社會文化是人們生活方式和價值觀念的綜合體現(xiàn)。做好總結(jié)需要有相應的數(shù)據(jù)和事實作為依據(jù)，避免主觀感覺和主觀臆斷?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學習借鑒。

法治思想課件篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨的十八大以來，******為馬克思主義法治理論中國化作出重大原創(chuàng)性貢獻。***法治思想是馬克思法學中國化的最新成果，是堅持和推進全面依法治國的行動指南和根本遵循。

黨的******指出，“中國人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運、取得今天的偉大成就，最根本的是有中國***的堅強領(lǐng)導”。在***法治思想中，“堅持黨對全面依法治國的領(lǐng)導”是決定全面依法治國政治方向的首要問題。黨的領(lǐng)導是黨和國家的根本所。

當前隱藏內(nèi)容免費查看在、命脈所在，是全面依法治國的“定海神針”，是“社會主義法治之魂”。它不僅是我國憲法確認的根本領(lǐng)導制度，更是中國特色社會主義的最本質(zhì)特征。我國憲法確認了“堅持黨對全面依法治國的領(lǐng)導”地位。我國憲法序言、憲法第1條和第5條關(guān)于中國***領(lǐng)導和社會主義法治原則的規(guī)定，共同構(gòu)成了“堅持黨對全面依法治國的領(lǐng)導”這一指導原則的憲法內(nèi)涵?！爸袊?**領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”的憲法規(guī)定明確了黨的領(lǐng)導與我國社會主義制度之間的內(nèi)在統(tǒng)一的聯(lián)系，從我國根本制度必備構(gòu)成要素的角度確認了黨的領(lǐng)導地位?！包h的領(lǐng)導是全面的、系統(tǒng)的、整體的”，具體到全面依法治國領(lǐng)域，“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”就是要維護黨的權(quán)威，將黨的領(lǐng)導核心作用貫穿到全面依法治國各環(huán)節(jié)各方面，就是要加強黨的領(lǐng)導，健全黨領(lǐng)導依法治國的制度和工作原則。

堅持中國特色社會主義法治道路，是***法治思想的重要組成部分，也是“堅持中國道路”歷史經(jīng)驗在法治建設(shè)領(lǐng)域的體現(xiàn)。******指出，“具體講我國法治建設(shè)的成就，大大小小可以列舉出十幾條、幾十條，但歸結(jié)起來就是開辟了中國特色社會主義法治道路這一條?！敝挥凶咧袊厣鐣髁x法治道路，中國法治建設(shè)才能取得成功。在百年黨史的歷史縱深感中把握中國特色社會主義法治道路的歷史根基。中國***領(lǐng)導中國人民實現(xiàn)了從法制到法治、從依法治國到依法執(zhí)政再到全面依法治國的歷史性跨越，集中體現(xiàn)為找到了中國特色社會主義法治道路。這是黨領(lǐng)導法治建設(shè)領(lǐng)域取得的重大成就，也是黨和人民的寶貴財富。在馬克思主義法治理論中國化中把握中國特色社會主義法治道路的理論內(nèi)涵。中國特色社會主義法治道路，是在馬克思主義法治理論中國化的理論成果指引下找到的正確道路。這條法治道路，堅持馬克思主義法治理論的理論底色，堅持中國特色社會主義的政治屬性，堅持馬克思主義政黨對法治建設(shè)的領(lǐng)導權(quán)，保證法治建設(shè)始終朝著正確方向前進。

***法治思想科學分析了法治和國家治理、法治體系和國家治理體系之間的邏輯關(guān)系，明確提出推進全面依法治國、發(fā)揮法治在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的積極作用，為在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了根本遵循。全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，事關(guān)黨執(zhí)政興國的全局。要推動我國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景，就必須全面推進社會主義法治國家建設(shè)，從法治上為解決這些問題提供制度化方案，堅持用法治保障國家治理體系的系統(tǒng)性、規(guī)范性、協(xié)調(diào)性。我們黨執(zhí)政70多年的實踐證明，法治興則國家興，法治衰則國家衰。只有通過憲法法律確認和鞏固國家根本制度、基本制度、重要制度，才能為黨和國家提供根本性、全局性、長期性的制度保障，保障國家治理體系的系統(tǒng)性、規(guī)范性、協(xié)調(diào)性。我國社會主義法治是制度之治最基本最穩(wěn)定最可靠的保障。新中國成立70多年來，我們黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造了經(jīng)濟快速發(fā)展、社會長期穩(wěn)定“兩大奇跡”，彰顯了中國特色社會主義制度和治理體系的強大生命力。當前，我國經(jīng)濟社會進入新發(fā)展階段，必須深入貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，充分發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用，特別是要切實保障人民群眾生命健康安全，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展，推動“十四五”時期高質(zhì)量發(fā)展。

法治思想課件篇二

為常態(tài)化開展好“冬季法治大培訓”工作，六十九團黨委多措并舉推進“冬季法治大培訓”取得實效。

一是提升課程針對性。為進一步提升六十九團“冬季法治大培訓”課程吸引力，為職工群眾提供喜聞樂見的法律知識，在第一期培訓班結(jié)束之際，采取向參訓學員發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見建議，給課程打分等方式，適時在第二期培訓班調(diào)整課程，增強課程針對性，及時回應職工群眾最渴望最迫切的法治需求，確保職工群眾對“冬季法治大培訓”的內(nèi)容感興趣、學法用得上。

