好孤獨(dú)啊!要不我們做個(gè)交易怎么樣?你陪我一天,我就帶你去廣寒宮參觀怎么樣?8月15日,我們不見不散!”

天哪!她要把我當(dāng)三歲小孩呀,世界上哪有嫦娥呀?切,

中秋節(jié)。

到了,我剛開口準(zhǔn)備吃月餅,就被一陣風(fēng)吹到了外面,一直飛呀飛,飛到了月球,一座美麗的城堡,直立在我的面前,一位仙女姐姐走了出來,她身上戴著玉石,系著彩色飄帶,有一雙水汪汪的眼睛,天呀,她不就是傳說中的嫦娥嗎?哇,原來天上真的有仙女!我心想。

“你來了?!?/p>

“是的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我既然來了,你是不是帶我去參觀廣寒宮呢?”

“對(duì),我從來不騙人。”說著,嫦娥就帶著我進(jìn)入了廣寒宮。

廣寒宮里面,又是水晶燈又是青花瓷,頂上還亮著許多小星星,“廣寒宮真漂亮呀!”“漂亮又有什么用,還不是一個(gè)人呆著,唉!”嫦娥低下了頭,“沒事的,只要你答應(yīng)我把你家的月餅一掃清空,我就一定想辦法幫你回到凡間?!蔽乙贿叧灾嘛灒贿吙邶X不清的說,“嘻,嘻,魔鬼式方案開始了!”

“你說什么?”嫦娥疑惑的問道。

“呵,呵,等會(huì)你就知道了?!?/p>

方案一開始實(shí)施了,那就是讓她變成一艘宇宙飛船飛回凡間。她是試了試說:“不行,我的仙力無法變出這個(gè)東西?!?/p>

那就選擇方案二:有點(diǎn)暴力,我們跳下去吧。“不行,我能跳,你也不敢吧?!蹦悄氵@樣抱著我飛下去就行了?!皩?duì)呀,謝謝啦!”于是,她就架著仙氣飛了下去,我緊緊地扯著她的衣袖也跟著回到了家中。妹妹第一個(gè)跑了出來問:“姐姐,你去了哪里呀?”我想了想說:“月亮沒有告訴你嗎?哈哈!”

我不會(huì)忘記這一天的!

《我和誰過一天》神話人物作文篇十六

“咚咚,咚咚……”敲門聲吵醒了我,我一打開門,驚得下巴差點(diǎn)兒掉下來,敲門的人居然是哪吒?!昂伲沂悄倪?,來找你玩。”哪吒向我發(fā)出了邀請(qǐng)。就這樣,我和他一起來到了體育館。

我們先玩投實(shí)心球。咚!一個(gè)實(shí)心球砸在面前的地上,那是我扔的;喂!另一個(gè)卻飛出了體育館,那是哪吒扔的。

我心里一沉,不好,萬一砸到人,可就闖大禍了。我和哪吒趕緊沖出去追實(shí)心球,最后發(fā)現(xiàn)雖然沒有砸到人,卻把一堵墻砸出了一個(gè)大洞。我嚇得不輕,哪吒也不好意思地吐了吐舌頭。為了安全考慮,我不敢和哪吒玩實(shí)心球了,改為打乒乓球。

這次,哪吒小心了許多,先問清楚了比賽規(guī)則才開始和我交戰(zhàn)。幾個(gè)回合下來,我被他打得只有招架之功,沒有還手之力。就在此時(shí),哪吒殺得興起,啪的一聲,居然把乒乓球打得稀巴爛。我無奈地笑了。

哪吒抓抓后腦勺兒,懊惱地說:“嘿,我一時(shí)興起,又沒有控制住。”

由于沒有備用球,我們只好改下五子棋。哪吒性子急,下棋小心又小心,生怕一個(gè)子兒就把棋盤砸破了;后來他下了一步好棋,一不小心,歡呼聲太大,把窗玻璃給震碎了;最后,眼看要輸了,他急得直踩腳,一下子又把地面踩出了好幾道裂縫。我目瞪口呆,哪吒面紅耳赤。

