工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié)，幫助我們評(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息。是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌，需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

耕耘議論文字篇一

在我心中有一句話“一份耕耘一份收獲”。

變幻的世界，五彩的人生。你應(yīng)該擁有成功，而偉大的成功是靠勤奮，沒有勤奮就不會(huì)有成功。

在學(xué)習(xí)中勤奮就是你的加速器。古人常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟?！钡拇_的，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，必須付出艱苦的努力。因?yàn)橹挥小扒趭^才能造就成功，”這是恒古不變的道理。一個(gè)人應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)，勤奮地工作，才會(huì)取得驕人而輝煌的成功。

刻苦、辛勤始終都是成功的導(dǎo)火線，引爆成功靠的是始終如一、不倦辛勤的努力。要做到，并不完全靠你擁有多么聰明的大腦。它所需要的，是為了目標(biāo)投入所有的時(shí)間、發(fā)揮所有的才干。如果你比對手更勤奮，你就能將他們拋身后。戰(zhàn)勝對手的法寶之一是比對手更勤奮、更刻苦。

大作家魯迅曾經(jīng)說過：“他取得的成績，是因?yàn)閯e人在那里喝咖啡的時(shí)候，我還在那里勤奮地寫作?！?/p>

“一份耕耘一份收獲”。有很多人不去勤奮地學(xué)習(xí)而是把那些寶貴的時(shí)間用在出去玩的方面，他們只要聽到說：“去玩了，”這時(shí)一定會(huì)跑出去玩，即使不出去玩也會(huì)心不在焉，身在曹營心在漢。這樣他們在考試上等待他們的將是美好的破滅，收獲得就是紅色的大鴨蛋了。

《資治通鑒》這本書大家都知道，他的主編司馬光。也很清楚。司馬光他學(xué)習(xí)很用功，司馬光找來一個(gè)圓木頭做自己的枕頭，還把這個(gè)枕頭取名為警枕，為什么取名為警枕呢？因?yàn)檫@個(gè)枕頭是圓的，他動(dòng)一下自己就會(huì)醒來，一醒來司馬光就會(huì)抓緊時(shí)間地點(diǎn)燈讀書。因而司馬光成為了北宋時(shí)期的政治家、文學(xué)家。

知識(shí)是寶貴的，不是輕易就能得到的，你要拿珍貴的汗水，辛勤的耕耘來換取這個(gè)意義重大的成果，展露出它誘人的魅力。

在我的生活這樣的事時(shí)時(shí)發(fā)生。就說以前吧那時(shí)我剛開始學(xué)英語的時(shí)候一點(diǎn)都不行，發(fā)音很不準(zhǔn)，于是老爸就給我報(bào)了英語班，在學(xué)校里我用心地學(xué)，在家里我早上一起床就讀英語，很快我的發(fā)音越來越好最后英語擠進(jìn)了前三名。

天上不會(huì)掉餡餅，所以你要勤奮。我知道了成功垂青于努力的人，青睞于辛勤的人，只要你付出努力，只要你心中有夢。通過勤奮的努力相信你的雙手一定會(huì)捧到成功那鮮美的果實(shí)。

耕耘議論文字篇二

辛勤的人就好比不論是晴天或雨天都出來覓食的螞蟻；而整天游手好閑的人就像是只顧玩樂卻不工作的蟋蟀。勤勞的螞蟻到了冬天就可以享受豐衣足食，而可憐的蟋蟀卻“愁吃又愁穿”，最后落得凍死在雪地里的下場！

俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！彪m然只是短短的一句話，卻包含了很重要的道理。如：你如果想要得到一個(gè)玩具，那你就必須先努力存錢；如果你想要得到好成績，那你就必須先用功讀書才行。

耕耘議論文字篇三

俗語說：“耕耘是因，收獲是果?！备排c收獲是人生不可或缺的東西。從讀書，找工作，到友情與愛情等都要細(xì)心耕耘、努力，才有收獲。古人常說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”都不努力，而妄想一步登天，是不可能成功的。

舉個(gè)例子來說，就像蓮娜一樣，她沒有因?yàn)樯倭穗p手而放棄自己，自怨自艾，反而因?yàn)楹筇斓呐εc耕耘，活出了屬于自己的一片天，俗語說：“成功需要執(zhí)著、剛毅、志向高遠(yuǎn)和勇往直前的精神。”讀書不也是這樣嗎？認(rèn)真、用心耕耘的人才會(huì)考得上好學(xué)校；同樣的，都不努力而整天只想著玩的人是不會(huì)有好的未來的，唯有不斷耕耘，才能得到最豐美的果實(shí)。

在人生的道路上挫折是必然的，所以我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)蓮娜的精神，積極上進(jìn)，努力不懈，才能活出自己的一片天，人生好比是一塊農(nóng)地，唯有細(xì)心耕耘，灌溉，才能得到最甜美的果實(shí)。

