寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的成就，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。首先，在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍，確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)例和模板，希望對(duì)大家能有所幫助。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇一

本次活動(dòng)從一開(kāi)始得到通知到12月14日晚的正式比賽一共持續(xù)不到半個(gè)月的時(shí)間。在這半個(gè)月里我計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院團(tuán)總之學(xué)生會(huì)和外語(yǔ)系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)進(jìn)行多少的計(jì)論、策劃和組織。鍛煉了我們各方面的能力。

本次活動(dòng)從前期來(lái)看，同學(xué)們都很積極響應(yīng)，踴躍參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。各系也較好的配合我們的工作將參賽選手和伴湊帶能按通知上所寫(xiě)的時(shí)間發(fā)給我們，當(dāng)然也有除外的，比如：經(jīng)管院，機(jī)械系。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：

1、借助冷煙火、泡泡機(jī)和噴霧機(jī)使得舞臺(tái)效果非常好，同時(shí)也帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的'氣氛。

2、選手們的認(rèn)真準(zhǔn)備，每首歌都唱得非常出色。本次活動(dòng)的不足之處：

1. 第二次彩排過(guò)于倉(cāng)促使得頒獎(jiǎng)沒(méi)能順利進(jìn)行。之前的準(zhǔn)備工作不充分，沒(méi)有商量好怎么頒獎(jiǎng)，使得最后出現(xiàn)了兩種頒獎(jiǎng)方法，導(dǎo)致頒獎(jiǎng)場(chǎng)面一片混亂。

2. 人員安排：雖然在活動(dòng)之前都已經(jīng)討論好，但到正式布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，人員不知道在那里。

3. 觀眾現(xiàn)場(chǎng)：雖然之前已經(jīng)使用門(mén)票的方法來(lái)限定各系的觀眾，但仍有一些系來(lái)了好多觀眾而且工作人員也不懂得用巧語(yǔ)讓他們配合我們的工作，使得參賽選手那邊人很擁擠。

此次活動(dòng)不僅是一個(gè)機(jī)遇，也是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。今后我部門(mén)舉辦類(lèi)似活動(dòng)將會(huì)盡自己所能，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，為我分院同學(xué)帶來(lái)更多更精彩的活動(dòng)。

計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院團(tuán)總支文藝部

20xx年12月15日

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇二

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

音樂(lè)點(diǎn)亮青春，歌聲唱響未來(lái)—十佳歌手大賽。

二、活動(dòng)對(duì)象。

經(jīng)濟(jì)與管理系全日制在校生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本次比賽可以以個(gè)人或組織的形式參加，曲風(fēng)不限。

初賽：每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。

復(fù)賽：晉級(jí)的選手帶伴奏演唱。

決賽：晉級(jí)的選手帶伴奏演唱進(jìn)行兩輪pk。第一輪pk選出分?jǐn)?shù)前五的選手直接晉級(jí)十佳，同時(shí)也接淘汰末三名選手，第二輪在選手分?jǐn)?shù)前五的選手組成十佳。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

初賽：2號(hào)樓603(比賽)和604（候場(chǎng)）。

復(fù)賽：2號(hào)樓410。

決賽：圖書(shū)館報(bào)告廳。

1、初賽和復(fù)賽有幸請(qǐng)到較專(zhuān)業(yè)的評(píng)委到場(chǎng)，使比賽能夠真正選出有能力有實(shí)力的選手，保證了比賽的公平公開(kāi)公正。

2、本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，又給觀看的同學(xué)帶來(lái)了一次愉悅的精神享受，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣，提高了同學(xué)們對(duì)歌曲額欣賞力。

3、在十佳歌手大賽總決賽中，我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個(gè)ppt來(lái)介紹他們自己，這讓觀眾對(duì)每位選手都有更多的了解。同時(shí)，我們?cè)鲈O(shè)了個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)，并做了選票個(gè)每一個(gè)到場(chǎng)的觀眾，這讓觀眾更加關(guān)注選手關(guān)注比賽，充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和觀眾的熱情。

4、在復(fù)賽和決賽開(kāi)始前我們都跟選手開(kāi)了會(huì)，使選手充分了解了比賽流程，保證了比賽的有序進(jìn)行。決賽時(shí)我們都給各個(gè)部門(mén)分配了工作，使比賽當(dāng)晚工作能順利有序地開(kāi)展。體現(xiàn)了文娛部工作時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

5、本次比賽也存在許多不足。

初賽時(shí)由于參賽選手比較多，我們沒(méi)有與其他部門(mén)協(xié)調(diào)好分配工作，出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。

復(fù)賽時(shí)由于與工作人員溝通不夠，導(dǎo)致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯(cuò)誤。

決賽是由于賽前沒(méi)有仔細(xì)檢查音響的設(shè)備，導(dǎo)致比賽途中麥克風(fēng)壞掉，其中工作人員也沒(méi)有按時(shí)就位。

通過(guò)分析和總結(jié)，我們得出了許多結(jié)論，這為我們部門(mén)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，相信我們部門(mén)以后會(huì)越辦越好。

經(jīng)濟(jì)與管理系文娛部。

20xx年12月15日。

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十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇三

端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)，利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。

1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3-4年級(jí)開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。

2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國(guó)精神。

3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。

二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：

1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn)，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

2、教育內(nèi)容豐富起來(lái)。教師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了因而也更容易被學(xué)生所接受。

3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。

4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化，集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺(jué)的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。

