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2023年破冰活動策劃方案(精選14篇)
  • 時間:2023-11-23 00:25:08
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您好!我叫xx,現(xiàn)就讀于北京財經(jīng)大學金融管理專業(yè)。大學四年,除了對專業(yè)知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,為今后的工作積累了經(jīng)驗。大學,我花了四年時間去學習金融專業(yè)
見信安!爸爸要跟你說聲對不起!爸爸最近那份在裝修隊的泥工工作丟了,之前攢的10萬塊給爸治手花了一大半,答應你的首付錢不夠了。你現(xiàn)在著急結(jié)婚買房,爸這個時候給你添亂,對不起!爸爸要跟
遵照您的旨意,我在書房里反省了一個小時四十三分零七秒,喝了一杯白開水,上了一次衛(wèi)生間,沒有抽煙,以上事實準確無誤,請審查,附上我的檢討報告,不當之處可以協(xié)商。1。你說你喜歡陸毅的時
(一)工程名稱:xx區(qū)xx路工程道路工程(二)建設單位:xx市xx區(qū)住房與城鄉(xiāng)建設局(三)設計單位:xx市交通勘察設計研究院(四)監(jiān)理單位:理工大學工程兵工程學院xx工程建設監(jiān)理部
因為我們所做的保質(zhì)保量,關系到全公司生產(chǎn)工作的正常運轉(zhuǎn)。如果所做的質(zhì)量在某個地方出了差錯,公司利益會受到影響,那么必將造成不小的危害。生產(chǎn)車間也會因為質(zhì)量問題而停止生產(chǎn);這樣到了發(fā)
變幻的世界,五彩的人生。你應該擁有成功,而偉大的成功是靠勤奮,沒有勤奮就不會有成功。在學習中勤奮就是你的加速器。古人常說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”的確的,要想在學習上取
二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變,可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個對比吧!我們先來說說交通方面,過去人們都是走路,孩子上學、大人上班都
通過這次的認識實習,我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,對橋梁工程進行一個初步的了解,為以后的基礎課程和專業(yè)課學習打下一個基礎,為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎。7
古今中外,曾涌現(xiàn)出無數(shù)個令人敬佩的有名人士,他們并非一生下來就掌握某種本領或擁有異于常人的智慧,但是最終,他們卻都夠得到了人生的饋贈,真是既讓人羨慕,又讓人感到不解啊!之所以那些名
適應期,熟悉中國移動通信集團清徐分公司的具體工作環(huán)境,了解公司部門概況及分布,在由工作人員介紹后,經(jīng)歷了一周的打雜,徹底熟悉了前面的內(nèi)容。收獲:簡單總結(jié)為:多看,多問,多觀察,多思
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看!蘋果長得一個多漂亮——它的形狀圓圓的,像一個變小了的皮球;顏色紅彤彤的,多像害羞的笑臉。咦,蘋果還有黃色的部分呢,真是紅中帶黃。拿起一個蘋果,摸一摸,感覺非常光滑,一點也不粗糙
請以“我的”為題,寫一篇事物說明文要求1.要抓住說明對象的特征。2.要合理地安排說明順序。3.要采用恰當?shù)恼f明方法。老師以同一題目寫作兩篇作文,一篇為記敘文,一篇為說明文,直觀地指
我喜歡我們生活的大自然,愛她的縷縷芬芳,愛她的寧靜恬淡,愛她的美麗純樸。一年四季,親近自然。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春天,大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚,勾勒著細雨的柔情。春
為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發(fā)生店員和負責人之間出現(xiàn)扯皮、推諉情況,二人應分清所負責片區(qū)。注意要點:因早班相對客流較少(除節(jié)假日外),將工作重心著重于進銷賬、圈圈賬和導購員
一、做好硬件基礎,確保工作順利運作1、創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。舞蹈作為一種特殊的藝術能給人帶來一種美的享受,那么首先應該從視覺出發(fā)營造一個美的空間,所以我認為開設舞蹈課之前首先要布置好
一、做好硬件基礎,確保工作順利運作1、創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。舞蹈作為一種特殊的藝術能給人帶來一種美的享受,那么首先應該從視覺出發(fā)營造一個美的空間,所以我認為開設舞蹈課之前首先要布置好
1、與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對
回想?yún)⒓庸ぷ饕阉哪暾?,反觀自己在教學中的種種表現(xiàn),有喜有憂。喜的是對教材內(nèi)容越來越熟悉,考慮的方面越來越多;憂的是隨著這份熟悉感,卻產(chǎn)生了倦怠心理。有時候告訴自己,四年的時間難道就
回想?yún)⒓庸ぷ饕阉哪暾从^自己在教學中的種種表現(xiàn),有喜有憂。喜的是對教材內(nèi)容越來越熟悉,考慮的方面越來越多;憂的是隨著這份熟悉感,卻產(chǎn)生了倦怠心理。有時候告訴自己,四年的時間難道就
做現(xiàn)代創(chuàng)新型幼兒教師應具有以下五點:1、教師要有較高的思想素質(zhì)和專業(yè)水平,創(chuàng)新的教育理念。2、幼兒教師要有豐富的科學育兒知識,掌握兒童心理發(fā)展特征,合理制定教育目標。3、教師要有敬
以下是我這個月工作學習的回顧和總結(jié)。作為一個新人,我主要是學習,所以我來部門后的第一份工作是看圖紙,熟悉公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),控制流程。遇到不懂的地方,會主動找領導同事請教。嚴格遵守公司
媽媽以百米沖刺的速度進了廚房,我也緊跟她的后面,我想知道到底是怎么一回事?一定會有好戲看,我心里想。果然不出我所料,媽媽開始生氣地對爸爸開炮。“既然要煮,就煮好一點!這飯能吃嗎?”
喜歡吃邵陽米粉——它代表了家鄉(xiāng)人的做事風格:圓潤,爽快。它讓人喜愛,也另許多人不解:為什么其他地方的人就做不出這爽口的味道呢?這是邵陽家鄉(xiāng)菜,是邵陽所獨有的味道哪……多少孩子愛吃的
我與經(jīng)過“雙向”選擇,已達成就業(yè)實習意向,現(xiàn)申請到該公司進行就業(yè)實習。一.實習期限:20xx年月日至20xx年月日二.在公司實習期間,遵守公司各項規(guī)章制度,服從管理及各項安三.在實
您好!首先很感謝你能夠在百忙當中抽時間閱讀我的求職信。我寫此信是為了應聘該公司的模具設計師。我叫xx,就讀于xx職業(yè)技術學院的模具設計專業(yè)。在校期間,我刻苦學習,孜孜不倦,在大學生
一、執(zhí)行上級關于護林防火的有關規(guī)定,成立護林防火領導組,對護林防火員實行分片承包,責任到人的管理辦法,督促其認真做好護林防火工作。二、與護林防火人員簽訂安全責任書,要求24小時巡查
對不起,從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人
如果你找到了那個對的人,你會想要和他走到白頭的,普通人的愛情,不會有那么多世事無常,或者是什么事業(yè)和愛情不能兼得等等。很多人是可以在一起相守一輩子的,因為有甜蜜時的承諾、結(jié)婚后的責
