練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目，可以提高解題和思考能力。要注意總結(jié)的長(zhǎng)度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡(jiǎn)潔明了。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié)，希望對(duì)大家的旅行有所啟發(fā)。

高中擁有一顆感恩的心通用篇一

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家；我感恩他們對(duì)我的養(yǎng)育和愛(ài)，感恩媽媽教我如何自強(qiáng)自立，如何做人。

我感恩我的爺爺，在爸媽都不在身邊的日子里，是他風(fēng)里雨里接我送我，擔(dān)心我冷了熱了磕了碰了，想媽媽的時(shí)候，是他陪著我，哄著我。

我感恩我的老師，是他們教給我無(wú)窮的知識(shí)，是他們?yōu)槲覀鞯?、授業(yè)、解惑，在我成長(zhǎng)的道路上，為我鋪墊一磚一石，為我掌燈引路。

我感恩我的同學(xué)，是他們陽(yáng)光般的笑臉，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，我感恩他們對(duì)我的寬容和幫助，那怕是借給我一塊橡皮、一支鉛筆，給我講解一道難題，我都銘記在心。

我感恩那些幫助過(guò)我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些接受過(guò)我的幫助的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，讓我感悟助人的幸福。

我感恩挫折和失敗，是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，百折不撓。音基一級(jí)考試失敗的痛苦，換回了音基二級(jí)順利通過(guò)的快樂(lè)，從此，我學(xué)會(huì)了永不放棄，永不言輸。

我要感恩的還有很多，很多……。

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，它的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種進(jìn)步。

有一首歌唱得好，叫《感恩的心》，“感恩生命，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”。愿我們每一個(gè)人都有。

高中擁有一顆感恩的心通用篇二

今天，我讀了《九色鹿》這個(gè)故事。它讓我知道了有一顆感恩的心有多么重要!

這篇文章主要講了：九色鹿是鹿中之王，一次，它為了從恒河里救起一個(gè)溺水的男子而遍體鱗傷。溺水者開(kāi)始很感激九色鹿，愿意為奴仆伺候它。可是，他經(jīng)不住金銀珠寶的誘惑，告訴了國(guó)王九色鹿在哪兒，可一說(shuō)完他便臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了膿包，得到了報(bào)應(yīng)。國(guó)王帶著軍隊(duì)來(lái)捕捉九色鹿，九色鹿悲憤地告訴了國(guó)王真相。國(guó)王怒斥溺水者，還不讓任何人傷害九色鹿。國(guó)王給了九色鹿活命的機(jī)會(huì)，九色鹿為了報(bào)答國(guó)王就施法讓這個(gè)國(guó)家從此風(fēng)調(diào)雨順。

從溺水者得到的報(bào)應(yīng)中我體會(huì)到，人一定要擁有一顆感恩的心，不然就算再美麗也會(huì)變得丑陋。

在生活中，感恩也是無(wú)處不在的。有一次，我在上英語(yǔ)興趣班，課間和同學(xué)玩耍時(shí)不小心跌倒了。站起來(lái)時(shí)，膝蓋有些隱隱做疼，一位同學(xué)看見(jiàn)了，小心地扶我坐下。我卷起褲腳一看，“啊”膝蓋破了，這下可怎么辦!我看著流血的傷口不知所措，鼻子酸酸的，眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)?？赏瑢W(xué)卻不慌不忙地從包里拿出了兩張創(chuàng)可貼小心翼翼地給我貼上，我很感激的對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝你?！狈帕藢W(xué)以后，本想請(qǐng)她吃一支棒冰，可卻找不到她了。又過(guò)了幾周后，她上課沒(méi)有帶筆，我想：她上次幫了我，我也應(yīng)該幫助她。于是，我便很快把筆遞了過(guò)去。這么一來(lái)一回，我和她成為了好朋友，我們倆感情越來(lái)越好，友誼也越來(lái)越深!

經(jīng)過(guò)了這件事后，我更是體會(huì)到了擁有一顆感恩的心的重要性，還讓我明白了感恩的心是不能用金錢(qián)去衡量的，只有對(duì)別人付出真心，才會(huì)得到回報(bào)。

人，生活在這個(gè)世界上，總會(huì)遇到困難，如果在這個(gè)時(shí)候，我們能及時(shí)出手幫別人一把，那會(huì)是一件多么快樂(lè)的事啊!讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)會(huì)感恩，讓世界變得美麗!

