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散文
最新冰心的散文節(jié)選(精選12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 14:07:43
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傻孩子,在過(guò)去的某一天,有一個(gè)人在你耳邊對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你。他會(huì)告訴你,以后他會(huì)給你幸福。他會(huì)對(duì)你說(shuō),什么都不要想,一切都有我去想。他還會(huì)說(shuō),我要和你牽著手走下去,我們要見(jiàn)證現(xiàn)實(shí)中的幸
各種成本的不斷上漲等因素的影響,依托廉價(jià)勞動(dòng)力發(fā)展,同質(zhì)化導(dǎo)致低價(jià)惡性競(jìng)爭(zhēng)正在為民營(yíng)快遞業(yè)帶來(lái)生死挑戰(zhàn)。中國(guó)快遞咨詢網(wǎng)預(yù)計(jì),20xx年民營(yíng)快遞企業(yè)的數(shù)量將減少30%以上。民營(yíng)快遞企
2.該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課。善于獨(dú)立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想有抱負(fù),是位全面
二、于xx年x月x日起在我局實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)
1、朗讀課文,積累詞語(yǔ)“乙醚、蟲(chóng)豸、臍帶、真諦、篩糠”等詞語(yǔ)。2、梳理情節(jié),概括文章的主要事件。一、資料鏈接簡(jiǎn)介作者:圣艾克絮佩里,是一位具有傳奇色彩的人物。他是優(yōu)秀的飛行員,法國(guó)
“空巢老人”在詞典中解釋為子女長(zhǎng)大后離開(kāi)自己或單親老人的意思。為什么會(huì)出現(xiàn)“空巢老人”這個(gè)問(wèn)題。第一、直接原因:由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要支撐這個(gè)家庭的生活,大多人會(huì)去工作來(lái)?yè)Q取支撐這個(gè)家
二、調(diào)查對(duì)象:數(shù)碼產(chǎn)品——相機(jī)、電腦、mp34、手機(jī)等。三、調(diào)查時(shí)間:20xx年02月18日至20xx年02月19日四、調(diào)查地點(diǎn):駐馬店各大數(shù)碼商場(chǎng)五、調(diào)查方法:進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)
二、調(diào)查對(duì)象:數(shù)碼產(chǎn)品——相機(jī)、電腦、mp34、手機(jī)等。三、調(diào)查時(shí)間:20xx年02月18日至20xx年02月19日四、調(diào)查地點(diǎn):駐馬店各大數(shù)碼商場(chǎng)五、調(diào)查方法:進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)
社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,大學(xué)生越來(lái)越多,因此,大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,堅(jiān)持以“爭(zhēng)做清正廉潔干部、創(chuàng)群眾滿意機(jī)關(guān)”為主題,以懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為主線,以清廉誠(chéng)信為核心,以
以黨的十九大和系列全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹全國(guó)第二次教育信息化電視電話會(huì)議和全省教育信息化推進(jìn)會(huì)議精神,按照省教體局進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作意見(jiàn),以建設(shè)為基礎(chǔ)、應(yīng)用為支柱
1、穩(wěn)實(shí)檢測(cè),科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實(shí)做好檢測(cè)工作,保障銜接教學(xué)檢測(cè),有序有效。2、分時(shí)檢測(cè),錯(cuò)峰降壓。分二個(gè)階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè)。開(kāi)學(xué)銜接教學(xué)期間,緩解各科同時(shí)高峰檢測(cè)教學(xué)壓力。3、及時(shí)
檢修公司第一次職工(會(huì)員)代表大會(huì)即將完成預(yù)定議程,進(jìn)行會(huì)議總結(jié),我代表公司黨委對(duì)本次大會(huì)的成功召開(kāi)表示熱烈的祝賀,并代表黨委提出幾點(diǎn)希望和要求。一、凝心聚力,圍繞中心,扎實(shí)有效做
上學(xué)期我在生活部,當(dāng)時(shí)對(duì)于我這個(gè)剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的大學(xué)新生來(lái)說(shuō):“對(duì)各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水,不清不楚。”但是通過(guò)自己的努力和部長(zhǎng)的教導(dǎo)及同事的幫助,使我逐漸對(duì)各項(xiàng)工作的流程更加熟悉與了解
2、你為什么要進(jìn)宣傳部?3、你進(jìn)了宣傳部會(huì)有哪些作為(具體的)宣傳部面試問(wèn)題還可能會(huì)提到的問(wèn)題:1、你的愛(ài)好,現(xiàn)在的職務(wù)等2、還可能問(wèn)你遇到什么問(wèn)題該怎么解決(1)上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多
法定代表人:_________________聯(lián)系電話:______________注冊(cè)地址:__________________郵政編碼:______________營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼
在實(shí)習(xí)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)
今天是星期二,天氣晴朗,空氣清新。昨天晚上激動(dòng)了一晚上,今天起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉焓俏乙粋€(gè)月實(shí)習(xí)期的頭一天,我要給同事們留個(gè)好印象,首先就是不能遲到,公司8點(diǎn)半上班,我8點(diǎn)多一點(diǎn)就到
2.你有一雙水汪汪的眼睛,是一個(gè)活潑大方自覺(jué)懂事和上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實(shí),課堂上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。“種子牢記著雨滴的叮囑,增
2、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè)意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿意。3、工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能
2、該生有人緣,心地善良,真誠(chéng)的心將是你人生的無(wú)形資產(chǎn),這一年,你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人,學(xué)做學(xué)問(wèn),形成了良好的個(gè)性,你就有了往前行的人生本錢,勇敢向前、向前、向前,把目標(biāo)之箭射
乙方:簽訂時(shí)間:________年____月____日根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及有關(guān)法律法規(guī),經(jīng)甲乙雙方平等自愿協(xié)商一致,同意簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。第一條本合同為
乙方:甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商,就合作經(jīng)營(yíng)_______項(xiàng)目、明確合作各方的權(quán)利與責(zé)任事宜,特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。1、軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的內(nèi)容:_______2、軟件開(kāi)
2、很長(zhǎng)一段時(shí)間,你都無(wú)法融入班集體里,班上搞活動(dòng),你心不在焉,學(xué)習(xí)成績(jī),你滿不在乎。不過(guò),在良好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,你徹底改變了,現(xiàn)在的你雖然沒(méi)有什么宏圖大志,但也小有目標(biāo)了,你
學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總
聯(lián)系人:電話:裝卸搬運(yùn)承包方(乙方):身份證號(hào):電話:經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,特訂立本合同,供雙方共同遵守。甲方保證在合同規(guī)定期限內(nèi)將貨物安全運(yùn)抵指定地點(diǎn)。對(duì)承運(yùn)的貨物要負(fù)責(zé)安全,保證
您好!首先我表示非常抱歉,其次我要感謝你對(duì)我這么多年的教導(dǎo)、關(guān)心和呵護(hù)。是你讓我從以前一名內(nèi)斂的孩子變成如今這樣爽朗大方的青年。因此我懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職申請(qǐng)。自__年到_
進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確黨政主要負(fù)責(zé)同志職責(zé),探索學(xué)校議事決策
確實(shí)無(wú)法親自辦理病歷資料申請(qǐng),特委托:xxx代為向貴院申辦,申辦資料項(xiàng)目范圍為:以供————之用。此致醫(yī)院委托人:(簽章)身份證號(hào):戶籍地:受委托人:身份證號(hào):戶籍地:電話:(1)
2、人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。3、您是園丁,我是花朵,六年培育,千年感恩。在此祝您們?cè)谛乱荒曛性絹?lái)越年輕,家庭美滿,幸福安康。4、老師,我很感謝您!祝福您元
材料:積木、紙、筆要點(diǎn):家長(zhǎng)可以與孩子一起畫(huà)積木,教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。(1)家長(zhǎng)和孩子一起取來(lái)積木、紙筆取出一塊正方形積木,先讓孩子用手觸摸積木感知觀察外形
1、確定具體行程時(shí)間:待定事宜:與xx負(fù)責(zé)人聯(lián)系確認(rèn)此次的具體安排、行程安排、來(lái)訪人數(shù)、性別比例、到達(dá)地點(diǎn)、具體時(shí)間等2、迎接安排時(shí)間:待定事宜:根據(jù)來(lái)訪人數(shù)、迎接地點(diǎn)、時(shí)間、安排
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以在職黨員為主體,以社區(qū)黨組織為依托,以創(chuàng)建服務(wù)型社區(qū)黨組織和和諧社區(qū)為目標(biāo),開(kāi)展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),充分
在這個(gè)收獲的季節(jié),一對(duì)新人收獲了屬于他們自己的愛(ài)情。我們相聚這里參加楊府千金的回門省親喜宴,以慶賀昨天新娘楊琳新郎新婚之禧。受新婚回門慶典主人的委托,由我來(lái)主持今天儀式,在這里首先
2、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝劉老師的鼓勵(lì)!3、孩子的成長(zhǎng),需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是
2、該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)3、該同志工
1、感受“熟字加筆畫(huà)”是一種有效的記字方法。2、積累abab式的詞語(yǔ)。3、進(jìn)行分類指導(dǎo),加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練。4、培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的習(xí)慣。5、重點(diǎn)練習(xí)相關(guān)的基本筆畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生良好的觀
2、按時(shí)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!3、深愛(ài)無(wú)言,深情久伴,時(shí)間流逝,終究大了一歲,未來(lái)美好的歲月里,不將就也不辜負(fù),感恩所有相遇和陪伴,祝自己生日快樂(lè),我們十周年快樂(lè),愿我們走
現(xiàn)在入場(chǎng)的是大一班小運(yùn)動(dòng)員。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們的口號(hào)是:(x)看!一群飄落在人間的天使們走向主席臺(tái),他們就是中一班的小運(yùn)動(dòng)員,
回顧今年我履職的情況,認(rèn)為突出抓了以下四個(gè)方面:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx中國(guó)特色社會(huì)主義、黨的__和系列會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxxxx報(bào)告原文,積極參加中心組學(xué)習(xí)討論活動(dòng),并緊密結(jié)合本
上午好!我說(shuō)課的題目是《秋天的懷念》。下面,我將從六個(gè)方面來(lái)說(shuō)這節(jié)課——教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)?!肚锾斓膽涯睢肥瞧吣昙?jí)上冊(cè)第一單元的第二
大家晚上好!今夜如詩(shī)如畫(huà),月也朦朧,風(fēng)也柔和,上天賞賜了一個(gè)迷人的夜晚。我們相聚在華燈初上的杭州灣大酒店,一起共同慶祝劉傳建先生、董紅艷女士的愛(ài)女劉婷小朋友10歲生日快樂(lè),我很榮幸
站在青春勃發(fā),充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因?yàn)閷W(xué)校招生,我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道,接觸了
一、目的  發(fā)揚(yáng)工匠精神,以德國(guó)制造為標(biāo)桿,全面踐行高質(zhì)量管理,提高工作技能,培養(yǎng)人才,保持企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二、范圍 本方案適應(yīng)各單位、部門。三、 形式 一師多徒(部分崗位一師一
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,先生們,女士們,朋友們,大家上午好!今天是個(gè)好日子啊,風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚,看看周圍的花開(kāi)的真美,每一朵都像一個(gè)笑臉,似乎知道今天有喜事降臨一樣,連遠(yuǎn)處樹(shù)林里
組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),為切實(shí)做好這項(xiàng)工作,特建立以下幾項(xiàng)制度:1.學(xué)習(xí)制度。心理健康教師、班主任、任課教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍學(xué)
      我父親是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進(jìn)入小學(xué),臨學(xué)前父親教
男:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好女:還記得20xx年前我們同窗的校園嗎?還記得老師的諄諄教誨嗎?男:還記得同桌的他(她)嗎?女:20xx年了,20xx年的分別、20xx年的牽掛給了我們足
ab:大家好!a:少年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),渾身散發(fā)著青春與活力;b:少年是初春的鳥(niǎo)兒,對(duì)周圍的世界充滿新奇與想象;a:少年是奔騰向海的溪流,正一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量;b:少年是家庭的希望,
