閱知一方，學(xué)而思事，總結(jié)是我們努力的成果。總結(jié)要注意形式的多樣性，可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。

幼兒園中班安全教育記錄篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容、記住故事名稱、主要角色及對(duì)話。

2、能用連貫語(yǔ)言講出角色間的對(duì)話。

3、教育幼兒同伴間要互相團(tuán)結(jié)。

4、通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《下雨天》flash動(dòng)畫;頭飾小白兔，小雞，小貓和葉子。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示葉子，引起幼兒的興趣。

教師：瞧!這是什么呀?幼兒：葉子。

教師：你們知道葉子有什么用嗎?幼兒回答。

(評(píng)析：在活動(dòng)中，我準(zhǔn)備了一張大葉子，讓幼兒猜猜它的作用，因?yàn)橛變河袕?qiáng)烈的好奇心，他們一開始就紛紛猜測(cè)葉子的作用，激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣。)。

二、幼兒欣賞flash動(dòng)畫。

教師提問(wèn)，幼兒回答。(結(jié)合圖片)。

1、老師講述第一段。

教師：這個(gè)故事的名字叫什么?誰(shuí)在草地上玩呀?故事中的葉子有什么用呀?幼兒回答。

2、過(guò)渡語(yǔ)：小白兔把葉子當(dāng)作雨傘，繼續(xù)向前走，它會(huì)遇到誰(shuí)呢?(看動(dòng)畫)。

教師：它遇到了誰(shuí)?幼兒：小雞。

教師：小雞被雨淋的怎么叫?(學(xué)一學(xué))小白兔看見小雞被雨淋得嘰嘰直叫的時(shí)候，它是怎么做的?幼兒回答。我們和小白兔一起來(lái)叫。

教師：小雞又是怎么說(shuō)的?幼兒回答。小雞還真有禮貌，還會(huì)說(shuō)謝謝你，我們也和小雞一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

(老師當(dāng)小兔子，你們當(dāng)小雞，小雞小雞快到葉子底下來(lái)吧?你們?cè)趺椿卮鹞已?)。

3、過(guò)渡語(yǔ)：小白兔和小雞一起頂著葉子,繼續(xù)向前走，它們又會(huì)碰到了誰(shuí)呢?

教師：后來(lái)小白兔和小雞又碰到誰(shuí)了?那看到小貓的時(shí)候，小貓被雨淋得怎么叫?(學(xué)一學(xué))(2)小兔子和小雞看見小貓被雨淋得“喵喵”直叫時(shí)，它們是怎么做的呢?小貓是怎么回答的?(你們當(dāng)小兔子和小雞，老師當(dāng)小貓，你們對(duì)我說(shuō)什么呀?)。

4、過(guò)渡語(yǔ)：后來(lái)又怎樣了呢?

教師：后來(lái)雨停了，三個(gè)好朋友在做什么呢?他們玩的開心嗎?

(評(píng)析：在這一環(huán)節(jié)中，主要是讓幼兒通過(guò)細(xì)心的觀察畫面來(lái)講一講看到的畫面內(nèi)容。并讓幼兒能用連貫語(yǔ)言講出角色間的對(duì)話，引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作、表情語(yǔ)言、口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)角色間的對(duì)話。在活動(dòng)中，我為了調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性，我說(shuō)：“我們一起大聲一點(diǎn)說(shuō)，否則小雞聽不到我們的叫聲。”幼兒在我的鼓勵(lì)下，都能積極參與，且能大聲連貫的講出角色間的對(duì)話。我通過(guò)讓幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)、學(xué)一學(xué)，提高了他們的觀察力、口語(yǔ)表達(dá)能力、模仿能力。)。

三、幼兒完整欣賞flash。

過(guò)渡語(yǔ)：故事看完了，小朋友，你知道故事里有哪幾個(gè)小動(dòng)物?你最喜歡哪一個(gè)小動(dòng)物呀?為什么呢?(教師引導(dǎo)幼兒知道小白兔會(huì)關(guān)心、幫助同伴。)。

過(guò)渡語(yǔ)：好，現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友來(lái)把這個(gè)故事表演給大家看。

(評(píng)析：這個(gè)環(huán)節(jié)是本活動(dòng)中的難點(diǎn)，就是讓幼兒遷移感情，明白同伴之間要互相關(guān)心，互相幫助。我首先對(duì)幼兒進(jìn)行提問(wèn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們喜歡的小動(dòng)物，為什么會(huì)喜歡它。然后讓幼兒明白只有幫助別人才能得到大家的喜歡，最后讓幼兒聯(lián)系實(shí)際生活，講講自己在幼兒園里是怎樣關(guān)心幫助小朋友的，從而讓幼兒達(dá)到情感的遷移。)。

四、嘗試角色表演。

第一遍：老師戴小白兔頭飾，進(jìn)行故事表演。

第二遍：請(qǐng)幼兒分角色進(jìn)行故事表演。

過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們表演的真精彩!