我國(guó)地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

農(nóng)歷五月初五，俗稱(chēng)"端午節(jié)"，端是"開(kāi)端"、"初"的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)?吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為"詩(shī)人節(jié)"，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20--年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇四

物信與數(shù)計(jì)十佳歌手之“音”雄爭(zhēng)霸賽在11月16日終于落下了帷幕，本次大賽由物信與數(shù)計(jì)聯(lián)合在中山廣場(chǎng)舉辦，與以往不同的是，這是我院第一次在中山廣場(chǎng)漏填舞臺(tái)舉行的大型賽事，是把物信學(xué)院打出理工樓的重要一步。這次試駕歌手、最佳主持人大賽由文藝部負(fù)責(zé)兩委各個(gè)部門(mén)共同協(xié)作，從與數(shù)計(jì)開(kāi)始合作到正式比賽時(shí)間雖然比較趕，但結(jié)果是令人矚目的，比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、人頭攢動(dòng)、吶喊助威、歌聲繚繞，無(wú)不見(jiàn)證著大賽的精彩與成功。但一個(gè)活動(dòng)不可能毫無(wú)偏差、十全十美的舉辦下來(lái)，下面我來(lái)總結(jié)一下本次活動(dòng)所暴漏出的問(wèn)題，以方便之后的人留意。

第一、兩學(xué)院交流融合太少信息了解不透徹以至于出現(xiàn)工作偏差，例如麥克風(fēng)支架，燈光那一塊已經(jīng)有支架，而我們到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)才知道數(shù)計(jì)那邊又找其他院借了支架，類(lèi)似的還有選手號(hào)碼牌、工作安排、物品采購(gòu)、統(tǒng)分。

第二、工作分配：文藝部?jī)?nèi)部工作未先協(xié)商再分配好，內(nèi)部交流協(xié)商太少，結(jié)果自己把事宜做復(fù)雜了。

第三、時(shí)間安排：初賽復(fù)賽時(shí)間上與很多事宜有沖突，覆蓋面不夠廣，考慮的不夠周全。

第四、比賽現(xiàn)場(chǎng)的安排：?jiǎn)栴}大的是秩序，通知新生帶凳子不夠理想，觀眾都是站立，導(dǎo)致后面的人看不到及現(xiàn)場(chǎng)的混亂。

第五、統(tǒng)分報(bào)分：決賽統(tǒng)分大多是數(shù)計(jì)在做，排名結(jié)果與宣布結(jié)果有出入等影響比賽的公正性。

第六、新生的鍛煉：文藝部舉辦這些活動(dòng)下來(lái)大多是10、11屆在籌劃，12屆的僅5個(gè)進(jìn)決賽，其他人都沒(méi)有得到剛進(jìn)來(lái)時(shí)想要的鍛煉，以后的工作也要注意一些工作交給他們自己辦。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇五

一、活動(dòng)目的：

慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，增進(jìn)各年級(jí)學(xué)生黨員間的思想交流，提高學(xué)生黨員思想認(rèn)識(shí)水平。

二、活動(dòng)主題：

實(shí)事求是。

三、活動(dòng)口號(hào)：

求同存異，統(tǒng)一思想;各抒己見(jiàn)，革新觀念。

四、時(shí)間地點(diǎn)及有關(guān)參加人員：

1.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：第五周周四第五大節(jié)(6:00—7:30)11#325;。

2.活動(dòng)參加人員：xx、xx建環(huán)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部所有黨員(包括預(yù)備黨員)。

1.觀看視頻“往事劉少奇：我要聽(tīng)真話(huà)!”

2.組織每個(gè)黨員宣讀自己的黨員公開(kāi)承諾書(shū)，在全支部?jī)?nèi)部公示。

3.結(jié)合觀看的視頻和本次黨員公開(kāi)承諾書(shū)，大家針對(duì)“實(shí)事求是”話(huà)題和自身工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)討論，并切合自身實(shí)際努力兌現(xiàn)承諾。

4.請(qǐng)輔導(dǎo)員老師作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

5.討論下一次組織活動(dòng)議題，安排接下來(lái)大家需要做到工作。

為進(jìn)一步深入貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，慶祝建黨九十周年，響應(yīng)學(xué)校“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)階段推進(jìn)會(huì)的號(hào)召，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾活動(dòng)成果，幫助學(xué)生黨員提高思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生黨員積極性。結(jié)合大家的實(shí)際情況，本支部特此召開(kāi)本次組織生活會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)收獲和存在的問(wèn)題做如下總結(jié)。

(一)、前期準(zhǔn)備：

為了使活動(dòng)順利的進(jìn)行，我們?cè)诖酥鞍严嚓P(guān)的工作人員分為：打印相關(guān)材料組，聯(lián)系學(xué)院(校)記者組，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置組，活動(dòng)結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

(二)、活動(dòng)收獲部分：

1.活動(dòng)開(kāi)始前大家都能提前到達(dá)，并做些力所能及的事情;活動(dòng)結(jié)束后都很注意把凳子還原到原來(lái)地方等細(xì)節(jié)問(wèn)題。

2.在觀看視頻和討論時(shí)有較多的同學(xué)主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。

3.大家都能積極主動(dòng)的在支部?jī)?nèi)公開(kāi)自己的承諾，愿意接受大家的監(jiān)督。

4.活動(dòng)結(jié)束后被學(xué)院和校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行全面的積極宣傳。

