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父愛(ài)的高考作文范文(15篇)
  • 時(shí)間:2024-02-15 04:02:06
  • 小編:BW筆俠
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報(bào)告可以是研究報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告等。在撰寫報(bào)告之前,先對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。推薦以下報(bào)告范文,希望能夠?yàn)槟膱?bào)告寫作提供一些有用的參考。
方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到各種可能的情況和影響因素。在編寫方案時(shí),我們可以借鑒行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐和創(chuàng)新思維。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決當(dāng)前的問(wèn)題,并為未來(lái)的發(fā)展提供參考。
總結(jié)不僅能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,還能提高工作和生活的效率。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量避免主觀評(píng)價(jià),而要運(yùn)用客觀的事實(shí)和分析。以下是小編整理的一些總結(jié)寫作參考,
總結(jié)是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程中,必不可少的一環(huán)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要對(duì)過(guò)去的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧??偨Y(jié)是一種重要的書(shū)面材料,通過(guò)閱讀這些范文,你
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見(jiàn)可能的困難和問(wèn)題,并提前采取措施來(lái)應(yīng)對(duì)。首先,我們需要明確計(jì)劃的目標(biāo)和所需的結(jié)果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家提
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們對(duì)自身能力的認(rèn)知和改進(jìn)意識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),要反復(fù)斟酌和修改,確保語(yǔ)言流暢、文字通順,完美呈現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的篇章,讓我們一起來(lái)欣
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。閱讀是拓寬視野和開(kāi)闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和
計(jì)劃是人們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有計(jì)劃,就會(huì)走向混亂。合理安排優(yōu)先級(jí),將重要的任務(wù)排在前面,以確保最大利益的實(shí)現(xiàn)。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定的心得體會(huì),值
總結(jié)的目的是幫助我們回顧、反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免泛泛而談,同時(shí)要注意避免片面的看法和主觀臆斷。希望這些總結(jié)范文能夠給
作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,言之有物,突出重點(diǎn),盡量避免羅列無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)??偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn)
學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的火花,我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié),
總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理,進(jìn)而提升思考能力。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度,我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,提升寫作水平。鄉(xiāng)
總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)前,首先要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行回顧和分析。閱讀他人的總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。怎樣寫一篇有邏輯和說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫議論文的方法??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)自己的自信心和自我認(rèn)同感,提高工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在寫心得體會(huì)之前,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。以下是一些具有代表性的心
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。總結(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度,同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。最后,希望大家
計(jì)劃可以幫助我們做出明智的決策,避免盲目行動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到個(gè)人的興趣和能力,避免過(guò)高的期望和負(fù)面情緒的產(chǎn)生。制定計(jì)劃時(shí),可以參考以下這些科學(xué)的規(guī)劃原則
報(bào)告是對(duì)某一事件、情況或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)查研究和分析的一種書(shū)面材料。它主要通過(guò)收集、整理和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,來(lái)向讀者傳達(dá)特定的觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告的撰寫過(guò)程需要經(jīng)過(guò)調(diào)研
報(bào)告需要經(jīng)過(guò)同行評(píng)審、修改和完善,以提升質(zhì)量和可靠性。在報(bào)告中,我們需要詳細(xì)敘述研究方法和實(shí)證過(guò)程,確保結(jié)果的可信度和可復(fù)制性。報(bào)告范文的質(zhì)量與詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持密
寫總結(jié)是一個(gè)思考的過(guò)程,可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)新能力。寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,以得到更好的完善。為了幫助大家寫好總結(jié),小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)寫
總結(jié)是對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一種回顧和總結(jié)的方式。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先對(duì)整個(gè)過(guò)程有一個(gè)清晰的了解??偨Y(jié)是思考的過(guò)程,可以促使我們思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方
總結(jié)可以幫助我們從繁雜的經(jīng)歷中提煉精華,梳理思路,更好地展示自己的能力與價(jià)值??偨Y(jié)中可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,但要注明出處并加以評(píng)析。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文
演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式,通過(guò)言辭的演繹和語(yǔ)言的藝術(shù),向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。它可以用于公開(kāi)演講、會(huì)議發(fā)言、辯論比賽等場(chǎng)合,是一種展現(xiàn)口才和思維能力的
5.創(chuàng)新是指通過(guò)獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以幫助我們更深入地認(rèn)識(shí)自己和他人。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些方面以更好地表達(dá)自己的思想?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),供大家參考
方案是解決問(wèn)題的方法或步驟的計(jì)劃安排,它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù),提高工作效率。方案不僅包括具體的操作步驟,還需要考慮時(shí)間、資源、人力等因素。在制定方案時(shí)
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料,用于傳達(dá)事實(shí)、數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,學(xué)習(xí)其寫作技巧和結(jié)構(gòu),以提升我們自己的報(bào)告水平。范文可以激發(fā)我們的寫作
總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長(zhǎng)的過(guò)程。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,力求言之有理,語(yǔ)言通順且表達(dá)精確。對(duì)于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的文書(shū)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?首先,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行清晰的回顧和梳理。借鑒一下以下范文
編寫教案需要教師對(duì)所教內(nèi)容有深入的理解和把握。在編寫教案時(shí),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定適合的教學(xué)策略。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教案范例,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的亮點(diǎn)和
報(bào)告可以通過(guò)文字、圖表、圖像等形式呈現(xiàn),以便更好地傳達(dá)信息。撰寫報(bào)告之后,我們需要進(jìn)行多次修改和校對(duì),確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。在寫心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),凸顯自己的收獲和啟示。從以下心得體會(huì)范文中,我們可以看到作者思考問(wèn)題的深度和廣度。
總結(jié)的過(guò)程可以促使我們思考,理清工作中的問(wèn)題和困擾,為進(jìn)一步發(fā)展提供指導(dǎo)。要確??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯清晰,思路連貫,各個(gè)方面都得到充分的覆蓋。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)應(yīng)該注重區(qū)別化和創(chuàng)新性,力求突顯自己的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫
總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過(guò)程。通讀整篇總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)句通順,內(nèi)容連貫。建議大家閱讀一些相關(guān)的
人們常說(shuō),“時(shí)間就是金錢”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。圣誕
有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。寫一份完美的總結(jié),需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來(lái)匯報(bào)進(jìn)展和研究成果。善用引用和參考文獻(xiàn),以支持和加強(qiáng)報(bào)告的可信度和權(quán)威性。報(bào)告的優(yōu)秀范文可以給我們提供很多啟示和靈感,幫助我
報(bào)告中應(yīng)該包括問(wèn)題陳述、解決方案、成果展示等內(nèi)容,以便讀者能夠全面了解工作情況。在報(bào)告中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果必須準(zhǔn)確可靠,避免虛假和誤導(dǎo)。接下來(lái)是一份企業(yè)年度報(bào)告,
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要先對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的回顧和思考。接下來(lái)分享一些獲獎(jiǎng)?wù)叩男?/div>
發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一??偨Y(jié)中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小??纯此说目偨Y(jié)范文,可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點(diǎn)。教師
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要注意哪些方面呢?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的整理,希望能對(duì)大家的成長(zhǎng)有所助益。
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),盡量避免主觀性因素的干擾??偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們
總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自身能力。寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些例子和案例來(lái)加強(qiáng)論述,使總結(jié)更具說(shuō)服力。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,歡
在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考。寫總結(jié)時(shí)要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。這些心得體會(huì)范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點(diǎn)和見(jiàn)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)之前,我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。升旗儀式的主持流程
閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一??偨Y(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。總結(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。教育管理者的個(gè)
看一幅畫,就像欣賞藝術(shù)家的創(chuàng)作,感受他們的用心與靈感??偨Y(jié)要突出亮點(diǎn)和收獲,要將自己的成果和進(jìn)步清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。行政人員的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免廢話和贅述。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,或許能給我們帶來(lái)啟示。
在人們的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí),需要客觀、全面地分析自己的表現(xiàn),包括成功的方面和不足之處。小編為大家搜集整理了一些總結(jié)的樣本,希望能給
心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門科學(xué)。其次,我們可以通過(guò)整理和歸納信息的方式來(lái)梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所
讀書(shū)是一種享受和提升自我的方法,我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕?/div>
方案的實(shí)施需要全體成員的積極參與和配合。在制定方案之前,我們需要分析問(wèn)題的根本原因和可能的解決途徑。下面是一些經(jīng)典的方案范本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。婦女權(quán)益活
有計(jì)劃地行動(dòng)能夠增加我們的工作和學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)更多的成果。第八步,確保計(jì)劃可以被執(zhí)行。計(jì)劃不僅僅是制定,更需要付諸實(shí)踐,確保每個(gè)任務(wù)按計(jì)劃順利完成。小編整理了
當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法??偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作
閱讀能夠培養(yǎng)人們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)??偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源,提升領(lǐng)導(dǎo)力。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。班主
總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。如何寫出有趣、生動(dòng)的文章?讓我們一起來(lái)探討吧。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。幼兒園開(kāi)學(xué)典禮
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清自己思路,提升自己的表達(dá)能力和思維深度。在寫心得體會(huì)時(shí),可以從不同的角度和維度來(lái)分析問(wèn)題,使文章更具深度和廣度。通過(guò)%20心
在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。寫總結(jié)時(shí)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的意思,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。下面是一些范例,希望對(duì)大家有所幫助。冒險(xiǎn)家的夢(mèng)想與
心得體會(huì)的寫作是我們對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的思考和思維的再次深化。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言生動(dòng)活潑,避免空泛和一成不變的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參
通過(guò)心得體會(huì)的書(shū)寫,我們可以梳理自己的思路,明確目標(biāo),并且更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)需要慎重選擇字詞和句式,使文章具備較高的品味和審美價(jià)值。心得體會(huì)的寫作
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒其他人的觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。在這里,我分享一些我個(gè)人
心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考,發(fā)現(xiàn)事物背后的內(nèi)涵和意義。寫心得體會(huì)時(shí),我們要避免主觀臆斷和情緒化的傾向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些心得體會(huì),從中獲取到一些有
演講稿是一種在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或信息的書(shū)面材料。演講稿的開(kāi)頭要吸引觀眾的注意,可以使用引人入勝的故事、名人名言等方式來(lái)引起共鳴。掌握好演講稿的寫作技
計(jì)劃的制定可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。計(jì)劃可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,要保持靈活性和適應(yīng)性。范文中的例子可以幫助你
報(bào)告可以通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式來(lái)支持和展示觀點(diǎn)。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確目標(biāo)和讀者期望,為寫作設(shè)定明確的方向。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法。編寫完美的總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,使文章更有邏輯性和可讀性。閱讀這些總結(jié)范文可以
方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所制定的一系列計(jì)劃和步驟。方案應(yīng)考慮可行性和可操作性,確保各項(xiàng)措施的可實(shí)施性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的方案案例,相信會(huì)對(duì)你們的工作有所幫
作為一種反思和思考的方式,總結(jié)可以幫助我們不斷提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)效能。要寫一份較為完美的總結(jié),需要考慮到時(shí)間、地點(diǎn)、人物等因素的影響。以下是小編為大家搜集的一些
小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法,可以讓文章更有說(shuō)服力。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況加
為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在撰寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,祝大家寫作
人生是一本書(shū),而總結(jié)就是書(shū)頁(yè)中的扉頁(yè),記錄著我們走過(guò)的每一頁(yè)??偨Y(jié)一定要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。校
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父愛(ài)的高考作文范文(15篇)
2024-02-15 04:02:06    小編:BW筆俠

總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。審視過(guò)去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達(dá)中。1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示

父愛(ài)的高考作文篇一

父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。下面一起隨本站小編欣賞一下父愛(ài)高考滿分。

作文。

范文吧!

有人把爸爸比作偉岸的山,有人把爸爸說(shuō)成無(wú)邊的海,有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。

瞧,這就是我爸爸,他穿著一件運(yùn)動(dòng)服,腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他長(zhǎng)得高大,像一個(gè)巨人,喜歡運(yùn)動(dòng)。他什么都會(huì),唯獨(dú)不會(huì)做飯。

我在少年宮上學(xué),離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車天天上、下學(xué)接我,看著爸爸每天賣力的樣,我心里酸溜溜的,對(duì)他說(shuō):“你咋不買個(gè)電動(dòng)車接我呀?”爸爸高興地說(shuō):“騎自行車還能鍛煉身體呢!”我無(wú)話可說(shuō)。

有一天,我作業(yè)沒(méi)完成,放學(xué)很遲,當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候,看著爸爸焦急的眼神就知道,他已經(jīng)等很久了?;氐郊?,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,爸爸就做了一些米湯,可是爸爸看見(jiàn)我很餓的樣子,便蹬著自行車出去了?;貋?lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸買了一碗香噴噴的飯,對(duì)我說(shuō):“孩子吃吧?!蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯,說(shuō):“這不是飯嗎?”看著這飯,我感動(dòng)的哭了。

爸爸很簡(jiǎn)樸,買菜要買便宜的,家具也是早已不用的,不能再飯店吃飯,打長(zhǎng)途也是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句,他對(duì)自己和家人省了又省,而對(duì)國(guó)家卻是慷慨解囊,那次汶川和玉樹(shù)地震,他捐了自己的大部分積蓄。

這就是我最崇拜的爸爸,節(jié)儉又慷慨的爸爸。

用他無(wú)邊而寬闊另加超強(qiáng)的愛(ài)把我小小的生命緊緊包圍。

人們都說(shuō)父愛(ài)如山,可在我的眼里,父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久,含蓄而深沉。

在我的記憶里,父親不茍言笑,每天下班回到家除了看看電視,就是去伺弄他的鴿子,對(duì)我的學(xué)習(xí)、思想幾乎不問(wèn)不管。

我呢,打小就怕父親,感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對(duì)我要求嚴(yán)格,動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里,父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的童年??吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌,我就嫉妒得要死。

記得有一次,我拿走了家里的錢,沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō),他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓,至今我都還記得,那次,我的屁股上是印著他的五個(gè)手指印的。于是,我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭:要是父親突然離我而去,該多好啊!

進(jìn)入初中后,他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕,他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了,灰蒙蒙的,以前他還要刮胡子,現(xiàn)在胡子拉渣的,衣服搭配也土里土氣,用母親的話說(shuō),佛靠金裝,他呀,就是給他穿上金子,也猥瑣。他總是很晚才回家,除了周末,我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著他。不過(guò),奇怪的是,以前從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想的父親,開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)了。

后來(lái),我從同學(xué)的口里,得知父親在她爸爸的公司里兼職,每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣力,又總把公司的活兒當(dāng)做自家的活兒,很得同學(xué)父親的賞識(shí)。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō),我的父親所以要干兩份活兒,就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白,在父親的堅(jiān)持下,賤價(jià)賣掉我家的房子,又高價(jià)在濱河買電梯公寓,居然是為了我。

可我呢?我只知道替自己著想,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私啊!子欲養(yǎng)而親不待,好在我明白得早,要不肯定要后悔一輩子。國(guó)慶放假回家的時(shí)候,我特意給父親買了一身的牌子貨,雖然不算高檔,但都是我從牙縫里省出來(lái)的。

6歲。

操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

16歲。

禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

昨天。

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛(ài),心中布滿感激與驕傲。

我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛(ài)———我很感激他。

父愛(ài)的高考作文篇二

拾歲地時(shí)候,父母離異了。于是,我便跟著父親過(guò)起了單親地生活。

我不能忍受沒(méi)有母親地日子,整天大哭大鬧。每到這個(gè)時(shí)候,父親總是一言不發(fā),默默地坐在我地身邊,看著我。而這時(shí)地我往往會(huì)變本加厲,捶打父親地臉,向他要母親。當(dāng)我實(shí)在不講理地時(shí)候,他也會(huì)悄悄地走出家門,任我一個(gè)人在家里肆意發(fā)泄,直到我稍稍安靜下來(lái),便會(huì)聽(tīng)到他開(kāi)門地聲音。父親回來(lái)了,帶著紅腫地雙眼,輕聲對(duì)我說(shuō):“別哭了,孩子,父親會(huì)好好照顧你的?!?/p>

長(zhǎng)大以后,我才知道,那時(shí)父親總是在我大發(fā)脾氣地時(shí)候躲在門外悄悄流淚,抽著悶煙。地上地?zé)煹俸图t腫地眼睛告訴我,父親與我一樣痛苦和悲傷。

在這樣地門開(kāi)與門關(guān)中,生活在繼續(xù)著。

為了讓我過(guò)得更舒服,父親向單位申請(qǐng)調(diào)到工資較高但工作很辛苦地崗位,每天幾乎都要熬夜,到很晚才敢回家。一個(gè)又一個(gè)地晚上,我總是在夢(mèng)鄉(xiāng)中被父親開(kāi)門地聲響驚醒,盡管父親極度小心,可是這個(gè)家太小了,總也藏不住父親疲憊地聲音。那時(shí),我總是側(cè)耳細(xì)聽(tīng),鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)了,門開(kāi)了,父親進(jìn)屋了。他輕輕地脫下了鞋子,又輕輕地嘆了口氣,然后又躡手躡腳地?cái)Q開(kāi)房門,見(jiàn)我“睡著”了,才又放心地洗漱,入睡。第二天很早地時(shí)候,又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他穿上鞋子輕輕開(kāi)門出去,開(kāi)始新的一天地奔波。每每這時(shí),關(guān)門地回響總是在我心頭縈繞,這樣的聲音告訴我,我的父親是多么愛(ài)我。

就是在這樣地門開(kāi)與門關(guān)中,我慢慢長(zhǎng)大,父親卻漸漸顯得蒼老。

年輕總是和叛逆相伴,我也不例外。那一天,因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不佳,和父親發(fā)生了頂撞,一氣之下,我重重地關(guān)上房門沖了出去,任憑父親在身后大聲呼喊,就是不愿回頭。天色漸晚,內(nèi)心也漸趨平靜,才驚覺(jué)剛才地那一下關(guān)門是多么地過(guò)分。想起父親幾年來(lái)的辛酸和操勞,我在心里罵著自己:“您這個(gè)不孝的兒子!”于是,我又懷著忐忑不安地心情回到家門前,誰(shuí)料父親剛聽(tīng)見(jiàn)響聲就立刻開(kāi)了家門,見(jiàn)到是我,一句責(zé)怪地話也沒(méi)有,只是含著淚水說(shuō):“餓了吧,趕緊吃飯吧!”

又一次見(jiàn)到父親在流淚,我明白了,這樣地一個(gè)家,裝滿了父親對(duì)我地?zé)o盡地愛(ài);我家房門,鎖住地是濃濃地父愛(ài)情深。

父愛(ài)的高考作文篇三

在人的一生當(dāng)中,需要感激的人有很多很多——父母、老師、同學(xué),甚至是那些幫助過(guò)我們的陌生人。

父母是我們的第一任老師,他們教會(huì)了我們?cè)S多。他們是我們最親近的人,多少次,他們安撫了我們受傷的心。出生時(shí),父母給了我們生命;大一些,父母教了我們?cè)S多做人的道理;現(xiàn)在父母仍在為我們默默的付出,默默的奉獻(xiàn)。

一次,我寫作業(yè)寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨(dú)地在天空掛著,我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知,明月來(lái)相照?!钡拈e適的情趣,因?yàn)榇藭r(shí)的我正在奮筆疾書(shū),完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見(jiàn)到爸爸平靜地望著我,不知為何,眼神里沒(méi)了以往的嚴(yán)厲到有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說(shuō):“您先去睡吧,我馬上就寫完了?!卑职终f(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,你快點(diǎn)寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅(jiān)決,一直督促我寫完作業(yè)。

夜更深了,我這時(shí)躺在床上,還沒(méi)睡著,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。他的每一聲鼾聲,都像是一滴劑,是我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)。

或許,說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不算什么,但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),這句祝福卻比什么都美好,都難忘,即使這句話是最簡(jiǎn)單的祝福的話但父母卻會(huì)為此而激動(dòng)不已。父母就是這樣,為我們付出許多,即使我們不領(lǐng)情,他對(duì)我們的愛(ài)卻依舊不變。而我們僅僅為父母送上一句知寒問(wèn)暖的話,他們甚至?xí)浬虾枚嗄辍?/p>

因此,學(xué)會(huì)感激父母吧,哪怕僅僅是一句祝福的話;感激父母吧,不要一味的索取他們的付出。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)!

父愛(ài)的高考作文篇四

人們常說(shuō):母愛(ài)如山,可我覺(jué)得父愛(ài)也不可磨滅。在我心中,母愛(ài)是慈祥的,而父愛(ài)則是嚴(yán)厲的。

“哈哈!”一陣陣歡笑聲響徹云霄,原來(lái)是我又在看《喜羊羊與灰太狼》。“快去做作業(yè)!”唉喲,真是的,老爸老媽都擁有“獅吼神功”的本領(lǐng),我可倒八輩子大霉了!我忿忿不平地想。

“老爸,再讓我看一會(huì)兒吧,就一小會(huì)兒。哎呀,我求求你了!我老爸了……”我軟磨硬泡地說(shuō)了一大堆,嘴皮都快磨破了,可老爸不為所動(dòng),還是斬釘截鐵地說(shuō)“不行!”

計(jì)劃失敗,我只得灰溜溜地回到書(shū)房。嘿嘿!上策不行,我還有下策呢!

我拿起書(shū)房鑰匙,把門鎖好。我腳一踮,腰一彎,手一縮,準(zhǔn)備偷偷地溜出去。我剛準(zhǔn)備騎上自行車開(kāi)溜,身后突然多了個(gè)影子,是爸爸?我心里直哆嗦。一回頭,更是讓我心驚膽顫。只見(jiàn)爸爸雙手插腰,兇神惡煞般地盯著我。

爸爸二話不說(shuō),掄起手掌就往我臉上抽了一記耳光,我頓時(shí)眼冒金星,疼得嚎啕大哭。“快去做作業(yè)!”我深知胳膊擰不過(guò)大腿,在爸爸的一聲令下,便好漢不吃眼前虧,連忙跑去書(shū)房做作業(yè)。爸爸喃喃自語(yǔ):“這孩子……”

我清楚地記得,后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):“你們老師發(fā)來(lái)短信,讓你們?cè)诋?dāng)天必須把作業(yè)全部做完。老師這樣做的目的,一是讓你們有時(shí)間檢查;二是怕你們時(shí)間來(lái)不及,亂做作業(yè)。要知道,我是為你好!”

啊,我明白了,爸爸的每一字每一句以及那一巴掌,都包含著無(wú)數(shù)的愛(ài)。那愛(ài)連大海也盛不下,父愛(ài)無(wú)邊啊!

父愛(ài)的高考作文篇五

今天參加一個(gè)表妹的'婚禮,典禮中有一項(xiàng)是司儀要求新郎新娘分別擁抱自己的父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)新郎新娘擁抱了各自的父母后,我看到一對(duì)新人眼里流下了熱淚,他們的父母眼里也閃爍著晶瑩的亮光,我也禁不住淚眼朦朧……對(duì)自己親愛(ài)的父母說(shuō)一聲愛(ài)和感謝,與我們辛勤勞作操勞每一天的父母熱情擁抱,你有過(guò)嗎?很遺憾,我沒(méi)有。因?yàn)槲覀兊暮畹膫鹘y(tǒng)美德,對(duì)于父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)卻總是沉默是金,羞于說(shuō)出愛(ài),懶得說(shuō)出一聲謝謝,自然而然地享受父母為我們愛(ài)的付出,等我們?yōu)槿烁改负螅覀儠?huì)擁抱自己可愛(ài)的孩子,直言說(shuō)出我們的愛(ài),可對(duì)于年邁父母,我會(huì)做他們喜歡又對(duì)身體有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,總是在飯桌上第一個(gè)為他們盛飯,及時(shí)收拾整理他們的衣物,叮囑他們注意身體……對(duì)于父母的愛(ài)卻從來(lái)不曾開(kāi)口說(shuō)過(guò),有時(shí),我會(huì)伸開(kāi)手臂,攬住瘦小的母親,有時(shí)會(huì)故意用手挽住父親的胳膊走路,父母親總會(huì)開(kāi)心的笑著,其實(shí)父母也像我們小時(shí)候一樣,渴望溫暖的擁抱,渴望愛(ài)的語(yǔ)言。

我卻從來(lái)不曾擁抱自己的父親,還記得小時(shí)候父親為我洗頭:我舒服地躺在父親的腿上,高大帥氣的父親卻細(xì)心地為我梳洗著頭發(fā),那么輕柔,那么溫暖。還記得兒時(shí)一次生病發(fā)燒,父親騎車帶我去看病,路上我難受地趴在車把上,父親看我難受,一把抱起我,一手騎車,一手緊緊地抱著我,我感覺(jué)父親的肩膀就像一座溫暖的大山……兒時(shí)對(duì)父親的記憶有著清香的洗頭膏味道,也有著堅(jiān)實(shí)溫暖的大山的依靠。

如今當(dāng)我一遍遍回憶父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)意,回想如山的父愛(ài),父親已經(jīng)于幾個(gè)月前猝然離世了,當(dāng)我哭喊著遺憾父親沒(méi)有給我們說(shuō)一句離別的話,卻更深的自責(zé)自己從來(lái)不曾說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)父親的深深的愛(ài),更不曾給予父親一個(gè)擁抱。

回家的路上,漫山遍野的野菊花開(kāi)得正艷,往年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)和父母一起采摘一些,不問(wèn)采摘的目的,更在乎是采摘的過(guò)程,和父母一起進(jìn)入大自然,感受秋天的收獲和美麗。如今,父親走了,我們誰(shuí)也不再提起采摘“秋天”,生怕碰觸敏感而傷痛的思念。

父愛(ài)的高考作文篇六

父親就像座山,擋在我們面前,達(dá)到困難。

那年,我還小,父親就出差去了重慶,父親走之前囑咐我要聽(tīng)媽媽的話,我懵懵懂懂的回答著,父親臉上洋溢著滿足和放心。好像對(duì)我回答的認(rèn)可,我很開(kāi)心的笑著。

過(guò)了這么多年了,如今,父親從重慶回來(lái)了,可還是很忙的工作。今天,就是父親節(jié)了,可父親都沒(méi)能回來(lái)。我真的很感謝父親,是您,給了我生命;是您,給了我夢(mèng)想;是你,教會(huì)我做人。

小時(shí)候考語(yǔ)文,總是考不好,有一次考完試后,拿著語(yǔ)文試卷躺在床上,看著滿江紅的試卷,對(duì)語(yǔ)文絕望透了,心想:也就這樣了,算了吧。就在這時(shí),父親走了進(jìn)來(lái),拿著試卷對(duì)我說(shuō):有,進(jìn)步了。別放棄,起來(lái)我和你分析錯(cuò)題。我怔了一下,隨后便反應(yīng)過(guò)來(lái),與父親坐在床上交談起來(lái)。那夜,月亮好美;星星好閃。從此,我不在懼怕語(yǔ)文。

父親,您還記得嗎?小時(shí)候,我不夠乖,老是犯錯(cuò)誤,可到最后爸爸總是會(huì)原諒我,并替我向別人賠麗道歉。

我知道我有時(shí)會(huì)惹您生氣,所以在這里,在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我想對(duì)從前犯過(guò)的錯(cuò)誤,說(shuō)聲:對(duì)不起。

十三年了,爸爸,我長(zhǎng)大了,您也老了,就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你吧。

父愛(ài)的高考作文篇七

在你的身上,有沒(méi)有發(fā)生過(guò)在行動(dòng)者眼中平淡無(wú)奇而又在心中激起千層波瀾的事?這種情況會(huì)經(jīng)常發(fā)生在我們與父母、同學(xué)、老師之間吧!如果人生是一張白紙,那么他們就是畫筆,在我們普通而又平凡的人生這一張白紙上畫上了一個(gè)完美的圓。

——題記。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與一次次的感動(dòng)的人——就是父親。

在賣貨物時(shí),母親總是對(duì)父親說(shuō):“別人家和咱們家一樣的東西,價(jià)格卻比咱們家高,這樣做咱們會(huì)虧本呀?!备赣H卻絲毫不著急,一字一句地說(shuō):“做生意靠的是誠(chéng)信是良好的聲譽(yù),而不是像別人一樣投機(jī)取巧,耍小聰明,沒(méi)有了好名聲,掙了再多的錢又能怎樣呢?”在一旁默默聽(tīng)著的我被這句話所影響,在以后的時(shí)光中,對(duì)我起到了引領(lǐng)的作用,讓我記住與人交往時(shí)要真誠(chéng),不能貪圖小利。

尤記得一次大雨時(shí),外面如瓢潑,還伴著電閃雷鳴,我們都在為怎樣回家而著急。過(guò)了三十分鐘左右,雨停了,我們不安的心也平靜下來(lái)??呻S之而來(lái)的問(wèn)題又讓我們不能安寧。那時(shí)學(xué)校還很落后,操場(chǎng)上一下雨就會(huì)積水。雨后,操場(chǎng)上的水已積了許多,由于沒(méi)有排水功能,只能向校外淌。怎樣走出這個(gè)校門成了問(wèn)題。學(xué)生們的父母都來(lái)接他們了,朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了,只有我一個(gè)人在教室中等待。

當(dāng)我決定自己走回家時(shí),一個(gè)熟悉而又高大的身影出現(xiàn)在我的視線中,父親身著迷彩服,打著雨傘,拿著雨鞋緩緩向我走來(lái),那雙鞋早已濕透。父親背起我,我趴在他的背上一動(dòng)不敢動(dòng),那寬厚的肩膀頓時(shí)讓我擁有整個(gè)世界。那個(gè)小小的舉動(dòng)讓我難忘,藏在靈魂深處的那一根弦被輕輕撥動(dòng)。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但我卻如此溫暖。

在別人眼中渺小的一個(gè)舉動(dòng),卻是我的精神支柱。父親用他的責(zé)任與關(guān)愛(ài),澆灌得我茁壯成長(zhǎng)。

父愛(ài)的高考作文篇八

父親的愛(ài),是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;更是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冷冷的心。父親的愛(ài),無(wú)處不在。

記得那是一個(gè)冬天的早晨,烏云密布,將太陽(yáng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙,狂風(fēng)趁機(jī)跑出來(lái)?yè)v亂。瘋狂的怒吼著,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。如此惡劣的天氣,絲毫不影響我與周公的廝殺。

正在這時(shí),一陣“砰砰”的敲門聲響起,將我從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了回來(lái)?;鹈叭傻睾穑骸罢l(shuí)阿!還讓不讓人睡覺(jué)了,煩死了?!蔽倚牟桓是椴辉傅叵铝舜玻グ验T打開(kāi)。面前的人卻使我大吃一驚,不是別人,正是爸爸!讓我更加吃驚的是,爸爸這時(shí)并不像平時(shí)那樣衣冠楚楚,而是頭發(fā)濕漉漉的,嘴唇凍得發(fā)紫,平時(shí)紅光滿面的臉變得像紙一樣蒼白,豆大的雨珠順著他的臉頰不斷地往下滴,真是名副其實(shí)的“落湯雞”。

我嚇壞了,連忙把爸爸拉進(jìn)了屋,心急如焚地問(wèn):“爸爸,這一大早的,你跑出去干嘛?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你昨晚不是說(shuō)早餐想吃云吞嗎?看,我給你買回來(lái)了。”啊!我只不過(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到爸爸居然記掛在心。爸爸將手中包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的云吞遞給了我,我連忙伸手去接。當(dāng)我接過(guò)云吞時(shí),不小心碰到了爸爸的手,天哪,這哪是手啊,簡(jiǎn)直就是冰塊!我一想到在家里舒舒服服地睡覺(jué),爸爸卻......我的心里就像打翻了五味瓶似得——五味雜陳。爸爸仿佛看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“快趁熱吃吧,涼了就不好了?!闭f(shuō)完就撐開(kāi)傘,轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)了雨中......

我捧著手中的云吞定定地站在家門口,看著雨中的爸爸,一股暖流涌上心頭,眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了......

父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單——他像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;他像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮,他像茶,平淡而親切,讓人不知不覺(jué)中上癮。

父愛(ài)的高考作文篇九

原來(lái)這世間有一種愛(ài),可以讓一個(gè)渾身滿是煙酒味的男人,衣襟上沾染著炊火之氣。

夜微涼,課桌上伏案書(shū)寫的我筆尖一顫,眼皮不自覺(jué)的打架,頭暈乎乎的,我托住下巴,盡量讓自己清醒一點(diǎn),起來(lái)走動(dòng)一下,喝口水就清醒了,這個(gè)想法使我拄著桌子費(fèi)力站起,朝著廚房走去。

“閨女,怎么到這兒來(lái)了,是餓了還是渴了?”一聲溫柔的問(wèn)候聲飄入耳中,使我掀起半瞇著的眼:是爸爸?!鞍郑铱柿?,來(lái)廚房喝口水,你還沒(méi)睡啊?”我說(shuō)道,爸爸粗壯的大手向紅色塑料袋掏去,一把把的棕紅色板栗放在瓷盤里,他邊忙著手中的動(dòng)作邊答道:“哦,我想給你做點(diǎn)兒炒栗子,白天沒(méi)空?!?/p>

已是中年的臉上寫滿期待,依稀記得他也曾下過(guò)廚房,也是這般期待的面孔,而做出來(lái)的菜卻屢屢不甚合意,別打擊他了,他是好心。我心中這樣想著,腳步挪往水壺的方向,身后傳來(lái)爸爸的聲音:“水還沒(méi)晾涼,再等會(huì)兒,你先別寫了,歇會(huì)兒?!蔽彝搜鬯?,應(yīng)了一聲,在廚房坐下,靜靜觀察著。

只見(jiàn)他身穿深紫色圍裙,微微彎著身子,手中淘洗著栗子,之后又將栗子放入另一瓷盆中,空干水,應(yīng)該是要炒栗子了吧,我心中這樣想著,不,并不是,他掏出一個(gè)明晃晃的刀片,又拿起一個(gè)栗子,向上面劃去,我露出疑問(wèn)的神色問(wèn):“你切它干嘛?”我走到他身邊以便觀察接下來(lái)的操作,“好剝?!彼⑽催^(guò)多回答我,繼續(xù)著手中的動(dòng)作,我亦認(rèn)真觀察:他用的是雙面刀片,三根粗拙的手指捏住中央,其他兩根手指向后翹起,倒是頗像戲劇中的“蘭花指”,刀片一端在栗子上劃著,一遍一遍地磨著栗子殼,使其張開(kāi)一個(gè)不大不小的口子,且不傷害到栗子的內(nèi)里,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……他的手大概是累了,他甩甩手,看了看我又看看水壺:“回屋吧,水快涼了趁熱喝啊。”他給我倒了一杯水,放在我兩手之間,“一會(huì)餓了還有栗子,我端給你?!蔽覒?yīng)了一聲,進(jìn)了房間。

不知多久后,他輕輕地走進(jìn)房間,將一小盆熱氣騰騰的栗子端給我,奮筆疾書(shū)的我停下筆,轉(zhuǎn)頭望向他,他并未說(shuō)話而是輕輕關(guān)上門退出了房間。

望著那被劃上口子的栗子,想起童年時(shí)莽撞的把剛炒完的栗子放在口中咬開(kāi),被燙得滿嘴是泡的我,又回憶起因?yàn)閯兝踝佣速M(fèi)時(shí)間的我。

輕輕的,我的兩根手指在裂開(kāi)的口子兩邊一扒,一顆毫無(wú)瑕疵的,圓圓的栗子滾入手心,放在嘴里是軟糯香甜,卻讓我不禁濕了眼眶。

父愛(ài)的高考作文篇十

父親的年齡不大,但那褐色的臉頰上已經(jīng)布滿了深深淺淺的皺紋。父親平時(shí)在家里,總是很嚴(yán)厲,特別是對(duì)我。在我的印象里,我?guī)缀鯊膩?lái)都沒(méi)有看到過(guò)父親的笑臉,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)溫暖的父愛(ài)。

曾記得有一年的冬天,父親送我去上學(xué),天空中下起了大雪,雪花像一片片白色的羽毛飄落下來(lái),為馬路鋪上了一層厚厚的白色棉被。

一路上,我們一句話也沒(méi)有說(shuō),只聽(tīng)見(jiàn)腳踩雪花發(fā)出的“咯吱、咯吱”聲。當(dāng)我和父親路過(guò)一個(gè)賣肉包子的店鋪時(shí),父親停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“還餓不餓,早餐吃飽了沒(méi)有?”我望了望那肉包子,聞著肉包子發(fā)出的陣陣香味,肚子似乎又唱起了空城計(jì)。但是我沒(méi)有回答,父親看了看我,明白了我的意思。便對(duì)賣肉包子的老板說(shuō):“給我來(lái)幾個(gè)肉包子。”父親掏了掏口袋,突然臉色變得沉重起來(lái)。原來(lái),父親今天早上出門出得急,忘記帶錢了。父親尷尬地對(duì)我說(shuō):“要不,下次買吧,反正下次也能買得到?!蔽彝送赣H,轉(zhuǎn)過(guò)身,低著頭走了。一路上,我都沒(méi)有跟父親說(shuō)一句話,我的心情無(wú)比失落。雪也下得越來(lái)越大,那雪仿佛不是下在地上,而是下在我的心里。

好不容易到了學(xué)校,父親便回去了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師講得很精彩。但是一想到今天早上發(fā)生的事,我就沒(méi)有心思聽(tīng)課了。我透過(guò)窗戶向外望去,外面的雪下得更大了。我隱約看到一個(gè)人站在校門口,像一尊雕像,一動(dòng)也不動(dòng)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是父親。我內(nèi)心不由得一顫,為自己,也為父親。我向老師請(qǐng)了假,走出了教室。

我走到校門口,走近父親。此時(shí),父親的身上已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的雪花,我不知道父親在這里站了多久。父親從衣服里掏出了一袋肉包子,說(shuō):“今天早上沒(méi)有帶錢,所以才沒(méi)有給你買。我回到家里拿上錢,特意折回來(lái)給你買?!碑?dāng)我看著父親手里拿著的熱乎乎的包子時(shí),我再也控制不了我的情感,伸出雙手,緊緊地抱著父親,眼淚緩緩地流了下來(lái)。我?guī)透赣H拍了拍他身上的雪,內(nèi)心充滿了感動(dòng)與歉意。感動(dòng)的是,為了讓我能吃上香噴噴的肉包子,父親不辭辛苦地來(lái)回奔波;抱歉的是,自私的我,只想到自己,全然忽視了父親的感受。我滿臉愧疚地對(duì)父親說(shuō):“對(duì)不起!”父親沒(méi)有絲毫的責(zé)怪,說(shuō)道:“傻孩子,我走了,努力學(xué)習(xí)?!蓖赣H漸行漸遠(yuǎn)的背影,我的眼淚再一次流了下來(lái)。捧著熱乎乎的包子,我分明感覺(jué)到了陣陣暖意,風(fēng)不再大了,雪不再大了。

每當(dāng)我回憶往事的時(shí)候,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出父親佇立在風(fēng)雪中的那一幕,它激勵(lì)著我,讓我在人生的道路上奮勇前行!

教師點(diǎn)評(píng):

這是一篇寫父愛(ài)的文章,作者真實(shí)地刻畫了一位默默奉獻(xiàn)的父親形象,寫得頗成功。成功的秘訣在于事例選取得好,緊緊扣住風(fēng)雪中的父親為我買包子、送包子的過(guò)程來(lái)寫,集中、深刻。語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,讓人如聞其聲,如見(jiàn)其人。文中寫景的句子精練到位,收到了情景相融的效果。

父愛(ài)的高考作文篇十一

父親總說(shuō)我們這一代的孩子很可憐,不會(huì)玩,不會(huì)樂(lè),不像他們那會(huì)兒,一身土卻快樂(lè)幸福得不得了。

題記。

父親是地地道道從陜北長(zhǎng)大的,雖說(shuō)進(jìn)城當(dāng)國(guó)家干部也十幾年了,可父親仍樂(lè)意并保持著在農(nóng)村時(shí)的思維方式,在兒時(shí)的思維方式:避開(kāi)塵雜,追求最自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己的快樂(lè)幸福。

父親不喜歡吃山珍海味,不喜歡吃上千元的大宴,不喜歡正兒八經(jīng)地坐在茶樓里品茶,不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪人喝酒。父親說(shuō),這樣的生活總不是個(gè)味兒,其實(shí)一點(diǎn)也不快樂(lè)。父親喜歡吃大碗大碗的羊肉面,喜歡吃半個(gè)拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子,喜歡吃錢錢飯,還要放鹽喝稀飯,喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大土豆,喜歡吃陜北的南瓜子……母親總說(shuō)父親很土不會(huì)享受,可父親說(shuō)過(guò)著農(nóng)民般的日子,就是他最大的快樂(lè)幸福。

這就是父親的思維方式,追求的不在于所謂的品質(zhì),而在于回憶中的那份快樂(lè)幸福?。ǘ?/p>

父親不喜歡坐高級(jí)的小轎車,不喜歡整天坐在電腦電視前無(wú)休止地娛樂(lè),不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報(bào)紙,不喜歡扎堆兒沒(méi)完地閑聊。父親說(shuō),這樣的生活看似悠閑,其實(shí)并不自在,談不上快樂(lè)幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車到郊縣的農(nóng)間地頭走一走,爬上小小的土堆,蓋著帽子先舒坦地睡個(gè)午覺(jué),隨后望著無(wú)際的麥田自在地哼上一曲。到處走走,到處看看。有一次,父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子,回家樂(lè)道了一晚上。

這就是父親的思維方式,不追求所謂的情調(diào),只聰明地在大自然中汲取快樂(lè)幸福?。ㄈ?/p>

父親不喜歡冠冕堂皇的客套話,不喜歡勾心斗角的為官之道,不喜歡虛情假意的迎來(lái)送往。父親說(shuō),這樣的生活在有些人看來(lái)也許挺風(fēng)光,可那是個(gè)空殼,一點(diǎn)也不快樂(lè)幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道,高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼,樂(lè)意從車上下來(lái)幫老漢推上一截子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個(gè)農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯,更能讓父親高興好幾天。

這就是父親的思維方式,不追求所謂風(fēng)光,只在跟農(nóng)民的最樸實(shí)的交談中快樂(lè)著,幸福著!

父親有著最樸實(shí)自然的思維方式,因而才有了自己最舒心的快樂(lè)幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!

父愛(ài)的高考作文篇十二

我有一個(gè)偉大的父親,他是我們家庭的頂梁柱。自打記事時(shí)起,父親便外出創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在,父親事業(yè)上取得了成功,我們的生活過(guò)得很幸福。

父親的變化不僅僅在事業(yè)上,想當(dāng)年,父親一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)還略微的自然卷,看起來(lái)特別有精神,如今卻“慘不忍睹”。原本又多又密又烏黑的頭發(fā)全部消失,留下的是短短的白發(fā),稀稀疏疏,使得父親看起來(lái)顯老了許多。創(chuàng)業(yè)之初,父親十分瘦削,事業(yè)有成后竟挺著一個(gè)大大的將軍肚,這將軍肚并不是“好吃懶作”的結(jié)晶,而是常年的大量工作,使得父親沒(méi)有一絲的閑余時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。父親深知這一點(diǎn)的危害性,便買了些運(yùn)動(dòng)器材回家,然父親仍沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng),以至于這些器材都罩上一層厚厚的灰。

父親是一個(gè)十分孝順的人,對(duì)爺爺和奶奶的關(guān)愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。這段時(shí)間里,奶奶因?yàn)橄聵菚r(shí)不小心踩空了,大腿粉碎性骨折。父親得知這一消息,連夜開(kāi)車趕回老家看望奶奶,精心照料,直到奶奶能下床為止。

父親對(duì)我的愛(ài)更是無(wú)可挑剔。少兒時(shí)期,為了能讓我上最好的學(xué)校,父親到處借錢,在學(xué)校附近買了一幢房子,只希望我可以不受路程的影響,安心學(xué)習(xí)。

每當(dāng)父親打電話或是回家看望我時(shí),都少不了對(duì)我學(xué)習(xí)情況的詢問(wèn)。也許因?yàn)楦赣H從小就是優(yōu)等生,是老家為數(shù)不多的大學(xué)生,所以,他很希望我步他的后程。

小時(shí)候,我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院跑。比起那些從小就在“蜜罐子里泡大”的小孩,我也許是從“藥瓶子里長(zhǎng)大”的吧!因此,父母對(duì)我的愛(ài)比別的父母更多,給我吃好的,穿好的,祈望我身體健健康康,生活快快樂(lè)樂(lè)。

記得小學(xué)時(shí),我得了一場(chǎng)重病,住在大醫(yī)院里。那時(shí)也不知怎的,有幾天醫(yī)院里的電梯突然出了問(wèn)題,由于情況比較緊急,病房又在十樓。情急之下,爸爸決定爬樓,從一樓到十樓,從十樓到一樓,一遍又一遍,直到問(wèn)題解決。我抬眼望見(jiàn)從上到下都濕了個(gè)遍的父親,不禁淚如雨下,平日里從不運(yùn)動(dòng)的父親,為了我是多么的辛苦啊!

寫到此,我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!今天,我為父親而驕傲,明天,父親盡管為我而自豪!

父愛(ài)的高考作文篇十三

在我腦海中,父母猶如火紅的太太陽(yáng),我像土土地上的小草,他們溫溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成成長(zhǎng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹(shù),他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚(yú),他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng),我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細(xì)雨,那么的輕柔,細(xì)膩,含著濃濃的深情。

我記得還有一次,放學(xué)后,我在學(xué)校踢足球,突然下起了傾盤大雨,爸爸剛好來(lái)接我,可爸爸只帶了一把傘,爸爸把那把傘讓我用,自己卻淋著雨,我說(shuō):“爸爸,我們還是一起用吧?!卑职滞饬?,可是,那把傘把我給蓋住了,爸爸卻一邊是傘,一邊是天?;氐郊液?,我想爸爸真?zhèn)ゴ螅?/p>

啊!這一件事,凝聚著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài),包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。

五年級(jí):離開(kāi)世界的。

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父愛(ài)的高考作文篇十四

我的床上有一本完好無(wú)損、受到我精心保管的書(shū),每每看到它,我總會(huì)心潮起伏。

那一次我生病了,頭昏腦漲,腿麻而無(wú)力,手酸而痛,站都站不穩(wěn),走路都搖搖晃晃的,好像一陣風(fēng)就能被吹倒,爸爸請(qǐng)假把我送到了診所。打點(diǎn)滴時(shí),我感到十分無(wú)聊,就讓爸爸給我我一直夢(mèng)寐以求的《哈利波特》,爸爸立刻答應(yīng)了。

爸爸才剛出去不久,天慢慢沉了下來(lái),烏云像拉拉隊(duì)一樣慢慢地走過(guò)來(lái),雷公公發(fā)令槍一響,小雨點(diǎn)兒們爭(zhēng)先恐后地朝終點(diǎn)線——地面沖過(guò)來(lái)。外面雷雨交加,我不禁擔(dān)心起了爸爸:爸爸會(huì)不會(huì)還沒(méi)有買到《哈利波特》?爸爸還會(huì)回來(lái)嗎?想到這里我不禁擔(dān)心了。

這時(shí),門外一個(gè)渾身濕透的身影吸引了我的注意:他神情嚴(yán)肅,這時(shí)從手里拿出《哈利波特》。是爸爸!

父愛(ài)如山,陽(yáng)剛而又厚重;父愛(ài)如海,博愛(ài)而深沉;父愛(ài)如天,廣闊而又深遠(yuǎn)。

點(diǎn)評(píng):父親冒雨為我買書(shū),讓我體會(huì)到什么是“父愛(ài)”。

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父愛(ài)的高考作文篇十五

父愛(ài),如山。在最軟弱的時(shí)候?yàn)槟阒鹱顖?jiān)強(qiáng)的后盾。

父愛(ài),如水。在你最疲憊的時(shí)候?yàn)槟闼蛠?lái)陣陣清涼。

父愛(ài),如畫。詩(shī)情畫意,如朱,如黛。父愛(ài)是一個(gè)變化莫測(cè)的東西。

我的爸爸戴著眼鏡,理著寸頭,臉上笑盈盈的,和藹可親。

爸爸對(duì)我的愛(ài)是不可估量,媽媽總是告訴我:小時(shí)候你還上幼兒園的時(shí)候一放學(xué)就讓爸爸帶你去吃面,你爹就蹬著小洋車,把你放后面,一直騎到閘口吃飽了以后再蹬回來(lái),有時(shí)候都七八點(diǎn)了。聽(tīng)到這里的我目瞪口呆,爸爸對(duì)我原來(lái)這么好?。?/p>

到了現(xiàn)在馬上就要考初中了,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,我總是擔(dān)心考不上自己心儀的初中,前幾天爸爸告訴我:‘你不用擔(dān)心考不考得上,只要你好好努力,盡自己最大的努力去拼,去闖,若干年后回憶起自己的學(xué)習(xí)生涯能做到無(wú)怨無(wú)悔,這就夠了’這話爸爸說(shuō)了很多次了,讓我不禁安心了許多。

父愛(ài),如平靜的湖面,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪。爸爸從小就告訴我,‘你一定要好好學(xué)習(xí),要不然就對(duì)不起我,’每次說(shuō)這句話的時(shí)候,爸爸總是跟開(kāi)玩笑一樣,我也回應(yīng)‘知道了,’爸爸已經(jīng)三十七了,頭上竟不經(jīng)意間長(zhǎng)出根根白發(fā),手上也長(zhǎng)出了些許皺紋。爸爸一定不會(huì)老的。你一定要永駐青春啊。

父愛(ài)如山,如水,如畫,在我心里我爸就最偉大的。

梧桐兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父愛(ài)如試卷,如長(zhǎng)河。

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