總結(jié)可以促進我們思考問題的深度和廣度，從而提高我們的思維能力和解決問題的能力。接著要深入分析和思考，總結(jié)出關(guān)鍵問題和核心經(jīng)驗。以下是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

小學安全教育工作總結(jié)篇一

為讓全校師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié)，在xx年國慶節(jié)即將來臨之際，為增強學生的安全意識，提高自我保護能力，東建小學開展系列安全教育活動，加強安全工作措施，確保國慶期間學校的`安全穩(wěn)定。

一是加大安全教育宣傳力度。學校通過校訊通、宣傳窗、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學生家長的一封信》，特別提醒廣大師生要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用主題班會時間開展了“喜迎國慶安全教育”主題活動，通過觀看視頻、學生討論交流、教師講解等多種方式，對學生進行交通安全。

二是進行校園安全大檢查。認真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進行整改，及時消除各類安全隱患。

三是加強節(jié)日值班工作。學校領(lǐng)導干部24小時值班，保持24小時通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作，確保國慶假期學校安全穩(wěn)定。

四是加強假期網(wǎng)絡(luò)安全教育，杜絕長假期間里進網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場所。

小學安全教育工作總結(jié)篇二

今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

根據(jù)市教育局《開展年全市“中小學安全教育日”活動》精神，我校對本。

次活動進行了布置，由學校安全主任室安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容。

安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據(jù)學校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

1、我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險意識，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、在全校開展安全大排查，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決，對不能解決的上報上級教育主管部門。

3、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，進一步提高學生的安全防范意識。

4、充分發(fā)揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用，每天利用廣播時間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴，防患于未然。

通過開展安全日系列活動，進一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的.自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。

小學安全教育工作總結(jié)篇三

小學安全教育工作總結(jié)范文就在下面，學校安全工作重于泰山，所以大家不可忽視，下面是關(guān)于小學安全教育工作總結(jié)。

寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的重點，針對上述要求，我決定從以下四方面進行教育：

一、防滑冰落水安全教育

(1).強化安全教育。

應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學生進行防溺水安全教育，提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

(2).加強學生自我管理。

教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學生干部的作用，指導學生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育

教育學生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項：

(1)應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。

四、食品衛(wèi)生安全教育

應(yīng)教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。

要教育學生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，將學校安全工作列為學校的頭等大事，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。

全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。

現(xiàn)將學期來的工作總結(jié)如下:

一、安全工作的基本情況

為進一步做好安全教育工作，我校把安全工作列入重要議事日程，成立學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，具體負責制定學校安全工作的各項規(guī)章制度及考評細則，認真落實學校安全目標管理責任制，明確各部門的安全工作職責和責任，投入資金建立了校園及周邊的監(jiān)控系統(tǒng)，有力地保障學校正常的教育教學秩序，進一步優(yōu)化了育人環(huán)境，有效地防止各類事故及案件的發(fā)生。

二、安全工作落實情況

本學期在學校安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在廣大師生的共同努力下，我校圓滿完成各項安全工作。

具體工作總結(jié)如下:

(一)切實加強領(lǐng)導，明確目標責任

1.學校成立以許和迎為安全工作領(lǐng)導小組組長，教導主任張幸福為副組長，全面部署安全工作，制定安全工作計劃，定期召開防范安全事故會議。

通過教師例會、國旗下講話、主題班會、法制講座、宣傳欄等形式反復(fù)強調(diào)安全工作的意義。

3.簽訂責任書。

學校與班主任和科任老師等簽訂安全工作責任書，層層落實，明確各自的職責。

學校還與學生家長簽訂安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任，職責明確，責任到人。

4.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度和各項應(yīng)急預(yù)案。

并根據(jù)安全工作的需要，不斷充實、完善，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都必須做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞，及時檢查、排除校園安全隱患。

(二)加強安全教育，提高安全意識

安全的根本在于提高安全意識、增強自我防范和自護自救能力。

我校在日常工作中積極開展各項活動:如防溺水教育、安全月、11.9消防教育月、12.2交通安全日等。

積極組織學生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，且能教師、學生、家長全面參與。

以會議、廣播、黑板報、宣傳欄、led、橫幅等形式進行了廣泛的安全宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識競賽，全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，以此達到提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣的目的。

(三)立足防范，重在治本

1.重視學校消防安全。

制訂消防安全管理制度，認真做好消防器材的“三定”檢查工作，對檢查考核情況進行記錄，做到有臺賬可查。

按規(guī)定認真配齊配全消防器材，更換過期滅火器，經(jīng)常組織檢查設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即解決和整改，及時消除安全隱患。

2.加強技防措施。

我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合。

學校投入大量資金加強技防，建立了完善數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)平臺，安裝了高清數(shù)字監(jiān)視探頭，并做到班班有視頻監(jiān)控，做到無死角監(jiān)控網(wǎng)系統(tǒng)，大大提高了我校的安全技防水平。

3.加強值班管理。

學校制訂了值班制度，節(jié)假日安排行政人員與教師值班。

學校聘請1名專職保安，并制訂了詳細的保安職責，從制度上對保安作出了嚴格的要求，實行24小時在崗制，進一步加強了校園的安全保衛(wèi)力量。

(四)齊抓共管，組建護校

學校安全工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。

我校積極籌備家長護校隊，配合學校做好安全保衛(wèi)工作。

并定期邀請法制副校長，法制輔導員到校進行一系列公民道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

(五)廣泛教育，彰顯特色

1.積極組織發(fā)動師生參加各種安全、法制等教育活動。

組織全體師生、家長參加“20xx年福建省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”、 參加“20xx年泉州市中小學生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽” ，參與率達100℅。

通過參加各種活動加強全校師生安全、法制等教育。

2.充分發(fā)揮少先隊組織、興趣小組等班級團體，適時進行各種安全、法制等教育活動。

如征文比賽，手抄報，演講等活動，利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳。

這些活動有效加大了我校安全、法制等的教育力度。

3.結(jié)合階段性的安全工作，適時擴大安全教育成果。

如在交通安全月的宣傳教育活動中，根據(jù)交通安全設(shè)計有針對性的作業(yè)，并要求學生與家長共同完成。

以次來擴大安全教育的范圍與成果。

本學期我校在國慶假期期間，發(fā)生一起非學校責任事故的溺水死亡事件，也給我校安全工作警鐘長鳴，時刻抓緊學校安全這根弦。

今后，我校將更加重視開展各項安全教育活動，提高學生自身的防范意識。

總之，學校領(lǐng)導對安全工作要有居安思危意識、全面重視學校的安全工作，扎實開展各項安全教育，安全措施到位。

并及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時排查校園及周邊安全隱患，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境，為學校各項事業(yè)的發(fā)展,提供強有力的安全保障。

20xx年工作思路

我校安全工作將認真學習領(lǐng)會上級有關(guān)安全文件精神，牢固樹立“安全第一、安全無小事”的思想，時刻抓緊學校安全這根弦，狠抓各項安全預(yù)防措施的落實我校20xx年的安全工作要點如下:

1.繼續(xù)加強制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化;

2.繼續(xù)做好泉州市安全發(fā)展學校的創(chuàng)建工作;

3.進一步完善啟慧小學安全衛(wèi)生考評細則;

4.在科技樓一樓創(chuàng)設(shè)有關(guān)交通安全的飛行棋棋盤.