一、遵守交通規(guī)則,不騎摩托車,不騎英雄車,不騎車帶人,不追車,不爬車,不乘坐無牌無證、無正當手續(xù)的車輛。二、不私自下河下灣。遵守社會公德,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,不參加邪教組織。三
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以黨的xx大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實科學發(fā)展觀,扎實推進素質(zhì)教育,堅持“遵循規(guī)律抓好基礎,加強管理,提高質(zhì)量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“養(yǎng)成習慣,激發(fā)情
一、思想工作在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、能力發(fā)展希望能在各方面都有新的
一、自身發(fā)展。在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學
古語也有云:以銅為鏡正衣冠,以史為鑒知興替,以人為鏡知得失。我有時也是會生出對比心的。我對比的,不是衣食住行,如今人們的生活普遍富裕起來,也不會出現(xiàn)缺衣少食的現(xiàn)象,再漂亮的衣服,省
為了不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,首先是不斷加強政治學習。認真履行自己的職責,牢固樹立做好本職工作的決心和信心,增強自己的事業(yè)心和責任感提高服務意識和大局意識;堅持原則、秉公辦
一、調(diào)查對象及方法1、調(diào)查對象:本次調(diào)查對象為管理學院共90名學生,其中07級28人,08級30人,09級32人。男女比例基本上做到1:22、調(diào)查方法:本次調(diào)查采用以問卷調(diào)查為主,
1、財政銜接推進鄉(xiāng)村振興資金下達預算及項目情況。20xx年財政銜接推進鄉(xiāng)村振興資金下達預算總額為1000萬元,項目批準文件:沅委鄉(xiāng)振組發(fā)〔20xx〕34號,及中共沅陵縣委實施鄉(xiāng)村振
一、積極開展社會主義核心價值體系主題教育對學生進行社會主義核心價值體系教育,要結(jié)合形勢任務和學生的特點,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動。1、宣講人物事跡由中央宣傳部、組織
三人筑墻,或曰:“何為之?”其一人怒曰:“怎如所見,筑墻。”另一人笑曰:“蓋危樓一座。”彼曰甚悅:“建新鎮(zhèn)一座。”過十年,一人筑墻依舊,另一人為危樓之設計者,彼為其老板。由此,吾悟
勤能補拙,的確不假??茖W告訴我們,勤奮可反復地、經(jīng)常地刺激人的腦細胞,并通過這種多次地刺激把信息儲存起來,以便用的時候提取出來。這樣,勤奮提高腦的靈活性,使人變得更加聰慧靈敏。一些
1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學高為師。認真學習專家組的各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業(yè)
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居里夫人擁有了這種精神,所以在發(fā)現(xiàn)鐳后將其提煉方法公布于世,促進了人類科技的進步。鄧稼先擁有了這種精神,所以才能在當時科學技術尚處落后的祖國排除萬難,成為兩彈元勛。司馬遷擁有了這種
你看!工廠的煙囪噴出一些濃濃的黑煙,像一條條巨龍在天空中飛來飛去,天空一片漆黑;草地上的小草,被堆滿了垃圾,甚至還能聞到了臭味,有的小草已經(jīng)變成了黃色的,有的小草都快死了。你再看,
第二天上午,風和日麗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,隊長舉著中隊旗,唱著少先隊隊歌,去春游,去尋找春天。我們走過一片草地,嫩綠的小草從地下探出頭來,說:“春天在我這
調(diào)整充實了駐村幫扶工作領導小組,根據(jù)實際情況,及時調(diào)整了幫扶戶的幫扶責任人。積極開展黨建促脫貧攻堅工作。截止11月,共深入聯(lián)系點鄉(xiāng)村開展脫貧攻堅、黨建工作共47次。撰寫工作簡報14
家長選擇我們幼兒園,將孩子們放心交到我的手上,我就不能夠讓家長們失望,必須要在照顧好孩子們的同時讓孩子們在幼兒園中學到東西。因此,我在這個月依舊會按照之前的計劃和課表來進行教學,認
本班學生一共47人,學生能集中注意聽對方講話,已初步學會了聽懂別人講述的事,能復述主要內(nèi)容;會正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題,
一、認真制訂活動方案為認真開展好20x年紅十字博愛周活動,黨組書記、常務副會長李賽先后5次組織召開黨組會、全體干部會專題研究活動相關事宜,制定了《20x年x市紅十字會5.8世界紅十
申請事項:請求法院準予申請人監(jiān)外執(zhí)行。申請事實和理由:申請人患有高血壓等重病,需要長期服藥醫(yī)治,請求法院對我準予監(jiān)外執(zhí)行。申請人于20xx年2月24日,因危險駕駛罪被宿豫區(qū)人民法院
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您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是一名應屆畢業(yè)生,畢業(yè)于宜春學院。想在貴學校找一份工作,因此向貴學校毛遂自薦,以期脫穎而出。我的專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學,我的理想是作一名優(yōu)秀
吾兒(吾女)xxx滿月酒,謹定于xx年xx月xx日下午xxxx地在xx大酒家舉行宴會,歡迎xxx—xx先生及其夫人。敬請光臨xx先生和夫人謹訂如不能出,請賜復為盼親朋好友:你們好!
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你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面
您好!您的孩子xxx同學,在二年級舉行的上學期期末考試中發(fā)揮出色,進步很大,總成績x分,從原來的x名進步到x名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進一步
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一、繼續(xù)抓好“雙創(chuàng)”工作,不折不扣完成鎮(zhèn)委和鎮(zhèn)政府下達的各項任務,首先協(xié)助鎮(zhèn)政府抓好灶頭片新農(nóng)村特色村建設的工作,按照高規(guī)劃、高起點的建設要求,結(jié)合灶頭的實際情況,突出特色建設,同
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一、20xx年工作回顧(一)生產(chǎn)指標完成情況截止11月30日,年度累計完成約1500萬元,完成公司年度下達任務計劃中的27%??傮w來看,生產(chǎn)經(jīng)營的各項指標完成的不夠理想,主要原因有
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一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習法律知識;愛崗
1、了解告示牌的意義及用途并會自己設計告示牌。(重點)2、理解自私獨占會導致孤立及共同分享會帶來快樂。(難點)一、談話導入師:哎呀這里怎么會有這么多告示牌?是誰設立在這里的呀?原來
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼"
(一)、教材的地位和作用《魔幻的顏色》是人民教育出版社小學美術三年級上冊第一課的學習內(nèi)容,屬于造型·表現(xiàn)學習領域;本節(jié)課通過學習三原色的同時學生掌握原色與間色之間的關系,了解原色在
