一個好的方案可以避免不必要的重復勞動和資源浪費。方案的設計要考慮風險和不確定性，制定相應的預案和控制措施。請大家閱讀以下方案示例，了解如何制定出高效和有效的方案來解決問題。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇一

按照縣政府轉發(fā)市發(fā)改委《關于綠色生活創(chuàng)建行動總體方案的通知》要求，結合我縣城市公共交通實際情況，更好的為廣大群眾提供安全便捷的出行環(huán)境，制定本方案。

一、主要目標。

通過開展低碳生活、綠色出行等形式，廣泛宣傳推廣簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，推動綠色出行，促進綠色發(fā)展，使生態(tài)文明理念深入人心，綠色生活方式普遍得到推廣，形成崇尚綠色出行的社會氛圍。

二、基本原則。

1、系統(tǒng)推進統(tǒng)籌開展城市公共交通領域綠色出行創(chuàng)建活動，在理念、政策、宣傳、行動等多方面共同發(fā)力，形成相互促進、相輔相成的推進機制。

2、廣泛參與引導和推動全社會積極參與綠色出行活動，提升創(chuàng)建活動綠色化水平。

3、分類實施根據(jù)不同交通工具的實際情況，制定各有側重、體現(xiàn)特點的具體方案。

三、

創(chuàng)建內容。

（一）加大公交充電基礎設施建設。

在公交公司現(xiàn)有充電站基礎上，計劃在2021年底，在高鐵西站新建綜合客運樞紐站，為乘客提供城際客運、城市公交、出租車一站式客運服務，配套建設充電樁設施。

（二）大力推廣新能源車輛。

在城市公交、出租車車輛更新工作中，大力推廣新能源車輛的使用，力爭在2020年底，城市公交車全部更換為純電動公交車，出租車按公司運力比例更換新能源車型，逐步淘汰高耗能、高排放車輛。

（三）提升城市公交供給能力和通行效率。

對現(xiàn)有的公交線路進行合理規(guī)劃，進一步提升公交運行效率。在有條件的路段設置公交專用車道，城市道路公交優(yōu)先路權，保障公交車通行效率。

（四）改善公眾出行體驗。

進一步完善城市公交站亭建設，利用電子站牌、智能公交調度系統(tǒng)等科技手段為旅客提供更加便利的出行環(huán)境。在公交車安裝智能刷卡系統(tǒng)，提供線上支付、移動支付功能。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇二

為了貫徹****市開展創(chuàng)建綠色社區(qū)的指示精神，切實加強創(chuàng)建領導，提高居民的環(huán)境保護意識和參與意識，讓文明的居住環(huán)境更美。****社區(qū)根據(jù)自身情況特制定創(chuàng)建****市綠色社區(qū)工作計劃如下：

一、指導思想、創(chuàng)建綠色社區(qū)是努力提高居民環(huán)境意識和綠色文明理念的有效實踐途徑。要以創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色家庭為載體，使社區(qū)環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。、建立綠色社區(qū)活動以堅持“三個代表”為指導，堅持以人為本，服務為民的原則，通過“綠色行動”凝結社區(qū)力量。

二、創(chuàng)建目標、組建一支綠色志愿者隊伍，以志愿者引領廣大居民共同參與到這一活動中去。、建立環(huán)保宣傳陣地。利用黑板報、櫥窗專欄等形式，宣傳保護環(huán)境就是保護人類自己。、狠抓措施落實，推進綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。一是干部帶頭搞創(chuàng)建，二是居民樓道之間搞競爭，三是家庭之間抓爭創(chuàng)形成一批示范戶、特色戶。

三、創(chuàng)建措施1、加強領導，組建創(chuàng)建市級綠色社區(qū)領導小組，并建立相應的管理機制和監(jiān)督機構，專人負責“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作。制定創(chuàng)建實施計劃，積極開展創(chuàng)建的各項活動。、廣泛宣傳教育。創(chuàng)建綠色社區(qū)是一項社會系統(tǒng)工程，要涉及到家家戶戶，因此要廣泛宣傳發(fā)動，做到家喻戶曉，人人明白。利用黑板報、櫥窗、發(fā)放《告居民書》、《環(huán)保知識手冊》和《居民行為公約》等宣傳形式，大力宣傳創(chuàng)建綠色社區(qū)的意義和目標，提高居民對創(chuàng)建綠色社區(qū)的認識，使廣大居民自覺地投入到創(chuàng)建工作中去。、組織創(chuàng)建相關人員及公共戶單位人員參加環(huán)保培訓，積極參加環(huán)?；顒用磕瓴簧儆?次。、齊抓共管集中整治，加強社區(qū)內的綠化環(huán)境管理。社區(qū)將根據(jù)本社區(qū)實際情況，劃分6個責任區(qū)，實行樓棟長制，分工負責，使責任區(qū)內做到“五無”：綠化帶做到無裸露垃圾、無雜草、無白色污染、無污水敗跡、無鼠洞鼠跡。、建立健全垃圾回收制度，實行垃圾分類收集，少用一次性塑料袋。當天垃圾當天運往垃圾中轉站處理，營造優(yōu)美舒適的環(huán)境。、規(guī)范居民的環(huán)保行為，提倡使用綠色環(huán)保產(chǎn)品。倡導綠色消費，鼓勵居民購買綠色產(chǎn)品、節(jié)能電器、開展一水多用節(jié)約水資源等各項活動。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇三

尊敬的業(yè)主：

您好!

為了創(chuàng)建更舒適的、更優(yōu)質的社區(qū)環(huán)境，物業(yè)服務中心倡議您：

一、請勿亂停單車——請勿將單車隨意停放于單元門門口或大堂以及樓層中，不僅影響小區(qū)形象，更增加了保潔工作的困難。請將您的單車停放于單車棚內。

二、禁止高空拋物——遵守公德，倡導文明。高空拋物存在的安全隱患人人皆知，請大家尊重生命，嚴禁高空拋丟雜物、煙頭、果皮紙屑。

三、愛護園區(qū)綠植，請勿踐踏草坪——樹立綠色文明觀念。養(yǎng)成良好的習慣，不隨意踐踏草坪。愛護公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的小區(qū)。

四、請勿將自家物品放于公共樓道中——為創(chuàng)建優(yōu)質的居住環(huán)境，請勿將自家用品擺放于自家門口或消防通道內，不僅降低小區(qū)檔次影響美觀，更增加了保潔的難度，放于消防通道內存在安全隱患。

五、禁止寵物隨地大小便——干凈、和諧的.居住環(huán)境是人人向往的，請管好自家愛寵，勿進入園林綠地中隨地大小便，請主動清理自家愛寵拉在道路上的糞便，共同維護小區(qū)內的環(huán)境。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇四

尊敬的業(yè)主：

您好!

為了創(chuàng)建更舒適的、更優(yōu)質的社區(qū)環(huán)境，物業(yè)服務中心倡議您：

一、請勿亂停單車——請勿將單車隨意停放于單元門門口或大堂以及樓層中，不僅影響小區(qū)形象，更增加了保潔工作的困難。請將您的單車停放于單車棚內。

二、禁止高空拋物——遵守公德，倡導文明。高空拋物存在的安全隱患人人皆知，請大家尊重生命，嚴禁高空拋丟雜物、煙頭、果皮紙屑。

三、愛護園區(qū)綠植，請勿踐踏草坪——樹立綠色文明觀念。養(yǎng)成良好的習慣，不隨意踐踏草坪。愛護公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的小區(qū)。

四、請勿將自家物品放于公共樓道中——為創(chuàng)建優(yōu)質的居住環(huán)境，請勿將自家用品擺放于自家門口或消防通道內，不僅降低小區(qū)檔次影響美觀，更增加了保潔的難度，放于消防通道內存在安全隱患。

五、禁止寵物隨地大小便——干凈、和諧的居住環(huán)境是人人向往的，請管好自家愛寵，勿進入園林綠地中隨地大小便，請主動清理自家愛寵拉在道路上的糞便，共同維護小區(qū)內的環(huán)境。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇五

親愛的老師、家長、同學們：

為貫徹落實習近平總書記關于生態(tài)文明建設的重要論述，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念，堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。特向廣大師生、家長發(fā)出倡議：

一、爭做“創(chuàng)綠”傳播者，宣傳綠色理念。

了解和熟悉植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、環(huán)境日、生物多樣性日等紀念節(jié)日，主動參與創(chuàng)設綠色校園主題活動。

二、爭做“創(chuàng)綠”引領者，倡導綠色育人。

積極構建綠色進取的育人隊伍，以“綠色的教育”追求“教育的綠色”，堅持廉潔從教、弘揚師德、風清氣正的師風建設，教師應堅守道德、法律和廉潔的底線，綠色育人，營造宜于讀書、宜于育人的良好校園氛圍。

三、爭做“創(chuàng)綠”踐行者，愛護園所環(huán)境。

1、愛護園所環(huán)境、公共設施、公共財產(chǎn)。

愛護園所環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。校園內不吃零食，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，垃圾入箱；不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其它公物，共同營造整潔優(yōu)美的園所環(huán)境。

2、厲行節(jié)約，反對浪費，珍惜資源。

（1）節(jié)約每一粒糧食。愛惜糧食，踐行光盤行動。

（2）節(jié)約每一滴水。洗手、洗臉等用完要及時關閉水龍頭，防止滴水，避免長流水現(xiàn)象；做到循環(huán)再用，提高水利用效率。

（3）節(jié)約每一度電。室內盡量采用自然光、自然通風，養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。

（4）節(jié)約每一張紙，做到物盡其用，不隨地亂扔；大力推行無紙化辦公，減少紙質文件印發(fā)的頻率；印制文件雙面打印和廢紙再利用，充分使用每一張紙。

3、按需就餐，拒絕使用一次性餐具。

杜絕“舌尖上的浪費”，將勤儉節(jié)約、文明用餐落到實處，積極踐行“文明就餐、光盤行動”精神；使用可循環(huán)使用餐具，拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。

4、樹立食品安全觀念，增強自我保護意識。

不買、不吃街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食來歷不明的食物，遠離路邊小攤，告別垃圾食品。

5、做垃圾分類踐行者。

主動學習生活垃圾分類知識并自覺參與學校生活垃圾分類管理工作、自覺宣傳生活垃圾分類知識、購物自備環(huán)保袋，不帶白色垃圾進教室。

6、廢棄物品再利用，資源開發(fā)煥生機。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

7、凈化語言環(huán)境，使用禮貌文明用語。

優(yōu)美文明的校園環(huán)境是師生愉悅工作、學習和生活的需要，也是校園文明程度的重要標準，是學校對外形象的窗口。加大凈化語言環(huán)境的力度，防止低俗網(wǎng)絡用語對中學生的侵蝕，學校、社會和家庭攜手努力，將硬性要求、耐心引導與源頭遏制有效結合，讓孩子能夠在文明的用語環(huán)境中快樂成長。

8、提倡綠色出行，節(jié)能減排我先行。

節(jié)能減排從我先行，綠色出行從我做起。盡量少開車，采取綠色出行方式，減少交通擁堵；購車選擇新能源、低油耗、低排放的汽車。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的綠色出行理念，共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環(huán)境。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇六

為進一步動員廣大居民積極參與平安社區(qū)建設，以社區(qū)平安促進社會穩(wěn)定，以社區(qū)文明促進社會和諧，政府街居委會按照鎮(zhèn)黨委、政府的有關文件精神積極開展“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動。為確保創(chuàng)建活動取得顯著成效，現(xiàn)制定以下活動實施方案。以平安家庭創(chuàng)建活動為載體，充分發(fā)揮轄區(qū)各部門、各單位、的聯(lián)合協(xié)調作用，以保證人民群眾安居樂業(yè)，維護社會穩(wěn)定，為“平安社區(qū)”建設作出積極貢獻。

二、創(chuàng)建目標任務與創(chuàng)建標準。

有100%以上的家庭成為“平安家庭”。

三、組織領導。

“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，是一項系統(tǒng)工程，需要各部門的密切配合，我社區(qū)成立由鎮(zhèn)黨委分管領導負總責，綜治辦、司法等有關部門負責人積極參與的創(chuàng)建活動領導小組。

四、工作措施。

(一)加強組織領導。為加強對創(chuàng)建工作的組織領導，確保創(chuàng)建活動扎實開展，綜治辦、派出所、司法所聯(lián)合成立“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動領導小組，下設辦公室，辦公室設在綜治辦，負責創(chuàng)建工作的組織協(xié)調、督促指導等具體工作。

(二)落實創(chuàng)建責任。我社區(qū)將“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動擺在首要位置。按照縣爭創(chuàng)綜治先進單位和促進和諧社會發(fā)展的總體規(guī)劃，落實職責任務，確定工作目標，制定實施方案，做到家家有責任，人人有義務，使政府街居委會“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動創(chuàng)出特色，取得成效。

(三)建立健全工作機制。為加強對創(chuàng)建工作的鞏固、提升，社區(qū)工作人員依照創(chuàng)建工作進展情況，不斷總結經(jīng)驗、推廣典型，及時鼓勵、宣傳先進，不斷激發(fā)居民創(chuàng)建活動的積極性。

政府街居委會。

二0**二月六日。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇七

創(chuàng)建和諧社區(qū),做好全方位的溝通工作是積極貫徹和落實黨的科學發(fā)展觀的工作要求。下面是小編為大家整理的創(chuàng)建和諧社區(qū)實施方案，一起來看看吧!

