藝術是一種表達情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術作品。好的總結應該具備簡明扼要、條理清晰的特點，方便他人閱讀和理解。以下是一些提高語言表達能力的練習和技巧，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

勵志詩歌《起航》朗誦篇一

既然選擇了遠方。

便只顧風雨兼程。

我不去想能否贏得愛情。

既然鐘情于玫瑰。

就勇敢地吐露真誠。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。

既然目標是地平線。

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘。

只要熱愛生命。

一切，都在意料之中。

假如你不夠快樂。

假如你不夠快樂。

也不要把眉頭深鎖。

人生本來短暫。

為什么還要栽培苦澀。

打開塵封的門窗。

讓陽光雨露灑遍每個角落。

走向生命的原野。

讓風兒熨平前額。

博大可以稀釋憂愁。

深色能夠覆蓋淺色。

自愛。

你沒有理由沮喪。

為了你是秋日。

彷惶。

你也沒有理由驕矜。

為了你是春天。

把頭仰。

秋色不如春光美。

春光也不比秋色強。

也許。

也許，永遠沒有那一天。

前程如朝霞般絢爛。

也許，永遠沒有那一天。

成功如燈火般輝煌。

也許，只能是這樣。

攀援卻達不到峰頂。

也許，只能是這樣。

奔流卻掀不起波浪。

也許，我們能給予你的。

只有一顆。

飽經(jīng)滄桑的心。

和滿臉風霜。

跨越自己。

我們可以欺瞞別人。

卻無法欺瞞自己。

當我們走向枝繁葉茂的五月。

青春就不再是一個謎。

向上的路。

總是坎坷又崎嶇。

要永遠保持最初的浪漫。

真是不容易。

有人悲哀。

有人欣喜。

當我們跨越了一座高山。

也就跨越了一個真實的自己。

我不期望回報。

給予你了。

我便不期望回報。

如果付出。

就是為了有一天索取。

那么，我將變得多么渺小。

如果，你是湖水。

我樂意是堤岸環(huán)繞。

如果，你是山嶺。

我樂意是裝點你姿容的青草。

人，不一定能使自己偉大。

但一定可以。

使自己崇高。

我知道。

歡樂是人生的驛站。

痛苦是生命的航程。

我知道。

當你心緒沉重的時候。

最好的禮物。

是送你一片寧靜的天空。

你會迷惘。

也會清醒。

當夜幕低落的時候。

你會感受到。

有一雙溫暖的眼睛。

我知道。

當你拭干面頰上的淚水。

你會燦然一笑。

那時，我會輕輕對你說。

走吧你看。

槐花正香月色正明。

旅行。

凡是遙遠的地方。

對我們都有一種誘惑。

不是誘惑于美麗。

就是誘惑于傳說。

即使遠方的風景。

并不盡如人意。

我們也無需在乎。

因為這實在是一個。

迷人的錯。

仰首是春俯首是秋。

愿所有的幸福都追隨著你。

月圓是畫月缺是詩倘若才華得不到承認。

倘若才華得不到承認。

與其詛咒不如堅忍。

在堅忍中積蓄力量。

默默耕耘。

詛咒無濟于事。

只能讓原來的光芒黯淡。

在變得黯淡的光芒中。

淪喪的更有大樹的精神。

飄來的是云。

飄去的也是云。

既然今天。

沒人識得星星一顆。

那么明日。

何妨做皓月一輪。

如果生活不夠慷慨。

如果生活不夠慷慨。

我們也不必回報吝嗇。

何必要細細的盤算。

付出和得到的必須一般多。

如果能夠大方。

何必顯得猥瑣。

如果能夠瀟灑。

何必選擇寂寞。

獲得是一種滿足。

給予是一種快樂。

感謝。

讓我怎樣感謝你。

當我走向你的時候。

我原想收獲一縷春風。

你卻給了我整個春天。

讓我怎樣感謝你。

當我走向你的時候。

我原想捧起一簇浪花。

你卻給了我整個海洋。

讓我怎樣感謝你。

當我走向你的時候。

我原想擷取一枚紅葉。

你卻給了我整個楓林。

讓我怎樣感謝你。

當我走向你的時候。

我原想親吻一朵雪花。

你卻給了我銀色的世界。

只要明天還在。

只要春天還在。

我就不會悲哀。

縱使黑夜吞噬了一切。

太陽還可以重新回來。

只要生命還在。

我就不會悲哀。

縱使陷身茫茫沙漠。

還有希望的綠洲存在。

只要明天還在。

我就不會悲哀。

冬雪終會悄悄融化。

春雷定將滾滾而來。

旅程。

意志倒下的.時候。

生命也就不再屹立。

