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破冰活動(dòng)總結(jié)1000字(優(yōu)秀10篇)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文
破冰活動(dòng)總結(jié)1000字(優(yōu)秀10篇)
2023-11-24 08:43:53    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,以及進(jìn)步和不足。要注意總結(jié)的邏輯和條理,合理安排每個(gè)觀點(diǎn)和段落的順序,使整篇總結(jié)連貫有序。通過(guò)對(duì)近期工作的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并及時(shí)采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇一

一、活動(dòng)主題:

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息。

二、活動(dòng)目的:

為了更好地豐富_班的課余生活,廣泛的開(kāi)展豐富多彩的志愿活動(dòng),給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái),使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺(jué)遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周圍的人,影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,更厚的充實(shí)自己。另外,參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月21日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

龍子湖校區(qū)圖書館。

五、活動(dòng)參與者:

134班全體成員。

六、第一組織者:

楊學(xué)成。

第二組織者:

范亞寧張冠勝時(shí)生樂(lè)。

七、活動(dòng)流程:

1、召開(kāi)班委會(huì)討論活動(dòng)方案,活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。

2、召開(kāi)班級(jí)全體會(huì)議,宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。

3、確定最終參加活動(dòng)成員名單。

4、聯(lián)系圖書館工作人員,說(shuō)明我班的活動(dòng)。

5、20__年__月21日下午3:00開(kāi)始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開(kāi)始整理工作。

八、注意事項(xiàng):

嚴(yán)格按照?qǐng)D書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,不能損壞圖書。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇二

在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后,大一新生們,將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂(lè)部吸收新能量準(zhǔn)備爭(zhēng)取更好的發(fā)展前景的時(shí)刻。嶄新的笑臉,蓬勃的朝氣,追逐夢(mèng)想的勇氣,更加新奇的思想,青春的氣息充溢在建大的校園里。

一方面在學(xué)校進(jìn)行大范圍的俱樂(lè)部影響力的擴(kuò)張,讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂(lè)部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸納新成員擴(kuò)充俱樂(lè)部的實(shí)力同時(shí)也是為俱樂(lè)部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識(shí),盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的班集體中,提高每個(gè)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),責(zé)任感和感恩之情,改善新生們的人際交往,而且通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)來(lái)進(jìn)行班級(jí)建設(shè),這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個(gè)體的心理健康成長(zhǎng)具有重要意義。同時(shí)使新生能夠正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)待周圍,樹(shù)立自信,進(jìn)而明確自己的人生目標(biāo),合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來(lái)自不同的地方,不同的學(xué)院,為了同一個(gè)目標(biāo)聚集在一起,一起經(jīng)歷磨練,一起快樂(lè)做活動(dòng),一起繪出并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂(lè)部的發(fā)展,也更是符合華為尊重青春,不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)壯一代中國(guó)人。

破冰之旅花粉同行。

20xx年9月8日。

新體育場(chǎng)(新生軍訓(xùn)區(qū))。

山東建筑大學(xué)20xx新生。

1、前期宣傳:

線下俱樂(lè)部成員穿俱樂(lè)部衣服派發(fā)宣傳單頁(yè),保證亮眼度。俱樂(lè)部成員身穿統(tǒng)一服裝,在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點(diǎn)派發(fā)宣傳單頁(yè)。

由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級(jí),開(kāi)始活動(dòng)。

活動(dòng)前工作人員作自我介紹,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使得組員在輕松愉快的情況下進(jìn)入游戲。自我介紹詞自己?jiǎn)为?dú)準(zhǔn)備。

(一)回旋交流。

游戲方法:

1、以班級(jí)為單位,所有人員圍成一個(gè)圓圈。

2、一次“1、2”報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)為2的向里邁一步,又組成一個(gè)圓圈,兩圈人面對(duì)面。

