方案還可以幫助我們更好地組織和管理工作、學習和生活?？紤]到方案的實施和影響，我們需要權衡各種可行性和可行性。方案是對問題進行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。制定一個合理的方案可以幫助我們更好地解決難題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生校慶活動策劃方案篇一

今年是xx師大xx學院xx年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

回顧光榮歷史，展望美好未來。

流金歲月（暫定）。

時間：20xx年x月。

場次：一場（彩排兩場）。

時長：100分鐘。

xx師大xx學院。

1.形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

1、熱烈慶祝xx師大xx學院建校xx周年！

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！

4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校xx周年。

8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

主體觀眾：全校師生。

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友。

（一）人選：

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

（一）晚會結構采用板塊式結構。

（二）要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

（一）籌措方式：

1、學校撥款；

2、接受單位或個人的贊助；

3、其他。

（二）管理模式：

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

大學生校慶活動策劃方案篇二

以校慶活動為切入點，征集資料，總結學校發(fā)展歷史，編撰校史，發(fā)揮史鑒的積極作用；宣傳學校發(fā)展歷程，展示學校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍；加強學校與學生、學校與社會、學生與學生聯系，為師生、同學交流提供平臺，加強聯系，增強團結，為學校發(fā)展作貢獻；擴大辦學影響，提煉辦學理念，提升辦學品味，提高辦學知名度，提高育人水平。

二、策劃構思。

根據校慶活動目的，結合學校具體情況，制訂具有前瞻性的可行性系列方案。通過信息、資料的搜集、整理、研究，做到有的放矢，增強宣傳效應?；顒又凶⒅貏?chuàng)新，對本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展，做到師生共同關注，共同參與，共同進步。完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進行強勢突出，并制訂具有領先性的策劃意見。