歪歪斜斜的身影。

又怎耐得。

秋葉蕭瑟晚來風急。

垂下頭顱。

只是為了讓思想揚起。

你若有一個不屈的靈魂。

腳下，就會有一片堅實的土地。

無論走向何方。

都會有無數(shù)雙眼睛跟隨著你。

從別人那里。

我們認識了自己。

許諾。

不要太相信許諾。

許諾是時間結出的松果。

松果盡管美妙。

誰能保證不會被季節(jié)打落。

機會，憑自己爭取。

命運，靠自己把握。

生命是自己的畫板。

為什么要依賴別人著色。

選擇。

你的路。

已經(jīng)走了很長很長。

走了很長。

可還是看不到風光。

看不到風光。

你的心很苦很彷徨。

沒有風帆的船。

不比死了強。

沒有羅盤的風帆。

只能四處去流浪。

如果你是魚不要迷戀天空。

如果你是鳥不要癡情海洋。

給友人。

不站起來。

才不會倒下。

更何況。

我們要去浪跡天涯。

跌倒是一次紀念。

紀念是一朵溫馨的花。

尋找管什么日月星辰。

跋涉分什么春秋冬夏。

我們就這樣攜著手。

走呵走呵。

你說，看到大海的時候。

你會舒心的笑。

是呵是呵。

我們的笑能挽住云霞。

可是，我不知道。

當我們想笑的時候。

會不會。

卻是潸然淚下。

勵志詩歌《起航》朗誦篇二

我擁有寶石般閃亮的職業(yè)。

我驕傲,我是一個老師!

我是一個老師。

在無數(shù)奉獻和進取的篇章中。

我擁有金子般閃亮的一頁。

我驕傲,我是一個老師!

我把神圣而崇高的理想之燈。

在我的心中點亮。

高高掛在我的頭頂。

讓它燃燒我的詩意和激情。

讓它照亮我的心靈和行程。

讓它點燃我的機智和活力。

讓它升騰我的恒心和愛心!

我是一個老師。

我把手中的紅燭高高舉起。

只要我的鴿群能翱翔藍天。

只要我的雛鷹能鵬程萬里。

只要我的信念能堅如磐石。

只要我的理想能永遠年輕。

我情愿燃燒我的每一寸軀體。

讓我的青春乃至整個的生命。

在跳動的燭火中升華。

在血液的鮮紅中奔騰.

我驕傲,我是一個老師!

我是一個老師。

我在春天的土地上播種。

讓它照亮我的心靈和行程。

我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦。

我埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。

我播種優(yōu)秀品格。

我播種高貴感情。

我用語言播種。

我用彩筆耕耘。

我用汗水澆灌。

我用心血滋潤。

只要我的幼苗能長成參天大樹。

我不悔粉筆灰染白我的雙鬢。

只要我的希望能把他們的前路照亮。

我寧愿把自己化作灰塵。

我是一個老師。

三尺講臺是我的人生舞臺。

白色粉筆是我的人生畫筆。

因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。

因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利。

因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘。

因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間。

為什么我的眼中總是飽含淚水。

為什么我的心里總是波濤洶涌。

因為,我的愛如此深沉。

我的執(zhí)著早已在土地中扎根。

是火種。

將學子們的心靈之火點燃。

我是石子。

將學子們的道路鋪平。

我是階梯。

將學子們高高托起.

如果我可以是陽光。

我會讓溫暖充滿每一個心靈空間。

如果我可以是春風。

我會讓真情開遍每一個心靈花園。

如果我可以是雨露。

我會讓每一棵小草都笑容滿面。

如果我可以是泉水。

我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值。

因為我知道。

我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。

我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>

因為我知道。

我不是未來,但我的事業(yè)是未來。

在高大的灌木面前我不曾悲哀。

因為大地不會忘記小草的綠色。

在寬闊的海洋面前我不曾氣餒。

因為我擁有大海一樣的胸懷!

