藝術是一種表達情感和思想的形式，它能夠觸動人心，讓人產(chǎn)生共鳴?？偨Y自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考學習。

群眾路線存在問題自我剖析篇一

查擺“四風”問題自我剖析材料1。

這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦。

到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的。

總要求。剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、

危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實。

上級精神，要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學發(fā)展、群眾反。

映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力。

浪費》等一系列文章文件，觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌。

教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻，和黨史電影《沒有共產(chǎn)。

黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作，組織了錢塘。

江防潮宣傳，小型水利工程質量監(jiān)督培訓，農田灌溉水利用系數(shù)測。

定培訓等活動。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨。

的群眾路線的死對頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)。

系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上。

破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有如下幾方面：

一、存在的主要問題。

往把學習往后推，導致學習的系統(tǒng)性不強，效果不佳。二是學習制。

度堅持得不好?？陀^上強調作為單位一把手，農水、防潮、質監(jiān)三。

塊業(yè)務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多，

缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有。

處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指。

導實際工作上不適應，忽視了理論對本單位實際工作。

的指導作用，不能有效地緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，時常局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對有關的政策法規(guī)研究還不夠，工作方法較簡單，前瞻性不強，深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監(jiān)督三項工作還做得不夠，對這些業(yè)務工作指導和督促還不夠深入，有待深化和發(fā)展。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。下縣（區(qū)）基層調研主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。如對執(zhí)行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。

二、存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自。

的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、整改措施與努力方向。

想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工。

作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實。

踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮。

斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢。

努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在。

腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得。

住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金。

主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；

要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，

追求積極向上的。

生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終。

做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任。

費出國旅游，進一步反對“車輪上的鋪張”，杜絕公車私用，正確處。

理好職務消費和“人情消費”的關系，從嚴管理，從我做起，把好關，盡到職，盡心盡力把本單位工作做好。

工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不。

斷總結和完善工作經(jīng)驗，組織單位全體職工真抓實干，提出新思路、新方案，拿出新舉措，整改落實，走向基層，做好服務，共同發(fā)展，開創(chuàng)我市農村水利工作新局面。

查擺“四風”問題自我剖析材料2。

根據(jù)中央《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的。

總體要求和局黨委、總站支部的具體部署，近期通過集中學習和個。

人自學相結合的方式，認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費》等。

現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、存在的問題。

1、理論學習方面，有時停留于形式主義，學習的主動性、廣度和深。

度都有待進一步加強。平時工作精力花在業(yè)務工作的時間多，理論。

學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特。

別是學習的廣度和深度需要進一步加強。

2、調查研究不夠深入，公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務。

基層、服務群眾的意識不強，到水文基層一線調查研究不夠，對基。

層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面，在切實幫助基層。

水文站解決熱點、難點問題方面投入精力較少。

3、有時有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想，創(chuàng)新意識、開拓。

塊工作的我來說，還沒有做到位。

4、工作作風方面，密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交。

心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的。

方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特。

別是自己分管的水情、測驗工作這塊，有時工作方式簡單、武斷，

沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強。特別對一些細節(jié)重視。

不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存。

在一定的浪費現(xiàn)象。

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，

析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害。

后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己。

的目的。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為一名黨。

員干部，一是認真學習理論。先后學習了黨的十八大重要文獻、習。

總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理。

論文章。二是主動參加學教。通過觀看《生命線》和《源泉》兩部。

電視教育片，進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感。現(xiàn)將。

自我反思剖析情況匯報如下，請監(jiān)督批評指正。

一、存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學。

習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而。

導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。

具體表現(xiàn)在，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導致學習的內容不連貫，影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工。

作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表現(xiàn)在，在。

進行網(wǎng)上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些。

自認為可有可無的教學視頻的情。

況，事后又沒有利用閑暇時間補上。

三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”

地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際。

工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，

只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合。

起來。具體表現(xiàn)在，分管工作至今，雖然閱讀了一些有關的理論書。

籍，但卻沒有認真思考怎樣將理論與實際有機結合起來，在工作布。

局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣。

做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應。

付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求。

自己。具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務，由于對其工。

作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應付的情況，只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什。

么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在，對某些工作有想法而一直沒有進行深入研究，以至于。

此項工作只停留在想法上。

三是對有關的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想。

交流不多，深入基層調查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不。

夠深入，致使工作效果不夠理想。具體表現(xiàn)在，平時工作中考慮更。

多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于公司長遠的發(fā)展。

考慮的較少。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了。

解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒。

有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打。

成一片，缺乏全心全意為人民服。

務的宗旨意識。

意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和不正之風時。

有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀。

律約束自己方面還不夠深入，存在把關不嚴的現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因。

刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，

忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記。

住幾條重要論段和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不。

能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決。

問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實。

際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自。

于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽。

視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

三、今后改進措施與努力方向。

想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工。

作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實。

踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，

急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要。

努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急。

躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，

不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作。

能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在。

腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐。

得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢。

靡之風、享樂主義和極端個人。

主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確。

的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，

帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不。

斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)。

工作新局面。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落。

實上級黨委政府的各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職。

盡責做好各項工作。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊。

圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改”這些。

個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力。

方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。今后，

我將在黨組和干部職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變。

工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為集團。

公司再有大的發(fā)展多作貢獻。

xxxx集團公司xxx。

二零一四年五月。

群眾工作的能力。

黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特。

別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對。

個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自。

我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F(xiàn)將。

修改后的黨性分析報告如下：

一、自身存在的問題分析。

在“黨的群眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨。

群眾的最大危險。十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實。

踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性，非常必要也非常及時，充分反映。

了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識，對在新時期加強自身。

建設的高度重視。

踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人。

民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現(xiàn)好、維護好、

發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點。

和落腳點；要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成。

表面文章，求實效而不圖虛名；要盡職盡責，多謀富民之策，多辦。

正確的人生觀、利益觀和價值觀；要自重、自警、自省、自勵，守。

住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)住考驗；要始終做到。

立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆。

共產(chǎn)黨人本色。

作為機關部門單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨。

時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共。

合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想。

體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作。

為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，

損害企業(yè)和群眾的根本利益。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，

精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”

的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有。

送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，

干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生。

產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循。

善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我。

學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，

忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不。

進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)。

當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思。

想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很。

好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

下一步打算。

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和。

指導下，我一定做到以下幾點。

一是要不當“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出機關大門，撲下身子、深入。

基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組。

織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組。

織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決。

問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘。

和總結經(jīng)驗，推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹。

講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審。

批服務工作，全心全意為人民服務。

根據(jù)省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動“同步學習、同步整改”

的要求，作為第二批活動的單位也不等不靠、立說立行。認真學習。

習總書記重要講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風。

問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路。

線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要。

論述摘編》等，使我對“四風“問題有了更加清醒的認識。

“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強。

烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。要對作風之弊、行。

為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”問題解決好了，

黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。所以說中解決“四風”問題，可以說是點中了要害，抓住了根本。

然而，由于“四風”根深蒂固，我們要想掃除它，并非易事，必須弄。

清它的具體表現(xiàn)，方能對癥下藥。在現(xiàn)實工作生活中，“四風“的表。

現(xiàn)多種多樣，在不同單位、不同的人員中都不同程度地存在著，主。

要表現(xiàn)為：

只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇。

氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。弄虛作假，虛報浮夸，官出數(shù)字，數(shù)字出官，熱衷打造形象工程、政績工程、獻禮工程，興師動眾，勞民傷財。

二是官僚主義的具體表現(xiàn)：本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只。

瀆職，短期行為，“拍腦袋”決策,“拍胸脯”保證,出了事“拍屁股”走人。

等等。

三是享樂主義的具體表現(xiàn)：理想信念不夠堅定，工作不講奉獻、講。

回報，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場，熱衷于“小。

風情，醉生夢死，開足“洋葷”；公款吃喝，一擲千金，酒滿腸肥“革。

命小酒天天端，喝壞了黨風喝壞了肝”，追求享受，貪圖安逸，修建。

豪華辦公樓等等。

四是奢靡之風的具體表現(xiàn)：不追求健康的生活情趣，反而沾染庸俗。

的生活習氣，比穿戴、比汽車、比住房，驕奢淫逸，聲色犬馬，情。

趣低下，輕則弄得自己身心疲憊，重則導致貪得無厭、瘋狂斂財、

知法犯法，結果身陷囹圄。開展工作不講究節(jié)儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規(guī)格接待，婚喪嫁娶，大操大辦，借機斂財，“不信馬列信鬼神，不信組織信個人”，甚至“一邊燒香拜佛，一邊貪污腐敗”。

“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，我們一。

定要按照：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真對。

照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照。

先進典型，查找差距，修身正己，從思想上改變自己，從行動上改。

變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務的好干部。

教育實踐活動“四風”問題民主生活會對照檢查報告2。

根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任。

務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢。

實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因。

進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、

修正缺點、增強黨性的目的。

一、存在的主要問題。

學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，

學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體。

脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效。

地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時。

工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，

沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生。

的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關的政策法。

規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層。

和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使。

工作效果不夠理想。

人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成。

規(guī)模，結構不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要。

靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與。

干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干。

部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實。

際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識。

還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習。

黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論。

學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深。

刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，

忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記。

住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不。

成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實。

際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自。

于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽。

視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、今后改進措施與努力方向。

想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工。

作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實。

踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。去，努力提高工作能力和服務水平。

住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金。

主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；

要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，

追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制。

歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭。

樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科。

學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作。

機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工。

作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始。

終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項。

決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開。

展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對。

進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色。

完成各項工作任務，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。

自我市開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照市委的要求。

和單位安排，認認真真開展了此項工作。現(xiàn)對前期調研活動回顧、

分析如下：

一、個人調研情況。

按照分配給班子成員的調研任務，我個人主要在單位聯(lián)系的**的二。

工作進行安排部署，親自制定調研方案，組織班子成員開展集體走。

訪和個人走訪，經(jīng)常對單位的調研工作進行督促檢查?；顒又?，我。

們切實按照“五個搞清楚”的標準和村不漏組，組不漏戶的要求，開。

展調研活動，自己也能合理安排時間到自己的調研點認真走訪群眾，了解社情民意，征求意見建議?；顒娱_展以來，本人共走訪群眾20戶，發(fā)放、收回調查問卷25份。

二、自身存在的問題。

總體來說是好的。思想和行動上能與組織保持一致，大局意識強，

堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和市委、市政府的決策部署。

對自己要求嚴格，自覺遵守黨風廉政規(guī)定和單位規(guī)章制度。工作敬。

業(yè)負責，有闖勁，愛動腦子，始終保持著積極向上的精神狀態(tài)。在。

貫徹群眾路線方面，自己了解基層群眾的疾苦，理解群眾的想法，

同情弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們，每走到一個地。

方都能和群眾貼心的交往。

按照個人調研分析材料要對照檢查的要求和在調研中群眾反映的干。

部身上存在的種種問題。我對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)。

進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，主要存在以下。

問題。

統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，與業(yè)務有關的能主動學一些，

而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、

價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地用馬列主義的立場、觀點來檢視、

改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷。

反省自己太少。

（二）貫徹群眾路線方面。主要表現(xiàn)在深入基層少，聯(lián)系群眾不夠。

緊密。一是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動。

群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認真學習總。

結和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗。二是為基層服務做得不夠，為群眾辦實。

事少，在解決群眾問題上，總認為很多是普遍問題，不是自己能解。

決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合。

理要求的群眾缺乏耐心。

（三）工。

群眾路線存在問題自我剖析篇二

根據(jù)中央、省市委和集團公司關于開展黨的群眾路線教育實踐活動文件要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析黨的領導干部自身存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。

活動開展以來，我認真學習了本次活動的精神，積極投身到活動中來，學習了中央、省委和集團公司關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，研讀了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話和在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，收益良多。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來重點查找自己的思想之陋、行為之垢，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以整風精神開展批評和自我批評，以達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的?，F(xiàn)將自我對照檢查情況匯報如下，請監(jiān)督批評指正。

一、作風建設的自我評價。

（一）遵守黨的政治紀律情況。

能力，在思想上、行動上時刻與黨保持一致。通過學習我深刻的認識到自覺遵守和維護黨的政治紀律，是對黨員干部的基本要求，我們理應在這方面當表率、做模范。政治上的堅定來自理論上的清醒，行動上的一致源于思想上的統(tǒng)一。要帶頭遵守政治紀律，自覺做到令行禁止，言行一致，堅決反對政治上的自由主義，不做一切為黨的政治紀律所不容的事。

