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寫(xiě)景的作文400字小學(xué)(通用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 20:24:22
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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寫(xiě)景的作文400字小學(xué)(通用14篇)
2023-11-11 20:24:22    小編:zdfb

總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題展開(kāi),不要過(guò)多涉及與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇一

今天是星期天,我把所有作業(yè)搞定以后,帶上相機(jī)去小區(qū)拍照了。

我拿相機(jī)像一只無(wú)頭的蒼蠅在社區(qū)里瞎轉(zhuǎn)悠,不知道該拍些什么。

這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒就打著旋兒在空中飛舞,就像是一個(gè)芭蕾舞。一片片落葉,落在灑滿陽(yáng)光的草坪上,給單調(diào)的草坪增添了幾絲生機(jī)。我連忙拿出相機(jī)拍下了這幅美麗的景色。

這落葉好看是好看,但是給環(huán)衛(wèi)工人很多的麻煩。每一次風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上就會(huì)有很多樹(shù)葉落下來(lái),環(huán)衛(wèi)工人就拿著掃帚,彎著腰掃著那些金黃的落葉,豆大的汗珠從他的額頭上落下來(lái),我立刻用相機(jī)拍到了這一剎那。

我收起相機(jī)準(zhǔn)備回家了。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路旁有一棵美麗的茶花樹(shù)。茶花在挨挨擠擠的綠葉里爭(zhēng)相開(kāi)放。有些花瓣全部舒展開(kāi)來(lái),露出嫩黃嫩黃的花蕊;有些花朵才展開(kāi)兩、三片花瓣;有些還是含苞待放的花骨朵兒,仿佛就是個(gè)半遮半掩、羞羞答答的小姑娘。

一朵朵盛開(kāi)的茶花爭(zhēng)香斗艷,有的鮮紅似火,有的潔白如雪。一片片花瓣就像蝴蝶的翅膀,輕輕舞動(dòng)著,好看極了。

我又重新拿出相機(jī),對(duì)著茶花近距離拍了幾張照片。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇二

冬天是什么顏色的?我覺(jué)得冬天是雪白的,因?yàn)檠┑念伾褪嵌斓念伾W蛱焱砩?,雪下了一整晚?/p>

第二天早上,出門(mén)一看,大地銀裝素裹,格外壯觀。嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!遠(yuǎn)處,那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù),宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會(huì)兒功夫,便將我化妝成了一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。

啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái),無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物;你悄無(wú)聲息地走來(lái),默默地孕育著春天!

看著這雪白的冬天,看著這冬天里,雪的顏色,我的心里滿滿的都是感動(dòng),我贊美你,雪!

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇三

走進(jìn)魯班殿,一股古老而陳舊的氣息撲鼻而來(lái),仿佛在朦朧里,又見(jiàn)到了泥木工匠魯班。

看了對(duì)魯班先生的介紹,不由的對(duì)魯班先生敬重有加,是啊,他為我們后代做了多大的貢獻(xiàn)啊,可看眼前這座紅木房子,頂上的木板都掀開(kāi)了,大門(mén)口竟住著一家人,就連魯班先生的塑像上都有一層厚厚的灰。

魯班先生的貢獻(xiàn)不可磨滅,他也在我們心中做了最大的貢獻(xiàn),那就是創(chuàng)新,所以,我們一起行動(dòng)起來(lái)好嗎?一起讓魯班先生的信念傳承更遠(yuǎn),讓魯班殿更完好。我們可以趁著每個(gè)周末,在那走走,感受一下魯班先生的.氣息,趁著每個(gè)假日去那打掃打掃,這樣我相信過(guò)不了多久,魯班殿便會(huì)更加讓人難以忘懷。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇四