我驕傲,我是一個老師!

我是一個老師。

我無怨于自己的奉獻。

我是一個老師。

我無悔于自己的選擇。

我是一個老師。

我無愧于自己的稱號。

我驕傲。

我是一個老師!

勵志詩歌《起航》朗誦篇三

文明。

言行，增強理解。那么有哪些。

勵志。

類的適合適合朗誦的呢？下面是本站小編給大家整理的勵志類詩歌朗誦，供大家參閱!

汪國真。

愛，不要成為囚。

不要為了你的愜意。

便取締了別人的自由。

得不到總是最好的。

太多了又怎能消受。

少是愁多也是憂。

秋天的江水汨汨地流。

淡淡的霧。

淡淡的雨。

淡淡的云彩悠悠的游。

北島。

這不是告別。

因為我們并沒有相見。

盡管影子和影子。

曾在路上疊在一起。

象一個孤零零的逃犯。

明天，不。

明天不在夜的那邊。

誰期待，誰就是罪人。

而夜里發(fā)生的故事。

就讓它在夜里結束吧。

舒婷。

不是一切大樹。

都被暴風折斷;。

不是一切種子，

都找不到生根的土壤;。

不是一切真情，

都流失在人心的沙漠里，

不是一切。

夢想。

都甘愿被折掉翅膀。

不，不是一切，

都像你說的那樣!

不是一切火焰，

都只燃燒自己。

而不把別人照亮;。

不是一切星星，

都僅指示黑夜。

而不報告曙光;。

不是一切歌聲，

都略過耳旁。

而不留在心上。

不，不是一切。

都像你說的那樣!

