總結是一個回顧、總結、思考、提煉經驗的過程，通過總結可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高工作效率。在寫總結時，應注意客觀描述事實和結果，不要過多夸大或美化。這些總結范文包含了作者在學習和工作中的經驗和收獲，可以為我們提供一些借鑒和啟發(fā)。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇一

我鎮(zhèn)小學在縣教育局的精確引導下，全體師生的共同努力下，各項工作不斷完美，取得了新的造詣。

1、xxx老師獲郁南縣優(yōu)秀論文二等獎;。

2、xxx老師獲征文《親愛的老師，我想對您說》最受歡迎獎;。

3、20xx年春三至五年級陳愛英等12名學生獲縣學科競賽獎;。

4、六年級盧鈺華同窗獲縣《我為奧運獻計策》征文二等獎，

1、我鎮(zhèn)小學進入實中分數(shù)線為24人，與去年持平;。

2、大部分學科進行了集體備課，并進行了二次備課。

我鎮(zhèn)各小學器重學校規(guī)章制度建設，對抓好學校教學工作的重要性有了充分的認識。常規(guī)管理制度、各項打算健全，有教學打算、教學進度表。對教師的業(yè)務學習、備課、上課、聽課、評課、安排作業(yè)、輔導學生等教學工作有了明確的要求，學校工作有章可循。同時，學校能認真執(zhí)行省頒課程打算，開齊課程、開足課時。能較好地落實教案、作業(yè)等的自查和學校檢討相結合的工作。這對提高教學質量，推進基礎教育課程改革起到了積極的推進作用。

備好課是上好課的前提。

1、認真執(zhí)行新課標，明確課程性質、目的和實行建議，從課程的三個維度制定學科教學打算，多數(shù)級科履行集體備課，器重部署好綜合實踐活動、學科評價計劃，并落實到每節(jié)課中。

2、老師要通過對教材內容的認識、實踐、批判和反思，把課程內容(教材內容)按照學生實際需求加以組織、整合，實現(xiàn)對教材內容的再發(fā)明。

3、深入了解學生，控制學生實際，面向全體，因材施教。教師注意在備課中突出教學重難點及突破的方法，注意問題設計的開放性、啟發(fā)性，器重學生創(chuàng)新思維能力的培育，進行二次備課。

4、教案實行之后，教師要進行課后反思，以隨筆或后記的`情勢批注在教案的右邊。并堅持寫教學反思，老師們進行交換，討論。

5、充離開發(fā)適合本校特色的校本教材。根據(jù)本校的實際情況，學生的年齡特色和知識程度及師資情況我們開設以下課程作為我校的校本課程：“識字”“閱讀”“習作”。

課堂教學是提高教學質量的癥結。

1、嚴格按教學打算、課表上課，不隨意調課或增課。教師做好課前籌備，提前到班上候課，中途不離開教室，不做與上課無關的事情，教師不坐著講課。

2、擺正教與學的關系，激發(fā)學生學習興趣，調動學生學習的積極性和自動性，教得輕松，學得高興。語文課能抓住課文和教學的重難點，精心設計教法，教學思路和環(huán)節(jié)清晰，倡導自主、合作、探究的學習方式。數(shù)學課能重視學生思維探究的訓練，給學生思考和表述思維過程的機遇?；顒宇愓n程要器重實踐性、自主性、發(fā)明性、趣味性。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇二

按照廠和作業(yè)區(qū)的總體工作部署，5#站“迎春杯”活動緊密結合生產實際，深入開展此項活動，活動總體上體現(xiàn)“安全與和諧”的主題，同時做到了：“加強對員工的技能和素質培訓、加強措施整改投入、加強安全基礎治理，努力消除人的不安全行為、改善硬件設施的不安全狀態(tài)、減少生產環(huán)境中的不安全因素；完善群眾參與安全監(jiān)督與治理的渠道，形成安全重擔眾人擔的局面，完善安全治理程序，理順上下級之間、部門之間的安全責任與接口；傷亡事故為零、責任事故為零”。綜觀前階段的“迎春懷”活動的開展，主要做了以下的工作。

1、成立了小隊的“迎春杯”安全競賽領導機構，并且能把我隊的各個層次的（小隊的核心層、主力層、普通層）人員吸收入內。

2、制定了我站較為具體的競賽工作計劃。

3、制做了“5#站迎春杯競賽活動記錄資料夾”，并認真填寫記錄。

4、較好地實現(xiàn)競賽目標：

1）生產安全方面：到目前為止，沒有任何事故和損失；

2）消防安全方面：到目前為止，沒有任何火災經濟損失；

3）環(huán)境污染控制方面：到目前為止，沒有任何責任事故；

4）健康治理方面：到目前為止，沒有任何問題發(fā)生；

5）其它方面：緊密結合采油廠和作業(yè)區(qū)的要求，認真組織工作，并深入落實，如，在第一時間內，從網上摘錄吉化的“”事故的報道，并配發(fā)具有醒目的照片，組織員工學習，并在我廠下發(fā)了具有針對性的文件以后，組織員工深入學習并討論，使我站員工深深地熟悉到：“一是崗位員工必須勤學業(yè)務與理論知識，提高操作技能與本領，因為事故的主要的直接的原因是倒流程失誤造成的；二是崗位操作必須要有高度的責任心，假如流程切換后能馬上再復查一遍，事故有可能避免的；三是操作必有監(jiān)督，不能單獨操作。