(三)、整個(gè)活動(dòng)存在的問(wèn)題和有待提高部分。

1.由于建環(huán)xx班通知的有問(wèn)題，而導(dǎo)致有兩名黨員沒(méi)有參加。

2.會(huì)議時(shí)間太長(zhǎng)，公開(kāi)承諾環(huán)節(jié)略顯單調(diào)。

3.由于討論時(shí)間較長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束有點(diǎn)草率和突然。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇六

12月12日晚，我院學(xué)生會(huì)開(kāi)展的“校園十佳歌手”大賽在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕。開(kāi)展此次大賽的目的是讓我院學(xué)生豐富課余生活，激發(fā)青春熱情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)之間得交流與合作。在老師和同學(xué)的支持、配合下，本次大賽基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。為了以后更好的開(kāi)展其他活動(dòng)，現(xiàn)就此活動(dòng)做一總結(jié)：

（一）活動(dòng)前期：

1、策劃階段：文體部成員群策群力，擬寫(xiě)并提交了一份完整的活動(dòng)策劃，交由團(tuán)委審核。

2、宣傳階段：下發(fā)通知各系部學(xué)生會(huì)文體部，要求系部學(xué)生會(huì)配合宣傳；院學(xué)生會(huì)宣傳部配合寫(xiě)通知，在校內(nèi)櫥窗、教學(xué)樓等地進(jìn)行廣泛宣傳；廣播部在各重要時(shí)間段協(xié)助宣傳，播放選手資料與短信頭投票方式。

（二）活動(dòng)中期。

1、組織大賽的初賽與預(yù)賽，確定參加決賽的選手，并對(duì)決賽進(jìn)行大力宣傳。

2、各部門(mén)積極合作，服從上級(jí)要求，配合密切；做好準(zhǔn)備工作。

3、主持人交好的介紹參賽選手，評(píng)委，與大賽嘉賓。

4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

5、大賽結(jié)束后，要求學(xué)生有序退場(chǎng)。

（三）活動(dòng)后期：

1、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)與討論會(huì)，及時(shí)找活動(dòng)中存在的不足及閃光點(diǎn)。

2針對(duì)不足進(jìn)行分析，以便進(jìn)一步完善。

3、對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門(mén)及成員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不積極的進(jìn)行批評(píng)和激勵(lì)。

（一）從總體上看，此次活動(dòng)開(kāi)展是成功的。原因：

1、準(zhǔn)備較充分。

例如：在活動(dòng)前期有詳細(xì)的策劃，并與參賽選手進(jìn)行交流；進(jìn)行大力宣傳。

2、密切配合。

例如：活動(dòng)中的贊助由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，宣傳通知由宣傳部協(xié)作；部門(mén)成員在活動(dòng)中也積極配合。

3、分工較具體，安排較合理。

例如：在活動(dòng)開(kāi)始前，主席團(tuán)向個(gè)部門(mén)分配任務(wù)并落實(shí)到位。4、活動(dòng)影響范圍較大。

例如：面向全院并邀請(qǐng)其它院校的師生代表。

（二）不足之處。

1、活動(dòng)前給各系部的通知不明確，以至于很多人都不知道大賽的參加方式；

2、新干事缺乏經(jīng)驗(yàn)以至活動(dòng)準(zhǔn)備期間現(xiàn)場(chǎng)較為混亂；

3、由于考試將近很多同學(xué)擔(dān)心活動(dòng)耽誤上課時(shí)間，以至不能參加活動(dòng)造成人手不足。

4、由于天氣較為寒冷，活動(dòng)結(jié)束后退場(chǎng)秩序較為混亂。

總之，各部門(mén)在新干事缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下能夠較好的完成自己所負(fù)責(zé)的工作。

相信在以后的活動(dòng)中，我院能夠辦得更好想得更周到。也相信我部門(mén)能在這次活動(dòng)中吸取不足之處帶來(lái)的教訓(xùn)，保留經(jīng)驗(yàn)，以后走的更好。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇七

中秋節(jié)是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是合家團(tuán)圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團(tuán)圓、家家樂(lè)中秋”這一主題開(kāi)展教育活動(dòng)，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“中秋我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的始終。

一、組織開(kāi)展中秋詩(shī)文會(huì)。9月5日，各班開(kāi)展中秋民俗故事會(huì)。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書(shū)籍，利用晨會(huì)課時(shí)間，進(jìn)行講中秋民俗故事活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。

二、開(kāi)展“迎中秋”班隊(duì)課。9月5日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課，這也是一次特殊的班會(huì)課，此次班會(huì)課上，老師和孩子們一起話(huà)中秋、品月餅，盡情享受即將到來(lái)的中秋佳節(jié)，整個(gè)校園被節(jié)日的喜慶所彌漫，處處洋溢著快樂(lè)！

課堂上，老師精心制作了ppt，通過(guò)視頻、圖片、文字，讓孩子們?nèi)媪私饬酥星?。高年?jí)的孩子不再局限于老師所找的資料，紛紛暢所欲言，交流著各自找來(lái)的中秋趣事，整個(gè)課堂成了知識(shí)碰撞的海洋。今天的課堂，還成了茶話(huà)會(huì)，孩子們盡情品嘗著從家中帶來(lái)的月餅，我有一個(gè)，分你半個(gè)，享受著分享的快樂(lè)！

三、組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識(shí)。各中隊(duì)組織開(kāi)展了一次中秋小報(bào)我制作主題活動(dòng)，在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力，在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中，教育學(xué)生愛(ài)我中華，強(qiáng)我中華。

