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2023年九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字(模板13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 10:08:43
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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2023年九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字(模板13篇)
2023-11-13 10:08:43    小編:zdfb

良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。總結(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇一

《活著》這本書中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時(shí)候離世,這無(wú)疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候離世,他的兒子因?yàn)檠怀楦呻x世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種種看起來是那么不可能同時(shí)發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。

讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”的貧困時(shí)代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問,現(xiàn)在的我,過著“衣來伸手飯來張口”的日子,如果還不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起那些勞苦百姓呢?在打仗時(shí),老全被子彈打中,可見戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷啊,你永遠(yuǎn)不知道死亡在何時(shí)何地等著你?!按筌S進(jìn)”和“人民公社和運(yùn)動(dòng)”給福貴帶來了無(wú)情的打擊,但他仍然沒有屈服,默默忍受著這一切。我認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是無(wú)謂的。

《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個(gè)生命的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)含著細(xì)微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中,我們要好好活著無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。

在最后,“老牛與牛漸漸遠(yuǎn)去,炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現(xiàn)了一種平靜,愜意而又自然的鄉(xiāng)村生活。此時(shí)的福貴與這頭老牛一樣,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的——活著。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇二

第一次讀巴金的《家》,百感交集。為書中人物的悲慘命運(yùn)十分惋惜,萬(wàn)分無(wú)奈。

我最大的體會(huì)就是:人要知道自己究竟想要什么。三兄弟中雖然對(duì)覺民的描寫不多,但我一直被他的勇敢,堅(jiān)定所感動(dòng)。他為了自己的幸福,自己的理想,努力了很多,甚至不惜作為家里的第一個(gè)“叛徒”離家出走。他之所以可以如此勇敢、堅(jiān)定,是因?yàn)樗雷约合胍裁矗脒^怎樣的生活。用我們現(xiàn)在的話說就是有一個(gè)很明確的的人生觀。是清晰的人生觀支持他、鼓勵(lì)他與封建大家庭頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)下去。對(duì)比之下我覺得大哥覺新就是一個(gè)不太清楚自己目標(biāo)的人,他似乎不知道自己究竟想要什么,所以在面對(duì)取舍的時(shí)候顯得很是糊涂。他放棄了不該放棄的,堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,最終留給自己的只是痛苦和悔恨。他放棄了與梅之間的真摯愛情,最終只能在梅的尸首前吐露心聲。他放棄了瑞玨對(duì)他的信任,選擇了封建腐朽的制度,最終讓瑞玨凄涼的離去。是他的猶豫將本應(yīng)屬于她的幸福帶走了。

體會(huì)之二就是:性格決定命運(yùn)。三兄弟截然不同的性格決定了他們完全不同的命運(yùn)。就像人生一樣只有目標(biāo)是不夠的,還要有斗志,要有努力。就拿覺慧來說,從我個(gè)人眼光來看,他與鳴鳳的悲劇收?qǐng)雠c他性格有很大的關(guān)系,他(覺慧)在外面活動(dòng)的時(shí)候的確忘記了鳴鳳,但是回到沙漠一樣的家里,他又不能不想到她。他是愛情事業(yè)都想要,哪一個(gè)也不想犧牲一點(diǎn),又沒有做好統(tǒng)籌兼顧的工作,最后只能是斷送了愛情。而覺新軟弱的性格更是鮮明的代表,他被封建大家族壓得喘不過氣,卻沒有反抗,而是一味的接受,一味的妥協(xié),最終換來的是自己一生的遺憾,一輩子的痛苦。

文檔為doc格式。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇三

眾所周知,中國(guó)的歷史上有著兩千五百年由封建王朝統(tǒng)治的時(shí)期,其中的最后一個(gè)朝代——清代,最終將差點(diǎn)江山社稷斷送他人。以前,我一直認(rèn)為清朝的整體末落是從它的后期開始的,可當(dāng)我讀完清代吳敬梓的《儒林外史》之后,我的觀點(diǎn)發(fā)生了變化:清朝就像一個(gè)瀕臨死亡的人,各種各樣的壞社會(huì)風(fēng)氣烏煙瘴氣地籠罩著它,其中之一就有使無(wú)數(shù)士人喪失淡泊名利意志的科舉考試。

科舉考試是能讓非官宦家庭出身的人升官發(fā)財(cái)?shù)囊环N便捷路徑。《儒林外史》一書就是圍繞一些士人與百姓、官宦寫的許多故事,通過故事深刻地諷刺了社會(huì)上那些惟利是圖的人與腐化的科舉考試。

整本書以“人生南北多歧路,將相神仙,也要凡人做。百代興亡朝復(fù)暮,江風(fēng)吹倒前朝樹。功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。”一詞為開頭,點(diǎn)出了高官厚祿是蕓蕓眾生的追求,世上沒有幾個(gè)人能看得透。

全書分別介紹了很多不同的人物:有淡泊名利的蘧公孫,有憤世嫉俗的兩位婁公子;有自吹自擂的匡超人,有愛財(cái)勝命的嚴(yán)監(jiān)生等等。在這些人物中,最令我印象深刻、也最令我佩服的人就是王冕了。__作為全書第一章的主人公,也是全書的楔子,堪稱得上是所有士人的楷模:他淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn),不被金錢與地位所迷惑。他格守仕途,學(xué)識(shí)淵博,而又不迂腐。比后文婁三公子、四公子來說更明辨是非,不輕信他人的只言片語(yǔ);比文中那些卑鄙齷齪、惟利是圖的偽君子來說,能看的破世事,始終都很正直。