5、在活動中較好地提高全體員工的安全素質。

一是員工較為熟練掌地把握本隊、站的冬季生產各項預案及冬季安全生產要求，對本站的重點防范內容及時地以安全告知形式，讓每名員工熟練把握；二是員工對各項操作規(guī)程能熟練把握；三是干部及技術尖子利用中午飯前時間進行素質培訓，認真執(zhí)行已制定的計劃。如利用中午就餐時間進行授課與講解有關的安全知識與操作知識。

6、全員參與安全監(jiān)督治理效果明顯（到目前為止）。

1）查擺一起事故隱患。

全站所有員工都能牢固樹立“隱患就是事故”的全新的安全理念，認真查擺事故隱患，我站到目前為止共開展“查擺一起事故隱患”4次，如針對本站開展的“增注電泵房危險分析與防范、外輸降壓泵房危險分析與防范、安15-27井減速箱軸竄的危險分析與防范、爐區(qū)的危險分析與防范”等，極大地提高了本站員工對各操作部位的安全意識及防范能力的提高。

2）制止一起違章行為、當一周安全員、做一次安全講話。

我站員工能牢記：“人人都是安全員”的安全要求，并自我做到安全自保、安全互保，并且做到了制止工作當中的違章行為，我站共制止違章行為3次，并對違章行為進行警告或考核，同時提高了“安全工作成在全員，敗在一人”的安全意識和我要安全的強烈安全本能。

3）做一件預防事故的實事。

我站共開展了3次，從安全生產環(huán)境方面提高了崗位員工安全操作的可靠度，如對所有計間站內的區(qū)域進行劃分，劃分出：“高溫高壓區(qū)、易燃易爆區(qū)”等，如5＃站對分水器閥門絲杠承受壓力高易擊出傷人的情況，開展了定期保養(yǎng)維護閥門，在泵出口處開大聯(lián)通，打回流降低注水壓力的方法，從本質上降低了注水間閥門發(fā)生絲杠竄出時對人員的傷害現(xiàn)象；又如，把我站原先的爐前的龜網平臺，換成花紋鋼板平臺，從本質上解決了龜網有時陷腳易造成的意外傷害，并且在平臺上劃分出“巡檢點、操作點、巡檢界線”等，這從安全生產的基礎環(huán)境上解安全生產中的物的不安全因素。

4）講一次與自己有關的事故教訓。

我站共開展7次，使全體員工深深地理解了：“實際工作中的經驗是他人與自然做斗爭的'心得與體會，事故是他人用血或生命的付出，更使崗位員工清楚了：“千重要，萬重要，安全工作最重要；這第一，那第一，安全第一是第一”。如崗位員工講述“身邊嚇一跳的故事”，就是崗位員工自我安全教育；每次事故通報，都是活生生的安全警鐘。員工結合自己崗位的工作特點，從事故中吸取教訓，啟迪個人在工作中還要注重什么、我還有什么要做的、我還要做什么安全方面或其它方面的工作等。

5）寫一條與自己崗位有關的安全格言。

我站員工共提供安全格言13條，崗位員工把自己在安全生產中的體會以文字的形式體現(xiàn)出來，是對個人在安全生產當中已做到，對在安全生產中未做到的方面起到警示作用；如5＃站站長張景志把生產當中的正確操作或應當注重的事項以“計量站崗位操作安全歌”的形式體現(xiàn)出來，對安全工作有較好的幫助，其內容如下：

千重要，萬重要，安全生產最重要。（安全意識）。

測電流、防觸電，安全四具須齊全。（測量電流）。

作業(yè)票，最要害，專人監(jiān)護保安全。（安全作業(yè)票）。

巡井路、防車禍，一慢二看三通過。（防交通事故）。

計量間、忌掌釘，膠底工鞋萬里行。（計量間巡檢）。

防護鏡、莫小看，防砂擋屑防射線。（勞動保護）。

高壓閥、有危險，緩慢側身開與關，（高壓警示）。

分水器、有意外，調水抄表穩(wěn)與快。

登高處、防墜落，安全腰帶能避過。（高空作業(yè)）。

安全帽、防碰砸，勞動保護無婁爪。（勞動保護）。

（10）爐火滅、先通風，遠程點火保一生，（安全點爐）。

防事故、除隱患，安全理念最要害。

6）做一次班前講話。

共計8次。從箍桶理論上講，“人人都是安全員”，不僅是對員工的要求，更是提高全員安全素質的重要途徑，只有每名員工都能認真做好安全員當值的每一天，才能做到安全基礎工作更加扎實，安全互保工作更能有效地開展，才能更加有效地把采油廠和作業(yè)區(qū)的有關安全工作落實到工作的各個層面。

7）、提一條安全“金點子”