評(píng)析：游戲是幼兒的基本活動(dòng)，因此在本環(huán)節(jié)中我讓幼兒進(jìn)行角色游戲表演，在游戲中不僅學(xué)會(huì)了互相合作表演，而且還能用邊貫的語(yǔ)言把角色間的對(duì)話說(shuō)出來(lái)，提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。)。

五、結(jié)束部分。

我們回去表演給其它小朋友看吧!

幼兒園中班安全教育記錄篇二

新居民家長(zhǎng)朋友：

20xx暑期已至，為讓您的子女過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，區(qū)新居民服務(wù)管理局向您發(fā)出如下倡議：

1、要依照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)范孩子的言語(yǔ)行動(dòng)，引導(dǎo)孩子自覺(jué)遵守社會(huì)公德，做一個(gè)好公民。

2、教育孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)，不玩火、不玩電、不到危險(xiǎn)的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規(guī)。

3、教育孩子不要到河、水庫(kù)、池塘、水井、湖（海）等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳，注意人身安全。

4、教育孩子不要參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng)；堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn)。

5、教育孩子不要參加傳銷活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠(yuǎn)離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品。

6、教育孩子不要參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng)。

7、教育孩子要崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)。

8、教育孩子要勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

9、教育孩子要注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中毒。

10、教育孩子要合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極參與暑假安排的活動(dòng)，自覺(jué)完成暑假作業(yè)。

新居民家長(zhǎng)朋友，孩子是民族的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)，請(qǐng)您切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，全方位加強(qiáng)教育，引導(dǎo)孩子過(guò)上一個(gè)開心快樂(lè)、多姿多彩、健康安全的暑假。

幼兒園中班安全教育記錄篇三

中班的孩子正處于發(fā)展想象力的時(shí)期，常常把想象力與現(xiàn)實(shí)相混淆，幼兒園的教師和父母應(yīng)幫忙孩子渡過(guò)這一真假難辨的年齡階段，但當(dāng)孩子確定在撒謊時(shí)，就須引起成人的注意了。

那么，怎樣對(duì)待撒謊的孩子呢？

首先，成人要識(shí)別真假謊言，如果孩子確實(shí)說(shuō)謊，就要以淺顯的例子幫他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，例如用故事《狼來(lái)了》來(lái)教育孩子。

其二，成人要多關(guān)心和愛護(hù)孩子不要在人多的場(chǎng)合指責(zé)孩子，更不要因?yàn)閼?yīng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤姑息、遷就，甚至弄巧成拙。

其三，成人要避免給孩子制造說(shuō)謊的機(jī)會(huì)。

幼兒園中班安全教育記錄篇四

在幼兒方面做到：

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手..小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

幼兒園中班安全教育記錄篇五

今天是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，自1996年起,我國(guó)就建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。這就要求我們必須牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，防患于未然，逐步提高同學(xué)們的`自我保護(hù)意識(shí)和能力。結(jié)合我?！皩W(xué)雷鋒暨行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)，把本周作為“安全教育周”。為提高全校師生安全意識(shí)和防范能力，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，校團(tuán)委向大家發(fā)出以下倡議:。

一、加強(qiáng)宣傳教育。在本周，請(qǐng)各班主任召開安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;來(lái)校、回家做到文明行路，在校內(nèi)不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;外出必須履行正常請(qǐng)假手續(xù)。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯、購(gòu)買食品，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;不擅自游泳;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不賭博，不同社會(huì)閑雜人員交往。

老師、同學(xué)們，為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建和諧校園!

xx二中團(tuán)委。

20xx年3月25日。

幼兒園中班安全教育記錄篇六

安全教育是指對(duì)從業(yè)者進(jìn)行安全思想(態(tài)度)、安全知識(shí)(應(yīng)知)、安全技能(應(yīng)會(huì))的教育和培訓(xùn)，它對(duì)端正安全態(tài)度、樹立安全風(fēng)氣、養(yǎng)成安全習(xí)慣、灌輸安全知識(shí)、技術(shù)是必不可少的，是一項(xiàng)基礎(chǔ)性非常強(qiáng)的工作，是確保企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的必備條件。但是在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)實(shí)踐中有的從業(yè)者包括領(lǐng)導(dǎo)層，卻忽視了安全教育的重要性，片面認(rèn)為既然誰(shuí)也不愿意發(fā)生事故，也就不必在安全教育上花費(fèi)更多、更大的精力。然而就是在這種安全法制觀念淡薄、安全意識(shí)低下或利益驅(qū)動(dòng)的利用下，重、特大惡性事故卻在不斷地發(fā)生，而有的事故就起源于安全法制觀念淡薄、安全知識(shí)缺乏。

