總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作，其中蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。

青春校園主持稿篇一

老師們，同學(xué)們：大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的主持人徐櫻珊。

首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：

1854年——美國(guó)共和黨成立。

1998年——周恩來鄧穎超紀(jì)念館在津天天館。

1999年2月28日，備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心，于晚上21時(shí)因病不治在京與世長(zhǎng)辭，享年99歲。冰心，福建長(zhǎng)樂人，原名謝婉瑩?，F(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家，詩(shī)人，因一生剛好度過了一個(gè)世紀(jì)，所以被稱為“世紀(jì)老人”，深受人民的喜愛。

《其實(shí)我還好》。

今天是周四，主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀”。

說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣：幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景，或許是冬日拂面的一縷溫暖，或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對(duì)她而言，幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏，她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花，三年后的我們將結(jié)出累累碩果，曾經(jīng)的困惑與苦惱會(huì)隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散，喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。

《小星星》。

班主任張雪梅老師對(duì)我們班每個(gè)人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課，微波爐都會(huì)在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯，每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜，都會(huì)心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。

相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時(shí)間和家里人一起創(chuàng)作完成的呢。

面對(duì)張老師為我們高一四班付出的這一切，我們所能做的，只有更努力的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，讓張老師不再為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心。

《明明就》。

青春校園主持稿篇二

青春校園廣播現(xiàn)在開始播音。大家好，我是高一班的。今天是周四，依舊是“學(xué)習(xí)之家班班秀”板塊，首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。

1949年04月25日毛澤東、朱德發(fā)布人民解放軍約法八章。

1950年04月25日時(shí)裝大師迪奧舉行他的首次時(shí)裝展覽。

1953年04月25日科學(xué)家指出脫氧核糖核酸是雙螺旋結(jié)構(gòu)。

1955年04月25日中國(guó)著名畫家黃賓虹逝世。

1956年04月25日毛澤東作《論十大關(guān)系》報(bào)告。

生活就是我們感知一切幸福的陽(yáng)光雨露，哪怕有挫折和分離，哪怕有汗水和眼淚，也能讓我們的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，這是出自王老師的名言。盡管是受傷的他，也會(huì)時(shí)刻關(guān)心著我們，始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上，他的這種精神，實(shí)在讓我們佩服。讓我們來看看王大哲學(xué)家的感動(dòng)學(xué)說。

去年的一次意外也讓我對(duì)自己的價(jià)值觀有了新的修正。同學(xué)們可能還記得軍訓(xùn)期間，我的腳趾意外骨折，俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天”，我是在家休養(yǎng)還是堅(jiān)持盯班?說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我在心里確實(shí)矛盾過。這時(shí)候我偶然看到了關(guān)于一位老人的一段視頻，我對(duì)我的人生追求，對(duì)幸福有了新的領(lǐng)悟。同學(xué)們，其實(shí)幸福不僅僅是接受，更是給予。對(duì)家人的愛讓我們幸福、對(duì)社會(huì)這個(gè)“大家”的付出，同樣會(huì)讓我們收獲滿滿的幸福，就像你們心中幸福的種子生根、發(fā)芽、開花，最終結(jié)出累累的碩果。

正因?yàn)樽约簩?duì)幸福有了更深切的感受，在軍訓(xùn)回來之后，我沒有請(qǐng)一天假，而是做了一個(gè)“全托班主任”。托管的托啊!(調(diào)侃，笑)。

其實(shí)在九中這個(gè)大家庭里，我只是班主任隊(duì)伍中普通的一員，做著其他班主任們每天都在做著的事，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，你們和你們的家長(zhǎng)給予我的認(rèn)可卻讓我覺得自己是不平凡的，因?yàn)槲覐氖碌氖遣黄椒驳氖聵I(yè)。今天，我也要衷心謝謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛翌I(lǐng)略了全新的幸福!