我站員工共提出安全“金點子”共4條，有的已實施，部分在計劃實施當中。對員工提出的安全“金點子”我隊認真分析與論證后實施，如5＃站站長張景志提出的“密封長停井井口”的安全金點子花成本不多，但解決大問題，如我隊河套內外最近的油井有4口，按以往的用普通鋼板密封，達到到效果；在實施安全金點子過程中，我們采用卡箍頭盲板焊死，再以卡瓦把嚴，并把卡瓦螺栓焊死的方法封長停井，一是解決了油井本身可能發(fā)生溢流而造成污染，二是可防止由于該井的對應水井注穿后造成油井自噴后而產生污染，三是可以解決由于發(fā)大水時，油井油套管灌滿水后油漂出來而造成的污染。

8）學習一本安全技術書或安全治理文章。

我站員工在這方面做得較好的共有13人次，員工學習安全治理知識，提升自己的素質，對安全理念體會更深，實現(xiàn)學習安全理論提高個人安全素質；把握安全技能，促進實際操作能力。如5＃站某員工學習《安全職責與作業(yè)指導書》以后，對安全生產抓得更嚴，常把隱患當做事故抓，并且同員工一起查隱患、一起分析隱患、一起整改隱患、一起制定防范措施等，使該站的安全工作的總體水平處于作業(yè)區(qū)前列。

9）當一周安全員。

我站真正體現(xiàn)“人人都是安全員”的工作要求，在實際操作中，把安全互保工作做到實處，我站全體安全員當值時，共查出隱患13項，查出具有違章傾向的共11人次，同時舉一反三，加強了對其他員工的警示作用；同時，認真做好了班前會安全動員工作、安全員記錄等工作，促進安全工作的順利開展。

10）做一名遵章守紀的員工。

在活動過程中，本站有1名員工被考核，而其他員工都能搞好自己的安全工作，在工作中自覺進行安全互保；不但遵守安全紀律，而且還遵守其它各項專則制度。

7、“三重”、“三規(guī)”具體工作統(tǒng)計。

站內。

井口。

爐區(qū)。

高壓注水間、

注水區(qū)域。

沈280單井點。

注水井口。

抽油機井口。

1、規(guī)范了巡檢路線，制定巡檢點，規(guī)范定點點火操作位置；

2、規(guī)定了爐前閘門切換、操作點；

3、爐區(qū)安裝安全警示語；

4、調整；壓力表、安全閥、閘門方向。

5、規(guī)定點火操作人、監(jiān)護人。

1、規(guī)范了巡檢路線、巡檢點，規(guī)范調水操作位置；

2、安裝警示牌；

3、調整壓力表、水表、閘門方向。

4、規(guī)定注水間操作人、監(jiān)護人。

1、規(guī)范了罐區(qū)各種接地；

2、調整壓力表、安全閥、閘門方向；

3、安裝上罐釋放靜電等安全警示牌；

1、安裝隔離防護欄桿；

2、規(guī)范巡檢路線，制定日常巡檢點，規(guī)范危險操作操作位置；

3、危險提示；

4、規(guī)范井口、閘門、安全閥等方向。

5、規(guī)定了增注電泵操作人、監(jiān)護人。

1、規(guī)范巡檢路線、巡檢點，規(guī)范井口朝向；

2、及時補裝光桿短節(jié)防護繩；

3、安全附件維修。

4規(guī)定高空作業(yè)操作人、監(jiān)護人。

總之，我站在“迎春杯”競賽活動中做了一些扎實的工作，但我們全體員工會更加努力地把工作做好，達到上級及各項工作要求。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇三

根據(jù)園林工字20156號文件關于20xx年度開展“安康杯”競賽活動的通知要求，為貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神和*關于安全生產工作的一系列重要講話精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“廣泛發(fā)動提質量，文化引領強基礎”為活動主題，以“安康杯”競賽為載體，以各生產班組的安全建設為抓手，組織廣大職工用心投身到安全生產活動中，不斷增強職工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、用心性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

一年來，本單位“安康杯”競賽領導小組用心組織各生產班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動資料，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，安全防范措施進一步得到了加強和完善，安全生產狀況明顯提高，全年未發(fā)生任何安全生產事故?，F(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結如下：

強有力的組織領導，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強了組織領導，成立了以經理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關人員為成員的“安康杯”競賽組織領導小組，具體負責此項活動的具體工作。

競賽領導小組將本單位年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合，制訂周密的系列活動方案，各生產班組在競賽領導小組的統(tǒng)一領導下，抓競賽構成了合力，保安全構成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到效果檢驗等方面都實現(xiàn)了統(tǒng)籌安排，有序推進。

職工是企業(yè)安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、群眾性的活動，務必依靠廣大職工的高度重視和用心參與，才能把活動真正抓細、抓實。我們透過宣傳、培訓，進一步樹立廣大職工的安全生產意識，調動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下構成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

本單位工會把安全職責全面分解到各生產工組，以加強安全生產職責制的層層落實，明確了在安全生產工作方面的職責。構成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防范的職責落實到每一個崗位，每一個職工。

