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中華五千年文明感悟300字(通用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 06:32:05
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中華五千年文明感悟300字(通用18篇)
2023-11-12 06:32:05    小編:zdfb

感悟是人類情感的表達(dá)和思考的結(jié)果。用文字記錄下自己的感悟,讓思緒在紙上飛揚(yáng),凝結(jié)成真切的存在。請大家欣賞以下由小編整理的感悟圖片,希望能帶給您一些啟示和思考。

中華五千年文明感悟300字篇一

中華上下五千年,它記載了各種歷史人物的故事,有:大禹歷盡千辛萬苦治水的故事、孟母為了兒子三遷的故事、文成公主入藏的故事……今天就講一篇“大禹治水”。

傳說,帝堯時(shí),洪水成災(zāi),天下百姓深陷愁苦之中。堯帝命禹的父親鯀去治理洪水。鯀率眾筑壩,費(fèi)了九年功夫,也沒把大水治伏,因而受到流放羽山的處罰。接著就讓禹治水。禹改變了父親治水的老一套辦法,帶領(lǐng)百姓,拿工具走遍九州,首先勘察地形,認(rèn)真調(diào)查研究,分析原因。他用開渠排水、疏通河道、引洪入海的辦法,終于征服了洪水。禹用了13年治水,被人們稱為“大禹”。

我當(dāng)時(shí)看了這篇故事我心中一震,心想:“大禹為了百姓,盡然用了十三年來治水,他才是真正的智者和英雄!”我對他的崇拜也油然而生。他是當(dāng)之無愧的“大禹”。我還有一個(gè)感想,來自“孔子的故事”:孔子有教無類,把畢生的精力投進(jìn)了文學(xué)中,毫無保留的將自己的所學(xué)交給學(xué)生,傳給每個(gè)人!

《中華上下五千年》,你讓我體會(huì)到了中國歷史宏偉殿堂的大門已經(jīng)緩緩開啟了,從堯舜禪讓到辛亥革命,一個(gè)個(gè)氣吞山河的英雄,展現(xiàn)了先輩打拼江山、艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。中國五千年的歷史,我的腦海就像重新演繹了一樣。

中華五千年文明感悟300字篇二

作品簡介:《中華上下五千年》本書從三分天下、血雨腥風(fēng),一段崢嶸的歲月從此開始起步;秦皇漢武、風(fēng)起云涌,一個(gè)完整的國家從此開始形成;春秋爭霸、百家爭鳴,一段燦爛的文明從此開始譜寫;開天辟地、女媧補(bǔ)天,一個(gè)古老的民族從此開始繁衍,作為一個(gè)中國人,應(yīng)該了解一點(diǎn)中國的歷史。我們的祖國是一個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來、追隨歷史的發(fā)展軌跡,觸摸五千年的文明脈搏,看我國五千年的巨大變化……中華丈明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,本部分主要講述了從“盤古開天辟地”、茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到秦漢統(tǒng)一、封建文明開始的這段時(shí)期,從中我們也了解到了中華民族的孕育、產(chǎn)生.逐漸發(fā)展與進(jìn)步的緩慢進(jìn)程。

中華五千年文明感悟300字篇三

“云對雨雪對風(fēng)晚照對晴空,來鴻對去燕宿鳥對鳴蟲,三尺劍六鈞弓嶺北對江東,人間清暑殿天上廣寒宮……”當(dāng)聽到這首歌,我又找到了一首可以單曲循環(huán)的歌,這也不禁讓我想到了最近讀過的一本書——《中國上下五千年》。

宇宙茫茫無邊,在過去的歲月中,我們的世界,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮。在我們所站立的土地,我們的生命對于它來說,只是微不足道。我們匆匆而過。只是它的一個(gè)過客。但是,就算是匆匆,在人類的智慧下,它仍然被記載。在千百年的磨礪后,這些被記載的過去,就成了我們所見的歷史。硝煙滾滾的歷史,消散了春秋戰(zhàn)國無數(shù)飛揚(yáng)的塵埃,暗淡了三國兩晉不盡的劍影刀光,模糊了五代十國繁榮的街市,班駁了宋元明清殿前宏偉的琉璃。

