通過總結，我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。在總結時要謙遜、追求真實，不夸大和美化自己的成績。推薦給大家?guī)灼偨Y范文，希望能對大家的寫作有所幫助。

走進大自然手抄報篇一

與陽元石隔山隔江不到5公里的翔龍湖畔，被稱為“神州第一絕景”、“天下第一女陰”的陰元石隱藏于深山幽谷之中。它高10.3米，寬4.8米，恰如把女性的陰具放大了一百倍。不僅比例和形狀，它的魅力更在于粉紅的顏色，里外石壁的光滑和看上去的柔軟，四周的灌木及雜草形成的那種自然的裝飾。

人們把這塊造型、比例、顏色都相當配稱的景點示為“母親石”、“生命之門”，示為少女的柔情、芳心。陰元石靜靜地躲在一線天外的山谷里，伴著山，伴著溪流，伴著灌木，伴著小草，悄然盡顯委婉和陰柔。陽元石與陰元石一陽一陰、一剛一柔、一大一小，這般巧合地相峙而立。

仙女巖在龍虎山仙水巖風景區(qū)，由于受地殼的運動，崖壁裂出長條縫隙，雨水順著縫隙削蝕溶解，礫巖有膠有溶，逐漸沖刷演化成怪異的溶洞，構勒出仙女般的巖石壁畫，惟妙惟肖的繪制在天然崖石上。

該壁畫坐南朝北，高數(shù)十丈，兩邊張開相互對稱，中間長有青草，線紋清晰，風姿綽約，酷似女性的陰部，裸露在大自然的懷抱中。

走進大自然手抄報篇二

某日，老師想看看學生的智商如何，于是有了下面的對話。

老師問：“樹上有10只鳥，開槍打死1只，還剩幾只?”

學生反問：“您確定那只鳥真的被打死了嗎?”

“確定?！?/p>

“是無聲手槍嗎?”

“不是?！?/p>

“槍聲有多大?”

“80～100分貝。”

“那就是說會震得耳朵疼?”

“是?！?/p>

老師已經不耐煩了，“拜托，你告訴我還剩幾只就行，ok?”

“ok，樹上的鳥有沒有聾子?”

“沒有?！?/p>

“有沒有關在籠子里的?”

“沒有。”

“邊上還有沒有其他的樹?樹上還有沒有其他的鳥?”

“沒有?！?/p>

“算不算懷在肚子里的小鳥?”

“不算?！?/p>

“打鳥的人眼有沒有花?保證是10只?”

“沒有花，就10只。”

老師已經滿頭是汗，且下課鈴已響了，但學生還是追問。

“有沒有傻到不怕死的?”

“都怕死?！?/p>

“會不會一槍打死2只?”

“不會?！?/p>

“所有的鳥都可以自由活動嗎?”

“完全可以?！?/p>

“如果您的回答沒有騙人，”學生滿懷信心地說，“打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來，那么就剩下1只;如果掉下來，就1只不剩?！?/p>

老師當即暈倒……。

走進大自然手抄報篇三

有一天，啦啦在森林里遇到一只獨角獸，他問獨角獸說：“我可以和你做朋友嗎?我叫啦啦。”

獨角獸笑了笑說：“當然可以，我叫獨角獸!”

然后，啦啦和獨角獸就成了好朋友，他們每天在一起玩耍，可開心了。有時候獨角獸還會讓啦啦騎在他背上，帶他到森林深處，去看小猴子打架，松鼠跳舞。

啦啦一直對獨角獸的角很感興趣，因為那根尖尖的角會閃閃發(fā)光。于是，啦啦問獨角獸說：“我可以摸摸你的角嗎?”

獨角獸很嚴肅的說：“不行!我的角不能讓別人摸，一**就會死去!”

“小氣鬼……”啦啦小聲說著，有些不開心，他還是很想摸獨角獸的角。

過了幾天，啦啦想到一個能摸到獨角獸角的辦法。他跑到一棵大樹跟前，朝樹洞里看了一眼，對獨角獸大喊說：“快來看啊，這個樹洞好奇怪，里面會發(fā)出好聽的聲音呢!”

獨角獸相信了，跑過去低下頭去看樹洞里面。啦啦猛的'抓住獨角獸的角，高興的說：“摸到了，摸到了，我終于摸到你的角了!”

“吼~”獨角獸痛苦的叫了一聲，摔倒在地上大口的喘著氣，沖啦啦說：“我要死了……從今以后你再也看不見我了!”