2、通過學習雖然我對黨的政治紀律有了一定的認識，但仍存在一些問題和不足，一是政治理論學習不夠深，理論水平不高，認知能力偏低。存在探究不深、鉆研不透的問題，離上級的要求和自身需要還存在較大差距。在學習中缺乏鉆研的精神，雖然在學習上能針對學習內容撰寫一些心得體會，但仍停留在對事物一般的認識上，思想認識水平不高，存在一定的偏差，調查研究和觀察分析問題的能力弱。二是在學習過程中，不能很好地聯(lián)系實際，學以致用，不善于運用思想理論武器改造人生觀和世界觀。三是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚不夠，奉獻意識淡薄。對于講政治、講奉獻的認識不夠深刻。

（二）貫徹落實中央八項規(guī)定精神、轉變作風方面的基本情況。

黨員帶動群眾的良好風氣。

2、嚴格對照“八項規(guī)定”要求，查找自身存在的問題，主要表現(xiàn)在：一是對新形勢、新要求了解深度不夠，學習不精，研究不夠，思考不足，缺少新思路。二是艱苦奮斗的精神有待加強。三是工作上還有“蹲、守、靠”的思想。因為工作繁忙，有時會放松了學習和自我深造的時間。四是在生活作風方面，基本上能做到勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，抵制拜金主義。但也存在一些問題，例如有時貪圖安逸、貪圖享樂，沒有很好地發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、“四風”方面存在的突出問題。

這次活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。使我在思想認識上有了進一步的提高。充分認識到“四風”問題的危害性，“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。密切聯(lián)系群眾，是黨的性質和宗旨的體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因。能否堅持群眾路線，決定著黨的事業(yè)的成敗。

是我沒有意識到。下面我將就反映的問題逐一剖析：

（一）形式主義方面。

1、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。

一是學習的系統(tǒng)性不強。在學習內容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業(yè)務、輕思想，導致政治理論水平不扎實。

二是學用結合的關系沒有處理好。在學習中沒有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，為學而學，學歸學，用歸用，較少以理論學習成果指導工作實踐，特別在運用科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定差距。

2、工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，工作有布置、無檢查的情況。

工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，對個別工作只是會上安排，缺少跟蹤調度；有些工作按照單位分工布置后對工作的落實情況缺少調查，對安排的工作過程督導檢查不夠。

（二）官僚主義問題。

有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷。在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況時，為了快速應對，有時容易急躁，對待下屬缺乏耐心細致的指導，取而代之的是訓斥，工作方式粗暴；有時也自以為自己長期從事煤炭生產(chǎn)和管理工作工作，有一定的工作經(jīng)驗，對有些同志提出的好意見好建議聽不進，比較主觀武斷。

（三）享樂主義問題。

繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄。自擔任聚隆公司主要領導以來，

一直兢兢業(yè)業(yè)地抓好分管（協(xié)管）的工作，為公司發(fā)展營造了一個安全、高效的發(fā)展環(huán)境。公司由技改到順利投產(chǎn)再到安全達產(chǎn)始終保持健康快速的發(fā)展勢頭。雖然沒有顯赫的業(yè)績，但是也揮灑過汗水、傾注了心血。認為自己在公司快速健康發(fā)展中已經(jīng)做過貢獻了，繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄。

（四）奢靡之風問題。

對公務接待標準把握不好。在與上級監(jiān)管部門下單位檢查中，特別是中央八項規(guī)定出來以前，為了讓領導感覺到我們的尊敬，認為不讓客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，便有超過餐標接待的情況。

三、存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

四、今后改進措施與努力方向。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我公司的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，在黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在公司黨組織和干部職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，奮發(fā)努力，更加出色完成各項工作任務，為公司實現(xiàn)健康快速發(fā)展做出新的貢獻。

群眾路線存在問題自我剖析篇三

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我按照鎮(zhèn)黨委的要求，學習了黨的十八大精神、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動一系列重要講話及黨章等文獻，通過征求意見和談心活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真分析檢查自己在“四風”方面存在的問題及原因，努力做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，進一步增強了群眾觀念和宗旨意識。

存在的主要問題。

發(fā)生矛盾時，往往重上輕下，不能徹底地放下身段與群眾打成一片，想群眾之所想，切身實意為群眾辦實事。二是存在不求有功但求無過的思想觀念。表現(xiàn)在工作上有時為完成任務而工作，局限于上級布臵什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之處，該如何做才可以讓群眾在工作開展中最大程度地受益。在活動開展上往往追求面上的轟轟烈烈，總是覺得沒有傳播度的工作開展第就是失敗的，而沒有注意活動的受益面、針對性，因而影響實際效果。

宣傳、傳達上級的有關文件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結合本村的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路。面上號召、布臵，提要求、壓擔子多，因此導致工作重心把握不準，有些工作做得不夠到位，針對性地指導、檢查、督促不夠。對于常規(guī)性工作，憑經(jīng)驗、按慣例辦的多，而深入調查研究不夠。聯(lián)系群眾不夠廣泛緊密，尤其是不屬自己分管范圍內的群眾聯(lián)系的少。不能很好地均衡放在工作上與放在聯(lián)系群眾上的時間。

三、在享樂主義方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也沒有一味貪圖享樂的思想。在工作中遇到困難的時候，缺乏知難而進的決心；碰到矛盾的時候，還缺少敢于碰硬的勇氣；遇到挫折的時候，還缺乏堅韌不拔的毅力；面臨挑戰(zhàn)的時候，還缺少攻堅克難的魄力。在生活上，隨著物質生活條件的改善，怕過苦日子的思想時而作祟。

四、在奢靡之風方面，存在自己屬普通村干部，沒有條件追求奢華，比起社會上的一些奢靡現(xiàn)象，自己沒有多大問題的思想，而在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠，圖安逸過舒服日子的想法有所滋長，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識有所淡化。

五、在“軟”的表象方面，在村里工作中，遇到“釘子戶”、“難纏戶”蠻不講理時，出現(xiàn)消極畏難情緒，甚至有打退堂鼓的思想。

六在“懶”的表象方面，有在工作任務多、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著懶惰應付，以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

七在“散”的表象方面，在村里的工作方面，由于本人平時要求不嚴格，加之班子不健全，難免有工作懶散的現(xiàn)象。

八在“冷”的表象方面，在遇到比較棘手的工作時，面對群眾的不理解，自己態(tài)度消極，沒有做耐心細致的疏導工作。

九在“亂”的表象方面，在開展村級工作時，工作方法守舊死板，沒有因地制宜，靈活開展工作。

九在“虛”的表象方面，有時工作任務下來時，只求表面過關，沒有從根本上解決問題，出現(xiàn)流于形式的現(xiàn)象。

群眾路線存在問題自我剖析篇四

根據(jù)《中共山南地區(qū)教育局委員會印發(fā)山南地區(qū)教育系統(tǒng)關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》(山教黨文〔2014〕7號)與《色鄉(xiāng)黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》色黨發(fā)[2014]10號的精神及要求，在學校黨委的統(tǒng)一領導下，根據(jù)活動方案，我們開展了動員報告、集體學習(包括夜學)、專家講座、征求意見、查擺問題等一系列學習教育活動。這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，現(xiàn)就剖析對照檢查情況匯報如下。

1、政治紀律方面的問題及表現(xiàn)。當前國際國內各種思想文化交融交鋒日趨激烈，敵對勢力對我意識形態(tài)滲透手法不斷變化，力度不斷加大;國內政治體制、社會體制改革力度不斷加強，社會利益分配矛盾不斷加深。作為一名教育工作者，在這一錯綜復雜的形勢面前，如何與時俱進，始終堅持對全體師生員工進行社會主義核心價值體系的宣傳教育，理直氣壯地傳達建設有中國特色社會主義正能量的意識等方面還不夠積極主動，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力方面需要進一步加強。

2、形式主義方面的問題及表現(xiàn)。本人雖然非常反感、堅決反對，但形式主義或多或少在實際工作中時有發(fā)生。有時候存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的情況。沒有很好地、認真地沉下心來結合學校工作實際發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、推動工作。

3、官僚主義方面的問題及表現(xiàn)。對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關系有所疏遠。說話、辦事，處理問題，有時不能做到角色轉換，缺乏工作重心下移。

4、享樂主義方面的問題及表現(xiàn)。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，吃苦奉獻的精神不夠強，隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化。在精神狀態(tài)上，“群眾利益高于一切”的思想有所淡化，愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神有所弱化。

5、奢靡之風方面的問題及表現(xiàn)。隨著經(jīng)濟社會飛速發(fā)展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算，節(jié)約一切可以節(jié)約的開支思想漸漸淡化。

6、黨風廉政建設方面的問題及表現(xiàn)。本人以前總認為，黨風廉政建設主要是特權的事，與自己關系不大，沒深刻認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。應該時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守“干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人”的原則。

上述六個方面查擺的突出問題，關乎個人思想、工作、生活、作風，更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律，如果不深挖問題產(chǎn)生的原因，不準確分析問題產(chǎn)生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。

一是由于整天忙于事務，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯(lián)系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足。

二是“公仆”意識有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群眾學習的機會，對真心拜群眾為師，虛心向群中學習，帶著課題調研，問計于民，全面掌握民意方面不夠扎實、不夠深入。

三是存在黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象，缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。

四是如何堅持“兩個務必”這一課題沒有完全入腦入心、付諸于行動。對克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)沒有完全激發(fā)。工作上有時拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力;學習上，滿足于現(xiàn)有學識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

五是艱苦奮斗精神不夠強，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松。對自己要求還不夠嚴，在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團結、特別能奉獻的老西藏精神方面做得還不夠。

六是對正確的權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握，對廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表現(xiàn)在工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進一步加強。

本人對存在的政治紀律問題、“四風”問題、清正廉潔問題，堅持從現(xiàn)在做起，改作風、除毛病、正品行、樹新風，以過硬的作風和堅強的黨性，保持黨的先進性和純潔性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

十八大以來的系列政策法規(guī)，學習教育改革的方針、政策和理論。從而不斷增強我們對黨的群眾路線重要性的認識，不斷強化我們自覺踐行黨的群眾路線的執(zhí)行意識，不斷增強我們辦人民滿意教育的行政能力，不斷端正我們“為民、務實、清廉”的工作作風。只有這樣，我們才有基礎、有能力帶領全體市一中師生自覺踐行學校的辦學思想，從而不斷推動學校的全面發(fā)展，辦人民滿意教育。

(二)牢固樹立為民宗旨意識。黨的群眾路線就是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。這是我黨多年革命成功的經(jīng)驗總結，是我們黨的執(zhí)政之基和強國之本，是我們黨帶領全國各族人民不斷走向勝利的根本保證。

加強黨的群眾路線教育，就是要求我們在實際工作中要充分尊重群眾的需求，解決好人民群眾的期盼與訴求，在生活中要真心實意地關心群眾的冷暖，為群眾辦真事、辦實事、辦好事。同時也要求我們在管理學校的過程堅持民主集中制的原則，妥善處理好個人意愿與集體利益的關系，要堅持“為民、務實、清廉”的工作目標，組織全體黨員干部“情為民所系、利為民所謀”，扎實工作，清廉服務，不斷促進學校各項工作的全面進步。

干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作。

(四)堅決抵御不良之風。發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，要始終堅持“兩個務必”，大力弘揚老西藏精神，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。

(五)堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和自治、地區(qū)的相關要求。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識、先鋒意識，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

(六)搞好廉潔自律修養(yǎng)。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。

6

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向古人學習，“日三省乎己”，虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。

群眾路線存在問題自我剖析篇五

近時間黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，通過這段時間，群眾路線的教育實踐活動的學習，對為人民服務的宗旨有了更大的責任和責任感，對自身存在的不足進行了全面的反省和自我檢討，現(xiàn)將個人的自評檢查對照情況報告如下：

