人類社會發(fā)展至今，總結已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式。寫總結要先回顧整個過程，將重點放在收獲和成長上。2、別人的總結可以給我們提供一些建議和啟示。

五一小學作文比賽篇一

我們一到大媽家，就看見弟弟正在看電視。大媽見我們來了，便叫弟弟把電視關掉，然后神秘的說：“咱們來進行一次比賽吧！”在我們都表示同意后，就拿出一塊小黑板，小黑板上有一篇短文，大媽指著黑板對我們說：“這篇短文里有五處寫錯的地方，誰能全找出來，并把它們改正過來就是第一名了。你們先在這里改，我去查一下資料就來?！闭f完，就走了。我們改了快20分鐘了，我已經(jīng)改了四處，朝哥哥的本子上一看，他也改了四處，正在找第五處呢！我趕緊繼續(xù)找第五處，心想：可不能輸給哥哥，我還是堂堂大班長呢！我一遍遍地讀著短文，終于找到了第五處。這時大媽走了進來，“停！時間到，收卷！”哥哥擔任組長，把我們的“試卷”收了上去。當他看到我第五處的改法時，恍然大悟，但又嘆了一口氣：“唉！晚了！”我見弟弟嬉皮笑臉的樣子，便問：“弟弟，你改了幾處？”他樂呵呵的說：“一處”，?。【鸵惶?！我心里一驚！他見我這樣就說：“呵呵！下次我準拿第一！”“靜一靜，靜一靜！”大媽推了推眼鏡說：“第一名是圓原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大媽瞟了一眼弟弟。

緊接著大媽說：“下面一場比賽是——背故事，”話音剛落，弟弟就起哄了：“別玩這個，別玩這個！”大媽不理他，拿出一本故事書，從中找出一篇內容最短的的故事，讓我們在5分鐘內背上（可以少掉10個字以內）。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過去了，我開始背：“從前，在一個名叫坡藍爾色亞地的`國家，有一位美麗的小姑娘，她——”我講得繪聲繪色，當講完時，大媽邊作筆記邊說：“少4個字?！苯又绺缬直沉耍骸啊踝訋еx開了坡藍爾色亞地國家——”哥哥講得頭頭是道，講完后，大媽又說：“少9個字。”該弟弟講了，他講得結結巴巴、吞吞吐吐，一會兒東，一會西。這下，大媽火了，把弟弟罵得狗血噴頭，弟弟低著頭，直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍，弟弟仍然是老三。

第三場比賽是——搶拼單詞。大媽拿來一本英語書，一共要抽24個單詞，誰先舉手誰先回答，答對加分，答錯扣分?！皉ase”，“我！r-a-s-e”，“park”，“我p-a-r-k”——我總是第一個舉手，大媽只好總點我。過了一會兒，大媽有些不耐煩了，她對我說：“圓原，你別再舉手了，哥哥弟弟都沒法回答了。”我只得放下手，獨自坐在那里發(fā)呆。弟弟呢！一會兒舉手，一會兒不舉手，大媽準備叫他，他又把手放下來。看到弟弟那個遲遲疑疑的樣子，大媽急的大發(fā)雷霆，順手拿起桌上沾墨的毛筆，在弟弟臉蛋上畫了兩個叉，然后憤憤地說：“如果你再不舉手，我就繼續(xù)在你臉上畫叉?！钡艿車樀弥倍哙隆?/p>

五一小學作文比賽篇二

我們學校的體育節(jié)開幕啦！今天我們中高年級的學生齊聚操場，舉行800米長跑比賽。我們班派出了四位強將，我也在此之中。

男生組運動員準備就緒，各自站在自己的跑道上，等待裁判員的哨子響聲。我瞟了一眼周圍的對手，他們個個精神抖擻，像被訓練已久的小軍人一樣，信誓旦旦的，似乎冠軍寶座非己莫屬。我看了心里不禁緊張起來?！暗巍?！響了，裁判員的哨子響了！那一刻，運動健兒們都飛躍了起跑線，像離了弓的箭似的快速前進，都跑入了第一道。一開始我與我的戰(zhàn)友跑在了倒數(shù)之列，時間一分一秒的流失，夏小毛以最快的速度超了一個又一個在他前面的對手。當然我也不甘落后，超過了我前面的一個強敵。第二圈轉眼間就過去了，我的體力逐漸下降，但我耳邊一直有個聲音在響“不能做倒數(shù)第一！加油！我能行！”。

