
- 時間:2024-04-26 20:02:08
- 小編:文軒
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報告需要根據(jù)反饋和評價進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,不斷完善工作總結(jié)和匯報方式。編寫報告需要注重實(shí)事求是,避免主觀偏見和無根據(jù)的臆測。這些報告范文覆蓋了不同領(lǐng)域和主題,可以作為我們寫報告的參考和借鑒。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海學(xué)校德育發(fā)展規(guī)劃》以及上海市“兩綱”教育的精神,xx年年我們的德育工作在研究與探索、貫徹與實(shí)踐、研討與展示、總結(jié)與評估中進(jìn)行,并且取得了較大的突破和收獲,現(xiàn)將xx年年最主要的工作進(jìn)行盤點(diǎn),以備大家總結(jié)和反思。
一、弘揚(yáng)和培育民族精神,中小學(xué)開展了以“走近中華經(jīng)典”為重點(diǎn)的民族精神教育實(shí)踐研究工作。
友情提示:11月份“兩綱”考核的指標(biāo)是,a、學(xué)?!皟删V”教育工作全面總結(jié),包括學(xué)科貫徹落實(shí)情況(一部分學(xué)校在總結(jié)中缺乏這一塊),公開課、展示活動情況,b、校長的現(xiàn)場答辯,c、學(xué)校“走近中華經(jīng)典”民族精神教育活動方案的質(zhì)量,d、學(xué)?!白呓腥A經(jīng)典”德育教材的開發(fā)程度和質(zhì)量等。我們在座各位的工作取了很大作用。
xx年年,我們民族精神教育工作的具體成效是:
小學(xué)層面:“小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的實(shí)踐研究”課題和工作推進(jìn)都取得了重大進(jìn)展。1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西門小學(xué)、向化小學(xué)等3所試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)總結(jié)了具有明確特色的經(jīng)驗(yàn),他們的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在《崇明教育》雜志上發(fā)表。2、所有小學(xué)都把民族精神教育特別是小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的活動方案作了進(jìn)一步的修改完善并且加以實(shí)施研究,為了促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)交流取經(jīng),我們組織了“小學(xué)生讀經(jīng)活動研究”的聯(lián)合體,通過聯(lián)合體分散、靈活、多元化的活動方式,推進(jìn)了小學(xué)民族精神教育特別是讀經(jīng)活動的開展,各聯(lián)合體都認(rèn)真地開展了活動:有的組織活動方案的交流學(xué)習(xí),有的組織活動經(jīng)驗(yàn)和工作困惑的研討,有的組織現(xiàn)場觀?;顒拥膶W(xué)習(xí)。3、德育室對小學(xué)層面進(jìn)行了五次工作研討會和多次集體調(diào)研活動,認(rèn)真聽取了各學(xué)校誦讀活動中的意見和建議;認(rèn)真修改和完善小學(xué)生誦讀讀本,推出相關(guān)研究的子課題;在“六一”前后組織了小學(xué)生誦讀經(jīng)典演講比賽和古詩配畫的比賽。這些舉動為推進(jìn)小學(xué)民族精神教育特別是誦讀經(jīng)典工作的深入開展取到了較好的作用。
希望小學(xué)各校在20xx年上半年認(rèn)真整理和篩選自己學(xué)校三年實(shí)踐研究的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),形成工作的成果,我們將要組織評估。
中學(xué)層面:中學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實(shí)踐研究和工作推進(jìn)比小學(xué)啟動晚了一年,工作的難度比小學(xué)要大得多,因?yàn)?,中學(xué)既要根據(jù)學(xué)校實(shí)際開發(fā)校本教材,又要根據(jù)所選擇系列設(shè)計學(xué)?;顒臃桨福€要組織活動的開展。xx年作為實(shí)踐研究的第一年,我們大部分學(xué)校在工作的推進(jìn)與課題的研究同步進(jìn)行中取得了可喜的進(jìn)展。1、揚(yáng)子中學(xué)、崇明中學(xué)、大新中學(xué)、城橋中學(xué)、堡鎮(zhèn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東門中學(xué)、民本中學(xué)、三烈中學(xué)、新民中學(xué)、豎河職校等學(xué)校工作思路清晰、工作推進(jìn)有力、工作效果明顯,他們的活動方案操作性強(qiáng)、教材開發(fā)基本成型,有的已經(jīng)編印成冊,為活動的開展提供了良好的保證。2、絕大部分學(xué)校也都完成了“走近中華經(jīng)典”民族精神教育活動方案的設(shè)計和修改工作,參與了縣的評比活動;正在積極地組織本?!白呓腥A經(jīng)典”校本德育教材的開發(fā)工作,并且開展有關(guān)的實(shí)踐研究。3、德育室在xx年年對中學(xué)層面進(jìn)行了兩次集體性的研討交流會議、八次根據(jù)內(nèi)容召開的分系列工作研究和指導(dǎo)會議、一次重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校的工作研討會議,從而使各中學(xué)的活動方案和校本教材開發(fā)建設(shè)工作有了雛形,另外我們在一系列的工作會議過程中,聽取了各學(xué)校的合理意見和建議,使研究和工作正朝著可行性方向發(fā)展。
希望中學(xué)各校在20xx年4月底前,基本完成校本教材開發(fā)任務(wù),把基本定稿的教材交我們德育室,一方面參加評比,另一方面我們將根據(jù)各校的開發(fā)情況論定是否作為縣本教材。
課外活動:生惠公司很有戰(zhàn)略的眼光,配合中小學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育工作,他們開發(fā)了“走近民俗民風(fēng)----民族精神專題教育”活動。精至的56個民族展板;通俗的、互動交流的民族風(fēng)情歌舞會,相信會給學(xué)生留下比較深刻的印象。56個民族的民俗民風(fēng)展板制作得到了德育室的支持和合作,我們希望各個學(xué)校還繼續(xù)可以發(fā)揮展板的作用。
為了使學(xué)生的課外活動更貼近學(xué)生、更符合學(xué)生的實(shí)際需要,也為了提高課外教育活動的適切性,生惠公司和德育室又合作組織了中小學(xué)生“我的活動我設(shè)計”創(chuàng)意征集比賽活動,部分中小學(xué)認(rèn)真參與了此項(xiàng)活動,我們對學(xué)生方案進(jìn)行了評比,為得獎學(xué)生和組織活動的德育主任發(fā)紀(jì)念品。(附評比結(jié)果)。
“兩綱”教育的課外活動,根據(jù)市里的要求,今后將會得到更大加強(qiáng)。希望各校在組織學(xué)生課外活動時,做到精心設(shè)計活動前、活動中、活動后。
二、關(guān)懷學(xué)生的健康成長,中小學(xué)開展了各具特點(diǎn)的生命教育工作。
生命教育工作是關(guān)心中小學(xué)生身心健康成長、素質(zhì)綜合培養(yǎng)的一項(xiàng)工程,是學(xué)校真正落實(shí)素質(zhì)教育的有力體現(xiàn)。許多學(xué)校能結(jié)合實(shí)際,有計劃地開展生命教育的八項(xiàng)專題教育活動:有的學(xué)校能發(fā)揮保健教師的作用,認(rèn)認(rèn)真真開展健康教育、預(yù)防艾滋病教育;有的學(xué)校能發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,認(rèn)認(rèn)真真開展心理健康教育、青春期教育、防毒防艾教育;有的學(xué)校能發(fā)揮德育干部包括我們各位主任自己的作用,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、法制教育。許多學(xué)校積累了教育的資料和學(xué)生成長的感悟。
xx年年有三所市縣級生命教育試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行了生命教育的研討和展示活動(崇明中學(xué)、西門小學(xué)、陳家鎮(zhèn)小學(xué)),發(fā)揮了試點(diǎn)學(xué)校的作用。
但是,我們知道,生命教育工作的研究和開展,在一部分學(xué)校還是比較薄弱的,有些學(xué)校在重視的程度、隊(duì)伍的建設(shè)、工作的開展等方面還存在較大差距,需要我們繼續(xù)努力的。
心理健康教育是實(shí)施生命教育的有力舉措,是幫助學(xué)生建立生命與自我和諧的最主要途徑。為此,從xx年11月----xx年年10月我們組織了心理輔導(dǎo)教師師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和經(jīng)費(fèi)保障下,德育室認(rèn)真醞釀、設(shè)計、組織和開設(shè)了“國家心理咨詢師培訓(xùn)班”,全縣47所中小學(xué)的58位教師參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),為中小學(xué)開展生命教育特別是心理健康教育提供了師資的保證,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,德育室主動配合辦班單位----上海市知音職業(yè)技能培訓(xùn)中心做好班級的常規(guī)管理工作,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
隨著許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對心理健康教育工作的重視,科班出身的新教師和專職從事心理健康教育的教師越來越多,我們因此也加強(qiáng)了指導(dǎo)和執(zhí)行情況的常規(guī)檢查評估,例如開展中小學(xué)心理健康教育活動課的觀摩研討,對新教師進(jìn)行帶教指導(dǎo)、本學(xué)期德育室組織了中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師基本功競賽等,都對全縣中小學(xué)心理健康教育工作是一個有力的促進(jìn)。為了提高我縣中小學(xué)心理健康教育的水平,我們組建了縣心理健康教育中心組,縣心理健康教育跨校聯(lián)合體,并且定期組織中心組、跨校聯(lián)合體活動,發(fā)揮了這兩個組織在全縣中小學(xué)心理健康教育工作中的引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮縣中小學(xué)心理輔導(dǎo)中心的服務(wù)功能,履行中心的職責(zé),給中小學(xué)教師、學(xué)生及其家長進(jìn)行心理支持與幫助,無論是工作日還是雙休日都做好接待工作。
根據(jù)德育規(guī)劃,我們將每三年組織一次心理健康教育工作評估和合格校、優(yōu)秀校的驗(yàn)收,希望到目前為止發(fā)展比較慢的學(xué)校認(rèn)真對待,拿出措施。
三、為提高德育工作的實(shí)效性,中小學(xué)開展了班主任專業(yè)化成長、班集體建設(shè)的研究與實(shí)踐工作。
班主任隊(duì)伍的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生的教育和成長,關(guān)系到學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),因此,許多學(xué)校重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。有的學(xué)校定期組織班主任校本培訓(xùn),例如:組織理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐交流、個案研討等方式,崇明中學(xué)組織了全校班主任主題班會的研討活動,有的學(xué)校積極選送班主任參加縣、市、國家級培訓(xùn),有的學(xué)校通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、機(jī)制激勵等措施達(dá)到提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)的目的??傊?,我們看到了許多學(xué)校在班主任隊(duì)伍建設(shè)中所動的腦筋、所下的功夫,值得肯定。
班集體建設(shè)是我們崇明德育工作的一大亮點(diǎn)和特色,20年來,我們始終把班集體作為指導(dǎo)學(xué)生成長的一個平臺去認(rèn)真建設(shè)和經(jīng)營。我們看到廣大中小學(xué)都認(rèn)真對照縣班集體建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)開展班集體建設(shè)工作,每年都會有許多班集體被評為縣市優(yōu)秀班集體,今年也不例外。但同時,我們也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)校在如何開展班集體建設(shè),對班主任的指導(dǎo)是不到位的,造成一部分班主任缺乏理念和操作技能,希望我們各位主任在加強(qiáng)自身研究的同時加強(qiáng)對班主任的指導(dǎo)。
xx年年,為總結(jié)我縣班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和存在問題,我們德育室進(jìn)行了班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,目前結(jié)果正在整理中;為摸清全縣班主任培訓(xùn)情況,xx年年德育室還組織了全縣班主任隊(duì)伍培訓(xùn)情況的調(diào)查統(tǒng)計,為班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)做了較充分的準(zhǔn)備。德育室認(rèn)真規(guī)劃了崇明縣班主任培訓(xùn)實(shí)施方案,開發(fā)了培訓(xùn)的課程,為即將開始的班主任全員培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備。本學(xué)期,在突然接到教育部全國萬名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目縣任務(wù)以后,我們德育室和各位德育主任,認(rèn)真出色地完成了這份培訓(xùn)方式全新的、任務(wù)要求極高的班主任培訓(xùn)任務(wù)。在此要感謝各位德育主任的合作。
xx年年,為更加科學(xué)有效地進(jìn)行班集體建設(shè),德育室對崇明縣中小學(xué)班集體建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新修改,已經(jīng)下發(fā)給了各個學(xué)校,也已經(jīng)印刷在了“班主任工作手冊”上;今天,我們又對新形勢下班集體建設(shè)注入新的,把溫馨教室的理念和基本的操作要求作了宣傳和講解;12月29日在東門中學(xué)舉行的崇明縣中學(xué)班集體建設(shè)研討會,是最近幾年來召開的一次比較有啟發(fā)作用的班集體建設(shè)研討會,東門中學(xué)的溫馨班集體建設(shè)、揚(yáng)子中學(xué)的班集體文化建設(shè)、三烈中學(xué)的綠色班集體建設(shè)都各有特點(diǎn)、各具特色,為我們崇明班集體建設(shè)園地增添了美麗的色彩。
希望各位德育主任認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)“班集體建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)”、“溫馨教室”建設(shè)的理念,學(xué)習(xí)《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷建立具有自己學(xué)校特點(diǎn)的班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn),不斷提升我縣班主任隊(duì)伍的基本素養(yǎng)和班集體建設(shè)的能力。
四、加強(qiáng)德育科研,注重德育研究與德育工作的緊密結(jié)合。
加強(qiáng)德育研究,是保證德育工作實(shí)效性的重要條件。許多學(xué)校積極參與德育科研,以非常積極的姿態(tài)研究我們的德育工作,例如,橫沙小學(xué)的學(xué)生課間游戲活動的研究列為上海市少先隊(duì)課題,向化小學(xué)的學(xué)生經(jīng)典誦讀研究列為縣級課題;每年都有許多的學(xué)校和教師把自己的德育研究成果選送參評,今年的德育成果剛剛評好,我們看到了廣大教師的積極性,也發(fā)現(xiàn)了一些有價值的研究成果,希望各位德育主任重視學(xué)校的德育科研工作。
為引領(lǐng)好崇明的“兩綱”教育工作、特別是民族精神教育工作,我們德育室精心設(shè)計了課題《區(qū)域推進(jìn)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實(shí)踐研究》并且認(rèn)真開展扎扎實(shí)實(shí)的研究工作,課題被列為xx年年上海市教育學(xué)會重點(diǎn)課題,希望在各學(xué)校的共同能力下,我們一起做好、做亮我們的民族精神教育特色;德育室加強(qiáng)了對中小學(xué)德育工作的集體調(diào)研,在了解基層學(xué)校情況的同時,對發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn),及時做好總結(jié)和推廣工作,本學(xué)期對四所中小學(xué)(橫沙小學(xué)、長興中學(xué)、長明中學(xué)、陳家鎮(zhèn)小學(xué))進(jìn)行了重點(diǎn)全方位調(diào)研,并且給出了調(diào)研報告,我們還對近10所中小學(xué)進(jìn)行了有側(cè)重的調(diào)研。
