通過(guò)總結(jié)，我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要先明確總結(jié)的目的和要求，清楚自己需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。雖然每個(gè)人的總結(jié)都不太一樣，但以下的范文或許能夠幫助你找到一些寫(xiě)作的思路。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇一

頭一天晚上，我們都興奮地睡不著，小聲地與室友談?wù)撝魈斓氖?，就這樣迷迷糊糊地睡著了。

“呯呯呯”一陣敲門(mén)聲吵醒了正在熟睡的我們，韓旭匆匆忙忙地走進(jìn)了屋。“不好了王磊又闖禍了?！甭?tīng)完他的敘述，我們不由得想：“唉，這次騎行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一敘述了，騎行沒(méi)被取消，只是給王磊他們敲了警鐘;讓他們吸取教訓(xùn)。

一切都準(zhǔn)備完畢后，大龍班的所有人馬xxxx由兩輛汽車和8輛自行車組成的龍班車隊(duì)，就這樣浩浩湯湯地出發(fā)了。一路順風(fēng)，我在心里默念著、祈福著。

兩個(gè)綠燈，給這次騎行開(kāi)了個(gè)好頭，在王磊的帶領(lǐng)下，同學(xué)們加速著，向著目的地出發(fā)。在這期間，沒(méi)有人掉隊(duì)，也沒(méi)有人脫離群體，過(guò)了一會(huì)兒老師停下了車，讓同學(xué)們休息一的下，補(bǔ)充一下能量。由于王嫣瑾的強(qiáng)烈要求，張靖洋大度地把車子讓給了她。

又一刺出發(fā)的路上，我們偶然瞥見(jiàn)一位老翁，騎著他的老式自行車與王磊等人不甘示弱地競(jìng)速。起初王磊等人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，等到他們騎了三四十米才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)老翁跟著他們。王磊發(fā)現(xiàn)后立即提速，但老翁仍窮追不舍的緊隨其后，沒(méi)有拉開(kāi)半點(diǎn)距離，王磊只好使出吃奶的勁，不管不的不顧向前沖，這才甩開(kāi)了老翁。一個(gè)路口，我們和老翁算是告別了。

就這樣，歡樂(lè)不斷，當(dāng)某個(gè)同學(xué)累得不行了的時(shí)候，同學(xué)們只有鼓勵(lì)和停車等他。三十多公里的路程就在不經(jīng)意間結(jié)束了。

終于到了那個(gè)朝思暮想的野炊之地，周圍空氣很新鮮，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)寺院，里面?zhèn)鞒龇鸾痰囊魳?lè)，讓人心曠神怡。我們?cè)谥x老師的帶領(lǐng)下，各自做起了各自的事：王磊、王嫣瑾去做粥，李一鑫去做水果沙拉，韓旭、張靖洋協(xié)助張校長(zhǎng)烤肉，剩下的我們幾個(gè)負(fù)責(zé)串肉。

串肉可是個(gè)技術(shù)活，不能串多，也不能串少，一定要拿幾個(gè)大小差不多的肉串起來(lái)，很美觀，。可以增加人的食欲。由于肉有點(diǎn)硬，所以必須使很大的力氣。有時(shí)候，一不小心會(huì)扎到己的手指頭，扎個(gè)刺進(jìn)去。但想到一會(huì)兒烤串的美味，這點(diǎn)痛又能算什么呢?忍著疼痛我們繼續(xù)努力工作著。

不一會(huì)功夫，我們串了五六十串肉串，那邊張校長(zhǎng)的烤箱已經(jīng)生火完畢了，然后拿了幾串羊肉串去，可能是因?yàn)槲覀兇娜獯馓啵缘谝淮慰竞玫拇加行╇y嚼，所以我們又將肉串重新審核了一遍，大多數(shù)還是合格的，至于那些不合格的，只好重新串了。

第二次的烤串真是太好吃了!遠(yuǎn)在一旁穿串的我早已聞到了它的香味?？镜娜馔獯嗬锵?，羊油則是油而不膩的。那僅有的一串中的四塊肉被我一口吃了下去，細(xì)細(xì)地在我的嘴里咀嚼，細(xì)細(xì)地品味著，嚼完后的我仍意猶未盡，貪婪的我正，了虎視眈眈地等著下一次烤熟的時(shí)候。