“我只是想摸摸你……你真的會死嗎?”啦啦害怕了，看著獨角獸眼淚都要掉下來了。

獨角獸虛弱的說：“每個人都有不能讓別人碰的地方，我已經跟你講過我的角不能摸……希望你能記住這個教訓，保護好自己不能讓別人碰的地方，也不要去碰別人不想讓碰的地方……”說完這些話以后，獨角獸就死了。

啦啦好傷心，非常非常后悔自己不聽獨角獸話摸了他的角。

從那以后，啦啦再也沒有遇到過別的獨角獸，也再沒有去過森林深處，他只能孤孤單單的一個人玩耍。

獨角獸的角不能摸，那寶寶不能讓別人摸的地方就是隱**位，除了媽媽以外誰都不能摸，如果有人要摸就大喊媽媽或者老師，寶寶也不可以亂摸別人的隱**位。

走進大自然手抄報篇四

數(shù)學的本質在于它的自由。

——康托爾。

對于任何一種將一個學科與它的歷史割裂開來的企圖，我確信，沒有哪一個學科比數(shù)學的損失更大.

——格萊舍。

數(shù)學是最古老的科學之一，然而它又是最活躍的科學之一，因為它的力量來自永葆青春的活力.

——福塞思。

這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道.

——懷特黑德。

數(shù)學不是算賬和計數(shù)的技術，正如建筑學不是造磚伐木的技術，繪畫不是調色的技術，地質學不是敲碎巖石的技術，解剖學不是屠宰的技術一樣.

——凱澤。

數(shù)學在用最不顯然的方式證明最顯然的事情。

——波伊亞。

嚴格性之于數(shù)學家，就如道德之于人.

——韋伊。

走進大自然手抄報篇五

2、恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，就是因為它讓人的心情在此刻綻放。

3、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地無語，卻展示出廣博。

4、秋后的后半夜。月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜游的東西，什么都睡著。

5、遠處的山連綿起伏，有高有低，錯落有致，怎能不讓人贊嘆大自然的鬼斧神工呢。山一旁的松樹挺得筆直。

6、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《《?，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。

7、冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。

8、太陽剛露臉的時候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤潤的濕濕的泥土氣味，不住地撲在我的臉上，鉆進我的鼻子。

9、早晨，深深呼吸滿山滿谷帶霜的新鮮空氣，感到精神抖擻，渾身就是力量，仿佛一夜的功夫自己變成了一個能夠上山擒虎入水捉蛟的出色獵手。

10、大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。冰、植物這兩者本身就就是一個奇跡，兩個奇跡一起結合、升華，創(chuàng)造了這美麗的雨夾雪。也創(chuàng)造了美妙的世界！

12、春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。

13、禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。

14、近處的大樹枝葉茂盛。小草葉子又肥又美。小花絢麗多姿。一陣陣風吹來，花、草、樹、木，一起奏出了“森林交響曲”，一只只蝴蝶隨著“交響曲”跳起了舞呢。

15、美麗的大自然就像一支的動聽歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩，我有著寫不完的眷戀。

16、春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

17、在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那就是動聽的回響，那就是動聽的旋律，那就是大自然為我們人類譜寫一首首新的樂章。

18、雨后，站在樹下，側耳傾聽，那就是鳥兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。

19、成熟的麥子低垂著頭，那就是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那就是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那就是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那就是在教我們勤勞。

20、到處就是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容?；泻鲩g明白：春光明媚的春天之所以如此的美，就是因為它讓人的心情在此刻綻放。

21、走到鄉(xiāng)間的小路上，有著牧羊人的足跡，在田間呼吸著新鮮的空氣，看著花絮飛飛，走到鄉(xiāng)村，看著錯落有致的房子，在鄉(xiāng)村里聞一聞那泥土的芳香，聽著蛙鳴，聽著流水潺潺。

22、在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無碧的奧妙，等著我們去探險。在我眼中，我認為大自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱，跳舞。

23、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的'仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真就是美極了！

24、金秋的大自然陽光溫馨恬靜，桐鄉(xiāng)的秋風，和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。如今，秋風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩上去很柔軟，好像此時此刻不勝涼意的心情。

25、讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士，守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。

26、春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

27、自然以它寬闊的胸懷擁抱著人類，用它獨特的魅力吸引著人類，用它偉大的智慧提醒著人類。在我們需要他人的幫助時，不妨先拾起不滿，用花兒般的笑容迎接生活，像果樹一樣伸出雙臂。

28、當北風呼嘯，山川盛著銀裝時，冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們在銀色的世界里打雪仗堆雪人，無憂無慮的跑著笑著，盡情地游戲著。