二是營造氛圍激發(fā)主動性。在各個班級建立學習園地，統(tǒng)一制作學習宣傳展板，公開培訓課程，公開學員名單，公開學習心得，選取班級班委，建立紅黑榜，進一步激發(fā)廣大學員的集體榮譽感和組織紀律性，從而更好激發(fā)學員主動學習的積極性。

三是創(chuàng)新課堂教學形式，增強學員參與性。為加深課堂教學的理解能力，編創(chuàng)《民法典》順口溜，通過一問一答等形式，寓教于樂，讓參訓學員積極參與到教學中去，加深學員的理解程度。

四是加強指導檢查，強化班級管理規(guī)范性。成立由團紀委、政法辦、司法所組成的'“冬季法治大培訓”指導檢查組對授課教師到位情況、學員參訓率、課程質(zhì)量進行適時檢查指導，確?！岸痉ㄖ未笈嘤枴惫ぷ饔行蛞?guī)范推進。本周共計開展檢查指導3次，印發(fā)專報3期。

截止目前，六十九團第二期“冬季法治大培訓”新開班5個，覆蓋職工群眾、連隊兩委、聯(lián)戶長、網(wǎng)格長共150人。

為激發(fā)“群眾法治大培訓”參訓學員學習積極性，努力營造職工主動學法守法用法的濃厚氛圍，近日，六十九團舉行第二期第一周“群眾法治大培訓”周總結(jié)暨表彰會。

表彰會上，團政法辦副主任盧雪玲、司法所所長蒙克那生分別為本周學法積極分子陳萍、渠玉春頒發(fā)獎品。同時囑咐他們“你們是全團職工群眾學習的榜樣，希望你們繼續(xù)做表率，以實際行動帶動更多職工群眾比學爭先”。

團政法辦副主任盧雪玲說：“我們就是要通過以獎促學的方式讓廣大職工群眾主動參與、積極學習，運用法律知識維護自身合法權(quán)益，更好地增收致富。這樣的表彰活動我們今后還會繼續(xù)舉辦”。同時，團司法所所長蒙克那生對本周授課教師到位情況、教學質(zhì)量、學員參訓率等情況進行通報說明。

法治思想課件篇三

談到法律，總會給人神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為，正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應有的保障。

我們青少年現(xiàn)在都會對電視感興趣，而在電視上就有一個節(jié)目就是說法律，并且也為我們播放了一幕幕殘忍、血腥的場面，其中有一個故事讓我至今記憶猶新：

一個小女孩，父母離異后和父親、繼母生活在一起，繼母對她很不好，經(jīng)常虐待她，最終打殘了女孩的胳膊，繼母因此而被判刑這個法律事件引起我們的'深思，雖然這是一件小事，但女孩也受到法律的保護，繼母不懂法，因此導致了這場悲劇的產(chǎn)生，通過這件事，就更加明確了我們中學生應該學法、守法，更加要傳法的義務(wù)，讓我們周圍的人懂得一些法律知識，來減少這類事件的發(fā)生。

作為21世紀的青少年，我們更要有堅定崇尚科學，追求真知的信念，樹立遠大理想，確立人生的奮斗目標，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，勤學苦練，認真學習科學文化知識;用黨的方針路線指引自己;用優(yōu)秀思想文化影響自己，激勵自己;認真學習法律知識，努力提高知法、用法，守法和護法的水平，讓法律一直伴隨著我們成長。

國家也為保護我們青少年而制定了多條法律，如《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，都是為維護我們青少年的權(quán)利和利益而制定的，但是有的同學卻偏不遵守法律的規(guī)定，漠視法律，胡作非為。如在校抄作業(yè)、打架斗毆、考試作弊這不僅是違犯了法律，同時也是對自己的不負責，對其他認真學習的同學的不公平，這樣做會導致某些同學成績下降，法律意識淡薄，將來走上社會也是社會的一個污點，也可能會因此賠上了你的一生，所以我們要積極遵守法律的規(guī)定，支持黨的決定，這樣我們的人生才有意義，也會活得更加精彩。法律在我們的生活中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則，因為權(quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中產(chǎn)生，所以讓我們與法制同時，讓法制與我們同行，一直伴隨我們成長。

文檔為doc格式。

法治思想課件篇四

平法治思想作為中國法治建設(shè)的指導思想，是中國共產(chǎn)黨和中國政府長期以來對法治的總體要求和基本方略。它強調(diào)依法治國、依法行政、依法執(zhí)法，旨在實現(xiàn)社會管理的科學化、法治化和平穩(wěn)有序發(fā)展。我相信平法治思想作為中國特色社會主義法治理論的發(fā)展與演進，為我們提供了一種全新的思維方式和行動指南。在實踐中，我深感只有依法治國才能實現(xiàn)國家的長治久安、民族的振興發(fā)展。

第二段：理論指導。

平法治思想提出，人民的權(quán)利和利益必須依法保障，必須在民主法治的基礎(chǔ)上發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。這意味著平等、公正、公平的法治環(huán)境將成為法治建設(shè)的核心任務(wù)。在這個背景下，我們要堅持依法治國和以人為本的理念，切實保障人民的合法權(quán)益，推進社會公平正義的實現(xiàn)。只有公正的司法體系才能讓人民感受到公平和正義，讓每個人都有機會參與和分享法治成果。