一自身存在的問題。

“四風”問題第十一條，作風漂浮落實不力，工作底數(shù)不清，基層情況，

“四風”問題中的第十二條，服務不主動，不作為，慢作為，只求過得去，不求過得硬。

“四風”問題的第十條，工作不專心，出去閑逛。

“四風”問題中的第四條，不敢擔當不愿負責。

二整改措施。

今年計生辦交代的任務我，要盡力提前完成了，爭取明年的孕檢在五月份完成，在過年前后，趁流出人口在家，就要積極的組織人去做孕檢，爭取一定要改掉辦事拖拉的壞習慣，為了不拖鄉(xiāng)政府養(yǎng)老保險的后腿，工作要做好到，每個干部，到每家收垃圾，就應該每戶打招呼交養(yǎng)老保險，工作要做在前面，在上班時間也不玩手機，有時間可以到村子里轉轉了解信息，找找電話號碼，對于村里兩個手術欠賬問題，爭取一個星期內解決，不要再做好人。

我要以省檢查中的錯誤引以為幾，不要的錯誤不可以犯第二次，不懂的問題與計生辦溝通，該上報的不要私自隱瞞，要及時上報，現(xiàn)在的計生工作很多都是以服務為主，要有耐心和細心，在每次查環(huán)前，可以上門通知，告訴她們?yōu)槭裁匆榄h(huán)，查環(huán)的好處，提高我們的群眾滿意度。

群眾路線存在問題自我剖析篇六

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真分析檢查自己在“四風”方面存在的問題及原因，努力做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性為目的，進一步增強了群眾觀念和宗旨意識。

1、形式主義是以脫離實際、脫離群眾為其基本特征。自己在這方面存在的問題是不求有功但求無過的思想觀念。表現(xiàn)在工作上有時為完成任務而工作，局限于上級布置什么就做什么，不去深究工作是否有不足之處該如何做才可以讓群眾最大程度地受益。

夠。聯(lián)系群眾不夠廣泛緊密，尤其是不屬自己分管范圍內的群眾聯(lián)系的少。不能很好地均衡放在工作上與放在聯(lián)系群眾上的時間。

3、在享樂主義方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也沒有一味貪圖享樂的思想。在工作中遇到困難的時候，缺乏知難而進的決心;碰到矛盾的時候，還缺少敢于碰硬的勇氣;遇到挫折的時候，還缺乏堅韌不拔的毅力;面臨挑戰(zhàn)的時候，還缺少攻堅克難的魄力。在生活上，隨著物質生活條件的改善，怕過苦日子的思想時而作祟。

4、在奢靡之風方面，存在自己屬工薪階層，沒有條件追求奢華，比起社會上的一些奢靡現(xiàn)象，自己沒有多大問題的思想，而在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠，圖安逸過舒服日子的想法有所滋長，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識有所淡化。

5、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。主要包括學習的自覺性不高，存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。學習制度堅持的不好，客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。

2、群眾觀點不牢，堅持黨的根本宗旨不徹底。群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

3、自律意識不強，保持先進性不一致。工作上標準降低了，生活上要求放松了，作風上小節(jié)不太注意了，批評與自我批評的武器用的少了。

4、培育高尚的道德情操不緊迫。對照古人“淡泊名利、志存高遠、有容乃大、無欲則剛、聞過則喜、見賢思齊”的格言，自己還有很大的問題。

5、對理論知識業(yè)務知識的學習都不夠，有時只停留在學過、看過層面上。學得不深不透，知其然而不知其所以然。

力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、牢記黨的根本宗旨，牢固樹立群眾觀念，把踐行宗旨作為保持優(yōu)良作風的根本要求。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、堅守自己的思想和道德防線，自覺抑制拜金主義、享樂主義的侵蝕。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，把弘揚艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事情作為保持優(yōu)良作風的具體體現(xiàn)。

群眾路線存在問題自我剖析篇七

根據(jù)縣委關于印發(fā)《中共xx縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的通知和縣活動領導小組的要求，在第三督導組的督導下，自2014年2月以來，本人參加了教育實踐活動學習教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，對照檢查了遵守政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定情況，深入查找了“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，初步提出了努力方向?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、執(zhí)行黨的政治紀律和貫徹中央“八項規(guī)定”情況。

(一)遵守黨的政治紀律情況。

本人始終堅持把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致;堅持把深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求和中國特色社會主義理論體系擺在首位，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致;認真學習宣傳黨的路線方針政策、重大決策部署、中央和省、州、縣的重要會議、重要文件、領導同志特別是習近平總書記的重要講話精神;堅持黨性基礎上的團結，嚴格執(zhí)行“三重一大”事項集體決策制度;堅持把黨風廉政責任制的落實作為日常的重要工作，自覺履行責任制要求，自覺接受監(jiān)督并管好下屬，努力營造勤政廉政的內部環(huán)境，做到了廉政建設與業(yè)務工作兩手抓、兩不誤;經(jīng)認真對照，本人沒有公開發(fā)表同中央的決定相反的言論，沒有在群眾中散布同黨的路線方針政策相反的意見，沒有歪曲黨的歷史和詆毀黨的領袖人物、詆毀黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的言論，沒有散布違反馬克思主義的錯誤觀點，沒有制造、傳播政治謠言，沒有對黨的方針政策和重大決策采取陽奉陰違的態(tài)度。經(jīng)認真檢查，本人在遵守政治紀律方面存在的主要問題是：主觀上認為大政方針與自己無關，自己不可能違反政治紀律，思想上輕視、態(tài)度上忽視，缺乏驚醒的自覺;認為政治離自己遙遠，只要做到“三個服從”，其它就沒有問題?？陀^上存在有時發(fā)揚民主不夠充分，聽取意見不夠廣泛，在從嚴治黨方面還有不足。

(二)執(zhí)行中央八項規(guī)定情況。

中央八項規(guī)定及省州實施辦法實施以來，本人堅持精簡辦公辦文原則，在分管辦公室工作方面，堅持“能發(fā)能不能堅決不發(fā)”，不隨意擴大發(fā)文范圍，切實減少文件和簡報數(shù)量，不再印發(fā)無關緊要的文件材料，加強厲行節(jié)約管理，自覺遵守公車使用和單位財務制度管理。執(zhí)行情況為：

---三公經(jīng)費。近年來沒有因公、因私出過國，沒有購過新車，因本人用車的運行費用一年不超過3000元，沒有超標準、超規(guī)格公務招待，本人一年招待費用不超過3000元。

---職務消費。2013年全年本人因公用車、出差、開會、辦公、接待等職務消費不超過10000元。

---人情消費。本人自覺遵守《財務管理制度》，沒有出現(xiàn)私客公待行為。

---因公出國方面。無因公出國出境情況。

---公務用車。本人嚴格遵守《機關車輛管理制度》，堅持因公用車，沒有出現(xiàn)公車私用。

---辦公用房和個人住房方面。本人辦公用為臨時搭建的簡易板房，與主席共用一間，面積約為20平方米，沒有超面積使用;個人住房為自建房，面積為247平方米，于2010年建蓋，當時建蓋投入為35萬元，建房資金來源為住房公積金代款18萬元、農行代款8萬元(農行和公積金管理中心配合搞的混合代款共計26萬元)，妻子在信用社代款5萬元，原有存款3萬元，向親友借款1萬元。

---家屬子女從業(yè)情況。本人為參公管理事業(yè)單位公務員，妻子在第二中學工作，女兒在第一小學讀一年級。

存在的主要問題。經(jīng)認真檢查，執(zhí)行中央八項規(guī)定方面存在的主要問題是：一是思想認識不到位。還抱有暫時忍一忍、過了這陣子就好的觀望心態(tài)，執(zhí)行規(guī)定不到位，如仍然存在依賴開會、發(fā)文推動工作，存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。二是監(jiān)管制約機制需要進一步加強。有的公務接待隨意性大，浪費現(xiàn)象還不同程度存在，公車私用現(xiàn)象還沒有從跟本上杜絕。三是執(zhí)行中還存在好人主義。發(fā)現(xiàn)班子成員公車私用等違反有關規(guī)定的，沒有進行制止，睜一只眼閉一只眼，公車私用現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕。

二、“四風”方面存在的突出問題。

經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見后，本人按照查找“四風”問題要堅持“一個聚焦、三個堅持、六個檢查”和“四個緊密聯(lián)系”的要求。即堅持聚焦“四風”，堅持高標準、堅持“三嚴三實”、堅持講認真，查找“修身、律己、用權”嚴不嚴，查找“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”實不實;緊密聯(lián)系思想實際，緊密聯(lián)系工作實際，緊密聯(lián)系成長經(jīng)歷，緊密聯(lián)系生活實際。按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則，認真查找自身在“四風”方面的問題，查找出個人“四風”方面的問題10條，虛假問題2條，形成了個人“四風”問題清單。

(一)形式主義方面(2條)。

1、學風不正，學用脫節(jié)。主要表現(xiàn)：一是不注重理論武裝，不深入學習黨的政治理論，認為政治理論與自己關系不大，自己能把握好政治方向，不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習;二是學習不思考，只了解表面，不了解精髓，平時不注重僑務政策研究學習，業(yè)務不精通，遇到業(yè)務問題吃不準，要么問上級，要么臨時翻書找政策、找依據(jù)，滿足于吃老本，平時對自學沒有嚴格要求自己，不設學習目標任務。

2、蜻蜓點水，走馬觀花。主要表現(xiàn)：一是走訪慰問貧困歸僑僑眷少，下去一二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只走訪慰問三五戶，只做表面工作，沒有真心真意去走訪慰問;二是下鄉(xiāng)調研、下鄉(xiāng)工作只是去繞個圈、露個臉，不能靜下心思、沉下身子來與群眾和服務對象交心談心，了解群眾實際困難和訴求，沒有真心誠意要辦實事辦好事的心思。

(二)官僚主義方面(3條)。

1、為僑服務意識淡薄。主要表現(xiàn)：深入村寨開展僑務工作少，不經(jīng)常深入田間地頭切實了解廣大歸僑僑眷所需所求，領導推一下，自己動一下，滿足于上級領導安排干什自己才去干什，群眾上門找到還不積極去落實。

2、脫離群眾，不接地氣。主要表現(xiàn)：一是不深入基層，不深入僑鄉(xiāng)，不深入群眾，對全縣歸僑僑眷的分布、特點不是十分的清楚，特別是對貧困歸僑僑眷只等鄉(xiāng)鎮(zhèn)報數(shù)字，沒有親自下去落實，心中沒底;二是不深入僑資僑屬企業(yè)，去僑資企業(yè)也是去常去的那幾家，有些僑企做什么、老板是誰、什么時候注冊成立的等都不清楚。

3、不敢擔當，不愿負責。主要表現(xiàn)：遇到較為復雜的涉僑糾紛和矛盾問題，不敢抓、不敢管，不熱心抓，沒有做認真細致的調查研究就向領導匯報，把問題推給其它單位，只想當“太平官”，不敢碰硬，怕得罪人。

(三)享樂主義方面(1條)。

1、庸懶松散，不思進取。主要表現(xiàn)：一是拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，領導安排下鄉(xiāng)就有想法，安排不是自己分管的工作就有牢騷，表現(xiàn)出一臉的不高興;二是對自己工作紀律要求不嚴格，上下班有遲到現(xiàn)象;三是滿足于現(xiàn)在的學識和見解，干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取精神，“穩(wěn)字”當頭，習慣于按老方法、老思維推進工作，創(chuàng)新意識不強，干事動力不足如。

(四)奢靡之風方面(4條)。

1、講究排場，鋪張浪費。主要表現(xiàn)為：上級來人不管關不關自己分管的工作都想去陪，到城外迎接，為讓領導高興，陪吃陪喝陪玩，走時送茶、送堅果、送土特產(chǎn)，曾吃山珍野味。

2、自律不嚴。主要表現(xiàn)：看到別的單位有好車大車，想換好的大的，回家、辦私事借工作之名開公車。

4、下鄉(xiāng)講條件。主要表現(xiàn)：下鄉(xiāng)要開車，不得開車不想下鄉(xiāng)。

(五)虛假問題及表現(xiàn)形式(2條)。

1、報假數(shù)字。主要表現(xiàn)：一是上報數(shù)據(jù)和事實有出入。好的就多報些，差的就少報些。有時對一些數(shù)據(jù)不注意核實，只憑經(jīng)驗，想當然，靠統(tǒng)計加估計。