當(dāng)假名士危素想請(qǐng)他會(huì)面時(shí),__裝病不出,不因買辦對(duì)他使弄權(quán)勢(shì)進(jìn)行恐嚇而膽怯。在這一章的最后,__指出“貫索犯文昌,一代文人有厄”,又見“忽起一陣怪風(fēng),刮得樹木都颼颼的響,水面上的禽鳥格格驚起了許多”“只見天上紛紛有百十個(gè)小星,都?jí)嬒驏|南角上去了”,可見此言不虛。后來__讓人去請(qǐng)__當(dāng)參軍,__卻早已料到,已隱居__山去了。最終他在__山患病逝世,__這一生,真可謂問心無(wú)愧、兩袖清風(fēng)地離開了人世。

《儒林外史》就如一把鋒利的解剖刀,真實(shí)的解剖了清朝這個(gè)垂危的“病人”,以諷刺的手法對(duì)清政府的腐敗無(wú)能給予了有力的打擊,也對(duì)當(dāng)時(shí)的偽君子、假名士嘲諷一番。在全文最后,一首詩(shī)詞表現(xiàn)了作者對(duì)世風(fēng)澆漓的無(wú)奈和傷感。

詩(shī)曰:從今后,伴藥爐經(jīng)卷,自禮空王。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇四

這個(gè)寒假,我讀完了《家》,它作為《激流三部曲》的第一部,被公認(rèn)是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的小說之一。書中描寫的高家,是封建社會(huì)的一個(gè)縮影,這個(gè)舊式的家庭內(nèi)部充滿著虛偽和罪惡,各種矛盾潛滋暗長(zhǎng),逐步激化。在這樣的背景下,美好的東西遭到無(wú)情地毀滅,高氏三兄弟的戀愛故事,以及梅芬、瑞玨、鳴鳳等青年女子的命運(yùn),最終都免不了悲劇的結(jié)局,而這一切都?xì)w咎于那個(gè)時(shí)代的封建思想。

在那個(gè)封建社會(huì)里的太多的犧牲品,他們因無(wú)力反抗這一切而忍受著痛苦,甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命。鳴鳳才十六歲,本與覺慧相愛,但卻被高老太爺送給別人做姨太太,明明相愛卻要被拆散,可憐的鳴鳳死死哀求卻沒有幫她,在出嫁的前一天就跳河自殺了,瑞玨要生孩子了,卻趕上高老太爺去世,陳姨太說不吉利讓覺新將瑞玨送出去生孩子,瑞玨被送到一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的小地方,覺新抱著瑞玨哭,他也沒有辦法,只能默默流淚,可憐的瑞玨在那么偏僻的農(nóng)村地方因?yàn)殡y產(chǎn)而死,梅因封建勢(shì)力的壓迫不能與覺新在一起最后也帶著對(duì)封建勢(shì)力的不滿受壓迫而死。這些都是在封建勢(shì)力的壓迫下的犧牲品。我們透過人物的悲慘命運(yùn)可以看到制造它的封建社會(huì)及其道德精神的可憎和悲哀、荒謬。

覺新也是這個(gè)封建大家庭的犧牲品,作為長(zhǎng)孫在他父親死后,他必須挑起承擔(dān)這個(gè)大家庭的重任,家中的長(zhǎng)輩都反對(duì)新思想、維護(hù)封建秩序、封建禮教,但是覺民和覺慧兩兄弟卻是誓死抵抗反對(duì)封建思想,想要改變封建社會(huì)傳統(tǒng)的熱血青年。他們不服從哥哥的管教不愿意接受封建思想,覺新其實(shí)也是一個(gè)渴慕新思想的人,但是作為家中長(zhǎng)孫他只能接受封建的思想、禮教。覺新是懦弱的,但無(wú)力反抗這一切。他也是矛盾的,只有集痛苦、悲痛于一身。

覺民和覺慧是被“五.四”新思潮喚醒的年輕一代。他們幼稚而大膽,他們反對(duì)封建制度、封建禮教、封建思想,對(duì)光明、自由、幸福熱烈的追求。他們參加學(xué)生組織的反帝反封建運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)辦《黎明周報(bào)》抨擊封建的一切東西,嘲笑哥哥的懦弱,與封建的高老太爺進(jìn)行“對(duì)抗”。直到高老太爺被“擊敗”。他們勝利了,老太爺也去世了。尤其是覺慧,他對(duì)封建勢(shì)力深惡痛絕,想盡一切辦法反對(duì)封建勢(shì)力,最后他義無(wú)反顧的離開這個(gè)封建大家庭,只身一人來到上海。

然而,高老太爺則是封建統(tǒng)治者,高老太爺也可以說是封建統(tǒng)治者的代表,他反對(duì)新思想,專橫的實(shí)行著對(duì)封建制度他把覺新逼的走投無(wú)路,他反對(duì)一切新思想,包辦子孫的婚姻,剝奪他們的自由、幸福。覺民和覺慧反對(duì)封建勢(shì)力,與他進(jìn)行“對(duì)抗”,他便認(rèn)為他的威嚴(yán)、地位受到了威脅,他是這一幕幕悲劇的操辦者,這一切的悲劇都是他的“杰作”他太頑固,殘暴的統(tǒng)治著這個(gè)家庭,使這個(gè)家庭逐漸走向滅亡。