俗話說：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價(jià)值，只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么?！备排c收獲是人生不可或缺的東西，唯有不斷耕耘，收獲到的果實(shí)才是最有價(jià)值的。

耕耘議論文字篇四

這幾天，我們四（1）中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停，原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。

一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí)，全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強(qiáng)呼弱，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來的榮譽(yù)，特別的珍貴，意義非凡。

是??！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會(huì)收獲一大籃飽m的果實(shí)。

耕耘議論文字篇五

第一段：介紹耕耘的概念和重要性（200字）。

耕耘是農(nóng)民在田地上進(jìn)行的一種農(nóng)事活動(dòng)，它是為了讓土地更加肥沃，為作物的生長提供更好的條件。耕耘是農(nóng)耕文明的基石，也是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，耕耘要求農(nóng)民付出辛勤的勞作和耐心的等待，但最終可以獲得豐收的喜悅。耕耘除了體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)上，也可以引申為個(gè)人成長、事業(yè)發(fā)展等方面。耕耘的心得體會(huì)可以幫助我們在各個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成果，同時(shí)也教會(huì)我們堅(jiān)持和耐心的重要性。

第二段：耕耘的意義和過程（300字）。

耕耘是農(nóng)民改良土地的重要手段，也是將種子埋于土中，促進(jìn)作物生長的必要步驟。在耕耘的過程中，農(nóng)民要不斷地耕翻土壤，松土除草，去除病蟲害等。這些工作，都是為了保證土地的肥沃度，為作物的生長提供良好的環(huán)境。耕耘，也可以理解為耐心地培養(yǎng)和關(guān)照。在人生道路上，我們需要付出很多的努力和耐心，才能獲得自己想要的收獲。就像耕耘一樣，我們要不斷地翻轉(zhuǎn)自己的認(rèn)知和思維，去掉生活中的障礙，提升自己的能力和素質(zhì)。

第三段：堅(jiān)持和耐心的重要性（300字）。

耕耘的過程漫長而艱辛，需要農(nóng)民的堅(jiān)持和耐心。農(nóng)民不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而灰心喪氣，而是會(huì)繼續(xù)努力下去。這種堅(jiān)持和耐心，也是我們每個(gè)人在成長和事業(yè)上都需要具備的品質(zhì)。成功往往不是一蹴而就的，我們需要經(jīng)歷很多的挫折和失敗，但只要堅(jiān)持下去，取得的成果將會(huì)是令人滿意的。耕耘的過程中，還可能會(huì)受到自然環(huán)境的影響，但農(nóng)民不會(huì)因此放棄，而是會(huì)采取相應(yīng)的措施來保護(hù)作物。這也給我們的生活帶來了啟示，即使面對困難和挫折，我們也要尋找解決辦法，保持樂觀的心態(tài)。

第四段：耕耘帶來的喜悅和成長（200字）。

通過耕耘，農(nóng)民可以收獲豐收的喜悅。看到自己辛勤的勞動(dòng)最終結(jié)出豐碩的果實(shí)，這種成就感是無法用言語表達(dá)的。這種喜悅也同樣適用于我們的生活和事業(yè)。通過付出努力和耐心，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，取得自己想要的成果。這個(gè)過程中，不斷地學(xué)習(xí)和成長也是不可或缺的。耕耘不僅是為了收獲，更是為了讓土地變得更加肥沃，為將來的種植奠定基礎(chǔ)。在我們個(gè)人的成長中，也需要不斷地積累和提升自己的能力，為自己未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

耕耘的心得體會(huì)不僅可以幫助我們在農(nóng)業(yè)上獲得豐收，也可以指導(dǎo)我們在生活和事業(yè)中取得更好的成果。堅(jiān)持和耐心是成功的重要因素，通過耕耘的過程，我們可以培養(yǎng)這些品質(zhì)。同時(shí)，耕耘也要求我們不斷學(xué)習(xí)和成長，積累經(jīng)驗(yàn)和技能。只有經(jīng)過耕耘的土地才能有更好的收成，同樣，只有經(jīng)過堅(jiān)持和努力的人才能取得更大的成就。因此，我們要學(xué)會(huì)耕耘，不斷地努力和提升自己，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

耕耘議論文字篇六

雪下的非常大，但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當(dāng)我們小記者一行來到雜技團(tuán)的排練廳時(shí)，我立刻被“翻跟斗”吸引住了，小演員們能連續(xù)從兩個(gè)圈里鉆過呢！我的目光又被“轉(zhuǎn)傘”“拉”了過去，傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉(zhuǎn)著，宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個(gè)人的腳尖！最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”，一個(gè)又一個(gè)人站在下面人的肩膀上，足足有二層樓高，接著他們斜著就倒下來了，這時(shí)嚇得我禁不住“啊”了一聲，以為他們要摔倒的，但有驚無險(xiǎn)，他們落地后一個(gè)后滾翻就起來了，一點(diǎn)也沒傷著，真是太厲害了！