“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心，鑄中國(guó)人的魂。

文檔為doc格式。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇八

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

本次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，分為三個(gè)階段進(jìn)行：海選階段、復(fù)賽階段、決賽階段。

海選階段：

通過(guò)展板、海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。在大小食堂前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行了為期三天的報(bào)名工作，并對(duì)報(bào)名者的信息進(jìn)行整理匯總。

在學(xué)生藝苑進(jìn)行了一天的海選，分為五個(gè)組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽階段：

在對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行分組之后，在學(xué)生藝苑進(jìn)行了復(fù)賽。邀請(qǐng)了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)作為評(píng)委。最終決出20位選手進(jìn)入決賽。

決賽階段：

利用展板、海報(bào)等進(jìn)行了前期的宣傳，最后在體育館內(nèi)進(jìn)行了決賽，邀請(qǐng)了各個(gè)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師作為評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評(píng)委老師親自登臺(tái)演唱，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛引入高潮。

二、活動(dòng)分析。

總結(jié)本次活動(dòng)，有很多值得我們深思的地方。首先來(lái)談?wù)劤晒χ帲?/p>

1、設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)同學(xué)們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報(bào)名的地點(diǎn)及時(shí)間設(shè)置合理，海選很好地考慮了選手的時(shí)間等。所以報(bào)名的人數(shù)眾多，這些都為活動(dòng)的成功舉辦奠定了好的`基礎(chǔ)。

2、復(fù)賽時(shí)的評(píng)委有一定的專(zhuān)業(yè)性，做好了把關(guān)工作，保證了進(jìn)入決賽的選手的質(zhì)量，決賽的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，場(chǎng)面更為精彩。

3、決賽提前了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，與各方面協(xié)調(diào)溝通、布置現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備、拷貝音樂(lè)。工作人員能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)秩序較好，出現(xiàn)問(wèn)題是能隨機(jī)應(yīng)變，處理得當(dāng)。使整個(gè)比賽有條不紊的運(yùn)行。

4、比賽中設(shè)置了小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性，增強(qiáng)了娛樂(lè)性。外校、評(píng)委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。

5、三個(gè)學(xué)生會(huì)之間的溝通協(xié)調(diào)做的很好，無(wú)論是前期的策劃以及活動(dòng)過(guò)程中的各種問(wèn)題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。

6、比賽的音樂(lè)，燈光，舞臺(tái)都做的很出色，營(yíng)造了很好的舞臺(tái)效果。

7、決賽結(jié)束后工作到位，自覺(jué)留下清理場(chǎng)地，展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的良好形象。

當(dāng)然，這次活動(dòng)中也有一些不足之處：

1、海選時(shí)有的報(bào)名表序號(hào)沒(méi)有填寫(xiě)，給后面的工作帶來(lái)了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實(shí)力不均衡的情況，海選沒(méi)有做好通知工作，導(dǎo)致很多選手報(bào)了名但未參加海選。

2、復(fù)賽時(shí)人數(shù)較多，一開(kāi)始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費(fèi)了不少時(shí)間，之后改為由評(píng)委決定什么時(shí)候停止，較為合理。并且，復(fù)賽在學(xué)生藝苑進(jìn)行，音響效果較差，對(duì)結(jié)果也有一定的影響。

3、決賽時(shí)由于事先的溝通問(wèn)題，導(dǎo)致體育場(chǎng)原有的投影設(shè)備不能使用。臨時(shí)借來(lái)投影儀才使得活動(dòng)正常進(jìn)行，十分倉(cāng)促，效果也打了一定的折扣。音響設(shè)備也在比賽臨近開(kāi)始時(shí)出了狀況。

4、由于選手的自身原因，需要調(diào)整上場(chǎng)順序，但是沒(méi)有能與各方面交代清楚，導(dǎo)致剛開(kāi)始時(shí)情況有點(diǎn)混亂。

5、整場(chǎng)比賽的主持人出了較大問(wèn)題，主持人的報(bào)幕除了幾次差錯(cuò)，串詞也比較混亂，顯示了對(duì)整場(chǎng)比賽流程的不熟悉，失去了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控力。在頒獎(jiǎng)時(shí)也漏報(bào)了一部分選手的成績(jī)，造成較為尷尬的局面。當(dāng)然，除了主持人自身的問(wèn)題，也有我們沒(méi)能與他們溝通好的原因。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置也有不足，一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品之間的差距不大，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品不夠豐厚，這與外聯(lián)也有一定的關(guān)系。

7、由于主持人的原因，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)沒(méi)有全部公開(kāi)，有一部分人對(duì)比賽結(jié)果提出了質(zhì)疑。

三、小結(jié)。

本次活動(dòng)在三個(gè)學(xué)生會(huì)的共同努力下，所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場(chǎng)活動(dòng)中的人都盡到了他們的最大努力，保證了活動(dòng)的正常運(yùn)行。所有人都感到由衷的喜悅。同時(shí)，我們也會(huì)好好總結(jié)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信在大家共同的努力下，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀。舉辦更多更精的活動(dòng)豐富安醫(yī)大的校園生活，更好的為大家服務(wù)。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇九

財(cái)院十佳歌手復(fù)賽總結(jié)經(jīng)過(guò)前期大家短時(shí)間有點(diǎn)匆忙地努力，在11.1號(hào)我們還算圓滿(mǎn)地舉辦完了十佳歌手的復(fù)賽，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們有做的好的地方同時(shí)也有做的不盡人如意的地方，也出了很多的紕漏，這些都顯示著我們作為學(xué)干第一次組織活動(dòng)很多地方的稚嫩。對(duì)于好的地方和不好的地方我做出以下總結(jié)。

