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總結(jié)可以促使我們思考,反思過去的經(jīng)歷和表現(xiàn),從中找到不足并及時(shí)改進(jìn)。在總結(jié)中,我們可以提出改進(jìn)建議和進(jìn)一步的發(fā)展方向,展示自己的識別問題和解決問題的能力。這些總結(jié)范文是經(jīng)過多位專家和學(xué)者認(rèn)可的,可以幫助你更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇一
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。
全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。
教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
這學(xué)期,本人擔(dān)任初中物理和信息技術(shù)教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,教學(xué)中,在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇二
今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標(biāo),自覺配合,積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務(wù)。
現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:。
一、在德的方面:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問題上與黨中央保持一致。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。
尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進(jìn)小芝鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)的順利開展。
二、在能的方面:
熟悉和掌握國家的各項(xiàng)方針政策,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗(yàn),具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。
在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來,把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。
在工作過程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。
在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇三
為不斷增強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì),提高實(shí)際工作水平,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭取更大的工作成績,現(xiàn)對一年來在德、能、勤、績、廉五個(gè)方面的情況總結(jié)如下:
一、德。
在事業(yè)上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志一道工作,勇于開展批評和自我批評,在群眾中樹立較好的形象。
二、能。
在注重道德修養(yǎng)自我提升的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過本人平時(shí)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并且更主要的通過工作實(shí)踐、工作能力、處事能力、應(yīng)變能力等有了一定程度的提高,能較好完成上級部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)。利用各種宣傳工具,積極宣防病等相關(guān)科普知識。
三、勤。
就自己的所處的層次、所負(fù)的責(zé)任、所承擔(dān)的工作而言,能做到扎實(shí)勤奮,無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)以工作為重,處處從工作著想。本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上。
四、績。
本人所承擔(dān)的工作條線,多次受到上級部門的表揚(yáng),條線工作在年終考核多次獲得較好的名次。本人工作思路清晰,計(jì)劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
五、廉。
遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行工作的利益。
總之,通過一年來的學(xué)習(xí)工作回顧,使我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高,工作上雖然取得了一些成績,但要求還相差很遠(yuǎn),在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績,取長補(bǔ)短,使自己所分管的工作干得更出色。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇四
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教,不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,順利通過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“教育改革管理示范?!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估驗(yàn)收。
2、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作,實(shí)中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。201x年12月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;2020年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談--“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點(diǎn)課題展示課;5月,課改半月談--“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動(dòng),并積極與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究“xx”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí),201x年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報(bào),細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報(bào)的親和力,改善美工等。