趁演員們休息的時(shí)候，我同一個(gè)小演員聊起來，得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅(jiān)持練功，而且在各地巡回演出時(shí)，短則一兩個(gè)月長則半年，才能回家一次，甚至有的年齡稍大些的演員，演出多的.時(shí)候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀！看著他們一遍又一遍的練習(xí)，我由衷地佩服他們的毅力。

一份耕耘，一份收獲。真誠地祝愿德州的雜技技藝越來越精湛，培養(yǎng)造就更多的雜技人才，為家鄉(xiāng)、為祖國增光添彩。

耕耘議論文字篇七

第一段：引言（150字）。

耕耘是農(nóng)民朋友們孜孜不倦的辛勤勞動(dòng)，也是每個(gè)人在生活和工作中努力奮斗的必修課。人生的道路充斥著無盡的艱辛和挫折，只有通過不斷耕耘才能創(chuàng)造美好的未來。在這個(gè)充滿競爭、變幻莫測的社會(huì)中，只有耕耘出最好的自己，才能在激烈的競爭中脫穎而出。下面，我將從不怕辛苦、善于思考、保持專注、接受失敗和耐心恒心這五個(gè)方面，談一談我個(gè)人對耕耘的心得體會(huì)。

第二段：不怕辛苦（250字）。

不怕辛苦是耕耘的第一步。肯辛苦，就能找到成功的鑰匙。努力，就能將一草一木培養(yǎng)成茂盛的莊稼。辛苦并不可怕，可怕的是對辛苦的逃避和懼怕。耕耘精神就是面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)克服怠工、放棄的情緒，保持全力以赴的精神狀態(tài)。我切身體會(huì)過努力和付出，自己鞏固了基礎(chǔ)，培養(yǎng)了毅力，在工作和學(xué)習(xí)中逐漸取得了進(jìn)步。

第三段：善于思考（250字）。

耕耘的過程不僅需要體力的支撐，更需要智力的火花。善于思考能夠拓寬思路，擁有創(chuàng)新的能力。思考是人類區(qū)別于其他生物的根本本領(lǐng)，也是耕耘的核心技能。在平凡的日子里，我主動(dòng)思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找解決問題的方法，努力變得會(huì)思考、善思考。思考讓我在工作、學(xué)習(xí)和與人相處中不斷進(jìn)步，能夠迎接更大的挑戰(zhàn)。

第四段：保持專注（250字）。

保持專注是取得成功的關(guān)鍵。善于專注于每一件事情，能夠讓自己在處理問題時(shí)做到一絲不茍。人們常常在做事情的時(shí)候心不在焉，不能專心致志。無論是耕田還是工作學(xué)習(xí)，都需要全身心的付出和專注。學(xué)會(huì)保持專注，能夠提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不被瑣事和雜念分散，從而取得更好的成果。在實(shí)踐中，我一直保持著專注的態(tài)度，培養(yǎng)自己專注的能力，以更高的敬業(yè)精神投入到工作中。

第五段：接受失敗和耐心恒心（300字）。

耕耘路上，我們難免會(huì)遭遇失敗。但真正優(yōu)秀的人，從不因一次失敗而輕易放棄。他們知道，成功需要時(shí)間和努力。接受失敗，并從中吸取教訓(xùn)，是耕耘百煉成鋼的關(guān)鍵。在面對困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈，保持恒心，必將收獲成功的果實(shí)。耐心恒心是耕耘的必然結(jié)果，我在成功的道路上明白了這一點(diǎn)，并一直以此為座右銘去努力奮斗。在面對失敗和挫折時(shí)，我不氣餒，繼續(xù)向前，不斷提高自己的能力，相信成功總會(huì)到來。

結(jié)束語（150字）。

耕耘心得體會(huì)是每個(gè)人在成長的道路上積累的寶貴財(cái)富，是事業(yè)成功和人生成就的關(guān)鍵。不怕辛苦、善于思考、保持專注、接受失敗和耐心恒心這五個(gè)方面，是我對耕耘的個(gè)人感悟和體驗(yàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要時(shí)刻牢記這些原則，勇往直前地努力耕耘，勇創(chuàng)美好未來。耕耘的道路注定不會(huì)是坦途，但只要我們保持耕耘的心態(tài)和精神，努力克服困難，相信我們一定會(huì)取得屬于自己的輝煌成功。

耕耘議論文字篇八

只有付出定有收獲，我在學(xué)習(xí)中，生活中有深受感觸的地方。

又一次，我到外婆家去，發(fā)現(xiàn)外婆不在家，于是我就到外婆經(jīng)常去的田地里，看見外婆彎著腰，手里拿著鋤頭一手在上，一手在下，一下一下的向土里刨去，刨出了一個(gè)小坑，外婆就把一棵小桃樹苗栽倒坑里，最后用一個(gè)大勺子從一個(gè)裝滿水的大缸里掏出一大勺的水給桃樹苗澆灌上，使樹苗充滿生機(jī)。就這樣外婆接二連三的把一棵棵桃樹苗種到土里，很快桃樹苗們都排起了整齊的隊(duì)伍。把外婆累得氣喘吁吁，汗流夾背。時(shí)間過得很快，在外婆的精心照料下，那里的土壤變得黝黑發(fā)亮，而桃樹苗的葉子蒼翠欲滴。