我社區(qū)在區(qū)委和區(qū)政府及龍城街道黨工委的正確領導下，認真學習貫徹《關于開展建設“和諧社區(qū)”示范單位創(chuàng)建活動通知》、《云南省和諧社區(qū)示范標準(試行)》和《昆明市文明和諧社區(qū)建設綜合指標體系》的文件精神，緊緊圍繞龍城街道黨工委的中心工作，堅持用科學發(fā)展觀引領社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展全局，全力構建充滿活力，環(huán)境舒適，群眾安康，友善誠信，富有鮮明時代特色的新型社區(qū)，不斷拓展社區(qū)服務領域，提升社區(qū)建設水平。經(jīng)過社區(qū)兩委的認真工作和積極努力下，和諧社區(qū)創(chuàng)建工作取得了實質性的進展，在提高社會文明程度、公民素質和群眾生活質量方面發(fā)揮著積極的作用，得到了廣大居民普遍歡迎和積極參與，有效的提高了社區(qū)為民服務的質量和效率，有力的促進了轄區(qū)經(jīng)濟社會又好又快的協(xié)調發(fā)展，開創(chuàng)了和諧社區(qū)建設的新局面。現(xiàn)根據(jù)本社區(qū)實際,特制定如下實施方案:。

一、指導思想:。

育、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)共建、社區(qū)保障等十個方面的工作。建設居民自治,管理有序,服務完善,治安良好,環(huán)境優(yōu)美,文明祥和的新型社區(qū)。

二、組織領導。

為把昆明建設成為面向西南開放的區(qū)域性國際化城市，進一步提高社區(qū)管理和社區(qū)建設的科學化、制度化和規(guī)范化水平，特成立xx社區(qū)和諧建設工作領導小組，領導小組成員名單如下：

組長：

副組長：

成員：

下設領導小組辦公室在三樓黨委辦公室，由盧建兵同志擔任辦公室主任，負責日常事宜。

三、創(chuàng)建內容。

區(qū)先進。

(二)社區(qū)居民自治：按照黨的xx大提出的“關于擴大基層民主、建立健全基層自治制度和民主管理制度”的要求。不斷完善社區(qū)居民自治，保證人民群眾依法直接行使民主權利，管理社區(qū)公共事務和公益事業(yè)，建立民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度。

(三)社區(qū)服務：要發(fā)展社區(qū)服務項目，推進社區(qū)服務向社會化方向發(fā)展，滿足社區(qū)居民日益增長的物質、文化需求。

(四)社區(qū)治安：建立健全綜合治理委員會工作制度，強化社區(qū)治安巡邏隊伍建設，鞏固完善三級治安聯(lián)防網(wǎng)絡，加強對暫住人口和流動人口的管理，密切注視社區(qū)動態(tài)和熱點問題，及時消除社區(qū)不穩(wěn)定因素，保障人民群眾的正常生活和生命財產(chǎn)安全。

(五)社區(qū)環(huán)境：強化居民小區(qū)的綜合整治，完善小區(qū)內的各項配套設施，繼續(xù)推行垃圾袋裝化管理，廣泛開展大環(huán)境綠化美化工作，為居民群眾營造良好的居住環(huán)境。

睦相處。樹立社會主義榮辱觀，倡導健康、科學、文明的生活方式。引導廣大居民群眾積極參加各類健身活動，增強社區(qū)居民體質，豐富居民群眾精神文化生活。

四、創(chuàng)建工作時間安排。

(一)四月中旬各責任小組，要結合各自實際，制定切實可行的實施方案和。

工作計劃。

四月下旬進入實施階段。

(二)各小組要與社區(qū)加強聯(lián)系，每月月末要向和諧社區(qū)領導組匯報創(chuàng)建工作進展情況，經(jīng)驗做法和存在的問題。

工作總結。

五、保障措施。

(一)開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，是促進社區(qū)協(xié)調發(fā)展，搞好兩個文明建設的一件大事，涉及面廣、工作量大、標準要求高，必須堅持各方配合，抓好落實。

(二)創(chuàng)建和諧社區(qū)是今年我社區(qū)工作的重中之中，社區(qū)黨支部、居委會要高度重視。立足實際，找準工作的切入點，制定出、創(chuàng)建和諧社區(qū)活動的工作計劃和目標。要與駐地單位密切協(xié)調配合，營造良好氛圍，抓好組織實施和創(chuàng)建工作。

(三)創(chuàng)建和諧社區(qū)領導組要根據(jù)各項工作情況，對社區(qū)不同類型工作，提出不同的要求，使每個創(chuàng)建和諧社區(qū)小組，都有一個具體明確且經(jīng)過努力能夠達到的工作目標，確保創(chuàng)建工作扎實有序進行。

(四)各小組要按照考核標準，密切配合，認真落實各項工作任務，并將階段性工作進展情況于每月底向和諧社區(qū)領導組匯報一次，要做到不搞形式，不走過場。

為貫徹落實黨的xx屆三中全會提出的構建社會主義和諧社會的要求，推進社區(qū)建設的進一步發(fā)展，為構建文明和諧社區(qū)夯實基礎，決定在全轄區(qū)開展創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動。現(xiàn)制定如下實施方案：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構建和諧龍盛街社區(qū)為目標，以創(chuàng)建和諧社區(qū)示范活動為載體，以推進基層民主政治建設為重點，通過深化社區(qū)改革，規(guī)范社區(qū)組織，強化社區(qū)功能，活躍社區(qū)工作，不斷提高社區(qū)居民的生活質量和文化素質，將我社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和。

創(chuàng)建文明和諧社區(qū)，必須遵循以下原則：必須堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領創(chuàng)建和諧社區(qū)的各項工作;必須堅持以人為本、服務居民，始終把廣大居民群眾的根本利益作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足居民群眾日益增長的物質文化和生活需要;必須堅持整體推進、分類指導，與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展。

二、總體要求。

文明和諧社區(qū)的總體要求是：居民自治、管理有序、設。

三、主要任務和目標。

放，實現(xiàn)全社區(qū)資源共享、共駐共建。加強社區(qū)黨組織建設，扎實推進流動黨員實踐活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用。建立健全各項工作制度和管理制度，規(guī)范社區(qū)居委會內部管理。營造全社會參與社區(qū)建設、關心社區(qū)事業(yè)、支持社區(qū)發(fā)展、管理社區(qū)事務的氛圍，形成共同創(chuàng)建和諧社區(qū)的合力。

(二)拓展完善社區(qū)服務，提高居民生活質量。積極開展面向居民的便民利民服務，面向特殊群體的社會救助、社會福利和優(yōu)撫保障服務，面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務和社會保障服務。充分發(fā)揮市場機制的作用，引導贏利性、非營利性服務相互補充，努力實現(xiàn)社區(qū)服務的網(wǎng)絡化、社會化、市場化、產(chǎn)業(yè)化、系列化，為不同層次居民提供具有人文關懷的便民服務。充分發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務中的作用，發(fā)動和鼓勵社區(qū)成員之間開展互助性服務，大力開展社區(qū)慈善關愛活動，提高社區(qū)居民自我服務的能力。

合法的方式表達利益要求，解決利益矛盾，自覺維護社區(qū)的安定團結。加強對社區(qū)居民的市容環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳教育，組織居民開展市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，建立健全城市管理監(jiān)管、協(xié)調及信息網(wǎng)絡，切實抓好社區(qū)的綠化、凈化及美化工作，為居民群眾營造干凈、整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。廣泛發(fā)動居民參與社區(qū)環(huán)保、減災活動，引導居民建立良好的生活方式和生活習慣，自覺參與綠色社區(qū)、平安社區(qū)、無毒社區(qū)等創(chuàng)建活動，共同建設美好家園，營造安居樂業(yè)、文明祥和的社區(qū)環(huán)境。

(四)提高居民素質，促進社區(qū)文明祥和。努力培育居民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和平等友愛、融洽和諧的人際關系。充分利用社區(qū)的文化室、黨員遠程教育室等文化活動設施開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂活動，倡導科學文明健康的生活方式。積極開展創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型樓院、學習型家庭、學習型居民活動，不斷提高社區(qū)居民的整體素質，樹立良好的社區(qū)文明風貌。

四、有關要求。

1、要切實加強對創(chuàng)建活動的組織領導。成立龍盛街社區(qū)創(chuàng)建文明和諧社區(qū)領導組，

組長：王屹龍盛街社區(qū)黨支部書記。

副組長：黃朝娟龍盛街社區(qū)居委會主任。

麥麥提敏·可熱木龍盛街社區(qū)居委會副主任成員：張雨昕龍盛街社區(qū)內勤。

龔雨杰龍盛街社區(qū)文教專干。

信息員：祁葉萍龍盛街社區(qū)工作人員。

在強化組織領導的基礎上，充分組織和調動社會各界、廣大群眾踴躍參與創(chuàng)建活動。要特別注重解決創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動中與社區(qū)居民密切相關的實際問題，搞好組織協(xié)調，既強調營造氛圍，更強調扎實有效。

2、要廣泛宣傳發(fā)動、營造氛圍。要采取多種渠道和形式大力宣傳和諧社區(qū)創(chuàng)建活動的內容，在社區(qū)形成家喻戶曉、人人參與的局面，大力宣傳和諧社區(qū)創(chuàng)建中的先進典型和先進事跡，弘揚熱心社區(qū)事業(yè)、支持社區(qū)建設的精神，形成全社會共筑共創(chuàng)文明和諧社區(qū)的良好氛圍。領導小組辦公室要及時總結推廣好的經(jīng)驗，適時召開經(jīng)驗交流會議，引導創(chuàng)建活動健康發(fā)展。

五、工作安排：

(一)第一階段：動員、宣傳階段培訓階段(20xx年3。

月15日-20xx年4月15日)。

1、系統(tǒng)學習掌握和諧社區(qū)創(chuàng)建標準。

2、召開動員大會，全面部署創(chuàng)建工作，動員社區(qū)廣大干部群眾齊心協(xié)力，真抓實干，積極爭創(chuàng)“和諧社區(qū)”，推進和諧社區(qū)建設工作上新臺階。

(二)第二階段：組織實施階段(4月16日-9月30日)。

1、制定并分解創(chuàng)建任務。

2、實行例會制度，聽取和解決創(chuàng)建中出新的問題提出對策，制定方案。

(三)第三階段：自查、自驗、總結階段(10月1日-10月15日)。

按照《創(chuàng)建標準》的規(guī)定，對和諧社區(qū)達標項目，認真組織實施，做到齊抓共管，在規(guī)定的時間內使每個項目達標，實現(xiàn)社區(qū)的整體項目達標，達到創(chuàng)建和諧社區(qū)的目標和要求。