29、夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經沉睡了。除了微風輕輕的陣陣的吹著，除了偶然一聲兩聲狗的吠叫，冷落的街道就是寂靜無聲的。

30、夜，太靜了，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹葉上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現(xiàn)出一種莊嚴而圣潔的光。海似乎也睡著了，我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。

31、欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺到一身輕松，把眼里的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，讓人感覺到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬物相融合的感覺。

32、當北風呼嘯，山川盛著銀裝時，冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人，無憂無慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。

33、天的黃昏，更就是美不及言，太陽收斂了刺眼的光芒，夜幕已經垂下了，天空也變得暗了，夜也就是溫馨，迷人的，也就是涼爽，安靜的，星星眨著眼睛，月亮在歌唱，把大地變成了音符，升升降降。

34、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

35、春雨瀟瀟灑落時，總會牽動我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

36、如果說大自然就是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗。如果說大自然就是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣。如果大自然就是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。

37、自然就像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活就是酸、就是甜、就是苦還就是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。

38、就是什么將云兒的神秘面紗揭開？就是什么打破了剛才的幽靜？就是誰給云兒帶來了樂趣？哦，就是陽光，就是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗，就是他的晚風來急打破了剛才的幽靜，就是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。

39、在大自然里，我們很渺小，像一粒沙，但我們齊心匯集起來就就是一座山，風把我們吹散，但我們又匯集在一起，又就是一座山。為了我們生存的環(huán)境，我們必須熱愛大自然，熱愛大自然就就是熱愛人類自己。

40、當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在就是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。

41、我抬頭望了望天空，只見天空一碧如洗，好象用清水洗過的藍寶石一樣。天空飄著幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態(tài)各異，好看極了。

42、在晨曦沐浴下，一切閃動著歡樂的雙眼，高擎手臂，青翠欲滴，草長鶯飛呼喚著人間，微風中花枝招展，生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。絢麗的人生鏵犁出神圣的撫慰，化為一顆甜美的心綻放出詩韻的歌喉。

43、我愛大自然，尤其愛大自然的風，它就是自然的靈魂。風帶給大自然靈、真、屈，使大自然有了生命力。我陶醉于風，陶醉于風的虛實、勁靜，陶醉于風的疾緩、剛柔。我真想蘸一筆自然之色來譜寫一曲風之頌。

44、我愛大自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光的沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會，它們忍不住寂寞，開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。

45、讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道山就是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩??！

46、湖面很平靜，水清清的，高空的白云和周圍的山峰清晰地倒映在水中，湖水天影融為一體。在這幽靜的湖中，唯一浮動的就就是一些飛鳥了。人們說出山色多變，其實，湖色也多變，淡藍、深藍、淺綠、墨綠，在湖面上，界限分明。

47、因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會就是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€就會就是我們。

48、激情中的自然，送來璀璨的時光，起勢不凡，拉長鏡頭，濃墨重潑，深打人心，送首瑰麗頌歌，贊它默默慷慨給予。在崇高寓于平凡之中，透著一股雄渾的氣勢，豪言壯語天地之間。輝煌的生命，灼熱撲面，光環(huán)炫目，讓人浮想聯(lián)翩。

49、春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌，像就是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！

50、大自然她千變萬化，她好似一道永遠也解不開的數(shù)學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也就是無窮無盡的。

51、大自然，我贊美你，你讓花兒裝點了大地，你讓樹木帶來了生機，你讓小草教會了我們自強不息，你帶來了人類的朋友——-動物。你慷慨地給我們提供資源，給我們創(chuàng)造了一個生活的環(huán)境，讓我們在逆境中不斷的進化，沒有你就沒有人類的今天。

52、走進大自然，就像就是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它就是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又就是那樣的可愛。我渴望走進自然，因為我愛它；愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M自然。

53、大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來自大自然產物的香味，美食家評論此道菜為天下佳肴，美食家稱贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的產物如此讓人迷戀。

54、這一年，蒙古的草原還就是那樣碧綠，滿山的青草茁壯的成長。眺望幾里外的蘆葦，猶如一道屏障，遮住背后的美景，騎馬來到蘆葦旁，輕輕地走近蘆葦，天空中驚起一片水鳥和天鵝，飛了一會兒，又降到水面。天鵝門優(yōu)美的身姿使我不禁感到大自然的神奇。

55、當火辣辣的太陽曬到脊背時，夏天來了。我們走進林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無限壯麗。

56、站在高高的山谷上放眼遠眺，你會看見綠的就是大樹和嫩草，紅的就是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩！紅紅的花就像一個個活潑的小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢！一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。