巴金的《家》,我深刻感受到封建社會(huì)是墮落腐朽的,是罪惡的。那個(gè)時(shí)代需要的是覺慧這種反對(duì)封建思想,支持新思想的新一代青年。如果那個(gè)時(shí)候的人都不像覺新那樣懦弱,而像覺慧那樣勇敢的話,也許也不至于會(huì)有那么多的犧牲者,也許早就推翻了封建統(tǒng)治,使人們得到自由、幸福。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇五

我們能做的已經(jīng)不是旁觀與審視,而是站在福貴一家人的茅屋里,和他們一起笑,一起哭。這是很奇妙的視角,你清醒地知道自己是誰(shuí),但在閱讀的每個(gè)瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我。正如余華在自序中所言,當(dāng)他以旁觀者的視角來寫這個(gè)故事的時(shí)候,困難重重,可是當(dāng)有一天突然以第一人稱來寫這個(gè)故事的時(shí)候,突然順暢無(wú)礙。冥冥之中自有天意。這仿佛也是一個(gè)奇特的隱喻,這個(gè)故事必須讓我們進(jìn)入、替代。

福貴的一生絕不是他自己的一生,《活著》是每個(gè)人活著的象征。盡管我們可能沒有福貴的苦痛、沒有福貴的歡樂,但是,每個(gè)人只要活著,就必然要經(jīng)歷他(她)自己的悲歡。

徐福貴的前半生可以說是自己造的,本來是地主家的少爺,賭嫖俱全,傾家蕩產(chǎn)。可是從敗家之后的每一步,似乎就走進(jìn)了命運(yùn)的魔掌。福貴的后半生可以說真是無(wú)奈。去給母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁,后來又經(jīng)歷三反五反,大躍進(jìn)的窮困難捱。兒子死于人禍,妻子死于疾病,女兒難產(chǎn)殞命,女婿事故身亡,的孫子也意外送命。

在死亡面前,人的渺小無(wú)助就像福貴面對(duì)醫(yī)院那個(gè)小房子時(shí)的恐懼和無(wú)奈,這就是命運(yùn),或者說叫宿命。在這樣龐大的力量面前,人是微不足道的。但是,福貴仍然要樂樂呵呵地活下去。余華說:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。

福貴和老牛相依為命,一樣黝黑,一樣衰老,但是,老人依然用“粗啞卻令人感動(dòng)的嗓音”唱著歌謠,自鳴得意。故事的開篇,老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶,家珍、鳳霞耕得好,苦根也行啊?!崩先诉@時(shí)候“黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著”,這時(shí)我們尚不知情。到了故事結(jié)尾的時(shí)候,當(dāng)老人再數(shù)出這一個(gè)個(gè)名字的時(shí)候,悲喜在那一刻洶涌而來,不可斷絕。

余華說:“生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法?!备YF的一生抑或每個(gè)人的一生,是窄如手掌,還是寬若大地,冷暖自知,無(wú)人得曉。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇六

人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

——題記。

最近拜讀了余華的小說《活著》,故事以主人公“福貴”講述自己的一生為主線,貫穿時(shí)代大背景為附線,刻畫了一個(gè)在動(dòng)蕩的時(shí)代背景下,小人物的隨波逐流,悲歡離合。

福貴年輕時(shí)可以說是典型的紈绔少爺,早年就已經(jīng)閱歷人生繁華,肆意縱享富貴榮華,然而也許和那個(gè)畸形的時(shí)代一樣,繁華總是猶如鏡月水花,經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)殘酷的風(fēng)吹草動(dòng),“富貴”的福貴那么弱不禁風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。想必,余華也是通過福貴命運(yùn)的離奇改變,狠狠的譏諷了那個(gè)時(shí)代的荒唐可笑。

繁華落盡,接踵而來的便是一個(gè)紈绔子弟難以適應(yīng)時(shí)代的不堪命運(yùn)。福貴的人生第一次出現(xiàn)懸崖式的下跌,從一個(gè)衣來伸手,飯來張口的“富貴”人生轉(zhuǎn)變?yōu)樽允称淞?,必須面?duì)人生一個(gè)殘酷而不可逆轉(zhuǎn)的真實(shí)命運(yùn)。想必這時(shí)候的福貴,活著,并不是真正的活著,而是對(duì)生的不舍,對(duì)死的恐懼,甚至可說,對(duì)往日“富貴”逝去的不甘不舍和迷離眷戀。面對(duì)著不可逆轉(zhuǎn)的過去和未來,福貴可說“膽小”,他沒舍得自己接下來的“生”以死來解決,他很“勇敢”的去順應(yīng)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)變,去適應(yīng)新的社會(huì)角色,去迎合時(shí)代的波浪,可說,這時(shí)候的活著,簡(jiǎn)單卻真實(shí),僅僅就是為了眼前的一家老小,為了那一口氣。

故事的發(fā)展正如我們所想的一樣,努力總會(huì)有改變,福貴在顛簸中,開始摸索到了活著的一點(diǎn)真正滋味,人生這個(gè)時(shí)候,才算是開始真正的“活著”,為時(shí)不晚,福貴的生活開始漸漸的走向了正軌,想必這就是活著的一個(gè)意義,只要努力,就會(huì)有新的驚喜。

但余華很殘忍,他并沒有給福貴所認(rèn)定的“活著”一個(gè)賞賜,也沒給一個(gè)迎來驚喜而喘息的機(jī)會(huì),他告訴我們,生活是一個(gè)真實(shí)的劊子手,它不會(huì)賞賜努力,不憐憫努力,該來的還是要來,時(shí)代的變遷是迅速的,完全不會(huì)顧及人生的適應(yīng)性,可說,時(shí)代給了福貴新生活一記重拳,“稀里糊涂”“莫名其妙”的被拉去打仗,這個(gè)改變,真真切切的映射著那個(gè)時(shí)代,一切都是“稀里糊涂”的,一切都是“莫名其妙”的。

