我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告一

乙方（勞動者）：

甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限：自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，雙方約定的試用期至xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

二、工作內容和工作地點：乙方同意從事(崗位或工種)工作，工作地點在，在合同期，根據(jù)實際情況甲方可以變更乙方工作地點和工作崗位(工種)或其他工作。乙方應按照甲方的要求，服從甲方安排的工作，并按時完成規(guī)定的工作，達到規(guī)定的質量標準。

三、工作時間和休息休假：甲方根據(jù)資陽市勞動和社會保障局批準的不定時工作制以及本企業(yè)實際情況，安排工作時間和休息休假。

四、勞動報酬：甲方根據(jù)公司的經(jīng)營績效、依據(jù)國家的相關規(guī)定，參照當?shù)氐囊恍┮蛩?，制定相應的勞動報酬，采用計時、計件、定額等不同方式計算勞動報酬，按月發(fā)放。但是，乙方按照正常生產(chǎn)以后的勞動報酬不得低于當?shù)厝嗣裾?guī)定的最低工資800元。

五、關于保險的約定：

1、凡退休人員，甲方不支付保險費;

2、甲方依法為乙方辦理社會保險。甲方鼓勵乙方以個人名義參加養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、失業(yè)等基本保險，甲方按基本保費的80%補給乙方，交夠20__年者公司不予補助。乙方臨近退休時或有意愿退休時可提前兩年_甲方公司，甲方按規(guī)定為乙方辦理基本養(yǎng)老保險和相關手續(xù)。

六、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護：甲方應嚴格執(zhí)行國家和四川省有關勞動保護的法律、法規(guī)和規(guī)章，為乙方提供必要的勞動條件，建立健全工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度。對乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的，甲方應按國家有關規(guī)定組織上崗前和離崗時的職業(yè)健康檢查，在合同期內應定期對乙方進行職業(yè)健康檢查。甲方有義務負責對乙方進行業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。乙方有權拒絕甲方的違章指揮和強令冒險作業(yè)，對甲方及其管理人員漠視乙方生命安全和身體健康的行為，有權提出批語并向有關部門檢舉控告。

七、勞動紀律

1、乙方應自覺遵守公司的勞動紀律和各項規(guī)章制度，遵守國家的各項法律法規(guī)，宏揚正氣，保護公司利益，維護公司形象，服從安排、聽從指揮，忠于企業(yè)，尊重同事，保守企業(yè)秘密，并積極主動參加公司組織的學習和活動。

2、遲到、早退、中途脫崗連續(xù)三次，按一次曠工處理;一年內累計曠工三次(天)以上的，公司按照有關規(guī)定無條件予以開除或者解除勞動關系。

八、其他

1、乙方違反甲方的各項規(guī)章制度，如窩工、怠工、罷工、拉幫結派等給公司造成經(jīng)濟損失的，甲方有權作出開除和解除勞動關系，并且可作出各項處罰的決定。故意損壞公司財產(chǎn)的，乙方應承擔經(jīng)濟賠償責任，公司按照有關規(guī)定予以無條件解除勞動合同關系，甲方不給予任何經(jīng)濟補償。

2、甲方付給乙方工資中已經(jīng)包含了失業(yè)金等相關費用，如因企業(yè)虧損嚴重，無力繼續(xù)經(jīng)營，導致破產(chǎn)、關閉等，甲方不給乙方任何經(jīng)濟補償。如正常辭退，甲方補償給乙方每個工作年不得超過800元，對于月收入未達800元的個別工種，則按實補償。如乙方自動辭職的，甲方一律不給經(jīng)濟補償。

3、對于不參加社會養(yǎng)老保險和工傷保險的人員，首先應向甲方寫出申請并承諾，并說明由此造成的工傷、醫(yī)療衛(wèi)生和意外傷害等情況概由乙方自行負責。

4、乙方在工作中給甲方造成經(jīng)濟損失，由乙方按實賠償。

5、乙方在甲方簽訂勞動合同時，必須提供能否從事本崗位(工種)的健康證明(縣級醫(yī)療機構證明)，如不提供，則乙方在崗(職)或離(職)時，對于所有傷、病、殘等一切責任，概由乙方自行承擔。

九、本合同未盡事宜，雙方可協(xié)商解決。

十、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

1、凡提前退休、退職、病退等一切費用，或一次性應繳的費用，概由乙方自行承擔。

2、凡公司的簽約人員和公司委托的相關人員開發(fā)研究的成果全部歸甲方所有，不得外泄，如有違反甲方將追究經(jīng)濟和法律責任。

3、補充條例：愿意遵守公司各項規(guī)章制度，服從命令，聽從指揮，努力工作，為公司的健康發(fā)展貢獻自己的力量。

甲方：(蓋章)

乙方：(簽名)

法定代表人或(委托代理人)：(簽名)

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告二

我常常聽到有人說，我們這一代人不懂得什么是敬畏。但是其實不是這樣的，我們只是將敬畏之心藏在心底而已。尊敬這種感情絕對不是能常常掛在嘴邊的，那種“尊敬”只是在騙人而已。

我也有尊敬的人，但在我說出她是誰之前，我想先講一個故事。

她是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生。曾經(jīng)有一個孩子得了非常罕見的病，他的父親絕望至極，他的母親說不想要這個孩子了。因為這種病很有可能導致智力和聽力的損傷。但是在那時，這個孩子還沒有任何損傷的跡象。他會哭，哄一哄之后他會張開他那雙水靈靈的眼睛注視著這個世界。他的一切指標都十分正常，好像他患的病只是一個謊言。于是身為醫(yī)生的她就去找孩子的父母談話，她不能眼睜睜地看著一條鮮活的生命就這樣逝去。然而孩子們的父母沉浸在絕望中，什么也聽不進去。

她無數(shù)次地去和他們商量?！澳呐率且粋€百分百健康的孩子長大后也不一定健康，一個生來就不健康的孩子也不一定就無法養(yǎng)活。再怎么說這也是一條人命啊!”她這么說著。但孩子的父母什么都不聽，也不讓這孩子出院。

后來她讓孩子的母親抱抱這個小家伙。他在他母親的懷里哭著。母親哄了哄他，他就停止了哭泣，他的母親忽然間感受到生命的奇妙，不由得對這個她本以為沒救的孩子產(chǎn)生了憐愛之心?！叭绻皇且驗槲粗囊蛩鼐蛼仐壛诉@個小生命，我還有什么資格為人母呢?”

這個生命終于得以延續(xù)。

如今，這個孩子十分健康，自己會哭，會玩，胃口很好，幾乎與正常孩子無異。

而這位醫(yī)生，就是我的母親。

其實每一條生命都值得尊重，哪怕是對我抱有敵意的人，也是被某個人深愛著而降生在這世界上的。

有陽光的地方就會有陰影，所以有陰影的地方就一定會有陽光，絕望的顏色越是濃厚，在那里也一定會存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望，都要尊重生命，珍惜生命，這樣的人，才是值得尊敬的人。

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告三

用工單位(甲方)____________ 所有制性質____________ 用工單位住址____________

務工人員姓名(乙方)____________ 性別____________ 出生年月____________

____________(以下簡稱甲方)因生產(chǎn)(工作)需要， ____________(簡稱乙方)自愿到甲方工作。按照合法、平等、自愿的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，雙方應嚴格履行，不得違反。

一、合同期限

乙方自 年 月 日起至 年 月 日止計 個月，在甲方做工作。合同期滿，自行終止。

二、生產(chǎn)(工作)任務

乙方同意按甲方的生產(chǎn)(工作)需要，在甲方擔生產(chǎn)(工作)任務。合同期內如一方要求變更工作或中途解除合同，應征得另一方同意。

三、生產(chǎn)(工作)條件、雙方的義務

甲方：為使乙方順利完成生產(chǎn)(工作)任務，應根據(jù)國家有關安全生產(chǎn)、勞動保護、衛(wèi)生健康等規(guī)定，為乙方提供必要的安全生產(chǎn)(工作)條件，保障乙方的安全和健康。加強對乙方的勞動紀律、安全生產(chǎn)規(guī)程和法制教育。尊重乙方的合法權益，按照國家有關規(guī)定，給予乙方應享有的政治、經(jīng)濟待遇。執(zhí)行國家和當?shù)卣畬εR時工的管理規(guī)定，接受勞動部門的監(jiān)督、檢查。

乙方：在合同期內，接受甲方的領導，服從甲方工作安排，與其他職工一樣參加政治、業(yè)務學習，遵守規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)，保證按時、按質、按量完成甲方交給的生產(chǎn)(工作)任務。

四、工資待遇

經(jīng)應知應會考核后，確定乙方在合同期內實行計時工資制，每月工資為____________元，加班工資，夜班補貼、勞保福利按本單位合同制工人同等對待。實行計件工資制，月工資額按計件單價結算，其辦法是：

五，雙方認為需要約定補充的有關事項

六本合同應在辦理調配手續(xù)后，及時簽訂、鑒證。本合同一式三份(甲、乙方及鑒證機關各一份)，具有同等效力。本合同涂改無效，代簽無效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告四

從中世紀開始，斗牛這項運動就讓人們陷入無限的狂熱之中。斗牛士華麗而精致的著裝，瀟灑的投劍動作，讓觀眾如癡如醉。然而，被西班牙人視為“值得驕傲的文化國粹”卻常常上演“牛死人亡”的血腥慘劇。去年西班牙著名斗牛士朱利奧·阿帕里西奧曾被牛角刺穿咽喉、顎骨和舌頭，今年最著名的斗牛士胡安·帕迪拉也被鋒利的牛角戳穿眼睛。而斗牛士對公牛的引誘、挑逗，直至刺殺，都毫無遮掩地暴露出斗牛的冷酷無情，甚至滅絕人性。

所以，在文明與野蠻的碰撞與博弈中，不合時宜的注定要被淘汰。聞名于世的斗牛名城巴塞羅那跳出了本民族歷史文化的藩籬，放棄了巨大的經(jīng)濟效益，果敢地摒棄了這一喋血表演。它拒絕了歪曲的娛樂精神，拋棄了血腥與殘酷，選擇了與文明同行。

生命神圣不可侵犯，但僅僅強調尊重人的生命是狹隘的，往往會使人類陷入利己主義，應把尊重生命的精神擴展到動物身上。澳大利亞人在行車時，如果碰到鹿和袋鼠等野生動物，都會停下來耐心等待，甚至不按喇叭驅趕它們，以免使它們受到驚嚇。更值得一提的是，瑞士的科學家在做一些實驗時，還要考慮動植物的感受。這種人文關懷讓我們肅然起敬！

而日本諸多以環(huán)境友好自居的動物保護協(xié)會，整天歇斯底里地奔走呼號，打著“科學研究”的旗號，屢次出動數(shù)艘大型捕撈漁船奔向南極，對那里的白鯨、鯊魚等進行毀滅性的捕殺。這是對生命的戕害，更是對文明的踐踏！

儒家強調“好生而惡殺”“仁民而愛物”，對動物乃至一草一木也要有仁愛之心，孟子更是將“惻隱之心”作為完善人性的“四端”之首。由此可見，我國古代的道德體系是由“愛物”的生態(tài)道德和“仁民”的倫理道德構成的，我國傳統(tǒng)文化已經(jīng)超越了狹隘的人類中心主義，追求的是與自然融為一體的“天人合一”。

當今社會物質文明高度發(fā)達，而人性的進化卻難以望其項背，這是值得全人類反思的問題。無法無天的恣意殺戮、永不止息的名利欲望……深層次的道德危機拷問著這個世界的良知！

告別斗牛，告別不息的廝殺，遠離殷紅的鮮血，讓文明主宰世界！

呼喚人性，呼喚遺失的美好，重建生命的莊嚴，讓生命與尊嚴同行！

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告五

甲方(用人單位)：

乙方（勞動者）：

甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限：自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，雙方約定的試用期至xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

二、工作內容和工作地點：乙方同意從事(崗位或工種)工作，工作地點在，在合同期，根據(jù)實際情況甲方可以變更乙方工作地點和工作崗位(工種)或其他工作。乙方應按照甲方的要求，服從甲方安排的工作，并按時完成規(guī)定的工作，達到規(guī)定的質量標準。

三、工作時間和休息休假：甲方根據(jù)資陽市勞動和社會保障局批準的不定時工作制以及本企業(yè)實際情況，安排工作時間和休息休假。

四、勞動報酬：甲方根據(jù)公司的經(jīng)營績效、依據(jù)國家的相關規(guī)定，參照當?shù)氐囊恍┮蛩?，制定相應的勞動報酬，采用計時、計件、定額等不同方式計算勞動報酬，按月發(fā)放。但是，乙方按照正常生產(chǎn)以后的勞動報酬不得低于當?shù)厝嗣裾?guī)定的最低工資800元。

五、關于保險的約定：

1、凡退休人員，甲方不支付保險費;

2、甲方依法為乙方辦理社會保險。甲方鼓勵乙方以個人名義參加養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、失業(yè)等基本保險，甲方按基本保費的80%補給乙方，交夠20__年者公司不予補助。乙方臨近退休時或有意愿退休時可提前兩年_甲方公司，甲方按規(guī)定為乙方辦理基本養(yǎng)老保險和相關手續(xù)。

六、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護：甲方應嚴格執(zhí)行國家和四川省有關勞動保護的法律、法規(guī)和規(guī)章，為乙方提供必要的勞動條件，建立健全工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度。對乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的，甲方應按國家有關規(guī)定組織上崗前和離崗時的職業(yè)健康檢查，在合同期內應定期對乙方進行職業(yè)健康檢查。甲方有義務負責對乙方進行業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。乙方有權拒絕甲方的違章指揮和強令冒險作業(yè)，對甲方及其管理人員漠視乙方生命安全和身體健康的行為，有權提出批語并向有關部門檢舉控告。

七、勞動紀律

1、乙方應自覺遵守公司的勞動紀律和各項規(guī)章制度，遵守國家的各項法律法規(guī)，宏揚正氣，保護公司利益，維護公司形象，服從安排、聽從指揮，忠于企業(yè)，尊重同事，保守企業(yè)秘密，并積極主動參加公司組織的學習和活動。

2、遲到、早退、中途脫崗連續(xù)三次，按一次曠工處理;一年內累計曠工三次(天)以上的，公司按照有關規(guī)定無條件予以開除或者解除勞動關系。

八、其他

1、乙方違反甲方的各項規(guī)章制度，如窩工、怠工、罷工、拉幫結派等給公司造成經(jīng)濟損失的，甲方有權作出開除和解除勞動關系，并且可作出各項處罰的決定。故意損壞公司財產(chǎn)的，乙方應承擔經(jīng)濟賠償責任，公司按照有關規(guī)定予以無條件解除勞動合同關系，甲方不給予任何經(jīng)濟補償。

2、甲方付給乙方工資中已經(jīng)包含了失業(yè)金等相關費用，如因企業(yè)虧損嚴重，無力繼續(xù)經(jīng)營，導致破產(chǎn)、關閉等，甲方不給乙方任何經(jīng)濟補償。如正常辭退，甲方補償給乙方每個工作年不得超過800元，對于月收入未達800元的個別工種，則按實補償。如乙方自動辭職的，甲方一律不給經(jīng)濟補償。

3、對于不參加社會養(yǎng)老保險和工傷保險的人員，首先應向甲方寫出申請并承諾，并說明由此造成的工傷、醫(yī)療衛(wèi)生和意外傷害等情況概由乙方自行負責。

4、乙方在工作中給甲方造成經(jīng)濟損失，由乙方按實賠償。

5、乙方在甲方簽訂勞動合同時，必須提供能否從事本崗位(工種)的健康證明(縣級醫(yī)療機構證明)，如不提供，則乙方在崗(職)或離(職)時，對于所有傷、病、殘等一切責任，概由乙方自行承擔。

九、本合同未盡事宜，雙方可協(xié)商解決。

十、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

1、凡提前退休、退職、病退等一切費用，或一次性應繳的費用，概由乙方自行承擔。

2、凡公司的簽約人員和公司委托的相關人員開發(fā)研究的成果全部歸甲方所有，不得外泄，如有違反甲方將追究經(jīng)濟和法律責任。

3、補充條例：愿意遵守公司各項規(guī)章制度，服從命令，聽從指揮，努力工作，為公司的健康發(fā)展貢獻自己的力量。

甲方：(蓋章)

乙方：(簽名)

法定代表人或(委托代理人)：(簽名)

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告六

古人云“愛人者人恒愛之，重人者人恒重之”，尊重他人，本就是一件快樂的事。

在人與人的交往中，尊重是非常重要的禮儀，尊重他人，不僅僅代表了我們內心的態(tài)度，同時也是可以獲得他人的回報，使自己的心靈快樂的行為。

古代的文人學者在互相尊重的前提下，相互品詞論句，討論文學問題，交流自己的意見，因此不光文化造詣上有了更進一步的提升，同時也收獲了互相尊重，互相理解的快樂。

戰(zhàn)國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位，而瞧不起他，可藺相如卻避開了與廉頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認識到了錯誤，負荊請罪，表現(xiàn)了對藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重，相互合作，保證了國家的安康穩(wěn)定，而兩人也成了“刎頸之交”。

就像廉頗和藺相如一樣，當我們遇到質疑時，首先應該充分為他人考慮，尊重他人，這樣才會獲得他人對你同等的尊重，把一件不快樂的事轉變?yōu)榭鞓返氖隆?/p>

如果一味地只是想著自己，而不去尊重他人感受的話，那么會產(chǎn)生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執(zhí)起來，用語言傷害對方，像這樣相互之前的不尊重，往往會導致小事變大，最終導致同學關系破裂。像這樣為了逞一時的口頭之快，傷害了對方，最終使得自己失去了一個好同學，其實最后受傷難過的還是自己。

而如果尊重了你的同學，理解他的想法，兩人互相尊重，互相理解，用交流消除隔閡，那么同學關系不但不會破裂，反而會更加融洽，這樣自己也能以更快樂的心情來學習。

生活中處處需要尊重：老師與學生互相尊重，老師可以感到工作的快樂，而學生可以感到獲知識的快樂;父母與孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快樂，而孩子可以感受到被父母呵護的快樂;同學之間互相尊重，大家可以感受到收獲友情的快樂……像這樣人人都相互尊重，收獲屬于自己的快樂，那么世界的色彩將會更鮮明。

尊重他人，從而獲得他人的尊重，這本身就是一件快樂的事。

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告七

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我叫劉桂江，沂水二中一名普通的班主任。今天，我演講的題目是:《還原學生真實尊重學生個性》。

在鄭曉江的《穿透人生》這本書的封面上有這樣一段話:“每個人的身上都藏著原子能，但只有很少的人能夠點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦，只是很少有人開采它;每個人的身后都沉睡著一個神通廣大的巨人，可是很少有人喚醒它?！鄙頌榘嘀魅?，身處教育的第一線，我們就是肩負點燃原子能、開采金礦、喚醒沉睡巨人的人。

正如蘇格拉底所說:“每個人的身上都有太陽，只是要讓它發(fā)光……”我們在班主任工作中，這種陽光的味道是不可缺少的，要想讓每一個學生身上的陽光發(fā)散出來，班主任應當具備兩個方面:一是責任心，二是愛心。有了責任心，就會用心去做事，“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”。有了愛心，就會發(fā)自內心地熱愛教育事業(yè)，熱愛關心他的學生，把愛表現(xiàn)在日常工作的一言一行上。

然而，新世紀，新時期，面對個性迥異的九〇后，僅僅是班主任的責任和愛，還是遠遠不夠的。在十幾年的班主任生涯當中，我覺得還原學生真實、尊重學生個性，讓學生學會感恩，才能使學生身上的陽光充分的洋溢出來。

讓學生成為一個真實的人

真實是最重要的人品，作為教育應該給予學生這份人品，但是教育的苛刻卻往往會造就一些假面人，造成一些謊言家。

為了給學生一個展露真實人格的空間，我特別注意讓自己的工作不苛刻，用真誠的愛心、寬容的胸懷保護學生的本真。我上課允許學生看外邊的熱鬧，有時還停止下來讓他們專門看。去年冬天我們迎來了久違的一場雪，我正在上課，下雪了，學生們都伸頭斜眼地向外看，--其實在這種情況誰也禁止不了。我便說:“把窗戶打開，讓雪花進來。”同學們立馬歡呼起來，歡快地看起了雪飛雪舞。第二天早晨，我還特意領了全班學生一起到操場去打雪仗，學生們都興奮異常，跟我熱情地打成一片。也許你們感覺這是故事，其實是我教育過程中的真實。

平時，老師進了教室，如果學生們個個“全然不知”，無所感覺，這明顯是一種假相。我認為當老師走進教室時，有同學抬頭看，這完全是正常的。讓學生全然“埋頭苦學”，顯然是一種苛刻。學生會在苛刻中學會配合，學會造假--苛刻讓教育走向反面，苛刻會生產(chǎn)出許多假面人。

所以，我對學生的要求是:在老師面前，你們無需壓抑自己，也無需變得虛偽，把你們的真性情展示出來才是最好。為了讓學生們有個真實的人格，我在班里創(chuàng)造“說實話，做實事”的育人環(huán)境，鼓勵學生說真話、做實事，實事求是，每學期組織一次“說實話，做實事”的演講，收到了良好的效果。

其實我們的整個教育都需要“說實話，做實事”的環(huán)境，在真實的德育環(huán)境中，學生才不會成為一個呆子，更不會變成一個騙子，而會成為一個真實正常人，在現(xiàn)代這個社會中，真實正是彌足珍貴的東西!

尊重學生個性，讓個性得到張揚和發(fā)展

在原先很長一段時間里，我總是在期望“把小草變成灌木，把灌木變成喬木，再把喬木變成鋼鐵樹，再把鋼鐵變成金子”，我天天為“改變”學生而忙碌著，但收獲甚微。

后來，我認為這是一種錯誤的做法，其實小草完全應該是一棵小草，我沒有必要、也不可能讓小草改變成一棵喬木，當然喬木更不可能改變成金樹的。讓小鴨變成天鵝真的是一個童話，如果把這個童話當成教育的模板，那么會扼殺許多小鴨的個性。

教師的教育觀如果老是定位于“改變學生”這一觀點上，他就會試圖改變學生的一切，就會一門心思地讓學生朝著自己劃定的“理想方向”發(fā)展。這最終就會讓學生討厭教育，討厭老師的。

曾經(jīng)有位學生稱自己想學美術，而家長就是不讓自己學，因而行為特別叛逆，反抗個性極其明顯，在學校里事故總是不斷。當他的父親來找我，要求幫著改變這位學生時，我對他說:“如果我是你的話，我一點也不試圖去改變他，而是讓他做自己想做的事情，甚至如果他想退學，不管你喜歡不喜歡，他都會退學?！奔议L沉思了一下，很快同意了這位學生學美術的訴求，并對我非常感激。后來，這位學生在美術上很有造詣，在電話中稱我影響了他的一生。給一個成功的學生帶來正面影響的竟然是一個“不負責”的老師。

我們有時“太負責任”了，我們負的責任是“想盡一切辦法改變學生的一切”，于是乎還出現(xiàn)了“差生轉化”這類的中國教育特色，如果我們不是為盲目的改變學生，眼里哪里會有什么差生呢?--想把小草變成喬木，則小草就成了差生，想把喬木變成鋼鐵樹，喬木也就成了差生了，在我們的校園居然是“差生遍地”。這是教育不尊重學生個性的結果。

我努力在班級里創(chuàng)造一個可以讓學生個性化成長的相對自由的教育空間，給予寬容和自由，讓小草是快樂的小草，讓灌木是郁郁蔥蔥的灌木，讓鋼鐵就是鋼鐵，讓金子就是金子，我眼中的學生只有差異，沒有差生，我所做的工作是張揚這種差異，而不是生硬的改造，我要讓學生有多彩多姿的成長收獲，我絕不會把他們當成韭菜一樣一刀切了--一刀切是最要命的教育苛刻。

不讓校園生活成為學生的惡夢，讓學生想念老師

班主任的工作是“教育”學生，教育不是打罵，也不是侮辱，更不是欺騙，在教育工作中我真心地為學生著想，以責任和愛心為他們的成長提供服務，并讓他們學會感恩。

20xx年我所帶的班級里，有個叫張霞的同學，家住姚店子鎮(zhèn)，母親早逝，父親身患肝癌，最終也離開了人世，這個家庭頂梁柱的轟然倒塌，使張霞一下子成為了孤兒。面對這無情的打擊，張霞心灰意冷無心上學。我了解此事后，帶上了300元生活費還有全班同學的捐款，趕緊去了她家，鼓勵張霞刻苦學習，用優(yōu)異的成績去告慰父親的在天之靈。經(jīng)過耐心的思想工作，張霞又回到了學校，最終在20xx年以優(yōu)異的成績考入了青島科技大學。

20xx年，張霞考取了青島科技局的公務員。拿到人生第一個月的工資后，張霞寄來了100元錢，并打電話對我說:老師，您對我的幫助我無以為報，我知道您班里肯定有生活很困難的學生，你給我推薦一個，我每月資助他100元，因為我現(xiàn)在剛剛工作，等以后我寬裕了，我還要多資助。

我也被張霞的行為深深感動:正是我們把愛的火種撒播在學生的心田，它才會潛滋暗長，星火燎原，讓更多的人沐浴起愛的光芒。

平常，我對學生很客氣平和，從不給他們恐懼感，是因為我想把學生培養(yǎng)成“懷念老師、懷念學校、懷念高中這段生活的正常人”。

09級學生臨近畢業(yè)，我與他們暢想畢業(yè)之后的人生，我隨便問身邊的一位學生:“你歌唱的不錯，如果唱紅了，有什么打算?”

這位學生不假思索地說:“老師，等我紅到小燕子那樣，肯定會有許多錢的，到那時，我給你買輛車子開開，再給學校捐建一座圖書樓。”

我說:“真的?”

學生說:“真的，絕對是真心話，我給你寫個證明條子吧。”

說完，就寫了一張紙:說是混大了要給學校要給老師做什么貢獻等等。

學生把紙條交給我，挺認真地讓我保存好，說回頭一定要實現(xiàn)自己的諾言。

也許給我買輛車給學校捐大樓的事不會發(fā)生，但學生認可老師的教育工作，懷念學校的情感卻是真實的。

然而，現(xiàn)在，有的老師對學生的態(tài)度太苛責，反而讓學生產(chǎn)生逆反和怨氣，從而討厭老師和學校。我想，老師可以是學生的父母，也可以做學生的朋友，最差也要做與學生無怨無恨的平常人，且不可做學生的仇人，更不以把學生變成學校的、社會的仇敵--如果是這樣，老師是圖了些什么呢?

讓學生學會感恩，讓學生想念老師學校，讓校園生活成為學生的樂園，讓學生身上的陽光充分的洋溢出來，這才是我們教育事業(yè)的真諦!

十幾年的班主任生涯當中，我常常會想起艾青的那句詩:“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！蔽覍W生們這份深沉的愛正是源于對學生們那份必須的責任。在學生們敞開的心扉里，在他們飽含信任、真情流露、潛心相訴的字里行間，在他們有些稚氣又充滿真摯的情感世界里，我看到了自己的份量，責任的砝碼在不斷的加重。每一次我翻看一個個學生給我發(fā)來的短信時，仿佛走進了一注注心靈的清湖，一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前，面對學生的理解和摯愛，我的責任感不斷地強化，我的幸福感不禁油然而生。

幾度風雨，幾度春秋，送走一批又一批的英才。歲月無情催人老，但我對教育的責任和愛心卻永遠不會改變。站在三尺講臺上，守住心靈凈土，我會繼續(xù)用真誠開啟心靈，用責任呵護本真，用希冀放飛理想，用愛心孕育成長，把自己耕耘的園地管理得天晴日朗。當淚燭燃盡之時，我會自豪的說:天空沒有留下我的足跡，但我已經(jīng)飛過!

我的演講完了，謝謝大家!

2022尊重勞動尊重知識心得體會報告八

兇猛的藏獒也不過如此，鸚鵡不過就是一只破鳥，又能把我怎么樣?于是，他就大膽地逗鸚鵡。結果，他被鸚鵡使喚藏獒咬得血肉模糊。這是他輕視鸚鵡，對鸚鵡缺少一定的尊重結果。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座?如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?

其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候對大多數(shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認為吸煙有害健康而且污染環(huán)境，他卻將其視作一種調劑，他說人生就是要積極進取、鮮活濃烈，而你只求平淡、安詳、怡然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，只求正視相異。

因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己，也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重，只是因為其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往和吸引。

尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭都是可以避免的。

古人云：愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。