57、被昨夜雨水洗禮過的天空似水般的透明，雨絲輕輕漂拂在臉頰，涼風習習，我悠然漫步在郊外的樹林間，放松緊張的神經，邁著輕松的步伐，看著一望無垠的綠色棉田在微風吹拂下蕩起一層碧波。靜靜得呼吸著這清晨清新的空氣。我感到無比愉快而充滿力氣。

58、人與自然間的正常關系，應當就是欣賞與保護，對自然的欣賞，其實就就是人與自然的和諧，欣賞大自然的山河壯闊，鬼斧神工；欣賞風花雪月的四季輪回；欣賞鳥翔藍天，魚潛水底的物競天擇。人將大地比作母親，人類在母親的懷抱中生存，體現(xiàn)的就是真正的和諧。

60、遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了。多少的白云為我鋪路，花草為我顫動，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。

61、哦！天哪！我這就是來到了那里，夢幻中的童話世界，不，這太離譜了，我竟然能聽到樹木的歌聲，悠揚悅耳，這可不就是力大無窮的人們可以彈奏出來的，這可就是大自然的音樂；我竟然能看到樹木們在跳舞，這可不就是擁有者漂亮身姿的人們所能跳出來的，這就是大自然的舞姿。

62、從近處看樹林十分茂盛，濃密的樹葉擋住了燦爛的陽光，像片綠色的海洋。小花裝點嫩綠的草地，像就是在微笑。小河清澈見底，像條藍色的絲帶。河對岸的小草更加富有活力與生氣，一個個精神抖擻昂首挺胸，又像就是在對小河說：“謝謝你天天伴著我們，使我們不再孤獨寂寞。

63、我喜歡大自然的風景，喜歡蔚藍的天空和大海，喜歡那如夢似幻高山流水絕景意境畫面，更喜歡海南椰島那一排排高聳入云，挺拔秀麗四季常青的樹木，在這一片綠色田園，大自然的獨特風景中。我喜歡靜靜聆聽，那溪水清冷，鳥語嬋鳴。還有附近村子的雞鳴狗叫。喧鬧一片！。

64、大自然又為大自然的聲音處處可聽，只就是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

走進大自然手抄報篇六

很久很久以前，有一個美麗而又富饒的王國，那就是森林王國。那兒景色優(yōu)美，物產豐富。動物們在那兒好開心哦，在那兒從來沒有戰(zhàn)爭，也沒有爭奪。可是，自從森林里來了一群豺狼以后，情況就大大地不一樣了。這一群豺狼大量地搶奪小動物們的食物以及財產，森林王國里的歡笑聲一天比一天少，小動物們的日子也一天不如一天了。

動物們聚在一起商量說：“只要誰能打敗這些豺狼，就讓他做我們的國王吧?！?/p>

第一個去挑戰(zhàn)狼群的是一只強壯的大水牛。大水牛的眼睛里充滿了紅紅的血絲，它憤怒地向狼群猛沖過去，可是豺狼們一跳，躲過了大水牛的攻擊。大水牛用碩大的角再次向狼群發(fā)起攻擊，可是豺狼已經看透了水牛橫沖直撞的本領，于是，它們又靈活地一閃，大水牛的角徹底地扎進了一棵大松樹，再也拔不出來了。這時候，豺狼們蜂擁而上，輕而易舉地咬斷了大水牛的喉嚨。

過了一天又一天，動物王國死去的參戰(zhàn)者越來越多了。

后來，又來了兩個參戰(zhàn)者。那就是鷹與獅子。鷹和獅子首先擺好陣勢，向豺狼發(fā)起了猛烈的攻擊。鷹用飛彈一般的速度啄掉了豺狼的眼睛，接著獅子咬著豺狼的脖子把它們丟出去。就這樣，不一會兒豺狼被消滅得所剩無幾了。剩下的一個狼群的頭領，它看見自己的手下死的死，傷的傷，趕快求饒。鷹可不吃它這一套，便把豺狼頭領叨起來投入了大海中。

森林恢復了往日的平靜。鷹成為鳥類的國王，而獅子就成為獸類動物的國王。

走進大自然手抄報篇七

夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽走了，秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來到了我們的身邊。

秋姑娘踏著云兒，來到了田野，用她那五彩斑斕的梳子，把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子，微風吹來，稻穗都扭動起了身體，像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢，臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了，咧開嘴笑了，露出了一排排金黃的牙齒。

