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通過總結,可以更加清晰地了解自己在學習和工作中的表現(xiàn)和成長。在總結中,可以適當加入自己的感悟和建議,展示對學習和工作的思考。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
火災消防演練總結講話篇一
于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對師生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結如下:。
一、領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,我鎮(zhèn)在學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動,著重強調一定要注意安全,保障措施務必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進行。
二、籌劃縝密,確保了演練活動順利進行。要求班主任告知學生,在聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成好各自的任務。
三、全體師生參與,演練達到預期效果。當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間,同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達到了預期的效果。
這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,為今后的應急演練積累了寶貴經驗。
火災消防演練總結講話篇二
各位老師,各位同學:
首先我宣布,我們用了分秒順利完成消防逃生演練活動。
今天全校師生的消防演練活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。
在剛才的演練中,同學們能認真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,;班主任老師迅速反應,組織到位,保證了這次演練的成功。
在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧我校始終堅持“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。
其次,我校還不斷加強安全教育,每學期制定安全應急預案,開展消防等應急疏散演練,充分宣傳安全教育知識。
這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災”。
我們今天進行的消防疏散演練,意義重大。
通過剛才的演練,大家學會了在校發(fā)生火災時的逃生方法和逃生路線,達到了我們預期的目的。
作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。
同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機,進一步把我校的安全。
工作做好、做實,為繼續(xù)推進安全文明校園、和諧校園建設而不懈努力。
謝謝大家。
20xx.10.23。
火災消防演練總結講話篇三
為了使全體員工了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應急逃生預案演習”活動。對演習期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面落實。全面動員,全員參與,強化我公司員工的安全意識和應急逃生能力。
本次演練活動,制定了詳細的演練計劃和演練方案,整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(逃生)疏散,滅火器實操演練等項目。整個演練過程歷時30公鐘,65人參加此次了演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法,收到良好的效果。
1、 17:00 (拉響警報鈴)準點發(fā)布中級型火警,啟動消防應急預案;
2、 17:01 通訊組第一時間撥打119,報險救災;
3、 17:02 滅火組成員2分鐘內手持滅火器到達火災發(fā)生地;
4、 17:03 疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離;
6、 15:08 各部門負責人點名確定應有人數(shù),全部到位;
7、 15:10 搶救組將受傷人員送往醫(yī)院;
8、 15:20 總指揮發(fā)表演習總結講話,提出消防演習的重要性及本次演習過程中存在的不足。
本次消防應急逃生預案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時10分鐘,真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。
1、個別員工在逃生時不嚴肅,沒有緊張感,認為是個演練,沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。
2、在撤離過程中,不能互相幫助,整體感不強。
3、緊急救護工作不完善,沒有準備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶,沒有藥品和相應的器材及設施,會使受輕傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。
1、在平時的工作過程中,各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調;
2、安全員加強培訓力度,組織員工進行安全意識培訓。
在這次演練活動中,使我們對安全疏散應急預案演練有了一定的認識,并積累了一些經驗,為以后應對各種突發(fā)事件打下一定的基礎,分析這次消防逃生演練活動的經驗和教訓,我們認為首先要加強員工自身的認識,只有員工自身的認識高了,才能充分認知應急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動,使全體員工在活動接受教訓;在活動中認識不足;在活動中提高自已。
在今后的工作、培訓中我們會更進一步強化應急逃生預案的學習以及提高員工的安全意識、應急意識,確保全員、全面、全方位開展應急逃生演練工作,將應急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。
火災消防演練總結講話篇四
進一步強化對轄區(qū)消防安全工作的`監(jiān)督管理,不斷完善消防安全監(jiān)管工作職責,防止遏制各類傷亡事故發(fā)生,切實提高各社區(qū)安全管理干部、社區(qū)企事業(yè)單位及物管公司的安全意識、消防設施器材的使用能力,6月24日,嘉陵區(qū)火花街道辦聯(lián)合嘉陵區(qū)消防救援大隊在黃連灣社區(qū)開展消防安全培訓暨演練活動,各社區(qū)干部及社區(qū)網管員、物業(yè)負責管理人40計余人參加。
