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計劃可以幫助我們預測和規(guī)劃未來,使我們的生活更加有條理和有目標。寫計劃時可以將目標分解為若干小目標,逐步完成,使整個計劃更具可操作性。通過閱讀這些范文,你可以學習到一些制定計劃的實際操作和技巧。
暑假的讀書計劃篇一
暑假又開始了,同學們都曬了自己的讀書計劃,我也來給自己安排下這個暑假的讀書計劃。
家里有不少的書,肯定是不能一口氣讀完的了,我準備先從感興趣的下手。
1、《小王子》,這可是一本很深奧的書,之前我也曾偶爾翻過幾頁,但是看不懂,俗話說“書讀百遍其義自現(xiàn)?!蔽蚁胗眠@個暑假的時間再來好好讀讀這本書,就不相信讀不懂了。
2、《史記》,這學期我們學了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章,知道了司馬遷是用盡心血,忍辱負重的代價寫出了《史記》這部輝煌巨作,我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事,好在我爸爸那兒有一本《史記》,這個暑假可以和他一起探討探討了。
3、《做個有出息的女孩》,這本書看上去比字典還厚,可是確實是一本非常好看的書,里面有許多不同的主題,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€有用的女孩,告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸щy和挫折,告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>
“書到用時方很少,事非經(jīng)過不知難”這是陸少翁的名言,一件事情,不去經(jīng)歷過怎么能知道這件事不容易,學問和知識永遠在用的時候都是覺著不夠用,在讀書的時候,我會提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子,詞語摘抄下來,當然,還有電腦這個老師,可以隨時隨地的為我答疑解惑,這個暑假,可不能放松自己啊。
暑假的讀書計劃篇二
一年一度的暑假就要開始了,在這漫長的近兩個月的'暑假中,既可以放松一下半年來緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時間好好地讀一些自己喜愛的圖書。今年暑假讀什么書?如何去讀書?我想主要閱讀以下書籍:
一、教育經(jīng)典類。閱讀教育大師的教育經(jīng)典,繼續(xù)豐富個人的教育素養(yǎng),提高自己的理論知識水平。
朱永新的《我的教育理想》
二、名師成長類。從名師成長的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā),學習他們執(zhí)著的進取精神,走好自己的專業(yè)成長之路。
竇桂梅的《為生命奠基》。
三、人文閱讀類。閱讀人文經(jīng)典,增長人文素養(yǎng)。
《傅雷家書》。閱讀理由:嘔心瀝血的教子典范,情深意切的家書范本。
我計劃采用的閱讀的方法是:
入細致地思考。
二是作好讀書筆記。對文中的精華與要點記錄在筆記上,并寫下自己的感悟與思考。
三是參讀相關(guān)評論文章。參照閱讀有關(guān)的評論文章,加深自己對書籍內(nèi)容的理解。
四是寫出讀書感想。通過反復閱讀與思考,嘗試撰寫出每本書的閱讀體會與感想。
暑假的讀書計劃篇三
難得的暑期,對于平日里埋頭學習的學生來說,可以好好的放松一下,放松的方法有很多,其中一個很有益的方法就是制定一個暑假讀書計劃。
讀書既是學習知識的途徑,也是放松的最好方式,一本書拿在手中,可以將生活中的煩惱,學習中的勞累,暫時性全都拋在腦后,在書海中徜徉,在書山上攀登,直到攀到頂峰,領(lǐng)略平日里體會不到的美麗風光。
這個暑假計劃的設(shè)定,可以自由些,比如每天規(guī)定好讀書的時間就可以,一個小時或者兩個小時,或者按照書本數(shù)量來制定計劃,規(guī)定自己要讀幾本書,要看全哪幾個種類的書,這些計劃的制定與實施是很自由的,自由的狀態(tài)下讀書會更有效率。
在讀書過程中,需要做好讀書筆記,任何知識,只有落實在紙面上,才會印象深刻??梢杂涗浺恍┙?jīng)典的句子,可以寫一些自己的感悟,將這些屬于自己的東西整理清楚,時常翻看,可以鞏固讀書所得。
讀書不拘地點,可以去河邊,山間,野外,暑假休閑的時候,隨時隨地都可以攜帶一本書,隨時將自己置于讀書的良好氛圍中,這對自身素養(yǎng)的提升極有好處。
暑假計劃,一定要以絕大的意志力執(zhí)行,不可渾渾噩噩,要充分利用這段休閑時光,用暑假計劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài),如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學習生活中。
暑假的讀書計劃篇四
暑假之前,我原以為這個暑假媽媽會讓我休息休息的??墒菦]想到,我的暑假時間早就已經(jīng)被補習班給擠滿了。原來一開始我準備利用暑假的這一段時間好好地閱讀一下,可是一個個突如其來的補習班使我累得脫不開身,我的讀書計劃又不得不為它們而改變。
雖然補習班很多,但我常常利用它們之間的間隔來讀書。
早晨,我會閱讀。每天早上起來,等我洗漱完,媽媽才會為我做早餐吃。而在媽媽為我做早飯的時候,我就會捧起來書閱讀。直到媽媽把早餐端上桌,我才會把書放下。
中午,我會閱讀。每當吃完午飯,我就會休息會兒,再有一會兒書才睡午覺??晌也⒉粫菹ⅲ酝晡顼埦椭苯娱喿x,因為我覺得閱讀是種享受。累了的時候,閱讀一下書籍就會覺得自己的疲勞瞬間消失了。直到睡覺時間到了,我才會不舍地放下書,上床去睡午覺。
