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社會是一個綜合性的概念,涵蓋了人類社會各個領(lǐng)域的方方面面。總結(jié)需要客觀客觀地評估自己的表現(xiàn),避免過于主觀。在下面,我們列舉了一些實用的總結(jié)指導原則,希望對大家的寫作有所幫助。
遵義中考作文滿分篇一
祖國,我是多么的愛你??!你就像我親愛的媽媽,我在你溫暖的懷里健康快樂的成長;你就像一個大花園,我是里面的小小花骨朵,幸福的開放。
祖國,北京是你最神圣的地方,那里有好大好大的天安門廣場,所有的孩子們都向往去那里看一看解放軍叔叔升國旗,我們還要用最大最大的聲音唱一唱國歌,向你敬一個隊禮。
我愛我的祖國,我愛你的上下五千年,四大發(fā)明、唐詩宋詞、名勝古跡;
我愛我的祖國,我愛你的大好河山,長江、長城、黃山、黃河……。
我愛我的祖國,我愛你的美麗傳說,盤古開天地、后翌射日、八仙過海、牛郎織女……。
我愛我的祖國,我愛你那么多的寶貝,大熊貓、藏羚羊、金絲猴、揚子鱷……。
我愛我的祖國,我愛你熱鬧的大家庭,我們都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,五十六個民族用勤勞、堅強、智慧把我們共有的家建設(shè)得越來越富饒,越來越美麗。
我愛我的祖國,我愛你多彩多姿的四季。春天,你用水彩筆把大地打扮得五顏六色;夏天,你送給了你的孩子們甜甜的水果;秋天,你換上了金黃金黃的新衣服;冬天,你帶給了我們一個雪白雪白的世界。
2008年,我的祖國成功的舉辦了第二十九屆奧運會,我們獲得了全世界最多的金牌;還有神舟七號勝利發(fā)射了,翟志鋼叔叔在太空第一次舉起了五星紅旗。我為我的祖國放聲歌唱,我為我的祖國萬分自豪!
現(xiàn)在的我們是祖國的希望,所以我要好好的學習本領(lǐng),長大以后把我的祖國建設(shè)得更加的美好!我愛你,我親愛的祖國!祝福你永遠年輕、永遠強大!
遵義中考作文滿分篇二
七十年過去了,歷史不會忘記一個民族的崇敬與自豪,更不會忘記日本帝國主義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,奴役和殺害三千五百萬中國人所犯下的滔天罪行。歷史不容篡改,毀滅人類的戰(zhàn)爭也絕不能重演!
由中國期刊方陣期刊、田漢戲劇獎優(yōu)秀期刊、黑龍江省藝術(shù)研究院出版發(fā)行的《劇作家》2014年5期,肖哲編寫、楊曉全責編的現(xiàn)代京劇《夢回疆場》,用圣潔的青春,擦亮了一個民族的記憶,在血與火、情與愛、生與死考驗中成長的英雄們從塵封中走來,踩得我們心靈震顫,滿眼熱淚。
1940年秋,抗日聯(lián)軍高佳身負重傷,年輕貌美的俄羅斯籍女軍醫(yī)瑪麗雅.托娃,在炮火中及時施以無麻術(shù)(麻藥告罄),從死神手里奪回高佳的寶貴生命。遂之,彼此相愛并訂下“非她莫娶”“非他莫嫁”的海誓山盟。
高佳傷愈,急令出國深造。恰逢托娃在手術(shù)無法脫身,便不辭而別。
托娃驚聞高佳渡江被日寇炮擊船毀人亡噩耗的同時,蘇聯(lián)令她回國參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭。她懷著一腔怨恨和悲涼,離開了中國。
托娃回到蘇聯(lián),收養(yǎng)一名其父母為抗擊德寇而犧牲的中國女孩——安妮為養(yǎng)女,與她相伴一生。