第一，首先從我自身工作出發(fā)，我是被安排負(fù)責(zé)簽到并打印簽到表和評(píng)分表的`，在。

這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作因?yàn)樽陨淼慕?jīng)驗(yàn)還是不足導(dǎo)致出了很的錯(cuò)，比如，在歌曲的空里面我打了名字，在簽到表里面少了一欄歌曲，還有16級(jí)的那個(gè)錯(cuò)誤，我覺(jué)得這種小錯(cuò)非常致命，以至于可以導(dǎo)致活動(dòng)的正常運(yùn)行，也印證了那句話(huà)，細(xì)節(jié)決定成敗。我原本以為我把表做好了交給學(xué)姐審查學(xué)姐能幫我找出錯(cuò)誤，可這種依賴(lài)他人的表現(xiàn)讓自己顯得十分愚蠢，是自己的任務(wù)就得仔仔細(xì)細(xì)去完成，就算別人本身表有錯(cuò)但你又去犯同樣的錯(cuò)就是錯(cuò)上加錯(cuò)了，這也讓我以后做事會(huì)更加精細(xì)。

個(gè)可行的工作安排，這樣有準(zhǔn)備可以免去很多不必要的麻煩。主持人這方面是很不錯(cuò)的，幫了我們簽到的人很多的忙。還有催場(chǎng)的這方面我覺(jué)得沒(méi)有特別大的必要，因?yàn)樵谒搜莩倪^(guò)程中找一些自己不熟悉的人這樣是做不到的，可以直接叫主持人去報(bào)，不過(guò)這一塊我們自己也協(xié)商好了就可以了。

第三，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)總體來(lái)說(shuō)我認(rèn)為控制得非常不錯(cuò)了，學(xué)姐有指出我們?cè)诜止み@一方面想的太死板了，我覺(jué)得也是，每個(gè)工作輕松程度都是不同的，有的忙不過(guò)來(lái)有的卻閑著沒(méi)事做，這也導(dǎo)致每個(gè)工作不能去做的好，今后我們應(yīng)該去靈活變通吧。我以后也不會(huì)再去把學(xué)姐安排給我的事去討價(jià)還價(jià)，學(xué)姐也是為了鍛煉我們處事的能力吧，勞者多能！

第四，其實(shí)我覺(jué)得初賽可以搞得稍微正式點(diǎn)以至于不會(huì)把復(fù)賽搞成像海選一般讓人看著感覺(jué)我們財(cái)院low樣，這也是時(shí)間太緊湊的原因吧，如果時(shí)間有的話(huà)我們可以辦得正式一點(diǎn)，不管是前期簽到，主持方面，音響效果方面，還有選手準(zhǔn)備方面，以此呈現(xiàn)一個(gè)完美的復(fù)賽。

不管是我們學(xué)干們做事經(jīng)驗(yàn)不足還是部長(zhǎng)分管們安排得不是那么妥，這次比賽還是完整地結(jié)束了，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是讓我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們是團(tuán)結(jié)的一體。以后我希望自己做事能夠更成熟一點(diǎn)，然后為文藝部、為財(cái)院奉獻(xiàn)一份力吧。

語(yǔ)言表達(dá)能力不是特別的好，學(xué)姐湊合著看吧，不看也沒(méi)關(guān)系，哈哈，有些地方說(shuō)的直一點(diǎn)希望不要介意哈。。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十

經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的前期準(zhǔn)備工作，浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成人教育學(xué)院舉辦了20xx學(xué)年的“校園十佳歌手大賽”。開(kāi)展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我校學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高學(xué)生生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；同時(shí)加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，努力提高學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。

20xx年11月23日浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成人教育學(xué)院“校園十佳歌手大賽”決賽，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人等的公開(kāi)公平公正的評(píng)比下，落下了帷幕。

在比賽過(guò)程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn)，其中也包含有不足，為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結(jié)：

此次“校園十佳歌手大賽”于本學(xué)期初制定了初步策劃書(shū)，并于10月中下旬開(kāi)始向?qū)W校各班發(fā)出宣傳，并將大賽征集方案通知各班，進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過(guò)積極動(dòng)員，在預(yù)賽時(shí)，共有64名學(xué)生參與。在預(yù)賽中，同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力，有些選手直接晉級(jí)，可見(jiàn)實(shí)力非同一般，最后，評(píng)委老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，從64名選手中選出22名直接晉級(jí)進(jìn)入決賽。

在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但比賽是殘酷的，我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

此次校園十佳歌手大賽的成功舉辦校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的支持，更離不開(kāi)張望老師的耐心指導(dǎo)和親自參與；以及全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力。

同時(shí)，我院團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)的每一位學(xué)生干部為了使大賽舉辦得更加成功、更加出彩，本著“求新、求奇、求精彩”的原則，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，立即解決一個(gè)問(wèn)題，大家通力協(xié)作、不斷努力，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。

在比賽之前，各學(xué)生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽時(shí)，大家也都按照分配的任務(wù)，各自留守；在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。工作部署：