第三段：依法治國。

依法治國是平法治思想的核心內(nèi)容。我們必須堅持依法執(zhí)政，做到對事情和人都要依法辦事。法治的力量不僅可以規(guī)范政府行為，還可以引導政府工作的方向和方式。政府工作必須以法律為準繩，在依法治國的過程中，政府可以更好地落實為民辦實事、解決民生問題。同時，我們也要加強對權(quán)力運行的監(jiān)督，確保政府權(quán)力運行規(guī)范、透明、高效。只有這樣，我們才能建立一種平等、公正的社會秩序。

第四段：依法行政。

平法治思想還提出了依法行政的重要性。依法行政旨在確保政府工作合法、公正、透明。這對于改善政府與社會的關(guān)系、增強政府的公信力具有重要意義。依法行政要求政府各部門按照法定職責履行職能，依法行使權(quán)力，依法推進各項工作。同時，政府也要遵守法治原則，加強管理能力和落實法律的執(zhí)行力度，提高政府服務(wù)水平。只有這樣，政府才能有效履行職責，為社會提供穩(wěn)定、可靠的法治環(huán)境。

第五段：依法執(zhí)法。

依法執(zhí)法是平法治思想的重要組成部分。依法執(zhí)法旨在維護社會穩(wěn)定、保障公民權(quán)益、推動社會進步。依法執(zhí)法要求執(zhí)法者依法行使權(quán)力，嚴格依法辦案，依法保證案件處理的公正、公平。不僅如此，依法執(zhí)法還要求執(zhí)法者加強自身素質(zhì)的提升，完善執(zhí)法機制，提高執(zhí)法的效果。只有這樣，才能實現(xiàn)司法公正，維護社會的公平正義。

結(jié)尾段。

正如習近平總書記所強調(diào)的那樣：“平等保障公民的合法權(quán)益，是國家法治的重要指標?！逼椒ㄖ嗡枷胧切聲r代法治建設(shè)的重要理論支持，它強調(diào)公正、公平、公開的法治環(huán)境，為我們提供了一種全新的理念和實踐方法。我深感只有堅持平法治思想，努力推進依法治國，我們才能實現(xiàn)自身的發(fā)展和進步。我相信，只要我們始終堅持平等、公正、公平的原則，依法治國的目標定會更加明確和具體，推動中國社會的進步和發(fā)展。

法治思想課件篇五

法治思想是指通過法律來維護社會秩序和公正，實現(xiàn)國家治理的一種理念和體系。近年來，我深入學習和理解了法治思想，體會到了其重要性和深刻含義。在實踐中，我不僅充分感受到法治給社會帶來的積極變化，還深刻體會到了個人在法治中的責任和角色。本文將結(jié)合自身的思考和感悟，就法治思想給我?guī)淼膯⑹竞托牡皿w會進行闡述。

法治思想在現(xiàn)代社會中起到了重要的作用，它代表的是民主、公正、平等和人權(quán)的尊重。法治讓社會更加有序，為人民提供了穩(wěn)定和安全的生活環(huán)境。通過堅持法治思想，我國取得了長足的進步和顯著的成就。在我看來，法治思想是構(gòu)建社會和諧與發(fā)展的基石，是國家治理和社會管理的重要方式。只有依法治國，才能提高公平正義，保護民眾權(quán)益，實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定。

學習與領(lǐng)悟法治思想，讓我認識到法律不僅僅是權(quán)威的象征，更應當成為人們的自覺行動和自覺遵循。法律對于個人來說是一種約束，是規(guī)范行為的準則，它規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)。法治思想啟示我要遵守法律，做到知法守法，尊重法律的權(quán)威性和實施力。同時，法治思想也提醒我要增強法律意識和法律素養(yǎng)，善于運用法律思維和法律知識解決問題，為自己和他人爭取合法權(quán)益。

第四段：個人在法治中的責任和角色。

作為普通社會成員，我認識到法治思想賦予了每個人一定的責任和角色。在法治社會中，每個人都應當守法守紀，不得違法亂紀。作為公民，我要積極參與和支持法治建設(shè)，積極參與民主決策，關(guān)注重大法治問題，積極參與社會公益事業(yè)。我也要注重個人行為的道德規(guī)范和社會責任，樹立和踐行法治意識。只有每個人都切實履行自己的法治責任，才能共同推動法治社會的建設(shè)和發(fā)展。

第五段：對未來的思考。

法治思想啟示了我對未來的思考。在全球化進程和社會變革的形勢下，我深知法治思想的重要性和必要性。我希望將來能夠成為法治建設(shè)的參與者和推動者，為實現(xiàn)公正、平等、民主的法治社會而不懈努力。我將繼續(xù)學習和提高自己的法律知識和法治素養(yǎng)，為社會提供專業(yè)化的法律服務(wù)，為法治建設(shè)作出自己的貢獻。同時，我也將不斷提高自己的公民意識，踐行法治精神，做到自覺守法守紀，培養(yǎng)自己的社會責任感和公共利益意識。

總結(jié)：

通過對法治思想的學習和實踐，我深刻體會到了法治的重要性和作用。法治思想不僅是國家治理的基礎(chǔ)和保障，也是每個人應有的價值觀和行為準則。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)堅持法治思想，踐行法治意識，為構(gòu)建和諧、公正、穩(wěn)定的社會貢獻自己的力量。同時，我也期待更多的人能夠加入到法治建設(shè)中來，共同實現(xiàn)法治社會的中國夢。