就這樣，我不斷的鞭策自己。第三圈開始了，夏小毛也體力不支了，但在同學們鼓勵聲和加油聲中，他又重新展現(xiàn)出了新的活力，向前沖去。離終點越來越近了，我的腳卻像被一塊大石頭綁著，越來越沉重，每一步都要費上九牛二虎之力，這時別的選手趁機超過了我。我憑著我的堅持，跑完了全程。哎，體育健將不愧是體育健將，夏小毛得了第四名。我卻得了倒數(shù)第2名。一開始我挺難受的，可老師開導我說，重在參與。

男生組比賽拉下帷幕，女生組比賽開始了。女生們急切的等待裁判員的哨子聲，可裁判員遲遲不吹哨子，把我們可急壞了。突然間，裁判員一聲令下，這讓我們的兩名運動員驚慌失措，而別的班的同學搶占了先機，起步就比我班的運動員快，這回他倆可吃大虧了。第一圈時，我班的衡玥就跑在了最后，她想超過去，可每次都失敗了。前面健兒們的競爭顯得尤為激烈，我班的周怡超了一個又一個，時間越來越少，終點越來越近了，周怡跑進了前五名。

這次比賽真是激動人心，賽況激烈。我在這次比賽中雖敗猶榮，我學會了堅持，學會了執(zhí)著。

五一小學作文比賽篇三

這天，我們去觀看了我們班與17班的籃球比賽。

比賽開始！17班的人剛接到球，就被陳紀健快速截走了。他一個妙手又傳給姜柯帆，姜柯帆又傳給劉子豐，劉子豐扣籃——球進啦！

4：0！6：0！8：0！17班隊員越來越力不從心，而我們班則是乘勝追擊，比分越拉越大。驍勇善戰(zhàn)的劉子豐連連將球投入籃內，陳紀健和姜柯帆的傳球技術也是越來越精湛。

只見17班的一名隊員剛想接住球，但眼明手快的陳紀健以迅雷不及掩耳之勢截住了投球，他在17班隊員的阻撓下，毅然將球投給在遠處的劉子豐，劉子豐突破了17班的防護網(wǎng)，站在籃筐下，他的手向上一揮，球不偏不倚，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M了筐中——球又進啦！

中場休息時間，拉拉隊女隊員們進行了精彩的表演，為籃球賽增添了一道亮麗的風景！

下半場比賽更是熱火朝天。比賽緊張地進行著，突然，只聽大家“哇”的一聲，原來劉子豐投進了三分球。最終比分定格在33：4。

這場比賽，我們雖然贏了，但還有更強大的對手等著我們。

五一小學作文比賽篇四

比賽星期六，一大早我就起了床，心中有說不出的激動。因為，我終于要去參加期待已久的“瑞安市初中英語閱讀”比賽了，翻滾不定的思潮在我腦海中時起時伏，始終無法平靜下來。在這么激動的情況下，我怎么吃得下飯呢？看著老媽精心為我準備的早餐，我怎么也下不了口，最終只是草草地扒了幾口。坐上老爸的車我們直接向比賽地點——玉海實驗中學進軍了。到了那兒，我看著人來人往的即將舉行比賽的大樓，手心不由地冒出了冷汗，一種莫名的緊張混著恐懼襲上了心頭，把原先的激動完全覆蓋住了。我邁著沉重的步伐緩緩“移”到抽簽處，沉重地抽出了一張紙?！?0號！”我情不自禁地叫道，也不知道是為了什么而叫的。時間過得飛快，不知不覺中，一個小時悄然過去……仿佛一眨眼間就輪到我了！我的心情剎那間又變了個“臉”，真正的恐怖感現(xiàn)在才到呢！我用顫抖的手抽出一個信封，里面裝著比賽的題目。我小心翼翼地打開了信封，像是怕它忽然間就會消失一樣，然后取出一張紙條。我在心中不斷念叨著：“神啊，仙啊，各種什么的……呀！保佑我抽到一個好題目吧！”也許是我的許愿真得靈驗了，又也許是我本身人品好，我抽到了一個不錯的題目。但我高懸的`心還是無法落下，緊張得連準備都沒準備就登上了臺。我望著臺下吧目光全聚集在我身上的評委和觀眾，我的腳就像高溫下的橡膠，一點一點地軟化了……口中不停地說著，腳卻沒了知覺，我的上身就像立在空氣中一樣，拿話筒的手也禁不住恐怖感的壓迫，不住地發(fā)起抖來。終于，我硬著頭皮回答了所以問題，如釋負重般下了臺，突然間渾身輕松。比賽的結果于我已沒多大意義，重要的在于過程。