為分享一線教師優(yōu)秀的德育成果,為一線教師提供可操作性的經(jīng)驗(yàn),我們已經(jīng)初步編成《崇明縣班主任工作優(yōu)秀案例集》(暫名),初步編訂了《崇明縣中小學(xué)民族精神教育活動方案集》(暫名),重新修訂了《兒童中國文學(xué)讀本》第一冊。
另外,認(rèn)真組織和舉辦了第二十二屆德育論文年會;認(rèn)真參與設(shè)計和組織了崇明縣中小學(xué)生“今天行動計劃”課題研究和工作的推進(jìn),特別是“基礎(chǔ)道德培養(yǎng)”的實(shí)踐研究工作。
五、重視家庭教育在學(xué)生成長中的作用,不斷加強(qiáng)家庭教育的研究和指導(dǎo)工作。
家庭教育在學(xué)生成長過程中的作用是任何力量也替代不了的,許多學(xué)校認(rèn)識到家庭教育的重要作用和不可替代性,因此積極研究家庭教育的指導(dǎo),認(rèn)真開展家庭教育的指導(dǎo)。象崇明中學(xué)、綠華學(xué)校、海橋中學(xué)等都進(jìn)行過行之有效的嘗試。
為幫助中小學(xué)進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo),我們德育室認(rèn)真設(shè)計和組織編寫了由42個專題組成的家庭教育資源庫,供中小學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者享用,為基層學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)提供了比較科學(xué)的范本。德育室認(rèn)真組織12所市中小學(xué)家庭教育基地,圍繞學(xué)校的三年規(guī)劃有序開展家庭教育常規(guī)指導(dǎo)和課題研究。我們還認(rèn)真宣傳發(fā)動和組織完成了“師愛在家庭中閃光——xx年感動家長百件好事評選”工作,有5位班主任獲市級獎,6位班主任獲市入圍獎,12位班主任獲縣級獎。
六、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的實(shí)踐研究,中小學(xué)少先隊(duì)工作有序開展。
組織開展了一系列隊(duì)伍培訓(xùn)、課題研討、活動觀摩、基層調(diào)研等工作,取得了一定成效。在關(guān)注隊(duì)伍建設(shè)、提高輔導(dǎo)員工作技能方面,我們采取了多渠道、多層次、多形式的培訓(xùn)格局;組織了崇明縣首屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,通過比賽展示基層學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)的風(fēng)采,促進(jìn)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
在加強(qiáng)科研引領(lǐng)、提高輔導(dǎo)員科研意識和能力,以“今天行動計劃”雛鷹爭章活動為有效抓手,構(gòu)建了市、縣、校級雛鷹爭章活動新體系。
我們將“創(chuàng)建快樂中隊(duì)”活動納入年度重點(diǎn)工作,此項(xiàng)工作得到了上海市有關(guān)少先隊(duì)專家的高度評價。
七、加強(qiáng)德育網(wǎng)站的建設(shè),充分構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺,打造“數(shù)字化”德育新領(lǐng)域。
真誠的關(guān)心。
八、組織了新一輪縣行為規(guī)范示范校創(chuàng)建活動。
xx年年全縣中小學(xué)行為規(guī)范示范校進(jìn)行了重新創(chuàng)建和申報,許多學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,通過創(chuàng)建、自查、被查等過程,學(xué)生的行為得到了規(guī)范。教育局組織有關(guān)人員,對申報學(xué)校進(jìn)行了驗(yàn)收,使我縣行為規(guī)范示范校的質(zhì)量有了提升。(附示范校名單)。
希望在行為規(guī)范教育和示范校創(chuàng)建工作中暫時還有差距的學(xué)校,迅速行動起來。
九、完成了縣德育骨干評審工作。
上一輪縣骨干教師評定的時候,我們德育沒有被列入骨干的系列,后來,經(jīng)過努力,領(lǐng)導(dǎo)決定將德育納入骨干系列,這樣德育骨干的評定比正常的骨干評定晚了一年。由于晚了一年,我們德育系列沒有被要求考核。
現(xiàn)在,新一輪德育骨干評審工作已經(jīng)結(jié)束,有35位教師被評為縣德育學(xué)科帶頭人、標(biāo)兵、能手,我看了一下,我們的德育主任占了17人,還有8人曾經(jīng)是德育主任,現(xiàn)在是分管領(lǐng)導(dǎo)或者是少先隊(duì)輔導(dǎo)員,班主任占10人。
大家在迎評的過程中,是十分的認(rèn)真,展示了自己。我們希望大家一如既往,充分發(fā)揮縣級德育骨干的作用,為崇明德育增光填彩。
各位主任,xx年年是充滿挑戰(zhàn)的一年,是倍感壓力的一年,也是頗有收獲的一年,真誠感謝大家在xx年年為崇明德育作出的奉獻(xiàn),期待20xx年我們?yōu)槌缑鞯掠賱?chuàng)新功。
向大家拜個早年,祝大家20xx年好。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇二
20__年忙忙碌碌中度過,我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒園老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
1.在保教工作上,我力求一定從每件小事做起、耐心細(xì)致。我們班的小朋友,剛進(jìn)園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我們班也沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也會給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了一定的提高。每天對小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,該多喝水的就多提醒一下,該休息的就讓她休息等等。對生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,我們班西溪還對奶奶說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她奶奶后來笑著告訴我,我也笑了。孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺得甜的呀!
2.教學(xué)工作方面:根據(jù)各階段的目標(biāo)及幼兒的興趣、季節(jié)的特征,我們開展了豐富的主題活動,使其與領(lǐng)域活動相互滲透互相補(bǔ)充課程內(nèi)容,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
九月份:開展了《我的班級和家庭》主題活動,主題是以幼兒的家庭成員的關(guān)系,家庭環(huán)境和家庭活動等幾方面?zhèn)ゾ€索來展開,通過多種形式的活動,讓幼兒了解父母及家人對他的照顧和關(guān)心,感受家庭的溫暖和快樂,使幼兒懂得愛家人,關(guān)心家人做懂事的孩子。
十月份:開展了《能干的我》主題活動,本主題意在自己勞動切入,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己有了很大的本領(lǐng)。使幼兒逐步學(xué)會自己勞動會很快樂,感受世界給人們帶來的喜悅。
十一月份:主要開展了“運(yùn)動會”,豐富幼兒的生活。開展過“運(yùn)動會”主題活動。
十二月份:開展《迎新年》主題活動。鼓勵幼兒積極與同伴有好交往,,互助互愛。并分享彼此的快樂。并且在辦理舉行了慶元旦親子活動,孩子們都非常開心,家長們也很欣慰孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。
元月份:復(fù)習(xí)、做好放假工作,把幼兒的評語寫好。
3.家長工作方面:家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,對每個幼兒進(jìn)行家訪,沒想到小小的一個舉動卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長有目的的在家庭生活中進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng),有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談交流,每人一次,一輪下來都需要很長的時間,而現(xiàn)在家長和教師都可以有準(zhǔn)備的靈活的展開合作與溝通。
在教育工作中,我們不斷得到了家長的理解和支持,這也是我們平時工作中注意了與家長的溝通和聯(lián)系,我們利用家園聯(lián)系欄與家長保持聯(lián)系,還利用接送孩子時與家長交談,了解在園在家的孩子的生活習(xí)慣。主動與家長溝通,詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心地回答他們的疑惑。讓家長們?nèi)嫔羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園班級老師工作目標(biāo)及工作方法。
通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,讓每個孩子都快樂的成長。
以上就是對我班本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇三
9月16日,我們展開了20xx年的迎新工作。那一天,我們學(xué)生組織督察委員會早上5點(diǎn)集合,井然有序地籌備接下來一天的迎新工作。我們的工作一方面負(fù)責(zé)迎新,另一方面主要督察迎新活動,完善各學(xué)生組織及各二級學(xué)院迎新活動中各個環(huán)節(jié),接受同學(xué)的建議及意見,處理新生的投訴,維持各院迎新秩序,對二級學(xué)院學(xué)生會等組織迎新工作進(jìn)行評估。
在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)評估工商管理學(xué)院學(xué)生會的迎新工作。通過實(shí)時督察,對工商管理學(xué)院迎新工作的迎新宣傳,迎新次序,迎新服務(wù)質(zhì)量,新生及家長的滿意度,迎新衛(wèi)生情況等十項(xiàng)事項(xiàng)進(jìn)行評估。
在督察工商管理學(xué)院迎新工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)與不足,同時也看到了院系對這次迎新工作的重視。以下是針對該院迎新工作的幾點(diǎn)總結(jié)。
1.迎新前期準(zhǔn)備工作充分。各學(xué)生組織都為本次迎新工作做了充分的準(zhǔn)備,比如像宣傳板的制作,海報宣傳,學(xué)院專業(yè)簡介等宣傳工作,還有迎新點(diǎn)的布置,人員的分配,桌椅以及家長休息區(qū)等服務(wù)工作都井然有序。
2.迎新次序良好。迎新當(dāng)天,所有的迎新工作人員各司其職,按照事先分配有次序的開展工作。無論是接待家長還是帶領(lǐng)指導(dǎo)新生報到都有條不紊的進(jìn)行,得到了新生以及家長的一直好評。
3.迎新衛(wèi)生狀況良好,但有待提高。在上午的迎新過程中,迎新點(diǎn)衛(wèi)生保持良好,基本保持了整潔,但下午衛(wèi)生情況出現(xiàn)一些問題。一些丟棄的宣傳單,介紹單等沒有統(tǒng)一收集,出現(xiàn)了迎新點(diǎn)地面不干凈的現(xiàn)象。另外,用過的一次向紙杯也沒有全部收集到垃圾箱內(nèi),隨意丟棄在地上。桌椅擺放不夠整齊,顯得凌亂,希望以后可以改進(jìn),減少甚至避免這種情況的發(fā)生。
4.迎新質(zhì)量優(yōu)秀,新生和家長的滿意度高。該院的迎新服務(wù)非常到位,人員工作熱情,細(xì)致耐心的為新生答疑,帶新生報到,家長招待上也挺到位,做到了讓新生滿意,使家長放心,盡顯山商魅力。尤其是一對一的服務(wù),確保每個報到的新生都能享受到周到的服務(wù),提高了工作效率。
5.該院迎新工作的一大特點(diǎn)是給出了學(xué)院各專業(yè)的相關(guān)介紹。剛?cè)雽W(xué)的新生,或許對自己所學(xué)的專業(yè)沒有全面詳盡的了解,甚至是迷茫,為學(xué)生介紹個專業(yè)的相關(guān)信息,可以幫助新生更好地了解所學(xué)專業(yè),更好地了解該專業(yè)在本校的定位,便于日后學(xué)習(xí)。
迎新工作是新學(xué)期各大學(xué)生組織的第一次大型活動,這次工作的開展情況直接反映了一個組織的發(fā)展情況。如何在每一次活動中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,改進(jìn)不足,實(shí)時創(chuàng)新是非常重要的。雖然我的主要任務(wù)是督察工商管理學(xué)院的迎新工作,但從一天的工作中,通過觀察分析,對學(xué)校本次迎新工作有一下幾點(diǎn)看法。
1.本次迎新總體上來說是比較成功的。通過跟進(jìn)采訪得知,大部分新生以及家長對我校的此次迎新工作非常滿意,都給予了分好的評價,其中有位家長激動地說:“你們的服務(wù)太周到了,大學(xué)生就是有素質(zhì),我把孩子送到這兒是對的,希望他能在這里好好學(xué)習(xí),明年也能像你們這樣給更多的人以指導(dǎo)幫助,真是太感謝你們了?!边@些話是樸素的,但卻是深刻的。我們給予別人幫助,別人回報以感恩,這是一件非常美好的事。
2.此次迎新工作準(zhǔn)備充分,進(jìn)展順利。為了更好地服務(wù)同學(xué),各組織在16號早早地開展準(zhǔn)備工作,搭帳篷,掛橫幅,備桌椅等一系列準(zhǔn)備工作都很到位。天還沒亮,許多迎新人員就以到位,為一天的工作而忙碌著。雖然工作是辛苦的,但也快樂的。我們用我們的行動實(shí)踐了我們的宗旨。
3.迎新工作中也存在一些不足之處。
1)校園衛(wèi)生保持有待提高。迎新用的各種宣傳單,紙屑,方便袋等垃圾處理不及時,對熊愛媛的整潔度早成一定的影響。校園衛(wèi)生的保持是一件容易有復(fù)雜的事,我們必須都提高意識去共同維護(hù)我們的校園。
2)部分迎新工作人員對新生注冊,校園結(jié)構(gòu)等基本信息了解掌握不夠。作為迎新服務(wù)人員,我們必須了解新生報到流程,知曉學(xué)校各相關(guān)地點(diǎn)的分布,以方便知道新生順利報到。如果服務(wù)人員對這些掌握不夠,就會造成尷尬局面,從而影響整個迎新流程的進(jìn)行,降低工作效率。對此,我建議,應(yīng)該加強(qiáng)對迎新工作人員的相關(guān)培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量,確保迎新工作順利進(jìn)行。
3)禮儀問題。在迎新接待過程中,工作人員應(yīng)時刻注意自己的言談舉止,因?yàn)檫@不僅僅代表你個人,還代表你所在組織的形象,代表山東工商學(xué)院的形象。規(guī)范的言談舉止可以給人留下好的印象。例如,在本次新生統(tǒng)一報到地點(diǎn)第四教學(xué)樓門前,為了維持報到秩序,保證工作順利進(jìn)行,需要家長在外等候,由學(xué)生自己進(jìn)去辦理手續(xù)。工作人員對家長說的是:“不讓家長進(jìn),讓你們的孩子自己辦就行了?!蔽矣X得在這上面應(yīng)該有所改進(jìn),比如我們可以說:“不好意思,為了防止過度擁擠,保證報到順利進(jìn)行,家長請止步,請讓你們的孩子獨(dú)自入梅辦理相關(guān)手續(xù)。您只需在這里等候,我們有專門的志愿者幫助您的孩子辦理注冊手續(xù),請配合,謝謝?!边@樣家長會更容易接受,從而避免不必要的糾紛。
4.迎新后期工作到位。當(dāng)天下午迎新工作結(jié)束的時候,各組織有序的清理迎新點(diǎn),桌椅,帳篷等歸位及時,工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了收尾工作。
我們學(xué)生組織督察委員會此次迎新工作順利結(jié)束,取得了良好的效果。保障了迎新活動穩(wěn)定進(jìn)行。降低了突發(fā)事件發(fā)生率,使得迎新活動有條不紊的開展。完善了迎新活動的各個環(huán)節(jié),針對每一環(huán)節(jié)可能產(chǎn)生的問題進(jìn)行深入調(diào)研,擬定解決措施,保障活動各環(huán)節(jié)高效的運(yùn)作。提升了各個團(tuán)體組織工作效率,通過對每一環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核,激勵團(tuán)體組織嚴(yán)格化、規(guī)范化。滿足了廣大同學(xué)的心愿,投訴處的設(shè)立,反映廣大同學(xué)的心聲,及時的規(guī)避可能產(chǎn)生的矛盾。
為了此次迎新工作,我們付出了許多,也收獲了許多?!靶量嗖⒖鞓分笔俏疫@幾天的寫照,我相信這也是諸多參與迎新工作的人員的總結(jié)。在一次次的活動中積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)并不足之處,不斷完善工作結(jié)構(gòu),提高工作能力是必要且重要的。我們要時刻記住我們的責(zé)任,并把它付諸于實(shí)踐,推進(jìn)學(xué)生組織的發(fā)展,更好地為學(xué)生服務(wù)。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇四
呈劉總:
走過寒冬,迎來的是明媚的春天,解放思想,寶峰公司定能踏上新一輪發(fā)展征程;科學(xué)發(fā)展,寶峰公司必將譜寫出更加輝煌的新篇章!