法治思想課件篇六

依法治國是近年來中國社會主義建設(shè)的重要理念之一，也是中國特色社會主義的基本方略之一。作為中國共產(chǎn)黨的核心指導思想，依法治國旨在通過法治手段來維護國家的法律權(quán)威，保證政府履行職責，促進社會的公平正義，提升國家的治理能力。依法治國法治思想的核心觀念是法律至上、法不加庸。在近年來的實踐中，我深刻感受到了這一理念的重要性和獨特價值，并在其中獲得了一些心得體會。

首先，依法治國能夠提升國家的法治水平。法治是社會進步的基石，也是國家治理的基本要求。只有依法治國，才能保證國家的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。在法治的指導下，政府可以更加高效地履行職責，維護社會的公平正義，防范和懲治腐敗行為，提升國家的法制環(huán)境。同時，依法治國還能夠加強國家的權(quán)威和公信力，提高國際社會對中國的認可度。通過強化法治意識和法治能力，中國可以在國際舞臺上更加自信地發(fā)揮作用，為國際社會的發(fā)展作出更大的貢獻。

其次，依法治國能夠保護人民的合法權(quán)益。法治的核心價值是保護人民的權(quán)益和利益，通過法律來規(guī)范社會行為，保障人民的基本權(quán)利。在法治的指導下，每個人都可以依法享有平等的權(quán)益和保障，任何違法行為都將受到法律的制裁。這對于建設(shè)公平正義的社會來說至關(guān)重要。同時，依法治國也能夠更好地保護弱勢群體的權(quán)益，為他們提供更多的保障和支持。在法治的環(huán)境下，人民的生活將更加安定，社會的秩序?qū)⒏臃€(wěn)定，人民的滿意度和幸福感也會得到提高。

第三，依法治國能夠推動改革發(fā)展。在現(xiàn)代社會，改革是不可避免的，但在改革的過程中，法治的重要性不可忽視。依法治國可以有效地規(guī)范改革行為，保障改革的公正和合理。通過制定和實施法律，可以保證各項改革舉措的順利進行，避免一些違法行為對改革造成的阻力和破壞。依法治國還能夠為改革發(fā)展提供更好的制度保障，確保改革的方向和目標符合國家和社會的利益。只有依法治國，改革才能夠在有序的環(huán)境中進行，發(fā)揮最大的效果。

第四，依法治國能夠促進社會的和諧穩(wěn)定。社會的和諧穩(wěn)定是國家長治久安的基礎(chǔ)，也是人民的共同期待。在依法治國的環(huán)境下，各種社會矛盾和沖突可以得到更好的解決，社會秩序和社會信用得以維護。通過法律手段，可以有效地懲治違法犯罪行為，打擊犯罪分子對社會的危害。依法治國還能夠提高社會管理的科學化水平，建立和完善各種社會管理機制，提升社會治理能力。只有依法治國，社會的和諧穩(wěn)定才能夠得到有效的保障。

最后，依法治國需要全社會共同參與。依法治國不僅僅是政府的責任，更是全社會的共同事業(yè)。政府是依法治國的主體和第一責任人，必須加強法治思維和法治能力，依法行政，保證法律的貫徹實施。同時，全社會的法律觀念也需要不斷提高，加強法律教育和宣傳，引導公民自覺遵守法律，增強法律意識，共同推動依法治國的進程。只有全社會的共同參與，依法治國才能取得更好的成效。

總之，依法治國法治思想是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。通過依法治國，我們可以提升國家的法治水平，保護人民的合法權(quán)益，推動改革發(fā)展，促進社會的和諧穩(wěn)定。同時，也需要全社會的共同參與，形成依法治國的強大合力。隨著中國的不斷發(fā)展和進步，依法治國的思想和實踐將會在中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮更加積極和重要的作用。

法治思想課件篇七

適當?shù)膬?nèi)容是實踐活動是否必要的先決條件；適當?shù)男问經(jīng)Q定了實踐活動能否順利進行并取得成果。因此，思想道德課必須選擇實踐內(nèi)容和實踐形式。

1．結(jié)合教科書中提出的行為鍛煉要求。行為鍛煉是根據(jù)教科書知識的教育目標，組織學生參與各種具體活動，逐步培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣，是素質(zhì)教育的基本要求。結(jié)合教科書的要求，行為鍛煉可以從以下兩種形式開始：一種是在學校開展活動。例如，與學校組織、學生會密切合作，從紀律、衛(wèi)生、禮儀等方面，引導學生廣泛參與遵紀守法的好學生、文明禮儀從我開始、雷鋒等主題創(chuàng)造活動，促進學生的道德實踐，豐富學生的情感體驗、感知和理解思想道德價值要求，逐步形成正確的道德觀和良好的行為習慣。充分利用學校的勞動技術(shù)基地，引導學生積極參與種植育種，開展廢物回收活動，對學生進行集體主義、熱愛勞動、節(jié)儉等方面的教育，即組織學生進入社會，創(chuàng)造社會成果和其他理論成果，加深化社會實踐。珍惜來之不易的理論成果。