張可人的小狗狗太q了，狗狗的幸福和我們也是挺像的。通過照顧小狗，意識(shí)到父母看著我們健康成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)過程中的喜悅與幸福。顧云燕雖然沒有照片，但是通過聆聽他們對(duì)幸福的感受，自己也是深表感觸，主動(dòng)發(fā)言：父母為了陪自己吃一頓團(tuán)圓飯，推掉了所有的工作。她覺得以后更要孝順?biāo)麄?，來?bào)答他們的養(yǎng)育之恩，也體會(huì)到了他們的辛苦，為了她過幸福的生活，在外奔波。她以后在家也會(huì)做一些力所能及的事情，不讓他們費(fèi)心勞累。

張浩宇的媽媽也表達(dá)了自己對(duì)幸福的感悟，覺得幸福無處不在，在自己看來幸福不外乎就是兒子的生活快樂，身體健康，也表達(dá)了所有父母的心聲。今天的廣播就要結(jié)束了，我是高一班的_，我們下次再見。

青春校園主持稿篇三

老師們同學(xué)們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。

1220xx年：英格蘭國(guó)王約翰在貴族的脅迫下，簽署《大憲章》。13：科索沃戰(zhàn)役爆發(fā)。1667：法國(guó)醫(yī)生德尼為15歲的患病男孩輸入綿羊的血，成為人類歷史上進(jìn)行的首次輸血治療。1672年：荷蘭打開水閘，自行淹沒首都阿姆斯特丹，以免遭法國(guó)軍隊(duì)占領(lǐng)。

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇敬您，我也說不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功?！笔前?，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見。

青春校園主持稿篇四

青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人黃重，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。

分享給大家一首《存在》。

在新學(xué)期的開始，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，希望每個(gè)同學(xué)快樂成長(zhǎng)。

接下來讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請(qǐng)聽《最初的夢(mèng)想》。

首先，我們分享一下歷史上的今天：

1452年4.15——列奧納多·達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興三杰之一，整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表，畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。

1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令，向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

1920xx年——泰坦尼克號(hào)與冰山相撞后沉沒。

下面，我們?cè)诜窒硪皇住杜诺纳贰?/p>

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見?！堆笫[》。

青春校園主持稿篇五

老師們，同學(xué)們，大家好：

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一6班主持人李沛文，今天是周五，主題依舊是“大聲說出我的愛”

首先和大家分享一下歷史上的今天：

-1917年3月8日俄國(guó)二月革命爆發(fā)。

-1958年3月8日中共召開“成都會(huì)議”

-1952年3月8日人類第一次成功地使用機(jī)械心臟。

分享給大家一首《幸福是被你需要》。

“大聲說出我的愛”，而我的愛就是我們高一六班，三年前我們相遇，到如今的相識(shí)，相知，命運(yùn)將我們聚在高一六這個(gè)大家庭里。雖然我們只能相守一年，但這一段記憶卻是永遠(yuǎn)也抹滅不掉的。

分享給大家一首《不愿讓你一個(gè)人》。

是的，宋老師就像我們的親人一樣，對(duì)于我們來說他不僅僅是我們的良師益友，更是我們的親人，我想對(duì)于宋老師來說，我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜，總是自掏腰包給我們買東西，組織的班會(huì)也總是讓我們感動(dòng)。他教會(huì)我們的并不只是化學(xué)知識(shí)，更多的卻是做人的道理。

我們也曾經(jīng)讓宋老師憤怒過，但我想，宋老師的憤怒并不是對(duì)我們感到失望，而是恨鐵不成鋼之意吧，而我們的每一次集體活動(dòng)，宋老師也總是會(huì)用相機(jī)為我們記錄下每一個(gè)美好的瞬間，見證我們的成長(zhǎng)。

分享給大家一首《沉淀》。

我們知道，千言萬(wàn)語(yǔ)也不如一句“您講的內(nèi)容我全都會(huì)了”更能讓您開心，但是在此，我還是要代表全體高一六班的同學(xué)，向您道一句辛苦了，您的愛，我們永遠(yuǎn)銘記在心，我們，也永遠(yuǎn)愛您!

