回憶錄是一種回顧個人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。"完美的總結(jié)應該以客觀、真實的態(tài)度評價自己，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"請大家根據(jù)自己的需要和實際情況選擇適合自己的范文進行參考和學習。

寒假公益活動篇一

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。

寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪?？吹酱司埃睦锔杏X作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。

在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在今年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！

這一次參加社會實踐活動，我明白學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的地方，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實踐教育相結(jié)合是中學生思想政治教育的根本原則。

中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

寒假我和一些朋友人在黃島區(qū)的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內(nèi)心都感受到了的內(nèi)心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。

為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來，感受公益事業(yè)帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性；健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力，體驗成功、增強自信；學會關(guān)心他人、服務社會的能力和本領(lǐng)。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應學校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

最后，感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。

寒假公益活動篇二

為進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)，提高廣大青少年的文明素質(zhì)，營造一個喜慶節(jié)儉、文明祥和、溫馨歡樂的節(jié)日氛圍，度過一個文明健康、輕松快樂、豐富多彩、愉快而有意義的寒假，特制定本方案，具體活動如下：

一、社會實踐活動，參與崗位體驗。

1、放假第一天到所在社區(qū)報到，積極參加社區(qū)實踐體驗活動。

2、積極參與湖南省博物館、湖南省少年兒童圖書館、湖南省群眾藝術(shù)館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳、長沙市博物館、長沙市簡牘博物館、希望校園影視公司(湖南大劇院)等實踐基地開展的崗位體驗活動。

3、走進社區(qū)，走進企業(yè)，開展公益勞動、志愿服務、社會調(diào)查和素質(zhì)拓展等綜合實踐活動，了解社會，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力，增強社會責任感。

4、為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進中小學生素質(zhì)教育”的要求，寒假期間，向全校學生推薦觀看最新親情勵志動畫片《黑貓警長之翡翠之星》。

二、“鄰里守望”學雷鋒志愿服務公益活動。

1、以小隊為單位，以空巢老人、殘疾人、困難家庭為重點，通過結(jié)對幫扶，幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生、親情陪伴、拉家常、逛廟會。并用相片記錄幫扶過程，開學前交給班主任。

2、開展文明餐桌行動和“環(huán)保宣傳月”活動，宣傳環(huán)境保護知識，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式。如組織環(huán)保學雷鋒志愿者到社區(qū)等公共場所清理垃圾，勸阻不文明行為，協(xié)助維護公共秩序，努力營造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境。

積極參加芙蓉區(qū)少年宮“開心寒假多彩體驗”寒假主題公益教育活動及我校早鶯鄉(xiāng)村少年宮活動。所有活動向未成年人及家長免費開放，自愿參加。

四、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。

在春節(jié)、元宵節(jié)期間，開展“五個一”活動：參加一項傳統(tǒng)民俗活動、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝、學講一個傳統(tǒng)故事、為長輩做一件事情、做一次文明宣傳員，體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念。請選擇一項或幾項活動，以節(jié)日小報及實踐小報形式體現(xiàn)(a4紙大小)。

五、“我運動、我健康”體育鍛煉活動。

學校根據(jù)孩子們的情況制定了寒假體育作業(yè)，孩子們還可以選擇適合的、自己喜愛的運動方式進行鍛煉，如：耐久跑、花樣跳繩、踢毽子、球類活動、跆拳道、瑜伽、街舞、滑板、騎自行車、力量練習、爬山、韻律操、武術(shù)等，科學安排學習、生活、鍛煉，保證睡眠時間，享受體育運動帶來的樂趣，切實提升身體素質(zhì)。

六、“平安度假期”安全教育活動。

寒假期間切實增強安全意識，提高自我保護能力，不私自燃放煙花爆竹，不玩電，不去危險的地方;與家人外出時要注意交通安全;注意合理飲食，講究個人衛(wèi)生。

寒假生活是豐富多彩的，要做的事自然很多，但如果你能做到上面這些內(nèi)容，你的假日生活定會多姿多彩、充滿陽光!讓我們趕快行動起來吧!親愛的孩子們，讓我們時刻牢記安全，講究文明，快樂充實，真正做一名“陽光少年”。

