寫心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和理解所經(jīng)歷的事情?？偨Y(jié)心得體會(huì)時(shí)要注意具體問題與應(yīng)對(duì)方法的結(jié)合，提供可操作性的建議。感悟人生的美好，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，以下是一些心得體會(huì)的精選。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇一

一直來(lái)我都說過，進(jìn)行一項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)/游戲/項(xiàng)目，進(jìn)行活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)是：玩后的分享！今天我們就一起來(lái)分享一下素質(zhì)拓展活動(dòng)的感想。只有實(shí)踐后才有親身的感想，才有感言可發(fā)。有句話說得好：親眼見得不一定是真的，親耳聞的也不一定是真的，旁聽的也未必是真的，只有親身體驗(yàn)，用心體會(huì)，用心思考過，分析過才是真的！

有人這樣說過：“人都一樣，只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的，只有親身體驗(yàn)的才是最真實(shí)的，只有在這種經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們才會(huì)思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問題，由此啟迪我們的思維?！蓖ㄟ^此次訓(xùn)練，我感悟頗深。

首先，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。一個(gè)人的力量是單薄的`，幾個(gè)人的力量集合起來(lái)將解決艱難的困境。項(xiàng)目——求生墻，也稱“畢業(yè)墻”。對(duì)我來(lái)說就是感動(dòng)，甚至我覺得男生在可愛的同時(shí)，也是偉大的。當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員被大家齊心協(xié)力從四米五的高墻下拉上來(lái)的時(shí)候，那一刻的感動(dòng)豈能用言語(yǔ)表達(dá)。一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)個(gè)深情的歡呼都不足以淋漓盡致表現(xiàn)當(dāng)時(shí)大家的心情。徒手翻越四米五的高墻，19名隊(duì)員全部要到達(dá)墻頂，對(duì)于我們來(lái)說，一開始的反應(yīng)是“很難”，但是在大家的共同努力和彼此的出謀劃策下，我們成功的“獲救”，在全部逃離“危險(xiǎn)地帶”到達(dá)頂端的那一刻我們是最自豪的，因?yàn)槲覀兘M成了最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我不禁感嘆：力量的源泉來(lái)自于團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我要說的是，男生在此項(xiàng)目中發(fā)揮的作用是無(wú)可取代的。因?yàn)闆]有他們，我們就很難成功。過程中，男生們都主動(dòng)彎下腰來(lái)讓女生踏著他們堅(jiān)實(shí)的肩膀向上攀爬，每個(gè)男生承受著的是重力的壓迫與責(zé)任，就算受傷了他們也堅(jiān)持到最后。“女生先上”，“還有嗎？”，“加油啊”是這個(gè)項(xiàng)目中聽到的最多的話語(yǔ)，簡(jiǎn)單而充滿了責(zé)任感，男生所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣與責(zé)任感，讓每個(gè)女生感到欣慰。我不禁想為自己鼓掌，為整個(gè)大家庭鼓掌！

其次，勇氣和拼搏。提起勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說并不是那么困難的一件事情，這是我在完成高空抓杠的感想。在下面，作為一個(gè)觀看者，覺得那非難事，但是當(dāng)我爬上高柱，在要站立起來(lái)的一瞬間，說也奇怪，我其實(shí)不害怕，也沒想過退縮放棄，但是兩條腿就是不聽使喚。也許是我恐懼吧，我猶豫了將近十幾秒，但是在家庭成員的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己說“我行的，沒有什么事情我是做不到的！”，那一瞬間，我突然感到充滿了力量，勇敢的跨出了那一步。我成功了。其實(shí)，一件很簡(jiǎn)單的事情，在極端的條件下變得困難重重，此時(shí)如果也能擁有一顆平常心去面對(duì)，困難就會(huì)迎刃而解了，而平常心也是需要不斷培養(yǎng)歷練的，這也許就是我們所說的素質(zhì)之一吧。

最后，信任。在玩盲人和啞子游戲后，我發(fā)現(xiàn)信任很重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往缺少的就是信任。其實(shí)，只要我們彼此互相相信，我們獲得的將是源源不斷的幫助，也會(huì)少走彎路。當(dāng)自己被遮住眼睛后，總覺得缺乏安全感。在被握著手往前行進(jìn)的過程中，我告訴自己，我要相信，相信身邊的人，要信任對(duì)方。在對(duì)方貼心的指引下，我們順利踏過凹凸不平的小路，穿過一道道“防線”，也就是障礙。當(dāng)自己擔(dān)當(dāng)另一角色時(shí)，我想到的就是如何能夠讓對(duì)方信任自己，如何讓對(duì)方不受傷害，如何引導(dǎo)并讓對(duì)方理解你的意思。

短短一天的素質(zhì)拓展生活讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，每一個(gè)項(xiàng)目、每一次游戲之后的溝通，都會(huì)讓我有新的收獲，帶給我無(wú)窮的啟迪，啟迪我們每個(gè)人在今后的工作生活中，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，將自己融入到團(tuán)隊(duì)中去。

所以，大家在做完一件事后，在進(jìn)行一個(gè)素質(zhì)拓展活動(dòng)后不要忘了，大家坐下來(lái)好好分享下感想！這樣你的體會(huì)才會(huì)更多，更深，明白的才會(huì)多，活動(dòng)進(jìn)行得才有意義！

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇二

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

經(jīng)典培訓(xùn)一直以來(lái)都是企業(yè)培訓(xùn)的重要方式之一，通過經(jīng)典文獻(xiàn)的研讀、經(jīng)典案例的分析等，幫助企業(yè)人員提升自身素質(zhì)和能力。在進(jìn)行經(jīng)典培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)的過程中，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是體會(huì)到了經(jīng)典對(duì)于一個(gè)人的塑造和提升的重要性。下面我將從“尋找傳統(tǒng)價(jià)值觀”、“培養(yǎng)深度思考”的角度，分享我的經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：尋找傳統(tǒng)價(jià)值觀（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過經(jīng)典培訓(xùn)，我更加深入地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要性。傳統(tǒng)是文化的根基，是衡量事物正常與否的標(biāo)準(zhǔn)。而經(jīng)典作為傳統(tǒng)的高度凝練，集中體現(xiàn)了人類文明的精髓。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了經(jīng)典著作中蘊(yùn)含的價(jià)值觀念，如“仁愛”、“誠(chéng)信”等，這些傳統(tǒng)價(jià)值觀念深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心深處。我認(rèn)識(shí)到，這些價(jià)值觀念不僅是個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)，更是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。通過對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我懂得了自己的責(zé)任與使命，并且在工作中更加注重維護(hù)傳統(tǒng)價(jià)值觀的在組織中的地位，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)形成良好的道德風(fēng)尚。

第三段：培養(yǎng)深度思考（字?jǐn)?shù)：250字）。

經(jīng)典培訓(xùn)中，我們不僅需要學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的表面知識(shí)，更需要深度思考其中的道理。在培訓(xùn)中，我的導(dǎo)師通過精彩的案例分析與思考訓(xùn)練，激發(fā)了我對(duì)問題深層次的思考。他告訴我們，要從多個(gè)角度、多個(gè)維度考慮問題，不能流于表面。通過這樣的訓(xùn)練，我逐漸形成了良好的思考習(xí)慣，學(xué)會(huì)了看待問題時(shí)要全面、深度分析，不斷尋找問題的本質(zhì)與根源。這對(duì)于一個(gè)企業(yè)人員的成長(zhǎng)至關(guān)重要，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，使我不再盲目跟風(fēng)，而是能夠從多個(gè)角度綜合考慮，做出更為明智的決策。

第四段：?jiǎn)⒌献晕疫M(jìn)階（字?jǐn)?shù)：250字）。

經(jīng)典培訓(xùn)的過程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更多的是通過對(duì)經(jīng)典文獻(xiàn)的研讀和經(jīng)典案例的分析來(lái)觸及自我成長(zhǎng)的深層次。通過與導(dǎo)師的互動(dòng)溝通，我不斷地反思自身的不足之處，并且根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)融會(huì)貫通。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了自我進(jìn)階的意義和重要性。只有不斷反思自己，不斷調(diào)整自己的思維方式和行為習(xí)慣，才能逐步提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。通過經(jīng)典培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并且努力改進(jìn)，不斷追求個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250字）。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇三