眨眼間過了三年了，這三年，外婆幾乎都去田地里給桃樹苗施肥，拔草，這樣第三年春天，桃樹苗變成了桃樹，樹上結(jié)滿了綠綠的`，毛毛的，小小的果子。到了七八月份，果子成熟了，就向害羞的小姑娘，一下子把臉漲的紅彤彤的。看起來馬上就要就出水來了。這一年，我們一家吃到了新鮮、可口的桃子，還買了一個(gè)好價(jià)錢。

耕耘議論文字篇九

“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來?！睂殑Γ?jīng)過磨練才會(huì)變得鋒利；梅花要經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn)，才會(huì)綻放美麗與芬芳。人生的成長過程也要?dú)v經(jīng)挫折、經(jīng)過考驗(yàn)才會(huì)有堅(jiān)毅的信念，才會(huì)有好的成就。

歷史上有很多像這樣的成功典范，像愛迪生，歷經(jīng)了千辛萬苦，經(jīng)過了幾百次的挫折和實(shí)驗(yàn)，最后終于成功的研發(fā)出我們每天都不可缺少的東西－－電燈泡；還有菜販－－陳樹菊奶奶，從小經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折，但她從不抱怨也從不放棄，長大后也省吃儉用，把自己辛辛苦苦賺來的錢捐給需要幫助的人這樣的情操，是我們學(xué)習(xí)的典范。

每當(dāng)要考試時(shí)，我總是抱著“平日不燒香，臨時(shí)報(bào)佛腳?！钡男膽B(tài)，等到考試的前一晚才開始準(zhǔn)備。當(dāng)然，這種準(zhǔn)備方式絕對不會(huì)有好結(jié)果，隔天的考卷是“滿江紅”?；丶液螅Y(jié)果可想而知，必?fù)Q來媽媽一頓責(zé)難。這樣的心態(tài)，放在我學(xué)鋼琴這件事上，也是如此，我每次都等到上課前，才開始練琴，最后媽媽發(fā)現(xiàn)了我的惡行惡狀，三令五申告誡我不能再重蹈覆轍了，我只好乖乖的練琴。

想要成功，絕對不是一件簡單的事，也不要一直認(rèn)為自己的運(yùn)氣很好，每一件事情都會(huì)如你所愿，進(jìn)行的很順利；想要成功，一定是要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和充足的準(zhǔn)備，才會(huì)有令人滿意的結(jié)果。有一句話說：“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人。”一定是要做好準(zhǔn)備，才會(huì)有真實(shí)力去面對下一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接下一次的成功。

耕耘議論文字篇十

有一句話說得好：“天下沒有白吃的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅”，此話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢，哪會(huì)有可口的午飯。

還有，如果你不桿面做餅，所謂的爺也不會(huì)慈悲仍塊餡餅給你。所以說，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問題，不付出，哪會(huì)有收獲。你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。，明星，當(dāng)他飛上太空時(shí)，有些人說：“啊，太了不起了，我也要當(dāng)。”

所以說，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢吧。我現(xiàn)在一直于玩中的學(xué)生，如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著，你的理想前進(jìn)！真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有，沒有付出就別想收獲。

耕耘議論文字篇十一

俗話說：一份耕耘，一份收獲。

又說：黃天不負(fù)有心人。

還說：謀事在人，成事在天。

父母和老師們都用這些話來教導(dǎo)我們要努力讀書，認(rèn)真做事，只要努力，就一定有進(jìn)步，有收獲。我逐漸明白這些話的意思，也懂得努力了。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)光所剩無幾，中考在即。我們在進(jìn)行著中考前的“百米沖刺”式的訓(xùn)練。每個(gè)人都被堆積如山的資料壓得喘不過氣來，有的同學(xué)抱怨太累了，相當(dāng)多的人已泄氣、放棄了。我想：做任何事情不去打拼是不會(huì)輕而易舉就成功的，不經(jīng)學(xué)習(xí)，知識(shí)就自動(dòng)裝進(jìn)你那大腦里去，是絕對不可能的。我不能放棄，我得努力。

你知道嗎？魯迅先生之所以能成為大文豪，是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。我也要象魯迅先生一樣，當(dāng)別人在談笑風(fēng)生的當(dāng)兒，我在努力。夜深人靜，別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我還在資料里拼搏。當(dāng)別人閑逛、網(wǎng)聊、游戲的時(shí)候，我還在苦讀……可是，我的成績并不比別人好多少，也曾遭到旁人的譏笑，但我深信，我是一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的。我用心耕耘過了，我無怨無悔。