面對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)上那些“莫名其妙”的死亡,面對(duì)著真正擺在眼前廉價(jià)的生死,福貴不僅僅開始明白自己要活著為了什么,并且將這種精神傳達(dá)給了身邊的人,他這時(shí)候開始明白了自己活著的意義,那就是再次面對(duì)親人,面對(duì)家的溫暖,憧憬新的目標(biāo)。這時(shí)候的福貴,對(duì)“活著”算是有了自己的再次詮釋,活著,也許還就是為了愛,也許是,那一口氣,但是,不再是那么“簡(jiǎn)單”了。

福貴算是幸運(yùn)的,他想要有目標(biāo)的活著,生活則給了他機(jī)會(huì),從戰(zhàn)場(chǎng)上“稀里糊涂”的回來,兒子都可以叫爹了,對(duì)福貴來說,算是“當(dāng)兵”生涯那種動(dòng)蕩中惶恐不安,生離死別的一聲寬慰賞賜。

隨著新的時(shí)代到來,腐朽的東西總是會(huì)被淘汰,也包括舊式的“活著”,小說中,余華巧妙運(yùn)用了槍斃龍二這個(gè)橋段對(duì)此做了很準(zhǔn)確的詮釋,在槍斃龍二的時(shí)候,福貴被“嚇尿了褲子”,并且他準(zhǔn)確的聽到了“五聲槍響”,認(rèn)定“死的透透的”“要不死的就是我了,”想必,這五槍,不僅僅是對(duì)當(dāng)時(shí)腐朽的封建社會(huì)的猛烈抨擊,也是對(duì)福貴先前奢望迷戀生活的徹底粉碎,他對(duì)活著有了新的認(rèn)定,即是,人只要“一個(gè)老百姓足矣?!?/p>

生活總有喜有悲,媳婦因?yàn)檫^于勞累突然病倒,女兒重病變啞,無(wú)奈只能將自己女兒被迫送出去,本來一家子這樣貧寒生活也罷,但命運(yùn)總給福貴以不容喘息。自己兒子小小年紀(jì),被醫(yī)院活活抽血抽死了,福貴抱著自己冰涼的兒子,可算說,失去了自己活著的一個(gè)理由,甚至殘忍的說,對(duì)他先前“活著”的至高信仰是一個(gè)徹底的粉碎和譏諷,生活“羞辱”了他,“譏諷”了他,并且“挑戰(zhàn)”了他。然而這個(gè)時(shí)候的福貴卻變得異常堅(jiān)強(qiáng),想必他不再是不舍和恐懼,而是開始忍耐和頑抗,他此時(shí)明白了再一次活著的意義,那就是挑戰(zhàn)生活,對(duì)抗命運(yùn)。

兒子不在了,女兒總得有個(gè)好歸宿,命運(yùn)在旁人看來出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),但好景不長(zhǎng),女兒難產(chǎn)離世,媳婦隨后跟著也去了,生命中只剩下一個(gè)小外甥和女婿,可以說相依為命,這樣活著也是知足,但是老天又開了一個(gè)天大的玩笑,余華總是那么的“作”,那么的“矯情”,讀書筆記他繼續(xù)給我們講了最后的現(xiàn)實(shí)重?fù)?,女婿出事了,兒子,女兒,女婿戲劇性的死在了同一個(gè)醫(yī)院,命運(yùn)再次譏諷了福貴的堅(jiān)持和信仰,對(duì)活著的期許,變得如此絕望和灰暗。

可是,“該死”的福貴,卻依然堅(jiān)挺的活著,因?yàn)?,他必須活著,不再為任何事,僅僅就是為了活著本身而活著!

在整個(gè)閱讀過程中,我希望雖然福貴一生跌宕,但總得迎來完美的結(jié)局,起碼,小小的恩惠,福貴老年可以享受天倫之樂,但是造化弄人,親人相繼離去,留下福貴茍活于世,命運(yùn)太悲哀,生活還有值得留戀呢?好多人會(huì)以為福貴可能堅(jiān)持不住,以后的生活一蹶不振,會(huì)以一種更好的方式來表達(dá)對(duì)生命的態(tài)度。但余華卻以一個(gè)簡(jiǎn)單的畫面做了一個(gè)總結(jié),福貴反而買了一頭“福貴”的老牛,每天正常生活,過著日出而作日落而息的生活,好像生活不曾對(duì)他如此殘忍過。對(duì)福貴而已,活著是福貴生命的意義,他不再糾結(jié)在任何理由和信仰上了。想必,平淡的黑白素寫,才是活著的最終塵埃落定。

看到這,我禁不住震驚余華對(duì)待生活的態(tài)度,活著的真諦,不屈不饒,堅(jiān)韌不拔,對(duì)生活的不服輸和不斷挑戰(zhàn),對(duì)其樂此不疲,才是最好的一個(gè)總結(jié)。想必沒有詞語(yǔ)能夠準(zhǔn)確的表達(dá)這部作品對(duì)我的震撼程度。唯一能更好理解作品的內(nèi)容就是,讓我可以重新對(duì)生活有新的認(rèn)識(shí),對(duì)活在這個(gè)時(shí)代,有不同的認(rèn)知,無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,活著有著不同的方式,但卻有一個(gè)共同的意義。