1、由學(xué)生會(huì)活動(dòng)部成員下發(fā)《關(guān)于舉辦校園“十佳歌手賽”的通知》。

2、確定參賽人員名單后，對(duì)參賽人員下發(fā)《“十佳決賽”工作安排通知》隨后又下發(fā)《“校園十佳歌手賽”節(jié)目單》。

3、在確定所有比賽程序后，又對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)部成員下發(fā)《“十佳決賽”活動(dòng)部成員工作安排表》。

4、準(zhǔn)備稿件復(fù)印、參賽選手的抽簽，以及打分條。

5、確定比賽主持人，準(zhǔn)備主持稿。

6、確定彩排時(shí)間，安排開(kāi)場(chǎng)秀進(jìn)行彩排。

7、確定試音時(shí)間，安排參賽選手試音。

為了使十佳決賽更加出彩，在王老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)整場(chǎng)比賽的部分細(xì)節(jié)作了調(diào)整。

比如：比賽開(kāi)場(chǎng)前的'一段由十佳選手共同合唱的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》，代表選手間共同合作共同競(jìng)爭(zhēng)。這一段開(kāi)場(chǎng)帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，更給臺(tái)下的老師及同學(xué)帶來(lái)了樂(lè)趣。使他們不僅在聽(tīng)覺(jué)上得到享受，更能從視覺(jué)上得到滿(mǎn)足。一場(chǎng)比賽能否讓大家耳目一新，關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在比賽進(jìn)行中，場(chǎng)下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。在整場(chǎng)比賽結(jié)束之后，各個(gè)部門(mén)相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會(huì)場(chǎng)的善后工作也都很好的完成了。

“校園十佳歌手大賽”的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段，我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示了認(rèn)可，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足：

1、分工不夠細(xì)。

思想不夠周到，比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序較為混亂，音響設(shè)備出現(xiàn)嚴(yán)重故障，以致到比賽時(shí)出了一些差錯(cuò)。

2、細(xì)節(jié)考慮不周全。

由于在比賽前時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，我們存在許多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮周全，使得在比賽進(jìn)行時(shí)，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉(cāng)促。還有主持人事先沒(méi)有認(rèn)真看好主持稿，導(dǎo)致主持時(shí)狀況連連。

總結(jié)整場(chǎng)比賽，不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足，我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)做得更好?！安磺笞詈?，只求更好”，我們會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)！

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十一

1.學(xué)校組織了語(yǔ)文教師討論、反饋，選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書(shū)目按學(xué)段推薦給學(xué)生進(jìn)行閱讀。

2.開(kāi)展了關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì)，進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)，組織、討論和落實(shí)。如在班級(jí)中組織學(xué)生討論。

3.每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個(gè)小時(shí)左右時(shí)間，讀學(xué)校圖書(shū)館里適合學(xué)生閱讀的一些書(shū)。基本做到每?jī)蓚€(gè)星期讀一本約300的書(shū)，了解梗概，說(shuō)出最精彩的地方。讀的時(shí)候講究讀書(shū)方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點(diǎn)讀等。

4.成立了讀書(shū)小組或讀書(shū)俱樂(lè)部，及時(shí)了解學(xué)生讀書(shū)情況。發(fā)揮小組長(zhǎng)作用，讓小組長(zhǎng)代替老師實(shí)行管理，定期了解小組成員讀書(shū)進(jìn)展，讓小組同學(xué)相互督促，及時(shí)強(qiáng)化學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)最新20xx年全民閱讀活動(dòng)總結(jié)最新20xx年全民閱讀活動(dòng)總結(jié)。

5.語(yǔ)文老師可以開(kāi)設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生看課外書(shū)時(shí)，做批注、勤寫(xiě)，

7.利用課前五分鐘演講的時(shí)間，學(xué)生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書(shū)。

8.班級(jí)成立了圖書(shū)角。（人均不得少于1本）。

9.把讀書(shū)活動(dòng)融入學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)，檢驗(yàn)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的知識(shí)競(jìng)賽。

10.學(xué)校廣播站增設(shè)了“向你推薦一本好書(shū)”的欄目，定期向?qū)W生推薦一本好書(shū)，

11.把讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到了家庭。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)活動(dòng)的意義和目的及其重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生同讀一本書(shū)。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道。

12.由各個(gè)教研組承擔(dān)一次全校性的讀書(shū)講座。

13.不定期開(kāi)展了“讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

14.組織評(píng)書(shū)活動(dòng)。高年級(jí)的學(xué)生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書(shū)籍后，很想有機(jī)會(huì)交流一下對(duì)書(shū)中人物的看法。組織評(píng)書(shū)活動(dòng)，可以提高學(xué)生的閱讀水平。

還可以組織寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦優(yōu)秀展覽。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十二

在經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的前期準(zhǔn)備工作之后，我院“律動(dòng)之音”十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開(kāi)展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。

本次大賽的活動(dòng)分為了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場(chǎng)，用自己的歌聲來(lái)亮出自己的真實(shí)實(shí)力；然后再選出前五名的選手進(jìn)行ji烈的角逐，根據(jù)評(píng)委老師和大眾評(píng)委的綜合打分評(píng)選出“最佳實(shí)力獎(jiǎng)”和“最佳人氣獎(jiǎng)”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。

一、第一環(huán)節(jié)評(píng)委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分；

二、大眾評(píng)委和評(píng)委老師在前五強(qiáng)中評(píng)選“最佳實(shí)力獎(jiǎng)”一名，“最佳人氣獎(jiǎng)”一名；

三、在整個(gè)比賽的過(guò)程中，評(píng)選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”