讓學生帶著疑問走向社會，通過疑問的消除來增強理論的可信度和說服力進而提高學生的思想認識水平。例如，現(xiàn)在農(nóng)村推行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，在學生的印象中就是單干，各家搞各家的活，各人掙各人的錢，先富起來的人怎么會去帶動后富的呢?這時，教師可以組織學生到附近村莊訪問幾家先富起來的典型，比如煙葉種植專業(yè)大戶。學生通過訪問就會明白：該專業(yè)大戶的成功使周圍的人感覺到種煙有利可圖，而且煙葉的栽培、管理、采摘、烘烤又有現(xiàn)成的經(jīng)驗可學，技術(shù)上沒有問題，于是有條件的人也會去種植煙葉，進而從中獲益。這樣，種植煙葉就成為當?shù)剞r(nóng)民致富奔小康的一個好項目。類似這樣的項目多了，農(nóng)民收入的渠道就寬了，經(jīng)濟來源就有了，生活也就逐步富裕起來了，從而使共同富裕逐步成為現(xiàn)實。

3．根據(jù)學生興趣要求。心理學認為：當一個人對某種事物或活動產(chǎn)生積極追求愿望時，內(nèi)心活動總是十分活躍的，這時候容易接受外界影響。因此，政治課教師在完成課堂教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，應結(jié)合生活實際，根據(jù)學生自愿的原則，組織學生開展一些興趣小組活動。開展活動的方式主要有兩種，一種是教師先在課堂上集中講解，課后學生按老師的要求分散實踐。例如，同在一個村里生活，為什么有的同學家境較好，有的則家庭經(jīng)濟困難?教師可以先在課堂上集中講解人口數(shù)量、勤勞程度、科技水平、社會關(guān)系等諸多因素對家庭經(jīng)濟狀況的影響，然后指導學生從這幾個方面去對自己較熟悉的同學、朋友或親戚的家庭經(jīng)濟狀況進行分析，從而明白計劃生育、勤勞發(fā)家、科技致富、互相幫助的'重要意義，并進而擴大到對一個鎮(zhèn)、一個縣(市)、一個地區(qū)進行經(jīng)濟狀況分析。另一種是由教師直接帶領(lǐng)，集中進行參觀、訪問、社會調(diào)查等活動。例如，講完違法犯罪方面的法律知識后，教師可以組織學生走訪附近的派出所法院等執(zhí)法部門，了解犯人(尤其是學生熟悉的)違法犯罪的原因、過程及受懲處情況，有條件的再組織學生到勞改場、監(jiān)獄等地方了解犯人服刑情況，從而潛移默化地增強學生遵紀守法意識。

學科實踐活動是一個系統(tǒng)工程，它的成功既需要課堂上教師的精確講解，也需要課堂外教師的精心指導。課內(nèi)精講是前提。俗話說：磨刀不誤砍柴功。教學也是同理。開展實踐活動的目的是為了讓學生更好地理解和接受教材知識，因此課堂授課質(zhì)量如何，直接影響到活動能否順利地進行。教師把課本知識點講解清楚了，學生開展起活動來才會得心應手，若有疑，這疑才是真疑，在此基礎(chǔ)上開展的實踐活動才更具針對性，更能達到理想的教育效果。

課外指導是關(guān)鍵。學生是實踐活動的主體，教師的任務(wù)是導而不包，因此在活動過程中教師要善于組織學生朝著既定的目標前進。例如，每次活動開始前，教師都要指導學生制定好詳細的活動計劃，預想在活動中可能出現(xiàn)的情況和問題，擬定應對的對策和方法，從而使學生在活動過程中心中有數(shù)，胸有成竹。在活動中學生得到的體會和認識，有的是積極的、客觀的、正確的，有的則是消極的、主觀的、錯誤的，教師應及時給予點評，對的肯定，錯的指出癥結(jié)所在，以提高學生觀察、分析、解決問題的能力，并潛移默化地增強學生的思想道德素質(zhì)。活動結(jié)束后，教師應及時開展活動小結(jié)或總結(jié)，讓學生把體會以書面或口頭形式表達出來，從而實現(xiàn)思想的升華。有條件還可召開表彰會或舉辦成果展，這既能讓學生看到和感受到自己的勞動成果，也有利于增強他們下一次參加實踐活動的興趣和積極性。

論文關(guān)鍵詞思想品德課程實踐活動《課程標準》思想道德水平綜合能力政治課教師學習興趣思想品質(zhì)。

論文摘要：大詩人陸游說過紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在思想品德課中開展好實踐活動，有利于激發(fā)學生的學習興趣，有利于培養(yǎng)學生的綜合能力，有利于學生思想品質(zhì)的提高。新編義務(wù)教育思想品德課教材，都安排有一定量的活動要求。增加用于活動和社會實踐的課時，是新的《課程標準》和教材的顯著特點。因此，我們每一位政治課教師都要積極結(jié)合教學內(nèi)容開展實踐活動，讓學生在活動中增強對思想品德課程的興趣，培養(yǎng)綜合能力，提高思想道德水平。

法治思想課件篇八

《詩經(jīng)》是中國文學史上最早的詩歌總集，“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君?！薄对娊?jīng)》內(nèi)容豐富，思想深邃，可謂“真金美玉，字字可信”?？伞对娊?jīng)》蘊含的法治思想很少有人談及。