月色詩是愁,幾千煩惱絲,都在時(shí)間的洗滌下越發(fā)銀白,聲音越發(fā)柔軟;而那金戈鐵馬,號聲連天的戰(zhàn)爭詞文經(jīng)過幾千年仍仿佛在壯烈聲中飄渺著一絲思鄉(xiāng)的離別憂愁離。它們都在傳遞歷史,都是歷史最為驕傲的兒女。

文字是歷史的眼,亦是它的心聲。而那流傳千載的唐詩、宋詞、元曲、樂府詩更是情感的沉淀,可以傳遞歷史,是歷史的聲音。我展開泛黃的紙頁,看著上面蒼勁的字跡,去用一顆平和的心認(rèn)真傾聽歷史的聲音。就這樣翻看著,聽著古時(shí)最無邪的相思“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!蹦x著古時(shí)最浪漫的情詩“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思?!本瓦@樣,走進(jìn)歷史,走進(jìn)幽深的長巷,叩開朱色的大門,斑駁的銅環(huán)分明還有遺留的溫度,歷史的聲音還在耳邊回蕩。

范仲淹的一首《漁家傲》,動(dòng)了多少人感動(dòng)的心弦?!叭虑飦盹L(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里。長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?”奔赴戰(zhàn)場的將士在遙遠(yuǎn)的邊關(guān)看著“大漠孤煙直,長河落日圓?!闭逡槐监l(xiāng)的酒,家鄉(xiāng)二字已是深入骨髓,刻在心上。

一首元曲《天凈沙?秋思》醉了多少人的夢,又碎了多少人的心。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”盡管只是白描,卻詩意醉人,如泣如訴,將孤身一人流落天涯海角的思鄉(xiāng)心情描繪得淋漓盡致,透過文字如聲音般流露歷史的哀愁。

歷史是酒,越久越醇厚。一直蟄伏在暗無天日的地窖中只為厚積薄發(fā),從出世的那一刻起,便將辛辣的酒香灑滿人間;僅是一嗅,就會(huì)深深地沉醉其中,無法自拔。閑暇之余,我也喜歡孤獨(dú)地坐在角落中,靜靜地把玩著爺爺一件小古玩,細(xì)心地揣摩其中的紋理;在驚嘆工匠的`精湛技術(shù)時(shí),也會(huì)感悟著歷史所留下的歲月印跡。

殷墟的甲骨文描摹出夏商的輝煌,塞北的絲綢之路走出了漢朝的盛世,而唐詩宋詞元曲與明清小說更是承載了中華上下五千年的歷史。時(shí)至今日,歷史仍在延續(xù),傳奇依舊在書寫。每一分、每一秒的逝去,都將化作歷史長河里的一滴水,沿著時(shí)間坐標(biāo)所指引的方向,攜帶著滄桑歲月流向宇宙的終點(diǎn),一去不復(fù)返。

當(dāng)金鏤玉衣的最后一針被穿起,青花瓷也勾勒出了第一條線;這是一個(gè)歷史的結(jié)束,亦是一個(gè)歷史的開始。

中華五千年文明感悟300字篇四

今天,我沒事干,隨手翻開了書桌邊的《中華上下五千年》。突然,我被一篇文章的題目吸引了《西門豹斗河神》。我腦海里不禁想出了這些問題:西門豹是誰?河神有是誰?西門豹為什么要斗河神?西門豹是怎么斗河神的?帶著這些疑問我繼續(xù)往下看。