請大家努力吧，成功就在前面等著你，不努力，成功就永遠(yuǎn)與你無緣。農(nóng)人用心耕耘，眼前才有蔥濃的莊稼，秋天才能收獲那沉甸甸的果實(shí)。學(xué)生用心學(xué)習(xí)，才能借舟楫橫渡知識(shí)的大海，到達(dá)勝利的彼岸。你用心耕耘過了，就算收獲的果實(shí)并不豐碩，你也可以毫不遺憾的說：我努力過了。

耕耘議論文字篇十二

告別無憂無慮的幼兒園生活，八月的尾巴“啪”的一下，毫不留情地將我甩到了小學(xué)的門前。就這樣，我成為了一名懵懵懂懂的.的小學(xué)生。

如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)。陳林丹，miss陳作為我們班的英語老師出現(xiàn)在了我們的面前。她，中等個(gè)子，五官清秀，一甩一甩的馬尾辮，充滿了青春與活力。

由于她嚴(yán)厲的教學(xué)風(fēng)格，我莫名地怕她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她，我會(huì)偷偷掉頭而走，甚至繞一大圈只為了不打那個(gè)照面。但是，漸漸地，漸漸地，我改變了對她的看法。

miss陳的課堂，自由，但不散漫；活躍，但不胡鬧，她通過首首活潑悅耳的英語歌，在熱情洋溢的學(xué)習(xí)氛圍中，讓我們不知不覺中學(xué)會(huì)了很多英語單詞。

課后，標(biāo)新立異的miss陳采用了目前最潮的方法檢測大家的學(xué)習(xí)鞏固情況：讓大家通過發(fā)微信語音的形式朗讀當(dāng)天課堂內(nèi)容，同時(shí)推薦大家去使用現(xiàn)熱門的英語配音秀在微信群里分享，鼓勵(lì)大家看電影英語，在嬉笑玩鬧中，我們又掌握了很多個(gè)英語單詞。

有這么一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的新型老師，我們怎么會(huì)不喜歡她呢？于是我們越來越喜歡上她的課。

有一天，我們無意中發(fā)現(xiàn)miss陳的身體有了變化，miss陳有小寶寶了！同學(xué)們私下猜測著，miss陳一定和其他老師一樣，為了肚子里的寶寶，會(huì)暫時(shí)請假離開我們，由其他老師來代課了，但是，miss陳一直挺著肚子，每天撐著笨重的身體，堅(jiān)持為我們上課，從未落下一節(jié)課。

miss陳，沒有山一般的高峻，卻有著山一般的堅(jiān)強(qiáng)；沒有太陽一般的光和熱，卻有著太陽般熾熱的心靈。也許多年以后，我會(huì)忘記她溫柔的聲音和課堂上那笨重的身軀，但我不會(huì)忘記她的孜孜教誨。