溫馨提示：

1.以上所有活動的具體安排可登錄學校網(wǎng)站或班級qq群文件或?qū)W校公眾號查看。

2.希望大家為自己假期的精彩生活留下影像、圖片、實物資料，留下自己快樂成長的足跡，開學時交給班主任并和同學們一起分享愉快的假期生活。

4.假期從1月23開始，2月19來校報到。反面為“陽光寒假”生活記錄表，請認真填寫，報到時將此表和其他作品一塊交給班主任，學校將根據(jù)實際情況評選寒假“陽光少年”。

寒假公益活動篇三

星期天，我們綠色小衛(wèi)士沐浴著和煦的陽光。來到金陽廣場參加環(huán)保公益活動。

來到廣場上，我們馬上動手，用實際行動來實踐綠色承諾。同學們有的撿拾白色垃圾，有的栽種花草，有的為冬青整容……大家忙得不亦樂乎。正當我們忙的熱火朝天，突然看見不遠處，有一個小男孩，把繩子拴在兩棵小樹上，然后坐在繩子上蕩起了秋千。隨著他一前一后的擺動，被折騰東倒西歪的小樹像是小男孩發(fā)出無聲抗議，更像是向我們召喚——要我們拯救它脫離小男孩的“魔爪”。見此情景，我和小明立刻跑過去制止他?！靶∨笥眩煜聛?，小樹會被你弄死的。”我生氣的說。但他不屑一顧地說：“不就一棵樹么，有什么了不起，死了我賠?！毙∶髡f：“對，它就是一棵小樹，它不會反抗，也不會抱怨，如果換作你是那棵小樹，我們也這樣對待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那樣神氣了。我趁熱打鐵繼續(xù)說：“你別小看一棵樹，它夏日撐起大傘為人們納涼，平時像吸塵器，吸收很多粉塵，制造很多氧氣，它那五彩的枝葉可美化環(huán)境，它的這種品格也是我們?nèi)祟悓W習的榜樣?！毙∧泻⑿呃⒌氐拖铝祟^。他怯怯地對我們說：“我可以加入你們的行列么？”我和小明高興地說：“非常歡迎！”

望著整潔的環(huán)境，五顏六色、各種各樣的花朵，濃郁的大樹，我們的心醉了，隨著風兒起舞。

寒假公益活動篇四

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

寒假剛開始，我在媽媽的鼓勵下報名參加了我們小區(qū)的公益活動——為社區(qū)孤寡老人送溫暖，獻愛心。

一大早，我們帶著米、油、糖來到獨居的吳奶奶家中，80多歲的吳奶奶看到我們的到來，高興得合不攏嘴了。

我們一放下東西，就為吳奶奶擦窗戶、拖地板，還把吳奶奶家壞了好幾天的電燈修好了，吳奶奶不用摸著黑走來走去。

我們一看到吳奶奶的頭發(fā)蓬蓬的，就燒水給她洗頭發(fā)。大姐姐小英負責洗，我在一旁當幫手，遞洗發(fā)水，拿毛巾。洗完頭發(fā)，吳奶奶一個勁地說：“真舒服，你們真是一群好孩子。”最后，我們還把吳奶奶換下來的衣服都洗干凈了。

時間過得真快啊，兩個多小時一下子過去了，吳奶奶家變得整潔干凈了。我們要和吳奶奶再見了。吳奶奶感動地留著淚對我們說：“謝謝，謝謝你們這群乖孩子?！?/p>

在回家的路上，寒風吹來，我卻一點都沒感覺到冷。我為自己能付出自己的一片心意，心里暖洋洋的。

寒假公益活動隨筆【第四篇】：大學生寒假參加公益活動社會實踐總結(jié)。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。

寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。

在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在2011年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！

這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

我參加了由“半畝花田——紀念田維”組織領(lǐng)導自發(fā)參與的愛稀客公益組織的活動，主要負責網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實這個工作本身并不是很累，就是在網(wǎng)絡(luò)媒介上用自己的力量進行宣傳，工作很小，卻也很有意義。

愛稀客是針對肺動脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會還未能設(shè)立，但是已經(jīng)有了一定的規(guī)模，我國是肺動脈高壓的一個患者較多的國度，現(xiàn)在統(tǒng)計在案的有100人左右，而我所做的就是現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。

宣傳方面主要是為了讓更多人來了解肺動脈高壓，了解這種病，了解這些人，從而在基金會創(chuàng)辦成功后可以進行有效的募捐，從而資助中國的肺動脈高壓患者。

肺動脈高壓是一種由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前了解到肺動脈高壓患者看似與常人沒有任何區(qū)別，但是在常人看來沒什么的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼里那是一種極大的挑戰(zhàn)，由于肺壓過高，導致她們無法與常人一樣行走，只能慢行，并且必須很容易缺氧，治療費用也是極度的高，最便宜的也要xx元每月，而要想讓身體穩(wěn)定就必須要上萬每月的藥物，因為我國的醫(yī)療保障制度不健全，這部分在外國可以進行免費的治療項目在我國就是讓每個家庭都可以傾家蕩產(chǎn)。

為此，很多病人學生都出國留學，為的是享受國外的免費治療。這樣就造成了一種“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪現(xiàn)象。

同時，我明白了，每一個患上肺動脈高壓的如果不能得到有效治療都會在2—8年內(nèi)死亡，也就是說她們中間的每一個人都在與死亡賽跑，每一個人，手中都有一個計時器，看著自己死亡的時間。她們不敢說，因為，沒有人會相信。

做這個實踐也是我最喜歡的實踐，就算暑假結(jié)束了，我也要繼續(xù)做下去，這是我所喜愛的，現(xiàn)在雖然由于方法原因成效不大，但是我會繼續(xù)努力做下去，最后相信自己會成功。

我的體會很多，我覺得有時候也許關(guān)懷就在我們的身邊，我們身邊其實就會有這樣那樣的需要我們?nèi)椭娜藗?，而我們，也應該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最基本的。

這就是我的感悟，希望更多的人可以加入到慈善事業(yè)的行動中去。

寒假公益活動篇五

所在班級：學生姓名：

活動項目及地址。

活動時間。

報名方式及時間。

活動收獲及感受。

社會實踐活動。

社區(qū)活動。

1月23日—。

放假后請第一時間到社區(qū)報名。

登錄馬坡嶺小學網(wǎng)站或班級qq群、學校工作號查看。

觀看親情勵志動畫片。

“鄰里守望”學雷鋒志愿服務公益活動。

以小隊為單位，以空巢老人、殘疾人為重點，通過結(jié)對幫扶、幫他們張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生、拉家常等形式開展志愿服務活動。

文明餐桌行動和“環(huán)保宣傳月”活動。

芙蓉區(qū)少年宮（芙蓉區(qū)恒達路168號）。

1月16—29日。

登錄馬坡嶺小學網(wǎng)站或班級qq群、學校工作號查看。

馬坡嶺小學早鶯鄉(xiāng)村學校少年宮。

1月18—21日。

9:00—11:00。

“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。

“五個一”活動；

“我運動、我健康”體育鍛煉活動。

球類、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、爬山、踢毽子、跳遠、跑步等。

參加其他活動情況。

寒假公益活動篇六

20_年4月，“愛心包裹”活動開始在重慶大學招募志愿者，我作為互助協(xié)會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學到了勸募過程中的技巧和注意事項。

在活動期間，我利用周末時間多次到南坪萬達廣場和沙坪壩三峽廣場進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達募捐地點后，活動負責人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點200米范圍內(nèi)進行募捐。在勸募時，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會開出的志愿者身份證明，然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向，我們會再進行詳細的介紹。為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著名牌的人。因為這類人更容易對貧困學生產(chǎn)生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場募捐時，我和隊友選擇了一棟商務樓里面的商場店主和店員進行勸募，他們多為年青一代，對公益事業(yè)了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學生志愿者。當天，我們總共募捐到5個包裹(每個100元)。

從高中時期，我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關(guān)注，也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學之后，我申請加入了重慶大學互助協(xié)會。在互助協(xié)會的“三走進”活動中，我與協(xié)會的同學一起到重慶市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個層面講，并不只是我?guī)椭怂?，同時我也得到了幫助。所以，在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后，我立即報了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會，對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。

首先，這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動，我學會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準備。同時，在勸募活動中我領(lǐng)悟到了團隊合作的魅力。第一次在南坪萬達廣場勸募時，我與隊友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募，以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲肌＝Y(jié)果，單兵作戰(zhàn)的成績并不理想，我們沒有勸募到哪怕一個包裹。第二次，我們來到沙坪壩三峽廣場，我們進行了明確的分工。因為女生更容易被人相信，所以由她負責取信于人，我負責介紹活動。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個包裹。

其次，在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說：“現(xiàn)在社會上騙子太多了，都不知道誰是可信的?！睕]錯，現(xiàn)在的社會風氣確實不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光，扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐，以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會“郭美美事件”。這些負面信息導致社會上信任危機每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物，獻身公益事業(yè)呢?只有在一個互相信任的社會環(huán)境下，才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

再次，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實，我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動之前，我甚至不知道她的存在。

我認為加大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認為是騙人的。不得不承認，我國的公益慈善體系還不夠完善。然而，通過這次的“愛心包裹”活動，我更加堅定了我參與公益慈善的初衷：通過自己的一言一行，一舉一動去影響身邊的每一個人，把那一份“公益的心”通過我傳播出去，讓更多的人去認識公益，參與公益。

寒假公益活動篇七

局屬各中、小學幼兒園：

即將迎來寒假，為弘揚傳統(tǒng)文化，讓孩子了解和感受中華文化的深厚博大，芙蓉區(qū)教育局以芙蓉區(qū)少年宮為活動平臺，精心準備了“傳統(tǒng)文化大樂園”寒假主題公益教育活動。本次活動分為“傳承經(jīng)典”、“走進民俗”、“習得國粹”、“穿越古今”四個板塊。所有活動向未成年人及家長免費開放，請學校將活動信息及時轉(zhuǎn)發(fā)給學生，鼓勵學生自愿參加。

活動時間：1月16日——1月29日9:00——11:30。

活動地點：芙蓉區(qū)少年宮(芙蓉區(qū)恒達路168號)。

活動對象：全區(qū)學齡前兒童、中小學生及家長。

參與方式：1、部分活動需網(wǎng)上報名，/baoming報名，名額有限，報滿為止。

2、所有活動請家長全程陪同。

3、所有參與者請帶1本或幾本較新的書籍參與“山村小學圖書室援建”活動。

活動內(nèi)容簡介：

板塊一：傳承經(jīng)典——經(jīng)典必須傳承，也需要與時俱進的創(chuàng)新。

(一)公益大講壇(需提前網(wǎng)上報名)。

1、第一場：古詩之韻——品讀文字的.精妙，回顧故事的精彩,感受詩詞的韻律美，領(lǐng)略詩詞的永恒魅力!(適合1——3年級學生)。

時間：1月23日上午9:00—11:30。

地點：一樓多功能室。

主講：李承英(長沙市優(yōu)秀語文教師大同二小教研主任)。

2、第二場：神奇的“自然拼讀法”——學會基本的英文繪本閱讀法，感受自然拼讀法的魅力，體驗兒童英語閱讀的美妙——英文閱讀，從小開始!(適合4——6年級學生)。

地點：一樓多功能室。

主講：范愛鴿(區(qū)英語名師工作室首席名師東郡小學教研主任)。

板塊二：走進民俗。

1、猜燈謎，寄祝福(需提前網(wǎng)上報名，每場限15組家庭，共13場)。

時間：1月16—21日，1月23—29日上午9:00—10:30。

地點：三樓東頭1教室。

指導老師：芙蓉區(qū)少年宮指導老師余宣凝。

2、穿越西漢，精制香囊(合作單位：馬王堆小學)。

時間：1月20——24日上午9:00—11:30。

地點：三樓3教室(適合高年級女生，請帶廢舊布料。需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭，共4場)。

指導老師：馬王堆小學“漢文化”特色項目指導老師李卓妍)。

3、愛紡織，學印染。

(需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭，共4場)。

時間：1月25——28日上午9:00—11:30。

地點：三樓東頭2教室。

指導老師：少年宮志愿者。

4、五彩燈籠賀新年(合作單位：燕山小學)。

時間：1月25——28日上午9:00—11:30。

地點：二樓中間舞蹈教室(需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭，共4場)。

指導老師：全國優(yōu)秀科技輔導員(少年宮志愿者)黃愛東。

板塊三：習得國粹——五千年的華夏文明，留下了許多珍貴的文化瑰寶，值得我們學習和探究。

1、賞書法，寫春聯(lián)(合作單位：育才第三小學)。

時間：1月20日--24日上午9:00—11:30。

地點：三樓東頭2教室。

(要求學生有一定書法基礎(chǔ)，需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭，共4場)。

指導老師：育才三小書法教師張望。

2、走進“青銅文化”(合作單位：瀏正街小學)。

時間：1月20——24日上午9:00—11:30。

地點：二樓中間舞蹈教室。

(四年級以上學生參加，需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭，共4場)。

指導老師：優(yōu)秀特色項目指導教師陳展。

板塊四：穿越古今——網(wǎng)絡(luò)時代給人類生活帶來了翻天覆地的變化，每一個人都能分享時代進步的果實。

1、我愛機器人。

時間：1月25——28日上午9:00—11:30。

地點：三樓3教室(需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭，共4場)。

2、兒童影苑。

時間：1月25——29日上午9：00—11:00。

地點：一樓多功能室。

內(nèi)容：

3、科技館探秘。

時間：1月20日——1月29日9:00—11:30。

地點：一樓科技館。

4、網(wǎng)吧暢游。

時間：1月20日——1月29日9:00—11：30。

地點：少年宮二樓綠色網(wǎng)吧。

內(nèi)容：網(wǎng)頁制作大pk，安全、健康的“綠色網(wǎng)吧”歡迎你。(每場限30人)。

5、山村小學圖書室援建活動。

時間：1月20——1月29日(上午)。

地點：一樓公益空間。

內(nèi)容：少年宮將組織有愛心的同學，為一所偏遠的山村學校建一間的圖書室，圓貧苦山區(qū)、留守兒童的讀書夢。請你帶上捐贈的書籍(也可是其它文具等物品)來少年宮，少年宮將為你頒發(fā)愛心紀念證。

芙蓉區(qū)少年宮。

月

任教志愿者老師聯(lián)系號碼——。

黃愛東：13548957123東郡范愛鴿：13975139601。

李承英：15973192265育才三小張望：13975816482。

陳展：13907493660馬王堆李卓妍：15073147362。

少年清華李老師：18874171253。

具體活動時間安排：

1、猜燈謎，寄祝福：1月16—21日，1月23---29日上午9:00—10:30(13場)。

地點：三樓東頭1教室(需提前網(wǎng)上報名，每場限15組家庭)。

2、賞書法，寫春聯(lián)：1月20、21、23、24日上午9:00—11:30(4場)。

地點：三樓東頭2教室(要求1、學生有一定書法基礎(chǔ);2、學生自帶大楷毛筆、硯臺;需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭)。

3、穿越西漢，精制香囊：1月20、21、23、24日上午9：00—11：30(4場)。

地點：三樓3教室(要求：適合五、六年級女生，請帶廢舊布料。需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭)。

4、走進“青銅文化”：1月20、21、23、24日上午9:00—11:30(4場)。

地點：二樓中間舞蹈教室(要求：四年級以上學生參加。需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭)。

5、公益大講壇(需提前網(wǎng)上報名，每場100名)。

第一場：古詩之韻：1月23日上午9:00—11:30(適合1---3年級學生)。

地點：一樓多功能室。

地點：一樓多功能室。

6、愛紡織，學印染：1月25---28日上午9:00—11:30(4場);。

地點：三樓東頭2教室(需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭注：1月25/26日適合一至三年級學生;1月27/28日適合四至六年級學生)。

7、我愛機器人：1月25——28日上午9:00—11:30(4場)。

地點：三樓東頭3教室(要求：適合一至三年級學生需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭)。

8、五彩燈籠賀新年：1月25——28日上午9:00—11:30(4場)。

地點：二樓中間舞蹈教室(要求：參加活動的學生帶廣告紙。需提前網(wǎng)上報名，每場限20組家庭)。

9、網(wǎng)吧暢游：1月20、21、23、24日上午;1月25—29日上午9:00—11:30(需提前網(wǎng)上報名，每場限30人)。

地點：二樓綠色網(wǎng)吧。

地點：一樓科技館。

地點：一樓辦公室。

12、兒童影苑：1月25—29日上午9:00—11：00(每場限100人)。

地點：一樓多功能室。

寒假公益活動篇八

轉(zhuǎn)眼又放寒假了，今年的寒假我和小朋友沒有想往年一樣整天在網(wǎng)吧，而是做起了公益活動。

北方每到冬季的時候雪都下的特別的大，清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人工作量特別的大，每天早上3點多就起來清掃積雪。我和小伙伴們七點多鐘在家里帶上掃把和鐵鍬還有鐵鏟子等掃雪工具。等我們到的時候環(huán)衛(wèi)工人們都打掃的差不多了，只見他們個個臉上都掛著一層薄霜，他們早上起來大多數(shù)人都沒有吃早飯，在他們棉大衣兜里揣著買的面包和都已經(jīng)凍了冰的礦泉水，冬天里吃著涼面包喝著帶冰的礦泉水可想而知到胃里的滋味?？伤麄兓旧厦總€人早餐都是這樣吃。環(huán)衛(wèi)工人大多數(shù)都是年齡都在50多數(shù)，年齡有的比我父母都大，看到他們工作的這么艱苦，我的心里陣陣心酸，正是有這么一群肯吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人才有我們美麗的城市，我也為他們的工作感到自豪。想想平時我們放學的時候把廢紙隨便丟在街上，把吃過的果皮隨便丟棄的行為感到羞愧。這時候已經(jīng)是八點多了，在我們和環(huán)衛(wèi)工人的共同努力下街道的積雪基本上都串成了一座座高大的雪堆，這時候運輸積雪的大鏟車和大卡車也都趕了過來在忙碌的清理積雪。

這時候道理兩旁的商戶也都開門營業(yè)了，還有的商戶特意給我們燒的開水，給我們拿的一次性紙杯。他們的這份熱情和愛心比這一杯杯的開水都暖人心，這才應了環(huán)衛(wèi)工人制服上印著的“城市美化你我他，衛(wèi)生環(huán)境靠大家”。每個城市街道的環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是靠環(huán)衛(wèi)工人清掃，更重要的是靠市民的自覺性。平時我們走在街上清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人在我們的眼里是那么的平常，他們的工作又臟又累，有時候和他們走在對面看著他們手里拎著的垃圾，都會屏住呼吸捏著鼻子繞著走?，F(xiàn)在想一想要是沒有他們的存在，我們的城市會變成什么樣？這幾天電視臺的記者還專門對環(huán)衛(wèi)工人作了跟蹤采訪，并呼吁廣大市民對城市的環(huán)境衛(wèi)生獻出一點微薄之力，關(guān)心和愛護一下身邊這群默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。

這個冬天我和小朋友參加了很多次清理積雪活動，在勞動和實踐中學到了很多我們在課堂上接觸不到的知識，這個寒假過得非常的有意義，我們決定以后每到假期都抽出時間做些公益活動。