(一)專項基本情況年初部門預算安排金額1000.00萬元,其中:財政資金-中央財政資金0.00萬元、財政資金-省財政資金0.00萬元、財政資金-地方財政資金1000.00萬元、其他
牟定縣位于楚雄州中部,屬滇中老干旱區(qū),工程性缺水和資源性缺水嚴重。牟定縣區(qū)域間水利工程分布不均勻,規(guī)劃水平年20xx年,滇中引水進入龍虎水庫后,牟定河區(qū)水土資源基本平衡,中屯水庫有
邊用早餐,爸爸邊用手機叫快車。我們下樓來到小區(qū)門口時,快車已經(jīng)等著我們。上車后,司機師傅熟練地在車流中穿行,我和爸爸則聽聽新聞、聊聊天。十幾分鐘后,我們已經(jīng)順利到達學校,下車后,手
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《我要的是葫蘆》是人教版教材第三冊的一篇看圖學文。這篇寓言故事生動有趣,簡短精悍,講一個人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,最后葫蘆都落了。課文通俗易懂,但意
建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度,實行三制。1、實行衛(wèi)生包干制。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持一天兩打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死
1、若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時立即通知電管員拉閘停電,并報告學校安全工作領導小組。2、領導小組接到報告后,立即組織醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行搶救,并安排找車,以備使用。3、若電源控制
1.落實施工現(xiàn)場臨時用電管理人員的安全責任制度,提高責任意識,認真貫徹執(zhí)行有關各項安全工作規(guī)程,落實安全技術措施,安裝電氣必須附合絕緣和隔離要求,拆除電氣設備要徹底干凈,對電氣設備
麥積山石窟有194個洞穴,7200多尊泥塑和石雕,1300多平方米的壁畫,尤其是泥塑藝術,被稱為“東方雕塑藝術博物館”。麥積山石窟是中國最美麗的石窟和寺廟之一,其中七佛亭、萬佛洞、
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包
上午好!對于我們來說,中學的學習生活是未知的,朦朧的,而又令人向往的,于是,帶著好奇,欲望和信心,我們迫不及待地步入了安定中學的大門。走進中學,我們看到的不是雜草叢生的校園,而是干
大家中午好!今天是xxxx年x月x日,農(nóng)歷x月初x,恰逢鄙人的少爺滿月之際,承蒙各位前來祝賀,首先請允許我代表x氏和x氏家族向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!初為人父,心情是
母愛無邊,我感謝我的媽媽,因為她養(yǎng)育了我;親人至上,因為他們的愛讓我不再倍感彷徨;友情無私,因為他們讓我懂得了情誼無價……但此時此刻,我心中最想說的,是我的爸爸。多少次,當我提起筆
組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得別亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。并且,實踐也是學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,更是學生服務社
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為了能看到精彩的場館,我們一大早就起床開始準備,叔叔開車把我們送到了世園會的門口。世園會里果然很漂亮,到處都是五顏六色的園藝展覽,讓我真是眼花繚亂。為了能在最短的時間看到最全的園景
第一點也是最重要的一點,他們對數(shù)學不感興趣。興趣是最好的老師,不喜歡又加之課程的增多,就會造成學生放棄自己不感興趣的又費腦的學科。數(shù)學是一個需要邏輯思維、抽象思維結(jié)合的學科,需要去
在我出生的那一年起,奶奶就給我喂了幾只母雞。她怕外面賣的土雞蛋不正宗,吃了對我的身體不好。夏天的中午,炎日升到了正空中,仿佛在催促人們該去睡午覺了。街道上靜悄悄的,連平日里最常見的
2、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。3、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨
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突如其來的疫情讓這個庚子年的春節(jié),變成一場與病毒的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭,沒有硝煙、沒有號角,但是有一群人,沒有恐慌、沒有退縮,他們不計個人得失,無畏生死,毫不猶豫地沖鋒在前,他們用醫(yī)者仁
大家早上好!歲月挽不回留不住的是時光,美好的瞬間總在記憶最清晰的地方。首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有
家父于二月十一日未時因病與世長辭,享年七十有九。在家父生病住院期間,承蒙各位長輩、親朋好友的關愛,或是到醫(yī)院探望,或是出資出力,使家父的喪事辦得隆重,辦得熱鬧,辦得順利。今日是家父
截至今年9月底,全市共有福利企業(yè)23家,職工總?cè)藬?shù)3317人,殘疾人數(shù)1102人,占生產(chǎn)人員的比例為33.22%。全年各項經(jīng)濟指標仍有顯著增長,實現(xiàn)銷售3.27億元、利稅1110萬
大家好!很小的時候,我就愛上了讀書,并和書結(jié)下了不解之緣。我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個綽號“書迷”,每當媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了
一、努力提高自身整體素質(zhì)1、在日常的工作中嚴格遵守保安員的職責,按照領導和主管的指揮調(diào)動認真完成工作。2、虛心向老員工學習,不斷完善和提高自己的各項素質(zhì)。3、熟悉并且熟練的掌握工作
大家好!這天我十分榮幸地在那里參加這次競聘演講,情緒十分激動。首先感謝領導、村民過去對我的培養(yǎng)、支持以及給我這次機會,站在那里進行競聘演講!我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結(jié)果如
我叫,于20xx年11月25日進入物業(yè)公司,在山水華庭小區(qū)擔任秩序維護員一職,后經(jīng)過競聘,成為一名客服接待員。20xx年7月27日,在領導們的培養(yǎng)下我再次成功通過競聘走上了現(xiàn)在的職
大家好!請允許我從課堂教學、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學年的工作情況。一、課堂教學這一學年我教四年級八個班的科學課,每周兩節(jié)課,每學期二十周教學時間,除去節(jié)假日
1.認識課文的8個生字,會寫10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.對自己有信心,懂得用適當?shù)姆绞秸故竞捅憩F(xiàn)自我;懂得應當為別人服務?!窘虒W重點】1.能正確熟練地認識本課
1、嘗試用身體動作表現(xiàn)牛耕地。2、鍛煉手臂力量,提高運動能力。3、不怕累,體驗合作游戲的快樂。1、《你最牛》、《我愛洗澡》錄音磁帶。2、場地布置。1、今天老師是牛爸爸,你們來做牛寶
2023年破冰活動策劃方案(精選14篇)
2023-11-23 00:25:08    小編:ZTFB