分享大家一首《燃點(diǎn)》。

今天的廣播就到這里，我是高一6班的主持人李沛文，我們下期再見。《專屬味道》。

青春校園主持稿篇六

老師們同學(xué)們，大家好，我是高一二班的李金航，今天是周二“能量加油站”板塊。

我們先來回顧一下歷史上的今天。

183月5日，周恩來出生在江蘇省淮安縣，他在漫長(zhǎng)的革命旅程中，他不僅對(duì)我國(guó)人民的的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。擔(dān)負(fù)著處理黨和國(guó)家日常事務(wù)的繁重任務(wù);在國(guó)際事務(wù)中，倡導(dǎo)了著名的和平共處五項(xiàng)原則，在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

193月5日，上海公共租界有軌電車開始運(yùn)營(yíng)。這是中國(guó)第一次在城市中通電車。

1994年3月5日，《中華人民共和國(guó)臺(tái)灣同胞投資保護(hù)法》公布施行。

《tmd我愛你》。

籃球活動(dòng)涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式，且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大，因此，它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展，提高和保持人的生命活力，為人的一切活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的身體物質(zhì)基礎(chǔ)，從而提高生活的質(zhì)量。

籃球運(yùn)動(dòng)的“高”，時(shí)代已賦予其新意，“高”的內(nèi)涵和外延均發(fā)生了新變化。第一，世界強(qiáng)隊(duì)普遍重視隊(duì)伍的整體身體平均高度的增長(zhǎng)。

美國(guó)等世界優(yōu)秀隊(duì)伍中的高大隊(duì)員在第25屆奧運(yùn)會(huì)上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動(dòng)以及無以倫比的技術(shù)和技巧融于一身，展現(xiàn)絕妙的表演，已成為當(dāng)代世界籃球運(yùn)動(dòng)中高大隊(duì)員的典范。

第二，隨著高大運(yùn)動(dòng)員大量涌現(xiàn)，高空爭(zhēng)奪更為突出，能否占制空有優(yōu)勢(shì)，已成為衡量隊(duì)伍水平的重要標(biāo)志，于是創(chuàng)新的各種立體型的戰(zhàn)術(shù)配合方法，為世界籃球運(yùn)動(dòng)增添了許多新內(nèi)容。

《皇后與夢(mèng)想梨花香》。

北京時(shí)間2月28日，紐約尼克斯主場(chǎng)109-105戰(zhàn)勝金州勇士收獲兩連勝，這場(chǎng)比賽堪稱是安東尼、史密斯、錢德勒三英斗庫(kù)里，從開局錢德勒的6分鐘10個(gè)籃板到庫(kù)里統(tǒng)治進(jìn)攻端，第三節(jié)和第四節(jié)安東尼、史密斯聯(lián)手爆發(fā)和庫(kù)里戰(zhàn)成一團(tuán)，末節(jié)比賽成為庫(kù)里個(gè)人表演的秀場(chǎng)，只可惜他的恐怖得分沒能拯救一直落后的金州勇士，輝煌紀(jì)錄的背后留下了球隊(duì)?wèi)K遭失利的遺憾。

北京時(shí)間3月1日，公牛隊(duì)主場(chǎng)93-82擊敗76人隊(duì)，公牛隊(duì)中鋒喬吉姆-諾阿全場(chǎng)出戰(zhàn)45分鐘，12投8中，9罰7中得到23分21個(gè)籃板11次封蓋3次搶斷和1次助攻。在有詳細(xì)數(shù)據(jù)可查的近27年里，只有奧拉朱旺和沙克-奧尼爾單場(chǎng)打出過23分21個(gè)籃板11次封蓋的表現(xiàn)。