3、工作者喊開(kāi)始,每人有半分鐘自我介紹的時(shí)間,每半分鐘向左一步。

4、由此活動(dòng)每班確立了兩支隊(duì)伍,確定為一隊(duì)和二隊(duì),下面活動(dòng)不在更換。

注意事項(xiàng):讓小組成員充分認(rèn)識(shí),如氣氛不活躍,親身參與,帶動(dòng)氣氛。

(二)情解千千結(jié)。

游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈,記住自己左右的人,然后打亂順序,雙手仍然握住原來(lái)同學(xué)的手,此時(shí)的手臂交纏形成一個(gè)結(jié)。手與手緊握不松開(kāi),想辦法打開(kāi)結(jié),恢復(fù)原來(lái)的位置。

(三)你來(lái)比劃我來(lái)猜。

規(guī)則:將一個(gè)班級(jí)分成三組,依次排列站開(kāi)。將寫滿成語(yǔ)的紙條遞給第一個(gè)同學(xué),其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語(yǔ)言,將成語(yǔ)表達(dá)的意思傳遞給下一位同學(xué),則再由下一位同學(xué)依次用肢體語(yǔ)言傳遞至最后一位同學(xué),最后一位同學(xué)則將肢體語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計(jì)時(shí)完成最多的一組同學(xué)為勝。

(四)體育大爆炸。

規(guī)則:將一個(gè)班級(jí)分成三組,每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)體育項(xiàng)目(鏈接加速、搭橋過(guò)河、三人兩腳)。第一組完成指定項(xiàng)目到達(dá)終點(diǎn)后,第二組出發(fā),以此類推,知道三組全部完成,用時(shí)最短的小組為勝。

(五)組員分享交流以及拍照留念。

(六)總結(jié)活動(dòng)。

3、后期總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)的相關(guān)照片,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,在俱樂(lè)部圈圈、qq群、qq空間、微博等為“花粉地球日”活動(dòng)成果進(jìn)行展示,同時(shí)注重活動(dòng)總結(jié)回顧帖子的輸出。

1、天氣不佳:提前看天氣預(yù)報(bào),如出現(xiàn)暴雨或臺(tái)風(fēng)等極端天氣,則活動(dòng)臨時(shí)改期,通知做到位并及時(shí)調(diào)整,提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

2、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂:現(xiàn)場(chǎng)人員著裝需顯眼,工作安排需細(xì)致,活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將安排一定的機(jī)動(dòng)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資,同時(shí)對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。

4、其他突發(fā)情況。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇三

《破冰行動(dòng)》以2013年廣東省公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的雷霆掃毒“專項(xiàng)行動(dòng)”真實(shí)案例為創(chuàng)作素材,講述了東山市當(dāng)?shù)夭环ǚ肿舆M(jìn)行大規(guī)模地下_毒生產(chǎn),并腐蝕當(dāng)?shù)卣賳T作為他們的保護(hù)傘。在這種復(fù)雜危險(xiǎn)的環(huán)境背景下,以李飛(黃景瑜飾)為代表的緝毒警察,不畏犧牲,拼死撕開(kāi)當(dāng)?shù)豝v^的保護(hù)傘,為雷霆掃毒“專項(xiàng)行動(dòng)”的順利展開(kāi)掃清障礙。

僅看了《破冰行動(dòng)》前三集,便發(fā)現(xiàn)這是一部充滿懸疑感和超快節(jié)奏感的良心制作。第一集李飛深入毒窩實(shí)地緝毒,引出故事的前因;第二集他就被算計(jì)幾次險(xiǎn)些死掉,好容易撿回一條命,;在第三集他又被抓了起來(lái),故事達(dá)到了一個(gè)小高潮,都說(shuō)身正不怕影子斜,可奸邪勢(shì)力互相聯(lián)合起來(lái)想要置人于死地,再怎么小心謹(jǐn)慎也難免遭算計(jì)。

而扮演李飛的黃景瑜也進(jìn)步特別大,學(xué)過(guò)巴西柔術(shù)的他不僅動(dòng)作戲堅(jiān)持上陣,這次在心理、情感上的把握也尤為準(zhǔn)確,很好地完成了形象塑造的人物,與吳剛、王勁松等戲骨的對(duì)手戲也可圈可點(diǎn)。吳剛則舉手投足都是戲,甚至一個(gè)微表情都能摻雜好幾種情緒在里面,精湛的演技令人拍案叫絕。王勁松雖然剛開(kāi)始戲份少,但一出場(chǎng)所有的焦點(diǎn)都在他身上,可謂舉足輕重。期待吳剛和王勁松兩位大佬正面飚演技,相信很多人都會(huì)因此更愛(ài)他們。