2、寫假材料。為應付考核檢查，有些工作開展得不是很有成效，但在總結材料中卻說得天花亂墜，連自己都覺得好笑，有些沒有開展的工作，在材料中也瞎說一通，搞文字游戲，欺瞞考核人員。

三、深刻剖析“四風”問題根源。

針對查找出的“四風”問題，本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產(chǎn)生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學習虛化。有重業(yè)務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業(yè)務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實環(huán)境的影響，思想容易產(chǎn)生波動，加之理論學習和修養(yǎng)不足，造成中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升，導致了“四風”問題的存在。

(二)宗旨意識有所減弱。

宗旨意識不扎實、不牢固，深入群眾、深入基層、深入實際不夠，到了基層只注重了解想要了解的問題，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，沒有把群眾當朋友，把情況交給群眾，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差。

(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺。

加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多;三是制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監(jiān)督不到位。

(四)政治紀律有所松懈。

受社會不良風氣的影響，個人在政治紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經(jīng)取得的成績，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。

(五)組織紀律不夠嚴。

主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈，存在使命感、緊迫感、責任感不強，執(zhí)行力不強，執(zhí)行制度不嚴的現(xiàn)象，對工作熱情不高，奉獻精神不夠，有時存在敷衍塞責，能拖就拖，能推就推的情況，從而影響了工作效率和單位形象。

(六)財經(jīng)紀律不夠嚴。

總體上能夠嚴格遵守黨和國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)制度，不亂開支，嚴控“三公經(jīng)費”，但由于節(jié)儉意識不強，有時在公務接待方面存講排場，提高規(guī)格，超標準接待的行為，依然存在浪費現(xiàn)象。

(七)“三嚴三實”踐行不夠。

由于理想信念弱化，一些工作推進不務實，以會議落實會議，以文件落實文件，調研不實，抓工作不力。工作主動意識不強，拈輕怕重，怕吃苦出力，缺乏擔當擔責的勇氣，直接影響了“三嚴三實”精神的貫徹與踐行。

四、整改思路和方向。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。針對自身在“四風”方面存在的問題，我將堅決洗凈自己思想和行為上的灰塵，在今后的工作中我將從以下三方面改進和提高：

(一)加強政治理論學習，增強理想信念。要加強政治理論學習，特別要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平總書記系列重要講話、十八大、十八屆三中全會精神，多讀原著，原汁原味學習政治理論，要重點學習焦裕祿、楊善洲、高德榮、付立志等一批黨的先進典型，重溫雷鐸精神，通過學習進一步增強共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念，豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步增強宗旨意識，公仆意識，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的青春活力和戰(zhàn)斗力。

(二)樹立宗旨意識，走群眾路線。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā)，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風，站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入掛鉤點，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，了理民情民意，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點難問題和合理利益訴求，要有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。

(三)遵守黨紀國法，努力做到勤政廉潔。一是必須要模范遵守黨的各項規(guī)章制度，特別是中央的“八項規(guī)定”，牢固豎立公仆意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，努力做到嚴于律己，清政廉潔、克己奉公。黨章黨規(guī)規(guī)定的不準做的一律不做，不準吃的一律不吃，不準拿的一律不拿，不準要的一律不要，不準行的一律不行，用好自己手中的權，管好自己和自己身邊的人，對自己要刻薄，對群眾要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自覺接受紀檢監(jiān)檢部門和干部群眾的監(jiān)督，始終以最強的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權力觀和事業(yè)觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎;三是必須要培養(yǎng)高尚的道德情操。在社會上要講社會公德，在家庭上要講家庭美德，在工作上要講職業(yè)道德，在個人上要講個人品德，無時無刻要注重自己的一言一行，帶頭樹立黨員干部的良好形象;四是必須在生活上嚴格要求自己。生活上不講吃、不講穿，不去高檔賓館會所，不去高消費娛樂場所。

群眾路線存在問題自我剖析篇八

1、學習的整體意識不強。

主要表現(xiàn)在：

一是學習的自覺性和主動性不夠。支部雖然制定有學習制度，但由于社區(qū)日常工作多，事務繁雜，大家每天都忙于自己手頭的工作，有時趕上檢查驗收或有臨時的、緊急的工作時，更是難以做到學習、工作兩不誤，從而導致班子成員的政治理論和業(yè)務學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹。

二是學習的深度和廣度不夠。班子成員對待學習流于表面形式，存在實用主義思想，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學或干脆不學，有學用脫節(jié)的現(xiàn)象。

三是學習制度執(zhí)行力度不夠。突出表現(xiàn)在“三課一會”制度執(zhí)行的不嚴謹。由于本支部黨員較多，年齡較大，分布較廣，黨組織活動集中困難，所以在平時的學習中對黨員的管理松懈，要求不嚴。

2、黨員隊伍建設和管理水平有待進一步提升。

主要表現(xiàn)在：

一是社區(qū)黨組織后備力量不足。近兩年社區(qū)陸續(xù)入職了幾位年輕社區(qū)工作者，支部雖然做了一些培養(yǎng)入黨積極分子的工作，但總體感覺談心交流還是少，思想工作做得還不夠細致，總體效果還有待提高。

二是黨員素質有待進一步提高。目前社區(qū)中有個別黨員組織觀念不強，長期不參加組織生活，不按時交納黨費，有在群眾中發(fā)牢騷，說怪話現(xiàn)象。

三是黨員形象教育需進一步加強。在黨員中隊伍還存在一些有損黨員形象的現(xiàn)象。

3、宗旨意識和服務意識有待進一步加強。

具體表現(xiàn)在：工作作風不夠深入，對群眾需求了解掌握不深、不透、不全，缺乏問需于民的主動性和針對性，征求群眾意見的方法過于簡單，沒有真正從想群眾所想、急群眾所急、解群眾所盼出發(fā)來開展工作。

4、創(chuàng)新意識不夠，進取精神不強。

支部雖然能夠按照要求完成上級分配的工作，但完成工作基本上還是老方法、老思路，層次不高，思路不寬，隨眾心理較強。

1、端正學習態(tài)度，堅持學習制度，調整學習方式。

一、端正學習態(tài)度，認真制定學習計劃，明確學習內容、目標、任務，保證學習時間和質量，嚴格按照學習計劃認真組織黨員進行學習，確保學習有計劃、有組織。

二、堅持“三會一課”制度，采取集中授課與討論學習相結合，理論學習與深入討論相結合。

三是調整學習方式，除了組織黨員進行集中學習外，還可根據(jù)黨員不同類型，實行個性化教育。

2、創(chuàng)新服務形式，豐富服務內容，改進服務方法。

一是健全社區(qū)便民服務網(wǎng)絡，完善社區(qū)服務功能。借助街道、社區(qū)、轄區(qū)單位、黨員群眾等社會各方的人才資源優(yōu)勢勢，整合梳理相關便民服務資源，在日常工作中可結合“黨員設崗定責服務”、“鄰里守望互助服務”、“社區(qū)公益服務”等活動，為居民群眾提供貼近實際、高效便捷的便民服務。二是夯實教育服務網(wǎng)絡，豐富居民精神文化生活。(1)建立社區(qū)博客，力爭讓社區(qū)居民足不出戶，都能依據(jù)個人的興趣愛好享受科普、法律、養(yǎng)生保健等文化知識。(2)結合年節(jié)假日等傳統(tǒng)佳節(jié)，開展系列尊老敬老、鄰里守望、互幫互助等活動。(3)以黨員之星、孝星、五好文明家庭等的推選活動為紐帶，通過身邊人身邊事，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，傳遞社會正能量。三是完善信息暢通網(wǎng)絡，打造貼心式服務。除日常辦公電話和工作人員手機對外公布外，社區(qū)還將進一步完善建立qq群、微信群的方式實現(xiàn)與黨員群眾的零距離互動，為居民群眾提供信息交流、服務查詢、事務辦理等服務平臺。

3、加強隊伍建設，完善隊伍管理，凝聚隊伍能量。

一是加強發(fā)展黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，扎實做好發(fā)展黨員工作。(1)積極為入黨積極分子搭建平臺，通過列席黨員的黨日學習、民主生活會、黨內表彰活動等，擴大與黨員同志們的感情交流。(2)利用黨員大會充分展示社區(qū)“兩委一站”工作成果，使黨員同志們及時了解社區(qū)工作者的工作。(3)對做好社區(qū)新入職的人員宣傳教育工作，增強其入黨的積極性。(4)建立健全黨員發(fā)展“成長檔案”。

二要強化黨員先鋒作用。(1)進一步發(fā)展黨員志愿者隊伍，通過黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾和志愿者服務等方式，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。(2)充分挖掘身邊黨員的先進事跡，樹立先進典型，用身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看得見、摸得著的感人事跡教育全體黨員。

三是完善黨員管理工作。(1)建立黨員分類管理機制，增強管理的實效性和針對性。(2)建立黨員聯(lián)系群眾和服務群眾機制。(3)建立黨員談心談話機制。(4)建立黨員公開承諾機制。(5)建立群眾評價監(jiān)督機制。

群眾路線存在問題自我剖析篇九

群眾路線教育實踐活動個人剖析材料群眾路線教育實踐要落實的總要求是：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進工作作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找差距，修身正己，為進一步增強群眾觀點，密切黨群干部聯(lián)系，切實做好新形勢下群眾觀點，群眾路線，群眾利益，群眾工作教育。經(jīng)過一個階段的學習教育，針對自己的實際情況，結合自己學習心得，認真剖析和反思，現(xiàn)將我的個人對照檢查情況匯報如下：

一是精神狀態(tài)還不能夠很好地適應形勢的要求。工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

二是工作作風還不夠扎實，服務意識有待于進一步增強。作為教師，對“服務是我們的天職”的思想體會得不深不透，還沒有自覺把領導和家長們對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。有些工作做得還不是那么令人滿意，容易小成即滿。再加上日常工作量大且又繁瑣，對待學生和家長有的時候做不到忙時、閑時一樣耐心，領導、群眾一樣熱情，雖說本意是好的是為了讓工作無失誤更完美，但態(tài)度有些生硬，偶有煩躁情緒。

三是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地。

放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強。習慣忙于日常事務，不愿擠出時間去學習，即使有了時間也坐不下去、定不下來。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)比較淺薄，跟本職工作有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊密的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際，導致知識結構單一，把握形勢、了解大局不深還透。

四是工作爭優(yōu)當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不夠牢固，工作中沒有新的亮點，不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展，爭優(yōu)當先。

五是生活上艱苦樸素不夠，有名牌意識。平時在生活上不嚴格要求自己，穿著打扮喜歡穿名牌，甚至還有一種認為自己在區(qū)直單位工作，穿得太差沒有面子的錯誤認識。

一是不斷加強理論知識學習，加強自身理論素養(yǎng)。提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名真正合格教師。

好維護好廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，實實在在為群眾做點事。

三是轉變工作作風，提高工作效率。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”，在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意做人民的好公仆。切實做到從群眾中來，到群眾中去，善于求智于民，問計于民、取德于民、深入基層，深切感受普通群眾的生活，用心、用情、用力去幫助群眾解決困難和問題，以實際行動取信于民。

四是堅守清正廉潔的本色。做到自覺、自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失、職務進退，對個人利益、局部利益看得輕一些、淡一些。工作上向標準高的同志看齊，生活上向標準低的同志看齊，摒棄享樂主義和奢靡之風。堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友、多同專家學者交朋友，多同先進模范交朋友，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動圈。

牢固樹立節(jié)儉意識和長期過緊日子的思想，堅持用勤儉節(jié)約的標準謀劃工作，推動工作，不貪大求洋，不擺闊氣，不講排場，要勇于吃苦，堅持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦，要把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上，腳踏實地，埋頭苦干，多為人民謀福利、解難題。

總之，我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自己的職責，切實增強做好新形勢下群眾工作責任感和緊迫感，在工作中終堅持以鄧小平“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學在，堅持以人為本，貫徹群眾路線，探索新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，改進工作方法，轉變工作作風，著力提高做好群眾工作的能力和水平，努力把群眾工作做深做細做實，進一步實現(xiàn)好，維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，我積極學習，深入群眾與群座談、談心，經(jīng)過反復對照、剖析原因、聽取意見，自己在工作中還存在很多問題，我剖析如下：