不知不覺(jué)中，已經(jīng)11點(diǎn)半，這時(shí)王磊的粥，李一鑫的水果沙拉陸續(xù)完成了，我們的串也串的差不多了，大家都聚集在烤箱前，等待著美味的到來(lái)。一輪,六輪，我們所有人都已經(jīng)吃的飽飽的，這時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)油膩了，這里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤饅頭、烤韭菜都陸續(xù)上了烤箱。

烤土豆是我認(rèn)為最烤的東西了，既要保持他的美觀又要保持它已經(jīng)熟了，這真是一件兩全而不能齊美的事情啊!首先給它刷上兩層油，然后撒上孜然等調(diào)料，二十多分鐘后，我迫不及待地和呂老師梁會(huì)計(jì)分享了我的成果。雖然有點(diǎn)生，但第一次也很不容易了。飯吃的差不多了，就躺在吊床上簡(jiǎn)單休息一下。微風(fēng)吹拂著你，小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)處唱歌，這種感覺(jué)是何等愜意啊!

當(dāng)我在美好的大自然中享受時(shí)，謝老師提醒時(shí)間到了，我為要趕火車的緣故不得不提前與這片剛剛結(jié)識(shí)的樂(lè)土說(shuō)再見(jiàn)了。雖然有些戀戀不舍，但我真的要走了。

多么難忘的一次野炊啊!它帶給我們的何止是一頓烤肉，一盤(pán)水果沙拉呀!帶給我們的是對(duì)大自然的喜愛(ài)，對(duì)美好事物的向往。真向往每天都活在大自然中呀!

這次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生自主自理能力，動(dòng)手實(shí)踐能力，創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞敢于探索的精神，提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。更多的是讓同學(xué)們真正體會(huì)到生活中存在的平凡也是最重要的東西即團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。“眾人拾柴火焰高”在這次野炊活動(dòng)中我們真正體會(huì)到了這句話的含義。大家一起忙碌，各自努力完成著自己的任務(wù)，這是一次久違的而又發(fā)自內(nèi)心的忙碌，“自己動(dòng)手，豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲伴著小鳥(niǎo)的歌唱，在山谷的上空久久回蕩。

在做飯的過(guò)程中，雖然眼睛和鼻子被煙熏的很難受，可沒(méi)人抱怨，更沒(méi)有人退縮;盡管手被火考的很痛，但那些“廚師”們沒(méi)有在意，他們?cè)谝獾氖清伬锏娘埐擞袥](méi)有做好：他們的這種精神讓我感到材料五班的魅力是那樣的動(dòng)人，它的精神是那樣的讓熱五體投地。這種熱火朝天的場(chǎng)面只能意會(huì)不能言傳。飯做好了，當(dāng)我吃著自己做的，用最原始的方法燒出來(lái)的飯菜，我們品嘗的不僅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜友誼，珍惜集體，珍惜眼前的一切。

在這次野炊活動(dòng)中，大家遵守紀(jì)律，服從組織安排，利益大學(xué)生形象，更注意懷化學(xué)院的形象，沒(méi)有做出有順道德的事。此外，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們一起動(dòng)手，共同努力，真正體會(huì)到了在材料五班這個(gè)集體中的自豪感，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的氣力與快樂(lè)你，增進(jìn)了同學(xué)們的感情。

這次活動(dòng)不是單純的野炊，它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)了生活，培養(yǎng)了自立能力?？傊@次野炊活動(dòng)的圓滿成功，功勞在于全體班干部的積極策劃和全體同學(xué)的積極配合。這次野炊活動(dòng)讓我們真正體會(huì)到“天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)游”的自由與歡愉。這次活動(dòng)只是我們生活的一個(gè)片段，希望以后能有更多的機(jī)會(huì)舉行這樣的活動(dòng)。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇二

在一起學(xué)習(xí)生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同學(xué)之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，特組織此次野餐。

1、為了促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生提供相互交流的機(jī)會(huì)，并增加班級(jí)的凝聚力和親和力。

