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議論文
2023年勞動(dòng)的價(jià)值議論文(優(yōu)質(zhì)20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 21:13:43
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誠(chéng)信在我們的社會(huì)生活中是不可缺少的,看不見(jiàn),摸不著,只有用感覺(jué)去尋找。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。要是一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那么他(她)將會(huì)變得很孤獨(dú)、寂寞。因?yàn)閯e人上了你的當(dāng),就不會(huì)再
很久很久以前,在荒野里有一粒塵土被風(fēng)帶走了,它離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了家人,來(lái)到了這個(gè)熟悉且陌生的世界。這里的人都極其地排斥它,認(rèn)為它渾身都透露著骯臟,并且除了骯臟,一無(wú)所有。每天,它走
1、通過(guò)查閱資料和調(diào)查訪問(wèn)的形式了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗及相關(guān)詩(shī)文,增強(qiáng)對(duì)臘八節(jié)食俗文化的了解。使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的探究情趣。2、通過(guò)活
民諺稱:“臘月二十五,磨豆腐。”一些地方還有在除夕以前吃豆腐渣的風(fēng)俗。民間傳說(shuō)灶王上天匯報(bào)后,玉帝會(huì)下界查訪,看各家各戶是否如灶王所奏的那樣,于是各家各戶就吃豆腐渣以示清苦,瞞過(guò)玉
為了迅速融入到xx這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來(lái),到店之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)品牌的知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方
為了迅速融入到xx這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來(lái),到店之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)品牌的知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方
第二,在經(jīng)過(guò)了為期兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,開(kāi)始試上線,實(shí)習(xí)崗位為前臺(tái)坐席,主要負(fù)責(zé)福建、湖北和浙江三省的郵政速遞攬收業(yè)務(wù)。主要把客戶寄郵件的需求通過(guò)系統(tǒng)反饋到攬收員的pda手持終端或者手
第二,在經(jīng)過(guò)了為期兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,開(kāi)始試上線,實(shí)習(xí)崗位為前臺(tái)坐席,主要負(fù)責(zé)福建、湖北和浙江三省的郵政速遞攬收業(yè)務(wù)。主要把客戶寄郵件的需求通過(guò)系統(tǒng)反饋到攬收員的pda手持終端或者手
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段,為增強(qiáng)廣大同學(xué)的體質(zhì),豐富課余生活,學(xué)生會(huì)舉辦第二屆體育文化節(jié)活動(dòng),并以此為契機(jī),使廣大同學(xué)在享受
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段,為增強(qiáng)廣大同學(xué)的體質(zhì),豐富課余生活,學(xué)生會(huì)舉辦第二屆體育文化節(jié)活動(dòng),并以此為契機(jī),使廣大同學(xué)在享受
豐富單位員工的業(yè)余生活,促進(jìn)企業(yè)文化之間的交流,增進(jìn)家人之間的友誼和相互合作,也給眾多乒乓球愛(ài)好者提供一個(gè)以球會(huì)友的平臺(tái)。勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、放松身心。20xx年1月2日
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xx大學(xué)化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)1、主辦單位:xx大學(xué)化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院2、承辦單位:xx大學(xué)化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)3、贊助單位:(實(shí)踐部拉贊助)1、元旦,一個(gè)快樂(lè)的
1.禮動(dòng)新春賀佳節(jié)--來(lái)店有喜,買(mǎi)即送拜年禮2.金豬送福迎財(cái)神-滿1省6元、5元、4元、3元、2元3.金豬送福好運(yùn)連連--紅火靚禮滿1六重送4.金豬報(bào)喜刮卡連年--購(gòu)物滿2元,立丹
1.禮動(dòng)新春賀佳節(jié)--來(lái)店有喜,買(mǎi)即送拜年禮2.金豬送福迎財(cái)神-滿1省6元、5元、4元、3元、2元3.金豬送福好運(yùn)連連--紅火靚禮滿1六重送4.金豬報(bào)喜刮卡連年--購(gòu)物滿2元,立丹
時(shí)間:20xx年1月1日——1月2日1、假山廣場(chǎng):花卉園藝擺放(“春節(jié)快樂(lè)”字樣造型)xx內(nèi):xx道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)2、船只:手搖船以大紅燈籠作裝飾;機(jī)動(dòng)船以大燈籠剪紙窗
我于20xx年x月x日進(jìn)入本銀行參加工作,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動(dòng)。工作至今已經(jīng)有20xx年,現(xiàn)在大堂做前臺(tái)工作。因
我們是阿城區(qū)玉泉鎮(zhèn)河南小學(xué),我校于20xx年11月20日申報(bào)了阿城區(qū)“xx”教育學(xué)會(huì)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究》,課題編號(hào)是agh030。為了使更多的教師參與到課題研究中
我校承擔(dān)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的研究”課題,因課題負(fù)責(zé)人原校長(zhǎng)田雪芬同志調(diào)離本校,需要變更課題負(fù)責(zé)人為現(xiàn)本校校長(zhǎng)武截斌并重新整理課題研究?jī)?nèi)容“小學(xué)經(jīng)典誦讀的研究”,特提
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解,使我懂得教書(shū)育人的使命感和責(zé)任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、
2、精良做工,純正音影,大眾喜愛(ài)。3、智能無(wú)限大不同,敢響敢做盛天龍。4、科技創(chuàng)新無(wú)止境,品質(zhì)服務(wù)盛天龍。5、讓世界傾聽(tīng)我的聲音——盛天龍。6、傳播正能量,演繹最強(qiáng)音。7、團(tuán)結(jié)一條
您好!學(xué)校里多次強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)去網(wǎng)吧,但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對(duì)的,所以我必須做出檢討!我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習(xí)之后,或者直接逃課去,
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)放學(xué)不回家這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該放學(xué)不回家,我不應(yīng)該違背你們的規(guī)定,我們作為學(xué)
首先,我要道歉,我沒(méi)能把檢討書(shū)在下車的第一時(shí)間送到你的手里,說(shuō)好要手寫(xiě)的,我也真的寫(xiě)了,可是我當(dāng)時(shí)實(shí)在是沒(méi)有辦法拿出來(lái)啊!而且要求三千字,我有點(diǎn)困難,寫(xiě)不出來(lái),還欠了兩千字,怎么好
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
你好!首先,公司代表全休同仁衷心向你和你的家人表示感謝!首先,公司代表全休同仁衷心向你和你的家人表示感謝!感謝你在公司任職期間的兢表示感謝兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)!感謝你對(duì)****的認(rèn)可與
您好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重
一、費(fèi)用的規(guī)范管理:嚴(yán)格按照內(nèi)部費(fèi)用的規(guī)范管理制度對(duì)費(fèi)用進(jìn)行控制制,如小車費(fèi)用,差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)根據(jù)不同的職務(wù)進(jìn)行定額補(bǔ)助,填制費(fèi)用單據(jù)時(shí)查看發(fā)票是否齊全是否有效以及其他費(fèi)用是否
一、費(fèi)用的規(guī)范管理:嚴(yán)格按照內(nèi)部費(fèi)用的規(guī)范管理制度對(duì)費(fèi)用進(jìn)行控制制,如小車費(fèi)用,差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)根據(jù)不同的職務(wù)進(jìn)行定額補(bǔ)助,填制費(fèi)用單據(jù)時(shí)查看發(fā)票是否齊全是否有效以及其他費(fèi)用是否
您好!這次我是向您進(jìn)行辭職的,這些年的工作都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與提拔才讓我在學(xué)校內(nèi)有這般的發(fā)展,但是這一切都有不是我想要的,工作雖說(shuō)是非常的不錯(cuò),但是我實(shí)在沒(méi)有辦法在其中找到真正屬于
一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來(lái)的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起!我叫邱天宇,男,xx歲,云南省昆明市xx人,20xx年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)
一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)
為了提高我校臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平,同時(shí)為了臺(tái)球運(yùn)動(dòng)在我校的持續(xù)發(fā)展和擴(kuò)大臺(tái)協(xié)在同學(xué)中的影響,華北電力大學(xué)臺(tái)球協(xié)會(huì)將舉辦新學(xué)年開(kāi)學(xué)臺(tái)球個(gè)人爭(zhēng)霸賽,以此豐富學(xué)生們的校園文化生活,進(jìn)一步推
圍繞全區(qū)“擔(dān)責(zé)任、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)和‘三重工作’提升年”活動(dòng),把“百日攻堅(jiān)掛圖作戰(zhàn)”行動(dòng)與創(chuàng)建文明城市等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,緊盯目標(biāo)、狠抓開(kāi)工、加快進(jìn)度,合力攻堅(jiān)、促進(jìn)投資,加強(qiáng)謀
工程管理實(shí)施方案山東眾成集團(tuán)墾利置業(yè)分公司20xx年2月3日1、項(xiàng)目概況1.1序言開(kāi)發(fā)商:山東眾成集團(tuán)墾利置業(yè)分公司設(shè)計(jì)單位:東營(yíng)廣廈設(shè)計(jì)有限公司監(jiān)理公司:中舜監(jiān)理有限公司承建單位
各企業(yè)要強(qiáng)化紅線意識(shí)和底線思維,充分認(rèn)識(shí)做好冬季安全生產(chǎn)工作的極端重要性和緊迫性,加強(qiáng)冬季安全生產(chǎn)管理。一要加強(qiáng)防凍保溫,認(rèn)真排查涉及易凝凍液體儲(chǔ)罐、管道、設(shè)備,落實(shí)保溫措施,防止
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活動(dòng)主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮驚喜一、1+1購(gòu)物,實(shí)惠加實(shí)惠活動(dòng)期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)物,憑兩人以上的購(gòu)物小票,可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代,為豐富建大文化生活,為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。為愛(ài)好歌唱及舞蹈的同
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代,為豐富建大文化生活,為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。為愛(ài)好歌唱及舞蹈的同
站在20__與20__的站臺(tái)之間,剖析20__年的工作,對(duì)自己的工作成績(jī)有一個(gè)相對(duì)的認(rèn)知,做到、做好了多少,哪些地方還存在錯(cuò)誤與不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為20__年新的開(kāi)始打好堅(jiān)定的基礎(chǔ),
在學(xué)習(xí)上,注重提升個(gè)人修養(yǎng)通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高了政治理論水平,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定
乙方(賣方):根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,甲、乙雙方本著平等、自愿、公平、互惠互利和誠(chéng)實(shí)守信的原則,就產(chǎn)品供銷的有關(guān)事宜協(xié)商一致訂立本合同,以便共同遵守。甲方
我社區(qū)共割18個(gè)居民小組,981戶,總?cè)丝?078人,適齡兒童198人,其中留守兒童54人,這些孩子都有隔代監(jiān)護(hù)或者寄居在親戚家中,這些兒童整年甚至幾年見(jiàn)上父母一面,在長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)
我校成立了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng),各班主任和體育教師為成員。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的時(shí)間、地點(diǎn)
通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言的興趣,開(kāi)拓視野,使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹(shù)立終身親近經(jīng)典詩(shī)文的
你們好!為了進(jìn)一步增加戰(zhàn)友的感情,再現(xiàn)我們?cè)诓筷?duì)的生活。你們不辭勞苦,在濟(jì)南(麗天大酒店)隆重舉辦了戰(zhàn)友聚會(huì)活動(dòng)!本次活動(dòng),你們舉辦的非常成功!無(wú)論是住宿條件、生活安排、游園活動(dòng),
/先生在我司擔(dān)任自年起就在我司任職,至今已有__年。____女士/先生的月薪為月?,F(xiàn)______女士/先生決定于_______年______月,前往__美國(guó)__旅游,她/他將在__
您好!我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的一場(chǎng)大考——高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲,在
寶寶還在生貝貝我的氣嗎?寶寶要不要來(lái)看看貝貝我的手機(jī)里面還剩什么軟件?因?yàn)檫@一次打游戲沒(méi)有顧及到寶寶的感受,導(dǎo)致寶寶獨(dú)自在旁邊待了一整天,直到寶寶沖出了我家,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己的問(wèn)題
您們好!家庭用電和電器設(shè)備安裝、使用不規(guī)范,會(huì)存在一定的安全隱患,并有可能給您和他人人身及家庭造成傷害。為避免此類現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)您安全用電。安全用電注意事項(xiàng):1、用電要申請(qǐng),不要私拉
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您好!我是xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,我十分熱愛(ài)教師工作,也非常希望能到貴校工作,特?cái)M此求職信,感謝查閱。1997年,我由遼寧省xx一中考入xx師范大學(xué)俄語(yǔ)系,我在初、高中時(shí)
上午好!我今天說(shuō)課的題目是《方程的意義》,接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行我的說(shuō)課:首先我說(shuō)說(shuō)對(duì)教材的理解:《方程的意義》一課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元《簡(jiǎn)易方程》中的內(nèi)容。方
僅在安裝設(shè)備期間,出于大局意識(shí)、安全意識(shí)等,寸步不離安裝人員,從臘月十一一口氣加班到正月十七,中間沒(méi)歇一天。大年二十九,為了修好電路,打著手電陪著電工加班干到晚上11點(diǎn),后來(lái)電路終
與xx年的工作業(yè)績(jī)相比較,09年的成果真是更上一層樓啊。公司領(lǐng)導(dǎo)預(yù)料到09年是我們公司的豐收年,首先就是充氣柜的大批量備貨,為將來(lái)的繁忙做好鋪墊工作。在短短的兩三個(gè)月內(nèi)做出了200
被調(diào)任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長(zhǎng),怎樣才能把自己的價(jià)值發(fā)揮最大?每天只是在沿著別人早已開(kāi)展的路按部就班的進(jìn)行工作,毫無(wú)新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自
2、成功是分兩半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。早安,新的一天!3、如果有人傷害了你,請(qǐng)一如既往的善良美好,好好享受生活享受愛(ài)情,就像沒(méi)受過(guò)傷一樣。終有一
這時(shí),煙花開(kāi)始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個(gè)黃色的大腳印,一步緊接著一步,這步一出現(xiàn),先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹(shù)變成嫩綠,小白兔變成小金兔,藍(lán)花變
這時(shí),煙花開(kāi)始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個(gè)黃色的大腳印,一步緊接著一步,這步一出現(xiàn),先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹(shù)變成嫩綠,小白兔變成小金兔,藍(lán)花變
2.小雪節(jié)氣至,祝福短信告知:天氣已近嚴(yán)寒時(shí),防寒保暖第一要旨。心胸狹窄幸福來(lái)遲,心胸開(kāi)闊如沐暖日。真誠(chéng)希望冬之天使,飛雪盈門(mén)喜樂(lè)滋滋小雪節(jié)氣養(yǎng)生:此時(shí)天氣常陰冷晦暗,人的心情也受
旅發(fā)委把全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為旅游行業(yè)法制宣傳教育和規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序及提升旅游行業(yè)服務(wù)質(zhì)量工作來(lái)抓。在12.4法制宣傳日來(lái)臨之前,旅發(fā)委黨委及早安排部署,對(duì)旅游行業(yè)開(kāi)展12
我保證在接下來(lái)的一個(gè)月不犯錯(cuò)誤......鑒于前幾個(gè)星期在工作上錯(cuò)誤連連,失誤不斷,我在此保證――從20xx年1月4日開(kāi)始認(rèn)真工作,不懂就問(wèn),將別人不耐煩的臉色拋諸腦后,將自己喜歡
以"親子游園"為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。不私自調(diào)課,上足課時(shí)。不隨意增減課程和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不提前結(jié)束新課。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。上午上課時(shí)間不早于8:30分,下午上課時(shí)間不早于
代理人無(wú)轉(zhuǎn)委權(quán),特此委托。代理人:_______,性別_______,年齡_______歲,身份證號(hào)碼:______________單位名稱:______________茲委托xx
1、認(rèn)識(shí)各種取暖用具并且知道它們的用途:在寒冷的冬季可以給人們帶來(lái)溫暖。2、關(guān)注周圍的科技產(chǎn)品,學(xué)會(huì)正確使用方法。1、在教室里把空調(diào)打開(kāi)。2、電暖氣、暖手寶、電熱毯、熱水袋等取暖用
2、所有電教設(shè)備入櫥存放,陳列有序,保持整潔、防潮防霉。3、管理人員要對(duì)某些器材要按技術(shù)規(guī)程定期進(jìn)行功能檢查、保養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。嚴(yán)格執(zhí)行借用、歸還、驗(yàn)收制度。凡借用設(shè)備者須辦
森林是大自然賜予我們的寶貴資源,是我市建設(shè)生態(tài)城市的重要基礎(chǔ),更是展示我市對(duì)外形象的重要窗口,環(huán)翠區(qū)作為威海市的中心城區(qū),有林地面積近22萬(wàn)畝,森林覆蓋率高達(dá)51。4%,每年都吸引
根據(jù)學(xué)校工作日程安排,經(jīng)研究,現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年暑假放假安排及相關(guān)要求通知如下:一、放假時(shí)間1、學(xué)生:20xx年x月x日(星期x)至x月x日(星期x)放假,x月x日(星期x
茲介xx學(xué)院xx學(xué)院xx社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小分隊(duì),前往貴社區(qū)展開(kāi)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。本次實(shí)踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日?qǐng)?bào)》創(chuàng)刊xx周年,我院只見(jiàn)小分隊(duì)想就其xx年來(lái)對(duì)不同層次的人群
承包方:_____________________,簡(jiǎn)稱乙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)者_(dá)____________________________甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商,簽訂本合同。一、承包期限:____
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):勝利幼兒園大一班活動(dòng)主持人:齊琛老師1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲:“健康蔬果得秘密我知道。”1、“我學(xué)你做。”
您們好!首先,對(duì)于這次院運(yùn)會(huì)報(bào)名的事件,請(qǐng)?jiān)试S我表示由衷的歉意!由于工作疏忽,在這次院運(yùn)會(huì)過(guò)程中做出了一些對(duì)您們不尊重的事情,給你們?cè)斐闪耸植涣嫉挠绊?,這是我的失職。這次事件中,
您們好!首先,對(duì)于這次院運(yùn)會(huì)報(bào)名的事件,請(qǐng)?jiān)试S我表示由衷的歉意!由于工作疏忽,在這次院運(yùn)會(huì)過(guò)程中做出了一些對(duì)您們不尊重的事情,給你們?cè)斐闪耸植涣嫉挠绊?,這是我的失職。這次事件中,
我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查1、衣:四季衣物購(gòu)置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費(fèi),可以將舊衣物捐獻(xiàn)出來(lái),做到盡量不浪費(fèi)。2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶
1、護(hù)理部定期督促檢查護(hù)理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)護(hù)理人員防范意識(shí),杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置
弗賴登塔爾說(shuō):“當(dāng)前教育與未來(lái)教育最強(qiáng)有力的決定因素之一是師資培訓(xùn)”;m.克萊茵說(shuō):“最大和最重要問(wèn)題是對(duì)教師的教育”說(shuō)明了數(shù)學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)的重要性。提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)主要應(yīng)該從以下途徑著手
隨著物質(zhì)的增長(zhǎng),人民的生活水平有所提高,我們中學(xué)生的零花錢(qián)也越來(lái)越多,消費(fèi)也越來(lái)越高,大手大腳的消費(fèi)似乎成為一種習(xí)慣同學(xué)之間的攀比心理也越來(lái)越多。導(dǎo)致一些家境不好的同學(xué)變得自卑,和
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于
全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,“以三好一滿意”活動(dòng)為平臺(tái),牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立“一切為病員服務(wù)”的理念,自覺(jué)遵守
全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,“以三好一滿意”活動(dòng)為平臺(tái),牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立“一切為病員服務(wù)”的理念,自覺(jué)遵守
本次活動(dòng)的意義在于讓同學(xué)們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解校園安全知識(shí);提高同學(xué)們的安全意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們避免和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力;促進(jìn)平安班級(jí)、平安校園的建設(shè)。(1)校園安全知識(shí)的普及(2)緊急情況
這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍G宄?,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了,今天睡個(gè)
已整整五個(gè)年頭了,可你爽朗的笑聲仍時(shí)時(shí)回蕩在我的耳旁,你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子,家里總感覺(jué)冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多,天里的莊稼也沒(méi)人打理了,就那么
1、通過(guò)一個(gè)學(xué)年的《科學(xué)》學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)《科學(xué)》這門(mén)課已經(jīng)有所了解,知道科學(xué)課是由一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)組成,這是令他們喜愛(ài)的。但是他們卻常常不能自覺(jué)作好課前準(zhǔn)備。2、雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的科
進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們?cè)趯I(yè)課方面什么都聽(tīng)不懂,自己也一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,沒(méi)有興趣那就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而且這個(gè)專業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越
“我們正著急貸款周轉(zhuǎn)的時(shí)候,河北銀行主動(dòng)上門(mén)了解情況,很快就為我們送來(lái)了‘及時(shí)雨’,解決了我們的困難,這下公司可以放心采購(gòu)原材料了!”該企業(yè)是河北省級(jí)“專精特新”企業(yè),受新冠肺炎疫
下面我想從兩個(gè)方面介紹一下我自己。工作業(yè)績(jī):1、1998年7月分配到北京xxxxx公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;1999年4月作為首席代表組建并運(yùn)作上海辦事處,一年就為公司實(shí)現(xiàn)了xxx萬(wàn)銷售業(yè)績(jī)
建立調(diào)解網(wǎng)絡(luò),是開(kāi)展人民調(diào)解工作基礎(chǔ),自村調(diào)委會(huì)成立以來(lái),就配備了較強(qiáng)的力量,隨著機(jī)構(gòu)和人員變化不斷進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。目前村調(diào)委會(huì)主任由村支部書(shū)記王東風(fēng)擔(dān)任,委員由支委趙克信、王玉琴擔(dān)
組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx組員:年級(jí)主任班主任1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),提前準(zhǔn)備好防滑用的地毯、工業(yè)鹽、鐵鏟、推把等物品,一旦出現(xiàn)雨雪冰凍天氣,啟動(dòng)此應(yīng)急預(yù)案,采取鏟除、撒鹽、
作為一名普通教師和共產(chǎn)黨員,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以“科學(xué)發(fā)展觀”作為行動(dòng)的指南,提高政治覺(jué)悟。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)
2023年勞動(dòng)的價(jià)值議論文(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-12 21:13:43    小編:ZTFB