第一段：介紹國(guó)學(xué)培訓(xùn)的背景和重要性（150字）。

近年來(lái)，中國(guó)國(guó)學(xué)教育備受關(guān)注，越來(lái)越多的家庭選擇將孩子送往國(guó)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。國(guó)學(xué)作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有豐富的知識(shí)內(nèi)容和深遠(yuǎn)的影響力，在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的意義。國(guó)學(xué)培訓(xùn)不僅能夠傳承傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子良好的品格和道德觀，同時(shí)也能夠提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)。在國(guó)家政策的支持下，越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)國(guó)學(xué)課程，通過專業(yè)的教學(xué)和系統(tǒng)的培訓(xùn)，為孩子們提供更多接觸和了解國(guó)學(xué)的機(jī)會(huì)。

第二段：國(guó)學(xué)培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法（250字）。

國(guó)學(xué)培訓(xùn)主要包括四書五經(jīng)、經(jīng)史子集等重要經(jīng)典的學(xué)習(xí)，以及古代禮儀、詩(shī)詞、書法、繪畫等方面的提高。通過學(xué)習(xí)和研讀古人的思想和行為方式，我們可以更好地理解中華傳統(tǒng)文化的精髓。國(guó)學(xué)培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子們品格修養(yǎng)，通過吟誦經(jīng)典、參與傳統(tǒng)文化活動(dòng)等方式，引導(dǎo)孩子們扣好品德的第一粒扣子。同時(shí)，國(guó)學(xué)培訓(xùn)也注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)業(yè)能力，通過解讀經(jīng)典文獻(xiàn)，啟發(fā)孩子們的思考和判斷能力。國(guó)學(xué)培訓(xùn)方法靈活多樣，有班課、小組討論、辯論賽等形式，以激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。

第三段：國(guó)學(xué)培訓(xùn)給孩子帶來(lái)的好處（300字）。

國(guó)學(xué)培訓(xùn)不僅能夠傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更重要的是培養(yǎng)孩子良好的品格和道德觀。國(guó)學(xué)強(qiáng)調(diào)儒家思想中的仁、義、禮、智、信等核心價(jià)值觀，通過引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、理解和踐行，使其在日常生活中形成正確的價(jià)值觀念。同時(shí)，國(guó)學(xué)培訓(xùn)還能夠提高孩子們的學(xué)業(yè)水平。學(xué)習(xí)古代經(jīng)典文獻(xiàn)可以增加孩子們的詞匯量、提升閱讀能力和培養(yǎng)思辨能力，對(duì)于提高孩子們的語(yǔ)文成績(jī)和綜合素質(zhì)有著積極的影響。此外，國(guó)學(xué)培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)，讓他們?cè)谛蕾p經(jīng)典音樂、書法、繪畫等方面有所收獲，提高他們的審美能力和創(chuàng)造力。

第四段：國(guó)學(xué)培訓(xùn)的不足和解決辦法（250字）。

然而，國(guó)學(xué)培訓(xùn)也存在一些不足之處。例如，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過于注重知識(shí)點(diǎn)和考試成績(jī)，忽視了對(duì)學(xué)生興趣和思想的培養(yǎng)。此外，國(guó)學(xué)培訓(xùn)課程的教學(xué)方式比較傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新和趣味性，無(wú)法吸引孩子們的注意力和積極參與。針對(duì)這些問題，國(guó)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行改進(jìn)?？梢圆捎枚嗝襟w教學(xué)和互動(dòng)性較強(qiáng)的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，通過親近經(jīng)典、實(shí)踐經(jīng)典等方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第五段：總結(jié)國(guó)學(xué)培訓(xùn)的價(jià)值與意義（250字）。

綜上所述，國(guó)學(xué)培訓(xùn)在培養(yǎng)孩子良好品格和道德觀、提高學(xué)業(yè)能力和綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著積極的作用。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀念和道德觀念，是國(guó)學(xué)培訓(xùn)的重要使命。但同時(shí)，我們也要意識(shí)到國(guó)學(xué)培訓(xùn)還存在一些問題，需要改進(jìn)和完善。通過積極引導(dǎo)，結(jié)合現(xiàn)代教育理念和教育技術(shù)手段，我們可以提高國(guó)學(xué)培訓(xùn)的效果和滿意度，使孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，真正受益于國(guó)學(xué)的智慧和力量。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇四

經(jīng)典培訓(xùn)課程提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助個(gè)人培養(yǎng)各種技能，打造成功的職業(yè)生涯。我有幸參加了一次經(jīng)典培訓(xùn)課程，從中獲益良多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，總結(jié)經(jīng)典培訓(xùn)的重要性以及涵蓋的主題。

段落二：突出經(jīng)典培訓(xùn)的重要性。

經(jīng)典培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展具有重要的意義。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是必不可少的。經(jīng)典培訓(xùn)提供了技能和知識(shí)的更新，幫助我們適應(yīng)變化的需求。此外，經(jīng)典培訓(xùn)還激發(fā)和激勵(lì)個(gè)人，培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。通過參與經(jīng)典培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，我應(yīng)該積極主動(dòng)地投入其中。

段落三：挑選適合自己的經(jīng)典培訓(xùn)。

在經(jīng)典培訓(xùn)課程中，我們有機(jī)會(huì)選擇適合自己的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。這是一個(gè)關(guān)鍵的決策，因?yàn)楹线m的培訓(xùn)項(xiàng)目將最大限度地提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效果。在選擇過程中，我評(píng)估了我目前的能力和興趣，以及未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。我也與已參加過培訓(xùn)的同事和朋友交流，聽取他們的建議。通過仔細(xì)考慮和研究，我選擇了我認(rèn)為能夠在我職業(yè)生涯中有所幫助的經(jīng)典培訓(xùn)項(xiàng)目。

參加經(jīng)典培訓(xùn)課程后，我獲得了很多收益。首先，我的專業(yè)知識(shí)得到了擴(kuò)展和提高。課程提供了最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和潮流，幫助我了解并適應(yīng)行業(yè)的變化。其次，我學(xué)到了實(shí)用的技能和工具。通過與行業(yè)專家的互動(dòng)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我掌握了解決實(shí)際問題的方法和策略。此外，我發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和能力。經(jīng)典培訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。最重要的是，經(jīng)典培訓(xùn)還拓寬了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識(shí)了來(lái)自不同背景和行業(yè)的人，并獲得了有價(jià)值的合作機(jī)會(huì)。

段落五：對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。

經(jīng)過這次經(jīng)典培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)是取得職業(yè)成功的關(guān)鍵。因此，為了進(jìn)一步提高自己的能力和知識(shí)，我計(jì)劃參加更多的經(jīng)典培訓(xùn)課程。我也希望能夠分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的潛力。同時(shí)，我將繼續(xù)與已參加過培訓(xùn)的同事和朋友保持聯(lián)系，以保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。

總結(jié)。

經(jīng)典培訓(xùn)是個(gè)人和組織成長(zhǎng)的重要組成部分。參加經(jīng)典培訓(xùn)能夠幫助我們不斷提升自己的能力和知識(shí)，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的變化。選擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目，并積極投入其中，能夠帶來(lái)豐富的收益。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇五

培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要途徑之一。在培訓(xùn)過程中學(xué)員不僅能夠獲得專業(yè)知識(shí)和技能，還能夠鍛煉自己的思維和能力。在我參加的一次培訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和收獲，下面我將以五段式來(lái)詳細(xì)講述我的培訓(xùn)經(jīng)典心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)的重要性。

在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)和技能的更新速度非?？?，要想跟上時(shí)代的步伐，持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是非常必要的。培訓(xùn)能夠?yàn)閭€(gè)人提供專業(yè)知識(shí)和技能，幫助人們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。通過培訓(xùn)，我們可以開拓視野，拓寬思維，提高解決問題的能力。培訓(xùn)不僅僅是為了工作需要，也是為了人生的提升和發(fā)展。正如古人所說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！敝挥薪?jīng)過培訓(xùn)，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段：培訓(xùn)的作用。