本次活動采用安全知識講座和應急演練相結合的方式。在知識講座環(huán)節(jié),嘉陵大隊授課人員張飛重點講解了物業(yè)服務企業(yè)在物業(yè)管理區(qū)域內應履行的消防安全職責,并結合嘉陵區(qū)物業(yè)企業(yè)消防工作實際,向與會人員詳細講解了各類消防常識,普及了如何防止火災發(fā)生、火災發(fā)生后如何自救、消防通道劃線等基礎知識。
隨后,嘉陵大隊培訓人員組織與會人員在小區(qū)內實施了消防演練,現(xiàn)場示范了滅火器、消防水帶的正確使用方法,并組織參訓人員分組進行干粉滅火器滅火實操,確保物業(yè)人員的消防安全知識和消防安全意識得到提高,做到真學、真會、真懂、會用。在嘉陵大隊培訓人員生動的解說下,各社區(qū)干部及社區(qū)網管員、物業(yè)負責管理人一一掌握各種消防設備使用方法及應急使用場合。再通過實戰(zhàn)演習,全員實操消防器材,達到了100%培訓、掌握的良好成績。
培訓演練結束以后,參會(訓)人員紛紛表示本次培訓演練貼近生活、實用性強,起到了很好的教育警示作用。通過此次消防培訓暨演練活動,樹立了社區(qū)干部、小區(qū)居民和物業(yè)工作人員的紅線意識和安全發(fā)展理念,增強了對消防安全重要性的認識,提高了防火、滅火和逃生自救的技能。
火災消防演練總結講話篇五
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位。
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、通過演練,活動達到預期目的。
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1.師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
我校于20xx年12月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密部署。
12月7日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
火災消防演練總結講話篇六
消防安全涉及千家萬戶,更關乎業(yè)主的生命財產安全。為進一步貫徹“預防為主、防消結合”,有效預防和避免火災事故,提高物業(yè)服務人員及業(yè)主的消防安全意識,盛安物業(yè)開展了一場安全消防演練活動。
20xx年7月7日,盛安物業(yè)特邀請裕華區(qū)消防救援大隊、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區(qū)居委會、新奧燃氣以及部分業(yè)主代表現(xiàn)場參與、指導消防演練活動。同時,河北交通廣播等媒體對此次消防演練活動進行了現(xiàn)場直播,觀看人數(shù)4萬余人。
隨著警報響起,消防演練活動拉開了序幕,此時,盛邦花園六區(qū)10號樓1單元發(fā)生火情,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫,對該樓人員的生命財產安全造成了極大的威脅。
小區(qū)微型消防站隊員迅速啟動消防應急預案,第一時間對火情進行前期處置。與此同時,物業(yè)疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、后勤保障組、現(xiàn)場警戒組各自開展行動,協(xié)助微型消防站隊員立即開展救援工作。
接到消防控制系統(tǒng)報警后,監(jiān)控中心立即通知現(xiàn)場巡邏崗查看并確定火情,隨即啟動消防聯(lián)動設備,并立即向“119”報警求助。與此同時,滅火搶險組、工程保障組、疏散組、安全組、醫(yī)療組等成員按照既定分工,緊張有序地進行;同時打開消防通道,引導車輛準確到達火災現(xiàn)場;物業(yè)人員與消防隊配合,開始組織撲救火災,被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。
演練結束后,物業(yè)人員陪同消防人員及燃氣公司人員入戶,為業(yè)主帶來了日常消防安全知識,宣傳消防安全的重要性。
通過本次園區(qū)消防演練,強化了物業(yè)員工、園區(qū)業(yè)主們的消防安全意識及消防突發(fā)事件的應急能力,提升了防火滅火、疏散逃生、緊急求援能力,體現(xiàn)了物業(yè)團隊的態(tài)度認真、團結協(xié)作、配合密切的能力。盛安物業(yè)將持續(xù)以練為戰(zhàn),為社區(qū)業(yè)主創(chuàng)造安全的居住環(huán)境,筑牢消防安全“防火墻”。
火災消防演練總結講話篇七
一、演練目的:
為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現(xiàn)場應急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法。
二、提前準備的事項:
1、安監(jiān)部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。
2、醫(yī)務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架(此項虛擬)。
3、安監(jiān)部:準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組:新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳橫展。
三、時間、地點:
四、演練內容:
(1)滅火器的使用;
(2)室外消防栓開閉;消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設;
(3)現(xiàn)場遇到火災時的安全疏散;
(4)測試參賽部門員工的反應速度(附件一)。
五、組織領導:
組長:
副組長:寧新文。
成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、其他各相關工作人員。
六、演練現(xiàn)場組織:
現(xiàn)場指揮:
分組:
水槽隊:武華林(隊長)、陳金鴿(副隊長)、武華強、劉毅、黃玉水。
防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。
安全警衛(wèi)組:寧新文(組長)、王振、保安等工作人員,負責火災現(xiàn)場附近的警戒任務分配,保證通往火災現(xiàn)場的通道暢通。
公司新聞宣傳組:陳園園負責新聞報道、負責消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟(分四批次,單獨列出):
一組:
(1)14:29一組做好準備,水槽隊現(xiàn)場等候、廚具隊值班現(xiàn)場等候、電器隊現(xiàn)場等候。
(2)14:30分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。電器隊隊長喊到:著火啦!趕快撤離?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,此時電器隊副隊長被火燒傷,電器隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內容見附件二)。