寫(xiě)作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。總結(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,便于讀者閱讀和理解。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇一

人類社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,勞動(dòng)一直是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)和動(dòng)力。勞動(dòng)價(jià)值理論是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心內(nèi)容之一,它通過(guò)分析勞動(dòng)在商品生產(chǎn)中的作用,揭示了商品價(jià)值實(shí)質(zhì)的來(lái)源和生成過(guò)程。在我對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的學(xué)習(xí)和思考中,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)在經(jīng)濟(jì)中的重要作用,感受到勞動(dòng)價(jià)值對(duì)于維護(hù)公平正義、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要意義。

勞動(dòng)價(jià)值是相對(duì)于商品價(jià)值而言的,是勞動(dòng)者通過(guò)付出勞動(dòng)力而產(chǎn)生的價(jià)值。勞動(dòng)價(jià)值的核心觀點(diǎn)是,商品價(jià)值取決于勞動(dòng)時(shí)間的多少。換言之,勞動(dòng)者付出的努力和時(shí)間越多,創(chuàng)造的價(jià)值就越大。這一理論貫穿于商品生產(chǎn)、交換和分配的全過(guò)程,形成了價(jià)值規(guī)律。通過(guò)勞動(dòng)價(jià)值理論,我們可以清晰地認(rèn)識(shí)到每一個(gè)勞動(dòng)者的付出對(duì)于經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn),為合理分配資源、調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)提供了理論基礎(chǔ)。

第二段:發(fā)掘勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)踐表現(xiàn)。

勞動(dòng)價(jià)值不僅限于物質(zhì)層面,還可以表現(xiàn)在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的創(chuàng)造性勞動(dòng)中。例如,知識(shí)產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)意工作者、科學(xué)研究中的科學(xué)家、教育領(lǐng)域中的教師等,他們的價(jià)值主要體現(xiàn)在思想、文化、知識(shí)創(chuàng)新上。這些勞動(dòng)者通過(guò)自己的勞動(dòng)和創(chuàng)造,為社會(huì)帶來(lái)了新的知識(shí)、技術(shù)和思想,推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到知識(shí)勞動(dòng)的重要性,這既反映了社會(huì)生產(chǎn)力裂變的進(jìn)步,也印證了勞動(dòng)價(jià)值的多元化。

第三段:弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的重要性。

勞動(dòng)是人類生活的根本需要,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種方式。弘揚(yáng)勞動(dòng)精神可以激發(fā)每個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)造潛能,促進(jìn)社會(huì)的繁榮富強(qiáng)。勞動(dòng)的過(guò)程中,人們不僅通過(guò)勞動(dòng)獲得物質(zhì)上的滿足,還能夠塑造性格、提升素質(zhì)。勞動(dòng)價(jià)值的傳播可以激發(fā)更多人關(guān)注勞動(dòng)者的權(quán)益和尊嚴(yán),推動(dòng)社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平正義。作為個(gè)體,我們應(yīng)該積極投身勞動(dòng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛能,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

第四段:深化勞動(dòng)價(jià)值發(fā)展的意義和路徑。

深化勞動(dòng)價(jià)值的發(fā)展不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也是社會(huì)進(jìn)步的要求。首先,我們需要加強(qiáng)勞動(dòng)價(jià)值教育,讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值的重要性,形成珍惜勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的社會(huì)氛圍。其次,我們需要完善勞動(dòng)價(jià)值的評(píng)價(jià)體系,從多維度、多角度對(duì)勞動(dòng)者的貢獻(xiàn)和付出進(jìn)行公正評(píng)價(jià)。最后,我們還應(yīng)該加強(qiáng)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù),完善勞動(dòng)法律法規(guī),確保勞動(dòng)者的權(quán)益得到充分尊重和保障。

在學(xué)習(xí)和思考勞動(dòng)價(jià)值的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。勞動(dòng)者無(wú)論從事什么職業(yè)、做什么工作,都應(yīng)該盡職盡責(zé),珍視自己的努力和付出。只有在每個(gè)人都認(rèn)可勞動(dòng)價(jià)值、尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平正義,經(jīng)濟(jì)才能健康穩(wěn)定發(fā)展。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的學(xué)習(xí)和思考,并積極參與勞動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):勞動(dòng)價(jià)值是一種基本的經(jīng)濟(jì)理論,它揭示了商品價(jià)值的本質(zhì)和生成過(guò)程,是維護(hù)公平正義、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基石之一。通過(guò)發(fā)掘勞動(dòng)價(jià)值的內(nèi)涵與實(shí)踐表現(xiàn),我們能夠更加具體地理解勞動(dòng)的作用和意義。勞動(dòng)者通過(guò)付出努力和時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)價(jià)值的發(fā)展需要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、完善評(píng)價(jià)體系和保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。作為個(gè)體,我們應(yīng)該通過(guò)積極工作和投身勞動(dòng),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人價(jià)值作出貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇二

勞動(dòng)價(jià)值是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中所創(chuàng)造的商品或服務(wù)的價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中,勞動(dòng)價(jià)值被廣泛認(rèn)可為衡量商品和服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于勞動(dòng)價(jià)值的理解與體會(huì),我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

首先,勞動(dòng)價(jià)值是勞動(dòng)者獲得報(bào)酬的基礎(chǔ)。眾所周知,勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,而這部分價(jià)值體現(xiàn)在他們所生產(chǎn)的商品和服務(wù)上。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)根據(jù)勞動(dòng)者創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)支付工資。這種根據(jù)勞動(dòng)價(jià)值支付工資的做法,既是公平合理的勞動(dòng)報(bào)酬制度,也是激勵(lì)勞動(dòng)者積極工作的重要手段。

其次,勞動(dòng)價(jià)值是商品和服務(wù)價(jià)格形成的重要因素。盡管市場(chǎng)價(jià)格往往受到供求關(guān)系、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等多種因素的影響,但勞動(dòng)價(jià)值仍然被視為商品和服務(wù)價(jià)格形成的基礎(chǔ)因素之一。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,勞動(dòng)者創(chuàng)造商品和服務(wù)的過(guò)程中,所消耗的勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度,直接決定了商品和服務(wù)的價(jià)值水平。因此,當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上看到商品和服務(wù)的價(jià)格時(shí),就可以從中反推出該商品或服務(wù)背后所蘊(yùn)含的勞動(dòng)價(jià)值。

此外,勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可對(duì)于勞動(dòng)者的尊重與鼓勵(lì)也具有重要意義。勞動(dòng)是一種對(duì)自身價(jià)值的肯定,是人們通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段。當(dāng)勞動(dòng)者的努力得到價(jià)值的認(rèn)可時(shí),他們會(huì)感到自豪和滿足,從而更加積極地投入到工作中。同時(shí),社會(huì)也應(yīng)該通過(guò)各種形式的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步彰顯勞動(dòng)價(jià)值的重要性,從而激勵(lì)更多人參與到勞動(dòng)中,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

然而,勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可也面臨一些挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高,越來(lái)越多的工作被機(jī)器和自動(dòng)化所取代,導(dǎo)致一些勞動(dòng)者的就業(yè)崗位受到威脅。而機(jī)器所完成的工作往往不需要付出勞動(dòng)本身,勞動(dòng)價(jià)值被抹去。此外,一些非物質(zhì)的勞動(dòng),比如精神勞動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等,也很難直接量化勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值。這些現(xiàn)象都給勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可帶來(lái)了一定的困惑和挑戰(zhàn),需要我們進(jìn)一步探索和思考。

綜上所述,勞動(dòng)價(jià)值作為衡量商品和服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn),在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要意義。通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值不僅是勞動(dòng)者獲得報(bào)酬的基礎(chǔ),也是商品和服務(wù)價(jià)格形成的重要因素之一。同時(shí),對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可也是對(duì)勞動(dòng)者尊重和鼓勵(lì)的表現(xiàn)。然而,勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)可也面臨一些挑戰(zhàn),需要我們不斷探索和思考。只有進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí),才能更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同發(fā)展和進(jìn)步。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇三

生產(chǎn)要素的所有制決定產(chǎn)品和收入的分配。

在有關(guān)馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的討論中,我們必須避開(kāi)的第二大理論誤區(qū)是:把馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論看作是社會(huì)主義實(shí)行“按勞分配”的理論基礎(chǔ),為了給“按要素分配”的主張找理論根據(jù),為個(gè)人獲得非勞動(dòng)收入辯護(hù),而極力宣揚(yáng)“資本、土地也參加生產(chǎn)、也創(chuàng)造價(jià)值”。這里說(shuō)的“按要素分配”是社會(huì)產(chǎn)品和收入的一種分配制度,它使每個(gè)人都依據(jù)歸其所有的生產(chǎn)要素、包括資本和土地等非勞動(dòng)生產(chǎn)要素得到個(gè)人收入。

其實(shí),馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論并不是他主張?jiān)谏鐣?huì)主義下實(shí)行“按勞分配”的理論基礎(chǔ)。把勞動(dòng)價(jià)值論當(dāng)成實(shí)行“按勞分配”的理論基礎(chǔ),這是對(duì)馬克思經(jīng)濟(jì)思想的誤解,是把馬克思當(dāng)成了一個(gè)淺薄的“李嘉圖派社會(huì)主義者”。馬克思的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)要素的所有制決定產(chǎn)品和收入的分配,連主張非勞動(dòng)收入合理性的薩伊等人實(shí)際上也不能否認(rèn)這一觀點(diǎn)。