熱烈隆重人文創(chuàng)新。

一、籌備工作委員會。

（一）成員組成。

顧問：

主任：

副主任：

委員：

（二）工作內容。

1、負責總體策劃、組織、協調校慶活動。

2、直接管理、指導校慶籌備工作辦公室。

3、處理校慶辦公室反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與指引。

4、制訂本次校慶活動的主題。

5、對校慶活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。

二、籌備工作辦公室。

（一）成員組成。

主任（各系）：

副主任（各系）：

（二）工作內容。

1、接受校慶籌備工作委員會領導，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。

3、協調各部門之間關系。

4、負責有關工程項目的實施。

5、積極聯系上級部門，爭取支持；

6、通過新聞媒體、學校網站等載體發(fā)布校慶公告、啟事、通知等。

三、專項工作小組。

（一）校史編撰、展示組。

組長：

工作內容：

1、開展“走訪校友、老校長”交流活動。

2、校標、校歌設計、制作；提煉學校“一訓四風”（校訓，校風、班風、教風、學風）。

3、搜集與整理學校xxx年發(fā)展歷程與教育碩果的相關資料。

4、編撰校史。

5、組織師生參加征文、書畫、攝影等比賽，征集師生、校友書畫，舉辦校慶書畫作品展。

6、制作xxx年校慶紀念品。

7、搞好慶典日后勤保障工作。

（二）聯絡接待組。

組長：（副校長）。

工作內容：

1、印制、寄發(fā)邀請函；印制校慶紀念袋、入場證；收發(fā)整理校友來函、來電，編寫感謝信等。

2、通過新聞媒體、師生等，聯絡各地校友；聯絡在校學生及其家長。

3、邀請參加校慶活動相關人員；搞好邀請領導、嘉賓、校友等聯系與接待工作。

4、制訂本次接待活動的工作方案，搞好接待工作。

（三）文藝籌備組。

組長：（副校長）。

工作內容：

1、組織籌備校慶文藝節(jié)目，落實文藝節(jié)目編排活動。

2、落實發(fā)言人員、主持人及所需物資等。

3、編寫開幕、閉幕詞、領導發(fā)言稿及慶典主持臺詞等。

4、落實禮儀人員，落實迎賓儀仗隊排練、指導，儀式的實施。

5、制定慶典活動工作方案（音響、慶典程序、會場布置、座位設計等）。

6、辦好一期?？秞x》校慶專刊，配合校慶籌備工作做好宣傳。

（四）宣傳組。

組長：

工作內容：

1、制定校慶活動宣傳方案，包括宣傳的渠道、形式、內容以及宣傳的階段性內容要求。

2、制作活動所需的展板、陳列欄等展覽工具，并組織有關圖文資料進行展示。

3、制作校慶vcd光盤。

4、對本次校慶活動進行全程記錄。

5、制作、張貼、懸掛宣傳橫幅、標語、海報。

6、組織報道組，及時報道校慶活動的有關情況。

（五）后勤保障組。

組長：

工作內容：

1、建立相關財務制度，建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表。

2、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務支出預算，并及時報告財務狀況。

3、對主要活動進行安全保衛(wèi)工作。

4、來訪知名校友的交通食宿安排。

5、負責禮品、禮金的接收登記。

6、校慶活動的車輛借用和調度。

7、搞好慶典日后勤保障工作。

一、慶典時間及地點。

時間：x月x日。

地點：xxxxxx學院。

二、主（承）辦單位。

主辦：

承辦：xxxx大學。

四、工作聯系方式。

辦公室電話：

籌備辦公室主任：

副主任：

大學生校慶活動策劃方案篇三

20xx年10月即將迎來福建工程學院119年校慶，風雨兼程119年，桃李芬芳，學校秉承“真、誠、勤、勇”的辦學宗旨，在歷史中屹立119年之久，人才輩出，碩果累累，培養(yǎng)出一批又一批實用型人才，但福建工程學院任然在一步步的成長，一步步的發(fā)展。此時，正值金秋九月，秋高氣爽，福建工程學院帶領全校師生展現學校風采。

本次活動意在經過119周年校慶向社會各界傳達我校教學理念，弘揚我校優(yōu)秀傳統，宣揚我校校風，總結經驗，展示成果，凝聚人心，促進發(fā)展，加強對外交流，擴大對外影響，提高我校知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，吸引優(yōu)秀教師入駐我校，同時，也是全校師生加深對我校的了解，取得社會各界對我校的支持和贊同，為我校今后的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