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤(pán)中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的'洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我來(lái)自何方，去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。

“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?/p>

人生注定離不開(kāi)奮斗，充滿(mǎn)著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大，人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索，也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”

此時(shí)此刻，身為完美人，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂(lè)又響起來(lái)了，我又情不自禁地唱了起來(lái)，“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”每當(dāng)唱起這首《感恩的心》，我就會(huì)想起那件事，淚水就不由自主的掉了下來(lái)。

世界上有數(shù)不盡的感恩，一聲謝謝，一句問(wèn)候，這都是感恩，世界上因?yàn)橛懈卸鞫兊酶篮?

“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”

高中擁有一顆感恩的心通用篇三

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；魚(yú)兒感恩小河，因?yàn)樾『幼屗鼤秤?。在我成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段漫漫的學(xué)習(xí)之途。

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在古代的時(shí)候，就有人寫(xiě)詩(shī)表達(dá)自己對(duì)母親的敬愛(ài)與感恩。母親是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)給我動(dòng)力，讓我感受到世界最無(wú)私的愛(ài)。

母愛(ài)給了我安慰，讓我在挫折后重振信心；給了我光芒，讓我在黑暗中尋找方向；給了我力量，讓我在失敗時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)。那是一只手，攙扶你走過(guò)人生的坎坷；那是一杯溫暖的熱茶，滋潤(rùn)你干渴的心田。

她是一盞明燈，照亮了我們的前途；她是一顆糖，滋潤(rùn)了我們的心田；她是一張床，讓人睡了就能做個(gè)美夢(mèng)；她是一條路，讓我們隨著她的腳步走到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。所以我們應(yīng)該要用來(lái)報(bào)答母親對(duì)我們的.關(guān)心呵護(hù)。啊！母親，我們?cè)撛鯓訄?bào)答您呢？我們應(yīng)該珍惜眼前，好好學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)態(tài)度報(bào)答她們。

就像書(shū)上所說(shuō)的，一個(gè)不滿(mǎn)7歲的小女孩因?yàn)槭?，且又聾又啞，而非常自卑，因?yàn)樗?tīng)不到世界上美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；她也不能表達(dá)出心中所想；她更不能看到世間美好的事物。直到有一天，一位叫莎莉文的老師把“她”領(lǐng)到噴水池邊，把她的一只手放在水池上，教會(huì)了她“水”這個(gè)字。從此她感受到了語(yǔ)言文字的奧秘。后來(lái)她還要求莎莉文老師教她更多的字。這個(gè)小女孩就是海倫·凱勒。她在老師愛(ài)的關(guān)懷下，克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)畢業(yè)。海倫·凱勒知道，沒(méi)有老師的愛(ài)，就沒(méi)有她的成功。所以感恩沒(méi)有對(duì)立面，感恩來(lái)自愛(ài)，感恩是人與人之間愛(ài)的紐帶。

擁有，才能獲得生活的真諦與人的智慧，才能時(shí)刻保持敬畏與感激，所以我們應(yīng)該要有。

高中擁有一顆感恩的心通用篇四

古人云：一日為師，終生為父。這句話(huà)是告訴我們對(duì)待老師要像對(duì)待父母一樣尊敬和感恩。我們的數(shù)學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負(fù)責(zé)任的女教師?？墒俏覀儏s把這位傳授給我們知識(shí)的母親深深地傷害了。

一想到這些，我心里感到很內(nèi)疚，身為數(shù)學(xué)課代表也不能為老師分擔(dān)。和數(shù)學(xué)課截然相反的還有音樂(lè)課，音樂(lè)課上，手柄的點(diǎn)擊聲都能聽(tīng)見(jiàn)。而數(shù)學(xué)課的說(shuō)話(huà)聲，也許滿(mǎn)走廊都能聽(tīng)得非常清楚。

我們的數(shù)學(xué)老師教課簡(jiǎn)單，聲音明了還非常響亮，悅耳，那一天數(shù)學(xué)老師來(lái)上課，前半節(jié)課，同學(xué)們表現(xiàn)還行，可是后面的同學(xué)，不知從什么時(shí)候，一個(gè)一個(gè)的把手機(jī)拿了出來(lái)，耳朵上帶有耳麥，手里還拿著手機(jī)，腳還放在桌子上，數(shù)學(xué)老師先是說(shuō)了幾句：“別玩兒了。”可是還是不聽(tīng)，俞后就俞嚴(yán)重，竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力，老大徒傷悲”的`道理，可是后面的同學(xué)絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，依舊是自?shī)首詷?lè)，其他調(diào)皮的同學(xué)也是不亦樂(lè)乎。