其實(shí),《破冰行動(dòng)》最讓人內(nèi)心震懾的不是緝毒警李飛的九死一生,也不是敵人在暗我在明的殺機(jī)四伏,而是其原型是曾真實(shí)發(fā)生的中國(guó)特大緝毒案件——雷霆掃毒“專項(xiàng)行動(dòng)”。雖然是改編自真實(shí)案件,可案件背后的現(xiàn)實(shí)性和現(xiàn)實(shí)意義仍然發(fā)人深省。就如導(dǎo)演傅東育在談及創(chuàng)作的獨(dú)特性時(shí)表示,“《破冰》根據(jù)真實(shí)案件創(chuàng)作而來(lái),所以對(duì)于案件本身會(huì)盡可能多的去還原,其現(xiàn)實(shí)性與現(xiàn)實(shí)意義是不言而喻的?!?/p>

正面人物與反面人物背后,是關(guān)于人性的思考。

劇中除了展現(xiàn)了緝毒警察的精神,更想探討的是案件背后所引發(fā)關(guān)于人性的思考,現(xiàn)實(shí)的思考,同時(shí)要挖掘每一個(gè)正反面人物。

在案件原型中這個(gè)被稱為第一制毒村的博社村,近兩成的村民都在制^v^毒。在第一集開(kāi)頭部分就能明顯看出,劇集真實(shí)還原了“三甲”地區(qū)的塔寨村、祠堂等獨(dú)特的地方文化,但在這些歷史悠久的地方文化早已被利欲熏心的制^v^人員玷污腐蝕,甚至連老弱婦孺也牽涉其中。盤根錯(cuò)節(jié)的地頭文化,緝毒警內(nèi)部和^v^成員之間的里應(yīng)外合,讓緝毒行動(dòng)難上加難,近乎成為了不可能完成的任務(wù)。

導(dǎo)演傅東育還說(shuō)過(guò),“這部劇更多的是要寫人的故事,而并非局限于案件上?!彼詣≈袩o(wú)論是正向的警察還是反面的制^v^毒者,每一類角色以及每一個(gè)人物的刻畫都是值得推敲的,除卻人物的真實(shí)性,人與人之間的關(guān)系,人與社會(huì)背景的聯(lián)系等等,最終呈現(xiàn)出怎樣的一種社會(huì)狀態(tài)和人性善惡的揭露,都是具有深刻意義的。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇四

一、活動(dòng)引言:

我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)名稱:

遇見(jiàn)你,在我最美好的時(shí)候。

四、活動(dòng)主題:

友誼·真誠(chéng)。

五、策劃舉辦單位:

江西師范大學(xué)__級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班。

六、活動(dòng)時(shí)間:

七、活動(dòng)地點(diǎn):

w5203、靜湖前的草坪。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

一、室內(nèi)活動(dòng):

按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。

二、室外活動(dòng)。

(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。

(三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

附:

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇五

二、參與人員。

13級(jí)全體成員,12級(jí)青素老人們。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)。

四、活動(dòng)流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過(guò)程中紙杯中不能殘留水,否則重新開(kāi)始)。

5.過(guò)繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過(guò)繩子)。

6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置,由8個(gè)人參與游戲,

2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語(yǔ)指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰(shuí)是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個(gè)圈,按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺(tái)上放置三把椅子邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動(dòng)作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個(gè)人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對(duì)望30s不準(zhǔn)笑。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。

4.隨便選一個(gè)異性路人,在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼。

5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問(wèn)題到恍然大悟。

7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼(學(xué)長(zhǎng)提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開(kāi),讓大家聽(tīng)到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作(以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))。

10.主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。

12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽(tīng)我說(shuō)手牽手跟我一起走、過(guò)著安定的生活、昨天已來(lái)不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽(tīng)我說(shuō)手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對(duì)應(yīng)!