我想,張藝謀后來根據(jù)余華的《活著》改編的同名電影,算是給了其中一個(gè)詮釋,活著,就是為了那一家圍在餐桌上吃飯的理由,可以不富不貴,可以不溫不飽,一家人在一起,就是活著的意義,簡(jiǎn)單且奢望。

活著,不是自私的,活著是偉大的,選擇了活著,即是選擇了偉大。

近期的《朗讀者》中,演員胡歌再次提及自己當(dāng)年的車禍,提到了第二次生命的彌足珍貴,這時(shí)候的活著,就是要有社會(huì)責(zé)任感,使命感,活著,有了新的定義和詮釋。多年來,胡歌的熒屏生涯以及生活狀態(tài),都以積極向上的方式展現(xiàn)給大家。節(jié)目胡歌朗誦了哈姆雷特的經(jīng)典對(duì)白,“生存與毀滅,給予迷途的人,驚訝于生命的可貴?!笨蓢@,一個(gè)人對(duì)再次活著的理解,能夠?qū)λ奈磥碜龅蕉啻蟮母淖儭?/p>

之所以活著,就是要與生活抗?fàn)?,去掙扎,去?zhēng)取幸福,直到有一天,能夠泰然自若,活得順氣順神,舒舒坦坦,問心無(wú)愧,那想必就是,活著。

那么我的活著呢?我的活著就是服務(wù)好每一位過往的司乘人員,堅(jiān)持為人民服務(wù)的理念,秉持良好的服務(wù)態(tài)度,讓每一次的微笑傳播的更遠(yuǎn),更有價(jià)值,這就是把青春的活著做最合適的詮釋。我想,隨著時(shí)光的流逝,我會(huì)對(duì)工作上的活著有更積極更健康的理解,每一次的轉(zhuǎn)身點(diǎn)頭,真情微笑,都是新鮮的面孔,都是新鮮的不一樣的感覺,不僅僅是一次心靈的指引,更是一次靈魂的砥礪前行。

正如蘇軾曾說“人生如逆旅,我亦是行人”。人生匆匆數(shù)十載,哪有那么多的時(shí)間去浪費(fèi)?;钤诋?dāng)下,不念過去,不畏將來,活著,就是為了活著,活著,即是一場(chǎng)修行。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇七

沈從文《邊城》是沈從文的代表作,從字面上理解,可以理解為發(fā)生在城市的邊緣,現(xiàn)代文明的邊緣,戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣的一個(gè)故事。

沈從文《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,描述了船家少女翠翠的愛情悲劇。翠翠是這篇小說的主人公,她是湘西山水孕育出來的一個(gè)精靈,天真善良,溫柔清純。在那時(shí),人們依舊是包辦婚姻,二老儺送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妝,因此,二老與翠翠之間的自由戀愛很難達(dá)成。沈從文《邊城》的故事就這樣開始了。

邊城寫的是一個(gè)戀愛的故事,情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送,當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛的實(shí)情,深知不能勉強(qiáng),主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng),駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來,也許明天回來的人。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇八

讀巴金的《家》,我的內(nèi)心久久不能平靜,回味書中的情節(jié),不禁思緒萬(wàn)千。《家》以上世紀(jì)二十年代初期中國(guó)內(nèi)地城市四川成都為背景,敘寫了高家具有代表性的封建大家庭衰敗的歷史過程。

作者通過當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影——一個(gè)封建大家庭高家來揭示了舊社會(huì)的黑暗、違心與奉承,透過對(duì)一個(gè)大家庭的描寫折射出對(duì)舊社會(huì)、舊制度的厭惡與憎恨。首先,老大覺新無(wú)疑是舊社會(huì)、舊制度下的一個(gè)犧牲品,一味的妥協(xié)、遷就別人,萬(wàn)事做個(gè)“好好先生”,抱著大事化小、小事化了的心態(tài),最終種種悲劇在他身上上演。

從小學(xué)到中學(xué),他在一帆風(fēng)順的環(huán)境中成長(zhǎng),對(duì)未來充滿了希望,幻想著將來能夠出國(guó)留學(xué)。中學(xué)畢業(yè)后,僅僅因?yàn)殚L(zhǎng)輩在麻將桌上的矛盾,他便痛失愛人,與另一個(gè)素不相識(shí)的人結(jié)婚,而這婚姻卻是由抓鬮來決定的。

婚姻關(guān)系到自己一生的幸福,在自己的婚姻大事面前,覺新采取“無(wú)抵抗主義”,在面對(duì)這一切時(shí),他選擇了逃避、忍讓、逆來順受,如同一個(gè)傀儡,被人玩弄、任人擺布,沒有自己的思想,也沒有自己的靈魂。

在他妻子臨產(chǎn)時(shí)也是任由他人安排,怕有血光,將妻子送到外面生孩子,最終導(dǎo)致妻子的死亡。

他的悲劇并不是他一個(gè)人的懦弱造成的,殘害他一生的還有他背后的家庭和舊社會(huì)。在封建社會(huì)土崩瓦解的時(shí)期,像高家這樣的封建大家庭也注定要走向腐朽和墮落。覺新是處在新舊制度之間的人,這也造就了他矛盾的人格。

其次,鳴鳳、梅、瑞玨是封建禮教下的女子的代表。在中國(guó)封建社會(huì)及家庭中,她們的地位最低下,經(jīng)受著封建禮教的重重約束,承受著生活的重重苦難。而琴是那個(gè)時(shí)期進(jìn)步女性的代表,她積極、陽(yáng)光,敢于和舊的社會(huì)制度做斗爭(zhēng)。