我想老師是不是不教我們了，老師是教導(dǎo)處的主任完全可以不教我們，有的不知從哪聽(tīng)到，說(shuō)老師不教我們了，我的心里忐忑不安，我想，如果老師走了，其他老師是不可能叫我們的。

沒(méi)想到第二天上課，我又看到了老師的身影，真是喜出望外，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卷子，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的講課，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答題，下課時(shí)，老師給那些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講解。

老師還是學(xué)校的主任，負(fù)責(zé)全校教學(xué)的工作，我每次去辦公室，辦公室的桌子上的書(shū)本，都可以把人遮擋住，有時(shí)老師批不完的卷子，還要拿回家去批，回家后老師不但照顧孩子，還要給我們批卷。

我想我們這樣對(duì)待老師，老師還能這樣負(fù)責(zé)任。我們對(duì)不起老師，老師的艱辛誰(shuí)又能知道？我們真的缺少。我真希望那些同學(xué)做早點(diǎn)明白，早點(diǎn)做一個(gè)有道德的人。

高中擁有一顆感恩的心通用篇五

有的人有著一顆充滿(mǎn)感恩的心;有的懷著恒古不變的恒心;還有的人有著一顆可愛(ài)善良的愛(ài)心。但它們她們都不是每個(gè)人都會(huì)擁有的。每個(gè)人都會(huì)擁有的是。

我曾經(jīng)埋怨自己的命運(yùn)是如此的不公平。我出生于一個(gè)偏僻的小山村，且是在一個(gè)世代耕種的家庭中。小的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)好的待遇;稍長(zhǎng)大些呢?便要幫助家人干農(nóng)活，每天飽受烈日的煎熬，或經(jīng)受風(fēng)吹雨淋。在電視上看到出生和生活在城市富人家的同齡人，他們的生活是那么的美好。我的眼中充滿(mǎn)了羨慕的目光，此中又隱藏著縷縷無(wú)奈之情?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不是曾經(jīng)的我了!我不再因?yàn)樽约旱拿\(yùn)而悲傷，我還要感謝自己命運(yùn)中的挫折和坎坷。是它鍛煉了我的意志，是我有著強(qiáng)健的體魄，變得百折不饒，自強(qiáng)不息。我真的非常感謝自己的命運(yùn)!

我們從出生的第一天到現(xiàn)在，都是在濃濃的母愛(ài)中長(zhǎng)大的。我們還是嬰兒的時(shí)候，我們的媽媽給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。我們餓時(shí)，媽媽給我們喂奶，吃粥：哭的時(shí)候，媽媽哼著小曲哄我們開(kāi)心。稍長(zhǎng)大了，到讀書(shū)的年齡，媽媽把我們送進(jìn)校園，學(xué)習(xí)知識(shí)。每天早早的起床為我們做早飯，傍晚，昏黃的霞光映出媽媽您的身影，是您站在村口接我們回家。現(xiàn)在我們遠(yuǎn)離家門(mén)，到高一級(jí)學(xué)校讀書(shū)，您還是不放心我們。時(shí)常聽(tīng)老師說(shuō)您又打電話(huà)來(lái)問(wèn)一下我們的情況。我們沒(méi)有什么報(bào)答偉大的母親，我們能做到的，就是照顧好自己，勤奮的學(xué)習(xí)，別讓母親整天牽掛著我們!

我們長(zhǎng)期生活在學(xué)校，老師們辛苦地傳授知識(shí)給我們，幫助我們解決困難，教育我們?cè)鯓幼鋈耍瑥牟磺蠡貓?bào)。我們還能如何感激老師們呢?或許，向他(她)們道一句：“親愛(ài)的老師們您們辛苦了!”就是給老師們最好的安慰。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道：自己要感恩，且要學(xué)會(huì)如何感恩。讓自己擁有，去回報(bào)自然界中的一切事物賜予自己的恩惠吧!