miss陳，您是美的耕耘者。

耕耘議論文字篇十三

我夢中的你，如一粒種子種在心里，生根，發(fā)芽，開思念的花。

——題記。

還是習(xí)慣地被月光叫醒，疼痛著同一個(gè)名字。

我知道有些事情已是昨夜黃花隨風(fēng)而逝。

就像永遠(yuǎn)說不清黑夜為什么而黑朝陽為什么升起。

多少個(gè)黎明，我面朝東方祈禱：不要升起那些念想。

我怕萬一邂逅了陽光和流水，它們會(huì)不約而同地——。

生根、發(fā)芽，開思念的花，而且開得一發(fā)不可收拾。

我何嘗不知道，很多美好，一旦經(jīng)過時(shí)間的風(fēng)化。

經(jīng)過風(fēng)雪的侵襲，經(jīng)過人心的揣測，會(huì)化作塵埃。

而那些跳動(dòng)在我心間上的疼痛為什么就燃燒成了火焰。

一劍封喉，我已經(jīng)無法堅(jiān)持喊出你的名字。

我怕那些灼熱的痛一直大海一樣洶涌澎湃。

甚或叫醒沉默地心的巖漿開始火山一樣地爆發(fā)。

我只好叫頭發(fā)和野草一起生長，連同你的決絕的背影。

你當(dāng)初自以為是的揮手，斬釘截鐵地論斷，霎時(shí)——。

黯淡了所有的星輝，還有我那雙含淚不解的雙眸。

你說，你無法說服那些散落一地的執(zhí)拗的徘徊。

就像無法說服上天不在春天灑下冰冷的雪花。

所有的巧合都在那一刻奇跡般地落地生根，我百口莫辯。

我只好緘默成雕像，一任心底洶涌的水與火糾結(jié)。

然后以落花的姿態(tài)告別最后一個(gè)足以寒冷一生的寒秋。

猶如地獄的邊緣瘋狂地掠走了僅有的一縷溫情一絲留戀。

我開始枯枝一樣在凄寒苦雨中瑟縮成風(fēng)成霧成云。

即使是北方狼的嚎叫也喚不回一點(diǎn)春意的回歸。

那些雪片成了我最后跌落人間的脈脈癡情點(diǎn)點(diǎn)心聲。

就算我的執(zhí)著可以幻化成懸崖邊的一點(diǎn)殷紅。

但同時(shí)我也要陪上無數(shù)滴的鮮血和無數(shù)次的虔誠。

我脆弱得害怕聽到哪怕一聲雁鳴，一聲就已經(jīng)掏空。

我只能用最深的倔強(qiáng)喂養(yǎng)我日漸茁壯的癡想。

我想讓時(shí)間的綿長消磨一些難以遏制的瘋漲。

我想喚醒一切力量叫傷口結(jié)痂還原成最初的模樣。

我聽見殘冰的消融發(fā)出一聲聲脆響，聲聲直逼胸膛。

我感覺生命開始在春光中悄然拔節(jié)，節(jié)節(jié)光亮。

我看見寒冷和冰雪換取了滿山的'嫣紅的流淌，滴滴光芒。

我慢慢地可以接受似曾相識(shí)的燕子的呢喃的纏綿。

我分享它們輾轉(zhuǎn)流離從頭做起重建家園的安詳。

枯草和泥土就這樣在它們的嘴下鮮活明媚生動(dòng)未央。

我驚喜地聽到空氣中飛揚(yáng)的歡喜，每一個(gè)聲響——。

都帶著你的名字彌漫在四面八方，只要太陽能照到的地方。

我的久以沉悶的枯死的心情不自禁地開始躍動(dòng)著春潮。

趁著這春色在人間，我思念的心日夜兼程——。

打造成犁鏵的模樣，我要植根于靈魂的沃土，相信：

我會(huì)再一次回到春天的中心，愛的漩渦。

我就像春草一樣在春風(fēng)中日日輕吟拜倫的詩句：

一切在冬天失去的，都會(huì)在春天還給你。

耕耘議論文字篇十四

朋友，你有過收獲嗎？你品嘗過收獲的滋味嗎？如果你的答案是肯定的，那么祝賀你，你一定收獲了不少；如果你的答案是否定的，那么請不要灰心，因?yàn)槟氵€不了解收獲的真諦。愛迪生曾說過：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！?/p>

在這里我要說“收獲等于播種加上耕耘。”

一周總理從小立志，為中華之崛起而讀書。

他便在自己的心中播下了理想的種子，從此，他便向著自己的理想而不懈地努力奮斗，勤奮耕耘。他憑著自己的努力和堅(jiān)持，為中華民族的偉大復(fù)興做出了巨大貢獻(xiàn)，成為新中國的第一任總理，受到世人的敬仰?！熬瞎M瘁，死而后已?！笔撬趭^一生的寫照。他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，贏得了收獲。

播種+耕耘=收獲，只要你有理想，肯努力，就一定能夠有所收獲。

二張海迪，一位身殘志堅(jiān)的女作家。

命運(yùn)帶給了她太多的不幸與苦難，胸部以下完全癱瘓，讓她只能在床上和輪椅上度過自己的一生。然而她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她在自己的心中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，并為之不懈地努力，辛勤地耕耘。她自學(xué)多門課程，精通多國外語，終于她成為一名著名的作家，成為億萬青少年心目中學(xué)習(xí)的榜樣。她收獲了成功，收獲了快樂。

播種+耕耘=收獲，選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對生活中的挫折與考驗(yàn)，不懈拼搏，努力，奮斗，你一定會(huì)有所收獲。

三黃舸，一位不幸的花樣少年。

病魔殘酷地折磨著他的身心，當(dāng)他的故事傳遍大街小巷，感動(dòng)了數(shù)萬群眾。人們紛紛向他伸出援助之手，他在心中播下感恩的種子，和父親行程1。3萬公里，感恩那些曾經(jīng)幫助過他的好心人。他的感恩之心讓無數(shù)人為之動(dòng)容，感動(dòng)中國人物他當(dāng)之無愧。他收獲了榮譽(yù)，也讓自己的生命因感恩而綻放光彩。

播種+耕耘=收獲是一個(gè)永恒不變的等式，只要我們心中有所期盼，有所希望，并為之不懈努力，勤奮拼搏，收獲的腳步一定會(huì)向你邁進(jìn)！

耕耘議論文字篇十五

在漫長而又短暫的成長道路上，許許多多的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我們做人的道理，教導(dǎo)我們?nèi)绾胃卸鳌＠蠋熃探o我們的有成功的秘訣，有名人成長的故事，還有人類的美與丑、善良與邪惡。這些故事猶如陽光和雨露，灌溉著我們讓我們健康成長。這五年來，留給我印象最深的就是教了我們四年的語文老師——張老師。