(3)14:32分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領導。電器隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內容見附件二)。
(4)14:34分水槽隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便2組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
(5)14:38分廚具隊迅速趕到火災現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)14:43分119到達火災現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
(7)14:45分火災被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領導及(公司)相關部門調查。
(8)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。二組:
(1)14:45一組做好準備,電器隊隊現(xiàn)場等候、水槽隊值班現(xiàn)場等候、物流現(xiàn)場等候。
(2)14:45分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。物流隊隊長喊到:著火啦?。?!趕快撤離?。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,此時物流隊副隊長被火燒傷,物流隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內容見附件二)。
(3)14:47分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領導。物流隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內容見附件二)。
(4)14:49分電器隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便3組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
(5)14:53分水槽隊迅速趕到火災現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)14:58分119到達火災現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
(7)15:00分火災被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領導及(公司)相關部門調查。
(8)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。三組:
(1)15:00一組做好準備,物流隊現(xiàn)場等候、電器隊值班現(xiàn)場等候、廚具隊現(xiàn)場等候。
(2)15:00分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。廚具隊隊長喊到:著火啦!趕快撤離?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,此時廚具隊副隊長被火燒傷,廚具隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內容見附件二)。
(3)15:02分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領導。廚具隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內容見附件二)。
(4)15:04分物流隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便4組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
(5)15:08分電器隊迅速趕到火災現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)15:13分119到達火災現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
(7)15:15分火災被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領導及(公司)相關部。
火災消防演練總結講話篇八
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神,我校于10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長王克洪小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密的部署。
10月24日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習中,學校教師態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
一、幼兒園重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,幼兒園專門成立了由園任總指揮,各班主任為組員的演練活動領導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學習演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在幼兒中進行安全意識教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領導反復強調兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領導重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在逃生實施方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、井然有序,演練效果良好。
今天的演練內容包括兩項內容:一是火情報警;二是安全疏散;三是火場講解和救護;四是滅火器滅火流程。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