把“安康杯”競賽活動與安全上產工作工作相結合，規(guī)范和完善安全管理制度。進一步完善了各項規(guī)章制度，使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學化、規(guī)范化發(fā)展。

班組是企業(yè)生產最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故狀況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產班組，發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設工作作為重要資料來抓。加強班組作業(yè)現(xiàn)場管理，生產作業(yè)時，安全員現(xiàn)場監(jiān)督檢查，班組長、生產管理人員至始自終都是堅守作業(yè)現(xiàn)場，透過對各項作業(yè)進行監(jiān)督檢查，有效地杜絕了三違現(xiàn)象的發(fā)生，讓各項操作規(guī)程和管理制度在生產作業(yè)中得到了充分的貫徹和落實，從而保障了生產工作安全順利進行。

安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預防事故的一項有力措施，是落實安全第一、預防為主，把事后處理變?yōu)槭虑邦A防的有力舉措。免森緊密結合工作實際，認真執(zhí)行隱患排查整改制度。堅持定期的安全檢查，有針對性地實施安全檢查和防范工作，保證免森安全工作順利進行。

今年以來，公司選準時機，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產月”活動有機結合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進行安全生產法律法規(guī)、安全生產方針政策、安全生產規(guī)程制度的教育培訓，著力實現(xiàn)“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產重要性的認識，提高職工搞好安全生產的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。進一步夯實免森安全生產基礎，確保了免森在發(fā)展進程中安全生產的良好局面。

“安康杯”競賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強，職工的安全意識得到了提高，安全生產的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們堅信，只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全職責制的落實，充分依靠廣大職工，調動和發(fā)揮廣大職工搞好安全生產的主動性、用心性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇四

公司對全公司進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強，現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結如下：

一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。

安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，并與公司各部門進行了協(xié)商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質量安全部匯編了相關資料發(fā)放到各個學員手中，培訓采取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有_名員工參加，基本實現(xiàn)了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在，形式多樣，突出結合安全意識、安全風險及施工實際。

這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規(guī)，并結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴格考核，獎懲分明。

培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%，合格率達到88%。

四、深入調查，收集意見。

在培訓過程中，質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查，共發(fā)放問卷調查表_份，收回_份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距?？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的問題如下：

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高，內容形式還有待充實。

3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇五

今年10月下旬，局領導明確中小學生的信息學競賽由我站負責。我們當時覺得接受這個任務壓力重大，這是因為我區(qū)的這一塊工作與其他縣（市、區(qū)）相比，差距較大，而且離開明年市賽只有四個多月的時間。當時的情況是邱隘中心小學有一定基礎，華泰小學剛剛起步，其余小學都沒有開展，就連前幾年在這方面開展相對較好的咸祥鎮(zhèn)中心小學也正處在停頓狀態(tài)。我們設想如果經過100分的努力，也只能是剛剛接近三等獎，這在明年競賽中還是反映不出成績來。針對上述情況，我們確定了小學突破、初中緊跟的工作措施。具體小結如下：

1：統(tǒng)一認識、落實措施。

我們迅速分別召開了愿意加入本項活動的小學正職校長及負責教學的校級領導會議。會上大家統(tǒng)一了認識，樹立了信心，校長們表示一定會按排好工作，落實好切實可行的措施。

2：師生同學、共同進步。

我區(qū)小學信息學老師多數(shù)是中師畢業(yè)，在校沒有系統(tǒng)學過pascal語言，帶學生參加競賽有較大難度，如果按常規(guī)先辦教師培訓班，學成后再去輔導學生，至少是一年以后的事情了。為了早出成績，我們采取了師生同學的辦法，教師現(xiàn)學現(xiàn)教，一邊教一邊學。自11月8日至12月20日，每逢周六，全區(qū)10多所學校近60名師生在我站舉辦的pascal語言程序設計培訓班參加培訓，并且堅持到下午4時。師生們學習積極性空前高漲，學習效率實屬罕見。每天聽課回家時，還要帶回當天的上課錄像，回校進行消化。通過一個多月的學習，教師和學生都有較大幅度的提高。

3：及時測試、隨時小結。

每次培訓結束前，我們都會對學生舉行一次小測驗，成績供講課老師參考。一段時間后，我們再進行總結。1月3日將舉行***區(qū)小學生信息學競賽，想利用這次比賽，進一步提高我區(qū)小學生信息學競賽水平，賽后還將全區(qū)前30名學生集中起來，舉辦冬令營。

1：組織比武，了解師能。

為了解掌握我區(qū)初中信息學教師的知識水平和教學能力，經教育局同意，組織了初中信息學教師“信息學競賽輔導水平”比武活動，比武分初賽和復賽（初賽為筆試，筆試成績不理想），月底將評出一、二、三等獎。

