每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以足球精神為篇一

足球作為世界上最受歡迎的運動之一，不僅僅是一項體育運動，更是一種精神的體現(xiàn)。足球精神體現(xiàn)了團隊合作、奮發(fā)向上、互助互愛等價值觀念。在參與足球比賽和訓(xùn)練的過程中，我深刻體會到了足球精神的力量和魅力，讓我受益匪淺。

第一段：團隊合作。

足球是一項集體性極強的運動，團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。每個球員都有自己的角色和任務(wù)，只有團隊緊密配合，才能夠形成更有力量的攻守組織。在比賽中，我親身感受到了團隊合作所帶來的力量。當(dāng)我們互相支持、配合默契時，場上的困難迎刃而解；而一旦出現(xiàn)個人行為，整個團隊就會陷入混亂。團隊合作的能力不僅限于足球場上，也會在生活中的合作中得到鍛煉。

第二段：奮發(fā)向上。

足球是一項需要強大毅力和努力的運動。在訓(xùn)練中，我經(jīng)歷過疲憊、挫折和困境，但我學(xué)會了堅持和奮發(fā)向上的精神。足球比賽中的勝利往往來之不易，需要我們每個人不斷努力和超越自己。當(dāng)我們在比賽中體驗到自己的進步和成就時，這種奮發(fā)向上的精神也會在其他的場合展現(xiàn)出來。無論是面對學(xué)業(yè)還是生活中的困難，我都能夠挺身而出，勇往直前。

第三段：互助互愛。

在足球訓(xùn)練和比賽的過程中，我體驗到了互助互愛的價值。當(dāng)隊友們在困難時伸出援手，給予鼓勵和支持時，我深感到了團結(jié)的力量。足球精神需要我們對他人保持友善和寬容，懂得欣賞他人的長處并且?guī)椭麄兛朔щy。這種互助互愛的精神也會在生活中顯露出來，讓我們更好地理解和關(guān)心周圍的人。

第四段：挑戰(zhàn)自我。

足球比賽是一個活潑、激烈的競爭過程，我在比賽中學(xué)會了挑戰(zhàn)自我。每個人都面臨著來自隊友和對手的競爭，只有不斷努力并挑戰(zhàn)自己的極限，才能夠不斷進步。足球讓我明白只有不斷超越自己，才能夠把握住成功的機會。在日常生活中，我也會時刻提醒自己要積極向上，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，勇敢地去追求自己的夢想。

第五段：承擔(dān)責(zé)任。

足球讓我意識到每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有做好自己的本職工作，才能夠使整個團隊發(fā)揮出最大的實力。足球比賽讓我明白了個人行為和團隊的聯(lián)系，教會了我學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，并時刻警醒自己不要辜負團隊對我的期望。

總結(jié)：足球精神以其獨特的魅力和力量深受人們喜愛。通過團隊合作、奮發(fā)向上、互助互愛、挑戰(zhàn)自我和承擔(dān)責(zé)任，每個人都能夠在足球運動中感受到成長和進步。足球精神在生活中的每個角落都可見，我們應(yīng)該積極踐行，并將之融入到我們的生活中，讓它成為我們成長的力量。

以足球精神為篇二

20xx年9月，足球轟轟烈烈地走進了我們的校園，也走進了我的生活。兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育老師們的共同努力下，我校開展了一系列“校園足球”的活動，從前年的班級淘汰賽到去年的“校長杯”足球賽，綠色的人工草坪上常常能夠看到同學(xué)們?yōu)榍蚱床某C健身姿。

隨著校園足球隊的成立，我們的足球隊員代表學(xué)校四處征戰(zhàn)。我們相信，只要我們熱愛足球，刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏，我們一定會取得更好的成績，為學(xué)校爭光。足球帶給我們的不僅有快樂還有汗水，它不僅能強健我們的身體，還能培養(yǎng)我們永不言敗的精神和堅忍不拔的性格，同時更能培養(yǎng)我們的團隊合作意識。

足球要從娃娃抓起?，F(xiàn)在，全國各地的中小學(xué)都在積極開展“足球進校園”活動。國家教育部計劃到20xx年在全國扶持建設(shè)2萬所中小學(xué)足球特色學(xué)校，擬建設(shè)30個左右校園足球試點區(qū)縣。臺州市教育局局長、椒江區(qū)教育局局長也都非常支持“校園足球”的工作。就連我們的習(xí)主席也是足球的愛好者呢。更可喜的是，我們的“國家足球隊”在“亞洲杯”比賽上也取得了很大的進步，讓中國人的“足球夢”有了新的突破。

同學(xué)們，如果你也和我們一樣對足球充滿興趣，也想在綠茵場上享受踢球的樂趣，那就快來加入我們的足球隊和足球社團吧！我們會在每周固定的活動時間，給愛好足球的隊員們一個交流、學(xué)習(xí)的平臺，教給球員們一些基本的足球技能，了解并親近足球，豐富同學(xué)們的課余生活。另外，我們還會抽出周末的時間，組織大家參加各類足球比賽，全面提高足球水平，感受足球的魅力。

可能有些同學(xué)會擔(dān)心踢足球會影響學(xué)習(xí)。但我認為，學(xué)習(xí)和踢足球并不是互相影響的事情，反而是相互促進的。該學(xué)習(xí)的時候我們認真學(xué)習(xí)，該踢球的時候我們認真踢球。認真踢好每一個球，認真做好每一件事。這也是足球教帶給我的啟示。

同學(xué)們，我們還將在這學(xué)期繼續(xù)舉行“足球聯(lián)賽”，希望更多的同學(xué)踴躍報名參加。而且足球隊不光歡迎男生也希望更多女生的加入。

以足球精神為篇三

足球作為一項全球性運動，吸引了無數(shù)人們的熱愛和參與。在足球的長期參與和觀摩中，我深深體會到了足球精神所散發(fā)出的魅力和力量。足球精神是一種團結(jié)、拼搏、堅持不懈的精神，它不僅僅體現(xiàn)在比賽中，也貫穿于日常生活的方方面面。以下是我對足球精神的心得體會。

首先，足球精神教會我團結(jié)合作的重要性。在足球比賽中，無論是進攻還是防守，都需要隊員之間的緊密配合和默契。沒有團隊合作，球隊就無法取得勝利。回想起我在球隊中的時光，我深刻體會到每個隊員都要盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要善于與隊友溝通和合作。只有大家形成合力，才能突破對手的防線，創(chuàng)造更多的機會。在日常生活中，我也學(xué)會了與他人的合作，與同學(xué)一起完成學(xué)校的項目和與同事一起工作。足球精神告訴我，團結(jié)是成功的關(guān)鍵。

其次，足球精神教會我堅持努力的價值。足球比賽中，往往需要長時間的訓(xùn)練和不斷的努力。每個隊員都明白，只有通過不懈的努力，才能獲得更好的技術(shù)和表現(xiàn)。在球隊中，我看到了許多隊員不斷超越自己，不斷挑戰(zhàn)極限。由于他們堅持不懈的努力，他們的技術(shù)得到了巨大的提升，球隊的成績也在不斷提高。這讓我明白，無論是在足球比賽中還是在生活中，堅持努力是成功的必要條件。只有通過不斷的努力，我們才能達到自己的目標，獲得更好的成果。

此外，足球精神也教會了我勇于面對挑戰(zhàn)的勇氣。在足球比賽中，球員們往往需要面對強力對手和困難的局面。這時候，他們必須保持冷靜，并勇敢地應(yīng)對挑戰(zhàn)。每當(dāng)我們的對手壓迫我們，我看到隊員們始終保持著堅定的信念，絕不輕易放棄。他們用自己的勇氣和毅力戰(zhàn)勝了困難，最終取得了成功。這讓我明白到，足球精神中的勇氣和堅持可以幫助我們克服生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

此外，足球精神還教會了我關(guān)注他人的重要性。在足球比賽中，每個球員都需要關(guān)注和支持自己的隊友。只有通過團結(jié)合作和互相扶持，才能最終達到勝利的目標。有時候，我們會失誤，犯錯或受傷，但是關(guān)心他人、鼓勵他人是足球精神的一部分。同樣，在日常生活中，我也學(xué)會了關(guān)注和支持他人。我明白到，與他人共同成長和進步，才是真正的成功。

最后，足球精神告訴我要享受游戲的樂趣。足球不僅僅是競技，也是一種娛樂和休閑活動。無論是比賽還是訓(xùn)練，足球都應(yīng)該帶給我們樂趣和快樂。我在球場上看到的那種熱愛和激情，讓我明白到足球是一項讓人愉悅和滿足的運動。通過與隊友一起踢球，我享受到了團隊協(xié)作的樂趣和競技的刺激。這種樂趣不僅僅體現(xiàn)在足球比賽中，也可以延伸到日常生活中的各個方面。我明白到，只有拋開壓力和煩惱，真正享受生活的樂趣，才能過上充實和快樂的生活。

總而言之，足球精神是一種團結(jié)、拼搏、堅持不懈、勇氣、關(guān)注他人和享受樂趣的精神。通過參與足球，我學(xué)到了許多關(guān)于團隊合作、努力、勇氣和樂趣的重要性。這些寶貴的體會不僅影響了我在足球場上的表現(xiàn)，也深深地融入到了我日常生活中的方方面面。足球精神讓我明白到，在團結(jié)合作、努力拼搏、勇往直前、關(guān)注他人和享受生活的過程中，我們才能獲得真正的成功和幸福。

以足球精神為篇四

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”我們排著整齊的隊伍來到操場上，一場精彩紛呈的足球賽就要在我們班和四班之間展開了。

賽前，在綠草如茵的賽場上，三班和四班的足球小將們在場外摩拳擦掌，他們個個生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，“三班必勝!”“四班加油!”。朵朵花兒綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風(fēng)中搖曳美麗的身姿，仿佛也在為足球小將們喝彩加油!

“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向球場中間的足球，互相拼搶著。地上黃塵飄揚，綠草飛舞，仿佛正展開著一場殊死拼搏。比賽開始不久，四班就進了一個球，向我們展示了他們的實力。我們班的隊員們不甘示弱，積極拼搶。在混戰(zhàn)中，球被四班的陸藝楠搶了過去，他以閃電般的速度從球場右側(cè)向我方球門猛撲過來。他的速度驚人，就像一團白色的旋風(fēng)疾掠而過。此時，我方后衛(wèi)線空虛，防守球員都被他甩在身后，轉(zhuǎn)眼之間，這團白色旋風(fēng)已攻至禁區(qū)邊緣。只見陸藝楠起腳怒射，那球恰似出膛的彈丸直射球門。說時遲，那時快，我方的守門員郁浩博飛身魚躍，向右側(cè)猛撲過去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上，反射回來。這時，對方的一名球員搶先一步趕到，接住彈回的球，趁我方守門員撲向外側(cè)未及時回防的一剎那，一腳補門，那球破門而入。“耶!勝利了!?！睂Ψ降睦牃g呼雀躍。

比賽進入到白熱化階段，連進兩球的四班球員們越/戰(zhàn)越勇。我們班的小將們并沒有放棄反擊的機會。看：俞一帆用自己熟練的技巧——右飛腳，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向?qū)Ψ角蜷T。四班守門員見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，隨時準備撲住球。這時，空氣仿佛凝結(jié)了一樣，兩個班的同學(xué)都雙目圓睜，呼吸沉重。就在那一剎那間，“啪”的一聲，球被踢進了球門。我們班沸騰了，扯破了嗓子喊“我們贏了……”

上半場2比1，我們班暫時落后一局。稍作休息后，足球小將們又展開了激烈的角逐。最后，我班和四班戰(zhàn)成3比3平。

足球比賽在一片歡聲笑語結(jié)束了，它不僅加強了兩個班學(xué)生之間的交流與溝通，還增強了班級的凝聚力，體現(xiàn)了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的體育精神。

以足球精神為篇五

8、如果我只想要看昔日戰(zhàn)友今日兵戈相見，如果我只想要看臥薪嘗膽再起東山，如果我只想要看十年蟄伏一朝雪恨，如果我只想要看公平的背叛與折戟的壯志，癡心不改的守望與不信命數(shù)的抗爭。如果我只想要看英雄的自我救贖與浴火涅槃……就像胡美滿說的，“我只要去看足球就好了?！?/p>

9、失卻這些偉大的白色靈魂，圣地亞哥伯納烏也不過是普通的足球場。

10、那一瞬間，孤獨的你以為自己淪落到一人與一城相抗，卻不知世上有多少人因你一人愛上這一城。致我永遠的圣伊克爾。

11、其實大多數(shù)老外不知道中國有足球隊的，他們一直以為那么一個體育大國會默默無聞這些年，一定沒組建。草，都是米盧！

13、喜歡——天衣有風(fēng)《鳳囚凰》。

14、沒有我的世界杯不值得一看，所以沒必要期待它的到來?！敛肌?/p>

17、我脫衣服得到黃牌他們并不生氣，他們看到了我的肌肉才感到嫉妒。——巴神。

23、目前有三名球員比我更強，他們是梅西、c羅、伊布，我很佩服他們?！蜕?。

35、我就是世界上最好的球員，我也是世界上第一第二第三的球員?！猚羅。

44、"stonesintheroad？keepthemall，onedayyouwillbuildacastle、你的人生之路上有絆腳石？留著它們，有朝一日你會用這些石頭筑起一座城堡。——蒂亞戈·阿爾坎塔拉"。

45、維護一種顏色，不需要以弄髒另一種顏色為代價。——齊達內(nèi)。

46、因為已經(jīng)堅持得太久太辛苦，所以夢斷時才會更加心痛。《天下足球》。

50、“有些人相信足球事關(guān)生死，我對這種態(tài)度深表遺憾。我可以向你保證，它比生死重要得多?！薄葼枴は憧死?/p>

54、要想干得出色，就得吃苦?！绽倌帷?/p>

以足球精神為篇六

第一段：引言（100字）。

泰達足球俱樂部是中國足球發(fā)展的先行者之一，泰達足球精神是該俱樂部的核心理念。泰達足球精神融合了團隊合作、拼搏進取、追求卓越等元素，這些精神不僅影響了球隊的表現(xiàn)與成績，更是激勵著我個人在生活和工作中的成長。在與泰達足球俱樂部的接觸中，我深深被這一精神所感染，從中收獲了許多體悟和啟示。

第二段：團隊合作（250字）。

泰達足球精神的核心之一是團隊合作。在足球比賽中，球員們需要緊密配合，相互支持，共同完成攻防配合。團隊合作的重要性不僅僅體現(xiàn)在攻防轉(zhuǎn)換上，也體現(xiàn)在共同面對困難與挑戰(zhàn)時。正是因為團隊合作的精神，泰達足球俱樂部在球場上創(chuàng)造了眾多輝煌的戰(zhàn)績。而對我而言，在工作中也需要與同事們保持密切的合作，共同解決問題與突破困境。團隊的力量往往大于個體的力量，只有通過團隊合作，我們才能取得更大的成功。

第三段：拼搏進取（250字）。

泰達足球俱樂部的球員們始終將拼搏進取作為自己的座右銘。無論是艱苦的訓(xùn)練還是激烈的比賽，泰達球員們都不屈不撓，勇往直前。他們在比分落后的情況下也能鼓起勇氣，不斷努力追趕，最終逆轉(zhuǎn)比賽。這種拼搏精神對我產(chǎn)生了深遠的影響。在工作和學(xué)習(xí)中，遇到困難和挫折時，我學(xué)會了不輕易放棄和自暴自棄，而是積極尋求突破的機會，再次奮發(fā)努力。只有拼搏進取，才有可能在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出，實現(xiàn)自己的價值。

第四段：追求卓越（300字）。

泰達足球俱樂部一直秉持著追求卓越的精神。無論是球隊成績還是球員個人能力的提升，泰達都追求最佳表現(xiàn)。教練組通過不斷的戰(zhàn)術(shù)研究和訓(xùn)練方法改進，幫助球隊不斷提高戰(zhàn)斗力；球員們通過刻苦訓(xùn)練、不斷學(xué)習(xí)，提高自身技術(shù)和能力水平。這種對卓越的追求對我而言也是一種激勵。我明白只有不斷追求卓越，才能在激烈的競爭中取得成功。因此，我不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷尋求突破和創(chuàng)新，力爭在工作崗位上取得更好的成績。

第五段：總結(jié)（300字）。

泰達足球俱樂部的精神給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w悟。通過團隊合作，我明白了團隊的力量大于個體，只有共同努力才能實現(xiàn)更大的目標。通過拼搏進取，我明白了只有付諸努力才能有所收獲，堅持不懈的努力是成功的基礎(chǔ)。通過追求卓越，我明白了只有不斷追求進步才能在競爭中脫穎而出。在我未來的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚泰達足球俱樂部的精神，努力實現(xiàn)自己的夢想和目標，為社會做出更大的貢獻。

以足球精神為篇七

小時候，對于世界杯的印象，就是一場足球比賽，但今天再一次了解它，發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一場足球比賽。這是國家榮譽和民族自信心的競爭，還有的人去買福利彩票為喜歡的球隊助威，總之這場足球比賽贏得了全世界人民的廣泛關(guān)注。

我呢，也追了個風(fēng)，去熬夜看了一場球賽。那天看完，心中還有很多疑惑與不解，于是我仔細的搜索了一下這些年中國在世界杯表現(xiàn)的近況。2011年11月11日，中國男足傍晚在卡塔爾首都多哈與伊拉克0：1告負，無緣亞洲區(qū)十強賽。國足又一次倒在了世預(yù)賽跟前，前景一篇暗淡。

面對國足的成績，球迷從之前的期待、興奮，到后來的失望、憤怒，再到現(xiàn)在的麻木。為什么國足一直在后退?我相信原因不是中國球迷不愛國，我相信中國球迷是世界上非常堅定的球迷。那是為什么?教練無能?隊員不行?的確，會有這一些原因，但他們絕對不是主要原因，我覺得還是“急功近利”的`思想在作祟。

再者，中國足球聯(lián)賽的不成熟也阻礙了中國足球的未來發(fā)展。裁判吹黑哨、球員踢假球、俱樂部不知道搞好梯隊建設(shè)而花大錢請外援。這樣的風(fēng)氣也很難培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的球隊。

據(jù)統(tǒng)計顯示，中國踢足球的青年兒童遠遠少于其他亞洲國家，而中國卻擁有較多的青年兒童人口，所以我們想搞好國足，還得從娃娃抓起。從小培養(yǎng)孩子對足球的興趣，開設(shè)關(guān)于足球的體育課，大家都要重視起來，只有搞好青少年足球，才能打好基礎(chǔ)，中國足球這幢樓房才能越砌越高。

以足球精神為篇八

前言：

足球是一項世界性的競技運動，它不僅僅是一項個人的比賽，更是團隊合作、個人能力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和策略的綜合考驗。在足球的比賽中，運動員需要策略性地思考，快速地做出反應(yīng)，同時秉承著一種特殊的精神，即足球競技精神。在我多年的足球訓(xùn)練和比賽過程中，我感受到足球競技精神的重要性，這讓我更加熱愛足球運動，并且也在我的生活中發(fā)揮了作用。以下是我對足球競技精神的心得體會。

第一段：團隊精神。

足球是一項團隊合作的運動，一個人的力量在比賽中是無法勝任的。足球隊伍的每個成員都需要自己承擔(dān)一定的責(zé)任，同時為整個團隊的目標而努力。除了個人的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，團隊精神是決定成敗的關(guān)鍵。在訓(xùn)練和比賽中，每個人都應(yīng)該學(xué)會尊重隊友、了解隊友，明白自己需要做什么才能幫助團隊。如果每個人都可以把團隊的利益放在第一位，那么整個團隊的氣氛將會更加融洽、協(xié)作更高效，這樣才能夠贏得比賽。

第二段：拼搏精神。

足球是一項需要持久耐力和身體素質(zhì)的運動，比賽中的拼搏精神是非常關(guān)鍵的。它讓運動員隨時準備好迎接挑戰(zhàn)，并且不斷地努力去超越自己的極限。咬緊牙關(guān)不放棄、不屈不撓是拼搏精神的最好體現(xiàn)。當(dāng)球隊遇到困難時，關(guān)鍵是不要緊張和崩潰，而是要刻苦地訓(xùn)練，克服自己的弱點，在球場上全身心地拼搏。我們即使面臨著越來越大的壓力，但拼搏的精神能讓我們變得更加堅韌和不屈，并且不斷尋找機會來挽回比賽。

第三段：競爭精神。

足球是一場競爭游戲，比賽中體現(xiàn)出來的競爭精神是非常寶貴的。它要求我們在比賽中要發(fā)揚團隊合作精神的同時，要以贏為目的。勝利可以讓我們興奮、鼓舞、快樂，讓我們的團隊更加增強自信心和斗志，更好地面對下一場比賽。當(dāng)然失敗是不可避免的，對于這種情況，我們需要堅持積極的態(tài)度，繼續(xù)努力，去找到失敗的原因，并且總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓自己變得更加強大。

第四段：尊重精神。

在足球運動中，尊重精神是至關(guān)重要的，它要求運動員和對手之間保持基本的尊重和禮貌。我們不僅要尊重對手，也要尊重裁判的裁判決定，崇尚公正、公平、誠實、守法的原則，即使是屈居劣勢，也要保持自己的道德和精神完整。如果我們能夠在比賽中遵守游戲規(guī)則、懂得如何控制自己的情緒，尊重對手并表現(xiàn)出良好的體育水平，那么我們不僅贏得了對手和裁判的尊重，也贏得了自己和自己的團隊內(nèi)心的尊重。

第五段：創(chuàng)新精神。

足球比賽的每一刻都是世界上最具挑戰(zhàn)性、令人驚嘆的瞬間之一。足球運動需要持續(xù)不斷地創(chuàng)新和變化，不斷地探索新的戰(zhàn)術(shù)和策略，這需要足球運動員具備創(chuàng)造和開拓的精神。當(dāng)我們面對著比賽中的狀態(tài)和對手的戰(zhàn)術(shù)時，我們必須要把握自己的主動性，積極地思考、發(fā)掘自己的特點和長處，并用新的創(chuàng)新的方式應(yīng)對復(fù)雜的形勢。

結(jié)論：

足球是一項非常激動人心的運動，它的競技精神會長期影響參與者。這些精神值得我們在足球訓(xùn)練和比賽過程中時刻捍衛(wèi)，而且在我們的生活中，也會發(fā)揮重要的作用。我們需要通過足球的競技精神來提升自己，增強自信心和紀律性，為以后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。我相信，只有在我們學(xué)會用這樣一種精神面對比賽和生活，我們才能夠發(fā)掘自己的全部潛能，抵御世間萬千的挑戰(zhàn)，并且變得越來越成熟和優(yōu)秀。

以足球精神為篇九

1．目標導(dǎo)向功能。

團隊精神的培養(yǎng)，使店內(nèi)員工齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，對單個營業(yè)員來說，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個員工身上得到落實。

2．凝聚功能。

任何組織群體都需要一種凝聚力，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求，而團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng)，通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

3．激勵功能。

團隊精神要靠員工自覺地要求進步，力爭與團隊中最優(yōu)秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現(xiàn)激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團隊的認可，獲得團隊中其他員工的尊敬。

4．控制功能。

員工的個體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào)。團隊精神所產(chǎn)生的控制功能，是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制；由控制職工行為，轉(zhuǎn)向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。

1、員工凝聚力。

即指員工之間相互吸引、團結(jié)一致，并愿意留在團隊中。這種凝聚力包含著團隊對員工的吸引力和員工之間的吸引力，以及員工之間和睦相處的親和力。內(nèi)聚性是企業(yè)團隊精神質(zhì)的所在。

2、員工合作力。

即指員工為實現(xiàn)共同目標或彼此共同利益而采取的聯(lián)合行動，這包括員工個人之間的合作，員工個人與集體的合作，不同集體之間的合作，合作必會產(chǎn)生一種新力量。合成性是企業(yè)團隊精神的重要內(nèi)容和要求。

3、員工參與力。

即指員工參與企業(yè)決策、企業(yè)管理的能力。一方面，企業(yè)吸引員工參與決策和管理；另一方面，員工有能力參與決策和管理。通過參與決策和管理，使員工融入團隊，同舟共濟，構(gòu)鑄企業(yè)團隊精神。平等性是企業(yè)團隊精神的源泉。

要培養(yǎng)和樹立企業(yè)團隊精神，必須研究影響企業(yè)團隊精神的因素。雖然說沒有企業(yè)團隊精神的企業(yè)也可以成長，但很難實現(xiàn)可持續(xù)成長。沒有企業(yè)團隊精神就好像沒有靈魂。如果沒有指引企業(yè)長期發(fā)展的明燈，就無法獲得牽引企業(yè)不斷向前發(fā)展的動力。一般來說，影響團隊精神形成的主要因素有以下幾個方面：

1、目標不明確。

企業(yè)的團隊目標是企業(yè)各級員工開展工作的基礎(chǔ)型、指引性文件。職能部門要圍繞企業(yè)總目標制定自己的工作計劃和階段性分目標；生產(chǎn)部門要根據(jù)分目標來合理安排和組織生產(chǎn)。如果企業(yè)奮斗目標的制定不從實際出發(fā)，出現(xiàn)盲目沖高，或過于保守或模棱兩可、不知所云，這樣不但起不到引領(lǐng)、激勵員工的作用，反而會削弱員工的責(zé)任感和使命感，產(chǎn)生得過且過“，當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想。人心渙散，團隊精神就無從談起。

2、意識不統(tǒng)一。

企業(yè)的團隊意識，也就是企業(yè)的核心價值觀，它是支撐企業(yè)員工共同奮斗的精神目標和動力源泉。如果一個團隊的核心價值觀不統(tǒng)一“，公說公有理，婆說婆有理”，大家在一起大部分時間不是用來工作，而是推諉、扯皮，每個人頭腦中都固守自己的一套思維模式，或者以自我為中心，或者遇到問題歸罪于外，這樣的團隊所形成人力資源合力就會大打折扣。有這樣一個真實的案例：一個團隊中，每個人的智商都在一百二十以上，但是這個團隊集體的智商卻只有六十二？這在很大程度上就是企業(yè)團隊意識不統(tǒng)一所造成的結(jié)果。

3、利益不均衡。

企業(yè)團隊精神屬于意識形態(tài)范疇，但它是由物質(zhì)利益決定的。團隊的物質(zhì)利益也就是常說到的薪酬分配。應(yīng)該說，在企業(yè)團隊利益實現(xiàn)的同時，如果某一級別的員工感覺到自己的薪酬未能體現(xiàn)個人價值時，就會出現(xiàn)消極、被動、甚至是抵觸情緒。企業(yè)物質(zhì)利益分配不均衡，一方面體現(xiàn)在薪酬差別不合理；另一方面體現(xiàn)在薪酬所得與不同部門之間以及相同部門個人之間的權(quán)利與責(zé)任不對稱，這種后果會造成一部分員工心理失衡，企業(yè)的內(nèi)部矛盾加劇，企業(yè)的團隊凝聚力減弱。

4、核心人物作用不明顯。

一、辦事有失公允，缺乏魄力和膽識，在群眾中沒有形成一定的威信，那么，這個團隊就會像一盤散沙，缺乏克服和戰(zhàn)勝困難的力量和精神支柱。

1、企業(yè)目標的實現(xiàn)需要有團隊精神。

索尼公司是世界上著名企業(yè)，其之所以能有今天的巨大成就，與其“家庭式”的管理方法是分不開的。在索尼公司，每一個員工都被視為大家庭的一份子，每個員工都能夠發(fā)表自己獨特的觀點，但是，又強調(diào)員工之間要像在一個家庭中生活一樣互相配合、協(xié)調(diào)。公司的每一位員工由于受到了充分的尊重，才華得到充分的發(fā)揮。最后，公司得到了員工們同等的回報——積極工作并對公司忠誠，于是索尼公司獲得了巨大的、可持續(xù)的事業(yè)成功。

成功的團隊并非以壓抑個性為代價，相反，成功的團隊十分尊重成員的個性，重視成員的不同想法，真正使每一個成員參與到團隊工作中，風(fēng)險共擔(dān)，利益共享，相互配合，完成團隊工作目標。

2、團隊精神的核心是協(xié)同合作。

給了聯(lián)想隊。那么聯(lián)想隊在比賽前合計著什么呢?原來他們把隊員個人的優(yōu)勢和劣勢進行了精心組合:第一個是動作機靈的小個子隊員,第二個是一位高個子隊員,女士和身體龐大的隊員放在中間,殿后的當(dāng)然是具有獨立攀巖實力的隊員。于是,他們幾乎沒有險情地迅速完成了任務(wù)?？梢妶F隊的一大特色:團隊成員在才能上是互補的。共同完成目標任務(wù)的保證就在于發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

3、1+1的結(jié)果反而會小于2。

2004年6月，擁有nba歷史上最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是14年來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前，很少有人會相信活塞隊能夠堅持到第七場。從球隊的人員結(jié)構(gòu)來看，科比、奧尼爾、馬龍、佩頓，湖人隊是一個由巨星組成的“超級團隊”，每一個位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟最優(yōu)秀的，再加上由傳奇教練菲爾·杰克遜對其的整合，在許多人眼中，這是20年來nba歷史上最強大的一支球隊，要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性，更何況對手是一支缺乏大牌明星的平民球隊。

然而，最終的結(jié)果卻出乎所有人的意料，湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1：4敗下陣來。湖人的失敗有其理由：ok組合相互爭風(fēng)吃醋，都覺得自己才是球隊的領(lǐng)袖，在比賽中單打獨斗，全然沒有配合；而馬龍和佩頓只是沖著總冠軍戒指而來的，根本就無法融入整個團隊，也無法完全發(fā)揮其作用，缺乏凝聚力的團隊如同一盤散沙，其戰(zhàn)斗力自然也就會大打折扣。明星員工的內(nèi)耗和沖突往往會使整個團隊變得平庸，在這種情況下，1+1不僅不會大于或等于2，甚至還會小于2。在工作團隊的組建過程中，管理層往往竭力在每一個工作崗位上都安排最優(yōu)秀的員工，期望能夠通過團隊的整合使其實現(xiàn)個人能力簡單疊加所無法達到的成就。然而，在實際的操作過程中，眾多的精英分子共處一個團隊之中反而會產(chǎn)生太多的沖突和內(nèi)耗，最終的效果還不如個人的單打獨斗。

在通常情況下，團隊工作的績效往往大于個人的績效，但也不是那么絕對，這取決于團隊工作的性質(zhì)：如果團隊的任務(wù)是要搬運一件重物，單憑其中一個成員的力量絕對搬不動，必須要兩個以上的成員才能夠搬動，這時團隊的績效要大于個人績效，1+1的結(jié)果會大于或等于2；但如果換成是體操比賽中的團體項目，最后的成績往往會因為某位成員的失誤而名落孫山，這時，團隊的績效還不如其中優(yōu)秀成員的個人成績，1+1的結(jié)果反而會小于2。

五、團隊合作的四大基礎(chǔ)。

1、建立信任。

要建設(shè)一個具有凝聚力并且高效的團隊，第一個且最為重要的一個步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學(xué)會自如地、迅速地、心平氣和地承認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂于認可別人的長處，即使這些長處超過了自己。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任是不可或缺的。離開它，一個團隊不能、或許也不應(yīng)該，產(chǎn)生直率的建設(shè)性沖突。

2、良性的沖突。

團隊合作一個最大的阻礙，就是對于沖突的畏懼。這來自于兩種不同的擔(dān)憂：一方面，很多管理者采取各種措施避免團隊中的沖突，因為他們擔(dān)心喪失對團隊的控制，以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害；另外一些人則是把沖突當(dāng)作浪費時間。他們更愿意縮短會議和討論時間，果斷做出自己看來早晚會被采納的決定，留出更多時間來實施決策，以及其它他們認為是“真正的”工作。

無論是上述哪一種情況，ceo們都相信：他們在通過避免破壞性的意見分歧來鞏固自己的團隊。這很可笑，因為他們的做法其實是扼殺建設(shè)性的沖突，將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之，這些未解決的問題會變得更加棘手，而管理者也會因為這些不斷重復(fù)發(fā)生的問題而越來越惱火。

ceo和他的團隊需要做的，是學(xué)會識別虛假的和諧，引導(dǎo)和鼓勵適當(dāng)?shù)?、建設(shè)性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程，但這是不能避免的。否則，一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務(wù)。

3、堅定不移地行動要成為一個具有凝聚力的團隊，領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會在沒有完善的信息、沒有統(tǒng)一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見，決策能力就成為一個團隊最為關(guān)鍵的行為之一。

但如果一個團隊沒有鼓勵建設(shè)性的和沒有戒備的沖突，就不可能學(xué)會決策。這是因為只有當(dāng)團隊成員彼此之間熱烈地、不設(shè)防地爭論，直率地說出自己的想法，領(lǐng)導(dǎo)才可能有信心做出充分集中集體智慧的決策。不能就不同意見而爭論、交換未經(jīng)過濾的坦率意見的團隊，往往會發(fā)現(xiàn)自己總是在一遍遍地面對同樣的問題。實際上，在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊，往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。

需要再次強調(diào)的是：如果沒有信任，行動和沖突都不可能存在。如果團隊成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論。這又會造成其它問題，如：不愿意對彼此負責(zé)。

4、無怨無悔才有彼此負責(zé)。

卓越的團隊不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團隊成員竭盡全力工作，因為他們很清楚需要做什么，他們會彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動。而不夠優(yōu)秀的團隊一般對于不可接受的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報的方式，甚至更惡劣：在背后說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。

以足球精神為篇十

第一段：引言（約200字）。

泰達足球精神是指泰達俱樂部的一種特有的足球文化和價值觀念，它貫穿于整個泰達足球隊的歷史。作為中國足壇的代表球隊之一，泰達足球精神在球隊獲得成績的同時，也在傳承中發(fā)揚光大。在我與泰達足球的接觸中，我深深的感受到了它所帶給我的精神力量和啟示。下面將從敬業(yè)、拼搏、團結(jié)、信念和責(zé)任五個方面，分享我對泰達足球精神的體會與感悟。

第二段：敬業(yè)（約200字）。

敬業(yè)是泰達足球精神的核心之一。泰達球隊的每一位成員都以出色的職業(yè)態(tài)度和無私奉獻的精神投入到訓(xùn)練和比賽中。他們對足球的熱愛和專業(yè)精神是我最為欽佩的。泰達隊員們不僅僅是出色的運動員，更是具備著高度的職業(yè)素養(yǎng)，他們以榜樣的力量引領(lǐng)著隊伍不斷進取。在工作中，我也深受敬業(yè)精神的影響，以泰達隊員們的奉獻精神為榜樣，我更加熱愛并投入到自己的工作中。

第三段：拼搏（約200字）。

拼搏是泰達足球精神的另一個核心價值。在每一場比賽中，泰達隊員們總是全力以赴，永不放棄，并且經(jīng)過每一個訓(xùn)練和比賽的磨練，不斷提升自己的能力和技術(shù)水平。他們用拼搏的姿態(tài)向球迷們傳遞出了不屈不撓的意志力。這種精神深深地影響了我，讓我明白了只有不懈的努力和堅持，才能夠取得自己想要的成果。在面對困難時，我常常回想起泰達隊員們的拼搏精神，勉勵自己堅持下去并超越困難。

第四段：團結(jié)（約200字）。

團結(jié)是泰達足球精神的重要組成部分。泰達隊員們緊密團結(jié)在一起，互相支持和鼓勵。他們明白只有團結(jié)一致，才能在比賽中形成強大的合力。隊伍中的團結(jié)精神激發(fā)著隊員們的潛能，并將每一個隊員的優(yōu)勢最大化。這使我充分認識到一個團隊的力量是無窮的，只有成員之間相互團結(jié)，才能夠共同面對挑戰(zhàn)并取得勝利。團結(jié)的力量已經(jīng)成為我的人生信條，使我在團隊合作中做出更大的貢獻。

第五段：信念和責(zé)任（約200字）。

信念和責(zé)任是泰達足球精神的兩個核心要素。泰達隊員們一直堅定著對勝利的信念，并承擔(dān)起自己對球隊、對球迷和對社會的責(zé)任。他們在每個比賽的每個時刻都不放棄追求勝利的信念，并以對足球的熱愛為動力，為球隊爭取每一個勝利。觀摩栽培中，我理解到只有堅守信念并且承擔(dān)責(zé)任，我們才能夠面對困難和挑戰(zhàn)，并且在逆境中迎難而上。在工作和生活中，我也始終保持著對目標的堅持，對所承擔(dān)的責(zé)任負責(zé)，并且不斷努力追求自我的完善。

總結(jié)：泰達足球精神以敬業(yè)、拼搏、團結(jié)、信念和責(zé)任為核心價值，給予我深刻的啟示和引導(dǎo)。在泰達足球的精神力量的影響下，我在工作和生活中都收獲了更多的自信、智慧和勇氣。我相信只要我們也能夠在日常生活中秉承這些價值觀，我們一定能夠取得更加輝煌的成就，為夢想而努力奮斗。

以足球精神為篇十一

你踢或不踢，它就在那里，不曾停過。你愛或不愛，它的魅力就在那里，只增不減。它是足球，你是運動員，你完全屬于它，它完全屬于大家，你在場上所有的規(guī)則或不規(guī)則運動完全取決于它，它在場上所有的規(guī)則或不規(guī)則運動完全取決于大家。大家團結(jié)，它在草地上的所有的規(guī)則或不規(guī)則運動都是規(guī)則的，團隊的精神會指引它去它該去的地方。

足球運動最早起源于我國，古時候那叫蹴鞠。我們祖先多聰明，這么高水平的團隊運動不是說發(fā)明就能發(fā)明的。因為團隊精神是這項運動的必須的，想必那時候我們偉大的祖先一定還就團隊精神發(fā)明了一套套的戰(zhàn)術(shù)。那么，什么是團隊精神？比較權(quán)威的解釋是：大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分。而足球這項運動將團隊精神中的大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神表現(xiàn)得淋漓盡致。舉個很簡單的例子：一個球隊如果前鋒不給力，那么后衛(wèi)及門將表現(xiàn)得再好也贏不了球，反之前鋒很對得起球迷，進了n多球，而防守卻形同虛設(shè)，對方比你多進一球你就對不起球迷了。

談到足球的戰(zhàn)術(shù)，不得不提到英國的“wm”戰(zhàn)術(shù)。根據(jù)資料：在1936年的英國facup,總杯決賽可以看作是“wm”戰(zhàn)術(shù)的完美之作，也正是因為在這一比賽中阿森納隊把“wm”演練的出神入化，才引起了歐洲大陸的注意。當(dāng)時的阿森納隊仍然安排三個主前鋒胡爾莫、德拉克和巴斯丁在對方的禁區(qū)游弋，讓博登和杰姆斯打內(nèi)鋒，形成“m”。然后讓克萊斯頓和科賓打中場，由梅爾、羅博茲和哈普古德打后衛(wèi)，形成“w”，前場的套路依然和過去一樣，而后場則讓羅博茲當(dāng)起了領(lǐng)袖式的人物，他以中衛(wèi)角色進入了這一體系后，克制了對手的5個前鋒的打法，并且由他在中后場的關(guān)鍵位置帶動隊友制造越位也成了查普曼的一大“散招”。阿森納球員們齊心配合打出的這套“wm”戰(zhàn)術(shù)最終使他們獲得了這一屆facup的冠軍。

誰要以為足球的協(xié)作就是場上的球員們之間的，那就大錯特錯了。教練是絕對不可忽略的，教練熟悉自己的每一個球員，他知道這誰該干嘛那誰該干嘛，如果說球員們之間的協(xié)作配合起到了化學(xué)反應(yīng)，那么教練就是這個化學(xué)反應(yīng)的催化劑。僅僅是球員加教練也是不夠的，一支沒有球迷的球隊是沒有激情的，一個場球賽的勝利與球迷的熱情是分不開的。這些還不夠??為什么我們國足會有今天這樣的尷尬情況——十幾億的人口不能組成一個十一人的球隊。缺的就是團隊精神，一個名族的團隊精神，國家隊是代表整個名族的，它需要名族的團結(jié)，共同協(xié)作培養(yǎng)出強勁的隊伍。而我們國內(nèi)的一些聯(lián)賽，本應(yīng)該能起到這個作用的確屢屢出現(xiàn)丑聞，假球假哨屢見不鮮，這樣的情況下，球員之間何來的團隊精神？教練又如何催化？球迷何來的激情？名族不團結(jié)（足球方面的），直接導(dǎo)致了各種不團結(jié)，然后誕生了“中國隊”?，F(xiàn)在要培養(yǎng)一支不尷尬的球隊，首先就得培養(yǎng)團隊精神。

對于一支球隊來講，如何發(fā)揮團隊精神？首先是教練，戰(zhàn)術(shù)打法都是教練來決定的，教練確定戰(zhàn)術(shù)，搭建平臺，讓所有球員出力，根據(jù)球員特點充分發(fā)揮他們的價值。然后是球員，在足球場上，每個人都有自己的位置，都有自己明確的任務(wù)。后衛(wèi)不能隨便跑到前鋒的位置，后腰盡量不要跑到邊鋒的活動區(qū)域，守門員更是不能擅離職守。每個位置的隊員都要嚴格遵守教練的戰(zhàn)術(shù)安排，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，并給予同伴充分的信任。當(dāng)球被攻到本方禁區(qū)時，將球踢到遠離自己球門的位置是守門員和后衛(wèi)的職責(zé)，而其他的隊員也有義務(wù)去幫助后衛(wèi)和守門員將球踢出危險地帶。將球踢到對方的門里就是前鋒和其他進攻隊員的職責(zé)，而后衛(wèi)們也可以適當(dāng)插上進攻，從而做到協(xié)同進攻，協(xié)同防守。

足球是一項偉大的運動，團隊精神正是他偉大的地方。無團隊，不足球。

以足球精神為篇十二

作為一項全球性的運動，在足球這個領(lǐng)域，每個人都可以發(fā)揮自己的潛力，不僅可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)出對于團隊合作、創(chuàng)新思維、逆境應(yīng)對等方面的能力。通過長期的足球訓(xùn)練及比賽參與，我深深感受到了足球競技精神，并從中獲得了很多的體會，下面就讓我來和大家分享一下。

一、頑強拼搏的勇氣與毅力。

足球比賽需要頑強拼搏的勇氣與毅力，無論是在比分落后情況下，還是在比賽過程中遇到種種困難時，如何保持高昂的士氣，沖著目標一直前進，這就需要隊員們具備最基本的毅力，只有擁有了頑強的毅力和勇氣，才能在比賽中披荊斬棘，沖過重重困難，贏得比賽。

二、合作共贏的意識和精神。

足球是一項需要團隊精神協(xié)同配合的運動，隊員之間要想實現(xiàn)勝利，必須彼此配合，而配合的基礎(chǔ)就是信任，團隊之間的信任是得來不易的，需要經(jīng)過長期地鍛煉和磨合。在比賽中每個人承擔(dān)自己的責(zé)任，積極地為隊友創(chuàng)造機會，協(xié)同配合才能打出更多的精彩比賽。只有通過積極的合作，才能實現(xiàn)共贏。

三、不放棄的決心和信念。

足球比賽中，最常見的情況就是落后比分，但是在這個時候隊員們不應(yīng)該失去信心，相反要堅定自己的信念，相信自己及隊友，拼搏到最后。作為一名球員需要堅信自己在比賽中能夠把握住機會，不放棄任何機會，奮力拼搏到底才能有實現(xiàn)目標的可能性。

四、優(yōu)秀思維和判斷能力。

在足球比賽中，優(yōu)秀的思維和判斷能力十分重要，在每一次進攻和防守的過程中既需要快速的反應(yīng)和決策，又需要細膩的配合與溝通。在比賽中需要時刻觀察隊友和對手的動向，迅速的給予反應(yīng)以應(yīng)對不斷變化的形勢。

五、正確的心態(tài)和態(tài)度。

足球比賽中，永遠不要低估對手或高估自己，在比賽前應(yīng)該對自己充分地嘗試，而在比賽中要適時地調(diào)整自己的心態(tài)，合理地分配自己的力量，保持良好的思維和心態(tài)。同時要有充分的快樂，享受足球比賽所帶來的樂趣，并在比賽結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整自己，提高自己的能力。

最后，足球競技精神憑借著積極向上、拼搏進取、合作共贏、團隊精神和永不放棄的信念，成為了一種激勵人們前進的精神力量。在此，我也希望所有的足球愛好者都能夠感受到足球競技精神所蘊含的無盡動力，不斷地拼搏、進取，實現(xiàn)自己的夢想！

以足球精神為篇十三

3、足球給了我所有的一切，我也要把我的一切獻給足球。——魯梅尼格。

4、艱難的時候總會過去，只要你肯堅持下去?！惪藵h姆。

5、如果你不知道怎么踢足球，就往對方門里踢。——施拉普納。

6、我利用我的雙腳和腦袋，靠真正的技術(shù)去取勝?！鶎?。

7、白云偶爾會遮住藍天，但藍天永遠在白云之上!——克魯伊夫。

8、沙鷗之所以跟著漁船飛，是因為他以為會有拉丁魚從上面扔下來——坎通納。

9、我是全世界第一好，也是第二好、第三好的球員?！死锼沟賮喼Z·羅納爾多。

11、當(dāng)人們問及我哪一個進球是最精彩、漂亮的，我的回答是：下一個!——貝利。

12、挫折只是一個過程，所以，在成功之前，只要做到不放棄就好。——本田圭佑。

以足球精神為篇十四

先講一個取乒乓球的故事，這是一名專家給一群小學(xué)生出的一道智力測試題。在一個罐頭瓶里，放進六個乒乓球，每個球用細繩系著，要求在最短的時間里，從瓶里全部取出。幾個小組的同學(xué)，各人都想在第一時間里從瓶里取出，結(jié)果在瓶口形成堵塞，誰也出不去！只有一個小組成功做到了，他們采用的辦法是六個人形成一種配合，依次從瓶口出來。這道測試題考的就是團隊有無相互協(xié)作精神，就是我們常說的團隊精神。

所謂團隊，有研究者提出：是指一些才能互補、團結(jié)和諧并為負有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標和標準而奉獻的一群人。簡單而言一個團隊就是一個集體。團隊不僅強調(diào)個人的工作成績，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊通過成員的共同貢獻，得到集體成果，這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和。

所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。團隊精神的核心是奉獻，奉獻成為激發(fā)團隊成員的工作動力，為工作注入能量。團隊精神的精髓是承諾，團隊成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。沒有承諾，團隊如同一盤散沙。做出承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。

電力體制改革新形勢下，我們的工作不能簡單重復(fù)過去的老辦法、老模式，必須有新的探索、新的突破。時代的發(fā)展沖擊著傳統(tǒng)的管理體制，作為企業(yè)，能否培養(yǎng)出既有豐富知識，又有動手能力；既有獨立工作能力，又善于與人合作，具有團隊精神的創(chuàng)新型人才，已經(jīng)成為衡量企業(yè)工作成績和是否具備發(fā)展?jié)摿Φ臉藴手?。為此，在日常管理和安全生產(chǎn)中，供電企業(yè)要十分注重培養(yǎng)職工的團隊精神。

團隊精神包含三方面內(nèi)容：第一，在團隊與成員之間的關(guān)系上。團隊精神表現(xiàn)為團隊成員對團隊的強烈歸屬感，團隊成員把團隊當(dāng)成“家”，把自己的前途與團隊的命運系在一起，愿意為團隊的利益與目標奮斗。團隊成員極具團隊榮譽感，在處理個人利益與團隊利益的關(guān)系時，團隊成員采取團隊利益優(yōu)先的原則，個人服從團隊。團隊與其成員結(jié)成牢固的命運共同體，共存共榮。

第二，在團隊成員之間的關(guān)系上。團隊精神表現(xiàn)為成員之間的相互協(xié)作。團隊成員彼此間利益共享，相互寬容，彼此信任。在工作上互相協(xié)作，在生活上彼此關(guān)懷。團隊成員和諧相處，凝聚力強，追求團隊的整體績效。

第三，在團隊成員對團隊事務(wù)的態(tài)度上。團隊精神表現(xiàn)為團隊成員對團隊事務(wù)的全心投入。團隊充分調(diào)動成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓成員參與管理、決策。團隊成員在處理團隊事物時盡職盡責(zé)，充滿活力，洋溢熱情。

現(xiàn)代社會發(fā)展，對人際交流與合作的要求大大提高，人們的生產(chǎn)和工作方式將趨向集團化，而不再是分散的方式。個人不可能孤立地工作，而是要與人交流與合作。從發(fā)展的觀念看，沒有形成團隊協(xié)作，不可能獲得成功。

企業(yè)員工相互溝通、交流和合作已成為一種必然。團隊中的每個成員都必須精誠團結(jié)，善于合作，只有這樣才能搞好工作，發(fā)展事業(yè)。如果沒有團隊精神，不善于與人合作，到頭來只能是走更多的彎路，影響事業(yè)的發(fā)展。

團隊精神是現(xiàn)代企業(yè)精神的重要組成部分，是促進企業(yè)凝聚力、競爭力不斷增強的精神力量。成功的企業(yè)，都有一個共同點即企業(yè)內(nèi)部上下同心，企業(yè)各部門相互支持，協(xié)調(diào)一致。

輸電工區(qū)建設(shè)高素質(zhì)“四鐵”隊伍，就要注重培養(yǎng)團隊精神。樹立合作精神，逐步消除個人主義和利己主義，改變單純的個人奮斗、追求自我價值行為。將自己融入團隊之中，變“單干”為“群干”。在長期的與人協(xié)作、配合工作中，增強合作能力。擁有理解他人、包容他人胸懷。在實現(xiàn)團隊利益的過程中，展現(xiàn)出自我價值。

培養(yǎng)職工與他人合作的能力，要將團隊精神滲透到日常工作中，使所有職工認識到團隊精神的重要性。

我們輸電工區(qū)是個以線路維護為中心任務(wù)的單位，工作性質(zhì)要求職工具有團結(jié)協(xié)作素質(zhì)，所以說培養(yǎng)團隊精神是有良好的基礎(chǔ)的。

不論是巡線還是檢修，大家統(tǒng)一行動，配合完成作業(yè)。特別是在大型搶修工作中，人員指揮調(diào)集、工器具清理、人員裝備到達現(xiàn)場、各班組施工等更是體現(xiàn)出各部門、各班組的協(xié)調(diào)工作能力。

qc小組活動開展也是團隊精神的一種具體表現(xiàn)，一個項目的開發(fā)、研究、制作、發(fā)布，需要大家的共同努力，凝聚集體的智慧，最后實現(xiàn)目標。

不光在生產(chǎn)上強調(diào)團隊精神，其實在工作之外也能體現(xiàn)團隊精神。每年舉行的籃球比賽，都能體現(xiàn)出團隊精神。場上隊員無論比賽結(jié)果如何，沒上場的隊員都為之助威，鼓勵支持，做好后勤供應(yīng)。

應(yīng)該說，團隊成員取得成績時，可得到承認和肯定；在遇到困難挫折時，也能從集體中獲得幫助和安慰。

團隊精神對于生產(chǎn)班組尤其重要。生產(chǎn)班組出差比較辛苦，高空作業(yè)有一定的危險性。需要大家相互提醒安全事項，共同完成每一次任務(wù)。

在一個團隊中，如果少數(shù)人，想辦法躲避或找借口不參加集體作業(yè)，那么在這個團隊中就會直接影響到其他人的情緒，破壞良好的協(xié)作精神。從人性的角度出發(fā)，人是有自私的本能。面對這種情況，我們提倡合作、寬容，偶爾幾次大家可以原諒，次數(shù)多了，必然傷害集體利益，不為其他團隊成員所容，因此團隊精神還是要有嚴格的紀律作為支持。一個好的團隊形成，需要很長時間，但要打破這個局面卻是輕而易舉的，要警惕這種轉(zhuǎn)變。

團隊精神日益成為一個重要的企業(yè)文化因素，它要求企業(yè)分工合理，將每個員工放在適合的位置上，使他能夠最大限度地發(fā)揮自己的才能。通過完善的制度、配套的措施，使所有員工形成一個有機的整體，為實現(xiàn)企業(yè)的目標而奮斗。培養(yǎng)企業(yè)的團隊精神需要注意以下幾個方面的因素。

1、明確提出奮斗目標。目標是把人們凝集在一起的力量，鼓舞人們團結(jié)奮斗。目標不能過高過空，讓大家感覺到有奔頭。

2、建立管理制度。管理工作使人們的行為制度化、規(guī)范化。如果缺乏有效的制度，就無法形成紀律嚴明、作風(fēng)硬朗的團隊。

3、良好的溝通環(huán)境。有效的溝通能及時消除和化解領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、各部門之間、員工之間的分歧、矛盾。

4、尊重每一個人。尊重團隊中的每一個人，人人都感受到團隊的溫馨。關(guān)心員工的工作與生活，將會極大激發(fā)員工獻身事業(yè)的決心。

5、引導(dǎo)參于管理。每個員工都有參于管理的欲望。正確引導(dǎo)和鼓勵這種愿望，使他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展出謀劃策，貢獻自己的力量與智慧。

6、樹立全局觀念。輸電工區(qū)總體管理與各個部門或班組各自管理有機協(xié)調(diào)，不能斤斤計較個人利益和局部利益，將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去，最終達到團隊的最佳整體效益。

企業(yè)中的職工之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。沒有團隊合作的精神，僅憑一個人的力量無論如何也達不到理想的工作效果，只有通過集體的力量，充分發(fā)揮團隊精神才能使工作做得更出色。

以足球精神為篇十五

3.如果我只想要看昔日戰(zhàn)友今日兵戈相見，如果我只想要看臥薪嘗膽再起東山，如果我只想要看十年蟄伏一朝雪恨，如果我只想要看公平的背叛與折戟的壯志，癡心不改的守望與不信命數(shù)的抗爭，如果我只想要看英雄的自我救贖與浴火涅槃……就像胡美滿說的，“我只要去看足球就好了。”

4.失卻這些偉大的白色靈魂，圣地亞哥伯納烏也不過是普通的足球場。

5.那一瞬間，孤獨的你以為自己淪落到一人與一城相抗，卻不知世上有多少人因你一人愛上這一城。致我永遠的圣伊克爾。

6.其實大多數(shù)老外不知道中國有足球隊的，他們一直以為那么一個體育大國會默默無聞這些年，一定沒組建!草，都是米盧!

8.喜歡——天衣有風(fēng)《鳳囚凰》。

9.沒有我的世界杯不值得一看，所以沒必要期待它的到來。——伊布。

11.我自己認為，我是最出色的，壓根就不需要金球獎來證明我是世界第一?！敛肌?/p>

12.我脫衣服得到黃牌他們并不生氣，他們看到了我的肌肉才感到嫉妒?！蜕?。

13.比賽后我去找我媽媽，那是最美好的時刻。我告訴她，進球是獻給她的。——巴神。

'snotmyshirtnumber，it'smyiq.——巴神。

18.目前有三名球員比我更強，他們是梅西、c羅、伊布，我很佩服他們?！蜕瘛?/p>

19.進球時我不會慶祝，因為進球就是我的工作。郵差送信，又何嘗慶祝過呢?——巴神。

以足球精神為篇十六

不是我憑空杜撰，此標題絕對是論據(jù)可靠，考證嚴密，今年的考研作文又與“足球”建立某種關(guān)聯(lián)。想起去年研究生考試結(jié)束，參加閱卷的我，著實開了眼界，見了世面，長了見識。題目是“孝道”，有一幅漫畫，畫面上有個老人，由“足球”表示，大兒子、二兒子、小兒子、女兒四人皆為“守門員”，四個人將“足球”踢來踢去，誰也不讓“足球”進門。言簡意賅，題意十分明確。

一萬多份試卷，花團錦簇，蔚為大觀。絕大多數(shù)考生無奈功力是淺了些，寫不出膾炙人口的美文，但始終能夠準確把握主題。雖一類卷寥若晨星，多數(shù)作文還能讓閱卷老師露出一絲滿意的笑容，終于獲得機會在及格分上拼命掙扎。青年教師眉宇間流出幾分英豪之氣。那是，當(dāng)年的媳婦熬成了婆，如今對學(xué)生一定要“嚴”字當(dāng)先，否則怎能成為社會主義接班人？這樣的作文，能及格就不錯了！小青年雖初來乍到，但觀察敏銳，悟性極高，不久已經(jīng)牢固掌握閱卷要領(lǐng)，筆走龍蛇，眼光犀利如倚天屠龍，出手判分似水銀瀉地，圖章一敲，塵埃落定，鐵價不二，談價議價者放惡狗咬之。席間傳來笑聲朗朗，老師們“兩腳踏東西文化，一心評天下文章”，嘴不停―吃水果，耳不停―講笑話，手不停―“殺人”如麻。而兢兢業(yè)業(yè)，頭發(fā)花白的老教授，雖然神情嚴肅，不茍言笑，心地卻極為善良。他們一向嚴于律己，寬以待人，勾畫間，爛詞爛句灰飛煙滅。凡文辭達意，聲淚俱下者，一律高分。碰到這樣的閱卷老師，當(dāng)學(xué)生的，自是感激涕零，永志不忘，恨不得學(xué)唐僧當(dāng)面尊教授一聲“觀音姐姐”。

至于作文如“老師，請你行行好吧，我今后一定努力”，或校園打油詩之類，在移送“最高檢察院―復(fù)查組”之前早已被斬首示眾。然而，不可否認，此類文章對有助閱卷老師身心，活躍現(xiàn)場氣氛確有奇效。年輕老師遇此，無不呲牙狂笑，高聲朗誦，引來笑聲陣陣。然后因證據(jù)不足，情節(jié)輕重?zé)o法判斷，一律判為“死刑”，零分處理。

閱卷對教學(xué)工作的促進不容小覷。教了一輩子的.課，吃的粉筆灰比鹽還多的老教授，天天上高速，到松江的、到閔行的、到洋山港的，顛得骨頭都散了架，老眼昏花，還念念不忘學(xué)生，個個敬業(yè)精神和共和國剛成立時的勞動模范有得一拼。他們每天一上講臺，記掛的不是“身體最要緊”，而是“審題最要緊”。老授們杜鵑啼血，用心如此良苦，可惜總有人沒聽進去，行話叫“一只耳朵進，一只耳朵出”。

本以為閱卷工作就此收工，水波不興，波瀾不驚，老師們饑腸轆轆，舒展筋骨，剛要打道回府，忽然閃出一篇奇文，眼前頓時豁然開朗。文章通篇緊緊圍繞“中國足球有沒有希望”，大談特談如何保持先進，如何銳意改革，如何引進人才，出奇制勝，力挽狂瀾。文章引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，立意高遠，眼光獨到，議論精當(dāng)，承轉(zhuǎn)起合，妙語連珠，直書胸臆，一氣呵成。閱卷老師拍案叫絕，好！好！好！妙！妙！妙！大嘆中國學(xué)生確有難得一見的英語奇才，教學(xué)改革有一線希望的曙光，這是在舉國窮盡人力物力財力忘記母語的浪潮中折射出太陽光輝的一朵小小浪花。閱卷組美文共賞，爭相傳閱，連連稱奇。這是考試作文的神來之筆，閱卷工作的點睛之作，論證嚴密，似乎天衣無縫，無懈可擊。然而，時間倉促，水平畢竟有限。這樣的文章，寫得再好，說得再妙，只能得零分……本作文是要寫“孝道”，不是引進人才，不是足球外交，明顯偏題。瞧瞧，不聽教授言，虧就吃在眼前。

于是，青年教師心中頓生無數(shù)感慨，嘆道：到底是教授，早有先見之明。

假足球前腳剛走，狗年的考研作文又來了個“足球”，沒得說，這次還真的跟足球沾上了邊，沒準就是著意讓去年“認栽”的另類奇文重拾自信。帥哥靚妹，對于英俊少年貝克漢姆，無一不能有感而發(fā)。談?wù)劽餍菬?，追星之見，無論男女，老少咸宜，中國考試、居家旅行必備之話題。

也不知出考研試題的人是怎樣想的。去年考研也是“足球”，今年的考研也是“足球”。中國人的足球沖不出亞洲，中國人的考試在全世界享有盛譽，舉世矚目?？磥韺⒆闱蚶壴谥袊荚嚿?，實在是高！還能讓廣大考生兼球迷在試卷上過一把“足球”癮，借足球東風(fēng)充分發(fā)揮英文余熱。至于有無奇文出現(xiàn)，看來只有拭目以待了。