這次活動全園所有老師和幼兒參加,幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師幼實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師幼的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生火災,能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束后,各班幼兒有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結,鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識,促進了我園安全管理工作的完善,檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度,對加強我園的安全工作,是非常必要的、有益的。
然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。
火災消防演練總結講話篇九
為了提高xxxx處置危急事件的能力,控制、減小危急事件造成的損失和影響,保護人員生命財產和設備安全,檢驗xxxx應對危急事件的組織培訓工作,根據(jù)《安全生產危急事件管理規(guī)定》的精神,結合20xx年“安全生產月”活動要求,20xx年00月00日,xxxx開展了“20xx年火災事故消防應急演練”。
現(xiàn)將本次應急演練總結如下:
(一)演練準備
1、成立應急演練策劃組、評價組
策劃組負責確定應急演練項目和規(guī)模,編制演練文件(包括演練方案、演練腳本、評審表等),規(guī)定演練規(guī)則,明確演練評價標準和方法。
評價組現(xiàn)場觀察演練人員的應急行動,對演練人員進行現(xiàn)場考問,并記錄演練觀察結果,對演練效果作出評價。
2、準備演練工器具
根據(jù)演練要求檢查工器具的準備情況,為下一步的應急演練,打下良好的基礎。
3、開展風電場的應急演練動員和培訓
場長對員工進行了動員和技術交底,組織所有參演人員學習了演練方案和腳本,規(guī)范參演人員演練中的語言表達和技術動作。
(二)演練實施
20xx年00月00日下午14點30分,xxxx全體人員在風電場會議室召開會議。會上,演練策劃組組長宣布演練規(guī)則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責。
14時55分,演練開始,演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應急演練,整個過程用時35分鐘,較好地完成了應急演練任務。
15點30分,演練圓滿結束。
(三)演練總結
演練結束后,在現(xiàn)場召開了總結會,參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議,對改進和完善xxx應對處置火災事件工作起到了重要的作用。
(一)取得的成績
本次演練的參演人員表現(xiàn)出色,演練獲得了圓滿成功,基本達到了演練的目的,實現(xiàn)了策劃組的最初設想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應急能力的作用。演練明確了相關人員的應急職責,找到了應急處理過程中協(xié)調方面存在的問題,培訓了應急響應人員的業(yè)務素質和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn):
1、參演人員服從命令、聽從指揮,步調一致,精神狀態(tài)良好,表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力;
2、檢查巡視項目全面,匯報準確;
3、操作步驟、方法正確,工器具使用得當;
4、操作方法得當,裝備合理安全,分工明確,安排組織有序;
5、工作許可,檢修完畢,清理現(xiàn)場,設備巡視,整個過程交代的比較清楚。
(二)存在的主要問題
1、腳本存在一定的技術錯誤;
2、通訊工具準備不夠充分;
1、有計劃的開展應急演練活動
根據(jù)現(xiàn)場實際情況,有針對性地制定演練計劃,積極開展應急演練工作。編寫適合的應急演練方案和演練腳本。
2、做好火災事故消防應急演練的培訓工作
演練前,認真做好演練方案和演練腳本的培訓,讓每一位參與者,充分熟悉各個場景和步驟,培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質。在熟悉演練內容的基礎上,可適當加深演練難度,合理調整項目,變換演練場景,增強應急人員的適應能力。
3、積極開展“桌面應急演練”
在日常安全活動中,可根據(jù)消防應急預案開展“桌面應急演練”,利用地圖、系統(tǒng)圖、計算機模擬等輔助手段,針對事先假定的演練情景,討論和推演應急決策及現(xiàn)場處置的過程,從而促進相關人員掌握應急預案中所規(guī)定的職責和程序,提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中,演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論,由總策劃以口頭或書面形式,部署引入一個或若干個問題。參演人員根據(jù)應急預案及有關規(guī)定,討論應采取的行動。桌面演練節(jié)省了資源,可以靈活演練安排時間,適合作為現(xiàn)場應急演練的補充。
4、無論開展何種演練,必須及時進行總結
火災事故消防應急演練可以全面檢驗人員素質、設備儲備、環(huán)境制約等方面的問題,驗證并完善各類應急預案,因此在應急演練完成后,應及時總結發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高自身應急處置能力。
火災消防演練總結講話篇十
親愛的老師們、同學們,今天,我們小學西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛生命健康成長”的__、x消防逃生演練活動。為了保證此次消防疏散演練的順利開展,德育部門對學校消防應急疏散演練方案進行了反復修訂和完善,召開了管理人員、年級組長、后勤人員會議,對演練活動進行了周密安排,進一步明確了職責和分工。在各班主任開展培訓的基礎上,演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,并提出了相應的安全要求。
當三聲急促哨響的預警信號發(fā)出,我校__、x消防安全教育與疏散演習正式開始。各樓層負責人、班級任課老師各負其職,立即投入到相應區(qū)域,組織學生撤離。學生在老師的引領下,速地按著安全疏散路線和學會的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。各位沉著冷靜、有序疏散、最后全部安全到達操場。整個演練過程從信號發(fā)出到__多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時x分__秒,最早抵達校園的是一年級六班的小同學們,他們僅僅用了x秒__就安全撤離,非常迅速有序,完全達到了此次演練的目的。
我們希望通過這樣的消防疏散演練,進一步增強全校師生的安全意識,提高師生在火災等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。
最后,我宣布,小學西區(qū)“珍愛生命、健康成長”__消防疏散演練成功!希望老師們、同學們能在今后的日子里用實際行動做到“珍愛生命,健康成長”!謝謝!
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