她知識(shí)淵博，經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí)，我們都很喜歡她講的課。她不僅給我們講書本上的內(nèi)容，而且還讓我們自己動(dòng)手收集資料，教我們用豐富的知識(shí)來充實(shí)自己。老師常常對我們說：我們學(xué)習(xí)的東西還太少，應(yīng)該在課外多汲取書的營養(yǎng)。這樣我們的知識(shí)才會(huì)更加豐富，使自己更上一層樓！

語文學(xué)科有兩大重點(diǎn)學(xué)習(xí)部分，那就是——寫作和語感。要想學(xué)好語文，必須要學(xué)會(huì)寫作和語感。在這兩方面，張老師用盡了“九牛二虎”之力教我們。從一年級(jí)起，張老師就讓我們背誦詩詞，體會(huì)詩人的喜怒哀樂、悲歡離合。在張老師的指導(dǎo)下，我們漸漸對詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且一直堅(jiān)持到至今，隨著詩詞的日積月累，我們的語感也漸漸地增強(qiáng)，知識(shí)更豐富了！

為了讓我們的寫作水平不斷提高，張老師讓我們每天堅(jiān)持看一小時(shí)的書和養(yǎng)成摘抄好詞佳句的習(xí)慣。這是我們雷打不動(dòng)的作業(yè)。我以前總是堅(jiān)持不下來，張老師語重心長地對我說：“現(xiàn)在做你不想做的事情，長大后就能做你想做的事情，相反，現(xiàn)在做你想做的事情，長大就做不了你想做的事情。”在張老師堅(jiān)持不懈地教導(dǎo)下，我們的作文水平提高了。

九月十日是教師節(jié)，是所有教師的節(jié)日。祝全體老師節(jié)日快樂！

祝：老師能天天快樂！健康每一天，幸福每一天！

耕耘議論文字篇十六

我們天中之所以美麗非凡，是因?yàn)槟切┕と藗兏冻隽诵燎趧趧?dòng)。春花秋月，夏云冬雪，讓我們一年四季都沉醉在美的意境中?？梢哉f，天中的美麗來源于這些工人，這些花草樹木都是工人們用汗水和心血凝聚而成，他們就是美的耕耘者。

現(xiàn)在，當(dāng)我眼睛酸痛時(shí)，目視遠(yuǎn)方，那花壇里的一片綠色讓我心曠神怡，眼睛舒服極了。這時(shí)我看見了花圃里的工人正在植樹，它們種得那么認(rèn)真，一個(gè)人在挖坑，另一個(gè)人在給剛剛種好的小樹澆水，旁邊那幾個(gè)正在草叢中除去雜草，他們的臉上汗珠直滴，他們卻不是很在意，只是偶爾地擦一下。汗珠滴落到小草上，久旱后的小草吮吸著汗珠，它們似乎變得更綠了，更有生機(jī)了。而這些工人們?nèi)栽谔柕暮婵鞠?，認(rèn)真地除草治蟲。這時(shí)的我，不再用藐視的眼光看著他們，而開始喜歡他們了，覺得他們手中的鏟子就是一根魔術(shù)棒，而他們就是創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師，把校園裝扮得更加美麗。

不論是在宣人的春秋，還是難耐的凍夏，每一個(gè)季節(jié)他們都在忙碌著，都在裝扮美麗的天中，都在播撒希望的種苗，等待著盛開的季節(jié)，讓我們一年四季都有美不勝收的觀感，讓我們覺得花壇就是一個(gè)室外的博物館，有各種花草樹木，等待你去探究其中的奧秘。

冬天，刺骨的北風(fēng)“呼呼”地吹著，即使人們已經(jīng)全副武裝，但凜冽的寒風(fēng)還是猛往人們衣服里鉆，可這些工人們并沒有喊冷，仍是一聲不吭地認(rèn)真干活。夏天，驕陽似火，樹葉都曬蔫了，可他們卻暴曬在太陽底下，仍辛勤地勞動(dòng)，用自己的汗水和心血栽下一顆顆樹苗。

他們是美麗的耕耘者，是創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師。

耕耘議論文字篇十七

天底下所有農(nóng)民都知道，要想有收獲，前期總得經(jīng)歷播種、耕耘的階段，只有付出，顆粒全無，而且這個(gè)過程總是很漫長；只有到了收獲的季節(jié)，才能做到，小小付出，大大回報(bào)。

你羨慕那些成功的老板，卻很少去探究這些老板在成功之前付出了多少。

打工者下班后的時(shí)間基本就屬于自己，買菜做飯看電視玩游戲，而成功之前的老板可能做夢都在想著怎樣做事、生存。

他們付出巨大精力，好像自己的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了企業(yè)，同時(shí)憂慮重重，因?yàn)楣境３！?/p>

缺乏維持生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，他們投資的錢，可能顆粒全無。那種身心疲憊不是打工者可以體會(huì)的。

