
- 時間:2023-11-11 12:45:56
- 小編:李耀Y
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讀后感是讀者對作品價值、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的感悟與反思,是思想感情的傾訴與展示。在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,使文章更富有個人色彩。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些思路和參考。
《鳥的天堂》讀后感400字篇一
《山羊不吃天堂草》是大作家曹文軒純美小說之一。是師徒的故事。師父叫三和尚,兩個徒弟分別叫黑罐和明子,他們家都十分貧窮,欠了許多債,便自幼出門學(xué)手藝——木匠。與師父之間有過喜怒哀樂,最后黑罐和明子都出師了。
我想對大徒弟黑罐說:“黑罐,我十分敬佩你,你的默默無聞、無私奉獻(xiàn),讓我由衷地為你鼓掌。只要前天晚上明子尿床了,你一定找個理由回到宿舍為明子洗床單。可我要提醒你,雖然你爸爸重病,需要大量的財富,可你也不能用賭博的方式來賺錢呀!可以向別人借錢或者更努力、拼命地去賺錢”
我還想對二徒弟明子說:“明子,你的善良打動了我,你與紫薇互不相識,卻一有空就會帶紫薇游山玩水,最后還幫助紫薇讓她能像正常孩子一樣玩耍?!钡矣X得你有點(diǎn)兒自私,因?yàn)槟銖臎]替你師父著想,擔(dān)憂過,從沒在師父的`角度上考慮事情。
最后,我想對三和尚說:“您是個好師父,不停地幫助他倆,請他們吃飯,請他們洗澡,為了他們您愿意放下一切,不過你也不能偷東西呀。還有,我希望你能忘記妻子李秋云,忘掉過去!與明子更友好地相處”
這本書帶給了我快樂,帶給我了悲傷!讓我認(rèn)識了這三位性格不一的好朋友!
《鳥的天堂》讀后感400字篇二
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品?!币槐居腥さ臅?,可以開發(fā)你的想象力;可以提高你的作文成績;可以讓你幾類無數(shù)個豐富多彩的詞語;可以讓你受到一定的啟發(fā)、受感動讓你驚心動魄;還是你煩惱時唯一的娛樂------所以我們一定要多讀書,讀好書。好讀書,好讀書。
暑假里,我找“網(wǎng)妹”張笑借了一本曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》,這本書讓我有所啟發(fā)。
這本書的主要內(nèi)容是:一群饑餓的羊,面對一片長的高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,竟是一只只壯烈的倒斃。由于生活所迫,小說主人公不得不遠(yuǎn)離故土,跟隨“師傅”當(dāng)外面的世界去闖蕩謀生,但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)哪個世界,作品誘過生活的艱辛,事態(tài)的炎涼,刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩會黨素娥是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
讀了這本書我受益匪淺,我從中受到了不少啟發(fā),就是面對誘惑你的東西你會怎么做?如果有人給你一個蛋糕,你看起來是很好吃的樣子,但是蛋糕上面的櫻桃很明顯是有毒的這時,你吃不吃呢?如果是在你無家可歸,饑餓不已的時候,你會怎么做呢?我想,生活很富裕的家庭遇到這件事,肯定不會吃陌生人的蛋糕,如果你的家很窮或是無家可歸,你會怎么辦?我想:你肯定也跟富人一樣不會吃,因?yàn)槟銗圩o(hù)生命寧愿挨餓也不去吃蛋糕中毒者就是你面對誘惑人的事物的考驗(yàn)。就像那群極餓的'羊一樣,他們面對眼前那么高貴的天堂草,群不肯低頭吃一口,它們在面對誘惑人的東西而不明確的草時,能很好的控制自己。
看來讀書真的能讓我有很大的收獲,我讀完這本書,不僅受到的啟發(fā),而且還積累了不少好詞,寫作文是我就能用得上了。這就是高爾基曾經(jīng)說的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
《鳥的天堂》讀后感400字篇三
依偎在暖暖的爐灰邊,吃帶血的鮮肉,睡在羽絨褥墊和三層毯子上。然而受到如此優(yōu)厚待遇的貓卻幻想可以在布滿陽光的屋頂上、在這安穩(wěn)的房屋外享受自由,尋找所謂的真正的幸福。但在外度過崎嶇的天后,它卻信誓旦旦地認(rèn)為,爐火、鮮肉,富足的生活,才是它想要的幸福,它根源的天堂。