在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場(chǎng)的同學(xué)的認(rèn)可和歡呼，場(chǎng)下也準(zhǔn)備了強(qiáng)大的拉拉隊(duì)和后援團(tuán)，為整場(chǎng)晚會(huì)添加了濃烈的氣氛和效果。

為了能讓今后的活動(dòng)更加有意義，更加有價(jià)值，特作了以下總結(jié)：

此次“律動(dòng)之音”十佳歌手大賽從4月6日開(kāi)始就向各班發(fā)放了宣傳單和報(bào)名表，積極的讓班級(jí)的文娛委員動(dòng)員有才能的同學(xué)參加，隨后就進(jìn)行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個(gè)階段的考評(píng)，在初賽的過(guò)程中，每位選手都顯示出了自己的實(shí)力，有的選手直接就晉級(jí)了，可見(jiàn)實(shí)力非同一般，從報(bào)名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過(guò)程中，各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實(shí)力，評(píng)委老師經(jīng)過(guò)了認(rèn)真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。

在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力，但是比賽就是殘酷的，我們會(huì)以最公正與公平的`一面展現(xiàn)在選手們的面前。

這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開(kāi)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。

在比賽之前，院學(xué)生會(huì)的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時(shí)候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負(fù)責(zé)催場(chǎng)的同學(xué)應(yīng)及時(shí)地到位并在幕后作好及時(shí)的催場(chǎng)工作，不容許有任何的差錯(cuò)；在比賽之后，不能立刻離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，還要負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員就像是一條完整的主線(xiàn)，不管是哪一段都不能斷開(kāi)，所以說(shuō)團(tuán)體的力量是無(wú)窮大的。

無(wú)論是前期還是期中、期后，院生會(huì)的成員都做了精心的準(zhǔn)備，始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則，比如在晚會(huì)前的彩排、化妝事項(xiàng)，都安排了專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)負(fù)責(zé)，為晚會(huì)能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會(huì)前的幾個(gè)小時(shí)還特意安排了演員踩點(diǎn)，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個(gè)環(huán)境和舞臺(tái)，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。

晚六點(diǎn)主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)秀，是新老生一起組織的，富有新意和亮點(diǎn)，尤其在服裝上，雖然只有短短的幾分鐘，卻是那么讓人意由未盡，可見(jiàn)是多么的精彩哦；然后分別是十七位同學(xué)的精彩表演，也是那么的讓人回味和ji動(dòng)。特別是會(huì)計(jì)3班劉宇濤演唱《練習(xí)》的時(shí)候，他的深情帶動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，接下來(lái)是會(huì)計(jì)4班李蕓演唱《那年夏天寧?kù)o的?！?，歌聲嘹亮卻又是那么的優(yōu)美，同樣感染了在場(chǎng)的每一位觀眾，獲得了陣陣的掌聲；機(jī)電3班陳杰演唱《kissgoodbye》很是獨(dú)特，吸引了所有觀眾和老師一致的目光，從他們的眼神中就可看出是對(duì)他演唱的肯定，多么令人欽佩??！在活動(dòng)其間，還配合地加上了精彩的互動(dòng)節(jié)目，使同學(xué)們其樂(lè)融融，場(chǎng)上的精彩共維持了三個(gè)小時(shí)。

仔細(xì)地回顧一下，在我們開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，場(chǎng)上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過(guò)了所有，我們學(xué)生會(huì)的成員都被在場(chǎng)的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開(kāi)心的同時(shí)我們不能忘了自己的職責(zé)，學(xué)生會(huì)的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù)，既然我們都已經(jīng)有了任務(wù)，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真、踏實(shí)地完成。

在發(fā)現(xiàn)不足的時(shí)候我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下我們的優(yōu)點(diǎn)，“團(tuán)結(jié)互助”的宗旨是不會(huì)改變的，個(gè)人的力量是不夠的，就像在布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，我們學(xué)生會(huì)的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時(shí)間內(nèi)完成布置工作的任務(wù)，這點(diǎn)精神是值得贊揚(yáng)的，在整個(gè)晚會(huì)都結(jié)束之后，各個(gè)部門(mén)還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助，把會(huì)場(chǎng)的善后工作都認(rèn)真完成了，這點(diǎn)也是我們值得表?yè)P(yáng)的，我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神！

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十三

江西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“十佳”歌手大賽到現(xiàn)在為止已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。能夠參加這次的活動(dòng)我感到非常高興。看到那些參賽選手為了能夠在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉而不停的努力著，看到他們不畏寒冷的傳著短裙，看到他們他們纏上了或許從未穿過(guò)的高跟鞋，看到他們不停的聯(lián)習(xí)著發(fā)音我感到輕佩不已，而從這次的活動(dòng)中我也學(xué)會(huì)了許多。

