通過總結，我們可以將經驗和教訓變成寶貴的財富。總結應該具備邏輯性和條理性，遵循事實性和客觀性的原則，避免主觀性和情感色彩過重。如果你正在寫一篇總結，下面是一些總結范文，供你參考。

國慶節(jié)活動總結會篇一

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

慶國慶、頌祖國

全體師生

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

1、每節(jié)目按照100分制來評比

2、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌(30分)

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：xx

撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙

音響及現(xiàn)場準備：調度：

記錄：

1.校長獻詞

2.節(jié)目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：xx統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

國慶節(jié)活動總結會篇二

一.活動目的：為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，x小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

三.活動地點：x小區(qū)活動中心廣場。

四.協(xié)作單位：x市x日報、x市x公司。

五.活動內容：節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。

(一)節(jié)目表演：

1、節(jié)目提供單位：x小區(qū)管理處、x日報、x一幼、x幼兒園、x小區(qū)老年活動組織。

2、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。

(二)現(xiàn)場抽獎：

1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現(xiàn)場布置：

(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障：舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

九、經費預算：

物資購買(見上表格)：xx元。

備用金：xx元。

共需經費：xx元。

深圳市x物業(yè)公司。

xx小區(qū)物業(yè)管理處。

20xx年x月x日。

國慶節(jié)活動總結會篇三

為加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國58周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。

國慶節(jié)活動總結會篇四

歡度國慶，xx大學為慶祝祖國71周年誕辰，決定舉辦一次校園活動，以“祖國在我心中”為主題開展如下活動：

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)學生民族自豪感，調動每個大學生積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

“祖國在我心中”

全體師生

x月x日

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3、評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

4、活動主要負責人及分工：

評委：xx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xx（音響）

國慶節(jié)活動總結會篇五

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年，進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”

20xx年xx月xx日。

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）。

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）。

國慶節(jié)活動總結會篇六

為深入學習實踐__，迎接“國慶”__周年，豐富機關干部職工的文體生活，展示我局干部職工良好精神面貌，推進我局精神文明建設，結合我局開展的“創(chuàng)建五型機關、爭當五好干部”活動，經局黨組研究，決定從8月10日開始至10月1日，集中時間、集中精力在全局開展迎國慶71周年“五個一”文體活動。具體方案如下：

一、指導思想。

全面貫徹落實__，緊緊圍繞縣委、政府的工作大局，結合農業(yè)部門工作實際，以提高農業(yè)服務水平為目標，廣泛開展“五個一”文體活動，著力在振奮干部職工群眾的精神、促進社會和諧上下功夫，努力在提高干部職工文明素質和社會文明程度方面取得實效，為慶祝新中國成立60周年努力塑造文明、和諧、健康、向上的良好機關形象，促進武陟農業(yè)和農村經濟又好又快發(fā)展。

二、活動內容。

(一)開展一次演講活動。圍繞建國60年來我縣農業(yè)工作方面取得的成績及發(fā)生的變化，在局機關舉辦一次演講比賽活動，充分調動廣大干部投身社會主義新農村建設的積極性。

時間安排：20__年8月17日至8月21日。

責任領導：王國強。

責任人：劉金梅、黃素香。

(二)開展一次文娛活動。圍繞建國60年來我縣城鄉(xiāng)居鄉(xiāng)生活的巨大變化，謳歌美好生活，贊美祖國，在局機關舉辦一場歌曲、小品、舞蹈聯(lián)歡晚會，唱響社會主義和諧新生活，增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。

時間安排：20__年9月28日至9月30日。

責任領導：李慈祥。

責任人：張守禮、霍新周、文酉星。

(三)開展一次體育活動。圍繞“每天鍛煉一小時、健康工作幾十年、幸福生活一輩子”的現(xiàn)代生活理念，組織乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、雙升等比賽，開展一場別開生面的“我參與，我健康”的職工體育活動，提高干部職工身體素質。

時間安排：20__年8月24日至8月28日。

責任領導：趙錫成。

責任人：白純利、謝文照。

(四)開展一次詩歌、散文寫作活動。圍繞感恩祖國、感愛親人、感受生活，寫一首詩歌、寫一篇散文，贊美身邊的好人好事，激發(fā)干部職工參與道德建設的熱情。

時間安排：8月31日至9月4日。

責任領導：冀政。

責任人：李世奎、謝鳳仙。

(五)開展一次建言獻策活動。圍繞發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、_制約農業(yè)發(fā)展難題、調整優(yōu)化結構，開展一次建言獻策活動，為實現(xiàn)保增長、保民生、保穩(wěn)定盡一份力量，做一份貢獻。

時間安排：9月7日至9月11日。

責任領導：岳海軍。

責任人：李文中、謝樹保。

國慶節(jié)活動總結會篇七

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設。

1、室內營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

三、家園聯(lián)系。

1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都_的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”，開學帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

四、生活活動。

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動。

建構區(qū)。

搭建_：積木、紙盒、薯片桶等。

搭建長城：積木、紙盒等。

繪畫區(qū)。

_：_實景圖片，繪畫材料等。

京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等。

名字大變身：畫紙、筆等。

角色區(qū)。

民俗一條街：搜集民俗特產圖片，自制各種特產，標價牌、購物券等。

益智區(qū)。

1、拼貼中國地圖：地圖拼圖。

2、旅行棋：自制旅行棋。

手工區(qū)。

1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等。

3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等。

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等。

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等。

6、民間藝術欣賞：泥塑、雕刻、中國結等。

7、裝飾教室：皺紋紙等。

8、制作各民族小吃：橡皮泥等。

9、《折五角星》：手工紙等。

閱讀區(qū)。

《月亮船》：語言操作盒。

戶外游戲區(qū)。

登長城、去旅行等。

六、集體教學活動。

根據教材開展活動：藝術活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大《、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環(huán)節(jié)。