親愛的老師們同學(xué)們：

津天市第九中學(xué)從今年開始要爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園示范校，爭(zhēng)創(chuàng)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著，我覺得全體師生都應(yīng)該為此做出了努力。更加豐富校園幸福之旅的文化氛圍，使學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大改變，希望同學(xué)們能夠把自己的幸福感悟，或者爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園示范校的建議、想法寫成100字以內(nèi)的警句、名言、順口溜等形式的寄語(yǔ)。要求格調(diào)健康，語(yǔ)句或精練，或詩(shī)意，或幽默，或明白如話。入選者將刊登在學(xué)校的新浪博客上。

同學(xué)們、校園文化歷史記錄將由我們來創(chuàng)建，大家暢想一下，我們畢業(yè)五年、十年后，再回憶起自己的高中生涯，屆時(shí)你再去瀏覽九中新浪博客的寄語(yǔ)時(shí)，留下一抹亮麗的印記。

今天的廣播就到這里，我是高一二班的李金航，我們下次再見。《如果我變成回憶》。

《mc夢(mèng)–死一樣的痛過》。

首先播送一個(gè)通知：

暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛。

春天來了，責(zé)任、愛和智慧的種子，都開始拔節(jié)，成長(zhǎng)。為了建設(shè)綠色校園，為了九中學(xué)子的身心健康，為了見證愛與成長(zhǎng)，為了給參加學(xué)考、高考的學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)安靜的午間學(xué)習(xí)環(huán)境。

從今天開始，播音區(qū)域，只保留操場(chǎng)和一樓。希望同學(xué)們體會(huì)師長(zhǎng)的良苦用心，在中午時(shí)段，走出教室，放松心情，曬曬太陽(yáng)，為下午的學(xué)習(xí)積存充沛的體力。送給即將高考的學(xué)長(zhǎng)們一曲《奔跑》，希望你們?cè)趥淇嫉穆飞弦惨宦废蚯氨寂?，為之后人生的幸福努力?/p>

青春校園主持稿篇七

青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、x班主持人，今天是周日，原本是我們?cè)诩依镄蓍e的日子。因?yàn)椤拔逡恍￠L(zhǎng)假”的經(jīng)濟(jì)需求，我們依舊出現(xiàn)在校園里。

接下來，我們談?wù)劸胖行恼Z(yǔ)會(huì)同學(xué)的“立于行：“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃“。

津天市第九中學(xué)寒、暑假利用家校通給家長(zhǎng)短信發(fā)送“21天幸福課”，已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年四屆。這個(gè)課程的心理理論依據(jù)是很多人都聽說過的21天習(xí)慣養(yǎng)成法。

據(jù)研究，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，就是說，一個(gè)習(xí)慣的形成，一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間，他們測(cè)算是21天。當(dāng)然，21天是一個(gè)大致的概念。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn)，不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同，一般需要30~40天，總之是時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢。

習(xí)慣就是習(xí)慣，丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外，而你要像下樓梯一樣，一步一階，慢慢去改。要改變你的壞習(xí)慣，最有效的方法之一就是實(shí)行21天法則。

在這21天當(dāng)中，每天每時(shí)每刻，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心扮演你想成為的人。你的每種態(tài)度，都要符合你心目中理想人物的要求。

據(jù)研究，大腦構(gòu)筑一條新的神經(jīng)通道需要21天時(shí)間。所以，人的行為暗示，經(jīng)21天以上的重復(fù)，會(huì)形成習(xí)慣，而90天以上的重復(fù)，會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣的形成大致分為三個(gè)階段：第一階段：1~7天，這個(gè)階段你必須不時(shí)提醒自己注意改變，并刻意要求自己。因?yàn)槟阋徊涣粢?，你的壞情緒、壞毛病就會(huì)付出水面，讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時(shí)，也許會(huì)感到很不自然、很不舒服，然而，這種不自然、不舒服是正常的。第二階段：7~21天，經(jīng)過一周的可以要求，你已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了，但你不可大意，一不留神，你的壞情緒、壞毛病還會(huì)再來破壞你，讓你回到從前。所以，你還要刻意提醒自己，要求自己。21~90天，這一階段是習(xí)慣的穩(wěn)定期，它會(huì)使新習(xí)慣成為你生命的一部分。在這個(gè)階段，你已經(jīng)不必刻意要求自己，它已經(jīng)像你抬手看表一樣的自然了。