五一小學作文比賽篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五.一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

五一小學作文比賽篇六

今天，四位超人聚在一起，討論誰最有本領，可是爭來爭去都沒結果，所以他們決定請綠巨人來當裁判。綠巨人首先說：“請四個人抽簽決定誰和誰一組?！苯Y果是第一組成員：蜘蛛俠和再生俠，第二組成員：閃電俠和超人。

綠巨人說：“超人應該有敏捷的速度來救人，第一場，比誰跑得快?！钡谝唤M選了蜘蛛俠去參加比賽，第二組選了閃電俠去參加比賽。一開始蜘蛛俠就用蜘蛛絲粘住頭上面的管子而走。閃電俠立刻把電傳進管子，蜘蛛俠剛牽著蜘蛛絲飛不久，就“啪”的一聲掉下來，原來是閃電俠的.電把蜘蛛絲電斷了。閃電俠看到這一幕，立即以著每秒3000千米的速度直奔終點。蜘蛛俠好不容易站起來發(fā)現(xiàn)到處都是黃黃的“霧”，蜘蛛俠傻傻的說“你不是我，你不會明白我的?！甭犃诉@句話超人當場求饒。

最后綠巨人說：“比賽1比1平！”可是四位超人卻每聽見因為他們都住在醫(yī)院里。

閃電俠因為跑的太快，造成終生殘廢！蜘蛛因為呼吸了太多了沙，得了腸道疾?。≡偕鷤b雖說沒死，但是已經(jīng)被毀了容！超人是最幸福的了，因為他只是手骨折了！

現(xiàn)在知道為什么再也見不到超人了吧！

五一小學作文比賽篇七

星期二上午九點鐘，我們在教室里舉行了一場別開生面的朗讀比賽。

這次的比賽規(guī)則與以往不同，是抽簽競賽。意思是：李老師拿兩個小盒子里面裝著66個小紙團，一邊是每一課和每一課的第幾段，另一邊是我們66名同學的名單，抽到誰就讓誰讀。要求是1.聲音洪亮2.吐字清晰3.站姿端正讀4.流利、有感情。

比賽開始了，教室里變得安靜起來，連掉一根繡花針都能聽見，我的心情也變得安靜起來。因為在假期里，我已經(jīng)把李老師補置的朗讀任務完成了，所以，這次比賽我一點也不緊張，我也在等待老師能抽到我的名字。這時，李老師開始拿第一個小紙團上面寫著《觀潮》第2段，李老師又開始拿另一個小紙團，李老師又說道：“李海馨！教室里立刻變得歡呼起來，我的心里也是為李海馨鼓勁，希望她能取得理想的成績。

李海馨開始朗讀了，她的聲音很洪亮，表情自然而大方，吐字清晰，站姿端正，也很流利有感情。她一字不差地讀完以后，教室里響起了熱烈的掌聲。

接著，李老師又拿起一個小紙團，上面寫著：《春日》。教室里變得歡呼起來，我心里想：這一篇古詩非常非常簡單，李老師您可一定要叫到我呀！李老師拿起另一個小紙團，上面的名單寫著韓孟原。我心里沒有一點遺撼，而是為韓孟原加油！加油，韓孟原！你是最棒的！