為全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，加快構建和諧吉木薩爾縣的步伐，根據(jù)州、縣《關于大力推進社會管理進社區(qū)構建和諧社區(qū)的意見》和《吉木薩爾縣社會管理進社區(qū)五年規(guī)劃》的精神，從20xx年開始，在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建和諧社區(qū)示范活動。特制定如下實施方案：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構建和諧吉木薩爾為目標，以創(chuàng)建和諧社區(qū)示范活動為載體，以推進基層民主政治建設為重點，通過深化社區(qū)改革，規(guī)范社區(qū)組織，強化社區(qū)功能，活躍社區(qū)工作，不斷提高社區(qū)居民的生活質量和文化素質，將我社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和。

二、拓寬思路，文明建設助推和諧。

題。使廣大居民不僅安居樂業(yè)，而且積極參加自己喜愛的文化體育活動，來凝聚起親情、友情、鄰里情，使社區(qū)成為弘揚先進文化的陣地，形成爭當先進、扶正祛邪、奮發(fā)向上的氛圍。二是要把居民自治切實落實到位。建立和完善社區(qū)管理機制，健全社區(qū)居民代表大會制度，完善社區(qū)居民自治公約、自治章程、社區(qū)論壇等，真正將社區(qū)事務的知情權、參與權、決策權、管理權和監(jiān)督權交給社區(qū)廣大居民。根據(jù)社區(qū)的發(fā)展需要，要逐步建立健全各種民主自治組織，引導發(fā)揮居民踴躍參與社區(qū)管理、服務的主動性和創(chuàng)造性，真正形成廣大居民自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督的氛圍。三是要把黨的建設做為創(chuàng)建和諧社區(qū)的突破點。和諧社區(qū)的創(chuàng)建，關鍵是要有一個深懷愛民之心、善謀利民之策黨的基層組織。時刻牢記黨的領導肩負的社會責任，牢記為人民群眾謀利益的宗旨，以真摯的人文情懷，強烈的服務意識，高尚的文化追求，把人們棲息安身之所，建成享受生活的樂園、施盡才華的舞臺、謀求發(fā)展的基地。要對居民傾注一片真情，對困難家庭、住院病人、下崗人員、孤寡老人等群體經(jīng)常登門訪問，幫助排憂解難。在黨的領導下，要形成一批熱情為居民服務的隊伍，切實為居民群眾做好事、服好務，解決實際問題。按居民小區(qū)設黨支部，按門棟建黨小組，離退休黨員、在職黨員、流動黨員等都參加黨小組，所有黨員名字都公布于眾，每個黨員聯(lián)系三、五戶居民。使之置身于居民之中，每天從事細致入微的工作，把黨和政府的關愛送到居民的家里。實踐證明，具有凝聚力的黨組織，起模范帶頭作用的黨員隊伍，是建設和諧社區(qū)的保證。

三、創(chuàng)新模式，特色創(chuàng)建踐行和諧。

確工作人員，重點整治社區(qū)臟亂差，積極組織轄區(qū)社會單位參與共筑共建。

開展“四項活動”，突出差別服務是創(chuàng)建和諧社區(qū)的切入點。

建立和諧社區(qū)服務評估體系，以“公平公正、消除差異、促進融合”為切入點，針對不同人群，開展差別服務，努力使社區(qū)成員充分享受社會發(fā)展成果，實現(xiàn)社區(qū)成員和睦相處、友好相鄰。

(一)開展學習型社區(qū)創(chuàng)建活動，推進社區(qū)居民文化道德素養(yǎng)進一步提升。充分發(fā)揮駐區(qū)單位人才集中和活動場館眾多的優(yōu)勢，打造文化社區(qū)，努力將社區(qū)建成一所沒有圍墻的大學。建立“自我形成、自我組織、自我管理、自我學習”的學習組織，樹立“學習讓社區(qū)更文明，學習讓生活更精彩”的理念，營造濃烈的求知氛圍，不斷提升居民的文化水平。以貫徹《公民道德實施綱要》為重點，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等“四進社區(qū)”活動和“道德建設進社區(qū)、基本規(guī)范入家庭”知識競賽、“公民道德演講比賽”等特色活動，不斷推動社區(qū)居民道德素養(yǎng)的提高。

(二)開展困難群體幫扶活動，推進社區(qū)凝聚力不斷提升。整合社區(qū)資源，成立家教援助、庇護救助、就業(yè)援助、法律援助、醫(yī)療援助、實物救助和鄰里互助等合為一體的社會援助服務中心。建立“三解”工作機制，實現(xiàn)社區(qū)成員和諧相處。在經(jīng)濟上“解困”，設立下崗職工培訓學校，定期為社區(qū)人員提供業(yè)務技能培訓，為他們薦崗和開發(fā)就業(yè)崗位。在生活上“解難”，重點幫助弱勢群體，解決他們日常生活中遇到的困難。在思想上“解惑”，充分發(fā)揮社區(qū)調訪室、社區(qū)思想政治工作志愿者和談心、談話室等載體作用，有針對性地幫助他們解決思想上的困惑，提高他們對新形勢的認識，增強實現(xiàn)自我價值的信心和能力。

服務。對獨居、“空巢”老人均提供專業(yè)、志愿等低價優(yōu)惠及免費志愿服務。

(一)構建社區(qū)服務平臺，以“借萬家力、解萬家難、集萬家情、送萬家暖”為服務宗旨，秉承“一人幫萬家，萬家?guī)鸵蝗恕钡姆绽砟?。立足社區(qū)、面向社會，從幫生產(chǎn)、幫生活、幫解困到幫學習、幫創(chuàng)業(yè)、幫發(fā)展，開展為居民提供醫(yī)療、家政、維修等多項服務。

(二)構建居民參與平臺，打造“百姓點戲政府唱”的工作機制。以社區(qū)為載體，在社區(qū)綜合服務中心設立群眾點評室和點評欄，定期召開社區(qū)協(xié)調會、聽證會和議事會等，積極聽取居民群眾的呼聲，切實解決好群眾關心的熱點、難點問題。

(三)構建信息網(wǎng)絡平臺，打造數(shù)字社區(qū)品牌。利用社區(qū)互聯(lián)網(wǎng)站為契機，構筑多網(wǎng)聯(lián)動、資源共享的數(shù)字平臺，打造“數(shù)字社區(qū)”。社區(qū)居民群眾可以利用社區(qū)動態(tài)和社區(qū)論壇等欄目，積極了解社區(qū)工作動向，及時向社區(qū)反映熱點、難點問題。同時，可以開通連接社區(qū)千家萬戶的呼叫網(wǎng)絡系統(tǒng)，使居民足不出戶，點擊電腦鍵盤或電話按鈕，就會得到優(yōu)質的上門服務，滿足不同的生活需要。

構建社會主義和諧社會，是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨所決定的，它既體現(xiàn)了廣大人民群眾的“最近目的和利益”，也體現(xiàn)了廣大人民群眾的“未來”利益。構建和諧社區(qū)是建設和諧社會的基礎，必須要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，汲取先進地區(qū)的發(fā)展好經(jīng)驗，積極探索建設現(xiàn)代和諧社區(qū)的好路子、好辦法，努力把社區(qū)建設成為受廣大居民歡迎、滿意的和諧社區(qū)。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇八

親愛的各位居民朋友：

水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經(jīng)濟損失達100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

在建設節(jié)約型社會、倡導“低碳、綠色、環(huán)?！钡倪M程中，越來越多的人從日常生活、消費細節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節(jié)水意識，以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為烏市的發(fā)展再作新貢獻，特此向全體居民們發(fā)出倡議：

一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的'觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調至最小?？稍倮玫乃Y源，預先用容器留存。

三、開展節(jié)水活動。當看到水龍頭開著時，要主動關掉。

四、一般公共場所和用水單位，應從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現(xiàn)科學用水，做到節(jié)水器具普及率100%，努力創(chuàng)建節(jié)水型單位。

五、居民家庭，應堅持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，做到每月節(jié)約1噸水，努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同參與和努力。讓我們攜起手來，倡導低碳綠色生活，節(jié)約每一滴水，共譜人水和諧，共創(chuàng)綠色社區(qū)!

倡議人：

20xx年xx月xx日。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇九

社區(qū)是社會的一個“縮影”,，建和諧社區(qū)是構建和諧社會的基礎性工作,下面是本站小編為大家整理的創(chuàng)建和諧社區(qū)實施方案，供大家分享。

一、指導思想。

堅持以黨建為關鍵，以服務為重點，以居民自治為方向，以維護穩(wěn)定為基礎，努力把社區(qū)建設成為社會服務的載體、社會管理的依托、社會穩(wěn)定的基礎，使社區(qū)在基層民主方面發(fā)揮示范作用，在提高居民生活質量方面發(fā)揮服務作用，在密切黨群干群關系方面發(fā)揮橋梁作用，在創(chuàng)造安居樂業(yè)美好環(huán)境方面發(fā)揮促進作用。

二、創(chuàng)建目標。

通過努力，使社區(qū)基本形成堅強有力、運轉協(xié)調的組織體系;管理民主、居民自治的運轉機制;廣泛參與、項目齊全的服務功能;安全穩(wěn)定、治安良好的社會秩序;清潔衛(wèi)生、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境;誠信互助、團結友愛的人際關系，為構建和諧望城奠定基礎。

社區(qū)要從以下十個方面抓好創(chuàng)建工作，包括創(chuàng)建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區(qū)服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好等十個方面。

四、評選辦法。

組織、社區(qū)服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好十個方面?！傲巧鐓^(qū)”每年評選一次，由社區(qū)自薦、街道審查，城區(qū)創(chuàng)建辦公室組織檢查驗收。

五、保障措施和工作要求。

(一)提高認識，加強領導。開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，是促進轄區(qū)經(jīng)濟和社會協(xié)調發(fā)展的一件大事，必須堅持上下聯(lián)動，各方配合，抓好落實。要高度重視和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，成立創(chuàng)建工作領導小組，其主要職責是抓好和諧社區(qū)創(chuàng)建活動的協(xié)調、指導和監(jiān)督。社區(qū)要立足實際，找準工作的切入點，制定出了社區(qū)居委會創(chuàng)建活動的。

工作計劃。

和目標，并認真抓好組織實施和創(chuàng)建工作的落實。

(二)統(tǒng)籌安排，分類指導。按照“六星社區(qū)”的標準，結合各自實際情況，制定具體明確且經(jīng)過努力能夠達到的工作目標，確保創(chuàng)建工作扎實有序推進。

(三)各方配合，注重實效。積極爭取上級部門、轄區(qū)單位的支持，與各方密切配合，認真落實各項工作任務。并定期將階段性工作進展情況于每月底以書面形式報送街道創(chuàng)建辦公室。

一、指導思想。

以黨的xx屆五中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，發(fā)揮文明和諧社區(qū)創(chuàng)建在“旅游立市”工作中的推動作用，以增強社區(qū)實力，提升市民素質與繁榮社區(qū)文化為重點，加快推進和諧港城建設步伐。

二、創(chuàng)建目標。

要鞏固扶持一批經(jīng)營項目，壯大社區(qū)經(jīng)濟實力，增強自身發(fā)展后勁;要創(chuàng)新打造一批提素活動載體，發(fā)揮輻射帶動作用，展示港城良好形象;要發(fā)展壯大一批群眾文化隊伍，豐富創(chuàng)建活動內涵，為持續(xù)打造“社區(qū)文化藝術節(jié)”這一品牌提供有力支撐，爭創(chuàng)文明和諧社區(qū)創(chuàng)建工作先進社區(qū)”。

三、創(chuàng)建任務。

(一)牢固樹立經(jīng)營社區(qū)理念，大力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟1、開辟經(jīng)營渠道。各社區(qū)要結合居民對社區(qū)服務多方面、多層次的需要，開發(fā)家政服務、母嬰護理、商品代售、修理維護、托幼護老等自辦、合辦服務項目。以港城大街街道辦事處燕西里社區(qū)“愛城”全景式服務中心為試點，逐步進行推廣，并使之走上市場化、社會化的發(fā)展道路。