2.為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

3.為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

活動(dòng)前，班委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了討論，精心策劃，并寫(xiě)了策劃書(shū)。同時(shí)，班級(jí)號(hào)召所有學(xué)生積極參與活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，班委確定了場(chǎng)地和時(shí)間，分組，做好活動(dòng)準(zhǔn)備，并進(jìn)行安全宣傳。

活動(dòng)于周日(5月20日)上午在吳語(yǔ)燒烤店舉行。在班委和學(xué)生的努力下，活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的活動(dòng)按照之前劃分的小組進(jìn)行，以每個(gè)小組為單位，組長(zhǎng)給每個(gè)小組成員分配好工作?；顒?dòng)上午8:00開(kāi)始，部分隊(duì)員負(fù)責(zé)在場(chǎng)館買菜、洗碗。

大家把這一切工作做好之后，我們買菜的同學(xué)開(kāi)始回來(lái)了。我們開(kāi)始做飯和炒菜。做好之后，一起吃飯，一起交流。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們可以共同努力，順利開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)上午8:00開(kāi)始，中午12:30結(jié)束。

動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)成果。

這次活動(dòng)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，更加了解對(duì)方，加深了感情。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(1):好地方。

1.活動(dòng)一般按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。

2.學(xué)生在活動(dòng)中更加活躍。

3.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作充分，策劃細(xì)致。

(二):不足之處。

1.事情很浪費(fèi)。

2.各組配合不好，有的組完成的太快，有的組完成的太慢。場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。

3.一些學(xué)生缺席了。

總之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)了我們班的凝聚力。雖然活動(dòng)中有一些不足，但我們會(huì)努力改進(jìn)，下次做得更好。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：11月13（星期六上午半天）。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭溪石門(mén)檻。

三、參加活動(dòng)人員：藍(lán)天幼兒園中一班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

四、活動(dòng)目的：

1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開(kāi)拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。

2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

五、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位開(kāi)展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。

六、活動(dòng)宗旨：安全第一，文明與親近第二。

以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來(lái)面對(duì)孩子。

七、具體時(shí)間安排。

9：00——石門(mén)檻停車場(chǎng)集合。

9：00——10：30進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。

10：30——11：30午餐；家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

11：40——12：50親子游戲活動(dòng)返程。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé)：各位家長(zhǎng)。

2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé)：鄭瑜。

3、園旗、家長(zhǎng)簽名表、話筒。負(fù)責(zé)：舒賢英。

九、游戲安排（具體內(nèi)容后附）。

1、活動(dòng)當(dāng)天老師9：00集中石門(mén)檻門(mén)口等候家長(zhǎng)，做好點(diǎn)名等工作。

2、9：10分組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，組織開(kāi)展活動(dòng)。

（一）快樂(lè)野炊或燒烤。

（二）親子游戲：1。游戲：尋寶。2。自由活動(dòng)：采樹(shù)葉。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、在親子游活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作，注意用火安全，做到人走火滅，小心燙傷、刀傷。

2、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好安全教育工作。如：不能獨(dú)自離開(kāi)集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范，同時(shí)給孩子做榜樣：如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾（放進(jìn)自己帶的塑料袋里）等。要做到互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。

溫馨提示：

（1）星期六上午9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服，軟底鞋。（2）給孩子準(zhǔn)備：飲用水以及備用衣服。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇四

為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20年4月18日七（10）班部分學(xué)生在、、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動(dòng)。

可愛(ài)的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來(lái)了，去享受大自然的樂(lè)趣。為了此次活動(dòng)的開(kāi)啟，老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意，大家進(jìn)行了精密的策劃，從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計(jì)、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等，。

