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傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望可以幫助到大家寫作的過程。
家人眼中的我篇一
我原本以為我是一個(gè)愛思考、樂于助人、愛看書、愛畫畫還很善良的人,可別人眼中的我和這大不相同。
在同學(xué)眼中的我是一個(gè)愛告狀的大王。上課時(shí),我的耳朵可靈了,只要我稍不留意,聽到別人說我的壞話,我就會(huì)大聲喊道:“老師,有人又在說我壞話?!庇袝r(shí),我眼睛一瞄,發(fā)現(xiàn)有人在用手勢(shì)鄙視我,我也會(huì)毫不猶豫地舉起手,連忙大叫:“老師,有人在用手勢(shì)鄙視我?!?/p>
因?yàn)殚L(zhǎng)期告狀,我練成了一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”,還有一個(gè)大嗓門。有時(shí)候老師也會(huì)建議讓我改這個(gè)毛病,我也認(rèn)為這是一個(gè)不好的習(xí)慣,可當(dāng)我想改時(shí),總有某些人在暗暗地欺負(fù)我,我又不得不去告訴老師。
老師眼中的我,是一個(gè)不太認(rèn)真的學(xué)生。因?yàn)槲覍懙淖忠粫?huì)寫得張牙舞爪,一會(huì)寫得工工整整,讓人賞心悅目。那是因?yàn)轲I我心情不好,很郁悶的話,字就寫得不好。我心情好,很開心,字就寫得好??磥磉@也是一個(gè)壞習(xí)慣呀!
這就是別人眼中的我,但我更希望我是一個(gè)調(diào)皮可愛,讓人看了就很喜歡的人。
家人眼中的我篇二
我是一個(gè)哪樣子的人?請(qǐng)聽聽我的幾位朋友來說說我。
我的小主人是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,也是一個(gè)樂于助人的人。在課堂上,老師講的一些知識(shí),都被他記在了書上。因此,我也幾次被他用沒水了。他也喜歡幫人,記得有一次,他的同學(xué)沒帶筆,他想也沒想就把我借給了他的同學(xué)。
小主人平時(shí)是一個(gè)本子亂放、比較粗心的人。在他用我寫完作業(yè)后,時(shí)常把我遺忘在原地,或是把我胡亂塞進(jìn)書包里。上學(xué)時(shí),他還喜歡一蹦一跳,于是我就會(huì)被書本哥哥壓得喘不過氣來??捎袝r(shí),他如果忘記把我塞進(jìn)書包里,我還會(huì)很開心呢!因?yàn)樗綄W(xué)校找不到我時(shí),就會(huì)打電話給男主人,男主人聽到后,馬上會(huì)帶我兜風(fēng)到學(xué)校。
我的小主人他十分喜歡手工小發(fā)明。有一次,小主人看到書上有說古代有一種兵器叫做“弩”。于是,小主人馬上動(dòng)手。但是不樂觀,做了幾次,小主人都沒有成功,當(dāng)他看到我時(shí),突然有了主意,把我改造成了一把弩。但也害得我一兩個(gè)星期穿著厚重的“棉衣”。我想對(duì)小主人說:“以后少折騰點(diǎn)我吧!”
這就是我的幾位朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)。聽了它們的評(píng)價(jià),你喜歡我嗎?
家人眼中的我篇三
奶奶是家中的“廚師”,每次我問起她,我是個(gè)什么樣的人時(shí),她總是微微一笑說:“你呀!人倒不錯(cuò),就是嘴太饞了,當(dāng)我做出一道‘佳肴’時(shí),你總是躲在屋外,偷偷地走進(jìn)屋里,把菜一掃而空??偟膩碚f,你簡(jiǎn)直像一頭貪吃的小豬,天天吃個(gè)不停,每天不喝它幾瓶奶,吃它幾碗面,絕不罷休。”嘿嘿,我不好意思地笑了起來。
二、爸爸說
爸爸是單位里的大忙人,每當(dāng)我問起他對(duì)我的看法時(shí)總是哈哈大笑說:“你這個(gè)人愛哭鬼,每次遇到什么問題,都用哭來解決。記得有一次,你正在家里寫作文,好不容易才干巴巴地?cái)D出幾句來,到了最后,卻又沒法結(jié)尾,你就索性把筆一扔,哇哇大哭起來,還是你媽來幫你的呢?所以,我看呀!你不像個(gè)男子漢,倒像個(gè)愛哭的小女孩?!甭?,我像個(gè)‘小女孩’,真讓我哭笑不得。
三、媽媽說
在奶奶眼中的`我,是一頭饞嘴的小豬,在爸爸眼中的我,不是一個(gè)男子漢,而是一個(gè)愛哭的‘小女孩’,在媽媽眼中的我既是一個(gè)‘乖寶寶’,又是一個(gè)‘馬大哈’。睢,這就是親人眼中的我!