傳承蒼霞精神，弘揚創(chuàng)新文化

福建工程學院全體師生及社會各界人士

20xx年10月17――――19日

校學生會，校團委，xx公司贊助

福建工程學院旗山北校區(qū)體育場、福建工程學院圖書館、福建工程學院學術報告廳。

1、前期準備；

（1）校外聯部提前拉好贊助，確定贊助公司。

（2）校實踐部提前購置校慶過程中所需的獎品。

（3）校辦公室提前制作海報，以及橫幅，交由校宣傳部。

（4）宣傳部提前進行做好宣傳，包括微博宣傳，橫幅和海報的張貼，以及做好網絡宣傳，邀請社會人士的參加。同時，宣傳部聯系微博抽獎平臺，保證活動當天抽獎工作的公平。

（5）校組織部提前安排志愿者，在活動前一天進行場地布置，同時，安排好各環(huán)節(jié)的負責人以及值班人員。

（6）校文娛部提前做好晚會節(jié)目的篩選以及排練，道具服飾的租定，費用打好發(fā)票，活動結束統一報給校辦。

（7）校辦提前制作邀請函，寄送至優(yōu)秀校友，邀請參加校慶。

（8）校女生部提前做好禮儀小姐的安排與訓練。

（9）校學生會主席團提前關注天氣，做好二手準備。

（10）校友座談會事宜中晚宴一項，學生會提前聯系好南區(qū)“武夷山風味”食堂，做好晚宴準備工作。

2、活動安排：

（1）10月17日午時3：00在福建工程學院南校區(qū)開始校友座談會以及晚宴（具體活動見校友座談會活動策劃書）。

（2）10月18日早8點志愿者以及實踐部提前至體育場以及圖書館門口，做最終的布置以及打掃。

（3）10月18日早9：30―――11：30校慶活動開幕式。（具體見開幕式活動策劃書）

（4）10月18日早11：30―――12：00開始記者招待會（具體活動資料見記者招待會活動策劃書）。

（5）10月18日下2：30―――3：10學術報告廳進行學校歷史回顧以及未來展望。

（6）10月18日下3：30―――5；00開始優(yōu)秀校友事跡報告會。

（6）晚7：00文藝匯報演出，晚9；00結束。

（7）10月19日早9：00于福建工程學院會議室召開與正祥集團簽約儀式（具體活動見活動策劃書）。

3、活動后期：

（1）志愿者以及實踐部，組織部做好會后收場工作，歸還物品，打掃衛(wèi)生。

（2）校通訊舍以及各院系寫好校慶稿件，審批后做以發(fā)表。

（3）校外聯部向贊助商核對活動開支，對資金進行多退少補。

（4）校學生會以及校團委召開會議，進行活動總結。

1、經過校慶活動傳承蒼霞文化精神，使“真、誠、勤、勇”更能為學子理解并發(fā)揚。

2、擴大學校社會知名度，為學校創(chuàng)造良好的社會輿論。

大學生校慶活動策劃方案篇四

背景：20**年將迎來xx市汽車工業(yè)高級技工學校成立的第41個年頭，為了回顧學校歷史，展示教育成果，展望美好的明天，激勵全校師生以校為榮的精神，營造校園喜慶氛圍，學生會擬舉辦校慶活動，以文藝演出為主，中間穿插第三屆校園十大優(yōu)秀青年頒獎、第二屆最受學生歡迎教師頒獎、12級畢業(yè)生畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)，全方面展示出我校師生的風采。

目的：以校慶活動為契機，圍繞“歡慶、祝福、青春、榜樣”，展示學校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍。

（一）前期準備階段（20**年3月20日—4月4日）

（1）成立活動籌備工作小組。由學生會指導老師安排策劃和統籌指導，學生會學生具體開展相關工作。

（2）組織第三屆十大優(yōu)秀青年評選工作。（依據為北汽高級技校十大優(yōu)秀青年評選標準，由學生會學習部負責）

（3）組織第二屆最受學生歡迎教師票選。（學生會成立專項小組負責組織票選工作，票選規(guī)則由學生會主席團和學習部負責）

（4）分配文藝演出各工作小組職責范圍。如場地布置、主持人選拔、物資購買、道具設計、備場催場、秩序維護等各工作小組。各組根據工作職責提出工作方案報總負責人審定。

（5）完成校慶節(jié)目的篩選、排練、修改。節(jié)目來源主要根據青歌賽和元旦聯歡會等活動選拔優(yōu)秀節(jié)目和演員，校樂隊、合唱隊、街舞隊等社團排練選送。節(jié)目類型預計為唱歌3—5個、舞蹈1—2個、朗誦1—2個。

（二）校慶造勢階段（20**年4月14日—4月18日）

（1）十大優(yōu)秀青年和最受學生歡迎教師獲獎人選的最終確定。

（2）進行最少三次的全程彩排。

（3）相關物資的購買和調試。

（4）觀眾場地的劃分。

（5）開展校內宣傳。利用廣播站、墻報、網絡等營造校慶氛圍。

（三）校慶活動開展階段（20**年4月22日）

時間：20**年4月22日下午13點30分—15點

場地：體育場

對象：全校師生

流程：（暫定）

（1）校長講話

（2）樂隊節(jié)目

（3）街舞隊節(jié)目

（4）老師代表節(jié)目

（5）頒獎環(huán)節(jié)

（6）團總支代表節(jié)目

（7）廣播站代表節(jié)目

（8）學生會代表節(jié)目

（9）12級畢業(yè)典禮+12級代表節(jié)目

（10）合唱隊節(jié)目

舞臺音響 約10000元

獎杯證書 約 3500元

會場布置 約1500元

宣傳用品 約500元

演員服裝 約2000元

其他雜物（如演職人員飲用水、話筒電池、造勢用品等其他不可預估費用） 約1500元

活動經費總預算約19000元

1、弘揚北汽高級技校精神，展示學校41年來的發(fā)展成果。讓學生更了解自己的母校，更熱愛自己的母校。

2、展示優(yōu)秀師生的突出成績，增強集體榮譽感，激勵師生奮發(fā)進取的決心和身為北汽高級技校一員的驕傲和自豪。

3、通過校慶活動讓師生深刻地了解學校，更加熱切的參與到學校的建設中去，為學校出一份力，盡一份心。

大學生校慶活動策劃方案篇五

一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

二：通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五：借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

(一)啟動階段(20xx年5月21月)。

1.成立籌備領導機構和工作機構。

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。

1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

3)針對“揚州大學大學成立xx周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

4)?；照骷顒?，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

5)“母校，我為你驕傲”慶祝揚州大學110周年演講活動，以突出校園120xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20xx年7月——校慶日前2個月)。

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站。

3.布置校史陳列館。

4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修。

5.組織文藝活動排練和師生活動布展。

1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20xx年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。

1.邀請領導、來賓、校友。

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式。

3.起草校慶文稿，印制文字資料。

5.登記接收禮品和錢物并進行展示。

6.在校慶日舉行慶祝活動揚州市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

(1)a.唱校歌。

校長致辭，市領導，知名校友致賀詞。

c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式。

d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史。

e.舉辦校友大型酒會。

2)“慶祝揚州大學成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

3)揚州大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以揚州大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