托娃在煩疴纏繞的暮年,為完成夙愿,便令安妮回到中國認知故土,并委托安妮向她最初的戀人,也是唯一的戀人——高佳,一掬亡淚,寄托哀思。
安妮到中國巧遇二次負傷誤為犧牲的高佳。高佳得知托娃健在并急欲飛往俄羅斯與托娃相聚。電話驚悉,托娃已于安妮來中國的翌日凌晨,腦溢血,告別了她那凄苦、悲壯的一生。
高佳聞及,突發(fā)心臟病,遽然而走,夢追天國去擁抱他那最初,也是唯一的戀人——俄羅斯人托娃。
《夢回疆場》有奪命、相愛、寄懷、惜別、夙愿、飛天六場戲。劇情起伏跌宕,驚險曲折,環(huán)環(huán)緊扣,敘述緊湊,場與場之間懸念重重,造成強烈的期待與渴盼。戲的主線流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,具有濃厚的藝術(shù)感染力和震撼力。
劇中人物很少,但行當分布合理,刻畫細膩,個性鮮活,形象生動,栩栩如生。女一號托娃為青衣花旦“一身抱”,男一號為文武老生,唱舞并重。劇中的李奶奶老旦應(yīng)工,石部長為凈行。精妙的設(shè)計,生動的刻畫,使全劇唱做念舞各具風采,激情四溢,閃亮于整個戲劇進行的始終,完美地表達了托娃、高佳等人物的思想、感情和對生命的追求和主張。
該劇以唱工戲為主,唱詞占有相當比例。劇中唱詞均從人物命運出發(fā),抒發(fā)人物內(nèi)心情感世界,寫得頗為優(yōu)美和抒情,從含蓄中孕育堅韌和骨氣,從悲痛中煥發(fā)無窮的力量,使觀眾與劇中人共命運,同呼吸。尤其是托娃的幾段核心唱詞,句句堪品,啟思入懷;托娃和高佳的大段連彈,詩文情理,扣人心弦。幕后伴唱的處理運用更是恰到好處,達到使劇情發(fā)展層層遞進的藝術(shù)效果。
如上所述,《夢回疆場》是以唱功為主的戲。為了體現(xiàn)“四功”和全戲的色彩,第二場相愛高佳和托娃的舞,設(shè)計了碎步、搓步、套步和跳步,為該劇的一大亮點。既突出了高佳英勇頑強的性格,戰(zhàn)勝傷痛的決心和對生活的無限熱愛,又表達了托娃對高佳恢復健康所付出的艱辛,尤其是托娃的加入,兩人雙雙起舞,既演繹了他倆愛情的升華,又把劇情推向了高潮。
黨的十七屆六中全會以及黨的十八大號召:努力建設(shè)社會主義文化強國,全面提升文化的引領(lǐng)力,凝聚力,大力弘揚主旋律,加強愛國主義教育。而新編現(xiàn)代京劇《夢回疆場》,正是這樣一部閃耀著人性光輝,奏響時代強音的經(jīng)典力作。
劇本是一劇之本,舞臺是中心體現(xiàn)者?!秹艋亟畧觥啡裟芰⒂谖枧_,則更能警醒世人,弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)其獨具的藝術(shù)生命力。
遵義中考作文滿分篇三
離開我,你會不會好一點,離開你,什么事都難一點。車來了,坐上你的明天,車走了,我還站在雨里面。
揮一揮手,我沒有挽留,太多的話我已說不出口?;蛟S我會想你,或許我會忘記,或許已沒有或許。雨紛飛,飛在天空里是我的眼淚,淚滴墜,墜在手心里是你的余味。我對自己說你會很快樂,你有你的理想、你的未來、你的夢,我應(yīng)該支持你、鼓勵你、幫助你。我應(yīng)該讓你坦然的走,沒有歉意。我應(yīng)該頭發(fā)甩甩大步的走開而不是站在這兒望著你遠去??晌易霾坏?。
這個世界很冷很殘酷,沒有你在身旁我該怎么辦。我還太小太無知太幼稚,面對這風風雨雨、電閃冰雹、人情冷漠,我會迷失自我。
可是,這又干你什么事?