培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說都有著重要的作用。首先，培訓(xùn)可以提高員工的工作效率和質(zhì)量。通過培訓(xùn)，我們能夠了解工作中的最新理論和最佳實(shí)踐，掌握相關(guān)技能和知識(shí)，從而更好地適應(yīng)工作的需求，提高工作效率。其次，培訓(xùn)還能夠提高員工的工作滿意度和職業(yè)發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能夠在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并在工作中有所發(fā)展。此外，培訓(xùn)還能夠促進(jìn)組織和員工之間的溝通和合作，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)和諧的氛圍。

第三段：培訓(xùn)的方式和方法。

培訓(xùn)的方式和方法多種多樣，可以根據(jù)實(shí)際需求靈活選擇。常見的培訓(xùn)方式包括面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、實(shí)地考察等。面對(duì)面培訓(xùn)可以是講座、研討會(huì)、工作坊等形式，通過專家的指導(dǎo)和交流，學(xué)習(xí)者可以深入了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和實(shí)踐。在線培訓(xùn)則通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行，學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和地點(diǎn)靈活學(xué)習(xí)，同時(shí)還可以參與在線討論和互動(dòng)。實(shí)地考察可以讓學(xué)員直接參與到實(shí)際工作中，親自操作和體驗(yàn)，從而加深對(duì)相關(guān)工作的理解。

第四段：培訓(xùn)的收獲。

通過參加培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還掌握了實(shí)用的工作技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和協(xié)作。同時(shí)，培訓(xùn)還提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和自信心，讓我更加有能力應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。此外，培訓(xùn)還讓我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，通過交流和互助，我們能夠共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。從培訓(xùn)中我獲得的不僅僅是知識(shí)和技能，更是一種成長(zhǎng)和互助的機(jī)會(huì)。

第五段：培訓(xùn)的啟示。

通過這次培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到培訓(xùn)的重要性和收獲。培訓(xùn)不僅僅是一個(gè)單純的學(xué)習(xí)過程，更是一次體驗(yàn)和成長(zhǎng)的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能夠在職場(chǎng)中立足并有所發(fā)展。同時(shí)，培訓(xùn)也需要我們積極參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)，只有通過實(shí)踐和實(shí)際操作，我們才能夠真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。因此，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的素質(zhì)和能力。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇六

《論語(yǔ)》是一份彌足珍貴的教育遺產(chǎn)，使我們的心靈有所啟迪，有所收益。只有用心去讀，認(rèn)真品味，才能洗凈內(nèi)心的污垢，凈化我們的心靈，提升我們的道德水準(zhǔn)，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝粚W(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑不解;只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境。學(xué)習(xí)就要掌握技巧，也不是死學(xué)要與世界上的萬(wàn)物聯(lián)系在一起，古人說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。

多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神。三字經(jīng)里說到：“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰?！蔽覈?guó)在很久前就十分注意教育，人在失敗中長(zhǎng)大，每個(gè)名人背后都有不為人知的故事，《陳平忍辱苦讀書》、《陸羽棄佛從文》、《少年包拯學(xué)斷案》、《萬(wàn)斯同閉門苦讀》這些偉大人物都經(jīng)歷了艱辛、寒窗苦讀圣賢書、辛勤學(xué)習(xí)才得到這番作為。

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！币馑际钦f，廣泛地熟讀典籍，復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟，又能努力吸收新知識(shí)以求融會(huì)貫通。是呀，也許我們買來(lái)的書，有些人只看一遍，就把它丟棄在一旁了。

其實(shí)，書中的奧秘之處不是一遍就能看出來(lái)的，你得看五遍、六遍，甚至一百遍，每一邊吸收的知識(shí)都是不同的，俗話說的好：“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！?/p>

誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，以誠(chéng)待人，以信取人，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一。子曰：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭\(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講信用，就代表他講文明，講誠(chéng)信，處處受歡迎;不講信用的人，人們會(huì)把他當(dāng)成空氣，忽略他的存在。所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。如果人不講信用，在這社會(huì)上就不會(huì)有他的任何一處立足之地，什么事都做不成。講誠(chéng)信，不是說說這么簡(jiǎn)單，很多人都是說得容易做起來(lái)難，如果講誠(chéng)信，在商場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也就都不會(huì)存在了。在生活中，我們并不缺什么，就缺了人心、誠(chéng)信。我們要講誠(chéng)信，因?yàn)檫@是做人的最基本的道理。

學(xué)了《國(guó)學(xué)》，我懂得了許多，體會(huì)到了無(wú)窮的知識(shí)。人的財(cái)富不是金錢，而是知識(shí)與誠(chéng)信。古人為我們創(chuàng)造了無(wú)止境的知識(shí)，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓這筆“財(cái)富”在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝?！秶?guó)學(xué)》是世界的瑰寶，他教會(huì)了我們一切，它是歷史的領(lǐng)袖，是中國(guó)歷史上的驕傲。

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國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇七

在每個(gè)人一生中，無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，都會(huì)接受過各種類型的培訓(xùn)。培訓(xùn)是人生中不可或缺的一部分，它能夠幫助我們提升專業(yè)能力，發(fā)展個(gè)人潛力。在我過去的幾年里，我參加了許多培訓(xùn)活動(dòng)，其中一些經(jīng)典的培訓(xùn)帶給了我深刻的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在這些經(jīng)典培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)的重要性。

培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。它可以幫助我們開拓眼界、提升技能，并不斷提高自己的職業(yè)發(fā)展。在我所參加的經(jīng)典培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我最初的想象。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的局限性，并獲得了克服這些局限性的方法。培訓(xùn)使我能夠逐步了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和提高。

在我參加過的經(jīng)典培訓(xùn)中，有一次特別給我留下了深刻印象。那是一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我聽到了一位成功企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)分享。他強(qiáng)調(diào)了有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他告訴我們，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，只有通過與團(tuán)隊(duì)保持良好的溝通才能夠更好地激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。這次培訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的成功與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作分不開。自那以后，我開始更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通，并通過積極的合作提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

第三段：培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響。

培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和參與各種類型的培訓(xùn)活動(dòng)，我獲得了新的知識(shí)和技能，提升了我的專業(yè)能力。這些培訓(xùn)不僅使我能夠勝任當(dāng)前的工作，還打下了我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培訓(xùn)不斷激勵(lì)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將繼續(xù)積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，持續(xù)提高自己的能力。

第四段：經(jīng)典培訓(xùn)的價(jià)值。

經(jīng)典培訓(xùn)之所以稱為經(jīng)典，是因?yàn)樗鼈兇碇晒蛢r(jià)值。這些培訓(xùn)無(wú)論是從內(nèi)容、方式還是參與者的反饋來(lái)看，都能夠帶給我們最豐富和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。通過經(jīng)典培訓(xùn)，我們可以汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的思維模式和工作法則。經(jīng)典培訓(xùn)不斷激勵(lì)著我，讓我在職場(chǎng)中保持積極向上的心態(tài)，并不斷挑戰(zhàn)自己。

第五段：如何發(fā)揮培訓(xùn)的最大價(jià)值。

要發(fā)揮培訓(xùn)的最大價(jià)值，我們首先要有主動(dòng)學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。無(wú)論是參與內(nèi)部培訓(xùn)還是外部培訓(xùn)，我們都應(yīng)該積極參與其中，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。其次，我們需要將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。知識(shí)獲取只是第一步，只有將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能夠真正發(fā)揮出培訓(xùn)的價(jià)值。最后，我們還應(yīng)該與他人分享我們的學(xué)習(xí)和心得。通過分享，我們不僅幫助他人，也鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)。

總結(jié)：

通過參加各種類型的培訓(xùn)活動(dòng)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。經(jīng)典培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的助推器，它們幫助我們提升職業(yè)能力，開拓職業(yè)視野。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)參加各種經(jīng)典培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇八