三、人員組織。

各級校領導。

各級院團委。

各級院學生會。

四、經費預算。

?1、人員費用：100000元。

?2、媒體費用：100000元。

?3、通訊費用：10000元。

?4、材料費用：50000元。

?5、客人消費：50000元。

?6、租借費用：10000元。

?7、娛樂費用：30000元。

?8、機動費用：20xx00元。

五、傳播途徑：

1.前期宣傳：由校團委委將活動發(fā)至企事業(yè)單位;由校團委將活動消息發(fā)給政府;由揚州日報、電視臺于5月30日左右進行媒體發(fā)布。

2.中期宣傳：揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環(huán)境報、揚子晚報、電視臺等進行現場采訪與報道。擬邀請校及政府領導參加。

3.后期宣傳：揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結束后半個月內，在相關媒體上組織發(fā)表有關“新聞綜述”之類的文章，對本次活動進行評述，以進一步擴展活動的影響。

六、問題預測與應急預案。

?3、人員替換：揚州大學。

?4、天氣變化：天氣預測，可適當調整校慶時間。

?5、醫(yī)療救護：揚州市中心醫(yī)院。

?6、客人奇多：公安局協同管理。

?7、其他注意事項：機動小組負責全場。

附：個體角色形象設計展示。

?一、角色內容。

項目負責人：負責聯系各個學院協調開展各項工作。

?二、角色定位。

?1、地位分析：重中之重。項目負責人優(yōu)秀的完成任務是這個策劃活動成功的關鍵。

對象分析：做事細心，有強烈的責任感，讓人放心的一個人。

?2、角色模式設計。

?角色理念:一絲不茍的完成分配的任務，做到最好。

素質:高，全面。

形象:高大，細心。

個性:耐心，細心，熱忱。

特色:做事一絲不茍，且時間短，效率高。

?三、角色形象展示。

?1、情境設定：揚州大學校慶。

?四、問題預測與應急方案。

問題：聯系對象應特殊情況聯系不上。

方案：如果沒有及時通知到對方，找相關人員及時代替。

大學生校慶活動策劃方案篇六

背景：20xx年將迎來xx市汽車工業(yè)高級技工學校成立的第41個年頭，為了回顧學校歷史，展示教育成果，展望美好的明天，激勵全校師生以校為榮的精神，營造校園喜慶氛圍，學生會擬舉辦校慶活動，以文藝演出為主，中間穿插第三屆校園十大優(yōu)秀青年頒獎、第二屆最受學生歡迎教師頒獎、12級畢業(yè)生畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)，全方面展示出我校師生的風采。

目的：以校慶活動為契機，圍繞“歡慶、祝福、青春、榜樣”，展示學校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍。

（一）前期準備階段（20xx年3月20日—4月4日）

（1）成立活動籌備工作小組。由學生會指導老師安排策劃和統籌指導，學生會學生具體開展相關工作。

（2）組織第三屆十大優(yōu)秀青年評選工作。（依據為北汽高級技校十大優(yōu)秀青年評選標準，由學生會學習部負責）

（3）組織第二屆最受學生歡迎教師票選。（學生會成立專項小組負責組織票選工作，票選規(guī)則由學生會主席團和學習部負責）

（4）分配文藝演出各工作小組職責范圍。如場地布置、主持人選拔、物資購買、道具設計、備場催場、秩序維護等各工作小組。各組根據工作職責提出工作方案報總負責人審定。

（5）完成校慶節(jié)目的篩選、排練、修改。節(jié)目來源主要根據青歌賽和元旦聯歡會等活動選拔優(yōu)秀節(jié)目和演員，校樂隊、合唱隊、街舞隊等社團排練選送。節(jié)目類型預計為唱歌3—5個、舞蹈1—2個、朗誦1—2個。

（二）校慶造勢階段（20xx年4月14日—4月18日）

（1）十大優(yōu)秀青年和最受學生歡迎教師獲獎人選的最終確定。

（2）進行最少三次的全程彩排。

（3）相關物資的購買和調試。

（4）觀眾場地的劃分。

（5）開展校內宣傳。利用廣播站、墻報、網絡等營造校慶氛圍。

（三）校慶活動開展階段（20xx年4月22日）

時間：20xx年4月22日下午13點30分—15點

場地：體育場

對象：全校師生

流程：（暫定）

（1）校長講話

（2）樂隊節(jié)目

（3）街舞隊節(jié)目

（4）老師代表節(jié)目

（5）頒獎環(huán)節(jié)