在實施任何計劃之前,我們都需要先制定一個可行的方案。制定方案需要有耐心和毅力,不怕困難和挫折,保持積極向上的態(tài)度。希望以下的方案范例可以給大家提供一些啟示和借鑒。

破冰活動策劃方案篇一

一、活動背景及目的本次活動旨在為團校學員提供一個交友及適應團校的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學習生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強學員的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

4.學校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費和場地;

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎。

三、活動介紹。

活動名稱:計算機與通信工程學院2017學年第一學期團校學員破冰活動。

1.活動時間:2017年x月xx日2.活動形式:游戲娛樂交流。

3.活動對象:計算機與通信工程學院2017學年第一學期團校全體學。

精選員。

2.瞎子摸號活動目的:

3.材料及場地:攝像機、小貼紙。

4.讓每位同學閉上眼睛,給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道。

精選。

3.六分之一感覺。

4.數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到主持人處,主持人向全體參賽同學和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則3、游戲規(guī)則:

2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上。

精選5.明七暗七1.無人數(shù):無限制。

6.一塊錢、兩塊錢1.人數(shù):10人游戲時間:10分鐘2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學員不同比例,比如男生遠遠多于女生比例的話,女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”

4.根據(jù)主持人說的錢數(shù),所有學員組成相應的數(shù)字,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

7.團隊節(jié)奏。

精選1把大家隨機分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

8.奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈游戲方法:

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

9.備受攻擊。

目的:體驗被排擠的滋味內(nèi)容:

精選1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了大學破冰活動策劃書大學破冰活動策劃書。備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

10.大混戰(zhàn)目的:打破僵局。

材料:報紙或廢紙(卷成球狀)內(nèi)容:

1.全組一分為二,先訂定自己的領土,兩組之間要劃出一個禁區(qū)。2.當主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