老雄貓說“享受自由帶來的充滿艱辛的歡樂”。自由不是幸福,自由地生存才是幸福。肥貓正因流連屋中的食宿溫飽,舉步卻難以逃出那張溫柔的網(wǎng),猶豫在自由與禁錮之間,有了比較,才會厭惡起外面顛沛流離的生活。
這只肥貓是幸福的嗎?它有個美好的家,個寵溺它的姑媽,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心溫飽,每天按時都有帶血的鮮肉吃。它的生活,愜意而舒適,無憂且無慮。
它是不幸福的嗎?它失去了貓的本性,失去了野性和自由,終日束縛在屋內(nèi),碌碌無為;難嘗世間冷暖,也經(jīng)歷不到生為貓應(yīng)經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。成不變的生活,褪去表面的浮華后,只剩下空洞和無望。
《鳥的天堂》讀后感400字篇四
回到家里,忙完了鍋碗瓢勺,給自己留了一點(diǎn)時間看完了《山羊不吃天堂草》這本書。
這本書主要寫了小木匠明子的學(xué)徒經(jīng)歷。來自窮山村的明子頭腦聰明,他和忠厚老實(shí)的黑罐跟師傅三和尚學(xué)藝。三和尚領(lǐng)著他們穿梭于流光溢彩的大城市,但這些光彩的生活不屬于他們。他每天努力干活,出了一身臭汗,但掙不了幾個錢。因?yàn)闆]錢,在澡堂在飯店受氣而不得不忍氣吞聲。出于對家庭的責(zé)任,明子渴求金錢,因?yàn)椴徽J(rèn)外國錢幣而空歡喜一場,因?yàn)橐粫r貪念差點(diǎn)有牢獄之災(zāi)。出師之日,師傅送他一句話:“人不能太老實(shí),但不能對不起自己的良心?!?/p>
看了這些故事,師傅最后這句話我細(xì)細(xì)品味了半天。師傅說的“老實(shí)”,我覺得是無能的代名詞。我們不能像黑罐那樣,做工不會算所需木料,連基本的技能都掌握不住。師傅所說的“良心”,我覺得是首要學(xué)會做人。明子最后要不是良心發(fā)現(xiàn),沒有帶著大家的一千元逃跑,否則他這年輕的生命將會在牢獄中度過一陣。
明子的奮斗經(jīng)歷告訴我們,要把握自己,從現(xiàn)在做起,要為自己的理想而奮斗。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才能對起自己的良心。
《鳥的天堂》讀后感400字篇五
“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛?!蔽蚁矚g這凄美的歌詞,卻不知里面還有更凄美的故事!
夢捷是這個故事的主人公,她的出生就是人生的悲劇,出生不久,父親撒手人寰,母親將她送到了伯父家,這個羸弱的小女孩,還剛出生,就要聆聽死亡的倒計時,一個羸弱的夢想,還剛誕生,就要嘗盡破滅的痛苦。
她為了報答伯父的養(yǎng)育之恩,非常努力的讀書,成績出奇的好,可是身上的定時炸彈助長了她本身憂郁的'天性,整天站在潮濕的陽臺上,濕漉漉的眼光透出一種幽怨。。。。
冥冥之中必有天意,夢捷在網(wǎng)上結(jié)識了唐磊,在唐磊陷入失落的時候,這個凄美的丁香送上了她的安慰,“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激詆毀你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立。凡是感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人?!弊x到這時,我覺得自己多么渺小,我只知道自己的天空越來越暗淡,一味地抱怨,哭泣,從沒想過挽救!我仿佛和唐磊一樣有一抹陽光佛過心窗!心中開朗,人生應(yīng)該豁達(dá)一些,因?yàn)榛磉_(dá)才不會鉆牛角尖,人生應(yīng)該開朗一些,因?yàn)殚_朗才會把快樂帶給別人。
讓我感觸最深的是一個垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去,用生命的顫音教會了世人如何學(xué)會堅強(qiáng),如何學(xué)會感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。
白天讓你看見了許多東西,也讓你看不見許多東西;黑夜讓你看不見許多東西,假使沒有黑夜,你就看不見凄美的星辰。她就像一根火柴,在生命的瞬間滑動了,照亮了別人,留給自己的只是一堆灰!!
我們就像被照亮的人們,望著逝去的火柴,是無動于衷,還是幸災(zāi)樂禍?