（6）團總支代表節(jié)目

（7）廣播站代表節(jié)目

（8）學生會代表節(jié)目

（9）12級畢業(yè)典禮+12級代表節(jié)目

（10）合唱隊節(jié)目

舞臺音響 約10000元

獎杯證書 約 3500元

會場布置 約1500元

宣傳用品 約500元

演員服裝 約20xx元

其他雜物（如演職人員飲用水、話筒電池、造勢用品等其他不可預估費用） 約1500元

活動經費總預算約19000元

1. 弘揚北汽高級技校精神，展示學校41年來的發(fā)展成果。讓學生更了解自己的母校，更熱愛自己的母校。

2. 展示優(yōu)秀師生的突出成績，增強集體榮譽感，激勵師生奮發(fā)進取的決心和身為北汽高級技校一員的驕傲和自豪。

3.通過校慶活動讓師生深刻地了解學校，更加熱切的參與到學校的建設中去，為學校出一份力，盡一份心。

大學生校慶活動策劃方案篇七

xxxx年，xxxx大學前身——xxxx，由此拉開了xx一百年的風雨兼程。xx人秉承學校積淀了100年的“愛國愛煤”傳統，發(fā)揚“好學力行，求是創(chuàng)新，艱苦奮斗，自強不息”的精神，在建設高水平大學的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會各界關注、支持的結果，更是一百年來一代代xx人自強不息，艱苦奮斗的結晶。

我們感恩xx，給了我們一個百年的.歷史，給了我們一片廣闊的天，給了我們一雙堅強的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學素質和人文情懷，感恩xx給了我們一個優(yōu)越的學習環(huán)境，一個積極上進的學習氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機，促進學校的各項事業(yè)的大提高，使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。

當面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份智慧與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃也許過于簡陋，但卻是我對xx百年校慶的一份真實的關注。

在這里，我寫的并不是嚴格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時間限制，所有主題都是現在就可以啟動的。

校情校史宣傳

目的：通過這種形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永駐心間。

活動啟動時間：即日即可

活動運行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結束

預算：20萬元

負責方式：學校內征集，學校印刷部門，各學院組織

活動流程：

1，現在開始著手組織活動，收集材料，評選作品。

2，選拔學生代表，進行校情校史和校園地理的培訓，作為校慶時的向導。

3，校慶前兩個月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。

4，匯集意見，選取有用意見進行最后修訂。

5，統計來賓數量，進行集體印制，并做好隨時加印的準備

6，校慶前夕，一切就緒。

具體方案：

1，校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設計方案，最后匯集成冊，印刷出版，留成紀念。

2，此外，學校還要印制校園地圖冊，除詳細標明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現今情況。比如圖書館的具體情況，各學院的設置情況，盡可能介紹出學?，F在的雄厚實力。校慶時設立發(fā)放點進行發(fā)放，并設立咨詢點具體介紹學校情況，對來賓進行引導。

3，設計校慶紀念品，比如發(fā)行紀念郵票、紀念信封，在同學們寄信的同時把xx的校慶傳播出去，我認為這是一種無形的力量。

4，統一組織繪制海報，格式和大小要統一。張貼在學校各處宣傳欄，宣傳xx的校史校情。當然可以以時間發(fā)展為線索，制作海報，圖文并茂，形成一個連環(huán)序列，放置于xx主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個xx的發(fā)展階段，一個xx百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年xx歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了xx南湖新校區(qū)的無限風光。

5,展辦與校史校情有關的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出xx現存的黑白照片，訴說百年xx在科技、文化、體育、藝術、學生運動等各項成就，展現百年來xx的遷徙史歌以外，還可以收集往屆xx校友現存的反應當年xx生活的黑白照片，也可以是當年的班級合影，可以按照年代、學院專業(yè)劃分展區(qū)，也可以按照主題劃分展區(qū)，體現xx百年來縱向，橫向的發(fā)展。

6,展辦與校史校情有關的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相似的內容方面外，還可以展出學生“魅力xx校園風光攝影大賽”的部分獲獎作品，體現xx的另一種美麗。

活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結束時作為紀念品贈與各位來賓和各位校友。

7,制作“百年xx”紀錄片，在各慶典地點和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳，以期更大的效應。

8,各學院也可以承擔本學院歷史今貌的宣傳，因為各學院的歷史匯集起來又是另一個角度的xx歷史。

9,邀請部分校友的演講，講述自己心中的xx和在xx的美好時光。

我認為，邀請演講的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學尋找一個標桿。

以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡單提一下：

校友聯絡（想法）

1，聯系各主要畢業(yè)生輸出單位，登記各屆校友情況。

2，收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯絡方式，也可以找到原來的班級負責人，收集本班情況。