或許從一開始我就錯了,我不該讓你拉著我走出那個角落,我不該收下你送我的手套,我不該讓你幫我補課,不該和你一起堆雪人,不該相信你說的話,不該做你想讓我做的事,更不該讓你走。
我想我該放棄了,我該回去了,我會很累很累去迎接下面的生活。這個季節(jié)不能沒有你,可你走了,頭也不回,我又能說什么。
轉(zhuǎn)身,走開,走在你我一起走過的路上,想著你的笑、你的好。想著想著,才發(fā)覺雨停了,怎么可能?抬起頭,是一把傘,是你溫馨的笑臉。
我的心亮了,我笑了,握著你的手,我說,請不要離開我,好嗎?你點頭了。愛,是花兒的芬芳,是蝴蝶的.翅膀,是傷心的蒲公英迷失它的方向。
這個季節(jié),有你伴我一同走過!
遵義中考作文滿分篇四
暑假里,媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書《今天我是升旗手》。我對它愛不釋手,只用兩天就一口氣讀完了,又利用星期天重讀了一遍。
這本書講述了主人公肖曉在經(jīng)歷第一次痛失升旗手的好機會、一次抄襲作文被老師懲罰后,痛改前非。他團結(jié)同學,積極參加“手拉手”活動……終于在臨近小學畢業(yè)時,他成了一名光榮升旗手的故事。
我認為,肖曉是一位擁有正義感的同學,值得我們?nèi)W習。他機智果敢、勇救同學、拾金不昧。
說他機智果敢,是在他同學祝小娜失蹤后,大家都認為這是被人販子逮著了。就在大家擔心時,他發(fā)現(xiàn)了祝小娜,但因為遵守與祝小娜的承諾,不能直接告訴大家,于是他急中生智,用紙條塞進了門縫,向大家報平安。
說他勇救同學,是他的同學林茜茜在上課時貧血暈倒了,肖曉與同學們推三輪車,把林茜茜送到醫(yī)院,并且把她背到了掛號處。
拾金不昧,是有一次肖曉在小百貨店買面包時,突然發(fā)現(xiàn)在偏柜上有一只鼓鼓的旅行包!在與店老板辯理后,他得到了旅行包并交給了警察。后來得知:里面有五萬元。
讀到肖曉,我想到了《水滸傳》里的宋江,他用“替天行道”的大旗為民除害,他用正義感贏得大家的尊敬。肖曉也是以自己的正義贏得了大家的贊美、喜愛,成為了一名合格的升旗手。如果大家都失去了正義感,這個世界將會土崩瓦解。正義使人們充滿了力量,讓人間更美好。
遵義中考作文滿分篇五
人們總會認為一只寵物狗是極容易被一些東西所吸引而離開老主人,跟從別人。起初我也是這么覺得的,但小伯家的狗卻令我改變了對狗的看法,讓我明白一只狗也有令人敬佩的情感。
那日我在小伯家,小伯告訴我,“我們家的狗是當年我在山上發(fā)現(xiàn)的,覺得可憐,收養(yǎng)了它,如今已是十分年邁了,我們也養(yǎng)不活它,倒不如放它去山上自己生存。”我覺得他言之有理,于是與他一同帶著狗去往景山,希望在那里能找到一個歸處,讓它安心老死。當放下它正準備上車的那一刻,狗蹲在地上吐著舌頭抽噎起來,我這時覺得狗是極富情感的動物。它那可憐兮兮的樣子,眼里流露的企盼,讓我于心不忍。我正打算勸小伯時,小伯卻一揮手示意讓我上車。這時我覺得小伯是無情的!他也許是為了少一些麻煩,頭也不回的將狗拋棄于山中。又覺得小伯要裝得絕情些,好讓狗忘了自己,忘了一個“無情無義”的主人。
車又一次開到了山上,打開后備箱,卻發(fā)現(xiàn)那只狗已經(jīng)死了,并非撞到或缺氧,而是咬舌自盡的!我黯然神傷,為這樣一只狗的生命的逝去感到惋惜,小伯的神情也有一種悔恨的傷痛……那只狗在第一次被拋棄時不舍主人平日的照顧與收養(yǎng)之恩,不顧一切,決定回到主人的身邊??杀辉僖淮窝b上車后,它完全明白了主人是真的不要它了,別無掛念決定自尋死路來解脫。我欣賞這只老狗的有情有義,深深地為小伯這個做主人的悲哀,也許他也有諸多難言的理由,但他不應(yīng)該在狗千辛萬苦尋回家門后,再次想拋棄那樣有情義的狗,最終把它逼進絕望。
遵義中考作文滿分篇六
你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身有力量;你給我一個眼神,我就認清了方向……古往今來,所有的成功人士,無一不是踩在巨人的肩膀上,才取得了巨大的成就。而那個巨人,就是如春蠶一般默默無聞,如蜜蜂一般勤勞付出,如螢火蟲一般照亮他人的老師!