周六上午8：00，同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校大門(mén)口等待，隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出，井然有序的自行車隊(duì)在有力口號(hào)中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊(duì)伍到達(dá)目的地，同學(xué)們便按班長(zhǎng)的具體分工去操作各顯神通。強(qiáng)壯的先取來(lái)烤爐，木炭。、拿了幾塊酒精開(kāi)始生火，扇風(fēng)，刷油，取食……；看！還有我們的學(xué)霸同學(xué)，不僅擅長(zhǎng)于學(xué)習(xí)，而且擅長(zhǎng)于燒鍋—火勢(shì)熊熊、炊煙冉冉，火苗上涌動(dòng)著孩子們青春的活力，炊煙中飄蕩無(wú)拘的笑聲，看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來(lái)的同時(shí)，香味也撲鼻而來(lái)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天，滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他們干的多么起勁呀！這些平時(shí)在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能，最大限度的展現(xiàn)能力，體現(xiàn)了本次活動(dòng)主體。香飄十里的美味佳肴經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的精心創(chuàng)意閃亮登場(chǎng)，同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來(lái)品嘗，并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機(jī)或相機(jī)里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃，一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來(lái)的美妙的歌聲。

餐后，歡快的活動(dòng)開(kāi)始啦！瞧同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈，將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目一一列出。首先，由、同學(xué)帶來(lái)了優(yōu)美的踢踏舞，加之滑稽的夸張動(dòng)作，掌聲、笑聲此起彼伏；一曲《我的老父親》和老師導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生想著正在勞作父親們，感恩的心引發(fā)共鳴；的笑話樂(lè)的大家前翻后仰……。。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲，本次實(shí)踐劃上圓滿句號(hào)。

回程路上同學(xué)們都忘記了身體上的疲憊，暢談著今天的快樂(lè)，這種人與自然的親密接觸和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、自力更生、豐衣足食，讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會(huì)到了野外生活的辛酸與快樂(lè)，汗水依舊，成長(zhǎng)不斷，快樂(lè)同行。

圍繞本次野炊，全班學(xué)生及老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策，活動(dòng)獲得了圓滿成功。在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤(pán)等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代中學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。師生互助，生生互助，任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空！在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)、生活中，激奮學(xué)生為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇五

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日（星期六）。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：懷化市中方縣東部的下坪鄉(xiāng)仙人谷。

四、活動(dòng)對(duì)象：班助彭爭(zhēng)峰學(xué)長(zhǎng)及化學(xué)化工系11級(jí)化學(xué)四班全體同學(xué)。

五、組織方式：班級(jí)集體活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排：

全班分成六組，每組安排兩個(gè)班干，作為負(fù)責(zé)人。在野炊過(guò)程中負(fù)責(zé)各組員的安全以及各組所用食材，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

七、活動(dòng)注意：

1.所有同學(xué)必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合，不得無(wú)故缺席或遲到。

2.各負(fù)責(zé)人都要以身作則，起到帶頭作用。

3.注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

4.各成員以組為單位，切勿個(gè)人行動(dòng)！不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)組長(zhǎng)的指揮。

5.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作。

6.活動(dòng)過(guò)程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。

7.保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁亂扔垃圾，做合格的當(dāng)代大學(xué)生。

8、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

9、講究節(jié)約，攜帶適量的食品。

10、不參加本次活動(dòng)的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條，并及時(shí)與班長(zhǎng)聯(lián)系。

11、建議同學(xué)穿舒適的休閑衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

12、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急藥品。

八、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支：

租車280元，租用野炊用具85元，柴30，食用油，食鹽和飲料515元。合計(jì)910元。

我們成功的舉辦了這次野炊活動(dòng)得益于班助的熱心支持及全體同學(xué)的積極配合。尤其是各組組長(zhǎng)在活動(dòng)前細(xì)致，安排活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作等方面，發(fā)揮了‘‘領(lǐng)頭羊’’的作用。為本次活動(dòng)的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。各位同學(xué)熱情洋溢積極配合使活動(dòng)推上一個(gè)又一個(gè)高潮，對(duì)于增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面起到了重要作用?？傮w上，此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)目的為班級(jí)建設(shè)邁向了新的一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇六

古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。xx年4月22日沙梁完全小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。

莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽(yáng)來(lái)到了野炊營(yíng)地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場(chǎng)地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！

圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇七

為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。

在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤(pán)等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的.學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！

圍繞野炊，全校本年級(jí)老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空！

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇八

一、活動(dòng)時(shí)間：20年11月13（星期六上午半天）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭溪石門(mén)檻