微風(fēng)徐徐,我和媽媽一起走到了湛河兩岸。

進(jìn)入了湛河兩岸,周?chē)诠韭∵说模豢糜忠豢玫膮⑻炝鴺?shù)好似張牙舞爪的魔鬼,柳枝因?yàn)轱L(fēng)的關(guān)系而狂舞,有一枝長(zhǎng)一點(diǎn)的蹭過(guò)我的臉。我不禁聯(lián)想到鬼片中的恐怖情節(jié),不禁被自己嚇得頭皮發(fā)麻,四肢發(fā)軟。我了拉媽媽的手,說(shuō)道:“媽太黑了,咱們回家吧。”媽媽卻說(shuō):“別害怕,你再睜大眼睛看看?!蔽抑匦卤犻_(kāi)了雙眼。當(dāng)我的雙眼適應(yīng)了周?chē)璋档沫h(huán)境。

湛河兩岸的兩盞路燈增加了可視度。我看到了什么?透過(guò)黑乎乎的一片影影綽綽地我看到了和湛河白天大同小異的美麗風(fēng)景。原來(lái)好似魔鬼的柳樹(shù),現(xiàn)在像一個(gè)美麗的姑娘。它長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”輕輕地劃過(guò)我的臉頰,就像一雙調(diào)皮的手輕輕地?fù)衔遥也挥勺灾鳌翱┛钡匦α恕?/p>

一陣風(fēng)吹過(guò)湛河,掀起陣陣漣漪。倒映的月亮好似白色的魚(yú)鱗一般。我陶醉了,陶醉在這美麗的風(fēng)景里。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇五

我的家鄉(xiāng)濟(jì)南,擁有無(wú)數(shù)名勝古跡。有人山人海的芙蓉街,清澈見(jiàn)底的琵琶泉,荷花盛開(kāi)的大明湖……但我最喜歡的還是美麗的趵突泉。

看,那三股泉眼猶如三顆晶瑩剔透的珍珠被一個(gè)個(gè)光潔的水晶盤(pán)托住。清澈的泉眼下冒出一串串水泡,水泡越來(lái)越大,最后,在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)了,在噗嗤一笑中消失了。再看那兒,一塊灰色的石頭上用娟秀的字體刻著“趵突泉”。欄桿外人頭攢動(dòng),爭(zhēng)相去欣賞這美景,好不熱鬧。

泉水中的魚(yú)兒,紅的似火,黃的似錦,黑的似墨,顏色鮮艷無(wú)比。看,一位游客丟下一塊饅頭,它們就爭(zhēng)先恐后地圍上去,開(kāi)始爭(zhēng)搶食物。有的魚(yú)兒使勁向前拱,企圖吃到饅頭;有的魚(yú)兒游到下面,用力向上拱,顯得十分靈巧;還有的被魚(yú)兒們擋在外面自動(dòng)形成的“包圍圈”外,急得差點(diǎn)要蹦起來(lái)。但它們還是把機(jī)會(huì)讓給了一只小魚(yú),又繼續(xù)愜意地在清泉中嬉戲了。

趵突泉,你像一顆璀璨的明珠,裝飾了濟(jì)南,使她更絢麗多彩!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):趵突泉作為泉城濟(jì)南的一張名片,吸引著全國(guó)各地的人們前來(lái)一睹其風(fēng)采,我們的小作者就以這篇文章,寫(xiě)出趵突泉的美,當(dāng)了一回小小導(dǎo)游,把趵突泉的魅力以文字的形式介紹給更多的人。文章格式規(guī)整,首尾點(diǎn)題,點(diǎn)明主旨,突出對(duì)趵突泉的喜愛(ài)和歌頌,中間的兩段,以泉水和水中的魚(yú)兒為重點(diǎn),描繪一幅清麗又富有生機(jī)的畫(huà)面。小作者十分擅長(zhǎng)使用比喻和擬人的修辭,“三股泉眼猶如三顆晶瑩剔透的珍珠被一個(gè)個(gè)光潔的水晶盤(pán)托住”,既寫(xiě)出了泉水的清,又以一個(gè)“托”字把泉水不斷上涌的動(dòng)態(tài)感表現(xiàn)出來(lái),隨后的“噗嗤一笑”更是讓泉水有了更多人的性格。寫(xiě)魚(yú)兒,排比手法的運(yùn)用,讓魚(yú)兒的各種樣子都呈現(xiàn)在讀者的眼前,加強(qiáng)了文章的畫(huà)面感,以魚(yú)兒加深泉水的吸引力,讓整篇文章都如畫(huà)一般了!