馬克思《資本論》的理論體系本身就說(shuō)明,他的勞動(dòng)價(jià)值論根本就沒(méi)有否認(rèn)資本主義所有制下“按生產(chǎn)要素分配收入”的現(xiàn)實(shí)。相反地,整部《資本論》恰恰是以勞動(dòng)價(jià)值論為基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)明資本主義生產(chǎn)方式下個(gè)人如何能獲得利潤(rùn)和地租這樣的非勞動(dòng)收入。在《資本論》最后部分里,馬克思明確地指出,勞動(dòng)力、資本、土地的所有者分別得到工資、利潤(rùn)和地租這3種收入(注:《資本論》第三卷,人民出版社,1972年版,第1000-1001頁(yè),第296頁(yè)。)。這是極鮮明的一幅“按要素分配”的圖景。也只有在資本所有者必須得到利潤(rùn)這種非勞動(dòng)的個(gè)人收入的條件下,而且是在等量資本得到等量利潤(rùn)的條件下,才會(huì)形成生產(chǎn)價(jià)格。生產(chǎn)價(jià)格本身就體現(xiàn)了“按要素分配收入,資本家得到利潤(rùn)”的原則。馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論與主張“按要素分配”的人的最大不同只在于,它把個(gè)人的非勞動(dòng)收入都定性為“剝削”。

在馬克思看來(lái),社會(huì)中之所以會(huì)有“按要素分配”,個(gè)人之所以會(huì)得到資本的利潤(rùn)、土地的地租等非勞動(dòng)收入,是因?yàn)橛羞@些非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私人所有制。馬克思指出,在“資本主義生產(chǎn)”中,生產(chǎn)資料“首先表現(xiàn)為資本家的私有財(cái)產(chǎn)。這些資本家是資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的受托人,但是他們會(huì)把從這種委托中得到的全部果實(shí)裝進(jìn)私囊”。這樣就產(chǎn)生了利潤(rùn)收入。而地租收入之所以產(chǎn)生,是因?yàn)椤巴恋厮袡?quán)”“把已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)的剩余價(jià)值的一部分,從資本的口袋里轉(zhuǎn)移到它自己的口袋里”(注:《資本論》第三卷,人民出版社,1972年版,第1000-1001頁(yè),第928頁(yè)。)。

馬克思在《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》中系統(tǒng)地說(shuō)明了他主張的“共產(chǎn)主義”最初階段的分配方式。他在那里清楚地說(shuō)明,他主張的“按勞分配”只是這個(gè)時(shí)期在個(gè)人之間分配個(gè)人消費(fèi)品的原則。社會(huì)總產(chǎn)品在個(gè)人之間分配之前,必須先扣除“補(bǔ)償消費(fèi)掉的生產(chǎn)資料的部分”和“擴(kuò)大再生產(chǎn)的部分”,這當(dāng)然是因?yàn)閷?shí)行生產(chǎn)資料公有制,“除了個(gè)人的消費(fèi)資料,沒(méi)有任何東西可以成為個(gè)人的財(cái)產(chǎn)”(注:《馬克思恩格斯全集》第19卷,人民出版社,1979年版,第21頁(yè)。)。而這個(gè)時(shí)期之所以沒(méi)有非勞動(dòng)的個(gè)人收入,也只能是因?yàn)閷?shí)行生產(chǎn)資料公有制,非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素都?xì)w公共所有,個(gè)人沒(méi)有什么可以據(jù)以獲取收入的非勞動(dòng)生產(chǎn)要素。

從上述兩個(gè)方面都可以看出,是實(shí)行“按勞分配”還是“個(gè)人由非勞動(dòng)要素得到收入”,取決于是否實(shí)行生產(chǎn)資料私有制。這里的關(guān)鍵在于所有制。《資本論》的全部分析都是為了說(shuō)明,即使全部?jī)r(jià)值都是由勞動(dòng)創(chuàng)造的,由于資本和土地由少數(shù)人私人所有,就使資本家和地主得到了利潤(rùn)和地租這樣的非勞動(dòng)收入。所謂的“按要素分配,個(gè)人由非勞動(dòng)要素得到收入”,不過(guò)是證明了馬克思的著名論斷:由于勞動(dòng)受勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料的制約,“一個(gè)除自己的勞動(dòng)力外沒(méi)有任何其它財(cái)產(chǎn)的人,在任何社會(huì)的和文化的狀態(tài)中,都不得不為占有勞動(dòng)的物質(zhì)條件的他人做奴隸。他只有得到他人的允許才能勞動(dòng),因而只有得到他人的允許才能生存”(注:《哥達(dá)納領(lǐng)批判》,載《馬克思恩格斯全集》第19卷,人民出版社,1963年版。)。

盡管馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論與私有制下“按要素分配”的現(xiàn)實(shí)完全可以并存,近來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論界的那些主張“按要素分配”的人,卻一直致力于以“3種不同的生產(chǎn)要素都創(chuàng)造價(jià)值”之說(shuō)取代(或“發(fā)展”)勞動(dòng)價(jià)值論,好象這樣就可以為他們“按要素分配”的政策主張?zhí)峁┦裁磮?jiān)固不拔的理論基礎(chǔ)。他們采取這樣一種奇怪的論證方式,只是因?yàn)轳R克思的勞動(dòng)價(jià)值論把一切非勞動(dòng)的收入都判定為“剝削”,這使享受非勞動(dòng)收入的人感到極不舒服。于是就產(chǎn)生了這樣一種理論上的努力,想通過(guò)否定勞動(dòng)價(jià)值論來(lái)說(shuō)明非勞動(dòng)收入的合理性。

這種論證其實(shí)是西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)1個(gè)半世紀(jì)中已經(jīng)用慣了的理論說(shuō)法。自薩伊以來(lái),西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)就在宣傳:“勞動(dòng)、土地、資本都是生產(chǎn)上必不可缺的3要素”,“3種要素都是生產(chǎn)的、都創(chuàng)造價(jià)值,因而都應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀?bào)酬”?,F(xiàn)代西方的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)還進(jìn)一步論證了,每一種生產(chǎn)要素所有者所得到的報(bào)酬,取決于該種要素的邊際生產(chǎn)力。我們可以把這一套理論觀點(diǎn)概括為“要素創(chuàng)造價(jià)值論”或“要素報(bào)酬論”。

可是實(shí)際上,一切以非勞動(dòng)要素的生產(chǎn)性來(lái)論證個(gè)人非勞動(dòng)收入的合理性的學(xué)說(shuō),在邏輯推論上都存在著根本的缺陷。把它們與馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論對(duì)比一下就可以認(rèn)清這一點(diǎn)。

馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論不但承認(rèn)各種不同的生產(chǎn)要素都參與使用價(jià)值的創(chuàng)造,而且實(shí)際上也承認(rèn)非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素可以增加單個(gè)生產(chǎn)者(包括單個(gè)資本家的企業(yè))所生產(chǎn)的價(jià)值:盡管它強(qiáng)調(diào)在不同的商品之間,決定它們的價(jià)值的只是其生產(chǎn)上所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng),但是它也承認(rèn),不同的生產(chǎn)者所生產(chǎn)的每一單位同種商品都有相同的價(jià)值(在《資本論》中還把這種價(jià)值具體化為“社會(huì)價(jià)值”或“市場(chǎng)價(jià)值”)。但是如果我們假設(shè)不同的商品生產(chǎn)者有同樣的生產(chǎn)函數(shù),則在以同樣的勞動(dòng)生產(chǎn)同種商品的不同生產(chǎn)者中間,使用更多的資本和土地等非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的生產(chǎn)者會(huì)生產(chǎn)更多的該種商品,從而創(chuàng)造更多的價(jià)值,因?yàn)槊繂挝煌N商品具有相同的價(jià)值。

在馬克思自己的論述中,上述情況被說(shuō)成是勞動(dòng)生產(chǎn)率更高的企業(yè)產(chǎn)品的“個(gè)別價(jià)值”低于其“社會(huì)價(jià)值”或“市場(chǎng)價(jià)值”(注:《資本論》第1卷,第352-353頁(yè),第199-202頁(yè)。)。盡管討論的角度不同,實(shí)際情況卻很清楚:生產(chǎn)同種產(chǎn)品的企業(yè)中,有更多人均資本和人均土地的企業(yè)每人平均創(chuàng)造更多的“社會(huì)價(jià)值”(也就是價(jià)值)。近年國(guó)內(nèi)有一些學(xué)者力圖據(jù)此來(lái)論證在勞動(dòng)價(jià)值論的基礎(chǔ)上非勞動(dòng)生產(chǎn)要素也創(chuàng)造價(jià)值。但是他們不能否認(rèn),這種情況之所以出現(xiàn),不過(guò)是因?yàn)轳R克思的勞動(dòng)價(jià)值論承認(rèn)每單位同種商品必定有同樣的價(jià)值,承認(rèn)非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素參與決定商品產(chǎn)量;而且即使在這種情況下,每單位商品的價(jià)值仍然僅僅取決于該部門(mén)平均的勞動(dòng)耗費(fèi)。

我們這里所關(guān)心的是事情的另一方面:即使按照馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論,非勞動(dòng)生產(chǎn)要素也會(huì)影響價(jià)值量的大小。情況越是如此,我們?cè)接欣碛砂l(fā)問(wèn):既然如此,為什么馬克思還那樣固執(zhí)地否認(rèn)非勞動(dòng)收入的合理性?仔細(xì)的思考會(huì)告訴我們,如果不承認(rèn)非勞動(dòng)生產(chǎn)要素歸私人所有的合理性,光靠非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的生產(chǎn)性,哪怕是承認(rèn)非勞動(dòng)生產(chǎn)要素也創(chuàng)造價(jià)值,也無(wú)法論證非勞動(dòng)收入的合理性。

“要素報(bào)酬論”堅(jiān)持非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私人所有者應(yīng)當(dāng)由這一類要素獲得收入,其理由是這些要素也生產(chǎn)財(cái)富。

在這樣推論的過(guò)程中,它最喜愛(ài)使用的論點(diǎn)就是“誰(shuí)生產(chǎn)的就應(yīng)當(dāng)歸誰(shuí)所有”。用這樣一個(gè)論點(diǎn)來(lái)論證自己的主張,這是“要素報(bào)酬論”得到很多人支持的主要原因。

可是實(shí)際上,“要素報(bào)酬論”在這里玩弄了一個(gè)邏輯上的花招。即使非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素也創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造財(cái)富或價(jià)值的也是非人的、物的生產(chǎn)要素本身。按照“誰(shuí)生產(chǎn)的就應(yīng)當(dāng)歸誰(shuí)所有”的原則,與此相應(yīng)的產(chǎn)品和收入應(yīng)當(dāng)歸物的要素本身――土地創(chuàng)造的財(cái)富歸土地,資本品創(chuàng)造的財(cái)富歸資本品。當(dāng)然,這樣一種分配方式不僅不可行,也絕不是擁護(hù)“要素報(bào)酬論”的人所主張的。他們所主張的,是由要素的私人所有者獲取物的生產(chǎn)要素所創(chuàng)造的財(cái)富(或價(jià)值)??墒沁@樣一來(lái),他們就將“誰(shuí)生產(chǎn)的就應(yīng)當(dāng)歸誰(shuí)所有”的原則,偷偷地?fù)Q成了“誰(shuí)的財(cái)產(chǎn)生產(chǎn)的就應(yīng)當(dāng)歸誰(shuí)所有”的原則。這是地地道道的偷換概念。恰恰是對(duì)于非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素來(lái)說(shuō),這兩個(gè)原則是絕對(duì)無(wú)法混為一談的。

對(duì)于非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素來(lái)說(shuō),創(chuàng)造財(cái)富的生產(chǎn)要素是物,而不是人。它的所有者作為人,并沒(méi)有創(chuàng)造財(cái)富,更沒(méi)有創(chuàng)造價(jià)值。一塊肥沃的土地可能對(duì)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)作出了極大的貢獻(xiàn),而它的主人――地主卻可能不作任何事情,從而對(duì)財(cái)富的創(chuàng)造沒(méi)有任何貢獻(xiàn)。如果這些非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的所有者也去創(chuàng)造財(cái)富,他們也只是作為勞動(dòng)者而對(duì)生產(chǎn)過(guò)程投入了勞動(dòng)這種生產(chǎn)要素。當(dāng)他們把非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)化作非勞動(dòng)收入收歸己有時(shí),他們本人對(duì)生產(chǎn)自己所獲得的東西并沒(méi)有作出貢獻(xiàn)。他們之所以能獲得這些非勞動(dòng)收入,原因并不在于他們自己生產(chǎn)了與此相應(yīng)的財(cái)富,而是在于他們所有的財(cái)產(chǎn)對(duì)財(cái)富的生產(chǎn)作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn),而他們自己是這些財(cái)產(chǎn)(生產(chǎn)要素)的所有者。

由此看來(lái),非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私人所有者將這一類要素創(chuàng)造的財(cái)富收歸己有,靠的是自己的所有者權(quán)利,靠的是社會(huì)的法律和財(cái)產(chǎn)制度,而不僅僅是這一類生產(chǎn)要素能夠創(chuàng)造財(cái)富。亞當(dāng)?斯密就是這樣看待地主從其私有的土地上得到的地租:“一國(guó)土地,一旦完全成為私有財(cái)產(chǎn),有土地的地主,象一切其他人一樣,都想不勞而獲,甚至對(duì)土地的自然生產(chǎn)物,也要求地租”(注:亞當(dāng)?斯密:《國(guó)富論》第一篇第六章,第44頁(yè)。)。青年時(shí)代的馬克思贊賞地引用了斯密的這一類有關(guān)地租的論述,說(shuō)它“證明了國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)把土地肥力變成土地所有者的屬性的這種概念的顛倒”(注:馬克思:《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)―哲學(xué)手稿》,載《馬克思恩格斯全集》第42卷,人民出版社,1979年版,第76頁(yè)。)。

有關(guān)馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論和剝削理論的爭(zhēng)論,曾經(jīng)長(zhǎng)期糾纏在勞動(dòng)和非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素究竟誰(shuí)剝削了誰(shuí)上。有人甚至論證說(shuō),由于科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的作用越來(lái)越大,現(xiàn)在的問(wèn)題是工人在“剝削”機(jī)器人。明白了收入分配問(wèn)題的根源并不在于非勞動(dòng)要素的生產(chǎn)性之后,我們就可以看到,這樣的爭(zhēng)論是多么可笑。在收入分配和馬克思主義的價(jià)值理論上,問(wèn)題根本就不在于勞動(dòng)和非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素誰(shuí)剝削了誰(shuí),而在于由誰(shuí)、由哪些人來(lái)“剝削”非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素。無(wú)論實(shí)行什么樣的所有制,非勞動(dòng)生產(chǎn)要素所創(chuàng)造的財(cái)富反正是要被人類拿去享用的。用不到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和采用機(jī)器人,其實(shí)從有人類那天起,人類就在“剝削”一切非人的生產(chǎn)要素:人類總是把一切物的生產(chǎn)要素對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)作為社會(huì)的產(chǎn)品和收入收歸己有。沒(méi)有這種“剝削”,人類社會(huì)就一天也存在不下去。真正的分歧在于,人類所“剝削”的這些非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素所創(chuàng)造的財(cái)富,是應(yīng)當(dāng)由這些生產(chǎn)要素的私人所有者獨(dú)享,還是應(yīng)當(dāng)作為整個(gè)社會(huì)的公共財(cái)產(chǎn)而由全體人民共同享受。