2：確定訓點，強力推動。

在了解掌握初中信息學教師師能的基礎上，并給合小學競賽活動開展情況，確定初中信息學競賽培訓點，同時出臺相關政策，推動初中競賽輔導工作。

區(qū)教儀站。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇六

2011年上半年勞動競賽工作總結為了切實搞好我縣工會勞動競賽活動和在全縣機關、企事業(yè)單位中深入開展“安康杯”競賽活動?？h總工會在今年年初制定了“十二五”“安康杯”競賽規(guī)劃并向全縣各級工會下發(fā)了通知（見附件）。根據(jù)規(guī)劃，今年除各級工會繼續(xù)深入開展以“安康杯”活動為載體的勞動競賽活動外，大竹縣總工會將與衛(wèi)生局工會工作委員會和教育工會聯(lián)合舉辦“安康杯”技能大賽。

一：第五屆“竹醫(yī)安康杯”白衣天使護理操作技能大賽如期舉行。

為隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，展示新時期醫(yī)院護理隊伍積極向上的精神風貌，推動衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，5月11日，由大竹縣總工會、大竹縣人才領導小組主辦，縣衛(wèi)生局工委、縣醫(yī)院工會承辦了第五屆“竹醫(yī)安康杯”白衣天使護理操作技能大賽，評出團體一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳技能獎3名，最佳解說獎1名。

2隊獲得團體二等獎，縣中醫(yī)院和婦幼保健院獲得團體三等。

詩明獲得密閉式靜脈輸液最佳技能獎，縣醫(yī)院馮仁蓮獲得最。

佳解說獎。本次大賽共有來自于全縣300多名護士現(xiàn)場觀看。

了比賽。

二、教育局職工才藝大賽提前舉行。

為慶祝中國共產黨成立九十周年。大竹縣總工會和教育。

局協(xié)商將“頌歌獻給黨”教師才藝大賽決賽提前到上半年舉。

行，所以活動于2011年4月18日下午在文化館禮堂隆重舉。

教育做出更大的貢獻。各學校、直屬事業(yè)單位高度重視、積。

極參與，此次教師才藝大賽取得了圓滿的成功。

并對獲獎選手（學校）予以表彰，以資鼓勵。

（一）獲獎選手。

一等獎：沈琴琴（幸福街小學）、沈明華（實驗小學）。

二等獎：彭海燕（大竹中學）、張莉（高穴中學）、游世。

川（文星小學）、李佳楠（周家小學）。

三等獎：彭銘新（勝利街小學）、鄭錫裕（柏林學校）、王平（大竹中學）、陳玨伊（縣委機關幼兒園）、周弦子（高穴中學）、文茜葵（教育局機關幼兒園）、付麗娟（石橋中學）。

（二）優(yōu)秀獎。

（牌坊小學）、黃義梅（勝利街小學）、陳秀鳳（周家小學）。

世榮（東柳中學）、陳兵（蓮印學校）、趙常英（中和小學）、馮帥（清河小學）。

（三）優(yōu)秀組織獎。

上半年勞動競賽的覆蓋面達到68%，職工參與率10%，與上年同期相比提高了5%。

回顧上半年勞動競賽工作，我們深深體會到，開展勞動競賽和完成安全工作任務是相輔相成、互相促進的。勞動競賽提高了隊伍士氣，保證各項工作任務的順利完成，形成了良性循環(huán)。

2011年6月22日。

附表:。

大竹縣總工會“十二五”職工技能大賽安排表。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇七

轉眼間，在科創(chuàng)中心任職已經一學期了。在這一學期里，在部長們的協(xié)助下，我和其他伙伴共同策劃舉辦了很多場活動。有些活動雖然繁瑣，但讓我開心的是舉辦每一場活動都有新的`收獲。像t計劃培訓，雖然活動周期很長，前期準備很繁忙，但是，這次活動教會了我很多東西。

首先是學會了一門畫圖軟件的使用，其次我學會如何去尋求老師的幫助，我知道了什么時候去找老師才是最佳時間，然后就是更清晰團隊的重要性。一個人能把事情做完整，但一個團隊能把事情做完美。團隊的潛力是無限的，相信團隊里的每一個成員，任何問題都會有解決方法。然后，做任何工作都要謙虛謹慎，否則可能會引起不必要的麻煩。做任何事情都要禮貌待人，不管是老師還是同學，都需要互相尊重。

自己的工作還有很大的提升空間，像有時候不能全身心的投入到工作中，工作就做得不是那么完美。要想把工作做完美，不僅要用力，更要用心，然后就是要有始有終，有責任心。以后的路還很長，我的工作也還有很多要改進的地方，繼續(xù)加油吧。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇八

xx項目部是公司20xx年x月中標于xx至xx高速公路工程而成立的。一年來，項目部工會在公司工會和項目部黨組織的領導下，按照公司工會工作指導思想，結合任務重、工期緊、施工難度大的實際情況，組織帶領全體員工，以飽滿的熱情、昂揚的斗志積極開展了卓有成效的“奪紅旗”勞動競賽活動，以“創(chuàng)優(yōu)質、創(chuàng)高效、保安全”為目標，充分發(fā)揮勞動競賽新作用，把過去單純的生產型、體力型勞動競賽轉變?yōu)橹橇π?、管理型上來，不斷掀起了競賽高潮，取得了可喜的成績。截止十月底，共完成施工產值x余萬元，工程質量合格率x%、優(yōu)良率x%，安全生產x天，實現(xiàn)了優(yōu)質、高效、安全三大目標，多次在單項施工競賽中拔得頭籌你，得到了業(yè)主重獎和好評，在xx高速公路建設中樹立了良好的自身形象和企業(yè)形象。