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇六

清早,我從床上起來(lái),聞到一陣清香,我趕緊往陽(yáng)臺(tái)跑去。

啊,真香啊!原來(lái)是我家的桃花綻開(kāi)了笑臉。小桃葉穿著一件帶小鋸齒的衣裳。桃花就在這些小葉子中間探出腦袋來(lái),桃花有三層紅得像朝霞一樣的花瓣,朵朵桃花互相簇?fù)碇?,多得?shù)也數(shù)不清,桃花的中間露出黃色的花蕊。

蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我早上采蜜的樂(lè)趣。我就翩翩起舞,紅色的衣裳也隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我在舞蹈,連葉子也在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。

過(guò)了一會(huì)兒,我才記起自己不是一朵桃花,我是在欣賞桃花呢。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇七

我看見(jiàn)過(guò)西湖的雪,看見(jiàn)過(guò)故宮的雪,但與家鄉(xiāng)的雪相比,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。今天下午,長(zhǎng)春就迎來(lái)了入冬以來(lái)看第一場(chǎng)大雪。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一樣。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇八

素來(lái)?yè)碛小巴捠澜纭爸雷u(yù)的九寨溝是多少人向往的地方??!終于,幸運(yùn)的我有幸踏上了這片美麗的土地。

汽車(chē)剛駛?cè)刖耪瘻暇皡^(qū),濃濃的大自然的氣息便撲面而來(lái):座座高山連綿不斷,朵朵白云悠閑地繞過(guò)蒼翠的山腰,高高的山頂上堆積著皚皚白雪,讓人仿佛置身于仙境中。清澈的溪流順著公路流淌下來(lái),偶爾還會(huì)遇到攔腰斷截樹(shù)木。

據(jù)導(dǎo)游介紹,這里溝內(nèi)坐落著九個(gè)各不相同的藏族村寨,故名為九寨溝。神奇美麗的九寨溝,擁有大大小小118個(gè)海子,更有“翠?!啊隘B瀑““彩林““雪峰““藏情“五絕。

到了九寨溝,當(dāng)然不能不去珍珠灘瀑布了。沿著幽靜的山中棧道走去,在老遠(yuǎn)的地方便能聽(tīng)到悅耳的流水聲,這聲音使聽(tīng)者頓感清涼舒爽,心曠神怡,這是大自然的聲音,它奏響了動(dòng)聽(tīng)的大自然之歌。深深地吸引著我們。

有了聲音帶路,當(dāng)然很快便能找到聲音的發(fā)源地——珍珠灘瀑布。這瀑布雖然沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的雄偉高大,卻如溪流一般纏綿細(xì)膩,又似大江一樣壯觀.寶藍(lán)色溪流順著光滑的鈣化石路流下來(lái),在石路下垂的地方飛奔而下,似數(shù)匹駿馬飛奔后揚(yáng)起的陣陣白霧.在突出的石頭上剪出許多純潔的白色水花,可只那一瞬,水花凋謝了,又回歸到溪流這支大部隊(duì)中去了,在被磨的光滑平坦的石塊上輕輕滑過(guò),流到溝渠中去了.有些樹(shù)木橫長(zhǎng)在石頭間,柔弱的溪水這時(shí)也不得不繞道而行了。有的溪水卻從已空的樹(shù)干中穿過(guò),這下它們終于戰(zhàn)勝了樹(shù)木,唱著歡快的勝利之歌流向遠(yuǎn)方了。

九寨溝地處動(dòng)物地理分布的古北界與東洋界的過(guò)渡地帶,動(dòng)物種類(lèi)十分豐富。有國(guó)寶大熊貓.更有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物川金絲猴,斑尾榛雞等。