3，在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地xx學子。

4，通過各省xx校友會通知各屆校友。

5，發(fā)揮在校學生的力量，依據90年校慶存檔資料，分地區(qū)負責所在地校友的聯系情況。

6，建立校友網站，通過網絡聯系校友，并及時更新內容。

人文景觀設計（想法）

特點：整體上：開放的，大氣的時代風格；布局上：對稱的，和諧的校園風格；細節(jié)上：深邃的，優(yōu)雅的文化風格；局部上：精粹的，兼容的通俗風格。

目的:以時代為主題。

以xx的博大精深的歷史文化為背景。

以人為本的設計理念。

活動啟動時間：即日即可

具體方案：

1，現在學?；ú蓦m多，顏色搭配也不錯，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現百年學府的深厚底蘊。另外，在廣闊的草坪上應該種植一片能夠開花的樹，形成一定規(guī)模，可以形成xx新景，又可使學校更顯沉穩(wěn)，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中漫步，讀書也是一種可以調適的心情。

2，現在的校園植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊?，F在雖然也有比較名貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認為，樹陰下應該設置一些座椅，讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力xx的美麗景致。而此時樹陰是必不可少的，春夏使xx呈現一種清新的涼爽之感，讓浮躁的心平靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗。

3，設計一個可以表現xx百年滄桑歷史和現今勃勃起運的古典與現代結合的雕塑，建立在xx校園的突出位置，弘揚一種自強不息的精神。此外，我認為。xx校園里的人文景觀除了題字的石頭外，在必要的地點或比較空曠的地點也可以適當設置小型景觀雕塑，以增強學校的活潑動律。

大學生校慶活動策劃方案篇八

一、比賽時間和地點。

1、比賽時間20xx年4月11日—20xx年4月25日。

具體安排如下：

4月11日—4月16日：參賽作品征集階段。

4月17日—4月20日：初賽階段。

4月25日：決賽。

2、比賽地點：決賽地點為圖書館4樓報告廳。

二、主辦單位：學工部、學生處、團委。

承辦單位：計算機工程學院。

協辦單位：計算機工程學院學習部、宣傳部、社團部、計算機協會。

三、比賽形式。

1、本次大賽分為初賽、決賽兩個部分。

(1)初賽由評審人員經過盲審選出15位選手進入決賽。

(2)決賽中，15個作品的主講人對作品進行講解，由各分院代表進行打分進行排行。

(3)決賽最終將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

2、本次比賽以小組為單位參加比賽，每組1~3人，能夠跨專業(yè)、跨學院組隊。

六、參賽對象：所有在校學生。

七、比賽主題：六十周年校慶(要求資料進取、正面、健康)。

八、報名方式：各分院學習部長于20xx年4月16日前把本院的ppt電子稿交到計算機學院學習部長盛嘉佳18767170554(571908)處。電氣電子學院、機械學院名額為10個，經貿學院、計算機學院名額為7個，設計藝術學院、人文社科學院名額為5個。

九、作品要求。

1、作品資料健康向上，貼合本次比賽主題。

2、作品不得少于十五張幻燈片，時間不得少于3分鐘。

3、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好。

4、嚴禁剽竊他人作品，一旦發(fā)現將取消參賽資格。

十、比賽評分細則。

1、版面設計(文字、背景、顏色)20分。

2、技術水平(音樂、動畫、鏈接)20分。

3、整體介紹(現場展示)15分。

4、主題契合10分。

5、時間掌握(控制3-5分鐘)5分。

6、作品資料10分。

7、發(fā)展等級(評委可根據對作品印象自行打分)20分。

8、評委可根據以上項目為選手打分，再取各項分總和，即為選手得分。

9、在評委打分中，除去一個最高分和一個最低分再取平均分，即為選手最終得分。

大學生校慶活動策劃方案篇九

本站發(fā)布校慶活動策劃方案，更多校慶活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、公關策劃的目的

1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

2、通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

3、以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

4、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

5、借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的.地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

二、校慶活動時間計劃

(一)啟動階段(年月——月)

1.成立籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“xx大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

(4)?；照骷顒樱康耐晟茖W校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設

5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目

8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1.邀請領導、來賓、校友

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5.登記接收禮品和錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶?；顒?/p>

(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

(3)xx大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。