——2016年度品質(zhì)部成績小結(jié)
一.立足全面、真抓實(shí)干、基本完成2016年度的工作任務(wù)(公司認(rèn)證驗(yàn)廠、部門品質(zhì)目標(biāo)、新人入職培訓(xùn))
2016年3月,iso9001:2015質(zhì)量管理體系sgs換證認(rèn)證,在品質(zhì)部主導(dǎo)及組織協(xié)調(diào)下,通過各職能部門的密切配合,順利地一次性通過,未發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的不符合事項(xiàng)。
2016年7月、8月、9月、10、11月先后有wal-mart、thd、lowe’s、bbb等重要客戶,its、sgs、str、bv的第三方驗(yàn)廠,特別是sgs、bv的fcca及l(fā)owe’s、thd的qms驗(yàn)廠的內(nèi)容皆涉及公司的品質(zhì)管理體系,在品質(zhì)部牽頭及其他部門的積極配合下,基本達(dá)到各客戶的驗(yàn)廠的——社會責(zé)任管理體系、質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康與安全管理體系的要求。為公司業(yè)務(wù)接單創(chuàng)造了應(yīng)有的條件。2016年年底以品質(zhì)部為主組成的安全辦公室,在東莞駿景公司的輔導(dǎo)下,順利通過了冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化第三級的考評。
2016年度部門的主要品質(zhì)目標(biāo)也基本達(dá)成!
質(zhì)量管理體系(qms)建立后,通過多年的實(shí)施、保持及持續(xù)有效性的改進(jìn)。公司質(zhì)量管理體系(qms)的有效的自我監(jiān)督和自我完善機(jī)制正在顯現(xiàn),在實(shí)施過程中能夠及時獲得有關(guān)產(chǎn)品、過程和體系的信息,通過分析、評價以識別存在的問題并加以解決,從而確保體系有效運(yùn)行和提供滿足客戶要求的產(chǎn)品。許多影響產(chǎn)品的功能性不良,及時得到發(fā)現(xiàn)與有效控制,像在來料抽檢時發(fā)現(xiàn)的影響產(chǎn)品組裝功能的不良;發(fā)現(xiàn)后按照“糾正與預(yù)防的措施程序”及時得到了處理,杜絕了客訴隱患,防患于未然。當(dāng)然,因種種原因也發(fā)生了一些不該發(fā)生的品質(zhì)事件,像trinity 918光身管因?qū)腿说臉?biāo)準(zhǔn)把握不到位而遭致投訴。另外像瑞典客人的鍍鋅的沖孔光身管表面處理質(zhì)量不良的投訴。
二.打好基礎(chǔ)、立足服務(wù)、品質(zhì)部平穩(wěn)健康發(fā)展
正在有條不紊地進(jìn)行中。因應(yīng)公司未來發(fā)展的需要,品質(zhì)部對公司需要任用或新進(jìn)的其他職能部門的人員提供了“產(chǎn)品知識、品質(zhì)意識、工作流程、程序文件、職業(yè)道德”等相關(guān)知識的培訓(xùn),通過培訓(xùn)使他們懂得在質(zhì)量管理體系中承擔(dān)任何職務(wù)的人員都可能直接或間接地影響產(chǎn)品要求的符合性(灌輸質(zhì)量大師戴明的“質(zhì)量散布在生產(chǎn)系統(tǒng)的所有層面”的質(zhì)量觀念),使他們對解決各自職責(zé)范圍內(nèi)的品質(zhì)問題有一種責(zé)任感和使命感。使他們從一開始就牢固樹立“品質(zhì)第一”、“用戶至上”、“品質(zhì)是企業(yè)的生命”、“工作品質(zhì)決定產(chǎn)品品質(zhì)”、“結(jié)果是靠過程來保證的”等意識。
三.注重管理、務(wù)求實(shí)效、品質(zhì)部工作日益提升
在2016年度品質(zhì)部明文規(guī)定且高度細(xì)化了品質(zhì)部人員(含正副組長及品管員)的職責(zé)與權(quán)限。明確規(guī)定了qc檢驗(yàn)工作的指導(dǎo)思想、工作方法和工作作風(fēng)。通過有計劃規(guī)范的系統(tǒng)培訓(xùn)、通過傳、幫、帶,新進(jìn)品管員的基本技能已具備,但在某些工作方法方面及標(biāo)準(zhǔn)的`把握方面還有待提升。
——2016年度品質(zhì)部問題剖析
2016年度品質(zhì)部的問題可以從以下四個方面來界定剖析
一、當(dāng)前品質(zhì)部應(yīng)有的狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)的差距所表現(xiàn)出來的問題
1、qc的專業(yè)知識與鑒別能力還有待提高。質(zhì)量檢驗(yàn)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,它要求檢驗(yàn)人員應(yīng)當(dāng)具有與其所承擔(dān)的檢驗(yàn)工作相適應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)技能,熟悉所承擔(dān)檢驗(yàn)工作的基本理論和技術(shù)知識,熟悉有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)(如iso9001:2015),能夠熟練地掌握有關(guān)的檢驗(yàn)、測試技術(shù),會正確使用檢驗(yàn)測試設(shè)備、儀器儀表和量治具。公司產(chǎn)品是從原村料進(jìn)廠經(jīng)加工制作后通過表面處理(如鍍鉻、鍍鋅、電泳或粉末涂裝)再輔以其它五金塑料配件而成的多工序、多部件的較復(fù)雜的產(chǎn)品,作為qc所要掌握的專業(yè)知識和應(yīng)該要具備的鑒別能力相對來講還是比較高的。
2、qc的在職學(xué)習(xí)與自我充電還有待加強(qiáng)。質(zhì)量檢驗(yàn)是一項(xiàng)學(xué)科性很強(qiáng)的工作,一般應(yīng)具備高中或高職以上文化程度,能夠掌握質(zhì)量管理和質(zhì)量檢驗(yàn)基本知識,有一定的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的質(zhì)量分析判斷能力,并且有基礎(chǔ)能夠鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),更新知識,不斷提高檢驗(yàn)技術(shù)水準(zhǔn)。可是隨著客戶的要求不斷變化及隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的要求,質(zhì)量管理在整個企業(yè)管理中的地位和作用越來越顯得重要,同時有關(guān)對質(zhì)量管理的理論、技術(shù)和方法的探索,也越來越豐富和深化,這就需要我們的qc加強(qiáng)在職學(xué)習(xí)與自我充電,一定要跟得上所屬行業(yè)的最新潮流(像臵物架的結(jié)構(gòu)、新的制作方法、新的表面處理等),否則不進(jìn)則退。未來職場上只有兩種人,一種是忙得要死的人,因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí);另一種是找不到工作的人,因?yàn)槟芰蛑R。
二、未來品質(zhì)部的狀態(tài)與現(xiàn)狀之間的差距所表現(xiàn)出來的問題
1、忠誠敬業(yè)與技能超強(qiáng)者還不多。何謂人才或者后備人才,他必須是品德與技能兩者都很優(yōu)秀才算人才。一個不忠于公司的人,再有能力他可能為公司帶來比能力平庸者更大的破壞。忠誠是員工之本,也只有忠誠的人才會在工作中踏踏實(shí)實(shí)、不投機(jī)取巧;也只有忠誠的人才會自覺維護(hù)公司的利益,不以職謀私。也有少數(shù)ipqc認(rèn)為,ipqc是一份卑微的工作,其實(shí)世界上沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,只要你全力以赴去做,任何工作都會變成最出色的工作,就像一位名人所說的“世界上沒有卑微的職業(yè),只有卑微的人”。如果每天都保持忠于職守,勇于承擔(dān)責(zé)任的工作態(tài)度,無論他從事什么樣的工作,都可以做出驕人的成績來。優(yōu)秀的qc不僅要有一流的能力,更要有一流的敬業(yè)精神。
2、善于發(fā)現(xiàn)問題與處理問題者還不多。發(fā)現(xiàn)問題與處理問題應(yīng)具備辯證的分析能力,既要考慮問題的起因,又要考慮問題的結(jié)果,更要考慮問題的本質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題與處理問題應(yīng)具備敏銳的洞察能力,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過苗頭看趨勢,從小事斷大事??刂破焚|(zhì)問題的關(guān)鍵在于“預(yù)防”。對不合格品的控制要以“預(yù)防為主,檢驗(yàn)為輔”。所以說,做品管的最佳境界就是能夠做到“預(yù)防品管”。目前有部分品管總是“馬后炮”。
三、品質(zhì)部品質(zhì)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距所表現(xiàn)的問題
1、品管員的檢驗(yàn)頻率(次),每臺機(jī)要抽檢的數(shù)量,產(chǎn)品檢驗(yàn)的項(xiàng)目及檢驗(yàn)重點(diǎn)有的品管員還是在打折扣!從所發(fā)生的一些品質(zhì)事故中就可以看出!
2、各檢驗(yàn)站點(diǎn)所訂定的考核指標(biāo),如錯檢率、漏檢率等離公司所期望的還有差距,按公司的要求進(jìn)料檢驗(yàn)錯、漏檢批次應(yīng)為零!
四、品質(zhì)部理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)的差距所表現(xiàn)的問題
品質(zhì)部理想的狀態(tài)應(yīng)該是以下狀態(tài)。
1、 qc檢驗(yàn)工作的指導(dǎo)思想:即“質(zhì)量第一、預(yù)防為主、客戶至上”。
2、 qc工作方法:要做到“三員、三幫、三按、四不放過”。即“三員”:品質(zhì)意識宣傳員、工程技術(shù)輔導(dǎo)員、產(chǎn)品品質(zhì)檢驗(yàn)員,做好三員的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在把關(guān),為的是起到品質(zhì)保證的作用?!叭龓汀保簬椭F(xiàn)場人員對照圖紙、幫助現(xiàn)場人員分析產(chǎn)生品質(zhì)問題的原因,幫助研究采取措施解決品質(zhì)問題,做好三幫的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于預(yù)防,為的是預(yù)防品質(zhì)問題的發(fā)生?!叭础保喊串a(chǎn)品圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)、按規(guī)范(工藝),做好三按的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在紀(jì)律,為的是在生產(chǎn)現(xiàn)場,qc能模范遵守工藝紀(jì)律,一絲不茍執(zhí)行品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定?!八牟环胚^”:品質(zhì)事故原因找不出不放過,品質(zhì)事故責(zé)任查不清不放過,預(yù)防與糾正措施不落實(shí)不放過,品質(zhì)事故責(zé)任人沒有得到教育培訓(xùn)不放過。做好四不放過的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在責(zé)任制,為的是明確責(zé)任、積極采取有力措施,防止同類品質(zhì)問題再次發(fā)生。
3、 qc的工作作風(fēng):“嚴(yán)、細(xì)、精、準(zhǔn)”。“嚴(yán)”:執(zhí)行品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán),“細(xì)”:進(jìn)行檢驗(yàn)時要認(rèn)真仔細(xì),“精”:鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)要精益求精,“準(zhǔn)”:檢驗(yàn)檢測結(jié)果要準(zhǔn)確。
可現(xiàn)狀是:有的品管員指導(dǎo)思想不明確,不是在替客戶把關(guān),不是在替公司把關(guān),而是在應(yīng)付甚至陽奉陰違;有的品管員視圖能力較差,看不懂稍微復(fù)雜一點(diǎn)的圖紙或經(jīng)常看錯圖紙;有的品管員工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、不務(wù)實(shí);有的品管員對自己要求不嚴(yán),不思進(jìn)取,得過且過;有的品管員眼高手低,卻一味抱怨公司沒有給他機(jī)會;有的品管員不用說做到三員、三幫,就是一些簡單溝通都不會去做或不愿意去做等等。
在公司的主管會議上,劉總都曾多次要求各部門主管要善于從各自的管理中加強(qiáng)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中加以總結(jié),將總結(jié)又反哺于各自的管理工作,循環(huán)反復(fù)(pdca),不斷提升自己,以適應(yīng)和跟上公司的快速發(fā)展!
年終總結(jié)的主要目的,就是依據(jù)pdca管理循環(huán),針對過去的一年所未解決的問題,進(jìn)行檢討分析、擬訂對策、在新的一年里執(zhí)行確認(rèn)、防止再發(fā)而完成新的更高層次的一輪循環(huán)的思考的過程。
要解決問題,首先要認(rèn)識到問題,要有問題意識!問題是什么?不知道問題是什么本身就是問題!不清楚問題的解決方法就是問題!雖然既知道問題是什么也清楚其解決方法但什么也不去做就是問題!
問題意識,就是意識到其差距的存在,并有彌補(bǔ)其差距的意愿!
以上是品質(zhì)部的一些主要問題從四個層面上的解剖分析!