1.(對(duì)應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對(duì)應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來(lái))。

3.(對(duì)應(yīng)過(guò)繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動(dòng)。

1、地點(diǎn)。

校外。

2、活動(dòng):海吃海喝。

六、活動(dòng)人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級(jí)老人搞定。

七、活動(dòng)目的。

為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開(kāi)展。

八、時(shí)間安排。

1、下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。

2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。

九、活動(dòng)預(yù)算。

1、游戲道具采購(gòu):紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;。

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準(zhǔn)備工作。

1、游戲策劃人員提前采購(gòu)道具,進(jìn)行場(chǎng)地踩點(diǎn)。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇六

一、活動(dòng)背景及目的。

本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識(shí),互相熟悉,并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來(lái)增強(qiáng)新生的凝聚力。

二、活動(dòng)可行性的分析。

1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng);

2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地;

5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等),為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)介紹。

活動(dòng)名稱:20xx級(jí)“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日。

2.活動(dòng)形式:游戲娛樂(lè)交流3.活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)新生。

(1)活動(dòng)目的:因?yàn)殍b于第一回見(jiàn)面,第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。

3:如有沒(méi)回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。

4:時(shí)間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈。

(2)瞎子摸號(hào)。

活動(dòng)目的:讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。

2.時(shí)間:30分鐘。

3.材料及場(chǎng)地:攝像機(jī)、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過(guò)程不能說(shuō)話,只要有人說(shuō)話或睜開(kāi)眼睛,游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺(jué)。

1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問(wèn)、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來(lái),主持人:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

選定瞎子背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無(wú)人數(shù):無(wú)限制。

2.全班參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘。

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。

1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開(kāi)始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊(duì)形:沒(méi)有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。

游戲方法:

1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。

2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

4、如果主持人說(shuō):“報(bào)奇數(shù)”,就是。

1、3、5、7,主持人換成說(shuō):“報(bào)偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報(bào)。

8、10、12、14??。

5、如果說(shuō)錯(cuò)了,就被判出局,必須離開(kāi)圓圈。

6、玩到最后人越來(lái)越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的:體驗(yàn)被排擠的滋味。

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來(lái)越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的:打破僵局。

材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容:

2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后,便要開(kāi)始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開(kāi),如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。

問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施。

1.活動(dòng)中新生的情緒不高,遭遇冷場(chǎng):該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況:由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程,有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng),確?;顒?dòng)安全順利結(jié)束。

3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問(wèn)題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

六、后期的活動(dòng)總結(jié)。

一、活動(dòng)梗概。

1、活動(dòng)主題:“融冰”聯(lián)誼會(huì)。

2、活動(dòng)目的:在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,為了更好的豐富。

學(xué)生生活,更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中,更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流,促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解,特意開(kāi)展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):新食堂四樓。

4、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。

5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(周五)。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置,文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施。

二、活動(dòng)流程。

1、開(kāi)場(chǎng)形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1)先由老師(主席)講話,下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個(gè)組,也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意:在主席做自我介紹的時(shí)候,順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動(dòng)游戲:

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:

1.每組出2個(gè)人,在臺(tái)上圍成一個(gè)圈,每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù),不公開(kāi);由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時(shí)針循環(huán),下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。

游戲二:我來(lái)比你來(lái)猜。

規(guī)則:

1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;

2.每組20個(gè)詞,限時(shí)三分鐘;

3.比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,不得說(shuō)出任何字;

4.猜不出可以喊pa,只能喊5次;

5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。

游戲3:心心相印(背夾球)。

規(guī)則:把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過(guò),繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù):獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一:松鼠與大樹(shù)。

規(guī)則:1)隨機(jī)組合,三人一組。兩人扮演大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,身處雙手搭成一個(gè)圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù),落單的人接受懲罰。

游戲二:一塊五。

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開(kāi)始前,大家站在一個(gè)圈內(nèi),游戲開(kāi)始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

游戲三:同心圓(由主席主持)。

規(guī)則:全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

三、活動(dòng)要求。

1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則,有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作,活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同合作。