高中擁有一顆感恩的心通用篇六

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……”第一次聽(tīng)見(jiàn)歐陽(yáng)菲菲的這首《感恩的心》，是在喧鬧的大街上，這首如詩(shī)般的歌道出了我的心聲。懷著去感受生活中的一切，我們將會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福。

我所在的補(bǔ)習(xí)班與聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校，當(dāng)我看見(jiàn)音樂(lè)組的同學(xué)與聾啞學(xué)生用手語(yǔ)打出《感恩的心》的時(shí)候，我驚訝極了，是命運(yùn)女神的不公!他們生活在這個(gè)無(wú)聲的世界，他們竟然能夠以微笑著面對(duì)生活!我不禁為自己經(jīng)常的埋怨而慚愧。

從我們呱呱墜地直至長(zhǎng)大成人，父母為我們付出了多少?他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，而我們幾時(shí)懷著去感受過(guò)父母的愛(ài)?父愛(ài)總是如山般壯美，母愛(ài)則如涓涓細(xì)流，是他們無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈，是他們，以那無(wú)私的愛(ài)來(lái)保護(hù)著我們。

感恩與幸福常常是連在一起的，是啊!懂得感恩的人是幸福的人。

我曾讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：集盲、聾、啞于一身的海倫?凱勒曾經(jīng)問(wèn)到一個(gè)風(fēng)塵仆仆從遠(yuǎn)地趕來(lái)求學(xué)的人，“你在經(jīng)過(guò)森林時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么?”那個(gè)人回答到：“不就是幾棵茂盛的樹(shù)木嗎?有什么好發(fā)現(xiàn)的呢?”但是，海倫?凱勒卻并不這么認(rèn)為，她說(shuō)到：“你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那色彩斑斕的花木嗎?你難道沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的聲音嗎?”她認(rèn)為這個(gè)健全人的心靈并不健全，他是一個(gè)不善于發(fā)現(xiàn)美的人。是啊!那個(gè)人的身體雖然很健全，但卻如同一個(gè)盲人，一個(gè)聾啞人，他沒(méi)有用的面對(duì)生活，他不懂得感恩。

我總是喜歡把“天恩浩蕩”中的“天”理解成香與美，記得巴金先生曾這們說(shuō)過(guò)“我們并不是靠吃米飯長(zhǎng)大的。”的確，我們是“啜飲”著他人對(duì)我們愛(ài)成長(zhǎng)起來(lái)的，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才得以生存;因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才可以一步步地成長(zhǎng)起來(lái);因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才會(huì)變得無(wú)限美好;因?yàn)橛辛藧?ài)，生命才會(huì)無(wú)限寶貴。

我們的一生，牽動(dòng)著太多太多人的心，得到過(guò)別人太多太多的幫助。我們的生活是無(wú)限美好的。盡管這個(gè)世界上有諸多不和諧的現(xiàn)象，但這并不是世界的主流，只要我們懷著，明天將會(huì)更加燦爛，更加美好。讓我們懷著去面對(duì)生活吧!那樣，你會(huì)更加幸福，更加充實(shí)!

高中擁有一顆感恩的心通用篇七

人的一生，無(wú)論成敗都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的幫助，時(shí)代的賦予，以及大自然的恩賜。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)，我們生活的每一天，都有別人的幫助。正因如此，我們才會(huì)度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為那些在生命中給予我們恩惠的人無(wú)限感恩——特別是父母。

從呱呱墜地到茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路坎坷不平。哭時(shí)，父母是傾訴的對(duì)象;笑時(shí)，父母是分享快樂(lè)的朋友;有挫折有打擊時(shí)，父母是直面挫折的勇氣，因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育和教育，才有了我們更美好的明天;因?yàn)橛辛烁改傅膸椭团惆椋砷L(zhǎng)之路才富有更加絢麗的色彩;因?yàn)橛辛烁改傅睦斫夂蛯捜?，才鑄就我們良好的人格。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩父母的心。

朋友，是我們?nèi)松飞献钪艺\(chéng)的伴侶和同行者。我是一個(gè)容易遺忘的小姑娘，總會(huì)讓時(shí)間磨損掉一些記憶，但我卻一直記得陪我一起長(zhǎng)大的發(fā)小。兒時(shí)我們天真的笑容，幼稚的游戲，以及她給我?guī)?lái)的開(kāi)心和快樂(lè)，還有每天的陪伴。對(duì)于容易遺忘的人來(lái)說(shuō)，依舊還有兒時(shí)的記憶，這就是友誼的力量。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩朋友的心。