《鳥的天堂》讀后感400字篇六
暑假里,我看了一本令人感動的書,書名叫《海洋天堂》。
這本書的開頭描述了在一片藍(lán)色的大海上有一艘小船,船上坐著一對父子。
主人公是一個患有孤獨(dú)癥的少年,在外人眼里,他就跟個傻子一樣,無法照顧好自己。在他六歲時,媽媽離開了人世。之后,他就跟爸爸相依為命。可爸爸卻被查出是肝癌晚期,只能活三四個月了。于是,爸爸就教他怎么照顧自己,又去找孤兒院、福利院……嘗試過很多地方,都沒把他安置好。后來,爸爸把他送到了海洋館。
為了讓少年適應(yīng)那里的生活,爸爸手把手地教他怎么工作,怎么坐公交車、做食物……最后,爸爸安心地離開了人世。
讀了這個故事,讓我想起有一次,我生病住院。爸爸媽媽都請假不去上班,一直在病床前照顧我。特別是晚上,我咳嗽一聲,媽媽就馬上起來問我:“有沒有哪里不舒服?”她還會倒一杯熱水,遞給我喝。真是可憐天下父母心??!他們總是對我們無私地付出,不求回報。我長大以后,也要像父母照顧我那樣報答他們。
無論是書中,還是現(xiàn)實(shí)生活里,父母的愛總是那么偉大!
《鳥的天堂》讀后感400字篇七
自主企劃,就是客人在和平之船上自己策劃自己發(fā)動自己組織的活動。這種活動,可以是演唱會,可以是講座,可以是辯論會當(dāng)然,還可以更開放更新穎。總之是不拘一格,將你的一技之長,拿出來和大家分享。
這是一個完全自主的空間,完全自覺的行動,沒有報酬,沒有評比。
但是,人們參加的熱情空前高漲。據(jù)說有一位先生已經(jīng)七次環(huán)球游了,其目的,很大程度上就是因?yàn)檫@個自主企劃。他樂此不疲,每次環(huán)球下來,他都要組織多次這樣的活動。
但是,盡管活動會有這么大的風(fēng)險,盡管活動要勞神費(fèi)力,人們還是趨之若鶩,自主企劃在和平之船上一直熱氣騰騰地開展著。不但有像環(huán)球七次的自主企劃迷,還有很多即使上船之前不屑一顧,沒有做任何準(zhǔn)備的人,到了船上,看到人家星火燎原般的自主企劃,也不禁蠢蠢欲動,磨刀霍霍,積極投入。
是什么讓人們對自主企劃燃起如此茂盛的熱情呢?我覺得,是人骨子里擁有的表現(xiàn)欲。
人,都是社會性的,無論多么謙卑的人,無論多么平和的人,都有一種被別人承認(rèn)的欲望。要被別人承認(rèn),當(dāng)然就是引起別人的注意了。自主企劃,無疑是一個很好的引起別人注意的機(jī)會了。而且,在這樣的船上,引起別人的注意是安全的,大家來自五湖四海,彼此一無所知。無論你的過去有過怎樣的不堪,無論你曾經(jīng)怎樣的灰不溜秋,別人都不知道,更不要擔(dān)心會被戳穿。大家看到的,只是此時光鮮的你。
將一個光鮮的自己展現(xiàn)給別人,誰不愿意呢?
這就是自主企劃經(jīng)久不衰吸引所有人發(fā)瘋參與的魅力所在。
也許杜郎口的課堂,就是這樣的自主企劃式的課堂吧。
不管怎么樣,自主企劃至少給我提了個醒:學(xué)生自己組織的學(xué)習(xí),一定會努力去做好,因?yàn)?,每一個人都有表現(xiàn)欲,都希望將自己最好的一面呈現(xiàn)給別人。抓住學(xué)生的這種心理,也許,我們的教學(xué)就會得心應(yīng)手多了,學(xué)習(xí)的效率就會真正提高,厭學(xué)就會大大減少。
《鳥的天堂》讀后感400字篇八
我是一只常給人帶來快樂、幸福與和平的鴿子。
我生活在巴金爺爺筆下的那棵擁有500年歷史的古老的大榕樹上,每天都無憂無慮地和同伴們一起過著十分悠閑、愜意的生活。
吃大餐嘍!”媽媽則滿臉笑容地迎上去說:“你真能干,謝你給我和兒子這么豐盛的一頓早餐!”還在打著哈欠、伸著懶腰的我則以迅雷不及掩耳之勢跳下床,跑到餐桌旁趕緊坐下,問:“爸爸,今天有什么好吃的呀?”“是美味的蟲子!”“哇,太棒了!謝謝爸爸,你真是個有責(zé)任心的好爸爸哦!”