最先提出“憲法”的思想。憲法是人類社會進入近代歷史后才出現(xiàn)的一個重要法律概念，是一個國家的根本大法。然而，在我國周代就出現(xiàn)了憲法的雛形，如《周禮》中的《天官冢宰》、《地官司徒》等，對國家的相關(guān)權(quán)力及其管理部門進行了具體分工，同時還明確了官員的職權(quán)和職責，規(guī)定了機構(gòu)的編制人數(shù)、司法審判的級別管轄等。《詩經(jīng)·小雅·桑扈之什·桑扈》曰：“之屏之翰，百辟為憲。”這里“憲”的意思就是法章、法憲。

追求法律面前人人平等。實現(xiàn)人人平等的思想在中國古代《尚書》就有記載：堯“克明俊德，以親九族。九族既睦，平章百姓”;舜“流共工于幽州，放歡兜于崇山，竄三苗于三危，殛鯀于羽山，四罪而天下咸服”。說堯帝、舜帝處事公道，執(zhí)法公平，注重平等，因而人人歸服。而在《詩經(jīng)》里，追求人人平等的思想早有體現(xiàn)。如《詩經(jīng)·國風·魏風·伐檀》曰：“坎坑伐檀兮，置之河之干兮，河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮?不稼不穡，胡瞻爾庭縣貆兮?彼君子兮，不素餐兮!”在《詩經(jīng)·國風·魏風·碩鼠》里，同樣表達了人們崇尚平等、反對剝削的思想。

追求案件公正審判?！对娊?jīng)》首先指出了刑罰不公，執(zhí)法不嚴，法律廢弛的嚴峻現(xiàn)實。如《詩經(jīng)·小雅·祈父之什·雨無正》曰：“旻天疾威，弗慮弗圖。舍彼有罪，既伏其辜。若此無罪，淪胥以鋪。”其意思是：官府竟然放縱有罪之人，而追究無罪之人。而《詩經(jīng)·小雅·小旻之什·小宛》所說的“哀我填寡，宜岸宜獄”及《詩經(jīng)·大雅·蕩之什·瞻罙》所講的“此宜無罪，女反收之。彼宜有罪，女覆說之”等，均表達了人們對刑罰不公的痛恨。所以，其后《詩經(jīng)》提出了案件審判要公平公正。如《詩經(jīng)·大雅·文王之什·皇矣》提出：文王“貊其德音，其德克明?？嗣骺祟?，克長克君”?！盁o然畔援，無然歆羨，獄先登于岸。”都強調(diào)了案件的審判要實現(xiàn)公平公正的重要性。

堅持剛?cè)嵯酀乃枷搿７墒且话央p刃劍，既不能太剛，也不能太柔。孔子曰：“政寬則民慢，慢則糾之以猛。猛則民殘，殘則施之以寬。寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和?！币虼?，從古至今，歷代統(tǒng)治者均堅持剛?cè)嵯酀姆伤枷搿＿@一重要法律思想在《詩經(jīng)》中亦有體現(xiàn)。如《詩經(jīng)·商頌·長發(fā)》曰：“受小球大球，為下國綴旒，何天之休。不競不球，不剛不柔。敷政優(yōu)優(yōu)。百祿是遒?！碧岢安粍偛蝗帷?，剛?cè)嵯酀?/p>

維護法律的.嚴肅性和連續(xù)性的思想。國家法律的制定必須依照嚴格的法定程序并獲得通過，一旦頒布生效，就必須嚴格遵照執(zhí)行。非經(jīng)法定程序，任何個人或組織均無權(quán)改變或廢止已生效的法律。中國現(xiàn)代、近代如此，古代亦如此。維護法律的嚴肅性和連續(xù)性的寶貴思想在《詩經(jīng)》也有體現(xiàn)。如《詩經(jīng)·大雅·生民之什·假樂》曰：“穆穆皇皇，宜君宜王。不愆不忘，率由法章?！闭f周天子應該做到不犯過錯，不昏不妄，認真遵循先王制定的法律制度，不得隨意改變。

統(tǒng)治者應帶頭遵守法律?？鬃釉唬骸胺采险?，民之表也，表正而何物不正!”法律是統(tǒng)治階級制定的，因此統(tǒng)治階級應帶頭嚴格遵守法律，做民之表率，起示范作用?！对娊?jīng)》提倡統(tǒng)治者應切實帶頭遵守法律。如《詩經(jīng)·大雅·蕩之什·抑》記載的“質(zhì)爾人民，謹爾侯度，用戒不虞”，及“敬慎威儀，維民之則”、“維民之章”等等，均提倡了這一思想。

提倡婚姻自主。我國周代實行“一夫多妻”的婚姻法律制度，丈夫往往喜新厭舊，妻子多有怨恨。如《詩經(jīng)·國風·邶風·谷風》曰：“宴爾新婚，不我屑以”、“宴爾新婚，以我御窮”等。然而《詩經(jīng)》亦提倡男女婚姻自主，反對強迫婚姻、包辦婚姻?！对娊?jīng)·國風·周南·行露》曰：“誰謂女無家?何以速我獄?雖速我獄，室家不足!”“誰謂女無家?何以速我獄?雖速我獄，亦不女從!”表示該女子堅決拒婚，決不依從。而姑娘一旦相中小伙，如女方父母、兄弟反對，《詩經(jīng)》則提倡反對父母之命，主張戀愛自由、婚姻自主，甚至不反對男女私奔、遠走高飛。如《詩經(jīng)·國風·鄘風·蝃東》曰：“蝃東煉在東，莫之敢指。女子有行，遠父母兄弟?！薄澳巳缰艘?，懷婚姻也?！碑斎?，對于自主婚姻的恩愛夫妻，《詩經(jīng)》也提出了美好的祝福，如《詩經(jīng)·國風·邶風·擊鼓》所曰：“執(zhí)子之手，與子偕老?！?/p>