啊,大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇九

南灣湖是河南信陽(yáng)的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

南灣湖的茶島上種著一望無(wú)際的茶葉,毛尖可是這里的貴客,因?yàn)樾抨?yáng)就是以這毛尖出名的,當(dāng)然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹(shù),因?yàn)槭窃谇锾?,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個(gè)回家炒炒,可是非常好吃的。茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個(gè)小小的觀魚(yú)臺(tái),坐在觀魚(yú)臺(tái)里欣賞小魚(yú)和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯(cuò)過(guò)。

過(guò)了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進(jìn)門(mén)就有幾只猴子來(lái)迎接我們,我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子,真是有愛(ài)極了!聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)—“派出所”,它們的生活規(guī)矩跟人類(lèi)都很相似,哈哈,真有點(diǎn)原始人的味了。

過(guò)了猴島就到了鳥(niǎo)島,鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真多啊!多得似一片鳥(niǎo)海;鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真美啊!美得好像天鳥(niǎo)下凡。我最喜歡的鳥(niǎo),肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

過(guò)完鳥(niǎo)島,去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯,我們就坐著船,依依不舍地離開(kāi)了美麗的南灣湖。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇十

不知過(guò)了多久,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“到了!”通過(guò)爸爸媽媽的對(duì)話,我這才知道,我們來(lái)到了桐廬荻浦的花海。下了車(chē)一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋,花兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著我們微笑、招手。

我們沿著鄉(xiāng)間小道,走進(jìn)花海,花兒們熱情地朝我頻頻點(diǎn)頭,深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的,還有漸變色的,每朵花兒都為我們的到來(lái)盡情地綻開(kāi)嬌艷的笑顏。我目不暇接,看看這朵粉嫩,那朵艷麗,這邊羞澀,那邊奔放,美好的心情想要歌唱。我仔細(xì)看,漸變色的花瓣有些從白到粉,有些從粉到白,有些從粉紅到大紅,美麗極了。我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)的花蕊都是黃色的,裹著濃密的花粉,呈五角星形狀,好神奇呀!

花叢中的小蜜蜂,無(wú)暇顧及穿梭的游人,專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶,在傳播無(wú)窮的歡樂(lè)。阿姨們披上五彩的絲巾,使出各自看家本領(lǐng),擺好造型,等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣(mài)力地?cái)[弄著照相機(jī)。我和爸爸媽媽在花叢著說(shuō)笑著,用手中的相機(jī)記錄著美好的一天。

這里的花海按照不同顏色分布,一大片一大片的,賞心悅目,仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋,粉色的海洋,還是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒愛(ài)的海洋。

我的媽媽叫付梅,烏黑的披肩頭發(fā),一雙水靈靈烏黑的眼睛,非常美麗,矮小的個(gè)子,穿著一件漂亮的裙子楚楚動(dòng)人,一點(diǎn)也不像三十多歲的人;過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)唐老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動(dòng),就是把鳥(niǎo)窩掛在大樹(shù)上,引誘鳥(niǎo)兒來(lái)往,并且給大樹(shù)捉蟲(chóng)、治病,所以我們從今天就要開(kāi)始動(dòng)手做鳥(niǎo)窩。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇十一

鄉(xiāng)村,一個(gè)熟悉的地方。秋天有紅高粱,彎米,紫茄子,白棉花。

小雞總是在農(nóng)村飼養(yǎng)。有聳著尾巴的大雄鳥(niǎo),毛茸茸的小雞,還有它們的媽媽和母雞。每當(dāng)家里有客人的時(shí)候,母雞就會(huì)張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞,而公雞則會(huì)“沖鋒”向前,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)我家的小雞,我就永遠(yuǎn)不會(huì)停止和他在一起!”

每當(dāng)夕陽(yáng)西下,也是一天中最美的時(shí)刻。在那一刻,人和動(dòng)物都將告別太陽(yáng).