三、參加活動(dòng)人員：藍(lán)天幼兒園中一班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

四、活動(dòng)目的：

1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開(kāi)拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。

2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

五、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位開(kāi)展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。

六、活動(dòng)宗旨：安全第一，文明與親近第二。

以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來(lái)面對(duì)孩子

七、具體時(shí)間安排

9：00——石門(mén)檻停車場(chǎng)集合

9：00——10：30進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。

10：30——11：30午餐；家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)

11：40——12：50親子游戲活動(dòng)返程

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé)：各位家長(zhǎng)

2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé)：鄭瑜

3、園旗、家長(zhǎng)簽名表、話筒。負(fù)責(zé)：舒賢英

九、游戲安排（具體內(nèi)容后附）

1、活動(dòng)當(dāng)天老師9：00集中石門(mén)檻門(mén)口等候家長(zhǎng)，做好點(diǎn)名等工作。

2、9：10分組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，組織開(kāi)展活動(dòng)。

（一）快樂(lè)野炊或燒烤。

（二）親子游戲：1。游戲：尋寶。2。自由活動(dòng)：采樹(shù)葉。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、在親子游活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作，注意用火安全，做到人走火滅，小心燙傷、刀傷。

2、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好安全教育工作。如：不能獨(dú)自離開(kāi)集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范，同時(shí)給孩子做榜樣：如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾（放進(jìn)自己帶的塑料袋里）等。要做到互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。

溫馨提示：

（1）星期六上午9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服，軟底鞋。（2）給孩子準(zhǔn)備：飲用水以及備用衣服。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇九

作為學(xué)校春游活動(dòng)的一部分，我們五六年級(jí)的秋游活動(dòng)的主題是野炊。

3月27日，天公作美。白云頓首，活動(dòng)緊張有序，快樂(lè)充溢，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)野外都熱鬧起來(lái)了。五六年級(jí)六個(gè)班分成了六個(gè)區(qū)塊，占地為營(yíng)。各班炊煙裊裊。有家長(zhǎng)帶著一群孩子，熱火朝天，六（1）班的燒烤十分專業(yè)，專業(yè)的烤架，嫻熟的手法，快樂(lè)隨著食物一起升溫。他們準(zhǔn)備的食品的豐富超出了我們的預(yù)期，更為重要的是，孩子們體會(huì)到了快樂(lè)，家長(zhǎng)們也體會(huì)到了自己是學(xué)校的一份子，找到了童年的樂(lè)趣。

野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼，一切都充滿了快樂(lè)和期待。但是，每一個(gè)快樂(lè)活動(dòng)的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒(méi)有后勤部分員工默默準(zhǔn)備柴、炭、油、水，活動(dòng)就不能得以順利的舉行，特別是于老師，活動(dòng)當(dāng)天既是放火的，又是滅火的，活動(dòng)結(jié)束后，一個(gè)火堆一個(gè)火堆的檢查過(guò)去；班主任老師及配班老師一個(gè)電話一個(gè)電話的打過(guò)去，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)微不至。

水餃好還是餛飩更合適，事必躬親；同樣的，沒(méi)有家長(zhǎng)的大力支持和無(wú)私分享，僅憑我們老師的兩只手，恐怕留下來(lái)的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是，一些學(xué)生的父親，扛水、劈柴，點(diǎn)火、烹飪無(wú)所不能……我想，在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲的不單單是食物，更多的是承擔(dān)、分享、智慧、親情和快樂(lè)。

總之，活動(dòng)結(jié)束后，留下了快樂(lè)，更多的應(yīng)該是思考。感謝本次活動(dòng)的所有參與者。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇十

日月如梭，光陰似箭，在不知不覺(jué)中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，時(shí)間真得過(guò)得很快，昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義得班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng)，不僅提高了班集體得向心力和凝聚力，而且使班級(jí)得學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大得臺(tái)階。