11.解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

精選2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結(jié)是解不開的。

五.問題預見及相應的措施。

六、經(jīng)費預算待定。

七、后期的活動總結(jié)。

精選。

破冰活動策劃方案篇二

一.活動背景:。

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的'班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題:。

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的:。

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點:。

時間:20____年10月7日。

地點:桃花村。

五.具體實施方案:。

1.活動流程:。

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排:。

總負責:班長劉亞慶策劃書:團支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點,提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排。

預算:農(nóng)家樂包場費:28人__10元=280元。

購買所需材料費用:每組約100元。

總費用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法。

1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

破冰活動策劃方案篇三

一.活動背景:

(1)學院在_級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的.第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題:

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的:

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點:

時間:__年10月7日。

地點:桃花村。

五.具體實施方案:

1.活動流程:

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排:

總負責:班長策劃書:__。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員。

預算和安排:生活委員。

攝影:心理委員。

3.總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點,提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排。

預算:農(nóng)家樂包場費:28人_10元=280元。

購買所需材料費用:每組約100元。

總費用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法。

1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

破冰活動策劃方案篇四

抱著一個美麗的大學夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

相聚在新傳,四海為一家。

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心。

四教階梯教室(具體地點另行通知)。

1、破冰會分組:小組數(shù)量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個人,分成6組,就準備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2、主持人挑選:(暫定)或由學長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3、活動第一個環(huán)節(jié):學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹,并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4、活動第二個環(huán)節(jié):小組成員之間相互認識?;顒用Q:串名字。

活動要求:一個小組的成員,從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多,出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5、活動第三個環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當一個小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準備一個表演節(jié)目。

6、活動第四個環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運動。

人數(shù)隊形:全班同學。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7、活動第五個環(huán)節(jié):考驗小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中,球掉后同學們切忌不可用手拾球,否則當違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

1、場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院xx專業(yè)新生破冰會”和各學長的聯(lián)系方式。

2、分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

1、由于各班情況不同,學長們在活動進行時要合理安排時間,活動最多進行兩個小時,不可將時間拖得太長。

2、學長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行,給學弟學妹們留下美好的回憶。

1、便利貼3版10元。

2、乒乓球8個5元。

3、筷子12雙5元。

4、棒棒糖180個90元。

總計:110元。

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)。

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)。

播主:姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

破冰活動策劃方案篇五

一、活動主題:

培養(yǎng)良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息。

二、活動目的:

為了更好地豐富_班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。

三、活動時間:

20__年12月21日下午。

四、活動地點:

龍子湖校區(qū)圖書館。

五、活動參與者:

134班全體成員。

六、第一組織者:

楊學成。

第二組織者:

范亞寧張冠勝時生樂。

七、活動流程:

1、召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。

2、召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。

3、確定最終參加活動成員名單。

4、聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。

5、20__年__月21日下午3:00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。

八、注意事項:

嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作,不能損壞圖書。

破冰活動策劃方案篇六

促進新生互相了解,加強大家的交流互動,營造良好的團隊氛圍,共建一個和諧積極、互助互愛的團隊。下面是有20xx破冰活動。

策劃書。

歡迎參閱。

一、活動背景:

抱著一個美麗的大學夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心。

五、活動地點:

四教階梯教室(具體地點另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個人,分成6組,就準備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個環(huán)節(jié):學長互助中心成員上臺進行簡單的。

自我介紹。

并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環(huán)節(jié):小組成員之間相互認識?;顒用Q:串名字。

活動要求:一個小組的成員,從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多,出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5.活動第三個環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當一個小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準備一個表演節(jié)目。

6.活動第四個環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運動。

人數(shù)隊形:全班同學。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;。

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7.活動第五個環(huán)節(jié):考驗小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中,球掉后同學們切忌不可用手拾球,否則當違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準備:

1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院xx專業(yè)新生破冰會”和各學長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項:

1.由于各班情況不同,學長們在活動進行時要合理安排時間,活動最多進行兩個小時,不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行,給學弟學妹們留下美好的回憶。

八、活動預算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個90元。

總計:110元。

九、活動時間:

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)。

十、活動地點:

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)。

十一、學長分組:(主持人各班學長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

一、活動梗概。

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細心領導下,在同學們的積極參與下,為了更好的豐富。

學生生活,更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中,更好的開展學生會各部間交流,促進學生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點:新食堂四樓。

4、活動對象:學生會全體同學。

5、活動時間:20xx年4月27日(周五)。

二、前期準備。

1.由主席團負責通知每個部的部長。

2.宣傳部負責會場的布置,文藝部負責音響設備體育部負責現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

1)先由老師(主席)講話,下來由每個部的部長逐個介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機抽取數(shù)字。

每個部長擔任每個隊的隊長,負責講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個組,也負責做好協(xié)調(diào)工作。

注意:在主席做自我介紹的時候,順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:

1.每組出2個人,在臺上圍成一個圈,每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);。

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數(shù),不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時針循環(huán),下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

本游戲進行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則:

1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;。

2.每組20個詞,限時三分鐘;。

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字;。

4.猜不出可以喊pass,只能喊5次;。

5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。

游戲3:心心相印(背夾球)。

規(guī)則:把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分數(shù):獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一:松鼠與大樹。

規(guī)則:1)隨機組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

游戲二:一塊五。

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

游戲三:同心圓(由主席主持)。

規(guī)則:全場人員起立圍成一個圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀律的開展工作,活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準備工作,確保道具的安全性。