1、在工作中一定要干好每一件事情，做一件事情就一定要負(fù)責(zé)到底。

2、在通知參賽同學(xué)事情是一定要有最良好的態(tài)度，在面對(duì)同學(xué)是一定不要急躁，要有耐心，要學(xué)會(huì)忍耐。

3、要聽(tīng)從部長(zhǎng)的安排，努力完成部長(zhǎng)交待的任務(wù)。

4、要心靈手快，學(xué)會(huì)在每次活動(dòng)中中鍛煉自己。

在這次十佳大賽中雖然我們每個(gè)人都很忙，需要我們完成的`事情很多，或許也會(huì)與我們的學(xué)習(xí)有一定的沖突。但我們從中學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了如何有計(jì)劃的做好一件事情?？傊谶@次的校園十佳歌手大賽中我的收獲頗多。相信學(xué)生會(huì)文藝部是我提高自己的一個(gè)平臺(tái)。以上是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十四

xxx~xxx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員“一幫一”活動(dòng)，即各班級(jí)學(xué)習(xí)委員在班級(jí)中選擇一名在學(xué)習(xí)上需要幫助的對(duì)象進(jìn)行一學(xué)期的幫扶再將期末成績(jī)與上學(xué)期比較看是否有進(jìn)步，我們從各班學(xué)習(xí)委員交上來(lái)的“一幫一”登記表可以看出，此活動(dòng)的開(kāi)展有一些明顯的積極效果，也充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)部倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)對(duì)各班各位同學(xué)的的影響。

我們主要對(duì)x、x級(jí)各班“一幫一”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，結(jié)果顯示：x級(jí)共有41個(gè)班級(jí)，交上來(lái)的登記表是41份;x級(jí)共有33個(gè)班級(jí)，交上來(lái)的登記表為30份。我們對(duì)收好的71份登記表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，主要情況是：學(xué)分績(jī)點(diǎn)有明顯上升的為56人，學(xué)分績(jī)點(diǎn)下降的為6人，學(xué)分績(jī)點(diǎn)基本沒(méi)變的是9人。

這樣的結(jié)果表明，絕大部分幫扶人員學(xué)習(xí)成績(jī)是進(jìn)步的，此活動(dòng)已達(dá)到預(yù)期的目的和效果，也說(shuō)明了各位參與同學(xué)的辛勞與付出。為什么會(huì)有這么多人通過(guò)此次幫扶活動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢?主要有以下幾個(gè)方面的原因：

雖然絕大部分幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)是進(jìn)步了，但也不能忽視那些成績(jī)還未提高或是有退步現(xiàn)象的同學(xué)，這更應(yīng)該引起大家的重視，那么為什么在此次“一幫一”活動(dòng)中還有少部分同學(xué)有學(xué)習(xí)退步或是成績(jī)基本沒(méi)有進(jìn)步的情況呢?主要有一下幾個(gè)方面的原因：

總的來(lái)說(shuō)，此次“一幫一”活動(dòng)還是比較成功的，絕大部分幫扶對(duì)象的成績(jī)提高就是很好的說(shuō)明，這樣的活動(dòng)今后我們還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展下去。由于這是我們第一次舉辦這樣的活動(dòng)，還有許多不足之處，比如：

因此，我們建議：這樣的活動(dòng)應(yīng)該讓更多的普通同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，讓班級(jí)的學(xué)生干部都能夠參與其中，形成學(xué)習(xí)互幫互助小組，這樣不僅能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，更能夠提高班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)以及同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好局面!

十佳大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十五

本次比賽可以以個(gè)人或組織的形式參加，曲風(fēng)不限。

初賽：每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。

復(fù)賽：晉級(jí)的選手帶伴奏演唱

決賽：晉級(jí)的選手帶伴奏演唱進(jìn)行兩輪pk。第一輪pk選出分?jǐn)?shù)前五的選手直接晉級(jí)十佳，同時(shí)也接淘汰末三名選手，第二輪在選手分?jǐn)?shù)前五的選手組成十佳。

初賽：2號(hào)樓603(比賽)和604（候場(chǎng)）

復(fù)賽：2號(hào)樓410

決賽：圖書(shū)館報(bào)告廳

1、 初賽和復(fù)賽有幸請(qǐng)到較專(zhuān)業(yè)的評(píng)委到場(chǎng)，使比賽能夠真正選出有能力有實(shí)力的選手，保證了比賽的公平公開(kāi)公正。

2、 本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，又給觀看的同學(xué)帶來(lái)了一次愉悅的精神享受，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣，提高了同學(xué)們對(duì)歌曲額欣賞力。

3、 在十佳歌手大賽總決賽中，我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個(gè)ppt來(lái)介紹他們自己，這讓觀眾對(duì)每位選手都有更多的.了解。同時(shí)，我們?cè)鲈O(shè)了個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)，并做了選票個(gè)每一個(gè)到場(chǎng)的觀眾，這讓觀眾更加關(guān)注選手關(guān)注比賽，充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和觀眾的熱情。

4、 在復(fù)賽和決賽開(kāi)始前我們都跟選手開(kāi)了會(huì)，使選手充分了解了比賽流程，保證了比賽的有序進(jìn)行。決賽時(shí)我們都給各個(gè)部門(mén)分配了工作，使比賽當(dāng)晚工作能順利有序地開(kāi)展。體現(xiàn)了文娛部工作時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

5、 本次比賽也存在許多不足。

初賽時(shí)由于參賽選手比較多，我們沒(méi)有與其他部門(mén)協(xié)調(diào)好分配工作，出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。

復(fù)賽時(shí)由于與工作人員溝通不夠，導(dǎo)致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯(cuò)誤。

決賽是由于賽前沒(méi)有仔細(xì)檢查音響的設(shè)備，導(dǎo)致比賽途中麥克風(fēng)壞掉，其中工作人員也沒(méi)有按時(shí)就位。

通過(guò)分析和總結(jié)，我們得出了許多結(jié)論，這為我們部門(mén)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，相信我們部門(mén)以后會(huì)越辦越好。

經(jīng)濟(jì)與管理系文娛部

20xx年12月15日