人生是很公平的，要想成大事，前期通常是十分耕耘，沒有三分收獲，只要積累到一定時(shí)候，才有可能三分耕耘，十分收獲，拉平了可能還是一分耕耘，一分收獲。

什么是打工心態(tài)？就是善于算計(jì)，看到?jīng)]有收獲的事情打死也不肯干，結(jié)果到死也沒多大收獲。很多人計(jì)較著工作上的付出收獲，結(jié)果生活中也一樣的，連買個(gè)菜也需要跟小販斤斤計(jì)較。

顯性價(jià)值與隱性價(jià)值。

評(píng)估一份工作，不能光看工資福利這類顯性價(jià)值，也要看是否有助于能力提升，這是隱性價(jià)值。

職業(yè)生涯的初級(jí)階段，顯性價(jià)值不可能太多，所以也不是特別重要，相反是隱形價(jià)值——提升賺錢的能力最重要。

不要指望工作幾年內(nèi)能發(fā)財(cái)，但要指望工作幾年多積累點(diǎn)發(fā)財(cái)能力。

隱形價(jià)值積累到一定時(shí)候，自然會(huì)兌現(xiàn)成顯性價(jià)值（哪怕你的老板不兌現(xiàn)，競爭對手也會(huì)兌現(xiàn)的）。

一個(gè)人在企業(yè)里做得比較順手，能力得到一定的提升，發(fā)展空間也蠻大，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小錢就離開，就像好不容易進(jìn)入了一個(gè)順暢的軌道，卻嘎然而止，不一定是聰明的選擇。

成就事業(yè)就得“享受”被利用。

以上的道理其實(shí)并不是我的發(fā)明，而是老師當(dāng)年教育我的說法。

我年輕的時(shí)候總是覺得自己蓋世才華，遇人不淑，不知天高地厚到令人發(fā)指。這些年每每遇到心高氣傲的年輕人，總喜歡在心里跟當(dāng)年的自己pk一下，似乎還未逢對手，我想我可以擔(dān)當(dāng)八、九十年代“心高氣傲、眼高手低”人群的形象代言人。（我應(yīng)付傲氣的人蠻有一套的，所謂“以毒攻毒”，供笑！）。

幸運(yùn)的是我在大學(xué)畢業(yè)前夕遇到老師，每當(dāng)想不通就去找老師哭訴。

我的老師常常語出驚人（“人與人的差別比人與狗的大”就是她說的）。

改革開放初期，人們對商業(yè)還很不習(xí)慣，痛恨爾虞我詐，“利用他人”似乎是一個(gè)貶義詞，老師卻說：成就事業(yè)就得享受被人利用。

老師常說的一句話：年青人，只要累不垮就要拼命做。

現(xiàn)在我也是常用老師的話來要求學(xué)生。

學(xué)歷最低、收入最低的速記員。

記得剛畢業(yè)那年我特別郁悶，工作枯燥、重復(fù)、瑣碎，老師靜靜地聽我痛陳種種不如意后，沒有跟我講大道理，而是給我講了一則關(guān)于成功學(xué)大師拿破侖希爾的速記員的故事，對我觸動(dòng)很大。

拿破侖希爾成名后，每天都能收到很多來自世界各地的仰慕者的信件，光是回信就讓希爾應(yīng)接不暇。為了提高效率，希爾聘請了一個(gè)高中畢業(yè)的女孩做速記員，她的任務(wù)是拆信，讀信給希爾聽，記錄希爾口述的回信，然后寄信。她在希爾的公司里面是學(xué)歷最低的，同時(shí)也是收入最低的。

一句話改變?nèi)松?/p>

有一天，她聽到希爾講了一句話（具體什么話我忘了，后來有學(xué)生特意查了一下，大意是不要自我設(shè)限），深受啟發(fā)，從那一天開始，她整個(gè)改變了。

別人5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班，她總是搞到晚上10點(diǎn)以后，除了做好本職工作外，她還盡自己所能幫助別的同事做事，另外她不斷閱讀大量書籍，研究希爾寫文章的風(fēng)格。

希爾聽完她的回信后很吃驚，不但文風(fēng)與自己極像，有些地方甚至超過了自己，如是者又讓她回了幾封信，后來，干脆就讓她以拿破侖希爾的名義回信，希爾自己只負(fù)責(zé)簽名就行了。

只好不斷地加薪留她。

不為報(bào)酬而工作。

她的成功在于她懂得不為報(bào)酬而工作，她很清楚地知道，她之所以做了很多不是自己份內(nèi)的事情，也沒有報(bào)酬，這一切不僅是為公司，為老板，更重要的是為了自己，為了提升自己的能力和身價(jià)——她要使自己變得對上司、對公司極有價(jià)值。

學(xué)習(xí)不為報(bào)酬而工作，最終的結(jié)果是能使你獲得更多的報(bào)酬。所謂“一分錢，一分貨；給多少錢，干多少活”，這種思想導(dǎo)致的是永遠(yuǎn)得在計(jì)較那點(diǎn)可憐的錢。