1、淡忘黨員身份，先鋒意識不強，表率作用不好，對于內容學習不深，組織能力存在欠缺，創(chuàng)新理論研究不深，自身黨員模范作用做的不夠到位。

2、工作落實不到位，抓落實考核不夠嚴，存在好人主義，黨務、財務不透明，不接受群眾監(jiān)督，組織生活長期不過，發(fā)展黨員不夠積極。

3、無發(fā)展眼光，發(fā)展無思路，伸手要條件，“等靠要”思想嚴重，了解群眾不深入，不講科學，不提倡技術，農民不增產(chǎn)不增收。

4、對群眾反映的問題不及時解決，該辦的事不及時辦，對國家惠民政策宣傳不到位。不關心群眾生活疾苦。

5、接地氣不夠深入，與群眾面對面、心貼心交流不夠，工作老一套，老辦法，不愿接受新思路、新觀念，工作圖完成任務。

6、抓紀律不夠嚴，說的多，做的少，對一些問題不愿管，對群眾指手畫腳，不聽群眾解釋，工作方法簡單粗暴。

需要說明的問題：從任居委會書記這一職務多年來，開支村級經(jīng)費是按照財經(jīng)管理制度執(zhí)行的，沒有大操大辦宴席，從未收受群眾紅包、禮金，辦事從未吃、拿、卡、要，也未插手村級工程等。

1、對以上存在的問題，通過學習、分析其原因，關鍵在于自己對三個代表重要思想、十八大精神學習不深，理解不透，學習上不鉆研，只忙自己的家務事。

2、財務不公開，制度不嚴，工作怕得罪人，工作落實不到位。

3、無發(fā)展眼光，無思路，依法行政不力，造成場鎮(zhèn)亂搭亂建。

4、對群眾不了解，場鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)秩序不嚴，管理不加強，衛(wèi)生死角時有出現(xiàn)。

5、不接受群眾監(jiān)督，碰到難題不愿管，工作圖完成任務。

6、自己要求不嚴，對落實黨風廉政建設制度不夠，開支過大。

按照鎮(zhèn)黨委的工作部署，教育事業(yè)的干部要樹立新形象為目標，對照自己的工作實際，按照“講黨性重品行作表率”活動的要求，認真進行了自我剖析和查擺，現(xiàn)將在工作、思想、作風方面存在的問題剖析如下：

決定著人的價值取向和人生追求。近年來，受一些消極因素的影響，自認為改革開放以后，各方面的條件都好了，產(chǎn)生了享受一點也不為過的思想。這實際上是丟掉了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，淡化了無私奉獻精神，歸根到底是由于頭腦中產(chǎn)生了私心雜念。

2、工作方面。工作中有時存在不認真和不細致的問題，對業(yè)務知識不熟不精，研究制定政策的水平不夠高，解決問題的思路也不夠開闊；工作質量和效率還不夠高；愛崗敬業(yè)和奉獻精神不強；進入角色慢，變換崗位難，有時對本職工作有厭倦情緒；深入基層開展調查研究不夠。

3、作風方面。在平時工作中，養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識，以致工作特點不突出，成效不夠明顯；另外在工作中有自滿思想，自己認為工作不錯，于是滿足現(xiàn)狀、不思進取。

了學習，作為一名教育干部，需要學習的地方很多，既要學習業(yè)務知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統(tǒng)的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。二是主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。

根據(jù)擺出來的問題，對自己在樹教育事業(yè)干部形象活動中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：

1、加強學習。最重要的是加強理論學習。只有理論上的清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及十七大精神的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。通過系統(tǒng)地學習黨的十六大精神，深刻領會“三個代表”重要思想，通過學習習近平為總書記的黨中央關于貫徹十八大精神作為今后工作的指南。同時，不斷學習黨的業(yè)務知識以及其他相關的知識，努力使自己成為一名教育工作的行家。

工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，努力爭取新的更大的成績。三是克服畏難情緒，面對黨建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，敢于迎難而上，不等、不靠。

3、牢記宗旨，為基層服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為基層搞好服務。努力擺正自己與領導的關系、與同事的關系。時刻提醒自己，要清醒地認識到在黨委組織部門工作是一種責任，一種義務，不高高在上，摒棄衙門的工作作風。

4、淡泊名利，積極進取。正確對待名、權、位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，保持一個良好的心態(tài)，要積極進取，增長本領，踏實做事。

總之，在開展教育事業(yè)的干部“講黨性、重品行、作表率”活動中，要抓住難得的學習機會，在工作中學習，在反省中提高，在查擺中進步，努力做到不為名、不圖利，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，在生活中嚴謹處事，以一身正氣的良好形象在黨員干部中作出表率。

群眾路線存在問題自我剖析篇十

開展黨的群眾路線教育實踐活動，我積極學習，深入群眾與群座談、談心，經(jīng)過反復對照、剖析原因、聽取意見，自己在工作中還存在很多問題，我剖析如下：

1、淡忘黨員身份，先鋒意識不強，表率作用不好，對于內容學習不深，組織能力存在欠缺，創(chuàng)新理論研究不深，自身黨員模范作用做的不夠到位。

2、工作落實不到位，抓落實考核不夠嚴，存在好人主義，黨務、財務不透明，不接受群眾監(jiān)督，組織生活長期不過，發(fā)展黨員不夠積極。

3、無發(fā)展眼光，發(fā)展無思路，伸手要條件，“等靠要”思想嚴重，了解群眾不深入，不講科學，不提倡技術，農民不增產(chǎn)不增收。

4、對群眾反映的問題不及時解決，該辦的事不及時辦，對國家惠民政策宣傳不到位。不關心群眾生活疾苦。

5、接地氣不夠深入，與群眾面對面、心貼心交流不夠，工作老一套，老辦法，不愿接受新思路、新觀念，工作圖完成任務。

6、抓紀律不夠嚴，說的多，做的少，對一些問題不愿管，對群眾指手畫腳，不聽群眾解釋，工作方法簡單粗暴。

需要說明的問題：從任居委會書記這一職務多年來，開支村級經(jīng)費是按照財經(jīng)管理制度執(zhí)行的，沒有大操大辦宴席，從未收受群眾紅包、禮金，辦事從未吃、拿、卡、要，也未插手村級工程等。

1、對以上存在的問題，通過學習、分析其原因，關鍵在于自己對三個代表重要思想、十八大精神學習不深，理解不透，學習上不鉆研，只忙自己的家務事。

2、財務不公開，制度不嚴，工作怕得罪人，工作落實不到位。

3、無發(fā)展眼光，無思路，依法行政不力，造成場鎮(zhèn)亂搭亂建。

4、對群眾不了解，場鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)秩序不嚴，管理不加強，衛(wèi)生死角時有出現(xiàn)。

5、不接受群眾監(jiān)督，碰到難題不愿管，工作圖完成任務。

6、自己要求不嚴，對落實黨風廉政建設制度不夠，開支過大。

群眾路線存在問題自我剖析篇十一

根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。特作對照檢查如下：

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。學習自覺性不強。缺乏持之以恒自覺學習的精神。學用結合的關系沒有處理好。對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

1、政治理論修養(yǎng)不到家。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

總之，在今后的工作中要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，用我的實際行動開創(chuàng)路政工作的新局面。

群眾路線存在問題自我剖析篇十二

根據(jù)總公司統(tǒng)一安排部署，認真開展“四對照四查擺”活動要求。自6月啟動以來，通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學習了習近平總書記系列講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。我個人也在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及總公司黨委提出的“四風”方面27類問題自查表等。通過學習、查擺、對照，充分認識到自己在工作、學習、生活的各個方面，存在缺點和不足?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、個人作風基本情況。

對照公司要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上能滿足黨組織對黨員的基本要求。

1、是在工作中盡量克服形式主義，腳踏實地地工作，在工作中和同志們團結合作。

2、是認真搞好團結，反對官僚主義，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護集體的形象。

3、是在平時的工作作風上，能遠離享樂主義思想，勤奮工作，以飽滿的精神投入到工作中去，并且十分注意工作紀律。

4、是自我能抑制奢靡之風，避免鋪張浪費。

但是，在黨組織要求和不斷發(fā)展的形勢下，通過深入的自查剖析，發(fā)現(xiàn)個人身上仍存在一些問題和不足。各個方面也存在著薄弱環(huán)節(jié)，有待于進一步改進和提高。

二、存在的主要問題。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。平時疏于學習，總認為只要能把本職工作干好，理論學習可以先放放，殊不知學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、工作作風不夠扎實，進取意識不夠強。雖然工作中取得了一定的成績，但有些工作浮于表面。工作標準不能堅持精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。降低了工作標準和積極性。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯就問心無愧。沒能給自己持續(xù)樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

3、創(chuàng)新意識不夠強，工作方法不先進。工作思路不夠寬、不靈活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，認為以往的經(jīng)驗就是對的、就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了。欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于領導布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。缺乏創(chuàng)新意識，不能堅持嘗試用不同的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

4、群眾意識不強，為職工服務的宗旨不夠。

群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，雖然經(jīng)常和職工進行交談，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，缺乏全心全意為職工服務的宗旨意識。對職工思想狀況和生活情況了解不全面，幫助職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

三、上述問題存在的原因分析。

1、政治理論學習不夠徹底，政治素養(yǎng)不過硬。

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實踐脫離，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、主觀能動性差。

共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

作為干部對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

四、今后的努力方向和改進措施。

1、要進一步加強理論學習，增強理論基礎。

要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強主人翁和公仆意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞航天事業(yè)和總公司的長遠發(fā)展為中心，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，黨的群眾路線教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在公司黨組和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為我公司又好又快發(fā)展發(fā)揮作用，為祖國航天事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

群眾路線存在問題自我剖析篇十三

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人認真學習群眾路線相關材料，領會中央精神，在學習材料和領導談心談話的基礎上，認真查找自身存在的問題、剖析問題的思想根源，提出解決問題的對策，撰寫個人對照檢查材料，請大家給予批評指正。

一、遵守黨的政治紀律，履行職責使命方面。

作為一名教師黨員，本人始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度一致，旗臶鮮明地反對“三股勢力”，自覺維護民族團結。但在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過不斷的學習，自己也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、是政治理論學習有差距。雖然能夠做到及時了解黨的方針政策，但沒有深入下去研究，在學習黨的理論和方針政策方面投入的時間和精力還不夠，對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透。

2、是工作作風和工作方法需改進。在工作中雖然能夠做到認真負責，但是積極性和主動性不夠，沒有充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，甚至在某些方面還不如非黨員教師積極。

二、“四風”方面存在的突出問題。

后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。通過查找問題，本人在“四風”方面存在的主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）形式主義。

一是在理論學習過程中存在著形式主義。對中央精神、學校黨委決定和國家宏觀政策領會不深、落實不到位。對思想政治理論課建設相關的文件、政策、會議精神等學習不夠。在黨的文件的學習中，有時候只是籠統(tǒng)的讀一遍，沒有深入研讀，就認為自己已經(jīng)學習了中央文件，這是典型的形式主義。

二是在教學工作中存在著形式主義。在教學工作中與學生缺乏有效的溝通。雖然在課堂上與學生有溝通，但課后與學生聯(lián)系較少，沒有深入了解學生的思想動態(tài)，這對一名思政課教師來說是工作上典型的形式主義。

（二）官僚主義。

作為一名普通的教師黨員，在官僚主義方面存在的問題，主要表現(xiàn)為有時對待學生和其他老師不能始終保持熱情的態(tài)度。工作作風不夠扎實，工作質量有待進一步提升。

1、是工作作風上有時比較松懈，不夠嚴謹。工作標準上對自己要求的不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。

2、是在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達上級的有關文。

件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結合學生的實際情況進行貫徹落實，有點墨守陳規(guī)。