小學安全教育工作總結(jié)篇四

3月28日是第x個全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安全教育工作要求及x公消[——]x號文件精神，我校確定從3月x日至4月x日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結(jié)如下：

學校專門組成立以校長為組長，政教主任為副組長，值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領(lǐng)導小組，召開全體教師大會。明確教育主題，把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學校安保管理網(wǎng)絡(luò)，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。

1、3月28日升旗儀式，xx班的同學作了國旗下的講話，其內(nèi)容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關(guān)于安全方面的一些問題。過后，申校長對國旗下講話的內(nèi)容表示肯定，并作了關(guān)于防毒品、法制、管制刀具、學生養(yǎng)成行為習慣等的一系列問題的'補充。

2、向各班主任、學生發(fā)放《中小學生安全知識》讀本，讓班主任結(jié)合讀本上的安全知識為學生講解應(yīng)注意的安全問題；德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全，珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

3、各班開展安全教育月主題班會教育，各班根據(jù)本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命，保護自己。開展心理健康輔導，培養(yǎng)學生積極面對生活，面對人生，尋找生活的快樂，感恩父母，友愛他人，生活幸福。

小學安全教育工作總結(jié)篇五

識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。我們的具體做法：

（一）、抓好了安全意識教育。確立了班級管理“安全第一”的思想，建立健全了各項安全管理制度和規(guī)章，加強了對教室、宿舍用電用水的監(jiān)管；利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育，使學生在主觀上確立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。

（二）、抓好了學生健康教育。確立日常教育“健康第一”的思想，加強了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查，加強了飲食、飲水衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

（三）、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設(shè)以綠色學校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學習環(huán)境，使學生愛校如家，提高環(huán)保意識。

在本學期，我班沒有出現(xiàn)任何安全事故，在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。

小學安全教育工作總結(jié)篇六

1、在3月28日全國中小學生安全教育日當天學校校長羅斌在全校師生的周前例會上，發(fā)表了“增強安全意識，提高避險能力”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務(wù)必重視安全，并就安全教育日的活動開展作出安排。

2、全校師生利用今天上午做課間操的時間統(tǒng)一行動，根據(jù)預(yù)案要求按時到崗就位，開展一次疏散演練，演練有序進行，達到預(yù)期目的。

3、各班利用今天的早會時間結(jié)合本班的實際情況開展一次專門的安全教育，對本班同學中存在的不安全行為進行批評教育，提高安全意識。

4、學校分管安全的領(lǐng)導與安全管理人員一道對全校的內(nèi)外環(huán)境進行了一次隱患排查作業(yè)，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排相關(guān)人員進行處理，并將處理結(jié)果報告學校分管領(lǐng)導及校辦。

由于我校領(lǐng)導高度重視安全工作，本次第十六個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動落以實處。

小學安全教育工作總結(jié)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。今天小編在這給大家整理了一些2022小學安全教育工作總結(jié)，我們一起來看看吧!

學校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學校教育秩序的正常進行，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導下，在上級教育主管部門的精心指導下，學校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下：

一、高度重視，全面動員，落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

校領(lǐng)導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。同時，我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習《教育部關(guān)于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向?qū)W生、向家長負責。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災(zāi)的消防訓練，提高學生自救自護能力。

三、強化值日執(zhí)導制度，共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日制度，從行政領(lǐng)導到教師、學生，人人參與。設(shè)校務(wù)日志，記錄當天教育教學常規(guī)及安全工作情況，及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結(jié)合的方式，不斷提高學習的效率;另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學校通過召開“家長會”，旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執(zhí)導管理的基礎(chǔ)上對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。

六、加強協(xié)作配合，完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程，學校由校長親自簽訂綜治書，積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動，大力加強對學校周邊環(huán)境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。

我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和支持，加強與有關(guān)部門的協(xié)作、配合，及時溝通有關(guān)情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。

總之，綜治、安全工作任重而道遠，我們認真學習，深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關(guān)學校安全綜治工作會議、文件精神，加強對安全綜治工作的領(lǐng)導，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈，重視對學生的保護，切實把師生的安全，綜治教育和防范工作做好、做細，營造一個舒適的學習、工作環(huán)境，營造一個文明、和諧、安全的校園。

20__年以來，我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。

全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將2018年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預(yù)案。從而形成了學校校長直接抓，分管副校長具體抓，政教主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

與各分管領(lǐng)導、各處室負責人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。

學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現(xiàn)場會、各種演練)等的安全教育。

對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等，不得擅自與同學結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。

每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

總得來說，學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規(guī)范管理，完善制度。

學校安全組織機構(gòu)健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行領(lǐng)導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領(lǐng)導，居安思危。

學校領(lǐng)導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育，提高素質(zhì)。

學校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。

3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。

4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關(guān)注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。

四、開展活動，深入教育。

1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。學校在被評為__市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20__年以高分通過了__學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過__市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯，盡管也有有待提高的地方，下邊是我的詳細的總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導，責任到人。

本著一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切和以人為本，安全第一的指導思想，接到上級通知后，學校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長為組長，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長，年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領(lǐng)導組，并制定了安全工作責任落實情況追究制，根據(jù)誰主管，誰負責，誰主辦，誰負責的原則，保證學校師生生命和財產(chǎn)不受損失，形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的層層落實責任制，并且與學生家長簽訂了《安全責任書》，一級抓一級，一級向一級負責，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全面落實學校安全工作。

二、突出重點，及時排除安全隱患，確保師生安全。

由于我校是山區(qū)學校，校舍條件較差，但學校安全工作關(guān)系到學校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點，點面結(jié)合，及時排除安全隱患，確保師生安全。在開學之初，首先有相關(guān)責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查，對查出的隱患進行了及時的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對存在的危房及時宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路，做到了防患于未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想，確保學校安全穩(wěn)定。

為了防止麻痹大意的思想，學校在每周的教師例會和周末校會上，都把安全工作作為必講內(nèi)容，做到時時講，重復(fù)講，牢固樹立安全意識，并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地，對學生開展安全預(yù)防教育;同時建立安全規(guī)章制度，對相關(guān)責任人進行責任追究制。

四、對師生進行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。

針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過政治學習和思想教育工作，及時化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。

五、人員到位，時間到位，確保校園師生安全。

根據(jù)學校實際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導負責全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時間到位，不留空隙，及時處置意外事故。

總之，在新的學年里，本著以人為本，安全第一，預(yù)防為主的理念，我校對安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全，促進教育教學工作的全面發(fā)展。

學校安全工作關(guān)系體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們__一中在教育局和中心校的領(lǐng)導下黨的十九大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，明確責任。

12月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導小組“，由校長丁校長為組長，__以及館室人為組員。校長具體抓，學校政教處、教導處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。

我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學?？倓?wù)處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負責“的原則，做到職責明確，責任到人。領(lǐng)導小組成立以來，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、南側(cè)教室的正門進行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進行了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進行修復(fù)。對兩個鍋爐，暖氣管進行了維護和補修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎(chǔ)上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動預(yù)案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了四項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

學校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

對學生開展安全預(yù)防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂送子車學安全協(xié)議書。

學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、學?；@球場堅持清理冰雪，確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、總務(wù)主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。

對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務(wù)處拆除。

發(fā)現(xiàn)教學區(qū)用電線路老化，立即申請，由電管站進行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。

對各個大塊內(nèi)的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關(guān)注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。

學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。

我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算：

我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，我們一定盡的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

小學安全教育工作總結(jié)篇八

安全工作是一項長期而艱巨的工作，作為老師要時刻謹記，努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境。接下來小編搜集了小學安全教育工作總結(jié)，歡迎查看，希望幫助到大家。小學安全教育工作總結(jié)篇一。

我校在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育。

教學。

秩序。

一、領(lǐng)導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

今年3月30日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、全體動員、加強學習，提高認識。

組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。

二、依托載體，擴大宣傳。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動：

1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20xx年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

5、3月26——4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。

9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。

三、完善機制，落實責任。

1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。

四、安全檢查，防范未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

20xx年3月30日市第二十個全國中小學“安全教育日”，主題是“我安全、我健康、我快樂”，根據(jù)上級通知要求、結(jié)合我園實際情況，我園對開展的一系列安全活動總結(jié)如下：

（一）各班級根據(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動，內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

（二）利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳，讓家長普及安全知識，更好地做好幼兒安全教育第一人。

（三）對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓，加強教師的突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧，更好的給幼兒以安全教育和引導。

二、開展防暴力安全演練。

結(jié)合我園《安全演練活動計劃》，我園靈活調(diào)整于3月30日開展防暴力安全演練，本次演練分三步驟進行：

第一次在不明人物正在翻墻時及時被保安發(fā)現(xiàn)，第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物，師幼迅速疏散躲避，無受傷，演練結(jié)束。

第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間，當不明人物準備沖向操場時，園務(wù)室燕燕老師第一時間上前周旋，延長了不明人物作案時間，為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中，當不明人物沖到操場時，中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散，導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒（幼兒沒有受傷）；中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒，另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中，教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號，很有大局意識。

第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力：在此過程中，教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所，為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境，同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋，為師幼疏散和保安制擒爭取了時間，邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中，教師邢慧靜稍有遲疑；個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物，安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練，我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發(fā)現(xiàn)的問題，我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強，提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

小學安全教育工作總結(jié)篇九

一、本期全體教師高度重視安全管理工作。

認識到安全管理工作是關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福，所以必須落實安全管理制度。因此我們學校制訂了一系列安全管理工作措施及方案，如《加強學生安全教育措施》、《安全事故應(yīng)急救援處置》、《防范安全事故責任書》等，做到層層有人抓管，校領(lǐng)導抓教師，教師抓學生，責任到人。明確“誰在崗，誰負責”的安全責任制，做到時時抓，事事抓，確保學生安全。

二、嚴格要求各級班主任和任課教師做好如下安全管理工作：

班主任必須有本班的學生個人檔案——家長姓名、家庭地址、電話號碼，以便與家長聯(lián)系，爭取讓家長高度重視履行監(jiān)管的職責，教師上課時，必須清點學生人數(shù)，實行點名制度，發(fā)現(xiàn)有缺席的學生應(yīng)及時用電話聯(lián)系家長，查明缺席原因。上體育課時，教師要特別關(guān)注學生的安全，絕不能離開學生做其他事情，嚴格要求學生的活動紀律。

全體教師必須時時、事事加強學生安全工作的思想教育和紀律教育，使學生充分認識——“人最寶貴的是生命，最大幸福是平安”的道理。教育學生做到防溺水、防交通事故、防雷電、防火、防震等事故的發(fā)生；嚴禁學生到河、塘洗澡，嚴禁爬樹、爬車、爬墻等危險動作。教育學生注重飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不進入電子游戲室、網(wǎng)吧。

值日教師必須巡查各班學習的紀律情況，按時開關(guān)校門，預(yù)防外界人員干擾學校工作，必須督促檢查安全管理工作是否落實，發(fā)現(xiàn)有隱患，必須及時排除與整改。

三、

學校在第4周開展交通安全教育、食品安全教育和春季傳染病防控預(yù)警教育；在第7周開展清明節(jié)前注意交通安全和用火安全預(yù)演教育；在第12周開展“五一”交通安全教育、防溺水預(yù)警教育；在19周邀請村校合一關(guān)工委領(lǐng)導到校上法制和安全教育；在21周開展開展暑假期間安全預(yù)警教育。學校每逢放假前都要給學生家長一封信，要求家長負責監(jiān)管孩子的責任。

小學安全教育工作總結(jié)篇十

課改工作是一項教育創(chuàng)新工程，沒有現(xiàn)成的模式可搬，對每位實踐者來說都是一種挑戰(zhàn)，也是一種探索，自20xx年建校以來，我們就開始在自主、合作、探究式的學習方式上進行了探索與嘗試，現(xiàn)將我校本學期開學以來的課改工作簡要總結(jié)如下：

（一）、建章立制、規(guī)范運行。

一是通過對上學年課改存在的問題進行認真細致的梳理，針對我校每個年級只有兩個平行班級的實際情況,組織全體教師討論并制訂了集體備課制度、上課制度、聽評課制度、四清制度、課改鋼性要求等常規(guī)管理制度,并匯編成冊,通過制度約束,將課改工作、校本教研與教師考核、評優(yōu)評模緊密掛鉤,充分調(diào)動了教師參與教研的熱情和興趣,也為推動“以校為本”教研活動的深入開展提供了有力保障。

二是成立了以校長為首，包括教導主任、學科教研組長、骨干教師參加的課改領(lǐng)導小組和課改指導小組，確定課改工作為學校的中心工作。實行環(huán)節(jié)干部橫縱兩包干制度（即包年級和包學科），實施“六個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一責任：深化課堂教學改革人人有責；統(tǒng)一認識：抓好課堂教學改革是提高教學質(zhì)量必由已路；統(tǒng)一目標：創(chuàng)規(guī)范加特色學校；統(tǒng)一步調(diào)：協(xié)調(diào)聯(lián)動，上下一致，以“小課題研究”為載體，以“三段”導學式課堂教學模式為內(nèi)容，深化課堂教學改革；統(tǒng)一聲音：我們提倡班子會上以唇相譏、面紅耳赤，走出會議室要心平氣和、一個聲音；統(tǒng)一管理：實行校長負責制，分工合作，把深化課堂教學改革作為學校工作的重中之重，一切為課改服務(wù)，班子成員經(jīng)常深入課堂聽課、評課，進行校本教研，在課改中以身作則，富有極強的感召力，激發(fā)了廣大教師的課改熱情，為我校的課改工作進一步向縱深發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）、抓住關(guān)鍵，突出重點。

在課程改革風起迭涌的滾滾浪潮中，我們常常感到教育現(xiàn)狀與實現(xiàn)教育的理想和理想的教育的境界存在的巨大差距，故我們不能一味追求終南捷徑，惟有靠鍥而不舍、求實創(chuàng)新的教研實踐，才能不至于落入所謂“穿新鞋走老路”的窠臼，經(jīng)過認真的研究和探討，我們把課改的終極目標定位為在促進教師的專業(yè)化成長和激勵學生在體驗成功中成長上，并著重進行了以下的探索。

探索一、實施兩結(jié)合培訓，夯實教師課改文化底蘊。第一、讀研結(jié)合、以讀促研

我校要求每位實驗教師推薦一篇有關(guān)自主學習、合作學習等方面的文章，并寫出推薦理由，以電子版形式交到教導處，教導處經(jīng)過篩選編印了《閱讀與思考》一本教師共讀書目，并做出詳盡的閱讀計劃，用“自修、交流、反思、實踐四位一體”校本培訓模式扎實開展研讀。首先要求教師先進行自主學習，在每頁的空白處做批注，寫體會；其次利用每天的讀書時間進行互相交流，讓教師把自己的見解毫無保留的呈現(xiàn)出來，大家一起商討解決辦法，把焦點和疑難問題消化在激烈的討論交流中；第三要求老師們把交流后達成的共識內(nèi)容與自己工作實際相結(jié)合再進行二度反思，做到資源共享；第四要求教師經(jīng)過反復(fù)研究文本、激烈討論交流和深刻反思后，把所吸收的理論知識和先進的經(jīng)驗應(yīng)用于教學實踐，并在實踐中進一步總結(jié)和升華，形成自己的特色。在實施過程中我們把“自修、交流、反思、實踐”四環(huán)節(jié)有機的結(jié)合起來形成一體，來推動課改。第二、理論與實踐相結(jié)合，做到學中研、研后做、做后思。為了提高課改的實效性，我們把理論和實踐有機的結(jié)合起來，實施“論壇、點課雙掛印，聽評、反思一線穿”的做法，具體做法是：把課改的具體問題確定為論壇主題，利用每天早上10分鐘的時間進行論壇，以抓鬮的方式確定人選，被確定的人選則是雙掛印，論壇后上課，由教導處組織人員聽課、評課，然后上課教師根據(jù)評議交流情況寫出反思材料，在第二天早上的論壇時間與其他教師進行橫向交流，資源共享，交流后由他抓鬮確定下一個論壇人選進行論壇，依次循環(huán)往復(fù)形成閉合回路，這樣就把理論與實踐有機的相結(jié)合在一起，為老師們駕馭課堂提供了可靠抓手。

探索二、實施“兩抓、一建”策略，確保課改、質(zhì)量雙豐收。為了達到聚精會神抓質(zhì)量，一心一意搞課改的目的，我們實施兩手抓，兩手都要硬的管理策略：一抓課改不動搖，二抓質(zhì)量不放松。

第一、聚焦課堂，著力打造

1、抓好常態(tài)課，加大隨堂聽課力度。

上好每一節(jié)常態(tài)課是課改成功的最好呈現(xiàn)方式，為此我校本著“以常態(tài)課教學為重點，扎實有效推進課改工作”的工作思路，成立了由校委會成員組成的聽評課小組，主管學科明確，堅持每天進課堂聽課。并且實施當堂聽課當堂對教師的備課、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通指出，并當堂打分評價，被聽課教師課下針對出現(xiàn)的問題要寫出深刻的反思；對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題在每周的校務(wù)會上由校長主持進行認真分析，商討科學的對策，這樣真正把工作重點放在教育教學上，從而提高了課改的實效性。

2、實施“實踐+反思”式的“磨課”活動來錘煉課堂我校的磨課活動可謂是一道亮麗的風景線。我們根據(jù)教師在常態(tài)課堂教學中暴露的共性問題，然后以“專題研討”為切入點，扎實開展“磨課”活動。每次活動都由業(yè)務(wù)校長或主任主持，參與教師先圍繞主題結(jié)合授課內(nèi)容進行課前有效學習、書寫個案、再討論交流、達成共識，形成共案；然后上課、聽課、評議。并且我們的亮點是第一次聽課評課發(fā)現(xiàn)問題立即整改后馬上第二次上課、聽課、評課；甚至有時是一節(jié)課磨練3、4次之多，直至找到解決問題的有效途徑為止。在整個磨課活動過程中，我們營造了濃郁的教研氛圍，給教師提供了一個深入互動交流的平臺，給予教師一個充分展示自我和鍛煉成長的機會，讓教師創(chuàng)新的思維互相碰撞，同時我們抓住教師個體反思這一環(huán)節(jié)不放松，讓教師在反思中成長，通過交流、研討、反思，實踐等過程，螺旋式上升的方式提高教師的課堂駕馭能力，提高了課堂效益，達到了磨礪一節(jié)課，帶動一群人的效果。通過磨課，我們的教師也逐步成長起來，如褚秀云、都立軍、李海波等老師的數(shù)學課，劉鳳麗、張桂英老師的英語課，董秀梅、李雅琴老師的語文課，都有了明顯的進步。讓我們對課改增強了信心，讓我們看到了希望。

第二、盯住質(zhì)量，穩(wěn)步推進

1、構(gòu)建學科知識體系，提高學習效率

為了幫助學生系統(tǒng)掌握知識脈絡(luò)，達到在學習中實現(xiàn)“由薄到厚，再由厚到薄”的學習境界，提高學生學習效率和質(zhì)量，我們要求教師在每進行一個單元或一個章節(jié)教學之前，首先構(gòu)建知識系統(tǒng)，并將其納入教學計劃之中，在恰當?shù)臅r機呈現(xiàn)給學生，幫助學生將零散的知識轉(zhuǎn)化為比較完整、系統(tǒng)的知識，同時還要求教師逐漸培養(yǎng)學生自主構(gòu)建知識體系的能力，最終讓學生達到由學會到會學的目的。通過構(gòu)建學科知識體系這一手段來輔助教學，學生對單元章節(jié)的知識脈絡(luò)有了清晰地認識，在學習中有的放矢，學有所獲。

2、抓好“四清”用好“三本”，確保教學質(zhì)量不滑坡

為了防止課改初期質(zhì)量滑坡現(xiàn)象，我們制訂了四清工作制度，即堂清、日清、周清、月清工作制度，并制定了相應(yīng)的跟蹤記錄，要求教師根據(jù)起初摸底考試成績把學生分成優(yōu)、中、差三個板塊，加以分析，制定出相應(yīng)的培優(yōu)輔差計劃，并對后30%學生進行跟蹤記錄，隨時實施補救，學校則是根據(jù)教師的跟蹤記錄進行平行性抽測，并把抽測成績納入教師個人月考核，通過我們抽測看出教師對后30%的學生真正做到了偏愛有加，采取兵教兵、兵練兵的策略，幫助其提高成績。

我們把三本分成倆大本，即典型儲備庫和分析診斷薄，典型儲備庫中正面是典型題積累和典型性分析，反面是精彩片段摘抄和簡要評析，這一本的使用是要求學生把所學的重難點知識都儲備其中，以便隨時復(fù)習，分析診斷薄分錯題再現(xiàn)、錯因分析、錯題更正、舉一反三四個欄目，要求學生把錯題呈現(xiàn)在診斷薄上并進行認真分析后進行改正，為了避免這樣的錯誤再次發(fā)生，要求學生找類似這樣的三道題加以鞏固，同時要求教師及時批閱，查缺補漏。

通過以上策略的實施，我們發(fā)現(xiàn)學生的成績不但沒有下滑，反而有上升趨勢，這更給我們的課改工作增加了信心和勇氣，我們要堅定不移的走下去。

我們將認真總結(jié)反思課改工作的得失，找準問題，對癥下藥。將當前課改工作中發(fā)現(xiàn)的問題作為下一階段工作的重點，創(chuàng)新舉措，強力推進學校課改工作。一是課堂活力不夠的問題。作為課改的主陣地和課改的核心，我們的課堂教學與兄弟學校相比，還有較大差距。教師角色和教學行為、學生學習方式的轉(zhuǎn)變效果還不明顯。學校擬通過集體備課完善導學案、教師過關(guān)課、校本教研活動、加強集體備課、加強培訓的指導等途徑促使教師角色和教學行為的轉(zhuǎn)變、學生學習方式的轉(zhuǎn)變，努力讓教師帶著尊重、贊賞走近學生，讓課堂教學充滿溫馨和活力。

二是班級學習小組合作簡單的問題。小組學習次序不好，合作意識不夠，學生發(fā)言沒有中心，部分同學把它當成了發(fā)揮自己的潛能、表現(xiàn)自己才能的舞臺，有的討論內(nèi)容過于簡單，缺乏討論、研究、交流的價值，還有的學生在合作時無所事事，浪費課堂時間。需要加強小組建設(shè)的指導。

總之，新課程改革不是一撮而就的，成功的關(guān)鍵是解放每一所學校的主體性，只有當一所學校的教師和學生真正成為課程改革的主體，課改才有希望。改革是艱辛的，需要付出探索開發(fā)的汗水；改革是痛苦的，需要接受自我更新；改革是甜蜜的，激發(fā)出我們的青春和希望。我們堅信，新課程改革必將如春天的雨露，滋潤出時代的教育，時代的學校，時代的教師，時代的人才。聯(lián)合小學將和所有學校一起，與時代同步，轉(zhuǎn)變觀念，與課改同行，厲兵秣馬，沐浴著新課改的朝霞，去圓滿完成一次新的遠航。

小學安全教育工作總結(jié)篇十一

新學期，我校安全教育工作仍根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

1、學校安全教育工作是一項涉及面很廣的工作，是學校基礎(chǔ)教育工作的重中之重，全體教師主動參與，學校各部組所有工作都積極滲透安全教育。

2、進一步落實安全工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，增強“第一責任人”的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其他領(lǐng)導配合抓的領(lǐng)導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入學校的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。

1、學校根據(jù)周圍的特點和不同季節(jié)時令，對存在的安全隱患進行多次專項檢查，并有針對性和預(yù)見性地進行安全教育。如周圍環(huán)境學校側(cè)重對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學生安全防范的能力。訓練學生如有發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。加強對學生進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力，增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護意識。發(fā)動老師和學生每周進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。

2、督促學生家長做好監(jiān)護工作，通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和教育能力，使家長明白學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)讓學生家長明確對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生行為進行有效的監(jiān)督。

(3)學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長，及時通報學校的安全狀況。根據(jù)季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起監(jiān)護責任，采用一切辦法來確保學生的人身安全。5月份學校舉行一次以安全教育為主題的家長會，并給學生家長發(fā)一封信，進行防溺水、防交通事故和預(yù)防學校周圍存在的安全隱患教育，并強調(diào)假期的監(jiān)護工作。

(一)規(guī)范學校和教師的教育教學行為，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

(二)規(guī)范學生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

1、明確上網(wǎng)的目的主要是普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、未成年人不準進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

(三)校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，根據(jù)本校實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領(lǐng)導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學校的良好育人環(huán)境。

(四)通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的積極性。充分發(fā)揮學校教師、學生護校隊和值班人員的作用，健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃、賭、毒等活動。

(五)建立事故處置領(lǐng)導小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。

(六)認真執(zhí)行上報制度，發(fā)現(xiàn)事故及時上報，不延誤處理時間，造成被動。

(七)認真做好學生戶外重大活動的申報審批制度，確保重大活動的安全性。

(八)認真做好學校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒，杜絕“三無”食品進入校園。

(九)對學生放學后的交通安全加強管理，嚴禁學生坐超載車、無牌車，確保學生的人身安全。

采用平時檢查和專項檢查相結(jié)合，對學校的安全防范工作進行督查，特別強調(diào)班主任對學生的安全工作進行日檢查。

按教育局有關(guān)文件要求，規(guī)范建立學校開展安全教育工作的檔案材料。如學校的安全記錄本；學校、教師對學生進行安全教育的講稿和活動照片；安全隱患排查記錄和安全工作小結(jié)等均收存入檔。

小學安全教育工作總結(jié)篇十二

安全教育十分重要，開學初，我們依據(jù)局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的'前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。

在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。我們的具體做法：

1、開學的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。

2、板報、墻刊設(shè)安全知識專欄，增強學生安全意識。

3、時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了電線老化線路。

4、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行。

5、學校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

6、課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色?；顒又?，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)南白沙小學安全工作新局面。

小學安全教育工作總結(jié)篇十三

我校校務(wù)公開工作以十八大精神為指導，把推行校務(wù)公開工作作為加強學校教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學校的辦學行為，堅持民主管理，把教師和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

我校在行政會議、教師會上組織全體教師學習上級有關(guān)校務(wù)公開文件及精神，增強公開意識，讓全體教師真正認識校務(wù)公開工作的重要性。規(guī)范公開的內(nèi)容和形式，完善工作機制，健全公開監(jiān)督保障措施，提高公開的針對性和實效性。校務(wù)公開工作要與落實黨風廉政建設(shè)相結(jié)合，使之更加充滿生機和活力。

堅持學校校長負責制，教師積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務(wù)公開領(lǐng)導組，成立校務(wù)公開工作小組，負責校務(wù)公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導小組。形成了學校統(tǒng)一領(lǐng)導，專人負責實施，教師積極參與、全力協(xié)助配合的領(lǐng)導體制和工作格局，根據(jù)需要及時調(diào)整，定期對校務(wù)公開工作進行檢查和指導，做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導、有計劃，積極穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開工作，保證了校務(wù)公開工作有效開展。

學校專門成立了“校務(wù)公開領(lǐng)導小組”，負責日常事務(wù)，學校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對學校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱評定、財務(wù)管理、收費標準等均予公示。在創(chuàng)建收費示范?；顒又形倚１辉u為第一批的收費示范校。對一些需要作出解釋的問題，專門設(shè)置了反饋欄。校務(wù)公開工作有條不紊，得到。大家的贊許。

1、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話，建立校長聯(lián)系信箱和聯(lián)系電話，通過多種渠道，采用多種方式在不同的范圍內(nèi)實行公開。

2、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學雜費的規(guī)定。

3、推行“陽光招生”。招生工作要切實做到公開、透明，嚴格制止和新生入學相掛鉤的收費、捐款等違反招生原則的做法。外來務(wù)工人員子女入學與本地生待遇一律平等。

4、凡是關(guān)系到學校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實施方案和與教師密切相關(guān)的重要事情，都要經(jīng)教師會通過并及時公開。

5、建立家長委員會，聘請社會各界熱心人士擔任校外輔導員。吸收家長代表和校外輔導員參與學校管理。如：如本學期我校已召開家長會議，將舉行了家長學校，舉行教學開放日活動，向村委、熱心人士、校外輔導員、家長通報學校工作和學生思想情況，聽取家長意見和建議，促進學校健康發(fā)展。

我校根據(jù)《福建省校務(wù)公開工作評估標準》，組織自我專項評估工作，將評估情況作為衡量學校開展校務(wù)公開工作的主要依據(jù)，注重實效的原則，力爭通過校務(wù)公開推動學校各項工作，促進學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。一學期來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體教師的共同努力下，我校校務(wù)公開工作取得明顯成效。促進了學校各項工作規(guī)范管理，努力做到依法治教，為教育的可持續(xù)發(fā)展和新一輪課程改革創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。

小學安全教育工作總結(jié)篇十四

為了學習貫徹落實黨和國家的領(lǐng)導人對安全工作的重要指示，通過開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動，認真貫徹落實相關(guān)文件精神，進一步提高教職工、學生的安全文化素質(zhì)，為教育教學工作創(chuàng)設(shè)安全、文明的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)文件精神，學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識，完善制度抓落實，查除隱患堵漏洞，安全教學促質(zhì)量”為主題的“安全教育宣傳月”活動，現(xiàn)將開展該項教育活動情況總結(jié)如下。

為了抓好“學校安全月”活動，學校專門成立領(lǐng)導小組。

組長：聶長江。

副組長：盧祖杰謝世勇。

組員：各班班主任王應(yīng)錄權(quán)永娟聶友權(quán)陳正興。

為了宣傳和普及地震科普知識，學習防震減災(zāi)方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習，并組織學生一次安全防震、防火演練。

學校安全工作領(lǐng)導小組要督促各責任主體認真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。

進一步規(guī)范門衛(wèi)管理，堅持已經(jīng)建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間，認真組織開展了安全知識宣傳教育活動，通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應(yīng)急避險教材》等形式，講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防范技能;對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設(shè)期間，設(shè)立安全墻，安全網(wǎng)，安全通道，安全警示標語等，嚴禁學生進入施工場地，每周進行安全自檢自察，并做好所有記錄。

小學安全教育工作總結(jié)篇十五

一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。

1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

二、認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣。

（一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

小學安全教育工作總結(jié)篇十六

為了抓好“學校安全月”活動，學校專門成立領(lǐng)導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

為了宣傳和普及地震科普知識，學習防震減災(zāi)方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習，并組織學生一次安全防震、防火演練。

學校安全工作領(lǐng)導小組要督促各責任主體認真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。

進一步規(guī)范門衛(wèi)管理，堅持已經(jīng)建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間，認真組織開展了安全知識宣傳教育活動，通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應(yīng)急避險教材》等形式，講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防范技能；對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設(shè)期間，設(shè)立安全墻，安全網(wǎng)，安全通道，安全警示標語等，嚴禁學生進入施工場地，每周進行安全自檢自察，并做好所有記錄。

小學安全教育工作總結(jié)篇十七

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從xx月xx日至xx月xx日，開展“校園安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

作為班主任教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識，除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍，我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件。伙伴結(jié)隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件?？吹竭@些報道之后，我總是第一時間，在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。

另外，在平時的教育教學工作中，做到心中有數(shù)，細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患，留有記錄，及時通知相關(guān)領(lǐng)導，避免事故發(fā)生。

2、借助英語課本進行安全教育。

（1）比如三年級的第一單元介紹學校的知識，我就結(jié)合這一教材特點，向?qū)W生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全，體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

（2）在第三單元中，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識，第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。

3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練，我都配合好學校，按照規(guī)定路線和學校領(lǐng)導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來，學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師，我一定要強調(diào)安全的重要作用。

小學安全教育工作總結(jié)篇十八

優(yōu)秀作文推薦！學生的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的.動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天1分鐘的安全教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動意外傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上、下課的路隊，讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。

學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

一個學期結(jié)束了，在同學們和老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后，關(guān)注學生的生存環(huán)境，關(guān)注學生的人生安全仍將是未來我們工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

小學安全教育工作總結(jié)篇十九

今年3月30日是“全國中小學生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動：

1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

5、3月26——4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。

9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。

1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

小學安全教育工作總結(jié)篇二十

為了使學生的假期過得平安而又快樂，近日，第五小學舉行了一次“節(jié)前安全教育”活動。

活動分別從出行安全、家庭安全和健康飲食三個方面對學生們進行了教育。尤其是強調(diào)了到各旅游景點要遵守規(guī)則，不擁擠，不亂吐亂畫，維護環(huán)境衛(wèi)生；不出行的同學在市內(nèi)游玩要有家長的帶領(lǐng)，不能私自出游，避免走失，不私自結(jié)伴外出游泳、抓魚蝦或到水邊游玩，不要在電網(wǎng)、高壓線等危險區(qū)域活動；學生應(yīng)在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識等。全校集會過后，各班又分別召開了有關(guān)安全教育的主題班會，再次強調(diào)學生假期安全。

通過這次安全教育，提高了學生的安全意識，把“珍愛生命、安全第一”牢記在心。

我校領(lǐng)導班子及全校師生員工皆十分重視安全工作，及時認真領(lǐng)會和響應(yīng)上級、學校有關(guān)安全會議精神，為了進一步做好安全工作，切實加強對安全工作的領(lǐng)導，xx校長直接抓安全，專職安全副校長xx具體抓，專職保衛(wèi)干部法制科長xx經(jīng)辦具體安全事務(wù)；并及時重新成立了學校安全工作領(lǐng)導小組。

1、xx年5月4日下午，唐校長主持召開了學校行政會和全校教職工（包括學校從業(yè)人員）安全工作會。在會上，唐校長及時傳達了當日上午參加xx鎮(zhèn)安全工作會會議精神，并通報了我國近期出現(xiàn)的幾起重大校園安全事故，要求所有教職員工務(wù)必高度重視安全工作，具體工作中不能搞形式，必須落到實處。責任落實到部門，落實到班主任，落實到科任教師，落實到從業(yè)工人。并要求各部門，各班進行全面的安全隱患大排查，法制安全科全面復(fù)查，對需整改的立即整改。

2、xx年5月5日，我校成立了學校安全領(lǐng)導小組，并成立了由11名教職工組成的`護校隊。

3、xx年5月6日—11日，法制安全科協(xié)同學校后勤部門，對安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了整改。如：圍墻加固；學生公寓窗戶破玻璃清除；更換廁所化肥池蓋板；清楚教學樓外墻松動瓷片等等。

4、xx年5月7日，對學校食堂和小超市進行了全面檢查，對目前蒼蠅較多的問題提出了搞好環(huán)境衛(wèi)生，積極科學滅蚊，注意消毒等預(yù)防食物中毒的整改意見。為此，學校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。

5、xx年5月8日，學校對專職門衛(wèi)進行了重新培訓，強調(diào)了“來客登記”、“學生出入登記”以及“對校園周邊安全預(yù)警”等各方面的工作要求。

6、xx年5月9日，我校進行了全校教職員工（包括從業(yè)人員）防震、火災(zāi)應(yīng)急演練。在2分鐘內(nèi)，全部人員有序撤離到了安全區(qū)域（外操場）。

7、xx年5月12日，我校組織全體教職工召開了安全專題會議，學習了《關(guān)于建立新型警校合作模式，進一步加強學校安全管理工作實施意見》。

8、xx年5月16日，學校校長、法制安全科科長，后勤主任參加了xx鎮(zhèn)教管中心全鎮(zhèn)中小學安全工作會議。會上，教管中心刁主任傳達了教委安全工作緊急會議精神，并對近期安全工作做了全面的安排和部署。當天晚上，我校立即根據(jù)教委和教管中心要求，召開行政會緊急會，對需立即完成了工作進行了通報和部署。及時完成了學校的保安人員的初步招聘工作，并上報。同時，會議決定，在專職保安未上崗前，由xx和xx擔任專職保安，負責專職保安未上崗前的校園安保工作。

9、xx年5月17日，學校專職安全副校長xx帶領(lǐng)在校行政結(jié)合《xx市xx區(qū)學校幼兒園安全工作檢查記載表》再次對學校安全隱患排查和整改進行了拉網(wǎng)式大排查，并認真填寫了《xx區(qū)學校幼兒園安全排查表》，對廁所、禮堂墻體拉絲；化學藥品保管室未安裝防盜門；有住校生在校外住宿；教學樓外墻瓷片松動等提出了整改意見，同時給唐校長進行了匯報。

10、xx年5月18日，對校園周邊安全隱患進行了排查，對校內(nèi)外精神病患者和暴力傾向人員進行摸底排查，尚無發(fā)現(xiàn)高危人員。

11、xx年5月20日，組織全體師生進行一次安全應(yīng)急演練，并上報了派出所相關(guān)圖片。同時上交了校園安全事故應(yīng)急預(yù)案。

12、xx年5月21日，到教管中心領(lǐng)取并安裝好學校的警報器，并對保安人員實行了報警器的培訓工作，增強快速反應(yīng)的能力。

13、xx年5月25日上午第一、二節(jié)，對上崗的專職保安進行了培訓會。下午5點，唐校長結(jié)合教管中心會議精神再次召開了保安培訓工作會，學習了保安人員的職責、行為規(guī)范、職業(yè)道德等。按上級要求，到派出所買回警用鋼叉和警用膠棍。

14、我校每日必講安全，充分利用升旗儀式、課間操、校園之聲廣播、集會等時間對全校學生進行安全教育，在會上對學生進行了防暴、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

通過這一個月的安全工作，學校全體教職工增強了對安全工作重要性的認識，進一步提高了安全意識，強化了責任心，責任感，為我校的發(fā)展創(chuàng)造了一個和諧的環(huán)境。

小學安全教育工作總結(jié)篇二十一

由于小學生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗，加上獨立意識較差，所以小學生很容易發(fā)生心理行為偏差。近階段來，小學生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機的能力。因此，我們通過講故事，組織學生表演小品、小組討論、學生點評等方式，讓學生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識。

課堂是學校進行教育活動的主要場所，課堂教學不僅是科學知識傳授的過程，也是學生心理發(fā)展的過程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，在各科教學過程中滲透有關(guān)的知識，可以使學生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學生，而且教師的人格也會在教學的師生互動過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。

由于學生家長與學生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學校教育的效果，也是學校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。

有些父母認為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認識，事實上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說謊、無理取鬧等行為。然而，由于認識的`片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正，引導他們熱愛生活、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責任感、獨立性、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進取的精神。在家長會上，結(jié)合學生的平時表現(xiàn)和家長及時交流。給家長相應(yīng)的指導，讓他們多關(guān)心孩子的成長，多注意孩子的心理變化。

實踐證明，教師只有融入學生，才能夠傾聽學生的聲音，為他們煩惱而煩惱，為他們快樂而快樂。要使學生的心理得以健康發(fā)展，教師必須掌握好心理知識，遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。

在心理健康教育實踐中，我們深深感到在小學進行心理輔導的重要性和迫切性。因此我們更應(yīng)當注重學生潛能的開發(fā)，培養(yǎng)學生良好的社會適應(yīng)性，保持健康的心理。

小學安全教育工作總結(jié)篇二十二

安全工作關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展，做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，所以安全教育十分重要。本月，我們依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈。為進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。在安全教育工作中，我們認真實施“全員負責制”工程，校長付飛對學校安全負總責任，是學校安全工作的第一責任人，具體負責安全工作的付振乾主任以及班主任是安全工作的具體責任人，其他教師作為連帶責任人，我們成立安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。本月我們的具體做法：

1、利用板報、櫥窗刊登安全知識專欄，增強學生安全意識。

2、時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。及時對廁所近百米長老化線路的更換。

3、加強學生的常規(guī)管理，尤其是路隊管理，我校每天安排值周教干和學干共同監(jiān)督管理全體學生的路隊紀律，嚴格要求學生遵守交通秩序，來回都要有隊形，形成良好的習慣。

4、每天的課余活動，學校要求所有老師要走到學生中去，一方面組織和指導活動，另方面還要關(guān)注和培養(yǎng)他們的安全意識和習慣，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

5、各班在本月都相繼召開了安全教育主題隊會。今年冬天是幾十年不遇的寒冷，池塘、河流結(jié)冰較厚，為防止各種意外的發(fā)生，學校要求各班召開冬季安全與健康教育主題隊會，使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。6、加強了值班值宿工作，銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心。

在創(chuàng)建現(xiàn)代化特色學校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)聯(lián)合小學安全工作新局面。

小學安全教育工作總結(jié)篇二十三

我校積極貫徹執(zhí)行國家的《安全生產(chǎn)法》和《安全責任條例》、樹立安全第一的思想，深明安全責任重于泰山，把安全工作放在學校各項工作的首位。為搞好學校的安全工作，保障學校正常的教學秩序，促進學生健康成長，我校堅持深入開展“安全事故為零”的活動；重視對師生的安全教育，提高師生的安全意識，不斷地教給學生安全防范知識，有效地避免事故的發(fā)生。一年來，我們著重抓好以下兩點：

1、成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，使安全工作有專人負責管理。與班主任簽訂《安全責任書》，落實安全責任。

2、本學期，除了學期初擬訂了《學期安全計劃》，還制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》、《道路交通安全預(yù)防措施》、《節(jié)假日放假安全檢查制度》《預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案》等，保證了安全工作的有序開展。

1、開展安全日、安全周、安全月教育活動，安全知識做到天天講、時時講。開好三個安全教育會，一是教師安全教育會，二是家長安全教育會，三是學生安全教育大會，上好安全教育課，本期五年級就舉行了一次“安全知識大家談”教育課結(jié)合學生實際對全校展示一節(jié)別開生面的安全教育課。

2、積極配合有關(guān)部門做好安全知識的宣傳教育。衛(wèi)生部門要求我校向?qū)W生宣傳防手足口病及其它傳染病，我校一接到通知，立即著手開展宣傳教育，并做晨檢工作和學生因病請假跟蹤記錄，做好校園的消毒工作，取得了較好的效果。

3、建立安全包干負責制，班主任和任課教師對本班負責，每條自然村又指定一名教師負責，如下大雨，負責的教師要帶隊護學生回家，確保學生在回家途中不出事故。勞動課班主任在課前5分鐘進行安全知識教育，先強調(diào)學生注意安全后進行勞動。還強調(diào)學生家長在節(jié)假日要監(jiān)護好自己的孩子、發(fā)給家長一封信。

4、加強課間活動的監(jiān)控，確保了學生課間活動的安全。

每天的值日領(lǐng)導和值日老師在課間時，對全校實行巡視監(jiān)控，一發(fā)現(xiàn)有打架或有學生玩有危險性的活動時，及時進行勸阻和處理。中午，值日領(lǐng)導和值日老師早到校，對全校實行巡視監(jiān)控和處理突發(fā)性事件。放學后，值日領(lǐng)導和值日老師對全校實行檢查，確保每位學生安全離校。

由于教育得法，安全措施落實，抓得具體細致有力，我校安全工作取得顯著教育效果。