實(shí)際上,如果非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素真有什么與人的行為無(wú)關(guān)的“生產(chǎn)力”的話,實(shí)行生產(chǎn)資料公有制必定是最公平合理的制度,因?yàn)槟菢泳涂梢允谷w人民公平地分享這些要素創(chuàng)造的財(cái)富,而這些財(cái)富并不是由任何人創(chuàng)造的,卻無(wú)論如何都要?dú)w某一部分人享用。正是出于這樣一種考慮,馬克思才主張實(shí)行生產(chǎn)資料公有制。但是在這樣一種社會(huì)制度下,任何個(gè)人都不可能靠對(duì)非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私有權(quán)獲得收入,也不可能有與按勞分配不一致的“按要素分配”。

其實(shí),那些高水平的“要素報(bào)酬論”者早已認(rèn)識(shí)到,非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私人所有者由這一類要素獲得收入,首先靠的是這一類生產(chǎn)要素的私人所有制。要論證非勞動(dòng)收入的合理性,就必須先證明非勞動(dòng)生產(chǎn)要素歸私人所有的`合理性。最早系統(tǒng)論述“要素報(bào)酬論”的薩伊就指出:“處理收入的專有權(quán)利乃是生產(chǎn)手段專有權(quán)利或生產(chǎn)手段所有權(quán)的結(jié)果”;之所以要有這種生產(chǎn)要素私有權(quán),是因?yàn)椤鞍卜€(wěn)地享有自己的土地、資本和勞動(dòng)的果實(shí),乃是誘使人們把這些生產(chǎn)要素投于生產(chǎn)用途的最有力動(dòng)機(jī)”,因此“(私有)財(cái)產(chǎn)不可侵犯是極其有益的制度”(注:薩伊:《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》,第二篇,第二章,第一篇第十四章,商務(wù)印書(shū)館,1982年版。)。

薩伊的論述清楚地表明,“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”的原則才是“個(gè)人由非勞動(dòng)要素得到收入(要素分配論)”的制度基礎(chǔ)和思想理論基礎(chǔ)。要說(shuō)明“按要素分配”是合理的,先必須說(shuō)明非勞動(dòng)要素的私人所有制是合理的。

對(duì)不勞而獲者的歷史判決。

盡管馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典文獻(xiàn)中高度評(píng)價(jià)了私有制的資本主義生產(chǎn)方式推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史作用,傳統(tǒng)的馬克思主義理論并沒(méi)有說(shuō)清非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私有制對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的積極功能。但是,即斯實(shí)事求是地充分考慮了私有制的積極作用,我們?nèi)匀豢梢哉f(shuō),馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論對(duì)當(dāng)代的人類社會(huì)有著巨大的意義,它的意義恰恰在于它對(duì)不勞而獲者作出了歷史的判決。

馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論認(rèn)為,非勞動(dòng)收入是剝削,因?yàn)楂@得這種收入的人分享了社會(huì)的總產(chǎn)品,自己本人卻沒(méi)有對(duì)社會(huì)作出與這種收入相對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)。與此相對(duì)應(yīng)的是,要說(shuō)明非勞動(dòng)收入的合理性,就必須說(shuō)明對(duì)非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私人所有制的合理性,說(shuō)明它對(duì)社會(huì)有什么積極功能。

依據(jù)現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)理論,我們可以確定非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私人所有制可以起到兩方面的積極功能:一方面是這些要素的私人所有者本身可以發(fā)揮的積極作用,另一方面是人們?cè)跔?zhēng)取成為這種所有者時(shí)可能起到的積極作用。

本文的第一部分已經(jīng)指出,非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的私人所有者本身有最強(qiáng)的動(dòng)力去發(fā)揮兩方面的有益功能:“監(jiān)督防偷懶功能”和“資源配置功能”。這就是他們可以發(fā)揮的積極作用。但是光有強(qiáng)烈的動(dòng)力而沒(méi)有足夠的能力,也不足以保證他們很好地發(fā)揮這兩種功能。不僅如此,這些要素的私人所有者要想履行這兩種有益的功能,還必須付出相應(yīng)的“勞動(dòng)”(或努力),而這些“勞動(dòng)”又都總是與他們憑借對(duì)要素的所有權(quán)而進(jìn)行的剝削有機(jī)地結(jié)合在一起、為了這種剝削而進(jìn)行的。這樣,非勞動(dòng)生產(chǎn)要素私人所有者本身之所以能發(fā)揮積極作用,完全是因?yàn)樗麄兏冻隽伺颉皠趧?dòng)”,只不過(guò)這種勞動(dòng)是為他們的剝削目的服務(wù)的。這些要素私人所有者對(duì)社會(huì)的積極作用,并沒(méi)有超出我們理解的勞動(dòng)價(jià)值論的判斷。

我們所處的時(shí)代向我們提出了一項(xiàng)偉大的任務(wù):設(shè)計(jì)有效的機(jī)制來(lái)把本來(lái)由要素的私人所有者們履行的兩項(xiàng)積極功能與他們的剝削功能分離開(kāi)來(lái)?,F(xiàn)代公司中所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離為我們達(dá)到這一目標(biāo)指出了道路。要達(dá)到我們的目標(biāo),就需要有某種范圍、某種程度的生產(chǎn)資料公有制,但是它又不同于傳統(tǒng)的生產(chǎn)資料公有制而有著適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制。

不歸私人所有的條件下解決好監(jiān)督防偷懶問(wèn)題和資源有效配置問(wèn)題,對(duì)這種要素的私有制就并不是必不可缺的。這一點(diǎn)特別適用于土地和自然資源,因?yàn)樗鼈兿鄬?duì)易于管理。正因?yàn)槿绱?,?dāng)代西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也普遍征收高額的地產(chǎn)稅,或者將拍賣土地的收入收歸國(guó)有。這等于將地租收入公有化,在相當(dāng)大的程度上取消了土地的私有權(quán)。我們應(yīng)當(dāng)在這方面走在前頭,原則上不允許土地私有,防止地租收入為個(gè)別人所壟斷。不過(guò),應(yīng)當(dāng)在土地制度上采取措施,盡可能在全體農(nóng)民之間平均分配農(nóng)村土地的收益,以作為對(duì)貧困的農(nóng)民的生活補(bǔ)貼。

人們?cè)跔?zhēng)取成為非勞動(dòng)生產(chǎn)要素的所有者時(shí)所可能起到的積極作用,主要通過(guò)他們將收入的一部分儲(chǔ)蓄起來(lái)而發(fā)生。其它成為私有者的途徑,如盜竊、掠奪、欺詐,對(duì)社會(huì)多半起著破壞的作用。本文的第一部分指出,私人儲(chǔ)蓄可以增加整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)資料,由此增加財(cái)富的生產(chǎn),從而成為個(gè)人在其勞動(dòng)之外對(duì)社會(huì)提供的另一種“貢獻(xiàn)”。為了鼓勵(lì)人們作出這種貢獻(xiàn),就需要儲(chǔ)蓄者得到儲(chǔ)蓄形成的資本的邊際產(chǎn)品,由社會(huì)的產(chǎn)品中得到相當(dāng)于資本利息的收入。但是這樣一來(lái)就證明了利息收入的正當(dāng)性,從而與馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論相沖突。

為了實(shí)事求是地承認(rèn)個(gè)人儲(chǔ)蓄對(duì)社會(huì)的積極作用和某些利息收入的合理性,我們似乎應(yīng)當(dāng)對(duì)馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論作出重大的修改。一個(gè)可行的辦法是把個(gè)人儲(chǔ)蓄看作是為社會(huì)生產(chǎn)所“必要”的,把利息性的收入看作是“非生產(chǎn)的必要費(fèi)用”。

但是我們要嚴(yán)防由承認(rèn)私人儲(chǔ)蓄合理性而滑向放棄勞動(dòng)價(jià)值論。我們很難將私人的儲(chǔ)蓄稱作一種經(jīng)濟(jì)上的“活動(dòng)”或“行為”,因?yàn)閮?chǔ)蓄只是對(duì)個(gè)人收入的不消費(fèi),寧可說(shuō)它是一種“不活動(dòng)”或“不行為”。正是由于私人儲(chǔ)蓄的這種難于描繪的性質(zhì),19世紀(jì)的英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家西尼耳才將儲(chǔ)蓄所形成的資本稱作“節(jié)欲”,用以表示資本所有者為儲(chǔ)蓄所作出的“犧牲”。而這種“節(jié)欲論”遭到了馬克思的辛辣批判。如果我們說(shuō),通過(guò)儲(chǔ)蓄而形成資本需要資本所有者作出犧牲,為鼓勵(lì)他們作出犧牲而應(yīng)當(dāng)給他們利潤(rùn)或利息式的報(bào)酬,那我們應(yīng)當(dāng)清楚,這樣論證利息收入合理性的理論基礎(chǔ),是馬克思所批判的“節(jié)欲論”,而不是馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論。

現(xiàn)代社會(huì)的一系列特點(diǎn),使我們不應(yīng)當(dāng)夸大私人儲(chǔ)蓄利息收入的合理性而貶低勞動(dòng)價(jià)值論的意義。這些特點(diǎn)包括:

――當(dāng)代的實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活和宏觀經(jīng)濟(jì)理論都證明,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中有可能出現(xiàn)儲(chǔ)蓄過(guò)度,由此降低整個(gè)社會(huì)的福利;過(guò)高的儲(chǔ)蓄傾向還會(huì)造成宏觀總需求不足,從而減少社會(huì)生產(chǎn)的財(cái)富。在這種情況下,需要的是降低利息,刺激消費(fèi)和投資,私人儲(chǔ)蓄的利息收入則成了對(duì)社會(huì)利益的危害。

國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)界目前有一種傾向,把靠非勞動(dòng)收入致富和“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”說(shuō)成是現(xiàn)代的時(shí)髦。其實(shí),20世紀(jì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家、特別是美國(guó)的社會(huì)思潮恰恰表明,現(xiàn)代社會(huì)的人并不認(rèn)同私有財(cái)產(chǎn)的神圣不可侵犯性,更不贊賞不勞而獲的非勞動(dòng)收入。崇尚勤奮勞動(dòng)、崇尚靠個(gè)人自己的奮斗來(lái)生存和發(fā)展,才是現(xiàn)代人的時(shí)髦。正是基于這種意識(shí),發(fā)達(dá)國(guó)家才大都實(shí)行高額的地產(chǎn)稅,由國(guó)家拍賣土地并獲取其收入,從而實(shí)際上在很大程度上消滅了私人的地租收入和土地私有權(quán)。也正是基于這種意識(shí),美國(guó)才實(shí)行高額的遺產(chǎn)稅。這不僅會(huì)大大減少私人的非勞動(dòng)收入,而且在很大程度上堵死了非勞動(dòng)收入的來(lái)源,是對(duì)“神圣”的私有財(cái)產(chǎn)的侵犯。而當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)布什提出要取消遺產(chǎn)稅時(shí),出來(lái)反對(duì)的正是比爾?蓋茨等“美國(guó)首富”,他們反對(duì)的理由恰恰就是那個(gè)現(xiàn)代的時(shí)髦觀念:自己不勞動(dòng)而靠祖上的遺產(chǎn)過(guò)活不是什么好事情。

凱恩斯曾以贊賞的口吻談到,實(shí)行他的擴(kuò)張總需求的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,降低利息率,會(huì)使坐收利息這個(gè)階級(jí)(rentiers)“慢慢自然死亡”?!拔艺J(rèn)為,資本主義體系中之有坐收利息階級(jí),乃是一種過(guò)渡時(shí)期現(xiàn)象,其任務(wù)完畢時(shí)即將消滅。”(注:凱恩斯:《就業(yè)利息和貨幣通論》,商務(wù)印書(shū)館,1977年版。)凱恩斯表述的才是現(xiàn)代西方人的主流思潮:要讓不勞而獲靠財(cái)產(chǎn)收入過(guò)活的社會(huì)集團(tuán)消亡。

18世紀(jì)和19世紀(jì)的中國(guó)之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上大大落后于西方,原因之一就是不勞而獲的地主和高利貸食利者消費(fèi)了過(guò)多的社會(huì)產(chǎn)品,妨礙了資本的積累。從這個(gè)意義上說(shuō),斯密和馬克思系統(tǒng)表述的勞動(dòng)價(jià)值論揭示的恰恰是現(xiàn)代西方社會(huì)興起的秘密。盡管當(dāng)代的西方人不接受勞動(dòng)價(jià)值論,他們的社會(huì)思潮卻清楚地表明,他們實(shí)際上認(rèn)同勞動(dòng)價(jià)值論對(duì)不勞而獲者的歷史判決。

馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的核心思想看起來(lái)像是一句宣傳口號(hào):勞動(dòng)光榮,不勞而獲可恥。它以社會(huì)性的勞動(dòng)來(lái)衡量個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,公開(kāi)主張站在最下層的勞動(dòng)者一邊,將勞動(dòng)捧上決定人類命運(yùn)的寶座。但是在這個(gè)簡(jiǎn)單思想的后邊隱藏著深刻的歷史判決:我們之所以有今天的人類和人類社會(huì),都是因?yàn)橛辛松鐣?huì)性的勞動(dòng)。

【參考文獻(xiàn)】。

1馬克思:《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》,載于《馬克思恩格斯全集》第19卷,人民出版社,1963年。

2馬克思:《資本論》第一卷、第二卷、第三卷,中譯本,分別載于《馬克思恩格斯全集》中文版第23卷(1972年版)、24卷(1972年版)、25卷(1974年版)。

3馬克思:《詹姆斯?穆勒〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理〉一書(shū)摘要》,載于《馬克思恩格斯全集》中文版第42卷(1979年版)。

4馬健行、郭繼嚴(yán):《〈資本論〉創(chuàng)作史》,山東人民出版社,1983年。

5亞當(dāng)?斯密:《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》,中譯本,商務(wù)印書(shū)館,1979年。

6朱紹文:《經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)》,北京大學(xué)出版社,

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇四

尊敬的各位主管同事:

大家晚上好。

我是來(lái)自xx的xx,很榮幸我被評(píng)為20xx年至20xx年度泉州市勞動(dòng)模范。泉州市政府給我這么高的榮譽(yù),與其說(shuō)是表彰我個(gè)人在平凡的崗位上做出的一點(diǎn)成績(jī),還不如說(shuō)是對(duì)我們幾千名兄弟姐妹們兢兢業(yè)業(yè)工作,為社會(huì)和公司做出突出貢獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)。我將視這榮譽(yù)為新的起點(diǎn)和鞭策我不斷前行的最大動(dòng)力,繼續(xù)在本職崗位上為我們的發(fā)展努力貢獻(xiàn)自己的'力量。

在我當(dāng)選泉州市勞模以后,公司領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我特別的關(guān)心,希望我能夠在工作中弘揚(yáng)勞模精神,當(dāng)好表率,這更加讓我感到肩頭的責(zé)任重大。但我深知“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,僅靠我個(gè)人的努力是不可能真正做好工作的,只有全體人在公司陳總、楊副總的領(lǐng)導(dǎo)下、貫徹執(zhí)行管理方針、部門(mén)間通力協(xié)作、大家勤勤懇懇工作,才能做出突出的業(yè)績(jī),完成公司20xx年的目標(biāo)。

自從20xx年我進(jìn)入xx以來(lái),從一個(gè)針車工到現(xiàn)在成為幫面d線線長(zhǎng)。在這里我首先要感謝公司給我提供了一個(gè)可以展現(xiàn)自己的平臺(tái),沒(méi)有xx也就沒(méi)有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)注才讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。讓我覺(jué)得付出能得到肯定、能得到回報(bào)。最后我要感謝的是一起和我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹們,沒(méi)有你們的支持,我的工作就不可能那么順利。

xx給了我一個(gè)嶄新的高度,我也努力把自己打造成專業(yè)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)、視野開(kāi)闊的合格員工。從我進(jìn)入xx的第一天起,我就相信一分耕耘、一分收獲。只要我們努力了、付出了,公司一定會(huì)給予肯定。而且我們也有理由相信在未來(lái)的日子里,在xx的帶領(lǐng)下,我們xx的事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越紅火。讓我們?nèi)w人以滿腔的熱情,以百倍的信心和實(shí)足的干勁投身到工作中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇五

馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基石的勞動(dòng)價(jià)值論同樣具有這種品質(zhì).科學(xué)的'勞動(dòng)價(jià)值論不是馬克思頭腦中固有的,而是在吸收人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,并伴隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,是具有強(qiáng)大生命力的科學(xué).