5、其他工作,穩(wěn)中求實(shí)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認(rèn)真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展--“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章--潯中鎮(zhèn)201x年教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章--潯中中心小學(xué)201x秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,如201x年1組織教師說課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫比賽;3月,組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動(dòng);5月,一、二年級講故事比賽活動(dòng);6月,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采--潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動(dòng)等。2020年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎(jiǎng),書法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇五
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。
近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,堅(jiān)定自己的立場,忠于黨和人民的事業(yè),敬崗愛業(yè),堅(jiān)持用黨的指導(dǎo)思想來武裝頭腦。
用科學(xué)的發(fā)展觀認(rèn)識和把握時(shí)代發(fā)展要求和根本趨勢,不斷研究工作中的新情況,形成新認(rèn)識,開辟新境界。
解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,以實(shí)際行動(dòng)要求自己始終站在時(shí)代的前列。
一是注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我不管工作多忙,都擠出時(shí)間,自覺地把學(xué)習(xí)作為一種覺悟,一種修養(yǎng)和一種責(zé)任,自我加壓,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向內(nèi)行學(xué),向同志學(xué),向群眾學(xué),深學(xué)政治理論,精學(xué)本職業(yè)務(wù),勤學(xué)修身知識,學(xué)駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)法律,學(xué)行政技能等等。
二是堅(jiān)持多寫,多摘錄筆記,多寫心得,多寫體會,多寫調(diào)研報(bào)告,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提煉成理論,曾在《**學(xué)刊》上發(fā)表過《關(guān)于****的調(diào)查和思考》等調(diào)研報(bào)告。
通過不斷地學(xué)習(xí),增加了知識,提高了自身素質(zhì),使自己的思維更能適應(yīng)時(shí)代要求。
全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為**的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了6年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。
在基層工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)案件迅速,及時(shí)掌握市場的第一手資料,透析市場,消除****管理的盲點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)問題,對不法分子進(jìn)行徹底的打擊,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。
在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)群眾,保證了工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。
我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)的騰飛。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇六
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:
一、德。
一學(xué)年來、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
二、能。
本學(xué)年度我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)校“四環(huán)三課”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤。
本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為14課時(shí),出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng).如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動(dòng)等。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
四、績。
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎(jiǎng);撰寫的課例教案“承擔(dān)自己的社會責(zé)任”獲市級三等獎(jiǎng),論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級一等獎(jiǎng)。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共-產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇七
我自20xx年3月到城建任公司工作以來,始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)干事、清白做人,以“二個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大以來各中全會精神,立足本職,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),不斷進(jìn)取,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持、幫助下,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,恪盡職守,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面總結(jié)如下:
一、關(guān)于“德”的方面。
以德為首、為綱,德的內(nèi)涵是指遵紀(jì)守法、廉潔奉公遵守職業(yè)道德、社會公德。有“德”才可服人,有“德”方能安邦,做為一名項(xiàng)目管理工作人員,我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造、牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的利益觀,保持良好的道德風(fēng),不管什么時(shí)候,都要從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”,到城建公司項(xiàng)目部工作以來,從不敢有絲毫懈息,時(shí)刻告誠自己要始終把事業(yè)和工作放在首位、不計(jì)較個(gè)人得失。無論做什么工作都能擺正自己同公司、同事之間的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,與實(shí)際工作緊密地結(jié)合起來,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不倦地對信仰和理想去追求。