研究也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你努力養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，偶爾錯(cuò)過一兩天并不會(huì)破壞該過程，所以不需要懊惱自己沒有完美地堅(jiān)持下來。但因?yàn)檫^程頭幾天影響最大，所以在開始階段最好能夠嚴(yán)格要求自己。津天九中心語(yǔ)會(huì)成員的“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，已經(jīng)正式啟動(dòng)。之所以開展這個(gè)活動(dòng)，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)100天自我激勵(lì)，都已經(jīng)完成了30多天，超過了三分之一。大家有了踐行的基礎(chǔ)。參加人員陸續(xù)添加中：z、z等。期待大家的關(guān)注，更期待大家的參與。

青春校園主持稿篇八

老師們同學(xué)們大家好：

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始，我是高一xxx班主持人xxx，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。首先和大家分享歷史上的今天。

歌唱是一門藝術(shù)，要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。

一、唱歌的姿勢(shì)。

正確的唱歌姿勢(shì)，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn)，而且還關(guān)系到氣息的運(yùn)用，共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果，在訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣，做到兩眼平視有神，下頜內(nèi)收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。

二、唱歌中的呼吸。

首先是吸氣，在做呼吸練習(xí)時(shí)，先做好正確的演唱姿勢(shì)，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠(yuǎn)處，從內(nèi)心到面的表情都充滿情意，然后，“痛快地嘆一口氣”使胸部放松，吸氣時(shí)，口腔稍打開，硬軟腭提起，并與提眉動(dòng)作配合，很興奮地以后腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地“流進(jìn)”使腰、后背都有“氣感”，胸部也就自然有了寬闊的感覺，比如用“打呵欠”去感覺以上動(dòng)作。

但呼氣時(shí)不準(zhǔn)過深，否則使胸、腹部僵硬，影響發(fā)聲的靈活和音高的準(zhǔn)確，吸氣時(shí)不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果，還會(huì)使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴(kuò)張，小腹微收的習(xí)慣。

你聽過雨夜盲女的哀曲吧?也聽過快樂的男女山歌對(duì)唱吧?這些人從未受過聲樂訓(xùn)練，全他們的歌聲也同樣令你感動(dòng)，因?yàn)樗麄兺耆l(fā)揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的關(guān)于呼吸、發(fā)聲、共鳴、高音的問題，一切都逃不出自然的條件，連帶著一切物理?xiàng)l件，都是根據(jù)自然而產(chǎn)生的。遺憾的是，我們卻往往摒棄這種自然的條件，而去苦苦地找尋一些“捷徑”、“秘訣”，那是很可悲哀的事。

歌唱家在歌唱時(shí)，喉頭的作用雖屬，但心力也可左右它。在歌唱時(shí)，喉頭的動(dòng)作完全是自發(fā)的，歌唱家歌唱時(shí)，想唱什么音，聲帶張力與振蕩次數(shù)就會(huì)完全與思想吻合。發(fā)聲時(shí)當(dāng)然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個(gè)初生嬰兒，根本不知道這些事，卻能把那些力量用得很好。當(dāng)他哭的時(shí)候，哭得很傷心;他笑時(shí)，又會(huì)發(fā)出悅耳的音調(diào)。由此證明，人生本來就有一種天賦的能力，能夠自由自在地并帶有表情地使用我們的嗓子。