四、活動預期效果。

學生會所有成員積極參與其中,每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗挫折,一起享受快樂,從中明白團結(jié)和合作的重要性,增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力,真正體會到學生會是一個“家”。

五、活動預算。

獎賞物品:糖果,小禮品等。

共計:100元。

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頁,當前第。

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破冰活動策劃方案篇七

一.活動背景:。

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題:。

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的:。

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點:。

時間:____年10月7日。

地點:桃花村。

五.具體實施方案:。

1.活動流程:。

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排:。

總負責:班長劉亞慶策劃書:團支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點,提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排。

預算:農(nóng)家樂包場費:28人__10元=280元。

購買所需材料費用:每組約100元。

總費用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法。

1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

商學院財務管理0903團支部。

破冰活動策劃方案篇八

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學習生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦,學校每年新生報到都會舉行類似的活動;。

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責,參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應;。

4.學校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費和場地;。

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎。

三、活動介紹。

活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時間:20xx年9月23日。

2.活動形式:游戲娛樂交流。

3.活動對象:20xx級新生。

四、活動安排。

(1)活動目的:因為鑒于第一回見面,第一個游戲偏向與自我介紹。

3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。

4:時間在10到15分,進行2到3組,每組一圈。

(2)瞎子摸號。

活動目的:讓同學體會溝通的方法有很多,當環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

2.時間:30分鐘。

3.材料及場地:攝像機、小貼紙。

4.讓每位同學閉上眼睛,給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進入會場時,領到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”

選定瞎子背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù):無限制。

2.全班參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù):10人游戲時間:10分鐘。

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學員不同比例,比如男生遠遠多于女生比例的話,女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團隊節(jié)奏。

1把大家隨機分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法:

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同,以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。

5、如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的:體驗被排擠的滋味。

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的:打破僵局。

材料:報紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容:

2.當主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結(jié)是解不開的。

問題預見及相應的措施。

1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負責人負責會場秩序,弄清楚活動的整個流程,有條不紊地按順序進行活動,確保活動安全順利結(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作。

五、經(jīng)費預算。

待定。

六、后期的活動總結(jié)。

破冰活動策劃方案篇九

在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后,大一新生們,將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學習和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準備爭取更好的發(fā)展前景的時刻。嶄新的笑臉,蓬勃的朝氣,追逐夢想的勇氣,更加新奇的思想,青春的氣息充溢在建大的校園里。

一方面在學校進行大范圍的俱樂部影響力的擴張,讓同學們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸納新成員擴充俱樂部的實力同時也是為俱樂部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎。幫助入學新生之間的相互認識,盡快適應大學生活,融入新的班集體中,提高每個班級學生的團隊意識,責任感和感恩之情,改善新生們的人際交往,而且通過開展團體活動來進行班級建設,這對增強班級凝聚力,形成良好的班風以及學生個體的心理健康成長具有重要意義。同時使新生能夠正確認識自己,對待周圍,樹立自信,進而明確自己的人生目標,合理規(guī)劃好自己的大學生活。家來自不同的地方,不同的學院,為了同一個目標聚集在一起,一起經(jīng)歷磨練,一起快樂做活動,一起繪出并實現(xiàn)自己的夢想,讓自己的大學更加豐富。這不僅利于俱樂部的發(fā)展,也更是符合華為尊重青春,不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學習理念,強壯一代中國人。

破冰之旅花粉同行。

20xx年9月8日。

新體育場(新生軍訓區(qū))。

山東建筑大學20xx新生。

1、前期宣傳:

線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發(fā)宣傳單頁,保證亮眼度。俱樂部成員身穿統(tǒng)一服裝,在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點派發(fā)宣傳單頁。

由各小組帶領負責的班級,開始活動。

活動前工作人員作自我介紹,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,使得組員在輕松愉快的情況下進入游戲。自我介紹詞自己單獨準備。

(一)回旋交流。

游戲方法:

1、以班級為單位,所有人員圍成一個圓圈。

2、一次“1、2”報數(shù),報數(shù)為2的向里邁一步,又組成一個圓圈,兩圈人面對面。

3、工作者喊開始,每人有半分鐘自我介紹的時間,每半分鐘向左一步。

4、由此活動每班確立了兩支隊伍,確定為一隊和二隊,下面活動不在更換。

注意事項:讓小組成員充分認識,如氣氛不活躍,親身參與,帶動氣氛。

(二)情解千千結(jié)。

游戲方法:同學們手拉手站成一圈,記住自己左右的人,然后打亂順序,雙手仍然握住原來同學的手,此時的手臂交纏形成一個結(jié)。手與手緊握不松開,想辦法打開結(jié),恢復原來的位置。

(三)你來比劃我來猜。

規(guī)則:將一個班級分成三組,依次排列站開。將寫滿成語的紙條遞給第一個同學,其他同學一律不準窺視。第一位同學用肢體和表情語言,將成語表達的意思傳遞給下一位同學,則再由下一位同學依次用肢體語言傳遞至最后一位同學,最后一位同學則將肢體語言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計時完成最多的一組同學為勝。

(四)體育大爆炸。

規(guī)則:將一個班級分成三組,每個組負責一個體育項目(鏈接加速、搭橋過河、三人兩腳)。第一組完成指定項目到達終點后,第二組出發(fā),以此類推,知道三組全部完成,用時最短的小組為勝。

(五)組員分享交流以及拍照留念。

(六)總結(jié)活動。

3、后期總結(jié)。

活動結(jié)束后,整理好活動的相關照片,結(jié)合現(xiàn)場報道,在俱樂部圈圈、qq群、qq空間、微博等為“花粉地球日”活動成果進行展示,同時注重活動總結(jié)回顧帖子的輸出。