成長(zhǎng)道路上的引路人，心靈的導(dǎo)師，以及前進(jìn)的指明燈——老師。人生最美好的年華最留戀的歲月都是在校園中度過(guò)，而伴在我們左右的是我們的老師。依稀記得上幼兒園時(shí)老師教背的唐詩(shī);依稀記得上小學(xué)時(shí)老師們嚴(yán)厲的教學(xué)方式;依稀記得上初中時(shí)老師講的大道理，而現(xiàn)在高中的老師依舊在諄諄教誨。老師批改作業(yè)的身影，老師講課的身影，老師訓(xùn)人的身影，老師為的是什么?為的是我們擁有更好的明天。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩老師的心。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！辈还苁侨魏稳私o予我們?cè)鯓拥亩骰?，我們都要銘記于心，并時(shí)刻鞭策自己要努力奮發(fā)向上，報(bào)答有恩于我們的人。

懷有一顆感恩之心，感恩父母;懷有一顆感恩之心，感恩朋友;懷有一顆感恩之心，感恩老師。

窗外浮著薄薄的青煙似的霧，用手一劃，立即清澈如水?？纯措鼥V的窗變清楚，我的心也仿佛隨著變化而變化。一時(shí)間，想到了太多，想到相處了一學(xué)期的老師與同學(xué);想到每時(shí)每刻為我們操勞的父母。向?qū)Я诉@一切，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。

到了初中，老師變了，但是，每個(gè)老師對(duì)學(xué)生那種關(guān)切，那種愛(ài)從未變過(guò)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師幫我打開(kāi)思路;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師嚴(yán)厲批評(píng)，糾正錯(cuò)誤;當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心時(shí)，是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說(shuō)：“老師，感謝您!”

為我們一生操勞的父母，做什么沒(méi)有一絲怨言。為了我們的生活、學(xué)習(xí)、前途，他們四處奔波?！袄习掷蠇?zhuān)x謝你們!你們對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在太大了。!”

高中擁有一顆感恩的心通用篇八

感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種人生的智慧。我們常常有愿望，卻少有帶著感恩的愿望。此時(shí)，你若開(kāi)始用凝視這個(gè)世界，并超越世俗的斤斤計(jì)較與恩怨，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一天當(dāng)中，有太多可以感恩的事。學(xué)會(huì)了感恩，你會(huì)得到更多的恩惠。

記得有一次，下班回到家的媽媽疲倦地坐到床上，輕輕地閉上了眼睛。媽媽的工作：醫(yī)生。和護(hù)士一起為病人治病，幫助他們恢復(fù)健康的醫(yī)生。看著媽媽皺著眉頭的臉，我心疼極了，想：媽媽為了我能過(guò)上好日子，日夜辛苦地工作，我應(yīng)該懂得感恩，幫媽媽洗雙腳吧！我走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起媽媽的腳盆，放在椅子上，倒了一些冷水，又拿起熱水瓶，在媽媽的腳盆里倒上適量的熱水，用纖細(xì)的手指拿起毛巾，在媽媽的腳盆里，按照順時(shí)針的方向攪了攪，調(diào)節(jié)好溫度。又用稚嫩的小手拿起媽媽的腳盆，顫顫巍巍地走出衛(wèi)生間，走進(jìn)媽媽的臥室。聽(tīng)到腳步聲的媽媽睜開(kāi)眼睛，看了看我，驚奇地問(wèn)：“奕行，你來(lái)干什么呀？”“來(lái)幫您洗腳?！蔽一卮鸬馈Ｂ?tīng)了我的回答，媽媽一下子把疲憊拋到了九霄云外，用手把襪子脫掉，把腳放進(jìn)清澈的水里。我蹲下來(lái)，用手摸著媽媽粗糙的腳，輕輕地來(lái)回搓動(dòng)。我抬頭看見(jiàn)媽媽烏黑的頭發(fā)上添著幾根銀發(fā)，眼淚落進(jìn)了腳盆里，我連忙低下頭去，不敢抬起頭來(lái)?？墒?，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽一只手撫摸著我的頭，另一只手把我抱在懷里，許久沒(méi)有分開(kāi)。

感恩，這個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都應(yīng)該做到。蒼鷹應(yīng)該感恩天空，因?yàn)樘炜杖斡伤杂砂肯?；大?shù)應(yīng)該感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予它營(yíng)養(yǎng)；而我應(yīng)該感恩媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尳o了我生命，還陪伴我長(zhǎng)大。

高中擁有一顆感恩的心通用篇九

當(dāng)翠綠的小草在土壤中招手時(shí)，那是小草對(duì)滋潤(rùn)它的春姑娘的感恩；當(dāng)金黃的麥穗在稻田中微笑地點(diǎn)著頭時(shí)，那是麥穗對(duì)哺育它的農(nóng)民伯伯的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有了這個(gè)多姿多彩的世界。