好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。

青春校園主持稿篇九

老師們同學(xué)們大家好：

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始，我是高一x班主持人，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。首先和大家分享歷史上的今天。

歌唱是一門藝術(shù)，要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。

一、唱歌的姿勢(shì)。

正確的唱歌姿勢(shì)，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn)，而且還關(guān)系到氣息的運(yùn)用，共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果，在訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣，做到兩眼平視有神，下頜內(nèi)收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。

二、唱歌中的呼吸。

首先是吸氣，在做呼吸練習(xí)時(shí)，先做好正確的演唱姿勢(shì)，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠(yuǎn)處，從內(nèi)心到面的表情都充滿情意，然后，“痛快地嘆一口氣”使胸部放松，吸氣時(shí)，口腔稍打開，硬軟腭提起，并與提眉動(dòng)作配合，很興奮地以后腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地“流進(jìn)”使腰、后背都有“氣感”，胸部也就自然有了寬闊的感覺，比如用“打呵欠”去感覺以上動(dòng)作。

但呼氣時(shí)不準(zhǔn)過深，否則使胸、腹部僵硬，影響發(fā)聲的靈活和音高的準(zhǔn)確，吸氣時(shí)不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果，還會(huì)使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴(kuò)張，小腹微收的習(xí)慣。

你聽過雨夜盲女的哀曲吧?也聽過快樂的男女山歌對(duì)唱吧?這些人從未受過聲樂訓(xùn)練，全他們的歌聲也同樣令你感動(dòng)，因?yàn)樗麄兺耆l(fā)揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的關(guān)于呼吸、發(fā)聲、共鳴、高音的問題，一切都逃不出自然的條件，連帶著一切物理?xiàng)l件，都是根據(jù)自然而產(chǎn)生的。遺憾的是，我們卻往往摒棄這種自然的條件，而去苦苦地找尋一些“捷徑”、“秘訣”，那是很可悲哀的事。

歌唱家在歌唱時(shí)，喉頭的作用雖屬，但心力也可左右它。在歌唱時(shí)，喉頭的動(dòng)作完全是自發(fā)的，歌唱家歌唱時(shí)，想唱什么音，聲帶張力與振蕩次數(shù)就會(huì)完全與思想吻合。發(fā)聲時(shí)當(dāng)然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個(gè)初生嬰兒，根本不知道這些事，卻能把那些力量用得很好。當(dāng)他哭的時(shí)候，哭得很傷心;他笑時(shí)，又會(huì)發(fā)出悅耳的音調(diào)。由此證明，人生本來就有一種天賦的能力，能夠自由自在地并帶有表情地使用我們的嗓子。

好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。

青春校園主持稿篇十

青春校園廣播今天繼續(xù)播音，今天是周二，今天的主題是《能量加油站》我是高一5班的主持人，今天的廣播稿由高一5班提供!

首先我們回顧一下歷史的今天。

1949年4月23日，中國(guó)人民解放軍海軍海軍誕生。是日，解放軍在江蘇泰州宣布成立了華東軍區(qū)海軍。華東海軍司令部設(shè)在南京，海軍司令員兼政委由原華東軍區(qū)副司令員張愛萍擔(dān)任。自此，中國(guó)人告別了有海無防的屈辱歷史，建立強(qiáng)大海軍的偉大航程開始了。

1982年4月23日美國(guó)基韋斯特市市長(zhǎng)宣布佛羅里達(dá)群島從美國(guó)獨(dú)立，建立海螺共和國(guó)，并在稍后向美國(guó)海軍投降。

1984年4月23日美法兩國(guó)發(fā)現(xiàn)同一種艾滋病毒。

做你喜歡做的事我們都曾聽過這個(gè)建議。這是一個(gè)很偉大的建議，雖然不是很多人真正的將它放在心里。不過，有時(shí)候即使是干你所愛的事情也不能足以讓你一直保持熱情。靈感、熱情和理想是那種難以堅(jiān)持的東西。它們似乎經(jīng)常在你最需要它們的時(shí)候溜之大。你很清楚那種感覺。接近一個(gè)目標(biāo)、或?qū)⒛阋豁?xiàng)任務(wù)從你的待辦清單拿下等等的那些時(shí)刻，但你就是不能提起勁來。你變得毫無興趣，筋疲力竭。而你不知道這是為什么，這就是怠惰。