3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,確保道具的安全性。

四、活動(dòng)預(yù)期效果。

學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中,每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力,共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)挫折,一起享受快樂(lè),從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力,真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。

五、活動(dòng)預(yù)算。

獎(jiǎng)賞物品:糖果,小禮品等。

共計(jì):100元。

一、活動(dòng)背景:

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。

二、活動(dòng)目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解,營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。

三、活動(dòng)主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動(dòng)主辦方:

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。

六、活動(dòng)過(guò)程及方式:

1.破冰會(huì)分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。

3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹,并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。

4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識(shí)。活動(dòng)名稱:串名字。

活動(dòng)要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好,第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)名稱:貼字條。

活動(dòng)要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單,由a組開(kāi)始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺(tái),a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說(shuō)出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié):

活動(dòng)名稱:造反運(yùn)動(dòng)。

人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。

7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動(dòng)名稱:夾乒乓球奔跑。

活動(dòng)要求:每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端,一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過(guò)程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.場(chǎng)地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.由于各班情況不同,學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。

2.學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

八、活動(dòng)預(yù)算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個(gè)5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì):110元。

九、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。

十一、學(xué)長(zhǎng)分組:(主持人各班學(xué)長(zhǎng)自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動(dòng)預(yù)期:

以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂(lè)和友誼。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇七

一.活動(dòng)背景:

(1)學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì),選舉了班上的.第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識(shí),加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題:

“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”

三.活動(dòng)目的:

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:__年10月7日。

地點(diǎn):桃花村。

五.具體實(shí)施方案:

1.活動(dòng)流程:

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長(zhǎng),各組提前商量需要購(gòu)買的材料。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。

(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排:

總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)策劃書:__。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員。

預(yù)算和安排:生活委員。

攝影:心理委員。

3.總結(jié)階段。

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會(huì),總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。

預(yù)算:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi):28人_10元=280元。

購(gòu)買所需材料費(fèi)用:每組約100元。

總費(fèi)用約700元。

安排:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果。

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng),組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇八

“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉,不了解,不認(rèn)識(shí),增進(jìn)人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關(guān)于班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

一、時(shí)間。

201x年9月21日。

二、參與人員。

13級(jí)全體成員,12級(jí)青素老人們。

情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來(lái)猜是誰(shuí)吃到的2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過(guò)程中紙杯中不能殘留水,否則重新開(kāi)始)。

5.過(guò)繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過(guò)繩子)。

6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置,由8個(gè)人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語(yǔ)指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰(shuí)是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個(gè)圈,按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺(tái)上放置三把椅子邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動(dòng)作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個(gè)人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對(duì)望30s不準(zhǔn)笑。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。

4.隨便選一個(gè)異性路人,在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼。

5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問(wèn)題到恍然大悟。

7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼(學(xué)長(zhǎng)提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開(kāi),讓大家聽(tīng)到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作(以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))。

10.主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。

12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽(tīng)我說(shuō)手牽手跟我一起走、過(guò)著安定的生活、昨天已來(lái)不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽(tīng)我說(shuō)手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對(duì)應(yīng)!

1.(對(duì)應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對(duì)應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來(lái))。

3.(對(duì)應(yīng)過(guò)繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動(dòng)。

1、地點(diǎn)。

校外。

2、活動(dòng):海吃海喝。

六、活動(dòng)人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級(jí)老人搞定。

七、活動(dòng)目的為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開(kāi)展。

八、時(shí)間安排。

1、下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。

2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。

九、活動(dòng)預(yù)算。

1、游戲道具采購(gòu):紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準(zhǔn)備工作。

1、游戲策劃人員提前采購(gòu)道具,進(jìn)行場(chǎng)地踩點(diǎn)。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。

一.活動(dòng)背景:

(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì),選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識(shí),加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題:

“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”

三.活動(dòng)目的:

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:xx年10月7日。

地點(diǎn):桃花村。

五.具體實(shí)施方案:

1.活動(dòng)流程:

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長(zhǎng),各組提前商量需要購(gòu)買的材料。