實現(xiàn)社會和諧的思想。和諧思想在《詩經(jīng)》里多次出現(xiàn)，一是司法訴訟方面，追求沒有訟爭，沒有案件，這是和諧思想的最高境界。如《詩經(jīng)·商頌·烈祖》曰：“艘假無言，時靡有爭。”二是人與人的關(guān)系方面，提倡和睦相處。如《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴之什·棠棣》提倡夫妻和睦，兄弟親近，朋友友善。三是自然環(huán)境方面，崇尚和諧之美。如《詩經(jīng)·小雅·彤弓之什·鶴鳴》描述的自然美景。

法治思想課件篇九

平法治思想是指國家法治建設(shè)中一項重要的理論觀念，旨在通過法律的公正、公平、公開來保障人民權(quán)益，維護社會和諧穩(wěn)定。近年來，我國不斷推進平法治思想的實施，積極推動法治建設(shè)，給予了我深刻的啟示和思考。在這個過程中，我進一步認識到了法律的作用和價值，體會到了平法治對社會發(fā)展的重要性，并深深感受到平法治給予人民的保障和安全感。下面我將從法律平等、法治公正、法治權(quán)威、法治保障、法治教育等五個方面，談一下我對平法治思想的心得體會。

首先，平法治思想強調(diào)的是法律的平等。平等是法治社會的基石，也是法律公信力的源泉。在平法治的指導下，法律對每個人都是平等的，無論社會地位、財富交情的高低，法律都應該公正維護每個人的權(quán)益。在過去，不少人常常認為法律只是一個束縛自由的工具，但是在我逐漸了解平法治思想后，我深刻認識到法律不僅是保護人民權(quán)益的利器，更是推動社會公平正義的重要手段。

其次，平法治思想強調(diào)的是法治的公正。公正是法治社會的靈魂，也是法律權(quán)威的基石。法律的公正體現(xiàn)在對案件的審理中，不論當事人的身份和背景如何，法官都必須依法判斷，讓審判結(jié)果公正公平。正是因為法律的公正，才能保障人民的權(quán)益，讓每個人都能享受到應有的公正待遇。而這種公正正是平法治思想的要求，也是法治社會穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。

再次，平法治思想強調(diào)的是法治的權(quán)威。權(quán)威是法治社會的基礎(chǔ)，也是法律實施的前提。權(quán)威必須以法治為支撐，法律的權(quán)威才能有效地維護社會的和諧穩(wěn)定。在過去，法律的權(quán)威常常因為一些不法之徒的阻撓而受損，但是隨著平法治思想的深入推進，人們對法律的尊重和敬畏感不斷增加，法治的權(quán)威也日益加強。正是因為法律權(quán)威的提高，才能讓誠信守法成為社會的共識，讓法治成為社會的風尚。

再者，平法治思想強調(diào)的是法治的保障。保障是法治社會的目的，也是法律所追求的。法治保障的核心是保護人民合法權(quán)益，維護社會公共利益，這需要法律的有效實施和運行，需要司法機關(guān)的公正執(zhí)法，更需要廣大人民群眾的守法和遵紀守法的自覺性。只有通過法治的保障，才能實現(xiàn)人民的幸福安全，推動社會的繁榮進步。

最后，平法治思想強調(diào)的是法治的教育。法治教育是培養(yǎng)公民的法律意識和法治素養(yǎng)的重要途徑，更是營造法制宣傳教育環(huán)境的重要手段。在平法治思想的指導下，我國不斷加強法治教育的力度，致力于提高公民的法律素質(zhì)，加強公民對法律的認識和遵守。這不僅有助于構(gòu)建和諧法治的社會氛圍，更有助于提高整個社會的文明素質(zhì)。

綜上所述，平法治思想是我國法治建設(shè)的重要理論指導，也是社會發(fā)展的重要推動力量。在我國法治建設(shè)的進程中，平法治思想涌現(xiàn)出了無數(shù)的典型案例和成功經(jīng)驗，充分證明了平法治對社會的作用和意義。我深感法律的公正與平等，獨立和權(quán)威，公正審判，及時公開等原則的力量。同時我也認識到只有堅持平法治思想，才能不斷推動我們國家的法治建設(shè)取得更加顯著的成就。唯有堅定不移地依法治國，才能使我國的法治建設(shè)深入人心，讓人民共享法治帶來的福祉。

法治思想課件篇十

在當代社會中，法治思想被廣泛認可為推動社會進步和維護公平正義的基石。作為一個普通公民，我有幸感受到了法治帶來的種種好處，并從中得到了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對法治思想的理解和感悟，并深入探討它對于社會發(fā)展的重要意義。

首先，法治思想對社會穩(wěn)定和個人自由權(quán)益保護起到了至關(guān)重要的作用。法治原則確保了諸多規(guī)則的公正公平執(zhí)行，以保障社會秩序的正常運行。面對日益復雜的社會問題，法治思想使得每個人都能夠以平等的立場受到法律的保護，獨立于勢力和地位。這消除了人們對不公正待遇的恐懼，增強了他們對社會秩序和制度的信心。同時，法治也為個人自由權(quán)益提供了堅實的保障。法律對于個人的權(quán)力和義務(wù)進行了明確、統(tǒng)一、公正的規(guī)定，使得人們能夠依法行事，擁有自由而又有限的權(quán)力。這種平衡是法治思想對于個人自由權(quán)益的最大保護，讓每個人都能夠在有序的社會環(huán)境中發(fā)展和個性自由。