最后,覺慧則是一個(gè)對(duì)未來充滿希望的有志青年。他是高府中最早的覺醒者,他對(duì)高家舊理念已不存在任何幻想。我想著也許是他名字中帶有“慧”字的原因吧。他堅(jiān)信舊制度一定會(huì)被摒棄,舊社會(huì)一定會(huì)過去。他敢于宣傳新思想,抨擊舊文學(xué)、舊社會(huì)、舊制度。正是有了像覺民、覺慧這樣的有志青年,才使得當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民慢慢覺醒,開始接受新的思想、新的文化。覺慧的反抗不是孤立的,覺民和琴、《黎明周報(bào)》的伙伴們都和覺慧一起反抗封建舊思想,他們互相幫助互相進(jìn)步。

我的心在燃燒,我的血液在沸騰。我為覺新矛盾的一生而哀痛,為高老太爺頑固的封建理念而悲憤,為鳴鳳純潔的愛情而惋惜,為首先取得小小勝利的覺民而欣喜;為思想先進(jìn)、有著一腔熱血的覺慧而頌贊。

我很慶幸自己生在這個(gè)和諧的年代,民主的社會(huì),不用受封建理念的束縛,不必遵從那封建禮教,不必再墨守成規(guī)。

那個(gè)黑暗的社會(huì)、吃人的專治制度永遠(yuǎn)地過去了,在這樣的環(huán)境下,我們更應(yīng)該成為一個(gè)熱血青年、有志青年、有為青年。

我很欣賞巴金的一句話“青春是美麗的東西。而且這一直是我的鼓舞的源泉。”

的確,青春是多么美麗、多么可愛,而我們正處在美好的青春歲月,這個(gè)階段的我們充滿了熱情,有理想、有追求、有著為理想而奮斗的激情。讓我們擁有一顆火熱的心做一個(gè)有為青年。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇九

馬塞爾·普魯斯特,是19世紀(jì)末、20世紀(jì)初法國(guó)的作家。在法國(guó)乃至世界文學(xué),他同巴爾扎克一樣,都占據(jù)著極其重要的地位。特別是1987年以來,法國(guó)好幾家有影響的出版社,競(jìng)相重新出版普魯斯特的名作《追憶似水年華》。

《追憶似水年華》,并不是一部哲學(xué)意味深長(zhǎng)的小說。正相反,它是一部生活氣息極其濃厚,極具強(qiáng)烈的小說。它主要寫的是一個(gè)非常神經(jīng)質(zhì)和過分的受溺愛的孩子緩慢成長(zhǎng)的過程,他漸漸地意識(shí)到自己和周圍人們的存在。而這,正提醒了我們對(duì)于自我認(rèn)識(shí)的重要性。一個(gè)人無(wú)論再卑微,再弱小,首先他不能否定了自己。對(duì)自己的肯定才是前進(jìn)路上的動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶约翰攀亲盍私庾约旱?。別人的評(píng)論可以影響到我們,但是絕對(duì)不能左右我們對(duì)于自己人生的判斷,對(duì)于人生的每一個(gè)抉擇。在若干年后,我們回過頭去,或許會(huì)笑自己當(dāng)初的青澀、莽撞。但是自己所做的決定是絕對(duì)不會(huì)后悔的,因?yàn)榱私庾约?,因?yàn)椤拔摇本褪恰拔摇?

總的來說,《追憶似水年華》是一部回憶錄式的自傳體的小說,從作者自己的童年生活開始,一直寫到他晚年的心情。作者三十多歲由于嚴(yán)重的哮喘與氣管炎,怕見陽(yáng)光,怕吹風(fēng),把自己囚禁在斗室中,白天絕對(duì)不出門,也盡量少接見來訪者。實(shí)際上從那時(shí)起,他已經(jīng)與世隔絕。《追憶似水年華》,它是一個(gè)自愿活埋在墳?zāi)怪械娜?,在寂靜的墳?zāi)怪谢叵肷胺N種經(jīng)歷與感受的抒情記錄。

作為回憶錄式的自傳體小說,《追憶似水年華》和一般的回憶錄以及一般的自傳小說都有所不同。這不是一部普通的回憶錄,作者對(duì)回憶的概念,對(duì)于時(shí)間的概念都與眾不同。而對(duì)往事親切而多情的回味,是作者創(chuàng)作《追憶似水年華》的主要線索。

讀《追憶似水年華》,很自然地讓人想起雨果的話:“比海洋和天空更為遼闊的,是人的心靈?!逼蒸斔固氐纳畈凰闾?,生活閱歷也不算太豐富,生活所見也是有局限性的。如果沒有寫《追憶似水年華》,人們?cè)谀沟鼗仡櫵囊簧鷷r(shí)大概非常平淡。然而在他的小說中,他把心靈之門打開,用他不由自主的回憶方式把這平淡的一生寫得曲折而奇妙。心靈的世界是最神秘,也是最浩繁的。天地萬(wàn)物,都可以包孕在心靈的世界中,變幻無(wú)窮,縹緲無(wú)際。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇十

這個(gè)寒假,我有幸拜讀了曹文軒純美小說之一——《青銅葵花》。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無(wú)血緣關(guān)系的葵花之間的互相關(guān)愛,這種愛,讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間,最終得到升華,走到了痛苦的彼岸。

這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩是葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng)。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的城市。