戰(zhàn)國初年,魏國國君派西門豹做鄴縣縣令。西門豹到鄴縣后,看到那里人煙稀少,一片荒涼。老人們說:“這都是河伯娶媳婦鬧的。我們這里的漳河年年發(fā)大水,有個(gè)巫婆要每年給漳河的水神河伯娶個(gè)媳婦,才能免除水災(zāi)。每年她都帶人到處選媳婦,見到漂亮女孩就帶走。所以有閨女的人家都跑到外地去了,這里的人就越來越少,百姓的生活也變得越來越窮。”西門豹點(diǎn)點(diǎn)頭,讓人等下次河伯娶媳婦時(shí)告訴他一聲,讓他去送送新娘。到了那一天,西門豹帶著衛(wèi)士們來了。巫婆和她的女弟子過來迎接。西門豹讓巫婆把新娘領(lǐng)來讓他看看。他說:“新娘不夠漂亮,你給河神說一聲,改天選個(gè)漂亮的送來?!闭f完就叫衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)了漳河。等了一會(huì)兒,西門豹說:“巫婆怎么去了那么久?讓她的女弟子去催催吧?!闭f著他又讓人把巫婆的一個(gè)弟子扔進(jìn)了河。又過了一會(huì)兒,西門豹才說:“看樣子是河伯把她們留下了,一時(shí)回不來了。今天的儀式就到這里,你們都回去吧!”從那以后,誰也不敢在提河伯娶媳婦的事了。西門豹帶領(lǐng)百姓們興修水利,漳河從此再也沒有再發(fā)過大水,鄴縣也在他的治理下很快變得富饒繁榮。

讀了這個(gè)故事,我明白了做人不能迷信,在遇到困難時(shí)不能相信佛祖會(huì)幫助自己,而要?jiǎng)幽X筋想辦法使自己擺脫困境。我再給大家講一個(gè)我小時(shí)候聽過的故事。從前有兩個(gè)兄弟上京趕考。哥哥非常聰明,而弟弟卻遠(yuǎn)不及哥哥。路上,他們倆遇到了一個(gè)算命的。那個(gè)算命的預(yù)言他們倆一個(gè)也考不上。哥哥聽后,心灰意冷,收拾東西回家了;而弟弟不相信那個(gè)算命的人說的話,每天努力讀書,終于考上了探花。

看了這兩則故事,同學(xué)們應(yīng)該以后不會(huì)再相信一些自稱算命先生的話了。同時(shí)我也告誡大家:命運(yùn)掌握在自己手中,請珍惜并把握住每一次機(jī)會(huì),不要浪費(fèi)!

中華五千年文明感悟300字篇五

我最感興趣的是《曉舜禪位》,《曉舜禪位》是說曉70歲時(shí),準(zhǔn)備讓位,有人說:“讓給兒子吧!”曉答:“不行!他游手好閑,不能擔(dān)當(dāng)此位。”又有人說:“聽說有個(gè)人,叫舜?!庇谑菚跃腿ゲ榭此?,舜的爸爸是個(gè)瞎子,后媽又生了個(gè)兒子,叫象,曉見舜為人誠實(shí),做過去很多事,就獎(jiǎng)錢,獎(jiǎng)得讓父母弟更不開心,就設(shè)計(jì)殺他。一個(gè)夏天,草房房頂破了,舜一跳,下來了,第二次,叫他打水井,他的夫人覺得怪就挖了一條秘密通道,在快好時(shí),父母弟一起往下填石頭,他就從通道里出來了。

三年后堯死了,舜成了王。

舜的經(jīng)歷告訴我們:只要心地善良,腦子靈活,就能實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)。

中華五千年文明感悟300字篇六

這個(gè)暑假我看完了《中華上下五千年》上中下三冊?!吨腥A上下五千年》是一套介紹中華歷史五千年重要事件和人物的書。許多故事都很吸引我。我最喜歡的一個(gè)故事是精忠岳飛。

岳飛從小認(rèn)真讀書,苦練武藝,長大精忠報(bào)國,打敗了金兀術(shù),成了民族大英雄。我也要向他學(xué)習(xí)。

中華五千年文明感悟300字篇七

悠悠歲月,上下五千年,中華民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息。這個(gè)暑假我讀了《上下五千年》,這是一本記載我們中華民族悠久歷史和燦爛文化的書。

在漫長的歷史中,令我印象深刻的朝代是唐朝。一千三百多年前,隋朝滅亡后,新的朝代——唐朝出現(xiàn)了,它對世界造成的影響很大,唐朝全盛時(shí)代在文化、經(jīng)濟(jì)、外交等方面都達(dá)到了很高的水平,是中國歷史上的黃金時(shí)代,也是當(dāng)時(shí)世界的強(qiáng)國之一。

我認(rèn)為一個(gè)有能力的君王,就應(yīng)該善于掌管天下大事。李世民登上皇位后,面臨著隋朝暴政留下的嚴(yán)峻局面。李世民從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到群眾的力量的重要性,非常重視百姓的生活。于是他著手恢復(fù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),留心吏治,選賢任能、知人善用。他推行去奢省費(fèi)、輕徭薄賦的政策,興修水利,開墾荒地,讓百姓安心生產(chǎn),使社會(huì)出現(xiàn)了安定的局面。貞觀年間,在君臣的共同努力之下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定、政治清明,后世稱這段時(shí)期為“貞觀之治”,奠定了唐朝繁榮的.基礎(chǔ)。

《上下五千年》使我認(rèn)識到,從手抄書到電子書,從書信到電子郵件,從跋山涉水到遨游太空……億萬人民前赴后繼,代代精英嘔心瀝血,用他們的親身經(jīng)歷,演繹出了中華民族的輝煌!歷史是美好的,歷史也是殘酷的。它教我們要面對生活,學(xué)會(huì)滿足;它也告訴我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。在這五千年中,中華這片土地經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,君王、朝代的更替,英雄豪杰浴血奮戰(zhàn)、血灑戰(zhàn)場,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的歷史人物。君王的權(quán)利也都是用上千甚至上萬人民的生命換來的。

《上下五千年》讓我領(lǐng)略到中華燦爛、輝煌文化,認(rèn)識到許多不同性格的君王、臣子,體會(huì)到了這五千年歷史的悠久美妙。

中華五千年文明感悟300字篇八

今年假日,我讀完了《中華上下五千年》的1、2冊書。這兩冊書講述了從猿人一直到唐朝的建立的歷史故事。這里面有許多小故事都深深地吸引了我。

還有一個(gè)故事我也很感動(dòng),就是第二冊書一百一十二個(gè)故事《劉備三顧茅廬》劉備帶著關(guān)羽和張飛三次來請諸葛亮,可是前兩次諸葛亮出去了,兩次失敗使關(guān)羽和張飛打起了退堂鼓。第三次去請諸葛亮的時(shí)候,諸葛亮正在睡覺,他們就一直再等,張飛急的暴跳如雷開始辱罵諸葛亮,還說要燒了他屋子。辛虧關(guān)羽再三勸告攔住了張飛。劉備凍的渾身冰涼,這時(shí)諸葛亮才醒來,看到劉備一片誠心答應(yīng)結(jié)束隱居生活,出山相助,拜劉備為徒弟。

中華五千年文明感悟300字篇九

“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。長江在奔騰,歷史在變衍,那循著中華歷史進(jìn)步的人類的足跡也同樣在生生不息。

秦王朝的萬里長城令人向往,古絲綢之路讓人魂?duì)?,后人世代傳頌著李白杜甫的千古絕句······這輝煌的五千年的文明啊,如果只珍藏于書本,那就太可惜了。在的上海世博會(huì)上,這份無盡的美毫無保留地展現(xiàn)在我們身邊。