晚上,我會閱讀??傮w來講,在晚上,我能夠閱讀的時間最多。吃完晚飯,洗完澡,我就會去閱讀。這段時間,我閱讀的是《笨狼的故事》,我最喜歡這本書的主人主笨狼。它可愛,活潑又有趣。雖然它不聰明,但是在森林鎮(zhèn)上沒有一個風動物不認識他,因為他是森林鎮(zhèn)上最惹人喜愛的小狼。這一套書書我都閱讀了很多次,百看不厭??赐旰笥謺钗一匚稛o窮。
閱讀,讓我的生活增添了情趣,我喜歡閱讀。后面的時間里,我會更好地閱讀。
暑假的讀書計劃篇五
漫長的暑假已經(jīng)來臨,有的孩子認為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實不然,暑假時期,正是豐富學生課外閱讀的時候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點中學生暑假讀書計劃僅供參考:
孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑季褪钦f,讀書的時候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學知識,還是文學知識,這個內(nèi)容家長一定要清楚,以便抽出時間陪學生到書店來選擇所需的書籍,以充實完善孩子的假期閱讀。
一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時的興趣進行的閱讀,是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴大視野,豐富課外生活,尤其深遠的長久的好處,是需要學生在今后的學習和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會與眾不同的。
一個正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時間,學到很多知識,一個正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。
1、選讀法。這種方法的運用一般是根據(jù)學生在課內(nèi)學習或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學以致用。
2、精讀法。所謂精讀法,就是對書報上的某些重點文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導學生精讀,要求學生全身心投入,調(diào)動多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認真讀書的好習慣。
3、速讀法。速讀法就是對所讀的書報,不發(fā)音、不辨讀、不轉(zhuǎn)移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法,可以做到用最少的時間獲取盡量多的信息。當今科學突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時效。如果我們的學生只會字斟句酌地讀書,很難適應(yīng)社會的飛速發(fā)展的需求。因此教會學生根據(jù)自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。
4、摘錄批注法。此閱讀法就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或?qū)﹂喿x的重點、難點部分劃記號,作注釋,寫。
評語。
俗話說:“不動筆墨不讀書”文章中富有教育意義的警句。
格言。
精彩生動的詞句段落,可以摘錄下來,積存進自己設(shè)立的“詞庫”中,為以后的。
作文。
準備了豐富的語言積累。同時還可以對自己訂閱的報刊雜志,將其中的好文章剪裁下來,粘貼到自己的。
讀書筆記。
中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程中,要學著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內(nèi)容,并及時記下自己讀書的感受和疑點??傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會變得更精彩、更有實效。閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會學生根據(jù)個人不同的閱讀習慣,閱讀目的、性質(zhì),選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我相信,學生的習作水平一定會越來越高,知識一定會越來越豐富。
朱永新教授曾說過:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀,讓博學和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。閱讀,讓吾國之精魂永世傳承。”的確,讀書足以怡情,足以博采,足以長才。充分利用學生的假期進行有計劃的閱讀,確實是一項有收益的活動。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng),打造人生底蘊的重要手段之一。營造書香氛圍,致潤物無聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,品成功之樂;拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭,家校一體化,建書香社會,生命也會因閱讀而更加精彩。
暑假的讀書計劃篇六
隨著下課鈴的響起,我的暑假讀書生崖拉開了序幕。