每個人在成長的過程中都會遇到很多很多的老師,老師像是我們的家人,在學校里無微不至的關(guān)懷著我們,教育著我們,提醒著我們。
每次早自修,欽老師總是很早就來了,催我們讀書,她那在教室里緩緩走動的身影,牢記在我的心中。欽老師很注重學習效果,希望我們把握好每一分鐘,甚至每一秒鐘,這也使得我們收獲頗多。
又是一個大晴天,太陽格外刺眼,踏入校園,邁進教室,注定不平凡的一天?!翱瓤瓤取蔽匆娖淙讼嚷勂渎?,轉(zhuǎn)頭一看——是欽老師!她正一手拎著一個包,一手握著幾本教科書,緩緩走進教室。上課鈴聲悅?cè)豁懫穑灰姎J老師拍了拍手,“那么接下來……咳咳咳……我們開始上課!”老師扯著嗓子,提醒我們。那沙啞的聲音,如同石頭一般撞擊著我們的心。每一位同學都擔憂地看著老師,而欽老師只是微微一笑,宛如懸崖上盛開的蓮花,是那樣燦爛,明朗。
一節(jié)課在我們的擔憂中開始了,老師一如既往地全神貫注地講著課,絲毫沒有受嗓子的影響。只是時不時喝點水,否則很難撐下去。陽光透過窗子,輕輕地“撫摸”著她的臉,嘴角微微上揚的弧度,使人看了便愉悅幾分;晶亮的眼睛中,有一絲東西在閃過,那是什么?哦,責任,是責任!
那節(jié)課,我們都上得很認真,雖然老師的聲音有些嘶啞,但卻依然堅持上課,這么負責的老師誰不喜歡?老師的.臉上始終帶著微笑。最是那一笑,化解了我們心中多少的擔憂。第二天,欽老師喉嚨沙啞得更嚴重了,她精心挑選了班里的一位小老師上課,她就靜靜地坐在我們身邊,密切關(guān)注著我們的一舉一動。我的心為之一振,對待我們這么上心,是得多么負責的人才做得到的!
很喜歡上欽老師的課,不是因為她的課有多好玩,而是因為:有一個人,一站上講臺,四周便散發(fā)著無盡的光芒,我清楚的知道,那光芒中閃耀的,是責任!是奉獻!是愛——也讓我真正明白了,負責的意義!
遵義中考作文滿分篇七
友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。原本,我根本不了解友情的意義,但那天,我深深體會到了……故事發(fā)生在我上三年級的時候。那天放學輪到我掃地了。我快要掃好,準備去倒垃圾時,窗外烏云密布,還不時有雷電的聲音。“嘩”的一聲,雨像一盆水一樣倒了下了下來。我們的組長原來可以早些走的,她停下腳步問我:“潘鈺璐,你是不是沒有帶傘?。俊薄岸?,”我點了點頭,組長又對我說:“那我?guī)湍銚蝹?,我和你一起去一趟吧!?/p>
那時,我真的十分感動。倒垃圾時,她把一半的傘都給了我,她的衣服都快濕了?!爸x謝”我對她說。而令我驚訝的是:組長又把雨傘給了我,對我說:“不用謝,組長就應(yīng)該以身作則。好了,你用我的聲傘回去吧!我爸爸說來接我。”
至今,我還十分后悔,接過了她的傘,就在那天她發(fā)高燒了……不知什么時候,我們鬧了點小矛盾,誰也不理睬誰。下午,我正在寫作業(yè),她走到我跟前,問我這道題目怎么做,我只是埋著頭在那做,沒有理睬她。課外活動課時,我去作文班上作文課,老師帶其他同學在教室里上課。我回來時,已經(jīng)放學了,許多同學都走了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),組長還坐在她的位子上,她看我來了,就站了起來,我以為她要跟我絕交,可她卻把我落下的課程補上,那一刻,我真正體會到了友情的意義是什么?它是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強!