不是一切呼吁都沒有回響;。

不是一切損失都無法補償;。

不是一切深淵都是滅亡;。

不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上;。

不是一切心靈。

都可以踩在腳下，爛在泥里;。

不是一切后果。

都是眼淚血印，而不展現(xiàn)歡容。

一切的現(xiàn)在都孕育著未來，

未來的一切都生長于它的昨天。

希望，而且為他斗爭，

請把這一切放在你的肩上。

汪國真。

不是我性格開朗。

其實我也有許多憂傷。

有許失眠的日子吞噬著我。

生命。

從來不是只有輝煌。

只是我喜歡笑。

喜歡空氣新鮮又明朗。

我愿意象茶。

把苦澀留在心里。

散發(fā)出來的都是清香。

席慕容。

如果雨之后還是雨。

如果憂傷了之后還是憂傷。

請讓我從容面對這別離之后的。

別離微笑的繼續(xù)去尋找。

一個不可能再出現(xiàn)的你。

勵志詩歌《起航》朗誦篇四

獨自在卑微的角落。

默默的為她祝福。

也是一種幸福。

在暴風驟雨來臨之時。

跳著我凌亂的舞步。

耐心等待那個風雨過后的黎明。

我會比昨天更加青翠和茁壯。

習慣了一次又一次被踐踏。

縱然我纖弱的身軀被無情的折斷。

縱然累累的傷痕上布滿泥濘和污垢。

卻依然無法折斷我青翠的生命。

當我被人們連根拔起又隨意丟棄。

當我的身體在焦灼的烈日下逐漸枯萎。

卻依然無法停止我的呼吸和期盼。

因為我知道。

短暫的痛苦只是為了孕育下一次新鮮的生命。

當春天的雨露降臨。

新的生命便會在土壤中蓬勃生長。

在漫無人煙的荒野。

在堅硬陡峭的石壁。

在驕陽似火的沙漠。

在冰雪覆蓋的山巒。

在潮濕陰暗的角落。

那里無處不是我靜謐的家園。

陽光、細雨、清風、花香。

她們給我溫柔的鼓勵。

狂風、暴雨、冰雪、烈日。

她們讓我的生命更加堅強。

自在、茁壯、無憂無慮。

快樂、堅韌、蓬勃怒放。

勵志詩歌《起航》朗誦篇五

一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親。

用粗糙的手指躬耕的背影。

醇香我筆下偷懶的漢字。

我用歌唱的姿式。

站直身體。

站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀。

站成父親單薄而挺拔的脊梁。

沒有人可以侮辱我筆下的漢字。

因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒。

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀。

有童年里從不說假話的孩子。

有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長。

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘。

我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語。

不太標準的普通話流滿城市的心臟。

在鋼筋混凝土中扛起夢想。

快餐和饅頭讓我成長。

委屈和恥辱從不放心上。

傷痕累累的身體倒下就香。

我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方。

會有一輪嶄新的太陽。

擦亮青春。

擦亮夢想。

年輕的腳步勢不可擋。

朋友。

不要猶豫。

和我一起勇敢的飛翔。

是男兒總要走向遠方，

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，

年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結伴同行，

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。

學著把眼淚像珍珠一樣收藏，

把眼淚都貯存在成功的那一天流，

那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。

學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，

醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。

學著從容而冷靜地面對世事滄桑，

"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，

這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

我們學著只爭朝夕。

人生苦短，

道路漫長，

我們走向并珍愛每一處風光，

我們不停地走著，

不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，

從少年到青年，

從青年到老年，

我們從星星走成了夕陽。

勵志詩歌《起航》朗誦篇六

是每個夢回的夜里。

最溫柔的剛毅。

等待里微笑不已。

你是月的奇跡。

在每個鳥啼的清晨。

有甜蜜在泛起。

有了你世界有了自己。

有世界的美麗才有你的意義。

愛著自己才能愛著世界。

愛了世界等于愛了自己。

愛你。

滿天下追尋著你。

有你就有勇氣。

在昨天跌倒了自己。

等明天的站起。

任時空斗轉(zhuǎn)星移。

愛是夢的真諦。

當榮譽照亮了世界。

我們心心相依。

有了你世界有了自己。

有世界的美麗才有你的意義。

愛著自己才能愛著世界。

愛了世界等于愛了自己。

愛你：為了明天。

問，塵世間。

哪一個青春少年。

誰不想擁有一個光輝燦爛的明天。

只是，這人世間。

又豈能事事如愿？

這一生，是平庸還是非凡。

其實很簡單。

前路就擺在我們的眼前。

關鍵就看我們怎么去選。

因為上天給了我們同樣的愛憐。

賦予了我們同樣的才智和期限！

青春有限，夢想無限。

關鍵就是我們。

如何去把青春的有限向夢想的無限轉(zhuǎn)變。

看，希望在前，夢想不遠。

成功的故事就看我們怎么去上演。

或許，成功就在明天。

也或許，離我們遙遙無邊！

為了明天。

心中的英特納雄奈爾能夠得以實現(xiàn)。

今天，我們必須收起貪婪。

用我們的勤勞和汗水去追逐明天。

不管前路有多艱。

只要我們堅持不懈、勇往直前。

那樣我們就會。

前程無界，闊路無邊！

《人生頌》。

不要在哀傷的詩句里告訴我：

“人生不過是一場幻夢！”