首先感激公司為我供給了施展個(gè)人本事的平臺(tái)和空間,并同時(shí)向你們長(zhǎng)期以來(lái)在工作和生活上對(duì)我孜孜以求的鼎力支持和關(guān)心厚愛(ài)表示由衷的敬意和感激!我自入職以來(lái),在公司良好發(fā)展氛圍和優(yōu)秀企業(yè)文
以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),深入踐行綠水青山就是金山銀山理念,以國(guó)家“十四五”規(guī)劃及國(guó)家林草“十四五”規(guī)劃綱要為工作方向,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委、省政府、龍江森工集團(tuán)關(guān)于生態(tài)
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個(gè)村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動(dòng)黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來(lái),我村主要以發(fā)展
(一)明確職責(zé),凝聚意識(shí)形態(tài)工作是主體職責(zé)的思想共識(shí)。一是牢固樹(shù)立抓意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念,及時(shí)成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),各科室
一、會(huì)議基本情況會(huì)議的主題是“全力實(shí)現(xiàn)做大做精做強(qiáng)做久目標(biāo),為建設(shè)成為受社會(huì)尊敬的偉大企業(yè)而努力奮斗”。會(huì)議主要任務(wù)是:認(rèn)真總結(jié)xx年度工作,表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,共商企業(yè)發(fā)
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)就業(yè)協(xié)會(huì)換屆選舉大會(huì),對(duì)我們就業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)里程碑。是全面總結(jié)我院就業(yè)協(xié)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),選舉新干部,開(kāi)創(chuàng)今后學(xué)生工作的新局面。在此對(duì)上屆一直為我院就業(yè)協(xié)會(huì)工作積
1、現(xiàn)場(chǎng)觀摩時(shí)間:9月11日上午9:00——11:302、召開(kāi)會(huì)議時(shí)間:9月11日下午3:001、現(xiàn)場(chǎng)觀摩地點(diǎn):澗西、西楊、東楊、里村、吉利、開(kāi)元、營(yíng)花2、召開(kāi)會(huì)議地點(diǎn):街道二樓會(huì)
    委黨組會(huì)在研究重大政策落實(shí)、重大項(xiàng)目建設(shè)、重要人事任免、大額資金安排等之前,先組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記法治思想、各方面講話精神及有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,做到依法決策、依法行政。每年委
一是以學(xué)習(xí)宣傳為基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“三重一大”制度高度重視,通過(guò)民主生活會(huì)、組織專題學(xué)習(xí)等形式,在委機(jī)關(guān)、直屬單位中進(jìn)行廣泛宣傳,貫徹傳達(dá)“三重一大”的重要內(nèi)容和精神。同時(shí),學(xué)習(xí)掌握
全年xx公司下達(dá)xxxx年度清欠指標(biāo)為xxx萬(wàn)元,占我公司欠款總額的%;交由清欠辦負(fù)責(zé)清收的項(xiàng)目項(xiàng),欠款總額萬(wàn)元管理是企業(yè)永恒的主題,向管理要效益已成為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)很重要
(二)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。(二)社區(qū)疫情劃分。1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)
(一)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,深入貫徹黨的十九大精神,牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念,充分發(fā)揮司法行政工作在維護(hù)群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職能作用,
34村包村干部、村支部書(shū)記參加會(huì)議。會(huì)上傳達(dá)了市委宣傳部有關(guān)文件精神,對(duì)我鎮(zhèn)“掃黃打非”工作提出了明確的目標(biāo)要求,把“掃黃打非”工作定為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,確保“掃黃打非”工作在我
(一)、村集體經(jīng)濟(jì)監(jiān)管缺位。在目前農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,存在很多的問(wèn)題需要得到有效的解決,其中,最為主要的就是村集體經(jīng)濟(jì)監(jiān)督不嚴(yán),管理不善。在我村村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,管理層缺少專
2.《傳染病防治法》還規(guī)定,(國(guó)務(wù)院及其衛(wèi)生行政部門)可根據(jù)情況增減甲類和乙丙類傳染病病種,以適應(yīng)情況的變化。3.醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員及個(gè)體開(kāi)業(yè)醫(yī)生為責(zé)任疫情報(bào)告人。4.國(guó)務(wù)
(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)四川工作系列重要指示精神,以人民健康為中心,以提升基層服務(wù)能力為重點(diǎn),以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門聯(lián)動(dòng)、疏堵結(jié)合”的原則,推進(jìn)秸稈綜合利用,全面提高全鎮(zhèn)秸
大家好!我代表我園全體教職工感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支
根據(jù)《通知》,綠色社區(qū)創(chuàng)建行動(dòng)以城市社區(qū)居民委員會(huì)所轄空間區(qū)域?yàn)閯?chuàng)建對(duì)象,將綠色發(fā)展理念貫穿社區(qū)設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理和服務(wù)等活動(dòng)的全過(guò)程。綠色社區(qū)創(chuàng)建內(nèi)容涉及五大方面16項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在社區(qū)
1.通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家
強(qiáng)灣移民新村認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大村民群眾,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,積極開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,兩個(gè)文明建設(shè)取得了明顯成效。在抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、帶領(lǐng)群眾奔小康
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),以黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,以創(chuàng)新黨建載體為手段,以激發(fā)黨建活力為目標(biāo),結(jié)合黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,努力將我校在隊(duì)伍建設(shè)
以貫徹黨的十九大精神為主線,以落實(shí)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)為抓手,以提升基層黨組織政治功能、服務(wù)功能、凝聚功能和引領(lǐng)功能為目標(biāo),堅(jiān)持從基礎(chǔ)性工作抓起、從基本功練起,以黨組織建設(shè)帶
您們好!我從大學(xué)畢業(yè)分配到一中教書(shū),已經(jīng)二十多年了,一直工作在教學(xué)第一線;由于長(zhǎng)年超負(fù)荷的工作,已經(jīng)超過(guò)了身體極限;近兩年來(lái),我的視力。聽(tīng)力。尤其是記憶力越來(lái)越差,還時(shí)常頭疼;估計(jì)
我叫林園園,來(lái)自南京紫金大學(xué),現(xiàn)任該校院長(zhǎng),兼教育助理員、教研室主任,大學(xué)高級(jí)教師,畢業(yè)于南京大學(xué),碩士學(xué)歷。各位評(píng)委,作為一名從最基程干起,參加教育工作近20xx年的同志,我渴望
大家好!先自我介紹一下:我是負(fù)責(zé)華東及中南區(qū)域的銷售負(fù)責(zé)人1、.今天我們?cè)趪?guó)際大酒店舉辦全國(guó)的20xx年冬季訂貨會(huì)。首先我向前來(lái)參加本次會(huì)議的廠方領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、經(jīng)銷商、朋友們表示
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
(一)監(jiān)督檢查對(duì)象:市直各學(xué)校、局屬各單位。(二)監(jiān)督檢查時(shí)間:從2018年3月15日開(kāi)始,在各單位自查的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全面檢查,每個(gè)單位半天時(shí)間。(一)落實(shí)主體責(zé)任:1、學(xué)習(xí)貫徹黨
五年的時(shí)間不算長(zhǎng),但是,從20xx年1月6日到20xx年1月6日,1826個(gè)日日夜夜,對(duì)于我們每一個(gè)x公司人來(lái)說(shuō),飽含了太多的感情和心血。這五載的歷程,是一段拼搏的歷程,更是x公司
xxx鄉(xiāng)衛(wèi)生院地處田陽(yáng)縣南部山區(qū),戶籍人口xxxxx人,占地面積大,人口流動(dòng)多(主要是外出務(wù)工人員),因此開(kāi)展計(jì)劃免疫工作難度比較大。1、我轄區(qū)的計(jì)劃免疫工作是在我縣疾病控制中心的
大家好!我叫,在x鋼鐵路運(yùn)輸公司運(yùn)輸總站擔(dān)任綜合管理部信訪干事兼工會(huì)居家管理干事。從1985年參加工作以來(lái),我先后作過(guò)鐵路維修工、機(jī)關(guān)法律事務(wù)員、辦公室秘書(shū)及信訪居家干事。20xx
(一)組織學(xué)習(xí)文件。根據(jù)縣委組織部的要求,公司黨委中心組(擴(kuò)大會(huì)議)學(xué)習(xí)了縣委組織部《關(guān)于開(kāi)展選人用人問(wèn)題專項(xiàng)治理工作方案》、中央新修訂的《干部任用條例》、《地方各級(jí)人民政府機(jī)構(gòu)設(shè)
今天的教師節(jié)表彰大會(huì),規(guī)模之大、規(guī)格之高,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘
x年的一場(chǎng)大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……1月4日早晨,正值學(xué)生返校,紛揚(yáng)的雪花并沒(méi)有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn),汽車無(wú)法到達(dá),于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的提前一天
男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大?/div>
你們好!開(kāi)門見(jiàn)山,我要競(jìng)聘的崗位是公司總經(jīng)理助理。我十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大,并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉,使自己的工作能
大家好!很高興今天能為大家作這個(gè)法制講座。由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)
在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。在道德品
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。2023年大學(xué)生心理成長(zhǎng)報(bào)告5
大家好!金蛇辭舊歲,萬(wàn)馬迎新春。今天物業(yè)公司召開(kāi)年度總結(jié)大會(huì),我代表集團(tuán)向大家致以新春佳節(jié)的美好祝福,感謝大家一年來(lái)的認(rèn)真工作和辛勤奉獻(xiàn)!過(guò)去一年,面對(duì)依然嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì),集團(tuán)公司
大家好!20xx年新春佳節(jié)正在款款地向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表1111公司,向辛勤勞作了一年的各位同仁、同志們表示衷心的感謝,并致以親切的問(wèn)候。下面,我代表公司向大家報(bào)
大家下午好!很榮幸能參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì)。在此,我首先向榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)的老師們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教師成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示誠(chéng)摯的感謝!很高興,在20x
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅
戶口所在:廣州國(guó)籍:中國(guó)婚姻狀況:未婚民族:漢族培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:174cm誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)我的特長(zhǎng):求職意向人才類型:在校學(xué)生應(yīng)聘職位:日語(yǔ)翻譯:工作年
b:用你的耳朵,漫步文學(xué)ab:文學(xué)星空,與你浪跡文學(xué)世界。a:老師們,同學(xué)們,歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站每周五的《文學(xué)星空》。我是雙雙。b:大家好,我是思萌。從今天起,紅領(lǐng)巾廣播站的播音
因此,踐行“三嚴(yán)三實(shí),首先應(yīng)從嚴(yán)于律己開(kāi)始。常懷律己之心,方能做到事前事后都能守住規(guī)矩、何時(shí)何地都能擋得住誘惑。對(duì)照檢查,自己在工作上思想上、生活上還沒(méi)有完全做到嚴(yán)于律己,工作上要
利用今天上午時(shí)間,組織錄用單位的領(lǐng)導(dǎo)和新錄用的專業(yè)技術(shù)人員召開(kāi)這次見(jiàn)面會(huì)。今天見(jiàn)面的各位新同志是我們婁星區(qū)首次使用專項(xiàng)事業(yè)編制面向全社會(huì)公開(kāi)招錄的一批專業(yè)技術(shù)人才,大家的身上承載著
嚴(yán)格按照縣脫貧辦要求,每月開(kāi)展動(dòng)態(tài)調(diào)整工作,切實(shí)做好脫貧戶的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作,嚴(yán)格審核數(shù)據(jù)質(zhì)量,做好系統(tǒng)內(nèi)貧困人口自然變更和扶貧對(duì)象信息采集錄入和信息更新等工作。按照相關(guān)文件精神,將脫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫
最新冰心的散文節(jié)選(精選12篇)
2023-11-19 14:07:43    小編:ZTFB