第一段：介紹參加經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)的背景和目的（200字）。

我是一名普通的大學(xué)生，在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)了不少現(xiàn)代知識(shí)，但總覺得心靈上有所缺失。為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，我決定參加一次經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)典國(guó)學(xué)作為我國(guó)獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，不僅集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的精華，還有助于提升我們的思維能力和道德修養(yǎng)。希望通過這次培訓(xùn)，能夠更深入地了解經(jīng)典國(guó)學(xué)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并從中獲得更多的精神滋養(yǎng)。

第二段：對(duì)于經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)的期望和收獲（200字）。

參加經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)之前，我抱著滿懷期待的心情，渴望從中收獲更多。我期望通過學(xué)習(xí)經(jīng)典國(guó)學(xué)，能夠了解中國(guó)古代文化的精髓，學(xué)習(xí)到經(jīng)典作品的智慧和哲理，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。此外，我還希望通過培訓(xùn)中與老師和同學(xué)們的互動(dòng)，結(jié)交一些志同道合的朋友，共同分享學(xué)習(xí)經(jīng)典國(guó)學(xué)的樂趣和感悟。

培訓(xùn)期間，老師帶領(lǐng)我們深入探討了許多經(jīng)典作品，如《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》等。通過老師的深入講解和互動(dòng)討論，我對(duì)這些經(jīng)典作品有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，老師注重啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)我們思考和探索，讓我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的過程中獲得更大的成長(zhǎng)。此外，培訓(xùn)期間，我們還開展了一系列有趣的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，通過互動(dòng)游戲和小組討論，增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與合作，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

第四段：對(duì)于經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)的感受和收獲（200字）。

在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于經(jīng)典國(guó)學(xué)的知識(shí)，還深刻體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。經(jīng)典國(guó)學(xué)是一座寶庫(kù)，在這里，我飽飽地汲取了智慧和靈感。同時(shí)，通過參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我收獲了寶貴的友誼，這些朋友們都對(duì)中華文化充滿了熱愛與追求，我們互相鼓勵(lì)，一同進(jìn)步。這次培訓(xùn)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還提升了我的思維能力和人文素養(yǎng)，使我在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)更加自信。

通過這次經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。我希望將來(lái)能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中，發(fā)揚(yáng)光大中華傳統(tǒng)文化，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我也期待未來(lái)能夠參加更多的經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)，并深入研究相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，為自己的人生增添更多的色彩和意義。

總結(jié)：

通過這次經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，還豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在與老師和同學(xué)們的互動(dòng)中，我獲得了寶貴的友誼和合作精神。這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和感受，同時(shí)也加強(qiáng)了我對(duì)于經(jīng)典國(guó)學(xué)的熱愛和追求。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我能夠在經(jīng)典國(guó)學(xué)這片廣闊的海洋中找到自己的定位，并為傳承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇九

第一段：引言培訓(xùn)的重要性（引出本文主題）。

培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展過程中不可或缺的一部分。不論是在職場(chǎng)中還是學(xué)術(shù)界，在不斷變化和發(fā)展的環(huán)境中，人們都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步以滿足不斷變化的需求。在我個(gè)人的培訓(xùn)經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，經(jīng)典心得體會(huì)是我從不同的培訓(xùn)中獲得的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，本文將分享我通過培訓(xùn)學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：探討經(jīng)典培訓(xùn)課程的重要性和影響。

在眾多培訓(xùn)課程中，有一些經(jīng)典課程具有特殊的重要性和影響力。這些經(jīng)典課程通常以其獨(dú)特的方法和內(nèi)容吸引著學(xué)員，并在培訓(xùn)過程中提供深入的思考和反思。例如，《七個(gè)習(xí)慣高效人士的基本修養(yǎng)》是一門經(jīng)典的培訓(xùn)課程，它幫助我認(rèn)識(shí)到個(gè)人和職業(yè)生活之間的重要平衡。這門課程教授的一些關(guān)鍵習(xí)慣，如自我管理、優(yōu)先級(jí)確定和精力管理，對(duì)我在職場(chǎng)上更好地處理任務(wù)和管理時(shí)間起到了重要作用。經(jīng)典課程的設(shè)計(jì)和內(nèi)容幫助我認(rèn)識(shí)到人類行為原則的重要性，并提供了實(shí)用工具和技巧來(lái)改善自己。

第三段：培訓(xùn)中的互動(dòng)和分享的重要性。

與經(jīng)典課程相輔相成的是培訓(xùn)中的互動(dòng)和分享。通過與其他學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們可以相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。通過與其他人的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的經(jīng)歷和見解都是獨(dú)特的，這為我們提供了不同的視角和思考問題的方式。在培訓(xùn)中，通過小組討論和案例研究等互動(dòng)形式，我學(xué)到了如何與他人合作、共同解決問題和有效溝通的技巧。這些互動(dòng)和分享的機(jī)會(huì)幫助我開闊了視野，提高了綜合能力，同時(shí)也建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

第四段：培訓(xùn)中的實(shí)踐和應(yīng)用的重要性。

培訓(xùn)并不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中。在培訓(xùn)過程中，我意識(shí)到將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要性。只有通過實(shí)踐和應(yīng)用，才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)的核心要點(diǎn)。通過在培訓(xùn)中的實(shí)踐和應(yīng)用，我學(xué)會(huì)了如何在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)的技能和知識(shí)。這也幫助我在職場(chǎng)中更好地解決問題、處理挑戰(zhàn)和適應(yīng)變化。

第五段：培訓(xùn)對(duì)職業(yè)和個(gè)人發(fā)展的影響。

通過參與培訓(xùn)課程和實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)職業(yè)和個(gè)人發(fā)展的積極影響。培訓(xùn)幫助我提高了技能水平、擴(kuò)大了知識(shí)面，并提供了進(jìn)一步發(fā)展和晉升的機(jī)會(huì)。通過參與培訓(xùn)，我建立了良好的職業(yè)聲譽(yù)和人際關(guān)系，這對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。另外，培訓(xùn)還提供了改善自我和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)領(lǐng)域不斷進(jìn)步，還在個(gè)人素養(yǎng)和價(jià)值觀方面有了更深的反思和提升。

綜上所述，在工作和學(xué)習(xí)中，培訓(xùn)經(jīng)典心得體會(huì)對(duì)我們來(lái)說具有重要的意義。經(jīng)典課程的選擇和參與互動(dòng)分享將幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力，并促進(jìn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。通過參與培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一個(gè)更好的自己。因此，我們應(yīng)該積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境和需求。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十

3月22日至23日，我有幸參加了在莒縣教研培訓(xùn)中心舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)觀摩培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但受益匪淺。國(guó)學(xué)文化可謂博大精深，簡(jiǎn)短精悍的文字，蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧，深深震撼著我的心靈。

來(lái)自臺(tái)灣的一線教師段心怡女士和莊姆遺士，就臺(tái)灣的國(guó)學(xué)教育從政治層面和學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的普通層面，給我們做了講座。段心怡女士報(bào)告的主題是《傳統(tǒng)文化教材課程設(shè)計(jì)理念》《如何提點(diǎn)出論孟思想的現(xiàn)代意義》。莊姆遺士的報(bào)告主題是《臺(tái)灣的語(yǔ)文教學(xué)與儒家經(jīng)典教育》《論語(yǔ)?論學(xué)課程設(shè)計(jì)》。

我覺得，學(xué)校作為傳承與發(fā)展文化的載體，在引導(dǎo)和弘揚(yáng)先進(jìn)文化中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校文化建設(shè)是我國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是促進(jìn)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。經(jīng)典能修正品行、健全人格，使每一個(gè)人成長(zhǎng)為德行高尚、知識(shí)廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國(guó)人。為此，我們也積極響應(yīng)，廣泛開展“讀經(jīng)典”活動(dòng)。讀經(jīng)典能更好植根于民族傳統(tǒng)，掌握優(yōu)雅、精致的祖國(guó)語(yǔ)言，感知民族博大智慧和美好情感，從而引導(dǎo)學(xué)生修身立人，明禮誠(chéng)信，厚仁篤行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)積極營(yíng)造“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園、書香家庭、書香社會(huì)。