1、天氣不佳:提前看天氣預報,如出現(xiàn)暴雨或臺風等極端天氣,則活動臨時改期,通知做到位并及時調(diào)整,提前幾天去考察新生軍訓場地,做好準備。

2、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂:現(xiàn)場人員著裝需顯眼,工作安排需細致,活動開展前開會強調(diào)每個人的分工,責任落實到每個人,同時現(xiàn)場將安排一定的機動人員應對突發(fā)情況。

3、現(xiàn)場應準備充足的物資,同時對活動規(guī)則進行詳細說明,避免上述情況給同學們留下不良印象。

4、其他突發(fā)情況。

破冰活動策劃方案篇十

目的:

促進新生互相了解,加強大家的交流互動,營造良好的團隊氛圍,共建一個和諧積極、互助互愛的團隊。

對象:

11級旅游管理3班時間:時間想和師姐你商量一下再確定地點:地點也需商量(找既大又亮的場地)。

內(nèi)容:

游戲環(huán)節(jié)。

游戲一:找呀找呀找朋友(5分鐘)。

目的意義:

促進大家互相認識,為下一個游戲分組。

規(guī)則:

1、事先隨機分好3人一小組。

2、讓每位成員在來到的時候,給他一張寫有其他2個組員的名字的紙片。

3、等所有人到齊之后,要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員,尋找的同時向其他人做自我介紹。

4、找到組員后要互相握手,自我介紹,站在一起。

游戲二:大樹和松鼠(15分鐘)。

目的意義:

讓大家消除害羞和忸怩感,增進感情,熱身一下,活躍氣氛。

規(guī)則:

1、按上一游戲分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹。當中,落單的人淘汰。

3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人淘汰。

4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人淘汰。

5、15分鐘后結(jié)束,被淘汰的人罰做蛙跳。

游戲三:比比誰大(5分鐘)。

目的意義:

1.在溝通不暢的情況下,考驗大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。

2.同時促進相互之間的了解,增進感情。

3.為下一游戲分組。

規(guī)則:

1.不能通過語言、聲音進行溝通。

2.按1~3月份一組,4~6月份一組,7~9月份一組,10~12月份一組分組。

3.所有人以最快速度找到相應的組,最慢的組將有特殊待遇。

4.個別違規(guī)、犯錯或不能完成者要接受懲罰,懲罰是:繞著大家跑3圈,邊跑邊大喊:我x月x日生日,我希望陪我過(必須是異性并且要變化,喊到跑完3圈)。

游戲四:喜怒哀樂(20分鐘)。

目的意義:

康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制。

規(guī)則:

1.上一游戲完成最慢的組先出來進行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。

2.“傳表情”的組員一行直排向前望,不可以回頭望。

3.主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準備好后,并以任何方法傳達字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。

4.“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

5.時間允許的話,上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊員上臺繼續(xù)游戲。

*注意:

1.在這游戲中,每人都應有機會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

表情有:手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)。

暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)。

風情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)。

悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)。

游戲五:千斤頂(15分鐘)。

目的意義:

1、身體自然接觸,消除害羞和忸怩感。

2、學習團隊合作,體會同心協(xié)力的力量。

規(guī)則:

1、分兩大組進行。

3、當兩人小組成功后,再增加一位伙伴,以同樣方式站起,然后依序增加人數(shù)。

4、執(zhí)行時腳一定要接觸,手要互握,所有的人臀部要同時離開地面。

5、人數(shù)最多的組為勝。

游戲六:你評我,我評你(15分鐘)。

目的意義:

幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時間給大家的印象,增進彼此之間的感情。

規(guī)則:

1、在每個人的身后面貼一張便利貼,卡片上印上{對我的印象}(并留下大名)。

2、每個人貼好后,進行互相評價簽名寫下對他人的印象。

3、10分鐘之后收集起來,隨即抽取讀出來。

交流環(huán)節(jié)。

讓大家說說游戲之后的感想,有何收獲之類的。

注意事項。

每人帶張凳子,帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全。

整個活動需時1個半小時至2小時之間。

破冰活動策劃方案篇十一

“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉,不了解,不認識,增進人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關于班級破冰活動策劃書的相關資料,歡迎閱讀!

一、時間。

201x年9月21日。

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

情人坡草坪(應急預案:西區(qū)教學樓走廊)。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復第一人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進行淘汰,有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準笑。

3.表演瘋狂大笑但不準出聲。

4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個陌生人的電話號碼(學長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標準)。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應!

1.(對應銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點。

校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點預定及訂餐:12級老人搞定。

七、活動目的為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時間安排。

1、下午:3點至5點游戲。

2、晚飯時間:5點半-7點左右。

九、活動預算。

1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

一.活動背景:

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題:

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的:

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點:

時間:xx年10月7日。

地點:桃花村。

五.具體實施方案:

1.活動流程:

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排:

總負責:班長劉亞慶策劃書:團支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和。

心得體會。

總結(jié)優(yōu)缺點提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排。

預算:農(nóng)家樂包場費:28人*10元=280元。

購買所需材料費用:每組約100元。

總費用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預期效果。

通過這次活動同學們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法。

1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調(diào)安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。

商學院財務管理0903團支部。

xx年10月04日。

破冰活動策劃方案篇十二

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

三、活動地點。

情人坡草坪(應急預案:西區(qū)教學樓走廊)。

四、活動流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復第一人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,

2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進行淘汰,有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準笑。

3.表演瘋狂大笑但不準出聲。

4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個陌生人的電話號碼(學長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標準)。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應!