手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。寫總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺?lái)支撐自己的觀點(diǎn),使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。以下是一些總結(jié)文章的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考。

冰心的散文節(jié)選篇一

這是十幾年前的事了。

在一個(gè)春節(jié)前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的`樓梯,進(jìn)入一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進(jìn)去就是我的朋友的房間,和外間只隔著一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著一張條子,說(shuō)是她臨時(shí)有事出去,叫我等著她。

我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看,忽然聽(tīng)見(jiàn)外屋板門吱的一聲開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)有人在挪動(dòng)那竹凳子。我掀開(kāi)簾子,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)非常短,穿一身十分破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話器。看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回去。我問(wèn)她:“你要打電話嗎?"她一面爬下竹凳,一面點(diǎn)頭說(shuō):“我要xx醫(yī)院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!"我問(wèn):‘你知道xx醫(yī)院的電話號(hào)碼嗎?"她搖了搖頭說(shuō):“我正想問(wèn)電話局……”我趕緊從機(jī)旁的電話本子里找到醫(yī)院的號(hào)碼,就又問(wèn)她:“找到了大夫,我請(qǐng)他到誰(shuí)家去呢?"她說(shuō):“你只要說(shuō)王春林家里病了,她就會(huì)來(lái)的。”我把電話打通了,她感激地謝了我,回頭就走。我拉住她問(wèn):“你的家遠(yuǎn)嗎?"她指著窗外說(shuō):“就在山窩那棵大黃果樹(shù)下面,一下子就走到的。”說(shuō)著就噔、噔、噔地下樓去了。

我又回到里屋去,把報(bào)紙前前后后都看完了,又拿起一本《唐詩(shī)三百首》來(lái),看了一半,天色越發(fā)陰沉了,我的朋友還不回來(lái)。我無(wú)聊地站了起來(lái),望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹(shù)下面的小屋,忽然想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口。

我輕輕地叩著板門,剛才那個(gè)小姑娘出來(lái)開(kāi)了門。抬頭看見(jiàn)我,先愣了一下,后來(lái)就微笑了,招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里倒著,只看見(jiàn)她臉上的亂發(fā)和腦后的一個(gè)大髻。

門邊一個(gè)小炭爐,上面放著一個(gè)小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問(wèn):“大夫來(lái)過(guò)了嗎?”她說(shuō):“來(lái)過(guò)了,給媽媽打了一針……她現(xiàn)在非常好?!彼窒癜参课宜频恼f(shuō):“你放心,大夫明早還要來(lái)的?!蔽覇?wèn):“她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?”她笑著說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!蔽蚁肫鹆宋?guī)?lái)的橘子,就拿出來(lái)放在床邊的小矮桌上。她沒(méi)有作聲,只伸手拿過(guò)一個(gè)最大的橘子來(lái),用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。

我低聲問(wèn):“你家還有什么人?”她說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有什么人,我爸爸到外面去了……”她沒(méi)有說(shuō)下去,只慢慢地從插皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來(lái),放在她媽媽的枕頭邊。爐火的微光漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):“天黑了,路滑,這盞小橘燈照你上山吧!"我贊賞地接過(guò)來(lái),謝了她。她送我到門外,我不知道說(shuō)什么好,她又像安慰我似的說(shuō):“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了?!彼眯∈衷诿媲爱?huà)一個(gè)圓圈,最后接到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內(nèi)。

我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但是這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!

我的朋友已經(jīng)回來(lái)了,看見(jiàn)我提著小橘燈,便問(wèn)我從哪里來(lái)。我說(shuō):“從……從王春林家來(lái)。”她驚異地說(shuō):“王春林,那個(gè)木匠,你怎么認(rèn)得他?去年山下醫(yī)學(xué)院里有幾個(gè)學(xué)生,被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了,以后王春林也失蹤了,據(jù)說(shuō)他常替那些學(xué)生送信…”

當(dāng)夜,我就離開(kāi)了山村,再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那小姑娘和她母親的消息。

但從那時(shí)候起,每逢春節(jié),我就想起那盞小橘燈。

12年過(guò)去了,那小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了。她有媽媽也一定好了吧?因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷耍?/p>

冰心的散文節(jié)選篇二

我們家的老阿姨回安徽老家去給兒子娶媳婦的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“宋老師,我這次回去,可能不來(lái)了。我總覺(jué)著在您家里干活,挺輕松、挺安逸的。我的侄女昨天從鄉(xiāng)下來(lái)了。她剛念完初中,她媽媽就死了,她爹又娶了后妻,待她很不好,盡叫她下地干農(nóng)活。我聽(tīng)說(shuō)了怪心疼的,就托同鄉(xiāng)把她帶來(lái)了,想讓她頂我的缺。她什么都會(huì),又有文化,比我強(qiáng)多了?!闭f(shuō)著從身后拉過(guò)一個(gè)二十歲左右、面黃肌瘦、衣衫襤褸的姑娘來(lái),說(shuō)她叫方玉鳳,又催她說(shuō):“你快見(jiàn)見(jiàn)宋老師,她就是你的東家!”小方靦腆地向我鞠了一個(gè)深深的'躬。

