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2023年新兵成長(zhǎng)日記(實(shí)用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 18:49:51
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大
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2023年新兵成長(zhǎng)日記(實(shí)用12篇)
2023-11-24 18:49:51    小編:zdfb

每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會(huì),促使我們更加堅(jiān)定前行的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。

新兵成長(zhǎng)日記篇一

“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕唱。”現(xiàn)在明明是夏季,眼前仿佛清晰地看見(jiàn)雨霧朦朧的清明一樣。

——題記。

我走在學(xué)校的小道上,耳機(jī)里循環(huán)播放著許嵩的歌曲。還記得曾經(jīng)你說(shuō),很喜歡他的歌。陽(yáng)光把蒼白的天空切割得支離破碎,撒下來(lái)的零星光線也能把人的身體燙得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不知不覺(jué),歌曲已播放了一半,我也走到了小道的轉(zhuǎn)彎處,手上的斑點(diǎn)越來(lái)越小,越來(lái)越密,可周?chē)木G意卻是越來(lái)越濃了,樹(shù)上的蟬好像受不了這粘稠的感覺(jué),撕心裂肺地唱歌。

路的盡頭,來(lái)到了學(xué)校的黑板報(bào)專(zhuān)欄,走到最右邊的那塊黑板,看著黑板的牡丹:第一次周末被你的電話早早吵醒,來(lái)學(xué)校幫忙;第一次讓我的外衣口袋沾滿顏料;第一看到,你畫(huà)的牡丹。

毒辣的太陽(yáng)不斷提醒我,現(xiàn)在不是冬天,那個(gè)圣誕,也永遠(yuǎn)被釘在了十字架上。

“圣誕出去玩吧?!?/p>

“好啊,去哪?”

“周游縣城一圈,你看怎樣,敢嗎?”

“笑話,本小姐逛街這么多年,那腳丫子也不是白練的,誰(shuí)怕誰(shuí)啊?!?/p>

“好,那不見(jiàn)不散?!?/p>

圣誕節(jié)的午后,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,開(kāi)始了我們的“環(huán)繞之旅”,走過(guò)一座大橋,在橋上,看著波光粼粼的水面,再看看旁邊的你,忽然覺(jué)得,你是一個(gè)很好看的女孩子。穿過(guò)林蔭道的時(shí)候,微風(fēng)吹過(guò),我們追著鬧著,貌似要急切的跨過(guò)這個(gè)寒冬,向春暖花開(kāi)的季節(jié)邁去。

之后,我們的旅途遇到了困難,前方有一個(gè)大型的建筑工程在施工。路上都是爛泥,兩旁還有大大小堆積起來(lái)的土丘。

“呦,大小姐,還不賴嘛,走了這么遠(yuǎn),沒(méi)見(jiàn)你大喘氣呢。不過(guò),你也看到了,你是繼續(xù)呢,還是結(jié)束旅程呢?”

“哪能輕易結(jié)束,繼續(xù)唄,大不了回去洗鞋?!?/p>

“夠爽快,走吧?!?/p>

果然不出所料,兩個(gè)人的鞋子都沾滿了泥巴,我們?cè)竭^(guò)那些土丘后,又過(guò)了一座橋。我們?cè)跇蜻呑聛?lái)磕干凈鞋子?!斑@該死的施工隊(duì),我要費(fèi)多大功夫才弄得干凈啊。”我正抱怨著,一塊小石子落在我頭上,猜也不用猜,我面前笑得捂肚子的女孩不是擺設(shè)。“我去,你干什么啊。”“沒(méi)干什么啊,這石頭調(diào)皮,不知不覺(jué)就到我手上,不知不覺(jué)又跑到你的頭上,我也不知道為什么,哈哈?!薄澳悖。e跑!”我們就在那天的夕陽(yáng)下肆意追趕著我們的青春。

后來(lái),你說(shuō)學(xué)習(xí),你說(shuō)成績(jī),你說(shuō)家長(zhǎng),你說(shuō)同學(xué),各種各樣的人,煩來(lái)煩去的事。我只是一句,好吧。這是無(wú)可奈何,這種切身體會(huì),比教科書(shū)上,比黑板上寫(xiě)的,要真實(shí)太多了。讓我頭腦發(fā)熱,不知所措!

下雨了?手心怎么濕濕的。睡眼惺忪的我。打個(gè)呵欠就在警衛(wèi)室醒來(lái)了。原來(lái)我中暑了,暈在了黑板前,被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn),在警衛(wèi)室睡了一下午。只是夢(mèng)而已。手心竟然出汗了。

“遠(yuǎn)方有琴,悄然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說(shuō)給自己聽(tīng)?!崩^續(xù)聽(tīng)著清明雨上,黑板上畫(huà)的,是一朵白菊。

我在墓碑前恭敬的放上白菊,漸漸逝去的香燭,震聲如雷的炮仗。一切辦妥之后,我在墳前繞著一條十字架項(xiàng)鏈,轉(zhuǎn)身離去。碑上鐫刻著“青春”。

愿我的青春在這喧鬧的葬禮之后,在下一個(gè)清明,能變得更加成熟,能沉淀出最無(wú)悔的歲月。

新兵成長(zhǎng)日記篇二

長(zhǎng)大這個(gè)詞語(yǔ)在有的同學(xué)心里會(huì)是個(gè)美好的向往,可是長(zhǎng)大這個(gè)詞,在我心中是多么懼怕?。∈堑奈覀冮L(zhǎng)大了,但我們失去了原有的那份天真,可愛(ài)。是的我們長(zhǎng)大了,但我們失去了原有的那份活潑,直率,回想小的時(shí)候,下著小雨,我們就在這朦朧的雨中,盡情地玩耍那歡聲笑語(yǔ),直串到九霄云外去了,吹起風(fēng)來(lái),我們就到哪遼闊的原野里去放風(fēng)箏,而那份憂愁跟著那風(fēng)箏直飛到湛藍(lán)的天空中去了。