一、教師悟領(lǐng)經(jīng)典修身心。

“修身、齊家、治國(guó)、平天下?！毙奚硎且磺械母荆奁渖?，先要獲得完善的知識(shí)，只有用知識(shí)武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國(guó)天下。教師真切感悟經(jīng)典之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典讓教師體會(huì)以德明志、博學(xué)多才的內(nèi)涵，使教師們多一些文化積淀，寫起文章來(lái)如行云流水，說起話來(lái)字字珠璣。教師們只有深刻認(rèn)識(shí)到容納下縱橫千年的文化的國(guó)學(xué)，才會(huì)在無(wú)論什么樣的環(huán)境下淡定從容、高雅脫俗。國(guó)學(xué)，是最質(zhì)樸的人生指南，是對(duì)世界的精辟認(rèn)識(shí)，對(duì)為人處事的精準(zhǔn)總結(jié)，日常行事的準(zhǔn)則；學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，可以陶冶教師的情操，提升教師文化底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)教師的升華。

二、學(xué)生誦讀經(jīng)典促成長(zhǎng)。

子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！边@句話的意思是說：“學(xué)生，在家里孝順父母，在外要敬愛兄長(zhǎng)，做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)，博愛眾人，而親近仁德的'人，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書》等經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化的儲(chǔ)蓄銀行，誦讀就是最好的貨幣，在學(xué)生時(shí)期將最好的貨幣存在他們心中，長(zhǎng)大后定會(huì)受益終身。學(xué)生通過背誦和練字潛移默化地將歷史地理，道德禮儀，生活知識(shí)和識(shí)字閱讀能力結(jié)合在一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文，使學(xué)生在讀誦的過程中語(yǔ)言能力、想象能力、思維能力從根基上自然生長(zhǎng)獲得語(yǔ)感語(yǔ)境。經(jīng)典美文誦讀可以破解當(dāng)今學(xué)生”讀書苦，苦讀書“的現(xiàn)狀，走出一條快樂閱讀之路。為他們今后的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

至于國(guó)學(xué)課到底怎樣教？聽莊姆遺士的課讓我受益匪淺。其實(shí)，我們教師只要在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生了解并熱愛民族的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生借助教材，自主感悟。我們只需要求學(xué)生讀通了讀順了讀出美感，在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上能熟讀成誦，而不求甚解，讓學(xué)生沒有一點(diǎn)壓力地學(xué)習(xí)祖國(guó)的精粹文化。

這次培訓(xùn)會(huì)，讓我明白了國(guó)學(xué)的教學(xué)，是我們老師要讓學(xué)生在多種多樣的誦讀活動(dòng)中培養(yǎng)情趣，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí)口、耳、腦并用，以習(xí)得知識(shí)，訓(xùn)練能力，開發(fā)潛能，讓學(xué)生在多種形式的深讀課文過程中能熟讀成誦。國(guó)學(xué)經(jīng)典的教學(xué)就是要”以讀為本“,并讀悟結(jié)合。只有通過讀才能推敲、揣摩、品味語(yǔ)言，體會(huì)作者遣詞造句的準(zhǔn)確、生動(dòng)，感受祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十一

第一段：介紹經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)的背景和重要性（200字）。

經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)是一種重要的教育方式，旨在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在現(xiàn)代化的快速發(fā)展中，越來(lái)越多的人開始意識(shí)到保持文化傳統(tǒng)的重要性。經(jīng)典國(guó)學(xué)作為中華民族深厚的文化瑰寶，是國(guó)家精神和人民精神建設(shè)的基礎(chǔ)。因此，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說，接受經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)是非常重要的，它不僅有助于提高我們的道德素質(zhì)，還可以讓我們更好地理解中國(guó)文化、傳統(tǒng)價(jià)值觀以及我們的身份和使命。

在我個(gè)人的經(jīng)歷中，參加經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等經(jīng)典著作，我不僅收獲了知識(shí)，還深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的智慧和真理。經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，而且也幫助提高了我的解決問題的能力、思考問題的能力以及與人溝通的能力。此外，經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)還讓我明白了中華傳統(tǒng)文化對(duì)于塑造個(gè)人品質(zhì)的重要性，并且激發(fā)了我更深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化的動(dòng)力。

經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)不僅在個(gè)人層面上有著重要的意義，而且在社會(huì)層面上也具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在當(dāng)今社會(huì)，我們經(jīng)常遇到各種各樣的道德和倫理方面的問題。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典國(guó)學(xué)，我們可以從傳統(tǒng)智慧中找到解決問題的方法和策略，進(jìn)而提高我們的社會(huì)責(zé)任感和組織能力。此外，經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)還有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，使我們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)。

第四段：經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)所面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法（200字）。

盡管經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)的重要性得到了廣泛的認(rèn)可，但它仍面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于現(xiàn)代人的生活壓力和工作負(fù)荷，很多人沒有足夠的時(shí)間來(lái)參加培訓(xùn)課程。其次，由于經(jīng)典文化的晦澀和抽象性，許多年輕人對(duì)經(jīng)典國(guó)學(xué)缺乏興趣。為了解決這些問題，我們可以通過開展線上培訓(xùn)課程，提供靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式；同時(shí)，我們可以結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的熱點(diǎn)問題，并通過與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，使經(jīng)典國(guó)學(xué)更加生動(dòng)有趣，吸引更多人參與其中。

第五段：總結(jié)經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)的意義和建議（200字）。

經(jīng)典國(guó)學(xué)培訓(xùn)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說都有著重要的意義。它不僅能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬我們的眼界，還能夠提高我們的思維能力和解決問題的能力。同時(shí)，它還能夠幫助我們更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了更好地發(fā)揚(yáng)經(jīng)典國(guó)學(xué)的精髓，我們可以通過在教育體制中加大對(duì)經(jīng)典文化的宣傳力度；同時(shí)，我們也可以通過個(gè)人的努力和自覺，積極參與經(jīng)典國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)和傳播，為推動(dòng)中華文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十二

作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理培訓(xùn)心得促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前，電力建設(shè)在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)該如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得市場(chǎng)份額，在管理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的雙豐收，是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過這次管理培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為，電力多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點(diǎn)工作。

首先，管理培訓(xùn)心得要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)管理培訓(xùn)心得不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中，取上將首級(jí)”，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否如劉邦那樣，找到和使用好這樣的人，即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來(lái)，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我自認(rèn)管理培訓(xùn)心得不如蕭何，計(jì)謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄儯蠹叶汲删土艘环S功偉績(jī)。

多種企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì)，廣開才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實(shí)現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信任是基礎(chǔ)，事業(yè)是平臺(tái)，利益是杠桿，感情做紐帶，一個(gè)企業(yè)管理者，尤其是高級(jí)管理者，牢記這個(gè)用人方略，就一定能充分調(diào)動(dòng)員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次，管理培訓(xùn)心得始終如一地開拓、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，并培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力以求生存。

市場(chǎng)，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。

所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)管理培訓(xùn)心得要如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短，定位自己賴以生存的市場(chǎng)，建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作，并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。定位、開拓市場(chǎng)，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來(lái)越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場(chǎng)的開拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，例如市場(chǎng)開拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對(duì)外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國(guó)家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快多種經(jīng)營(yíng)和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成市場(chǎng)的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調(diào)整股本結(jié)構(gòu)，形成所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向，主動(dòng)面向市場(chǎng)，認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng)，積極開拓市場(chǎng)，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng)，開辟新財(cái)源，打開新天地。企業(yè)管理培訓(xùn)心得光守是沒有出路的，必須不斷在市場(chǎng)的發(fā)展中壯大自己，在市場(chǎng)的變化中否定自己，商場(chǎng)中沒有長(zhǎng)勝的將軍，只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場(chǎng)的脈搏，建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三，管理培訓(xùn)心得明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)。