那時(shí)我還沒(méi)有退休,我女兒小真大學(xué)剛畢業(yè),也在中學(xué)里教書(shū)。家中里里外外的事也不少,有小方來(lái)幫忙,我很高興。

小方雖然瘦弱,卻很利落麻利,來(lái)了不到一個(gè)月,我們就都十分喜歡她。她也因?yàn)榫靡褯](méi)有家庭的溫暖,在我們這個(gè)簡(jiǎn)單的小家庭里,似乎又得到了和睦融洽的“家”的滋味。小真總把自己穿過(guò)的衣服,一年四季給小方換上。她倆就像姐妹一樣地親熱。每天晚上小真還教她英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等,鼓勵(lì)她去考中專。

兩年過(guò)去了,忽然有一天,小方很難為情地來(lái)對(duì)我說(shuō):有個(gè)同鄉(xiāng)介紹她到一家面鋪當(dāng)售貨員,每月工資有一百九十元,獎(jiǎng)金在外。她幾乎流著眼淚說(shuō):“我真是舍不得離開(kāi)你們,可是我若想上學(xué),不攢一點(diǎn)學(xué)費(fèi)不行……”這時(shí)我已經(jīng)退休了,足可以料理家務(wù)了,因此我和小真都連忙說(shuō):“這個(gè)我們了解而且也替你高興,你去吧,有空常來(lái)走走。”

小方真地像回家一樣,每個(gè)星期天都來(lái)。本來(lái)在我們家兩年,她已經(jīng)豐滿光鮮得多了,這時(shí)再穿上顏色鮮艷的連衣裙,更是十分漂亮,我們都笑說(shuō)幾乎認(rèn)不得她了。

她每次來(lái),都帶著果品,尤其常送些新鮮的南豆腐,她說(shuō):“從書(shū)上看到老人骨節(jié)疏松,最好吃些帶‘鈣’的東西,除了牛奶、雞蛋之外,最好的是豆制品了。你們上街買菜時(shí),不容易碰得到好豆腐?!碑?dāng)我們辭謝她時(shí),她還對(duì)小真擠眼,笑說(shuō):“我的工資比你們都高,這點(diǎn)東西算不了什么?!蔽覀円仓缓糜伤?。

有一天,她拿來(lái)了一架小長(zhǎng)方形的白色藍(lán)面的收音機(jī),放在我的書(shū)桌上,說(shuō):“這收音機(jī)才十八塊錢,不到我工資的十分之一,你們?cè)绯科饋?lái)聽(tīng)‘新聞和報(bào)紙摘要’不比訂那些報(bào)紙強(qiáng)么?從前我每次到郵局去替您訂這個(gè)報(bào)、那個(gè)報(bào)的,我都覺(jué)得很浪費(fèi)!其實(shí)那些報(bào)紙上頭登的都是一樣的話!”我一邊賞玩著那架小巧的收音機(jī),一邊笑說(shuō):“報(bào)紙上也不盡是新聞,還有許多別的欄目呢。而且?guī)追輬?bào)紙看過(guò)了,整理起來(lái),也是一大摞,可以賣給收買破爛的,不也可以收回一點(diǎn)錢?”

小方打斷了我,說(shuō):“您不知道,‘破爛’才不值錢呢!現(xiàn)在人人都在說(shuō),一切東西都在天天漲價(jià),只有兩樣?xùn)|西落價(jià),一樣是‘破爛’,一樣是知識(shí)……”小方忽然不往下說(shuō)了。

我的心猛然往下一沉,心說(shuō):和破爛一樣,我們是落價(jià)了,這我早就知道!

1988年5月11日晨。

冰心的散文節(jié)選篇三

冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,出版的詩(shī)集有《繁星》(1923)、《春水》(1923)、《冰心詩(shī)集》(1932)。上海文藝出版社1982年開(kāi)始出版5卷本《冰心文集》,收入1919至1982年創(chuàng)作的絕大部分作品,按體裁分卷,是迄今為止較為完善的一部文集。冰心還翻譯出版過(guò)泰戈?duì)柕脑?shī)集、劇作和其他一些外國(guó)作家的作品。

《春水》節(jié)選《繁星》節(jié)選圣詩(shī)。

春水!

又是一年了。

還這般的微微吹動(dòng)。

可以再照個(gè)影兒么?

春水溫靜的答謝我說(shuō):。

“我的朋友!

我從來(lái)沒(méi)留下一個(gè)影子。

不但對(duì)你是如此?!?/p>

二十。

山頭獨(dú)立。

宇宙便一個(gè)人占有了么?

三三。

墻角的花!

你孤芳自賞時(shí)。

天地便小了。

四三。

春何曾說(shuō)話呢?

但她那偉大潛隱的力量。

已這般的。

溫柔了世界了!

六二。

我要挽那“過(guò)去”的年光。

但時(shí)間的經(jīng)緯里。

已織上了“現(xiàn)在”的絲了!

六五。

只是一顆孤星罷了!

在無(wú)邊的黑暗里。

已寫盡了宇宙的寂寞。

七一。

當(dāng)我浮云般。

自來(lái)自去的時(shí)候。

真覺(jué)得宇宙太寂寞了!

七六。

寂寞增加郁悶。

忙碌鏟除煩惱——。

我的朋友!

快樂(lè)在不停的工作里!

八二。

我的朋友。

不要讓春風(fēng)欺哄了你。

花色原不如花香??!

八七。

青年人!

只是回顧么?

這世界是不住的前進(jìn)呵。

九零。

聰明人!

在這漠漠的世上。

只能提著“自信”的燈兒。

進(jìn)行在黑暗里。

一零二。

我的問(wèn)題——。

我的心。

在光明中沉默不答。

我的夢(mèng)。

卻在黑暗里替我解明了!

一一二。

浪花愈大。

凝立的磐石。

在沉默的持守里。

快樂(lè)也愈大了。

一三四。

命運(yùn)如同海風(fēng)——。

吹著青春的舟。

飄搖的。

曲折的。

渡過(guò)了時(shí)間的海。

一三七。

沉默著罷!

在這無(wú)窮的世界上。

弱小的我。

原只當(dāng)微笑。

不應(yīng)放言。

一七四。

青年人,

珍重的描寫罷,

時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),

請(qǐng)你著筆!

《繁星》節(jié)選。

繁星閃爍著——。

深藍(lán)的太空。

何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)話?

沉默中。

微光里。

它們深深的互相頌贊了。

黑暗。

怎么的描寫呢?

心靈的深深處。

宇宙的深深處。

燦爛光中的休息處。

殘花綴在繁枝上。

鳥(niǎo)兒飛去了。

撒的落紅滿地——。

生命也是這般的一瞥么?

一一。

無(wú)限的神秘。

何處尋它?

微笑之后。

言語(yǔ)之前。

便是無(wú)限的神秘了。

一六。

青年人呵!

為了后來(lái)的回憶。

小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。

一九。

我的心。

孤舟似的。

穿過(guò)起伏不定的時(shí)間的海。

二零。

幸福的花枝。

在命運(yùn)的神手里。

尋覓著要付與完全的人。

二六。

高峻的山顛。

深闊的海上——。

是熱烈的淚。

可憐微小的人呵!

三零。

光陰難道就這般的過(guò)去么?

除卻縹緲的思想之外。

一事無(wú)成!

四二。

云彩在天空中。

人在地面上——。

思想被事實(shí)禁錮住。

便是一切苦痛的根源。

四八。

弱小的草呵!

驕傲些罷。

只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。

四九。

零星的詩(shī)句。

是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷:

然而它們是光明閃爍的。

繁星般嵌在心靈的天空里。

五一。

常人的批評(píng)和斷定,

好象一群瞎子,

在云外推測(cè)著月明。

五三。

我的心呵!

覺(jué)醒著。

不要卷在虛無(wú)的漩渦里!

五四。

我的朋友!

起來(lái)罷。

晨光來(lái)了。

要洗你的隔夜的靈魂。

六三。

指點(diǎn)我罷。

我的朋友!

我是橫海的燕子。

要尋覓隔水的窩巢。

六九。

春天的早晨。

怎樣的可愛(ài)呢?

融冶的風(fēng)。

飄揚(yáng)的衣袖。

靜悄的心情。

七七。

小磐石呵。

堅(jiān)固些罷。

準(zhǔn)備著前后相催的波浪。

八四。

寂寞呵!

在你的軟光中浮泛。

九零。

坐久了。

推窗看海罷!

將無(wú)邊的感慨。

都付與天際微波。

九七。

是真的么?

人的心只是一個(gè)琴匣。

不住的唱著反復(fù)的音調(diào)!

九八。

青年人!

信你自己罷!

只有你自己是真實(shí)的,

也只有你能創(chuàng)造你自己。

一零三。

時(shí)間!

現(xiàn)在的我。

太對(duì)不住你了么?

然而我所拋撇的是暫時(shí)的。

我所尋求的是永遠(yuǎn)的。

一零七。

我的朋友!

珍重些罷。

不要把心靈中的珠兒。

拋在難起波瀾的大海里。

一零八。

心是冷的。

淚是熱的:

心——凝固了世界。

淚——溫柔了世界。

一零九。

漫天的思想。

收合起來(lái)罷!

你的中心點(diǎn)。

你的結(jié)晶。

要作我的南針。

一一四。

“家”是什么。

我不知道:

但煩悶——憂愁。

都在此中融化消滅。

一三一。

大海呵,

那一顆星沒(méi)有光?

那一朵花沒(méi)有香?

那一次我的思潮里。

沒(méi)有你波濤的清響?