2、盤活社區(qū)資源。對部分由于活動場所分散，出現(xiàn)閑置、空置的社區(qū)用房采用市場化運作的方式進行出租或聯(lián)辦，用以開設便民超市、職業(yè)介紹、培訓教育等“社區(qū)服務網(wǎng)點”。

3、推進就業(yè)服務。各社區(qū)在提高經(jīng)濟效益的同時要兼顧社會效益，在開辦經(jīng)營項目的同時，要本著“就近優(yōu)先”的原則，面向轄區(qū)內下崗職工、困難家庭等弱勢群體創(chuàng)造就業(yè)崗位、提供用工信息，使部分下崗失業(yè)人員得到安置，為再就業(yè)工程提供支持。

(二)牢固樹立旅游立市理念，大力提高市民素質1、開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社區(qū)”創(chuàng)建活動。各社區(qū)要全部建立“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播”網(wǎng)頁(網(wǎng)站或博客)。在對外宣傳上，要把具有港城人文風貌特色的老照片、手工藝品、歷史典故等進行整理并定期發(fā)布;在對內普及上，要結合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推出“旅游立市”博文、網(wǎng)絡。

寄語。

等征集評選活動，吸引更多市民加入。

我代言”的濃厚氛圍。

3、要建立“文明城區(qū)巡訪團”。整合社區(qū)內各類志愿者隊伍，成立“文明城巡訪團”。發(fā)揮其在不文明行為勸阻、文明禮儀常識普及等活動中的骨干帶動作用，從而帶動更多市民自覺維護社區(qū)優(yōu)美環(huán)境，遵守社會公共秩序。

4、開展社區(qū)“平民偶像”評比活動。要在廣大居民中大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育活動。在此基礎上，開展社區(qū)“平民偶像”評比活動，以社區(qū)為單位，組建公民道德宣講團，在各社區(qū)中舉辦巡回報告會，鼓勵居民發(fā)現(xiàn)、評選、學習身邊的典型人物及優(yōu)秀事跡。

(三)牢固樹立服務居民理念，大力繁榮社區(qū)文化1、開展“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動。各社區(qū)選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日或重大慶典，以“我們的節(jié)日”為主題開展活動。一是要保證唱響主旋律。在主題的選取上，要與全國、省、市、區(qū)的相關節(jié)慶活動中心內容相吻合。二是要保證打好主動仗，要提前謀劃活動載體，創(chuàng)新活動形式。使此項活動要在市民中真正過起來、旺起來，保證打出特色，產(chǎn)生影響，引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

每個樓棟都有可比之處、可學之處。大力弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結的良好風尚。

3、開展“城鄉(xiāng)文藝互動互訪”活動。選擇部分特色突出、規(guī)模適當、水平較高的社區(qū)文體隊伍給予適當?shù)馁Y金扶持，用于服裝設備的更新與聘請專業(yè)人員指導，推動其由業(yè)余化向專業(yè)化的轉變，為“社區(qū)文化藝術節(jié)”儲備人才。在6—7月份，集中時間開展“祝福獻給黨”慶祝建黨90周年互動互訪演出。

四、方法步驟。

(一)準備階段(20xx年4月底前)。各社區(qū)要深入調查研究，摸清基礎，制定方案，明確重點，完善思路，為創(chuàng)建工作打好基礎。

(二)實施階段(20xx年4月—11月底)。按照方案要求，精心組織，穩(wěn)步推進，狠抓落實，在提高居民道德文化水平上下功夫，確保全年創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)。

(三)驗收階段(20xx年12月)。區(qū)文明辦按照《文明和諧社區(qū)創(chuàng)建工作先進社區(qū)測評細則》對創(chuàng)建工作進行考核驗收，并總結表彰。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。各社區(qū)要高度重視，統(tǒng)籌安排，把創(chuàng)建工作做為重要任務，主要領導親自抓、分管領導靠上抓，專門人員具體抓，為創(chuàng)建工作提供有力保障。

(二)轉變工作思路。各社區(qū)要切實轉變創(chuàng)建思路，在三項重點工作上下大力氣、做好文章，實現(xiàn)社區(qū)由基礎創(chuàng)建到打造亮點、由亮點提升到支撐品牌的轉變，力促創(chuàng)建工作上檔次、上水平。

(三)確保工作推進。各社區(qū)要嚴格對照《我們的節(jié)日活動安排表》與《全年創(chuàng)建工作推進表》組織安排好各階段工作任務，取保扎實推進，取得實效。對于未能按進度完成任務的街道，將取消其本年度各項精神文明評先資格。

附：《“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動安排表》。

《全年創(chuàng)建工作推進表》。

《文明和諧社區(qū)創(chuàng)建先進社區(qū)測評細則》。

“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動安排表。

全年創(chuàng)建工作推進表。

注：各街道各項工作在完成時限前，將。

活動總結。

報送至區(qū)文明辦，未能及時上報的視為未完成。

一、指導思想。

堅持以黨建為關鍵，以服務為重點，以居民自治為方向，以維護穩(wěn)定為基礎，努力把社區(qū)建設成為社會服務的載體、社會管理的依托、社會穩(wěn)定的基礎，使社區(qū)在基層民主方面發(fā)揮示范作用，在提高居民生活質量方面發(fā)揮服務作用，在密切黨群干群關系方面發(fā)揮橋梁作用，在創(chuàng)造安居樂業(yè)美好環(huán)境方面發(fā)揮促進作用。

二、創(chuàng)建目標。

通過努力，使社區(qū)基本形成堅強有力、運轉協(xié)調的組織體系;管理民主、居民自治的運轉機制;廣泛參與、項目齊全的服務功能;安全穩(wěn)定、治安良好的社會秩序;清潔衛(wèi)生、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境;誠信互助、團結友愛的人際關系，為構建和諧望城奠定基礎。

各個社區(qū)要從以下十個方面抓好創(chuàng)建工作，包括創(chuàng)建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區(qū)服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好等十個方面。

四、評選辦法。

創(chuàng)建工作采取“星級評定”的辦法，即將和諧社區(qū)各項指標分成創(chuàng)建理念、辦公設施、班子團結、居民自治、民間組織、社區(qū)服務、實事工程、主題活動、文明祥和、管理良好十個方面，按照十分制考核，每個方面達到9分以上獲得“一星”，十個方面都在9分以上的為“十星級和諧社區(qū)”，獲得“七星”以上為“達標社區(qū)”。“十星社區(qū)”每年評選一次，由社區(qū)自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審查，縣和諧社會建設指導委員會辦公室組織檢查驗收。被評為“十星級和諧社區(qū)”的，由縣委、縣政府進行表彰。

五、保障措施和工作要求。

(一)提高認識，加強領導。開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，是促進縣域經(jīng)濟和社會協(xié)調發(fā)展的一件大事，必須堅持上下聯(lián)動，各方配合，抓好落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，成立創(chuàng)建工作領導小組，工作領導小組辦公室設在鎮(zhèn)社會事務辦，其主要職責是抓好和諧社區(qū)創(chuàng)建活動的協(xié)調、指導和監(jiān)督。各社區(qū)要立足實際，找準工作的切入點，制定出本社區(qū)居委會創(chuàng)建活動的工作計劃和目標，并認真抓好組織實施和創(chuàng)建工作的落實。

(二)統(tǒng)籌安排，分類指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)要按照“十星級和諧社區(qū)”的標準，結合各自實際情況，制定具體明確且經(jīng)過努力能夠達到的工作目標，確保創(chuàng)建工作扎實有序推進。

(三)各方配合，注重實效。各個社區(qū)要積極爭取上級部門、轄區(qū)單位的支持，與各方密切配合，認真落實各項工作任務。要定期將階段性工作進展情況于每月底以書面形式報送鎮(zhèn)社會事務辦，鎮(zhèn)社會事務辦要及時總結經(jīng)驗，及時上報信息至縣民政局及縣和諧社會建設指導委員會辦公室。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學?！睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

1、創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。

（一）加強領導機構。

1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長全面負責，副校長主抓，教導處、德育處、總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

2、強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊伍建設。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。

（三）大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2、發(fā)動學生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。

3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行校內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學校紅領巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

4、成立環(huán)保活動小組。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內外污染情況，并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)?；顒?。

（四）教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。

l、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調查和監(jiān)督活動。

2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負責，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。

3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學生對環(huán)保知識的掌握。

4、開展“保護環(huán)境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

（五）加強校園環(huán)境建設。

充分發(fā)揮“綠色學?！钡挠俗饔谩Ｔ趯W校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十一

創(chuàng)建綠色學校的目標：創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學生學習、生活，有助于陶冶學生情操，凈化學生心靈，提升學生人格，增強人與自然和諧發(fā)展意識的學校文化氛圍。具體而言，包括六大指標，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。

1、把創(chuàng)建綠色學校與爭創(chuàng)品牌學校有機結合起來。

我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)品牌學校的重要組織部分，在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。

2、把創(chuàng)建綠色學校與德育工作、課程建設有機結合起來。

我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學校夯實德育工作，促進校本課程建設，引導學生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。

3、把創(chuàng)建綠色學校與學校特色教育有機結合起來。

我們堅持把學校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。

我校創(chuàng)建綠色學校的工作，分四步實施：

20xx-20xx年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學校；

20xx年創(chuàng)建市綠色學校；

20xx-20xx年創(chuàng)建省綠色學校；

1、構建組織網(wǎng)絡。

成立創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組。領導小組名單如下：

組長：王金國（校長）。

副組長：羅硯平（副校長，分管德育）。

徐先發(fā)（副校長，分管教學、工會）。

劉教平（副校長，分管后勤）。

成員：王發(fā)軍（辦公室主任）張林峰（教導處主任）。

何正強（總務處主任）楊會平（政教處副主任）。

具體分工：

辦公室：負責制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結。

政教處：負責管理和宣傳教育，學生環(huán)保行為規(guī)范。

教導處：負責環(huán)保教學，落實學科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材。

總務處：負責校園環(huán)境規(guī)劃和建設，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。

團委：負責開展系列活動。

年級組、教研組：負責教師的培訓、組織師生學習、進行課題研究。

領導小組下設辦公室，由辦公室主任兼任。設立環(huán)境保護教研室，由各學科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時聘請鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導員。

2、提供保障措施。

（1）課程保障。

學校將“綠色教育”納入課程建設中，并確保在基礎性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設“綠色教育”的校本課程。

（2）經(jīng)費保障。

必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學校的重要保障，學校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算，以確保綠色學校的創(chuàng)建工作。

（3）控制、處理污染源。

重點控制化學實驗室的廢氣、廢液，對校園垃圾進行分類處理。

（4）其他保障。

學校將在每學期開設兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進行校領導、全體教師的環(huán)境教育培訓，各學科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關人員參加縣、市舉辦的各類培訓進修。

4、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。

（1）校園：內外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機勃勃、清凈舒適的感覺。

（2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設。整個學校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。

（3）學園：學校是學習的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學校成為學園，成為文化氛圍濃厚的學校。

（4）樂園：學習是艱苦的勞動，需要適時調節(jié)，要建設好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學生在學習之余感到身心愉悅。

5、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境。

（1）努力創(chuàng)設平等、民主、和諧的師生關系和育人環(huán)境，引導學生在教育教學活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風范。

（2）以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學風、校風為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設。

（3）通過系列化的主題教育，切實提高學生的自主教育意識和理性思考水平。

（4）創(chuàng)設舞臺，利用校園科技文化藝術節(jié)、合唱隊和其它社會實踐活動，為學生自主發(fā)展提供廣闊的空間。

（5）充分利用網(wǎng)絡、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護的重要意義。

6、開發(fā)“綠色教育”課程。

根據(jù)有關部門要求，結合我校的辦學宗旨，運用系統(tǒng)觀點，分解教育目標，使創(chuàng)建綠色學?；顒又哺凇罢n程開發(fā)”和“學科建設”上。

基礎型課程：為了幫助學生有一個健康的學習心理，我校開設“心理健康教育”課；為了培養(yǎng)學生的勞動技能與實踐技能，我校開設“社會綜合實踐”課。

拓展型課程：充分挖掘學校教育資源，開設包括“綠色教育”在內的拓展型課程。

研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學生分別選題）和自主選題三個階段，結合課程資源進行二度創(chuàng)新。

通過“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作，在以下六個方面達到良好的效果：

1、環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。

2、環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質量達到新的層次。

3、人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團結協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。

4、環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學校通過創(chuàng)建活動，將有關“綠色教育”的內容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。

5、環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。

6、教育成果方面：學校和教師要有創(chuàng)建綠色學校的論文、總結、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養(yǎng)學生積極參加有關環(huán)?；顒拥恼魑谋荣?、科技制作、文藝活動等，為創(chuàng)建綠色學校作貢獻。

我們相信，在各級領導的關懷下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學?！卑l(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學?！?，辦成一所具有本?！叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學校。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十二

為了認真貫徹落實云陽縣環(huán)境保護局、云陽縣精神文明建設委員會辦公室、云陽縣市政園林管理局《關于開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作的通知》（云環(huán)發(fā)[2012]24號）精神，結合本社區(qū)的實際情況，堅持以人為本的原則，以服務社區(qū)居民為目標，以改善居民生活環(huán)境和建設美好家園為重心，努力營造一個以綠色環(huán)保為主題，環(huán)境優(yōu)美，治安良好，文體活動活躍，人際關系和諧的新型社區(qū)。特制定以下創(chuàng)建綠色社區(qū)的規(guī)劃方案：

南溪社區(qū)于2008年8月從南溪老場鎮(zhèn)搬至新場鎮(zhèn)辦公；社區(qū)幅員東起湯溪河畔濱河大道商業(yè)街，南至水市小學與水市村接界處，西臨南溪大道（中環(huán)路里側），北至農(nóng)業(yè)銀行及中環(huán)路外側含農(nóng)+場職工宿舍樓，老場鎮(zhèn)原南溪社區(qū)沒有移民的區(qū)域，轄區(qū)面積1.8平方公里，下轄12個居民小組2525戶5022人，外來人員2765人，計：715戶，還有13個駐轄區(qū)單位。社區(qū)自治、管理服務機構名曰：南溪社區(qū)公共服務中心（南溪社區(qū)居委會），隸屬于南溪鎮(zhèn)政府領導。

社區(qū)居委把創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作作為社區(qū)工作的一項重要的工作內容加以貫徹落實，并成立了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”領導小組，社區(qū)黨支部書記李夢云任組長，社區(qū)主任陳連文同志任副組長，社區(qū)兩委干部為成員，實行一把手負責制。在平時社區(qū)工作中，注意做有心人，定期召開創(chuàng)建小組工作會議及聯(lián)席會議，強化小區(qū)管理。

社區(qū)居委深刻地認識到，要把創(chuàng)建綠色社區(qū)這項工作開展好，就必須把宣傳輿論的氛圍搞濃。社區(qū)利用高音喇叭、宣傳欄、黑板報、警示教育牌、提示牌等出刊環(huán)保知識，并定期更新內容。社區(qū)居委計劃在每月一次的小組長會議上總結創(chuàng)建整改綠色社區(qū)工作，并定期組織居民學習環(huán)保方向的科普和法律知識，多開展保護環(huán)境的公益活動，在小區(qū)出入口制訂綠色環(huán)保公約的宣傳畫廊，把綠色環(huán)保進社區(qū)工作推向深入，使居民能人人皆知，個個參與，形成齊抓共創(chuàng)綠色社區(qū)的良好風氣。

1、為了建設社區(qū)的優(yōu)美環(huán)境，增加建筑物之間的寬敞感，明亮感，舒適感，本著統(tǒng)一，整潔的原則，拆除小區(qū)內有礙觀瞻的違法建筑物和臨時搭建物。、整治與擴大綠化面積相結合，與建設優(yōu)美休閑環(huán)境相結合，新增休閑椅、桌和健身設施，增加公共娛樂場所。

3、加強陣地建設和加大娛樂場所音箱設施的投入，豐富社區(qū)居民的精神文化生活，組織居民參加健康向上的文娛文化活動。

4、利用社區(qū)的高音喇叭、黑板報、院壩會等各種宣傳工具和活動載體對社區(qū)居民進行環(huán)境與人類的密切關系的宣傳，積極鼓勵居民使用“綠色產(chǎn)品”，增強“綠色”消費意識。

五、社區(qū)整建項目內容。

1、社區(qū)綠化：統(tǒng)一調整，規(guī)劃小區(qū)內樓前房后的綠化，補種和調整樹苗，種植草皮，擴大綠化面積，增加苗木品種，體現(xiàn)綠化環(huán)保社區(qū)的綠色氛圍。

2、社區(qū)衛(wèi)生：積極做好生活垃圾袋裝化工作，加強集中投放管理的宣傳，統(tǒng)一購置投放垃圾筒和主次干道果皮箱，并貼上分類投放標記，方便居民投放。定時、定點（區(qū)域）、定人落實保潔責任，及時做好樓道、路面清掃，休閑廣場、綠地清理，與轄區(qū)內單位協(xié)調好創(chuàng)綠工作任務。

3、規(guī)范集鎮(zhèn)交通秩序，嚴禁車輛亂停亂入。

4、健全各項管理制度，施行綠色管理：制定相應的管理制度，并有專人負責；建立有公眾參與的環(huán)境監(jiān)督機制，廣泛發(fā)動社區(qū)居民群眾參與；加強綠色消費管理，不許社區(qū)居民或餐飲業(yè)主有食用或販賣瀕危動物，及國家明令保護的物種，居民應積極購買帶有綠色標志的產(chǎn)品；設立舊貨交易市場，從而提高回收利用率。組建好護綠義務巡邏隊，建立巡查制度，做到常抓不懈。要健全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，護綠保綠制度，做到明確分工責任到人。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十三

組織領導：

組長：彭躍輝張蛟龍。

副組長：劉素娟。

成員：李鐵新劉舜乾吳志剛俞雯及各街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）環(huán)保專干。

主要活動。

1、一場露天環(huán)?？平屉娪?。

利用露天電影這一喜聞樂見的傳統(tǒng)娛樂休閑形式，精選環(huán)?？平唐铜h(huán)保主題電影，八月份開始，各社區(qū)組織在居民區(qū)廣場進行放映。同時利用義工俱樂部和周邊學校共同組織青少年進行觀后感征文競賽。

2、一次市民學校環(huán)保課堂。

各社區(qū)充分利用市民學校，聘請專家進社區(qū)，給居民進行節(jié)能環(huán)保教育，給生產(chǎn)生活節(jié)能支招，倡導節(jié)能環(huán)保的健康生活方式。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十四

該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學?！眲?chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，學校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學?！惫ぷ饔媱潯?/p>

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

(一)創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

(二)教育工作優(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。

把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。

(一)加強領導機構。

1.組織建立環(huán)境教育領導小組，專設環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教務處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

學校創(chuàng)建“綠色學校”領導小組名單為：

組長：

副組長：

成員：

2.強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。

(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，計劃在校內加植各類樹木1000株，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學?！惫ぷ鳎訌妼W校環(huán)境衛(wèi)生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。

1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

3、發(fā)動學生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)保活動。

4、結合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學校”。

1、綠色學校強調將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。

2、通過各學科教學滲透，掌握基本的環(huán)境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍，關心社會，關心國家，并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。

5、通過學校創(chuàng)建綠色學?；顒拥拈_展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學校環(huán)境得到改善，而且還要通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

6、以創(chuàng)建綠色學校活動為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的種子在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

7、綜合以上各項目標要求，真正把創(chuàng)建綠色學?；顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)綠色管理、綠色教學、綠色環(huán)境、綠化育人、綠色活動的學校特色。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建綠色學校的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、盛國家級綠色學校的行列。

(一)xx年3月，學校做出關于創(chuàng)建綠色學校的決定，啟動創(chuàng)建工程，成立領導機構。

《吉鐵二小關于創(chuàng)建綠色學校的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中，形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標，向著省級、國家級綠色學校邁進。

(二)制定創(chuàng)建綠色學校計劃。

1、為了計劃切實可行，學校在計劃前對照綠色學校創(chuàng)建指南及評估標準對學校內部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調查。具體通過觀察，問卷調查、座談等方法，了解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據(jù)。

2、根據(jù)調查結果，創(chuàng)建綠色學校領導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動，學校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建綠色學校的計劃。

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育為目標，在實現(xiàn)學?；窘逃δ艿幕A上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內容，綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化，力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

1、進一步加強校園環(huán)境建設，提高師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。

1、領導重視，成立機構，制定工作計劃，負責組織開展環(huán)境教育活動。

2、加強宣傳力度，增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳，增強師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

3、明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。

4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內涵，并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。

5、結合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日，加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

1、成立領導機構，制定工作計劃。

2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。

3、召開教師會議，進行宣傳活動。

4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

1、籌備綠色學校網(wǎng)站。

2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

3、結合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

4、結合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。

1、建立并運行綠色學校網(wǎng)站。

2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查等綜合實踐活動。

3、結合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

4、4月22日地球日，開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。

1、結合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。

2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。

3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。

1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

2、結合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進行環(huán)境與健康知識競賽。

3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。

2、做好資料歸檔工作。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十五

日前，省住房城鄉(xiāng)建設廳等7部門聯(lián)合印發(fā)《山東省綠色社區(qū)創(chuàng)建行動實施方案的通知》，明確各市、縣今年底前啟動綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，到2021年底，全省30%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達到創(chuàng)建要求，到2022年底，全省60%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達到創(chuàng)建要求，基本實現(xiàn)社區(qū)人居環(huán)境整潔、舒適、安全、美麗的目標。

根據(jù)《通知》，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動以城市社區(qū)居民委員會所轄空間區(qū)域為創(chuàng)建對象，將綠色發(fā)展理念貫穿社區(qū)設計、建設、管理和服務等活動的全過程。綠色社區(qū)創(chuàng)建內容涉及五大方面16項標準。在社區(qū)基礎設施綠色化方面，要結合清潔取暖、城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造等工作，推動社區(qū)既有居住建筑進行節(jié)能改造，推廣合同能源管理等市場化節(jié)能管理模式，引導社會資本參與建筑節(jié)能運營。鼓勵社區(qū)改造提升中采用綠色建材采信數(shù)據(jù)庫中的產(chǎn)品，在政府投資工程率先采用綠色建材產(chǎn)品。合理配建停車及充電設施，優(yōu)化停車管理，優(yōu)先解決電動自行車安全充電問題。

《通知》明確，物業(yè)服務企業(yè)要大力發(fā)展線上線下社區(qū)服務，推動門禁管理、停車管理、公共活動區(qū)域監(jiān)測、公共服務設施監(jiān)管等領域智能化升級。要培育社區(qū)綠色文化，編制發(fā)布社區(qū)綠色生活行為公約，倡導居民選擇綠色生活方式，節(jié)約資源、開展綠色消費和綠色出行，形成富有特色的社區(qū)綠色文化。

黨的十九大報告強調：加快生態(tài)文明體制改革，建設美麗中國；推進綠色發(fā)展，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動。2020年7月，住房和城鄉(xiāng)建設部印發(fā)《綠色社區(qū)創(chuàng)建行動方案》（以下簡稱《方案》），以城市社區(qū)為對象，將綠色發(fā)展理念貫穿社區(qū)設計、建設、管理和服務等活動的全過程，以簡約適度、綠色低碳的方式，推進社區(qū)人居環(huán)境建設和整治，不斷滿足人民群眾對美好環(huán)境與幸福生活的向往。

綠色社區(qū)創(chuàng)建行動在城市基礎單元的改革工作中逐步成為核心事項。自《方案》頒布實施一年來,全國各省市紛紛積極響應，根據(jù)各地實際情況先后制定出臺省、市級方案。截至今年9月底，在全面啟動的綠色社區(qū)創(chuàng)建行動中，濟南、寧波等城市合理制定年度目標并已取得初步成果?，F(xiàn)就創(chuàng)建行動中需要關注的部分事項，提出幾點建議，供參考。

綠色社區(qū)是社區(qū)發(fā)展的重要階段。

現(xiàn)有社區(qū)應優(yōu)先達到綠色社區(qū)的標準。綠色社區(qū)符合新時代可持續(xù)性、綠色化發(fā)展的理念與要求，是綠色生活理念與生活方式在社區(qū)層面塑造與培育的重要載體，對于實現(xiàn)綠色健康、生態(tài)優(yōu)美的生活環(huán)境意義重大。《方案》中明確，到2022年，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動取得顯著成效，力爭全國60%以上的城市社區(qū)參與創(chuàng)建行動并達到創(chuàng)建要求。各地有條件、符合創(chuàng)建要求的社區(qū)，應依據(jù)自身現(xiàn)狀，比對創(chuàng)建標準中的5方面16項要求，查漏補缺補齊短板，扎實開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。

綠色社區(qū)是當前社區(qū)發(fā)展的良好范式，未來社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展將以此為基礎。在創(chuàng)建綠色社區(qū)的同時，需要關注綠色社區(qū)與其他現(xiàn)行社區(qū)相關政策、指標體系的區(qū)別和差異，注重與低碳社區(qū)、生態(tài)住區(qū)建設工作之間的有機協(xié)調。在“碳達峰碳中和”的新目標下，應允許有條件的社區(qū)以綠色社區(qū)為基礎進行其他形態(tài)社區(qū)模式（如生態(tài)低碳社區(qū)、生態(tài)零碳社區(qū)等）探索，并做好空間留白，防止過度建設。

綠色社區(qū)創(chuàng)建需要統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進。

綠色社區(qū)建設在目標、策略、方法和過程中，需要體現(xiàn)“四個統(tǒng)籌”。

統(tǒng)籌兼顧綠色社區(qū)遠期目標與近期行動。綠色社區(qū)的發(fā)展是一項長期工作，其內容必定是分階段、分步驟地進行，一步到位存在相當難度。當前的綠色社區(qū)創(chuàng)建更多關注社區(qū)的綠化美化和環(huán)保節(jié)能層面，更高層次的社區(qū)生態(tài)化、低碳化、有機化建設還需要加強，例如社區(qū)中綠色建筑的數(shù)量、生態(tài)聚落的構建、具備生態(tài)功能的綠色基礎設施項目推進等，都與預想存在較大差距。因而，在綠色社區(qū)規(guī)劃設計時，需要分階段制定工作目標，做好項目儲備，在相關綠色技術成熟后，逐步提高社區(qū)綠色發(fā)展水平，實現(xiàn)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

統(tǒng)籌兼顧不同地域特色不同發(fā)展階段的差異化需求，有底線，有側重。我國南北城市氣候條件差異巨大，地貌類型千差萬別，綠色社區(qū)創(chuàng)建行動需要因地制宜，突出特點。根據(jù)不同城市社區(qū)的文化和地域特點，各地可推出一批在社區(qū)小景、公共空間、海綿化改造、社區(qū)宣傳、歷史文化資源保護等方面特色鮮明的綠色社區(qū)典型案例，在提升社區(qū)居民歸屬感幸福感的同時，避免千城一面、呆板雷同。

統(tǒng)籌兼顧不同職能的建設需求。綠色社區(qū)創(chuàng)建應遵循安全為基、生態(tài)優(yōu)先、設施完整、鄰里和諧等原則，將社區(qū)內各項設施的職能進行有機協(xié)調整合，為社區(qū)的正常運行提供服務。實際工作中，社區(qū)內空間用地相對有限，功能又相對完整，不同職能的設施建設可能會存在沖突，比如海綿城市建設要求與地下停車場建設、電動車充電設施與社區(qū)綠化、社區(qū)城市設施與環(huán)網(wǎng)柜調壓柜等小型市政設施、觀賞用社區(qū)綠地與健身場地等之間的矛盾。針對此類問題，可以在綠色社區(qū)規(guī)劃設計階段，遵循安全優(yōu)先、公共優(yōu)先的原則，根據(jù)公眾調查結果在社區(qū)或更大范圍內做好協(xié)調安排。

統(tǒng)籌兼顧不同階段社區(qū)建設的需求。2020年7、8月間，國家相關部門相繼出臺3個涉及社區(qū)發(fā)展的文件（《國務院辦公廳關于全面推進城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造工作的指導意見》《住房和城鄉(xiāng)建設部等部門關于印發(fā)綠色社區(qū)創(chuàng)建行動方案的通知》《住房和城鄉(xiāng)建設部等部門關于開展城市居住社區(qū)建設補短板行動的意見》），分別對應老舊小區(qū)、綠色社區(qū)和完整居住社區(qū)。這三種居住區(qū)形態(tài)可以覆蓋我國現(xiàn)存大部分城市居住區(qū)的建設水平。其中，老舊小區(qū)是2000年底前建成的失養(yǎng)失修失管、市政配套設施不完善、社區(qū)服務設施不健全、居民改造意愿強烈的住宅小區(qū)（含單棟住宅樓）；完整居住社區(qū)是指為群眾日常生活提供基本服務和設施的生活單元。由此可見，文件印發(fā)后的工作方向應是：對有條件、基礎好的完整居住社區(qū)廣泛開展綠色社區(qū)創(chuàng)建行動，加速社區(qū)的高質量發(fā)展；對基礎較差、設施欠賬較多的老舊小區(qū)提出明確的完整居住社區(qū)標準，并以此為目標進行有針對性地改造完善。當前，眾多城市正在開展的防洪排澇改造、內澇點治理、合流制管網(wǎng)改造、雨污水混接改造、黑臭水體治理、污水提質增效、海綿城市建設等工作，主要問題往往集中于老舊小區(qū)及其周邊地區(qū)，相關工作均需要與老舊小區(qū)改造同步協(xié)調推進。鑒于此，當前老舊小區(qū)的改造恰逢其時，在條件允許的情況下，工作目標可不限于老舊小區(qū)改造，鼓勵開展綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，為居民提供更優(yōu)質的綠色生活環(huán)境。老舊小區(qū)改造不是終點，需要在集中精力整改群眾反映較強烈的老舊小區(qū)問題過程中，全力踐行綠色社區(qū)創(chuàng)建方式，將群眾眼中落后、臟亂、危險的老舊小區(qū)，徹底改變?yōu)榘踩?、宜居、整潔干凈的綠色社區(qū)，重建社區(qū)面貌，提升社區(qū)活力，真正解決群眾最關心的身邊事。

讓一部分社區(qū)先建成綠色社區(qū)，提升社區(qū)建設標準、社區(qū)服務水平和社區(qū)安全能力，推動生態(tài)優(yōu)勢相對較弱的城市內部實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)展。

綠色社區(qū)創(chuàng)建需要科學規(guī)劃系統(tǒng)協(xié)調。

在綠色社區(qū)創(chuàng)建過程中，規(guī)劃需要積極介入并充分發(fā)揮協(xié)調作用。社區(qū)作為城市中的最小管理單元，其面臨的大量問題和矛盾往往不是一地一隅的獨立問題，需要在更大范圍內進行系統(tǒng)的協(xié)調和改進。例如，公共服務設施與運動休閑場地的布局、道路交通的組織、街道立面整治的要求、低洼地排水不暢、社區(qū)內外停車協(xié)調問題等，均需要規(guī)劃在前期介入，確保上位規(guī)劃實施的完整性與城市風貌的協(xié)調性。

在綠色社區(qū)創(chuàng)建過程中，要充分利用已初見成效的社區(qū)責任規(guī)劃師制度。在綠色社區(qū)規(guī)劃設計初期，積極引入社區(qū)責任規(guī)劃師，與景觀設計師、工程師協(xié)同工作，通過跟蹤指導、參與社區(qū)規(guī)劃和行動計劃制定，系統(tǒng)指導社區(qū)綠色更新；在風貌保護區(qū)和其他重點區(qū)域的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作中引入社區(qū)責任規(guī)劃師，推進重點地區(qū)風貌協(xié)調，保障社區(qū)高品質建設。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十六

為了全面開展創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動，鞏固20**-20x年度綠色社區(qū)創(chuàng)建成果，進一步提高社區(qū)環(huán)境質量和建設水平，根據(jù)云南省省級"綠色社區(qū)"及**市市級"綠色社區(qū)"的考評標準要求，結合東門社區(qū)實際，在縣委政府、環(huán)保局、建設局，衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下，結合東門社區(qū)的實際情況，特制定2018年"綠色社區(qū)"創(chuàng)建年度工作計劃。

通過開展創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動，結合"三項"整治，以改善城市環(huán)境質量和生態(tài)環(huán)境為目標，提高全民環(huán)境保護意識，引導社區(qū)居民自覺參與環(huán)境保護，營造整潔優(yōu)美生活環(huán)境。

(一)環(huán)境管理方面。

1、創(chuàng)建領導機構，社區(qū)分管領導抓綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，并有專人具體負責。

2、建有完整的環(huán)保檔案、資料。

3、編寫具體的綠色社區(qū)創(chuàng)建及發(fā)展計劃和創(chuàng)建。

工作總結。

4、成立一支環(huán)衛(wèi)工人隊伍，能經(jīng)常性地開展環(huán)衛(wèi)工作，并在社區(qū)內設置環(huán)境監(jiān)督員。

5、制訂綠色社區(qū)公民行為規(guī)范，提高居民的環(huán)境意識和環(huán)境素質。

6、落實綠色社區(qū)環(huán)?；顒拥慕?jīng)費。

(二)、環(huán)境建設方面。

1、盡可能杜絕噪聲擾民現(xiàn)象，力爭經(jīng)治理使社區(qū)內固定噪聲源達到晝間60分貝，夜間50分貝。在小區(qū)內設置禁鳴標志，車輛進入小區(qū)禁止鳴號。

2、爭取社區(qū)內的餐飲業(yè)全部使用清潔能源，油煙凈化器和污水隔油池建造率100%。

3、新建小區(qū)綠地面積達35%以上，改建、擴建小區(qū)綠地面積達25%以上，無侵占綠地現(xiàn)象。

4、社區(qū)生活垃圾實行分類收集;安全收集并處置廢日關燈管等危險廢品;開展廢舊物資回收利用。

5、設立社區(qū)居民休閑、娛樂、健身的產(chǎn)所及器械設施。

6、力爭社區(qū)污染源達標排放，居民對綠色社區(qū)滿意率達到70%以上。

(三)環(huán)境宣傳方面。

1、設立環(huán)境宣傳櫥窗、宣傳欄、警示牌、管理處。社區(qū)文化活動中心擺放環(huán)境報刊和環(huán)境書籍。

2、社區(qū)每年開展3次環(huán)保科普知識培訓講座。

3、社區(qū)居民對保護七彩云南和發(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導低碳生活的知曉率達到90%以上。

(四)環(huán)境行為方面。

1、能組織調解環(huán)境污染矛盾糾紛。

2、積極推廣居民使用新型節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能技術以及綠色無氟冰箱等綠色產(chǎn)品。

3、提倡居民使用購物袋、無磷洗衣粉、拒絕白色污染和一次性餐具，倡導綠色消費生活。

4、引導居民關心社區(qū)環(huán)境建設與管理，愛護社區(qū)內的綠地、樹木和綠化設施。

5、培養(yǎng)居民不放養(yǎng)家禽、()不亂倒亂扔垃圾等環(huán)保行為習慣。

(一)制定方案階段：5月31日前完成。成立創(chuàng)建活動領導機構，制定創(chuàng)建活動實施方案。

(二)組織實施階段：9月20日前完成。組織實施。

工作計劃。

對創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題及時解決或上報縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣傳科辦公室)統(tǒng)一研究解決確保創(chuàng)建工作順利完成。

(三)自查申請階段：10月20日前完成。社區(qū)自查合格后，向縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣傳科辦公室)提出驗收申請。

(四)檢查驗收階段：11月30日前完成?？h七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣教科辦公室)檢查組通過檢查檔案、現(xiàn)場抽查和問卷調查等方式進行檢查驗收。

創(chuàng)建"綠色社區(qū)"活動作為創(chuàng)建文明城市工作的一項重要內容。社區(qū)一是高度重視此項活動，加強領導，確保創(chuàng)建活動的順利開展;二是結合實際，制定切實可行的創(chuàng)建計劃、創(chuàng)建標準和時間表，使創(chuàng)建工作具有較強的可操作性;三是及時進行總結，加強交流，并將創(chuàng)建活動信息及時上報縣七彩辦(縣環(huán)保局法規(guī)宣教科辦公室)，以保證"綠色社區(qū)"創(chuàng)建工作順利有序的展開。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十七

為了抓實我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作，落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動，同時保證我?；ā⒉?、樹木的修枝、施肥、清除雜草和落葉等工作，特制定以下方案：

組長：

副組長：

成員：

組長職責是負責指揮學校的衛(wèi)生和綠色校園養(yǎng)護工作。

副組長職責是曾永梅負責落實校園衛(wèi)生的督導和環(huán)境衛(wèi)生治理工作；王澤輝負責落實綠色校園的養(yǎng)護工作。

成員職責是具體落實相關衛(wèi)生工作和綠色校園養(yǎng)護工作。

1、各班級具體負責教室衛(wèi)生和教室門口衛(wèi)生，要求隨時清潔、課桌整齊、窗明幾凈、不留衛(wèi)生死角、勞動工具擺放有序、教室布置美觀大方，形成班級良好的衛(wèi)生習慣。

2、公共區(qū)域衛(wèi)生安排。

一年級負責內草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛(wèi)生清掃工作；

四年級負責內球場的衛(wèi)生工作；

五年級負責外球場、主走道、校門口的衛(wèi)生清掃和落葉清除；

六年級負責樓梯、二樓樓道、實驗室門口、取餐室門口的衛(wèi)生工作。

3、其它功能室衛(wèi)生安排。

圖書室由楊明才老師具體負責組織清掃；實驗室由王澤輝老師具體負責組織清掃；

教師辦公室由值周教師具體負責組織清掃；

行政辦公室由值周行政具體負責組織清掃；

取餐室由分餐工作人員具體負責組織清掃。

1、劃定責任區(qū)，各班級負責清除雜草、施肥、澆水等工作（具體劃分見后面附表）。

具體工作內容：定期進行草坪內雜草的清除，定期或不定期進行施肥、澆水等工作。小型修剪由各班負責組織實施，大型修剪、修枝由學校具體組織實施。

2、學校的花草樹木的管理在上課期間由王澤輝具體負責，周末和節(jié)假日由護校人員具體負責。

3、制定校園花草樹木賠償制定。

社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)實施方案篇十八

實施計劃是指對某項工作在目標、要求、工作內容、方法和工作步驟等方面作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

地球是人類唯一的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學校”對提高學生的環(huán)保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我鄉(xiāng)全面貫徹落實《國務院關于環(huán)境保護若干問題的決定》，以“綠色學?！眲?chuàng)建為契機，推進我鄉(xiāng)學生的素質教育和精神文明建設，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和社會責任心。

1．建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的師生隊伍，并由此來促進本轄區(qū)家庭以及社區(qū)的環(huán)保意識。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2．環(huán)保教育工作優(yōu)質化。以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

3．創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“市級綠色學校”活動的創(chuàng)建。

（一）建立領導機構。

1．組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，全面負責協(xié)調工作，抓好督導工作，將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。（后附“綠色學鄉(xiāng)創(chuàng)建活動”領導小組名單）。

2．強化領導核心，建立以校長和后勤主任骨干的教管機制。

3．完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動鄉(xiāng)環(huán)保工作。

（二）“創(chuàng)綠”各部門具體工作。

【校長室】。

1．成立環(huán)境教育領導小組，規(guī)劃創(chuàng)建綠色學?？傮w工作，創(chuàng)建工作列入學校工作重要議事日程和督導工作。

2．征訂有關環(huán)境教育報刊、雜志、宣傳等有關環(huán)境教育文件。指定專人負責資料檔案管理：學校、年級、班級各種專項活動計劃、總結、圖片等資料整理齊全，管理妥善。

3．有計劃選派領導和教師參加市以上組織的環(huán)境教育培訓班學習。

【綜合辦】。

1．繼續(xù)規(guī)范校園布局，使教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局日趨合理；環(huán)境美化。

2．與社會有關單位特別是環(huán)保部門的合作，爭取社會各界對我鄉(xiāng)創(chuàng)建工作的大力支持。

3．每學期初檢查各項計劃制訂情況，期中檢查計劃執(zhí)行情況，期末對工作進行總結，學年結束對創(chuàng)建工作進行評估。

4．教育學生不亂丟、亂倒垃圾、不高聲喧嘩，自覺節(jié)約能源，教師鄉(xiāng)內不吸煙，積極參加《健康促進學鄉(xiāng)銅獎》創(chuàng)建活動。

5．校園要增加栽種生物物種，并能布局合理，爭取成為學習、參觀、小憩理想園地。

【教研室】。

1．學校教導處、語數(shù)、體、綜合實踐、科學、品德與社會（生活）、美、音科組為創(chuàng)建工作主要職能科組，應有部門及科組環(huán)境教育計劃、措施和總結。

2．各科教師有機地開展環(huán)境教育課堂滲透，做到教案有記錄，滲透有效果?？茖W、綜合實踐、品德與社會（生活）、體育等學科至少每學期舉辦一次班或任教年級全體學生參加的環(huán)境知識專題講座。

3．開展環(huán)保專題的計劃和專門活動內容，并整理“創(chuàng)綠”臺帳工作。

【各學?！俊?/p>

1．制定保護環(huán)境、愛護學鄉(xiāng)綠化有關管理條例。成立“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”、“環(huán)保記者團”等環(huán)保興趣小組。

2．加大學鄉(xiāng)對綠化環(huán)境的保護力度。

3．綠化區(qū)采取學鄉(xiāng)規(guī)劃管理，劃段分班保護，落實責任的做法，開展“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“愛鳥周”、“美我綠化區(qū)，護我綠化區(qū)”等多種活動。

4．加強對學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的教育，制訂學鄉(xiāng)衛(wèi)生標準及衛(wèi)生管理條例，做到鄉(xiāng)園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味、食堂符合衛(wèi)生標準，消滅衛(wèi)生死角。

5．每學年舉辦一次環(huán)境教育活動周。

6．宣傳活動：專設環(huán)境教育宣傳櫥窗、班級環(huán)保板報，在植樹節(jié)、環(huán)境日有組織開展宣傳活動，有計劃安排向有關部門及報刊投送活動報道及稿件。

（三）完善環(huán)保隊伍建設。

1．定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

2．建立學鄉(xiāng)、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識的發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3．發(fā)揮班級環(huán)保監(jiān)督員作用，通過研究性學習、探究性學習小組形成“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”、“環(huán)保記者團”等環(huán)保興趣小組。

（四）大力宣傳，促進環(huán)保意識。

1．設立宣傳欄，在各班級設立宣傳角。充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2．發(fā)動學生，組織“節(jié)能環(huán)保宣傳隊”。走上街頭向社區(qū)宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)?；顒印?/p>

3．成立“環(huán)保記者團”。學鄉(xiāng)通過環(huán)保宣傳隊和學生骨干等組織成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行鄉(xiāng)內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在鄉(xiāng)園廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

4．成立環(huán)保小組。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察鄉(xiāng)內外污染情況，并帶動全鄉(xiāng)學生凈化、綠化、美化鄉(xiāng)園的活動。

5．成立監(jiān)督小組。大隊部組織學生干部成立監(jiān)督小組，對全鄉(xiāng)師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)?；顒?。

（五）教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。

1．樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調查和監(jiān)督活動。

2．環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負責，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。

3．環(huán)保知識競賽。學鄉(xiāng)定期組織環(huán)保知識競賽，強化學生對環(huán)保知識的掌握。

4．開展各種環(huán)保主題活動。進行多種環(huán)保系列活動，使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

（六）加強校園環(huán)境建設。

充分發(fā)揮創(chuàng)建“市綠色學?！钡挠俗饔?。在學校已有的基礎上，擴大養(yǎng)護綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)無衛(wèi)生死角，廁所無異味。妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“市綠色學鄉(xiāng)”工作納入校鄉(xiāng)的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環(huán)保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

1．成立創(chuàng)建“市級綠色學校”領導小組，設立主管部門創(chuàng)建備案。

2．對照“市綠色學校”創(chuàng)建評估標準，對學校內部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析。其次，依據(jù)調查情況，創(chuàng)建“市綠色學校”領導小組在人力、經(jīng)費允許的條件下，從課堂滲透、課外和鄉(xiāng)內以及社區(qū)活動、學校環(huán)境管理、鄉(xiāng)園綠化美化等方面考慮，制定切實可行的方案。

3．組織教職工培訓，充實所需的資料和設備，各部門建立“市綠色學?！睓n案，為學校內部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。

4．自我檢查與糾正，學校定期進行檢查或外的考察。發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正，不斷提高學鄉(xiāng)的創(chuàng)建水平。

5．申請驗收。通過自評證明學鄉(xiāng)已經(jīng)達到了本地綠色學校的評估標準后，向教育局申請“市級綠色學鄉(xiāng)”命名。

（一）活動具體安排：

1．宣傳教育活動（4月中旬）。

（1）利用“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育，圍繞創(chuàng)建綠色學鄉(xiāng)主題，組織一次“國旗下的講話”由各校安排人員作專題講話。

（2）專題教育各班利用午休時間觀看有關環(huán)保節(jié)能宣傳片（內容各校網(wǎng)上自定）。

（3）環(huán)境宣傳（各班班主任負責），以綠色環(huán)保為主題，通過學鄉(xiāng)櫥窗、班級黑板報大力進行環(huán)保宣傳、環(huán)境知識普及教育。

（4）學科環(huán)境教育的滲透（任科教師）。

（5）家庭環(huán)保節(jié)能滲透。下發(fā)學生家庭《公民環(huán)保節(jié)能行為自律細則》。各班利用晨會課宣傳環(huán)保節(jié)能科學知識，發(fā)動學生從我身邊小事做起，小手拉大手。

（二）開展綠色環(huán)保行動（4—12月）。

1．設計一條綠色環(huán)保宣傳標語。（5月）。

活動參加對象：全鄉(xiāng)各校。

活動要求：各校在組織學生調查目前身邊的環(huán)境問題的基礎上，圍繞主題“綠色?環(huán)保?節(jié)能”設計標語，要求言簡意賅，朗朗上口。各校至少挑選最佳的2句綠色環(huán)保宣傳標語于6月第一周上綜合辦參與評比，各校也可從中選擇一句制作成漂亮的標語，作為自己學校特有的綠色口號張貼在墻上。

2．創(chuàng)建一個班級綠意角。（5月）。

活動參加對象：一至八年級各校學生。

活動要求：全鄉(xiāng)各班開展一次“我為班級添綠”活動，發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。每班可根據(jù)綠色植物的棵數(shù)，在班主任的精心挑選和布置下，組織學生發(fā)揮創(chuàng)新能力，將生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，創(chuàng)設“綠意角”。

3．從身邊的小事做起（節(jié)約電能）。

活動參加對象：一至八年級各校學生。

活動要求：人人都要做到節(jié)約用電，大隊部將不定期進行檢查，每個月末全鄉(xiāng)將進行評比。

5．開展一次綠色環(huán)保主題班會。

活動參加對象：全鄉(xiāng)各校學生。

活動要求：主題校會是學生十分喜愛的活動形式，各校要根據(jù)自己的實際情況設計切實可行的活動方案。通過實實在在的活動，讓學生了解破壞環(huán)境的危害，從內心深處打動學生，并順勢引導號召全體同學：從身邊做起，從小事做起，動動手，節(jié)約能源，讓身邊的環(huán)境變得更綠色，更環(huán)保。

我們相信，在各級領導的關懷下，經(jīng)過全鄉(xiāng)教職工的共同努力，我鄉(xiāng)將會由“綠化美化學鄉(xiāng)”發(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學鄉(xiāng)”，變成一所具有本鄉(xiāng)“人與自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的一流“市級綠色名?！薄?/p>

為積極參與創(chuàng)建綠色學校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質量，增強學生環(huán)保意識，特制定我校創(chuàng)建綠色學校工作實施方案。

以“三個代表”重要思想和“中國夢”為指導，以校園文化建設為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。

為了實施和加強“綠色學校，綠色班級”創(chuàng)建工作，學校成立由校長任組長，為成員的領導小組。主要負責活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調、指導、督查等工作。

（一）通過開展創(chuàng)建綠色學校，綠色班級綜合實踐活動，進一步規(guī)范學校各項管理工作，提高師生的環(huán)保意識，在全面實施素質教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習慣為目的，促進學生的全面發(fā)展，全面提升學校的文化品位，文化底蘊，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。

（二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，進一步加強學生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識，提高環(huán)保能力，使學生達到“三個知道”和“兩種感受”：

1.“三個知道”即：

（2）讓學生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為；

（3）高年級學生還應知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構成了我們生存的自然環(huán)境。

2.“兩種感受”即：

（2）讓學生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。

（三）以校園文化建設為突破口，不斷加大投入，實現(xiàn)校園內部的綠化與美化，實現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。

（一）強化學校環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

1．完善校園環(huán)境建設規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級。

2．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學校的綠化帶，活動區(qū)落實班級責任制。并做好學校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，給學生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。

3．重視校園文化建設，校園內張貼環(huán)保標語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

4．宣傳欄設專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；

5．節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內要增設分類垃圾箱。

（二）發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導作用，提升辦學檔次，提高學生能力。

1．結合學校師德、師風建設，在教師中開展環(huán)保知識講座，開展教師環(huán)保意識測試活動。

2．在課堂教學中有機地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動，把環(huán)保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。

3．通過“無煙室”的倡議活動，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。

4．加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動學校環(huán)保教育工作。

5．加強三結合教育，把學校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學校環(huán)境教育帶動每一個家庭，通過學校環(huán)境教育影響每一個村莊，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。

1．課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向學生傳授環(huán)境保護知識，使學生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學會關心社會，關心他人，關心人類的生存環(huán)境。

2．在綜合實踐課程和研究性學習中設環(huán)保專題，利用網(wǎng)絡開發(fā)學習資源，開展專題性環(huán)保課題探究。

3．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學生的科技活動中注入環(huán)保主題。

4．加強學生的心理健康教育，每學期開展2次以上的心理健康教育的主題班會，優(yōu)化學生心理健康環(huán)境。

5．進行學生的環(huán)保意識測試活動，有針對性地加強學生的環(huán)境意識的教育。

6．利用班會、隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動，要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排，從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。

7．充分發(fā)揮學校宣傳欄等宣傳陣地的作用，向學生大力宣傳環(huán)保教育工作，班級板報、學校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。

8．組織學生開展環(huán)保專題活動，如，環(huán)保知識競賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環(huán)保意識落實到學生的日常行為當中去。

9．定期安排學生參加“雛鷹志愿者活動”，使學生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊。

10．倡議學生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起；每學期開展“環(huán)?；顒又芑顒印币淮?。

全校師生要統(tǒng)一認識，高度重視，把綜合實踐活動工作作為實施學生素質教育的一個主要內容抓，大膽創(chuàng)新，認真總結，使學校早日實現(xiàn)“綠色學校，綠色班級”的目標。

（五）認真做好檔案的整理收集工作。

1、各班要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。

2、檔案室要做好歸檔、匯編工作，注重形成系統(tǒng)性、規(guī)范化的資料檔案；

利用本次綜合實踐活動方案的實施契機，真正地讓學生體會到環(huán)境對我們生活質量的重要，同時也提高學生搜集信息，分析信息處理問題的能力，使他們在學習活動中提高深化自己的各個方面的能力。

1、綠色學校強調將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。

2、通過各學科教學滲透，掌握基本的環(huán)境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍，關心社會，關心國家，并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。

5、通過學校創(chuàng)建綠色學?；顒拥拈_展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學校環(huán)境得到改善，而且還要通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

6、以創(chuàng)建綠色學校活動為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的種子在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

7、綜合以上各項目標要求，真正把創(chuàng)建綠色學?；顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)綠色管理、綠色教學、綠色環(huán)境、綠化育人、綠色活動的學校特色。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建綠色學校的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、盛國家級綠色學校的行列。

(一)xx年3月，學校做出關于創(chuàng)建綠色學校的決定，啟動創(chuàng)建工程，成立領導機構。

《吉鐵二小關于創(chuàng)建綠色學校的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中，形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標，向著省級、國家級綠色學校邁進。

1、為了計劃切實可行，學校在計劃前對照綠色學校創(chuàng)建指南及評估標準對學校內部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調查。具體通過觀察，問卷調查、座談等方法，了解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據(jù)。

2、根據(jù)調查結果，創(chuàng)建綠色學校領導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動，學校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建綠色學校的計劃。

為全面貫徹習近平生態(tài)文明思想和黨的十九大精神，落實國家發(fā)展改革委印發(fā)的《綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》（發(fā)改環(huán)資〔2019〕1696號）和陜西省發(fā)展改革委會《關于貫徹落實〈綠色生活創(chuàng)建行動總體方案〉》（陜發(fā)改環(huán)資函〔2020〕321號）精神，建設生態(tài)文明校園，切實增強我市中小學校師生生態(tài)文明意識，積極培育綠色、和諧的校園文化，不斷提高師生環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園，結合我市教育系統(tǒng)實際，制定本行動方案。

（一）指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學生環(huán)保意識和社會實踐能力為目標，認真貫徹落實新課程改革的重要思想，為學生的終身發(fā)展奠定基礎，積極推動學校精神文明建設和校園文化向縱深發(fā)展，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。

（二）整體目標。

從凈化、綠化、美化校容校貌入手，促進校園物質文化建設；依法治校，依法執(zhí)教，深化教育教學管理，促進校園制度文化建設；以各種生動活潑積極向上的文化活動，營造良好環(huán)境氛圍，促進校園活動文化建設；傳承優(yōu)秀文化，弘揚時代精神，樹立文明新風，促進校園精神文化建設。到2022年底，60%以上的學校達到創(chuàng)建要求。

（一）強化教育理念，多層次推進創(chuàng)建活動。

確立“創(chuàng)建綠色學?！钡慕逃砟?，全面推進素質教育，強化綠色學校的管理理念，從管理人員、教師、學生等各個不同層次，不同側面確立“綠色”理念，齊抓共管形成綠色學校。

（二）多措并舉，全方位推進綠色校園教育。

采取措施把創(chuàng)建“綠色學?！被顒优c文明班級評比和班主任工作有機結合起來，開展“綠色班級”活動的評比。把環(huán)境教育與課堂教學和學科活動有機結合起來，與德育工作緊密地結合，德育教育、團隊活動和班隊會適時地體現(xiàn)和突出以環(huán)境教育為主題的相關內容。

（三）圍繞主題，開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動。

1.每學期開學初開展一次“創(chuàng)建綠色學?！眹煜轮v話活動。規(guī)定每月第二周國旗下講話稿主題為“創(chuàng)建綠色學?！?，通過演講增強學生的環(huán)保、文明意識，為創(chuàng)建綠色文明校園活動營造良好的氛圍，推動創(chuàng)建綠色學?；顒舆M一步向前發(fā)展。

2.每學期開展一次“創(chuàng)建綠色學校，從我做起”主題班會。全校各班在班會時間召開“創(chuàng)建綠色學校，從我做起”主題班會，討論在創(chuàng)建綠色學?；顒又凶鳛閷W生應該注意哪些方面、應該如何做。將班會討論記錄，整理歸檔，備檢。

3.每學期開展一次創(chuàng)建“綠色學?！辈邉澱骷顒?。就如何創(chuàng)建“綠色學?！保蛉w教師征求意見和建議，各班召開“建設綠色學校，我來規(guī)劃”的主題班會，就創(chuàng)建綠色校園整體策劃讓學生建言獻策，從學生的角度提出建設“綠色學?！钡囊庖姾徒ㄗh，整理歸檔，備檢。

4.每學期開展一次校園全面清潔活動。由學校組織，全體教師分組參加，對學校的所有綠化面積進行一次全面的整治、清潔工作。學校組織各個班級，開展綠色校園宣傳活動和多種形式的清潔校園志愿活動，對校園內的衛(wèi)生死角進行全面的清理。

5.每學期開展一次“節(jié)約水電，共建節(jié)約型校園”主題班會。由學校組織，開展一次“節(jié)約用水用電，共建節(jié)約型校園”主題班會，號召同學們節(jié)約用水用電，從我做起，當一個節(jié)約能源的先行者。要通過這次主題班會，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識。

（四）加強宣傳發(fā)動，營造氛圍。

利用每周星期一國旗下講話和校園廣播、宣傳欄、校園文化長廊、led電子顯示屏等文化陣地，進行宣傳發(fā)動,動員全校師生積極參與“綠色學?！钡膭?chuàng)建活動，在全校營造“綠色”的氛圍，引導師生確立綠色理念。

（五）抓好規(guī)劃實施，確保成效。

形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處，充分利用黑板報、廣播等積極開展“創(chuàng)建綠色學?！钡男麄鹘逃ぷ?，校園設有專門的“創(chuàng)建綠色學校”展板。定期由培訓教師面向全體師生進行環(huán)境教育的講座，同時利用業(yè)務、政治學習時間對教師進行有關環(huán)保知識的學習指導。

（一）市教科體局綠色學校創(chuàng)建領導小組聯(lián)合相關部門組成驗收小組，對“創(chuàng)建綠色學?！被顒又懈黜椆ぷ鬟M行評估驗收，對在此次活動中表現(xiàn)突出的學校授予“綠色學校”稱號?？偨Y經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，進一步提出整改措施，加強交流與研討，逐步使校園文化建設制度化、規(guī)范化，努力使校園文化建設成為每個人的自覺行為。

（二）建立綠色校園文化建設的長效機制，倡導全體教職工和每個學生積極行動起來，常抓不懈。使校園環(huán)境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發(fā)展，讓每一面墻壁都會說話，每一棵樹木都能育人，每一個學生都能領悟文明綠色和諧的文化內涵，發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人、培養(yǎng)人、改造人的功能，引導學生感受美，欣賞美，創(chuàng)造美。

（一）強化組織保障。

為加強組織領導，確保創(chuàng)建工作有序推進，收到預期效果，成立子長市中小學校綠色學校創(chuàng)建行動領導小組。

組長：郭曉峰教科體局局長。

副組長：強軍陽教科體局副局長。

成員：白東紅宜占紅左勇。

各中小學校長。

領導小組下設辦公室，辦公室主任由市教科體局副局長強軍陽擔任，指導各中小學創(chuàng)建綠色學校工作；各中小學要加強創(chuàng)建工作的組織領導，成立相應的校級創(chuàng)建活動領導小組，確保創(chuàng)建活動有序有效開展。

（二）夯實責任，細化工作任務。

各中小學校，務必高度重視此項工作，根據(jù)方案部署，結合學校實際制定行動方案，夯實責任，細化工作任務，組織全體師生做好創(chuàng)建工作。

（三）文件整理歸檔。

各學校將行動方案、工作開展匯報、行動總結、照片視頻等資料，整理歸檔并按時間節(jié)點報送以備檢查。

（四）報送時間。

各中小學于2020年春季正式開學后第一周（4月28日）前將學校年度創(chuàng)建行動方案（紙質版和電子版）；7月16日將創(chuàng)建行動工作匯報（紙質版和電子版）；12月底將創(chuàng)建行動總結、照片視頻等活動資料（紙質版和電子版）報送至教科體局321辦公室。

聯(lián)系人：左勇電話：13630249706。

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學?！眲?chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，學校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學?！惫ぷ饔媱?。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學?！睘檩d體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

(一)創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

(二)教育工作優(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒?。

把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。

(一)加強領導機構。

1.組織建立環(huán)境教育領導小組，專設環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教務處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

組長：

副組長：

成員：

2.強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。

(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，計劃在校內加植各類樹木1000株，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學校”工作，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。

1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

3、發(fā)動學生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。

4、結合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學?！?。