秋姑娘帶著芬芳來到了果園，撲鼻而來的果香，讓她迫不及待地走了進去。瞧，那一個個小燈籠似的蘋果多么的誘人啊;一串串晶瑩剔透的葡萄，又大又圓，讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上，結滿了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得緊緊地，有的石榴里面的“娃娃”太多了，擠破了屋子，撐開了門，露出水靈靈的石榴子兒，似乎在說：“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”

秋姑娘踩著幾片楓葉，又來到了樹林里，那一大片一大片的落葉，把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的綠，松樹青翠欲滴，在紅黃的襯托下，十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的，秋風一吹落下幾片，它們如同翩翩起舞的蝴蝶可愛極了。楓葉如同燃燒的火焰，把人們的心也燃燒了起來。

秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實;帶來了濃濃的果香;帶來了片片黃葉;更帶來了秋天的熱情。

走進大自然手抄報篇八

大自然中的植物非常特別，不但品種多，而且各有各的特色。我喜歡觀察植物。例如：孔雀草的花朵各有不同，如果以橘黃色和黃色為主，有的花邊是黃色，有的是橘黃色，有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色哦！外表蓬松像南瓜的皮，剝開后，里面有如彈珠般大小的果實，可以吃耶。

綠色是生命的原色，是自然界中不可缺的顏色，我們必須好好珍惜綠色生命——植物。我們可以去觀察植物，了解各種植物的特色，從中可以獲得樂趣，知識更可以拉近與大自然的距離。

每個人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來觀察。如動物、植物、日月星辰、礦物等，必定有不少收獲。

走進大自然手抄報篇九

這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。

冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人?？吹剿麄?。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。

來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說“會當凌絕頂，一覽眾山小。

來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。

魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的.江河中，人們也能讓船只航行自如。

蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30o0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量?！跋壯弁哥R”是一種新型光學元件，它的用途很多。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。

在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。

可以寫有關人類破壞大自然受到的懲罰,還可以寫"白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本，在現(xiàn)行市場經濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學結構發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納，同時起到改良土壤的作用"。

1、蓮花出淤泥而不染，那是在告訴我們要潔身自好。

2、大海一片汪洋，那是在告訴我們心胸應該寬廣。

3.挺拔的向日葵昂著首,那是在教我們追求.

4.駑鈍的愚公敢于移山,那是在教我們恒心.

5.如雪般潔白的梅迎風佇立，那是在教我們勇敢.

6.金燦燦的向日葵面向太陽，那是在教我們向上.

7.一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。

8.溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。

9.含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場。

10.蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。

走進大自然手抄報篇十

1、帶領學生走進安徒生的童話故事，通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強學生朗讀童話的興趣。

2、感悟安徒生及其作品中呈現(xiàn)的對真、善、美不懈追求的精神。

3、通過閱讀方法的指導，幫助學生養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

1、教學重點：對學生進行閱讀方法的指導，幫助學生養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

2、教學難點：指導學生閱讀的方法。

(一)談話激趣，導入主題。

1、很高興我們又在一起讀書了，你們喜歡讀書嗎?你都讀過什么書?是怎么讀的?有什么收獲?學生自由說說。

3、同學們就讓我們一起走進安徒生的`童話世界吧!板書課題。

(二)走進童話，走進安徒生。

1、學生交流查找的有關安徒生資料。

暢談：說說自己的搜集的資料。

2、師補充一些有關資料。

(出示安徒生圖片及簡單介紹)。

走進大自然手抄報篇十一

大海，是一只藍色的小綿羊，在風平浪靜的時候，它那耀眼的藍是那么的迷人；可海又是黑色的猛禽，應為在哪平靜之后，我又看到了暗藏的風暴總而言之，我們誰也搞不清出海的脾氣。

我的老家是住在海邊的，我家世世代代都是漁夫，都靠在海上打魚過日子。但現(xiàn)在什么都變都變了，那片沙灘和海水成了人們的旅游勝地。

太陽越升越高，沙灘前聚集了來度假的人們，沙子被海水沖成不規(guī)律的圖案，看起來很好看，但沒有一會兒就只身下了一些那些來游泳的男女亂糟糟的腳印。他們海灘上豎起了一把把紅的、藍的、黃的、白的五顏六色的他陽傘。在海里游累了，他們就躺在太陽傘下休息。他們似乎有些貪婪，穿的衣服是那么少，在海灘上盡情的享受海水、海風、天空以及天空上的太陽。海水里，有一個一閃一閃的東西，不過誰也沒有在意那件東西，它隨著海水一閃一閃的去了。漸漸，太陽在天空中散發(fā)了最后一絲光芒，最終還是落山了，那些來這里游泳的人們各自收拾包袱回家了，卻留下了滿沙灘的易拉罐、塑料袋和他們吃剩下的果核。夜幕降臨，爺爺蹲在石頭上，望著滿地的.垃圾一言不發(fā)那時我還小，卻能明白爺爺當時的心情。