一三七。

聰明人。

拋棄你手里幻想的花罷!

她只是虛無(wú)縹緲的'。

反分卻你眼底春光。

一四五。

心弦呵!

彈起來(lái)來(lái)罷——。

合著你調(diào)兒跳舞。

圣詩(shī)。

圣經(jīng)這一部書(shū),我覺(jué)得每逢念它的時(shí)候,——無(wú)論在清晨在深夜——總在那詞句里,不斷的含有超絕的美。其中尤有一兩節(jié),儼然是幅圖畫(huà);因?yàn)樗錆M了神圣、莊嚴(yán)、光明、奧妙的意象。我摘了最愛(ài)的幾節(jié),演繹出來(lái)。自然,原文的意思,極其寬廣高深,我只就著我個(gè)人的,片段的,當(dāng)時(shí)的感想,就寫了下來(lái),得一失百,是不能免的了。

一九二一、三、八夜。

傍晚(創(chuàng)世紀(jì)第三章第八節(jié))。

光明璀璨的樂(lè)園里:

花兒開(kāi)著,

鳥(niǎo)兒唱著,

生命的泉水潺潺的流著,

太陽(yáng)慢慢的落下去了,

映射著余輝——。

是和萬(wàn)物握手嗎?

是臨別的歌唱么?

微微的涼風(fēng)吹送著,

光影里,

宇宙的創(chuàng)造者,他——他自己緩緩的在園中行走。

耶和華??!

你創(chuàng)造他們,是要他們贊美你么?

是的,要歌頌他,

要贊美他。

他是昔在今在以后永在的,阿們。

創(chuàng)世紀(jì)3:8天起了涼風(fēng),耶和華神在園中行走。那人和他妻子聽(tīng)見(jiàn)神的聲音,就藏在園里的樹(shù)木中,躲避耶和華神的面。

黃昏(《約伯記》第十五章第八節(jié))。

上帝??!

無(wú)窮的智慧,

無(wú)限的奧秘,

誰(shuí)能夠知道呢?

是我么?是他么?

都不是的,

除了你從光明中指示他,

上帝啊!

求你從光明中指示我,

也指示給宇宙里無(wú)量數(shù)的他,阿們。

約伯記15:8你曾聽(tīng)見(jiàn)神的密旨么。你還將智慧獨(dú)自得盡么。

夜半(《詩(shī)篇》第十六章第七節(jié))。

上帝?。∧惆才帕诉@嚴(yán)寂無(wú)聲的世界。

從星光里,樹(shù)葉的聲音里。

我聽(tīng)見(jiàn)了你的言詞。

你在哪里,宇宙在哪里,人又在哪里?

上帝是愛(ài)的上帝,

宇宙是愛(ài)的宇宙。

人呢?——。

上帝啊!我稱謝你,

因你訓(xùn)誨我,阿們。

黎明(《詩(shī)篇》第五十七篇,第七至第八節(jié))。

嚴(yán)靜的世界,燦爛的世界——。

黎明的時(shí)候,誰(shuí)感我醒了?

上帝啊,在你的嚴(yán)靜光明里,我心安定,我心安定。

我要謳歌。

心靈啊,應(yīng)當(dāng)醒了。

起來(lái)頌美耶和華。

琴啊,瑟啊,應(yīng)當(dāng)醒了。

起來(lái)頌美耶和華。

黎明的時(shí)候,

誰(shuí)感我醒了,阿們。

清晨(《詩(shī)篇》第一百三十九篇第九節(jié))。

曉光破了,

海關(guān)上光明了。

我的心思,小鳥(niǎo)般乘風(fēng)高舉。

飛遍了天邊,到了海極,

天邊,海極,都充滿著你的愛(ài)。

上帝??!你的愛(ài)隨處接著我,

你的手引導(dǎo)我,

你的右手也必扶持我,

我的心思,小鳥(niǎo)般乘風(fēng)高舉,

乘風(fēng)高舉,終離不了你無(wú)窮的慈愛(ài),阿們。

(以上五題,最初發(fā)表于1921年3月15日《生命》第一卷第八冊(cè)。)。

他是誰(shuí)(《以塞亞書(shū)》第四十二章第三節(jié))。

膏將盡了。

只剩得一圈的黑影。

枝受傷了,

只剩得幾聲的呻吟,

不發(fā)光的,吹滅了罷,

不開(kāi)花的,折斷了罷。

上帝??!

“受傷的葦子,他不折斷。

將殘的燈火,他不吹滅?!?/p>

我們的光明--他的愛(ài),

永世無(wú)盡,阿們。

注:以賽亞書(shū)42:3壓傷的蘆葦,他不折斷。將殘的燈火,他不吹滅。他憑真實(shí)將公理傳開(kāi)。

客西馬尼花園(《路加福音》第二十二章第四十四節(jié))。

漆黑的天空,

有誰(shuí)和他一同儆醒呢?

睡著的只管睡著,

圖謀的只管圖謀。

然而--他傷痛著,血汗流著,

“父啊,只照著你的意思行?!?/p>

上帝?。∫蚰銗?ài)我們--。

“父啊,只照著你的意思行?!卑儭?/p>

注:路加福音22:44耶穌極其傷痛,禱告更加懇切。汗珠大如血點(diǎn),滴在地上。

骷髏地(《約翰福音》第十九章第三十節(jié))。

罪惡,山岳般堆壓著他,

笑罵,簇矢般聚向著他。

十字架,

背起來(lái)了,

釘上去了。

上帝??!

聽(tīng)他呼喚--聽(tīng)他呼喚!

“父啊,成了!”上帝?。∫蚰銗?ài)我們--。

“父啊,成了!”阿們。

注:約翰福音19:30耶穌嘗了那醋,就說(shuō),成了。便低下頭,將靈魂交付神了。

(以上三題最初發(fā)表于1921年5月15日《生命》第一卷第九、第十合刊)。

使者(《以弗所書(shū)》第六章第二十節(jié))。

羽衣的風(fēng)采,

散花的生涯,

天上--人間,

說(shuō)他帶著鎖兒,

拖著鏈兒,

輾轉(zhuǎn)在泥犁里,

有誰(shuí)肯信呢?

上帝??!是的,

為著你的福音,

愛(ài)的福音,

鎖鏈般繞著我。

除卻泥犁,

那有莊嚴(yán)土?

上帝?。?/p>

我作了帶鎖鏈的使者,

只為這福音的奧秘,阿們。

原編者注:《以弗所書(shū)》第六章第二十節(jié)為:雖然我?guī)еi鏈,我都是為這福音的緣故作特使的。你們要祈求主賜給我勇氣講應(yīng)該講的話。

孩子(《啟示錄》第廿一章第十一節(jié)、《馬太福音》第十八章第三節(jié))。

水晶的城堡,

碧玉的門墻,

只有小孩子可以進(jìn)去。

圣子??!

你是愛(ài)他們的絳頰,明眸,

嫩膚,雛發(fā)么?

不是的,

他們是爛漫的,

純潔的,

真誠(chéng)的。

天真里的淚珠。

他們只知道有光,

有花,有愛(ài)。

自己也便是光,

是花,是愛(ài)。

圣子啊!

求你保守我,

停留我在孩子的年光,阿們。

冰心的散文節(jié)選篇四

又是一個(gè)流火的夏日,又是一個(gè)有雨的.日子,一切變得那么熟悉,卻又是那么的陌生。轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了,并且將慢慢地成為歷史。一切都只有等她遠(yuǎn)逝的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得親近,覺(jué)得她彌足的珍貴。四季無(wú)休止地在輪回,而我最美好、最寶貴的三年初中生活已經(jīng)在談笑間過(guò)去了。不管我曾愛(ài)過(guò)還是恨過(guò),不管我曾歡樂(lè)過(guò)還是郁悶過(guò),但在冥冥中早已注定,我要與這初中校園有著深深、深深的緣分,因?yàn)檫@里,永遠(yuǎn)地記載了我最寶貴的三年青春,這里有太多的記憶會(huì)讓我莫名的感動(dòng),這里留有我最鮮活的生活和最躍動(dòng)的人生。

雨依舊在下,不曾停過(guò)。一不小心,耳畔忽然響起了辛?xí)早鞯哪鞘住额I(lǐng)悟》:如果可能,我還想說(shuō),被愛(ài)也愛(ài)過(guò),我生活、我摸索,曾得到、曾失落,我珍惜、我付托,無(wú)論什么結(jié)果。我曾愛(ài)過(guò)也恨過(guò),曾歡樂(lè)過(guò)也郁悶過(guò)。曾被許多人愛(ài)過(guò)的我已記不清了,只有我愛(ài)過(guò)的永遠(yuǎn)在心底保有一絲甜美;曾恨過(guò)許多人我已記不清了,只有被恨過(guò)的總讓我感到一份愧疚;曾經(jīng)歷的無(wú)數(shù)坎坷我已記不清了,只有一次次的幫助、感動(dòng)、淚水及歡樂(lè)還歷歷在目。從前都是一群趕路的人,都爭(zhēng)先恐后的在跳動(dòng)的故事里烙上了腳印。從前的日子我從不曾仔細(xì)看過(guò),但當(dāng)她隨水東流之后我細(xì)細(xì)品味,才驀然的發(fā)現(xiàn)原來(lái)你我竟是如此的純真、如此的親近、如此的可愛(ài)!