遵義中考作文滿分篇八
那天要去文化宮上補習班,我睡過了頭,一睜眼天已大亮。我驚叫一聲“不好”,胡亂地穿好衣服,牙也不刷,臉也不洗,抓起兩個饅頭,挎上書包,匆匆地沖出家門。這時,媽媽的聲音在背后響起:“路上別貪玩了。”
公交車門在我沖進車廂的一剎那“嘭”的一聲關(guān)上了。車上擠滿了人,我倚著扶桿大口大口地喘氣。旁邊一個大媽拉了拉我的衣襟,輕輕地說:“孩子,你坐我這兒吧,歇歇!”
我仔細地打量著她:年紀不過與我媽相仿,黑發(fā)中卻透著幾絲白發(fā),臉曬得黝黑,額上布滿皺紋,但眼睛里透著鄉(xiāng)下人特有的質(zhì)樸與熱情。不行,怎么能讓她給我讓座呢。我婉言謝絕了,但她叫我把書包放在她的行李箱上。
時間過得似乎慢了許多,好不容易熬到終點站,小偷早已在上一站下車了。當大媽把書包拿給我時,順便說了聲:“好好學,孩子?!彼坪跻粺o所知。我心中一酸,接過書包扭過頭趕緊下車?,F(xiàn)在我寧愿去面對一個高大的小偷,也不愿面對那位大媽。羞愧與悔恨一起涌上心頭,我再也忍不住了,站在路邊“啊啊”地大叫,發(fā)泄著內(nèi)心的悔恨與自責。
現(xiàn)在回想起那件事,我心中仍然充滿了悔恨、自責、羞愧。每當與別人談起時,我都會情不自禁地感嘆:“那一刻,我很想正義一回!”
遵義中考作文滿分篇九
夜間很靜,很靜,靜的只剩下田野里蟲兒的鳴叫聲,而我還在奮斗,喝著自己親手泡的咖啡,我打開窗望向遠處的田野,月光傾瀉,田野一望無垠,隱隱約約看到白天農(nóng)民們剛剛割下的稻谷,它們靜悄悄的躺在田野里,很靜,很靜。它們經(jīng)過了長時間的灌溉,生長現(xiàn)在終于結(jié)束了自己這一段旅行,它們的意義在農(nóng)民們的臉上充分體現(xiàn)了!
難道我努力地意義就是墻上那一張張的獎狀?難道我奮斗的意義就是每份第一名的考卷?難道我旅行的意義就是那一份名牌中學的錄取通知書?我疑惑了,才發(fā)現(xiàn),暮然回首,燈火朦朧!
就像如果一個2人的組合,他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊?
暮然回首,旅行的意義已浮出腦海,它已不是墻上的獎狀,它已不是考試的第一名,它已不是名牌中學的錄取通知書,它只是為了讓一次的人生更加的有價值,它只是為了不讓一次的人生等于一次的努力,它只是為了不讓一次的人生等于一次的奮斗,它只是為了不讓一次的人生等于一次的旅行!如果一次的人生等于一次的奮斗,一次的努力,一次的奮斗!