人沒有十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。那么,在親人的眼中,我到底是什么樣的呢?
一、媽媽說
別看我媽媽工作上勤勤懇懇,任勞任怨,但她在家里卻對(duì)我“滿腹抱怨”。當(dāng)我邊討好她邊問她我在眼中是什么樣的時(shí)候,老媽的“機(jī)關(guān)槍”可就開始一陣掃射了。“嗯……在我眼中,你是……聰明、乖巧、懂事的,在班上成績(jī)也不賴,這點(diǎn)挺好的。但是——”老媽話鋒一轉(zhuǎn),“你那毛病是不得不改了!這么大了,家務(wù)事一點(diǎn)兒都不會(huì)料理,用我的話說就是自己不會(huì)照顧自己。有一次,你要求自己倒開水洗臉,我同意了,這樣也可以培養(yǎng)你獨(dú)立嘛!結(jié)果,你連開水瓶端不來。瞧瞧,你一端起開水瓶就往自己臉上傾,到時(shí)候真倒出來,不把你燙傷了才怪呢!還有,你的粗心……”“哎!打住打住!老媽,難道我在你心目中這么不好嗎?”“哎呀?你這人就是不愛聽別人的勸告,所以我要給你講講這個(gè)問題……”“呀!快逃啊!黃河決堤啦!”
看樣子,我在老媽心目中缺點(diǎn)這么多!嗚嗚……只能寄希望于老爸身上了!不過!事實(shí)的確如此,嘻嘻!
二、爸爸說
轉(zhuǎn)得挺快的,乖巧,也挺懂事?!闭媸堑模f來說去就那么幾個(gè)詞兒,不能換點(diǎn)兒別的?“那么,老爸,我在你心目中沒有缺點(diǎn)嘍!”“那也不是,你嘛,只要把粗心這個(gè)毛病改了,你就是最棒的!”這老爸,還真會(huì)拍人馬屁!不過,對(duì)這番解說,我還是挺滿意的。
三、爺爺說
爺爺平常挺會(huì)夸人的,特別是對(duì)我。爺爺?shù)倪@番答案真是令我開懷不以。我剛問完?duì)敔斶@個(gè)問題,爺爺?shù)脑捪蛔泳痛蜷_了?!澳阊?以前很懂事,現(xiàn)在也是。你摔倒了也不哭,還經(jīng)常幫大人做事,還有,你學(xué)習(xí)成績(jī)又好……”看上去,我在爺爺心目中優(yōu)點(diǎn)還真不少呀!
在別人眼中,我永遠(yuǎn)是不懂事的孩子,讓父母操心的孩子。我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?