其次，法治思想鼓勵人們以文明的方式解決沖突和爭議。法治的基本原則之一是通過法律和法律程序來解決爭議。相較于暴力和雙方互相傷害的方式，法治不僅能夠提供一個公正的解決方案，還能夠保護當事人的權(quán)益和尊嚴。無論是民事糾紛還是刑事案件，法治思想都要求人們遵循規(guī)則，依法行事，并通過合法渠道解決問題。這種文明的解決途徑賦予了每個人平等的發(fā)言權(quán)和辯護權(quán)，同時也使得社會的穩(wěn)定和和諧成為可能。

第三，法治思想逐漸成為推動社會改革的動力源泉。隨著社會的發(fā)展，隱形的利益和不公平現(xiàn)象時常浮現(xiàn)，給人們的生活帶來了諸多障礙。而法治思想以其公正、公平的本質(zhì)，賦予了人們對不合理現(xiàn)象進行抗爭和改變的力量。通過法律的規(guī)范和程序，人們可以依法維權(quán)，推動社會公平和正義的進一步深化。在這個過程中，法治不僅向社會提供了秩序和公正，也賦予了每個人影響社會變革的機會和權(quán)力。

最后，法治思想的重要意義在于為社會提供了可持續(xù)的發(fā)展框架。法治的基本原則保證了每個公民在合理的法律范圍內(nèi)都能夠獨立地進行經(jīng)濟、文化和社會活動。這種法治框架對于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步至關(guān)重要。法治框架的穩(wěn)定性和公正性為投資者提供了可靠的保障，激勵他們投資于創(chuàng)新和發(fā)展。同時，法治框架也為每個人提供了公平競爭的機會，激發(fā)了個人的動力和創(chuàng)造力，推動社會不斷向前發(fā)展。

總而言之，法治思想對于社會的良性發(fā)展和個人自由權(quán)益的保護至關(guān)重要。它可以幫助解決紛爭，推動社會正義，鼓勵和促進社會變革，為社會提供可持續(xù)發(fā)展的框架。作為一個公民，我深深感受到法治給予我的安全感和信心，同時也深信只有堅守法治的基本原則，我們才能夠共同建設(shè)一個更加公平、和諧和進步的社會。

法治思想課件篇十一

依法治國是中國特色社會主義的基本方略，法治思想貫穿于黨的各項工作中。在思考和實踐中，我有了一些體會和心得。首先，依法治國要牢固樹立法治觀念，其次，要完善法律體系，進一步加強司法獨立與公正，再次，要加強法治宣傳教育，牢固樹立全民法治意識，最后，要強化法治實施，提高法治效果。這些方面的不斷完善與發(fā)展，有助于保障公民的合法權(quán)益，維護社會的公平正義，推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷向前發(fā)展。

首先，依法治國要牢固樹立法治觀念。法治觀念是法治國家的根本，也是全社會共同的精神追求。我們要不斷加強對法治觀念的學習和理解，堅持法治思維方式，把法治觀念融入到日常工作和生活中。法治觀念要貫徹到經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、文化建設(shè)等各個方面。只有樹立起法治觀念，才能保證法治的落地生根，深入人心。

其次，要完善法律體系，進一步加強司法獨立與公正。一個健全的法律體系是法治國家的基礎(chǔ)，也是保障公民權(quán)益的重要保障。我們要進一步完善法律制度，特別是要加強對一些重大問題、難點問題的法律制度建設(shè)。同時，要加強司法獨立與公正，保障司法活動的公正性和權(quán)威性。只有司法獨立與公正，才能使法律得到有效的執(zhí)行，從而保證公民的合法權(quán)益得到真正的保障。

再次，要加強法治宣傳教育，牢固樹立全民法治意識。法治宣傳教育是法治建設(shè)的重要工作，也是培養(yǎng)和增強公民法治意識的有效途徑。我們要加強對法治宣傳教育的力度，通過各種渠道、形式向全社會普及法律知識，提高公民的法律素質(zhì)。同時，要加強對青少年的法治教育，培養(yǎng)他們的法律意識和法治觀念。只有全民都有法治意識，才能形成全社會共同推動法治建設(shè)的力量。

最后，要強化法治實施，提高法治效果。法治實施是法治建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是衡量法治成效的重要標準。我們要堅持科學立法、民主立法，把法律執(zhí)行過程中的問題和困難逐步解決好。同時，要加強對法律實施的監(jiān)督和檢查，嚴肅處理那些不依法行事、違法亂紀的行為。只有強化法治實施，才能讓法律在社會生活中發(fā)揮應有的作用，讓法治成為全社會的真正信仰和共識。

總之，依法治國法治思想是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要保障和基礎(chǔ)建設(shè)。我們要通過不斷完善法律體系，加強司法獨立與公正，加強法治宣傳教育，強化法治實施等方面的努力，推動法治事業(yè)的不斷發(fā)展和進步。只有在全社會共同努力下，才能實現(xiàn)全面依法治國的目標，為中國特色社會主義事業(yè)的偉大發(fā)展提供堅實的法治保障。