李老師又接連抽到其他幾位同學朗讀,他們都有不同的表現(xiàn)。

在陣陣熱烈的掌聲中，我們的朗讀比賽開始評獎了。李老師讓我們做評委，通過舉手表決的方式確定誰是這次朗讀比賽的冠軍。李老師說許多同學的名字，大家都是不太贊成。當說到李海馨的時候，大家都高高地舉起了手，同意讓李海馨來當這次朗讀比賽冠軍。李老師還說，請把熱烈的掌聲送給朗讀比賽的冠軍——李海馨。

雖然這次李老師沒有抽到我，但是我一點也不難過。因為吸取別人的長處，去彌補自己的短處，這是朗讀好課文的最好的方法，我要向表現(xiàn)的同學學習，做一個最棒最棒的好孩子。

五一小學作文比賽篇八

杰米是一個熱愛足球的小伙子。一天放學過后，他與幾個小伙伴一起踢足球。書包一邊一個，一下子就組成了一個簡易的球門。那天天氣十分寒冷，小伙伴們都穿著厚厚的外套，包裹得嚴嚴實實的。唯獨杰米穿著短褲，大概是因為膝蓋受傷的緣故吧。只聽見杰米喊道：“比賽開始了！”足球在地上開始奔跑起來，穿梭在杰米和小伙伴的腳下。

精彩的足球賽吸引了許多觀眾。坐在“觀眾席”最中間的帶著紅色防寒帽的小男孩，向前探著身子，不錯過任何一個精彩射門的機會。坐在他旁邊的金發(fā)小男孩，挺直了腰板，頭使勁往上探，心里仿佛在說：“快了，快了，很快就會有進球了！”他左邊扎著紅色蝴蝶結的小女孩索性站了起來，聚精會神地盯著球，好像生怕自己的寶貝傳丟了似的。摟著弟弟坐在最旁邊的男孩是杰米的好朋友，可能是想坐在離球門最近的地方，可以看清楚杰米的射門吧。小男孩腳下有一只黑白相間的小狗，它也跟著主人看得津津有味呢！在“觀眾席”左側一個穿著大衣，手中抱著洋娃娃的“紅領巾”似乎在與坐在她邊上的弟弟一起評論著什么。坐在最左邊戴著黑色禮帽的叔叔看得最起勁，還不時跟著手舞足蹈起來，恨不得也跟著下場踢上幾腳。

每次射門都無功而返，比賽一直不能分出勝負。時間一點點過去了，就在大家以為比賽就要結束了的時候，只見杰米帶著球連過幾位防守隊員，直竄到對方球門前，突然，一記勁射，時間像凝固了似的，場上沒有一點兒聲音，安靜得連針掉到地上的聲音都能聽見，只聽見“咚”的一聲—球進了！場上場下一片歡呼，主裁判結束的哨聲也被淹沒在吹呼聲中，杰米隊贏了！

這時，只聽見觀眾們有節(jié)奏的鼓掌，不知是誰還對著場上大喊：“小伙子們，你們太棒了，將來一定能成為最出色的足球明星……”

五一小學作文比賽篇九

“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去****旅游。

我們來到了**古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了。導游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺很有特色，它的建筑設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像是看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎？”，老爺爺說：“當然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢?！字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺?。?/p>

接下來我們又到了另一個景點，**漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導游叔叔說，在炎炎夏日之中，**就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗?！卑职志湍昧艘粋€瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

一轉眼，一天又過去了，“時間過得真快??！”這不得不讓人感嘆，在美麗的環(huán)境中，總是會讓人忘記時間的?！懊利惖?*?。∥疫€會來找你的，等著我啊……”

五一小學作文比賽篇十

四月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽光的溫暖。我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。我們享受著和平的寧靜，緬懷著逝去的英靈…….尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：大家下午好!

在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，在學校各級領導的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。

首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領導，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現(xiàn)場。

接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。

下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設置。(宣讀比賽的要求及評分規(guī)則)。

1、演講內容占4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。

3、形象風度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場致意，答謝等。

4、綜合印象占1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

本次比賽獎項設置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。以上均為此次比賽的評分標準和獎項設置。

現(xiàn)在我宣布“激揚青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。

首先讓我們用熱烈的掌聲有請出進入決賽的名選手登場亮相。有請他們閃亮登場。

2號參賽選手是來自。

3號參賽選手是來自。

我們本場比賽的最后一位參賽選手是來自。

親愛的朋友們讓我們再一次把掌聲送給即將上場的位參賽選手。他們在本場演講比賽中，將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們對和諧校園以及青春的美好祝福，同時也希望各參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!