作者:王書(shū)文作者單位:河北師范大學(xué)馬列主義教學(xué)部刊名:經(jīng)濟(jì)論壇英文刊名:economictribune年,卷(期):“”(17)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇六

一天,媽媽說(shuō)要去新房子。我一聽(tīng),說(shuō):“我也要去看看!”媽媽回答說(shuō):“好的。不過(guò)你可要找到事情做喲?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”于是,媽媽開(kāi)著車,載著我和外公、外婆,向我們未來(lái)的新家駛?cè)ァ?/p>

到了目的地,我上上下下把房子參觀了一遍后,很是高興。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“天天,你應(yīng)當(dāng)為新房子裝修出點(diǎn)力,找點(diǎn)事做。去給瓷磚填縫吧?!薄昂冒『冒??!蔽曳浅8吲d,心想:填縫?聽(tīng)起來(lái)很好玩。我跟著媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽拿起一把奇形怪狀的“刀”對(duì)我說(shuō):“這是專門(mén)填縫的工具——海綿刀。你先看我示范,然后再填?!彼f(shuō)完,從一個(gè)大袋子里用木板挑出一些白色的粉末,倒進(jìn)一只大勺子里,加水調(diào)成漿糊狀,告訴我說(shuō):“這是用來(lái)填縫的填縫劑?!彼帜闷鸷>d刀,用橫著的“刀身”上的三角形“刀尖”在大勺子里沾上些許填縫劑,熟練地在瓷磚縫上一抹,將填縫劑塞進(jìn)去,接著用海綿刀立體長(zhǎng)方形“刀身”的一條邊一壓,把填縫劑壓實(shí),然后再塞再壓。很快,一條縫就填好了。我見(jiàn)了,手頓時(shí)癢了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“快給我試試!”說(shuō)著搶過(guò)海綿刀,用“刀尖”學(xué)著媽媽的動(dòng)作試著把剩下的填縫劑塞進(jìn)縫中??墒?,無(wú)論我怎樣塞,它就是不進(jìn)去,還有一部分粘在瓷磚上,把我急壞了。媽媽見(jiàn)了,告訴我要把海綿刀斜成45度角,才可以塞進(jìn)去。我照著她說(shuō)的話去做,嘿,真靈!填縫劑一下子就乖乖地鉆進(jìn)縫里了。我再接再厲,把這條縫填滿后用刀邊一壓,填縫劑就實(shí)了。我繼續(xù)填壓。不一會(huì)兒,又填好了一條縫。

我十分高興,按照媽媽教我的方法,又填起了旁邊的縫??僧?dāng)我興致勃勃地填著,卻忽然發(fā)現(xiàn)我填了又壓,壓了又填,這條縫卻始終沒(méi)有被填滿。咦,它難道是無(wú)底洞不成?我丈二和尚——摸不著頭腦了。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你每次都?jí)旱煤苤?,填縫劑就被你壓出來(lái)了。這樣,你填多少次也不會(huì)填滿?!蔽衣?tīng)了,恍然大悟,原來(lái)是我想把填縫劑壓緊,便努力地壓,不想?yún)s弄巧成拙。我再一試,用海綿刀輕輕一壓,果然既填滿了又填實(shí)了。我繼續(xù)如法炮制,不一會(huì)兒,就把衛(wèi)生間的一面墻全部填好了縫。

看著自己的勞動(dòng)成果,我高興地笑了。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇七

馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基石的勞動(dòng)價(jià)值論同樣具有這種品質(zhì).科學(xué)的'勞動(dòng)價(jià)值論不是馬克思頭腦中固有的,而是在吸收人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,并伴隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,是具有強(qiáng)大生命力的科學(xué).

作者:王書(shū)文作者單位:河北師范大學(xué)馬列主義教學(xué)部刊名:經(jīng)濟(jì)論壇英文刊名:economictribune年,卷(期):2002“”(17)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇八

尊敬的各位主管同事:

大家晚上好。

我是來(lái)自__的__x,很榮幸我被評(píng)為20__年至20__年度泉州市勞動(dòng)模范。泉州市政府給我這么高的榮譽(yù),與其說(shuō)是表彰我個(gè)人在平凡的崗位上做出的一點(diǎn)成績(jī),還不如說(shuō)是對(duì)我們幾千名兄弟姐妹們兢兢業(yè)業(yè)工作,為社會(huì)和公司做出突出貢獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)。我將視這榮譽(yù)為新的起點(diǎn)和鞭策我不斷前行的最大動(dòng)力,繼續(xù)在本職崗位上為我們的發(fā)展努力貢獻(xiàn)自己的力量。

在我當(dāng)選泉州市勞模以后,公司領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我特別的關(guān)心,希望我能夠在工作中弘揚(yáng)勞模精神,當(dāng)好表率,這更加讓我感到肩頭的責(zé)任重大。但我深知“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,僅靠我個(gè)人的努力是不可能真正做好工作的,只有全體人在公司陳總、楊副總的領(lǐng)導(dǎo)下、貫徹執(zhí)行管理方針、部門(mén)間通力協(xié)作、大家勤勤懇懇工作,才能做出突出的業(yè)績(jī),完成公司20__年的目標(biāo)。

自從20__年我進(jìn)入__以來(lái),從一個(gè)針車工到現(xiàn)在成為幫面d線線長(zhǎng)。在這里我首先要感謝公司給我提供了一個(gè)可以展現(xiàn)自己的平臺(tái),沒(méi)有__也就沒(méi)有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)注才讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。讓我覺(jué)得付出能得到肯定、能得到回報(bào)。最后我要感謝的是一起和我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹們,沒(méi)有你們的支持,我的工作就不可能那么順利。

__給了我一個(gè)嶄新的高度,我也努力把自己打造成專業(yè)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)、視野開(kāi)闊的合格員工。從我進(jìn)入__的第一天起,我就相信一分耕耘、一分收獲。只要我們努力了、付出了,公司一定會(huì)給予肯定。而且我們也有理由相信在未來(lái)的日子里,在__的帶領(lǐng)下,我們__的事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越紅火。讓我們?nèi)w人以滿腔的熱情,以百倍的信心和實(shí)足的干勁投身到工作中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇九

1、社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。

2、滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的.油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

3、勞動(dòng),對(duì)于任何人都是平等的!是啊,無(wú)論你是做什么的,無(wú)論你是生活在低層的普通百姓,也無(wú)論你是工作在政府機(jī)關(guān)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),勞動(dòng),對(duì)于每一個(gè)人都是平等的。

4、埋沒(méi)在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽(yù)和光榮,只有一種思想給他鼓動(dòng),為公眾利益而勞動(dòng)。

5、較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng),是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn),這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用,它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此,具有較高的價(jià)值。

6、真理是認(rèn)識(shí)事物的工具,是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯,真理都是從人類的勞動(dòng)中產(chǎn)生的。

7、我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),也許甚至說(shuō),我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候,我就更特別感覺(jué)滿意了。

8、勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧,而且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)。

9、勞動(dòng),使一個(gè)個(gè)人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。電腦,將手寫(xiě)的文章通過(guò)鍵盤(pán)演繹成多彩的藍(lán)圖;航天英雄,把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫(xiě)在太空;一聲傳導(dǎo),大洋彼岸就會(huì)通過(guò)手機(jī)看到對(duì)方的容顏……勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇,使整個(gè)人類睜大了眼睛!

10、可是當(dāng)勝利之歌奏響,有人忘了艱苦的歲月,他們開(kāi)始狂妄,開(kāi)始無(wú)病呻吟,開(kāi)始故作清高,開(kāi)始鄙棄勞動(dòng),開(kāi)始對(duì)勞動(dòng)者表示不屑。這是一種道德上的背叛,這是一種人格上的缺陷,鄙視勞動(dòng)者的人,沒(méi)有權(quán)利享受生活,因?yàn)樗械纳疃紒?lái)源于勞動(dòng),所有的幸福都植根于勞動(dòng),當(dāng)你開(kāi)始對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑,說(shuō)明價(jià)值觀的游移,進(jìn)而導(dǎo)致人生道路價(jià)值取向的失誤。

11、當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

12、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來(lái)改變生活了。

13、只是個(gè)普通的勞動(dòng)者,無(wú)論身居何職何地,都不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的使命。歲月會(huì)使人老去,知識(shí)卻永遠(yuǎn)年輕。白霜染發(fā),壯志猶在,嘔心瀝血,春蠶到死。

14、所有的勞動(dòng)者都是一首歌,勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符,和諧社會(huì)長(zhǎng)河中一朵斑斕的浪花。

15、凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔(dān)心著:“怕不行吧?”那你就沒(méi)有勇氣了。

16、勞動(dòng)是光榮的崇高的神圣的,是創(chuàng)造文明的一個(gè)偉大寫(xiě)照。

17、想一想,洗衣服依然是我的強(qiáng)項(xiàng),這也不奇怪,做家務(wù)嘛,總是女生積極主動(dòng)一些。有全自動(dòng)洗衣機(jī),洗衣服不是件難事。媽媽見(jiàn)我很有勞動(dòng)熱情,就耐心地教我使用洗衣機(jī)。我睜大眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng),最后誠(chéng)懇地說(shuō):我辦事,您放心。

18、每一種勞動(dòng)都是一種力量,都是魚(yú)和水的關(guān)系,無(wú)論是精神文明的邁進(jìn)還是物質(zhì)文明的飛躍,無(wú)論運(yùn)用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨,不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成和諧的社會(huì)。

19、從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!

20、我們看到自己青春的夢(mèng)想,像種子一樣,在每一次耕耘中綻放,走過(guò)一個(gè)個(gè)繁忙的春日,在我們健碩的骨骼中發(fā)芽。然后,蓬勃成一片燦爛的希望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十

有人說(shuō),感動(dòng)不是感情,不能把感動(dòng)錯(cuò)用于感情,可是當(dāng)你真正感動(dòng)的時(shí)候,又怎么會(huì)沒(méi)有感情的流露呢?要我說(shuō):''感動(dòng)是黑暗里的指明燈;感動(dòng)是雪地里的.一把火;感動(dòng)是沙漠里的一潭水;感動(dòng)是夏天里的冰激凌?!袆?dòng)雖然很細(xì)微,但卻能觸動(dòng)人心。我也有一次很感動(dòng)的經(jīng)歷,這件事就像cd一樣,一直在我的腦海里回放。

我曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)一篇,內(nèi)容是這樣的,有位母親獨(dú)自帶著孩子,母親非常愛(ài)這個(gè)孩子,孩子也非常愛(ài)母親,一天,讀小學(xué)的兒子哭著跑回家,摟著母親說(shuō):“同學(xué)們都說(shuō)我的腳臭,所以他們都不和我們玩?!?/p>

母親笑瞇瞇地說(shuō):”讓我來(lái)聞一聞就知道了?!?。

母親輕輕地脫掉兒子的鞋子,把兒子的腳放在桌子上,用鼻子貼近兒子嫩嫩的小腳,貼得很近,幾乎碰上了,她用手托起兒子的腳,嗅了嗅,摸著兒子的小腳說(shuō):“不臭,你的腳是香的。”

后來(lái)到了中學(xué),兒子才知道自己的腳是真的臭。他就問(wèn)母親,為什么當(dāng)年要說(shuō)自己的腳是香的。

因?yàn)槟闶菋寢尩膬鹤樱瑡寢屄剝鹤拥哪_永遠(yuǎn)是香的,兒子聽(tīng)了媽媽的話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),整個(gè)事情大概就是這樣的了,看完整個(gè)故事,我哭了,媽媽那樸實(shí)的話語(yǔ)感動(dòng)了我,留下了感動(dòng)的淚珠,是啊,母愛(ài)就猶如洪水般的偉大,母愛(ài)就像一條河,我們就是河里的小魚(yú);母愛(ài)就像我們學(xué)校中的助手,幫助我們學(xué)校;母愛(ài)就像我們生病時(shí)的良藥,讓我們恢復(fù)健康。我愛(ài)母親,愛(ài)他的無(wú)私!

教師評(píng)語(yǔ):邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.例舉的每一個(gè)例子有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,線索明朗,主題突出,緊緊圍繞母愛(ài)進(jìn)行。

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勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十一

勞動(dòng),是生活的必需。歌唱生活、歌唱?jiǎng)趧?dòng)是人們表達(dá)感情的一種方式。中華民族是勤勞的民族,勤勞的民族在抒發(fā)情感的時(shí)候,用歌唱表達(dá)勞動(dòng)中的喜怒哀樂(lè)是再合適不過(guò)了。勞動(dòng)也是歌曲的源泉,最早的歌曲是與勞動(dòng)生活相結(jié)合的,內(nèi)容也是以勞動(dòng)生活為主,傳說(shuō)神農(nóng)時(shí)人們所歌唱的“扶犁之歌”,即是人們?cè)谔镩g耕作時(shí)唱出的旋律。

淮南子道應(yīng)訓(xùn)所說(shuō):“今夫舉大木者,前呼邪許,后亦應(yīng)之,此舉重勸力之歌也?!薄芭e重勸力之歌”正是原始工人們的勞動(dòng)歌。這樣的勞動(dòng)歌,實(shí)際是一種生產(chǎn)斗爭(zhēng)的手段,是生產(chǎn)技術(shù)的一部分。它可以整齊集體的動(dòng)作,組織勞動(dòng)的過(guò)程,一面可以減輕勞動(dòng)的疲勞,同時(shí)又可使勞動(dòng)秩序化而增加勞動(dòng)的效果。

“斷竹,續(xù)竹;飛土,逐宍?!边@是保存在《吳越春秋·勾踐陰謀外傳》中的一首原始勞動(dòng)歌謠,題目叫《彈歌》。這首歌謠僅8個(gè)字,是中國(guó)古代現(xiàn)存的最短的詩(shī)歌。這首歌謠反映了我國(guó)遠(yuǎn)古漁獵時(shí)代人民的勞動(dòng)生活,描寫(xiě)了他們砍竹、接竹、制作彈弓,并發(fā)射彈丸捕獵禽獸的全過(guò)程。語(yǔ)言淳樸、自然,概括力極強(qiáng),以非常簡(jiǎn)短的詩(shī)句真實(shí)地描繪了一幅原始先民狩獵圖。詩(shī)句中流露著原始人對(duì)自己學(xué)會(huì)制造狩獵工具的自豪和喜悅,也表現(xiàn)了狩獵勞動(dòng)的緊張、活潑和愉快,以及原始人要求獲得“采采芣苡,薄言采之?!边@首《芣苡》是《詩(shī)經(jīng)》里很有名的一首詩(shī)歌。本詩(shī)是婦女集體勞動(dòng)生活的贊歌,熱情歌頌了勞動(dòng)人民熱愛(ài)勞動(dòng)的高貴品質(zhì),全詩(shī)洋溢著歡愉之情,準(zhǔn)確地傳達(dá)出那歡快的勞動(dòng)節(jié)奏。