遵義中考作文滿分篇十
中國先賢提倡“讀萬卷書,行萬里路”,也是希望能接著旅行增長見識,壯大自己。
古人早就給了我們答案“讀萬卷書,行萬里路”就是告訴大家利用好旅行的機會去長長見識,開拓一下自己的知識面。例如孔子曾向東方去游行,見到兩個小孩在爭辯,便問是什么原因。一個小孩說:“我認為抄太陽剛升起時距離人近,而到中午的時候距離人遠?!绷硪粋€小孩認為太陽剛升起的時候距離人遠,而到中午的時候距離人近。一個小孩說:“太陽剛升起的時候大得像車篷。到了正午就像盤子一樣大小,這不是遠處的看著小而近處的看著大嗎?”另一個小孩說:“太陽剛升起的時候很涼爽,到了中午的時候像手伸進熱水里一樣,這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼嗎?”孔子也不能判斷。兩個孩子笑著說:“誰說你知識淵博呢?”這正說明了孔子“知之為知之,不知為不知”的實事求是的態(tài)度,從而體現(xiàn)孔子謙虛謹虛的教育與學習態(tài)度。是一個很好的關(guān)于旅行游學的例子。
而在我們的語文課本中,有這許多的游記,文中描寫的壯麗景觀,絕世美景讓人心動,可并沒有多少人去,正如《游褒禪山記》中提到的“而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?,非常之觀,常在于險遠?!币呀?jīng)說明了美景都在危險而遙遠的地方,這種地方通常是不易到達的,所以文中又說“非有志者不能至也”這說明了旅行是一個可以鍛煉人的心性的好辦法。
生活中也有許多借著游山玩水時抒發(fā)自己內(nèi)心情感的詩句,如曹操面對波瀾壯闊的大海時曾感慨“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;“四時常作青黛色,可憐杜花不相識?!钡尼瘏⒌谋瘒@;韓偓在《三月》中對人生發(fā)出“四時最好是三月,一去不回唯少年?!钡母锌?。
總之,不管是古代身懷抱負的文人騷客,還是現(xiàn)在放蕩不羈愛自由的是人們,總是喜歡把自己寄身于天地,暢享無拘無束的自由。
所以旅行不僅可以使你的心靈得到慰籍,精神得到解放,還能增長你的見識,提高你的境界。
遵義中考作文滿分篇十一
《我的朋友是條龍》,咦,好奇怪的書名。剛拿到這本書,我就被一個小男孩騎在龍背上,飛越在天空中,下面是藍色的大海和城市,這幅唯美的書皮給深深吸引了。
迫不及待地看完全書,更是被書的內(nèi)容給深深打動。這本書講的是一個男孩名叫丁豆豆,一天,他在海邊游玩,偶然遇到了藏到海螺中的小金龍。于是,丁豆豆和小金龍成為朋友。后來為了救胡叔叔,小金龍不幸暴露了身份。一瞬間,它成為了世界焦點,不少別有用心的人想盡各種方法捕捉它。邪惡力量總是十分狡猾,用各種詭計。后來還利用“捉龍器”捉住了小金龍的妹妹……最后,邪惡的屠博士將許多不幸被抓的龍身上的能量匯聚到了自己身上。他本以為自己天下無敵,可以為所欲為了。哪知道在最關(guān)鍵的時刻,老龍王終于來了,它用鎮(zhèn)族之寶——射龍箭將屠博士擊敗。小金龍和丁豆豆經(jīng)過了這一系列的磨難,總算能夠平平安安的過上開心的日子了。
讀完了這本書,我心中還有些氣憤,心中暗想:“這屠博士怎么這么壞,龍們多次將他擊敗,但因為心存仁厚一直沒有將他殺掉。即便他傷害了那么多龍、做了那么多壞事,龍們還是放掉了他。這倒也證明了正義總會戰(zhàn)勝邪惡,雖然胡博士十分奸狡,還利用了龍的力量,看起來天下無敵。但是還是被丁豆豆擊敗。只要心存希望,不拋棄、不放棄,相信正義就能夠戰(zhàn)勝邪惡。”