午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。

一、活動目的。

利用國慶佳節(jié)進行促銷活動，刺激消費，拉動銷量，為下半年銷售市場做準備。

二、活動主題。

慶國慶，得大禮，游北京。

三、活動對象，潛在客戶。

四、活動時間。

_月_號至_月_日。

五、活動內容。

1.促銷活動時間，購買_手機多媒體系列，即可獲贈_一張。

2.促銷活動時間，_手機_系列，九折銷售，不享有贈送活動。

3._月_日當天舉行互動活動，消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動。

一等獎：北京國慶游。

二等獎：_數(shù)碼相機。

三等獎：_mp3。

注：回答問題均與本手機有關，且除了問答題也伴有動手操作手機等關卡，旨在調動了解和擴大本機的影響力。

六、活動宣傳。

1.報紙、當?shù)仉娨暸_滾動廣告等。

2.宣傳單。

3.店外展板，條幅等。

七、活動注意。

1.對工作人員進行培訓，并要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。

2.對工作人員進行責任分組，各組協(xié)調合作。

3.作出防意外措施。

一、活動目的。

1.抓住國慶銷售旺季機會，促進終端銷售。

2.迎合公司批量新品上市，推廣公司新品。

二、活動時間。

1.終端促銷時間：_月_日(周_)—_月_日(周_)。

(含兩個周末和7天國慶假期，共計16天)。

三、參與對象。

全國各終端零售網點(含專賣店和散批客戶)。

四、活動內容。

1.感恩祖國、東金獻禮。

(1)終端凡是在_月_日—_月_日期間的提貨，可獲得相應提貨數(shù)量的禮品配備支持，用于國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。

(2)禮品配備原則：原則上每一件產品，配備禮品一個，但禮品數(shù)量有限，先提先配，配完即止。

2.國慶促銷、提貨優(yōu)惠。

(1)終端凡是在_月_日—_月_日期間的提貨，滿2萬可享受全場9.5折。

五、活動要求。

1.所有的禮品贈送必須按標準執(zhí)行，嚴禁截留禮品，嚴禁把禮品挪作它用，嚴禁售賣禮品。

2.敬請各位經銷商提前積極、及時備貨，已備滿足在國慶活動期間活動需求，以免影響活動效果。

六、其他。

1.購物券須當日消費，購物滿__元方可使用，每人每券限用一次。

顧客、促銷、處理品不參與活動。費用預算：限制購滿__元可使用。_元抵用券，相當于最低9.3折，滿__元相當與9.5折，買的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制費用又可吸引人氣，提高人流量和銷售。

七、活動宣傳。

1.店內布置。包括吊旗，展板，充氣門等。

2.報紙、無線電、電視宣傳。

3.宣傳單的發(fā)放。

4.網上論壇宣傳。

國慶節(jié)活動總結會篇八

為慶祝新中國成立xx周年，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，為增長學生國情、國史的相關知識，弘揚愛國精神，為引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

喜迎國慶62周年——我為祖國添光彩。

全校師生。

(一)出一期黑板報。主題為“我愛你祖國媽媽——歌頌祖國，歌頌黨，努力學習，立志報效祖國”。完成時間9月30日。備注：黑板報進行評比，分設一、二、三等獎。

(二)一次主題為“讓我們一同澆鑄祖國明天的輝煌”的升旗儀式，由111班學生代表發(fā)言。時間9月26日。

(三)慶國慶xx周年朗讀比賽：

1、比賽時間：9月28日(下午第三、四節(jié)課)。

2、參加人員：每個班級經過篩選，選出兩名同學參加校級比賽。全校共12名同學比賽。

3、內容以歌頌祖國，立志報效祖國爭做優(yōu)秀學生為主。題材不限，朗誦時間3—5分鐘。

4、評獎辦法：設立年級最佳組織獎兩個，分設學生個人一、二、三等獎若干。

5、評比標準：

(1)、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)、所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)、普通話標準、聲音洪亮。

(4)、讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)、表達詩歌的情感準確自然。

(6)、現(xiàn)場演出效果好。

(7)、5位語文老師現(xiàn)場評分，去掉最高分、最低分，取均分。不為本班級的學生評分。

(四)宣傳工作：一副橫幅，相關國慶作品展。

(五)國慶廣播宣傳：校廣播站。(9月27日—30日)，國慶美文欣賞。

希望各年級各班高度重視，根據學?？偡桨傅臅r間節(jié)點安排訓練，落實到人，創(chuàng)設氛圍，充分調動學生參與的積極性，對學生進行愛國主義教育。

國慶節(jié)活動總結會篇九

為貫徹立德樹人根本任務，落實“中國夢”主題教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。在中華人民共和國xx華誕來臨之際，xx小的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。該校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，“國慶節(jié)”期間，該校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。

1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體學生在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接國慶節(jié)的到來。

2、要求各班開一次以“迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用手抄報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

4、六年級以“迎國慶，經典誦讀”為主題進行班級經典誦讀活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

5、學生利用國慶節(jié)期間舉行校級黑板報比賽，加深學生對祖國的感情。

6、通過微機課組織指導3-6年級學生登錄中國文明網網站進行網上簽名寄語。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加深了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。