從呱呱墜地的嬰兒到蹣跚的'學(xué)會(huì)走路，再到現(xiàn)在有一定知識(shí)的我們，父母為我們付出了多少的心血與汗水呀！犯錯(cuò)時(shí)，父母總會(huì)耐心的教育我們，讓我們走正確的路；開(kāi)心時(shí)，父母也會(huì)陪著我們一起歡樂(lè)；天冷時(shí)，父母就會(huì)不厭其煩的叮囑我們，要多穿衣服，小心著涼。父母總是那樣的關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，為我們打造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

然而，在這辛苦的背后，我們對(duì)父母關(guān)心又有多少呢？你是否每年還記得父母的生日？你是否在他們勞累的時(shí)候，幫他們?nèi)嗳啾场⒋反纺_？你又是否在他們失落時(shí)，獻(xiàn)上一份安慰？其實(shí)感恩不需要什么驚天動(dòng)地，只需要你發(fā)自?xún)?nèi)心的一聲祝福。

在剛剛過(guò)去的昨天，是我十三周歲的生日。在這十三年里，父母對(duì)我的愛(ài)就滿(mǎn)天燦爛的星星，數(shù)也數(shù)不清。因此，我在這兒要忠心地向父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”

擁有，會(huì)使你變得快樂(lè)；擁有，會(huì)使世界變得更加美好。朋友，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧！

高中擁有一顆感恩的心通用篇十

保持。讓我們感恩為我們操勞的父母，是他們給了我們愛(ài)與鼓勵(lì)，指引我們走出迷惘之路，從而走向光明的大道。這些年來(lái)，父母為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們健康成長(zhǎng)付出了最大心血。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們要懂得感恩父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情!

保持。讓我們感恩教育我們的老師，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀兊玫街R(shí)，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)!老師是多么光榮的職業(yè)啊!他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，孜孜不倦地教育我們。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是這種精神影響了我們，讓我們知識(shí)一天比一天多了。我們會(huì)用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師辛勤的付出!

保持。讓我們感恩我們的好朋友們，是他們讓我們明白了友情的珍貴。跟著我們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)，跟著我們一起盡情地玩耍。他們伴隨著我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，伴隨著我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的友誼，記住朋友對(duì)我們的真情!

保持。感恩那些夸獎(jiǎng)過(guò)我們的人，是他們給了我們信心。感恩那些批評(píng)過(guò)我們的人，是他們讓我們明白自己有不足的地方。感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們體會(huì)到心靈的溫暖。感恩那些傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得吃一塹，長(zhǎng)一智。

保持。生活因感恩而美麗，讓我們心懷感恩，走向未來(lái)人生之路!

六年級(jí):劉雨曦。

高中擁有一顆感恩的心通用篇十一

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《懷揣》。

美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。

讓我們對(duì)我們擁有的一切時(shí)刻懷有，一顆感謝生活的心。

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)的寶貴。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺謊言人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！。

多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份自大與冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻與虛榮；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，懷揣，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！

謝謝大家！

高中擁有一顆感恩的心通用篇十二

我們都有，我們要用這顆心來(lái)溫暖別人。父母給了我們知識(shí)和做人的道理，我們也要學(xué)會(huì)感恩父母。

記得有一次，我和媽媽到南京去，大概晚上8點(diǎn)才坐船回來(lái)，當(dāng)時(shí)船上很冷，我凍得直發(fā)抖，于是媽媽用溫暖的大手握著我冰冷的小手，我頓時(shí)感到一絲溫暖。

還有一次，我晚上突然發(fā)燒了，爸爸發(fā)現(xiàn)了，趕緊幫我量體溫，把我送到醫(yī)院去治療。在爸爸無(wú)微不至地照顧下，我很快就好了。

?。∪绻?，世上人人都有，世界會(huì)變成美好的人間！

點(diǎn)評(píng)：小作者用自己親身經(jīng)歷的兩件事寫(xiě)出了父母對(duì)自己的無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，又借用了《拐彎處的'回頭》的這個(gè)故事寫(xiě)出了父愛(ài)。她用一件件感人的事例寫(xiě)出了世間的父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，喚出了孩子要感恩父母。遺憾之處，文章沒(méi)有具體的感恩內(nèi)容。