在農(nóng)村,有很多美麗的風(fēng)景值得你去欣賞,就等你去細(xì)細(xì)欣賞。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇十二

也許你喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,他驕陽(yáng)似火的夏天,她銀裝素裹的冬天,然而這五谷豐登的秋天卻是我的最?lèi)?ài)。

秋像是一個(gè)魔術(shù)師,

揮揮魔術(shù)棒,將果園裝飾得。

碩果累累、芳香撲鼻。

秋像是一臺(tái)電風(fēng)扇,

一陣陣清風(fēng),將人們的煩惱與炎熱。

全都帶走,留下清新與涼爽。

秋天,

沒(méi)有春花的艷麗襯托,

沒(méi)有夏荷的亭亭玉立,

沒(méi)有冬梅的頑強(qiáng)傲立,

但卻,

有著秋霜的白紗衣襯托,

有著桂花的濃郁芳香,

有著菊花的高雅姿態(tài),

有著楓葉那火紅熱情的唇。

秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過(guò)。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。

秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇十三

星期天一大早,媽媽就帶著我來(lái)到了鄒城市嶧山腳下。

首先映入眼簾的是奇形怪異的石頭,高高聳立著的茂密的松樹(shù)、柏樹(shù)也穿插其間。嶧山的海拔約584米,可謂是一座小山。我和媽媽開(kāi)始爬山了,石階不是很陡,但是很窄很滑,大概是人走的太多的緣故吧。一路上,山巒起伏、層疊不窮,有的像盤(pán)龍,有的像老虎,還有的像幾只獅子?!皨寢尶炜?!”我大聲一叫,“將軍石”好像一位威武的將軍,筆直的立在那兒,像在指揮著千軍萬(wàn)馬,好威風(fēng)。還有一塊烏龜石懸在半天,望著涓涓流水、簾簾飛瀑,好不悠閑自在。

到了半山腰,我又看見(jiàn)來(lái)回穿梭的索道,好像很多小燕在飛。再往上走,石頭更奇了,一塊大石跟另一塊大石壓在一起,被高挺的樹(shù)遮掩著,那情形好像一陣大風(fēng)吹來(lái),那石頭就會(huì)掉下來(lái)似的,真是奇險(xiǎn)無(wú)比。

“媽媽,咱們歇會(huì)吧!我實(shí)在太累了。”我氣喘吁吁地說(shuō)。媽媽說(shuō):“看著這雄偉壯麗的美景,怎么會(huì)感覺(jué)累呢?再說(shuō),登山如學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,做什么事都能成功!”聽(tīng)著媽媽的話,我信心十足地一口氣爬到了山頂,山頂?shù)目諝庹嫘迈r,真是心曠神怡,往下看去,真有一覽眾山小的感覺(jué)。

我們哼著小調(diào),悠閑地下了山,高高興興地踏上了回家的旅程。

寫(xiě)景的作文400字小學(xué)篇十四

不知不覺(jué),冬天過(guò)去了,大地披上了一件綠綠的睡衣,原來(lái)是春姑一娘一來(lái)到了身邊。

春姑一娘一來(lái)到花園里,小草從土地里探出頭來(lái),穿上了翠綠的衣服,露出一張張燦爛的笑臉。草地上盛開(kāi)了各種各樣的花,有紅的、黃的、白的、紫的,你擠擠我,我碰碰你,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。

春姑一娘一來(lái)到河邊,河水歡快地唱著歌,嘩啦啦地向遠(yuǎn)方流去。小魚(yú)自一由自在地在水利游來(lái)游去,快活極了。河邊有一棵碧綠的柳樹(shù),正在梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。柳條纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺一動(dòng)著,伴著春風(fēng)翩翩起舞。

春姑一娘一來(lái)到田野里,勤勞的農(nóng)民伯伯熟練地插下一株株秧苗,灑下一粒粒種一子。再看那邊,一頭頭強(qiáng)壯的牛兒歡快地拉著犁,好像因春姑一娘一的到來(lái)而高興。

春姑一娘一給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),給花草帶來(lái)了暖風(fēng),給人們帶來(lái)了希望。??!春姑一娘一,我一愛(ài)一你!

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