靈魂睡著了，就等于死了，

事物的真相與外表不同。

人生是真切的！人生是實在的！

它的歸宿決不是荒墳；

“你本是塵土，必歸于塵土”，

這是指軀殼，不是指靈魂，

我們命定的目標和道路，

不是享樂，也不是受苦；

而是行動，在每個明天。

都超越今天，跨出新步。

智藝無窮，時光飛逝；

這顆心，縱然勇敢堅強，

也只如鼙鼓，悶聲敲動著，

一下又一下，向墳地送喪。

世界是一片遼闊的戰(zhàn)場，

人生是到處扎寨安營；

莫學那聽人驅(qū)策的啞畜，

做一個威武善戰(zhàn)的英雄！

別指望將來，不管它多可愛！

把已逝的過去永久掩埋！

行動吧——趁著活生生的現(xiàn)在！

心中有赤心，頭上有真宰！

偉人的生平啟示我們：

我們能夠生活得高尚，

而當告別人世的時候，

留下腳印在時間的沙上；

也許我們有一個兄弟，

航行在莊嚴的人生大海，

遇險沉了船，絕望的時刻，

會看到這腳印而振作起來。

那么，讓我們起來干吧，

對任何命運要敢于擔戴；

不斷地進取，不斷地追求，

要善于勞動，善于等待。

勵志詩歌《起航》朗誦篇七

男：當歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪。

當太陽激情點燃生命的火焰。

女：當3650個日日夜夜已經(jīng)成為昨天。

從20xx到20xx，萬家福已經(jīng)走過了整整十年。

男：十年，到底有多長？

女：一棵小苗從新芽成長為棟梁。

男：一個年輕人從加冠步入而立。

女：萬家福從默默無聞到譽滿天下。

男：這是激情夢想、努力拼搏的十年。

女：這是不斷發(fā)展、追求卓越的十年。

男：這是書寫精彩、譽滿史冊的十年。

女：十年的奮斗和進取。

男：十年的功勛和業(yè)績。

女：十年的歷史都成了永恒的記憶。

男：十年所有的記憶又那么清晰。

女：十年的清晰又是那么深刻崢嶸。

男：你還記得嗎？如梭歲月中揮灑的青春。

女：你還記得嗎？似箭光陰中滴落的汗水。

男：你還記得嗎？十年寒暑中穿過的星月。

女：我記得！今天的成就承載著明天的動力。

男：我記得！今天的忍耐飽含著明天的歡笑。

女：我記得！今天的沉淀孕育著明天的綻放。

合：我們都記得！

第二部分：歷程。

女：20xx年4月2日，萬家福超市誕生了。

它默默無聞，就像一只雛鳥，抖擻雙翅，渴望飛翔。

男：20xx年4月19日，萬家福中央店開業(yè)。

這只雛鳥已經(jīng)開始成長，羽翼漸露鋒芒。

女：20xx年11月9日，萬家福食品公司成立。

萬家福成功實現(xiàn)了廠店結合，前店后廠。

男：十年后的今天，萬家福已經(jīng)擁有六家直營店。

五百家加盟超市遍布萬村千鄉(xiāng)。

合：這只雛鳥已經(jīng)羽翼豐滿。

在吉林大地上展翅翱翔。

女：十年風雨十年磨礪，看現(xiàn)在聲名遠播花遍地。

男：十年風云十年謀略，觀如今躊躇滿懷志高遠。

女：十年磨練培養(yǎng)了萬家福人的自信。

男：十載風雨彰顯了萬家福人的抱負。

女：歷創(chuàng)業(yè)之艱難，慶十載而流芳。

男：展望未來的歲月，我們信心滿懷。

合：因為我們是攻堅克難的萬家福人。

溢萬家福之風采，揚春帆以遠航。

第三部分：感恩。

男：一路走來，感謝有你。

十個春秋十個冬夏。

女：十年的風風雨雨。

十年的秋實春華。

男：坎坷磨礪中。

萬家福已經(jīng)長大。

女：當年辛勤栽下的小苗。

如今開出燦爛的云霞。

合：感恩全體合作伙伴們。

沒有您我們怎能夠走遍天涯。

女：感謝經(jīng)銷商風雨同舟。

在第一線的市場上共同拼殺。

男：多少次促銷攜手征戰(zhàn)。

多少次活動積極參加。

女：辛苦不怕，微利不怕。

男：為了成就心中的夢想。

合：激情裝滿懷，苦樂度年華。

女：感謝門店一線員工。

你們辛苦啦。

男：每天都在營業(yè)，披星戴月。

耐心解答顧客，聲音嘶啞。

女：節(jié)假日堅持營業(yè)。

犧牲了與家人團聚的機會。

男：你可看見父母焦渴的眼神。

你可看見妻兒眼角的淚花。

女：感謝所有的兄弟姐妹們。

你們把萬家福當成自己的家。

男：忘不了加班時熬得通紅的眼睛。

忘不了你們頭上新添的白發(fā)。

女：加班不怕，勞累不怕。

男：一句顧客的贊揚。

合：勝過多少愛人的綿綿情話。

女：雖然我們來自五湖四海。

但我們絕不是一盤散沙。

男：順境時我們歡呼雀躍，分享成功。