3、是在師德師風方面，有時候對學生的教育方式有時過于粗暴。比如對于學生的曠課、遲到現(xiàn)象往往嚴于批評而缺乏深入了解其原因，從根源上查找解決問題。

（三）享樂主義。

一是怕吃苦、不愿意吃苦。對胡楊精神理解不夠，放松對自己的要求，在工作和學習中存在著怕吃苦、不愿意吃苦的思想觀念。對學校的一些工作由于怕吃苦而不愿意承擔。

二是進取精神不夠強安于現(xiàn)狀，沒有爭取積極學習，進一步提高自己的學歷和職稱；沒有積極申報各類科研課題，對做科研積極性不高。

三是創(chuàng)新精神不夠，有懶惰情緒。認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關?？傉J為自己已經(jīng)積累了比較豐富的教育教學經(jīng)驗，多年的教學也已使自己的教學方法形成定勢。在教學中，不能及時汲取和采納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。在教研方面也比熱情不高，態(tài)度消極。

（四）奢靡之風。

在生活中存在鋪張浪費的現(xiàn)象，存在不關燈等浪費現(xiàn)象，而且自己沒有意識到是一種不好的行為。例如在教室上完課后沒有及時關掉教室里的燈或者提醒學生離開教室的時候關燈。

三、產(chǎn)生問題的根源分析。

1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、精神狀態(tài)未能積極有效地調整到當前組織的要求上來，自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，缺發(fā)主動性、創(chuàng)造性。

3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作；工作中被動應付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。

4、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。

四、努力方向和整改措施。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，認真做好一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已、寬以待人，時刻保持積極向上的精神狀態(tài)，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。

2、積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。

3、嚴格要求，切實轉變工作作風。今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實。把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，深入學生中，傾聽學生呼聲，了解學生思想動態(tài)，充分發(fā)揮思政課教師的優(yōu)勢，與學生打成一片。

4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，高標準、嚴要求地完成學校交給的各項工作。

群眾路線存在問題自我剖析篇十四

按照鎮(zhèn)黨委的工作部署，教育事業(yè)的干部要樹立新形象為目標，對照自己的工作實際，按照“講黨性重品行作表率”活動的要求，認真進行了自我剖析和查擺，現(xiàn)將在工作、思想、作風方面存在的問題剖析如下：

決定著人的價值取向和人生追求。近年來，受一些消極因素的影響，自認為改革開放以后，各方面的條件都好了，產(chǎn)生了享受一點也不為過的思想。這實際上是丟掉了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，淡化了無私奉獻精神，歸根到底是由于頭腦中產(chǎn)生了私心雜念。

2、工作方面。工作中有時存在不認真和不細致的問題，對業(yè)務知識不熟不精，研究制定政策的水平不夠高，解決問題的思路也不夠開闊；工作質量和效率還不夠高；愛崗敬業(yè)和奉獻精神不強；進入角色慢，變換崗位難，有時對本職工作有厭倦情緒；深入基層開展調查研究不夠。

3、作風方面。在平時工作中，養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識，以致工作特點不突出，成效不夠明顯；另外在工作中有自滿思想，自己認為工作不錯，于是滿足現(xiàn)狀、不思進取。

了學習，作為一名教育干部，需要學習的地方很多，既要學習業(yè)務知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統(tǒng)的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。二是主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。

根據(jù)擺出來的問題，對自己在樹教育事業(yè)干部形象活動中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：

1、加強學習。最重要的是加強理論學習。只有理論上的清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及十七大精神的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。通過系統(tǒng)地學習黨的十六大精神，深刻領會“三個代表”重要思想，通過學習習近平為總書記的黨中央關于貫徹十八大精神作為今后工作的指南。同時，不斷學習黨的業(yè)務知識以及其他相關的知識，努力使自己成為一名教育工作的行家。

工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，努力爭取新的更大的成績。三是克服畏難情緒，面對黨建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，敢于迎難而上，不等、不靠。

3、牢記宗旨，為基層服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為基層搞好服務。努力擺正自己與領導的關系、與同事的關系。時刻提醒自己，要清醒地認識到在黨委組織部門工作是一種責任，一種義務，不高高在上，摒棄衙門的工作作風。

4、淡泊名利，積極進取。正確對待名、權、位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，保持一個良好的心態(tài)，要積極進取，增長本領，踏實做事。

總之，在開展教育事業(yè)的干部“講黨性、重品行、作表率”活動中，要抓住難得的學習機會，在工作中學習，在反省中提高，在查擺中進步，努力做到不為名、不圖利，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，在生活中嚴謹處事，以一身正氣的良好形象在黨員干部中作出表率。

群眾路線存在問題自我剖析篇十五

同志們：

按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一安排，各單位主要領導要為園區(qū)黨員干部職工上一次黨課，目的就是讓我們進一步深刻理解群眾路線的內涵，堅持黨的群眾路線，做好群眾工作。下面，我主要從四個方面講：

黨的十八大鮮明提出要圍繞黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。這是以習近平同志為總書記的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

第一、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是全面貫徹落實黨的十八大精神，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大力量的迫切需要。黨的十八大對全面推進中國特色社會主義建設作出了戰(zhàn)略部署，提出了兩個100年的奮斗目標，這就是：在中國共產(chǎn)黨成立100年時，全面建成小康社會;在新中國成立100年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。黨的十八大來，習近平同志多次闡述了中國夢。中國夢的基礎內涵，就是國家富強、民族振興、人民幸福，中國夢的重要遵循就是堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，中國夢也是人民的夢，只有堅定自信、增強自覺、實現(xiàn)自強，才能建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國。中國夢的戰(zhàn)略構想，是黨的十八大精神的豐富和發(fā)展，認真學習中國夢，引導人們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力，正是深入開展群眾路線教育活動的根本出發(fā)點和落腳點。

加強黨的群眾路線教育，有助于更好地培養(yǎng)黨和人民共同團結奮斗的集體意識，打牢實現(xiàn)中國夢的精神基地。歷史證明，一個民族、一個國家，如果沒有自己的精神支柱，沒有團結向上的精神支撐，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。有人形象地說，一麻袋馬鈴薯，數(shù)量再多也無法擰成一股繩、形成合力;只有團結得像花崗巖那么緊密，才能形成無堅不摧、無難不克的堅強力量。民族復興中國夢，既體現(xiàn)了一致的愿望和追求，又涵蓋了不同的群體和階層，具有廣泛的適用性和包容性，具有強大的整合力和引領力。她凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了今天中國人的理想，反映了中華民族和中國人民的整體利益，是當今中國所有群眾和個體夢想的“最大公約數(shù)”。加強開展黨的群眾路線教育，就是為了更好地發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用，更好地帶領人民群眾為實現(xiàn)中國夢而奮斗，就是引導廣大群眾心往一處想、勁往一處使，同心同德、群策群力，為實現(xiàn)我們的偉大夢想?yún)R集起無堅不摧的力量。

加強開展黨的群眾路線教育，有助于調動社會各方面積極因素，為實現(xiàn)中國夢凝聚起磅礴力量。我們黨之所以能夠領導人民取得革命、建設和改革的一個又一個勝利，之所以能夠經(jīng)受住各種風險的考驗，一條重要歷史經(jīng)驗，就是把一切可以團結的力量團結起來，把最廣大人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。無論是在新民主主義革命時期，還是在社會主義革命和建設時期，毛澤東同志都十分強調要調動一切積極因素。新中國成立后，他指出：“過去為了結束帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，為了人民民主革命的勝利，我們就實行了調動一切積極因素的方針?，F(xiàn)在為了進行社會主義革命，建設社會主義國家，同樣也實行這個方針。”在領導改革開放和現(xiàn)代化建設過程中，鄧小平同志同樣十分重視調動一切積極因素，他指出，今后的主要任務是搞建設，“要調動一切積極因素，調動一切力量，為把我國建設成為一個偉大的社會主義工業(yè)強國而奮斗”。進入改革開放新時期，以江澤民同志為核心的黨中央堅持并發(fā)展了鄧小平關于把能否調動人民群眾的積極性作為判斷社會主義生產(chǎn)關系是否適應生產(chǎn)力發(fā)展的思想。江澤民同志指出，堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，很重要的一個方面就是要堅持人民是推動歷史前進的決定力量的觀點。能否建設現(xiàn)代化的社會主義強國，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，“在很大程度上取決于我們中國共產(chǎn)黨人能否把一切可以團結的力量團結起來，把一切積極因素調動起來”。黨的十六大以來，胡錦濤同志也多次強調指出，要團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的積極因素，不斷為中華民族偉大復興增添新力量。黨的十八大以來，習近平同志多次強調，中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。在推進事業(yè)前進的過程中，面對改革發(fā)展的繁重任務，迫切需要我們緊緊依靠廣大人民群眾，把一切可以團結的力量團結起來，把人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來，同心同德、群策群力，凝聚起更加強大的智慧和力量。加強開展黨的群眾路線教育，有助于暢通人們創(chuàng)造美好生活的渠道，讓人民群眾共享人生出彩的機會，為實現(xiàn)中國夢奠定雄厚的社會基礎。社會主義社會既是充滿活力的社會，也是團結和睦的社會，必須最大限度地激發(fā)社會活力，使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，讓更多的人投身到創(chuàng)造中來，在充滿創(chuàng)造活力的進取中實現(xiàn)光榮夢想。這就要求黨和政府要為人民群眾發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性開辟無限廣闊的空間，搭建展現(xiàn)人民群眾活力的廣闊舞臺，給人們創(chuàng)造更多的想干事、能干成事的條件;要提供更多的奮斗機會，保障所有人都在同一起跑線上競爭，在人生跑道上盡展自我的風采，自覺做“中國夢”的參與者、推動者、書寫者;要制定公正的規(guī)則、科學的秩序，加快建立完善民主權利保障制度、法律制度、司法體制機制、公共財政制度、收入分配制度、社會保障制度，在全社會形成人人敬畏規(guī)則、自覺遵守規(guī)則的社會氛圍，讓那些拼爹、找人現(xiàn)象再無滋長蔓延的土壤，讓明規(guī)則戰(zhàn)勝潛規(guī)則，使每一個人都能夠共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有祖國和時代一起成長與進步的機會。

加強黨的群眾路線教育，有助于引導人們更加堅守地走好中國特色社會主義道路，不斷增強實現(xiàn)中國夢的自信、自覺、自強。改革開放以來，我國社會生產(chǎn)力、經(jīng)濟實力、科技實力上了一個大臺階，人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平上了一個大臺階，綜合國力、國際競爭力、國際影響力上了一個大臺階。這些顯著成就彰顯了中國特色社會主義的優(yōu)越性和生命力，充分證明我們選擇的這條道路是科學的、正確的。同時也要看到，我國的改革開放己經(jīng)踏上攻堅路、步入深水區(qū)，前進中躲不開的困難和風險必須要應對，沒解決的矛盾和難題必須要破解。站在新的發(fā)展起點上，深化改革面臨的形勢更為復雜，難度也比過去更大。加強黨群眾路線教育，就是要領導和團結全體人民凝聚共識、攻緊克難，進一步堅定自信、增強自覺、實現(xiàn)自強，繼續(xù)在中國特色社會主義康莊大道上奮力前行。

第二，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎的必然要求。群眾是真正的英雄，是推動歷史前進的動力。“水可載舟，亦可覆舟”，這是在中國歷史上無可爭辯的事實。中國共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展歷程也充分表明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的根本，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是黨的生命線。

我們黨歷來高度重視保持同人民群眾的密切聯(lián)系，黨的群眾路線歷來是我們事業(yè)發(fā)展成功的根本保證。在革命戰(zhàn)爭年代，我們黨正是緊緊依靠人民群眾，憑著人民群眾擁護和支持，才能生存、發(fā)展并壯大起來。正因為這樣，人民群眾才把黨的事業(yè)看成是自己的事業(yè)。在和平建設時期，雖然沒有了以往那種生死考驗，環(huán)境和生活條件都大為改變了，但是保持和加強與人民群眾的聯(lián)系，對我們黨鞏固執(zhí)政地位，對黨和國家的長治久安，依然具有十分重大的意義。