我很樂于向你分享一些我戰(zhàn)勝怠惰的方法--或者說，防止它從一開始就發(fā)作的方法。

如果里程碑不是很明顯，創(chuàng)建它們。舉例而言，如果你在正在進(jìn)行馬拉松訓(xùn)練，給自己設(shè)定一個(gè)漸進(jìn)距離作為目標(biāo)吧。如果一開始就設(shè)定你能跑的最遠(yuǎn)距離作為目標(biāo)，那么你很快就會(huì)到達(dá)平臺(tái)期。相反，如果從一個(gè)較短的距離開始-即使這對(duì)你而言相當(dāng)容易-你會(huì)慢慢地取得進(jìn)步以一種簡(jiǎn)單的、可視的方式來跟蹤你的里程碑。想象一下，你下載東西的時(shí)候，出現(xiàn)的進(jìn)度條。只要你瞥一眼就能知道你現(xiàn)在的進(jìn)度是多少。

你所選擇的方式，不必拘泥于細(xì)節(jié)或在內(nèi)容上有多么廣泛。它所要做的，只是告訴你每天你進(jìn)步了多少。學(xué)會(huì)去欣賞你每一小小的成就。享受那種完成某件事的感覺。實(shí)際上，靈感和其他的技能一樣。在一開始，它可能不那么能靠得住，但是它可訓(xùn)練的，具備成為你信任的能力的發(fā)展性。沉浸到你目標(biāo)中去，能訓(xùn)練你的頭腦，讓它以你期待的方式，變得高效。好。現(xiàn)在，高一一部分同學(xué)正在踐行“21天自我成長(zhǎng)計(jì)劃”，希望我的小建議能夠?qū)δ銈儓?jiān)持下來有所幫助。

今天的廣播就要和大家說再見了，我是高一5班主持人，我們明天再見!拜拜!

青春校園主持稿篇十一

老師們同學(xué)們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“班級(jí)秀”首先我們來分享歷史上的今天。

1820xx年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運(yùn)行》出版。

為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍，高一一班充分發(fā)揮圖書角的作用，特制定以下的規(guī)則：

一、愛護(hù)班級(jí)圖書，不損毀圖書，嚴(yán)禁撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，不得隨意在圖書角亂翻。

二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書，未歸還前，不得借閱其它書，借出的圖書30天內(nèi)必須歸還圖書角。

三、不得以他人名義借書，或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人。不得把圖書借給其他班的同學(xué)。

四、借書時(shí)，必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書有問題，需向管理員說明，否則要負(fù)責(zé)該問題的處理。

五、歸還圖書時(shí)，要及時(shí)記錄，管理員檢查破損情況，如有破損且程度不大，借閱人應(yīng)對(duì)其進(jìn)行修補(bǔ)，若破損程度較大或丟了的，應(yīng)按原價(jià)賠償給書主，并且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好，不得隨意擺放。

六、班級(jí)圖書是班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)的，圖書每半學(xué)期更換一次。所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名，以便日后歸還。

七、班級(jí)將定期開展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書情況。被評(píng)選到“閱讀之星”的同學(xué)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

八、上課時(shí)不準(zhǔn)看書，如有違反者一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)借書。

九、不得損壞圖書角的所有飾物，如發(fā)現(xiàn)有損壞行為，則1個(gè)月內(nèi)不得借書。

十一、希望大家積極提供書籍，豐富班級(jí)圖書，并寫好讀書摘記與心得。

好了今天的廣播就到這了，我們下期再見。