管理培訓(xùn)心得讓我們清楚的認(rèn)識(shí)產(chǎn)權(quán)界定，是市場(chǎng)交易的前提。由于歷史的原因，多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系，這一點(diǎn)還相對(duì)容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性，公司本身缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于在多經(jīng)工作的員工來(lái)說，挑戰(zhàn)大于機(jī)遇，未來(lái)充滿不確定性?？梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇，鼓勵(lì)退職，提前退養(yǎng)，身份置換，解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來(lái)股權(quán)分散，不利于集中決策，同時(shí)如果股權(quán)過于平均，還會(huì)帶來(lái)老國(guó)企的弊?。喝绱箦侊?，平均主義，人員不能合理流動(dòng)，建立不起激勵(lì)和約束機(jī)制，以及進(jìn)入和退出機(jī)制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然后明確資產(chǎn)關(guān)系，明確投資主體。只有明確了出資人，公司才會(huì)有明確的使命，公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)富最大化的目標(biāo)之下。公司的經(jīng)營(yíng)人員才會(huì)有明確的定位，而防止所有者缺位帶來(lái)的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體，享有對(duì)公司的剩余索取權(quán)，這是對(duì)投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償，也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件，只有將利潤(rùn)集中投資于一定的項(xiàng)目，才能形成一定的優(yōu)勢(shì)，如果利潤(rùn)分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達(dá)到公司各級(jí)各部門責(zé)權(quán)利的高度一致，公司的所有者和經(jīng)營(yíng)者在所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的情況下如何密切配合，分工明確，協(xié)同工作，相互制約，圍繞公司財(cái)富最大化的目標(biāo)運(yùn)作。即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標(biāo)的完成，包括股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)?，F(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的三權(quán)分離，具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，公司通過股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作，明確劃分責(zé)、權(quán)、利，形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營(yíng)者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制。

其實(shí)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方略含蓋諸多方面，只不過分主分次而已，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，寫出來(lái)是一種收獲，一種可以和別人分享管理培訓(xùn)心得的體驗(yàn)。管理培訓(xùn)心得，尤其是企業(yè)管理是一門很深的學(xué)問，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善，需要在實(shí)踐中不斷地探索，從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十三

著名教育家魏書生說過：教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心，只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈，用愛去交換愛，用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā)，記得有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，我們老師就應(yīng)該蹲下來(lái)與孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。

幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步，使每一個(gè)學(xué)生都在明顯而又易于承受的壓力下自愛要求自己。教師不要老是擺著一副高高在上的面孔來(lái)威懾學(xué)生，以維護(hù)自己“神圣”的地位。教師要用真誠(chéng)的情感去熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，富于同情心，這樣就會(huì)受到學(xué)生的愛戴，就能溝通師生之間的心靈，學(xué)生就會(huì)親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁。

學(xué)習(xí)固然重要，但豐富多彩的活動(dòng)是孩子們心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素，而孩子們能從活動(dòng)中獲得這些營(yíng)養(yǎng)素，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，讓他們能說出心聲，能從別人的交流中收獲到許多有益的東西，從而使學(xué)生形成積極、健康的心理狀態(tài)。

通過這次培訓(xùn)，更使我懂得，素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才。我們?cè)谑顾刭|(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

通過這次培訓(xùn)，使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響，不良形象對(duì)學(xué)生的思想有消極的影響。因此，我在學(xué)生中要注重樹立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何，直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。

知欲望，像一個(gè)永不疲倦的探險(xiǎn)家，對(duì)未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在今后的教學(xué)中，我要繼續(xù)努力工作，不能滿足于現(xiàn)狀和已有的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。在教育工作中認(rèn)真總結(jié)教育的得與失，并虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取其精華，棄其糟粕。使自己不斷進(jìn)步，并創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造出與眾不同的教育方法。讓我們攜起手來(lái)，共同成長(zhǎng)，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將一如繼往的做好班主任教師的工作。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十四

第一段：引言（150字）。

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人才的培訓(xùn)需求日益增長(zhǎng)。經(jīng)典培訓(xùn)成為了許多企業(yè)和個(gè)人提升自己的首選方案。在我參加的一次經(jīng)典培訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。這次培訓(xùn)經(jīng)歷不僅讓我提升了自己的能力和專業(yè)知識(shí)，還讓我明白了培訓(xùn)的核心在于實(shí)踐和思考。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)性（200字）。

這次經(jīng)典培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富全面，涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等各個(gè)方面。培訓(xùn)師通過豐富的案例分析和實(shí)踐操作，讓我們深入了解了每個(gè)主題的核心要點(diǎn)。而且，培訓(xùn)師們都是行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，他們不僅能夠提供實(shí)用的知識(shí)和技能，還能夠分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的工作技巧，還學(xué)到了成功的心態(tài)和思維方式。

第三段：實(shí)踐的重要性（250字）。

這次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，通過大量的實(shí)踐操作來(lái)加深我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。我們?cè)谂嘤?xùn)中進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，并通過實(shí)際操作來(lái)解決實(shí)際問題。這種培訓(xùn)方式不僅增加了培訓(xùn)的趣味性，還能夠幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。通過實(shí)踐，我們能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。只有通過實(shí)踐，我們才能夠真正掌握所學(xué)的技能，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。

第四段：思考的重要性（250字）。

這次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了思考的重要性。培訓(xùn)師們通過引導(dǎo)我們思考和分析案例，讓我們能夠更深入地理解問題的本質(zhì)和解決問題的方法。他們不僅告訴我們正確的答案，還教會(huì)了我們思考的方法和思考的過程。思考是一種能力，通過思考，我們能夠更好地理解問題，找到解決問題的方法，并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。思考讓我們不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí)，而是主動(dòng)地理解和應(yīng)用知識(shí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

第五段：總結(jié)（350字）。

這次經(jīng)典培訓(xùn)讓我獲益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的技能和專業(yè)知識(shí)，還明白了培訓(xùn)的核心在于實(shí)踐和思考。實(shí)踐讓我們能夠掌握所學(xué)知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際工作，而思考則讓我們更深入地理解問題和解決問題的方法。只有在學(xué)以致用、反思和總結(jié)的過程中，我們才能夠不斷提升自己的能力。今后，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，以不斷提升自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，經(jīng)典培訓(xùn)是一種非常有效的提升能力和豐富知識(shí)的方式。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠提升自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。而通過思考和總結(jié)，我們能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。只有不斷提升自己，我們才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，取得更大的成功。所以，我鼓勵(lì)大家參加經(jīng)典培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十五

我來(lái)自xxxx，大易網(wǎng)名xx瑞媽g28，我來(lái)為大家分享參加育心經(jīng)典第45屆經(jīng)典教育與“累積式”教育法指導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)的感悟。

45屆指導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)是20xx年11月8日—11日。記得報(bào)到當(dāng)天在電梯內(nèi)遇到xxx老師，我一眼就認(rèn)出了她，因?yàn)橐郧耙娺^她們分享的讀經(jīng)班的美圖，感到好親切，一點(diǎn)沒有陌生感，從心里感到放松，真的像回家一樣。

四天三夜的時(shí)間，總部安排課程緊湊，知識(shí)點(diǎn)、信息量超大超強(qiáng)。為總部的各位老師及各團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人的超強(qiáng)的觀察能力，總結(jié)能力，答疑解惑能力所震撼，所折服。

課程安排細(xì)致、流暢，一粥一菜體現(xiàn)了總部老師的用心，特別是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，比如4班的領(lǐng)導(dǎo)張?jiān)骡x老師，利用少有的空閑時(shí)間，組織我們多親近，多交流。各位老師態(tài)度和藹，有問必答，鼓勵(lì)大家空杯學(xué)習(xí)，真誠(chéng)分享，這群人抱團(tuán)成長(zhǎng)，正能量滿滿。我很慶幸“回家”，能融入這個(gè)大集體，我很幸福。

通過學(xué)習(xí)，更加深入詳細(xì)系統(tǒng)的了解了賴?yán)蠋煟私饬死鄯e式教育法的形成及發(fā)展，了解了賴?yán)蠋熅帉懡滩耐茝V經(jīng)典的艱難以及用生命傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的大愛。

賴?yán)蠋熗ㄟ^培養(yǎng)自己的女兒佳佳，總結(jié)出這套超級(jí)實(shí)用的137累積法，毫無(wú)保留的把自己成功的教女經(jīng)驗(yàn)完善普及惠澤大眾，首提讀根教育，使從前只有皇家子弟才有機(jī)緣接觸學(xué)習(xí)的最高能量的經(jīng)典，普及到何止千家萬(wàn)戶！