冰心的散文節(jié)選篇五

我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。

生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過(guò)了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切:

有時(shí)候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到他過(guò)了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙,斜陽(yáng)芳草里,看見(jiàn)了夾岸紅艷的桃花,他快樂(lè)而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過(guò)這一段浪漫的行程。

有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過(guò)天晴,只加給他許多新生的力量。

冰心的散文節(jié)選篇六

我手里拿著的是一本《絕妙好詞箋》,是今天收拾書(shū)櫥,無(wú)意中撿了出來(lái)的,我同它已經(jīng)闊別一年多了。今天晚上拿起來(lái)閱看,竟如同舊友重逢一般的喜悅??吹揭煌赌咎m花慢》:“故人知健否,又過(guò)了一番秋……更何處相逢,殘更聽(tīng)雁,落日呼鷗……”到這里一頁(yè)完了,便翻到那篇去。忽然有一個(gè)信封,從書(shū)頁(yè)里,落在桌上。翻過(guò)信面一看,上面寫著“冰心親啟”四個(gè)字。我不覺(jué)呆了。莫非是眼花了嗎?這卻分明是許久不知信息的同學(xué)英云的筆跡?。∈鞘裁磿r(shí)候夾在這本書(shū)里呢?滿腹狐疑地拆開(kāi)信,從頭到尾看了一遍??赐炅艘院螅窠?jīng)忽然錯(cuò)亂起來(lái)。一年前一個(gè)悲劇的印象,又涌現(xiàn)到眼前來(lái)了。

英云是我在中學(xué)時(shí)候的一個(gè)同班友,年紀(jì)不過(guò)比我大兩歲,要論到她的道德和學(xué)問(wèn),真是一個(gè)絕特的青年。性情更是十分的清高活潑,志向也極其遠(yuǎn)大。同學(xué)們都說(shuō)英云長(zhǎng)得極合美人的態(tài)度。以我看來(lái),她的面貌身材,也沒(méi)有什么特別美麗的地方。不過(guò)她天然的自有一種超群曠世的豐神,便顯得和眾人不同了。

她在同班之中,同我和淑平最合得來(lái)。淑平又比英云大一歲,性格非常的幽嫻靜默。資質(zhì)上雖然遠(yuǎn)不及英云,卻是極其用功。因此功課上也便和英云不相上下,別的才干卻差得遠(yuǎn)了。

前年冬季大考的時(shí)候,淑平因?yàn)閷掖蔚陌胍估锲饋?lái)溫課,受了寒,便咳嗽起來(lái),得了咯血的病。她還是掙扎著日日上課,加以用功過(guò)度,腦力大傷,病勢(shì)便一天一天的沉重。她的家又在保定,沒(méi)有人朝夕的伺候著,師長(zhǎng)和同學(xué)都替她擔(dān)心。便趕緊地將她從宿舍里遷到醫(yī)院。不到一個(gè)禮拜,便死了。

淑平死的那一天的光景,我每回一追想,就如同昨日事情一樣的清楚。那天上午還出了一會(huì)子的太陽(yáng),午后便陰了天,下了幾陣大雪。飯后我和英云從飯廳里出來(lái),一面說(shuō)著話便走到球場(chǎng)上。樹(shù)枝上和地上都?jí)簼M了雪,腳底下好象踏著雨后的青苔一般,英云一面走著,一面拾起一條斷枝,便去敲那球場(chǎng)邊的柳樹(shù)。枝上的積雪,便紛紛的落下來(lái),隨風(fēng)都吹在我臉上。我連忙回過(guò)頭去說(shuō)道:“英云!你不要淘氣?!?/p>

她笑了一笑,忽然問(wèn)道:“你今天下午去看淑平嗎?”我說(shuō):

“還不定呢,要是她已經(jīng)好一點(diǎn),我就不必去了?!边@時(shí)我們同時(shí)站住。英云說(shuō):“昨天雅琴回來(lái),告訴我說(shuō)淑平的病恐怕不好,連說(shuō)話都不清楚了。她站在淑平床前,淑平拉著她的手,只哭著叫娘,你看……”我就呆了一呆便說(shuō):“哪里便至于……少年人的根基究竟堅(jiān)固些,這不過(guò)是發(fā)燒熱度太高了,信口胡言就是了。”英云搖頭道:“大夫說(shuō)她是腦膜炎。盼她好卻未必是容易呢?!蔽覈@了一口氣說(shuō):“如果……我們放了學(xué)再告假出去看看罷?!边@時(shí)上堂鈴已經(jīng)響了,我們便一齊走上樓去。

冰心的散文節(jié)選篇七

雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著?!鏇](méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺(jué)得涼意侵入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花鐐亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安淇?jī)?。——這白衣的安淇?jī)?,抱著花幾,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑。

“這笑容仿佛在那兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想,——默默的想。

嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象?!粭l很長(zhǎng)的`古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微地笑。

“這笑容又仿佛是那幾看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想——默默的想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象?!╅芟碌挠晁?,一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥隴和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗?!粫?huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微的笑?!?/p>

融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。

(選自《冰心散文集》,北新書(shū)局一九三二年版)。

冰心的散文節(jié)選篇八

方山子,光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)讀書(shū),欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞。棄車馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中,人莫識(shí)也。見(jiàn)其所著帽,方聳而高,曰:“此豈古方山冠之遺象乎?”因謂之方山子。

余謫居于黃,過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也。何為而在此?”方山子亦矍然,問(wèn)余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

余聞光、黃間多異人,往往陽(yáng)狂垢污,不可得而見(jiàn)。方山子倘見(jiàn)之歟?

古典散文選《鈷鉧潭西小丘記》。

得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷鉧潭。西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚(yú)梁。梁之上有丘焉,生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇,負(fù)土而出,爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)。其嵚然相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列而上者,若熊羆之登于山。

丘之小不能一畝,可以籠而有之。問(wèn)其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售?!眴?wèn)其價(jià),曰:“止四百。”余憐而售之。李深源、元克己時(shí)同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,鏟刈穢草,伐去惡木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥(niǎo)獸之遨游,舉熙熙然回巧獻(xiàn)技,以效茲丘之下。枕席而臥,則清泠之狀與目謀,瀯瀯之聲與耳謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。

噫!以茲丘之勝,致之灃、鎬、鄠、杜,則貴游之士爭(zhēng)買者,日增千金而愈不可得。今棄是州也,農(nóng)夫漁父,過(guò)而陋之,賈四百,連歲不能售。而我與深源、克己獨(dú)喜得之,是其果有遭乎!書(shū)于石,所以賀茲丘之遭也。

冰心的散文節(jié)選篇九

雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!

憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺(jué)得涼意侵入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。——這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑。

“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想,——默默的想。

嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象。——一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看?!е▋?,赤著腳兒,向著我微微的笑。

“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想——默默的想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象?!╅芟碌挠晁?,一滴一滴落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗?!粫?huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微的笑。這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了擾來(lái),綰在一起。

這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分了。

七百字的一篇短文,不施藻飾,不加雕琢,只是隨意點(diǎn)染,勾畫(huà)了三個(gè)畫(huà)面:一位畫(huà)中的小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老婦人,各自捧著一束花。

沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有三幅畫(huà)面。三束白花襯托著笑靨,真誠(chéng)、純凈、自然。然而,萬(wàn)籟無(wú)聲中,又分明隱約地聽(tīng)到一支宛轉(zhuǎn)輕盈的抒情樂(lè)曲。小提琴聲不絕如縷,低回傾訴,使人悠悠然于心旌神搖中不知不覺(jué)地隨它步入一片寧謐澄靜的天地,而且深深地陶醉了。待你定睛尋覓時(shí),琴聲戛然而止。曲終人不見(jiàn),只有三張笑靨,三束白花,一片空靈。空靈中似乎飄浮著若遠(yuǎn)若近的笑聲,那么輕柔,那么甜美,注溢著純真的愛(ài)。

于是,你沉入無(wú)限遐思,眼前見(jiàn)一片澄靜?!叭绲窍山纾鐨w故鄉(xiāng)?!被秀遍g,你找到真、善、美——人們追求的最高境界。

(一)柔細(xì)清麗。

《寄小讀者》的別致的動(dòng)人之處在于作者“筆底象溫泉似的柔情”(引自郁達(dá)夫《中國(guó)新文學(xué)大系散文二集導(dǎo)言》),“文字是那樣的清新雋麗,筆調(diào)是那樣的輕倩靈活,充滿著畫(huà)意和詩(shī)情……以這樣的情致和技巧,在散文上發(fā)展,是最易成功的。”(引自李素伯《小品文研究》)。

如(《寄小讀者》通訊十四)中描寫道:如今呢?過(guò)的是花的生活,生長(zhǎng)于光天化日之下,微風(fēng)細(xì)雨之中;過(guò)的是鳥(niǎo)的生活,游息于山巔水涯,寄身于上下左右空氣環(huán)圍的巢床里;過(guò)的是水的生活,自在的潺潺流走;過(guò)的是云的生活,隨意的裊裊卷舒。這段醇香滿紙的行文將作者日常生活所蘊(yùn)涵的詩(shī)意透徹地敞開(kāi)了,其中朝花曦拾,羈鳥(niǎo)鳴飛,水舒云卷的歡悅悠然被照亮,而這正是我們的大自然賦予我們的珍寶,我們時(shí)常忽略,而冰心不但善于將大自然的真善美捧給我們看,她對(duì)大自然的重視和對(duì)于潛藏其中的'美與力量的洞察,讓讀者的注意力集中在語(yǔ)言精致的畫(huà)面上。且試圖推著我們以溫暖柔美的心態(tài)對(duì)抗世俗煩憂,從生命的趣味中重啟心靈的企盼和意志。這種微妙的情愫的放大,讓我們看到作者的感情變化,豐富的藝術(shù)聯(lián)想拼接成一個(gè)孜孜不倦地吸收著滿溢愛(ài)的關(guān)懷,讓讀者欣喜地發(fā)現(xiàn)其中的美好和詩(shī)意。內(nèi)心的美妙感受浸染在流暢平和的節(jié)奏中。“少無(wú)適俗韻”“復(fù)得返自然”的愿景通過(guò)作者空靈超逸的寫意,詩(shī)情畫(huà)意的流動(dòng)和安寧平和的澆灌,彰顯了生命與生命的默契與交流,令讀者感受到無(wú)限的舒心適意。讓讀者滿滿領(lǐng)受了大自然清靈的魅力。

(二)蒼勁樸茂。

葉圣陶指出:冰心在《關(guān)于女人》中“已經(jīng)舍棄她的柔細(xì)清麗,轉(zhuǎn)向蒼勁樸茂”。(引自《男士的我的同班》),冰心先生在這組紀(jì)實(shí)散文中饒有興致地展現(xiàn)了一組四十年代中國(guó)知識(shí)女性的映像,書(shū)中用了一篇“抄書(shū)代序”,用的是曹雪芹《紅樓夢(mèng)》中的一段箋言,“忽念及當(dāng)日所有之女子,一一細(xì)考較去,覺(jué)其行止識(shí)見(jiàn),皆出我之上……亦可使閨閣昭傳,復(fù)可破一時(shí)之悶,醒同人之目,不亦宜乎?”行文看似平淡,實(shí)則內(nèi)蘊(yùn)辣味,深含著情感的思想,睿智中透出蒼勁,積淀里溢發(fā)深刻。行文充滿理性色彩的藝術(shù),冰心冠以主角敏感的洞察力,自省的思考,理性的思辨,以至語(yǔ)言老成,筆鋒犀利,長(zhǎng)于紀(jì)實(shí)。從書(shū)寫個(gè)人心靈的美文到遐想硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),其中飽含著時(shí)代的激情,作者以一個(gè)“錚錚風(fēng)骨的血性鐵漢”平靜的敘述表現(xiàn)自我內(nèi)心澎湃起伏的波動(dòng),粗壯激越,后期又融入“吶喊式”的豪邁抒情,意味雋永。將自我的理解和體驗(yàn)和側(cè)面的觀察和思考融入散文,給讀者帶來(lái)“肺腑之言”的憤慨和啟發(fā)人意的體會(huì)。直抒胸臆的言語(yǔ)投射了冰心獨(dú)到的生命領(lǐng)悟和難以言表的生命真諦,飽滿了作者濃烈的人文態(tài)度。行文樸素,滿鋪真率的氣質(zhì),在堅(jiān)毅的清醒中,言語(yǔ)大膽潑辣,愛(ài)憎分明,耐人尋味。

冰心的散文節(jié)選篇十

《笑》是冰心發(fā)表于1921年1月禮贊“愛(ài)的哲學(xué)”的作品,是“冰心體”散文的代表作,也是現(xiàn)代文學(xué)史第一篇引人注目的美文小品。下面是冰心的散文《笑》的原文,歡迎借鑒!

雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),的動(dòng)著。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺(jué)得涼意侵入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花鐐亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安淇?jī)??!@白衣的安淇?jī)?,抱著花幾,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑。

“這笑容仿佛在那兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想,——默默的想。

嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象?!粭l很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看?!е▋?,赤著腳兒,向著我微微地笑。

“這笑容又仿佛是那幾看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想——默默的想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象?!╅芟碌挠晁?,一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥隴和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。——一會(huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微的笑?!?/p>

這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來(lái),縮在一起。這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。

鑒賞:

情美。

《笑》可以說(shuō)是冰心“愛(ài)的'哲學(xué)”的詩(shī)意盎然的文學(xué)表達(dá)。在天真而善良的冰心的眼中,世界是充滿鮮花和陽(yáng)光的,對(duì)于人生的憂愁和痛苦,她提出用“愛(ài)”來(lái)解脫。該文用了“三個(gè)微笑”來(lái)體現(xiàn)她的這一理想。第一個(gè)微笑是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)只在天國(guó)中才能存在的小天使的微笑——畫(huà)中小天使安琪兒的笑,然后是兩個(gè)類似于天使微笑的人間的微笑——兒童的笑和老婦人(母親的形象)的笑,就是這樣的三個(gè)圣潔而美麗的微笑,給我們構(gòu)建了一個(gè)理想的天國(guó)般的境界,渲染了“母愛(ài)、童真、自然”,也宣揚(yáng)了“世界是愛(ài)”的理想。作者用優(yōu)美的文字烘染出濃郁的抒情氣氛,字里行間充滿了女性的溫柔和詩(shī)意的和諧。

景美。

在每一個(gè)微笑出現(xiàn)之前,總有一幅清美的自然景象映襯著,這樣景與人互相交織、輝映成趣。比如那段描寫兒童的微笑的文字,長(zhǎng)長(zhǎng)的古道,潺潺的流水,濕煙里的綠樹(shù),掛在樹(shù)梢的一彎弓兒似的新月,悠閑走著的驢兒,赤腳微笑的孩子,組合成一個(gè)和諧的詩(shī)的畫(huà)面。還有第三幅畫(huà)面,迷蒙的小雨,亂轉(zhuǎn)的水泡,“濯得新黃嫩綠的非常鮮麗”的麥壟和葡萄架子,同樣是一幅誘人的田園畫(huà)。由此,自然、童心、母愛(ài)真正融化在愛(ài)的調(diào)和里,共同成就了一個(gè)圣潔美好的理想世界。

語(yǔ)言美。

《笑》作為一篇有名的美文,不僅僅因?yàn)槠淝槊篮途懊溃€在于其語(yǔ)言的優(yōu)美。冰心于中國(guó)舊文學(xué)有著深厚的修養(yǎng),在用白話文寫作的時(shí)候,她善于從舊文學(xué)中汲取精華,講究了文字的概括力和表現(xiàn)力,使得其文字除了帶有女性作者的細(xì)膩清麗外,還有一種典雅的韻味。比如上面提到的二三兩幅畫(huà)面,細(xì)細(xì)揣摩,就能讓我們體會(huì)到唐人絕句、宋人山水詩(shī)的韻味。另外,該文文字簡(jiǎn)潔、凝練,愛(ài)用簡(jiǎn)潔、流暢的短句,將一個(gè)個(gè)意象慢慢組接,頗得中國(guó)古典詩(shī)詞的神韻??偟膩?lái)說(shuō),冰心的散文感情真摯,委婉含蓄,表現(xiàn)細(xì)膩,成就較高,后來(lái)的《夢(mèng)》、《往事》、《寄小讀者》、《山中記事》等洋溢著對(duì)祖國(guó)、故鄉(xiāng)、家人的深切懷念,也都能給讀者一種近似抒情詩(shī)和風(fēng)景畫(huà)的美感。她自己在《冰心全集·自序》中說(shuō):“我知道我的筆力,宜散文而不宜詩(shī)?!庇暨_(dá)夫也曾評(píng)價(jià)說(shuō):冰心女士散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,在中國(guó)好算是獨(dú)一無(wú)二的作家了。從《笑》這篇美文我們就可以略窺一二了。

冰心的散文節(jié)選篇十一

吃哈密瓜的時(shí)候,我對(duì)孩子提起童年時(shí)代如何抓金龜子的事。

我們把吃剩的果皮拿到樹(shù)林或稻田,或甚至放在庭院的角落,到黃昏的時(shí)刻,就會(huì)有許多不知從何處趕來(lái),閃著綠光、黃光和藍(lán)光的金龜子,它們密密麻麻緊緊吸在果皮上,我們常常一口氣就抓到幾十只金龜子。

然后,我們?cè)诮瘕斪拥纳砩袭?huà)了記號(hào),帶到更遠(yuǎn)的地方去放飛,看著閃著光芒的金龜子在空中逸去。

第二天,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些昨日做了記號(hào)的金龜子飛回來(lái),停在果皮上。

“我童年的時(shí)候就很疑惑,金龜子是如何在遙遠(yuǎn)廣大的田園辨味,穿過(guò)樹(shù)林而飛回的呢?”我對(duì)孩子說(shuō)。

孩子眼睛一亮,說(shuō):“爸爸,我們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)臺(tái)上放一些果皮,來(lái)吸引金龜子呢?”

“這怎么可能,這里是城市,我們的陽(yáng)臺(tái)又在十五樓,金龜子住在林間,怎么可能飛來(lái)呢?”我說(shuō)。

“試試看嘛!試試看嘛!”孩子央求著。

好!我們就把正在吃的哈密瓜連皮留下來(lái),放在十五樓陽(yáng)臺(tái)的花盆樹(shù)下。

第二天早上起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有四只金龜子正忘情地吮吸著哈密瓜的果皮,兩只是黃金色,兩只是綠金色。

我想到,在一些微小的眾生之中,其實(shí)也隱藏著更廣大、更深刻、更細(xì)膩的心,只是我們看不見(jiàn)罷了。

我們把那四只金龜子作了記號(hào),帶到別處去放飛,但是金龜子再也沒(méi)有飛回來(lái)。

我們好幾次把果皮放在陽(yáng)臺(tái),總有各式各樣的金龜子從四面八方飛來(lái),可是那畫(huà)了彩色筆記號(hào)的金龜子再也未曾回來(lái)過(guò)。

孩子非常失望。

我安慰孩子說(shuō):“城市到底不是樹(shù)林,城市不是金龜子的家呀!”

說(shuō)的時(shí)候,我感覺(jué)這句話是對(duì)自己說(shuō)的,而那作了記號(hào)的金龜子,是從故鄉(xiāng)的記憶中飛來(lái),又帶著我的鄉(xiāng)愁,飛向不知名的所在!