一、接下來有請來自的1號參賽選手李媛為我們演講，他的演講題目是《》。

二、感謝1號選手的精彩演講，請各位評委為1號參賽選手亮分。

我們是火焰，我們是太陽……釋放光芒是我們神圣的職責，奉獻溫暖是我們無盡的追求。勤勞的烏蘭人一直在為烏蘭的做大、做強、做久，為偉大的社會主義事業(yè)奉獻自己的光和熱!接下來請聽來自科勝人造板廠的2號參賽選手張倫為我們帶來的演講《開拓奮進，再創(chuàng)輝煌》。

三、下面為大家公布1號選手的最后得分，1號選手李媛的最后得分為祝賀她。

接下來請各位評委為2號參賽選手亮分。

三個月的工作，他告別了學生時代的懵懂和無知，懂得了社會處處可以為師表，啟迪著他謙虛做人;他放下了學生時代的心比天高，明白了人生大道需一步一個腳印，激勵他踏踏實實的做事。這是烏蘭新員工發(fā)自內心的感受。接下來請聽來自經(jīng)銷公司的3號選手邱亮的演講《忠愛祖國，奉獻烏蘭》。

四、下面為大家公布2號選手的最后得分，2號選手張倫的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為3號參賽選手亮分。

自古以來，我們每一個中國人都以地大物博和山川壯麗而自豪，都以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為資源的富饒，因為山川的壯麗，因為文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感。作為一名烏蘭員工，愛國首先就要做到熱愛自己的企業(yè)。下面有請來自泰威化工廠的4號選手趙鑫帶來他的演講《愛我中華謀發(fā)展，我與烏蘭共成長》。

五、下面為大家公布3號選手的最后得分，3號選手邱亮的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為4號參賽選手亮分。

六、下面為大家公布4號選手的最后得分4號選手趙鑫的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為5號參賽選手亮分。

雷鋒曾在日記中這樣寫過“如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘、你是否永遠堅守你的崗位?！边@是一種愛崗敬業(yè)的精神，一種無私奉獻的精神。掌聲有請來自瑞豐熱電公司的6號參賽選手薛東錦帶來他的演講《愛我中華，我愛烏蘭》。

七、下面為大家公布5號參賽選手的最后，5號選手李瑋華的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為6號參賽選手亮分。

感恩是一種情懷，敬業(yè)是以一個員工最基本的品質，愛國是每一個中國都應銘記的使命。下面有請來自滿來壕煤礦的7號選手王艷麗為大家?guī)硭难葜v《愛我烏蘭之感恩、敬業(yè)、愛國》。

八、下面為大家公布6號參賽選手的最后，6號選手薛東錦的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為7號參賽選手亮分。

九、下面為大家公布7號參賽選手的最后得分，7號選手王艷麗的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為8號參賽選手亮分。

作為烏蘭集團的新生力量，廣大青年職工肩負著繼承和開拓的歷史任務，他們用青春的色彩在集團公司的宏偉藍圖上盡情揮灑，奏響了一曲曲動人的新時代青春之歌。請聽來自大自然公司的9號選手張宇琳的演講《激揚青春，奉獻烏蘭》。

十、下面為大家公布8號參賽選手的最后得分，8號選手尹鷺的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為9號參賽選手亮分。

接下來有請來自阿四收費站的10號才賽選手王雪梅的演講《烏蘭人、烏蘭請》十一、下面為大家公布9號參賽選手的最后得分，9號選手張宇琳的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為10號參賽選手亮分。

半個多世紀前，著名詩人艾青曾在《我愛這土地》這首詩里深情的說：“為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這片土地愛得深沉。。。。。?！苯裉?，烏蘭集團的職工也將在這抒發(fā)對祖國、對烏蘭的熱愛之情。請聽來自宏頤達酒業(yè)分公司的11號參賽選手曹明的演講《愛國、愛企、奏響青春新樂章》。