按照公司和業(yè)主勞動競賽的主題，我項目部深入開展了以“創(chuàng)高效、創(chuàng)優(yōu)質、保安全”為主要內容的勞動競賽，抓了以下三個環(huán)節(jié)的工作：

為了確保重點工程階段勞動競賽，我們根據(jù)階段工程的特點，抓好賽前的準備和動員工作。一是項目部領導班子和全體員工認真學習領會公司、業(yè)主勞動競賽委員會下發(fā)的文件，提高思想認識。進一步明確了“競賽活動”的宗旨、方法以及“競賽活動”的總體要求。明確提出了“進度保證、安全保障、質量保優(yōu)、效益保佳”的競賽總體思路。二是圍繞施工難點，精心策劃勞動競賽方案。我們按照勞動競賽的要求，在快速、優(yōu)質、安全、低耗的前提下，全面完成業(yè)主計劃為目標。如在業(yè)主的“大干百天”勞動競賽活動中，項目部提出了“四比四創(chuàng)”的競賽方案。即比進度，創(chuàng)產值；比質量，創(chuàng)精品；比安全，創(chuàng)效益；比形象，創(chuàng)文明。三是加強輿論宣傳，抓好賽前動員。我們采取多種形式進行動員，使參戰(zhàn)人員充分了解勞動競賽的目的、意義、要求。同時利用會議、宣傳櫥窗、宣傳條幅等，營造全方位勞動競賽氛圍。

我們把勞動競賽作為貫穿整個施工過程的一項重要工作來抓，實行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競賽組織，使競賽活動有人抓有人管。二抓制訂競賽措施，結合業(yè)主提出的工程要求和施工實際情況，合理調整施工方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費，充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務到位，項目部主要管理人員深入到施工的每一個環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務，使現(xiàn)場遇到的問題得到及時解決。同時把競賽與日常施工“兩統(tǒng)一”：日常施工與“組織競賽”統(tǒng)一安排，做到目標明確，落實到位；施工管理與勞動競賽機構統(tǒng)一辦公，做到協(xié)調配合，指揮靈敏。

x月，進入暑期施工。“百日大干”的高潮剛剛退去，xx高速xx分公司為了再一次推進全段施工，展開了“進度、安全、質量，反商業(yè)賄賂”活動。新一輪活動中，項目部積極響應業(yè)主號召，結合項目具體情況認真部署，在員工中、外協(xié)隊中掀起以“比質量、比安全、比進度、比文明施工、爭做模范先鋒”為主題的勞動競賽。x月份，面對雨水多、汛期長的不利因素，項目部制定了“路基成型一段、督促驗交一段；橋梁成型一座、突擊架設一座”的施工組織方案，結合這一方案項目部競賽領導小組及時調整活動重點，制定了“單項攻堅”活動措施（針對關鍵的單項施工項目，排出計劃，卡死時間，定人定責；項目部領導、部門負責人實行“掛牌負責”，項目部職工實行“崗位定責”）。攻堅中職工情緒高漲，幾乎所有參建人員都經歷了連續(xù)奮戰(zhàn)的搶工經歷。有的職工病了，吃幾片藥又投入施工；累了，隨便找個工棚臨時休息一會。由于措施得力、目標明確、責任到位，“單項攻堅”活動的開展促進了施工生產的迅速推進。三季度項目部完成產值xx萬元，土石方填挖xx萬方，結構物完成xx座，梁板預置和架設x余片，質量抽檢合格率100%，文明施工工作也多次受到監(jiān)理和業(yè)主的好評。x月底，在活動的最終綜合比中，項目部以x分的分名列30個土建標第一名，并獲獎金x萬元。

人都有物質的精神的內在需要。吃、穿、住等是基本的物質需求，成就感和榮譽感是高層次的精神追求。與此相對應的是物質獎勵和精神獎勵兩種，對勞動競賽的獎勵恰是物質獎勵和精神獎勵的結合。分階段勞動競賽活動開始時，項目部就與外協(xié)隊伍簽訂“責任狀”，制定相關管理人員“工期、質量、安全包保書”，明確施工生產目標，明確獎罰金額。分階段勞動競賽活動完成后，項目部堅持公開、公平、公正的原則，實行考核，由項目部工會、技術、安質、財務、勞資等主管部門，從安全、質量、進度、文明施工等指標進行嚴格考核。根據(jù)考核結果進行表彰獎勵，大張旗鼓對取得的成績外協(xié)隊伍和競賽過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進行重獎。同時通過各種會議對先進隊伍、人物事跡進行大力宣傳，利用宣傳櫥窗設立“光榮榜”欄目進行展示，增強榮譽感。把勞動競賽的激勵機制由以精神獎勵為主、物質獎勵為輔向精神物質獎勵并重轉變。xx年以來，項目部在施工生產的實施過程中，運用勞動競賽的杠桿作用，激勵作用，掀起了一個又一個施工高潮，涌現(xiàn)出一批好的生產積極分子和隊伍，帶動了項目部整體工作不斷上臺階。

“功名只向馬上取，真是英雄一丈夫”。榮譽來自扎扎實實、卓有成效地開展勞動競賽活動?；顒拥拈_展強有力地推動了項目部其它各項工作。一年來項目部做到了安全生產“零”事故、質量目標“零”缺陷，做到了勞動競賽與職工思想工作相結合、與提高職工素質工程相結合，并且“績效會計管理”、“雙百”活動、“創(chuàng)爭”活動、“向1%要效益”等工作也得到相應地促進和提高。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇九

為了更好地促進語文教學，檢查中年級學段學生的語文基礎知識和基本技能，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，我校語文知識競賽活動于11月28日（周四）下午在五（1）班如期舉行。

1.周密組織，協(xié)調工作是競賽圓滿完成的前提條件。本次競賽由語文組主辦，得到了三四年級班主任及科任教師的大力支持，工作組織周密，職責分明，大家通力協(xié)作，為競賽的成功舉辦鋪設道路，是競賽圓滿完成的前提條件。

2.賽題科學是激發(fā)學生積極參與的根本。本次競賽賽題的難易程度分明；考察的范圍廣，素質教育體現(xiàn)明顯；賽題形式為筆答。

3.規(guī)則合理，競賽公平、公正，確保競賽結果的真實。

4.競賽結果有利于我們改進今后教學工作，明確努力方向，有的放矢地引導學生養(yǎng)成積累語文知識，自覺擴大閱讀面的好習慣。

1.題型不多。以后的比賽中還可以加入詞語平臺；還應該要設加試題應對分數(shù)相同的情況。

2.競賽活動形式單一?？梢怨P答與問答形式分步進行，全面考察學生的聽、說、讀、寫等能力。

3.學生努力積累課內知識，積極豐富課外知識的學習習慣還有需加強培養(yǎng)。

三年級：

第一名：三（2）班胡錦航第二名：三（1）班洪宇婷第三名：三（2）班朱德富四年級：

第一名：四（1）班陳淇玉第二名：四（1）班李愉第三名：四（1）班李加林。

34分33分。

32分范亞婷37分。

36分姚健34分32分36分。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇十

春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學院安全工作的順利開展，有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。

此次活動目的就是為了豐富大學生的生活，讓大學生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學生擁有一個健康安全的學習環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，著手把這項活動準備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

比賽先進行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地搶答，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。

為了調動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

為了給大家留下懸念，比賽還設置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經歷了很多，也學會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。

通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題，協(xié)調各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風，希望通過活動，學習經驗、積累經驗，努力在最后做到更好。

當然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風采，活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中，圓滿完成了任務，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學習和改進的。

總之，我們會在以后的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

管理系。

女生部和文藝部。

二零xx年五月十四日。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇十一

居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班，給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師，培訓了三天，參加培訓的人員大概有28人。

在短短三天的培訓中，我們都學到了很多以前沒接觸到的知識，讓我們知道了，月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌，心態(tài)好，一切的工作就會很順利，人脈是金牌，有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌，技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌，不管你的學歷是什么，只要你的心態(tài)好，并且你的技能過關，就可以勝任這份工作。

為什么說當一名合格的月嫂是家政員，因為只有干好家政，才知道產婦的房間應該怎么打掃，產婦在月子期間，房間一定要干凈，溫濕度都要適中，只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士，因為月嫂得照顧新生兒和產婦，在這期間，新生兒的護理及其重要，要給寶寶洗澡，要知道臍帶怎么護理，寶寶發(fā)燒了用什么降溫，還要觀察產婦子宮的恢復情況等，所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師，這是因為，在月子里，產婦的身體很虛弱，在用餐方面是很講究的，生產前幾天應該以什么為主，中期又要吃些什么，什么湯下奶又營養(yǎng)，用鹽量的大小，這都是嚴格控制的，所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢，因為新生兒的護理是需要很細心的，月嫂要觀察新生兒的黃疸，體溫，還有新生兒的神經系統(tǒng)，吃奶時間，還要定期給寶寶三浴，陽光浴，水浴和空氣浴。陽光浴就是要經常讓寶寶曬太陽，增加鈣的吸收，并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡，早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶，不要發(fā)炎;空氣浴就是要經常讓寶寶接觸空氣，觀察外界環(huán)境的變化，增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項，還有寶寶在成長時期，什么時候添加輔食，添加的輔食都應該添加什么，例如，在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物，像米湯，蘋果泥，胡蘿卜泥等，在6-12月份是換乳期，要喝配方奶，這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量，寶寶吃飯只要七分飽就可以，不要給孩子吃的太多等等。

在這次培訓中，老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器，像冰箱和墻面要隔離多遠才行，用小蘇打能除霉，洗衣機怎么放，電飯鍋做粥不能隔夜放，空調的除塵，電磁爐怎么樣用壽命長，這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操，這都是月嫂要用到的，有助于寶寶的早期教育。