冰心的散文節(jié)選篇十二

榕樟東路有家新開(kāi)張的玉器店,店名叫“有鳳來(lái)儀”。

青瓷鑲嵌的門楣,猶如凝脂的白玉浮雕栩栩如生,口銜翠珞的霓裳鳳凰振翅欲飛。店門口左右各擺放著兩只蔥翠的花籃,籃內(nèi)竹莖蟠曲,竹枝竹葉生機(jī)盎然。

進(jìn)去時(shí),人跡寥寥。只有若有若無(wú)的音樂(lè)聲,不知從何處飄來(lái)。幾組玻璃制作的柜臺(tái)擺放整齊,柜體內(nèi)和屋頂上方的鐳射射燈把光亮拋散的四處皆是。那光亮在柜臺(tái)中間流淌成靜寂的長(zhǎng)河。那古琴的婉轉(zhuǎn),順著那長(zhǎng)河逶迤而來(lái),仿佛從山澗流出的冽澈的清泉。叮叮咚咚,回環(huán)流連、奔涌不息。古琴曲清越的彈奏里即沒(méi)有《寒鴉戲水》中的凄冷,也沒(méi)有《平沙落雁》里綿綿不絕的牽絆和怨尤。仔細(xì)聽(tīng)聞,倒好像是《瀟湘水云》所演繹的空靈飄逸、流綠溢翠。一聲嚶嚀,半句鳥(niǎo)語(yǔ),融匯萬(wàn)千跳蕩的曲水流觴。在幽深古寺旁,流成一曲宏遠(yuǎn)無(wú)邊的仙音梵唱。

那瑩潔的玉石,或大或小、或方或圓地躺在被琴韻浸染的河流中,似夢(mèng)似幻、浮光華彩。

房屋靠里的地方豎立著四格三疊的屏風(fēng)。屏風(fēng)手雕的梅蘭竹菊四君子,樸拙渾厚。黃梨木的`質(zhì)地,圓潤(rùn)的線條,再加上畫(huà)師細(xì)膩的刻撰,把四君子豐富的內(nèi)涵,彰顯無(wú)遺。

緊靠屏風(fēng)的邊上,紫檀的花架上面,靄黃的蝴蝶蘭,兀自開(kāi)著?;ǘ涞难劈S,濃淡相宜。

青瑜就站在蝴蝶蘭的旁邊,也像一朵蝴蝶蘭靜靜地綻放著,微笑無(wú)語(yǔ)。

柜臺(tái)的底端平鋪著天鵝絨的錦緞,楠木的趁盒依次擺放。和田玉石所蘊(yùn)藏的溫潤(rùn)被燈光透射出來(lái),顯得嫻靜而高貴。我緩緩地腳步,不敢弄出一點(diǎn)聲響來(lái),怕打碎了這難得的靜寂。更多的玉石,已在地殼里沉睡了幾萬(wàn)年或者幾十萬(wàn)年,她已習(xí)慣如此沉睡,即使陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到這喧囂繁華的萬(wàn)劫塵世,她仍一副酣睡終日不愿醒的模樣。

世人獨(dú)喜繁華,且把什么都弄得很復(fù)雜。就像這玉石,本來(lái)就在山巒的底層,任歲月滄桑,白云蒼狗般的流逝。可附庸風(fēng)雅的人,總千方百計(jì)的把她從千米縱深處盜挖出來(lái),一享這俗世的紛紛擾擾。先是切割、打磨,然后再精雕細(xì)琢,然后再任人體的腐臭、汗液肆意熏染。玉佩、玉鐲、玉帶、玉佛、玉獅子、玉白菜、玉梳子、玉卮、玉袂、玉筆洗、玉撓頭等物件品類繁雜,應(yīng)有盡有。雖非汗牛充棟,但也走入了千家萬(wàn)戶,成為俗世俗人手中的玩物。

青瑜仿佛就是一個(gè)凝固的影子。

她雙手交叉,亭亭玉立。翡翠綠的修身旗袍,愈發(fā)讓她的站立,猶如鶴立雞群。她的身材高挑,臉頰紅暈,稚嫩的絨毛散布在青絲秀黛的邊緣。眉宇間白凈開(kāi)闊,鼻子平直,眼神清澈見(jiàn)底。

我示意她拿出一塊橢圓形的玉石,青瑜便俯身向前,純白的絲絨手套先用鑰匙開(kāi)鎖,取物,然后把玉石小心翼翼的遞送過(guò)來(lái)。我只感受到她手指的輕盈,而對(duì)于玉石的重量,卻有些模糊。玉石重約四十克左右,略帶奶白,雖說(shuō)是正品的和田玉,卻不是正宗的羊脂玉。標(biāo)價(jià)雖說(shuō)只有一萬(wàn)八千塊人民幣,可論質(zhì)地材料,玉價(jià)的水分太高,并不是物有所值。我懶得還價(jià),并非我銀行卡里面沒(méi)有能現(xiàn)購(gòu)的數(shù)字。好在可挑選的品類太多,瑪瑙、翡翠,新件、老件,參雜其間。在生肖上我和大龍是六合,于是就刻意挑了一塊雕有二龍戲珠的玉佩,認(rèn)真地端詳起來(lái)。青瑜也不著急,我也瞪大眼睛上看下看,一副內(nèi)行的樣子。但除了我能感覺(jué)到這塊玉石有一些滑膩、溫潤(rùn)之外,其它的我確實(shí)就一無(wú)所知了。

古琴的舒緩和激越幾乎不會(huì)影響到青瑜的心情和動(dòng)作。青瑜的工作牌就掛在她的胸前,胸牌上除了名字之外,好像還寫著前臺(tái)工作人員的字樣。

青瑜的問(wèn)話,委婉而藝術(shù)。她只說(shuō):先生您瞧好。先生您慢著。

青瑜走路的時(shí)候,一塊方形玉佩就環(huán)繞在她纖細(xì)的腰肢間。搖搖曳曳、婆娑生姿。那玉佩墨綠深青,和青瑜的旗袍輝映成趣。身材高挑的青瑜,無(wú)論工作和閑談間都不怒不爭(zhēng),雍容而典雅。猛然想到《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)》的詩(shī)句:有女同車,顏如舜華。將翱將翔,佩玉瓊琚。彼美孟姜,問(wèn)美且都。有女同車,顏如舜英。將翱將翔,佩玉將將。彼美孟姜,德間不忘。于是忘情吟誦道:玉在山而木潤(rùn),玉蘊(yùn)石而山輝。

青瑜仿佛聽(tīng)到了,她看我的眼神,騰地冒出氤氳的水汽。

其間,我又間間斷斷地去過(guò)幾次,便漸漸的和青瑜熟稔了一些。青瑜就沏茶給我喝。好像是湘南的白茶,味淡而清。一沖二泡三品,紫砂的茶盞,慢慢地汲了一口,只幾秒的功夫,那湘南的山山水水就會(huì)回蕩在唇齒間,玉在手心里摩挲,一會(huì)兒哈哈氣,一會(huì)兒又擎在燈光下看玉石到底浸潤(rùn)了多少靈氣。男戴觀音女戴佛,我猶豫了幾次才買下一尊玉質(zhì)細(xì)膩、乳白略透的觀音菩薩。一下子花掉了我好幾個(gè)月的工資。不過(guò)該尊玉菩提,雕刻栩栩如生,面貌慈祥,笑容神秘莫測(cè),觀之讓人肅然起敬。于是,便朝夕佩戴,化災(zāi)禍于無(wú)形。

開(kāi)始買玉時(shí),青瑜就給我五折,在以后,老板不在時(shí),就打三折、四折。

我說(shuō):你不怕老板開(kāi)了你?

青瑜笑笑回道:老板那是我爸,反正只要不虧本賣出去,爸爸是不會(huì)怪罪我的。因?yàn)槲覐男【拖矚g玉石,爸爸才特意為我開(kāi)了這家玉器店。大學(xué)畢業(yè)后也沒(méi)急于找工作,怕單位噪雜,我生性柔弱,不喜煩擾,嗜清凈。在店里,人少時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)琴聲,將翱將翔,佩玉瓊琚,就是我的追求。我這塊翡翠,價(jià)值不菲,批發(fā)玉器的的伯伯在我生日時(shí)送我的,因太貴重我拒絕接受。他就說(shuō):玉之為器,賞者持之,相待朝夕,不離不棄。你是我的忘年知己,這枚翡翠玉佩,你就當(dāng)它是一顆廉價(jià)的小白兔奶糖好了。

于是就喝茶。青瑜坐在遠(yuǎn)處看《詩(shī)經(jīng)》。古琴的叮咚斷斷續(xù)續(xù)的,好像講述的是伯牙與子期的故事。流水淙淙無(wú)絕期,懸崖深潭兩相宜。懸崖見(jiàn)證潭水的清澈,潭水欣賞懸崖的偉岸和高聳。純潔的故事,善意的編篡,音樂(lè)的凈流!

兩年后,我從外地回來(lái),再去榕樟路尋找那家‘有鳳來(lái)儀’玉器店,卻發(fā)現(xiàn)物是人非,店鋪已改作賣服裝生意了。經(jīng)打聽(tīng)知道,青瑜已經(jīng)嫁人了,男人家里富庶,不再讓她拋頭露面,已專心在家相夫教子了。

離開(kāi)的時(shí)候,心里總空落落的,脖子上的那塊玉觀音也已不見(jiàn)。

只是手上還留有那塊玉的潤(rùn)澤,濕濕的,像是隔年的雨水。

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