十二、下面為大家公布10號參賽選手的最后得分，10號選手王雪梅的最后得分為。

祝賀他。

接下來請各位評委為11號參賽選手亮分。

十三、下面為大家公布11號參賽選手的最后得分，11號選手曹明的最后得分為。

祝賀他。

接下來請各位評委為12號參賽選手亮分。

一次座談會讓剛剛走上工作崗位的他體會到烏蘭集團帶給同事們的是什么：

是一次次的感動，是一次次的鼓勵，是一次次的奮發(fā)，是一次次的溫暖，同事的發(fā)言，更是讓他重新拾回了心中的激情和干勁，再一次點燃了他心中那一團奮發(fā)向上的火焰。接下來掌聲歡迎來自武家梁洗煤廠的13號選手曹智帶來他的演講《我是烏蘭人》。

下面為大家公布12號參賽選手的最后得分，12號選手藺海燕的最后得分為祝賀他。

接下來請各位評委為13號參賽選手亮分。

比賽到現(xiàn)在，13位參賽選手的演講已經(jīng)全部結束了，我們的計分員正在緊鑼密鼓的核算分數(shù)當中請各位耐心的等待一下。(等待)。

親愛的同學們現(xiàn)在呢，名次表已經(jīng)在我的手中了。接下來進行的的是我們本次演講比賽的頒獎儀式，首先我們頒發(fā)的是本次比賽優(yōu)秀獎：獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎的選手是有請為他們頒獎。讓我們把熱烈的掌聲送給他們，祝賀你們，也謝謝各位領導的頒獎。

接下來頒發(fā)的是本次演講比賽三等獎：獲得三等獎的選手是有請為。

他們頒獎。讓我們把熱烈的掌聲送給他們，祝賀你們，也謝謝各位領導的頒獎。

接下來頒發(fā)的本次演講比賽二等獎：獲得二等獎的選手是有請為他們頒獎。讓我們把熱烈的掌聲送給他們，祝賀你們，也謝謝各位領導的頒獎。

接下來頒發(fā)的是我們最后的一個獎也是我們本次演講比賽最大的一個獎項，一等獎：獲得一等獎的選手是有請為他頒獎。讓我們把熱烈的掌聲送給他，祝賀你，也謝謝各位領導的頒獎。

好的，尊敬的老師親愛的同同學們，隨著比賽頒獎儀式的結束，我們的比賽。

也即將結束了，在這里再次對光臨本次比賽的領導表示感謝，對各位評委全場的公平裁決表示感謝，對各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們。

今天，我們歡聚一堂，謳歌時代，今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，

我們的激情將燃燒明天的希望，崛起的將升華騰飛的理想。

讓我們共同祝愿我們學校更加美好，我們同學們的未來更加輝煌!

親愛的同學們，20____年“激揚青春，和諧校園”大型演講比賽到此結束。再見。

下面有請各位領導、評委、來賓及參賽選手上臺合影留念。

五一小學作文比賽篇十一

“同學們，跳繩比賽馬上就要開始了，請同學們帶好跳繩，排好隊，到大操場集中……”啊，跳繩比賽就要開始了，我十分緊張，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗，手指冰涼?？赡苁俏诣饺藨n天吧，一直在想著：要是我一直被繩子絆到怎么辦？要是我跳得很慢怎么辦？要是被人數(shù)錯了怎么辦？……就這樣，我?guī)е艔埖男那樽哌M了大操場。