逆境時我們不離不棄，親如一家。

合：萬家福人團結起來。

任何困難也阻擋不了我們前進的步伐。

第四部分：展望。

男：十年櫛風沐雨，十年勵精圖治。

展望未來，我們信心滿載。

女：站在新的歷史起點。

萬家福制定了下一個十年規(guī)劃。

男：萬家福物流工業(yè)園正在拔地而起。

積極籌建的三大賣場必將綻放光華。

女：雖不同姓，但卻同心，志存高遠知榮辱。

男：不同血脈，共同追求，為百年基業(yè)添磚瓦。

合：讓我們一道背上理想的行囊，挽起堅強的臂膀。

鍥而不舍地奔向共同的夢想。

我們堅信：萬家福的第二個十年必將更加輝煌！

勵志詩歌《起航》朗誦篇八

女：上下五千年，文明撒神州。

男：風光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說女：中國好地方，中華好聲音。

女：慢慢品味，才能明白詩人心中的那份真情。

男：讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領略詩人筆下的邊塞風光《涼州詞》《出塞》。

男：頌千古詩文。

女：品愛國情懷。

男：讓我們認真頌讀這些經(jīng)典吧。

女：讓我們一起體驗這份感動吧。

男：讓我們領悟詩句中的精神吧。

女：讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學習!

男：讓我們?yōu)榻ㄔO祖國勵志奮起!

《識字三》。

女：二(2)班的朗誦結束了!

和：謝謝大家的傾聽。

勵志詩歌《起航》朗誦篇九

弄潮女子，沙灘在腳下。

輕輕閉上雙眸。

太陽從船桅，冉冉升起。

這時，胸懷已經(jīng)是大海。

張開雙臂，擁抱大海。

濤聲陣陣，就是未來。

側耳，就能聽到對岸花開。

大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音。

那是，伸出的手臂。

裁剪云朵歸來，手腕上的玉鐲。

已經(jīng)化作乳峰呼吸。

只有海水，才能蘊育綠洲。

高高山頂，仍然貫通血脈。

山澗里，牧童的短笛。

潺潺流淌，一直尋覓到大海。

把胡琴，調(diào)成海的波紋。

濕漉漉的聲音，從右邊手指。

流淌到左邊手指，木棉花。

在沙漠里，蕩起浪花。

所有漣漪，向青山層層疊開。

《我的理想》。

我的理想是做一名警察，

像任長霞阿姨那樣保守崗位。

我的理想是做一名工人，

像王進喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。

我的理想是做一名作家，

像冰心奶奶那樣努力寫作。

我的理想是做一名醫(yī)生，

像白求恩爺爺那樣舍己救人。

我的理想是做一名國家的棟梁，

把祖國建設的更加燦爛輝煌！

《自信》。

不要馬馬虎虎。

不要三心二意。

追求絕對的準確。

追求相對的完美。

就算一個字也要寫好。

才會真正的收獲快樂。

無論在任何時候。

都要對自己充滿信。

無論遇到任何羈絆。

都要堅定向前。

相信自己是最棒的。

所有的困難都會被擊垮。

勵志詩歌《起航》朗誦篇十

播種在感情犁開的心田里。

便會長成一片輝煌的太陽林。

為了實現(xiàn)這個遙遠的夢。

我每天都爬到人生的最高處。

去采擷一束鮮嫩的陽光。

大半生過去了。

播下的種子都發(fā)了芽。

可最終沒有長成一棵太陽樹。

有一天。

突然有人驚呼。

說我的.胸腔射出一束光芒。

我頓時大徹大悟。

原來我自己已經(jīng)長成了一棵太陽樹。

驀然回首。

在我踩出的每一個印窩里。

都有一束淡淡的光芒。

啊

太陽樹。

你真的是我嗎。

如果真是這樣。

那么世界上還會有許多的太陽樹。

把這些太陽樹都連在一起。

不就是太陽林了嗎。

那么關于太陽林的故事。

就再也不是傳說了。

勵志詩歌《起航》朗誦篇十一

多么令人嘔吐的形象。

我們時代最后一個“老大哥”冬天。

偽善的脹死的嚴寒。

燃白了四壁，燃紅了人眼。

陽光的精神削弱又削弱。

酒杯騰空安靜的語言。

零亂的沖鋒的青春。

踉蹌于潰退的決心。

將折斷的防線持續(xù)著。

靠了父性的緬懷。

歇斯底里的女性時刻。

布下缺席的陰謀。

到處嚼出即興的斗爭。

生理的趕不走的抱怨。

骨頭在流亡的途中變熱。

裹緊閃電、愛情和春天。

這無目的的前進為了什么。

為土壤，還是為滅亡本身?