當我國沿海地區(qū)發(fā)生海嘯，海底火山爆發(fā)，我們還只能坐在這里無動于衷嗎？當全球變暖，我們還在愚昧無知的向大海里排放著污水，當瀕危的野生動物在受到自然傷害時，我們總想著怎樣去保護他們，卻忘了他們要的是一個好的生活環(huán)境，而不是我們去怎讓保護他們。

污水使整個大海逐漸變成了黑色，以前那耀眼的藍色已不復存在；前來海邊游泳的人們所留下的垃圾，讓大海成了一個垃圾場，那海水特有的味道變成了一股腐酸的味道。

大海的報復開始了，他在嘲笑我們，笑我們是那樣的笨，一個又一個的地方洪水泛濫，一個又一個的人在大海的怒吼中喪失了生命，可我們仍不知悔改。也許我爺爺說的對，我們人就是一種自私的生物，為了自己一時的利益可以將蔚藍的大海送上斷頭臺。

走進大自然手抄報篇十二

1、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

2、聽聽自然的聲音，讓腳步如斯清影。不論是細雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉，都是上天的恩賜，它使我們的心靈得以與自然共鳴。少年聽雨歌樓上，紅燭羅帳，盡享生命的暢快，無若無憂，輕盈走江湖。中年聽雨客舟上，江闊云低，雁聲斷秋，生活的重擔使人喘不過氣，沒關系，聽雨落江天，讓淚水肆無忌憚流淌，再輕裝上陣。老年聽雨僧廬上，鬢也星星，奈何，有水聲，往事已過，韶華已盡。

3、大自然好像一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點，多似水中有動的魚兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想，使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。

4、夕陽漸漸西下，那波平如鏡的大海在夕陽的輕灑下顯得格外撫媚。我獨自行走在海岸線上，觀賞遠處的小船駛入夕陽的倒影，聆聽淘氣的海水拍擊沙灘時瞬間的美妙樂曲。面向大海靜立，讓夕陽照在臉上，慢慢閉上雙眼，讓自然浸潤身心，張開雙臂，深呼吸。那淡淡的清爽、那淡淡的舒暢，驅除那淡淡的幽憂，心靈得到升華、得到凈化。心田那一方凈土得到滋養(yǎng)，自然之精華得之釋放。好心情隨之而來。描寫大自然的優(yōu)美句子。

5、一片金黃色的植物，但好像不是油菜花，遠處看，散發(fā)出金黃色的光芒，一陣風吹來，像層層疊起的波浪，此起彼伏，真是一幅美好的景象。

6、讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩??！

8、還有嫁接的樹木，排列的很整齊，像等待著操練的士兵，又像是在進行閱兵儀式，很是壯觀。

9、欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺到一身輕松，把眼里的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，讓人感覺到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬物相融合的感覺。

10、走進大自然，用我們最純真的心靈去聆聽大自然吧！讓心靈貼近自然，讓心靈歸于平靜，讓心靈得到洗禮，在旅行中放飛你遙遠而美麗的夢想。多到大自然走一走，會讓我們的心靜如止水。

11、走到鄉(xiāng)間的小路上，有著牧羊人的足跡，在田間呼吸著新鮮的空氣，看著花絮飛飛，走到鄉(xiāng)村，看著錯落有致的房子，在鄉(xiāng)村里聞一聞那泥土的芳香，聽著蛙鳴，聽著流水潺潺。

12、大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來自大自然產物的香味，美食家評論此道菜為天下佳肴，美食家稱贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的產物如此讓人迷戀。

13、放眼遠眺，山巒連綿起伏，郁郁蔥蔥。山腳下，一排挺拔翠綠的松樹就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國。近處是一片茂密的樹林，樹木枝繁葉茂，如同一把把綠色的大傘。林間，綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花，就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯?；▍仓校燎诘男∶鄯洹拔宋宋恕钡爻柙诓擅?。不時，還會看見小兔子蹦跳著從草地上跑過。

15、在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那是動聽的回響，那是動聽的旋律，那是大自然為我們人類譜寫一首首新的樂章。

17、我陶醉于春天的風，它輕柔、稚嫩。它為春天平添了盎然生機，平添了一份和諧和寧靜的美。我喜歡春天到野外去品嘗春的味道。閉上眼睛，若有若無的風拂過我的臉，在我的脖頸中呵著氣，中間還夾雜著花朵和泥土的芬芳，這，就是春的味道。我追逐著春風，與它嬉戲，享受一種無拘無束的快樂。

18、一片綠油油的植物，好像是莊稼種的小麥，大片大片的，別有一番意境，像是到了遼闊的大草原，只有一望無際綠色，象征著生命。

19、我愛大自然，尤其愛大自然的風，它是自然的靈魂。風帶給大自然靈、真、屈，使大自然有了生命力。我陶醉于風，陶醉于風的虛實、勁靜，陶醉于風的疾緩、剛柔。我真想蘸一筆自然之色來譜寫一曲風之頌。

20、我喜歡大自然的風景，喜歡蔚藍的天空和大海，喜歡那如夢似幻高山流水絕景意境畫面，更喜歡海南椰島那一排排高聳入云，挺拔秀麗四季常青的樹木，在這一片綠色田園，大自然的獨特風景中。我喜歡靜靜聆聽，那溪水清冷，鳥語嬋鳴。還有附近村子的雞鳴狗叫。喧鬧一片！

22、被昨夜雨水洗禮過的天空似水般的透明，雨絲輕輕漂拂在臉頰，涼風習習，我悠然漫步在郊外的樹林間，放松緊張的神經，邁著輕松的步伐，看著一望無垠的綠色棉田在微風吹拂下蕩起一層碧波。靜靜得呼吸著這清晨清新的空氣。我感到無比愉快而充滿力氣。

24、我剛一進公園，遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉，重重疊疊地擠在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團熱情的火焰，白的勝過天鵝的羽毛，桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇斗艷，美不勝收。走進菊花，迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。

25、一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向遠方。河水清澈見底，明鏡一樣的水面在陽光的照射下閃著點點銀光。水中的魚兒歡快的游來游去。水里的小螃蟹揮動著大鉗子在石縫間爬來爬去，看起來特別威風。

走進大自然手抄報篇十三

關于大自然——水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙相關等等，都屬于大自然的范疇;研究大自然的科學是自然科學，包括數(shù)學、物理、化學、生物學、地理學等科學，而這些科學的分支學科是非常多而繁雜的，如：生物科學又可分為微生物學、植物學、動物學三大學科;再而又可以分出分子生物學、細胞學、遺傳學、生理學等;各學科交叉又會衍生出許多分支學科，如生物化學，生物物理學，分子結構生物學等等。

自然界指包括人類社會在內的整個客觀物質世界。此物質世界是以自然的方式存在和變化著的。人的意識也是以自然方式發(fā)生的物質世界。人和人的意識是自然界發(fā)展的最高產物。物質世界具有系統(tǒng)性、復雜性和無窮多樣性。它既包括人類已知的、也包括人類未知的物質世界。

狹義的自然界指與人類社會相區(qū)別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。

19世紀自然科學與辯證唯物主義自然觀。

18世紀下半世紀至19世紀，自然科學從搜集經驗材料的階段進入系統(tǒng)整理這些材料和理論概括的階段，在天文學、地質學、物理學、化學、生物學等各個領域涌現(xiàn)出一系列重大發(fā)現(xiàn)。特別是由于物理學的兩次重大的理論綜合(能量守恒與轉化定律和電磁轉化理論的.建立)和生物學的兩次重大的理論綜合(細胞學說和生物進化論的建立)，深刻地揭示了自然界的普遍聯(lián)系和發(fā)展的辯證性質，從而使辯證唯物主義自然觀取代機械唯物主義自然觀成為歷史的必然。馬克思恩格斯科學地總結了當時自然科學的最新成就，繼承了古希臘自然觀中的辯證法觀點，克服了機械唯物主義自然觀的形而上學性質，批判地汲取了德國古典自然哲學思想特別是黑格爾的辯證法思想，創(chuàng)立了辯證唯物主義的自然觀。它的觀點是唯物主義的，即認為：自然界是客觀存在的;它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎;在自然界和人以外，不存在任何東西。它的方法是辯證的，即認為：整個自然界是一個普遍聯(lián)系和相互作用的整體，它在永恒的流動和循環(huán)中運動著;自然界的一切現(xiàn)象都是矛盾的統(tǒng)一體，它們既是對立的，又是統(tǒng)一的，并且在一定條件下相互轉化，由此推動著自然界的運動和發(fā)展;自然界各種運動形式的相互轉化過程"是一個偉大的基本過程，對自然的全部認識都綜合于對這個過程的認識中"。它的基本原理是：自然界是物質的，物質結構的層次是無限的，物質處于永恒的運動中，運動無論在量上還是在質上都是不滅的，時間和空間是物質運動的基本形式，自然界的運動是有規(guī)律的。辯證唯物主義自然觀的創(chuàng)立，意味著凌駕于自然科學之上的、思辨地構造體系的自然哲學的終結。它無論對于馬克思主義學說的完善，對于馬克思主義哲學的發(fā)展，還是對于自然科學哲學問題的研究、促進科學技術的進步，都具有重要的意義。