老師講解的很細心，參加培訓的人員也聽的津津有味，認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問，老師也耐心的一一解答，例如在護理產婦的時候，什么地方打掃，什么地方不打掃，都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動，讓學員自己動手增強記憶力，老師還把自己20多年家政的寶貴經驗告訴學員，讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。

通過這次培訓，大家都看到了自己的不足，也都會運用自己所學到的知識和經驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種，是社會家庭離不開的，通過這次培訓，使工作人員更好的增強自己工作的技術性，認識到自己的重要性，調整好自己的心態(tài)，更好的為用戶提供優(yōu)質滿意的服務。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇十二

本次活動旨在加強學風建設，營造積極向上的學習氛圍，擴展當代大學生的知識面和認知面，提升大學生對各類文化知識的綜合運用能力，培養(yǎng)人文修養(yǎng)，提高文化素質，同時促進我校各院系同學間的交流、學習、借鑒。此次活動鍛煉了三個部門干事各方面的能力，得到了同學們的一致好評，但也存在一些不足，特此總結如下：

宣傳做得不夠好。我們通知了各個學院活動的時間及內容，但據(jù)其他學院的同學反映，有一部分人對此活動一無所知；我們應該及時提醒其他學院學生會及時向同學傳達通知；部門干事不擅長拉贊助商，所以邀請了其他有經驗的同學幫助我們，但助商遲遲沒有找到，導致活動初期有些慌張；決賽時間為20xx年4月8日，互動環(huán)節(jié)觀眾的禮品當天才準備好；領橫幅時沒有仔細檢查橫幅的質量，掛橫幅時才發(fā)現(xiàn)有錯別字。

初賽時間為20xx年3月18日晚，最初沒有考慮到其他學院集中，以致筆試環(huán)節(jié)考場安排出現(xiàn)問題，慶幸的是幾位部長隨機應變，沒有給活動造成太大影響；策劃不夠完善，決賽的“垃圾分類”環(huán)節(jié)規(guī)則存在爭論；對統(tǒng)分人員培訓不夠仔細，統(tǒng)分出現(xiàn)了一次錯誤；幾位部長對活動部分環(huán)節(jié)存在爭論，活動開始后沒有充分做到井然有序；沒有對主持人進行彩排，其中一位對比賽題目不是很熟悉；由于部分干事參加了此次活動，所以比賽環(huán)節(jié)對干事一直保密，決賽時干事們對賽流程不是非常清楚，今后的活動，在保證比賽公平的前提下，應該提前把部分比賽流程告訴給沒有參加活動的干事。

瑕不掩瑜，活動存在著不足，但也有相當大的意義。本次競賽提升了參賽選手的綜合運用能力，同時培養(yǎng)了干事對活動的組織能力，部門之間的協(xié)調能力，為下一次活動的開展積累了寶貴的經驗。

培訓競賽工作總結優(yōu)秀篇十三

本次培訓是首次新員工培訓，人數(shù)最多，范圍最廣，效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為“黃浦一期”培訓，這是省聯(lián)社領導以及上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司教師對我們的認可，視吾輩天之驕子，經過這次培訓，為以后的工作打下堅實的基礎，在未來的工作中，我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。

一、收獲知識，轉變思維。

首先認真地學習金融知識和專業(yè)技能，將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐，提高工作效率。經過這次培訓，我們學習了金融基礎，會計結算，金融市場等，同時學習了點鈔技能，翻打傳票，數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。異常是在禮儀教師的教導下，不斷提高自我的服務禮儀水平，同時也提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。我結合自身的實際情景，總結經驗，更好地理解專業(yè)的知識，并融會貫通。在未來的工作中我將經過實踐更好的鞏固所學知識，更好地提升工作效果。

二、體味刻苦，感受奉獻。

這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會，勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教，誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識，異常是省聯(lián)社領導，在百忙中擠出時間，冒著酷暑來看望和指導我們，這種奉獻的精神更激勵我們奮進。

三、擴大視野，拓展思路。

這次農信社新員工培訓是上海起航公司授學的，給我們授課的大都是從事多。

年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者，除了學習專業(yè)理論知識，學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態(tài)，更新觀念，擴大視野，拓展技術創(chuàng)新思路，在必須程度上起到了提升我們創(chuàng)新本事的作用。

四、加強交流，收獲友誼。

培訓班教師還為我們安排了討論會，便于我們相互之間學習與交流，且提高。

團隊精神。收獲知識的同時，我們也收獲了友誼。知識雖然難得，友誼更為可貴。

我們必須會堅持學習不放松。僅有不斷深入學習，以專業(yè)知識為主，以相關。

知識為輔，不斷完善提升自我的綜合素質，我們工作思路才會清晰有方向，才能找準工作的切入點，到達事倍功半的效果。

雖然培訓班的學習是辛苦的，可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓的時。

間是短暫的，可是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們供給了寶貴學習機會，感激單位領導、同事和家人給予我們的理解支持，感激“起航”教師們給予我們的關心和所付出地辛勞!