二、關(guān)于“能”的方面。
“能”為勝任工作的基本條件,能力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔(dān)得起某項(xiàng)工作任務(wù)的工作能力。個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1、堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)是我必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要任務(wù),我始終自覺堅(jiān)持加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項(xiàng)工作的靈魂。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重業(yè)務(wù)能力的提高。與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、跟上工作節(jié)奏和要求,尤為重要。所以,平時(shí)我較為注意向書本學(xué)習(xí),向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),把好的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)和自己的工作思想融會貫通,提高工作能力、用到工作中去。
3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個(gè)單位、一個(gè)部門,只有團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍,才能心情舒暢地開展工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)配合好領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項(xiàng)工作。
三、關(guān)于“勤”的方面。
“勤”為擔(dān)負(fù)工作的基本要求。勤,指的是工作盡力盡責(zé),勤奮不怠,甘于奉獻(xiàn)。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn),也是一個(gè)人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。
自到公司以來,我始終保持良好的工作作風(fēng),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),擁有著積極的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的事業(yè)心,對待工作一絲不荷、任勞任怨,,不遲到早退,以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中,讓生命的價(jià)值在工作中得以充分體現(xiàn)。
四、關(guān)于“績”的方面。
“績”為工作優(yōu)劣的集中體現(xiàn)???,指的是一個(gè)人的工作實(shí)績。是綜合反映個(gè)人工作能力、水平和努力程度的一個(gè)標(biāo)志,是業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。
近一年來,我所負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和同事的配合、共同努力下,順利的完成了各項(xiàng)日常工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)安排的日常任務(wù),不拖泥帶水,不敷行了事。我現(xiàn)已完成以下工作任務(wù):
1、住房的日常維修及內(nèi)頁資料管理工作。
2、配合完成垃圾中轉(zhuǎn)站實(shí)施前期資料收集、工程建設(shè)地點(diǎn)選址等。
3、20xx年棚戶區(qū)改造建設(shè)項(xiàng)目地勘審查、建筑工程施工圖設(shè)計(jì)文件審查、概算審查、招投標(biāo)工作以及相關(guān)資料整理。
4、20xx年城市棚戶區(qū)改造安置區(qū)建設(shè)可研數(shù)據(jù)調(diào)整工作以及地勘工作的開展、項(xiàng)目投標(biāo)工作、城西片區(qū)房屋拆除招投標(biāo)工作以及其他相關(guān)事宜。
5、積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
對各項(xiàng)工作做到事前計(jì)劃,事畢總結(jié),并對項(xiàng)目資料進(jìn)行分類收集整理歸檔,各項(xiàng)事務(wù)都在有條不紊的順利進(jìn)行。
五、關(guān)于“廉”的方面。
廉是工作的道德操守。古語說:“公則生明,廉則生威”
又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。
在廉潔自律方面,我嚴(yán)格要求自已,始終保持廉潔的作風(fēng)。我深知只有真心實(shí)意地為群眾謀利益、服好務(wù),才能履行好自己的職責(zé)。我從沒有利用工作之便獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為。自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面回顧過去的工作,進(jìn)行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。當(dāng)然,在工作中和思想上,自己還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題,比如還存在著事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)的現(xiàn)象:工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),只求過得去,不求過得硬;缺乏敢做敢為敢為人先,開拓創(chuàng)新的意識等。對此,我決心在今后的工作中認(rèn)真加以克服,努力改進(jìn),為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇八
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的教師德能勤績工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
一年時(shí)光匆匆而過,一個(gè)緊張、充實(shí)、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)年的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因?yàn)槲业母冻?、努力有了一定的收獲?,F(xiàn)從四個(gè)方面,把自己本學(xué)年來的的工作做一個(gè)總結(jié)。
熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。
本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。
工作業(yè)績方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的`掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績。
在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇九
記得去年四月份我在剛進(jìn)入財(cái)政系統(tǒng)工作的時(shí)候這樣對自己說過,要像沈浩同志一樣,做一名優(yōu)秀的財(cái)政干部,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,全心全意為人民服務(wù)。
一年來,我始終銘記這句話,并朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
今年恰逢中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年,也是“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)93周年紀(jì)念日。
作為一名剛投身財(cái)政事業(yè)不久的新人,一切等于從零開始,許多新知識、新問題亟需我去學(xué)習(xí)、去掌握,如何才能成為一名合格的財(cái)政人,我覺得應(yīng)做足以下幾方面功夫。
一、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。
在當(dāng)今形勢下,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
現(xiàn)如今,國家對財(cái)政干部的要求越來越高,只有通過不斷的學(xué)習(xí)與積累,才能適應(yīng)時(shí)代的需要。
然而,只知道一味學(xué)習(xí)、死記硬背還不行,還要會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),古語云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,此言得之。
在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會勤于思考、善于總結(jié),并最終將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中去,這才是我們應(yīng)該掌握的正確學(xué)習(xí)方法。
近年來,隨著國家政治、經(jīng)濟(jì)體制的不斷改革與完善,財(cái)政工作所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)也越來越多,不善于學(xué)習(xí),不學(xué)以致用,就跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,更談不上與時(shí)俱進(jìn)地做好財(cái)政工作。
那么,作為一名財(cái)政人,我們該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢?我認(rèn)為一要學(xué)政治,主要是學(xué)習(xí)掌握中央精神;二要學(xué)知識,要擠出時(shí)間多讀書;三要學(xué)經(jīng)驗(yàn),就是向人民群眾學(xué)習(xí),尤其是向周圍的干部群眾學(xué)習(xí);四要學(xué)歷史,既要學(xué)習(xí)國家的歷史、黨的歷史,更要了解財(cái)政發(fā)展史。
二、做一個(gè)勤于工作的人。
工作占人生最大而且最重要的一部分,就個(gè)人成長而言,工作做的多少,直接決定我們的工作經(jīng)驗(yàn)和水平。
肯工作,所需的是勤勞與堅(jiān)忍;肯工作而又能快樂的工作,則是一種智慧。
能從工作中找到樂趣,用輕松的心情去工作,生活可以愉快得多。
作為剛剛進(jìn)入財(cái)政系統(tǒng)的一份子,我們應(yīng)以工作為重點(diǎn),堅(jiān)守崗位、堅(jiān)持把好關(guān)、堅(jiān)信做好工作,少說話多干事、少粗心多留心、少忽視多重視,積極參與單位各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和日?;顒?dòng),不遺露遺忘工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題,這是決定我們能否成為優(yōu)秀財(cái)政人的.重要因素。
三、做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。
“責(zé)任高于一切”,一顆高度的責(zé)任心是我們做好工作的最大前提。
在實(shí)際工作中,我們要認(rèn)真履行“財(cái)政人”職責(zé),時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明確自己所肩負(fù)的責(zé)任,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)、認(rèn)真行使好人民群眾賦予的權(quán)力。
此外,工作中我們還要不斷鍛煉和培養(yǎng)過硬的工作作風(fēng),磨練自己的意志和毅力,勇敢地面對可能出現(xiàn)的挫折和失敗,百折不撓地去追求自己的人生價(jià)值。
四、做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
當(dāng)代中國青年要有高尚的品德和情操,要經(jīng)受住金錢、財(cái)富和物質(zhì)誘惑的考驗(yàn),要為中國特色社會主義共同理想而奉獻(xiàn),為黨和國家的改革發(fā)展事業(yè)而奉獻(xiàn),為人民的幸福而奉獻(xiàn)。
有了這樣的奉獻(xiàn)精神,我們才能夠成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。
既然我們共同選擇了財(cái)政事業(yè),那就要有為財(cái)政事業(yè)奉獻(xiàn)一生的堅(jiān)定信念,不怕吃苦,不怕吃虧,不圖享受,不求回報(bào),不計(jì)得失。
以奉獻(xiàn)為榮、以奉獻(xiàn)為樂、以奉獻(xiàn)為崇高的人生價(jià)值。
五、做一個(gè)甘于清貧的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,為什么有的人經(jīng)不起誘惑,貪圖錢財(cái)、貪圖舒適、貪圖享受,由人民公仆淪為人民敵人,究其原因重要的是耐不住“清貧”。
從這一點(diǎn)說,經(jīng)受住社會物欲的誘惑,也是我們需要戰(zhàn)勝的“許多困難”之一。
生活與工作是密切相關(guān)的,在日常生活中,我們要做到自覺維護(hù)社會公德,遵守廳內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加單位各項(xiàng)活動(dòng),生活上要做到勤儉節(jié)約、艱苦樸素、對人真誠,平時(shí)能與同事團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,人際關(guān)系和諧融洽、生活態(tài)度健康積極。
工作中要牢固樹立群眾路線,注重實(shí)踐,守得住清貧、耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節(jié)。
六、做一個(gè)嚴(yán)于律己的人。
要干好一件工作,思想是最重要的,因?yàn)樗枷霙Q定態(tài)度,而態(tài)度的認(rèn)真與否直接決定工作的效率及質(zhì)量。
作為一名財(cái)政新人,在剛進(jìn)財(cái)政廳的時(shí)候,我就時(shí)刻警醒自己,并在思想上從嚴(yán)要求自己。
在廉潔自律方面,要做到時(shí)刻遵守干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》要求,自覺踐行“八個(gè)禁止”52個(gè)“不準(zhǔn)”行為規(guī)范。
作為財(cái)政干部,國家賦予我們一定的權(quán)力,但必須要嚴(yán)肅認(rèn)真對待這個(gè)問題,算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬和個(gè)人賬,在行使權(quán)力過程中不越權(quán)、不缺位。
總之,在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,敢于承擔(dān)責(zé)任,樂于奉獻(xiàn)自我,生活勤儉節(jié)約,廉潔永記心中,為安徽財(cái)政事業(yè)的發(fā)展、加速實(shí)現(xiàn)“興皖富民”大業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量!
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十
本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐社會主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,逐步做到耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心,使他們愛上學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,德反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。
這方面歸結(jié)為一個(gè)字:能。一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
2、認(rèn)真虛心向老教師學(xué)習(xí),聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
3、努力上好每一節(jié)課,把每一堂課當(dāng)公開課甚至賽教課一樣上。
4、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開展。目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多聽課,多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、工作數(shù)量及質(zhì)量。
我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的時(shí)候,我總?cè)ヒ爠e的老師上課。為此,學(xué)校的另一位美術(shù)老師沒少為我操心。一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我所教的班級學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。
五、廉時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十一
xxxx年,對我來說是不平凡的一年。從副職到主持工作,新的工作、新的挑戰(zhàn),對我來說又是一次新的考驗(yàn)。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,根據(jù)局黨組的要求,以及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》和《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》,對xxxx年自己履行崗位職責(zé)情況,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面作如下述職。
高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名預(yù)備黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部以來,我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風(fēng)尚。不管是擔(dān)任副局長,還是主持工作,我都能從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時(shí)不得意忘形,困難時(shí)不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。來到德欽局工作以后,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,從不敢有絲毫懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位,把加快德欽藥品市場的監(jiān)管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的,在局黨組一班人的幫助和全局廣大干部職工的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。來到德欽工作已有一年多的時(shí)間,值得欣慰和高興的是有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是有單臻書記這樣一個(gè)好班長,在他們身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子當(dāng)中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的精神狀態(tài),使我理論上有提高,思想上有進(jìn)步,工作上有成效。
二、關(guān)于“能”的方面。
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。xx年8月我從迪慶州藥監(jiān)局掛職到德欽縣藥監(jiān)局工作,對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r是陌生的,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進(jìn)而迅速打開工作局面,很快進(jìn)入角色,以致對德欽縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1.堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。因此,理論學(xué)習(xí)是我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要任務(wù)。我始終自覺堅(jiān)持加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項(xiàng)工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考,增強(qiáng)了在實(shí)際工作中加之貫徹的自覺性。三是學(xué)習(xí)中央十六屆四中全會精神,深刻理解完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重大意義,對“五個(gè)堅(jiān)持”“五個(gè)統(tǒng)籌”和全會做出的各項(xiàng)重大決定都能準(zhǔn)確把握。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法》并參加考試。五是學(xué)習(xí)貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署,并結(jié)合德欽的實(shí)際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)。六是向領(lǐng)導(dǎo)和干部職工學(xué)習(xí)。到德欽縣局工作后,為了盡快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況,每次下鄉(xiāng)我都參與。
2.深入基層,深入實(shí)際調(diào)查研究,正確決策。到德欽工作后,深入基層,深入實(shí)際,深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究,掌握實(shí)際情況,為正確決策提供真實(shí)依據(jù)是我的首要任務(wù)。在一年多的時(shí)間里每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去了3次以上。并按排部署了衛(wèi)生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調(diào)查,掌握了較為真實(shí)的`情況,從農(nóng)村兩網(wǎng)建設(shè)及藥品經(jīng)營單位gsp認(rèn)證工作上狠抓落實(shí),德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3.珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好方方面面的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是我們做好一切工作的重要保證。一個(gè)單位、一個(gè)部門,同志們只有團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作后,我嚴(yán)格要求自己,從不講無原則的話,不辦無原則的事。一是堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會議決定”的組織原則,服從局黨組的集體領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的集中統(tǒng)一,堅(jiān)決貫徹局黨組做出的各項(xiàng)決策和工作部署。二是維護(hù)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。我十分注意保持與全局職工經(jīng)常性的工作溝通,相互交換意見,對德欽縣藥品市場監(jiān)管的重大問題,始終做到不醞釀充分不上會,不形成統(tǒng)一意見不上會。同時(shí)注意加強(qiáng)與各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,防止犯類似錯(cuò)誤十分有益。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十二
多年來本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠顧全大局,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。爭做一個(gè)令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。
二、能。
在教學(xué)中,與班主任配合,認(rèn)真做好班級管理工作,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提升,積極參加教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五環(huán)”要求,立爭上好每一節(jié)課。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,全心全意搞教學(xué)工作,從每一個(gè)學(xué)困生入手,從基礎(chǔ)抓起,全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,在教學(xué)中,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行正面教育,精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,讓學(xué)生樂學(xué);做好課后輔導(dǎo)工作,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在搞好自己教學(xué)工作的同時(shí),積極指導(dǎo)青年教師成長,按照學(xué)校結(jié)對子活動(dòng),我指導(dǎo)青年教師柯賢秀,該教師好學(xué)上進(jìn),我經(jīng)常深入她的課堂,聽課后及時(shí)給予點(diǎn)評,經(jīng)常討論上課的技藝技能,現(xiàn)在該教師多次被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師。
擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期,堅(jiān)持以人為本的工作理念,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性開展少先隊(duì)活動(dòng),每年至少開展兩次大的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會、藝術(shù)節(jié)等,通過活動(dòng)的開展,使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。
三、勤。
人干不了中斷下來的,為了學(xué)校的大局,我總是毫無怨言的接手了下來,可是其中的心酸和艱辛也只有自己知道,如有些專業(yè)性很強(qiáng)的工作,培訓(xùn)時(shí)是別人,回來沒人干,我上手時(shí)是一竅不通,而卻要在規(guī)定的時(shí)間要效果,我只有到處請教別人,大量查閱資料,加班加點(diǎn),有時(shí)甚至要將正常的教學(xué)停下來,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,對此我從未怨言,只把這些當(dāng)作又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,笑臉面對。
四、績。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過本人的不懈努力,取得了一些成績教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量年年在中上游,近三年來獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)有:
論文類:輔導(dǎo)類:
其它類:我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,今后我將會認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為云小的發(fā)展作出自己的奉獻(xiàn)。
基于以上總結(jié),我申請為“學(xué)科帶頭人”。請領(lǐng)導(dǎo)給于公正考察,評價(jià)。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十三
本人于20xx年x月任xx職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)企業(yè)的騰飛。
無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十四
本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的情況述職如下:
一、德。
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能。
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、績。
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽老師上課。為此,隔壁班的老師老師沒少為我操心。
一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽了老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會文章的中心。
現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
同時(shí),教育博客是我進(jìn)步的搖籃,特別是讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。
(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。
作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí),我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五、廉。
我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
述職人:
20__年x月x日。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十五
一年時(shí)光匆匆而過,一個(gè)緊張、充實(shí)、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)年的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因?yàn)槲业母冻?、努力有了一定的收獲。現(xiàn)從四個(gè)方面,把自己本學(xué)年來的的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、德:
熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。
二、能:
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的`教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。
三、勤:
本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。
四、績:
工作業(yè)績方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績。
在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十六
教育工作者的活動(dòng)的穩(wěn)步發(fā)展離不開多重要素的協(xié)同作用,其中教師的德能勤是教育活動(dòng)不可缺少的因素,無論教師是在校園里還是在課堂中,只有具備一定的教師德能勤素質(zhì),才能獲得學(xué)生和家長的信任和支持。
一、教師德方面:我感受到任何時(shí)候,教師的德行尤為重要。在任教的過程中,我注重與學(xué)生進(jìn)行交流,理解學(xué)生的不同需求,與學(xué)生建立互信、互助和互相尊重的關(guān)系。我相信我的帶頭作用可以讓學(xué)生建立起良好的師生互動(dòng)和班級文化氛圍。
二、教師能力方面:我相信只有教師具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和思維水平,才能在教學(xué)中表現(xiàn)出色。我注重技能的培養(yǎng)和能力的提升,在授課中掌握合理的方法和技巧,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和情感參與,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生個(gè)性化、全面性的.發(fā)展。
三、教師勤方面:我相信勤奮聚沙成塔,不斷的努力可以創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我保持奮斗精神和敬業(yè)精神,注重做好工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡可能地去提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。
四、教師績方面:我認(rèn)為只有勤奮而努力,在工作中積極探索和創(chuàng)新,才能收獲教學(xué)上的成功。我在德能勤素質(zhì)的執(zhí)著追求中走過了自己的成長之路,取得了許多取得的榮譽(yù)——我榮膺過市級青年骨干教師和優(yōu)秀班主任等稱號;學(xué)生在我的指導(dǎo)下多次斬獲省級以上優(yōu)異的學(xué)術(shù)和專業(yè)比賽,讓人倍感滿意和自豪。
優(yōu)秀的教師需要時(shí)刻不斷地修正和完善自己的工作的方向和方式,提升自身的綜合素質(zhì),讓自己成為一名教師的光榮職業(yè)。我相信在德能勤相互協(xié)調(diào)和齊頭貫白的努力中,近幾年的工作成就僅僅是一個(gè)起點(diǎn),未來的路程還非常艱難。因此,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師德能勤的精神,為學(xué)生未來的教育和職業(yè)生涯提供更貼心、周到和全面的幫助。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十七
20__年,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事,讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動(dòng)了教職工熱愛學(xué)校享受工作、享受生活的熱情?;仡櫼荒甑墓ぷ?,從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個(gè)方面對自己進(jìn)行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。
【德】。
反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),才能表達(dá)我對教職工的感激之情。
【能】。
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解教職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。
3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門,教職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】。
反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。
【績】。
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,教師專業(yè)化成長進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。
教師德能勤績工作總結(jié)指南篇十八
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)"三平精神"活動(dòng)。
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