歷史告訴我們，“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂?！比诵南虮?，是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素。只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。世界上一些大黨、老黨興衰存亡的慘痛教訓也深刻警示我們，能否保持與人民群眾的密切聯(lián)系關系黨的生死存亡。從上個世紀80年代開始，世界政黨發(fā)展中出現(xiàn)了一個引人注目的現(xiàn)象，一些國家和地區(qū)長期執(zhí)政的大黨老黨紛紛失去了執(zhí)政地位。1991年，有著93年歷史、1500萬黨員、執(zhí)政74年的前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨一夜紅旗落地、分崩離析;1993年，連續(xù)執(zhí)政38年、擁有“萬年執(zhí)政黨”之稱的日本自民黨大選敗北。1996年，建黨111年、執(zhí)政長達45年的國大黨選戰(zhàn)失利;2000年，拉丁美洲第一大政黨、前后執(zhí)政71年之久的墨西哥革命制度淪為在野黨。波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、羅馬尼亞、阿爾巴尼亞等共產(chǎn)黨執(zhí)政的國家也相繼改旗易幟，變了顏色。為什么這些大黨老黨的政權頃刻之間土崩瓦解、茫然無存，最根本的原因在于這些政黨內部出了問題，在如何對待人民群眾這個重大問題上出現(xiàn)了根本性的失誤。蘇共執(zhí)政后期，一些黨員干部特別是領導干部由人民公仆蛻變成人民主主人，領導階層成了特權階層，黨群、干群關系從魚水關系變成油水關系、魚肉關系，從而導致蘇共垮臺時蘇聯(lián)人民冷眼旁觀、無動于衷，甚至不少民眾出現(xiàn)在對立的營壘中。蘇共的歷史悲劇告訴我們，困難不可怕，挫折也不可怕，可怕的是人心的流失。

要清醒看到，我們黨在長期執(zhí)政條件下，容易使一些黨組織和黨員產(chǎn)生忽視群眾工作的傾向，使黨脫離群眾的危險大為增加，而執(zhí)政黨統(tǒng)攬全局的地位，也容易使我們黨成為社會矛盾的焦點。由于黨掌握著政權，我們可以把各種資源都利用、調動起來，為群眾謀利益，同時也帶來了權力的蛻變，而且執(zhí)政的時間越長，其危險性也越大。改革開放以來，黨的基本路線和方針政策符合人民利益，從根本上講黨的主流是好的，但同時也必須看到，在黨的自身建設上，確實存在著許多新問題、新情況。比如，在干部隊伍中，高高在上，養(yǎng)尊處優(yōu)，對群眾漠不關心的有之;專柜跋扈，作風粗暴，對群眾強迫命令的有之;欺上瞞下，偽造政績，使群眾吃苦受罪的有之;徇私枉法，官官相護，讓群眾有冤難申的有之;拉扯鉆營，跑官要官，致群眾強烈不滿的有之，貪圖享樂，腐化墮落，令群眾深惡痛絕的有之;甚至儀仗權勢橫行霸道，騎在人民頭上作威作福，引起群眾切齒痛恨的也不乏其人。這些現(xiàn)象雖然是少數(shù)，但確實是客觀存在，確實有蔓延之勢，確實要高度警惕，確實應盡快改進。官僚主義、命令主義、形式主義、以權謀私、腐化墮落等嚴重脫離群眾的現(xiàn)象，敗壞黨的聲譽，損害黨群關系。它們與許多社會熱點總是交織在一起，使許多矛盾更容易激化，甚至對黨的執(zhí)政地位和社會政治穩(wěn)定構成潛在威脅。面對各種風險和考驗，只有切實加強和改進新形勢下的群眾工作，才能啟發(fā)群眾的覺悟，使他們正確理解黨的路線方針政策，增強他們對黨的政治認同，才能不斷鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎。

第三，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，不斷提高黨的執(zhí)政能力的必然要求。加強的先進性和純潔性建設，核心問題是永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使我們黨始終得到最廣大人民群眾的衷心擁護與支持。必須把最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發(fā)點和落腳點，保證黨始終與人民群眾共命運，這是我們黨始終保持先進性和純潔性的法寶。

加強黨的先進性和純潔性建設，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實到實現(xiàn)好，維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上來。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性和純潔性的根本標準。相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是否始終為實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，這是判斷馬克思主義政黨的試金石，也是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。馬克思主義政黨有明確的政治立場和歷史使命：為絕大多數(shù)人謀利益，致力于實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨從成立的那一天起，就始終堅持歷史唯物主義基本原理，把為絕大多數(shù)人謀利益作為自己的奮斗目標，始終把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和價值追求。充分相信群眾，緊緊依靠群眾，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨充滿生機和活力的源泉所在，始終是我們黨和國家事業(yè)發(fā)展最具堅定性的因素。

當前，各級黨委、政府和領導干部普遍重視密切同人民群眾關系，做了大量富有成效的工作，但仍存在一些不容忽視的問題。有的領導干部不愿做群眾工作，群眾觀念淡薄，對群眾感情不深，擺不正同群眾的關系，認為群眾工作是革命戰(zhàn)爭年代的事情，現(xiàn)在過時了，埋頭業(yè)務工作，忽視群眾工作的情況比較普遍;有的領導干部不會做群眾工作，舊法不管用，新法不會用，不懂群眾心理，不了解群眾愿望，不會說群眾語言，工作方法簡單生硬，引起群眾的抵觸和反感;有的領導干部不敢做群眾工作，面對大量出現(xiàn)的人民內部矛盾畏難發(fā)愁，遇到群體性事件驚慌失措，有的甚至處置失當，激化矛盾，使工作遭受嚴重損失，等等。這些問題使我們清醒地認識到，提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，必須提高做好群眾工作的能力。高度重視并善于做好群眾工作，己經(jīng)成為新形勢下加強黨的執(zhí)政能力建設的緊迫任務。

緊密結合保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的實踐，迫切要求廣大黨員干部尤其是各級領導干部要牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持權力為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。只有扎扎實實搞好群眾路線教育實踐活動，認認真真訪民情、誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安，努力增強為人民服務的本領，才能真正了解群眾意愿。集中群眾智慧，使我們作出的決策、采取的舉措、推行的工作更加符合客觀實際和規(guī)律，更加符合廣大人民的愿望和利益。只有這樣，才能充分體現(xiàn)黨的先進性和純潔性，為不斷提高黨的執(zhí)政能力提供重要的實踐基礎。

近代以來，反對外來侵略，爭取民族獨立，推翻封建，贏得人民解放，改變貧窮落后面貌，實現(xiàn)國家強盛和人民共同富裕，是中國最廣大人民的基本愿望。中國共產(chǎn)黨作為用科學理論武裝起來的全心全決為人民服務的工人階級先鋒隊，始終把實現(xiàn)上述目標作為自己的根本追求，并為之浴血奮戰(zhàn)、頑強拼搏。在長期革命和建設過程中，我們黨創(chuàng)造和發(fā)展起來的一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾路線，形成了中國共產(chǎn)黨獨特的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。

在革命時期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，為著中華民族的獨立、人民群眾的解放和國家的繁榮富強，高舉共產(chǎn)主義和社會主義的旗幟，深入工農群眾，傳播馬克思主義列寧主義革命原理，啟發(fā)工人階級和廣大農民群眾的革命覺悟，推翻了“三座大山”，建立了新中國，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。

新中國成立之初，經(jīng)濟文化極為落后，人民生活極為困苦。迅速恢復發(fā)展經(jīng)濟，改善人民生活，逐步實現(xiàn)國家的富強和人民的共同富裕，是人民的切實愿望。我們黨始終把加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，作為戰(zhàn)勝一切困難、保持黨的工人階級先鋒隊性質的決定性條件，做出了持續(xù)的、不間斷的努力。

改革開放后，我國進入了歷史發(fā)展新時期。以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人，順應人民的要求，全面總結了新中國成立以來正反兩方面的歷史經(jīng)驗，重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，果斷把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，作出了改革開放的偉大決策。改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，是一場偉大革命，而這場革命的主體就是廣大人民群眾。改革開放之初，鄧小平就提出：“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾相對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民拋棄?！编囆∑蕉啻沃赋?，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化“代表著人民的最大的利益、最根本的利益”，我們改革的總目標就是“為了使我國消滅貧窮，走向富強，消滅落后，走向現(xiàn)代化，建設有中國特色的社會主義”，鄧小平從事關黨的生死存亡的高度提出了堅持走群眾路線的極端重要性，重申廣大人民群眾的根本利益應該是我們黨一切工作的出發(fā)點。鄧小平明確提出：社會主義現(xiàn)代化建設的艱巨復雜任務擺在我們面前。黨只有緊緊地依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，隨時聽取群眾的呼聲，了解群眾的情緒，代表群眾的利益，才能形成強大的力量，順利地完成自己的各項任務。必須盡快滿足人民群眾對提高物質文化生活水平的強烈愿望，才能鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政的社會基礎。鄧小平尊重實踐，尊重群眾的首創(chuàng)精神，善于概括群眾的經(jīng)驗和創(chuàng)造，然后把它上升為科學理論，作為制定黨的路線、方針和政策的依據(jù)。正如鄧小平所說：“改革是大家的主意，人民的要求。”改革的政策、措施是群眾發(fā)明創(chuàng)造的，不是哪個領導人的功勞。他又提出：“農村搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包，這個發(fā)明權是農民的。農村改革中的好多東西，都是基層創(chuàng)造出來，我們把它拿來加工提高作為全國的指導?！薄拔业墓诰褪前堰@些新事物概括起來，加以提倡。”這是鄧小平群眾面的生動體現(xiàn)。鄧小平還把人民“擁護不擁護”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應不答應”作為制定各項方針、政策的出發(fā)點和歸宿，作為衡量是否符合人民群眾意愿的唯一標準。在鄧小平理論指導下，中央采取一系列重要措施，加強黨與群眾的聯(lián)系。

黨的十三屆四中全會以后，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在國內外政治風波、經(jīng)濟風險等嚴峻考驗面前，依靠黨和人民，捍衛(wèi)中國特色社會主義，創(chuàng)建社會主義市場經(jīng)濟新體制，開創(chuàng)全面開放新局面，推進黨的建設新的偉大工程，創(chuàng)立“三個代表”重要思想，繼續(xù)引領改革開放的航船沿著正確方向破浪前進。江澤民同志曾說過：“加強和改進新形勢下黨的群眾工作，對于鞏固黨的執(zhí)政基礎具有決定性的意義。”通過總結我們黨和世界上一些大黨老黨興衰成敗的經(jīng)驗教訓，江澤民同志深刻指出：“我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最危險是脫離群眾。”他說：“我們的改革和建設，只有得到人民群眾的理解、支持和參與，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，才能勝利推進;黨的領導地位，只有贏得人民群眾的領帶和擁護，才能鞏固和加強?！彼赋觯訌姾透倪M黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，關鍵是真抓實干，狠抓落實，堅決反對和克服形式主義。江澤民同志強調，黨的一切工作和方針政策，都要以是否符合最廣大人民的根本利益為最高標準，以最廣大人民滿意不滿意為根本準則，要努力使工人、農民、知識分子和其他群眾共同享受到經(jīng)濟社會發(fā)展的成果。在一切工作中，我們都要堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位一致性，堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作任務與實現(xiàn)人民利益的一致性。在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正歷史唯物主認觀點不能丟。我們所有的政策措施和工作，都應該認真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益，但是最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須落實到黨和國家制定和實施方針政策的工作中去，落實到各級領導干部的思想和行動中去，落實到關心群眾生產(chǎn)生活中去。

黨的十六大以后，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，強調立黨為公、執(zhí)政為民是我們黨的核心理念，是我們黨理念和實踐的重要思想基礎。2003年，胡錦濤同志在“七一”講活中強調指出“對于馬克思主義執(zhí)政黨來說，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，充分發(fā)揮全體人民的積極性來發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，始終是最要緊的。在全心全意為人民群眾謀取利益的思想指導下，胡錦濤同志提出的“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政理念成為新時期群眾工作的指導思想。至于在群眾工作中，如何做到立黨為公、執(zhí)政為民，胡錦濤同志也有多次闡釋和說明。在黨的十六屆三中全會、四中全會，在黨的十七大、十八大上，他一再強調黨員干部要真正做到為民、務實、清廉，強調必須在治國理政的過程中充分體現(xiàn)和代表人民的利益，堅持發(fā)展為了人民發(fā)展依靠人民發(fā)展成果由人民共享，不斷使人民群眾得到更多的實惠，使全體人民朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進，從而使黨的群眾工作建立在與群眾關系更為直接和現(xiàn)實的基礎上，使黨的群眾路線的貫徹落實有了更加明確的目標和方向。2006年在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年總結保持共產(chǎn)黨先進性教育活動大會的講話中，胡錦濤同志指出：加強黨的先進性建設，必須把最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發(fā)點和落腳點，保證黨始終與人民群眾共命運。提出要建立健全密切聯(lián)系群眾和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的長效機制，為我們黨始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系提供可靠的制度保證。2008年在抗震救災先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話中，他又強調指出：必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨的建設核心價值。在這種為民執(zhí)政思想的指導下，胡錦濤同志提出，群眾利益無小事，凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。他要求各級領導干部，要有真心實意對人民負責的精神，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，為群眾誠心誠意辦事實，盡力竭力解難事，堅持不懈做好事，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事辦事實等。以胡錦濤同志為總書記的黨中央對群眾工作的理論與實踐探索，反映了我們黨一貫堅持的人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，展現(xiàn)了新一代領導集體切實把尊重和保障人民群眾的利益放在首位的思想境界。

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視新形勢下的群眾工作。2012年11月15日新一屆政治局常委見面會上，習近平總書記以“打鐵還需自身硬”來表明下大氣力解決“一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗脫離群眾形式主義官僚主義等問題”。兩天之后，習近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時發(fā)表講話，他說：“物必先腐，而后蟲生?！敝泄仓醒胝尉?012年12月4日召開會議，審議中央政治局關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。此后，習近平在調研考察過程中又踐行這些規(guī)定，為全黨作出表率。全國上下遂掀起一番輕車簡從改進會風的浪潮。今年1月5日，習近平在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班開班儀式上又指出：“衡量一名共產(chǎn)黨員干部是否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，”并且強調，“一切及時行樂的思想，一切貪圖私利的行為，一切無所作為的作風，都是與此格格不入的?！逼浜蟮?月7日，全國政法工作電視電話會議召開，習近平強調：“深化司法體制機制改革，堅持從嚴治警，堅決反對執(zhí)法不公、司法腐敗……努力讓人群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。”新一屆中央領導集體展現(xiàn)的為民、務實、清廉的形象，引起社會關注，備受各界贊揚。

黨的群眾路線教育實踐活動以“為民務實清廉”為主要內容，將主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡風的問題，這可抓住了當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。

執(zhí)政為民，是堅持黨的宗旨，任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進;務實，主要是堅持實干富民、實干興邦，實事求是，講實話、做實事、重實效;清廉，是反對腐敗，做到干部清正、政府清廉、政治清明。顯然，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”與此針鋒相對，我們必須對作風之弊、行為這垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

作風看似無形，但其實群眾時時能感覺到;作風不是物質力量但可以轉化為強大的物質力量，人民群眾不僅通過黨的路線方針政策來評價黨的工作，也通過身邊共產(chǎn)黨員特別是領導干部的作風來了解黨、評價黨?？梢哉f，作風在很大程度上決定了群眾對黨的信任度。

在形式主義、官僚主義嚴重的地方，一些干部成天忙于文山會海，工作就是開會、發(fā)文、傳達，大干部傳達到小干部，大機關傳達到小機關，層層開會、層層發(fā)文、層層傳達，與人民群眾接觸很少，對實際情況了解很少，一定程度上陷入了“空轉”;一些干部只對上負責，不對下負責，不聽取群眾意見，漠視群眾利益，使政策在落實過程中發(fā)生扭曲、變形、變異，使干群關系對立、緊張，群眾怨言迭起，有的地方甚至產(chǎn)生了影響社會穩(wěn)定的問題;一些干部熱衷于搞勞民傷財?shù)恼児こ?、形象工程，欺上瞞下，引發(fā)群眾強烈反感。

在享樂主義、奢靡之風嚴重的地方，一些干部沉溺于吃喝玩樂，比闊氣、比排場、比特權、任意揮霍公款，結果導致“三公”經(jīng)費居高不下，吃拿卡要和接受會員卡、商業(yè)預付卡等問題頻出，樓堂館所濫建屢禁不止，部分領導干部的辦公用房、配車等工作生活待遇嚴重超標，飽受群眾詬病。

“四風”已經(jīng)成為破壞黨群干群關系的嚴重問題，成為社會主義現(xiàn)代化建設的巨大阻力，黨的群眾路線教育實踐活動聚焦作風，集中解決“四風”問題，是對癥下藥，是對百姓呼求的回應。

對于干部作風問題的危害，老百姓感觸最深，同樣，對于干部作風的轉變，老百姓也感覺敏銳。去年12月中央八項規(guī)定出臺后，立即在全國興起一陣新風，短短半年時間，取得明顯成效。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至6月，全國共查處違反八項規(guī)定精神的問題2665個，給予組織處理和黨紀政紀處分的2290人次。人民群眾普遍反映，八項規(guī)定的出臺反映了人民群眾要求，對嚴格執(zhí)行八項規(guī)定充滿期待。從目前看，這股新風力度依然強勁。黨的群眾路線教育實踐活動以貫徹八項規(guī)定為切入點，聚焦到作風建設上，在作風建設中，又集中解決“四風問題。

整治“四風”，要形成長效機制，必須把群眾路線教育實踐活動與深化改革、加強制度建設相結合，走一條不靠政治運動，而是在加強思想、組織、反腐倡廉建設的同時，更加注重推進改革和制度建設的新路子。

這次教育實踐活動正是貫穿了通過改革逐步鏟除滋生“四風”的土壤條件，用制度鞏固規(guī)范改革成果的精神。強調要從源頭上有效防治腐敗，健全權力運行制約和監(jiān)督體系，把權力關進制度的籠子里。

這體現(xiàn)出把治標與治本相結合、把對“四風”進行一次大排查、大掃除與深化改革和制度建設相結合的思路。按照這一思路走下去，不僅教育實踐活動會取得實效，而且在作風建設的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化方面會踏出一條新路。

這次教育實踐活動凸現(xiàn)了頂層設計、高層示范，政治局帶頭開展批評與自我批評。要求別人做到的，政治局首先做到，要求別人不做的，政治局首先不做。政治局帶頭“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，并把政治局進行教育實踐活動情況公之于眾，推動黨務公開，以求得到黨內外的監(jiān)督。

這次教育實踐活動也體現(xiàn)了真抓實干的精神和堅持懲前毖后、治病救人的方針。只有掃除除形式主義，為民務實的優(yōu)良作風才能得到更好發(fā)揚;只有掃除官僚主義，黨才能切實擔當起服務人民群眾的責任;只掃除享樂主義，黨員干部的心才能始終與人民群眾的心緊緊貼在一起;只有掃除奢靡之風，人民群眾才能自覺地從感情上向黨聚攏。

如何把黨的群眾路線教育實踐活動真正落到實處?在教育實踐活動中，我們應該明確哪些觀念?理清哪些思路?我認為應從五個方面看。

二是“群眾是誰，群眾在哪里?”這個問題的答案看起來很簡單，大家好像也都知道。但熟知不等于真知。當前有些黨員領導干部，認為聯(lián)系自己小部門、小圈子內的人，或者聯(lián)系個別老板、企業(yè)家，就是聯(lián)系群眾，這種想法顯然是不正確的。對中國共產(chǎn)黨來說，群眾應該具有三個特點。

第一，群眾應該是社會中的最大多數(shù)，是一部門工作所涉及范圍內的最大多數(shù)。具體到黨和政府的各個部門、特別是在中央和國家機關工作的干部來說，群眾就是13億中國百姓;對于地方工作的黨員干部來說，群眾就是所轄區(qū)一方水土之內的老百姓。

群眾的第二個特點，就是擁有共同利益。群眾固然表現(xiàn)為每處具體的人，但群眾以是一個綜合的政治概念，是指具有共同政治經(jīng)濟利益的人在社會轉型期限，不同社會群眾之間的利益分化比較大，如果不找到其中的利益，那么黨員干部在做群眾工作時，就會陷入被動。

群眾的第三個特點，就是代表歷史和社會的發(fā)展方向。概而言之，群眾就是社會中代表歷史進步方向的、有共同利益的最大多數(shù)。只有滿足上述三點，在教育實踐活動中所聯(lián)系的才是真正的群眾，教育實踐活動也才能真正走到群眾。

三是黨員干部是不是群眾?這個問題我們應該辯證地理解。本質上，中國共產(chǎn)黨的黨員干部是群眾，但就黨性來說，他們是群眾中的先進分子。就權利來說，黨員干部跟群眾享有共同的政治，經(jīng)濟以及其他各方面權利，沒有也不能有任何特權;但是就責任來說，黨員干部又要比普通群眾肩負更多的責任。所以，共產(chǎn)黨人不能丟掉群眾的立場，但也不能回避先進的義務。這樣理解黨員干部和群眾的關系，就能既把他們放在群眾中，又能讓他們走出來，更好地為群眾服務。

四是群眾路線是我們黨的生命線。中國共產(chǎn)黨如此重視人民群眾，是基于人民群眾的歷史主體地位，是基于一個政黨的執(zhí)政基礎，更重要的是基于我們的價值追求。如果不去為人民群眾服務，那么我們就沒有了存在的必要。所以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，是我們黨的生命線，因為這關系到我們黨的存亡、興衰、成敗。

首先，人民群眾是歷史的主體，馬克思主義告訴我們，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，同時也是物質和精神財富的創(chuàng)造者，但更重要的一點是，人民群眾是社會歷史進步的重要推動力量，社會歷史變革的決定力量。中國共產(chǎn)黨要想發(fā)展中國特色社會主義乃至實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，不依靠人民群眾，靠什么?背離了人民群眾這個政治力量，任何政黨都沒有出頭之日。

其次，群眾是政黨的基礎。如果我們固步自封，脫離13億人民群眾、只關心自己小圈子內的利益，那么我們就將成為無源之水、無本之木，最終被群眾所拋棄。

中國共產(chǎn)黨作為唯一執(zhí)政黨，其合法地位在于，我們這個黨沒有自己的特殊利益，我們黨把執(zhí)政當成為人民服務最好的途徑和方式。一旦我們把執(zhí)政當成是一種利益的時候，其實就是在自毀長城。此外，隨著執(zhí)政時間的增長，一些黨員干部沉湎于“權力幻象”中，認為沒有什么用權力解決不了的問題，結果迷戀權力而忽視群眾。

群眾路線教育實踐活動，說到底，是要讓我們的黨員干部重新找到共產(chǎn)黨人的覺悟，重新找回與人民群眾心連心的感覺。其實群眾需要的是黨員干部身體力行，來幫助他們解決一些實際問題。因此，要把群眾路線教育實踐活動落到實處，首先要做的，就是為群眾辦實事，把民生問題解決好。

解決民生問題的同時，還要理順群眾情緒。坦率說，現(xiàn)在群眾對部分黨員干部逆反情緒很大，這就要求我們將心比心，到人民群眾中間去，和群眾同甘共苦。要培養(yǎng)對群眾的感情。

此次教育實踐活動中，我們要重拾批評與自我批評這個法寶。要在不同的黨員干部層級內部，開展坦蕩、有效、務實、看得見的批評與自我批評，真正把我們身上存在的毛病和污垢，洗一洗、治一治，讓我們出一身汗，甚至了一身冷汗。

五是除了解決思想問題，群眾路線教育實踐要更加注重制度建設。精神狀態(tài)固然重要，但制度約束更加必不可少。我們說要把權力關進制度的籠子里，但這是什么樣的籠子?籠子的鑰匙又在誰的手里?真正有效的制度，需要有制約力量，這樣才能讓制度真正發(fā)揮作用。這種制約力量就是人民群眾。如何讓群眾有力量?那就要把群眾組織起來。如果不能讓群眾有效地組織起來的話，也許一切問題還會回到原點。但當我們真正找到并不斷完善這種機制時，我們的政治制度優(yōu)越性就會更加凸顯出來了。

同志們：“天下事，以實則治，以文則不治”。當前，要把實踐教育活動開展好，既要著力解決突出問題，又要加強制度建設，真正做到抓鐵留痕、踏石留印——讓活動留下發(fā)揮長效作用的制度之“痕”和制度之“印”。只有讓黨員干部必須依靠群眾出成績，必須深入群眾明得失，必須服務群眾求進步，這樣才能從根本上解決脫離群眾的問題。

今天就講到這里，希望能對同志們進一步加深對群眾路線教育實踐活動內涵和意義的理解有所啟發(fā)和幫助。

謝謝大家!