大道至簡(jiǎn)的累積法從實(shí)踐中來(lái)，它不是一種術(shù)層面的東西，它是一種規(guī)律，一種道層面上的東西，遵道而行。就像張?jiān)骡x老師課上說的，育心是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂的事業(yè)。

只有家長(zhǎng)認(rèn)同育心的教育理念，引導(dǎo)孩子從最高能量的《易經(jīng)》開始學(xué)習(xí)，系統(tǒng)讀經(jīng)，確信對(duì)小孩子來(lái)說無(wú)難易之說，在記憶力最好的年齡，用最高能量的經(jīng)典養(yǎng)正，孩子的一生將是幸福的，幸運(yùn)的，成功的。養(yǎng)正一個(gè)孩子，幸福興旺一個(gè)家庭，振興一個(gè)民族真的不是口號(hào)。

我們這屆指導(dǎo)師培訓(xùn)共有41人參加，共有兩對(duì)夫妻同學(xué)，我是其中之一，而且我們是年齡較大的，只有一個(gè)北京的妮娜姥姥長(zhǎng)我兩月，我兒子去年剛剛結(jié)婚，定居青島。

我完全是為自己而學(xué)，一是為了提升自己的格局，與時(shí)俱進(jìn)，思想境界再進(jìn)一步，不至于用舊的所謂的傳統(tǒng)的教育理念干擾下一代的教育，二是為了家人的健康，遵循黃帝內(nèi)經(jīng)的養(yǎng)生理念，三是同人，同周圍有緣的人走進(jìn)育心，可能的話引導(dǎo)那些幫兒女帶孩子的這部分群體結(jié)緣育心。

回家的感覺真好！育心的事業(yè)前景美好，育心的家人們正能量爆棚，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)心更加堅(jiān)定了，認(rèn)準(zhǔn)了育心這條康莊大道。經(jīng)過培訓(xùn)更加確信育心的價(jià)值97%在平臺(tái)上，而且育心平臺(tái)是一個(gè)點(diǎn)石成金的成長(zhǎng)平臺(tái)。

以前惰性使我與平臺(tái)若即若離，在妹妹楊寧的推動(dòng)下，才有了我在平臺(tái)上嘗試做義工的行動(dòng)，才有了這次與賴?yán)蠋熍c總部的親近。在總部這個(gè)大的能量場(chǎng)中我感覺自己是那么的渺小，與一群大多是兒子一代的家人們共同生活了四天三晚，特別是總部的老師及各團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，她(他)們個(gè)個(gè)張口閉口引經(jīng)據(jù)典，而且應(yīng)用于生活，看問題的高度、角度，著實(shí)令我傾慕。在我們那個(gè)小圈子里我的思維格局，我的見解自我感覺還說得過去，總部培訓(xùn)幾天我覺得都不會(huì)說話了。

空杯而來(lái)，滿載而歸，聽賴?yán)蠋?、子棟老師談天論道，聽各位老師的課，頓感國(guó)學(xué)大勢(shì)滾滾而來(lái)……感覺自己幾十年真是虛度了，浪費(fèi)了多少光陰。但是按賴?yán)蠋熜碌哪挲g段的劃分我還是青年呢，我還有機(jī)會(huì)跟隨大家，我也要從做平臺(tái)義工、寫讀經(jīng)日記、寫心賞日記開始，克服懶惰，累積起來(lái)。

以前在朋友圈看著育心的家人們分享讀經(jīng)累積是看別人家的風(fēng)景、故事，以后我也要成為朋友圈的美景，成長(zhǎng)自己，行不言之教，同有緣之人，幸福自家，推動(dòng)鄰居，影響小區(qū)，惠澤家鄉(xiāng)。就像培訓(xùn)會(huì)上老師說的，成功不是別人走，是我們走，是別人停下來(lái)了我們依然堅(jiān)持！正所謂彎道超車，內(nèi)動(dòng)力激發(fā)出來(lái)的目標(biāo)，育心即將改變我的朋友圈，育心的事業(yè)前景美好！

培訓(xùn)會(huì)后我們家最大的變化就是，應(yīng)酬減少了，家里天天有讀書聲。由于我近期工作忙些，不知不覺一周過去了，常常忘了給他發(fā)音頻，老公經(jīng)常催著要。我有時(shí)上班給他打個(gè)電話也能聽見那邊傳來(lái)的佳佳的童音，我感到由衷的高興，而且我們天天早睡早起聽早課，經(jīng)常就經(jīng)典中某句話或課程中的亮點(diǎn)產(chǎn)生共鳴，交流觀點(diǎn)?？偛康哪芰空媸浅?jí)大，我以前磨破嘴皮也沒辦到的，總部一行妥了！

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十六

第一段：引言（200字）。

培訓(xùn)是我們不斷提升自己的途徑，通過培訓(xùn)可以獲得新的知識(shí)和技能，增強(qiáng)個(gè)人能力。而在不同的培訓(xùn)中，我們也會(huì)遇到一些經(jīng)典的培訓(xùn)項(xiàng)目。在我多年的培訓(xùn)經(jīng)歷中，我參與了一些經(jīng)典培訓(xùn)，從中收獲頗多。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

第二段：培訓(xùn)的意義與目標(biāo)（200字）。

參加培訓(xùn)的意義在于獲得更新的知識(shí)和技能，提升個(gè)人能力。培訓(xùn)的目標(biāo)是通過專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐，讓學(xué)員掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。我參加過一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的經(jīng)典項(xiàng)目，這次培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助學(xué)員熟悉和掌握領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的核心能力。通過這次培訓(xùn)，我了解到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并學(xué)習(xí)到了如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第三段：經(jīng)典培訓(xùn)項(xiàng)目的特點(diǎn)與收獲（400字）。

經(jīng)典的培訓(xùn)項(xiàng)目有其獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，經(jīng)典培訓(xùn)會(huì)有系統(tǒng)的課程安排，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，讓學(xué)員更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。其次，經(jīng)典培訓(xùn)通常會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的講師或教練，他們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠傳授寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。最后，經(jīng)典培訓(xùn)會(huì)注重實(shí)踐和反饋，通過實(shí)際操作和案例分析，讓學(xué)員能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。在我的經(jīng)典培訓(xùn)中，我通過參與團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演，鍛煉了溝通和協(xié)作能力，增強(qiáng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還從優(yōu)秀的講師那里學(xué)到了許多管理團(tuán)隊(duì)的方法和技巧，這些知識(shí)對(duì)我在職場(chǎng)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段：經(jīng)典培訓(xùn)的啟示與應(yīng)用（300字）。

參加經(jīng)典培訓(xùn)不僅能夠幫助我提升專業(yè)能力，還能夠給我?guī)?lái)更深層次的啟示。在經(jīng)典培訓(xùn)中，我意識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)之處。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我了解到協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何更好地與他人合作共事。另外，經(jīng)典培訓(xùn)也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，保持開放的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)際工作中，我應(yīng)用了在培訓(xùn)中學(xué)到的技能和知識(shí)，提高了工作效率和質(zhì)量，獲得了同事和上級(jí)的認(rèn)可。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過參加經(jīng)典培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。經(jīng)典培訓(xùn)項(xiàng)目有著獨(dú)特的特點(diǎn)和目標(biāo)，能夠幫助學(xué)員更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能。參加經(jīng)典培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)能力，還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我會(huì)繼續(xù)參加各種經(jīng)典培訓(xùn)項(xiàng)目，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿大家在培訓(xùn)的道路上不斷探索，不斷成長(zhǎng)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十七

第一段：引入培訓(xùn)的重要性和必要性（200字）。

培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，它可以幫助人們獲取新知識(shí)和技能，提高工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。因此，人們對(duì)于培訓(xùn)非常重視，并會(huì)積極參與各種培訓(xùn)課程。在我經(jīng)歷過的一次培訓(xùn)中，我收獲了很多，深刻體會(huì)到了經(jīng)典培訓(xùn)的價(jià)值。