自然界與人類社會的關系：自然界就好比面包邊緣的奶油，而人類社會是面包，社會單指科技，人文，綠化，競爭，商業(yè)，是虛的東西，自然界是實的東西。仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。

你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動.那細小的身材,生命十分柔弱，只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束.螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大，自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了.我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣，一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險.但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何.這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決，俗語說:「天下無難事,只怕有心人.」就是這個道理。

走進大自然手抄報篇十四

清明節(jié)祭先人，傳人情寄哀思，莫鋪張不迷信，承遺志傳后人，祖先慰笑九泉。下面是關于走進清明手抄報的內容，歡迎閱讀！

走進清明手抄報1

走進清明手抄報2

走進清明手抄報3

清明節(jié)是懷念先輩的日子，清明節(jié)讓我想起了很多事，想起了那慈祥的曾祖母。

去年的深秋，我獨自坐在院子里，迎面吹來的風已經沒有那么愜意了，微微帶著一絲寒意。我看著那夜空，想我眨著眼睛的星星似乎要與我交談，我忍不住把內心的話都傾訴了出來。

在小時，爸媽出去工作，我便整天圍著曾祖母轉呀，跳呀，笑呀。有時，我吃飯掉了一粒米，曾祖母就會對我說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜每一粒糧食！”，她就撿起來，放到嘴里，慢慢的咀嚼著，臉上還掛著笑容，顯得十分開心。那時的我看這曾祖母的一舉一動很不理解，心想，吃飯也不用這么開心呀，飯再香，也香不過那些雞鴨魚肉呀！曾祖母說：“我們小時候可沒有那么多好吃的東西，有米吃就是神仙過的日子，那有什么大魚大肉呀！”我似懂非懂地點了點頭，便出去找我的玩伴了。

中秋節(jié)那天，我回去看望曾祖母，只見她躺在病床上，臉色蒼白眼睛里沒有了昔日的神采。我輕輕地叫了一聲：“曾祖母?！痹婺嘎冻隽宋⑿Γ钟袣鉄o力的招向我，我走到床邊，摸著她的手，只覺的好瘦好粗糙，我的雙眼禁不住濕潤起來那一夜，我在翻來覆去睡不著，想著她對我的好，想著她教育的話，眼淚不禁流下來了。

去年中秋節(jié)剛過幾天，曾祖母就去世了。那一天，我并沒有去送她。聽爺爺說，曾祖母去的很安詳，臉上還帶著笑容，大概是想讓我別太傷心。

今年的清明節(jié)，曾祖母我來看你了，曾祖母我好想你。

在這清明節(jié)讓我想起了許多悲傷的回憶。

1、祖祖輩輩托的是夢，兒孫們不要牽掛，你們安康就好;爺爺奶奶留的是話，兒女們不要擔心，你們順利就好;清明時節(jié)牽的是心，遠方朋友不要憂慮，快樂就好。

2、清明墜入黑暗，在每一年此時的夢里，散落成遙遠廣場上一地破碎的玻璃瓶。在無處落腳的恐怖中，等待下一個清明，等待著跪拜的虔誠的哀思與惆悵。

3、清明節(jié)，為什么是在暮春里。那是蒼天故意的安排，清明是春的世界，是異草的百花齊放，清明是那片被晨曦燃亮了的天空，被清脆的鳥語引向高遠的湛藍。

4、人間四月芳菲日，清明爽朗一片天，踏青賞花多自在，自在嬌鶯洽洽啼。飛燕楊柳弄碧柔，快樂從腳笑到頭。清明時節(jié)不飛雨，幸福健康送給你!

5、經歷過生死離別的`人，更懂得愛與珍惜。所以，我們活著的人，都要好好善待跟把握與人相處的日子，讓生命不再留下遺憾!

7、花木芳香，草長鶯飛，怎奈一句清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。

8、鵑聲凄切、蛙聲凄厲，清明時節(jié)，雨紛紛、淚也紛紛。

9、清明的微風，攜帶無限的哀思吹過你長眠的山谷;清明的細雨，飽含深情的緬懷潤澤你腳下的土壤;清明的鮮花，承載無聲的祭奠，祈愿你在天國安心長眠!

10、一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會忘記，也不會離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜。