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- 小編:李耀Y
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“方案”是在解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)時所采取的一套計劃或步驟。它提供了一種有條理且系統(tǒng)化的方法來解決問題或達到目標(biāo),可以指導(dǎo)我們在實際操作中做出正確的決策和行動。方案可以幫助我們理清思路、合理分配資源、規(guī)劃時間,并確保我們的努力朝著預(yù)期的方向前進?,F(xiàn)在,我們面臨一個新的問題/目標(biāo),我們需要制定一個行之有效的方案來解決它/達到它。讓我們來看看下面的十個方案,也許可以給我們一些靈感。一個好的方案應(yīng)該考慮到組織和個人的成長和發(fā)展,以實現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)和價值。以下是一些為年輕人就業(yè)提供幫助和支持的方案。
學(xué)校技能大賽工作方案篇一
組長:
成員:
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)。
2、說教材(校級、區(qū)級)。
3、課堂風(fēng)采(校級)。
教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。首先,在校級進行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)。
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段。
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)。
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進行打分。
3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)。
4月11—15日。
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)。
3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)。
4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報。
(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日——17日)。
1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。
學(xué)校技能大賽工作方案篇二
活動背景:
喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
活動意義:。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ),同時也為了促進各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。
活動開展:
一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點宣傳海報宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修調(diào)試,會場布置。
三.獎品證書飲用水等準(zhǔn)備充分。
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團總支安排)。
五.活動開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂舞臺燈光同時播放)。
六.正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始。
七.有工作人員進行拍照。
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)。
九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護秩序。
十.活動結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動。
十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進行會場清理設(shè)備儀器進行整理放回。
十二.各系參可能的賽項目及出場方式:
航海系:在舞臺上多人進行打水手結(jié)。
港航系:在舞臺上進行流利的英文報關(guān)流程。
船港系:通過電腦進行模擬器模擬操作。
外語系:多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力。
學(xué)校技能大賽工作方案篇三
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20__年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20__〕x號)要求,為進一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20__年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義。
二、加強部門合作,強化組織動員。
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳。
四、其他事項。
(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20__年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
(三)嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20__年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
(四)聯(lián)系方式。
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科)。
聯(lián)系人:崔__(傳真)。
電子郵箱:__。
2.市總工會。
聯(lián)系人:楊__。
市衛(wèi)生計生委市總工會。
20__年7月7日。
學(xué)校技能大賽工作方案篇四
1、各院部成立工作機構(gòu),專人負(fù)責(zé)學(xué)生技能大賽工作。制定中長期大賽計劃,重視大賽團隊建設(shè)和大賽師資培養(yǎng)工作,形成長效機制。
2、修改學(xué)生職業(yè)技能大賽考核獎勵辦法,提高在重點賽事中獲獎團隊、個人的獎勵幅度。調(diào)動一切積極因素,引導(dǎo)廣大師生關(guān)注大賽、研究大賽、踴躍參賽。
3、加大經(jīng)費支持力度,為訓(xùn)練、參賽創(chuàng)造條件。制定大賽訓(xùn)練計劃,聘請有大賽經(jīng)驗人員指導(dǎo)大賽訓(xùn)練。
4、全面總結(jié)一年來的技能大賽工作,對下一年度工作提出意見和建議。
20xx年xx月xx日。
2011年度學(xué)生職業(yè)技能大賽工作計劃為落實好《關(guān)于進一步加強學(xué)生職業(yè)技能大賽工作的意見》文件精神,扎實推進學(xué)生職業(yè)技能大賽工作,制定我校2011年學(xué)生技能大賽工作計劃如下:一......
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學(xué)生技能大賽總結(jié)范文學(xué)生技能大賽總結(jié)范文一年一屆的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生參加比賽有的成功,有的失敗,有的`失誤,有的進步,有的退步,針對大賽訓(xùn)練總結(jié)如下。一、選拔綜合素質(zhì)較......
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一、填空(每空3分,共60分)1、斷路器是用于接通或斷開(正?;蚬收?電路的,隔離開關(guān)是用于接通或斷開(有電壓無負(fù)荷或輕負(fù)荷)電路。2、負(fù)荷開關(guān)是用于接通或斷開(負(fù)載電流)、(過......
學(xué)校技能大賽工作方案篇五
各省、自治區(qū)、直轄市及xx生產(chǎn)建設(shè)兵團應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部):
為進一步推動企事業(yè)單位貫徹落實復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控各項措施要求,按照科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策原則,在積極有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時防止疫情反彈,經(jīng)研究,決定對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施落實情況開展專項檢查工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、組織實施。
省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)本地區(qū)具體檢查方案的制定和組織實施。
地市級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各縣(區(qū))開展檢查工作,并對工礦企業(yè)、建筑施工及其他存在人員密集作業(yè)場所的重點單位開展抽查。
縣(區(qū))級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)組織開展現(xiàn)場檢查工作(附件1、附件2),對20人以上復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企事業(yè)單位要進行全覆蓋。
二、檢查重點。
(一)高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)企事業(yè)單位。將高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)的企事業(yè)單位作為重點檢查對象,對其員工健康監(jiān)測、工作場所以及個人防護等各項防控措施落實情況進行檢查。
(二)外來人員較多的企事業(yè)單位。對建筑施工等外來人員較多的單位,重點檢查人員健康管理、宣傳教育以及員工就餐和集體宿舍等防控措施落實情況。
(三)存在人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位。對存在流水線作業(yè)等人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位,重點檢查作業(yè)場所人員登記、工作場所通風(fēng)以及場所清潔消毒和個人防護等防控措施落實情況。
三、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)要加強對專項檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時指導(dǎo)用人單位予以改正。以專項檢查推動疫情防控措施落地見效,進一步督促用人單位在做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時切實落實疫情防控的各項措施。
(二)加強輿論宣傳。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)要充分利用各類媒體,加強對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施的宣傳,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,營造群防群控的社會氛圍,確保取得防控效果。
(三)及時總結(jié)報告。各省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)請于20xx年5月5日前將檢查工作情況報送至國家衛(wèi)生健康委,報告內(nèi)容包括專項檢查工作情況、發(fā)現(xiàn)的典型問題(案例)。
學(xué)校技能大賽工作方案篇六
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進行基本功達標(biāo)考核競賽活動。
二、競賽目標(biāo)。
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)。
三、組織機構(gòu):
組長(德育校長)。
副組長(德育主任)。
成員(班主任)。
四、競賽時間。
1、20__年5月進行班主任技能大賽。
2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。
五、參賽對象。
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
六、競賽內(nèi)容。
1、教育故事演講。
時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20__字,用a4紙打印,一式5份,參賽時交。
2、情景答辯。
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
學(xué)校技能大賽工作方案篇七
相信大家都了解吉尼斯紀(jì)錄,信息系第二學(xué)委會秉承吉尼斯精神,將借鑒其形式舉辦屬于我們的活動——技尼斯。同學(xué)們報名參加的項目,我們會登記下來并在信息系的博客http://公布。下一年如果有人在已記錄的項目打破記錄,我們就會登記最新的記錄,而新的項目同樣也會被記錄下來,以次類推地每年進行。
challengeyourself——showwhatyouwanttoshow。
注重個性發(fā)展,已成為大學(xué)校園中出現(xiàn)頻率最高的詞語之一。在青春最洋溢的時段,我們有熱情、有激情、有無限的可能。此外,每個人都有自己的特長與興趣,每個人都想有一個平臺展現(xiàn)自己獨特的個人魅力?;谝陨系那闆r,信息系第二學(xué)委會舉辦這次活動,希望能為同學(xué)們提供一個展示絕活、展現(xiàn)個人魅力的平臺。
本次活動的主要目的是刺激想象力、豐富生活、與人共樂。將以最自由、最靈活形式來刺激同學(xué)們的想象力,豐富同學(xué)們的課余生活。在本次活動中,只要你有想法,無論是誰,都有可能成為主角。
(活動包括規(guī)定項目和自由項目)。
(一)規(guī)定項目:詳情見附件二。
(二)自由項目:詳情見附件三。
(一)規(guī)定項目:
在規(guī)定的時間里現(xiàn)場進行比賽評選。
(二)自由項目:
學(xué)校技能大賽工作方案篇八
學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點和人生感悟,展望自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值觀,相信“我是職校生,同樣能成才。
1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學(xué)生進行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達能力和表現(xiàn)力。
承辦部門:公共教學(xué)部參加人員:學(xué)院在校學(xué)生。
第一階段:各班組織學(xué)生進行演講初賽。
第二階段:各班推薦1名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽。
1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講;。
2、演講時間為5到8分鐘,演講時要求脫稿;。
3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表)。
學(xué)術(shù)報告廳。
學(xué)校技能大賽工作方案篇九
xx。
2x0xx。
〕
2
號)和《百色市人民政府辦公室關(guān)于舉辦百色市第二屆農(nóng)民工技能大賽的通知》(百機發(fā)。
526。
xx。
xx。
縣首屆大賽項目設(shè)焊工、砌筑工、鋼筋工、中式烹調(diào)師、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員等。
6
個職業(yè)(工種),各項目均為個人參賽。
2x0xx。
年
8
月
25。
—
31。
日。
大賽由縣人民政府主辦,縣人力資源和社會保障局、縣財政局、縣總工會、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、縣陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、百色建筑學(xué)校、百色市航嘉職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校等單位具體承辦。百色市職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)組織評委進行比賽評判。
xx。
籍農(nóng)民工和在。
xx。
務(wù)工的外地農(nóng)民工,均可報名參賽。
本次大賽以《鋼筋工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《砌筑工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《焊工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中式烹調(diào)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《客房服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求和相應(yīng)的技術(shù)文件為基礎(chǔ)命題(其中縣級競賽標(biāo)準(zhǔn)為國家職業(yè)資格五級)。
1
.本次大賽采取現(xiàn)場實操考評方式進行。
2
.各參賽項目的技術(shù)文件、競賽規(guī)則和評分要求由大賽組委會另行公布。
1
.參加本次大賽的人數(shù)不少于。
200。
人,每個參賽選手只能參加一個賽區(qū)一個項目的比賽。
2
1
人,技術(shù)指導(dǎo)。
1
人,工作人員。
2
人,每個項目選派。
人參賽。
3
.各學(xué)校于。
2x0xx。
年
8
月
15。
日前將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
本次大賽分為報名、培訓(xùn)和鑒定比賽三個階段。
1.
各職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校組織報名,并將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
2
.各學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃組織實施賽前培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量,每個培訓(xùn)班重點培養(yǎng)幾名職業(yè)技能基礎(chǔ)較好的學(xué)員。
3.
組委會辦公室協(xié)調(diào)百色市職業(yè)技能鑒定中心組織實施鑒定比賽,所參賽的項目盡量安排在同一時間、同一地點實施。
2x0xx。
年
8
月
30。
日進行焊工、鋼筋工、砌筑工項目比賽;
8
月
31。
日進行中式烹調(diào)、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員項目比賽;
9
月
5
日前將評出的優(yōu)勝者組成我縣參賽隊上報參加市級決賽。
對參加比賽者,成績達到標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)參賽職業(yè)(工種)初級(五級)國家職業(yè)資格證書。
比賽設(shè)一、二、三等獎三個獎勵等次。
1
.一等獎:取各項目競賽成績的第。
1
名,共。
6
名,由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1500。
元。
2
.二等獎:取各項目競賽成績的第。
2
3
名,共。
12。
名,由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1000。
元。
3
.三等獎:取各項目競賽成績的第。
4
—
6
名,共。
18。
名,由大賽組委會發(fā)放獎金各。
800。
元。
(一)高度重視,精心組織。
縣人民政府成立由縣人民政府常務(wù)副縣長、縣人社局、縣財政局、縣總工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)同志組成的
xx。
縣首屆農(nóng)民工技能大賽組委會(以下簡稱大賽組委會)及工作機構(gòu),負(fù)責(zé)大賽整體安排和組織管理工作,辦公室設(shè)在縣人社局,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌開展具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)單位要高度重視,特別是各個職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校要以此次大賽為契機,廣泛動員組織全縣農(nóng)民工學(xué)員,深入開展職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵、技能比賽等活動,將學(xué)、練、賽有機結(jié)合起來,努力形成群眾性學(xué)知識、比技能、練本領(lǐng)的良好氛圍。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要充分利用電視報道、廣播電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體加強對大賽的宣傳報道工作,營造大賽良好的輿論氛圍
(三)在組織競賽過程中,各相關(guān)單位要指定專人到場督導(dǎo),加強巡視,確保競賽安全,圓滿完成各項任務(wù)。
(四)在組織競賽過程中,如遇問題請及時與大賽組委會辦公室溝通聯(lián)系,既要保證參賽項目質(zhì)量,也要提升大賽的影響力。
(五)有關(guān)大賽技術(shù)文件、比賽具體時間、地點等本通知未盡事宜另行通知。
大賽組織工作人員聯(lián)系方式:
xx。
;電子郵箱:
xx。
學(xué)校技能大賽工作方案篇十
為了增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性,進一步加強我校班主任隊伍的建設(shè),提高班主任的專業(yè)技能水平,打造一支素質(zhì)高、能力強的班主任隊伍,奶業(yè)中心校擬在2016年5月中旬舉辦班主任技能大賽,具體安排如下:
一、比賽時間:2016年5月中旬二、比賽地點:會議室。
三、參加人員:全體班主任,計10人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊。四、比賽內(nèi)容。
比賽共分三個內(nèi)容,分別是:主題班會設(shè)計說課、案例分析、即興演講。具體要求如下:
1、主題班會設(shè)計說課:要求班會主題鮮明,教育目的明確,教育內(nèi)容貼近學(xué)生實際并具有較強的針對性,班會效果明顯。
2、案例分析:案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例,由參賽者隨機抽取、即時分析。抽取案例后有五分鐘的分析時間,案例處理時間為三——五分鐘。要求處理迅速合理,不傷害學(xué)生,能化不利因素為有利因素并達到積極的教育效果。
8、評委:劉朝輝、蔚海、劉成利、王耀芳。
五、獎勵辦法:一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名。六、活動要求:
1、各要高度重視此項工作,要廣泛加強宣傳,動員班主任積極參加比賽,并以此帶動班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提高業(yè)務(wù)能力的熱情,從而全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì),為全面推進我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎(chǔ)。
2、會場內(nèi)不許吸煙;手機調(diào)至關(guān)機、或靜音、或震動,會場內(nèi)不許接打手機;會場內(nèi)不許閑談、議論。
奶業(yè)中心校。
2016年4月11日。
(附:試題樣式)。
1、當(dāng)你剛接到一個六年班,請設(shè)計你第一次在學(xué)生面前的講話。
2、一學(xué)期結(jié)束了,你發(fā)現(xiàn)你班有些家長不夠關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,開家長會時,請設(shè)計你的講話。
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