第二段：描述培訓(xùn)課程的內(nèi)容和經(jīng)典的特點(diǎn)（300字）。

這次培訓(xùn)課程是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能的經(jīng)典培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性、領(lǐng)導(dǎo)力與管理的區(qū)別、如何有效管理團(tuán)隊(duì)等。這些內(nèi)容經(jīng)過精心策劃，結(jié)合了眾多經(jīng)典案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地講解了如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。培訓(xùn)師通過啟發(fā)式的教學(xué)方法，引導(dǎo)我們深入思考，激發(fā)我們發(fā)掘潛力和提高能力的欲望。

第三段：分享自己在培訓(xùn)過程中的體會(huì)與感悟（300字）。

在培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了管理團(tuán)隊(duì)的具體技巧和方法，更重要的是，我意識(shí)到了做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的素質(zhì)和態(tài)度。經(jīng)典培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的自省意識(shí)和責(zé)任感，教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韽?fù)雜的人際關(guān)系，如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，如何做出正確的決策并承擔(dān)后果。培訓(xùn)過程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性，明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該身先士卒，在困難面前勇往直前。

第四段：介紹培訓(xùn)所帶來(lái)的改變和應(yīng)用（200字）。

這次培訓(xùn)后，我在工作和生活中有了很大的改變。我學(xué)會(huì)了更好地與同事和下屬溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了工作效率?，F(xiàn)在，我能夠更好地理解員工的需求和困難，與他們一起解決問題，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，我也在家庭中運(yùn)用所學(xué)，在與家人相處時(shí)更加主動(dòng)、理解和關(guān)愛他們。培訓(xùn)在我身上帶來(lái)了積極的影響，使我成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者和更全面發(fā)展的人。

第五段：總結(jié)培訓(xùn)的價(jià)值和經(jīng)典的重要性（200字）。

經(jīng)典培訓(xùn)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式，它不僅能夠幫助我們提升專業(yè)技能，還能夠鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系處理能力。通過經(jīng)典培訓(xùn)，我們能夠吸收借鑒歷史的智慧和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和工作中的挑戰(zhàn)。此外，經(jīng)典培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和擴(kuò)展視野的能力，使我們具備持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和能力。因此，參加經(jīng)典培訓(xùn)是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要組成部分。

總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了經(jīng)典培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。它不僅是一次知識(shí)和技能的傳遞，更是一次人生觀和價(jià)值觀的塑造。只有不斷去學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟經(jīng)典的智慧，我們才能夠在工作和生活中更好地理解和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我將積極參與更多的經(jīng)典培訓(xùn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十八

4月12日至4月15日，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃教育學(xué)重點(diǎn)課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究”子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)學(xué)教育研修課程在珠海舉行，莊嚴(yán)老師國(guó)學(xué)課題“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，推進(jìn)教育和諧”組全體成員，有幸聆聽了來(lái)自于全國(guó)各地優(yōu)秀名師的教導(dǎo)，大家紛紛表示獲益匪淺。

在為期四天的培訓(xùn)中，中國(guó)著名教育史學(xué)家、中華孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)郭齊家專家和人民教育出版社“中小學(xué)國(guó)學(xué)教育的研究與實(shí)踐”課題指導(dǎo)專家，著名吟誦專家、中華吟誦學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)徐健順，以及人民教育出版社“中小學(xué)國(guó)學(xué)教育的研究與實(shí)踐”課題指導(dǎo)專家、江蘇省徐州市經(jīng)典國(guó)學(xué)教育研究會(huì)理事朱玉昆帶我們理論指導(dǎo)，更有來(lái)自一線的老師珠海容閎學(xué)校國(guó)學(xué)研修中心主任李曉輝和廣州市明德廣地實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀國(guó)學(xué)老師謝敏的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳授，所有與會(huì)者都經(jīng)受了一次深入淺出，卻又耳目一新的研修。

其中，郭齊家專家在做報(bào)告《中國(guó)傳統(tǒng)教育思想的精華與傳承》時(shí)，指出我們要用好中國(guó)傳統(tǒng)教育思想的精華。他說，中國(guó)傳統(tǒng)教育思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富深厚，培養(yǎng)熏陶了無(wú)數(shù)仁人志士。例如，重視道德教育和道德培養(yǎng)，注重氣節(jié)與操守，強(qiáng)調(diào)人的道德責(zé)任感與歷史使命感；倡導(dǎo)不計(jì)成敗利鈍、不問安危榮辱而以天下為己任的寬廣胸懷；等等。中國(guó)傳統(tǒng)教育思想不僅是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，也對(duì)世界教育發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。在新的歷史時(shí)期，我們應(yīng)批判地繼承中國(guó)傳統(tǒng)教育思想，探尋其時(shí)代意義，使其精華在現(xiàn)代教育科學(xué)理論的觀照下實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、發(fā)揮更大作用。郭齊家老教授還給我們講了《文化傳承與立德樹人——青少兒讀經(jīng)的思考與建議》，郭教授強(qiáng)調(diào)對(duì)于青少兒讀經(jīng)這件事應(yīng)該由父母和孩子一起完成，在孩子青少兒時(shí)期，父母和孩子一起吟誦經(jīng)典是最好的事，不要礙于情面，要每天和孩子一起讀，讓孩子受到熏陶。要多讀古詩(shī)文，扎好中國(guó)根。扎好中國(guó)根，學(xué)做現(xiàn)代人。

而來(lái)自江蘇的教授朱玉昆老師重點(diǎn)講了作為中小學(xué)老師，如何更快地了解國(guó)學(xué)經(jīng)典，怎樣運(yùn)用經(jīng)典來(lái)迅速有效地提升自己。朱老師推薦了四部經(jīng)典：《大學(xué)》、《心經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》。朱老師告訴我們，一切經(jīng)典的學(xué)習(xí)最終都要落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的方法技巧主要有“讀、感、悟”。來(lái)自于中華吟誦學(xué)會(huì)的吟誦專家徐建順主要給我們介紹了古代讀書法的'意義、今天吟誦讀書法的由來(lái)以及意義。他經(jīng)過各種方式的展示“讀”，向我們指出，吟誦是每個(gè)地方，每個(gè)人的旋律都不一樣的，特別他通過詳細(xì)地分享《靜夜思》的各種讀法，向我們展示了吟誦之美。接著，他給我們傳授了吟誦的九大規(guī)矩，其中，有“依字行腔”、“依義行調(diào)”、“入短韻長(zhǎng)”。最后，徐建順教授響應(yīng)大家的要求，為我們展示了幾首文體不一樣的詩(shī)文吟誦，讓我們接受了一堂吟誦盛宴！

徐教授講座完畢，是來(lái)自于廣州番禺明德廣地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一線國(guó)學(xué)老師謝敏給我們帶來(lái)一場(chǎng)《師者——點(diǎn)亮人生》的講座。謝老師以自己的曲折的教育生涯告訴我們，吟誦是對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的最恰當(dāng)?shù)木駬?，因?yàn)檫@份抉擇成就了自己、學(xué)生、學(xué)生的家庭。她生動(dòng)闡釋了自己“用中國(guó)文化精神做教育”的觀念，并與我們分享具體的實(shí)踐與收獲過程。讓我們這些一線老師深受啟發(fā)！

最后，珠海華發(fā)教育集團(tuán)副董事長(zhǎng)、容閎學(xué)校校長(zhǎng)王韋華先生給我們講了：《導(dǎo)讀——君子之道、儒學(xué)之本》。王校長(zhǎng)給我們講了“四書”的學(xué)習(xí)次第和“四書”讀法概要，王校長(zhǎng)給我們介紹了四種學(xué)習(xí)方法：精解字詞、初識(shí)文意、融通文蘊(yùn)、神交古人。同時(shí)，珠海容閎學(xué)校國(guó)學(xué)研修中心主任李曉輝老師給我們介紹了珠海容閎學(xué)校的創(chuàng)辦過程和辦學(xué)理念，同時(shí)還重點(diǎn)介紹了容閎學(xué)校在傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐探索過程。

為期四天的培訓(xùn)，讓我們課題組成員們收獲良多，大家都更加明確了吟誦的意義，感受到了吟誦的音韻之美吟誦之樂，收到了極大的鼓舞！相信，我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典課題會(huì)開展得更加扎實(shí)、有效！

國(guó)學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇十九

一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力奮斗.