12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤得好日子，正是借著這美好得天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班得同學(xué)都記憶深刻：14日下午，當(dāng)我們把食物買回來(lái)以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得場(chǎng)面，得確是令人難忘，大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束，甚至有得同學(xué)從中午去永川購(gòu)物時(shí)就一直忙到最后，感覺(jué)好疲憊，不過(guò)看著大家笨拙得串串動(dòng)作，認(rèn)真得眼神，開(kāi)心得談笑，那時(shí)，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么得親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲，大家始終堅(jiān)持到最后。第二天，全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目得地，我們分成小組進(jìn)行得燒烤，同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤，其樂(lè)融融，每個(gè)人都笑得那么得開(kāi)心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過(guò)這次燒烤，既鍛煉了大家得團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，又促進(jìn)了各同學(xué)間得溝通和交流，為以后工作得協(xié)調(diào)和開(kāi)展提供很好得平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)得校園生活，放飛了學(xué)習(xí)上壓抑得心情，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們得野外生存能力。

在本次活動(dòng)之前，我班班委通過(guò)積極地思考與討論，確定了活動(dòng)得時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等，然后通知班上其余得同學(xué)，其余得同學(xué)也是積極配合起來(lái)一起準(zhǔn)備活動(dòng)，這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀得班集體。

在活動(dòng)之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)干部擅自離開(kāi)，每個(gè)干部都很有紀(jì)律性，同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中，班干部得積極性、熱情度都很高，很多平時(shí)不熟絡(luò)得班干部通過(guò)在這次活動(dòng)中得相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好得友誼關(guān)系。班上其余得同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來(lái)，在一起談笑歡聲。

如果說(shuō)，一次活動(dòng)得好壞就能反映出一個(gè)班集體得凝集力，那么，我們這次得燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好得例證：因?yàn)檫@是我們班第一次全體得大型活動(dòng)，卻也能做到如此得井然有秩，且全體同學(xué)安全地返校。由于在來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書(shū)以前，大家都來(lái)自不同得地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級(jí)中得一員，我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀得取向，應(yīng)知道個(gè)人得成長(zhǎng)與發(fā)展是離不開(kāi)集體得，同時(shí)集體也離不開(kāi)個(gè)人。通過(guò)這次活動(dòng)，大家彼此加深了了解，會(huì)更好得融合在一起，使我們得班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時(shí)，班級(jí)同學(xué)之間得友誼也進(jìn)一步加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了，更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升！

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇十一

在班委得精心準(zhǔn)備下，2**2年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。

11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。

來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。

餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。

最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。

班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇十二

在班委及班上同學(xué)們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動(dòng)！通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不但從中得到了快樂(lè)，同時(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，F(xiàn)在就針對(duì)這次活動(dòng)做如下總結(jié)：

第一：同學(xué)們具有強(qiáng)烈的集體感，在野炊的過(guò)程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動(dòng)有趣；同學(xué)們也具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，在活動(dòng)搞完之后，大家積極把垃圾及時(shí)清理。

第二：班委在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力，讓同學(xué)們深感在一個(gè)溫暖的`大家庭中！

當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也看到了不足的地方，如：

第一：在搭車的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)得不是很齊，有個(gè)別拖拉現(xiàn)象。

第二：在野炊的時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)有估計(jì)好食物，造成糧食的浪費(fèi)。

小學(xué)野炊活動(dòng)總結(jié)篇十三

野炊活動(dòng)總結(jié)在班委的精心準(zhǔn)備下，20xx年11月10日的校外野炊活動(dòng)取得了圓滿的成功。活動(dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽的野外度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各兄弟班級(jí)的信任和幫助，感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?，我們班?jí)的活動(dòng)才能順利的開(kāi)展，才能取得如此的成功。

11月10日是一個(gè)晴朗的日子，班級(jí)成員早早的就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)的安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)的社員一起前往市場(chǎng)買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂，在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。

來(lái)到山上后全體社員按照提前分好的組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜的煮飯的撿柴的…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有的同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們的飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做的美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。

餐后，我們的文娛活動(dòng)也是豐富多采的，有的是以組為單位表演節(jié)目，有的則是獨(dú)自一人表演拿手的好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有的則是做些搞笑的動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心的。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。

最后，在全體社委的帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙的不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)的路上，從大家的臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功的。

班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們的戶外能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流，拉近了社員間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的了解，更重要的是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間的合作能力。