盡管無數(shù)戰(zhàn)士都犧牲了,但最終還是將日本人打敗。隨著日本人投降的那一刻,有多少中國人流下了激動的淚水。那種正義戰(zhàn)勝邪惡后的高興不是能用語言形容的。你看這腳下黃色的大地,哪一處沒撒過戰(zhàn)士們炙熱的鮮血,哪一處沒埋過敵人的累累白骨。正是因為懷著“正義總會戰(zhàn)勝邪惡”這種信念,中國才能獲得勝利。對于我們而言,雖然現(xiàn)在很少遇到邪惡,但是遇到邪惡勢力時,我們一定要不怕,不要怕,團結(jié)起來,要堅信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
讓我們心中都懷著“正義總會戰(zhàn)勝邪惡”這種信念,來建設(shè)我們美好的家園吧。
遵義中考作文滿分篇十二
今天,我和晨曦、麗霞到金堤路小學聽了郭志剛老師親自操刀的“比的意義”和“分數(shù)的意義”。這是兩節(jié)隨堂課,沒有添加任何的粉飾,素面朝天,連制好的課件也沒怎么運用,但卻向大家展示了自主閱讀獨有的特色。
看到“意義”這個詞我不由得想到了去年聽的一節(jié)隨堂課上的情景。那是一節(jié)五年級的課“百分數(shù)的應(yīng)用”,一上課老師首先復習百分數(shù)的意義:
師:“同學們,誰知道百分數(shù)的.意義是什么?”
(全班僅有三兩個舉手的)
師環(huán)視一周,趕忙追加補充說明:“就是什么是百分數(shù)?!?/p>
(嘩,全班舉手)
原來學生不知道什么叫“意義”。
這讓我想起自己上小學的時候好像也不太明白“意義”這個詞,印象中語文老師經(jīng)常會出諸如“記一件有意義的事”“一次有意義的活動”等作文題目,它與數(shù)學有什么關(guān)系呢?當時真是百思不得其解。直到我參加工作,成了一名數(shù)學老師,經(jīng)常聽大家說“加法的意義”“乘法的意義”“小數(shù)的意義”......才發(fā)現(xiàn)“意義”一詞在數(shù)學教學中出現(xiàn)的頻率是很高的。
為此,我查閱了有關(guān)書籍和資料。
漢語詞典中對“意義”是這樣界定的:(1)語言文字或其他信號所標示的內(nèi)容;(2)價值,作用。
百科中是這么說的:1.含義;2.作用,價值。
剛才在百度中查找得到的結(jié)果是:1.謂事物所包含的思想和道理。2.內(nèi)容。3.美名,聲譽。4.作用,價值。
由此可見,“意義”這個詞對學生來說是比較抽象,是無法憑經(jīng)驗單單從字面上去理解的。
第一次在數(shù)學課本中出現(xiàn)“意義”,是“小數(shù)的意義”一課,由于大家都認為這是一個常用數(shù)學術(shù)語,聽過很多次課,其中不乏全國名師,但從沒見有一人在課堂上向?qū)W生解釋什么是“意義”。如果我們告訴學生:“小數(shù)的意義就是小數(shù)的含義,說白一些就是什么是小數(shù)?!蹦敲矗饬x變得清晰了,明朗了,意義在學生的心中也就不再神秘了。
我們經(jīng)常說備課包括:備學生、備教材,但我們把備課的中心更多的傾向于備教材,而忽視了備學生。學生的知識基礎(chǔ)生活經(jīng)驗,都應(yīng)該在課前了如指掌,只有這樣我們才能真正做到心中有學生,我們的課堂才能真正成為學生喜歡的課堂。
遵義中考作文滿分篇十三
兔仔是彼得兔的兒子,他像彼得兔一樣正直,勇敢,聰明。