幼兒園中班安全教育記錄篇七

1.教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

2.教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

3.上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4.到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師。

5.教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。

6.向幼兒講解和宣傳安全常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

7.引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警。

8.下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

9.教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

10.教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

11.教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

12.教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

13.教育孩子單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

14.到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。

幼兒園中班安全教育記錄篇八

參會(huì)人：姚x鄭李x鄭xx胡x娥李x吳x麗劉x。

黃萍黃玲x玉x。

主持人：胡松x黃xx。

會(huì)議資料：有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。

本周工作安排：

學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔。

教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。

在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽從教師的安全，教師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。

加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。

幼兒園中班安全教育記錄篇九

今天是第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我園將圍繞“學(xué)校安全我發(fā)現(xiàn)，家庭安全我排查”這一主題活動(dòng)，讓小朋友們通過(guò)各種活動(dòng)，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。

請(qǐng)家長(zhǎng)們配合幼兒園做到以下幾點(diǎn)：

1、來(lái)園接送孩子時(shí)，請(qǐng)出示您的接送卡，避免陌生人混入幼兒園。

2、教育孩子進(jìn)入幼兒園時(shí)要到保健醫(yī)生處進(jìn)行晨檢，有病的早發(fā)現(xiàn)、早治療。

3、春季天氣比較潮濕，教育孩子不能在樓道上跑步、追逐、嬉戲，以免摔傷。

4、家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們牽著寶貝的.手離開幼兒園，不要讓寶寶獨(dú)自一人走出幼兒園，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

5、孩子來(lái)園時(shí)，請(qǐng)檢查下寶貝是否把珠子、小刀以及鋒利的物品帶進(jìn)幼兒園，以免發(fā)生安全事故。

6、開車來(lái)的家長(zhǎng)，要教育孩子注意坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。

7、教育孩子在日常生活中做好各種安全防范工作。

如：防火、防觸電、交通安全及各種人身侵害等教育，在人多的情況下不擁擠、不打鬧，提高自我防范、自我保護(hù)、自我解救和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

安全工作無(wú)小事，安全工作重于泰山，讓我們共同攜起手來(lái)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建平安校園做出貢獻(xiàn)，再次謝謝您的支持與配合！

幼兒園中班安全教育記錄篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好！為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒安全教育工作，提高教師、家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)，把“安全教育重于泰山”的理念落到實(shí)處，保障幼兒的身心健康。我園將于3月30日—4月4日開展安全教育周活動(dòng)，屆時(shí)幼兒園將通過(guò)開展系列活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)把幼兒安全教育工作抓細(xì)、抓實(shí)。為強(qiáng)化家園安全共育機(jī)制，確?；顒?dòng)實(shí)效，特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

一、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)定，文明接送幼兒，保障幼兒的安全。

1、接送幼兒入離園時(shí)，將車輛有序地停放在幼兒園門口規(guī)定的地方，以免造成擁堵或安全事故。

2、服從老師和工作人員的管理，自覺(jué)有序排隊(duì)接送幼兒入離園。

3、家長(zhǎng)主動(dòng)出示接送卡，和孩子牽手同行，不放任孩子亂跑。

4、離園時(shí)不讓孩子在樓道、園內(nèi)逗留、玩鬧。

二、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。教育幼兒做到以下幾點(diǎn)：

1、上下樓梯從容有序，不擁擠，不追逐，不攀爬門窗、護(hù)欄等；

2、不帶危險(xiǎn)物品來(lái)園，不做危險(xiǎn)游戲，不拿追逐打鬧，避免安全事故的發(fā)生；

3、不亂吃零食，不購(gòu)買路邊地?cái)傊谱鞯娜裏o(wú)食物。吃東西前先洗手。

5、不接受陌生人的禮物，不跟陌生人走；集體活動(dòng)時(shí)，要和老師小朋友在一起，不離開集體。

三、教給幼兒在發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)常識(shí)。

意外雖然不是每個(gè)幼兒都必然遇到，但一旦發(fā)生就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。而幼兒缺乏應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，這就需要家長(zhǎng)有意識(shí)的給幼兒講解這些常識(shí)。如記住自己家庭住址和電話號(hào)碼，父母工作單位的名稱、地址、電話號(hào)碼，以便走失后及時(shí)聯(lián)系;認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志和危險(xiǎn)標(biāo)志;遠(yuǎn)離有火、電的地方;教給幼兒地震自救、火災(zāi)自救知識(shí)等。教幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)打電話求助，記住119、120、110等急救電話。

四、家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處給幼兒做好表率。

要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做到，通過(guò)自己的言行潛移默化地影響孩子。如要求孩子遵守交通規(guī)則，家長(zhǎng)必須做到不闖紅燈、不隨意橫穿馬路，電動(dòng)車、自行車等非機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道上行駛。

家長(zhǎng)朋友們，安全在于未然的防患。為了孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓平安伴隨孩子們度過(guò)每一天!