對了,我們每天吃早餐后都會站在大榕樹上引吭高歌,大唱特唱……,這也就是巴金爺爺?shù)诙煸缟峡吹进B兒歡唱的重要原因之一。
還有一次,來了一個背槍的獵人,他是在外地聽說這里的鳥兒很多很多,所以特地從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)跋山涉水趕過來打鳥。
當(dāng)我們得知這個消息后,小鳥們嚇得瑟瑟發(fā)抖,抱成一團(tuán)……,還好,聰明的爸爸說:“不用那么害怕的,這里的農(nóng)夫很善良,很關(guān)愛鳥類,會保護(hù)我們的!”果然不出乎爸爸所料,農(nóng)夫們挺身而出,齊心協(xié)力最終趕走了獵人,真讓我們虛驚一場!
聽了我的講述,親愛的朋友,你是不是對我的家——“鳥的天堂”有了很深的印象?
《鳥的天堂》讀后感400字篇九
一棵碩大無比的榕樹盤根錯節(jié),枝繁葉茂,象一片樹林飄于水中,象一座島嶼浮于河中,多么壯觀奇妙的自然景象!更令人驚嘆的是這兒吸引著無數(shù)的飛鳥棲息其間,榕樹成了鳥兒自由歌唱的天堂。這決不是桃花源、烏托邦中虛構(gòu)的美景,乃是巴金親臨其境、寫下的記游之作《鳥的天堂》所為我呈現(xiàn)的一番美景,讓我記憶深刻,向往不已。我一遍又一遍地穿梭于美妙的文字之間,一次又一次地感悟大自然中竟深藏著這樣一個充滿蓬勃生命力的地方,也越來越有股強(qiáng)烈的沖動:讓我的課堂成為孩子們快樂的天堂!
兒一登場,鳥的天堂立刻顯得更加生機(jī)盎然!巴金寫此文的主旨就是贊美大自然的生命力。我們的課堂同樣也需要充滿生命力。教師生動的語言、多樣化的教學(xué)手段、巧妙的預(yù)設(shè)都將為課堂注入絲絲活力,但沒有“鳥兒”的天堂不能稱為是鳥的天堂,這樣的天堂會顯得有些孤寂、沉悶,彰顯的生命力也有些不夠,所以課堂少不了“鳥兒”,就是那一群群充滿朝氣和生機(jī)的學(xué)生。
如何激發(fā)他們的生命活力呢?回想巴金一文,起初榕樹下不見一只鳥,只聽到“一聲鳥鳴”打破了那兒的寧靜,巴金以“拍掌”的方式表達(dá)心中的喜悅與對鳥的歡迎,這樣友善的舉動立刻激起群鳥相繼奏鳴,隨即到處都是鳥影躍動,到處都是鳥聲的婉轉(zhuǎn)興奮,“樹林一下子變得熱鬧了”。
正是那幾下掌聲讓生命活動的贊美曲頃刻奏響。的確,課堂中掌聲不可缺,恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)與鼓勵可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與自信,使他們的情緒處于激昂狀態(tài),在自我的表現(xiàn)中獲得自信。激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,形成“百家爭鳴”的課堂氛圍,那樣的課堂將會如一灘活水不斷流動著快樂的樂符、生命的樂符。
榕書樹以它翠綠的顏色、壯偉的身軀、蓬勃的長勢彰顯著它的生命力,為鳥兒提供了良好的生活環(huán)境,所以才成了鳥的天堂。那我們的課堂應(yīng)以創(chuàng)設(shè)什么樣的環(huán)境與氛圍才能成為孩子們快樂的天堂呢?答案就是和諧、多彩。
創(chuàng)造了和諧就創(chuàng)造了平等,老師不是高高在上的“統(tǒng)治者”,而是他們的親密伙伴,學(xué)生在無拘無束的氛圍中感受到了自我的存在,可以恣意在課堂中散發(fā)活力與魅力,享受平等的快樂,也享受自由的快樂。而創(chuàng)造了多彩就是創(chuàng)造了知識,只有在充滿情趣、充滿探索、充滿發(fā)現(xiàn)的課堂中,學(xué)生才不覺得枯燥與乏味,瞧,趣味、新奇的方式在吸引著他們,不斷激發(fā)著自我,讓自己享受探索的快樂,新鮮多樣的知識在每天陪伴他們,不斷充實(shí)著自我,讓自己享受收獲的快樂。
榕樹是鳥兒生活的天堂,課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂,就讓生命體在各自的天堂中快樂歌唱,快樂成長!