四季更替,地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地軸傾斜的方向是不變的,一年中,隨著地球公轉(zhuǎn)的位置不同,太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置也會(huì)有規(guī)律的變化著,地球各地接受光照的多少也隨著變化,這種冷暖便不停地交替著,從而形成了寒來(lái)暑往的四季更替現(xiàn)象。我國(guó)古代勞動(dòng)人民根據(jù)經(jīng)驗(yàn),把四季分成了二十四節(jié)氣,并編寫(xiě)了節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四節(jié)氣歌,體現(xiàn)著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勞動(dòng)智慧。

在古詩(shī)里聆聽(tīng)勞動(dòng),聆聽(tīng)勞動(dòng)的贊歌。感受著勞動(dòng)人民熱愛(ài)勞動(dòng)的生活態(tài)度,感受著勞動(dòng)者積極創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的樂(lè)觀精神,感受勞動(dòng)的魅力與光榮,那是一種無(wú)比幸福。勞動(dòng)著,創(chuàng)造著,豐富著,精彩著,勞動(dòng)點(diǎn)綴了生命的天空,也點(diǎn)亮了人生的路遙,更富足了心靈的殿堂。

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勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十二

二次大戰(zhàn)后隨著先進(jìn)生產(chǎn)力的獲得,金融成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,社會(huì)分工和企業(yè)內(nèi)分工有了很大發(fā)展,勞動(dòng)和資本關(guān)系有所變化,出現(xiàn)了勞動(dòng)資本化和資本勞動(dòng)化的新趨勢(shì)。這一趨勢(shì),改變著勞動(dòng)的價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值分配。

一、現(xiàn)代條件下社會(huì)分工的發(fā)展和服務(wù)價(jià)值的創(chuàng)造。

馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論,目的是揭示資本主義生產(chǎn)方式的運(yùn)行特點(diǎn)和基本矛盾,他以物質(zhì)產(chǎn)品作為研究商品價(jià)值的對(duì)象,在《資本論》三大卷中,基本上不涉及服務(wù)產(chǎn)品的價(jià)值問(wèn)題,以物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)和價(jià)值創(chuàng)造為中心,把商業(yè)、金融等流通過(guò)程看作是價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不是創(chuàng)造,把價(jià)值定義為“無(wú)差別的人類勞動(dòng)的單純凝結(jié)”。但價(jià)值的本質(zhì)是社會(huì)勞動(dòng),是人與人通過(guò)商品交換形式的勞動(dòng)關(guān)系。如果我們不單純地以物質(zhì)生產(chǎn)及其產(chǎn)品為研究對(duì)象,而以社會(huì)再生產(chǎn)、以社會(huì)的經(jīng)濟(jì)過(guò)程為對(duì)象,就應(yīng)該說(shuō),構(gòu)成整個(gè)社會(huì)分工、其產(chǎn)出用于交換的各種私人勞動(dòng)和各部門(mén)的勞動(dòng),也都是創(chuàng)造價(jià)值的,因?yàn)樗鼈円彩巧鐣?huì)勞動(dòng),也反映人與人的勞動(dòng)分工關(guān)系,符合價(jià)值的本質(zhì)。第三產(chǎn)業(yè)中,如商業(yè)、金融、信息、咨詢勞動(dòng)等,雖然其活動(dòng)成果不是物質(zhì)產(chǎn)品,而是一種服務(wù)或勞務(wù),但他們的具體勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)產(chǎn)品的使用價(jià)值和價(jià)值,或是為物質(zhì)產(chǎn)品新使用價(jià)值的形成和價(jià)值的創(chuàng)造準(zhǔn)備條件;同時(shí),他們的勞動(dòng)作為社會(huì)勞動(dòng),作為一般人類勞動(dòng)力支出的抽象勞動(dòng),也創(chuàng)造價(jià)值。例如,商業(yè)店員的勞動(dòng)中,分類、包裝、運(yùn)輸、保管等勞動(dòng),屬生產(chǎn)過(guò)程在流通過(guò)程的延續(xù),自然是創(chuàng)造價(jià)值以外的,就算只是與商品價(jià)值形態(tài)的變化有關(guān),如向消費(fèi)者推銷商品,也需要向消費(fèi)者介紹各種商品的價(jià)格、品質(zhì)、性能、規(guī)格等知識(shí),而且介紹要有針對(duì)性,能滿足不同購(gòu)買(mǎi)力、不同消費(fèi)對(duì)象(包括性別、年齡、職業(yè)、民族等)的需求。所以,商業(yè)店員的勞動(dòng),也是二重的。他們銷售商品的勞動(dòng),是在介紹、提供樣品、任憑挑選等具體形式下支出的一種具體勞動(dòng);另一方面,具體勞動(dòng)中也有腦力和體力的支出,有抽象的一般人類勞動(dòng)或社會(huì)勞動(dòng)。這和直接生產(chǎn)過(guò)程價(jià)值形成中具體勞動(dòng)轉(zhuǎn)移價(jià)值,抽象勞動(dòng)創(chuàng)造新價(jià)值的情況是一樣的。一個(gè)是“準(zhǔn)備”、“實(shí)現(xiàn)”,另一個(gè)是“轉(zhuǎn)移”。由于服務(wù)產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品具有不同的使用價(jià)值形態(tài),可以認(rèn)為,它創(chuàng)造的是一種服務(wù)價(jià)值。

這樣,我們可以說(shuō),商品價(jià)值包括兩大類:產(chǎn)品價(jià)值和服務(wù)價(jià)值。產(chǎn)品價(jià)值是第一、第二產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值;服務(wù)價(jià)值是第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值。也可以說(shuō),價(jià)值概念有狹義和廣義兩種涵義,狹義的價(jià)值僅指物質(zhì)產(chǎn)品價(jià)值;廣義的價(jià)值則包括物品價(jià)值和服務(wù)價(jià)值兩者。服務(wù)價(jià)值也可分為兩部分:一部分是直接或間接為第一、第二產(chǎn)業(yè)服務(wù)的,如科研、教育、商業(yè)、金融、信息、咨詢等部門(mén);另一部分是直接為個(gè)人消費(fèi)服務(wù)的,如飲食、旅游、娛樂(lè)、體育等部門(mén)。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人們需求層次的提高,第三產(chǎn)業(yè)在滿足人們的需要、特別是精神文化生活需要方面的意義,顯得愈來(lái)愈重要了。

把第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)都確定為創(chuàng)造商品價(jià)值的產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)者都是創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)者,它的意義在于:1.承認(rèn)第三產(chǎn)業(yè)也像第一、二產(chǎn)業(yè)那樣,是生產(chǎn)商品、創(chuàng)造價(jià)值的產(chǎn)業(yè),就使生產(chǎn)商品的社會(huì)勞動(dòng)具有了普遍性,各產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者的社會(huì)地位具有了平等性。如果像傳統(tǒng)的觀點(diǎn)那樣,認(rèn)為占就業(yè)人口大多數(shù)的第三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者不創(chuàng)造價(jià)值,他們得到的收入要從第一、第二產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者創(chuàng)造的價(jià)值和剩余價(jià)值中分一杯羹,這在第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)不多時(shí)似乎還說(shuō)得通,到現(xiàn)在不是要變成笑話了?況且這種說(shuō)法,會(huì)把廣大的第三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者置于一種什么樣的地位呢?2.第三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者,如商業(yè)、金融勞動(dòng)自己創(chuàng)造服務(wù)價(jià)值和流通中實(shí)現(xiàn)物質(zhì)產(chǎn)品的價(jià)值,并不矛盾,也不是可替代的關(guān)系,恰恰是他們具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)兩方面不同的功能的表現(xiàn),正好說(shuō)明物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程和社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程既相統(tǒng)一又有區(qū)別的關(guān)系。3.能使勞動(dòng)價(jià)值論運(yùn)用于實(shí)際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。具體說(shuō),按原來(lái)對(duì)價(jià)值只由物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)創(chuàng)造的理解,在集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的核算,采用以社會(huì)總產(chǎn)值為基本核算指標(biāo),只核算物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)的物質(zhì)產(chǎn)品平衡體系,簡(jiǎn)稱mps,是殘缺和重復(fù)計(jì)算的;在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,采用以國(guó)民生產(chǎn)總值和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為基本核算指標(biāo),既核算物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)也核算服務(wù)部門(mén)的國(guó)民帳戶體系,簡(jiǎn)稱sna,就比較全面,也符合國(guó)際規(guī)范,能與國(guó)際接軌。承認(rèn)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)都創(chuàng)造價(jià)值,才使實(shí)行sna有了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。

二、現(xiàn)代條件下企業(yè)內(nèi)分工和產(chǎn)品價(jià)值的創(chuàng)造。

在馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論中,創(chuàng)造價(jià)值的活勞動(dòng),主要是機(jī)器工人的操作性勞動(dòng),雖然他也說(shuō)到了管理勞動(dòng)和科技工作者的勞動(dòng),但沒(méi)有展開(kāi)詳細(xì)論述。這大體上反映的是19世紀(jì)以紡織業(yè)為主導(dǎo)行業(yè)時(shí)的特征。經(jīng)過(guò)20世紀(jì)上半期的“管理革命”和20世紀(jì)下半期的“資本革命”,馬克思所說(shuō)的總體勞動(dòng)或總體工人的內(nèi)涵,已有了極大發(fā)展,從產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后聯(lián)系起來(lái)看,變成由創(chuàng)業(yè)、投融資、科技工作、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理、具體操作、購(gòu)買(mǎi)銷售等許多部分共同構(gòu)成的組合勞動(dòng)。在一個(gè)現(xiàn)代化大企業(yè)中,可以有分散的幾十萬(wàn)個(gè)所有者,形成了一個(gè)包括決定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和日常運(yùn)營(yíng)的人數(shù)眾多的法人治理結(jié)構(gòu),所有者和經(jīng)營(yíng)者是分開(kāi)的,資本所有者、資本經(jīng)營(yíng)者和企業(yè)創(chuàng)業(yè)者也是分開(kāi)的。在這樣的企業(yè)中,形成了復(fù)雜的勞動(dòng)分工體系。

現(xiàn)代企業(yè)中的勞動(dòng)分工,按勞動(dòng)的重復(fù)性或創(chuàng)新性(非重復(fù)性)和勞動(dòng)成果的`可測(cè)性或不可測(cè)性兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)劃分,大體可以把創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)分成三類:第一類,操作型勞動(dòng)。如搬運(yùn)工、打字工、裝配線上工人等的簡(jiǎn)單勞動(dòng),其勞動(dòng)內(nèi)容和方式幾乎是完全重復(fù)的,對(duì)普通成人加以簡(jiǎn)單培訓(xùn)即可勝任;其勞動(dòng)成果也是確定的、可測(cè)量的。第二類,管理型勞動(dòng),即各種職業(yè)管理者和專業(yè)者的勞動(dòng)。在現(xiàn)代大企業(yè)中,經(jīng)營(yíng)管理不僅僅指公司履行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、考核等職能經(jīng)理人員,更大量的是技術(shù)研發(fā)、律師、財(cái)務(wù)專家等專業(yè)人員。管理者的勞動(dòng),具有一定的非確定性或非重復(fù)性,不可能由外部預(yù)先規(guī)定工作的方法和流程,需由勞動(dòng)者發(fā)揮一定的自主性、靈活性;他們從事這類較復(fù)雜的勞動(dòng),要經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的教育和培養(yǎng),因而是人力資本的所有者;他們的勞動(dòng)成果,具有較大的不可測(cè)性。第三類,創(chuàng)新性勞動(dòng),如科技發(fā)明家、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者等。他們的勞動(dòng)具有高度不確定性和稀缺性,每一次勞動(dòng)都要涉及對(duì)新信息的處理和新情況的應(yīng)對(duì),其勞動(dòng)成果常常很難確切衡量,且風(fēng)險(xiǎn)性極大;這類發(fā)明家、創(chuàng)業(yè)家,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,是一種特殊的人力資本,其中極少數(shù)人很大程度上是一種天賦才能,非一般學(xué)校教育和在業(yè)培訓(xùn)所能造就的。如京劇大師梅蘭芳、美國(guó)籃球明星喬丹、微軟董事長(zhǎng)蓋茨等,他們從事的勞動(dòng),別人無(wú)法替代,是一種壟斷性勞動(dòng)。

根據(jù)馬克思關(guān)于在同一時(shí)間內(nèi)復(fù)雜勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值等于倍加的。

簡(jiǎn)單勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值的原理,拓展到現(xiàn)代企業(yè),從事較復(fù)雜、需經(jīng)教育培養(yǎng)的職能管理者和專業(yè)人士的勞動(dòng),其創(chuàng)造的價(jià)值和剩余價(jià)值將高于從事操作性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)者;科技工作者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的創(chuàng)新性勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值和剩余價(jià)值理應(yīng)又高于前兩者;最后,極少數(shù)擁有自然壟斷性勞動(dòng)的特殊人才,他們的科技發(fā)明和創(chuàng)造,耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)就是社會(huì)勞動(dòng),只要社會(huì)承認(rèn),符合社會(huì)需要,創(chuàng)造的價(jià)值將幾倍、十幾倍、幾十倍甚至更多地超過(guò)前述勞動(dòng)者所創(chuàng)造的。其價(jià)值實(shí)現(xiàn),也不像物質(zhì)商品那樣是一次性的,而是在不斷交換中逐漸實(shí)現(xiàn)。社會(huì)也會(huì)在一定期限內(nèi)用知識(shí)產(chǎn)權(quán),如專利法等,保護(hù)其合法所得。

三、勞動(dòng)與資本分享企業(yè)利潤(rùn)。

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,先進(jìn)生產(chǎn)力的獲得和勞動(dòng)分工的發(fā)展,使知識(shí)勞動(dòng)者大大增加。他們的人力資本要得到承認(rèn)和實(shí)現(xiàn),要和財(cái)務(wù)或貨幣資本所有者分享剩余。

上述幾類勞動(dòng)者創(chuàng)造的新價(jià)值,扣除合約規(guī)定的工資、利息、地租、稅收后的剩余,構(gòu)成企業(yè)利潤(rùn)。企業(yè)利潤(rùn)如何分配呢?按照馬克思的分析,這樣的問(wèn)題是不存在的。因?yàn)?,在他看?lái),工人只能得到勞動(dòng)力價(jià)值或價(jià)格即工資,企業(yè)利潤(rùn)完全歸資本所有者獲得,不容勞動(dòng)者分享。當(dāng)時(shí)的情況也基本如此。但如今問(wèn)題不那么簡(jiǎn)單了。對(duì)第一類簡(jiǎn)單勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),由于勞動(dòng)是重復(fù)的、機(jī)械的,成果又是容易檢驗(yàn)和衡量的,故只要使他們的成果和報(bào)酬聯(lián)系起來(lái),例如采用計(jì)件工資制,就可以調(diào)動(dòng)他們的勞動(dòng)積極性;但是,對(duì)那些復(fù)雜勞動(dòng)和創(chuàng)新性勞動(dòng),需要?jiǎng)趧?dòng)者發(fā)揮自主性、靈活性,這些勞動(dòng)不確定性強(qiáng)而成果又難以測(cè)量,用工資獎(jiǎng)金等外在刺激手段的效果是不會(huì)理想的,必須使勞動(dòng)者追求勞動(dòng)業(yè)績(jī)的動(dòng)力內(nèi)在化,把其收入一部分與分享企業(yè)的剩余掛起鉤來(lái)。復(fù)雜勞動(dòng)者通常收入水平比較高,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng),也愿意用一部分工資收入交換對(duì)企業(yè)剩余的參與權(quán),例如獲得企業(yè)的股權(quán)、期權(quán)等,使自己的勞動(dòng)資本化,使人力資本的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。資本所有者也是愿意勞動(dòng)資本化的,因?yàn)閯趧?dòng)資本化后,擁有股權(quán)的員工更加樂(lè)于通過(guò)創(chuàng)新來(lái)提高企業(yè)的價(jià)值,從而增加個(gè)人的資產(chǎn)價(jià)值;或者是,企業(yè)在劇烈復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)中,因經(jīng)營(yíng)不善瀕于破產(chǎn),可通過(guò)職工持股挽救企業(yè)。這些變革的意義,在于變激勵(lì)不相容的勞資關(guān)系為激勵(lì)相容的勞資關(guān)系。