1.(對應銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點。

校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點預定及訂餐:12級老人搞定。

七、活動目的。

為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時間安排。

1、下午:3點至5點游戲。

2、晚飯時間:5點半-7點左右。

九、活動預算。

1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;。

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

破冰活動策劃方案篇十三

一、活動背景:

抱著一個美麗的大學夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心。

五、活動地點:

四教階梯教室(具體地點另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個人,分成6組,就準備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個環(huán)節(jié):學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹,并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環(huán)節(jié):小組成員之間相互認識?;顒用Q:串名字。

活動要求:一個小組的成員,從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多,出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5.活動第三個環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當一個小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準備一個表演節(jié)目。

6.活動第四個環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運動。

人數(shù)隊形:全班同學。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;。

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7.活動第五個環(huán)節(jié):考驗小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中,球掉后同學們切忌不可用手拾球,否則當違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準備:

1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院專業(yè)新生破冰會”和各學長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項:

1.由于各班情況不同,學長們在活動進行時要合理安排時間,活動最多進行兩個小時,不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行,給學弟學妹們留下美好的回憶。

八、活動預算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個90元。

總計:110元。

九、活動時間:

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)。

十、活動地點:

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)。

十一、學長分組:(主持人各班學長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

破冰活動策劃方案篇十四

一、活動背景及目的。

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學習生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦,學校每年新生報到都會舉行類似的活動;

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責,參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應;

4.學校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費和場地;

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎。

三、活動介紹。

活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時間:20xx年9月23日。

2.活動形式:游戲娛樂交流3.活動對象:20xx級新生。

(1)活動目的:因為鑒于第一回見面,第一個游戲偏向與自我介紹。

3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。

4:時間在10到15分,進行2到3組,每組一圈。

(2)瞎子摸號。

活動目的:讓同學體會溝通的方法有很多,當環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

2.時間:30分鐘。

3.材料及場地:攝像機、小貼紙。

4.讓每位同學閉上眼睛,給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進入會場時,領到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”

選定瞎子背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù):無限制。

2.全班參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù):10人游戲時間:10分鐘。

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學員不同比例,比如男生遠遠多于女生比例的話,女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話,女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團隊節(jié)奏。

1把大家隨機分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法:

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同,以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。

4、如果主持人說:“報奇數(shù)”,就是。

1、3、5、7,主持人換成說:“報偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報。

8、10、12、14??。

5、如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的:體驗被排擠的滋味。

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的:打破僵局。

材料:報紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容:

2.當主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結(jié)是解不開的。

問題預見及相應的措施。

1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負責人負責會場秩序,弄清楚活動的整個流程,有條不紊地按順序進行活動,確?;顒影踩樌Y(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作。

五、經(jīng)費預算。

待定。

六、后期的活動總結(jié)。

一、活動梗概。

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細心領導下,在同學們的積極參與下,為了更好的豐富。

學生生活,更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中,更好的開展學生會各部間交流,促進學生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點:新食堂四樓。

4、活動對象:學生會全體同學。

5、活動時間:20xx年4月27日(周五)。

二、前期準備。

1.由主席團負責通知每個部的部長。

2.宣傳部負責會場的布置,文藝部負責音響設備體育部負責現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動內(nèi)容:

1)先由老師(主席)講話,下來由每個部的部長逐個介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機抽取數(shù)字。

每個部長擔任每個隊的隊長,負責講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個組,也負責做好協(xié)調(diào)工作。

注意:在主席做自我介紹的時候,順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:

1.每組出2個人,在臺上圍成一個圈,每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數(shù),不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時針循環(huán),下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

本游戲進行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則:

1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;

2.每組20個詞,限時三分鐘;

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字;

4.猜不出可以喊pa,只能喊5次;

5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。

游戲3:心心相印(背夾球)。

規(guī)則:把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分數(shù):獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一:松鼠與大樹。

規(guī)則:1)隨機組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

游戲二:一塊五。

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

游戲三:同心圓(由主席主持)。

規(guī)則:全場人員起立圍成一個圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀律的開展工作,活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準備工作,確保道具的安全性。

四、活動預期效果。

學生會所有成員積極參與其中,每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗挫折,一起享受快樂,從中明白團結(jié)和合作的重要性,增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力,真正體會到學生會是一個“家”。

五、活動預算。

獎賞物品:糖果,小禮品等。

共計:100元。

一、活動背景:

抱著一個美麗的大學夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心。

五、活動地點:

四教階梯教室(具體地點另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個人,分成6組,就準備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個環(huán)節(jié):學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹,并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環(huán)節(jié):小組成員之間相互認識?;顒用Q:串名字。

活動要求:一個小組的成員,從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多,出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5.活動第三個環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當一個小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準備一個表演節(jié)目。

6.活動第四個環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運動。

人數(shù)隊形:全班同學。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局;

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7.活動第五個環(huán)節(jié):考驗小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中,球掉后同學們切忌不可用手拾球,否則當違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準備:1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院xx專業(yè)新生破冰會”和各學長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項:

1.由于各班情況不同,學長們在活動進行時要合理安排時間,活動最多進行兩個小時,不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行,給學弟學妹們留下美好的回憶。

八、活動預算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個90元。

總計:110元。

九、活動時間:

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)。

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)。

十一、學長分組:(主持人各班學長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

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