《鳥的天堂》讀后感400字篇十
近些天,我一直在看曹文軒的精美小說,不知不覺中,看到了《山羊不知天堂草》這一本書。里面講了三個淘氣的小男孩:遇到麻煩事時總是從容面對的“明子”、讓人總是感到可愛的“黑罐”和總是急不可耐的“鴨子”。還有一位“方丈”三和尚。還記得我剛有這本書的時,每看到這本書的名字,總會有一百個問號,他們的問題都是一樣的:為什么一只只饑腸轆轆的山羊不吃那些美味的‘天堂草’呢?我想,答案一定就在這本書里。等看了好一會兒才發(fā)現(xiàn)這并非是一只只“山羊”和一片“天堂草”。原來是明子、黑罐、鴨子、紫薇、三和尚……他們這些人來扮演的。我想:不愧是曹文軒,要是沒有這么好的文采,我們這些小讀者就永遠(yuǎn)得不到合我們口味書。
明子面對一件件事情的冷靜、沉著值得我們學(xué)習(xí):
來到了刮獎區(qū),看著這張高高掛起的牌子,明子不禁被勾引了過去,他松開了手里拿皺巴巴的錢,把它交給了售票員,得到了一模一樣的.獎票?!鞍」抑歇劻?!”在旁邊的一位老頭高興的說,還是一輛車,將之一萬多元!名字非常冷靜,說:“我要是有這么好的運(yùn)氣就好了?!薄罢f不定這張就是”。鴨子嘴快,立刻插上了一句。明子揭開了獎條,上面寫著:洗發(fā)水,明子沒有泄氣,繼續(xù)揭開了一張又一張的獎票,結(jié)果都是一樣:洗發(fā)水。名字掏出伙食費(fèi),拿著十元錢買了十張獎票。他又揭開了一張又一張的獎票……當(dāng)接到只剩六張時,明子不敢看了,他閉上了眼,揭開條子,對鴨子說:“是什么?”“洗發(fā)水一瓶?!兵喿右沧兊糜袣鉄o力。當(dāng)剩下最后三張的時候,明子再也受不了了,他想把這些票賣掉。鴨子的勸告,他卻毫不理睬,硬是把它賣了出去。得到獎票的那個人高興的說:“啊,一輛車,一輛車,一輛車!”他高興壞了,拿著他去兌了獎。明子在一旁呆呆地看著,依然保持著那一副冷靜的樣子。
當(dāng)我看到這一篇章后,我想明子當(dāng)時一定是非常的沮喪,他白白丟失了一輛汽車,對于平常人來說,這好比是一個晴天霹靂,而他卻做得那么冷靜,真是厲害。一相信命運(yùn)嗎?我認(rèn)為明子從來不相信命運(yùn)。
《鳥的天堂》讀后感400字篇十一
我相信天堂,但不曾相信有地獄。一般來說,他們是一體的,只要有了其一,就會有其二。但我想,天堂是有的,它在人間,人間本就是天堂。
藍(lán)色是一種博大精深的顏色,也是一種大道若簡的顏色。畢老師花了100多天走遍了整個世界,而我,只花了40塊錢,便看到了一個素顏的地球。行在心里,心在路上,旅行有無數(shù)個理由,人們?yōu)榱瞬煌睦碛勺咴诹艘黄?。法?7世紀(jì)的天才帕斯卡爾說過:人是無窮大和無窮小之間的一個選項(xiàng)??蛇@一次,他錯了,海是無窮大的,人是無窮小的,我們只是海中的一朵浪花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們只是很小的一部分,很小很小,在碩大的宇宙中什么都不是。可我們又是強(qiáng)大的,我們的想象力、創(chuàng)造力,是一切的搖籃。在那個世界中,我們力大無比,氣吐星云,我們是世界的主角,我們是一切的起源。我們的生命在大海中,大道若簡。
在這100天中,看到了許多,也明白了許多如瑪雅文明如何消失,如金字塔的世界之跡與西藏岡齊波仁峰的神秘關(guān)系,如西方殖民者竟利用天花征服廣袤的南美大地等。這一切的一切啊,全都是這本書告訴我的。
可是,如今這個美麗、神秘的地球卻有些變了,變得衰老,不再年輕。每一年、每一月、每一天、每一分鐘,有多少的臟水、垃圾被排放到湖里、河里、海里。曾經(jīng)蔚藍(lán)的大海變的衰老,過去清冽的小溪變得渾濁、臭氣熏天,游人們不再來玩耍,而是掩鼻而過……我們一遍又一遍的書寫:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!笨捎质俏覀円槐橛忠槐榈钠茐牧怂?/p>
地球、地球、地球!
她可親可敬,她素面朝天。
我們的地球,只有一個地球。
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