臨別的時(shí)候,哪吒在我耳邊輕聲說:“今天我發(fā)現(xiàn),想要改變習(xí)慣,真是一件挺困難的事情?!蔽疑钣型校?yàn)樵诤湍倪付冗^的一天里,我興奮不已卻又提心吊膽。

《我和誰過一天》神話人物作文篇十七

小時(shí)候,我就很喜歡神筆馬良的故事,看了一遍又一遍,并幻想有一天能和他成為好朋友。

暑假的一天早上,我一起床就看見一個(gè)小男孩站在我的床邊,手里拿著一支金燦燦的筆,原來是神筆馬良。我高興得跳了起來,我想和神筆馬良一起周游世界的愿望終于能實(shí)現(xiàn)了。只見神筆馬良一揮神筆,一朵小小的云出現(xiàn)在我們的面前。我問馬良:“這朵小小的云能帶我們?nèi)ブ苡问澜鐔??”馬良說:“你看!”我還沒緩過神兒來,只見云朵越來越大,越來越大,大到我們都能坐下為止,我興奮得和馬良坐上了云朵。

首先,我們來到了沙漠,那里沒有水,沒有動(dòng)植物,我和馬良要把那改造成綠洲。只見馬良把手中的神筆一揮。一片樹林就呈現(xiàn)在了眼前。接著他又畫了一片草地和五顏六色的花。還有一些可愛的小動(dòng)物在叢林里奔跑,自由自在,美麗極了。

第二站,我們有來到了馬路邊,那里有許多流浪貓和流浪狗,我們首先給小貓小狗畫了一些食物,又把他們它們送到了寵物收容之家。

我正和馬良玩的開心,突然我聽見了叮鈴鈴、叮鈴鈴的聲音,我睜開眼睛,原來是一場夢(mèng)呀!

《我和誰過一天》神話人物作文篇十八

如果讓我和誰過一天,我當(dāng)然是選豬八戒了。你可知道是為什么嗎?你一定不知道吧,那我就告訴你,因?yàn)樨i八戒又可愛又搞笑呀!所以我就把豬八戒叫過來和我過一天。

豬八戒來到我家,他用手推開門,豬八戒一邊推一邊說:“唉,咋回事呢?門咋打不開?!蔽乙宦?,哦,是豬八戒來了,我一打開門,他砰的一頭撞了上去。我急忙想拉他上來,可真太重了,根本拉不起來。我想了一個(gè)辦法,說:“豬八戒快起來,我?guī)闳p肥?!必i八戒眼珠一轉(zhuǎn)想挺有道理,我們就開著車出發(fā)了。

車上豬八戒一下子問了我好多問題,我去哪減肥?怎么減肥?那什么?可以吃東西嗎……就連我也反應(yīng)不過來了。到了減肥的地方,我告訴他這是健身房,我的話還沒有說完,他就迫不及待地進(jìn)去了,我和他先來到了跑步機(jī)面前,我上去按了幾個(gè)按鈕,就開始跑了。豬八戒看著挺輕松的,說:“你能讓我老朱試試嗎?”我?guī)退春茫i八戒上去,一邊跑著一邊說:“這也太簡單了吧”于是我再按了按快鍵,他飛快地跑了起來,過了一會(huì)兒工夫,就說:“這東西咋停,俺快堅(jiān)持不住了。”我暗暗地笑著,按了停止鍵。

又過了一會(huì)兒就到了中午,我說:“嗯,該去吃中飯了?!蔽野阉麕У搅吮貏倏?,豬八戒用鼻子一聞,這么香甜的氣味,他的口水一下子飛流直下三千尺,我說:“你別聞了,我給你點(diǎn)了粥。”但他還是興致勃勃的,高興極了,我本想讓他節(jié)食的,想:唉,沒事,只要一會(huì)兒別吃我的就好。上菜了,我就去上了個(gè)洗手間回來,菜都沒了,我生氣極了。

該和豬八戒告別了,今天我雖然很生氣,但我也非常高興。

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