在這眉清目秀的下午。

“從我們身后走出來一個男孩。

這是形式走出牢籠的良心。

這是我淪落人間的第30個冬天。

勵志詩歌《起航》朗誦篇十二

隨著時空推移，漸漸遙遠。

我很想帶領一群新世紀的孩童，

去那里瞻仰，駐足流連。

誰知道，故鄉(xiāng)也曾經(jīng)是革命的圣地，

一支紅軍，三年鏖戰(zhàn)，

讓紅旗飄揚在大別山巔。

在新世紀的春暉下，

我如愿讓紅領巾觀賞先烈血染的杜鵑。

上個世紀的二、三十年代，

軍閥割據(jù)，民不聊生，

革命的火種在江淮大地星火燎原。

1931年殘春，安慶北門之外，

國人悲聞啼血的杜鵑。

讓硝煙中升騰的故事，

吸引一雙雙敲打鍵盤的纖纖玉指，

去撥響中國近代史的粗大琴弦。

紅軍醫(yī)院的剪刀，黃洋界的炮聲，

能否給旋著青春舞步的青年帶來心靈的震顫?

當年輕人的明眸，

注視著豪華別墅、高檔轎車，

有誰能想起井岡山的草鞋、窯洞的紡線?

昨天的光榮不能遺忘啊!

它夯打在新中國大廈地基的下面。

雪山草地的艱辛足跡，

不該是一片沒有生命的化石，

那上面印證著十萬紅軍跨過的萬水千山。

我要告訴孩子們，你手中放飛風箏的長線，

與當年瀘定鐵索，緊緊相連。

“七·七”事變，抗戰(zhàn)八年，

百萬雄師，氣吞吳楚，

金戈鐵馬，決戰(zhàn)中原。

無數(shù)先軀的鮮血和生命，

才托起新中國的艷陽天。

一面面鐮刀斧頭的大旗，

就是一頁頁英雄的史詩，

炎黃子孫扛著你，代代相傳。

把握今天，善待明天，

是對神圣昨天的最好紀念。

勵志詩歌《起航》朗誦篇十三

青春是人生旅途上升起的一抹朝陽，輝煌而燦爛。因為對待青春的態(tài)度各異，所以結果會截然不同。浪費青春者，是無端地消耗人生的資源，游戲人生者，不是社會的渣滓，就是時代的落伍者。倘若想尋覓回失落的青春韶華，就要不怕痛苦，剔除掉心靈上的癥結。

青春似一團燃燒的火，可以把意志煉成鋼鐵，也可能把心田焚化為一片荒漠，正義之火愈燃愈旺，邪惡欲火瞬間破滅！

青春是支亮麗的歌兒，理想是精確的定音器，奮發(fā)向上，歌聲悠揚而激越，萎靡不振，調(diào)兒消沉并低落。青春如離離原上草，一簇蔥蘢肥美，一縷枯黃孱弱。是因為根系的走向不同，有的深深植入沃土，有的在地表上蹉跎，就產(chǎn)生了兩種不同的效果！

青春是條洶涌澎湃的河，既有溫順清純的浪花兒，也有濁流與漩渦。懦夫在岸邊徘徊，猶豫嘆息，不知所措。而勇敢者鼓滿風帆，逆流而上奮力拼博，向更新的目標跋涉！

我們是風，我們是雨，我們是風雨中的閃電；我們是春天里最美麗的花朵；，我們是清晨的甘露，我們是東方的第一縷陽光；我們是青春最美麗的'容顏。我們在春天里，放飛所有的青春希望。

《擦亮青春》。

山用巍峨的背影擦亮夜色。

故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠。

一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親。

用粗糙的手指躬耕的背影。

醇香我筆下偷懶的漢字。

我用歌唱的姿式。

站直身體。

站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀。

站成父親單薄而挺拔的脊梁。