在勞動(dòng)資本化的同時(shí),資本也在勞動(dòng)化,即數(shù)量龐大的勞動(dòng)者也以其貨幣收入進(jìn)行股權(quán)和各種金融衍生品的投資。二戰(zhàn)后,發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家出現(xiàn)了各種機(jī)構(gòu)投資者。如美國(guó)的老虎基金、投資基金、養(yǎng)老保險(xiǎn)基金、公務(wù)員基金等,僅高校教師基金就有7000億美元。各種勞動(dòng)者把自己的貨幣收入存入各種機(jī)構(gòu),委托他們進(jìn)行投資。這就使二戰(zhàn)后,資本市場(chǎng)、尤其是證券市場(chǎng)發(fā)展迅速。1983年美國(guó)股民僅4240萬(wàn),到底增加到7870萬(wàn),十幾年增加了85.6%;股市上籌資可觀,1990年為5000億美元,達(dá)2.7萬(wàn)億,為前者的5倍多。一些大的上市公司,股東幾十萬(wàn),股票市值幾千億。例如,蓋茨的微軟公司,6月底股東人數(shù)達(dá)11萬(wàn)2千,1912月股票市值高達(dá)6040.78億美元,排名第一位;但20底,由于高科技股的不景氣,市值已跌到2312.64億美元,排名第七了。通用電氣公司,年底股東人數(shù)高達(dá)61.6萬(wàn),市值4749.29億美元,排名升至第一位。我國(guó)股市建立時(shí)間不長(zhǎng),不過(guò)十幾年,至今已有股民6000多萬(wàn),一些大的上市公司,股東人數(shù)也很可觀,如四川長(zhǎng)虹股東人數(shù)達(dá)71.2萬(wàn),寶鋼股份為24.1萬(wàn),浦發(fā)銀行為30.9萬(wàn)。

如此眾多的勞動(dòng)者擁有股票,資本勞動(dòng)化,這也是二戰(zhàn)后的新現(xiàn)象。馬克思當(dāng)年論述股份公司的實(shí)質(zhì)是資本的社會(huì)化,是大資本集中中、小資本的形式?,F(xiàn)在不僅是中、小資本而且是勞動(dòng)者的收入變成社會(huì)化的資本,因此,勞動(dòng)者持股,是資本社會(huì)化的進(jìn)一步深化。這是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,社會(huì)化生產(chǎn)擴(kuò)大的需要,也是勞動(dòng)者的收入有所提高的結(jié)果。

公眾出資者當(dāng)然也要參與對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的分配,而且投資企業(yè)得到的回報(bào)一般應(yīng)超過(guò)利息,因?yàn)橥顿Y者比儲(chǔ)蓄者承擔(dān)著更大的風(fēng)險(xiǎn)。這樣,在一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)中,分享企業(yè)利潤(rùn)就有這樣幾種人:出資者、創(chuàng)業(yè)者、科技發(fā)明者、高層管理者、各種職能管理和專業(yè)人才,各種知識(shí)勞動(dòng)者。

資本和勞動(dòng)在企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)中是如何分配的呢?這在各行各業(yè)中是不同的。一要看資本勞動(dòng)化程度。各行業(yè)創(chuàng)業(yè)所必需的資本數(shù)量是不同的,有大有小。一般說(shuō),傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如鋼鐵、重化工、汽車等企業(yè)所需的創(chuàng)業(yè)資本量大;新型高科技產(chǎn)業(yè),如軟件業(yè)等就小。創(chuàng)業(yè)者自籌資本能力也有很大差別,創(chuàng)業(yè)以后擴(kuò)資、融資的需求也不同。這些決定了各行各業(yè)資本勞動(dòng)化或社會(huì)化程度的不同,有的企業(yè)股權(quán)分散在幾十萬(wàn)公眾股東手中,如前面提到的通用電氣公司,有的則集中于少數(shù)創(chuàng)業(yè)者和風(fēng)險(xiǎn)投資家。二要看勞動(dòng)資本化程度。勞動(dòng)資本化程度也由兩個(gè)因素決定。一是企業(yè)的科學(xué)技術(shù)含量,科學(xué)研究企業(yè)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和孵化企業(yè),都是人力資本集中的地方,也是勞動(dòng)資本化程度高的單位。反之,那些傳統(tǒng)的資本密集和勞動(dòng)密集型企業(yè),如紡織、輕工、機(jī)械等企業(yè),勞動(dòng)資本化程度就會(huì)低一些;另一個(gè)是企業(yè)內(nèi)部各類勞動(dòng)者占有剩余的多寡不一樣。企業(yè)創(chuàng)業(yè)者、科技發(fā)明者和高層管理者,勞動(dòng)資本化的程度無(wú)疑最高,他們既是所有者又是勞動(dòng)者,一身二任。作為所有者可得到一份剩余;作為高智能勞動(dòng)者,除可得到高工資,還可根據(jù)其業(yè)績(jī)得到股權(quán)和期權(quán)。其次是職能經(jīng)理人員和科技工程人員;再后是一般知識(shí)勞動(dòng)者。至于從事操作性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)者,一般沒(méi)有機(jī)會(huì)把勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為股權(quán),即使有也常限于新創(chuàng)業(yè)的高科技中小企業(yè)或行將破產(chǎn)倒閉企業(yè)。

上述兩方面情況決定資本與勞動(dòng)在企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)從而剩余占有中出現(xiàn)不同比例。有些企業(yè)資本占很大比重,而且股權(quán)比較集中,大股東占據(jù)統(tǒng)治地位,勞動(dòng)者基本不參與剩余分享,這大體上是傳統(tǒng)的中小型低技術(shù)企業(yè)的情況。有些企業(yè),股權(quán)雖也比較集中,但知識(shí)勞動(dòng)作用巨大,員工參與剩余分享的程度也比較高。高科技企業(yè)像微軟,就屬這一類。也有的企業(yè),股權(quán)是分散的,但員工參與剩余分享的程度也很低,通用電氣公司是一例。

資本與勞動(dòng)分享剩余關(guān)系總的發(fā)展趨勢(shì)會(huì)是怎樣的呢?隨著先進(jìn)生產(chǎn)力的不斷涌現(xiàn),價(jià)值創(chuàng)造中知識(shí)勞動(dòng)比重會(huì)不斷增加。據(jù)一份資料統(tǒng)計(jì),體力勞動(dòng)和智力勞動(dòng)在生產(chǎn)中的消耗比例,機(jī)械化初級(jí)階段為9:1,即體力勞動(dòng)9、智力勞動(dòng)1;到了高度自動(dòng)化、智能化階段為倒9:1,即智力勞動(dòng)9、體力勞動(dòng)1。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,隨著人力資本的大大發(fā)展,智力勞動(dòng)在生產(chǎn)中作用將更加突出,另一方面隨著資本稀缺程度的緩和,由稀缺導(dǎo)致資本取得報(bào)酬必要性的降低,勞動(dòng)將在剩余分配中日益取得有利地位。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十三

身家千萬(wàn)的土豪依然做環(huán)衛(wèi)工,勞動(dòng)的價(jià)值。

在鄭州高新區(qū)的化工路環(huán)衛(wèi)班,50名環(huán)衛(wèi)工中,30多人都是城中村拆遷戶,賠付的房產(chǎn)價(jià)值過(guò)千萬(wàn),環(huán)衛(wèi)工張秀玲、秦家順家產(chǎn)五千多萬(wàn),但是,即使如此“土豪”,他們還起早貪黑,干著環(huán)衛(wèi)的工作。

今年33歲、身家八千多萬(wàn)的環(huán)衛(wèi)工賈志杰說(shuō):“剛開(kāi)始時(shí),我也學(xué)著做了兩年土豪,每天溜溜逛逛,可時(shí)間一長(zhǎng),總感覺(jué)渾身不自在。隨后,就干了環(huán)衛(wèi)工,雖然每天累點(diǎn)臟點(diǎn)兒,可心里踏實(shí)?!?/p>

60歲的張秀玲也是拆遷戶之一,她說(shuō)出了自己的`看法:“活人,活人!活著就是干活!遛圈打麻將不習(xí)慣,干環(huán)衛(wèi)雖然累點(diǎn),可心里踏實(shí)!”

該班環(huán)衛(wèi)工班長(zhǎng)王愛(ài)琴女士介紹,“可以毫不夸張地說(shuō),我這個(gè)環(huán)衛(wèi)班是名副其實(shí)的土豪環(huán)衛(wèi)班!可這些一下子暴發(fā)的土豪,從沒(méi)想著如今有錢(qián)了,游手好閑,照樣起早貪黑地干活!大家都為社會(huì)服務(wù),個(gè)個(gè)身體健康,人生會(huì)更有意義?!?/p>

網(wǎng)友精選評(píng)論。

1、益恩食業(yè):

2、jungle:

我們碼頭的保潔工人好幾個(gè)也是廈門(mén)有房的土豪人家干習(xí)慣了只是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)才咸魚(yú)翻身。不過(guò)他們沒(méi)有忘本是難能可貴的。勤勞永遠(yuǎn)是不會(huì)錯(cuò)的,才不會(huì)成為敗家子吧。

3、心若在夢(mèng)就在:

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十四

“擼起袖子,開(kāi)始干活!”廚師長(zhǎng)一聲令下。今天我們七個(gè)人去飯店體驗(yàn)服務(wù)員的工作,在廚師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一個(gè)個(gè)擼起袖子,士氣高昂地干起活來(lái)。

看!柳懿軒用她那纖細(xì)的手指剝玉米,剝得是那樣認(rèn)真,兔起鶻落,三下兩下就剝好了一個(gè)玉米,一位廚師看著我羨慕的樣子,就接過(guò)我手中的玉米示范給我看,只見(jiàn)他一手拿著玉米,一手從上往下輕輕地一撕,玉米皮就離開(kāi)了玉米棒,他又把手中的玉米輕巧地倒了個(gè)面,又是輕輕一撕,三下五除二就剝好了一個(gè)玉米,我照葫蘆畫(huà)瓢,還是比不上老練的'廚師,看來(lái)我的技術(shù)有待提高。哈哈!劉智塬和扈坷銘正在干苦力活呢——洗生蠔。大伙忙得不可開(kāi)交,一幅熱火朝天的景象。

開(kāi)班前會(huì)的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地記下自己的任務(wù),生怕做錯(cuò)什么。班前會(huì)散后,我跟著我的師傅來(lái)到廚房,端著香噴噴的蝦片送到每一張桌子上,鼻子里聞到蝦片的味道,好叫人嘴饞呀!可是,小服務(wù)員是不能在客人面前吃東西的,我忍不住偷偷地掰了一小塊塞到嘴里,好險(xiǎn)呀!幸好沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。接下來(lái),有兩個(gè)人跟著服務(wù)員站在門(mén)口迎接客人。我小心翼翼地從杯架上取下三個(gè)水杯,輕輕地放在桌面上,慢慢地拿起水壺,緩緩地把水倒進(jìn)杯里,躡手躡腳地走進(jìn)包間,“打擾一下,這是您的水。”我輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)??腿丝吹叫『?lái)送水,有些不知所措,等他明白過(guò)來(lái),才笑容滿面地說(shuō):“謝謝你?!?/p>

我們的勞動(dòng)得到了回報(bào),工作結(jié)束后,店長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一張五元鈔票作為勞動(dòng)報(bào)酬。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的親身體驗(yàn),讓我懂得了勞動(dòng)的辛苦,感受到了收獲的喜悅。父母辛勤工作,金錢(qián)來(lái)之不易,我今后要更加勤儉節(jié)約,尊重父母的勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十五

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面是本站小編為大家收集關(guān)于勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值演講稿,歡迎借鑒參考。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。

祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。

我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài),在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō),勞動(dòng)是最光榮。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列中來(lái)。

愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn),是愛(ài)祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。

我們愛(ài)祖國(guó),就要從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。

今天的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

上周已經(jīng)是20xx年開(kāi)學(xué)后的第九周了,也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。四月六日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍(lán);樹(shù)顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早的來(lái)到我們集中處,集了會(huì),領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上,履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。

幾天的勞動(dòng)下來(lái),讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見(jiàn)這幾天我們自己所作的成績(jī),帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我,體驗(yàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后,我們都感覺(jué)到很累,也很不習(xí)慣不適應(yīng),但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了許多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí),也不會(huì)磨練自我。經(jīng)過(guò)了這短短的勞動(dòng)周后,我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié),努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。

雖然勞動(dòng)周已離我班而去,但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你們不覺(jué)得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎?我知道,你們是不會(huì)這樣做的,因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,延長(zhǎng)下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái),共同營(yíng)造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。

今天,我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū),深有體會(huì)。特別是雷鋒的。

名言。

:“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。”

以前,我一點(diǎn)也不喜歡勞動(dòng),自從看了這本書(shū),便心想:勞動(dòng)是世界最光榮的事,如果每一個(gè)人都不勞動(dòng),那世界會(huì)變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真勞動(dòng)。

做值日時(shí),我總是搶著做衛(wèi)生,我把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我:“好樣的楊奕,真是勞動(dòng)模范?!崩蠋熞脖?yè)P(yáng)我勞動(dòng)真積極。

可勞動(dòng)委員就跟我不一樣了,每到做衛(wèi)生時(shí),他一會(huì)兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會(huì)兒把桌子給踢斜了,就當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生似的。更可氣的是,我們做完值日后,他就會(huì)用手指在桌面上一刮,說(shuō):“看看,灰塵這么多!”他在這里指指,那里摸摸,還時(shí)不時(shí)說(shuō)這里臟,那里臟。我們都快受不了了,說(shuō):“虧你還是勞動(dòng)委員,與其在這里指手畫(huà)腳,不如手腳勤快些,做個(gè)榜樣出來(lái)。”他接受了我們的批評(píng),默默地做衛(wèi)生去了。

后來(lái),老師知道了勞動(dòng)委員的不稱職,便把勞動(dòng)委員這個(gè)名號(hào)給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個(gè)名號(hào)啊,因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十六

熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng),既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。

我有我的人格良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。

你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。

不停留在已得的成績(jī)上,而是英勇地勞動(dòng)著,努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里。

做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣,才做得有趣味,也就會(huì)有收獲。

勞動(dòng)是一首永恒的贊歌。你看萬(wàn)里長(zhǎng)城、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設(shè)備、交通工具、服務(wù)功能、智能化運(yùn)作等等,都是勞動(dòng)人民的勤勞汗水與智慧結(jié)晶。

偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

勞動(dòng)相當(dāng)于一種責(zé)任意識(shí),只要生存在這種環(huán)境里,就應(yīng)該意識(shí)到這種責(zé)任存在。

我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。

是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

好事總是需要時(shí)間,不付出大量的心血和勞動(dòng)是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬開(kāi)堅(jiān)硬的果殼。

生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn),更是一種分享,分享勞動(dòng),也就是分享快樂(lè),分享幸福,分享累累果實(shí)。從一個(gè)人對(duì)勞動(dòng)的看法中,可以讓我們清楚地知道,他的行為準(zhǔn)則和道德品質(zhì)。

經(jīng)過(guò)費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛(ài)。一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂,懂了也感到暫時(shí)的愉快,但是很快就被遺忘了。

在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌。

在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

人生就是一個(gè)不斷勞動(dòng)的一生,不勞動(dòng)等于不珍惜生命。勞動(dòng)最光榮,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,才能自己的生活更充實(shí)更輝煌。