不知做什么,何談做好!不知責(zé)任是什么,何談責(zé)任心!不知定位在哪兒,又何談稱職!以上這些問題的出現(xiàn),作為品質(zhì)部的主管難辭其咎。
——2016年度品質(zhì)部工作展望
在2016年度品質(zhì)部擬針對以上問題點(diǎn)采取以下措施或?qū)Σ?/p>
1、 心態(tài)。工作心態(tài)是指對工作的態(tài)度,包括對崗位的認(rèn)知態(tài)度,在新的一年要加強(qiáng)qc的忠誠心態(tài)、敬業(yè)心態(tài)、責(zé)任心態(tài)和進(jìn)取心態(tài)。加強(qiáng)qc個人的心智成長與職業(yè)理念培育。心態(tài)決定一切。你改變不了事實(shí),但你可以改變-態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。你可以平凡,但不能平庸;你可以虛榮,但不能虛偽,你可能低落,但不能墮落。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。“決定成功與失敗的原因,態(tài)度比能力更重要”。世上沒有不好的人,只有不好的心態(tài)。在把產(chǎn)品品質(zhì)做好之前,先把人的品質(zhì)做好,所以說:人的品質(zhì)是一品質(zhì)的根本。啟動企業(yè)要從人開始,啟動人要從精神開始。第一步就是要改變?nèi)说挠^念、心態(tài)。觀念心態(tài)不改,就要換人。
2、 激勵。產(chǎn)品質(zhì)量復(fù)雜性的提高進(jìn)一步強(qiáng)化了每一位員工對質(zhì)量做出貢獻(xiàn)的重要意義。對人類動機(jī)研究的結(jié)果顯示,除了金錢報酬以外,當(dāng)今員工要求強(qiáng)化工作上的成就感,以及承認(rèn)他們對實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)所做出的貢獻(xiàn)。管理始于尊重,這就突出了質(zhì)量教育和提高質(zhì)量意識的必要性,不僅品質(zhì)部,而且包括全公司所有部門的人員,特別是一線操作人員,要營造一種團(tuán)隊(duì)氛圍,從公司的層面上講就是一種企業(yè)文化,用激勵的措施來強(qiáng)化他們工作上的成就感,并承認(rèn)他們所做出的貢獻(xiàn)。人類本性中最深刻的渴求就是贊美。美國作家馬克〃吐溫曾經(jīng)說過:“得到一次贊揚(yáng),我可以多活兩個月。”當(dāng)眾表揚(yáng)是用來提高一個人積極性的最簡單、最有效和強(qiáng)有力的方法。有人力資源專家認(rèn)為,贊揚(yáng)是最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的激勵。
3、 技能。技能是做好本職工作的關(guān)鍵?!熬由钱愐?,善假于物也”,品管員不能只僅僅依靠個人的文化水平,還需要依靠科學(xué)的方法、專業(yè)的qc工具來讓自己更加方便快捷,更加卓有成效地完成本職工作。在新一年里,系統(tǒng)地、全面地進(jìn)行qc本職工作與qc專業(yè)知識的強(qiáng)化培訓(xùn),以提升qc的工作技能。通過培訓(xùn)掌握一些作為qc專門的方法,接受一些最新的先進(jìn)的思想和理念。管理就是讓別人做好你想做的事,解放自己的最好方式就是培養(yǎng)部下。
4、 學(xué)習(xí)。把品質(zhì)部打造成一個學(xué)習(xí)型的部門,職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)曾告誡職場人士,需要充電的七個信號:一是感覺目前自己的職業(yè)沒有意思時;二是處在職業(yè)生涯的停滯期時;三是發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常在工作中面對問題不知所措時;四是遷升或跳槽做準(zhǔn)備時;五是當(dāng)工作中缺乏專業(yè)知識時;六是當(dāng)需要更新自己知識結(jié)構(gòu)時,七是當(dāng)缺乏職場安全感時。你永遠(yuǎn)不能休息,否則,你就永遠(yuǎn)休息。
管理好下屬。原因何在?因?yàn)樗麄內(nèi)狈θ说挠绊懥涂刂屏?。有兩種力量決定管理效果:一種是人控制人的潛在力量,另一種是制度控制人的顯像力量。所以,管理效果首先是管理者的問題,其次是管理模式和管理制度。管理者有了駕馭人的能力,管理模式和管理制度才能發(fā)揮最大效果。當(dāng)管理者控制人能力強(qiáng)的時候,下屬若出現(xiàn)失誤或者錯誤時,會有心理上的壓力或懼怕心理,即使在制度不完善的情況下也同樣會出現(xiàn)這種心理上的壓迫。當(dāng)管理者控制人能力弱的時候,下屬若出現(xiàn)失誤或者錯誤的時候會無所謂:“看你會怎么處理我?”即使在制度完善的情況下也同樣會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。管理者若要提高管理效果,先要強(qiáng)迫自己變,再要求別人變。先要提升自己控制人的能力,要在如何提升控制人上下功夫,找到控制人的潛在力量,這是一個改變自我的過程。其次是掌握管理工具和做事工具,制定適合的制度和程序,這是一個指導(dǎo)、要求別人的過程。
6、 細(xì)節(jié)。問題出在崗位,答案藏在流程。管理問題經(jīng)常反映在人的身上,但問題的根源往往都出在流程。流程不清晰、不完善,崗位上的員工就不清楚這件事該怎么做,容易出現(xiàn)失誤。管理者的責(zé)任在于讓團(tuán)隊(duì)規(guī)范地做成事。把工作重點(diǎn)放在類型性問題的思考、流程的設(shè)計與流程的訓(xùn)練上,這就是管理的邏輯。在新的一年,作為品質(zhì)部的主管更要意識到細(xì)節(jié)的重要性。品質(zhì)大師戴明曾說過:質(zhì)量無須驚人之舉。海恩定律也清楚地說明了細(xì)節(jié)的重要性,他認(rèn)為,每一起嚴(yán)重事故的背后,都有9次輕微事故、300起未遂先兆、1000起事故隱患。這說明所有的安全事故、質(zhì)量事故等問題,都是由于不重視細(xì)節(jié)所造成的。管理要關(guān)注過程,而不僅僅是結(jié)果,緊抓工作過程中規(guī)定動作或要求的執(zhí)行才是管理的核心。在新的一年,要將品質(zhì)部所有檢驗(yàn)工作細(xì)化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化并按制訂的考核指標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)行到位。在2016年11月份月初,劉總針對公司目前人員難管、績效不好、條塊分割、溝通不暢、質(zhì)量下滑、交期難保、成本上升、人心不齊等諸多苗頭表現(xiàn),當(dāng)機(jī)立斷,并放權(quán)要求各部門重新檢討修訂各部門的績效考核制度。我想這正是明年管理工作的一個突破口。
7、 監(jiān)督。監(jiān)督是管理中一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果只強(qiáng)調(diào)信任,不強(qiáng)調(diào)監(jiān)督與控制,就一定會出問題。管理者接受監(jiān)督是管理的要求,監(jiān)督是一種保護(hù)也是一種愛護(hù),這樣就不容易出問題。
公司是員工的根基,員工以她為歸宿并依托她逐步成長,成功的人會在公司事業(yè)成長的過程中,同時實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),他的價值會隨著公司的發(fā)展不斷增值;個人進(jìn)步帶動公司成長,公司成長促進(jìn)個人發(fā)展,這是雙贏的循環(huán)。希望在新一年,有新的起點(diǎn),有新的氣象,有更大的收獲。
品質(zhì)部:唐植勇
2016年12月31日
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇五
為了更有效地做好我校的教學(xué)常規(guī)管理工作,充分發(fā)揮教務(wù)處的教務(wù)管理、督導(dǎo)檢查、協(xié)調(diào)服務(wù)、組織評價的工作職能,制定了以下的教務(wù)管理的。
以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評價”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù),將學(xué)校辦成全縣一流初中。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。
3、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,
要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序。
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真。
(1)、備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性。
教案。
制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評比把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.
(2)、上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項(xiàng)活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
(4)、輔導(dǎo)要及時,針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。要建立記分冊、。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對落實(shí)情況好的備課組提出表揚(yáng),對工作不力者及時提出批評,限期糾正。4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。
青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個方面的工作:
(1)、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。
(2)、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動,共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極鼓勵青年教師申報市、縣教學(xué)能手。積極參加星級教師評選。
(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
1、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3、加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。
對畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使初三年級的工作得以順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴(yán)格控制低分率。
3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時反饋意見。
4、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,要切實(shí)抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育測試,實(shí)驗(yàn)考查等工作。去年22a,成績比較突出,本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏,為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1、做好資料準(zhǔn)備及與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),提高初三教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇六
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間20xx年就飛逝眼前,迎來了嶄新的20xx年。今天我在這里代表鼎豪建設(shè)做20xx年的工作總結(jié)報告,我的報告共分為三部分,第一部分主要講公司20xx年經(jīng)營管理情況;第二部分回顧我們公司在20xx年工作中存在的不足、失誤;第三部分展望我們公司在20xx年的工作目標(biāo)及工作安排。
1、公司行政管理方面:
1)建立了公司各項(xiàng)行政管理制度(包括用印、用車、用油、收發(fā)文等);
4)在20xx年基本完成了公司部門設(shè)置,增設(shè)了工程部、人力資源部、it部,調(diào)整了合約預(yù)算部,變?yōu)榻?jīng)營部及合約預(yù)算部。
2、公司在經(jīng)營管理方面:
公司在去年新增了保利遵義未來城項(xiàng)目。20xx年在建項(xiàng)目5個,施工面積56萬m,(不含重賓項(xiàng)目),施工合同額7億元左右。
3、公司在人力資源方面:
3)人力資源部積極推動管理人員的培訓(xùn)工作,牽頭公司各職能部門制定20xx年的內(nèi)培和外培計劃。
4、公司在工程管理方面:
1)公司在20xx年共完成產(chǎn)值4。3億,同比20xx年增長20%;
2)公司在20xx年完工項(xiàng)目兩個,其他項(xiàng)目進(jìn)度基本達(dá)到合同約定的要求;
3)在20xx年工程部自成立以來,積極建立各項(xiàng)工程制度,同時完善了質(zhì)量管理、安全管理體系,并且開始推行對項(xiàng)目部展開了月度檢查,同時對部分項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)和考試。
5、公司在財務(wù)管理方面:
2)財務(wù)部門員工認(rèn)真執(zhí)行公司的各項(xiàng)財務(wù)管理制度,堅持資金的計劃管理;
3)在賬務(wù)處理上嚴(yán)格按照國家有關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行,在20xx年稅務(wù)稽查檢查中順利通過。
1、在公司行政管理方面:
人員責(zé)任心不強(qiáng),這一點(diǎn)必須予以堅決糾正,否則將會給公司造成不可估量的損失;
4)在分公司、項(xiàng)目部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,有的分公司、項(xiàng)目部做得極端差,三個人三條心,四個人四條心,各自為陣,在工作中不溝通交流,不共同探討,都想一個人說了算,結(jié)果工作搞得一塌糊涂,業(yè)主投訴不斷,這時又互相推諉責(zé)任。
2、經(jīng)營管理方面:
1)對原有業(yè)主單位溝通工作做得不到位、不深入,對新項(xiàng)目承接造成了一定的困難;
2)在承接業(yè)務(wù)渠道上沒有拓寬新渠道,還沒有建立新的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
3、人力資源管理方面:
2)在薪酬體系的建立上做得不夠完善,包括考核激勵機(jī)制;
4)對員工培訓(xùn)、再教育方面剛剛才開始,許多項(xiàng)目根本沒有做過,還存在原來。
勞務(wù)班組的思想,只知道傻干,不知巧干,不懂培養(yǎng)提高施工管理人員的素質(zhì)、水平。
4、工程管理方面:
4)在成本控制方面我想從下面三個方面說一說存在的問題:
a、在材料管理方面:
a、在材料采購上沒有按照公司的材料招標(biāo)采購流程進(jìn)行,采購的材料出現(xiàn)價高質(zhì)次的情況,而我們有關(guān)的人員還存在吃回扣、拿好處的情況,連我們的業(yè)主都向公司反映這種情況,這真是令人痛心和憤慨的事情??!
d、在材料計劃管理上也是問題很多,有的居然存在由工人直接通知材料商送貨的情況,更不要說按照公司的材料計劃審批流程進(jìn)行招標(biāo)及采購了。
b、在勞務(wù)及專業(yè)分包管理方面:
c、在勞務(wù)班組零星用工方面根本沒有按簽證管理流程進(jìn)行認(rèn)真審核,而是某一個人說了算,發(fā)生的費(fèi)用相當(dāng)大、管理相當(dāng)亂,使項(xiàng)目成本不斷增加。
c、在合約預(yù)算管理方面:
1)在對業(yè)主簽證方面有的項(xiàng)目做得很差,該簽沒有簽,更不談爭取簽單了;
3)在材料采購、分包管理上根本沒有參與控制,這是各項(xiàng)目的通病。
5、財務(wù)管理方面:
2)在資金使用上,有些項(xiàng)目不按公司審批的支付計劃進(jìn)行,肆意修改;
3)有些項(xiàng)目存在小金庫的情況,不按公司要求收繳。
上面我簡略列舉了公司在20xx年經(jīng)營管理工作中存在的問題,可能還有很。
多問題、管理缺陷、失誤我還沒有提到。在明年的工作中我希望公司分管領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門及各分公司、項(xiàng)目部要認(rèn)真檢查落實(shí)解決問題的辦法,對存在歷史問題的班子要進(jìn)行調(diào)整,對存在重大問題的個人進(jìn)行查處,包括勸退、開除直至移交司法機(jī)關(guān)。但是我們在座的絕大部分同志還是很不錯,對鼎豪公司盡心盡力,只是在管理能力、專業(yè)水平上許多同志還有待提高。我們作為鼎豪公司一員首先要正視目前存在的各種管理問題,積極努力去面對它、克服它,決不能灰心喪氣,在公司曹總領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工的共同努力,我相信鼎豪的明天一定是光明的、燦爛的!
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇七
今年以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,深入貫徹法治環(huán)保理念,深化生態(tài)綠城建設(shè),打好大氣、水、土壤污染防治三大戰(zhàn)役,為常州的綠色發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。
今年3月,市委、市政府組織召開全市生態(tài)文明建設(shè)工作會議,下發(fā)了《20xx年全市生態(tài)文明在行動工作方案》及市各有關(guān)部門的目標(biāo)任務(wù)書,分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化督查考核,將考核結(jié)果納入市綜合考核。在全省20xx年度生態(tài)文明建設(shè)工程綜合考核中,我市排名第三;在省環(huán)保廳對13個設(shè)區(qū)市環(huán)保局20xx年度任務(wù)考核中,常州市環(huán)保局位列第一名,被表彰為先進(jìn)集體。
1、持續(xù)推進(jìn)生態(tài)綠城建設(shè)。年初市政府制定下發(fā)《關(guān)于加快生態(tài)綠城建設(shè)的實(shí)施意見》,明確生態(tài)綠城建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、規(guī)劃管控、項(xiàng)目管理和政策保障,將生態(tài)綠城作為生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容和示范工程。同時專門成立了生態(tài)綠城建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在市環(huán)保局設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)日常督查、考核。今年重點(diǎn)實(shí)施生態(tài)源保護(hù)、郊野公園、城鎮(zhèn)公園綠地、生態(tài)廊道和生態(tài)綠道六大類202個項(xiàng)目,完成201項(xiàng),完成率為99%,共增核1.7萬畝、擴(kuò)綠7400畝、連網(wǎng)250公里,完成生態(tài)文明系列創(chuàng)建項(xiàng)目37個。
2、嚴(yán)格生態(tài)紅線區(qū)域保護(hù)。完成20xx年度生態(tài)紅線區(qū)域監(jiān)督管理現(xiàn)場核查,落實(shí)生態(tài)紅線日常監(jiān)管監(jiān)察及長效管理工作,全年投入1.53億元用于生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目,有力推動一市三區(qū)的生態(tài)紅線區(qū)域保護(hù)工作,完成5塊生態(tài)紅線區(qū)域內(nèi)生態(tài)資源調(diào)查。全市生態(tài)紅線保護(hù)面積保持穩(wěn)定,生態(tài)紅線區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量不斷改善。
20xx年,全市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為258天,優(yōu)良率為70.5%;市區(qū)pm2.5平均濃度同比20xx年下降10.49%;重污染天數(shù)比20xx年減少13天。集中式飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%;25個要求20xx年達(dá)標(biāo)的“水十條”考核斷面全部達(dá)標(biāo);14個太湖考核斷面達(dá)標(biāo)9個,達(dá)標(biāo)率為64.3%,超過了省政府“50%達(dá)標(biāo)”的考核要求。
1、加強(qiáng)大氣污染防治。今年計劃實(shí)施大氣污染防治項(xiàng)目1083項(xiàng),已完成1080余項(xiàng),完成率99.7%。一是推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。779臺燃煤鍋爐均已完成整治,通過三年努力,全市10噸以下燃煤小鍋爐整治全部完成。溧陽市昆侖熱電老廠2月份關(guān)閉,新廠已投產(chǎn);完成金壇加怡熱電老脫硫塔改造、武進(jìn)亞能熱電超低排放改造,以及天寧東南熱電、廣源熱電、新北廣達(dá)電濕式電除塵改造。二是深化工業(yè)污染治理。申特鋼鐵、東方特鋼、中天鋼鐵等8臺燒結(jié)機(jī)旁路拆除已全部拆除。完成96家企業(yè)揮發(fā)性有機(jī)物治理、19家濱江化工園區(qū)化工企業(yè)泄漏檢測修復(fù)整治驗(yàn)收、99家企業(yè)強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)審核。三是強(qiáng)化應(yīng)急管控。完成全市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案修編,實(shí)行空氣環(huán)境質(zhì)量5天預(yù)報預(yù)測,為提前應(yīng)急管控奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)做好g20峰會、公祭日等重要時段的空氣質(zhì)量保障工作。
2、加強(qiáng)水污染防治。今年計劃實(shí)施水環(huán)境整治項(xiàng)目515項(xiàng),完成475項(xiàng),完成率92.2%。一是編制規(guī)劃方案。編制完成《十三五水污染防治規(guī)劃》、《常州市水污染工作方案》以及武進(jìn)港、澡港河等20個斷面整治方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、治污方法、工作職責(zé),確保治水工作科學(xué)、有序展開。二是全力確保太湖安全度夏。自4月1日起,我市正式啟動太湖應(yīng)急度夏工作,定期開展藍(lán)藻巡測和“湖泛”巡查,打撈藍(lán)藻19萬噸,實(shí)現(xiàn)了太湖的安全度夏。三是推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治。督促各轄市、區(qū)完成20xx年度農(nóng)村生活污水處理基礎(chǔ)工程和20xx年度農(nóng)村環(huán)境綜合整治方案,確保完成省覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)任務(wù)。四是深化“斷面長”負(fù)責(zé)制。對“水十條”、太湖流域考核斷面以及“入湖河道”的斷面長(河長)進(jìn)行調(diào)整,均由市、區(qū)兩級政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,每月對水質(zhì)情況進(jìn)行通報,使其對治水工作心中有數(shù)、推進(jìn)有法。
3、加強(qiáng)土壤污染防治?!巴潦畻l”出臺后,制定了《常州市工業(yè)用地和經(jīng)營性用地土壤環(huán)境保護(hù)管理辦法(試行》,加強(qiáng)工業(yè)用地和經(jīng)營性用地在儲備、出讓、收回、續(xù)期全過程各環(huán)節(jié)的環(huán)境管理。編制常州市土壤污染防治工作方案,明確土壤污染防治工作目標(biāo)指標(biāo),確定具體工作任務(wù)。積極推進(jìn)土壤污染防治的立法工作,起草《常州市污染場地土壤修復(fù)管理辦法》。探索和開展土壤污染治理,全年完成23片污染場地調(diào)查,為土地的安全利用奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)核與輻射以及固廢環(huán)境管理。加強(qiáng)審批、監(jiān)管和評估工作,核與輻射環(huán)評執(zhí)行率、許可證發(fā)證率、續(xù)證率和“三同時”驗(yàn)收率達(dá)100%。制定并實(shí)施“危險廢物經(jīng)營許可審批實(shí)施細(xì)則”,進(jìn)一步明確審批的依據(jù)、范圍、程序、分工、時限。危廢處置能力大幅提升,溧陽中材環(huán)保有限公司一期項(xiàng)目取得經(jīng)營資質(zhì),新增危險廢物焚燒處置能力2.31萬噸/年;溧陽中材環(huán)保有限公司二期項(xiàng)目和新北區(qū)亞邦化學(xué)有限公司3萬噸焚燒處置設(shè)施已建成;另外,新增危險廢物利用能力11.04萬噸/年,廢包裝桶清洗處置能力140.9萬只/年。
年初,對各轄市區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人,作了生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)保政策文件專題宣貫,解讀最新政策要求,宣貫環(huán)保法律法規(guī)。在學(xué)法宣法的同時,一著不讓抓好執(zhí)法工作,嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。在環(huán)保部組織的環(huán)境執(zhí)法大練兵評比活動中,常州市環(huán)保局、武進(jìn)區(qū)環(huán)保局被表彰為先進(jìn)集體。
1、嚴(yán)把環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)。建立健全空間準(zhǔn)入、總量準(zhǔn)入和項(xiàng)目準(zhǔn)入“三位一體”的環(huán)境準(zhǔn)入制度,扎緊污染物管控的“籬笆”。對不符合生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃要求、衛(wèi)生防護(hù)距離不到位、污染物排放總量指標(biāo)不落實(shí)、不符合國家產(chǎn)業(yè)政策、環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施不齊全的建設(shè)項(xiàng)目不予受理和批準(zhǔn)。同時,積極推進(jìn)簡政放權(quán),制定下發(fā)《常州市建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價文件分級審批管理辦法》。在全省率先實(shí)施市級建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)保驗(yàn)收“零收費(fèi)”,明確市環(huán)保局審批的建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)保驗(yàn)收監(jiān)測(調(diào)查)費(fèi)用由市環(huán)保局承擔(dān),減輕企業(yè)的負(fù)擔(dān)。
2、全面實(shí)施網(wǎng)格化監(jiān)管。按照市政府下發(fā)的《常州市網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管實(shí)施方案》,市級網(wǎng)格成立了八個監(jiān)管工作組,各監(jiān)管工作組牽頭部門依據(jù)法定職責(zé)落實(shí)環(huán)境監(jiān)管工作,加強(qiáng)對二級網(wǎng)格的督查指導(dǎo)。同時,督促各轄市區(qū)進(jìn)一步細(xì)化二級和三級網(wǎng)格的監(jiān)管職責(zé),同步成立監(jiān)管工作組。一季度,市級網(wǎng)格公布了全市重點(diǎn)污染源監(jiān)管對象名單,并指導(dǎo)二級網(wǎng)格(轄市、區(qū)級)制訂相應(yīng)的網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管方案。
3、理清事權(quán)和職責(zé)。根據(jù)環(huán)境要素的劃分,繼續(xù)對內(nèi)設(shè)處室進(jìn)行調(diào)整,繼水處之后,今年新成立了大氣污染防治處,又在自然處掛牌土污染防治處;設(shè)立生態(tài)文明建設(shè)處,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作;合并污染防治處和污染物排放總量控制處;按照“批驗(yàn)分離”的要求,調(diào)整監(jiān)理處職能,主要負(fù)責(zé)市本級審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)?!叭瑫r”驗(yàn)收工作。同時對下屬單位進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整,“固廢與輻射環(huán)境管理中心”正式更名為“固體廢物監(jiān)督管理中心”,將輻射監(jiān)測職能移交環(huán)境監(jiān)測中心,單獨(dú)設(shè)立了機(jī)動車排氣污染監(jiān)督管理中心,強(qiáng)化對機(jī)動車污染的監(jiān)督管理。
4、規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為。將“雙隨機(jī)”抽查作為污染源日常監(jiān)督檢查的主要方式,建立排污單位和執(zhí)法人員信息庫,通過隨機(jī)抽取、隨機(jī)匹配的方式,加強(qiáng)污染源的日常監(jiān)督檢查。推行案件主辦人制度,實(shí)行環(huán)境違法行為首查負(fù)責(zé)制和案件調(diào)查終身負(fù)責(zé)制,由案件主辦人負(fù)責(zé)具體案件辦理,并對案件質(zhì)量負(fù)責(zé),進(jìn)一步提高了環(huán)境執(zhí)法人員責(zé)任意識、辦案水平,形成權(quán)責(zé)明確、量質(zhì)并重的執(zhí)法辦案機(jī)制。
5、積極開展大練兵活動。根據(jù)環(huán)保部和省環(huán)保廳統(tǒng)一部署,組織開展環(huán)境執(zhí)法大練兵活動,重點(diǎn)“比”環(huán)境執(zhí)法的基本功,主要“練”現(xiàn)場監(jiān)察水平、各類文書制作水平、法律法規(guī)運(yùn)用水平,切實(shí)提高環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍規(guī)范執(zhí)法的意識和能力。同時將大練兵與日常執(zhí)法監(jiān)管相結(jié)合,與重點(diǎn)行業(yè)、鋼鐵企業(yè)、危險廢物等專項(xiàng)執(zhí)法檢查相結(jié)合,依法嚴(yán)肅查處各類環(huán)境違法行為。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),是保證環(huán)保系統(tǒng)敢打硬仗、打勝硬仗的根本保障。圍繞內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,從思想認(rèn)識、素質(zhì)能力兩個方面入手,打造“勤、廉”環(huán)保干部隊(duì)伍取得實(shí)效。
1、開展主題教育活動。認(rèn)真貫徹中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)黨委(黨組)意識形態(tài)責(zé)任制的要求,抓好思想政治學(xué)習(xí)、輿論宣傳工作,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。按照市委的部署要求,組織召開“兩學(xué)”學(xué)習(xí)教育動員部署會,對局系統(tǒng)全體黨員進(jìn)行了動員部署,并邀請專家作了“學(xué)習(xí)貫徹兩部法規(guī),爭做一名合格的共產(chǎn)黨員”輔導(dǎo)報告,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)、樹好形象的自覺性。同時成立“兩學(xué)”專題教育協(xié)調(diào)小組,印發(fā)專題學(xué)習(xí)教育方案,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動。通過開展黨史知識競賽、“愛黨愛國有信仰”道德講堂等活動,引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、黨的知識和黨的歷史,進(jìn)一步堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。組織開展“嚴(yán)執(zhí)法、善作為、爭做忠誠環(huán)保衛(wèi)士”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,推薦4人參評全省“忠誠環(huán)保衛(wèi)士”,努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,樹立環(huán)保隊(duì)伍的新形象。
2、推進(jìn)“兩個責(zé)任”落實(shí)。出臺《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任、紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法》和《“兩個責(zé)任”清單》,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任主體、責(zé)任追究和責(zé)任擔(dān)當(dāng),真正把黨要管黨、從嚴(yán)治黨作為應(yīng)盡之責(zé)、分內(nèi)之事。年初局黨組向市委、局紀(jì)檢組向市紀(jì)委分別遞交了黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任書,局領(lǐng)導(dǎo)班子、直屬單位、機(jī)關(guān)各處室層層簽訂責(zé)任狀,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制。繼續(xù)開展“四群”“雙評”活動,促進(jìn)環(huán)保部門履職盡責(zé),保障群眾的環(huán)境知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),落實(shí)企業(yè)的主體責(zé)任。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇八
時光荏苒,20xx年很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,忙碌的一年里,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭?,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項(xiàng)制度的完善與實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足,本人就本年度的工作總結(jié)如下:
1、完成a系統(tǒng)與驗(yàn)收工作。
在各位同事的'積極努力下,a系統(tǒng)從于20xx年春節(jié)后進(jìn)行開發(fā),并于20xx年12月31日完成驗(yàn)收工作。期間經(jīng)歷從需求調(diào)研到研究開發(fā)再到掃尾驗(yàn)收工作,讓本人學(xué)習(xí)了很多,同時也讓本人成長了不少。期間主要的工作內(nèi)容如下:
1)完成系統(tǒng)外框架功能的實(shí)現(xiàn)。主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)中除圖形與設(shè)立擴(kuò)區(qū)外的。
其他功能。跟客戶數(shù)據(jù)科的科長與助工進(jìn)行深入的需求探討與研究,經(jīng)過數(shù)十次的修改后,終于基本滿足客戶的要求。目前處于驗(yàn)收后的試運(yùn)行階段,還有問題仍要繼續(xù)的修正與改進(jìn)。
2)配合圖形研發(fā)人員進(jìn)行功能的交互。本系統(tǒng)最大的亮點(diǎn)就是圖形的瀏覽與圖形校驗(yàn)。由于客戶要求,為了減少初始圖形時帶來的加載緩慢問題,將用戶交互的部分功能遷移至外框架中,實(shí)現(xiàn)公司(包括總公司)的業(yè)務(wù)首創(chuàng),減少初始加載帶寬過大,從原有的半分鐘以后的圖形加載時間減少至幾秒。相對其他公司的圖形系統(tǒng),還是很快的(客戶數(shù)據(jù)科表揚(yáng))。
3)除設(shè)立擴(kuò)區(qū)外的表單實(shí)現(xiàn)與展示。共三十多張。
4)用地與供地情況分析定時服務(wù)。該服務(wù)主要是滿足客戶各科室對供地與用地的項(xiàng)目是否落于a系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。與客戶用地報批系統(tǒng)進(jìn)行交互。提供財務(wù)科對項(xiàng)目退錢的依據(jù)。當(dāng)然,也只是個依據(jù),不提供法律效應(yīng)。
2、維護(hù)b系統(tǒng)。
1)用戶同步服務(wù)。目前b系統(tǒng)是通過客戶原有的政務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行單點(diǎn)登錄,
會導(dǎo)致用戶a修改完密碼,通過政務(wù)系統(tǒng)無法登錄到b網(wǎng)系統(tǒng)中。在此前景下,做了用戶同步的服務(wù)程序,現(xiàn)每天定時執(zhí)行一次。
由于前期需求調(diào)研不是太仔細(xì),導(dǎo)致后面改了數(shù)十次。
2)b存量用地接口開通數(shù)據(jù)獲取。此工作是b系統(tǒng)存量用地數(shù)據(jù)獲取,以xml格式傳入行政區(qū)代碼參數(shù),獲取的數(shù)據(jù)格式行政區(qū)名稱,存量用地名稱,存量總面積,存量剩余面積。
3)b系統(tǒng)增加專項(xiàng)工作模塊。
4)b系統(tǒng)升級(增加動態(tài)巡查功能)。主要功能有:用戶同步程序;動態(tài)巡查數(shù)據(jù)獲取同步程序;增加動態(tài)巡查菜單鏈接地址。
5)舊數(shù)據(jù)的處理。由于b系統(tǒng)部署至客戶前,有大量未知的上報數(shù)據(jù),結(jié)果監(jiān)察廳要求利用處將有問題的項(xiàng)目處理,并列出表單,最后跟同事a一起加班加點(diǎn)解決此問題。
6)b系統(tǒng)用戶同步添加權(quán)限。
8)配合a公司對b網(wǎng)接口的調(diào)用。
9)土地開發(fā)利用數(shù)據(jù)獲取服務(wù)。部頁面動態(tài)巡查交地巡查,動工巡查,竣工巡查,閑置巡查數(shù)據(jù)填報完后,把實(shí)際交地時間,實(shí)際開工時間,時間竣工時間,閑置狀態(tài)數(shù)據(jù)獲取下來更新到客戶數(shù)據(jù)庫。
10)客戶動態(tài)巡查用戶同步服務(wù):根據(jù)客戶政務(wù)網(wǎng)用戶跟土地b系統(tǒng)上用戶比較,根據(jù)行政區(qū)名稱和用戶名來比較,兩邊都有用戶都存在,才把這些用戶同步到部系統(tǒng)。
11)合同公告頁面增加估計報告?zhèn)浒柑?,如果有備案號填寫備案號,如果沒有備案號填寫無備案號原因。
12)合同。
13)等其他就不一一列舉。以上為重要修改內(nèi)容。
3、其他地籍修改。
1)柘榮地籍修改。
2)連江地籍修改。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇九
截至11月份,流量經(jīng)營綜合排名全省第三,其中流量經(jīng)營收入累計完成2464.65萬,調(diào)整前的預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度為88.02%(調(diào)整后的預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度為78.24%),全省排位第三(調(diào)整后第六);月戶均流量完成133.81m,預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度為102.93%,全省排位第二,提前完成預(yù)算指標(biāo);月均終端活躍率為81.10%,全省排名第八。電子渠道綜合排位全省第5,其中電渠移動放號完成進(jìn)度74.86%,位居第七;交易金額累計完成1884.08萬元,預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度83.36%,位居第七;寬帶續(xù)約率21.11%,位居第一。固網(wǎng)號百累計完成1039.88萬元,完成全年預(yù)算117.62%,位居全省第。
回顧全年,中心工作主要圍繞預(yù)算任務(wù)開展:年初制定全年的工作計劃,并按實(shí)施表有效執(zhí)行。圍繞3g流量開展體驗(yàn)式幫扶炒店,推進(jìn)主流業(yè)務(wù)發(fā)展;通過下縣巡回互動培訓(xùn),落實(shí)產(chǎn)品拓展支撐;立足轉(zhuǎn)型,全力創(chuàng)新,聚焦重點(diǎn),強(qiáng)化執(zhí)行,中心全體人員以務(wù)實(shí)勤奮的干勁貫穿于全年的工作之中。
“智慧城市”做為電信占領(lǐng)本地移動信息運(yùn)營制高點(diǎn)的重要工具之一,不僅深接地氣,而且還能拉動流量,并有利于提升電信品牌,占領(lǐng)客戶心智資源,促進(jìn)潛在銷售。在公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指導(dǎo)及各經(jīng)營單元的大力支持下,“智慧城市”得到強(qiáng)勢、高效推廣,其中完成進(jìn)度及日均安裝量均居全省第一,安裝量絕對值全省第二。不僅為全省各本地網(wǎng)樹立了標(biāo)桿,而且一舉獲得集團(tuán)“智慧城市”標(biāo)桿門戶殊榮。
1、強(qiáng)化組織,落實(shí)細(xì)節(jié)。將“智慧城市”推廣工作按客戶入網(wǎng)屬性“一分為二”,梳理并簡化“智慧城市”賣點(diǎn),“有的放矢”的針對性細(xì)化開展。新入網(wǎng)購3g智能機(jī)客戶在輔導(dǎo)時,結(jié)合“智慧城市”優(yōu)先推薦,通過“安裝送流量”、“繳水電費(fèi)9折”等賣點(diǎn)吸引客戶積極配合安裝注冊;存量未安裝“智慧城市”的智能3g用戶,實(shí)行“派單制”,即提取流量活躍并關(guān)聯(lián)促銷人、客戶經(jīng)理等字段的清單下發(fā)給各經(jīng)營單元,各經(jīng)營單元根據(jù)清單相關(guān)字段進(jìn)行二次派發(fā)給一線客戶經(jīng)理,結(jié)合日常營銷開展“智慧城市”的隨銷工作。該公司信息運(yùn)營中心實(shí)行細(xì)節(jié)管控,每周關(guān)注并通報新入網(wǎng)及存量的安裝情況,保持全市“你追我趕”的積極態(tài)勢。
友分享,形成推廣氛圍的“點(diǎn)面效應(yīng)”,為“智慧城市”有效推廣造勢。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。“空中地面”組合開展系統(tǒng)宣傳。通過整合移動互聯(lián)網(wǎng)app定點(diǎn)投放、itv、寬帶web、短信、微博微信、本地報刊、公話廳、廳店(含供水供電廳店)等資源系統(tǒng)開展“智慧城市”的品牌及業(yè)務(wù)宣傳。
通過“嚴(yán)把三關(guān)”,市縣協(xié)同,讓流量輔導(dǎo)工作有質(zhì)有量有效的按計劃開展,讓流量經(jīng)營狀況在全省不斷進(jìn)位爭先:提高執(zhí)行,嚴(yán)把新入網(wǎng)輔導(dǎo)第一關(guān);精耕細(xì)做,差異化開展存量輔導(dǎo)第二關(guān);夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)把輔導(dǎo)過程管控第三關(guān)。經(jīng)過八個月的共同努力,流量經(jīng)營各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)均取得較大突破,綜合對標(biāo)從去年的全省第十位激升至今年八月的第三位,而且重要工作開展方面還創(chuàng)造出不少亮點(diǎn):
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),成立全省唯一縱橫一體的流量經(jīng)營隊(duì)伍。橫向方面,市公司本部成立了由前端及支撐關(guān)鍵部門組成的“流量經(jīng)營虛擬團(tuán)隊(duì)”,讓流量經(jīng)營工作在整體推進(jìn)中取得協(xié)同支持與合力??v向方面,成立了由各經(jīng)營單元的流量專崗人員組成的“流量經(jīng)營執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,通過每月kpi績效對標(biāo),“獎先罰末”,加強(qiáng)了各流量專崗對全市流量經(jīng)營工作的協(xié)同推進(jìn)及本單位流量經(jīng)營日常工作的落地執(zhí)行。
2、實(shí)施經(jīng)營幫扶,深入一線開展“3g體驗(yàn)式”娛樂交叉炒店活動,“有聲有色”融入并推進(jìn)主流業(yè)務(wù)發(fā)展。通過熱門、新穎、時尚的3g應(yīng)用聚集廳店人氣,并以有獎體驗(yàn)、娛樂互動等方式,宣傳天翼3g優(yōu)勢、手機(jī)促銷政策、熱門應(yīng)用并拉動機(jī)卡銷售,為縣公司今后炒店活動樹立了“標(biāo)準(zhǔn)化、低成本、有效果”的炒店樣板。目前已啟動第二季3g娛樂式交叉炒店活動,交叉主持、互動學(xué)習(xí),培育各經(jīng)營單元炒店能手,打造高效率的營銷宣傳團(tuán)隊(duì)。
3、積極創(chuàng)新運(yùn)營,在夯實(shí)流量經(jīng)營基礎(chǔ)上尋求與探索新的運(yùn)營思路與利器。
(1)按時間維度梳理匯編流量輔導(dǎo)日常工作并每周反饋執(zhí)行情況。讓流量專崗及流量輔導(dǎo)員的日常輔導(dǎo)工作可知、可見,讓日常輔導(dǎo)工作有計劃、有提醒、有跟蹤、有對標(biāo)、有考核,屬全省首創(chuàng)。
(2)結(jié)合實(shí)體廳店各客戶接觸點(diǎn),自外向內(nèi)逐一梳理與布臵“3g流量”的宣傳元素,為流量輔導(dǎo)營造氛圍,并自行設(shè)計、制作《3g流量使用手冊》及《二維碼薈萃墻》等輔導(dǎo)元素,該助力流量經(jīng)營的細(xì)節(jié)做法,贏得省公司贊同。
(3)全省第一個制作“流量輔導(dǎo)電子書”輔導(dǎo)應(yīng)用,助力輔導(dǎo)工作開展。將梳理的“流量優(yōu)選集”形成“流量輔導(dǎo)重點(diǎn)知識”應(yīng)用,通過手機(jī)安裝,輔導(dǎo)員隨時查閱流量輔導(dǎo)知識的盲點(diǎn),有利于推進(jìn)輔導(dǎo)員的日常輔導(dǎo)。
(4)巧借外力,協(xié)同推進(jìn)流量經(jīng)營發(fā)展:利用本人之前在客服部工作時積累的關(guān)系,積極借力客服部外呼組的力量針對性開展流量包外呼及流量使用提升外呼,均取得喜人業(yè)績,其中流量包外呼成功率及套餐遷轉(zhuǎn)率創(chuàng)全省記錄,期間省公司產(chǎn)品部組織團(tuán)隊(duì)到撫州開展外呼調(diào)研。
1、立足服務(wù),網(wǎng)廳充值穩(wěn)步提升。持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)廳充值贈送話費(fèi)、推薦好友賺話費(fèi)競賽活動”,立足方便客戶,提升客戶感知的宗旨,通過短信推送、外呼提醒等多方式引導(dǎo)現(xiàn)有在網(wǎng)客戶到網(wǎng)廳繳費(fèi)充值,讓客戶感知到電信對存量用戶的體貼服務(wù)。網(wǎng)廳充值由1月47萬元提升到11月137萬元,提升率全省第2。這個主要依賴于政企客戶群的大力支持!
2、渠道協(xié)同,快速提升寬帶續(xù)費(fèi)率。通過設(shè)立地市專區(qū),解決撫州本地化寬帶自主續(xù)約網(wǎng)廳匹配度不高問題,提升網(wǎng)廳寬帶續(xù)約率。與客戶服務(wù)部聯(lián)動開展網(wǎng)廳寬帶續(xù)約活動,將所有當(dāng)月寬帶到期用戶進(jìn)行一對一外呼營銷,提高網(wǎng)廳寬帶續(xù)約率,并關(guān)聯(lián)網(wǎng)格經(jīng)理再開展二次續(xù)約營銷,大大提升成功續(xù)約率。二季度活動競賽將網(wǎng)廳寬帶續(xù)約占比指標(biāo)納入最小收入核算單元的周競賽中。通過多種舉措,撫州寬帶續(xù)約占比提升明顯,從2月份倒數(shù)第1提升至全省第1。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十
進(jìn)入5月份以來,公司財會部根據(jù)公司的工作任務(wù)要求,認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作,基本上完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將八月份個人工作總結(jié)報告匯報如下:
1.關(guān)于招聘項(xiàng)目部及倉庫會計人員,落實(shí)培訓(xùn)工作的情況。
在公司行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及辦公室積極配合下,目前公司財會部新來了幾名大專以上的會計人員,為我公司各項(xiàng)目部及后勤倉庫配備了有生力量,經(jīng)過一段時間的會計崗位培訓(xùn),這些新來的同志基本上達(dá)到了公司成本核算工作崗位管理要求,可以分配到各項(xiàng)目部及倉庫工作,具體的分配請公司行政部門統(tǒng)一開工作崗位介紹信到各項(xiàng)目部和倉庫報到;有關(guān)到崗人員每月具體工作的要求有公司財會部統(tǒng)一布置,做到內(nèi)部報表口徑一致,賬表清楚,分析合理。從而來提高我公司成本核算工作的質(zhì)量,充分發(fā)揮會計人員是企業(yè)經(jīng)濟(jì)參謀的作用,不斷完善企業(yè)內(nèi)部報銷制度,為企業(yè)的發(fā)展和升級打下良好的基礎(chǔ)管理工作,提升公司會計管理水平。
2.關(guān)于公司租賃材料核算的專題分析情況。
長期以來,我公司的租賃材料核算一直比較混亂,某些租賃站的租金計算不太合理,造成我企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失較大;如市星火鋼管租賃站,租金中的重復(fù)計算較多,多算天數(shù)等,通過我財會部認(rèn)真核對,進(jìn)行專題分析,糾正了供應(yīng)商不合理的計算方式,節(jié)約了企業(yè)租金支出,這項(xiàng)工作雖然比較繁,容易發(fā)生計算錯誤,但我們以耐心細(xì)致的工作態(tài)度逐筆進(jìn)行核對,用科學(xué)的方法進(jìn)行計算,博得了供應(yīng)商的認(rèn)可,雙方在友好合作的氣紛中確認(rèn)簽字,解決了以往的計算難題。
3.往來賬款核對工作情況。
往來核對工作是我們財會部平時比較忙的事情,因目前各項(xiàng)目部工程進(jìn)度較快,大量的建筑材料進(jìn)場,以及各類施工機(jī)械進(jìn)場作業(yè),其發(fā)生的材料和臺班費(fèi)簽證單據(jù)都來公司審核對賬,為此我們財會部一直以公司利益為準(zhǔn)繩,隨時滿足供應(yīng)商的核對要求,不吊難,守信用,認(rèn)真核對每筆業(yè)務(wù),保證了下道工作流程的順利進(jìn)行,取得了供應(yīng)商的好評,樹立了企業(yè)形象。
4.現(xiàn)金管理方面。
我公司的現(xiàn)金流量是比較大的,每當(dāng)工程款到位后出納工作就很忙,一天要提幾次款,為了防止差錯和事故的發(fā)生,我財會部多次在會議上強(qiáng)調(diào)要注意安全,提高防范意識,但至今還存在一些問題,如當(dāng)天提款數(shù)額隨意性較大,造成銀行預(yù)約困難,不能保證提款支付,影響工作展開。因些我們建議各部門用款前做好計劃提前告訴財會部用款總額,讓我們有時間向銀行預(yù)約,從而來保證大家的用款,確保工程進(jìn)度,使各項(xiàng)工作能順利的開展。
5.目前存在問題及下階段的工作安排。
a.目前財務(wù)部兼管的社保人事檔案工作還不盡人意,資料存放隨意性大,保管工作不符合要求,隨著公司人員的不斷增加,資料會越來越多,因些這項(xiàng)工作必須加強(qiáng)管理,為了確保個人社保資料不丟失,我們建議公司行政部門調(diào)撥一只有鎖的柜子,做到繳納社保費(fèi)的員工人手一只檔案袋,登記好袋中個人資料和有關(guān)證件,集中存放,方便查閱,保護(hù)個人隱私,防止無關(guān)人員隨意查閱,請公司領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作。
b.下階段公司財務(wù)部的工作重點(diǎn)主要是放在會計人員到崗后,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)遠(yuǎn)程查閱的方法來控制各項(xiàng)目部及倉庫的成本和庫存情況,具體的工作要求是:
(1)當(dāng)日發(fā)生的各項(xiàng)現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),經(jīng)辦人員應(yīng)按公司的現(xiàn)金報銷制度,填制有關(guān)報銷憑證,項(xiàng)目部及后勤部負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),會計審核后方可登記現(xiàn)金日記流水賬(電腦賬),手續(xù)不符的會計人員拒絕報銷。
(2)項(xiàng)目部及后勤部負(fù)責(zé)人發(fā)生的用于工作上的業(yè)務(wù)招待費(fèi)及支出,不管有正式發(fā)票和無正式發(fā)票的單據(jù),包括自制的白條單據(jù),一律必須填制相關(guān)報銷憑證,并注明經(jīng)辦人、事由、金額及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字認(rèn)可,會計人員審核無誤后,才可登記現(xiàn)金日記流水賬同時記入間接費(fèi)用明細(xì)賬上的相關(guān)子目。
(3)項(xiàng)目部及后勤部工作人員經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)向公司財會部領(lǐng)用的備用金,其請款單據(jù)需另外復(fù)印一份交各自的會計入賬處理,以便月終時會計人員根據(jù)各人的實(shí)報單據(jù)(有正式發(fā)票的部份),列出報銷金額及領(lǐng)款人清單,報到公司財會部審核開具收據(jù)入賬,同時沖減個人備用金借款往來賬目,從而減少項(xiàng)目經(jīng)理及后勤負(fù)責(zé)人的報銷煩惱,集中精力管理好施工生產(chǎn)及后勤服務(wù)工作。
(4)會計人員每天必須認(rèn)真審核業(yè)務(wù)憑證,登記日記流水賬(電腦賬),正確反映費(fèi)用支付渠道,月末完整反映現(xiàn)金流向(包括有票和無票憑證金額)。另外月終各各項(xiàng)目部材料保管員應(yīng)根據(jù)當(dāng)月收發(fā)料憑證,注明數(shù)量、單價、金額編制材料收支報表報各自的會計處理,會計收到收支報表后,進(jìn)行分類編制材料成本報表(網(wǎng)上傳遞),公司匯總編報備案。報告截止日期定為每月五日。
(5)后勤倉庫當(dāng)月發(fā)生的費(fèi)用性支出,由保管員月末編制收支報表交會計處理,會計收到后編制電腦費(fèi)用報表網(wǎng)上傳到公司網(wǎng)站,平時會計應(yīng)及時登記倉庫當(dāng)天發(fā)生的各類材料的手工明細(xì)賬,月末結(jié)出各類材料的收支結(jié)存明細(xì),編制電腦版的庫存明細(xì)表,用無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上傳公司網(wǎng)站,供內(nèi)部傳閱,方便大家了解公司材料信息。減少庫存量,提高企業(yè)資金周轉(zhuǎn)率,取得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
(6)各項(xiàng)目部及后勤倉庫的廢品處理,我們的意見是:a、有再使用價值的物資在工地集中整理好后,辦好退庫手續(xù)運(yùn)到后勤倉庫保管;無使用價值的廢舊物資經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),后勤部監(jiān)督在工地現(xiàn)場直接進(jìn)行出售,取得的收人必須交公司財會部入賬,不得私自挪用,如確需要使用應(yīng)辦理請款手續(xù),公司領(lǐng)導(dǎo)同意簽字確認(rèn)后,會計才可入賬處理。b、固定資產(chǎn)出售必須先打報告,由公司派人現(xiàn)場檢測確認(rèn),用統(tǒng)一的鑒定表格簽好字,蓋好公章,法人筆字認(rèn)可交公司財會部進(jìn)行會計業(yè)務(wù)處理,不允許隨意私自處理,這關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,也不利于稅務(wù)機(jī)構(gòu)的年終審查,請各部門注意這一原則。
以上各項(xiàng)工作我們剛開始試行,在往后的實(shí)際操作中肯定會逢到各種問題,希望大家多提寶貴意見,我們將不斷改進(jìn)工作方法,做好個人工作計劃,方便操作,科學(xué)管理,服務(wù)前方,共同為江蘇工民添磚加瓦,爭取更大的經(jīng)濟(jì)效益而努力奮斗!
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十一
以縣教育局教研室初中組要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評價”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù),將學(xué)校辦成全縣一流初中。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。
3、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
(一)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計劃的`順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序。
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真。
(1)備課要充分,部分老師要在集體備課的.基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比。
(2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項(xiàng)活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
(4)輔導(dǎo)要及時,針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。要建立記分冊、。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對落實(shí)情況好的備課組提出表揚(yáng),對工作不力者及時提出批評,限期糾正。
4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。
(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個方面的工作:
(1)開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。
(2)繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動,共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
(3)開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極鼓勵青年教師申報市、縣教學(xué)能手。積極參加星級教師評選。
(4)抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強(qiáng)備課組建設(shè)。
1、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3、加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。
(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌。
對畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使初三年級的工作得以順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴(yán)格控制低分率。
3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時反饋意見。
4、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,要切實(shí)抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育測試,實(shí)驗(yàn)考查等工作。去年,成績比較突出,本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏,為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作。
1、做好資料準(zhǔn)備及與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),提高初三教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十二
本學(xué)期學(xué)校根據(jù)職教會議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:
1、努力推進(jìn)課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對教研組實(shí)施性教研計劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),重點(diǎn)是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長。
專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2:3:5。
2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。
3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手,把動手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。
2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時提供服務(wù)。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵。
各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點(diǎn)炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。
另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計算機(jī)專業(yè)、會計專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計算機(jī)等級考試、會計證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的過關(guān)率。
附:具體工作安排:
1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。
2、召開第一次科組工作會議。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎。
1、做好新生錄取工作。
2、召開第二次科組工作會議。
3、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案。
4、教學(xué)常規(guī)月檢。
5、檢查各科組興趣小組活動。
6、各科組公開課活動。
1、組織中段考試。
2、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、召開第三次科組工作會議。
5、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。
1、中段考試情況分析和總結(jié)。
2、檢查各科組技能競賽活動。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作。
5、召開第四次科組工作會議。
6、各科組公開課活動。
1、做好畢業(yè)證工作。
2、召開第五次科組工作會議。
3、期末常規(guī)大檢。
4、各科組各項(xiàng)技能比賽活動。
5、做好各項(xiàng)技能比賽頒獎。
6、下學(xué)期教材的征訂工作。
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。
3、學(xué)生成績單的發(fā)放工作。
4、放暑假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十三
1、努力推進(jìn)課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對教研組實(shí)施性教研計劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),重點(diǎn)是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長。
專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2:3:5。
2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。
3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手,把動手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。
2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時提供服務(wù)。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵。
各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點(diǎn)炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。
另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計算機(jī)專業(yè)、會計專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計算機(jī)等級考試、會計證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的過關(guān)率。
附:具體工作安排:
九月份:1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。
2、召開第一次科組工作會議。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎。
十月份:1、做好新生錄取工作。
2、召開第二次科組工作會議。
3、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案。
4、教學(xué)常規(guī)月檢。
5、檢查各科組興趣小組活動。
6、各科組公開課活動。
十一月份:1、組織中段考試。
2、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、召開第三次科組工作會議。
5、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。
十二月份:1、中段考試情況分析和總結(jié)。
2、檢查各科組技能競賽活動。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作。
5、召開第四次科組工作會議。
6、各科組公開課活動。
一月份:1、做好畢業(yè)證工作。
2、召開第五次科組工作會議。
3、期末常規(guī)大檢。
4、各科組各項(xiàng)技能比賽活動。
5、做好各項(xiàng)技能比賽頒獎。
6、下學(xué)期教材的征訂工作。
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。
3、學(xué)生成績單的發(fā)放工作。
4、放暑假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十四
教務(wù)管理是高校教學(xué)管理的核心,教務(wù)管理工作的`水平和質(zhì)量直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量.本文指出要提高高校的教務(wù)管理工作水平,應(yīng)加強(qiáng)教務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè),努力提高教務(wù)管理人員的素質(zhì),優(yōu)化教務(wù)管理制度和管理模式,不斷創(chuàng)新教務(wù)管理.只有這樣,才能保證高校教學(xué)秩序穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量不斷提高.
作者:郎潮作者單位:西北政法大學(xué)刊名:法制與社會英文刊名:legalsystemandsociety年,卷(期):2009“”(5)分類號:g647關(guān)鍵詞:高校教務(wù)管理素質(zhì)創(chuàng)新
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十五
隨著在部門里兩年時光的匆匆流逝,我的寫作能力相對來說提高了一點(diǎn)點(diǎn)。但這一點(diǎn)點(diǎn)足夠讓我有充足的勇氣去寫這一篇我自己的部門工作總結(jié)。很快,我就要跟其他人一樣到工地實(shí)習(xí)了。趁著還有那么一點(diǎn)點(diǎn)文筆,我搞定了這一篇總結(jié)。
一、回想過去。
一字鏗鏘:滾;三字真言:你小子……而最深刻的還是那句:“有些人活著,有個人已經(jīng)死了?!倍揖拖胫v一句:
傳!最后,衷心的對各位07的'師兄師姐說一句:感謝您們!
二、我們這一屆。
兩個字:帥;李嬋,兩個字:““賢良淑德””;淑萍,兩個字:女長人;飛哥,兩個字:溝死女;付楊,兩個字:
軍的宇光兄弟。宇光,你還記得我們嗎?答應(yīng)你的,我做到了。祝愿你能當(dāng)一個好兵!
三、展望未來。
喝下酒……。
最后,真的是最后了,這是我寫的最后一篇大學(xué)工作總結(jié)。希望你們帶給我們的是更多的驚喜和更多的感動,宣傳部永遠(yuǎn)是一家。宣傳宣傳,永遠(yuǎn)流傳!
檳仔。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十六
根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》、《xx大學(xué)關(guān)于“十二五”期間本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的實(shí)施意見》,以及我校教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)際情況,特制訂本計劃。
(一)指導(dǎo)思想。
在十九屆三中全會精神指引下,堅持以“創(chuàng)新理念、統(tǒng)一認(rèn)識,科學(xué)部署、統(tǒng)籌安排,查漏補(bǔ)缺、對位建設(shè),優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色,評改結(jié)合、提升質(zhì)量”為總綱,推進(jìn)本科教學(xué)審核評估工作與教學(xué)改革創(chuàng)新,不斷提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(二)總體思路。
總體思路是:兩手抓、齊推進(jìn)。切實(shí)抓好年度本科教學(xué)工作,著力推進(jìn)本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作;有計劃、按步驟推進(jìn)本科教學(xué)工作審核評估的準(zhǔn)備工作。
核心工作內(nèi)容:
1、扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx年度本科教學(xué)各項(xiàng)具體工作,確保年度教學(xué)工作質(zhì)量,并與審核評估工作做好有機(jī)銜接。
2、在深入調(diào)研、廣泛討論的基礎(chǔ)上,提出今年教學(xué)改革創(chuàng)新工作的思路與方案,著力推動本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作,為“十三五”規(guī)劃制定及開展新一輪綜合教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作奠定基礎(chǔ)。
3、按照市教委本科教學(xué)工作審核評估時間安排,制定我校審核評估工作方案,有計劃、有步驟推進(jìn)審核評估準(zhǔn)備工作。
(一)抓好20xx年度本科教學(xué)各項(xiàng)具體工作。
1、人才培養(yǎng)方案修訂與專業(yè)建設(shè)工作。
(1)人才培養(yǎng)方案修訂。制定20xx級本科人才培養(yǎng)方案的原則意見;研究論證20xx級本科人才培養(yǎng)方案;組織專家審核20xx級本科人才培養(yǎng)方案。
(2)組織增列學(xué)士學(xué)位專業(yè)驗(yàn)收工作。組織增列學(xué)士學(xué)位的《汽車服務(wù)工程》、《材料科學(xué)與工程》、《制藥工程》3個專業(yè)的授位評估、評審驗(yàn)收。
(3)專業(yè)申報與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作。組織論證新專業(yè)申報、老專業(yè)調(diào)減與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作。
(4)專業(yè)評估工作。調(diào)研論證,制定方案,逐步啟動學(xué)校專業(yè)評估與分類管理工作。
(5)專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)工作。對新xx屆系(部)主任、實(shí)驗(yàn)室主任開展1次全員培訓(xùn)。
(1)根據(jù)教育部、xx市教委工作安排,組織申報、市級本科教學(xué)工程相關(guān)項(xiàng)目。力爭市級項(xiàng)目取得豐收,項(xiàng)目再次實(shí)現(xiàn)突破。
(2)順利完成“三特行動計劃”獲批首批“特色專業(yè)”的期滿專業(yè)驗(yàn)收工作。扎實(shí)推進(jìn)其他“特色專業(yè)”的建設(shè)工作,啟動第二批“特色專業(yè)”建設(shè)工作。
(3)啟動獲批的經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理2個特色學(xué)科專業(yè)群的建設(shè)工作。
(4)推進(jìn)獲批的卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃工作。
3、教改創(chuàng)新研究與成果評獎工作。
(1)教改創(chuàng)新研究工作。開展20xx年校級教研項(xiàng)目立項(xiàng)及市級教研項(xiàng)目推薦工作;組織到期市、校級教研項(xiàng)目結(jié)題工作;組織20xx年市高等教育學(xué)會教育科研課題結(jié)題評審;組織申報20xx年市高等教育學(xué)會教育科研課題。
(2)高等教研研究所工作。編輯出版刊物《高等教育研究》1—4期;公開編輯出版1本以《高等教育研究》文章為核心的以書代刊論文集;完成“重慶工商大學(xué):人才培養(yǎng)與科學(xué)研究——《中國大學(xué)評價》分析報告(20xx)”項(xiàng)目研究。
(1)專業(yè)實(shí)習(xí)與基地建設(shè)。嚴(yán)格審核各專業(yè)實(shí)習(xí)計劃,切實(shí)做好實(shí)習(xí)組織管理工作;調(diào)研實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用及規(guī)范情況,完善實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用的管理辦法;根據(jù)情況組織推薦、市級校外教學(xué)實(shí)踐教育基地;探索研討人文社科類專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)管理創(chuàng)新模式。
(2)學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃與科技創(chuàng)新項(xiàng)目工作。增加投入,加大力度開展各級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目申報和立項(xiàng)工作;根據(jù)近兩年各競賽項(xiàng)目獲獎、學(xué)生參與面等,重新審核評審新一輪的校級品牌學(xué)科競賽項(xiàng)目;做好大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報與管理工作,根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況加大立項(xiàng)項(xiàng)目的數(shù)量及獎勵面。
(3)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作。繼續(xù)對普通全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行查重抽檢;嚴(yán)格畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯程序,加強(qiáng)規(guī)范管理;力爭出臺畢業(yè)論文(設(shè)計)多樣化的操作方案。
5、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新工作。
(1)抓好虛擬仿真中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報工作。全力以赴,力爭虛擬仿真中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報成功。
(2)抓緊完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理平臺建設(shè)、驗(yàn)收工作,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理水平。
(3)組織好20xx年度中央財政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目“教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺類”和20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)論證、評審、實(shí)施工作。做好20xx年度建設(shè)項(xiàng)目和20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案的審核工作。
(4)落實(shí)好“巴渝海外引智計劃”項(xiàng)目,開展創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目研究工作。
(5)組織完成好“高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計”上報、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器(設(shè)備)維修維護(hù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的升級創(chuàng)新、網(wǎng)上學(xué)創(chuàng)園建設(shè)、創(chuàng)業(yè)商城網(wǎng)站與學(xué)創(chuàng)通大學(xué)生投融資平臺建設(shè)、20xx與20xx級校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)、開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“超市”建設(shè)與運(yùn)行、經(jīng)管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系列教材的編輯出版、慕課和優(yōu)課項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例庫建設(shè)、微課建設(shè)等各項(xiàng)工作。
(1)改革、完善教材訂購模式。按照上級要求,調(diào)整優(yōu)化教材訂購模式,引進(jìn)教材書店,實(shí)現(xiàn)學(xué)生直接訂購,做好學(xué)生教材訂購的宣傳動員組織工作。協(xié)助資產(chǎn)處完成20xx學(xué)年的教材招標(biāo)或續(xù)標(biāo)工作。
(2)自編教材管理工作。完成20xx年自編教材的立項(xiàng)組織評審工作。完成20xx年立項(xiàng)后出版的自編教材的統(tǒng)計評審、資助工作。
(3)教材訂購管理工作。完成全校各年級20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教材入庫、驗(yàn)收、配發(fā),教材款的對外結(jié)算工作;完成20xx屆畢業(yè)生教材結(jié)算及其余各年級20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的學(xué)生個人教材結(jié)算,上網(wǎng)公示;完成全校各年級在校期間教材款的總結(jié)算;組織出版社到校進(jìn)行教材樣書巡展;完成20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的教材計劃以及教材訂購。
(1)加大在線課程試點(diǎn),嘗試開發(fā)慕課。穩(wěn)步引進(jìn)5—6門爾雅通識選修課程,1—2門專業(yè)選修課程,有序開展文新學(xué)院和管理學(xué)院moocs開發(fā)試點(diǎn)工作。
(2)進(jìn)一步完善江北校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理工作,提前謀劃、協(xié)調(diào)20xx級更多新生進(jìn)入江北校區(qū)后的教學(xué)運(yùn)行問題,保障各個校區(qū)教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(3)規(guī)范績效津貼運(yùn)行過程中外聘教師課時費(fèi)發(fā)放方式和監(jiān)考、補(bǔ)考閱卷費(fèi)劃撥歸口問題。
(4)與人事處、財務(wù)處合作,提出20xx—20xx學(xué)年課時費(fèi)預(yù)撥方案,避免各學(xué)院提高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放課時費(fèi)帶來的財務(wù)風(fēng)險。
(5)加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步完善選課制、教室借用制度等,確保教學(xué)運(yùn)行秩序。嚴(yán)格審核并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,做好春、秋兩個長學(xué)期和夏季短學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)安排。
(6)認(rèn)真組織20xx年各級各類考試,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對院級考試的督導(dǎo)檢查。認(rèn)真做好在校生重修、輔修工作。嚴(yán)格規(guī)范地做好成績管理工作、學(xué)籍管理系列工作、處理學(xué)籍異動工作。
(7)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位審核及證書發(fā)放工作,加強(qiáng)結(jié)業(yè)生返校重修后申請畢業(yè)證補(bǔ)發(fā)工作、大學(xué)生文化素質(zhì)教育課程選修課工作、文化素質(zhì)教育課“跨?;ミx”工作、校語委工作及語言文字規(guī)范化工作。
8、教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控保障工作。
(1)繼續(xù)完善學(xué)生網(wǎng)上評教體系。按照理論課、實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)課、體育課、外語/雙語課等類型,進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系,改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)生評教流程,做好評教結(jié)果的統(tǒng)計分析與反饋。及時反饋學(xué)生評教成績、評教意見與建議,逐步使學(xué)生評教趨于科學(xué)合理。
(2)認(rèn)真落實(shí)期初、期中與期末檢查工作。協(xié)同評估辦和各學(xué)院,做好對教學(xué)檢查中出現(xiàn)問題的及時調(diào)查、處理及反饋,尤其是落實(shí)對重要問題的解決措施。嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,積極推進(jìn)課堂考勤與管理綜合督查,匯總統(tǒng)計課堂教學(xué)出勤情況,及時向全校公示。
(3)根據(jù)學(xué)校文件要求,與學(xué)院認(rèn)真及時做好教學(xué)異常情況的調(diào)查、核實(shí)處理,及時做好溝通回復(fù)。加大對學(xué)生教學(xué)信息員的培訓(xùn)、管理,提高學(xué)生教學(xué)信息員的積極性。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)試題庫建設(shè)與推進(jìn)“教考分離”工作。
(5)配合評估辦,完成教師課堂教學(xué)質(zhì)量新一輪的評價與教學(xué)系統(tǒng)管理人員評學(xué)工作。認(rèn)真檢查聽課制度執(zhí)行情況,收集領(lǐng)導(dǎo)、教研室(實(shí)驗(yàn)室)負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)專家聽課情況,并督促做好聽課評教工作。
(1)青年教師教學(xué)能力提升工作。持續(xù)開展教學(xué)主題研討會,教學(xué)技能培訓(xùn),專家報告;組織青年教師參加精品課程在線學(xué)習(xí);面向教師開展課堂教學(xué)錄像自主預(yù)約服務(wù),推廣教學(xué)錄像反思理念。
(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)。配合教務(wù)處完成當(dāng)年精品視頻公開課、精品資源共享課的申報工作;繼續(xù)豐富講座網(wǎng)視頻資源:校內(nèi)高水平學(xué)術(shù)講座、政經(jīng)專題欄目、世紀(jì)大講堂、國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)公開課等視頻資源的制作、整理和發(fā)布。
(3)信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)、管理及推廣應(yīng)用。完成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的運(yùn)行維護(hù)和管理,確保平臺數(shù)據(jù)安全,運(yùn)行穩(wěn)定;牽頭完成遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)的改造,完成重慶工商大學(xué)在線課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)的建設(shè)和培訓(xùn)推廣。加強(qiáng)新型教學(xué)媒體在教學(xué)中的應(yīng)用推廣。
(二)研討并制定方案,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作。
1、努力順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢,進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式與教學(xué)范式改革。
(1)根據(jù)學(xué)科、專業(yè)群、專業(yè)發(fā)展成熟情況,不斷擴(kuò)大大類招生、中期分流培養(yǎng)的試點(diǎn)范圍。
(2)開展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新的深入調(diào)研、論證,根據(jù)學(xué)校決策意見,開展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新。
(3)推進(jìn)卓越經(jīng)管人才、工程師、新聞傳播人才、法律人才、理學(xué)人才和藝術(shù)人才教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)。
(4)鼓勵積極探索需求導(dǎo)向的行業(yè)人才定制培養(yǎng)、中外合作培養(yǎng)模式,逐步制定完善人才定制培養(yǎng)、中外合作培養(yǎng)的管理制度。
(5)以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為導(dǎo)向,認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)論證,逐步推進(jìn)專業(yè)評估工作,在此基礎(chǔ)上,對有條件的專業(yè),積極推動專業(yè)國際認(rèn)證準(zhǔn)備工作,以擴(kuò)大專業(yè)影響力。
(6)科學(xué)制定方案,加強(qiáng)國內(nèi)和國(境)外大學(xué)修讀管理,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)成才的’路徑與空間。
(7)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)在線課程快速發(fā)展的趨勢,開展在線課程學(xué)習(xí)、學(xué)分認(rèn)證與規(guī)范管理。
(8)研究論證方案,按照規(guī)律開展不同類型的課程建設(shè),積極推動課程教學(xué)范式改革工作的開展。
(9)以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力為導(dǎo)向,不斷深化“五實(shí)”教育。
(10)立足開放辦學(xué),切合我校實(shí)際,積極地、穩(wěn)妥地推進(jìn)本科教育國際化。
2、立足我校具體特點(diǎn),針對性加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理工作。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)專業(yè)技術(shù)人員缺崗骨干引進(jìn)、培養(yǎng)與服務(wù)工作。
(2)在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,與人事處及其他職能部門科學(xué)論證,逐步建立青年教師助教制度。
(3)推動教師教學(xué)能力提升與掛職實(shí)踐工作常態(tài)化。
(4)切實(shí)加強(qiáng)校外實(shí)務(wù)型、非實(shí)務(wù)型教師隊(duì)伍培育與兼課的`規(guī)范管理。
(三)制定審核評估工作方案,有計劃、按步驟推進(jìn)審核評估準(zhǔn)備工作。
按照學(xué)校審核評估工作統(tǒng)一部署,做好教務(wù)處審核評估當(dāng)年工作。
1、開展審核評估宣傳、培訓(xùn)工作。
開展教學(xué)口審核評估全校性的宣傳工作;根據(jù)審核評估工作的要求對全校教學(xué)口有關(guān)人員逐級開展全面深入的培訓(xùn);對教學(xué)口審核評估中的直接工作人員開展外出調(diào)研和深度培訓(xùn)工作;完成對教務(wù)處分工的工作的方案設(shè)計及分工安排。
2、開展審核評估工作部署及自查工作。
開展教學(xué)口審核評估工作計劃任務(wù)的部署和責(zé)任落實(shí)工作,力爭落實(shí)到人,任務(wù)到位;按照教學(xué)口各部門、各學(xué)院審核評估工作任務(wù),部署審核評估自查工作,對照指標(biāo)體系,找出達(dá)標(biāo)指標(biāo)、問題差距指標(biāo),制定提升和建設(shè)計劃。
3、建立“本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫”,專題研究教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)。
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集,認(rèn)真研究本科教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一與規(guī)范工作,徹底理順教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的關(guān)系,建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一數(shù)據(jù)體系,以適應(yīng)審核評估工作的要求,為審核評估奠定基礎(chǔ)。
4、針對教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和自查存在的問題開展以評促建工作。
對教學(xué)口自查存在的問題,以及按照基礎(chǔ)數(shù)據(jù)研究的要求,全面開展審核評估工作,以評促建,以評促改,評建改結(jié)合順利完成20xx年本科教學(xué)審核評估工作任務(wù)。
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十七
教務(wù)管理工作是高校管理的核心,教務(wù)管理工作的水平和質(zhì)量直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展,本文從教務(wù)管理工作的.重要性、教務(wù)管理的職能、常規(guī)工作及組成結(jié)構(gòu)和人員素質(zhì)等方面淺談對高校的教務(wù)管理工作的思考.
作者:巫盈作者單位:廣東外語外貿(mào)大學(xué),繼續(xù)教育,公開,學(xué)院,廣東,廣州,510425刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):“”(26)分類號:g64關(guān)鍵詞:高校教務(wù)管理工作重要性職能常規(guī)管理機(jī)構(gòu)素質(zhì)
教務(wù)管理的工作總結(jié)報告篇十八
一、教務(wù)主管在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。
二、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學(xué)計劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。
四、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。
五、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時,提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。
六、協(xié)助校監(jiān)做好對專職教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理,并提出意見。
七、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會議,總結(jié)促進(jìn)教學(xué)工作。
八、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。
九、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。
十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、說課、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作
十一、組織開展教育教研活動、課題研究等,評審教學(xué)教研論文。
十二、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動
十三、開展師徒結(jié)對幫帶活動,有計劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。
十四、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實(shí)。
十五、組織教師針對在籍學(xué)生開展好“5·1工程”及做好期中期末復(fù)習(xí)和試題,考務(wù)、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評估的工作。
職責(zé)二:教務(wù)主管工作職責(zé)
為了把教務(wù)工作進(jìn)一步納入有序、規(guī)范和科學(xué)化的管理,提高其務(wù)實(shí)性高效性、協(xié)調(diào)性、綜合性職能,教務(wù)辦主管有如下主要工作職責(zé):
一、在培訓(xùn)上中心負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主持教務(wù)辦公室的全面工作。負(fù)責(zé)中心日常教務(wù)及與各職能部門的配合、協(xié)調(diào)工作。
二、自覺遵章守紀(jì),以身作責(zé)。顧全大局、注重細(xì)節(jié)、講究方法,勤儉節(jié)約,講求效率,秉公處理。負(fù)責(zé)日常員工的考勤檢查。
三、為培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)把握宏觀及發(fā)展全局、教學(xué)管理等重大問題的調(diào)研、決策,當(dāng)好參謀和助手。另一方面,在處理日常事務(wù)時須務(wù)實(shí)、細(xì)致、具體。要有全盤觀念,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教務(wù)計劃的具體實(shí)施,充分發(fā)揮主動體和創(chuàng)造性。
四、負(fù)責(zé)組織中心全體教師進(jìn)行政治、時事學(xué)習(xí),以及行政會議的通知和召開。
五、根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)安排,負(fù)責(zé)起草各類工作計劃、工作安排、工作總結(jié),并負(fù)責(zé)起草教職員工的崗位職責(zé)。
六、負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)員工作會、寢室長例會、負(fù)責(zé)通知全體老師和每周工作例會及月度、季度、年度會,并安排相關(guān)的會務(wù)工作。
七、負(fù)責(zé)對中心的教、寢室、機(jī)房內(nèi)外的設(shè)備物資管理、清潔衛(wèi)生包干責(zé)任制的組建和檢查,衛(wèi)生工具的配置、寢室長、樓長人選各單核定;組織老師進(jìn)行日常規(guī)范和突擊查寢工作,進(jìn)行防火防盜,排除安全隱患。
八、負(fù)責(zé)組織對校園突發(fā)事件的調(diào)查、取證、協(xié)調(diào)、訴訟、醫(yī)治等項(xiàng)處置工作,并及時上報中心領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)執(zhí)法部門。
九、經(jīng)常科學(xué)地及時了解教職工和學(xué)生中的思想動態(tài)和存在問題,進(jìn)行正面疏導(dǎo)和教育,化解各種矛盾。與教學(xué)辦主任一起負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行獎懲,提交對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分意見,報中心領(lǐng)導(dǎo)審定。
十、積極、細(xì)致、認(rèn)真的配合前臺報名招生工作,合理規(guī)劃安排新生的接送、住宿,保證報名、報到進(jìn)班工作順利,通暢有效地運(yùn)行。
十一、充分了解教學(xué)工作的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并督促協(xié)助解決問題和處理日常教學(xué),報名工作中發(fā)生的問題,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系、員工關(guān)系、上下關(guān)系。
十二、對學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)、校務(wù)進(jìn)行落實(shí)、整改和執(zhí)行。
職責(zé)三:教務(wù)主管工作職責(zé)
教務(wù)主管是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主管在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計劃的`順利實(shí)施。
二、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育教學(xué)計劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況,提出新學(xué)期教師安排初步意見,經(jīng)分管校長同意,報校長辦公會批準(zhǔn)后執(zhí)行。
四、選配班主任、教研組長,安排教師任課,審查教研組(或年級組)教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),有計劃、有目的地參與教研組(或年級組)和備課組開展的教研活動,并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會議和教研組長、年級組長會議,共同研討各科教學(xué)情況。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次,針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進(jìn)的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計劃地聽課,平均每學(xué)期聽課不少于15節(jié),研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)要求,在教學(xué)質(zhì)量管理過程中,檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,進(jìn)行及時的指導(dǎo)與調(diào)控。
八、定期召開年級組長、教研組長會議,研究教育教學(xué)工作,通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。
九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課,積極組織參加上級教研部門開展的各項(xiàng)活動,開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對青年教師要及時給予具體指導(dǎo),使他們早日脫穎而出,成為教育教學(xué)的中堅力量。
十、管理學(xué)生學(xué)籍,負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班,以及畢業(yè)生的建檔報名等工作,做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和學(xué)籍管理工作。 十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作,組織開展教學(xué)檢查,安排好各項(xiàng)考試,及時統(tǒng)計、分析成績,抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
十二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作,安排好因公、因病、因事教師的代課,統(tǒng)計教師出勤情況,管理教師業(yè)務(wù)檔案,合理科學(xué)地安排作息時間表、課程表,確保學(xué)科課程與活動課程的落實(shí),組織安排好全校的學(xué)科活動、指導(dǎo)體育(兩操)、藝術(shù)、第二課堂、衛(wèi)生等工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
十三、管理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館(室)等工作,定期檢查分管各室教師的工作情況,抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。
十四、抓好新課改的實(shí)施和校本教研制度的建立,擬定實(shí)施方案,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
十五、主持處務(wù)工作會議,總結(jié)交流教務(wù)處部門工作,解決存在問題,安排教務(wù)處人員值班。
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能部門,其主要工作職責(zé)是:
1. 組織制定(修訂)和實(shí)施專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2. 檢查各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況,并根據(jù)實(shí)施情況,提出修訂意見及改進(jìn)措施。
3. 主持全校日常教學(xué)工作,確保教學(xué)運(yùn)行與秩序的規(guī)范、有序、穩(wěn)定。
4. 制定教學(xué)管理方面的規(guī)章制度,負(fù)責(zé)教師教學(xué)規(guī)范的管理及按權(quán)限負(fù)責(zé)教學(xué)事故的處理。
5. 組織各院(系)做好新專業(yè)的申報與評審工作,審核相關(guān)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用情況,協(xié)助各院系及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題。
6. 組織各院、系(部)做好教學(xué)質(zhì)量管理,主持并實(shí)施各種教學(xué)評比評估工作。
7. 審核各院(系)教育實(shí)習(xí)計劃、見習(xí)安排及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的配備。協(xié)助各院(系)抓好實(shí)踐教學(xué),統(tǒng)籌搞好實(shí)習(xí)基地建設(shè)。
8. 組織各院、系(部)做好專業(yè)、課程改革及教學(xué)建設(shè)工作。
9. 做好全校教學(xué)數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析和評估工作。
10. 協(xié)助人事處做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
教務(wù)處(實(shí)訓(xùn)管理中心)是學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理的職能部門,其主要工作職責(zé)是:
1. 負(fù)責(zé)擬定實(shí)踐教學(xué)管理工作計劃,總結(jié)實(shí)踐教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn);制定實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室及教學(xué)設(shè)備等方面有關(guān)規(guī)章制度,并檢查監(jiān)督執(zhí)行。
2. 負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)各院、系(部)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))計劃的制定與執(zhí)行,提出實(shí)踐教學(xué)改進(jìn)意見。
3. 組織各院(系)制定實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室建設(shè)規(guī)劃,協(xié)同學(xué)校有關(guān)部門作好具體建設(shè)工作。
4. 與有關(guān)部門協(xié)作負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的自制(改裝)的審定、鑒定、驗(yàn)收。
5. 負(fù)責(zé)匯總各類實(shí)踐教學(xué)統(tǒng)計報表,收集整理各種業(yè)務(wù)信息資料。
6. 協(xié)同各院(系)及有關(guān)部門做好實(shí)訓(xùn)人員的培訓(xùn)工作。
7. 開展實(shí)訓(xùn)管理工作研究,組織實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室的評比與評估,促進(jìn)管理水平的提高。
8. 協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處及各院、系(部),做好實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室的安全檢查工作。
9. 協(xié)助各院(系)搞好校企合作,改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
10. 完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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