讀書是一種享受?!短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê5拿篮檬澜纾形蛎篮玫南矏?《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀,感悟真實的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來,上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下,我看到一群調(diào)皮孩子的快樂生活及孩子的天真、童真;讀了《賣火柴的小女孩》后,年幼無知的我才感受到在世界的另一個角落里,還有人忍受著貧苦,饑餓。我多么希望化作一個天使,去幫助他們呀!在《笑貓日記》中,我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,為故事情節(jié)而感動、流淚、哈哈大笑,還會開始生命中最初的思考; 于是手捧起一本書,想再次進入書的世界;感受書的快感。
仰望窗口,想著那些舒緩的文字,帶著梔子花開的聲音,似乎都已融進了生命的各個細胞,成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào),仿佛遠處夜空縈繞的夜曲,雖沒有太多尖銳的鋒芒,卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫,仿佛一陣徐徐的清風,雖沒有太多的言語,卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志,仿佛一座座泰山,佇立眼前。
夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏,在風中上下舞動,白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫,而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片 天堂草 出現(xiàn)在我眼前,它除了純凈的綠之外,沒有一絲雜草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的 天堂草 卻不肯將頭低下。
暑假,我的讀書生崖。
暑假的讀書計劃篇七
哈哈,一個學期結(jié)束了,暑假終于到來了!本想好好玩一玩,可是沒有想到迎接我的卻是一個充滿輔導班的天地。
早上八點。媽媽就叫我起床。我有點不高興,心想:“怎么這么早就要起床呀,我還沒睡夠呢!”唉,母命難違,我揉一揉矇眬的睡眼,打了個哈欠,伸了個懶腰,很不情愿地起來了。 草草地吃過早飯,我一看時間:“呀!已經(jīng)八點二十分了!爸爸快點,要遲到了!”說完,我就抓起讀英語的袋子飛奔下樓,爸爸也隨后就到。我和爸爸跨上電瓶車,急速駛向教英語的老師家里。英語讀了兩個小時,回到家已快中午十一點了。
我吃完飯,不敢睡午覺,因為下午兩點還要到另一位老師家里去學英語的音標。我只看了一會兒書,便又去學音標了,從兩點一直學到四點,媽媽把我接回家已經(jīng)四點半。媽媽匆匆做完飯,等爸爸回來。爸爸是五點半下班的,而我六點鐘就要開始學奧數(shù)。
爸爸終于回來了,我和爸爸火急火燎地吃完飯,向奧數(shù)老師家進發(fā)。讀完奧數(shù)已是八點,回到家都快九點了,然后我洗澡,睡覺。半夜里,我在夢里也上輔導班呢!
有幾天沒有讀輔導班,那也不空著。學校里老師布置的作業(yè)也不得怠慢呀!日記要寫的,練字也不能耽擱。另外,輔導班老師布置的作業(yè)也不能馬虎。還有,小提琴要練習的,下一冊的功課要預習的??傊粋€字:忙!
奶奶叫我去鄉(xiāng)下住幾天,我一口回絕了:“不行,我要讀書,沒空!”奶奶百思不得其解,問:“咦,這不是放假了嗎?怎么還要上學呀?”我說:“奶奶,是上輔導班!”奶奶搖搖頭,嘆了口氣說:“唉,真搞不懂,怎么會這么忙呢?”讀幼兒園小班的表弟這么說:“等書寧姐姐作業(yè)做好了,我去書寧姐姐家玩!”
唉,暑假學習可真忙啊!雖說假期是超越的機會,但是這么忙好像有點過火了。
暑假的讀書計劃篇八
暑假,不僅僅是寫、玩,最重要的,那就是讀書。
每個人都應(yīng)該定過讀書計劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計劃不太合適,便定了其二。
一、多讀讀名著,不再老盯著少兒小說(是時候換換目標了)。
二、小說也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。
三、有空就盡量多去書店,看看家里沒有的書,這樣能多多益善(因為一個星期去一次發(fā)現(xiàn)有點不靠譜。)
四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著,沒事就看看。這樣下去,書讀得越多,知識就越豐富。
五、媽媽教了我另外一種讀書的方法:聽書。她的5s上就下載了一個叫“有聲小說”的app軟件,下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書,她在上下班開車的路上,就會用手機連開車連聽書,這個辦法很好,即讀了書,又充分利用了開車路上的空閑時間,還不傷眼睛,而且用聽的書,比自己讀也有趣很多,說的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書精彩多了,我也要用我的ipad air下載一個。
這就是我的暑期讀書計劃之二。相信一個暑假過來后,我的課外知識能比以前多多了!
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