還記得小的時(shí)候,有一天陽(yáng)光十分明媚,萬(wàn)里無(wú)云,外面時(shí)不時(shí)的刮起那春天的暖風(fēng),呆在奶奶家,十分無(wú)聊,忽然看到在衣柜上面有一個(gè)風(fēng)箏,靈機(jī)一動(dòng),三下五除二的`就把那個(gè)風(fēng)箏拿了下來(lái),騎著自行車(chē)拿著風(fēng)箏去找我的好朋友一起去放風(fēng)箏,不一會(huì)他拿著風(fēng)箏也出來(lái)了,我們倆個(gè)人手里拿著風(fēng)箏騎著車(chē)消失在那春風(fēng)里。

到了地方他的風(fēng)箏首先放了起來(lái),這是我有些著急了在他的幫助下我的風(fēng)箏也放飛了起來(lái),這時(shí)我們躺在那綠油油的草地上盡情的說(shuō)著我們那時(shí)的童年,看著白云從身上飄過(guò)好想上去玩一會(huì),微風(fēng)拂過(guò),河面上泛起一些小小的漣綺十分美麗動(dòng)人,小小的野花也隨著微風(fēng)飄動(dòng),跳起最美的舞,時(shí)間一分一秒飛逝著太陽(yáng)公公也下班了,火紅火紅的在小山的那一邊,也到我們會(huì)見(jiàn)的時(shí)候了,我們有個(gè)主意比騎車(chē)比誰(shuí)快!我們想風(fēng)一樣消失在那夕陽(yáng)中,一邊騎一邊喊我比你快!我比你快。。。。。。

真是暮然回首恍然如夢(mèng),現(xiàn)在的我們一個(gè)比一個(gè)死板,在書(shū)本的海洋中盡情的翱翔。

讓我輕輕告訴你:我們想像小時(shí)候一樣擁有天真可愛(ài)的童心。

新兵成長(zhǎng)日記篇三

在百花爭(zhēng)艷的花臺(tái)邊,我,蒲公英站在花臺(tái)邊上一個(gè)毫不起眼的地方,花兒競(jìng)相開(kāi)放時(shí),我收拾起行囊,一陣風(fēng)兒吹過(guò),我開(kāi)始了人生之路,我一路飄啊飄啊,從此,一個(gè)信念在我心中環(huán)繞---我好想飛。

感情被歲月擠壓得四出奔涌,時(shí)光剝蝕青春,我聽(tīng)到心靈深出種子的呼喚---我好想飛。盡管風(fēng)兒沙沙作響,可是我聽(tīng)到空靈中所蘊(yùn)含的那震天撼地的聲音。

啊。我的夢(mèng),我好想飛,如雄鷹般展翅翱翔,我若如雄鷹展翅翱翔,必能越過(guò)萬(wàn)水千山,體會(huì)山河的博大,感悟生命之歌,欣賞歲月的美麗,飽嘗天道酬的甜蜜。

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng),哪怕在茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的,但是,我有夢(mèng)想,我好想飛,于是,為了夢(mèng),我將一世的拼博下去。

同學(xué)們,只要有夢(mèng)一定會(huì)成功,相信自己一定行。

新兵成長(zhǎng)日記篇四

十六歲,人們口中的花季。我馬上就要十六了,馬上就要步入那個(gè)傳說(shuō)中的花季了,不知道是幸福還是悲哀。會(huì)不會(huì)亦如我對(duì)高中生活一樣?滿懷憧憬而來(lái),卻只能載著失望努力著。

日子如白面一般,索然無(wú)味?;剡^(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)這樣的日子已經(jīng)過(guò)了很久很久了,寫(xiě)不完的習(xí)題,背不完的名句佳篇,記不完的單詞。單調(diào)煩悶,卻又無(wú)可奈何,只能忍受著。

十五年來(lái),身邊走過(guò)許許多多的人,或短暫或長(zhǎng)久,但始終只是路過(guò)。很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)的朋友”、“友誼天長(zhǎng)地久”,但現(xiàn)在,都漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)、天長(zhǎng)地久、永恒都離我們太遠(yuǎn)。我們都還只是孩子,給不起諾言,未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)。

靜,讓我第一次接觸“想念”這個(gè)詞,然后了解,最后深知。想念是一種會(huì)呼吸的痛,它寄生在我體內(nèi),快速生長(zhǎng),成熟以后瘋狂地蠶食我的記憶。這種痛,痛徹心扉。

這些往事拉扯著我,讓我不能前行,讓我只能活在已經(jīng)過(guò)去很久的世界里,它們很長(zhǎng)一段時(shí)間始終占據(jù)著我的腦海。直到她們出現(xiàn),幫我甩開(kāi)那已成為過(guò)去的一切,讓我重新?lián)碛袪N爛的笑容。

思賢的成熟,筱筱的天真無(wú)邪,讓我覺(jué)得這個(gè)世界很奇妙。它沒(méi)有慘淡的過(guò)往,只有不停的向前,不知疲倦的向前。

其實(shí),一直到現(xiàn)在我還在郁悶,為何我們?nèi)齻€(gè)人會(huì)混到一起。我們?nèi)齻€(gè)有天壤之別的人卻成為“死黨”。思賢像歷經(jīng)滄桑的老人,我像個(gè)野蠻的大小姐,而筱筱完全是個(gè)小孩。縱使我們之間差別很大,可事實(shí)就是我們關(guān)系不一般!

時(shí)間在不斷的回憶過(guò)去中和與她們的嬉笑中在我們指間滑過(guò),如同抓不住的沙一樣,流逝,消失。

如今,我已是一名高二的學(xué)生。那些過(guò)往已離我遠(yuǎn)去,可有些東西卻一直揮之不去,比如說(shuō)回憶。

我是個(gè)很戀舊的人,已發(fā)展成為一種病。如當(dāng)初忘不了靜離開(kāi)一樣,我忘不了初中三年留給我的一切?;蛘哒f(shuō)是我不肯忘記。其實(shí),我一直在想:忘記,到底是忘還是要記。這一切都是這么的矛盾。

穎,一個(gè)和我一樣戀舊的人。我們會(huì)一起瘋,一起撒野,也會(huì)訴說(shuō)著彼此的過(guò)往?;貞浺郧暗奈⑿?、淚水,然后淚流滿面。我們都是天不怕地不怕的人,卻都被回憶絆倒,而且永遠(yuǎn)不能翻身。

穎說(shuō)她想回到過(guò)去。想回到過(guò)去的不只是她,我、筱筱、靜都想回去,回到過(guò)去。

我的十五歲要過(guò)去了。行李太多,包袱太重,我要把這些都埋了,扔棄行李,拋棄包袱。

埋葬十五歲。

新兵成長(zhǎng)日記篇五

在歐洲的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里住著許多的動(dòng)物,比如說(shuō)有金燦燦的小雞,有黑一塊白一塊的奶牛,還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過(guò)去了,慢慢的春天悄悄地向動(dòng)物們走來(lái),農(nóng)場(chǎng)里百花齊放,所有的花朵都換上了新的小舞裙,就連小草也忍不住鉆出了嫩芽,蝴蝶們開(kāi)始在花建的舞臺(tái)上翩翩起舞,那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引,久久不愿離去。

正在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,農(nóng)場(chǎng)里終于迎來(lái)了第一批豬寶寶,豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶!這十一只里面有十只小豬是非常健康的,剛生下來(lái)就會(huì)走路,只有最后一只不會(huì)走路十分虛弱,一生下來(lái)就沒(méi)精打采的,別的小豬正在玩耍時(shí),它卻在呼呼大睡,這幾天它的活動(dòng)時(shí)間加起來(lái)都沒(méi)有超過(guò)一個(gè)小時(shí)。日子一天天過(guò)去了,小豬的食欲變得越來(lái)越差,從剛生下來(lái)的50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場(chǎng)主給急壞了,他心里想:這可怎么辦呢?這小豬身體怎么這么弱?。∫沁@樣下去我不虧本才怪!突然,農(nóng)場(chǎng)主靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這樣一定行,我把它殺了不就行了嗎?明天晚上我就把它給殺了。”這句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了,它心想:我一定要去告訴小豬,不能讓它白白死去。

到了第二天早上,鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里,小豬看見(jiàn)了鴨媽媽便問(wèn):“鴨媽媽?zhuān)阍趺戳?,怎么跑到臟兮兮的豬圈里來(lái)了?”鴨媽媽急忙對(duì)它說(shuō):“小豬,你快點(diǎn)躲起來(lái)吧!就在今天晚上,農(nóng)場(chǎng)主就會(huì)殺你了?!毙∝i聽(tīng)了很傷心,自己一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭起來(lái)。

時(shí)間流水般地過(guò)去了,這時(shí)已經(jīng)快傍晚了,正是太陽(yáng)公公下班、月亮姑娘上班的時(shí)候。這時(shí)天空中開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨,小豬這才意識(shí)到自己就快要被農(nóng)場(chǎng)主給殺掉了,便哭得更厲害了,眼淚像流水般嘩啦啦地落下,哭聲能和雷鳴一爭(zhēng)高低了。突然,農(nóng)場(chǎng)主從房間里走了出來(lái),手上還拿著幾把鋼刀。只見(jiàn)他右手拿著一把刀,在堅(jiān)固的石頭上上一下,下一下地磨起刀來(lái)。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,不一會(huì)兒,一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見(jiàn)了心想:要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚(yú)等動(dòng)物那有多么的好呀!就算讓我做一棵一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)我也愿意,只要不是一只瘦弱的豬什么都行,做豬多不好?。≌熘恢莱院韧鏄?lè),其他什么也不會(huì),不能像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔,不能像魚(yú)兒那樣自在遨游,不能像天鵝那樣漂亮,而且到最后還會(huì)被人類(lèi)殺掉。過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)主的幾把刀都磨好了,他向小豬走來(lái),小豬看見(jiàn)了那幾把明亮的刀,哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來(lái),這時(shí)農(nóng)主的女兒連忙跑過(guò)來(lái)阻止了主人。她對(duì)農(nóng)主說(shuō):“爸爸你為什么要?dú)⒌粜∝i,這只豬不是好好的嗎?”農(nóng)主聽(tīng)了,便說(shuō):“這只小豬一生下來(lái)身體就特差,身上根本就不長(zhǎng)肉,要是留下它,我們不但不能賺錢(qián),還會(huì)賠錢(qián)進(jìn)去呢!”女兒沒(méi)等他把話說(shuō)完便說(shuō):“我這么孤單,就讓它做我的朋友,爸爸你看行嗎?”農(nóng)主看著女兒懇切的目光,便二話沒(méi)說(shuō)答應(yīng)了女兒。

從此,小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個(gè)名字叫威爾勃。每天早上女兒就會(huì)帶著威爾勃到公園散步,每天還會(huì)給威爾勃準(zhǔn)備三頓豐富的食物。比如說(shuō):比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時(shí)小主人還會(huì)給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。

威爾勃在農(nóng)場(chǎng)里散步時(shí),經(jīng)常有很多的動(dòng)物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開(kāi)始討厭它了。有一天,威爾勃在回去的路上碰到了一只狗,那只狗覺(jué)得威爾勃的生活太好了,二話不說(shuō)就向威爾勃咬去,這時(shí),小女孩正好經(jīng)過(guò)便把狗趕出了農(nóng)常還有一次,它在吃飯時(shí),有一群老鼠在和它搶食物,威爾勃幾次抓老鼠都沒(méi)抓到,卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時(shí)小女孩跑過(guò)來(lái)用拍子把老鼠打死了。

新兵成長(zhǎng)日記篇六

我喜歡長(zhǎng)發(fā),但我卻留著短發(fā)。

——題記。

小時(shí)候因?yàn)橐淮伪话职趾逯袅艘淮味贪l(fā),令我后悔不已。我喜歡長(zhǎng)發(fā),所以從那以后我一直留著長(zhǎng)發(fā)。

我喜歡長(zhǎng)頭發(fā),喜歡梳頭時(shí),頭發(fā)聽(tīng)話的感覺(jué)。因?yàn)槟欠N感覺(jué)總會(huì)讓自己得到滿足。在邂逅你之后,我更加喜歡這種感覺(jué)。

過(guò)去:我們都留著長(zhǎng)發(fā)。每天清晨,我們都會(huì)為彼此梳頭發(fā),發(fā)絲間還遺留著洗發(fā)水的那種淡淡清香。余香很美好,只不過(guò)消逝得快罷了。一梳好,一扎緊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,就像是我們之間的那簡(jiǎn)單的友情。

夜間,我們會(huì)互相放下彼此的頭發(fā),然后習(xí)慣性的用梳子梳幾下。我們的頭發(fā)很直,所以特好梳。對(duì)于那時(shí)候的我們而言,梳頭發(fā),就是一種發(fā)泄工具,無(wú)論開(kāi)心或是難過(guò),總需要找它發(fā)泄發(fā)泄。有些夜晚睡不覺(jué),我們會(huì)悄悄地爬起來(lái)梳頭發(fā),你的手很巧,每次在我把你的頭發(fā)梳得亂七八糟的時(shí)候,你都會(huì)重新把它梳好,而且還會(huì)把我的頭發(fā)梳好,并且你會(huì)教我。每次你都會(huì)把你的成果畫(huà)下來(lái)。我們一人一張。

每個(gè)月我們都回去理發(fā)店修一次頭發(fā),所以我們的頭發(fā)總是一樣長(zhǎng)。朋友們總拿我們開(kāi)玩笑說(shuō):“這兩人啊,什么東西都用一樣的,就差血型一樣了。如果還一樣,那真的是比雙胞胎還親。”我們總會(huì)以笑帶過(guò)。我們是好姐妹,所以我們很相信。

我把我們的友情分為快樂(lè)、想念。

那個(gè)夏季,我埋葬了快樂(lè)。

那個(gè)夏天。我們同時(shí)轉(zhuǎn)校,卻轉(zhuǎn)到了不同的學(xué)校。秋季,總是夾雜這傷感的氣息,所以空氣是苦澀的。我在那個(gè)秋季,回到那個(gè)學(xué)校,踏上曾走過(guò)的道路。我努力尋找著曾經(jīng)的蹤跡,哪怕只是一丁點(diǎn)兒也好,可我就是找不到。那些印記不知被雨水沖刷了多少遍。剎那間,我感覺(jué)周?chē)氖挛锒纪V沽诉\(yùn)作,時(shí)間定格在這一刻,讓我最后一次用眼淚想念你。

我們離別得倉(cāng)促,倉(cāng)促得連一句再見(jiàn)都沒(méi)有留下。擦干眼淚,為我們的友情寫(xiě)下了遺忘,埋葬想念。

地底下的東西最終會(huì)被腐蝕,化為風(fēng)沙,隨風(fēng)而逝。

現(xiàn)在:或許是上帝可憐我,讓我在遺忘之際,再次與你相見(jiàn)。在我們分開(kāi)的第二年,我毅然去了那家理發(fā)店。一進(jìn)門(mén),店主笑道:“你又來(lái)修頭發(fā)??!和往常一樣,只修剪發(fā)梢的部分。”我停頓了一會(huì)兒,說(shuō):“這回我不是來(lái)修頭發(fā)的,而是來(lái)剪頭發(fā)的。?!钡曛饔行@訝,點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我坐下。閉上眼,聽(tīng)著剪刀咔嚓咔嚓的聲音,不知道過(guò)了多久,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)已經(jīng)變短了??粗厣系念^發(fā),我在心里說(shuō)了一句再見(jiàn)。短發(fā)的自己,顯得很精神,我很滿足現(xiàn)狀。臨走時(shí),店長(zhǎng)說(shuō):“其實(shí)短發(fā)很適合你?!蔽颐靼椎觊L(zhǎng)的意思,他是想告訴我:放下一切,重新開(kāi)始,其實(shí)這樣更好。走出理發(fā)店,我微笑著走回家。

眼前的你,依然留著長(zhǎng)發(fā),只不過(guò)身邊多了一個(gè)她。而我,卻留著短發(fā),依然是一個(gè)人,我們面對(duì)著面,用一個(gè)微笑帶過(guò),然后擦肩而過(guò)。我們已經(jīng)形成了一道不可逾越的鴻溝,再也回不去了。但至少,我們的友情的盡頭是微笑。

長(zhǎng)發(fā),意味著過(guò)去,包括你,我選擇剪掉長(zhǎng)發(fā),選擇遺忘過(guò)去。

短發(fā),是現(xiàn)在,一個(gè)人重新開(kāi)始。

新兵成長(zhǎng)日記篇七

記得那一次,我才上一年級(jí),媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術(shù)大賽。我知道朗誦并不是我的強(qiáng)項(xiàng),可媽媽堅(jiān)持讓我參加,說(shuō)是想鍛煉我的膽量。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠的中午,無(wú)數(shù)頓推遲的晚飯,我終于熬到了比賽的那天。當(dāng)我剛剛向舞臺(tái)邁出步時(shí),我就后悔了:“為什么我要比賽呢?反正我又不會(huì)得獎(jiǎng)?!睙o(wú)數(shù)個(gè)放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過(guò)。但是,我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽?zhuān)也荒芮肮ΡM棄呀!在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好壯起膽子走上臺(tái)。站在臺(tái)上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無(wú)數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。我想起了媽媽平時(shí)教的辦法,把席下的觀眾當(dāng)成一棵棵卷心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,在朗誦前幾句時(shí)還時(shí)不時(shí)地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什么樣??墒堑搅撕髞?lái),我就完全投入到朗誦中去了,也忘記了再去瞟觀眾席了,我的動(dòng)作自如了,聲音也響亮了許多,不再那么羞羞答答了。當(dāng)臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當(dāng)我下臺(tái)時(shí),才發(fā)生自己早已滿頭大汗,摸了一下自己的后背,整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,已經(jīng)濕透了。

經(jīng)過(guò)重重把關(guān),我終于通過(guò)了初賽,進(jìn)入了復(fù)賽。在這一關(guān)關(guān)比賽中,我的膽子也一次次大了起來(lái),因此決賽也過(guò)了關(guān)。真是出乎我意料,我居然獲得了銅獎(jiǎng)。

在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我露出了最最燦爛的笑容,我沉浸在成功的喜悅中。

從這以后,我再也沒(méi)有過(guò)這樣尬尷的場(chǎng)面。當(dāng)我遇到困難并想要退卻時(shí),我就會(huì)想到這件事而繼續(xù)前進(jìn)。我相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看到美麗的彩虹。

新兵成長(zhǎng)日記篇八

邁著欣喜的步伐,我走進(jìn)四中,開(kāi)始了自己的初中生活。在這里,留下了幾許深刻的回憶。課堂上老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),至今,歷歷在目。我的同學(xué)、我的老師、我的班級(jí)、我的學(xué)校,不僅豐富了我的知識(shí),提高了我的能力,還蕩漾了我的激情,振奮了我的精神!

我想,這一段路有四中伴我同行,真好……。

四中,你給了我太多的東西,有知識(shí),有成就,也有做人的道理。我從這里起步,走向明天。

四中------是我學(xué)習(xí)的搖籃。

1991年。

馬上初中就要畢業(yè)了!為什么我沒(méi)有激動(dòng)、沒(méi)有高興?反而感到萬(wàn)分的不舍與難過(guò)?四中,離開(kāi)了你,我感到有點(diǎn)兒茫然。離開(kāi)了朝夕相處的老師與同學(xué),我——感到孤單。走入高中那陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我埋頭苦讀。只在獨(dú)處時(shí),會(huì)想到我的母校四中。我在心里暗想:等著我,母校、老師、同學(xué)們。我們還會(huì)再相見(jiàn)。

1996年。

“四中,我來(lái)了!”

一紙分配指令,把我?guī)Щ啬感5纳磉叀S悬c(diǎn)兒雀躍,有點(diǎn)兒不安,有點(diǎn)兒期待,有點(diǎn)兒緊張,我走上講臺(tái)。至今,仍記得當(dāng)年自己的第一堂課;仍記得自己的第一屆學(xué)生;仍記得第一屆每個(gè)學(xué)生的名字!那么熟悉,那么難忘。

往事浩若煙塵,掰著手指頭算了算,我已在四中這個(gè)優(yōu)秀的大集體生活了14年。如果把這些年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾?蓋茨一樣富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少。

一份耕耘,一份收獲。教育教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在四中的每一天都是忙碌的,但也是充實(shí)和快樂(lè)的。因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)充滿朝氣、溫馨和諧的集體。四中為高一級(jí)中學(xué)輸送了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子,為城鄒教育的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

四中------是我工作的港灣。

20xx年。

一晃,那么多年。在四中,我就像蹣跚學(xué)步的嬰兒,在您的陪伴下成長(zhǎng)。見(jiàn)證過(guò)您的輝煌,領(lǐng)略過(guò)您的風(fēng)景秀美,我為您感到無(wú)限的榮光。四中,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望;四中,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)校園,無(wú)你會(huì)發(fā)現(xiàn)四中內(nèi)斂而熱情,智慧而秀美。

四中,您是春之校園啊,有綠色的生命在活躍,有綠色的希望在延伸。永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好!

如今您即將迎來(lái)自己的三十歲生日,我要對(duì)您說(shuō)“生日快樂(lè)!”衷心祝愿四中的明天更美好!

新兵成長(zhǎng)日記篇九

英子是個(gè)十分外向的女孩,臉上總是掛著向陽(yáng)花般美麗的笑容,自信的表情讓她無(wú)論站在哪兒都顯得那么耀眼。而另一個(gè)女孩,葉子,她的自卑實(shí)在是和英子形成了鮮明的對(duì)比。作為“單翼天使”的她從小就失去了父親,母親又常年打工在外,她總是一個(gè)人待在房間里,連窗戶都不打開(kāi)。

一天,老師通知大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)作文競(jìng)賽,題目不限,幾天后由各班同學(xué)自愿去參加。下課后,英子立刻被同學(xué)們圍住了,大家都希望英子能去參加作文競(jìng)賽。“英子,你作文寫(xiě)得最好了,你一定會(huì)去吧!”“是呀!英子去了一定能得第一,別人就別想咯!”面對(duì)同學(xué)們的熱情,英子也毫不含糊,“我一定盡力!”

在教室的另一角,葉子依舊默不做聲地坐在那里。其實(shí),葉子的作文也寫(xiě)得很好,但她從不展示自己,永遠(yuǎn)只是縮在角落里看著別人。

葉子走在那熟悉又漫長(zhǎng)的小路上,心中無(wú)比糾結(jié),到底去不去參加比賽呢?去呢,她又怕被別人笑話,不去呢,她又有點(diǎn)失望。而這時(shí),英子跟著走在她身后,其實(shí)她倆住在同一小區(qū),只是自卑的葉子從未觀察過(guò)身后或什么其它的地方,而英子也沒(méi)有找過(guò)葉子。

不知不覺(jué)就到了家樓下,到底去不去?葉子打算最后一次問(wèn)自己。時(shí)間如沙漏中的沙子一般細(xì)細(xì)的流過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢消失。唉!還是不去了。葉子干脆扔了作文本,不敢回頭,飛快地跑上了樓。

英子走了過(guò)去,撿起了作文本。本子在她的指尖翻動(dòng),她細(xì)細(xì)地品讀這些文章,先前只是一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)出現(xiàn)了許許多多,葉子的心情涌入了英子的心中。“真是好文章!”英子笑了。她轉(zhuǎn)身朝樓上跑去。

過(guò)了好一會(huì)兒才有人來(lái)開(kāi)門(mén),門(mén)剛開(kāi)一條縫,英子就用手拉住了門(mén)框,生怕這扇門(mén)因主人的種種原因而關(guān)上?!叭~子,你的作文本!”英子激動(dòng)是說(shuō)?!坝?,英子,你怎么。來(lái)了?”葉子一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。在葉子的房間里,英子開(kāi)始了演講,原來(lái),英子也是一個(gè)“單翼天使”,她和葉子一樣,常常一個(gè)人待在家里,但她會(huì)安慰自己,會(huì)給自己打力;會(huì)站在鏡子前對(duì)自己微笑;會(huì)從身邊的一切事物里感覺(jué)到快樂(lè)。

葉子心里頭怔了一下,好像有人推開(kāi)了一扇塵封已久的窗戶,光線開(kāi)始慢慢充滿整間屋子。葉子不禁有了一個(gè)想法,她跑到窗前,“啪”的一聲打開(kāi)了窗戶?!肮?!”歡笑聲從窗外傳來(lái),明媚的陽(yáng)光下,幾個(gè)孩子在青青的草地上捉蝴蝶,陣陣微風(fēng)吹來(lái),帶著淡淡的花香,葉子的頭發(fā)飄了起來(lái),她覺(jué)得感覺(jué)真好,整個(gè)人輕飄飄的。

葉子轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)英子笑了一下,英子立刻也笑了起來(lái):“葉子,加油!”

幾天后,葉子和英子并肩走進(jìn)了考場(chǎng),坐在位置上,她寫(xiě)下了在心中醞釀已久的文字。也許作為“單翼天使”,你的心中會(huì)有一道塵封已久的窗,但當(dāng)你開(kāi)始試著和他人接觸時(shí),你將發(fā)現(xiàn),那扇窗在不知不覺(jué)中被推開(kāi)了,它的關(guān)閉原本就是不必要的,我們一定樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng)!

被推開(kāi)的窗外,一片晴空。

新兵成長(zhǎng)日記篇十

校園東院的體育館旁邊有幾株稀疏的無(wú)花果樹(shù)。初春的青島涼風(fēng)料峭,細(xì)雨霏霏,無(wú)花果樹(shù)孕育了一冬的能量,有芽?jī)喊谥︻^悄悄地探望。無(wú)論在哪兒,只要看見(jiàn)無(wú)花果,我就像離家的人望見(jiàn)久違的老鄉(xiāng),有一股親切之感滌蕩胸間。無(wú)花果是我的至愛(ài),不僅因?yàn)樗墓麑?shí)香甜潤(rùn)口、它的獨(dú)特氣質(zhì)為我敬仰,更因?yàn)樗N(yùn)著無(wú)限的愛(ài)。在我的心田,我對(duì)它有一份獨(dú)特的情。

我那貧窮但溫馨的童年與無(wú)花果的清香一起在心間珍藏。當(dāng)年,父親奔波工作遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),母親帶著我和妹妹,邊種田邊給人裁做衣裳。午夜,常被縫紉機(jī)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)聲而吵醒,睜開(kāi)眼,昏黃的泡子燈下,母親微彎的身影在土墻上拉得好高好長(zhǎng)。那時(shí)的莊稼不怎么生長(zhǎng),父親可憐的工資也不足以養(yǎng)活四口之家,母親用給人做衣服的錢(qián)給我和妹妹買(mǎi)紅薯和粗糧。后來(lái)母親從遙遠(yuǎn)的姥姥家?guī)Щ匾恢晔駱?shù)和一株無(wú)花果樹(shù),栽在門(mén)口的雞窩旁,從此我和妹妹得空就搬著小板凳坐在樹(shù)旁,等待它們開(kāi)花成長(zhǎng)。一年后,石榴樹(shù)開(kāi)了無(wú)數(shù)鮮艷的花,我們高興得數(shù)了一遍又一遍;而無(wú)花果樹(shù)卻悄無(wú)聲息,沒(méi)有花,只一味地生長(zhǎng)。秋天到了,石榴樹(shù)只懶懶地結(jié)了一個(gè)大石榴,仔細(xì)再看無(wú)花果樹(shù)上,枝椏間藏滿了無(wú)數(shù)熟透的小果子。我和妹妹爭(zhēng)著攀上低矮的樹(shù)干,摘下來(lái)貪婪地放進(jìn)嘴里,母親只在一旁親切地看著我們,舍不得吃上一口。葉子落盡了,母親把所有的無(wú)花果都摘下來(lái)放在毛罐子里,等我們饞了或是病了就拿出來(lái),成了當(dāng)時(shí)難得的美味。但是母親從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一個(gè),問(wèn)她時(shí),她只說(shuō):“娘不愛(ài)吃,留著給你倆解饞?!睙o(wú)花果成了我們一家甜美的盼望。

幾次搬家后,我們終于住進(jìn)了向往已久的樓房,我和妹妹長(zhǎng)大了,可是再也吃不上家鄉(xiāng)的無(wú)花果了。我剛參加工作時(shí),三班倒的日子直倒得我日夜不分、頭暈?zāi)X脹。下午醒來(lái),一眼瞧見(jiàn)床頭滿滿的一小盆兒無(wú)花果,又大又鮮。我貪婪地吞下肚,跟豬八戒吞人參果一個(gè)動(dòng)作。媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,走進(jìn)來(lái)說(shuō):“看你饞的,慢點(diǎn)吃,沒(méi)人搶?!蔽页酝炅瞬畔肫饋?lái)問(wèn)媽是從哪兒弄的。妹妹闖進(jìn)來(lái)說(shuō):“還問(wèn)哪!媽騎車(chē)去農(nóng)村趕集了,跑了多遠(yuǎn)才給你買(mǎi)到的,我們一個(gè)都沒(méi)吃,光給你留著呢,上了班就那么特殊嗎?”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的淚唰地一下就流下來(lái)了,只叫了聲:“媽……”。

考研的日子是我有生以來(lái)最難忘的。拋開(kāi)了一切家務(wù),丟開(kāi)了所有的親戚朋友,我埋在書(shū)海題山,也累苦了母親。她把所有的負(fù)擔(dān)都攬?jiān)谧约荷砩希蛔屓魏问聛?lái)分我的心。當(dāng)錄取通知書(shū)擺在面前,媽的淚晶瑩閃亮。我說(shuō):“媽?zhuān)呛臀乙黄鹂佳械摹!眿屇ㄈI,打開(kāi)冰箱,拿出兩個(gè)涼涼的無(wú)花果放在我面前,說(shuō):“給你放了好幾天了,上了研究生以后就跟這個(gè)一樣不炫耀不浮躁,咱到哪兒都踏踏實(shí)實(shí)地”。我把這句話寫(xiě)在了心上。

此刻,站在校園里,面對(duì)默默生長(zhǎng)著的無(wú)花果,面對(duì)起伏錯(cuò)落的群山,面對(duì)碧波無(wú)垠的大海,我只有一個(gè)愿望,畢業(yè)時(shí),帶著父母來(lái)看看美麗的校園,感受青大美麗的陽(yáng)光。

新兵成長(zhǎng)日記篇十一

曾幾何時(shí),天是那么的藍(lán),云是那么的飄逸;曾幾何時(shí),水是那么的清,魚(yú)是那么的自在;曾幾何時(shí),我們是那么的幼小稚嫩!

時(shí)間過(guò)得飛快,一不留神,童年從指間溜走,一切都仿佛還是昨天。昨天的我們只會(huì)盡情地玩耍,昨天的我們只知道有事情要找媽媽?zhuān)蛱斓奈覀冸x開(kāi)媽媽就會(huì)哭鼻子,昨天的我們不會(huì)望著一張張的卷紙發(fā)傻。

是啊,小時(shí)候多好啊!小時(shí)候,我們一定不會(huì)期待媽不在身邊,每天我們都會(huì)纏著媽媽?zhuān)煌5匕l(fā)問(wèn),不管她多忙多煩,面對(duì)著她的無(wú)奈,我們只有一張傻乎乎的笑臉。小時(shí)候的我們一定不會(huì)想到有一天自己會(huì)為了自由與媽媽爭(zhēng)吵,也一定不曾料到小時(shí)候經(jīng)常做的“老師與同學(xué)”的游戲,長(zhǎng)大后竟會(huì)如此陌生。小時(shí)候,總是會(huì)眨著眼睛看世界,對(duì)一個(gè)紙上的小洞都會(huì)有一百種猜想。而現(xiàn)在,許多沒(méi)有想到的事情都發(fā)生了。

時(shí)間,它帶走的'不只是我們的稚嫩的音容,還有我們天真純樸的心。它像一個(gè)大磨盤(pán)一樣,不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,磨走了我們的純真與質(zhì)樸,磨走了我們的年幼和無(wú)知,還磨走了我們的好奇心,使我們變得有些世故,有些麻木了。

現(xiàn)在想想,如果可以,我愿意回到從前,再也不會(huì)期盼著長(zhǎng)大與獨(dú)立。長(zhǎng)大給我們平添了許多煩惱。小時(shí)候的要求只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)——兩個(gè)人勾勾手就是好朋友,而現(xiàn)在一切要復(fù)雜得多。長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱!