家人眼中的我篇四
我對(duì)自己評(píng)價(jià)不錯(cuò):聰明可愛、心地善良,不僅學(xué)習(xí)好,還會(huì)主動(dòng)幫助他人……我覺得,在別人眼中,我肯定也是個(gè)好孩子。為了驗(yàn)證一下,我進(jìn)行了一次訪問。
訪問對(duì)象:爸爸
“爸爸,在你眼里,我是怎樣的?”爸爸放下報(bào)紙說:“哎喲,我這個(gè)兒子活潑、聰明、獨(dú)立……”“停!,舉幾個(gè)例子呢?”“你遇到難題會(huì)獨(dú)立思考,還能自己把電動(dòng)車拆了裝上……”嘿,爸爸一席話真是讓我心花怒放。
訪問對(duì)象:媽媽
“媽媽,你覺得我怎么樣?”“你啊,不愛衛(wèi)生,有時(shí)候還不禮貌。比如上次去阿姨家吃飯,你沒等大人動(dòng)筷子,就把烤魚吃得只剩骨頭……”原來,在媽媽眼中,我這么多缺點(diǎn)呀。
訪問對(duì)象:姐姐
“親愛的姐姐,在你眼中,我怎么樣?”“你?”“嗯,是不是又可愛又聰明?”“得了吧,你就知道調(diào)皮搗蛋。有一次去河邊,你非要玩水,結(jié)果弄得大家全身都濕透了,外婆卻說我沒有照顧好你,真偏心?!薄斑€有這樣的事?我怎么不記得了?”
看來,別人眼中的我并不完美呀!
家人眼中的我篇五
門懷著抱怨地說:“你每日一不開心就剛開始一件事腳踩打打的,我身上都快有裂開了。”
寫字臺(tái)也然后前邊門得話說:“每天文稿沒有紙上打,卻一直刻在我的臉部!”
紙也更為不滿意:“說要給我畫花衣服,殊不知沒兩下,就把我丟垃圾箱了。可伶我想和爛掉的香蕉蘋果也有……在一起生活!”
筆邊拿紙擦著淚,邊說:“常常把我摔在地面上,自身又沒見到,我也只有躺在床下邊,積滿灰塵!”
書聽她們述說,自身也剛開始講到:“你瞧我是否可以使愛護(hù)一點(diǎn)兒?并不是把我亂折,便是把我亂涂亂畫。你要不把我放回家了,我還在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),有時(shí)在所難免有一些傷心?!?/p>
中央空調(diào)對(duì)有人說的都很認(rèn)可,然后也述說起自身的遭受來:“有時(shí)候你不再房間里也把我開啟,有時(shí)候你又把我合上。沒有房間里的時(shí)間比在房間里的時(shí)間長(zhǎng)多了,我心必須被你掏空了!”
聽著她們得話,我滿臉通紅,原來我也有這么多的缺陷,原來我還必須糾正這么多的地區(qū)。但是也恰好是以他人眼里的自身看到了真實(shí)的我,要我的人生活得更為真正,將來因?yàn)槲覔碛星趭^的方位。
從他人眼里認(rèn)識(shí)自己,會(huì)讓自身得到 更高的獲得。因?yàn)樗齻兊目陀^性,我們可以了解自身的身上真正的狀況。
因此 對(duì)每一個(gè)贊揚(yáng)自身,或指責(zé)自身的人都應(yīng)當(dāng)心存感恩。
家人眼中的我篇六
我是細(xì)高挑兒,活潑好動(dòng)的女孩。下面由我朝夕相處的“好朋友”來說說我是什么樣的人吧!
我的主人是一個(gè)認(rèn)真、好學(xué)的女孩。每天,她坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),完成當(dāng)日作業(yè)后還會(huì)拿一本書來看。從不在我身上亂寫亂畫、不亂貼貼紙、不踢我,我的主人真好呀!
我的主人是一個(gè)非常仔細(xì)、有愛心的女孩。每天在我身上一字不漏地將作業(yè)寫完,還寫得非常工整。常常能聽到老師稱贊小主人寫得非常好呢!小主人將我身上能寫的都寫完了后,也不會(huì)把我隨意扔掉,而是把我收集好作紀(jì)念。我想對(duì)主人說:“謝謝你,我親愛的小主人?!?/p>
我的主人很溫柔,寫完作業(yè)后,先給我戴上“帽子”,然后放回筆盒里休息。從不亂放不亂扔,我的“水”用完后,會(huì)重新加“水”給我。我非常非常喜歡我的好主人!
聽了“好朋友”們對(duì)我的介紹,你們有沒有了解我多一點(diǎn)呢?想和我做朋友嗎?
家人眼中的我篇七
在外人面前,我是一個(gè)乖巧的孩子。有一次,媽媽去買衣服,媽媽看到一件合適的,說要試下,就把她那重重的包給了我。那里的阿姨問:“需要我?guī)湍隳脝幔俊蔽疫B忙說:“不用,不用,我可以?!比缓蟀⒁叹涂湮沂且粋€(gè)乖巧的孩子。
在老師眼里,我是老師的小幫手。我是語文組長(zhǎng),每天早上我都會(huì)幫老師收作業(yè),時(shí)不時(shí)會(huì)幫數(shù)學(xué)老師取快遞。語文老師和數(shù)學(xué)老師都說我是他們的小幫手。
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)關(guān)心他人的大姐姐。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)摔跤了,我立馬跑了過去,把她扶了起來,慢慢地扶她回了教室。她說我就像一個(gè)大姐姐。
在父母面前,我是一個(gè)任性的孩子。爸爸媽媽說什么,我也不聽。有一次,媽媽罵了我,我不開心了,就回房間把門“嘭”的一聲關(guān)上了。媽媽大聲喊道:“你真是一個(gè)任性的孩子?!?/p>
原來我是一個(gè)乖巧、關(guān)心他人、任性的孩子,還是老師的小幫手。
家人眼中的我篇八
在奶奶的眼中,我是一個(gè)小書迷。有一次,學(xué)校發(fā)下來一本閱讀書,我一見到書,就兩眼放光,一把抓起書就坐在那邊看了起來。一直到了吃午飯的時(shí)間,我還在那看,不管奶奶怎么叫我都沒去。直到奶奶走到我的面前,再三催促我,最后我終于依依不舍地離開了書的`海洋。
在媽媽的眼中,我是一個(gè)貪吃鬼。每次放學(xué)一回到家,我的嘴巴就不停,到處找好吃的。記得有一次,媽媽將我的零食都藏了起來,但是我有火眼金睛,經(jīng)過我的一番“偵查”,還是發(fā)現(xiàn)零食藏在哪里了。于是我時(shí)不時(shí)的去“偷”一袋零食,飛快地跑回我的房間里,鎖上門,在那獨(dú)自享用零食。直到我把零食都吃完,媽媽也沒發(fā)現(xiàn)。
在同學(xué)的眼中,我是一個(gè)聰明認(rèn)真的人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,有一道應(yīng)用題很繞人,一不小心就會(huì)寫錯(cuò)了。我偷偷看了一下我同桌的答案,發(fā)現(xiàn)他寫錯(cuò)了,我悄悄告訴他!“你這道題寫錯(cuò)了!”他卻不知道,我急忙告訴他正確的答案,他這時(shí)才醒悟過來。下課后,他對(duì)我說:“謝謝你,不然我就考不到高分了!”
家人眼中的我篇九
戶口本說:“胡瑰丹,女,漢族,出生于1992年5月6日?!眿寢屨f:“快別盯著電視了,去做作業(yè)吧!”這是我每天回家后都會(huì)聽到的話。妹妹說:“我姐姐就一個(gè)字——懶!她整天就只知道指使我做這做那,自己卻坐享其成,不過她不叫我做事的時(shí)候還是挺疼我的。
鏡子說:“每天早上他都會(huì)對(duì)我說:‘啊!又是美好的一天!’呵呵!還真是個(gè)樂觀的孩子!碗們說:“她吃完飯后就對(duì)我置之不理了,真是個(gè)‘不負(fù)責(zé)任’的人。”墻上的獎(jiǎng)狀爭(zhēng)先恐后地說:“我可是主人努力的結(jié)果?!贝泊分痴f:“她總算是起來了,她的分量可不輕呦!”枕頭傷心地說:“主人從來對(duì)我太冷漠了,她說不用我睡覺背會(huì)直一點(diǎn),模特睡覺從來不用枕頭?!?/p>
電視機(jī)無可奈何地說:“在媽媽的督促下,她不得不依依不舍的離開我?!彪娔X說:“一至星期五她都會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí),一到周末我就屬于她了?!闭Z文老師說:“你的明天會(huì)更好!”數(shù)學(xué)老師說:“仍需努力!”英語老師說:“聽我的沒錯(cuò)!”班主任說:“你是個(gè)有潛力的人!”嘻嘻……這就是!
家人眼中的我篇十
m是每天早晨熱熱的牛奶;o是母親在孩子臉頰上的吻痕,t是那諄諄的教誨,h是一塊散發(fā)著清香的衣服,e是那雙溫柔的眼睛,而r,則是一本本精巧的兒童書。把這一些可愛的字母串在一起,就出現(xiàn)了一個(gè)令人倍感溫馨的單詞――mother。當(dāng)看到“媽媽”這個(gè)詞的時(shí)候,我的心里總會(huì)溢出一種無法言表的感情。即使她沒有煮不出可口的飯菜的手,但是他有著一顆金子般的心靈,令我感動(dòng)。
在9月份的某一天,剛下完教學(xué)樓梯,才走了幾步,便嘩啦啦的下起了傾盆大雨。我和孫宇琴還有張亞男以及一些女生都被困住了,媽媽見下了雨就騎著電瓶車來找我。陰差陽錯(cuò),她正好在這附近找我,我卻被前面高個(gè)子擋住了。過了兩分鐘左右的樣子,其他女生決定冒雨沖出去,就只剩下我和孫宇琴還有張亞男。我四處望了望心想:媽媽還沒有來接我嗎?我們?nèi)藳Q定沖到左邊的教學(xué)樓,而媽媽卻在瘋狂的找我,打聽七年級(jí)二班在哪。
在這教學(xué)樓走路幾步不知該如何是好。最后,張亞男看到了辦公室里的幾把破傘,決定撐傘回家,路上的我濕透了。媽媽現(xiàn)在還在學(xué)校東找西找,去了七年級(jí)二班一個(gè)人也沒有看到?;氐郊揖土⒖檀蛄藡寢尩碾娫挘拥搅藡寢尵蛯?duì)我哄叫,話沒多說我趕緊叫媽媽回來。到家后媽媽依然朝我哄叫說:“你帶了電話都不知道接,你帶電話是干什么的”我很生氣的反駁她,因?yàn)槭菋寢尳形也粠謾C(jī),而且不分青紅皂白的就哄了我一頓。
我在媽媽的愛的滋潤(rùn)中快樂而健康的長(zhǎng)大著。時(shí)尚有千百種愛,只有母愛最偉大,即便把整個(gè)世界都拿來,也無法超越母愛的偉大、無私、珍貴與純潔。
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家人眼中的我篇十一
我在我自己的眼中是個(gè)活潑可愛的人,可在別人眼中就不一樣了,接下來說一說吧!
在爸爸眼中,我是貪玩的。記得有一次爸爸對(duì)我說:“你趕快寫作業(yè),寫完之后可以出去玩。"我一聽可來勁了,一會(huì)兒三下五去二就把作業(yè)寫完了,然后像箭一樣沖下樓去,只留下爸爸給我檢查作業(yè)。正在我熱火朝天地玩得滿頭大汗時(shí),突然聽見爸爸大喊我上去,我奇怪地上了樓,剛進(jìn)門就聽見爸爸大聲地說:“你就知道玩,看你作業(yè)錯(cuò)的,玩比作業(yè)還重要是嗎?"看著爸爸生氣的臉,我趕緊去改正作業(yè),生怕爸爸生氣再打我一頓。
在同學(xué)們眼中,我是個(gè)熱心腸的人,如果誰有什么困難,我會(huì)熱心幫助他。但也是一個(gè)寫作業(yè)特別磨蹭的人。有一次,老師布置完作業(yè),大家都在認(rèn)真地寫,而我總是不慌不忙地摸摸筆,拿拿本,還東張西望這兒看看,那兒瞧瞧,最后老師在巡視的時(shí)候,看見我還沒寫幾個(gè)字,就狠狠地批評(píng)了我一頓。同桌也湊熱鬧地說:“看你以后還磨蹭,每次都這樣,我看不愧你。"唉,也許我真該改改我這個(gè)磨蹭的壞毛病了。
是多樣的,但我一定會(huì)逐漸改掉我的壞毛病,發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)完美的我自己!
家人眼中的我篇十二
奶奶是家中的“廚師”,每次我問起她,我是個(gè)什么樣的人時(shí),她總是微微一笑說:“你呀!人倒不錯(cuò),就是嘴太饞了,當(dāng)我做出一道‘佳肴’時(shí),你總是躲在屋外,偷偷地走進(jìn)屋里,把菜一掃而空??偟膩碚f,你簡(jiǎn)直像一頭貪吃的小豬,天天吃個(gè)不停,每天不喝它幾瓶奶,吃它幾碗面,絕不罷休?!焙俸伲也缓靡馑嫉匦α似饋?。
二、爸爸說
爸爸是單位里的大忙人,每當(dāng)我問起他對(duì)我的看法時(shí) 總是哈哈大笑說:“你這個(gè)人愛哭鬼,每次遇到什么問題,都用哭來解決。記得有一次,你正在家里寫作文,好不容易才干巴巴地?cái)D出幾句來,到了最后,卻又沒法結(jié)尾,你就索性把筆一扔,哇哇大哭起來,還是你媽來幫你的'呢?所以,我看呀!你不像個(gè)男子漢,倒像個(gè)愛哭的小女孩?!甭?,我像個(gè)‘小女孩’,真讓我哭笑不得。
三、媽媽說
在奶奶眼中的我,是一頭饞嘴的小豬,在爸爸眼中的我,不是一個(gè)男子漢,而是一個(gè)愛哭的‘小女孩’,在媽媽眼中的我既是一個(gè)‘乖寶寶’,又是一個(gè)‘馬大哈’。睢,這就是親人眼中的我!
家人眼中的我篇十三
我是一個(gè)平凡的男孩,但是我很幸福,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的:心底善良,關(guān)心他人,有責(zé)任心……我覺得在別人眼中自己的形象也不差,所以為了證實(shí)自己的法,我要對(duì)身邊的人進(jìn)行一次采訪。
第一個(gè)訪問對(duì)象——媽媽
媽媽,你說說在您眼中我是個(gè)什么樣的人?媽媽放下手機(jī),對(duì)我說:“有一定的獨(dú)立性能,獨(dú)自完成一些小事,還是一個(gè)有愛心的男孩,碰到一只小流浪狗,都會(huì)給它做一個(gè)家并投放食物?!焙玫?,謝謝您的評(píng)價(jià)和回答,太好了!媽媽說的話不出我的意料之外,我在心中狂喜。
第二個(gè)訪問對(duì)象——爸爸
爸爸,你說說在您眼中我是一個(gè)什么樣的人?每一個(gè)孩子都有他的特長(zhǎng),就像玫瑰有玫瑰的艷麗,茉莉有魔力的清新,在我心中,你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子,做了錯(cuò)事會(huì)主動(dòng)承認(rèn);也富有孝心,只要是你爺爺做飯,不管好壞或是否成功?你都說好,所以這樣可以不讓你爺爺傷心。聽了爸爸的評(píng)價(jià),我只是覺得自己自信心爆棚,臉上也露出了笑容。
第三個(gè)訪問對(duì)象——哥哥
原來在其他人的眼中,我并不完美啊!以后,我要努力為自己的完美形象打一場(chǎng)翻身仗。
家人眼中的我篇十四
爸爸眼中的我是個(gè)活潑、快樂、可愛的小女孩。
媽媽眼中的我是個(gè)假小子,因?yàn)槲覐膩聿粣鄞┡鄞┑幕ㄈ棺印⑿∑ぱ?,我也不愛跳舞,我很喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)我愛穿運(yùn)動(dòng)服,和男孩子一起玩,所以在媽媽眼中我像一個(gè)假小子。
姥姥眼中的我,是一個(gè)乖巧、聽話、愛幫助別人的小姑娘??墒窃诶褷斞壑形覅s是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、貪玩任性的小女孩。
在語文老師眼中我是一個(gè)聽話、學(xué)習(xí)一貫平穩(wěn)的好學(xué)生,而且是老師的得力小助手。
在數(shù)學(xué)老師眼中我是一個(gè)學(xué)習(xí)靈活多變,成績(jī)不錯(cuò),但是又有一點(diǎn)出乎尋常的馬大哈形象。
在英語老師眼中我是班里的尖子生,最值得老師信賴的小組長(zhǎng)和班干部。
在體育老師眼中我是一名體育天才,總是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪取好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
在美術(shù)老師眼中,我是一個(gè)想象力豐富,類似于抽象派的小畫家。
在哥哥姐姐眼中最能體現(xiàn)我真實(shí)的一面,就是調(diào)皮搗亂。每當(dāng)放假,我們兄弟姐妹四人在爺爺奶奶家歡聚一堂的時(shí)候,我們就開始了瘋玩,天天搞得爺爺奶奶心神不寧,說說這個(gè),管管那個(gè)。最可笑的是,我們經(jīng)常玩捉迷藏,哥哥姐姐做警察,我和周一男小哥哥做壞蛋,哥哥姐姐經(jīng)常追的我們跑到院子的最東頭,我們靈機(jī)一動(dòng),分開方向跑,把哥哥姐姐引開,讓他們每次都抓不到我們,所以在哥哥姐姐眼中我是一個(gè)十足的調(diào)皮鬼。
在大大爺、二大爺、三大爺眼中我是一個(gè)不太聽話,逆反心理強(qiáng)烈的小姑娘,但是在大媽、二媽、三媽眼中我又是一個(gè)可愛漂亮,招人喜歡的乖巧女孩。
我在每個(gè)人眼中都不一樣,我是一個(gè)多面體!我很高興,大家對(duì)我都非常好,我是大家喜歡的人!我感謝每一個(gè)人!
家人眼中的我篇十五
身份證高興地說:他叫王潤(rùn)嵩,性別:男,民族是漢族,20xx年出生。我問他年齡?他卻怎么也不告訴我,還說:今年是20xx年,用你那聰明的大腦好好算一下吧!”
鏡子笑嘻嘻地說:其實(shí)我很了解他,每天早上上學(xué)之前,都會(huì)在我面前臭美一番。你看,那單眼皮的小男生,每當(dāng)笑起來眼睛就彎成了月牙。那高而挺的鼻子下面有一張不是很能說會(huì)道的小嘴,但聲音卻很好聽,經(jīng)常在我面前說:他是最陽光、最帥氣、最優(yōu)秀的小小美男子。”
籃球自豪地說:他最好的朋友就是我啦!每天都會(huì)抱著我到籃球場(chǎng)上玩上一個(gè)小時(shí)。在他的苦苦練習(xí)下,每當(dāng)我飛向籃筐時(shí)都可以準(zhǔn)確無誤地飛進(jìn)去。這個(gè)淘小子有時(shí)還會(huì)背對(duì)籃筐投球,害的我總是貼在籃板上?!?/p>
電視爭(zhēng)寵來了,搶著說:不,你錯(cuò)了,他最喜歡的是我。每次休息日他都會(huì)把我打開。你們都想象不到他有多么的執(zhí)著,只要是他喜歡的電視節(jié)目,他都會(huì)反復(fù)的看好多遍。如果我沒記錯(cuò)的話《反恐特戰(zhàn)隊(duì)之獵影》就看了4遍。他每晚都是在媽媽的強(qiáng)烈要求下依依不舍的和我分別。”
書桌皺著眉頭說:其實(shí)我最了解他。剛剛上學(xué)時(shí),他正好是換牙期,讀課文時(shí)總是能引起同學(xué)的注意,他從那以后就不好意思再舉手發(fā)言了。雖然有時(shí)在老師的鼓勵(lì)下也能發(fā)言,但自己主動(dòng)舉手的時(shí)候就少之又少了。我真希望他能勇敢的把手舉起來,這才能證明他確實(shí)是一個(gè)既聰明又陽光的男子漢呀!”
是一個(gè)樂觀、靦腆、執(zhí)著的孩子我想告訴大家的是:這就是我,最真實(shí)的我。
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