從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新一張紙獻愛心的心得體會如何寫一

保護環(huán)境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養(yǎng)成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人，都有責任和義務節(jié)約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印，能不復印就不復印”的原則，盡量減少辦公用紙；需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數(shù)量：

1、合理排版以減少頁碼數(shù)量；

2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源；

3、需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤，避免紙浪費。

我們每一個人的一小步，便能促成公司的大進步，而每個企業(yè)的大進步，便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣，公司要求大家合理利用紙張，定時把自己已經(jīng)使用過的`單面紙張整理后放入單頁紙盒內(nèi)，以供再次使用。

倡議人：___

時間：20__年__月__日

最新一張紙獻愛心的心得體會如何寫二

紙片人爸爸？難道爸爸變成了紙片人？這是怎么一回事？我懷著好奇的心情，開始閱讀。

故事的主人公——魏明治，在鄉(xiāng)村體驗生活。他是一個自私自利，且成迷于網(wǎng)絡和零食的少年。他的父親，魏七澤，因洶酒去世，他對此既憤怒又舍不得。

一天晚上，魏明治無意間撕下了床頭前的一張畫紙，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)去世的爸爸突然變成紙片一樣出現(xiàn)在了自己的眼前。原來，只要每天晚上撕下一張畫紙，自己的爸爸就能出現(xiàn)一次。等到床頭前的畫紙沒有了的時候，自己的爸爸就會永遠的消失。

于是，他為了爸爸，留了下來。在經(jīng)歷了生活的種種坎坷之后，他變了，變得善良、溫柔，充滿了正能量。在離開大山的前一天，爸爸又出現(xiàn)了一次。這一次，父子倆來了一個緊緊的擁抱。

我放下書，久久不能忘懷。我覺得，這非常真實。我們住在城里，有著非常好，非常棒的學習資源，可是我們卻不懂得珍惜，不懂得使用它們，這是因為，我們不知道山里人對它們的渴望。我們有時會非常的懶惰，完全不及農(nóng)村人的勤勞；我們也很浪費，一點都不像農(nóng)村人那樣的簡樸。書中的魏明治從自私自利，到充滿了正能量，這是因為，大山感染了他。

我們從小不知親情，不懂它的重要性，自己的心事也許會對一個陌生人敞開心扉，也不會對自己的母親和父親單獨訴說。要不聽聽音樂，玩玩游戲，就忘了。這就是我們對親情的冷漠。

長大后我一定要孝敬父母，好好學習，珍惜這些資源，改善國家，也要改善大山，成為祖國的頂梁柱！

最新一張紙獻愛心的心得體會如何寫三

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易。

當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活，不太善于觀察細節(jié)，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養(yǎng)了耐心和細心，努力換取了自信和快樂?！捌D辛知人生，實踐長才干”，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。

培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自我！