寧陽(yáng)一中幼兒園。

二〇xx年三月二十八日。

幼兒園中班安全教育記錄篇十一

主持人：

參會(huì)人員：部分校委會(huì)成員、部分班主任、體育教師。

會(huì)議紀(jì)要：

1、曹主任講話。

高度重視安全教育工作，分析周邊學(xué)校安全事故，班主任要注重班主任工作藝術(shù)。(隨州市一中學(xué)生斗毆出現(xiàn)傷亡事故，我校前期出現(xiàn)的不安全隱患。)。

2、張校長(zhǎng)講話。

我校存在的安全隱患：

安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面;。

參加會(huì)議的班主任都要發(fā)言，談?wù)劯靼嗟木唧w情況;。

管制刀具沒(méi)有嚴(yán)格控制;。

課間銜接不到位要安排專人，特別是晚自習(xí)，中午跟班要到位;。

我與學(xué)生交朋友還沒(méi)有到位;。

任何活動(dòng)要注重安全，活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，要有活動(dòng)記載;。

班主任工作策略有待提高;。

政教處要注重班主任的聘任和解雇;。

3、付校長(zhǎng)講話。

上下樓要像遵守交通規(guī)則那樣，要向尚市學(xué)習(xí);。

學(xué)生注重防火要進(jìn)行教育，落到實(shí)處;。

排除學(xué)生中間的不安全隱患，防隱于未然;。

4、王主任講話。

凡是涉及安全問(wèn)題，事先都有征兆，班主任要注意觀察;。

早晨5：40――6：20學(xué)生散亂，七、八年級(jí)學(xué)生不在班主任視線內(nèi);。

領(lǐng)豆奶、領(lǐng)水時(shí)，學(xué)生在玩;。

下晚自習(xí)就寢前學(xué)生散亂;。

我與學(xué)生交朋友，班級(jí)要分成組;。

注重飲食衛(wèi)生安全;。

5、汪xx發(fā)言。

保證教室、寢室、校園安全，學(xué)生之間有打架現(xiàn)象，裴賽虎是龍頭老大，學(xué)生都怕他;。

女學(xué)生有談戀愛的現(xiàn)象;。

6、單xx發(fā)言。

注重心理安全，關(guān)注貧困生、單親生、差等生，課任教師不能激化矛盾，要寬容學(xué)生;。

安全問(wèn)題，全體教師都要參與;。

晚就寢的管理，晚點(diǎn)名值班教師不明確班級(jí)學(xué)生數(shù);。

墻角要有路燈;。

安全教育要設(shè)班會(huì)課，要規(guī)范，多種形式;。

管制刀具的要收繳;。

7、周xx發(fā)言。

8、王xx發(fā)言。

安全問(wèn)題要全體教師參與，課間銜接;。

對(duì)學(xué)生的批評(píng)不能在大眾環(huán)境下，要個(gè)別私下交談;班主任和課任教師要溝通;。

9、劉xx發(fā)言。

學(xué)生自己寫平時(shí)對(duì)安全問(wèn)題的反思，班主任匯總，學(xué)生之間互相檢舉;。

課任教師要寬容學(xué)生;。

重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)幫助教育;。

10、成xx發(fā)言。

周一學(xué)生回顧上周的思想、言行;。

注意排查，經(jīng)常排除學(xué)生之間的糾紛;。

教育學(xué)生加強(qiáng)自身的防范意識(shí);。

不定期的'排查安全隱患;。

從小事入手，從生活上關(guān)心學(xué)生;。

11、汪xx發(fā)言。

從思想上教育學(xué)生注意安全。

教育方式：預(yù)防教育、方法、怎樣正確處理(忍)、排查(危險(xiǎn)學(xué)生、危險(xiǎn)品……..);。

要觀注每一個(gè)學(xué)生;。

12、陸主席講話。

注意心理安全，班主任可以提供名單，心理咨詢室教師主動(dòng)找學(xué)生;。

13、程主任講話。

學(xué)生上網(wǎng)的多，周五放學(xué)，星期天;。

安全問(wèn)題要向全體教師講，引起重視;。

班主任查寢要?dú)⒒伛R槍;。

班主任注意上課時(shí)缺課的學(xué)生;。

學(xué)生請(qǐng)假一定要學(xué)生家長(zhǎng)到校接;。

學(xué)生課間串班，晚上串睡。