中華是一塊美玉,在最初的'塵土中,人類悉心雕刻著。漸漸地這塊美玉不再隱匿,在世博會(huì)上中國館中,城頭山遺址就是這美玉的一角,那就是人類最初的輝煌,挖壕溝,筑城墻,修建了一座最古老的城市。站在這片古跡前,昔日的盛世已不再現(xiàn),但我仿佛曾親眼看見它最初的繁榮。這一切一切就是人類智慧的結(jié)晶,也是東方巨龍威武的吼聲。

歷史是無盡的,是悵然的,是偉大的,不管它是珍藏于書本,還是重現(xiàn)在我們身邊,我都會(huì)愛這份瑰寶,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

中華五千年文明感悟300字篇十

上個(gè)月,我在學(xué)校圖書室借了一本《中華上下五千年》,一打開這本書,我便愛不釋手。這本書介紹了盤古開天辟地到中華人民共和國成立這漫長的五千年的歷史,書中的一個(gè)個(gè)小故事把我深深地吸引了,尤其讀到那些愛國志士、民族英雄的故事,更是受益匪淺,感慨萬千。

屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內(nèi)積極變法圖強(qiáng),對外堅(jiān)決主張抗秦,后來遭到小人的`誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。在楚國都城被攻破后,他在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句名詩至今還激勵(lì)著人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想不懈追。

南宋抗金名將岳飛是我國歷史上的民族英雄,其精忠報(bào)國的精神深受中國各族人民的敬佩。他在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》至今仍是令人士氣振奮的佳作。

文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰,他在皇上投降敵人時(shí),卻寧死不屈,死前,文天祥朝南拜了三拜,寫下了《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是成了千古名句。

正是有了這些民族英雄、愛國志士的前赴后繼,我們中華五千年的歷史才會(huì)這樣輝煌燦爛。我們要以這些先輩為榜樣,今天為振興中華勤奮學(xué)習(xí),明天為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!

中華五千年文明感悟300字篇十一

今年暑假,我讀了《上下五千年》這本書,書中的情景,我還記憶猶新。

書中最吸引人的就是司馬遷寫史記的故事了。一次,司馬遷因辯護(hù)某些人而得罪了皇上,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,慘遭宮刑。在監(jiān)獄里,為了實(shí)現(xiàn)父親的遺愿,拖著疲憊的身子開始寫作,終于完成了史學(xué)巨著《史記》。司馬遷經(jīng)歷了這么大的磨難,但仍堅(jiān)持不懈,憑著努力拼搏,持之以恒的精神完成了《史記》。他的精神令我深深敬佩。許多人一遇到困難就退縮,但司馬遷不一樣,他經(jīng)歷了這么多磕磕絆絆,風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是愿意去完成父親的遺愿。而那時(shí),不管是精神上,還是身體上,都受到了很大的挫折。

而反過來想想我,學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)兒困難,就像只烏龜一樣,“嗖”一聲,頭就縮回去了。比起司馬遷來,簡直就是不值一提。不管怎么說,司馬遷持之以恒的精神,是所有人都值得學(xué)習(xí)的。以后,學(xué)習(xí)上,我一定學(xué)習(xí)司馬遷:遇到困難迎頭而上,堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難。我相信,有了這種精神,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)越來越好的。

司馬遷堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,都值得大家學(xué)習(xí)。

中華五千年文明感悟300字篇十二

《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長歲月中,創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源———上古時(shí)期,下至中華民國。大大小小幾百幾千個(gè)故事,清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。

這本書使我明白了:先有國,再有家,如果一個(gè)國家沒了,那哪里還有家呢?我們只有讓自己的國家強(qiáng)大了,那才能讓國人幸福,安全。那讓國家強(qiáng)大的希望就寄托于一代代未來的棟梁中。只有我們發(fā)奮圖強(qiáng),才能有一個(gè)輝煌的未來,才有能力保護(hù)我們的國家。

就如這本書的主編說的:歷史是我們的過去。在幅員遼闊的華夏大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,歷經(jīng)磨難,走過來一條不尋常的路,創(chuàng)造了燦爛的中華文明。我們沿著一代又一代人的足跡,才走到今天文明高度發(fā)展的社會(huì)。我們的血液里流淌著傳統(tǒng)文化的精華,凝聚著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè),更蘊(yùn)含著博大恢宏的民族精神。在這漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,了解這些歷史事件和人物,可以開闊眼界,啟發(fā)智慧,培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情。正如一個(gè)古希臘的哲學(xué)家所說:“一個(gè)人遠(yuǎn)離歷史文明、頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的?!弊鳛橹袊耍覀儜?yīng)該全面了解我們的,這樣才能把握住我們的明天。

中華五千年文明感悟300字篇十三

今年寒假,我讀了一冊書,名字叫《中華上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動(dòng)。

《中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水,從劉邦項(xiàng)羽寫到貞觀之治,從安史之亂談到王安石變法,從近代史戰(zhàn)爭一直到五四愛國運(yùn)動(dòng)?;匚堆S子孫千百年來的榮辱興衰,字里行間都在傳達(dá)著一句話,那就是:我們經(jīng)受住了嚴(yán)峻的.考驗(yàn),已經(jīng)創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的歷史。

我感覺不好的是“武王伐紂”,這個(gè)故事講述了遠(yuǎn)古時(shí)代,有一個(gè)叫商的部落,到了商紂時(shí),紂王非?;栌?,根本不顧人民的死活,只知道一味地貪圖享樂。姬發(fā)(周武王)在姜太公的輔佐下,打敗了商紂王,消滅了商朝,建立了周王朝。這則小故事,讓我懂得了:做為一代君王,心中必須有人民,昏庸無道者,必將滅亡。得民心者得天下。

我印象最深的是“屈原投江”,這個(gè)故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代,屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國朝廷不久,便受到賞識,當(dāng)了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。我感覺屈原是個(gè)非常愛國的人,他的愛國之心值得我們學(xué)習(xí)。

《中華上下五千年》記載了成千上萬古代記載發(fā)生的事情,讀了這本書我增長了不少知識,了解了許多成語故事的由來,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣,將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

中華五千年文明感悟300字篇十四

在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強(qiáng)自立于世界民族之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。

上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。

這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運(yùn)動(dòng),以時(shí)間為經(jīng),以人物和事件為緯,交織縱橫。

歷史本身是枯燥乏味的,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。

“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!

中華五千年文明感悟300字篇十五

國慶七天長假的第一天。陽光燦爛,晴空萬里。跟前兩天的狂雷閃電,傾盆暴雨甚至還有冰雹的天氣比起來,實(shí)在是好的太多啦!可媽媽說:這七天,外面的世界堵之不盡,決不能去湊熱鬧。所以啊,可憐的我只能窩在家里認(rèn)認(rèn)真真寫地作業(yè),看《中華上下五千年》!

五百年的諸侯割據(jù),征戰(zhàn)連年,老百姓的生活沉重苦難。這個(gè)時(shí)候,中華民族迫切需要一個(gè)大一統(tǒng)的環(huán)境來休養(yǎng)生息,綿延發(fā)展!于是,在各方局勢千呼萬喚中,七國列強(qiáng)中的秦王嬴政終于在此時(shí)登上了歷史的大舞臺(tái)!從最開始的商鞅變法,到范雎的遠(yuǎn)交近攻,秦國為日后的強(qiáng)大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到了嬴政即位,他重用李斯等人的治國政策,從公元前230年到公元前220__年的十年之間,或武力威脅,或重金收買;或蠶食,或強(qiáng)攻,迅速消滅了齊楚燕韓趙魏六個(gè)國家,使中國進(jìn)入了一個(gè)大一統(tǒng)的時(shí)代!

公元前220__年,秦始皇終于統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立了“皇帝”的尊號,至此,中國歷史上第一個(gè)封建制王朝——秦朝建立了!秦王朝建立后,秦始皇統(tǒng)一了中央集權(quán);廢除了原來六國的的法律,統(tǒng)一了法典,又將秦國原來使用的篆書稍加簡化,作為正字,同時(shí)淘汰通行于其他地區(qū)的文字,這種經(jīng)過簡化的篆書就是小篆,是我國第一種規(guī)范化的文字;此外,秦始皇還統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡,又為了抵御外族的侵略修筑了萬里長城……所有這些舉措的實(shí)施,都大大推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì),文化的發(fā)展。雖然秦始皇到后來焚書坑儒,建造阿房宮,求不死藥,修建皇陵,殘暴不仁又勞民傷財(cái),可這許多作為都是前無古人的,因此,秦始皇也被稱為“千古一帝”!

中華五千年文明感悟300字篇十六

暑假里,爸爸買了一套書給我,書名叫《中華上下五千年》,書里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說開始,直至清朝滅亡,這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世,老夫子,八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書。

全書分為上古傳說,青銅時(shí)代,春秋戰(zhàn)國,中華統(tǒng)一,大漢雄風(fēng),三國兩晉南北朝,隋唐盛世,五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對峙,草原帝國,明清興衰十個(gè)篇章,篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書設(shè)有不同形式的小資料,并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖,向讀者展開一幅幅栩栩如生的歷史畫面。

我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事,鄭和原本姓馬,小名叫三保,因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃?。鄭和一共帶了二萬七千多人,乘坐62條大船,從今江蘇太倉出發(fā),經(jīng)過福建沿海,浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難,不辱使命,鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù),完成了七下西洋的航海壯舉。

我從鄭和身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn),自強(qiáng)不息的精神,去到其他國家,他的態(tài)度又很友好,西洋各國都派使者帶著禮物跟他一起回訪,他是中華民族的寶貴精神財(cái)富,值得我們敬仰和學(xué)習(xí),為了我們中華文明友邦國家典定了基礎(chǔ)。

中華五千年文明感悟300字篇十七

中國已是一個(gè)歷史古國,她已接近5000歲了。在這漫長的歲月里,發(fā)生了很多很多曲折的故事。作為一名中國人,如果連自己國家的歷史都不知道,真不配為一名中國人,不配做炎黃子孫?!渡舷挛迩辍愤@本書就記錄了從盤古開天辟地到席卷全國的五四運(yùn)動(dòng)。記載了這又有五千年歷史,在這歷史的長河中,發(fā)生了許許多多的故事。我最欣賞的是《女媧造人的故事》。相傳,從盤古開天辟地之后,世界還沒有人類,沒有生機(jī)。神女女媧看后,就得太寂寞了。女媧并用水或好了一大堆泥,捏泥人,沒想到泥人竟活了。女媧看后,又繼續(xù)捏,畢竟這樣做太慢了。她想出一個(gè)辦法,在粗繩上涂黃泥,一掄,就會(huì)出來很多,省了很多事。就這樣,陸地上邊的生機(jī)勃勃。還讓他們在一起生活,繁殖后代。所以,人們才會(huì)把女媧稱為人類的始祖。這本書里還記載了很多有趣的故事:大禹治水齊恒公威震中原王昭君出塞劉備三顧茅廬等等。從中,我們知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,也創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。做為一名中國人,我們要整裝待發(fā),報(bào)效祖國,讓中華民族成為世界大國,永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

中華五千年文明感悟300字篇十八

在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族――中華民族,他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強(qiáng)自立于世界民族之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。

上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。

這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運(yùn)動(dòng),以時(shí)間為經(jīng),以人物和事件為緯,交織縱橫。

?歷史本身是枯燥乏味的`,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。

?“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親”。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!

??????????????學(xué)校:浦廠小學(xué)。

??????????????班級:五(4)班。

??????????????姓名:韓靖宇。

??????????????指導(dǎo)老師:沈明霞。

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