“好，六年級同學請注意，比賽馬上要開始了，請你們做好準備。3——2——1——嘟——”我一聽哨子吹響了，趕緊揮起繩子跳了起來，可是因為緊張被繩子絆了好幾回，這讓我十分沮喪，還好坐在旗臺上的一年級的小朋友，不知在誰的指揮下大聲呼喊：“一、二、三，陳菡青，加——油——，陳菡青，加——油——……”聽著這激動人心的鼓勵，一股暖流涌進我的心田，那一份緊張也隨之煙滅，動作也協(xié)調起來，手中的跳繩也好像有了靈性，不會絆到，輕輕地跳著，我終于領悟了跳繩的真諦：放松心情，輕輕跳躍，甩快繩子。慢慢地，慢慢地，我越跳越快，連我自己也不敢相信這是我在跳，沒有一絲緊張，沒有一絲累意，只有那一分輕松，那一份興奮。“3——2——1——時間到！”隨著體育老師的口令，參賽的隊員都停了下來，我問了問那個幫我數(shù)數(shù)的同學，知道自己竟然跳了141下，我相信如果沒有剛開始時的緊張絆了那么多下，200下應該沒問題。懷著驚喜，我連蹦帶跳地回到了自己的位置，迫不及待地詢問別的同學的成績，見大家都十分開心，我想他們一定也跳得不賴。

“好，同學們，現(xiàn)在公布各個班級的跳繩成績，一年一班……一年二班……三年一班……五年級……六年級，總分6512下，平均132下，是這次比賽的集體冠軍，同時，來自六一中隊的周星同學以230下的優(yōu)異成績獲得這次比賽的個人冠軍”哇！兩個冠軍都在我們班上，每個同學的臉上都洋溢著自豪和喜悅，不約而同地鼓起掌來。

比賽結束了，我們也回到了班上，但那份激動還沒有平復，因為我們享受著獲得冠軍的快樂，同時，比賽也讓我深深地明白了一個道理：浮躁緊張做事處處困難，平心氣和做事次次成功。

五一小學作文比賽篇十二

校園每年都會舉辦一次五一運動會，不過我雖然被同學們列在胖胖隊列中，可是我卻不會為不能參加而傷心難過。因為運動員們在賽場上的激烈爭奪金、銀、銅獎的比賽情況；小觀眾們的助喊聲；和念出排名的'那一剎間都會讓我激動、緊張起來。不過在我心目中最有但表性的無疑是那一次的運動會。

我校第六屆運動會現(xiàn)在正式拉開了帷幕！校長在主席臺上大聲說道。不過一晃的功夫，參加各種項目的運動員們就在賽場上各就各位了。我徐徐向我最喜歡的高段800米跑賽區(qū)走去。只見選手們正在那兒調整情緒，調整狀態(tài)呢！在賽區(qū)外的是各位選手的加油啦啦隊，大家都在為自己喜歡的選手加油著呢！我急忙跑到五年級一班啦啦隊的區(qū)項生怕別人誤會我似的。加油，加油！五一，五一永遠第一！這是本班的口號，而在一旁的啦啦隊也不甘示弱也大喊了起來。別看我平時不怎么喜歡出風頭但是這時候我?guī)ьI這我們班的女生大聲地喊著：加油，華嘉！把二班比下去了但三班也不是省油的燈，居然叫男生們一起喊。

我們班有許多好強的女生也不管三七二十一了找起一本書卷成喇叭狀就叫：加油，加油！隨著老師的一陣哨響，同學們就如同脫韁的馬爭先恐后地向前跑著，呵呵，現(xiàn)在跑在領頭的人物就是我們一班的王牌華嘉！我欣喜若狂！呀，華嘉在轉彎的時候不小心摔在地上。我和同學們十分著急，有些性急的同學們甚至都快要進入賽地了我的著急不只是因為華嘉摔跤，還有一個個選手趁機而入的舉動更是讓我心急如焚。這時候我不由自主地大喊了起來：華嘉，加油，加油啊，我們大家都等著你凱旋而歸呢！站起來吧，站起來！漸漸的同學們也和我一起喊了起來。華嘉這時堅強地站了起來，突然猛地加速，超過了前面的同學。

可能是受了華嘉的影響，在五一班所有成員的努力之下團體第一名的獎狀被我們攬入懷中！

五一小學作文比賽篇十三

今天星期二，要夾彈珠，同學們一聽，馬上就嘰嘰喳喳地討論起來。我對姜蘇宸說：“夾彈珠是考驗一個人用夾筷子的經(jīng)驗，和一個人的耐心的”。

首先小組比賽。覃老師一聲令下，我們誰也不讓誰，一擁而上。彈珠就像生了腿似的，夾了就掉，再夾再掉，仿佛故意再氣我似的。我再次呼了一口氣，又耐心地夾起來，可是，彈珠就像抹了油似的，變得特別特別滑。我聽著其他同學盤子里傳來的'“叮叮當當”的聲音，心里又慌又急。不一會兒，時間就到了。潘瑞夾了16個，成了冠軍，我呢？嗚嗚，我只夾了11個，另一個小組最多夾了38個！