(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。

(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排:

總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預(yù)算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和。

心得體會(huì)。

總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。

預(yù)算:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi):28人*10元=280元。

購(gòu)買所需材料費(fèi)用:每組約100元。

總費(fèi)用約700元。

安排:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果。

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng),組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部。

xx年10月04日。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇九

概述:參與者評(píng)價(jià)他們?cè)诩?lì)鍛煉前后的活力水平。目的:發(fā)揮你的最佳水平;停止拖延;當(dāng)你精力不濟(jì)的時(shí)候激發(fā)你的活力;減少壓力;克服焦慮和對(duì)失敗的擔(dān)憂;克服厭煩情緒;激勵(lì)員工發(fā)揮他們的最高水平;幫助別人杜絕拖延;激勵(lì)長(zhǎng)期表現(xiàn)欠佳的員工;激勵(lì)大型組織中的成員;管理你的壓力。

時(shí)間15分鐘。

你將學(xué)到簡(jiǎn)短的鍛煉可以極大地提高你的活力。你需要你需要為所有的參與者準(zhǔn)備好活力測(cè)量表放音設(shè)備和動(dòng)感的磁帶或者cd唱盤。《為了掙錢,她努力工作》是一個(gè)很好的歌曲!怎樣做將活力度量表發(fā)給所有的參與者。然后讓他們?cè)?~10之間為自己的活力打分,最高為10分。接著,用你的放音設(shè)備播放一些有趣的音樂(lè),讓人們?cè)嘏芑蛘咴靥げ阶?取決于他們能力)3分鐘。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候,鼓勵(lì)他們互相加油?,F(xiàn)在讓他們等30秒鐘左右時(shí)間,讓他們重新給自己的活力打分。迅速地計(jì)算平均分?jǐn)?shù),如果你愿意的話,可以將這個(gè)結(jié)果顯示在幻燈片上。平均的活力水平提高了嗎?最后,說(shuō)明在一天的工作中做一些簡(jiǎn)短鍛煉的好處。充滿活力的體育鍛煉通過(guò)提高整體的健康和舒適水平,可以作為激勵(lì)的動(dòng)力。

討論題。

1、充滿活力的鍛煉對(duì)你的活力水平有什么樣的影響?

3、你應(yīng)該怎樣把充滿活力的鍛煉融進(jìn)自己的日常生活之中?如果有更多的時(shí)間下面列出一些簡(jiǎn)短不費(fèi)力的鍛煉項(xiàng)目,這些鍛煉可以在辦公環(huán)境中進(jìn)行。你可以添加其他你學(xué)會(huì)的鍛煉,尤其是員工推薦的鍛煉。鍛煉項(xiàng)目抬膝散步原地?fù)u擺身體騎自行車彎身跳劃船呼啦圈跳舞自愛(ài)貓撲.愛(ài)生活作學(xué)習(xí)和實(shí)踐你日常的運(yùn)動(dòng),讓你在家里充滿活力!活力度量表將鍛煉前后的活力水平記錄下來(lái):

0昏迷狀態(tài)。

2氣不接下氣。

4一般。

6生龍活虎。

8充滿活力。

10感覺(jué)棒極了。

破冰活動(dòng)總結(jié)1000字篇十

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解,營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。

相聚在新傳,四海為一家。

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心。

四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。

1、破冰會(huì)分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2、主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。

3、活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹,并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。

4、活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)名稱:串名字。

活動(dòng)要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好,第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5、活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)名稱:貼字條。

活動(dòng)要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單,由a組開(kāi)始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺(tái),a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說(shuō)出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6、活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié):

活動(dòng)名稱:造反運(yùn)動(dòng)。

人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。

7、活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動(dòng)名稱:夾乒乓球奔跑。

活動(dòng)要求:每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端,一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過(guò)程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

1、場(chǎng)地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

2、分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

1、由于各班情況不同,學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。

2、學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

1、便利貼3版10元。

2、乒乓球8個(gè)5元。

3、筷子12雙5元。

4、棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì):110元。

20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。

播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂(lè)和友誼。

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