小時(shí)候,即使在學(xué)校,也沒(méi)有那么多的作業(yè)要做,而現(xiàn)在,一頭扎進(jìn)題海里,艱難在游著,一切都是那么渺茫!一張張雪白的紙仿佛都成為了面目猙獰的魔鬼,一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我們的激情,不僅感慨:長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱!

小時(shí)候,我們是媽媽的小棉襖,而現(xiàn)在,卻幾乎每天都會(huì)發(fā)生口角,不是媽媽不好,只是長(zhǎng)大的感覺(jué)真惱!

藍(lán)藍(lán)的天空下,一群孩子無(wú)憂無(wú)慮地玩著,跑著,他們不會(huì)現(xiàn)在我們的煩惱!當(dāng)然,我們也知道人終究會(huì)長(zhǎng)大,要學(xué)習(xí),要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。只是一切仿佛來(lái)得太早,我們稚嫩的肩仿佛還承受不了。只有默默地祈禱:希望時(shí)間定格在下一秒,讓藍(lán)天下的孩子盡情地享受童年,多一些快樂(lè),少一些煩惱!

新兵成長(zhǎng)日記篇十二

5月的一天下午,球友小芳來(lái)我家約我出去打乒乓球,未等我開(kāi)口,老媽便以要做作業(yè)為理由回絕了她,望著小芳遠(yuǎn)去的背影,我悻悻的站在門(mén)口,望著老媽久久不語(yǔ)。

帶著郁悶的心情坐到書(shū)桌前,書(shū)上的文字時(shí)而變成乒乓球臺(tái),時(shí)而又變成小芳。一會(huì)兒,當(dāng)老師的爸爸回來(lái)說(shuō)班主任要我馬上去學(xué)校幫助改卷。我就象一只飛出籠子的小鳥(niǎo)飛奔出了家門(mén)。

天氣說(shuō)變就變,回來(lái)時(shí),天空陣陣?yán)坐Q,雨點(diǎn)啪啪而下,我頂著滂沱大雨飛奔回家,進(jìn)門(mén)時(shí)全身已濕透。此時(shí)母親正站在門(mén)口焦急地張望著,我剛換好鞋子,一把梳子,一杯熱水已遞至手中。母親邊幫我擦水邊埋怨我到處亂跑。

此時(shí),電話鈴?fù)豁懀吹任移鹕?,母親已抓住話筒。

“喂,哪位?”我曾與父母閑聊時(shí)說(shuō)到一位同齡女孩因不自愛(ài)而被勒令退學(xué)的事,正因?yàn)檫@個(gè),母親便禁止我與男生往來(lái),連女同學(xué)邀我玩她也要詳細(xì)詢問(wèn)一番,生怕隱藏什么陰謀。

“小妹(我小名)在家嗎?她回來(lái)了沒(méi)有?淋濕沒(méi)有?”我隱約聽(tīng)得到是男生的聲音。

“你是誰(shuí)???”母親頓時(shí)警惕起來(lái),斜著眼睛瞪著我。

“我?——她同學(xué)?!?/p>

“她不在!”母親硬邦邦的說(shuō)到,砰的一聲掛了電話。

“你倒好,才出去了一會(huì)就有男同學(xué)打電話到家里來(lái)了!說(shuō),是誰(shuí)?”

“我怎么知道是誰(shuí),你又沒(méi)讓我接電話!”

“呵,蠻有理的啊,管不到你了,是吧?是不是我不準(zhǔn)你和男生來(lái)往你就偏要這樣?。磕闶枪室夂臀易鲗?duì)想氣死我?。俊?/p>

“媽——不是這樣的!”我翻開(kāi)來(lái)電顯示,原來(lái)是林遠(yuǎn)的號(hào)碼,剛才還和他一起改卷了的。

“你就知道亂猜疑!別人是關(guān)心我呢!我和林遠(yuǎn)、小琴幾個(gè)同學(xué)到老師家改卷,他們不放心才打電話問(wèn)我到家了沒(méi)有!真是不可理喻!”我沖進(jìn)房里,關(guān)上房門(mén)。

雷聲轟鳴,雨聲仍舊······。

母親的話仍在我耳邊想起。

“我怎么了?我沒(méi)做什么呀,媽媽怎么那么不信任我呢?”

母親站在門(mén)口焦急地張望和幫我擦水的情景在我腦?;厥帲安唬赣H因?yàn)閻?ài)我才如此偏激,只是方式不對(duì)而已?!?/p>

“是的,我們都沒(méi)有錯(cuò),但是需要溝通、理解。”

我拉開(kāi)窗簾,雨停了,空氣清新可人,暴雨過(guò)后的天空更藍(lán)了。

我打開(kāi)房門(mén),走到獨(dú)自悶坐著的母親身邊,一下?lián)ё寢尩牟弊?,“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我沒(méi)跟你解釋清楚,你不用擔(dān)心,其實(shí)這一切都與早戀無(wú)關(guān)?!?/p>

母親笑了,我也笑了······。

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