一天,他的好朋友兔苗被鱷魚欺負了。兔苗可是兔仔的好哥們,他被欺負了,第一個找的就是兔仔。兔仔聽了,就召集所有兔子來商量。最終,他們決定讓一群兔子吸引鱷魚,其他兔子用繩子綁住鱷魚,然后揍他一頓。
行動開始了。兔苗帶領(lǐng)一群兔子把鱷魚引上岸。鱷魚在水里游得很快,但是一上岸行動就會變得很慢。兔仔帶著其他兔子,用繩子綁住鱷魚的身子,兔苗又用繩子把鱷魚的嘴巴給綁上了。這下,鱷魚動彈不得了,兔苗就狠狠地揍了他一頓,才把他給放了。
不幸的是,鱷魚把兔苗抓住了。其他兔子都跑了,但兔仔沒跑,他很氣憤,男子漢大丈夫跑什么跑。兔仔抄起一根樹枝向鱷魚打去,可是樹枝卻斷了,鱷魚皮太厚了。接著,兔仔又抄起一根樹枝,向鱷魚的眼睛打去?!捌ず瘢也恍拍愕难劬σ膊慌峦??!蓖米行南?。“哎呦!”鱷魚慘叫一聲,手一松,兔苗掉進了水里。兔苗不會游泳,在水里撲騰,兔仔趕緊跳下水,背上兔苗,飛快地向岸邊游。上岸后,兔仔把兔苗送回了家,又把這件事告訴了大象警官。后來,大象警官就把鱷魚抓進了警察局。
兔仔干了許多正直的事,后來還當了警察,深受人們的愛戴。
遵義中考作文滿分篇十四
從前,有一個窮苦的村民,他有兩個兒子,老大叫阿牛,老二叫哈嗓,老大非常狠毒,老二卻很善良。
有一天,老人讓老大去砍柴,他說:“讓哈嗓去吧!我不想去?!崩先藳]有辦法,只好讓哈嗓去,他非??先?。他就出發(fā)了,他來到了一片森林,就去砍樹,他看見了一個人,對他說:
“你的哥哥會造出一只無惡不做的一只老鷹,你一定要想個辦法阻止他,不然,全世界都會滅亡?!痹瓉?,他就是上帝,說完,就走了。
他知道了,立刻去做一把弓箭,幾年過去了,他終于完成了任務(wù)。這把箭非常奇怪,第一把是正義之箭,如過射去,就能把邪惡的人殺死。第二把箭就能使人和平。第三把箭能使人幸福。
他的哥哥果然做了一只老鷹,它能實現(xiàn)任何的愿望。
阿牛來到了王宮,想當國王,但是,他實在是太壞了,沒有人想讓他當王。
他就想殺人了,就在這個時候,哈嗓來了。哥哥讓老鷹去捉哈嗓,哈嗓射出第一把箭,老鷹死了。
上帝也來了,將哥哥帶走了,國王看到了這一切,就將王位讓給了哈嗓。他同意了。
他將第二把箭射到了天上,所有的人都不打仗了。
他又將第三把箭射到了天上,所有的人都幸福了起來。
從今一后,哈嗓和他的平民過著幸福的生活。
遵義中考作文滿分篇十五
她,有著一股骨子里透出來的倔強,常常會為一件認定的事義無反顧地往前沖,九頭牛也拉不回來。有時會為一件小事苦惱大半天,有時會肆無忌憚的大笑。而她身上最吸引人的地方莫過于她的正義感了。她,就是黃影。
那個烈日炎炎的午后,我從小店里買了一支水筆,回來后發(fā)現(xiàn)居然是沒墨的,我本打算吃個啞巴虧,可黃影發(fā)現(xiàn)后,怒氣沖沖地朝我發(fā)問:“你怎么能這樣一聲不吭呢?!那個|‘奸商’不是越發(fā)得意了?”說著她就“拖”著我來到了那家店里。
“老板——”黃影毫不客氣地大叫著,“你們店賣假貨??!”
“嗯?!小妹妹,沒有證據(jù)不能亂講哦!”老板不認賬。
“哼!”黃影舉起手中的水筆,眉毛一挑,很有底氣地說,“這是剛剛才買的水筆,你看,沒有墨了!”
老板卻不以為然地說:“誰知道是不是你們用完了之后來詐我的?”
黃影一聽,圓圓的臉立刻漲紅,不大卻有神的眼睛也瞪的如銅鈴一般大,不服氣地沖老板喊道:“明明是你們不對,還反倒惡人先告狀!”
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