勞動(dòng),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力;勞動(dòng),是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩;勞動(dòng),是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。

無(wú)論科技發(fā)展多么的進(jìn)步,勞動(dòng)依然是快樂(lè)之源,幸福之本。

如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麼幸福本身就會(huì)找到你。

于是我們倆就從六樓開(kāi)始往下抹,抹得很細(xì)心很投入也很高興,邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來(lái),衣服也都濕透了,我倆沒(méi)有叫苦也沒(méi)有歇歇,抹布臟了就透一透,水臟了就換一盆。

說(shuō)干就干,我拿來(lái)笤帚和簸箕,先把屋子從里向外地認(rèn)真掃了一遍,把垃圾和細(xì)灰搓到簸箕里倒掉,然后我拿來(lái)拖把,又打來(lái)一桶清水,先把拖把在桶里涮干凈,再提起來(lái)把拖把上的水空干凈。

我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說(shuō),我活了七十五歲,沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來(lái)又推上去。

只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

人類要生存,民族要振興,國(guó)家要強(qiáng)盛,個(gè)人要發(fā)展,確實(shí)都離不開(kāi)勞動(dòng)。不畏艱辛,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),方顯英雄本色。真正的人生幸福,只能從忘我的勞動(dòng)、創(chuàng)造和工作中獲得,這已是一條顛撲不破的真理。

我們離不開(kāi)教師的勞動(dòng)、父母的勞動(dòng)、農(nóng)民的勞動(dòng)、商人的勞動(dòng)、工人的勞動(dòng)、警察的勞動(dòng),因?yàn)橛辛藙趧?dòng),才有了我們生活的蒸蒸日上,才有了如今的國(guó)泰民安,各行各業(yè)的勞動(dòng)者用智慧、勤勞付出,腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)養(yǎng)活了整個(gè)社會(huì)。

愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動(dòng),那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值,而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十七

我第一次勞動(dòng)星期天,我大清早就起床了。當(dāng)我走進(jìn)爸爸媽媽的房間,他們都沒(méi)有醒。我想:今天真是個(gè)好機(jī)會(huì),我煮粥吃,讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。說(shuō)實(shí)話,煮粥我還是第一次,心里難免有些緊張,我先從碗櫥里拿出三個(gè)碗和三雙筷子。然后我就開(kāi)始煮開(kāi)水了,然后把有水的鍋端到電子液化氣灶上。打開(kāi)也電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)小孔里躥出藍(lán)藍(lán)的火焰,在鍋底的四周不停地跳躍。大約過(guò)了十分鐘,鍋里發(fā)出呼呼的響聲,鍋蓋邊上直冒熱氣,啊,原來(lái)水開(kāi)了。我怯生生地掀開(kāi)了鍋蓋,要煮粥了。我一邊放入飯,一邊小聲嘀咕著:“放多少飯呢?”第一次煮粥沒(méi)有把握,這時(shí)我忽然想起媽媽平時(shí)放很多飯的。

于是,我把大半飯放到鍋里,拿了一雙筷子顫顫抖抖地翻動(dòng)著,又生怕滾燙的水滴到手背上,我蓋上鍋蓋,又減小火力,用小火煮。不一會(huì)兒,鍋里冒出了許多白泡泡,差點(diǎn)把鍋蓋掀翻。噢,面條熟了!我趕緊關(guān)掉開(kāi)關(guān),把面條一一夾進(jìn)每個(gè)碗里。這時(shí),爸爸媽媽起床了,洗漱完畢后,爸爸媽媽笑盈盈地端起我煮的粥吃得津津有味,嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。我聽(tīng)著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我的話語(yǔ),看著他們的笑臉,我都臉紅了??粗麄兂灾易约合碌拿鏃l,心里甭提有多高興了,因?yàn)槲业谝淮沃笾嗖灰欢ㄖ蟮暮芎贸?,只要爸爸媽媽能體會(huì)到我愛(ài)勞動(dòng)的心就行了。

還記得我5歲時(shí),我在姥姥家做過(guò)一次家務(wù)活兒——掃地。因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,所以不會(huì)掃。掃地只是媽媽的逗笑,卻沒(méi)想到我當(dāng)真了。我自己把掃帚當(dāng)成了玩具,還學(xué)著“孫悟空”的模樣把掃帚在空中揮舞著,我看那個(gè)像面條一樣的東西就沒(méi)完沒(méi)了的拔起來(lái)。媽媽見(jiàn)了就哈哈大笑起來(lái),我還是自己在那兒玩兒。過(guò)了不一會(huì)兒可能是我拔得有點(diǎn)累,我就停下來(lái)歇一歇。這時(shí),媽媽來(lái)地下收拾“戰(zhàn)潮,媽媽一邊掃著地,我一邊看著媽媽。媽媽的地也掃完了,我也休息完了。我站起來(lái),手里拿著掃帚一邊學(xué)著媽媽的模樣,一邊享受著勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

媽媽、姥姥和姥爺就坐在炕上看著我掃地。我邊掃邊往后退,一不留神摔了一個(gè)大跟頭。只見(jiàn)媽媽、姥姥和姥爺都在炕上哈哈大笑,看見(jiàn)他們笑,我原本疼痛的屁股在不經(jīng)意間不痛了,我也和他們一起笑?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那樣頑皮、淘氣,我可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事?,F(xiàn)在我終于明白了勞動(dòng)也可以給人帶來(lái)快樂(lè)。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十八

馬克思的最大貢獻(xiàn),不在于他那些扯淡的烏托邦的理論,而是他證明了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。

馬克思說(shuō)勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一途徑,雖然很難接受,但這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的。人類社會(huì)財(cái)富,完全就是由勞動(dòng)創(chuàng)造的。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)并不否認(rèn)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,但同時(shí)也認(rèn)為資本能創(chuàng)造價(jià)值。他們的一個(gè)例子,就是利息,房租等資本收益,咋看之下很有道理,借錢(qián)還利息,借房子付房租,天經(jīng)地義。馬克思將利息和房租等資本收益,解釋為剝削。這個(gè)說(shuō)法很難令人接受,顛覆了人們對(duì)于常理的認(rèn)識(shí)。不過(guò),對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),這是事實(shí)。社會(huì)財(cái)富沒(méi)有增加,房租和利息,只是財(cái)富發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

將資本收益說(shuō)成剝削,確實(shí)難聽(tīng)了一些。但的確是剝削。在脫離金本位的情況下,更為復(fù)雜。實(shí)際上統(tǒng)治階級(jí)以一次次的超發(fā)貨幣,掠奪老百姓的財(cái)富,這是赤裸裸的剝削。但在負(fù)債表上表現(xiàn)為資本收益。非金本位的情況就不討論了,那是馬克思都沒(méi)看到的情況。

但是對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),財(cái)富轉(zhuǎn)移到了自己口袋里,這是真真實(shí)實(shí)的增加了自己的財(cái)富。

其實(shí),馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué),還是世界上最合理的`基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)。只是我們受到了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響太多,當(dāng)今世界金融環(huán)境,以及信用貨幣的情況,又過(guò)于復(fù)雜。而且國(guó)內(nèi)很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家自己也是一知半解。連到底是個(gè)體,社會(huì),和世界,這樣的主題都沒(méi)搞清楚,就瞎定義這個(gè)對(duì),那個(gè)錯(cuò)。

而中國(guó)人又是那種以成敗論英雄的民族。當(dāng)一種理論失敗了之后,中國(guó)人會(huì)否定這種理論所有正確的地方,而接受另一種理論。就好比倒掉一盆臟水和嬰兒,換了另一盆臟水和嬰兒。

我只是一個(gè)草民,并不宣傳極端恐怖主義,這里只是作為一個(gè)引子。

對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一途徑。

對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),勞動(dòng)和資本,都能“創(chuàng)造財(cái)富”。只是勞動(dòng)是你創(chuàng)造了價(jià)值。資本收益,是你合法或非法掠奪了別人創(chuàng)造的價(jià)值。

在這個(gè)模型中,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一途徑。那么對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,必須作為“創(chuàng)造價(jià)值”的主體存在,而不是“掠奪價(jià)值”作為主體。不然這個(gè)模型就會(huì)被顛覆。如果人人都靠資本掠奪為生,或者資本掠奪占到了主體,那么這個(gè)社會(huì)的崩潰將成為必然。因?yàn)閷?duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),勞動(dòng)才是創(chuàng)造價(jià)值的唯一途徑。

于是你看到了一個(gè)民族的集體狂熱,以獲利為榮,卻不問(wèn)錢(qián)財(cái)出處。黑貓白貓灰貓,變成了黑色收入,白色收入,灰色收入,只要是收入,就是“人上人”。

顛覆自然規(guī)律的代價(jià),就是人倫的喪失,必然導(dǎo)致禮崩樂(lè)壞的時(shí)代。這就是我們今天所看到的社會(huì)現(xiàn)象,人類歷史上的恥辱。馬加x和藥家x只是其中的冰山一角。對(duì)馬加x來(lái)說(shuō),他一生無(wú)論如何努力,都可能無(wú)法抵上未來(lái)藥家x一年的收入。而對(duì)藥家x來(lái)說(shuō),馬加x的價(jià)值恐怕還不如一匹名貴的馬。這就是顛覆經(jīng)典的代價(jià)。

我們?cè)趧?chuàng)造貨幣的同時(shí),卻創(chuàng)造了萬(wàn)妓女,禽獸般的教師,魔鬼般的醫(yī)生。我們的一代,正在失去應(yīng)有的理想,創(chuàng)造力,愛(ài)情和底線。這是被歷史所拋棄的一代。

人類最邪惡的發(fā)明有兩個(gè),一個(gè)是紙幣,一個(gè)是凱恩斯主義(凱恩斯的時(shí)代,仍是金本位制)。這兩種邪惡的思想,與中國(guó)文化中“人上人”的糟粕思想,巧妙的結(jié)合,發(fā)酵。毒害整整一代中國(guó)人。

我不希望中國(guó)金融戰(zhàn)敗,因?yàn)閷?duì)于13億勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。但是如果躲過(guò)這一劫,那么政府注定將會(huì)繼續(xù)肆無(wú)忌憚的吹泡泡,得寸進(jìn)尺的掠奪民眾。

所以,我希望中國(guó)金融戰(zhàn)敗,有這樣一場(chǎng)大的洪水,洗凈中國(guó)國(guó)民內(nèi)心的骯臟。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇十九

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界工人階級(jí)的一個(gè)偉大節(jié)日,全國(guó)乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國(guó)家把“五一”定為法定假日,我們學(xué)校也放假。這一天,許多工人和叔叔仍然堅(jiān)持在工作中為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我真誠(chéng)地希望向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。

中午,吃完飯,我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節(jié)。步行街人山人海,喜氣洋洋,節(jié)日氣氛濃厚。商場(chǎng)里人山人海,爭(zhēng)相購(gòu)物,可見(jiàn)人們生活富足。后來(lái)我媽帶我去了柘山公園,那里掛著五顏六色的旗子和燈籠,花壇修得整整齊齊,各種各樣的花都開(kāi)得很鮮艷。在兒童游樂(lè)場(chǎng),許多家長(zhǎng)帶著孩子盡情玩耍。我們來(lái)到“海盜船”,看到很多人排隊(duì)等著乘坐。我也想拿,但是不敢拿。這時(shí)候我媽在旁邊鼓勵(lì)我:“去玩吧,別怕,人多玩,沒(méi)關(guān)系,大膽一點(diǎn)。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我決定試一試。于是我媽給我買(mǎi)了票,我坐了海盜船。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴,海盜船緩緩啟動(dòng),逐漸加速,我的心也隨之快速跳動(dòng)。它高高舉起了一會(huì)兒,然后掉進(jìn)了谷底。我感到船在旋轉(zhuǎn),天空在旋轉(zhuǎn)。許多人害怕地尖叫起來(lái)。我雙手緊緊握住把手,閉上了眼睛。十分鐘很快就到了。想想真的很刺激。

這一天,我過(guò)得很開(kāi)心。今天,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),像工人一樣成長(zhǎng),為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)的價(jià)值議論文篇二十

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于勞動(dòng)的理解也逐漸深入。勞動(dòng)價(jià)值作為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)重要概念,對(duì)于我們理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、評(píng)估個(gè)人付出與回報(bào)之間的關(guān)系有著重要意義。通過(guò)深入研究勞動(dòng)價(jià)值,我不僅加深了對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解,也更加意識(shí)到個(gè)人努力與社會(huì)價(jià)值的緊密聯(lián)系。以下是我的一些關(guān)于勞動(dòng)價(jià)值的心得體會(huì)。

首先,勞動(dòng)價(jià)值意識(shí)幫助我更加理解社會(huì)分工與合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人的勞動(dòng)和財(cái)富往往與他人的勞動(dòng)和財(cái)富息息相關(guān)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),而社會(huì)分工的存在可以最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處和才能,提高社會(huì)整體的效益。通過(guò)分工合作,個(gè)體無(wú)論在物質(zhì)還是精神上都能夠得到滿足和發(fā)展。在我個(gè)人的工作中,我開(kāi)始更加注重與他人的合作,懂得在工作中相互依存、相互幫助的重要性,以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率與效益。

其次,勞動(dòng)價(jià)值觀使我更加珍惜工作與付出的價(jià)值。經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,勞動(dòng)價(jià)值是通過(guò)市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)估形成的。而市場(chǎng)的評(píng)估是通過(guò)供需關(guān)系和交易達(dá)成的,從而引導(dǎo)著個(gè)體的努力。在工作中,我們所創(chuàng)造的價(jià)值往往與我們得到的回報(bào)是相輔相成的。一個(gè)人的付出越多,創(chuàng)造的價(jià)值也就越大,相應(yīng)地,回報(bào)也會(huì)更加豐厚。因此,努力工作并不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)也能夠以實(shí)際行動(dòng)為自己爭(zhēng)取更好的待遇。

另外,勞動(dòng)價(jià)值心得讓我更加堅(jiān)定了健康勞動(dòng)與平等交換的觀念。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,人們的交換應(yīng)當(dāng)是建立在平等和公正的基礎(chǔ)上。勞動(dòng)價(jià)值的理念強(qiáng)調(diào)了雙方的交換應(yīng)當(dāng)公平,即勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值應(yīng)當(dāng)?shù)玫较鄳?yīng)的回報(bào),不應(yīng)受到不公平交換的剝削。這也意味著,只有通過(guò)合法的勞動(dòng),我們才能夠贏得社會(huì)對(duì)我們努力的認(rèn)可和回報(bào),而不是通過(guò)其他手段或者不義的剝削來(lái)獲得利益。

最后,勞動(dòng)價(jià)值心得讓我更加關(guān)注社會(huì)公共利益。勞動(dòng)價(jià)值所關(guān)注的并不僅僅是個(gè)體的利益,更是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和福祉。一個(gè)社會(huì)的繁榮與發(fā)展依賴于全體勞動(dòng)者的努力和奉獻(xiàn),只有當(dāng)每個(gè)人都能夠獲得公平的待遇和發(fā)展空間,社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)期的穩(wěn)定與和諧。因此,我們作為勞動(dòng)者,不僅要追求個(gè)體的利益,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)的公共利益,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過(guò)對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的學(xué)習(xí)和思考,我不僅加深了對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解,也更加意識(shí)到個(gè)人努力與社會(huì)價(jià)值的緊密聯(lián)系。勞動(dòng)價(jià)值心得使我更加理解社會(huì)分工與合作的重要性,珍惜工作與付出的價(jià)值,堅(jiān)定健康勞動(dòng)與平等交換的觀念,關(guān)注社會(huì)公共利益。在今后的工作與生活中,我將更加注重個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系,為自己的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步而努力。

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