青銅和葵花一起度過了五年的幸福時(shí)光。這五年來,青銅一家人對(duì)葵花分外關(guān)心,青銅寧可自己不去上學(xué),也要讓葵花上,我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘?,從不讓她受委屈。這種無(wú)私的愛,是世界上少有的。

我是爸爸媽媽的掌上明珠,更是外公外婆和爺爺?shù)膶氊?,也許是得到的寵愛太多,也覺得這是理所當(dāng)然的,所以我脾氣比較暴躁,做什么事,往往只想自己,難以顧及到家人的感受。想起來慚愧,有一次,我在聚精會(huì)神地思考一道數(shù)學(xué)題目,題目有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,幾乎到了山窮水盡的地步,忽然靈光一現(xiàn),一個(gè)想法蹦出我的腦海。此時(shí),外婆走了進(jìn)來,親切地呼喚我:“天天……”“吵死了,煩死了,還不快出去!”我見外婆打斷了我的思路,便開啟了我的“獅吼模式”。外婆把我最愛吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上,轉(zhuǎn)身默默地走了出去,此時(shí)的我才回過神來,好像看到了外婆濕潤(rùn)的眼眶,一種莫名的后悔在我的心里升起?!巴馄?,對(duì)不起?!蔽遗艿酵馄诺纳磉呎嬲\(chéng)的向她道歉,但我知道,這次我又傷了外婆的心了。讀了《青銅葵花》,我漸漸學(xué)會(huì)了如何善待他人,愛家人,感恩父母長(zhǎng)輩,多換位思考,考慮家人的感受。爸爸經(jīng)??湮遥骸拔覀兊难绢^真是士別三日,刮目相看啊,一個(gè)寒假長(zhǎng)大了許多呀?!?/p>

在奶奶生病時(shí),12歲的葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏,她想為這個(gè)家分擔(dān)一些,她不知道她賺的那些少得可憐的錢是否能為奶奶治病,但她想,撿到一個(gè)是一個(gè)。在葵花外出的那幾天,青銅和爸爸一直輪流拿著燈籠等葵花,終于等到了,然而,奶奶見了葵花最后一面就去世了。

葵花和我差不多大,就那么懂事,知道省吃儉用,為家人分擔(dān),我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買這買那,有時(shí)為了一點(diǎn)小事情,鬧得一整天不開心。

從現(xiàn)在起,我決心做一個(gè)心中有愛的人,把溫暖帶給在角落里賣火柴的小女孩,帶給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的丑小鴨,帶給我的小伙伴,帶給愛我們的每一個(gè)人,讓身邊的臉龐綻開美麗的笑臉。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇十一

喜歡《活著》,始于封面,陷于作者,終于內(nèi)容。讀《活著》,不過三余月,但初讀時(shí)便被余華的筆調(diào)所吸引,于《活著》他以近乎蒼涼的筆調(diào)述說著這樣一個(gè)悲傷的故事,但在蒼涼中又不乏一絲溫暖,我深陷于此,深陷于福貴。尤喜歡福貴在戰(zhàn)場(chǎng)上,于春生所說:“如果能回去,一定要好好活著?!敝两駸o(wú)法忘懷那一句話。

在余華筆下,福貴的一生是條酒滿了鹽的路,都說”上帝關(guān)上了一扇門,定會(huì)為你開扇窗”,可福貴是倒例外,他的一生跌宕起伏,大起大落,千帆過盡是蒼涼,唯有一老牛相伴,一起走過那塵土飛揚(yáng)的小道。

但福貴從未放棄過,也許于他人眼中,福貴是那場(chǎng)苦難中的幸存者,但于他自身,他應(yīng)該是幸運(yùn)者,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了承受苦難。這也是我熱衷于此書的最大原因,讀福貴讓我獲得新生。

五年級(jí)那年冬天,舅舅不幸因車禍離世,全家都悲痛萬(wàn)分。由于家庭原因,我自小便跟舅舅長(zhǎng)大。_年是我人生中最黑暗的一年。那年我失去了生命的光。他的離世,使我的世界一瞬間崩塌,接下來的那段日子成績(jī)直線下降,經(jīng)常在午夜夢(mèng)中驚醒,醒時(shí)才發(fā)已是淚流滿面。我與世界脫節(jié),想逃離卻又走不了,無(wú)處可逃,無(wú)處可走??粗鴦e人春節(jié)一家其樂融融,又是止不住的悲傷。盡管后來有所釋懷,但心里是還有些傷痛。

直至遇見余華,遇見福貴,他教會(huì)了我如何承受苦難。于浩瀚的宇宙,我們不過一點(diǎn)微光,但我們的力量無(wú)比強(qiáng)大,這就如同成語(yǔ)“千釣一發(fā)”,讓一根發(fā)絲去承擔(dān)千金之重卻仍然不斷。我們要學(xué)會(huì)的使是如何承受苦難,即不反抗,不放棄,任憑時(shí)光淡化傷痕,這便是所謂佛教的釋然,即福貴予我之財(cái)富。

感謝余華,感謝《活著》,讓我明白:舅舅并未離去,他只是先到宇宙替我探路了罷。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇十二

這段時(shí)間,由于失眠,為了打發(fā)時(shí)間,拼命地讀書,不讓自己閑著。

要讀書,書從何而來。我的原則是,自己喜歡的書,應(yīng)該放在書架里,而那些只適合讀一遍的書,則應(yīng)該在書店里品讀。《家》便屬于前者。

《家》,是巴金二十七歲時(shí)寫的一部長(zhǎng)篇小說。小說描寫了資產(chǎn)階級(jí)大家庭高家的悲歡離合,覺新、覺民、覺慧高家三兄弟在封建禮教面前的麻木與反抗,瑞玨、梅、琴、鳴鳳幾個(gè)女人執(zhí)著的愛情絕唱,讓讀者回味、深思。

讀完了小說,給我的文字上的第一感覺是樸實(shí)。我們能深刻理解一個(gè)二十七歲的青年能寫出近二十萬(wàn)的小說實(shí)屬不易,而這樣的年齡寫出來的文字,自然少些歲月的痕跡。但是這部小說卻完成了它的歷史使命,因?yàn)樗羁探衣读四莻€(gè)時(shí)代的詬病。

小說,我認(rèn)為,除了精彩的情節(jié)打動(dòng)人心外,最主要的是留下時(shí)代的烙印,讓它成為歷史的見證。

如果你是那個(gè)時(shí)代的見證人,而你又有絕妙的文字,那么你應(yīng)該寫下歷史,讓它成為永恒,而不至于讓它在歲月的流里消失殆盡。

再回到《家》,這本書里,我最喜歡的瑞玨。

梅和覺新青梅竹馬,表兄妹之間的婚姻在中國(guó)數(shù)千年的文化中再正常不過了,況且兩人互生情愫,但有情人終未成眷屬。因?yàn)槊返哪赣H和覺新的繼母有了矛盾。

取而代梅的是玨,這是一個(gè)溫柔美麗的女性,覺新因?yàn)楂k而忘記了和梅別離的痛苦。我想,但凡溫柔、善良、知書達(dá)理的女人都能柔化男人堅(jiān)硬的心吧。

玨的善良,還表現(xiàn)在她對(duì)待梅的態(tài)度上。因?yàn)闀r(shí)局不穩(wěn),梅到了高家。梅的到來,喚起了覺新沉浸在心底、本已埋藏的感情,但是玨卻大度地接納了梅,和她成了好姐妹,她甚至想退出來成全這對(duì)昔日的戀人。梅當(dāng)然不應(yīng)允,覺新也不可能同意妻子更不同意自己做這種有辱門風(fēng)、有傷道德的事,何況他對(duì)妻子的感情也是極深的。

如果用智慧來形容玨,我覺得太城府了,因?yàn)楂k就是這樣一個(gè)善良的人。“人之初,性本善”,善良是人的天性和本能。

天性和本能好比什么,好比習(xí)慣。我不知道該怎么詮釋“習(xí)慣”這個(gè)名詞,我想它應(yīng)該是一個(gè)人最自然的狀態(tài),在舉手投足、一笑一顰中散發(fā)本真,在待人接物、處世交往里刻畫印象。譬如鄉(xiāng)下人的淳樸,城里人的精明;女人的柔和,男人的陽(yáng)剛;雷厲風(fēng)行,溫婉秀麗等等,都是習(xí)慣給予我們的氣質(zhì)。玨的善良,不刻意,不做作,那是一種習(xí)慣和自然。

我的老師曾對(duì)我說過一句話,我覺得挺有哲理。他說,以有心做無(wú)心事,你會(huì)收到意料之外又在情理之中的結(jié)果。譬如,玨僅僅為博得別人對(duì)自己的好感而矯揉造作,我想,周遭的人大概不大會(huì)應(yīng)和,相反,大家會(huì)嗤之以鼻。但,玨以她的善良贏得了大家對(duì)她的尊重、信任,而身處其中的她,卻渾然不知。

所以,我常常想,人應(yīng)該做一個(gè)善良的人。善良會(huì)感動(dòng)自己,感動(dòng)周圍,感動(dòng)上蒼,讓冥冥之中注定的事情,在上蒼的庇佑下,虔誠(chéng)地皈依。或許,我們需要的是心靈的寧?kù)o。

善良,并不一定帶來自始至終的幸運(yùn),玨最后還是死了,不管她死于家庭紛爭(zhēng),還是舊思想舊制度,她在我心里是完美的。

現(xiàn)在讀書,漸漸地?cái)[脫了先前的陋習(xí)。因?yàn)槟贻p時(shí),文中主人公們的命運(yùn)能緊緊抓住我們的思想,而現(xiàn)在,彷佛突然之間,透過浮華,醉心于文字透露出來的最樸素的東西。我想,這應(yīng)該是年齡的杰作吧。

九年級(jí)《簡(jiǎn)愛》讀書心得200字篇十三

喜歡讀書評(píng),也就知道了沈從文先生的邊城,很早就讓我有讀它的想法,然而,當(dāng)我把這本篇幅不大的書捧在手里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這并不是一本容易讀的書。

說這本書不容昜讀并不是說這本書有多么復(fù)雜的情節(jié),眾多的人物,相反,這本書講的故事很簡(jiǎn)單,就是渡口的老船夫臨死前希望能給自己外孫女翠翠找個(gè)靠得住的孫女婿,在所謂的船總順順的兩個(gè)兒子,大老和二儺中選擇,結(jié)果大老在一次載船運(yùn)貨途中溺水身亡,二儺遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),老船夫也死在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,渡口上只剩下孤零零的翠翠。

而作者特有的敘事方式也給讀者帶來困難,當(dāng)然可以稱為一種語(yǔ)言特色。例如“在這小城生存的,各人也一定皆各在分定一份日子里,懷了對(duì)于人事愛憎必然的期待”,這樣只能意會(huì)的句子到處都是,無(wú)疑會(huì)給“農(nóng)人”和“士兵”帶來閱讀的困難。

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