決賽開始了，每一個組要派出一位代表去比賽，我們組的冠軍潘瑞去比賽了。決賽非常熱烈，只見選手們都非常緊張，有人手都在抖。結果出來了，陳莊達夾了43個，成了冠軍，潘瑞和陳庭玉分別是第二名和第三名。你瞧，陳庭玉對自己的成績不滿意，居然哭起來啦！

如果還有下次，我一定要爭取夾多點，成為冠軍。

五一小學作文比賽篇十四

今天是五一勞動節(jié)，媽媽說：“我們是不是要做一些有關勞動的事情呢?”

冬天過了天氣越來越熱，我們準備把衣柜里冬天的衣服整理一下。媽媽又說：“我的衣服自己整理，你的衣服也自己整理，好嗎?”我回答說：“好!”

首先我抱來了一個桶，把桶里的衣服倒在床上，就一件一件的折起衣服來了，媽媽在旁邊教我，說：“先把衣服鋪平整，折衣服把衣服鋪平整是關鍵，再對整齊折。”我認真地把衣服折得漂漂亮亮的，一大堆衣服就折完啦!

媽媽說勞動最光榮，我覺得也是。

今天是勞動節(jié)，我爸媽帶我去掃墓。我去了一座很有趣的山上。山上有楊梅樹，還有許多我說也說不出來的名字。我摘了一個未成熟的楊梅，太酸了。

我再山上一會摘花玩一會摘路邊的野果吃，山上有很多奇形怪狀的蟲子，有害蟲，也有益蟲。

我拿鏟子和鐵鍬來挖東西，閑著無聊我又去摘花追草，然后我去祭拜了一下祖宗，又開始胡鬧起來，我在山上又拿了一個木棍，無聊地開始了打樹枝了。

玩了一會，就帶了一些果實和楊梅下山了。

今天過得十分快樂，收獲也非常多。

五一小學作文比賽篇十五

游戲規(guī)則：單組選出一位男生和一位女生，男生那一組要踩爆女生的氣球，女生要踩爆男生那一組的氣球。

第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的個子很高大，在一旁的金奕馳個子很矮小，我真為她擔心??！我為她捏了一把汗，要為她加油。

比賽開始了，在老師的發(fā)令下，胡峻榮把有氣球的腳放在了后面，生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學們把眼睛瞪得象青蛙那么大，看著雙方的氣球生怕落了一個精彩的環(huán)節(jié)。他們來來往往，到了最后，胡峻榮發(fā)出了猛攻，最后金奕馳的氣球爆炸了。

第二場開始了，葛肖科發(fā)動了攻擊，劉馨怡左躲右閃，最后劉馨怡被葛肖科引到了一個角落，她已經(jīng)后無退路，前有追兵。這時劉馨怡來了一個一百八十度大轉彎，讓葛肖科踩了一個空。最后雙方累的筋疲力盡。

這個游戲讓我得到了很大的快樂。

五一小學作文比賽篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動贊歌》。

五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

五月是金色的，是我們體驗勞動、收獲成果的季節(jié)。在校外，我們組成各種藝術小分隊，用優(yōu)美的舞姿，用動人的歌聲，慰問辛勤工作的叔叔、阿姨;在校內，我們用一張張、一份份進步單、成績冊，感謝為我們健康成長而默默奉獻的老師、工友;在社區(qū)，我們積極參加公益勞動，舉辦"科技勞動的光輝成就"、"工農(nóng)業(yè)勞動創(chuàng)舉"圖片展，宣傳和贊頌祖國各行各業(yè)勞動者的建設成果;在勞動實踐基地，我們開展勞動競賽，人人爭先恐后地"露一手"，展示我們立志成為祖國合格建設者的雄心壯志。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊?